閱讀是領(lǐng)略文學(xué)之美、豐富心靈的重要方法之一。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注意用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的意思,避免使用生僻的詞匯和繁復(fù)的句子結(jié)構(gòu)。以下是一些讀者分享的讀后感,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。
我心中的太陽讀后感篇一
人生猶如棋局當(dāng)你不知所措,舉步維艱時(shí),總需要一束光來指引你。
——題記
直到現(xiàn)在那盤讓我受益匪淺的棋局和你所說的那些話還會(huì)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能忘懷。
那個(gè)暑假天氣格外的酷熱,就連陽臺(tái)上的仙人掌也都有了一絲干枯的跡象。
我百無聊賴,只是靜靜的躺在床上發(fā)著呆,這時(shí)候破天荒沒有出差的你竟找我與你下象棋。
因?yàn)榇饲盁o數(shù)次的失敗經(jīng)驗(yàn),我唯唯諾諾,只是捏著手指,從我的反應(yīng)看得出,我在糾結(jié)接受與否。也許是看不慣的我的樣子,你略顯嚴(yán)肅的:“說輸陣不輸人未戰(zhàn)先怯,這是沒有自信的表現(xiàn),做決定扭扭捏捏,不果斷,表明你做事拖泥帶水在我面前都如此怯弱給別說你去和別人交往了?!?/p>
也許是受到你話的刺激,我不再猶豫,搬過一張凳子坐下,望著你那挑釁的眼神,我沒有回避,我用更堅(jiān)定的目光告訴你我的答案。
盤開棋落,紅方先手我。還是用著一如既往的紅色,因?yàn)閹洶?!我首先把中間的兵進(jìn)一位,以弱探虛實(shí)。你不急不忙,走馬上任,欲以馬護(hù)兵??墒俏也]有發(fā)現(xiàn)你的意圖,還是一股勁的進(jìn)攻。當(dāng)我以炮吃掉你的兵時(shí),當(dāng)你的馬吃掉我的炮時(shí),我才知道原來這一切都是你的布局。
以大換小。在錯(cuò)誤的操作下,我首先吃了個(gè)虧。獲勝的光芒似乎黯淡了許多。這時(shí)你緩緩開口道:“棋講究一環(huán)扣一環(huán)牽一發(fā)而動(dòng)全身你看,在你的炮吃掉我的兵時(shí),我的馬能瞬間把你的炮消滅讓你在我的地盤上無以立。這其中是每個(gè)棋子相互配合的結(jié)果。”
你的話讓我沉思:你是在說我不應(yīng)該讓炮獨(dú)身闖陣嗎?嗯,是的,如果當(dāng)時(shí)我以另一個(gè)炮輔佐,局面也許會(huì)有所逆轉(zhuǎn)吧。
當(dāng)我從沉思中回過神來時(shí),我發(fā)現(xiàn)你目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋局,好似在思考什么。我不由催促道:“快落棋吧?!蹦悴患辈宦卣f:“你太浮躁了,棋本就是修身養(yǎng)性的一種樂趣,怎能以急躁的心態(tài)去下呢?”
我沉默了,若有所思。窗外吹來一陣涼風(fēng)房中的空氣涼爽了許多我也平靜了許多。
“當(dāng)斷不斷,反受其亂,古有壯士斷腕,你怎么這都舍棄不了呢?”父親見我竟如此苦惱,不由出言訓(xùn)斥。
剎那間我已做出抉擇——棄。
一盤棋竟讓我直面自己的缺點(diǎn),在人生這盤亂局中,你就猶如太陽指引我朝正確的道路越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)。
我心中的太陽讀后感篇二
一對(duì)小小的觸角,六條細(xì)細(xì)的腿,加上兩個(gè)圓形組成的小身子,湊成了一只小小的螞蟻。人們常用“連只螞蟻也踩不死”來形容一個(gè)人的弱小,可見螞蟻是多么的微不足道。就是這么毫不起眼的、隨時(shí)可能喪于非命的螞蟻卻為什么至今沒有滅亡呢?看了《托起心中的太陽》中的《螞蟻告訴我們》后,我心中的問號(hào)被拉直了。
《螞蟻告訴我們》寫了這么幾件鮮為人知的趣事:1985年,法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)螞蟻能救火。后來,英國(guó)一位動(dòng)物學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證實(shí)法國(guó)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)。在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛滾,逃離火海。當(dāng)洪水來臨時(shí),螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波漂流,連死了的螞蟻也緊緊地抱在一起。
原來,螞蟻能存活到現(xiàn)在,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)呀!看了螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神,我想了很多。如果我們的班級(jí)能團(tuán)結(jié)起來,那要當(dāng)全年級(jí)第一,不難;如果一個(gè)工廠能團(tuán)結(jié)起來,那要造出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也不難;如果一個(gè)國(guó)家里的人能團(tuán)結(jié)起來,那這個(gè)國(guó)家會(huì)是最棒的!如果……可是,為什么我們六(3)班有時(shí)不是第一?為什么有的工廠會(huì)倒閉?為什么清朝末年的中國(guó)受盡欺負(fù)?我從螞蟻身上找到了一個(gè)答案,原因往往出在沒有團(tuán)結(jié)。就拿清朝末年的中國(guó)來說吧,那時(shí)的中國(guó)人住在“外面下大雨、里面下小雨”的破屋子里,外部面臨著西方列強(qiáng)的侵略,內(nèi)部清政府官員之間勾心斗角,人人只想著從國(guó)家中大撈一筆,全國(guó)上下一盤散沙,民不聊生。到了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),這種不團(tuán)結(jié)上演了一場(chǎng)壯烈的慘劇。我們中國(guó)人的炮彈塞不進(jìn)炮筒,炮彈發(fā)出去不會(huì)爆炸……這些炮彈可都是我們中國(guó)人自己造的??!就這樣,當(dāng)時(shí)名列世界第八的中國(guó)海軍(北洋水師)竟然敵不過排在世界第十六位的日本海軍,中國(guó)將士全軍覆沒。
想到這里,我的心情變得沉重起來,一個(gè)不團(tuán)結(jié)的國(guó)家注定是要滅亡的。我還想到了毛主席帶領(lǐng)中國(guó)人民,就是靠團(tuán)結(jié)起來,形成無窮的力量,建立了新中國(guó)??吹搅爽F(xiàn)在中國(guó)人民正萬眾一心奔小康的場(chǎng)面,家富了,國(guó)強(qiáng)了,轎車進(jìn)入了尋常百姓家,神州六號(hào)成功發(fā)射……我的耳邊不由地響起一首雄壯的樂曲——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我心中的太陽讀后感篇三
以前,我覺得“舍己為人”這個(gè)詞語很空泛,要讓一個(gè)人主動(dòng)去做,簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但,當(dāng)我讀完《螞蟻告訴我們》這篇文章后,我深深感覺到自己的無知。激動(dòng)人心、耐人尋味的故事讓我深有感觸。
小小的螞蟻在火災(zāi)中,水災(zāi)中,抱成一團(tuán)蟻球,抵御著,滾動(dòng)著。在奮力爭(zhēng)取生存的情況下,許多螞蟻被活生生的燒死;被水無情的淹沒。這些螞蟻不計(jì)其數(shù),而它們?yōu)槭裁催@么毫不猶豫?這么的執(zhí)著?它們又究竟為的是什么?為的是螞蟻群,為的是集體!為了別人的安全,而犧牲了自己。
多么無私,多么高尚的品質(zhì)啊!這篇文章對(duì)我的影響不是那么一丁點(diǎn),而是巨大的震撼。小小的螞蟻,能夠忘我的奮斗,為著集體的`安全,全然不顧自己的安危,這是多么崇高??!魯迅先生曾說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話是說要橫眉怒目冷眼相對(duì)那些壓迫人民的敵人,心甘情愿地埋頭做人民大眾的公仆。先生又感慨過:我好像是一頭牛,吃的是草,擠出的卻是牛奶。 一個(gè)人生命的價(jià)值不在于你擁有了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。無私奉獻(xiàn)的精神,所有人都要發(fā)揚(yáng),都要倡導(dǎo)。而螞蟻們并沒有受過什么教育,但是它們也懂得怎樣去拯救大家,怎樣去讓大家脫離災(zāi)難,怎樣奮不顧身為集體。而它們是否抱怨過?是否推卸過?它們從來都是不經(jīng)過思考就做出行動(dòng)的,而這點(diǎn)則是它們無私的最佳體現(xiàn)。
朱德總司令,不僅平易近人,還是一位為了集體,愿意放棄一切的人:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,朱德總司令為了能使戰(zhàn)線統(tǒng)一,經(jīng)常照顧戰(zhàn)友,還把自己的東西分給戰(zhàn)友。有一次,他不顧自己疲憊不堪的身子和一把年紀(jì),說服戰(zhàn)友,堅(jiān)持讓馬給受傷的落隊(duì)的戰(zhàn)士。古今中外,這樣的例子數(shù)也數(shù)不清。有全心全意為人民的雷鋒戰(zhàn)士;有不顧自己安危而去搶救大火的賴寧;有舍身扎碉堡的董存瑞;有顧全大局而被烈火燒死的邱少云……比起那小小的螞蟻,我們會(huì)不會(huì)比它們更鄙微呢?人民的英雄,他們心里想的都是集體,對(duì)自己的生死于不顧,對(duì)自己的安危所不然!
想起那些做出貢獻(xiàn)的英雄時(shí),心里總有種說不出的沖動(dòng),他們的無私奉獻(xiàn)精神是我大為震撼。更然我匪疑所思的是,這些英雄把集體看得比自己的生命還要重!奉獻(xiàn)是什么?是不是一定要驚心動(dòng)魄呢?不!我會(huì)很肯定的告訴你,為了集體奉獻(xiàn)生命的人是了不起的,是英雄,是最棒的人;而做出點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的.人也是值得稱頌的。
我想說一句:“人的生命是有限的,為集體做奉獻(xiàn)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為集體奉獻(xiàn)當(dāng)中去!”這是我由衷的感受。
我心中的太陽讀后感篇四
在圖書館,一次很偶然的機(jī)會(huì)中看到的一本名叫《托起心中的太陽》的書中的一個(gè)小故事——螞蟻告訴我們。這是一本有著深刻的教育意義的書,里面有許多感人至深的小故事。當(dāng)我讀完這個(gè)故事以后,我不禁深思起來:為什么小小的螞蟻能戰(zhàn)勝火災(zāi)、水災(zāi)等滅頂之災(zāi)?終于,我找到了答案“因?yàn)槲浵亗儞碛惺澜缟献罹哂猩窳Φ膱F(tuán)結(jié),它們?cè)谟龅嚼щy時(shí),能團(tuán)結(jié)一致地合作。螞蟻雖小,但只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,再大的困難和危險(xiǎn)都不怕。而我們?nèi)艘惨粯?,只要能拉起我們的手,什么樣的困難也會(huì)被徹底攻克的。
團(tuán)結(jié),一個(gè)使人聽后心潮澎湃的詞語。要達(dá)到這種境界,是需要全體成員心意合一,全心為著同伴著想才能實(shí)現(xiàn)的。越為同伴著想,這股力量就越大。這種連人類都無法完美地表現(xiàn)得精神,這小小的'螞蟻竟能近乎完美地體現(xiàn)出來!這其中的奧妙,就是被稱為“忘我”的境界!
“團(tuán)結(jié)就是力量”,在生活中,許多事情應(yīng)證了這句話:一根木筷,你能毫不費(fèi)力地折斷,但一整把木筷,無論你用再大的力氣也折不斷;許多人發(fā)一小疊本子比你一個(gè)人發(fā)一大疊本子速度要快;大生火災(zāi)時(shí),大家按秩序排隊(duì)逃生比沒有秩序、一窩蜂胎生的速度快、死傷人數(shù)少。
“眾人拾柴火焰高”——不就是對(duì)團(tuán)結(jié)的最好詮釋嗎?
不由得讓我聯(lián)想到了我的工作、我的班級(jí)、我的幼兒園,班級(jí)是小家,幼兒園是大家,每一位老師就是這個(gè)大家庭中的重要的一員。每一次活動(dòng)的成功、每一個(gè)任務(wù)的完成都需要每一個(gè)人心往一處想、勁往一處使的那份團(tuán)結(jié)、那份凝聚力。作為這其中的一分子,我深知團(tuán)結(jié)的重要、深知團(tuán)結(jié)巨大能量。但我相信,這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,就是事事都能設(shè)身處地的先想一想,事事都以大局為重,事事都盡量做到事半功倍,那么,我的這份努力一定能換來大家都共鳴,從而一如既往的團(tuán)結(jié)在一起,每個(gè)人的心中都永遠(yuǎn)燃起集體利益的火焰。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是奇跡;團(tuán)結(jié)更是一種溫暖。
我心中的太陽讀后感篇五
——題記
人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹?,他們是如太陽般偉大的形象。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。
我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。
有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過辦公室,透過窗戶看見,您在微弱的燈光下批改作業(yè)。雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。
老師,我想對(duì)您說:“您不怒而威的形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”
太陽默默無聞地付出,什么都不圖,我們的老師無私地奉獻(xiàn),也什么都不求。我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽!永遠(yuǎn)!
我心中的太陽讀后感篇六
托起心中的太陽
讀后感
有人說:“讀一本好書,就是和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話?!比缃裣雭?,這話一點(diǎn)不假。
今天,我坐在家里里,手捧《托起心中的太陽》這是媽媽的同學(xué)家的孩子借給我的,我看到了《以生命拯救生命》一文,讀著它,我心潮澎湃,熱淚盈眶,仿佛又看到了我們的“白衣戰(zhàn)士”,他們不放棄一絲希望,不顧自己的安慰,一次又一次地與病魔抗?fàn)?,與死神搏斗,盡一切力量,挽回病人的生命。盡管有的白衣戰(zhàn)士倒下了,但一批又一批的戰(zhàn)士沖上了抗擊“非典”的最前線。人的生命只有一次,而我們的白衣戰(zhàn)士在生與死的徘徊中,義無反顧地選擇了以自己的生命來拯救他人的生命。
生命,對(duì)于任何生物來說都是很重要的,但是我們的白衣戰(zhàn)士卻把生的希望留給了他人,把死的危險(xiǎn)留給了自己,是他們讓人們懂得了生命的可貴,真是可敬、可嘆??!
在我們的日常生活中,還有許許多多像白衣戰(zhàn)士一樣的人,他們?yōu)榱怂?,為了?guó)家,奏響了一曲曲生命的壯歌。
1998年抗洪救災(zāi)中,多少軍人,多少普通群眾為了搶救他人的生命,毫不猶豫地沖向“洪魔”,用熱血和生命筑起了“新的長(zhǎng)城”
生命是短暫的,但它賦予我們的意義是凝重的。朋友們,你們是否想過生命的可貴和壯麗在于什么?今天,我讀完了這篇文章,我要用洪亮的嗓音告訴你們:在于為他著想,在于為全社會(huì)作出巨大的貢獻(xiàn)!
我心中的太陽讀后感篇七
《向著太陽歌唱》這本書的頁(yè)數(shù)可真多啊!為了趕時(shí)間交給同學(xué)看,我就大略的讀了一下。
不讀不知道,原來書中有這么多精彩的故事。捧著這本書,我就進(jìn)入了美德的世界,與美好的心靈溝通。
讀的過程中我知道了,上天生下我們是要我們當(dāng)著火炬,不是照亮自己,而是普照世界。我們少年兒童應(yīng)該懂得愛,一切因愛而生,無論我們走出多遠(yuǎn)、飛得多高、父母的目光都注視著我們,愛無言,而那份無言的愛,卻是人世間最美的聲音。
同時(shí),我也知道了家庭成員應(yīng)該互相尊重和愛護(hù),和睦相處,讓家庭的每個(gè)角落都充滿歡樂和笑聲。就像日本的木村父一所說的那樣,家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑聲的殿堂。
我們要自強(qiáng)自立,與生活爭(zhēng)奪自己。我們應(yīng)該對(duì)自己身邊的事物產(chǎn)生好奇心、永不滿足,對(duì)待任何事物我們都應(yīng)該鍥而不舍地去刻苦鉆研。生活很仁厚、同時(shí)也很嚴(yán)酷,而生活又上一無所有,生活可以剝奪你的一切,生活也可以使你擁有一切。那么我們就要與生活展開戰(zhàn)斗,爭(zhēng)奪自己的自由、思索、權(quán)利、職責(zé)。
我心中的太陽讀后感篇八
以前,我覺得"舍己為人"這個(gè)詞語很空泛,要讓一個(gè)人主動(dòng)去做,簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但,當(dāng)我讀完《螞蟻告訴我們》這篇文章后,我深深感覺到自己的無知。激動(dòng)人心、耐人尋味的故事讓我深有感觸。
小小的螞蟻在火災(zāi)中,水災(zāi)中,抱成一團(tuán)蟻球,抵御著,滾動(dòng)著。在奮力爭(zhēng)取生存的情況下,許多螞蟻被活生生的燒死;被水無情的淹沒。這些螞蟻不計(jì)其數(shù),而它們?yōu)槭裁催@么毫不猶豫?這么的執(zhí)著?它們又究竟為的是什么?為的是螞蟻群,為的是集體!為了別人的安全,而犧牲了自己。
多么無私,多么高尚的品質(zhì)啊!這篇文章對(duì)我的影響不是那么一丁點(diǎn),而是巨大的震撼。小小的螞蟻,能夠忘我的奮斗,為著集體的安全,全然不顧自己的安危,這是多么崇高??!魯迅先生曾說過:"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"這句話是說要橫眉怒目冷眼相對(duì)那些壓迫人民的敵人,心甘情愿地埋頭做人民大眾的公仆。先生又感慨過:我好像是一頭牛,吃的是草,擠出的卻是牛奶。一個(gè)人生命的價(jià)值不在于你擁有了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。無私奉獻(xiàn)的精神,所有人都要發(fā)揚(yáng),都要倡導(dǎo)。而螞蟻們并沒有受過什么教育,但是它們也懂得怎樣去拯救大家,怎樣去讓大家脫離災(zāi)難,怎樣奮不顧身為集體。而它們是否抱怨過?是否推卸過?它們從來都是不經(jīng)過思考就做出行動(dòng)的,而這點(diǎn)則是它們無私的最佳體現(xiàn)。
朱德總司令,不僅平易近人,還是一位為了集體,愿意放棄一切的人:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,朱德總司令為了能使戰(zhàn)線統(tǒng)一,經(jīng)常照顧戰(zhàn)友,還把自己的東西分給戰(zhàn)友。有一次,他不顧自己疲憊不堪的身子和一把年紀(jì),說服戰(zhàn)友,堅(jiān)持讓馬給受傷的落隊(duì)的戰(zhàn)士。古今中外,這樣的例子數(shù)也數(shù)不清。有全心全意為人民的雷鋒戰(zhàn)士;有不顧自己安危而去搶救大火的賴寧;有舍身扎碉堡的董存瑞;有顧全大局而被烈火燒死的邱少云…比起那小小的螞蟻,我們會(huì)不會(huì)比它們更鄙微呢?人民的英雄,他們心里想的都是集體,對(duì)自己的生死于不顧,對(duì)自己的安危所不然!
想起那些做出貢獻(xiàn)的英雄時(shí),心里總有種說不出的沖動(dòng),他們的無私奉獻(xiàn)精神是我大為震撼。更然我匪疑所思的是,這些英雄把集體看得比自己的生命還要重!奉獻(xiàn)是什么?是不是一定要驚心動(dòng)魄呢?不!我會(huì)很肯定的告訴你,為了集體奉獻(xiàn)生命的人是了不起的,是英雄,是最棒的人;而做出點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的人也是值得稱頌的。
我想說一句:"人的生命是有限的,襄陽市新發(fā)現(xiàn)210座東周楚墓為集體做奉獻(xiàn)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為集體奉獻(xiàn)當(dāng)中去!"這是我由衷的感受。
我心中的太陽讀后感篇九
書,是我生命中最重要的部分,是。書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)?虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"
無論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是。書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個(gè)、一萬個(gè)問題,它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落。書如舟。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯'書'作舟。"是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸。書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書,是語文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發(fā)的神圣,它是。書如火。無論是牙牙學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。書,我心靈的明火,。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀,心中的太陽--書!
我心中的太陽讀后感篇十
太陽,用那無私的光芒照耀大地;太陽,用那親切的雙手撫摸農(nóng)作物,讓他們開心的生長(zhǎng);而,是一位擁有無私父愛的爸爸。
父愛是無私的,母愛是偉大的。父母表達(dá)愛的方式不一樣,但是釋放愛的起點(diǎn)卻是一樣的,所用的方式異是不同。
原先我以為父愛也是那一種像母愛一樣偉大的,讓我們感到溫暖,但現(xiàn)在我卻知道父愛是嚴(yán)格的,他帶給我們的只有痛苦,沒有溫暖。
星期天回到家,父親用嚴(yán)厲的眼光看著我,我很小聲的說:“爸爸怎么了嗎?”爸爸很嚴(yán)肅地說:“你學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎么了,都快考試了,知道嗎?”我傷心地說:“爸爸,我知道……”可是我還沒說完,爸爸就生氣地說:“你知道還不快去學(xué)習(xí)?!蔽蚁耄耗阕屛覍W(xué)習(xí),還和我說話。
上午在學(xué)習(xí),下午我去了朋友家,我告訴了我朋友爸爸的原話,可她說:“你爸爸也是對(duì)你好??!”我生氣地說:“對(duì)我好,他就應(yīng)該關(guān)心我才對(duì),為什么兇我?”我的朋友也很無奈,不過她還是耐心的勸解我。她又說:“母愛是對(duì)我們關(guān)心,而父愛卻是對(duì)我們嚴(yán)格,這樣才能塑造一個(gè)完美的自己,不是嗎?難道你就因?yàn)檫@件事情和你爸斗氣?不值當(dāng)?shù)摹蔽蚁耄何遗笥颜f的'話極有道理。我想了一會(huì)兒就趕緊跑回家??吹阶谏嘲l(fā)上的爸爸,我覺得心里很慚愧,也無法說出自己內(nèi)心的話,真是很抱歉。現(xiàn)在我只想對(duì)你說聲“對(duì)不起!”
就是對(duì)我嚴(yán)格又溫柔的老爸,他是刀子嘴豆腐心,每位家長(zhǎng)亦是如此。
我心中的太陽讀后感篇十一
就是我的語文老師兼班主任——王老師。她有著一頭瀑布般的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,一張?zhí)壹t色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒,身材苗條而高挑。王老師和藹可親,平易近人,所以她可是我們的良師益友。
王老師陪伴著我們度過了五年的難忘時(shí)光,期間有歡聲笑語、有淚水、有失敗……其中,讓我最記憶猶新的是在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的50米進(jìn)入了決賽,決賽當(dāng)天我順利地拿下了冠軍,但是在沖過終點(diǎn)時(shí),我摔了一跤,王老師見了,立刻跑過來將我慢慢地扶起,用急切的眼光看著我說:“怎么樣,摔著哪里了?”之后還給我輕輕地揉著腿。那時(shí),我覺得王老師像媽媽一樣關(guān)心著我;像太陽一樣溫暖著我。頓時(shí),那些傷痛都已拋到了九霄云外,我心里感覺暖暖的.。從此,每逢我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折的時(shí)候,我都會(huì)想起王老師那溫柔的目光,它就像太陽一樣照耀著我,激勵(lì)著我前行,讓我成為更加勇敢、自信的人。
王老師!您親切的教導(dǎo),像春雨、小溪流入我的心田,您像花園中的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗的成長(zhǎng),細(xì)心的剪枝、修理。您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我,一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì),讓我從懵懂的兒童走到了現(xiàn)在,十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,我終生難忘!在這里我要深情地說一聲:“王老師,您就是,是我尊敬的好老師!”
我心中的太陽讀后感篇十二
書,是我生命中最重要的部分,是.
書如友.書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是.
書如師.它總是無聲地等我去問問題.即使有一千個(gè)、一萬個(gè)問題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案.人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.
書如舟.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯‘書’作舟.”是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書,是語文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書在我的心中越發(fā)的神圣,它是.
書如火.無論是牙牙學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.
書如海.只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象.我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔.
書如人生.書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失.
書,我心靈的明火,.你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝.我愛你呀,心中的太陽——書!
我心中的太陽讀后感篇十三
——題記
我的父親是個(gè)地地道道的和平人,為人正直、老實(shí),但也正因?yàn)檫@樣別人都說他傻,但我可不覺得,我倒認(rèn)為他是全世界最聰明的人,因?yàn)橛兴?,使我在人生道路上找到了正確的方向,也正因?yàn)橛兴排囵B(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)的心。
我記得一年秋天,我和父親出去買點(diǎn)東西,因?yàn)槲壹依锏谋佑悬c(diǎn)老舊了,所以這次出借我特別要求父親為我買個(gè)杯子。
穿過人來人往的大街走進(jìn)了一間某xx商店,里面似乎挺熱鬧的,擠滿了客人,我想可能是因?yàn)榻秩盏年P(guān)系吧,和父親在商店的過道里慢悠悠的地走著,一邊走一邊選擇合適的杯子,商店里的杯子真多呀!五花八門的,還不知道選哪個(gè)好。
忽然,我看到了一個(gè)挺不錯(cuò)的瓷石杯子。挺大,我又看看旁邊,居然還有一個(gè)比它小幾倍的小杯子,頓時(shí),我趁別人不注意悄悄地把小杯子放進(jìn)大杯子里面去,然后拿給還在幫忙挑選的爸爸,對(duì)他說:“就這個(gè)啦?!薄澳呛冒?,去買單?!?/p>
在人群中擠了很久才到了收銀臺(tái),當(dāng)時(shí),我想服務(wù)員應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,果然,那服務(wù)員只是看了一眼,就把它裝袋了,頓時(shí),我心里感到出奇的輕松和愉快。
拿了杯子走了許久,見離那商店遠(yuǎn)了,我就把杯子拿出來,對(duì)爸爸說這里邊還有一個(gè)杯子,我想這時(shí)父親應(yīng)該會(huì)夸我聰明機(jī)智的,想不到父親卻狠狠地從我手中拿過小杯子,大聲對(duì)我說:“這個(gè)怎么來的?”“是趁人不注意時(shí)塞進(jìn)大杯子的?!蔽倚÷暤卣f著,我還是第一次看到父親發(fā)這么大的脾氣呢!
“快給我還回去!”“我不?!?/p>
父親捏著我的手又往回走,我使勁地爭(zhēng)扎,卻始終是不能逃脫,終于來到那家商店,父親把杯子拿出并還給那家商店,對(duì)著服務(wù)員的面責(zé)罵我,當(dāng)時(shí)我想哭,但我不能哭,我恨他,恨他那么蠢。
回到家后,他慈祥地對(duì)我說:“你不能這樣貪小便宜,要知道誠(chéng)實(shí)是從小事養(yǎng)成的,做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人是不值得別人疼愛的,也是不值得別人尊重的。”就這樣一句樸實(shí)的話竟然打動(dòng)了我,使我對(duì)自己的行為有了新的認(rèn)識(shí)。這句話我一直記在心中,指引我前進(jìn)的道路。
爸爸,是。
我心中的太陽讀后感篇十四
爸爸,你,就是。此生此世,永不變!
太陽,就是給予人溫暖的源頭,而爸爸,就是。
父親,是我生命中最重要的人,他在我心目中的地位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽。
小時(shí)候,幼兒園里的小朋友都在唱“世上只有媽媽好”時(shí),我學(xué)會(huì)唱的,卻是“世上只有爸爸好”。
倒不是媽媽不好,相反,媽媽也很愛我,甚至超過了爸爸,可是,我就是固執(zhí)地粘爸爸而不太親近媽媽。
我和爸爸相處的時(shí)間,很長(zhǎng),超過媽媽陪我時(shí)間的三倍還有余,媽媽很忙,她總是抽不出時(shí)間來陪我。我的童年,那段記憶,基本,沒有她的身影。也許是因?yàn)檫@樣吧,小孩子都對(duì)從小看養(yǎng)自己的人,更加親密,我就是這樣。
還因?yàn)槟赣H的性格,他不像父親,那般溫柔,十分寵我,她的性子有些厲害,對(duì)我很嚴(yán)厲。盡管我知道她這是為我好。
也許就是這樣,我把父親,當(dāng)成了我生命中最重要的人。
父愛如船,陪伴我人生的航行;父愛如燈,照亮我人生的道路;父愛如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無限的暖意。人生的道路,因?yàn)橛辛烁笎?,我不再彷徨,不再孤?dú),不再害怕一人在黑暗中前行,一切的一切,都只是因?yàn)橛辛烁笎鄣呐惆榕c相隨。
生病時(shí),是爸爸陪在我身旁,將原本可以硬撐去上課的病說成是“這么嚴(yán)重了,怎么能讓孩子去上課?”給班主任請(qǐng)假,不顧那頭兒老師再說些什么,固執(zhí)的將我留在家里睡覺。
沒胃口,是爸爸變著花樣辛辛苦苦做出來我最愛吃的飯菜,好說歹說讓我吃一些,再喂我吃下藥扶我躺倒睡覺。
怕我一人生病在家會(huì)出事,執(zhí)意推掉當(dāng)天所有工作和酒宴,在家陪我,盡管當(dāng)天有領(lǐng)導(dǎo)來視察工作。
爸爸,我親愛的爸爸啊!你為我做的這一切,我可能償還???我這一生一世,都還不清?。?/p>
你給予我的關(guān)愛,給予我的溫暖,給予我的歡笑,給予我的寬容,給予我的理解……給予我的生命!這其中任意一樣,我都償還不起,也無力償還??!
爸爸,你,就是我這一生,心中的太陽!永遠(yuǎn)!
我心中的太陽讀后感篇十五
太陽的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),只求看見大地的生機(jī),樹木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻(xiàn)驅(qū)使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣柊銈ゴ蟮男蜗?。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過辦公室,透過窗戶看見,您在微弱的燈光下批改作業(yè)。
雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。老師,我想對(duì)您說:“您不怒而威的.形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”太陽默默無聞地付出,什么都不圖,我們的老師無私地奉獻(xiàn),也什么都不求。
我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是!永遠(yuǎn)!
我心中的太陽讀后感篇十六
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆娏四?,因?yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
你還是看到了我,徑直向我走來,我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì)考上的?!毕肓藷o數(shù)中表情來面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。
拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。
臺(tái)燈下的我奮筆疾書,就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將升起,光明無限,生機(jī)盎然。
落筆時(shí),想起我們的一段話:
我說,你是。
你說,我是你永遠(yuǎn)的光芒。
我心中的太陽讀后感篇十七
母親,是,永遠(yuǎn)的太陽!我忘不了,當(dāng)日落的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一樓樓飄飄渺渺的陽光便將母親的和大地染在一汪金色的光輪。母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫的有聲有色,淋漓盡致!
我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪的至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的'岔道口,總是將我拉上充滿泥濘充滿荊棘的阡陌小道--我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手將我扶起來,而是讓我爬起來,我爬起來了!爬起來了!這時(shí),母親總是欣欣然。勇敢些,孩子,從哪跌倒了,就從哪爬起來!然后接著走!接著跑!
于是,母親便把我14歲的年輪塑造的如花多變美麗。而母親卻仍彎曲著脊背將兒女們心中的太陽譜寫成最壯麗的詩(shī)行,詮釋了母親14年來留給歲月的痕跡。從此,母親不必再低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o愧于自己心中那輪鮮紅永遠(yuǎn)的太陽!
如今母親漸漸地老了,卻仍在自己僅有幾十年光景的生命湖畔將兒女們深情地溢滿明眸。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收的種子一樣不在萌芽。伴著一串串的腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。她閉上眼睛,合上手掌為我們祈禱,也為我們祝福,又把希望撒在我們深深的腳印里。
我深愛著的母親,我銘記著她賦予我的一切;我深愛著的母親,我努力拼搏,將自己擁有的光環(huán)點(diǎn)綴她仍有的季節(jié);我深愛著的母親,是她在我失敗時(shí)告訴我;‘失敗是暫時(shí)的,唯有奮斗才是生命中的主題!只要在拼搏一回,拋開膽怯和虛榮,拿出勇氣,你就是主宰自己的國(guó)王!’我深愛著的母親,感謝母親為我生命的坎坷揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
我偉大的母親,在今生今世,母親便是我心中永遠(yuǎn)的太陽!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的太陽!
我心中的太陽讀后感篇十八
每一次升起鮮艷的五星紅旗;每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,我都會(huì)說:“我是中國(guó)人,中國(guó)就是我的家!
祖國(guó),我的祖國(guó)!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏,進(jìn)取的依托!您就是!
祖國(guó),您多美呀!秀麗的深泥灣、四季如春的牛姆林、氣勢(shì)非凡的岱仙瀑布、奇妙的后牛山、風(fēng)景名騰的日光巖、舉世聞名的黃山……祖國(guó),您的容貌是那樣地美!我為您而感到無比地自豪!
祖國(guó),您多偉大呀!起伏奔騰的萬里長(zhǎng)城、金壁輝煌的故宮、舉世聞名的秦兵馬俑、環(huán)境清幽的承天寺……祖國(guó),我為您喝彩!您就是我心中永不落的太陽!
我們有如此偉大的祖國(guó)!我怎能不為她驕傲!哪怕是多大的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)說:“我是中國(guó)人,我的身后站著一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!”
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。讓我們用行動(dòng)來證明祖國(guó)在我們心中!
19xx年,一個(gè)悲慚的一年。日本人屠殺了南京人。那時(shí),南京大上流淌的是中國(guó)人的血,這一地的血將是日本鬼子永遠(yuǎn)都洗滅不掉的,所有華夏兒女永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不能忘懷的!現(xiàn)在,東方雄獅站起來了,不再沉睡,不再受敵人的欺侮了!讓我們強(qiáng)大起來吧!
20xx年10月15日,是一個(gè)令華夏兒女難忘的日子!它演繹的是一場(chǎng)精彩的航天經(jīng)歷,楊利偉叔叔在航天的傳奇故事上譜寫了中國(guó)航天故事的第一頁(yè)。浩瀚的太空從此寫下了中國(guó)人的名字,留下了中國(guó)人的腳印。中華民族千年的飛天夢(mèng)想,今朝終于成真了!
20xx年5月12日,震驚世界的汶川大地震震動(dòng)了所有中國(guó)人的心,當(dāng)我看到整幢學(xué)校教樓坍塌,廢墟中成千上萬名中小學(xué)生遇難鏡頭,我的心在流淚,為那些失去生命,失去親人,受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的孩子痛惜。當(dāng)我看到那些校園廢墟中的紅領(lǐng)巾、彩頁(yè)的課本、翻倒的課桌……讓我觸目驚心,心酸傷感!然而,就在這舉國(guó)上下悲痛的日子里,祖國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心度過難關(guān),迎接20xx奧運(yùn)會(huì)的招展,奧運(yùn)會(huì)的開幕式是多么的壯觀呀!這更加表現(xiàn)出中國(guó)的強(qiáng)大。祖國(guó),您就是!
祖國(guó)是我兒時(shí)的搖籃,搖晃著,讓我酣甜的入睡;祖國(guó)是我求知的學(xué)校,用知識(shí)的瓊漿玉液充實(shí)我的頭腦;祖國(guó)就是!
我心中的太陽讀后感篇十九
種子心中有一輪太陽,使它能夠沖破泥土、茁壯成長(zhǎng);梅花心中有一輪太陽,使它能夠不畏寒冷、綻然開放;寶劍心中有一輪太陽,使它能夠經(jīng)受磨礪、忍受痛苦。是鼓勵(lì)。
期中考試后的第二天,卷紙發(fā)下來了。滿懷信心的我卻遭到了有史以來最大的打擊——語文,83.5分。
走在回家的路上,手里的那份輕如羽毛的語文卷紙此時(shí)卻分外的重,原本晴朗的天空此時(shí)也似乎陰暗了幾分,小鳥清脆的歌聲此時(shí)也不再那么悅耳動(dòng)聽了。
這時(shí),后面跑來了一位同學(xué),我抬起頭一看,原來是經(jīng)??嫉箶?shù)十名的小衛(wèi)。他問我:“怎么不高興了?”他瞟了一眼我的卷紙,頓時(shí)明白了事情的原因,又接著說:“不就考了個(gè)83.5分嗎?沒什么大不了的。你看我,經(jīng)??嫉箶?shù)十名,也沒你這么傷心過。再說了,你要是考了個(gè)不及格,那你怎么辦?人人都有失誤的時(shí)候,你只要細(xì)心,下一次一定能考出你最好的水平。柴宇,我相信你!”說完,他和我擊了個(gè)掌。小衛(wèi)的鼓勵(lì)像太陽,它讓我重新充滿信心。
走到了家門口,我正猶豫著開不開門,母親卻把門打開了。母親似乎早已知道了我考的分?jǐn)?shù),她沒有責(zé)備我,而是一臉慈愛地望著我。我低著頭,不敢和母親那熾熱的目光相對(duì)視?!翱爝M(jìn)來吧!”母親用溫和的語氣對(duì)我說。我慢慢地走進(jìn)家中,餐桌上擺著豐盛的晚餐。我洗了手,和母親進(jìn)晚餐。母親緩緩地說:“孩子,還在為成績(jī)而傷心嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親又說:“孩子,你要振作起來,不能被一時(shí)的失敗而蒙住雙眼,使你失去繼續(xù)向前的信心?!蹦赣H頓了頓,接著說:“你外婆去世的時(shí)候,我才21歲,我在你外婆的骨灰盒前哭了一個(gè)下午。等我哭得沒勁了,我開始回想起自己的所作所為。我想了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢??逈]有用,并且什么問題也解決不了。我停止了哭泣,開始計(jì)劃自己以后的道路。就這樣,我和你爸結(jié)了婚,接著生下了你,直到現(xiàn)在。孩子,振作起來,加油!”母親的鼓勵(lì)像太陽,它讓我重新充滿信心。
此時(shí),我已不再傷心,取之代替的是對(duì)下次考試的盼望和信心。
每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),總會(huì)使我重新振作起來,充滿信心,向前走去。
我心中的太陽讀后感篇二十
每個(gè)人心中都存在一顆太陽,但太陽的含義卻各有千秋,而是音樂。
抒情的音樂:當(dāng)我遇到感情上挫折的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地聽著抒情的音樂,再想想為何我會(huì)那么難過,為何我會(huì)那么墮落,為何我不把它忘記,想來想去,隨著一首歌曲的完畢讓我也把不愉快的事情放到一邊,使我的內(nèi)心得到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂,從而改變我的面部情色,使我把那些不愉快的事情淡淡的忘記,做我從前的自己。
流行的音樂:快樂常常陪在我身邊,有了快樂就不能缺少了音樂,是它的節(jié)奏,是它的音色,是它的歌詞,讓我明白了活著的一些快樂,活著的一些含義。自然而然,快樂的時(shí)候我可以放聲高歌,使我的快樂繼續(xù)延續(xù)下去,不讓它消失,也不讓它離我而去。
搖滾的音樂:在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候大家可以一邊聽著搖滾音樂一邊跳著搖滾舞蹈,那時(shí)同學(xué)們的心情一定都很特別的有活力,有激情,給我們的青春增添一份色彩。
音樂就像我身邊的一個(gè)好朋友,當(dāng)我孤單的時(shí)候它總會(huì)無時(shí)無刻的來陪我度過那寂寞的一刻。
音樂就像一場(chǎng)楊柳般的細(xì)雨,將那份濕潤(rùn)的溫暖灑進(jìn)每個(gè)人心田,從中找到一個(gè)勃勃的生機(jī)。
音樂就像一場(chǎng)轟轟烈烈的巨雷,使我的全部,包括我的內(nèi)心和我的肢體隨著它的跳動(dòng)而跳動(dòng)。
音樂就像正在燃燒的一個(gè)火把,舉起它使我有著一種努力向前而不怕所有困難,更要去面對(duì)的一種心理態(tài)度。
音樂就像撫慰心靈的一種良藥,其實(shí)內(nèi)傷比外傷更為嚴(yán)重,外傷要通過醫(yī)學(xué)來治療,內(nèi)傷就可以采用“音系”治療法來治療那道傷口,見效率可達(dá)百分之八十九。
:“音樂”,是它讓我每天都過得很開心,是它讓我在困境中找到走出去的道路,是它讓我不再那么迷茫的生活下去。是它,給了我快樂;是它,給了我力量;是它,給了我溫暖;是它,給了我青春。
我平淡的生活在一分一秒的滑過,所以,我要用我的青春來唱響未來,我要用我的歌喉來喚醒自然,我要用我的麥克來感染世界。
我愛我的美好世界,更愛——音樂!
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