計劃是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而進(jìn)行詳細(xì)安排和規(guī)劃的行為。制定計劃還需要我們具備良好的時間管理和決策能力。以下是小編為大家整理的一些計劃范文，充分展示了合理規(guī)劃和科學(xué)設(shè)計。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇一
在上學(xué)期的工作中，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多同學(xué)的成績提高。
本學(xué)期，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1.本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3.確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革，全面落實新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
5.提高教科研水平，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的'管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
1.結(jié)合上級精神制度及我校實際制定學(xué)?！督處煪劻P實施細(xì)則》并開會全體教師通過，認(rèn)真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學(xué)生的實際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細(xì)則》。
3.積極實施新課程改革方案，全面落實新課標(biāo)，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價學(xué)生。
4.對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5.落實課時計劃，抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)籍管理。
1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè)，以達(dá)到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行，本學(xué)期語文2節(jié)，數(shù)學(xué)3節(jié)。
3.四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。
1.各年級班主任工作安排：
一年級：羅少分二年級：符雪珍三年級：符謨麗。
四年級：李震才五年級：符開選六年級：黃慶經(jīng)。
2.開學(xué)初，各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項工作。
3.通過家訪，使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。
4.開學(xué)初制定好班主任工作計劃，期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”（每班每項各1人）上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔（期末考試前上報）。
1.呂漢峰校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
3.李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員。
6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報刊管理員。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇二
20__年第二學(xué)期學(xué)校將堅持“兩全”（全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育）的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)，深化細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；著眼“四新”（新學(xué)期，新氣象，新學(xué)期，新形象），秉承“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建高校課堂，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)校再度發(fā)展和提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作指導(dǎo)思想：快樂工作快樂學(xué)習(xí)。
工作總要求：解放思想科學(xué)教育快樂工作開創(chuàng)特色。
學(xué)生教育要求：多元教育全面育人快樂學(xué)習(xí)健康成長。
1.做好精細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為。注重制度的完善，并提高執(zhí)行力。細(xì)化管理目標(biāo)，完善管理措施，實行領(lǐng)導(dǎo)包保管理責(zé)任制，強(qiáng)化管理督查，積極探索學(xué)校規(guī)范管理的長效機(jī)制，進(jìn)一步拓寬豐富教師、學(xué)生成長發(fā)展渠道，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，構(gòu)建高校課堂，注重學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)則是實施素質(zhì)教育的另一體現(xiàn)，抓好業(yè)務(wù)常規(guī)，加強(qiáng)有效教學(xué)研究，按照“全面參與，自主學(xué)習(xí)，合作探究，展示交流，釋疑達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)思想開展教學(xué)活動。大力開展課堂競賽，全面促進(jìn)教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討，以“教學(xué)案一體化”為載體，創(chuàng)建更為開放的課堂，為學(xué)生自主探究，主動參與，快樂學(xué)習(xí)搭建平臺。
3.豐富教育形式，突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，抓好一日常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣教育。以開展主題教育活動為抓手，切實抓好學(xué)生“明禮誠信”和“責(zé)任”教育；有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀(jì)教育，提高德育工作的針對性。以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，通過專題研討、經(jīng)驗交流等活動，提高德育管理隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭交流為重點(diǎn)增強(qiáng)德育工作的合力。
4.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動，規(guī)范教師從教行為，宏揚(yáng)教師吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神，以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學(xué)生，落實好教師道德行為“十不準(zhǔn)”，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響，做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。
5.采取有效措施，建設(shè)文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)文明和諧校園。校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規(guī)范，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗，充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能，提高師生的文明素質(zhì)，建設(shè)平安校園。健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理制度，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進(jìn)行整改。建設(shè)健康校園，加強(qiáng)健康教育，重視心理疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
6.強(qiáng)化藝體工作。全方位，多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學(xué)期將通過各種體育、藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，發(fā)展學(xué)生自己管理自己的能力，以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的.校園生活。
7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)“大課間小步操”活動，并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結(jié)與緊急安全疏散相結(jié)合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學(xué)生綜合素質(zhì)評定”工作。落實好教師、學(xué)生成長發(fā)展檔案。
8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點(diǎn)，緊緊圍繞服務(wù)于教育教學(xué)這個中心工作，做好財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇三
校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一，為全面深化校園文化建設(shè)，加強(qiáng)校園人文管理，滲透人文素質(zhì)教育，特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計劃。
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向，以滲透人文素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過采取一系列措施，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高，豐富學(xué)生校園文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上新臺階，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1．加強(qiáng)禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2．加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣。
3．加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。
4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛社會主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5．廣泛開展文體活動，讓學(xué)生體驗到校園中的人文關(guān)懷。
6．辦好校園報《放飛》。
7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。
8．設(shè)置心理咨詢室，全面開展心理咨詢活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
9．組建各種形式學(xué)生興趣小組，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚(yáng)。
1．采取有效措施，加強(qiáng)禮儀文化教育。
政教處將進(jìn)一步規(guī)范禮儀教育常規(guī)，要結(jié)合學(xué)校實際，不斷補(bǔ)充和完善學(xué)生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機(jī)制，通過有效考核切實加強(qiáng)禮儀文化教育。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
xxxx年室內(nèi)文化的重點(diǎn)是補(bǔ)充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術(shù)室文化，微機(jī)室文化，突出做好各室文化建設(shè)工作。
3．抓住重大節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日，有針對性、主題性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并通過此活動來激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4．大力開展文體活動，加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育。
良好的文化活動對學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5．有計劃地載植花草樹木，建設(shè)綠色校園。
總務(wù)處以“綠色學(xué)校”為挈機(jī)，結(jié)合“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的要求，并結(jié)合學(xué)校實際，制定詳細(xì)的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標(biāo)，栽種花草樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則，又要體現(xiàn)美觀校園的原則，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設(shè)是一項復(fù)雜的工程，各室、各班級要切實履行職責(zé)，共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇四
在上學(xué)期的工作中，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學(xué)生也都在不斷的.成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多同學(xué)的成績提高。
本學(xué)期，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1.本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3.確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革，全面落實新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
5.提高教科研水平，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
1.結(jié)合上級精神制度及我校實際制定學(xué)?！督處煪劻P實施細(xì)則》并開會全體教師通過，認(rèn)真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學(xué)生的實際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細(xì)則》。
3.積極實施新課程改革方案，全面落實新課標(biāo)，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價學(xué)生。
4.對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5.落實課時計劃，抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)籍管理。
1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè)，以達(dá)到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行，本學(xué)期語文2節(jié)，數(shù)學(xué)3節(jié)。
3.四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。
1.各年級班主任工作安排：
一年級：羅少分二年級：符雪珍三年級：符謨麗
四年級：李震才五年級：符開選六年級：黃慶經(jīng)
2.開學(xué)初，各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項工作。
3.通過家訪，使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。
4.開學(xué)初制定好班主任工作計劃，期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”（每班每項各1人）上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔（期末考試前上報）。
1.呂漢峰校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
3.李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員。
6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報刊管理員。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇五
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將工作計劃如下：
主 任：楊興宏
副主任：陳斗米
成 員：李德芳 李太容 王德乾 熊銀麗及各興趣班輔導(dǎo)員
工作職責(zé)：
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。
2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動，苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的.基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
1、鋼琴班—輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)10人。
2、美術(shù)班—輔導(dǎo)員：姚成松。人數(shù)20人。
3、書法班—輔導(dǎo)員：陳斗米。人數(shù)20人。
4、朗誦班—輔導(dǎo)員：王文芹。人數(shù)30人。
5、舞蹈班—輔導(dǎo)員：許一千。人數(shù)20人。
6、腰鼓隊—輔導(dǎo)員：熊銀麗。人數(shù)40人。
7、合唱隊—輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)40人。
8、戲曲班—輔導(dǎo)員：李洪亮，許一千。人數(shù)20人。
9、青年號隊—輔導(dǎo)員：李洪亮，楊興宏。人數(shù)10人。
10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員：李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。
在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開放時間。
1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中，并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費(fèi)的發(fā)放。
2、各班主任要作好學(xué)生的動員工作，要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項目，確保每個學(xué)生都要參與一項活動。
3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真開展好教學(xué)活動，確保每項培訓(xùn)活動得實效，出成果。
4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中，要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊，學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導(dǎo)員照價賠償，財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費(fèi)考核。
6、少年宮活動成果考核，主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定，并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)發(fā)放的主要依據(jù)。
7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進(jìn)行匯報演出活動。
洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅民族學(xué)校
20xx年2月28日
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇六
俗話說“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要，所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期，學(xué)校德育工作要以“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹黨的十七大方針政策，全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神，以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律，全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì)；遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以校園常規(guī)管理為重點(diǎn)，深化學(xué)生品德教育，以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體，努力提高德育工作的針對性和實效性，為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ)，為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步！
1、新的學(xué)年，要有新的生機(jī)，創(chuàng)造新的輝煌，但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ)，要建立新的德育工作機(jī)制，所以加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)勢在必行，為此我們要以聯(lián)校為中心，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，，由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作，定期召開班主任及輔導(dǎo)員會議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用，形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學(xué)行為中，應(yīng)當(dāng)特別注意檢點(diǎn)自己，一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率，只有這樣，教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量，他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”，特別是圍繞教風(fēng)“三心”（愛心、專心、精心）來開展德育教育活動，并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，并將在節(jié)假日期間，舉辦黨員教師座談會，認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性，起到模范帶頭作用，從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
1、大力開展德育課程的教學(xué)研究，發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性，切實轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo)，精心安排教學(xué)內(nèi)容，探討教學(xué)方法，初步形成中小學(xué)德育工作的新特點(diǎn)、新思路。
2、學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機(jī)滲透，充分做到知識與情感并行，強(qiáng)化德育功能。
3、加強(qiáng)德育研究。
學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》，開展“柏廬精神在我心”的小課題研究，并以此內(nèi)化為學(xué)生的'道德修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。
1、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過“班主任學(xué)?！薄ⅰ靶吕蠋熗浇Y(jié)對”等形式，探討“21世紀(jì)我們怎樣當(dāng)班主任”，通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
2、積極開展家訪活動，本學(xué)期對二分之一的學(xué)生進(jìn)行上門家訪，對所有的學(xué)生進(jìn)行家長聯(lián)系，做到“早、勤、誠、精、實”，使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用，聯(lián)系家長及時與家長交流，更好的教育學(xué)生。
3、把“創(chuàng)建文明班學(xué)?！薄皠?chuàng)建文明班集體”作為學(xué)校、班級建設(shè)的重要措施。切實從班級自身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理學(xué)校、班級，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班隊課、專題課。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”。通過制訂《班主任工作考核細(xì)則》，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。
要加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度，通過“六項評比”，加強(qiáng)學(xué)生禮儀規(guī)范的訓(xùn)練；通過對紅領(lǐng)巾禮儀崗隊員的培訓(xùn)與管理，培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀，講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀，學(xué)會社交禮儀。教育學(xué)生在家當(dāng)好孩子，在校做好學(xué)生，在社會是個好少年。
2、德育內(nèi)容主題化，德育活動經(jīng)?；?/p>
以“柏廬精神”為指導(dǎo)思想，以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定好計劃，設(shè)計好活動，并扎扎實實地組織實施，取得主題教育的最大效應(yīng)。使本學(xué)校的少先隊工作有一個新的開端。
3、農(nóng)村教育開放論。
建立校外德育基地，合理利用山區(qū)農(nóng)村教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會，豐富社會實踐活動，本學(xué)期，有組織地安排每個學(xué)生到一中心勞動基地參加一至二次活動。同時，與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤，經(jīng)常采取“走出去、請進(jìn)來”的形式開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。
1、本學(xué)期中心小學(xué)將制定考核細(xì)則，檢查各小學(xué)德育成效，并對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行德育工作考核。
2、開展德育工作先進(jìn)事跡評選活動。
3、期末在評選德育先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊員。
4、做好德育工作經(jīng)驗總結(jié)，爭取再創(chuàng)德育工作新境界。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇七
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高保障能力，扎實推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個新的水平。
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障為重點(diǎn)，抓好常規(guī)管理，確保財務(wù)管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校園安全防范爭先進(jìn)，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
1、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，課程改革的不斷推進(jìn)，面對新形勢的變化，我們的服務(wù)意識必須增強(qiáng)，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務(wù)對象的'情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確?？倓?wù)整體保障能力的提高。
2、落實崗位責(zé)任制，強(qiáng)化工作職責(zé)。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流，規(guī)范財務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源，精打細(xì)算支出，給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù)，設(shè)備的購置和維修應(yīng)進(jìn)行審定制度，不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查，同時要求財會人員作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全，想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運(yùn)、門衛(wèi)的工作流程等工作，力求師生滿意。
7、加強(qiáng)安全防范，創(chuàng)建平安單位。
加強(qiáng)安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施，抓好各項常規(guī)工作，確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境，營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步提高校園文化氣息，營造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀作優(yōu)化，對花草樹木進(jìn)行維護(hù)、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學(xué)校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào)，形成整體合力。
在工作過程中，既要抓住重點(diǎn)，分主次，又要注意不能忽視某個方面，進(jìn)行分層管理，層層負(fù)責(zé)，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調(diào)，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇八
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際擬定本期工作計劃。
本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認(rèn)定為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養(yǎng)，使學(xué)校全面工作上一個新臺階。
（1）加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止。
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時政學(xué)習(xí)，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識，增強(qiáng)依法治教的自覺性。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動的推進(jìn)，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實落實“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的.行為，嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教，努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
（2）加強(qiáng)安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展。
強(qiáng)化安全責(zé)任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機(jī)制，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災(zāi)一滲透”教育，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查，及時整改存在問題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀(jì)律要求，加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
（3）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保學(xué)校工作良性發(fā)展。
加強(qiáng)各項工作制度建設(shè)，嚴(yán)格請銷假制度，無特殊情況不得電話請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個人績效考核中；嚴(yán)格會風(fēng)會紀(jì)，對無故遲到、早退、曠會人員進(jìn)行考勤扣分制，分?jǐn)?shù)列入績效考核；實行大型事務(wù)會議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購，大型活動舉行，大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動均以行政會議議定；加強(qiáng)評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標(biāo)獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執(zhí)行。
（4）抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。
按規(guī)定開齊課程開足課時，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn)，努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度，倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實行校本教研開放周活動，開展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度，分期選派教師赴xx市第二實驗小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動。加大教學(xué)常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅持“月查”的工作機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度，配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。
（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校的門面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè)，把圍墻分成三個篇章：本土民族文化篇、體育運(yùn)動篇、國學(xué)經(jīng)典篇；把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強(qiáng)校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn)；增添學(xué)校移動宣傳展板，把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過布局設(shè)置，使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
（6）加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出。
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置，校園文化建設(shè)，校門改進(jìn)等工作。所有項目進(jìn)行統(tǒng)一實行會議決策——預(yù)算報告制——批復(fù)實施的形式。物品采購實行詢價制，規(guī)范進(jìn)出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀(jì)律，最大化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。
（7）抓好工會工作，確保職工權(quán)益。
工會是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實好《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》，堅持和完善教代會制度，為教師搭建一個正常訴求平臺，全面推行校務(wù)公開，施行透明辦學(xué)、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實做好關(guān)工委各項工作，真心關(guān)愛“留守兒童”工作，跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況，確保兒童健康快樂成長。
加強(qiáng)工會組織建設(shè)，使工會組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對上工作對接，積極開展各項有益于職工身心的活動，把握好工會有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理，使工會真正成為名副其實的職工之家。
（8）加強(qiáng)教育宣傳力度，傳遞教育正能量。
加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?；顒雍営?、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè)，按時上傳下達(dá)，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
1、召開行政班子會議，安排部署新學(xué)期工作。
2、政治學(xué)習(xí)：《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會議和指示精神。
3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改，如期開學(xué)。
1、籌備好教學(xué)和辦公用品，清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn)，調(diào)整課桌凳，財務(wù)清查和整理，新手校園文化建設(shè)。
2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動，召開黨員教師會議，選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。
4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書，配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動。
5、完成學(xué)籍錄入上傳工作，完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè)，資料收集歸檔。
6、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會議，開展“校本教研開放周”活動，籌備好聯(lián)片教研活動。
1、對照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實施辦法》，開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動。
2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動。
3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。
4、做好“四在學(xué)?！?、“留守兒童”工作，迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導(dǎo)。
5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動，教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會，家長座談會，畢業(yè)班學(xué)生動員會，黨員教師會，選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。
3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
4、籌備好開展“運(yùn)動之夏暨校運(yùn)會”活動，開展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。
5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。
1、召開班主任工作和黨員教師會議。
2、舉辦“六·一”慶?；顒?。
3、開展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。
5、開展好“運(yùn)動之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。
6、認(rèn)真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動和教學(xué)常規(guī)資料檢查。
1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。
3、組織好期末檢測、考評工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學(xué)典禮，加強(qiáng)期末安全教育。
7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇九
在上學(xué)期的工作中，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多同學(xué)的成績提高。
本學(xué)期，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1．本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2．錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3．確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4．積極實施新課程改革，全面落實新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
5．提高教科研水平，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
1、結(jié)合上級精神制度及我校實際制定學(xué)?！督處煪劻P實施細(xì)則》并開會全體教師通過，認(rèn)真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2、根據(jù)我校學(xué)生的實際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細(xì)則》。
3、積極實施新課程改革方案，全面落實新課標(biāo)，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價學(xué)生。
4、對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5、落實課時計劃，抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)籍管理。
1、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè)，以達(dá)到備、教、改的良好效果。
2、按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行，本學(xué)期語文2節(jié)，數(shù)學(xué)3節(jié)。
3、四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。
4、三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
5、認(rèn)真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。
1、各年級班主任工作安排：
一年級：羅少分二年級：符雪珍三年級：符謨麗。
四年級：李震才五年級：符開選六年級：黃慶經(jīng)。
2、開學(xué)初，各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項工作。
3、通過家訪，使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。
4、開學(xué)初制定好班主任工作計劃，期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”（每班每項各1人）上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔（期末考試前上報）。
1、呂漢峰校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
2、葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
3、李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
4、符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
5、符謨麗老師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員。
6、黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報刊管理員。
1
1、做好學(xué)生報名與教師報到工作，確保正式上課。
2、組織師生做好學(xué)校衛(wèi)生清潔工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，要求班主任以安全為主題上好班會課。
4、做好學(xué)生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作。
2
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關(guān)內(nèi)容。
3、下周通過學(xué)校工作計劃、教師績效實施細(xì)則、學(xué)校教學(xué)工作計劃。
3
1、要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會課及做好勞動課安排。
2、強(qiáng)調(diào)師生紀(jì)律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊》與《學(xué)雷鋒，做有道德的人》的.征訂。
3、各班主任、教研員、大隊輔導(dǎo)員寫好工作計劃并于下周上傳到指定文件夾；要求會后全體教師簽名表示通過以上工作計劃與細(xì)則。
4
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，由語文教研員組織實施。
3、檢查各班點(diǎn)名冊與教室文化裝飾情況。
5
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展第一次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、了解六年級考試科目教學(xué)進(jìn)度情況。
6
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展五年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、了解各科教學(xué)進(jìn)度情況與學(xué)生第一次單元測試評卷、講評工作情況。
4、做好清明節(jié)的放假安排工作。
7
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展一年級與語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、了解教師生活情況并對有困難的教師給予關(guān)心與幫助。
8
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展二年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、做好第二次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
9
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展四年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
10。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期中復(fù)習(xí)工作，迎接段考。
11。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標(biāo)。
3、組織做好段考考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。
12。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展第二次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、開展一年級數(shù)學(xué)公開課活動。全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
4、做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，特別是優(yōu)秀學(xué)生，迎接中心校的統(tǒng)測。
13。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展三年級語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、了解六年級考試科目的復(fù)習(xí)情況。
14。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展校級教師論文評比活動。
3、做好第三次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
15。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、做好畢業(yè)班考前各項工作，特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
16。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展語文課堂示范課活動。
3、做好畢業(yè)班的模擬小考工作。
4、做好第四次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
5、做好端午節(jié)的放假安排工作。
17。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展數(shù)學(xué)課堂示范課活動。
3、做好畢業(yè)班的小考工作。
18。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、開展少先隊活動。要求寫好活動方案并打印上交，同時組織各班主任配合完成活動。
19。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、要求小科目本周完成考試工作并把成績上交各班主任。
3、建議各班主任收好學(xué)生報告冊并寫好評語，要求不寫錯字，整潔并簽上名字。
4、檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
20。
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、要求各班主任、教研員、大隊輔導(dǎo)員、各教師寫好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。
3、周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、組織做好期末考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。
5、做好期末各項工作，安排好署假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十
（一）教育管理方面。
1.行政管理。
逐步形成學(xué)校文化管理特色，通過思想觀念的確立、價值取向的認(rèn)同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識的強(qiáng)化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導(dǎo)評估要求為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校各項工作，注重平時材料的積累，將自查自評貫穿到平時的日常工作中，以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。
2.德育管理。
結(jié)合學(xué)校特色，堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機(jī)制，保障管理體系暢通，實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，實現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化，提升學(xué)生的生活品位，真正踐行“以人為本，以管理為財富，以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念，使學(xué)生健康成長，快樂生活。
大力加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作交流，提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。
(二)教學(xué)管理方面。
1.教師隊伍建設(shè)。
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會學(xué)習(xí)研究的樂趣，享受工作，享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，整合“閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長”四個培訓(xùn)板塊，深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力，促進(jìn)教師交流溝通，共同提高。
以課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實踐中的學(xué)術(shù)支持作用，切實有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動以及校本研修活動，提高教師的學(xué)習(xí)意識和科研意識。
2.教育教學(xué)質(zhì)量。
以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請專家指導(dǎo)，學(xué)科討論，進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式，并深入推廣實施，構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測各項指標(biāo)第一名，七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級中考成績：
高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%；
四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%；
普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)。
大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程，重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點(diǎn)。
1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項目實施方案》，堅持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制，進(jìn)一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2.進(jìn)一步推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細(xì)節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；開展“人文游學(xué)”系列活動，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷；以評價促發(fā)展，利用學(xué)生成長記錄手冊激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3．對“十二.五”期間的課題研究進(jìn)行立項招標(biāo)，與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究，以確保我?！笆?五”主導(dǎo)課題的有效實施，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實踐中的學(xué)術(shù)支持作用，提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力，推動學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。
11.提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行公民道德教育。
14.做好學(xué)生會換屆選舉工作，團(tuán)干部選舉工作，做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
（七）幼兒園工作。
主題：以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強(qiáng)教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量。
具體任務(wù)：
1.加強(qiáng)制度建設(shè)，落實教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核，建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng)、素質(zhì)過硬的教師隊伍。
2.強(qiáng)化園本教研，提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動，豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評比，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調(diào)，落實擴(kuò)招各項籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)管理確保幼兒安全。
7.做好家長工作，以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面，做到美觀新穎，內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園互動手冊》。
新的學(xué)期，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢，在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀，探索新的教育模式，積極實施有效教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置，積極做好各項工作，細(xì)化各個工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實，力爭圓滿完成各項工作任務(wù)，抓住歷史機(jī)遇，使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十一
以辦人民滿意教育為宗旨，以十八大精神為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育。堅持生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究，全面深化課程改革，著力提升質(zhì)量品質(zhì)，精心打造服務(wù)品牌，努力創(chuàng)建人民滿意的品牌學(xué)校。
內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長、師有特技、校有特色。精細(xì)學(xué)校管理，全面提升學(xué)校
安全
管理水平，全力打造安全、溫馨、優(yōu)質(zhì)、幸福
的校園
。加強(qiáng)生態(tài)德育研究，創(chuàng)新德育管理方法，豐富德育內(nèi)涵，做到特色鮮明、管理提檔升級。深化課程改革，打造生態(tài)健康課堂，樹立科研品牌，提升質(zhì)量品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，圍繞服務(wù)和開源節(jié)流兩大主題，著力打造品牌，保障學(xué)校健康和諧發(fā)展。(一)生態(tài)特色高品位
1、建構(gòu)特色學(xué)校
進(jìn)一步充實生態(tài)德育、生態(tài)課堂、生態(tài)校園三個載體的內(nèi)涵，做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合，逐步實現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化，真正提檔升級。進(jìn)一步深化改革，不斷創(chuàng)新，力爭特色更加鮮明、業(yè)績更加突出、辦學(xué)品位不斷提升。
2、打造校園文化
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。圍繞凈化、綠化、美化“三化”要求，認(rèn)真抓好校園環(huán)境建設(shè)，確保校園干凈整潔，綠樹成蔭，美觀大方，環(huán)境優(yōu)美。
豐富文化內(nèi)涵。精心設(shè)計校園人文環(huán)境，將學(xué)校歷史積淀、現(xiàn)實條件與發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機(jī)整合，使學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念，形成特色鮮明的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。堅持文化引領(lǐng)，深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉，不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。
3、優(yōu)化載體平臺
深化特色活動效果。在持續(xù)開展“校園藝術(shù)節(jié)”、《新弟子規(guī)》的
學(xué)習(xí)
踐行活動的同時，大力開展特長學(xué)生評價、“星級學(xué)生”評選活動，讓每個學(xué)生都有展示的平臺，都能在活動中全面和諧成長。大力開展特色班級
創(chuàng)建活動，讓每個學(xué)生都能感染積極健康的班級文化氛圍和班級精神，在進(jìn)取中自主創(chuàng)新成長。創(chuàng)新特色課程模式。充分發(fā)揮學(xué)校特色課程研究中心的作用，加強(qiáng)心理健康教育課的研究，堅持身心健康第一。規(guī)范校本課程，在鞏固完善特色課程的基礎(chǔ)上，單設(shè)讀書課、寫字課，讓學(xué)生習(xí)中華字、誦經(jīng)典書，以此拓寬學(xué)生視野，全面提升學(xué)生的科技素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
加大內(nèi)宣外宣力度。加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)，通過多種途徑宣傳推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實中學(xué)子形象，傳遞正能量。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開放學(xué)校，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提升學(xué)校影響力。
(二)生態(tài)德育高質(zhì)量
立足育人為本。堅持德育為先，立德樹人，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)德育工作的針對性、主動性和實效性，做到全面育人，全員育人，全方位育人，全過程育人。
積聚育人合力。持續(xù)開展教師“課外訪萬家”活動，發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系本、電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等的聯(lián)系交流作用，把德育延伸至家庭和社區(qū)，充分挖掘各種社會資源，尋求社會各界對學(xué)校德育教育更多的支持，形成強(qiáng)大的教育磁場，積聚強(qiáng)勁的育人合力。
堅持能力為重。組織實施豐富多彩的主題教育活動，充分利用德育實踐和綜合實踐課程、班團(tuán)隊課和學(xué)科課程的德育滲透，提升學(xué)生能力，全面發(fā)展。持續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動，保障學(xué)生校園文體活動時間，活動育人。規(guī)范儀式教育，認(rèn)真組織升旗儀式、學(xué)生干部就職儀式、頒獎儀式、入團(tuán)儀式、畢業(yè)典禮、開學(xué)及散學(xué)典禮，充分發(fā)揮儀式教育的功效，并形成特色。
確保安全穩(wěn)定。繼續(xù)推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)全覆蓋的六類管理值日，落實七大安全管理制度，切實筑牢校園安全防線。做到“五要四加強(qiáng)”：向管理要安全、向責(zé)任要安全、向教育要安全、向預(yù)防要安全、向投入要安全，加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)溝通、加強(qiáng)督查、加強(qiáng)考核，堅守“四個零記錄”目標(biāo)的'實現(xiàn)。
(三)生態(tài)課堂高效率
規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，科學(xué)設(shè)計信息技術(shù)、心理健康、綜合實踐、勞動技術(shù)等各類地方和校本課程。嚴(yán)肅課表權(quán)威，嚴(yán)禁擠占挪用非中考學(xué)科課程課時，嚴(yán)禁隨意調(diào)換課程，嚴(yán)格管理好臨時調(diào)整課程。
打造健康課堂。充分發(fā)揮“班班通”、電子備課室的作用，繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，認(rèn)真落實“五比五看”，打造高效課堂;繼續(xù)開展“課堂秩序創(chuàng)優(yōu)”活動，比教師課堂管理，看課堂秩序誰更優(yōu)。踐行健康高效的課堂觀念，充分調(diào)動學(xué)生個體潛能，把課堂時間和空間還給學(xué)生，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)備考研究。加強(qiáng)過程監(jiān)管，實施階段調(diào)控，向常規(guī)落實要質(zhì)量、向集體智慧要質(zhì)量、向勵志勤學(xué)要質(zhì)量、向高效課堂要質(zhì)量。面向全體學(xué)生，跟蹤調(diào)研薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)科和學(xué)生的均衡發(fā)展。確立中考十二年冠的目標(biāo)，努力實現(xiàn)十科中考和單科抽考全市第一的目標(biāo)，用更高更優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升學(xué)校生態(tài)教育品質(zhì)。
樹立科研品牌。繼續(xù)深入開展省、地、市各學(xué)科多級已立項課題的研究，加強(qiáng)對課題組的建設(shè)與管理，豐富課題研究動態(tài)展示的呈現(xiàn)方式，以課題研究帶動學(xué)科教學(xué)、輻射常規(guī)教學(xué)研究，課題研究成果要有新突破。深入探索新的研究領(lǐng)域，爭取新的課題立項，形成學(xué)校教科研新格局，在實踐與思考中深化教育科研。
(四)隊伍建設(shè)高素質(zhì)
提高干部素養(yǎng)。加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化四種責(zé)任意識：善于變問題為課題的創(chuàng)新意識，站在時代和學(xué)校的高度謀劃工作的全局意識，吃苦耐勞、執(zhí)行力強(qiáng)的實干意識，有全面的法律法規(guī)意識和崇高的道德境界的自律意識。大力倡導(dǎo)分工協(xié)作、民主決策、團(tuán)隊共進(jìn)之風(fēng)，進(jìn)一步提高行政隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
建立師德師范。大力開展
師德師風(fēng)
主題教育實踐活動，加強(qiáng)勞動紀(jì)律教育，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀，培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、強(qiáng)烈的敬業(yè)意識、無私的奉獻(xiàn)精神，建構(gòu)愛
崗敬業(yè)、教書育人的主流價值觀，打造和諧進(jìn)取創(chuàng)新團(tuán)隊。推動
專業(yè)
發(fā)展。認(rèn)真組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的教師培訓(xùn)工作，深入實施遠(yuǎn)程培訓(xùn)、外派培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、置換培訓(xùn)、以考代訓(xùn)等“培養(yǎng)培訓(xùn)計劃”，形成科學(xué)合理的教師激勵評價長效工作機(jī)制。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的增強(qiáng)和師能提高。實施人文關(guān)懷。廣泛開展教工的文藝體育活動，充分利用優(yōu)質(zhì)陣地，在活動組織上下工夫，豐富學(xué)校文化
生活
，引領(lǐng)教師健康工作、快樂工作的觀念。堅持開展座談會、走訪慰問、評先表模等活動，公開公平公正地做好崗位晉級、職稱評定和績效工資的發(fā)放等工作，落實各類政策性福利待遇，讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。加強(qiáng)制度管理。加強(qiáng)年級組、教研備課組的建設(shè)及管理，充分發(fā)揮線快和組隊的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)教職工的勞動紀(jì)律管理，規(guī)范從教行為，嚴(yán)肅查處有償家教、推銷教輔資料等違紀(jì)行為。加強(qiáng)對辦事程序的監(jiān)督管理，民主監(jiān)督工程招標(biāo)、校舍維修、大宗物品的購買、重大事務(wù)的決策以及伙食月查等工作。按要求實行正?；?、規(guī)范化的黨務(wù)、校務(wù)、事務(wù)、財務(wù)、教務(wù)公開，民主治校，優(yōu)化內(nèi)部外部環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。
(五)后勤保障高水平
抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全心全意為教育服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，讓服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)食堂過硬品牌。圍繞管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三育人” 的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識、全局意識、奉獻(xiàn)意識，抓落實，重過程，求實效，做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化。著力改善師生學(xué)習(xí)工作和生活條件，加強(qiáng)校園建設(shè)項目的過程監(jiān)督，確保塑膠操場工程優(yōu)質(zhì)按時完工。
抓財務(wù)管理。切實增強(qiáng)預(yù)算的嚴(yán)肅性，牢固樹立“預(yù)算就是決算”的理念，狠抓預(yù)算管理。規(guī)范合理科學(xué)安排經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先確?；巨k學(xué)條件和基本教育教學(xué)需要，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)一步規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)、非生產(chǎn)性經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)、物品采購等方面的支出管理，嚴(yán)格審批報銷手續(xù)，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律要求。切實加強(qiáng)收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)，確保零投訴。
抓開源節(jié)流。進(jìn)一步規(guī)范制度管理，增強(qiáng)節(jié)約意識，用制度管人、物、事、錢，管理增效，節(jié)約增資。盤活現(xiàn)有資源，充分利用閑置資源，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的造血功能。積極爭取外援，向上級爭取項目和資金，拓寬籌資渠道，努力破解經(jīng)費(fèi)瓶頸，保障學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十二
（一）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)及教研工作，切實提高教學(xué)效益。
1．規(guī)范常規(guī)教學(xué)，進(jìn)一步完善《學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》，加強(qiáng)教學(xué)過程檢查督導(dǎo)，規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。
2．提高教研效率，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。
3．強(qiáng)化教育科研，抓好校本調(diào)研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念，不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。
1．加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念，不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。
2．不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平，積極鼓勵教師參加各級函授培訓(xùn)，對函授經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定予以報銷。
3．繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。
4．建立優(yōu)化教師隊伍的有效機(jī)制，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，逐步實行末位淘汰制。
（三）抓好政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，教師每周不得少于1小時的政治學(xué)習(xí)時間。
（四）牢固樹立“安全第一”的意識，健全確保師生安全的各項規(guī)章制度，做到警鐘長鳴，防微杜絕。
1．學(xué)校實行安全工作月報制度，定期或不定期對各班學(xué)生安全工作檢查。
2．學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。
3．各班學(xué)生人為發(fā)生安全事故，除追究班主作責(zé)任外，其醫(yī)藥費(fèi)學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
（五）宣傳工作。
1．傳教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。
2．宣傳素質(zhì)教育，基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗。
3．宣傳加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，特別是愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。
4．對宣傳報道做出突出成績的教師，除按學(xué)校規(guī)定的獎勵外，另予以重獎。
1．大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學(xué)堵流工作，搞好勸學(xué)堵流表彰工作。
2．開學(xué)典禮及表彰大會。
1．積極開展植樹活動，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
2．積極開展以“紀(jì)念長征勝利xx周年”為主題的各項教育活動。
3．對學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防血吸蟲知識問答法制講座。
1．舉行以“紀(jì)念長征勝利xx周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。
2．期中總結(jié)評比。
3．期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。
4．舉行一次體操比賽。
1．開展“五小”活動展評。
2．抓“四優(yōu)”評比，提高校本調(diào)研質(zhì)量。
3．舉行一次課文朗誦比賽。
1．慶祝“六一”文藝表演。
2．舉行書法、繪畫比賽。
3．期末考試。
4．期末總結(jié)表彰。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十三
貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，根據(jù)xx教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實際需要，本著求真務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想，制定并實施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。
1．開學(xué)初，完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2．廣泛征求意見，修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
3．積極籌備教代會，討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
1．完善課程計劃，啟動多元化課程體系的建立工作。
依據(jù)課程體系，重新修訂編排課程方案。
2．召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會，進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實施工作。
3．積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作，重新修訂部分校本教材，完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作，數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4．在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺。
5．嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。
1．完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作，形成細(xì)化的實施措施。
2．依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則，制定出有針對性的目標(biāo)要求和檢查落實措施。
3．圍繞習(xí)慣培養(yǎng)，明確目標(biāo)，不斷充實系列化的教育實踐活動內(nèi)容。
4．召開深化特色教育的專題研討會，重點(diǎn)研究落實環(huán)境育人、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。
1．加強(qiáng)對學(xué)生的管理，面對到高中部上課這一環(huán)境變化，制定出有針對性的年級管理細(xì)則。
2．開學(xué)初召開初三年級工作會，認(rèn)真研究制定完備的工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，充分交流，制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。
3．完善原有的.備考工作措施。
針對中考出現(xiàn)的變化，各教研組開展專題研討工作；各備課組認(rèn)真研究新的策略，統(tǒng)一認(rèn)識，提高備課質(zhì)量；教師要相互聽課，提高課堂效率，積極參與區(qū)教研活動；年級組要加強(qiáng)對中考的研究，及時進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。
4．初三工作的分段安排、整體安排要更加合理，在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果，升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)，使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化，取得更大進(jìn)展。
1．本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作，召開專題研討會，研究解決課程開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作，重點(diǎn)做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準(zhǔn)備工作。
2．繼續(xù)探索特長生的選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，完善排球隊的管理和訓(xùn)練，繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊，制定出全年訓(xùn)練和比賽計劃，力爭使我校運(yùn)動隊的比賽成績有重大突破。
4．啟動科技特長生的培養(yǎng)工作，加大投入，積極支持，重點(diǎn)做好：
（1）選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題，集中培訓(xùn)，參與創(chuàng)新大賽。
（2）積極開展科技特長活動，在機(jī)器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進(jìn)展。
1．高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作，完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作，完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十四
少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
20xx年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據(jù)新的形勢，切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
（一）成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長xx為組長，xx（兼安全工作聯(lián)系員）等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：
（二）交通安全。
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
（三）校園安全。
1、日常安全行為教育。
（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動活潑、切實有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
（2）幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。
（3）每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。
（4）加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。
（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
（5）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
（1）加強(qiáng)對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。
（3）除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
（四）校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
（五）教學(xué)設(shè)施安全。
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
（六）落實好大型集體活動中的安全工作。
校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十五
根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，堅持培養(yǎng)健全人格，發(fā)展個性特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強(qiáng)德育校本研修，強(qiáng)壯德育隊伍；建設(shè)校園文化，重視文化導(dǎo)引；整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)；注重德育管理，提高德育實效；開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，注重體驗，追求實效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng)一流
三、工作重點(diǎn)
1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源，加強(qiáng)德育滲透，營造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī)，加強(qiáng)激勵、檢查、反饋、督促力度，抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。
3、針對年級特點(diǎn)，研究有效德育，貼近生命，引導(dǎo)成長，開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動。
4、加強(qiáng)德育科研，開展心理健康教育，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進(jìn)校本培訓(xùn)，完善班主任工作量化考核，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
6、凸現(xiàn)我校德育特色，營造德育亮點(diǎn)，繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十六
20xx年春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)?！袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理，樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路，以教育改革為契機(jī)，總攬教育教學(xué)工作全局，不斷深化教育改革，從抓實常規(guī)入手，為求機(jī)制上有所創(chuàng)新，管理上有特色，質(zhì)量上有提高，工作上有成效?！钡墓ぷ鞣结樅湍繕?biāo)，結(jié)合我學(xué)校實際情況，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下：
以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，強(qiáng)化安全管理，樹立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅持教育預(yù)防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實安全責(zé)任制度，明確安全事故處理措施，堅持安全月檢，排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo)，做細(xì)做實各項工作。
認(rèn)真落實中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動，讓每位教師都有機(jī)會展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實。
高度重視畢業(yè)班工作，教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對財產(chǎn)的管理力度，減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，實行專人專管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結(jié)合實際情況，以課堂，活動為陣地，以板報、晨會，為載體，以宣傳評比，以教育監(jiān)督為手段，對學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營造一個團(tuán)結(jié)，文明的德育氛圍。
繼續(xù)堅持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒有的管理制度，對各項管理制度，建立實施組織機(jī)構(gòu)，落到實處，充分發(fā)揮制度的作用，達(dá)到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達(dá)到平衡，提高工作責(zé)任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ)，讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé)，使各教師人盡其才，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整，明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé)，事情有人做，事情有人管，責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項工作都進(jìn)一步有所提高。
貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求，結(jié)合學(xué)校實際和各教師對培訓(xùn)的要求，堅持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù)，有計劃，有步驟的開展校本培訓(xùn)，完善培訓(xùn)資料，讓校本培訓(xùn)工作有序開展，達(dá)到培訓(xùn)目的，真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
堅持以往的一日常規(guī)工作制度，堅持教師值周制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法，繼續(xù)落實中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求，從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十七
按計劃到各小學(xué)做常態(tài)教學(xué)調(diào)研，采取推門進(jìn)聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學(xué)新模式的推廣情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)，同時全面了解學(xué)校的教學(xué)管理、校本教研和課堂教學(xué)情況，引導(dǎo)基層學(xué)校用準(zhǔn)則來規(guī)范課堂、用模式來引領(lǐng)課堂，努力促進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式整體推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量全面提高。年終對學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評選形式，將各科優(yōu)質(zhì)課評比成績納入年終教學(xué)評估。
2、深化各層次研訓(xùn)，不斷完善各學(xué)科課堂教學(xué)模式
通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，深化課堂教學(xué)改革，提高常態(tài)課教學(xué)實效，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化。
縣域教研：依靠縣中心教研組成員，繼續(xù)探索和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新模式。利用教學(xué)模式專題郵箱，隨時接收教師的反饋情況，通過教研員和中心組成員的'分析、再反饋、訪問聽課、示范指導(dǎo)等形式，推進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參加的課堂教學(xué)專題研討會，研究解決課堂教學(xué)實際中存在的問題，落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓(xùn)的力度，增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性，分年級、分學(xué)科進(jìn)行高效愉悅課堂教學(xué)模式示范引領(lǐng)。
區(qū)域教研：各實驗小學(xué)要結(jié)合各學(xué)科課堂教學(xué)新模式的推廣和落實，積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷改進(jìn)、優(yōu)化課堂教學(xué)，每學(xué)期組織一次區(qū)域內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)開放和交流活動，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效搭建城鄉(xiāng)間相互學(xué)習(xí)、相互交流的研究平臺，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展。
鎮(zhèn)本教研：要結(jié)合本鎮(zhèn)實際，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)新模式的推廣運(yùn)用和青年教師的成長工作。教研活動要充分準(zhǔn)備、減量提質(zhì)、突出實效，切實提高教師教學(xué)能力和教研水平。
校本教研：要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，繼續(xù)開展“八個一”活動，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。學(xué)校固定每周教研時間，要求每位教師每學(xué)期必上一節(jié)公開課，課后立即(可結(jié)合錄像)進(jìn)行說課和評課，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng)，反思課程的前測、設(shè)計、教學(xué)效果，研討之后，有條件的學(xué)?？稍俳M織換班上課，落實改進(jìn)成果。目的是打造適合學(xué)生學(xué)情的高效課堂，促進(jìn)教研活動落到實處，引領(lǐng)教師專業(yè)技能快速提高。
學(xué)校春季學(xué)期工作計劃博客篇十八
德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育品味的外在形象，是校園活力的流動體現(xiàn)。因此，我們要堅持育人為本的方針，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對象、德育形式的研究，增強(qiáng)德育工作的時代性、針對性和實效性。
一方面，我們要依托年級部和教研組、備課組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化全員育人職責(zé)，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，真正做到教書育人，主動關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長，主動及時地對學(xué)生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強(qiáng)“時時有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識，要加強(qiáng)對“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此，我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時，更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候，要提倡潤物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達(dá)心靈；注重德育滲透，提升德育實效。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。
首先，推進(jìn)校本研修，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期，政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，定期對全校班主任進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓(xùn)，更新教育觀念，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩，不能沒有故事。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學(xué)期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高。
其次，強(qiáng)化激勵措施，規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真實施班主任月度考核方案，充分調(diào)動班主任的工作積極性，努力評出干勁、評出信心，堅持“公開、公正、公平”的原則，虛心聽取班主任意見，在考核中做到認(rèn)真細(xì)致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況，公布考核結(jié)果。
三、豐富德育內(nèi)涵，關(guān)注心靈健康
新學(xué)期，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)，提升教育質(zhì)量的中心工作，進(jìn)一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動系列，將德育的幾項大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等，進(jìn)一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團(tuán)委密切配合，抓好德育陣地、社團(tuán)文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作，同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的道德情感。
另外，要重視開展心理健康教育，保障學(xué)生和諧健康地成長。要深刻認(rèn)識學(xué)校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn)，開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機(jī)制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對性地進(jìn)行分類指導(dǎo)、因材施教，全面落實德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo)，使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重評價體系
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育，規(guī)范學(xué)生個體行為，完善學(xué)校日常評比機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進(jìn)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生處理好個體與群體的關(guān)系，加強(qiáng)自理、自律能力。
首先，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動軌跡，有針對性的進(jìn)行思想教育。針對不同時期、不同階段特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握德育契機(jī)。特別是，新學(xué)期的開端重點(diǎn)要做好四項工作：
一是做好新學(xué)期的返校教育，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個人目標(biāo)規(guī)劃，主動預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動，有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學(xué)生早日進(jìn)入一級學(xué)習(xí)狀態(tài)，贏在起點(diǎn)、勝在開端。
三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求，認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理，對學(xué)生講清手機(jī)危害，說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定，不折不扣地落實學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法；四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā)，向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果，重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。
其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好班風(fēng)，營造書香班級氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級，關(guān)注課堂，關(guān)愛困難學(xué)生，避免班級出現(xiàn)馬太效應(yīng)，在學(xué)校教育中真正落實教育公平，并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。另外，新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級管理理念，確立更加完善的班級管理目標(biāo)。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”，引入班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比專項，將使班級管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。
五、引導(dǎo)校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè)，以制度保障為基石，通過加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn)，鼓勵學(xué)生參與宿舍自主管理，開展宿舍評比等多種活動，培育一中學(xué)生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題，制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學(xué)生自我個性的空間，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍，弘揚(yáng)宿舍正氣，做到讓家長放心，學(xué)生舒心，教師開心，領(lǐng)導(dǎo)滿意。
六、開展安全教育，提高防范意識
校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機(jī)制到位”，實行安全責(zé)任制，完善制度，落實責(zé)任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機(jī)制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報政教處處和體育組，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定，體育老師要杜絕運(yùn)動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進(jìn)行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。
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