總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識?？偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
我們班的學(xué)霸三年級篇一
鳥兒是人類的朋友，你是太陽，我是月亮，我們永遠(yuǎn)不分離。
鳥兒是人類的朋友，你是小魚，我是河水，我們永遠(yuǎn)在一起。
鳥兒是人類的朋友，你是綿羊，我是牧羊犬，我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。
千百年來，我們是朋友。
愿千百年之后，我們還是朋友。
我們班的學(xué)霸三年級篇二
這是一臺多功能智能馬桶。自從來了我家，它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來就讓我講講這臺神奇的智能馬桶吧。
首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地?fù)]一下，馬桶蓋就自動抬起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會伸出一個微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后，再按下“烘干”按鈕，它會自動幫我烘干沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持干燥，不容易滋生細(xì)菌。這時，當(dāng)我站起來時，它就開啟沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動放下。
其次，它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時好好動了一番腦經(jīng)，因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小，比普通的馬桶節(jié)水。還有，在我如廁的整個過程中，沒有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說它衛(wèi)生呢?正如大家看到的，從如廁開始到結(jié)束，我的雙手沒有沾到馬桶，不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會。另外，它有自動除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。
我家的這個新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺智能馬桶完全是我們國家的企業(yè)自己研發(fā)，自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來，家家戶戶都能擁有這個新成員。
我們班的學(xué)霸三年級篇三
我們家有只母雞，它長得好丑，走起路來搖搖擺擺，站不平穩(wěn)，吃起東西來就像老鼠吃米那樣，兩眼直登著我。
他的臉，就像孫悟空那樣，只不過比孫悟空多了一個尖尖的嘴巴，還多了一個頭上的紅皇冠。它是一只母雞，但他不會下蛋，他不是一只公雞，他也不會持家。它——小山。
小山是一個調(diào)皮的一只雞，很壞。我見它總是想出去玩，又怕他弄丟了。就把他的一只腿綁住，誰讓他老是欺負(fù)我。它滿臉不高興，就像對我有仇似的，跟我作對。
還在我們家大院里上廁所。氣死我了！我對它說，你敢跟我作對你還嫩得很呢。
它不服氣，兩眼直登著我，我看呆了，自己的眼睛也盯著它。
它最愛吃的就是麥，蟲和米飯……，我們家后院里有幾只黑螞蟻。都被它吃光了。
它走起路來就像傻子一樣，左擺右擺，還扭屁股。
我還帶它去兜風(fēng)，我把媽媽新買給我的自行車騎上，它坐在我的前邊，我?guī)呱像R路邊。這小家伙，討厭的很。用嘴巴吃我手上拿的干吃面。我說，惡心死了。
我們家的母親很“討人喜歡”，那你們家的`呢？
我們班的學(xué)霸三年級篇四
我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閑事還是他的重要特點(diǎn)，要不怎么會說他是管家婆呢！
一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學(xué)們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎么了？”王一明哭著說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了?！蓖瑢W(xué)們對張志豪說，你應(yīng)該向王一明道歉?？墒菑堉竞栏静焕頃瑢W(xué)，還繼續(xù)和其他同學(xué)打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應(yīng)該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，為什么道歉？你又不是老師，不用你管?！边@下同學(xué)們可生氣了，都你一言我一語地指責(zé)張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們?nèi)フ依蠋熢u理去。”同學(xué)們也都大聲說“找老師去，找老師去?！边@下，張志豪可真害怕了，看到同學(xué)們都指責(zé)他，并且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應(yīng)向王一明道歉，就大聲對同學(xué)們說，既然張志豪答應(yīng)道歉了，我們就應(yīng)該原諒他。這時，張志豪低著頭，紅著臉走向王一明說：“對不起，剛才不是我故意的，請你原諒我?！蓖跻幻骺吹綇堉竞老蜃约旱狼噶耍f：“沒關(guān)系，以后咱們還是好朋友?！边@時，上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室。就這樣一場小小的風(fēng)波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。
還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家里，還是在學(xué)校，咱們都要愛護(hù)財(cái)物，以后一定要注意了?！钡搅讼挛?，展一鳴從家里拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認(rèn)真修了起來。
每天放學(xué)，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因?yàn)樗赐瑢W(xué)認(rèn)不認(rèn)真，連衛(wèi)生班長都不放心。
這就是我們班的管家婆，說心里話，班里要是沒有他，同學(xué)們還真不習(xí)慣呢！
我們班的學(xué)霸三年級篇五
小雞和小鴨是好朋友。
一天晚上，小雞和小鴨商量好了第二天去采果子，小鴨還叮囑小雞：“明天把你家的小桶帶來?！?/p>
第二天一早，小雞小鴨笑呵呵地來到果園前，忽然，一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走，小鴨靈機(jī)一動，想出了一個辦法：“小雞，你騎在我的背上，我背你過去吧?！毙‰u慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說：“抓緊！”縱身一躍跳進(jìn)水中。小鴨眼睛緊盯岸邊，使出全身的力氣劃水，小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者，好象坐在一條船上一樣。
“終于到達(dá)果園了”，小雞跳上岸，歡天喜地地說。這時，從小雞后面冒出了小鴨的聲音：“岸太高了，你能想想辦法幫我上岸嗎？”。小雞左思右想，，想出一個好辦法。她走到果園里一個小池塘，裝了滿滿一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里澆水，澆了一桶又一桶，水坑里的水越來越高，小鴨一使勁，一下跳上了岸。
小雞小鴨手拉手，快步走進(jìn)了果園。
我們班的學(xué)霸三年級篇六
我是一個小學(xué)生，我是一個初升太陽；我是一只剛張開翅膀的小鳥，是一匹剛走進(jìn)草原的小馬。
我是一個活潑的太陽。一天，我學(xué)會了騎自行車，就在小區(qū)里自由自在地騎著。不是在灌木邊飛奔，就是在汽車旁奔跑，開心極了。
我是一個勤奮的太陽。上課時，我專心地聽講，仔細(xì)地思考問題。放學(xué)后，我認(rèn)真地做作業(yè)，努力提升自己。
我是一個初升的太陽，是成長的，是希望的，是活潑的，是努力的，是勤奮得讓自己發(fā)出耀眼光芒的！
我們班的學(xué)霸三年級篇七
我們家有個數(shù)學(xué)天才，他非常厲害！除了數(shù)學(xué)他還會“七十二變”！孫悟空的七十二變你總知道吧？他也會！還有火眼金睛你也知道吧？他也會！那順風(fēng)耳呢？還是會！下面，我就講講他的“七十二變”！
不管是“羽毛球、百米跑、騎單車、跳遠(yuǎn)、高爾夫、健身什么的樣樣都通?！狈凑?！不管三七二十一！我會讓你目驚口呆的，讓你見識見識啥兒才叫“七十二變”。先舉個例子吧！你如果讓他騎單車，他可以。我們的小區(qū)有個地方，路有點(diǎn)窄，據(jù)我的水平那里最寬的地方，只能過兩個人，而他有一丁點(diǎn)窄的地方，可以過兩個人！還有順風(fēng)耳和火眼金睛沒講的，我在給你看看這是啥玩意兒！
他的火眼金睛也挺厲害的，只要我在班上表現(xiàn)好還是不好他清清楚楚，如果表現(xiàn)非常不好的話，我回來的時候，他一瞬間“七十二變”，變成一只"大老虎"。要除掉我似得。
我在講一下順風(fēng)耳吧！不是都說“耳聽八方”嗎？嘿！他完全是“耳聽八里”了，無論我在哪兒，他都聽得到。這就是他的“順風(fēng)耳”。
這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰嗎？好吧！我就告訴你，他的真名，他就是我的爸爸！我非常羨慕他的“七十二變”。
我們班的學(xué)霸三年級篇八
一天，陽光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著，一條小河擋住了它們的去路?！霸趺催^去呢？”這個問題可讓小雞難住了。
小鴨想，要是小雞過不去，我們就不能一起去采蘑菇了，自己多沒意思啊！我得想個辦法。
“別著急！”小鴨說，“我馱你過去?！?/p>
小雞連忙說：“你承受得住我的重量嗎？”
“沒問題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！……”
于是，小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力，也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候，小雞靈機(jī)一動，想出了一個好辦法：水有浮力，如果往河里到些水，小鴨不就可以浮上來了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終于，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來了。
它們上了岸，小鴨對小雞說:“謝謝了?！薄罢f謝謝的應(yīng)該是我?！彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
最后，它們來到了一望無際的森林，興高采烈地采起了蘑菇。
我們班的學(xué)霸三年級篇九
她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽光下，那頭發(fā)就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢？她就是“大書法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字，這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時，倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測試，同學(xué)們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個底朝天也沒能找出紅筆，心里想：完了，我把紅筆忘在家里了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思??！老師還在上課呀！我正盤算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學(xué)，你的紅筆怎么還沒拿出來呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說：“這次我先借你，下不為例哦！”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。
還有一次在秋游的時候，倪老師帶我們?nèi)ゴ浜?。途中許多同學(xué)都把水喝完了，所以回來后就沒了水。同學(xué)們各個渴得就像在沙漠中行軍一般，一個個沒精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水?dāng)Q開后大聲說：“要喝水請排隊(duì)！”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前，老師挨個兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中?？粗呃蠋煾闪训淖齑?，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里感動極了！同學(xué)們喝了這“及時水”，一個個精神百倍地走入了校門。
回到教室，我們挨個兒請求道：“倪老師，讓我們看會電影吧！”我們以為倪老師會拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應(yīng)?？墒钦l也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”啊！
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們班的學(xué)霸三年級篇十
隨著人類無限的奢望，地球媽媽慢慢的衰弱，美麗的地球，已經(jīng)不屬于我們了。你看，馬路邊的高樓大廈雖然已經(jīng)拔地而起，但馬路上的垃圾卻數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，一位年輕人剛吃完香蕉，就把香蕉皮扔到地下，唉！如果一位老爺爺不小心踩到香蕉皮了，那后果就不堪設(shè)想了。走進(jìn)菜市場，里面臟兮兮的，滿地都是垃圾、污水，人們來來往往，污水就被帶到了馬路上，地球就發(fā)出了一陣臭味。每一次我走到垃圾桶時，都會看見垃圾滿地都是。如果人們能及時將垃圾撿起，也許，地球媽媽便少了一些哭泣。走進(jìn)樹林，我觀賞著美麗、高大的樹，芬芳飄香的花，茁壯成長的草，快樂嬉戲的鳥，飄飄然然的落葉，樹林里洋溢著歡悅的氣氛。但是，好景不長，過了幾天，一些貪財(cái)?shù)娜藗?，手拿斧頭，來到了樹林里。他們要準(zhǔn)備做什么呢？??！只見，他們費(fèi)力地砍著樹。老樹、幼樹們都遭到不幸，都喪失了生命。他們砍伐完后，就拿到市場上去賣。從此，花兒失去了樹，就沒有落葉為它施肥。草兒呢？沒有了大樹，就沒有為它遮擋風(fēng)雨的大傘。鳥兒失去了森林，就沒有一個舒適的家。地球媽媽也正在哭泣。我們美麗的家園，將離我們遠(yuǎn)去。由于我們的'奢望，地球在不久后會滅亡。我們只有一個地球，就這樣，被一些人破壞了，從此就沒有一個安定的家，甚至?xí)媾R著死亡……我們也要有惜水意識。長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭?！辈恢缾巯?，有的甚至將水白白浪費(fèi)。而我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更是來之不易。只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥。”才能時時處處注意節(jié)水。同時，地球也變黃了。有一些河都發(fā)臭了。一條干凈的小溪河，最后，變成了一條臭水溝。我們還有許許多多破壞自然行為和舉動，讓我們賴以生存的家園變得非?；靵y，所以，為了不讓地球母親哭泣，讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！讓我們一起挽救地球！
我們班的學(xué)霸三年級篇十一
徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，都是驚世之作，他們本人也是名揚(yáng)四海。而在我們班，有一位新起畫家，能十分傳神地畫出心情，而他，是我們班性格乖戾的沈廣闊。
在周五下午的活動課上，無意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”?；顒诱n上，老師讓各個小組回答自己準(zhǔn)備的問題，可雖然是自己準(zhǔn)備的問題，卻難倒一大片，許多組零分上榜，也有一些半殘上陣，唯有一組滿分，真是組比組，氣死人！而坐在黑板腳下的沈廣闊，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。
他記得十分認(rèn)真，一筆一劃地寫。剛開始寫漢字，一看不行，又換數(shù)漢結(jié)合，依然不好，才換純數(shù)字，真是用十八般方法來記分。這時，他好像突然靈感迸發(fā)，用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫了起來?？吹竭@種情形，作為離他最近的我應(yīng)該制止，可我饒有興趣地看了下去，不看不知道，一看神魂顛倒。
他用黃色與白色的粉筆，勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組，烈日當(dāng)空，在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的組上面，畫一個烏云密布的天空，還夾雜著雨絲，正如他們此時的心情，郁悶無比。他仔細(xì)聆聽上課內(nèi)容，還畫出一幅幅人心之作，當(dāng)之無愧大畫家。
畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心，心都畫出來了，還不是大畫家么？
我們班的學(xué)霸三年級篇十二
今天老師帶我們玩了一個游戲——我們都是木頭人。老師把規(guī)則告訴我們，是一個人當(dāng)逗笑者，逗別人笑，五個人當(dāng)木頭人不能笑，誰能堅(jiān)持到最后就是冠軍。這時孫五月說：“我來當(dāng)逗笑者?！崩蠋熗饬?，老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個人來當(dāng)木頭人。
游戲開始了，孫五月的第一招是學(xué)狗叫，“汪汪汪……”這時張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑著回到了座位上?，F(xiàn)在還剩下四個人。
孫五月的第二招是伸出兩只手在木頭人的面前上下左右晃動，孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來晃去，仲老師說：“孫五月的手像狗爪子?！边@時韋一和張生然忍不住笑了，他們又是笑著回到了座位?，F(xiàn)在只剩下我和葛一了。
這時孫五月先學(xué)狗叫，再在我面前晃，圍著我轉(zhuǎn)圈活像驢推磨，還練太極呢！可我呢，依然不笑，我雖然覺得孫五月的樣子好笑，可我面無表情，忍住忍住?？筛鹨粎s忍不住笑了，現(xiàn)在就剩下我一個人了。孫五月用鉛筆在臉上畫了幾根“胡子”在那里“喵喵”地學(xué)貓叫呢！這時仲老師倒計(jì)時10、9、8、7、6……時間過去不少了，孫五月著急地“嗷嗷……”狼嚎，可我還是不笑，老師終于數(shù)完數(shù)字了，我終于贏得了冠軍，可回到座位我卻笑了起來，因?yàn)槲也挥迷偈箘诺娜塘恕?/p>
今天，我真的很開心！
我們班的學(xué)霸三年級篇十三
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名中學(xué)教師，他為人誠實(shí)守信。有一次，一位老師請他幫忙看自習(xí)。那天正好下大雨，我對爸爸說：“下這么大的雨，你就別去了吧?！薄安?！”爸爸堅(jiān)決地說，“答應(yīng)別人的事一定要做到?！闭f完，爸爸就冒雨上班去了。認(rèn)識爸爸的人都說，他是一個守信用的人。
媽媽也是一名教師，她勤勞能干。每天早上，我和爸爸還在睡夢中，媽媽就已經(jīng)開始做早點(diǎn)了。吃完早點(diǎn)，她又忙著洗碗刷鍋、打掃屋子。在媽媽的辛勞下，我們每天都能吃上可口的飯菜，穿上干凈的衣服。媽媽每天除了做家務(wù)，還要幫我輔導(dǎo)功課，鄰居們都夸媽媽能干。
我是一名三年級的小學(xué)生，是一個懂事的孩子。我知道爸爸媽媽上班佷辛苦，他們回家，我就給他們倒水、拿拖鞋。爸爸媽媽工資不高，我也不纏著他們買這買。，爸爸媽媽們都說我懂事。
瞧！我們這家人還不錯吧！
我們班的學(xué)霸三年級篇十四
我們班有一個組合，叫四大找死王組合，我也是其中之一。我們四個全是好友，吳拓辰，胡凱淳，邵子睿和我，我們天天被女生狠揍，所以喚做找死。
她忍無可忍，舉起拳頭，給我們每個人來一個豆沙包，打得我們不分東南西北，兩眼直冒星星。
記得還有一次，我們來到林嘉倪面前，一起喊：林嘉倪等于0＋0！說完，每個人都以自己最快的速度跑走了。
可是我們怎么能跑得過體育委員呢？結(jié)果我們四個被女生抓去做了囚犯。
那天下午，我們來跟女生來一個終結(jié)大決斗，結(jié)果呢？我們又被她們給抓去再次做了囚犯。
我們四個開起了狂暴模式，一下子從找死變成敢死，可是沒有成功，還挨了好幾個豆沙包，她們一邊打，一邊笑著說：你們四個人真是愛找死！
我們四個如今還在找死。
我們班的學(xué)霸三年級篇十五
親愛的小朋友，你的夢想是什么？我的夢想，那就是當(dāng)一名老師，一名光榮的人民教師！
我喜歡當(dāng)老師已經(jīng)不是一天兩天了。很小的時候，我就喜歡當(dāng)?shù)艿苊妹脗兊睦蠋?。每?dāng)假期，我們一起來到外婆家，我就會要求弟弟妹妹們坐在客廳里，而臥、我就像模像樣的當(dāng)起一個老師了！“來，大家跟我一起念，可，可以的可……”這時，阿姨們就會在一邊笑著夸我：“我們家的小老師，挺像樣的哦！”
當(dāng)然，小老師也要付出代價的啦！每當(dāng)春節(jié)里，阿姨舅舅們一起打牌的時候，他們就會大聲地叫：“悠悠，我們家的小老師！把你的學(xué)生都集中起來，上課去了！”這時，我就沒有辦法，乖乖地把弟弟妹妹們集中起來教學(xué)。有時，弟弟要我講故事，妹妹要上廁所，我分身無術(shù)，真想大聲呵斥他們?？墒菋寢尩难凵袂那牡馗^來了，仿佛在說：“你不是說喜歡態(tài)度好的老師嗎？這么兇，誰會喜歡你??？”我沒有辦法，只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子里。
慢慢的，我還真的成了一個“好老師”了。弟弟犯錯了，我會耐心地和他講道理，陪他改正；妹妹要洗手，我就拿出肥皂，手把手地教她慢慢把手洗干凈……奇怪的是，弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了，有了難題，她們都不找阿姨們了，哈，我真的成了我們家的小老師了！
小朋友，你的夢想是什么？我的夢想就是當(dāng)一名這樣讓同學(xué)們喜歡，讓其他老師喜歡的老師哦！我現(xiàn)在就是我們家名副其實(shí)的小老師呢，不信，你可以去問一問我們家的任何一個人呢！
我們班的學(xué)霸三年級篇十六
我的`家庭是一個三口之家。
爸爸很辛苦，因?yàn)榘职职滋煲龅氖鲁松险n還是上課，還得解答我提出的各式各樣、五花八門的問題，更要做晚飯。爸爸最忙的兩天莫過于星期一、星期四了，因?yàn)榘职诌@兩天要給大哥哥大姐姐上晚自習(xí)，并且一上就是好長時間!還有，上晚自習(xí)要上到晚上十點(diǎn)才能回家。多么辛苦呀!爸爸也令我很佩服。有一天，我問爸爸：“您感覺自己辛苦嗎?”他卻回答：“我感覺這是一種享受?！彼晕液芘宸?/p>
媽媽是個“忙里偷閑”的人，媽媽要洗菜，做完后就去玩電腦上的偷菜游戲，媽媽玩起電腦還是有意志力的。當(dāng)然，小朋友偶爾玩一下電腦可以，但是不能多玩哦!
我嘛，喜歡看書，是個“名副其實(shí)”的“書蟲”。我還喜歡彈鋼琴。長處嘛，就是撐杠杠，我現(xiàn)在已經(jīng)撐完了所有的杠杠!我還要提醒一句：“專業(yè)人士，請勿模仿!”
我們班的學(xué)霸三年級篇十七
雞姥姥生病了，小雞買了一個木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！斑@可怎么辦？我不會游泳??！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說：“包在我身上！”
說著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳?。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命?。 毙‰u眼前一亮，說：“看我的！”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來，小鴨上了岸?！爸x謝你！”小鴨說。
小雞說：“謝謝你，是你幫我過了河”。小鴨說：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說：“你們都是好孩子！”
它們開心地笑了。
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