最熱高中生家長心得(案例22篇)

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最熱高中生家長心得(案例22篇)
時間:2023-10-31 20:43:24     小編:雨中梧

總結(jié)有助于加深對學習和工作的理解。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。

高中生家長心得篇一

作為一名高中生家長,我曾在孩子入讀高中之后參加過多場家長會。通過這一實踐,我對高中生家長會有了更深刻的認識。我發(fā)現(xiàn)家長會對家長、學生、學校都有著重要的作用。下面是我的一些心得體會。

第一段,家長會讓我們更了解孩子的學習情況和成長過程。作為學生的家長,我們每天投入大量的時間和精力來關(guān)心和照顧孩子。但我們很難了解孩子在學校里真正的情況,家長會提供了這個平臺。在家長會上,我們可以聽到老師的介紹和孩子的匯報,更全面地了解孩子的學習情況和成長過程。比如,我曾在家長會上聽到孩子的班主任反映了她缺乏自律性這一問題,這讓我認識到孩子有些問題需要及時重視和幫助。

第二段,家長會讓我們和其他家長互動、交流并分享經(jīng)驗。在家長會上,我們可以和其他家長一起分享對教育的看法和經(jīng)驗。這不僅讓我們更好地了解孩子獨特的成長過程,也讓我們受益于他人的勞動成果。比如,我曾在家長會上聽到一位家長分享了孩子治療失眠的經(jīng)驗,這讓我受益良多,幫助孩子在睡眠上取得了重大進展。

第三段,家長會讓我們和老師建立良好的合作關(guān)系。孩子學校教育和家庭教育相互交織,家長會是家長和老師之間了解彼此的關(guān)鍵途徑。通過家長會,我們可以認識到孩子的老師們,讓孩子的老師和自己建立良好的合作關(guān)系。在這個過程中,我們可以更好地理解老師所想和希望之處,更好地配合老師,讓孩子得到更好的關(guān)注和幫助。

第四段,家長會可以促進家長和學校之間的溝通和交流。一個學校的長足發(fā)展離不開家長的支持和積極參與。家長會可以使家長和學校之間的溝通變得更加順暢。在家長會上,學??梢詤R報最新的改革、措施和政策,讓家長了解學校的發(fā)展方向和目標。同時,家長也可以向?qū)W校反饋問題和建議,并與學校就解決問題進行溝通和交流。

第五段,總結(jié)和反思。家長會雖然對家長、學生、學校起著重要的作用,但是也存在一些問題。比如,在一些學校中,家長會可能只是形式主義而缺少實際效果;在一些家長會上,家長們可能只是聊天閑話,而沒有對教育問題進行更深入的探討。因此,我們需要認真思考如何進一步完善和拓展家長會的作用,使其更好地為孩子的成長服務(wù)。

在總的來看,參加家長會對于高中生的成長和教育都有著重要的意義。家長會可以讓我們更深入地了解孩子的學習情況和成長過程,和其他家長們交流、分享經(jīng)驗,和老師建立良好的合作關(guān)系,并促進家長和學校之間的溝通和交流。我們家長可以通過認真參加家長會,找到最適合自己和孩子的成長路徑,幫助孩子取得更為優(yōu)秀的成長。

高中生家長心得篇二

最近我參加了孩子所在學校的高中生期末家長會,會議為期一天,包括了學校的領(lǐng)導、班主任、各科老師等教育工作者。會議的目的是讓家長了解孩子在學校的學習和生活情況,以及與老師進行溝通交流。經(jīng)過這次家長會,我深感與教育工作者的交流是十分重要的,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談在家長會中的心得體會。

第二段:家長會的重要性

高中生期末家長會是一個很好的機會,讓我們家長了解孩子在學校的學習和生活情況。在家長會上,學校領(lǐng)導會介紹學校的教育理念和管理制度,班主任會介紹班級的狀況和孩子的表現(xiàn),而各科老師會詳細講解孩子在各科目上的學習情況和發(fā)展?jié)摿?。通過了解這些信息,我們可以更好地了解孩子在學校的狀態(tài),指導他們的學習和成長,讓孩子的教育更加有針對性和科學化。

第三段:了解孩子的學習情況

通過與老師們的交流,我了解到孩子在學校的學習情況。教師們會詳細地講解孩子在各科目上的成績、課堂表現(xiàn)和參與度。通過這些信息,我們可以了解到孩子的優(yōu)劣勢所在,從而針對性地進行輔導和提升。此外,老師還會提供一些學習方法和技巧,使孩子能夠更好地應對學習中的困難和挑戰(zhàn)。這些信息對于家長十分寶貴,我們可以根據(jù)老師的建議,與孩子共同制定學習計劃,并給予必要的支持和鼓勵,幫助孩子取得更好的成績。

第四段:傾聽孩子的需求和困惑

除了了解孩子的學習情況,家長會也是一個很好的機會,傾聽孩子的需求和困惑。在家長會期間,我和其他家長有機會與孩子的班主任和科任老師進行面對面的交流。這種交流讓我更加了解孩子在學習和生活中的壓力和困惑,也讓我看到了孩子們的優(yōu)點和努力。通過與孩子進行深入的談話,我了解到一些孩子內(nèi)心的感受和想法,也明確了他們在學業(yè)和人際方面的問題。家長會為解決這些問題提供了一個有效的途徑,家長和教師可以共同探討解決方案,并為孩子提供必要的支持和幫助。

第五段:家校合作促進孩子的全面發(fā)展

通過參加高中生期末家長會,我深刻體會到家校合作對于孩子的全面發(fā)展的重要性。學校和家庭是孩子成長的兩個重要環(huán)境,家校合作可以讓學校和家庭共同為孩子提供良好的學習和成長環(huán)境。從家長會中,我看到了學校的努力和教師的責任心,也明確了自己在家庭教育中的角色。家長會是一個教育平臺,通過與教育工作者的交流和合作,我們可以為孩子提供更好的教育資源和支持,幫助他們在知識、品格等多個方面全面發(fā)展。

結(jié)尾:

通過參加高中生期末家長會,我真切地感受到了家長與教育工作者的交流的重要性。這次家長會不僅讓我了解到孩子在學校的學習情況,還讓我了解到孩子的需求和困惑,并且明確了家校合作對于孩子全面發(fā)展的重要性。我相信,通過家長會的交流和合作,我們可以為孩子提供更好的教育資源和支持,讓他們在未來的學習和生活中取得更大的成功。

高中生家長心得篇三

作為家長,參加高中生家長會是非常重要的一件事情。這是我們與老師、學生之間最直接的溝通方式,也是了解自己孩子學習情況的途徑,從中可以得到很多有價值的信息。

首先,家長會是一個了解孩子在學校表現(xiàn)和學習情況的重要途徑。與老師面對面溝通,讓家長可以了解孩子的學習狀況。我們可以聽老師講述孩子在學習上的優(yōu)點與不足,同時也能夠了解孩子在課堂上的表現(xiàn)和在學校里遇到的問題。這種交流方式讓家長能夠及時了解孩子在學校的學習情況,為與孩子的更好的交流打下基礎(chǔ)。

其次,家長會可以幫助家長更好地了解教育體制和學校制度,讓家長更加了解學校的教育模式和課程設(shè)置,從而更好地輔導孩子的學習。家長會還可以讓家長了解學校的活動和課程設(shè)置,為家長和孩子的生活以及學習提供更多的幫助。

再次,參加家長會可以拓寬家長的思路,讓我們了解家長們的一些思考和經(jīng)驗。在家長會上,家長們可以互相交流,分享對于孩子教育的看法和經(jīng)驗。每位家長都有自己獨特的經(jīng)驗和想法,在互相交流的過程中可以聽到不同的意見和建議,這將為我們的教育和育兒經(jīng)驗提供更多思路和想法。

最后,家長會是一個互幫互助的平臺。在家長會上,除了了解孩子的學習情況和學校的現(xiàn)狀外,家長之間也可以互相交流,幫助彼此解決遇到的問題。家長會成為家庭教育中的另一個重要支援網(wǎng)絡(luò),更有助于家長和孩子之間的溝通和聯(lián)系。

總之,家長會是一個非常有價值的教育資源,它可以讓孩子的家庭教育更加完善,讓孩子能夠在學校與家庭之間更好地進行交流和聯(lián)系。同時,家長會也能夠讓家長與學校、老師之間建立更好的溝通渠道,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。我們應該珍惜這機會,把家長會利用好,讓每個孩子都能夠得到更好的教育和成長。

高中生家長心得篇四

渭南高中生家長會是為了促進家校之間的溝通,提高學生家庭教育質(zhì)量,切實推動學生健康快樂成長而設(shè)立的。該會由學校和家長們共同組織,定期舉行會議,討論學生教育問題,并共同尋找解決辦法。

第二段:參會體會

今年,我參加了渭南高中生家長會。會上,老師們圍繞學生品德教育、學習任務(wù)、家長參與度等方面進行了詳細的講解。在聽取他們的意見和建議后,我深感身為家長的責任,并開始思考如何更好地教育和引導我的孩子。

同時,與其他家長交流也讓我更加了解了不同家庭教育模式的優(yōu)缺點,通過與他們的交流,我意識到了許多自身存在的問題,也受到了許多啟發(fā)和幫助。

第三段:渭南高中生家長會的意義

通過渭南高中生家長會,家長們可以更好地了解學校對學生教育任務(wù)的要求,知道學校開設(shè)了哪些課程和活動,給予家長對學生教育的支持。

同時,家長們也可以通過家長會了解其他家庭教育模式和其他家長的成功育兒經(jīng)驗,并將其引用到自己的家庭教育中,從而達到更好的育兒效果,讓孩子健康快樂地成長。

第四段:家長會所呈現(xiàn)的問題

在家長會上,一些家長提出了關(guān)于學校課程質(zhì)量和教室環(huán)境等問題。通過家長會這個平臺,家長們可以通過提出問題得到領(lǐng)導的關(guān)注與解決,這也為家長和學校之間搭建了一個好的溝通平臺。

同時,這些問題也關(guān)乎到學生的健康成長,如果家校雙方不能積極合作解決問題,會影響學生的學習和成長。因此,家長會的召開,對于學校家長雙方,都是非常意義深遠的。

第五段:家長的責任

在家長會上,一個家長提出了一個問題:家長自己的教育方式又是如何的?對此,家長圈中的其他家長給出了不同的回答。

通過這個問題,我意識到,一個人能夠在社會中獲得的文明禮儀和品德素養(yǎng),除了學校的教育,最重要的還是來自于家庭的教育。無論是情商素養(yǎng)還是學業(yè)成績,其最終優(yōu)劣直接體現(xiàn)出家庭教育的質(zhì)量。因此,家長們不管是在學校還是在家里,都有著自己重要的教育職責和使命。

總之,渭南高中生家長會為家長和學校之間架起了一座良好的溝通橋梁。家長們可以通過會議進行思想碰撞交流,將學校的教育觀念和家庭教育相結(jié)合,進一步提高學生的綜合素質(zhì),成為更好的家長和孩子的引導者。

高中生家長心得篇五

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已進入高中一個多學期了,我首先感謝高一(3)班各位老師,班主任曹紀偉老師細心負責,語文夏俊老師認真敬業(yè),數(shù)學夏玉豹老師幽默風趣,英語花永琴老師和藹耐心,正是你們的精心培育,才使得陶科言迅速成長為一個勤奮、上進、有理想的梅中好少年。學校教育不可或缺,而家庭教育也至關(guān)重要,在此我把教育心得與大家分享,以便共同探討學習。

良好的學習習慣是通向未來的起點,也是決定未來發(fā)展的重要基礎(chǔ),一個好的學習習慣能使人受益終身。我們要從生活的點滴著手,時刻督促孩子養(yǎng)成良好的習慣。一是注重課堂效率,提高課堂專注度,跟著老師的節(jié)拍走。課堂是根本,梅中的老師都是經(jīng)驗豐富的,能夠跟著老師的節(jié)奏學就已經(jīng)足夠了。有的家長滿足于把孩子送到各種機構(gòu)了事,殊不知這是本末倒置,試想課堂都不好好聽,興趣班能聽進去多少。二是改進學習方法,培養(yǎng)孩子的自主學習能力。有的家長每天還在親自監(jiān)督孩子做作業(yè),對此我十分佩服但我不贊成。授之以魚不如授之以漁,我們的孩子已經(jīng)是富有活力的初中生了,應該有獨立學習、思考的能力。我的孩子在她很小的時候,我們就經(jīng)常引導她樹立正確的學習觀,讓她明白學習是通往成人成才的必經(jīng)之路。她的家庭作業(yè)甚至說整個學習,我們幾乎沒有太多操心。但在孩子需要幫助時我會竭盡所能幫助她,我會自己先去學習了解,然后再幫助她拓展,而不是簡單度娘作業(yè)幫了事。三是選擇合適的伙伴,借助榜樣的力量,讓孩子比學趕超有對象。孩子的學習生活環(huán)境很重要,家長可以給孩子盡量選一些積極陽光的朋友作為玩伴,我平時會在身邊選擇幾個這樣的孩子作為榜樣讓孩子多接觸,孩子在日常交往中會汲取到人家好的學習方法,同時形成比學趕超的良好學習氛圍。家長也可以經(jīng)常向好孩子的家長學習取經(jīng),看看優(yōu)秀的孩子是怎么培養(yǎng)出來的,找找自己和優(yōu)秀家長的差距從而不斷校正自己。四是合理制定計劃,明確學習目標。這個計劃可以是短期的,每天該完成的項目制定出一張表格,適當和孩子需要的利益掛鉤。比如語文的閱讀時長,英語的閱讀和聽力訓練,數(shù)學的難題拓展等等。也可以是長期的,比如月考、期中期末考,達到一個什么樣的目標給予什么樣的獎勵,這樣孩子才學有動力。

我的孩子樂于參加各類活動,這讓我很欣慰,俗話說技多不壓身,這不僅能使她學習到更多的知識,掌握更多的技能,更能在各類活動中增強她的自信。我比較推崇贊賞教育,我們要幫助孩子揚長避短,有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。所以,我們要經(jīng)常通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子的自信心,不斷強化我能行,我能做好,我能做得比別人好的意識。一發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對,就對孩子進行批評、訓斥,經(jīng)常把她和別的孩子進行對比,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

阿基米德曾說過:“給我一個支點,我就能撬起整個地球?!泵總€孩子都有自己的天賦,我們?nèi)绾螏椭⒆訂拘殉了牡椎闹腔酆蛢?yōu)雅,撬起整個地球也許并不難,難得是我們能否有足夠的耐心,能持續(xù)不斷的充當孩子的支點,讓他們接受自我磨練。父母是孩子在世界上最信任的人,來自父母心底最誠摯的信任和鼓勵是孩子成長最好的營養(yǎng)劑。一直以來,我們最欣慰的是孩子很樂意跟我們交流,每天放學回家都說個不停,學校里發(fā)生什么新鮮事了,班上誰和誰發(fā)生矛盾了,課堂上被老師表揚了,或者因為什么事被老師批評了……我們都認真傾聽,從中可以了解孩子在學校的學習生活,更能捕捉到孩子心理的變化,及時糾正她的一些不足??傊液芟硎苓@樣的時刻,孩子把父母當成朋友,快樂一起分享,受了委屈給她安慰,有了難題幫她出謀劃策。這樣孩子會更加信任我們,更加愿意讓我們分享她的喜怒哀樂。

現(xiàn)在的孩子競爭日益激烈,我們要給孩子樹立快樂學習、終身學習的理念,應注意有張有弛、勞逸結(jié)合,該學習的時候認真學習,該放松時要讓孩子盡情釋放天性。一直以來,我對孩子的考試成績并不是很看重,我看重的是老師所講授的知識,她是否接受并消化。此外,我的孩子熱愛小提琴、唱歌和書法,在緊張的學習之余可以放松自己。樂于運動,喜歡跑步,街舞,每周末的運動可以放松身心,更好地投入到下一周緊張的學習之中。而假期旅游既舒緩了學習的壓力,增長了見識,同時也加深了家庭成員間的感情。

教育的過程也是家長自我提高的過程,我們家長要率先垂范,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。我相信,在梅中老師們潤物細無聲的教學智慧下,和家長們寬嚴相濟的家庭育人觀,相互碰撞、相互融合,定將為孩子的青春之帆把握航向,以夢為馬,不負韶華!

高中生家長心得篇六

作為高中生,在家庭中履行好自己的責任是一種成長的體驗。家長期望我們能夠承擔更多的責任,更獨立地完成各種事務(wù)。他們希望我們有自制力,能夠自覺地完成學業(yè),并且展現(xiàn)出一定的獨立思考和解決問題的能力。因此,我們作為高中生,首先需要理解和適應家長的期望,為此我們應該認真對待學業(yè),努力提高自己的學習能力,并且在日常生活中主動承擔家務(wù),養(yǎng)成良好的習慣。

二、溝通和理解

作為高中生,我們應該與家長保持良好的溝通,并且更好的理解他們的觀點和想法。有時,家長會對我們的學習情況和行為表現(xiàn)提出批評和建議,這并不是對我們的否定,而是出于對我們的關(guān)心和期望。我們應該保持耐心和理解,盡量避免爭吵和沖突的產(chǎn)生。與家長進行積極的溝通,能夠更好地了解他們的期望和意見,并且表達自己的困惑和想法,從而建立起更加和諧和互相理解的家庭關(guān)系。

三、制定合理的計劃和目標

高中生活充滿了各種各樣的事務(wù),包括學習、家庭、社交等等。我們應該學會制定合理的計劃和目標,來提高我們的工作效率,更好地處理好各種問題。制定計劃和目標能夠幫助我們更好地管理我們的時間和資源,從而提高我們的學習和生活質(zhì)量。同時,我們要根據(jù)自身的實際情況制定目標,要求適中,既需要有挑戰(zhàn)性,又具備可實現(xiàn)性,這樣能夠更好地激勵我們自己,提高我們的學習積極性。

四、主動參與家庭事務(wù)

高中生作為家庭的一員,我們應該積極參與家庭事務(wù)。我們應該主動幫助家人做一些家務(wù)勞動,比如打掃衛(wèi)生、做飯等等。這不僅能夠減輕家人的負擔,也能夠培養(yǎng)我們的責任感和獨立能力。另外,我們還可以幫助家長一起解決一些困難和問題,比如電器故障、電腦維修等等。這不僅能夠增進親情,也能夠培養(yǎng)我們的動手能力和解決問題的能力。

五、感恩和理解

作為高中生,我們要學會感恩和理解。家長為我們付出了太多太多,無論是物質(zhì)上的支持還是精神上的激勵,都值得我們感激和珍惜。我們要學會理解家長的辛苦和壓力,并且盡量減輕他們的負擔,讓他們更加輕松和快樂。我們要學會表達感恩之情,不僅要口頭表達,更要通過自己的行動來傳達出我們對父母的愛和關(guān)心。同時,我們要成為一個樂觀和積極的人,這樣能夠給家人帶來快樂并且培養(yǎng)家人的忍耐和支持。

高中生如何做家長心得體會,實際上就是通過理解和尊重家長的期望、保持良好的溝通和理解、制定合理的計劃和目標、主動參與家庭事務(wù)以及感恩和理解等方面,更好地履行高中生責任,成長為一個有責任感、獨立思考、有理想有目標的人。

高中生家長心得篇七

第一段:引言(120字)

作為職業(yè)高中生的家長,我很榮幸參加了學校舉辦的家長會。這次的家長會是為了讓家長更了解孩子在學校的情況,并與教師和其他家長交流。通過這次經(jīng)歷,我深深感受到了家長會的重要性和價值,也對職業(yè)高中教育有了更深入的理解。

第二段:家長會的內(nèi)容和收獲(240字)

在家長會上,校長和各班主任向我們介紹了職業(yè)高中的課程設(shè)置和特色教育。我了解到,職業(yè)高中不僅有普通高中的文化課,還設(shè)置了豐富的職業(yè)類課程,為學生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過與其他家長的交流,我了解到許多家庭都對職業(yè)教育有著積極的態(tài)度,他們認為職業(yè)教育既可以培養(yǎng)學生的實踐能力,又可以提高他們的就業(yè)競爭力。我從家長會中獲得了許多有關(guān)職業(yè)高中及職業(yè)教育的有益信息。

第三段:家長會的交流和溝通(240字)

家長會的另一個重要目的是家長之間的交流和溝通。這次家長會為我們創(chuàng)造了一個良好的互動平臺,讓我們有機會與其他家長交流孩子在學校的學習和成長情況。我和其他家長分享了我的觀察和體驗,聽取了他們的建議和意見。通過這種交流,我不僅更了解了孩子在校的表現(xiàn),還學到了其他家長的育兒心得和教育方法。這對我來說是一次寶貴的學習機會,讓我更好地與孩子溝通和理解。

第四段:家庭與學校的合作(240字)

家長會還強調(diào)了家庭與學校之間的合作關(guān)系。職業(yè)高中強調(diào)實踐教學,需要家長和學校共同支持和配合。家長會上,我們與教師深入探討了職業(yè)高中學生的學業(yè)問題、成長問題和就業(yè)問題,共同制定了一些解決方案和計劃。我意識到,家庭要積極參與學校教育,關(guān)心孩子的學習和發(fā)展,才能更好地幫助他們解決問題和取得進步。在家長會上,我深刻體會到家庭和學校之間的緊密聯(lián)系和合作的重要性。

第五段:對家長會的總結(jié)(360字)

通過參加這次家長會,我對孩子在職業(yè)高中的學習和發(fā)展有了更深入的了解。家長會不僅讓我對職業(yè)高中教育有了更多的認知,還讓我認識到家長的參與和支持對孩子的成長至關(guān)重要。我將在日常生活中更多地關(guān)心孩子的學習情況,積極配合學校的工作,并與其他家長保持更緊密的聯(lián)系。我相信,只有家校合作,我們的孩子才能更好地發(fā)展,有更好的未來。

通過這次家長會,我對孩子的職業(yè)高中教育有了更多的了解,同時也更加明確了自己在孩子教育中的責任和作用。我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學業(yè)和成長,并在家庭與學校之間保持良好的合作關(guān)系,為孩子的職業(yè)發(fā)展努力奮斗。

高中生家長心得篇八

高中生期末家長會是一個重要的時刻。這是一個機會,讓家長了解孩子在學校的表現(xiàn),并與老師交流孩子的學習情況。對于每一個參加家長會的家長來說,這都是一次寶貴的經(jīng)驗和機會。在我和其他家長共同參加期末家長會后,我從中獲得了一些寶貴的體會和經(jīng)驗。

首先,期末家長會是一個了解孩子學習情況的重要途徑。在家長會上,老師會向家長介紹孩子的學習成績和表現(xiàn)。這讓我們能夠清楚地了解孩子在學校里的表現(xiàn),包括他們的優(yōu)點和不足之處。通過了解孩子的學習情況,我們可以及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并采取措施來幫助他們提高學習成績。此外,家長會也是了解孩子在課堂上互動情況的機會。教師們會分享一些孩子在課堂上的表現(xiàn),以及他們與同學之間的互動情況。這讓我們更好地了解孩子在學校里的社交和合作能力,以及是否有需要改進的地方。

其次,家長會是家長和教師之間進行交流的重要渠道。家長會不僅僅是教師向家長介紹孩子的學習情況,同時也是家長與教師交流孩子相關(guān)問題的平臺。在家長會上,我們有機會向老師提問,并與他們討論孩子的學習進展。通過與老師的交流,我們可以更好地了解孩子在學校的情況,并得到一些建議和指導。此外,我們也可以聽取其他家長對教育問題的見解和意見。家長會上,家長們能夠交流自己的經(jīng)驗和方法,分享對于教育的理解和態(tài)度。這種交流互動,不僅可以幫助我們更好地教育孩子,也能夠從其他家長中獲得一些寶貴的經(jīng)驗。

第三,家長會是家長與孩子之間進行交流的機會。家長會后,我們可以與孩子一起討論孩子在學校的表現(xiàn)和老師提到的問題。這也是一個機會,讓我們與孩子溝通并了解他們的想法和需要。通過這種交流,我們能夠更好地理解孩子的心理和需求,并提供幫助和支持。在交流中,我們可以鼓勵孩子繼續(xù)努力,或者提供一些學習上的建議和方法。這樣的交流,可以增進家長與孩子之間的親密關(guān)系,也能夠更好地激發(fā)孩子的學習興趣和動力。

第四,家長會也是我們反思家庭教育方式的時刻。在家長會上,我們可以聽取其他家長的觀點和看法,進而思考自己對于孩子的教育方法和態(tài)度。通過反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育中存在的問題和不足,進而改進和提升。此外,我們也可以向教師了解一些關(guān)于家庭教育的建議和指導。這樣的交流和反思,能夠幫助我們更好地進行家庭教育,為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境和條件。

最后,家長會也是一個彰顯家長對于孩子發(fā)展的關(guān)心和支持的機會。家長會的參與者,無疑是對孩子成長最關(guān)注的人。通過參加家長會,我們能夠表達對孩子的關(guān)心和支持,讓孩子感受到我們對他們學習的重視和關(guān)注。這種支持,能夠激勵孩子更加努力學習,并增強他們的自信心。家長會也是一個家庭和學校之間聯(lián)系和合作的機會。通過參加家長會,我們能夠更好地了解學校教學方案和教育理念,與學校共同努力,促進孩子的全面發(fā)展。

總之,高中生期末家長會是一個重要的時刻,為家長提供了了解孩子學習情況、與教師和其他家長交流、與孩子進行溝通以及反思家庭教育的一系列機會。我們應該充分利用這個機會,積極參與和參加家長會,為孩子的學習和成長提供更好的支持和幫助。

高中生家長心得篇九

作為一位孩子的家長,家長會對我來說可謂是相當重要的。近日,我參加了渭南高中生家長會,這是一次十分愉悅的經(jīng)歷。在這次會議中,我學習到了很多有關(guān)于家庭教育的理念和方法,感受到了教育對孩子成長的影響,同時也意識到了自己需要加強的方面。下面是我的心得體會。

第一段:教育的重要性

到會議現(xiàn)場的時候,我對家長會有些疑慮,不知道這次會議的用意何在。會上,校長發(fā)表了一篇題為“教育的重要性”的演講。校長說,教育不僅僅是子女的事情,也是家長自身成長的一件事。同時他還強調(diào)了教育的延續(xù)性,教育是一生之中從事最長久的職業(yè)。家長除了要把孩子教育好,還要記得教育自己這一點。聽完校長的講話,我對教育真正意義有了新的認識。

第二段:家庭教育的方法

會上,名為“教育大咖”的教育專家發(fā)表了造福大家的有關(guān)家庭教育的方法。她提到了一些關(guān)于家庭教育的方法,如樹立正確的教育觀念、調(diào)整家庭氛圍、尊重孩子的個性、培養(yǎng)孩子的自信、關(guān)注孩子的情感……等等。接著,她深入淺出的講解家庭教育如何成長為一種生活習慣,讓我對自己的孩子教育又有了新的認識。

第三段:輔導我們的教師們

在這次會議中,我們還有機會與孩子的老師進行交談。他們不僅能夠講授學科知識,還能幫助我們調(diào)整心態(tài),提供建議,并解答我們的疑慮。在與孩子的班主任老師交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的認知和觀念上依然存在很多問題,這讓我認識到我在孩子教育問題上的不足,深受教育。

第四段:家長與老師的合作

一段學期過去了。我常常與班主任老師進行通信,給予孩子更多的學習幫助,咨詢孩子的表現(xiàn)和學習情況,孩子在學習上漸入佳境。這也讓我深刻意識到與老師合作是孩子教育過程中的重要一環(huán),家庭教育與校內(nèi)教育要形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的整體,這樣才能給孩子更好的成長。

第五段:“日行一善”回饋社會

通過這次家長會,我認為我已經(jīng)學到了很多對于家庭教育有益的東西,讓我不再搞不清孩子的心思,不再被孩子的表現(xiàn)所困擾。在家庭中,我將盡我力去營造適宜孩子成長的氛圍。同時,在我內(nèi)心深處,我也更明確地認識到,每個人都要對人生負責,不能只顧自己;所以,我要對社會多做出點貢獻,日行一善,盡自己之力回饋社會。由此可見,這次家長會的意義是遠遠超出了我想象之外的。

總之,這次家長會給了我很多收獲,讓我領(lǐng)悟到家庭教育的重要性,家庭教育的方法,以及家長與老師的合作,更讓我對自我教育和社會責任有了更深刻的了解。這次家長會豐富了我的人生經(jīng)驗,讓我有信心地肩負起成家立業(yè)的責任。兒孫自有兒孫福,只有在我盡自己之力努力做好,孩子們才有更好的未來。

高中生家長心得篇十

高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié),家長應該如何對自己的小孩進行指引教育呢?中學生家庭教育

心得體會

或許會給你幫助。下面是高中生家長教育心得體會范文,希望對大家有幫助。

第一:不要給孩子制定不切實際的奮斗目標,不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實際,只知道讓孩子這個拿第一,那個要優(yōu)秀,就會給孩子造成巨大的壓力,還有一些父母只讓孩子學習,這也不讓干,那也不讓干,這只會讓孩子感到壓抑。

第二:給孩子安排足夠的休息和娛樂時間。如果孩子不能得到足夠的睡眠,休息不好就會感到身心疲勞,無法集中精力學習。最終使孩子感到緊張,給孩子帶來壓力,娛樂是化解孩子壓力的較好途徑,與孩子一起做游戲,使孩子沉浸在快樂的事情當中,壓力就會被拋到九霄云外。

第三:積極鼓勵孩子。減輕孩子的心理壓力,做父母的還可以采取積極鼓勵的態(tài)度,這也能大大減輕孩子的學習壓力,而父母對孩子的否定態(tài)度則往往會增加孩子的學習壓力。

第四:做孩子的知心朋友。做父母的善于觀察孩子,當孩子的情緒不好時,要注意幫他調(diào)整,孩子有話,該說就讓他說,孩子委屈,該哭就讓他哭,孩子郁悶,該喊就讓他喊。。讓孩子暢所欲言,一吐為快,幫助他解除心理壓力。

第五:教孩子思維不要絕對化。家長往往把考上大學看作是孩子的唯一出路,很自然孩子就會潛移默化的接受家長的思想,一心一意努力奮斗,為上大學而學。那么在競爭激烈強手如云的考生中,如果孩子一旦失利,沒有邁進大學的校門,那你想他會有出路嗎?他會有希望嗎?因為他把出路和希望寄托在“一定”或 “必須”上了因而后果可想而知。

第六:教育孩子平時廣交朋友。若孩子能有善解人意、開明豁達的朋友,開導幫助他理解父母的愛護和關(guān)心,那本來屬于不開心的苦惱以及對父母的責怪也許會轉(zhuǎn)化為對父母的理解和感激。每個人的經(jīng)歷不同,各人所經(jīng)歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂,都能給人以啟迪。

我認為,高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié),有必要加強?,F(xiàn)在的高中生大都是住校的寄宿生,實行月假制,也就是每月只放一次兩三天的假。由于學習忙,寒暑假也比小學初中的短。家長與孩子相處的時間也就相對較短,家長對孩子的影響時間短,效果也就會大打折扣。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期,家庭教育對他們來說猶為重要。而高中的家長都是三十多歲到四十多歲,正處在事業(yè)的高峰期,花在家庭教育方面的時間和精力也相對較少。其實教育孩子也是這個時期家庭的一個重要任務(wù)。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子,讓他成材?!笔聦嵣希⒆拥某刹囊彩羌议L成功的一個重要體現(xiàn)。那么,高中階段的家長怎樣實施家庭教育,更好的幫助孩子健康成長呢?我想,家長們可以從以下幾個方面去思考和努力:

一、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

一方面,讓孩子學會理財,養(yǎng)成記錄收支的習慣。前美國首富、美孚石油公司的總裁,洛克菲勒,每個星期給孩子的零花錢只有三十美分,相當于人民幣2.4元。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領(lǐng)零花錢的時候交父親檢查。后來,他的兒女,都可以通過自己的勞動,過上幸福美滿的生活,而不要依靠億萬富翁的父親。新時代要求我們在學會學習,學會做人,學會做事,學會合作的同時,也應該學會理財。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣,就可以將自己的財富用在“刀刃上”,把自己的生活規(guī)劃得井井有條,而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘,疲于應付。學會理財,也就是學會規(guī)劃人生,會理財將會使你一生受益無窮。一段時間過去后,要讓孩子算算賬,一個學期,一年要用去父母多少錢。

另一個方面也要讓孩子參加一些勞動,嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。

二、寬容與嚴格要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的責任感。

“嚴是愛,松是害”是中國的一句古話。千百年來,家長教育孩子,老師教育學生,說的最多的也是“嚴格要求”。的確,嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受,不會批判的思考,個性喪失,創(chuàng)新意識淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤避,過早地失去了童真。中央電視臺科學教育頻道,在今年6月末日報道的,13歲考上大學的天才兒童曾永康的悲劇就說明了這一點。所以我認為對孩子的教育,應該嚴格,更應該寬容。嚴格不是苛責,苛求,應該嚴而有度,嚴而有序,嚴而有理,寬容不等于放縱,放任,不等于對孩子的問題視而不見,不等于可以原諒孩子的所有錯誤,寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容,讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。

家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,過程的嚴格與結(jié)果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,有勇氣,嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感,有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己,善始善終良好習慣。

三、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立自主意識

進入青春期前后的青少年,顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學上稱之為“逆反心理”。這個時期,心理學上稱之為“心理斷乳期”。

這個時期的孩子,最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈,但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當孩子來看待,他們就會厭煩,就會覺得傷害了他們的自尊心,就會產(chǎn)生反抗的心理,萌發(fā)對立的情緒。

這個時期的孩子,盡管自我意識發(fā)展了,但自我控制能力還很差,常會無意識地違反紀律。他們喜歡與人爭論,但論據(jù)不足;喜歡發(fā)表見解,卻又判斷不準;喜歡批評別人,但又容易片面;喜歡懷疑別人,卻又缺乏科學依據(jù)。

因此,家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的,家長必須學習一些心理學的知識,必須了解“心理斷乳期”的實質(zhì)。心理斷乳期,實質(zhì)上是青少年們隨著身心的成長發(fā)育,逐漸從依賴于父母的心理狀態(tài)中獨立出來,自己判斷、自己解決所面臨的新的問題的時期,這是一個人的社會化過程,要與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系;要相信孩子有獨立處理事情的能力。這是一個人從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)折時期。

因此,家長要尊重孩子的自尊心,要盡可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時候,和他們平等交流,幫助他們分析事物、明辨是非,正確處理。另一方面,家長又不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為,以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母,達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為,家長可以采取獎賞訓練的方法,強化孩子的順從行為。

四、幫助孩子認識自己,打造孩子的核心競爭力。

新教育理念認為:“人人有材,人無全才,因材施教,個個成材”。教育的目的是讓孩子成材,而因材施教,揚長避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是讓自己的孩子成材,成材的道路千萬條,條條道路通羅馬。我們學校就有獲得了湖南衛(wèi)視舉辦的20xx年超級男聲第二名的佟楠和20xx年超級女聲第二的黃雅莉,他們能在數(shù)萬名選手里頭脫穎而出,不能不說是人才,也不能不說是一種成功。這都是他們自己揚長避短,學校和家長因材施教的結(jié)果。

“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折

五.培養(yǎng)孩子的適應能力

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤?,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

高中生家長心得篇十一

第一段:介紹職業(yè)高中生家長會的重要性和目的(150字)

職業(yè)高中生家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,旨在促進學校與家庭的密切合作,共同關(guān)注和照顧職業(yè)高中生的成長和發(fā)展。職業(yè)高中生家長會是學校與家長之間建立信任和了解的橋梁,也是家長了解子女學習情況、了解學校教育理念和培養(yǎng)方案的良好機會。

第二段:家長會中家長的角色與責任(250字)

作為一名職業(yè)高中生的家長,我們在家長會中扮演著重要的角色。首先,我們需要關(guān)注子女在學校的學習情況和發(fā)展狀況,以便能及時為他們提供必要的支持和幫助。同時,我們也要關(guān)注子女的興趣和發(fā)展方向,根據(jù)他們的特長和個人意愿,積極參與并推動學校的課程設(shè)置和教育改革,為他們提供更好的學習環(huán)境和發(fā)展機會。此外,我們還要積極參與校園活動和社團組織,拓展子女的交際圈和人際關(guān)系,幫助他們培養(yǎng)交流能力和團隊合作精神。

第三段:家長會中學校的角色與責任(300字)

職業(yè)高中生家長會也給學校提供了一個了解家長需求和意見的機會。學校應該緊密結(jié)合家庭教育的實際需求,不斷提升辦學質(zhì)量和水平,注重教育教學的科學性和實踐性。學校還應該建立健全的信息溝通渠道,及時向家長傳達學校的各項政策和教學信息。此外,學校還應該組織定期的家長培訓和教育講座,幫助家長了解和掌握教育教學的最新理念和方法,提供必要的教育指導和支持。

第四段:家長會中學生的角色與責任(300字)

作為職業(yè)高中生,我們也要在家長會中扮演積極的角色。我們應該主動參與家長會,了解和反饋自己在學校生活中的問題和意見,借助家長會這個平臺與學校和家長交流溝通。我們應該認真對待家長會,尊重老師和家長的意見,虛心聽取他們的建議和批評,不斷完善自己,提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。同時,我們還應該主動向家長和老師請教學習方法和問題解決方案,與他們共同探討和解決學習中遇到的困難和問題。

第五段:結(jié)尾總結(jié)家長會的重要性和價值(200字)

職業(yè)高中生家長會是學校、家長和學生之間共同關(guān)注和照顧學生發(fā)展的橋梁和紐帶,是實現(xiàn)教育教學與社會融合的重要平臺。通過家長會,家長和學校能夠更加緊密地合作,相互了解和信任,為學生提供更好的學習和成長環(huán)境。在家長會中,我們每個人都有著不同的角色和責任,每個人的參與和貢獻都是職業(yè)高中生家長會取得成功的關(guān)鍵。只有通過共同努力,我們才能為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。

高中生家長心得篇十二

孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。

信心,細心,耐心高考成功的保證。

因為你已經(jīng)歲了,不再是一個嚴格意義上的高中生了,因為你又要在重復的忙碌中度過又一年的青春,而這段青春你本可以在理想的大學里度過的,在研讀全新的學問中度過的,在和全新師友的交往中度過的,在搏取更高的人生階梯中度過的,甚至會是在自力更生的自豪與驕傲中度過的。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上,不得不再次面對熟悉的教材資料,不得不再次面對重復的三百個單調(diào)的日出日落。

趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,要較強的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。

那些中途懈怠者中途放棄者中途分心者,要么赧顏返家,要么淚別校園,要么再上沙場。而任何時候,復讀都不是一件光榮的事,更不是一件值得炫耀的事,哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學堂。

你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

堅忍不拔煅利劍,持之以恒方如常;來年笑談高考日,父母永遠伴飛翔。

你是一位正直坦率有著高度責任感集體榮譽感和正義感的學生,你工作上兢兢業(yè)業(yè)盡心盡力;學習上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業(yè),成就事業(yè)的基石和立足點,你基礎(chǔ)扎實,反應敏捷,只要目標始終如一長期堅持不懈,注重勞逸結(jié)合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!

寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

平靜對待,全面提升,數(shù)學要加強,其他要提高,發(fā)揮要穩(wěn)定,結(jié)果足矣。

當你走向高中校園的時候,你必須記著:用真心團結(jié)同學,用誠心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運動強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用努力證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。

別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

拼一年春夏秋冬,搏一生注定成功。

這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

信心來自于實力,實力來自于勤奮,相信自己,付出終會有收獲!

高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責任。

陽光一片心中藏,勤能補拙多思量;以學見義謝師恩,十年寒窗知短長。

一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。

愿你緊緊盯住班里的“名次曲線圖”每日每周每月都不斷前進,一點一點往上爬,一定會成功的登上自己“理想殿堂!”

這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。

你雖然不善于表現(xiàn)自己,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴以治學的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年后你必將實現(xiàn)自己美好的.理想。偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事業(yè)推到明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!“讀書破萬卷,下筆如有神。誠能破其卷而取其神,則讀書作文之道得矣?!?/p>

享受著父母給予的滋潤,拋棄著父母寄予的厚望,違反著應守的班規(guī)校紀,揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應擔的義務(wù)責任,冷視著師長的諄諄教誨,荒廢著應做的學問學業(yè),這不是一個懂事的兒女應做的,這不是一個日益成人的高中生應做的,這不是一個日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應做的。

只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。

學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹。

作為父母,最關(guān)心的莫過于孩子的學習,誠然關(guān)心孩子最關(guān)鍵的還是孩子的成長。

三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。

一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

孩子們的很多事情應該由他們自己來決定,作為父母也許有時候也幫不了忙,作為父母最需要的就是能夠指引孩子們往健康的方向發(fā)展。

是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

爸爸希望你永遠不要放棄努力,貴在堅持,賣好人生這一步,還有時間,加油吧!

今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,任重而道遠。

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

即將面臨高考,我想對你說:希望你在未來的日子里有堅定的信念和足夠的勇氣,放下一切煩惱擔憂,拿出最大的自信心,全身心的投入這場備戰(zhàn),發(fā)揮最大的能量與潛力,滿懷信心的迎接考驗!學習沒有捷徑,自信增強能力,樂觀有益人生!孩子,多年來,你的堅強的努力是我奮斗的動力,你的勤奮和成就是我炫耀的資本,我相信你會積極勇敢的去努力,要知道:雖然努力不一定成功,但是放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取!加油吧女兒!

持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習娛樂時間,能按時按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。

感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。

爸爸:相信自己的能力,保持很好的學習狀態(tài),利用好每一分鐘,查找不足,不斷完善,在緊張的學習中,學會放松,加強身體鍛煉,提高學習效率。

學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結(jié)反思行為習慣,善于總結(jié)學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結(jié)學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關(guān)心體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌拢己蟛换?。

孩子,當你翻開人生新的一頁是,正值豆蔻年華,是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期,作為母親,對你寄予很多希望,你要勤奮好學,樂觀向上。今天的學習是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。

隨著時間的流逝,許多人會漸漸忘記落榜的傷痛,在日益忙碌中漸漸放松起來懈怠起來歡快起來叛逆起來,在沒有提高中走向了高考,迎來了又一次傷心和失落,唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。

俗語說:讀萬卷書不如行萬里路,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時,也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開翅膀的小鳥,只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會,你一定能收獲多多,樂在其中!

十年寒窗苦讀,就為明日題名,世上沒有后悔藥可買,抓緊時間,莫蹉跎。

該生學習態(tài)度端正,能夠積極配合老師,善于調(diào)動課堂氣氛。能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!

再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,學會與痛苦同行,去追尋快樂。

當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生,做人和做學問。

你的肩上承載著班級的榮譽家長的希望老師的期望;你用切實的行動詮釋了什么是責任感使命感正義感和榮譽敢。你目標始終如一的頑強追求,長期堅持不懈的精神境界,知難而進的工作作風,善解人意的豁達胸襟現(xiàn)在讓同學老師驕傲自豪,將來會讓社會驕傲和自豪!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤。在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。

正視現(xiàn)實,振奮精神,超越自我,實現(xiàn)夢想。

親愛的兒子,你堅韌的性格注定會是成功的基石,開朗而自信也會成為通往勝利的橋梁,然而最寶貴的勤奮才是真正能開啟成功的鑰匙。希望你能勤奮地揮舞著你的理想翅膀,勇敢前行,風雨過后,世界就在你的腳下,成功并不遙遠,朋友也會在地球的各個角落等著你!完美人生從勤奮開始!

書山路漫漫,以勤奮為首,學??嗝C?,須刻苦當先。你要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應:反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。

無論何時:積極的態(tài)度像太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣。

身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責。

你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實另人欣慰。如果你在今后的學習生活中能更加雷厲風行,講效率不磨蹭,發(fā)揚窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風,你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。真正的強者是能夠理智的全力的在生活學習和情感的急流中駕馭自己,破浪遠航的人!

高中生家長心得篇十三

家長是我們成長道路上最為重要的引導者,他們的寄語承載了無盡的期望與祝福。作為高中生,我們每天忙碌于學習和生活之中,聆聽家長的寄語,不僅能感受到他們的愛與關(guān)懷,更能從中獲得寶貴的心得體會。

第二段:珍惜時光

珍惜時光是家長們對我們最為重要的期許。高中生活短暫而珍貴,家長們希望我們抓住時間,充實自己。他們鼓勵我們勤奮學習,努力追求知識,因為他們深知只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。他們提醒我們,年輕的時光易逝,不要浪費、虛度光陰,而是要抓住每一天,為自己的理想和目標不懈奮斗。

第三段:塑造良好的品質(zhì)

家長寄語的另一個重要內(nèi)容是塑造良好的品質(zhì)。他們希望我們在成長的過程中能夠培養(yǎng)出端正的價值觀和積極的人生態(tài)度。他們鞭策我們要誠實守信、正直善良,要學會與人為善,包容寬容。家長們希望我們能夠孝敬父母,關(guān)心他人,對待他人要和善,有同情心和愛心。通過這些正面的品質(zhì)的培養(yǎng),家長相信我們將會成為一個優(yōu)秀的人,并為社會做出貢獻。

第四段:追求興趣愛好

家長們還希望我們能夠追求自己的興趣愛好。他們明白只有熱愛自己所做的事情,我們才能有動力、有激情去追求,并且能夠引導我們的生活走向積極向上的方向。家長們鼓勵我們參加各種社團活動,拓寬我們的興趣愛好,培養(yǎng)我們的藝術(shù)細胞和創(chuàng)造力,以及社交能力。他們鼓勵我們嘗試新的事物,勇敢面對挑戰(zhàn),相信通過持之以恒的努力我們將會獲得成功,實現(xiàn)自己的理想。

第五段:家長寄語的重要意義

教育的最終目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。家長寄語高中生正是這一過程中的重要環(huán)節(jié),對于我們的成長至關(guān)重要。家長的期望和寄語,是對我們的一種信任和鼓勵,他們期盼著我們過上更好的生活、做出更多的成績。家長們的言傳身教、言傳心傳,將使我們體味到家庭的溫暖與力量,激勵我們在困難時堅持不懈、在追求夢想時執(zhí)著向前。我們平時要多與家長交流,多傾聽他們的寄語,認真對待并付諸行動,以實際行動回報家長的期望與付出。

總結(jié):

家長寄語高中生是一種深情的期望和愛的表達。在固定的五段式結(jié)構(gòu)下,通過闡述珍惜時光、塑造良好的品質(zhì)、追求興趣愛好等方面,體現(xiàn)了家長在青春期塑造個人形象中的起到的關(guān)鍵作用。我們應該珍惜家長的寄語,用實際行動回報他們的期望,努力成為一個對自己、家庭和社會有貢獻的人。

高中生家長心得篇十四

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。本文是本站小編為大家整理的高中生家長教育心得,歡迎參考!

我的孩子考上了北大非常好的專業(yè)(專業(yè)要的分很高),這次高考總成績在西城是前三名以內(nèi)(隱去文理),英語和語文單科成績都在北京市前20名以內(nèi)。

孩子從小興趣愛好廣泛,小時候彈鋼琴——中途廢了,中學時彈吉他——半截歇了,高中時吹葫蘆絲——現(xiàn)在還有動靜,就唯獨畫畫還是其最喜歡的——鉛筆畫、圓珠筆畫,從小到大任性畫著。最愛看影片——法國《虎口脫險》,喜歡nba,喜歡德國足球隊,更喜歡f1法拉利車隊的舒馬赫。在去年十一舒馬赫進行賽車生涯倒數(shù)第三站的時候,愣是拖全家到上海看f1去了,這要是讓班主任老師知道還了得?因為學校一再叮囑放假在家,各科要“閉門思過”。

說說課外學習,所有校外補習班,包括學校自己辦的,不管花錢的免費的,孩子從不參加,即使今年寒假學校高考班加課,也是這樣,挑2天頂不過去的上上。孩子認為,只要課前預習,帶著問題聽講,記住知識點,做好作業(yè),就行了??赡芪覀冇X得這說起來簡單,結(jié)果能是這樣嗎?我想這還要檢查幾段式的成效:預習中的問題課上能否講到?講到了能否聽懂?聽懂后能否能記住?記住后能否能舉一反三?講不到和聽不懂的,課后還要問老師同學,記不住的和舉一反三的要常練習。孩子不想聽已經(jīng)掌握的課,認為耽誤時間。其實這不能怨老師,現(xiàn)在的教育又不是私塾——因人施教,要照顧大多數(shù)學生的基礎(chǔ)來掌握教學進度,“快”的同學就要將就一下,所以,補習班的事情隨孩子定,自己把握吧。

記得我在這里某個帖子曾說過,務(wù)必要提高單位時間內(nèi)的學習效率,學習的成果跟學習時間沒有絕對正比關(guān)系,但也不會出現(xiàn)反比。例如有的人身在內(nèi)心在外,稍有風吹草動心就跑了,這點,要學習一下出家人的打坐和讀經(jīng)的功夫。更有學生甚至根本看不進去學不上來,聽讀練習左進右出,模樣正確但做功無效。這樣的學習效率是應該要當事“演員”和家中“觀眾”好好反思一下的。

我的孩子有21點左右睡覺的習慣,有f1直播的時候夜里都起來“值班”——有國外時差,但這情形不多(去年12月底舒馬赫退役了,賽車就從此不看了)。春節(jié)后到高考前也沒有睡覺超過22:30的,這樣會保證白天上課的精神。早睡不會失眠?習慣了就好了,失眠是因為我們大人心事太多,腦子里天天上演無窮集的肥皂劇,一樁樁一幕幕的循環(huán)放映沒完,小孩子沒那么多事兒。

關(guān)于家長:我們對孩子的管理是“放”,放不是放縱,管也不是管死。這樣管理的理由是源于孩子的自覺性非常強,對事物的看待比較理性。我們在學習上沒有管理過孩子,憑其自覺,即使功課上有小過失,也沒有在過錯上責備過,相信孩子自會吃塹長智的。我也勸各位千萬不要用過重的言語教導孩子,例如說自己的孩子笨或不如某某,看到孩子因試卷低級錯誤而影響成績時,可以說:你如果做對了,考分還會更高之類的話,其實提醒的作用是一樣的,沒必要挫傷和戳傷孩子的自尊心,孩子們的身心都是脆弱的稚嫩的,有時孩子理解不了我們刀子嘴后面藏著的豆腐心。

孩子從小學習不錯,也從沒給其設(shè)立過學習上的榜樣——如向某某學習之類的,我們認為沒必要,徒增壓力。其實家長的言行舉止都在影響著孩子,之所以選擇經(jīng)濟,可能是因為我經(jīng)??葱┙?jīng)濟類文章和報道,孩子也跟著看,潛移默化了。家中所有的課外讀物,孩子都看,只要感興趣的,全捋一遍,高考沖刺階段,也每天看書報雜志。當然太專業(yè)的就看不懂了,連環(huán)畫現(xiàn)在還看呢,倒是不喜歡電腦游戲。

在管理孩子的事情上,我們大部分的工作就是照顧其生活起居,教育一些學校不教的中國傳統(tǒng)文化,全是修枝剪葉的小活,沒操什么太大心,移樁伐干的動靜不曾發(fā)生。學校家長會20xx年來我從沒去過,都是愛人代勞,回來溝通一下。記得今年初,家長會后愛人聽取某老師意見時,其反映,雖然孩子歷來是學校的第一、二名,但有時他任教的這科作業(yè)完不成,我知道后即刻與孩子溝通,委婉的問各科作業(yè)多不多,做得完嗎?當?shù)弥凇把┢w舞”時偶有舍棄,我問:會影響自己什么?回答是:做不過來就挑著做,一看就會,純屬耗時走流程的,沒時間就不做了,一眼看不懂的要做,多點兒時間也認了。我沒有過多責備,只是說要尊重老師,要給人面子,今后盡量減少這樣的事發(fā)生。

關(guān)于社會:孩子們像破繭而出的幼蟲,不諳世故,學校閉門造車的事又太多,學生極度缺乏社會實踐課,關(guān)心關(guān)懷他人的機會根本沒有(獨生子女原因),現(xiàn)在的思品課政治課都是應景的教育,除了應付考試,我們家長看看都覺得空洞,再加上現(xiàn)今社會禮崩樂壞,也根本指望不上學校除書本以外能給孩子們教授如何做人,德育看來只能靠自己言傳身教了。如今的學校除了競賽就是評比,一切圍繞著書本,圍繞著升學,不讓學生帶上眼鏡誓不罷休,說句難聽的話,我們這是缺“德”的教育。孩子身上的小毛病不及時糾正,日積月累就形成了不良習慣,這改起來就費勁了,一旦習慣變成了習性就去不掉了,有可能還會通過基因遺傳下去。

上面提到了“德”,關(guān)于“德”的品行教育有很多內(nèi)容,單就“積德”二字,我是這么給孩子講的:聽到過老北京罵人——“你就積點兒陰德吧!”這樣的咒人“教誨”嗎?知道什么是積陽德、積陰德嗎?來來補課。

什么是陽德:自己的善行讓人知。如署名的賑災募捐、落款的筑路建屋等等,這些他人都可對號入座的感恩戴德。

什么是陰德:自己的善行未人知。如隱名在街頭獻血、埋姓于貧困助學等等,這些他人不曉只有天知的無量功德。

陽德主外,陰德主內(nèi),陽德有榮,陰德有壽。培養(yǎng)人的慈悲心,還要先從積陽德這初級階段開始做起,要想讓凡人拋棄世俗間的功名束縛,還要有相當?shù)男扌蟹e累才行。當然了,積陰德的法力是最大的。在現(xiàn)實生活中陽德和陰德表現(xiàn)形式互補,各顯其功。古人說:“上德不德,下德執(zhí)德。”意思是說:品德高的人不會執(zhí)著功德和名利,品德差點兒的才會計較。不過初學的人行善,難免會執(zhí)著善相。我們要想脫凡入圣必須勤陽德,重陰德。

算命有言:“面由心生”,民間有語:“相隨心變”,說的都是人的面相可轉(zhuǎn)。這善能使鬼變成人,惡也能使人變成鬼。生活中,有的人五官挺端正但并不美,仔細想來,是其臉上每一細胞里都缺少善的內(nèi)涵。有的人相貌平平,卻令人感到親切和不凡,這是其面部各細胞間“善”的組織液都“透”出來了。

這是我給孩子發(fā)的一封郵件,我看到孩子讀了,不知小小年齡是否理解,但我覺得夠淺顯了,但愿今后能知行合一。

總之,學習沒有太多捷徑,要靠積累。什么叫積累,就是“累”的聚積。我孩子握筆的中指一側(cè)有個硬結(jié),肯定永遠不會消除了,雖然這與一貫的不良持筆姿勢有關(guān),但這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了學習成果的積累和不良習慣的形成。

最后談一下對知識、學問、文化、智慧這幾個合成詞不嚴格的淺顯理解:

什么才叫知識,它是人們通過日常的“見聞覺知”逐漸積累起來的大百科常識。它跟上學與否沒關(guān)系,再粗俗的人都會有很多知識。

什么才叫學問,它是將人們的知識應用到具體生活中去。它跟讀書多少沒關(guān)系,有一技之長的工人、農(nóng)民,他們可能是文盲,但手藝出眾,這就是學問。

什么才叫文化,它是用所學到的“文”修正自己的行為,化掉自己的稟性,變化自己的氣質(zhì)。沒有“化”的人應該叫“文人”,而不是“文化人”。它跟教育程度沒關(guān)系,這樣的人太多了。

什么才叫智慧,它是人們認識問題和解決問題的能力。智只是更進一步地認識事務(wù),還是在“知”的層面上,慧是相應的提出解決方案。它跟學歷高低沒關(guān)系,我們平常要只有智沒有慧也不圓滿啊。

人拙手笨地寫了一天,也希望各位望子成龍的家長心想事成,課本以外的千萬不要忘記教,那是我們的責任,也是義務(wù),責無旁貸。

第一:不要給孩子制定不切實際的奮斗目標,不要給孩子的行為太多的約束。如果不顧孩子的自身實際,只知道讓孩子這個拿第一,那個要優(yōu)秀,就會給孩子造成巨大的壓力,還有一些父母只讓孩子學習,這也不讓干,那也不讓干,這只會讓孩子感到壓抑。

第二:給孩子安排足夠的休息和娛樂時間。如果孩子不能得到足夠的睡眠,休息不好就會感到身心疲勞,無法集中精力學習。最終使孩子感到緊張,給孩子帶來壓力,娛樂是化解孩子壓力的較好途徑,與孩子一起做游戲,使孩子沉浸在快樂的事情當中,壓力就會被拋到九霄云外。

第三:積極鼓勵孩子。減輕孩子的心理壓力,做父母的還可以采取積極鼓勵的態(tài)度,這也能大大減輕孩子的學習壓力,而父母對孩子的否定態(tài)度則往往會增加孩子的學習壓力。

第四:做孩子的知心朋友。做父母的善于觀察孩子,當孩子的情緒不好時,要注意幫他調(diào)整,孩子有話,該說就讓他說,孩子委屈,該哭就讓他哭,孩子郁悶,該喊就讓他喊。。讓孩子暢所欲言,一吐為快,幫助他解除心理壓力。

第五:教孩子思維不要絕對化。家長往往把考上大學看作是孩子的唯一出路,很自然孩子就會潛移默化的接受家長的思想,一心一意努力奮斗,為上大學而學。那么在競爭激烈強手如云的考生中,如果孩子一旦失利,沒有邁進大學的校門,那你想他會有出路嗎?他會有希望嗎?因為他把出路和希望寄托在“一定”或 “必須”上了因而后果可想而知。

第六:教育孩子平時廣交朋友。若孩子能有善解人意、開明豁達的朋友,開導幫助他理解父母的愛護和關(guān)心,那本來屬于不開心的苦惱以及對父母的責怪也許會轉(zhuǎn)化為對父母的理解和感激。每個人的經(jīng)歷不同,各人所經(jīng)歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂,都能給人以啟迪。

“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升垼闻娠L”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折

五.培養(yǎng)孩子的適應能力

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

高中生家長心得篇十五

有時候一想到陪讀,就想到無數(shù)陪讀家長的心酸,孩子成績的好壞直接就影響到對家長陪讀所付出的回報,有喜也有愁。今天我們換種心境和孩子一起讀書,這是另一種陪讀,無需成績的回報,卻成了生活的另一種樂趣。

難得的周末,是不是也想睡睡懶覺、到戶外走走?卻不知靜靜地陪孩子讀讀書也挺悠閑,瞬間將生活與工作的瑣事置之腦后,心境開始變得空靈。一家人沒了日常的煩躁,原來孩子看的書也有很深的意義與人生哲理。我們小時候也看過同樣的故事,卻只明白的膚淺,現(xiàn)在再讀讀這些小故事,其中隱含著太深的做人真諦。

孩子的成長與未來的社會生存的確需要很多很多的知識,但今天陪孩子讀讀書才深切體會到未來孩子不僅需要豐富的知識,更需要有端正的生活態(tài)度。知識只是孩子未來謀生的技能,而做人的道理與端正的態(tài)度才能決定孩子人生的高度與價值。讓我們多陪孩子讀讀書吧,用我們的人生歷練與領(lǐng)悟去讀讀孩子的書,因為我們的體會更深刻與真實,我們有必要將孩子理解不到的東西結(jié)合我們的體會早早的告訴給孩子,讓他更多更深刻的理解未來他要用什么樣的態(tài)度去做人、去實現(xiàn)自己的夢想。今天陪孩子讀的這篇故事所得到的心得我們就可以分享給孩子,告訴他貪婪與不切實際的索取、內(nèi)心的狠毒與自私,最終會讓人的一生一敗涂地。人生的美好是要自己真真切切的去創(chuàng)造,這樣的人生才有價值與意義。

讓我們用另一種心態(tài)去做陪讀吧,多給孩子一些課堂上學習不到的知識,不要用索取孩子成績的心態(tài)去做陪讀。與孩子共同學習,與他分享我們的人生經(jīng)歷與對生活的理解,這會是家庭生活的最大樂趣,也是真正意義的陪讀。讓我們將陪讀進行到底吧!

高中生家長心得篇十六

1、親愛的**俗語說:讀萬卷書不如行萬里路,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時,也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開翅膀的小鳥,只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會,你一定能收獲多多,樂在其中!

2、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠, 經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。 愿你們在這自由的空間里張揚個性, 放飛理想!

3、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一,十五 不一樣。

6、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

7、你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠 成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。

8、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

9、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

10、信心,細心,耐心--高考成功的保證。

11、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

12、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌拢己蟛换?。

13、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不 是等來的。

14、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。

15、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

16、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

17、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

18、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!

19、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來。

20、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

21、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜 蜜。

22、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光, 如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

23、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希 望。

24、中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,任重而道遠。

26、能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

27、學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結(jié)反思行為、習慣,善于總結(jié)學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

28、作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

29、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

30、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

31、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。

32、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

33、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。(面試網(wǎng)http://)

34、持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習、娛樂時間,能按時、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

35、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結(jié)學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

36、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責任。

37、你帶著花季的笑容,走進了高園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。

38、高中三年將是你一生中最鼎盛的`時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

39、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

41、你是父母的希望,也是教師、國家、社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

42、我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

43、當你走在高園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。

44、當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生,做人和做學問。

45、身在高園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責。

46、一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。

47、當你走進高門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應:反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。

48、書山路漫漫,以勤奮為首,學??嗝C?,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。 愿你們時時用功, 步步踏實, 邁好人生的第一步。 愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活, 奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

摘要:精品學習網(wǎng)的小編為大家整理了,供大家參考,希望小編的總結(jié)可以幫助到大家,祝大家在精品學習網(wǎng)學習愉快。

1、作為父母,最關(guān)心的莫過于孩子的學習,誠然關(guān)心孩子最關(guān)鍵的還是孩子的成長。

2、因為你已經(jīng)19歲了,不再是一個嚴格意義上的高中生了,因為你又要在重復的忙碌中度過又一年的青春,而這段青春你本可以在理想的大學里度過的,在研讀全新的學問中度過的,在和全新師友的交往中度過的,在搏取更高的人生階梯中度過的,甚至會是在自力更生的自豪與驕傲中度過的。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上,不得不再次面對熟悉的教材資料,不得不再次面對重復的三百個單調(diào)的日出日落。

3、享受著父母給予的滋潤,拋棄著父母寄予的厚望,違反著應守的班規(guī)校紀,揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應擔的義務(wù)責任,冷視著師長的諄諄教誨,荒廢著應做的學問學業(yè),這不是一個懂事的兒女應做的,這不是一個日益成人的高中生應做的,這不是一個日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應做的。

4、隨著時間的流逝,許多人會漸漸忘記落榜的傷痛,在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來,在沒有提高中走向了高考,迎來了又一次傷心和失落,唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。

5、你要切實地處理好師生朋友同學的關(guān)系,需要踏實地完成每年每科每月每天每次的學業(yè),需要誠實地走好高中三年這一千多個日日夜夜。

6、那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者,要么赧顏返家,要么淚別校園,要么再上沙場。而任何時候,復讀都不是一件光榮的事,更不是一件值得炫耀的事,哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學堂。

7、孩子們的很多事情應該由他們自己來決定,作為父母也許有時候也幫不了忙,作為父母最需要的就是能夠指引孩子們往健康的方向發(fā)展。

8、孩子,當你翻開人生新的一頁是,正值豆蔻年華,是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期,作為母親,對你寄予很多希望,你要勤奮好學,樂觀向上。今天的學習是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。

9、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責任。

10、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的, 所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

總結(jié):就為大家介紹到這兒了,希望小編的整理可以幫助到大家,祝大家學習進步。

高中生家長心得篇十七

在孩子高中學習的階段,家長們也面臨著自己的學習挑戰(zhàn)。首先,家長需要學習如何更好地協(xié)助孩子學習,幫助其建立良好的學習習慣。其次,家長還需要學習如何與孩子更好地溝通,以便更好地了解孩子的學習情況和成長需求。最后,家長還需要學習如何更好地管理自己的情緒與態(tài)度,以便為孩子提供更好的成長環(huán)境。在這里,我將分享我作為高中生家長的一些學習心得體會。

第一段:建立良好的學習習慣

在高中階段,孩子需要更加豐富和深度的學習,這也需要家長在孩子的學習過程中投入更多時間和精力。首先,我們家長需要了解孩子的學習進度和學習方式,在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃孩子的學習任務(wù)和時間。其次,我們需要學習如何幫助孩子建立良好的學習習慣和方法,如良好的思維導圖、總結(jié)筆記、備考計劃等。最后,我們還需要在孩子的學習過程中鼓勵和支持他們,激發(fā)孩子的自信和學習動力。

第二段:與孩子的溝通

與孩子的溝通不僅可以了解孩子的學習情況和成長需求,還能增進家長與孩子之間的信任和理解。在溝通過程中,我認為必須確保時間和心態(tài)的沉淀。首先,家長需要學習如何聆聽和理解孩子的話語,尊重孩子的想法和感受。其次,在關(guān)鍵問題上與孩子坦誠溝通,誠實直率地表達自己的看法和要求,但要注意方式和方法,避免造成不必要的誤解和壓力。最后,要保持溝通的頻次和時長,適當關(guān)注孩子的情感和生理需求,為孩子提供更好的情感支持和陪伴。

第三段:管理自身情緒

高中生家長生活和工作壓力較大,情緒和態(tài)度波動也難免,這也很可能影響到孩子的成長和學習。因此,家長需要學習如何有效管理自己的情緒和態(tài)度。首先,我們需要學會在情緒低谷時及時尋求支持和幫助,如與親友溝通、尋求專業(yè)心理咨詢等。其次,我們還需要學會積極活躍情緒,尋找自己的興趣和愛好,緩解壓力和負面情緒。最后,我們需要學習如何以積極開放的態(tài)度面對孩子的成長和學習挑戰(zhàn),鼓勵孩子自信、樂觀、積極地迎接未來。

第四段:尋求反饋和交流

對于一個家長來說,最好的評估和反饋來自于孩子和周圍人群。因此,家長需要學習如何積極尋求反饋和交流。首先,我們需要主動了解周圍人群的意見和看法,認真傾聽和反思自己的行為和影響,及時進行調(diào)整和改進。其次,我們需要盡可能地獲得孩子的情感和認知反饋,以便更好地了解孩子的感受和成長需求,為孩子提供更好的支持和服務(wù)。最后,我們需要學會逐漸放開孩子、尊重他的選擇和決策權(quán),以便孩子能夠更好地發(fā)展自己的獨立性和自主性。

第五段:不斷學習和完善自己

作為高中生家長,我們需要時刻反思和完善自身的知識和技能。首先,我們需要找準自己的不足和需要改進的地方,逐漸提升自己的技能和知識。其次,我們需要積極學習育兒和教育相關(guān)的知識和信息,如閱讀書籍、參加教育研討會、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻等。最后,我們需要學會和其他家長交流和學習,分享自己的心得和體會,獲得更多的信息和知識。

總之,作為高中生家長,我們需要不斷學習、反思和完善自己,為孩子的成長和學習提供更好的支持和服務(wù)。無論是建立良好的學習習慣、與孩子的溝通、管理自身情緒,尋求反饋和交流,還是不斷學習和完善自己,都是我們作為高中生家長需要時刻關(guān)注和追求的目標。

高中生家長心得篇十八

隨著社會的不斷發(fā)展,教育已經(jīng)變得日益重要,家長對于孩子的學習也越來越重視。高中生的學習不僅會影響到他們未來的發(fā)展,也會直接影響到他們家庭的生活質(zhì)量。因此,高中生家長們也需要跟進時代的步伐,不斷學習與提升自己的教育水平,為孩子提供更好的學習環(huán)境和幫助。

第二段:家長們需要跟進時代的步伐

時代在變化,教育理念也在更新,家長們也需要順應時代的變化來適應孩子的成長。在教育中,家長必須了解孩子的身心特點,把握教育和引導的力度,能夠更有效的幫助孩子取得好的成績。隨著新技術(shù)的發(fā)展,高中生家長們可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找有關(guān)學習方法和技巧的知識,并開闊視野,逐步提升自己的教育水平。

第三段:家長學習的好處

家長學習不僅能夠提升孩子的學習水平,也能夠提高家長們自身的思維能力和知識水平。家長們學習與家庭教育息息相關(guān),能夠更好的把握家庭教育的方向,逐漸建立有效的教育模式。同時,家長學習也能夠增強家庭和諧氛圍,讓家庭成員之間的交流更加順暢,感情更加深厚。

第四段:如何進行家長學習

家長的學習可以從多方面著手,比如參加學校的家長會議,與老師溝通交流,了解孩子的學習情況和教育要求;也可以積極參加社會活動,參與教育交流,與其他家長互相學習。此外,家長也可以通過閱讀書籍及專業(yè)文獻提高自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),從而更加適應孩子的成長。

第五段:結(jié)論

高中生家長的學習與提升,對于孩子的成長和家庭教育有著積極而重要的作用。通過學習與實踐,家長們能夠更好地理解孩子的情況和需求,形成有效的家庭教育方式,為孩子更好地成長提供保障。家庭教育不斷提高,也會提高孩子未來的發(fā)展質(zhì)量,讓家庭和社會更加美好。

高中生家長心得篇十九

高中生是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的階段,對于家長來說,如何幫助孩子度過這一難關(guān)并做好家長自身的角色,學習是必不可少的一環(huán)。在學習的過程中,家長不僅需要傳授知識,更需要去學習和掌握有效的方法,從而更好地引導孩子,使他們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣和方法。

第二段:深入探討

我作為一名家長,深深認識到家長的學習是防止孩子走進歧途的關(guān)鍵。在孩子的學習過程中,我們不僅僅需要關(guān)注孩子的學習狀態(tài),準確把握孩子的情感狀態(tài)和交際狀態(tài),還需要去理解和掌握孩子所面臨的問題,學習不同的教育知識和方法,結(jié)合兒童的個性特點幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗,開啟更廣闊的發(fā)展途徑。

第三段:分享心得

打好基礎(chǔ),是幫助孩子開啟好學習習慣的關(guān)鍵。我的孩子從小學到中學,我就注重幫助孩子重視英語和數(shù)學,給孩子寫下學習計劃和行動規(guī)劃,設(shè)定階段小目標,同時,我還會更新教材和作業(yè),讓孩子能夠有機會接觸知識點的差異和學習上的差異,從而更加深入地掌握學科知識,擁有打好全面基本功的底部。

第四段:總結(jié)經(jīng)驗

學習不止意味著孩子的學習,也意味著家長的學習和探索過程,一個不斷學習的家長也能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生巨大的影響。我認為,首先要結(jié)合孩子的特點和學習習慣去主動調(diào)整學習策略,積極探索更有效的學習方法和工具,保護孩子的精神狀態(tài),更重要的是要賦予孩子成長所需的能力,包括溝通技巧,團隊協(xié)作意識,創(chuàng)新和應變能力,就像保護好一顆發(fā)芽的種子,并不斷地施肥澆水,讓它在良好的環(huán)境中茁壯成長。

第五節(jié):結(jié)論

最后,我認為,學習是家長創(chuàng)造良好環(huán)境和傳承教育精神的重要一環(huán)。作為家長我們要學會學習,不斷完善自己,更要堅定并詮釋教育的核心價值觀。讓我們堅信,成長的路途中一定會遇到困難和挫折,但對于一個正向發(fā)展的孩子,勇氣、信心和學習都是非常寶貴的財富!

高中生家長心得篇二十

作為一名高中生,我們每天都會面對各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。家長是我們最親近的人,他們的寄語不僅僅是對我們的期望,更是給予我們激勵和力量的源泉。家長的寄語能夠引導我們走上正確的道路,幫助我們面對困難和壓力,使我們成為更好的人。

第二段:積極向上的寄語

家長常常會對我們說一些積極向上的寄語,鼓勵我們勇往直前,敢于追求自己的夢想。他們告訴我們要相信自己,相信自己的能力和潛力,相信自己能夠取得好成績。這樣的寄語能夠激發(fā)我們的自信心和積極性,讓我們在學習和生活中都能取得良好的成績。

第三段:面對挫折的寄語

然而,人生不可能一帆風順,我們也會面臨挫折和失敗。家長在我們面對困難時常常會用鼓勵和寄語來支持我們。他們告訴我們,失敗只是成功的一次嘗試,只要不放棄,繼續(xù)努力,我們就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這樣的寄語給予我們勇氣和堅持的力量,讓我們能夠堅持下去,不畏艱難,永不言棄。

第四段:正確價值觀的寄語

在面對各種誘惑和困惑時,家長的寄語對我們的人生觀和價值觀的塑造起到了重要的作用。他們教導我們要珍惜學習的機會,要尊重師長和他人,要堅持誠實守信的原則。他們告訴我們,人生雖然充滿著挑戰(zhàn),但只有抱有正確的人生態(tài)度才能夠在社會中做出自己的價值。這樣的寄語讓我們明白了生活的真諦和人生的意義,使我們能夠樹立正確的價值觀,走上正道。

第五段:對家長寄語心得體會

作為受到家長寄語的高中生,我深刻感受到了其中的重要性。家長的寄語不僅僅是一種期望和鼓勵,更是一種教育和引導。家長的寄語激發(fā)了我的內(nèi)心力量,讓我能夠面對困難和挫折,戰(zhàn)勝自我。他們的寄語也使我堅持了正確的人生觀和價值觀,讓我能夠在學習和生活中做出正確的選擇。我真心感謝我的家長對我的關(guān)心和愛護,他們的寄語是我成長的源泉,我將會終身銘記。

總結(jié)段:家長寄語是我們成長道路上的燈塔,引領(lǐng)著我們前行。家長用心的寄語能夠給予我們力量和鼓勵,使我們能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。家長的寄語還能夠塑造我們的人生觀和價值觀,使我們成為有擔當、有責任心的人。作為高中生,我們要感恩家長的呵護和教導,用實際行動來回報他們的期望和愛。

高中生家長心得篇二十一

隨著疫情的爆發(fā)和疫情防控的需要,近一年來,全國范圍內(nèi)的學校紛紛推行網(wǎng)課,取代傳統(tǒng)的線下教學。作為高中生的家長,我們在這段特殊的時間里也成為了孩子們的“線上學習監(jiān)督員”,親身經(jīng)歷了網(wǎng)課的全過程。在這篇文章中,我將分享一下我的親身感受和心得體會。

第二段:適應階段的困惑

網(wǎng)課的開始對于學生和家長來說都是一個全新的嘗試,剛開始的時候,我很困惑,不知道應該如何協(xié)調(diào)好孩子的學習和生活。孩子們在家上課的時候常常容易分心,無法集中注意力,他們常常抱怨上課太無聊,缺乏互動。作為家長,我感到非常困惑,不知道應該如何幫助孩子適應這種新的學習方式。

第三段:認識到困難并努力解決

逐漸地,我深刻地認識到了孩子們遇到的困難,并開始積極解決。我主動與孩子們交流,了解他們遇到的問題和困惑,并與老師保持溝通,尋求幫助和建議。我還為孩子們營造良好的學習環(huán)境,幫助他們規(guī)劃學習時間,并鼓勵他們利用額外的時間進行自主學習。通過這些努力,逐漸地我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習效果有所提升,也逐漸適應了網(wǎng)課的學習方式。

第四段:發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的優(yōu)勢

盡管網(wǎng)課存在一些困難,但我也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的一些優(yōu)勢。首先,網(wǎng)課有效地減少了學生和家長在交通上的花費,節(jié)省了時間和金錢。其次,網(wǎng)課具有時間和空間的彈性,學生可以根據(jù)自己的節(jié)奏進行學習,靈活地安排自己的時間。再次,網(wǎng)課給了家長更多的機會參與孩子的學習,通過觀看孩子上課的表現(xiàn),我們可以更好地了解孩子的學習情況,及時糾正孩子學習中的問題,拉近了與孩子之間的距離。

第五段:總結(jié)心得體會

通過這段特殊的網(wǎng)課經(jīng)歷,我學到了很多東西。首先,協(xié)調(diào)學習和生活并不容易,但只要我們與孩子保持良好的溝通,并采取合適的措施,就能夠找到適合的方法。其次,我們要理解和包容孩子的困惑和抱怨,給予他們一定的時間和空間去適應新的學習方式。最后,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用網(wǎng)課的優(yōu)勢,最大限度地發(fā)揮其價值??偠灾?,網(wǎng)課雖然存在一些困難,但同時也給我們提供了新的學習機遇和成長空間。

通過網(wǎng)課這一特殊的經(jīng)歷,我深刻地體會到了學習的重要性和家長的責任。今后,我會繼續(xù)關(guān)注孩子們的學習,為他們提供更好的學習環(huán)境和支持。同時,我也希望我們的社會能夠更加注重教育資源的平等,為每一個學生提供公平的學習機會。只有這樣,我們的下一代才能夠在競爭激烈的社會中獲得更好的發(fā)展。

高中生家長心得篇二十二

高中生是一個處在青少年與成年之間的階段,他們面臨著諸多的挑戰(zhàn)和壓力,需要積極面對并逐漸成熟起來。家長作為他們成長道路上的重要引導者,給予他們信任、支持和鼓勵,也承載著對他們的殷切期望。在高中生的成長與學習過程中,家長的寄語對他們起著重要的指引作用。下面我將從三個方面來談?wù)勛约鹤鳛橐粋€高中生的心得體會。

首先,家長寄語高中生教會了我獨立思考的能力。在進入高中后,面對繁重的學業(yè)負擔和各種備考壓力,課堂上的知識已經(jīng)不能滿足對我這個有理想的學生的需求。在這個過程中,父母教會我獨立思考,不僅是學習上的問題,更是生活上的瑣碎小事。尤其是在高三這一關(guān)鍵時期,每當我感到迷茫無助的時候,父母總是會耐心傾聽我的煩惱,引導我從不同的角度思考問題,幫助我找到解決的方法。他們告訴我,在任何情況下都要堅持自己的信念,并鼓勵我在取得進步的同時,不要輕易滿足,要有追求卓越的勇氣。

其次,家長寄語高中生教會了我良好的人際交往能力。社交是青少年發(fā)展過程中的重要組成部分,良好的人際關(guān)系可以給予孩子安全感、自信心和支持。父母教會我要學會傾聽他人的意見,尊重他人的個性和權(quán)益。在與同學相處的過程中,他們教會我要秉持真誠、友善和寬容的原則,懂得體諒他人,盡量避免爭吵和沖突。在與老師交流的過程中,則要做到虛心接受批評,提問時要敢于發(fā)表自己的看法,而不僅僅是盲目地接受。通過這些教導,我養(yǎng)成了和人為善的習慣,在班級和社會中都能夠得到他人的認可和喜愛。

最后,家長寄語高中生著重培養(yǎng)了我堅持不懈的毅力。家長常常對我說:“只要付出努力,就一定能夠收獲成功?!边@句話一直鼓舞著我,并讓我堅信自己的堅持會開花結(jié)果。尤其是在學習上,他們給予我最大的信任和鼓勵,以激勵我繼續(xù)努力。每當我遇到失敗或遭遇挫折時,他們會及時過來與我交流,給我積極的鼓勵和律己。他們告訴我,困難與挫折是成長中的一部分,在面臨困難時要給自己一點時間和空間,同時要學會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的學習方法。正是這些寄語,讓我能夠在一次次失敗中重新振作起來,不斷追求進步。

總結(jié)一下,家長的寄語對高中生的成長起著極其重要的作用。寄語教會了我獨立思考,良好的人際關(guān)系和堅持不懈的毅力。正是這些智慧和鼓勵,讓我能夠在高中生活中不斷成長和進步。所以,我將會珍惜父母給予我的教誨,不忘初心,早日成為他們期望中的那個優(yōu)秀的人。

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