專業(yè)少兒繪畫心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 21:06:10
專業(yè)少兒繪畫心得體會(通用16篇)
時間:2023-10-31 21:06:10     小編:GZ才子

通過心得體會的書寫,可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺察能力,提高自己的綜合素質。心得體會的寫作可以注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠理解我們的觀點和思考路徑。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家學習和借鑒。

少兒繪畫心得體會篇一

學習繪畫鑒賞已經有一學期了,其實剛剛開始的時候覺得一個理科生還是計算機科學與技術學院的學生為什么要去開這么一個課程——繪畫鑒賞。

這學期學習了繪畫鑒賞這門課程,同時也是第一次學習這門課程,當然初中高中有學過幾年,多種原因沒有堅持下去。嗯,是件挺遺憾的事情。

僅僅是畫,還包含多方面的內容,所涉及的面也非常廣泛,讓我學到了許多,尤其是欣賞古代繪畫時。學會了欣賞古代繪畫,不能以現代的眼光去欣賞,而要結合歷史,講究意境、章法和筆墨。

通過了解知道:美術又稱造型藝術、視覺藝術、空間藝術。它是指藝術家運用一定的物質材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的'視覺形象,以反映自然和社會生活,表達藝術家的思想觀念和感情的一種藝術活動。同時繪畫鑒賞是運用感知、經驗對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現象的活動。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

這學期我從不了解美術,到懂得欣賞美術;從無視美的存在,到學會發(fā)現美;從對美術不感興趣,到喜歡上美術,這就是這學期學習美術鑒賞課的最大收獲。美術欣賞課將我?guī)У搅艘粋€全新的世界,帶到了一個我以前從未涉足過的領域,帶到了藝術的殿堂,我可以說出那些美麗的作品的故事,它讓我發(fā)現原來世界是這么美,原來一個人的思想可以這樣表達,原來先代們是那么的智慧。

通過美術鑒賞課,可以使我們的視野開闊,可以擴寬我們的知識面。在課堂上,我學到了很多知識,也讓我學會了如何去真正地欣賞一幅畫,以及畫家畫一幅畫是抱著何種心情。還有作者到底在一幅畫中所想表達的意思。

美術在現實生活中到處可以感受到美術的氣息,一張桌子、懸掛的衣服等等,這些隨處可見。學習了美術鑒賞課,讓我受益匪淺,對生活粗略的觀察也變得細心起來了。我漸漸的發(fā)現原來生活那么美好,有時觀察一棵樹,我會呆呆地看很久,仿佛自己身臨其境。

通過學習本課程,可以使我們了解更多的美術知識,提高我們的美術鑒賞能力,培養(yǎng)我們的藝術審美興趣,而這對提高我們的全面素質起著十分巨大的作用。

雖然這門課程只有一學期,不過我會一直學習關于繪畫鑒賞的知識,我覺得繪畫鑒賞課教我的不僅僅鑒賞的是一幅畫同時也學會如何去看一個人,感謝丁老師一學期的辛苦教導,我會繼續(xù)堅持下去。

少兒繪畫心得體會篇二

作為一個少兒繪畫愛好者,我一直堅信繪畫對于孩子的成長和發(fā)展是非常重要的。在這段學習的過程中,我深深地感受到繪畫對于我?guī)淼母淖兒吞嵘?,也收獲了很多寶貴的心得與體會。

第一段:繪畫讓我擁有了獨特的個性和創(chuàng)造力

繪畫可以讓孩子表現出自己獨特的個性,表達出自己的思維和創(chuàng)造力。通過畫筆和色彩的組合,我可以把自己的想法和感受表現出來。繪畫可以讓我敢于表達自己的情感和想法,同時積極地鍛煉我獨立思考和創(chuàng)新的能力。

第二段:繪畫培養(yǎng)了我的藝術修養(yǎng)和審美能力

繪畫是一門藝術,參與繪畫的過程可以讓我更好地理解藝術的內涵和美學。在這個過程中,我不僅學會了欣賞優(yōu)秀的畫作,還能夠自己創(chuàng)造出具有美感的作品,深刻理解藝術是一種表達形式,是一種思考的方式。這種審美能力和藝術修養(yǎng)將伴隨我一生,在不同的領域產生影響。

第三段:繪畫提高了我的觀察力和耐心

繪畫過程中,我需要不斷地觀察畫面,捕捉細節(jié),并且在不斷的嘗試中加深自己的理解。同時,繪畫也需要投入大量的時間和精力,需要耐心地完成每一個畫面。這個過程讓我學會了耐心和毅力,也讓我更好地理解世界和生活中的細節(jié)。

第四段:繪畫促進了我與他人的交流與合作

藝術是一種交流,繪畫讓我更好地理解和感受社會和人類感情。在繪畫的過程中,我可以與他人相互交流,共同參與創(chuàng)作。這不僅是一種交流方式,更是一種團隊合作能力的鍛煉。在團隊合作中,學習團結協(xié)作,在相互合作中,加深對于自己和他人的認識。

第五段:結語

繪畫是一件愉快的事情,不僅可以滿足孩子們的創(chuàng)造欲望,更可以在繪畫的過程中提升孩子的素質和能力。它可以鍛煉孩子的思維、創(chuàng)造力、藝術修養(yǎng)以及交流能力等方面,為孩子的人生奠定堅實的基礎。只要孩子愿意堅持繪畫,就可以在繪畫的過程中開啟夢想的大門,實現自己未來的理想。

少兒繪畫心得體會篇三

繪畫是一種讓人們表達情感和思想的藝術形式。少兒繪畫作為兒童藝術教育的一部分,不僅可以開發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力,還能培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力和耐心。在少兒繪畫的學習中,我有許多心得體會,讓我深刻地認識到了繪畫學習的意義。

第二段:繪畫是表達情感的方式

在繪畫過程中,我們可以根據自己的感受來選擇色彩和構圖,從而表達自己的情感和思想。我曾經畫過一幅夕陽的畫作,我用暖色調的顏色,讓畫面充滿了溫暖和幸福。這幅畫作不僅讓我感到快樂,也讓觀眾感受到我的情感。

第三段:繪畫是鍛煉觀察力的方式

繪畫需要仔細地觀察物體的形狀和細節(jié),才能把它們表現出來。因此,繪畫對我們的觀察能力有很大幫助。在繪畫課上,老師要求我們畫一只貓,我們需要仔細觀察貓的眼睛、耳朵、嘴巴、肢體等部位的形狀和位置,才能畫出和真實貓相似的作品。通過繪畫的訓練,我的觀察力也得到了提高。

第四段:繪畫能培養(yǎng)耐心和堅持的精神

在繪畫的過程中,有時候會遇到很多困難,需要我們花費很大的精力來克服。比如,我曾經畫過一幅枯樹的畫作,我花了很長時間來表現樹的枯木,但一遍、兩遍,直到第七次才做出了令我滿意的作品。這樣的繪畫經歷,讓我養(yǎng)成了耐心和堅持不懈的精神。

第五段:結尾

總之,少兒繪畫是一項很有意義的活動。它不僅能夠培養(yǎng)我們的藝術素養(yǎng),還能幫助我們表達情感和思想,提高觀察力,鍛煉耐心和堅持不懈的精神。在未來的學習和工作中,這些能力將會對我們有很大的幫助。因此,我會繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的繪畫技能。

少兒繪畫心得體會篇四

在區(qū)教育局的組織安排下,在單位領導的帶領下,我參加了4月份的xxx培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。

這一次培訓,首先聆聽了xxx師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的《對學前兒童美術教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術活動重結果更重過程,教師應給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術活動,這樣才能調動幼兒的積極性。

活動中一句“誰正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過給幼兒上課,各方面都有所提高,過來,幼兒在活動中也學到了各種技能,形成了各種習慣的養(yǎng)成。

上?,F代兒童美術館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術教育新概念與方法》的專題報告,并在現場示范美術水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術創(chuàng)新方法。

中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領域的有效教學,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術方面,要多給幼兒欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產生的結果一定是預想不到的。在美術的教學方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

在音樂方面,回顧原來的教授方法,有很多不足的方面。有的時候給幼兒預設的目標太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目標又太難,幼兒根本完成不了?;仡櫾S卓雅給我們的培訓,我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經通過的情況下,才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中,如果教師能夠經常有效地創(chuàng)設情境,讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發(fā),通過自己的努力,在各不同種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現高峰體驗需求的驅動下,全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時,老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質,如注意力,觀察力,思維力,原有經驗應用能力,自我管理能力……在培訓中,看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力,同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過成功的學習經驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。

通過這次培訓,我理解了如何通過藝術教育的有效教學活動,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質的不斷完善。在以后幼兒園的教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質,更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。

少兒繪畫心得體會篇五

幼兒繪畫是一種把立體空間關系表現在平面的紙上的藝術活動,幼兒操作繪畫時,其構圖與造型能力與他的空間知覺能力有密切的關系。我們觀察孩子的繪畫作品會發(fā)現:他們繪畫的立體感大多只能注意一些明顯的前后位置的差別,不能察覺細微的變化,在一些物體間的透視不明顯,或前后關系比較復雜時,會顧此失彼或用過去的形象來補充或調整,錯誤大大增加;盡管孩子繪畫的立體感不成熟,但已開始萌芽,我們應該引導培養(yǎng)孩子繪畫的積極性。

為此,按照由易到難的原則,排列了以下的課時活動,有步驟的培養(yǎng)幼兒的空間知覺能力,使幼兒掌握一些簡單的繪畫技能,讓畫面具有初步的立體感。

準備一只較大的盤子,將幼兒熟悉的水果:如蘋果、香蕉、葡萄等隨意放置在盤中,引導幼兒觀察盤中水果的前后位置,注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住,在繪畫時,先畫前面的水果,然后逐漸向后畫,被遮擋的部分不用畫出來。

在天安門圖片的前面,放置幾個民族娃娃,以各民族娃娃在天安門前拍照為題,引導幼兒觀察:幼兒可以看到娃娃的腳的位置,比天安門城腳的位置要低,墻角越高,天安門離娃娃就越遠;教幼兒用兩條線畫出娃娃和天安門的前后位置,先畫娃娃,后畫天安門。

結合國慶活動,引導幼兒觀察周圍的行人、彩燈或圖片:它們置于無數個遠近不同的點上,離我們近的位置低,遠的位置高;作畫時,教幼兒從低的下部逐漸向上畫,并繼續(xù)啟發(fā)幼兒在畫人群時,適當的畫出前后之間的遮擋,使畫面顯得生動熱鬧。

在以上幾次教學活動的基礎上,課余還有組織室內外的幼兒獨立觀察作畫活動,如室內畫雨具(傘和套鞋),室外畫房子等建筑物,從畫面效果看,幼兒的立體感都有顯著提高;在幼兒作畫時,應該加強個別指導,站在幼兒的位置上,引導他們不斷將觀察的對象與自己的畫面進行比較,讓幼兒自己做出判斷,糾正畫面上那些明顯不合理的部分,鼓勵幼兒大膽嘗試,要照顧幼兒的個別差異發(fā)展,切忌用成人的觀察去代替幼兒,勉強他們去畫那些他們暫時不理解的東西。

對幼兒畫畫中立體感的培養(yǎng),是同幼兒對周圍事物的興趣,以及空間知覺能力的發(fā)展緊緊聯系在一起,相互促進的。在教學活動中,還要多次帶幼兒去公園、超市等實地參觀、觀察,擴大幼兒眼界,增長大量感性知識,這就體現出興趣與觀察能力是幼兒繪畫立體感的前提。

少兒繪畫心得體會篇六

在繪畫的過程中,我不禁沉浸其中,盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。這不僅是一種藝術的表達方式,更是我內心世界的一次釋放和展示。從最初的學習到逐漸獨立思考和表達,我在繪畫中獲得了許多心得體會,讓我受益匪淺。

首先,細致入微是我在繪畫中得到的最重要的心得體會。每一筆每一畫,我都認真地觀察、思考和認知,力求表達出細節(jié)的精致,使作品更加生動和有質感。通過不斷的實踐和觀察,我逐漸學會了用繪畫來展示物體的紋理、光影和形狀。在這個過程中,我慢慢理解到只有細心觀察和深入思考,才能夠準確地再現事物的特征和細節(jié)。

其次,創(chuàng)意和想象力同樣是繪畫中非常重要的要素。在創(chuàng)作中,我常常嘗試將自己對事物的感受和理解融入到作品之中。不再局限于模仿和復制,我開始從自己的角度去思考和創(chuàng)造。有時候,我會在紙上或者畫布上做一些線條和涂抹,后通過細致的觀察和琢磨,嘗試發(fā)現其中的潛在形象和意義。這種自由和創(chuàng)造的過程讓我體驗到了無限可能性,讓我感到自己不再是一個局外人,而是創(chuàng)造者和參與者。

除了細致和想象力,耐心也是我在繪畫中學到的一項重要品質。繪畫不僅需要準備工作,還需要經歷許多瑣碎的細節(jié)和反復的潤色。我之前常常心急如焚,希望能夠快速完成作品。然而,通過多次失敗和總結,我漸漸認識到耐心是繪畫創(chuàng)作中最為重要的因素之一。只有經過細致的觀察和不斷的潤飾,才能夠使作品更加完美。

在繪畫過程中,取得進步也是我最大的體會之一。剛開始學繪畫的時候,我常常覺得自己無從下手,看著別人的作品倍感羞愧。但是通過不斷努力和實踐,我慢慢掌握了一些技巧和方法。我發(fā)現,只要有耐心和恒心,每一次的努力都會帶來一定的成果。我逐漸感受到了自己的進步,并漸漸變得自信和樂觀。這種成就感和滿足感讓我更加堅信,只要肯下功夫,任何一項技能都是可以通過努力和堅持獲得的。

最后,繪畫不僅給了我豐富的藝術體驗,還讓我感受到了自己內心的寧靜和平和。繪畫是一種獨立思考和自由表達的方式,沒有被任何限制和約束。在繪畫的瞬間,我完全沉浸于自己的世界中,沒有雜念和困擾。這種專注和專心讓我感到內心的寧靜和平和。不論是獨自坐在畫室里,還是在外面的大自然中作畫,我都能感受到內心的放松和舒緩。

總之,通過繪畫,我不僅學到了細致入微、創(chuàng)意與想象力、耐心和進步,還體驗到了內心的寧靜與平和。繪畫不僅是一種技能,更是一種獨立思考和自由表達的方式。我相信,在未來的繪畫探索中,我會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己,用繪畫去記錄和表達我內心的感受和理解。

少兒繪畫心得體會篇七

繪畫是一門藝術,它不僅可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,還可以增強孩子的審美能力和表達能力。在學習繪畫的過程中,孩子們會有很多的體會和感悟,下面我將分享一些我學習繪畫的心得體會。

第二段:初學繪畫的感受

初學繪畫的時候,我經常會覺得自己的畫很丑陋,不符合自己對美的追求。但是,在老師指導和同學的幫助下,我漸漸地懂得了繪畫的技巧和規(guī)律,對自己的畫面也逐漸地有了信心。學畫畫需要毅力和耐性,因為沒有一蹴而就的捷徑,只有不斷地嘗試和練習才能夠進步。

第三段:關于想象力與創(chuàng)造力

繪畫是一項需要想象力和創(chuàng)造力的藝術,孩子們在繪畫中往往可以表現出自己的獨特想法和創(chuàng)意。我常常通過觀察生活中的事物和感受自然的美麗來豐富自己的想象力,然后再通過畫筆將這些想法表現出來。這個過程不僅能夠提高孩子們的審美素質,還可以激發(fā)出孩子們對美的熱愛和對生活的熱情。

第四段:分享繪畫帶來的樂趣和成就感

在不斷學習的過程中,我越來越能夠體會繪畫帶來的樂趣和成就感。每次畫畫完成后,看著自己的作品一點點走向完美,會給我?guī)硪环N無法言喻的快感。即使在學習過程中遇到了挫折,通過不斷調整和練習也能夠看到自己進步的痕跡,這也會讓我感到滿足和自豪。

第五段:總結

學習繪畫不僅可以給孩子帶來無盡的樂趣,還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,增強孩子的審美能力和表達能力。繪畫讓孩子們在藝術的世界里獲得了成就感和自信心,也讓他們更好地理解和感受生活的美好。希望越來越多的孩子能夠加入到繪畫的行列中來,享受這門美妙的藝術。

少兒繪畫心得體會篇八

課前準備工作:

1、每課的學具材料和范作等準備充分,必須自己練過,胸有成竹再授課。

2、內容不可太難,針對不同層次的孩子,寧愿降低主題難度使之自信,技法可在課中滲透。

3、虛心吸取兒童書籍插圖和畫報的美術創(chuàng)想。不斷補充調整自己的教學思路。

4、讓孩子看到自己的作品被肯定,例如舉辦展覽和網站等展現形式。授課時教師要穩(wěn)定,可借課前檢查桌面擺放來穩(wěn)定學生情緒。(例可以教孩子怎樣按照左右手的規(guī)律和同桌方便的原理擺放物品。)

1、導入要趣味。開頭吸引孩子注意力的方法,用猜謎,講故事來導入(孩子情緒不可太激動)。確定宣布主題后,可讓學生建議畫什么形象教師示范畫出(可借題發(fā)揮的)。教學內容可有童話色彩,有趣味性、哲理性。

2、作業(yè)不怕丑。范畫后讓孩子畫畫試試,教師適當教學技法。學生作業(yè)時,教師巡回指導多表揚少指責,多示范少說教。對有畏難情緒的、沒有基礎的學生,教師示范適當補充畫面,或一點睛之筆構一下圖。讓兒童把作品主題形象畫大些,容易出效果。

3、作品要完整。借助小幫手。最后要引導孩子把畫面畫完,添背景什么的??梢宰屆佬g優(yōu)秀生做小老師,結對子幫助那些年齡小的,或沒有耐心的孩子畫完。還可讓先完成的進行分組繪畫比賽(為老師畫完范作也可)。

4、展示很必要最后最能有效帶動孩子完成作品的方法是找個固定的地方作為展示區(qū):展評和講評他們的作業(yè)。

孩子學完你這一課,會自己想再畫、能畫變化的,聽了你的引導有想法,這說明你這一課就是相當成功了。所以作為教師盡量要做好課前準備。

少兒繪畫心得體會篇九

繪畫是一門以線條、色彩為主要表現手段的藝術形式,它能夠寄托人們的情感和思想,并展現出獨特的藝術魅力。而在繪畫書中,作者通常會分享他們的經驗和技巧,這對于我這個初學者來說是非常寶貴的。通過閱讀繪畫書,我不僅學習到了繪畫的基本知識,還提升了自己的觀察力和創(chuàng)造力,下面我將分享一下我的繪畫書的心得體會。

首先,繪畫書為我提供了學習繪畫基礎知識的機會。在閱讀繪畫書的過程中,我學習到了關于繪畫所需的各種材料、工具和技巧。書中詳細介紹了繪畫時常用的顏料種類和調色技巧,以及各種不同繪畫用具的作用和正確用法。這些基礎知識的學習,為我打下了堅實的繪畫基礎,使我能夠更好地開始我的繪畫之旅。

其次,繪畫書提高了我的觀察力和表現力。繪畫是一種觀察和表現的藝術形式,通過觀察物體的形態(tài)、色彩和光影變化來進行創(chuàng)作。在繪畫書中,作者通過豐富的實例和繪畫示范,教導讀者如何觀察事物,并將所觀察到的信息準確地表現在畫面中。通過不斷的練習和實踐,我的觀察力和表現力得到了極大的提升,我能夠更準確地捕捉到對象的特點和細節(jié),并將其生動地展現在畫布上。

繪畫書還拓寬了我的思維和創(chuàng)造力。繪畫是一種創(chuàng)造性的表達方式,它要求藝術家能夠獨立思考,并將自己的想法轉化為具體的形式。繪畫書中的案例和練習,激發(fā)了我對藝術的熱情和想象力,同時也讓我了解到繪畫可以有多種不同的表現形式。在繪畫書的指導下,我敢于嘗試不同的風格和技巧,使我的作品更具創(chuàng)意和獨特性。

此外,繪畫書還幫助我認識到繪畫是一種持久而深入的學習和實踐過程。繪畫不是一蹴而就的技能,需要不斷地學習和實踐才能不斷提高。在繪畫書中,作者不僅向讀者傳授了技巧和知識,還強調了堅持和實踐的重要性。通過不斷地繪畫和嘗試,我逐漸發(fā)現自己的進步和成長,這種成就感也進一步激發(fā)了我對繪畫的熱愛和投入。

最后,繪畫書還為我提供了與其他繪畫愛好者的交流和共享的機會。在閱讀繪畫書的過程中,我成為了一個繪畫社區(qū)的一部分。我參與了一些繪畫論壇和社交平臺,與其他繪畫愛好者分享自己的學習心得和作品,并從他們那里獲得了許多反饋和建議。這種交流和互動不僅豐富了我的繪畫經驗和知識,也讓我結識了一些志同道合的朋友,共同進步。

總的來說,繪畫書為我提供了寶貴的學習和提升自我的機會。通過學習基礎知識、提高觀察力和創(chuàng)造力,我不斷邁進了自己的繪畫之路。同時,繪畫書讓我體驗到了繪畫的樂趣和成就感,并與其他繪畫愛好者建立了聯系。我相信,只要不斷學習和實踐,繪畫將成為我生活中不可或缺的一部分。

少兒繪畫心得體會篇十

xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學聆聽了王中年老師的.精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。

王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術家協(xié)會會員、國家一級美術師、現為中央社會主義學院、中華文化學院教授。享受國務院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術學院,后入廣州美術學院研究生室,師從關山月、黎雄才等大師。藝術修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學。部分作品被人民大會堂、國務院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術館及國內外博物館和美術收藏家珍藏。

少兒繪畫心得體會篇十一

繪畫是一種富有創(chuàng)造力和表達力的藝術形式,通過畫筆和顏料的運用,藝術家能夠創(chuàng)造出美輪美奐的藝術作品。在繪畫的過程中,我不僅僅是在畫紙上表達自己的想法和感受,更是在思考和探索藝術的內涵和技巧。通過繪畫,我逐漸體會到了對生活的獨特感悟和對藝術的深刻理解。

首先,繪畫讓我更加敏銳地觀察世界。在平凡的日常生活中,我可能會忽略一些平凡的細節(jié),但是通過繪畫,我會對周圍的一切重新產生興趣。我開始關注光影的變化、物體的形狀和色彩的變化等等。這些細枝末節(jié)又千差萬別的元素讓我更加仔細并且全面地觀察世界,從而更好地表達我的思想和情感。

其次,繪畫讓我學會了耐心和堅持。繪畫并不是一朝一夕就可以完成的事情,它需要藝術家的毅力和耐心。我意識到,只有持之以恒地堅持下去,不斷地嘗試和實踐,才能繪出令人滿意的作品。而這種耐心和堅持不僅僅適用于繪畫,更是適用于生活中的各個方面。當我面對困難和挑戰(zhàn)時,我會堅守初心不改變,堅持不懈地努力。

另外,繪畫也是一種良好的情緒釋放方式。在生活中,我們常常會感受到各種各樣的情緒,有喜悅、悲傷、憤怒等等。這些情緒如果不能得到良好的宣泄和釋放的話,就會給我們的心理健康帶來負面影響。而通過繪畫,我可以將自己的情緒轉化為繪畫中的線條和色彩,將內心的痛苦和快樂都表達出來。這種情緒的宣泄不僅讓我感到輕松和舒適,也讓我更好地認識和了解自己。

最后,繪畫幫助我培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。在繪畫的過程中,我不僅僅是按照一成不變的模式去表達自己的思想,更是要運用自己的創(chuàng)造力和想象力去創(chuàng)作獨一無二的作品。我會從生活中汲取靈感,并運用自己的判斷力和藝術感覺來構思畫面的內容、構圖、色彩搭配等等。通過不斷地創(chuàng)作,我的創(chuàng)造力和想象力也在不斷地得到提升和發(fā)展。

總之,繪畫不僅僅是一種藝術形式,更是一種心靈和情感的表達方式。通過繪畫,我不僅可以更加敏銳地觀察世界,更可以培養(yǎng)耐心和堅持、釋放情緒、發(fā)展創(chuàng)造力和想象力等等。繪畫是一種精神的享受,也是我人生中最重要的一部分。我相信,繪畫將一直陪伴著我,給予我無限的創(chuàng)作和思考的樂趣。

少兒繪畫心得體會篇十二

第一段:引言(150字)

CAD(計算機輔助設計)繪畫是現代設計工作中必不可少的一環(huán)。在我多年的從業(yè)經驗中,我深刻體會到CAD繪畫的重要性和優(yōu)勢。筆者通過不斷學習和實踐,不僅得到了很大的提升,還積累了一些心得體會。在本文中,我將提出一些關于CAD繪畫的心得體會,希望對廣大設計師和從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:充分了解CAD軟件的特點和使用技巧(250字)

首先,在進行CAD繪畫前,我們必須要充分了解所使用的CAD軟件的特點和使用技巧。通過深入研究軟件手冊和進行實際操作,我們可以更快地掌握軟件的基本功能和高級技巧。熟悉軟件的各項功能,包括線條、填充、陰影等,可以讓我們更加靈活快捷地進行設計和修改。同時,了解軟件的快捷鍵和常用操作,可以大大提高繪畫效率和操作質量。

第三段:合理使用圖層和命名規(guī)范(250字)

其次,在CAD繪畫中,合理使用圖層和命名規(guī)范是至關重要的。通過將繪圖中的各個部分分層處理,我們能夠更好地掌控設計的結構和布局。同時,合理命名圖層可以減少混亂和錯誤,并且在后期修改時更加方便。在使用圖層和命名時,我們應該根據設計的需要,進行規(guī)劃和分配,確保每個圖層都有明確的功能和用途。這樣一來,不僅能夠提高工作效率,還能夠降低出錯率。

第四段:不斷學習和接受新技術(250字)

隨著科技的不斷進步,CAD繪畫工具也在不斷更新和升級。因此,作為CAD設計師,我們不能止步于已有的知識,還需要不斷學習和接受新技術。了解新技術和新功能可以為我們的設計帶來更多的可能性,并且提高我們的競爭力。在我個人的經驗中,定期參加相關的培訓課程和研討會,以及深入了解CAD軟件的更新動態(tài),是提高自己繪畫水平的有效方法。

第五段:注重細節(jié)和精益求精(300字)

最后,CAD繪畫要注重細節(jié)和精益求精。盡管CAD軟件很強大,但它仍然需要人為的干預和控制。通過仔細觀察和修正設計中的每一個細節(jié),我們可以確保設計準確、符合要求,并且能夠滿足客戶的期望。在CAD繪畫中,只有將每一個細節(jié)都做到最好,才能夠最大程度地提高設計的質量和效果。此外,我們還應該積極參與設計交流和溝通、與其他設計師交流經驗,以及參加設計評審和競賽,從而不斷完善自己的繪畫技巧。

總結(100字)

通過對CAD繪畫的多年實踐和總結,我深刻體會到了它的重要性和優(yōu)勢。通過充分了解CAD軟件的特點和使用技巧,合理使用圖層和命名規(guī)范,不斷學習和接受新技術,以及注重細節(jié)和精益求精,我們可以提高自己的繪畫水平和工作效率。我希望通過本文的分享,能夠給廣大設計師和從業(yè)者帶來一些啟發(fā)和幫助,共同進步。

少兒繪畫心得體會篇十三

繪畫是一種充滿樂趣和創(chuàng)造力的藝術方式,通過繪畫我們可以表達自己的思想和情感。當我握起畫筆,心情即時變得愉悅而放松。在畫紙上自由地揮灑顏料,我感受到了對繪畫的熱愛和對藝術的追求。繪畫不僅是一種娛樂,更是激發(fā)我們的想象力的重要方式。

第二段:細心觀察和表達感受

在繪畫過程中,細心觀察是非常重要的一點。只有仔細觀察到事物的細節(jié)和色彩,才能更準確地表達自己的感受。有一次,我在公園里看到了一只可愛的小鳥,我迅速掏出了小本子和鉛筆,仔細記錄下了它的姿態(tài)和顏色?;氐郊液螅覍⑦@張素描重新繪制了一遍,雖然與原來的小鳥有些差距,但我卻通過這個過程進一步鍛煉了觀察力和表達能力。

第三段:繪畫培養(yǎng)耐心和堅持

繪畫需要很強的耐心和堅持,有時一個作品可能需要花費很長時間才能完成。在繪畫的過程中,有時會遇到困難和挫折,但只要保持堅持,每一次嘗試和練習都會讓我進步。尤其當我見到自己付出的努力最終得到了回報,看到一幅完美的作品在我眼前展現,這種滿足感是無法用言語來形容的。

第四段:繪畫與表達內心的情感

繪畫是一種表達內心情感的方式,通過畫筆可以傳達出對世界的思考和對生活的感悟。而繪畫過程也是一個逐漸認識自己,理解自己內心世界的過程。當我將自己的情感與思考融入到畫作中,我會感到一種與世界和諧相處的奇妙感覺。繪畫使我能夠將實際與理想結合,從而表達我內心深處的情感。

第五段:繪畫帶給我成長和收獲

繪畫不僅僅是一種藝術創(chuàng)作,更是帶給我成長和收獲的過程。在繪畫的過程中,我學會了察言觀色,增加了對色彩和構圖的認知,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。同時,繪畫也讓我更加細致和耐心,更加善于觀察和思考。這些能力對我未來的發(fā)展和生活也都是非常寶貴的財富。

總結:

通過繪畫,我經歷了創(chuàng)造和表達的過程,感受到了繪畫帶給我的樂趣和成長。無論是觀察事物,還是表達感受,繪畫都是一種極好的媒介。通過繪畫,我更加了解了自己,也在不斷提升自己的藝術造詣。在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持繪畫,用畫筆創(chuàng)造出更多美好的作品,并將它們分享給更多的人們。

少兒繪畫心得體會篇十四

xxxx年xx月xx日上午,有幸能夠聽到王中年大師在樂東中學的有關于中國繪畫和他的藝術人生講座,這次講座對于我們非美術專業(yè)老師來說,是一次非常難得的學習機會,時間雖短,但感收獲頗豐。

接觸美術最早是從素描開始,所以慢慢就覺得畫得越像就是越好的,但是現在才發(fā)現其實不然,就像王中年大師講中國繪畫和西方繪畫的時候說:“中國繪畫注重意境而西方繪畫注重寫實。”西方繪畫是表象的,具體的,非常的寫實,講究的是對自然的真實表現。所以西方的畫很像十分逼真。而中國繪畫不同于西方繪畫重于寫實,中國繪畫重在寫意,這個寫意可不是大概其意,寫的是意象、理想,寫的是畫境、意境,更是一種境界。所以有那么一句“詩中有畫,畫中有詩”的說法。所以中國畫光靠技術是不行的,你不僅要畫得好還得有文化。他涉及到詩、書、畫、印各方面的修養(yǎng),這也是中國畫中總是有著深刻的內涵!同時中國繪畫是圓中求方而西方繪畫是方中求圓!

美術對于我來說一直只是一種興趣愛好,雖然它現在成為我工作的一部分,但是我卻從來沒有系統(tǒng)的認真的去學習它、接觸它。而我們在教學的時候也只是教一些簡筆畫和手工之類的,很少教學生學習中國繪畫,可能這和學生的能力程度有關,但是不可否認這也是我們的存在的'缺失,我們不了解中國繪畫,同時在美術的教學中我不能以像與不像來評價孩子的作品,要多去看看學生作品所表達的意思,而王中年大師的講座正好為我們打開了這扇窗!在以后的教學中如果有機會可以讓學生都接觸和了解中國繪畫,在教學的過程中和學生一起了解中國繪畫,讓人生充滿藝術!

少兒繪畫心得體會篇十五

xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學聆聽了王中年老師的精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的.講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。

王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術家協(xié)會會員、國家一級美術師、現為中央社會主義學院、中華文化學院教授。享受國務院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術學院,后入廣州美術學院研究生室,師從關山月、黎雄才等大師。藝術修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學。部分作品被人民大會堂、國務院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術館及國內外博物館和美術收藏家珍藏。

少兒繪畫心得體會篇十六

繪畫作為一種藝術表達形式,一直以來受到人們的喜愛。但是,很多人由于種種原因,無法參加正規(guī)學習課程鍛煉自己的繪畫技能,這就導致了很多人想學畫卻不知道如何入手的情況。不過,現在隨著科技的不斷發(fā)展,DIY繪畫這種形式被越來越多的人接受。通過該方式,我們可以自主選擇自己喜愛的繪畫題材,自由發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,大大地豐富了我們的生活。那么,下面就來分享一下我DIY繪畫的心得體會。

第二段:選擇繪畫材料

首先,準備好合適的繪畫材料是必不可少的。在選擇畫布、畫筆和顏料的時候,應該根據自己的需求和收入水平來選購。比如,對于初學者來說,可以選擇一些比較便宜的學生級畫筆和顏料;而對于一些有一定繪畫基礎和想要有更高質量繪畫作品的人來說,可以選擇一些更好的畫筆和顏料。當然還有優(yōu)秀的畫師往往能更好地利用各種材料為畫作增添了更加豐富的元素。

第三段:選擇繪畫題材

其次,選擇合適的繪畫題材非常重要。首先,要考慮個人的愛好和風格,同時也要考慮到觀眾的接受水平和身份訴求。比如如果學習的目的是為了展示,那么可以采用一些商業(yè)模式化的、符合市場流行趨勢的繪畫題材。當然,個人愛好是優(yōu)先考慮的??梢宰孕羞x擇一個自己感興趣、熱愛并且熟知的繪畫題材進行挖掘。

第四段:學習繪畫技巧

繪畫技巧是展示自己作品的重要基礎。無論是找到資料學習還是聘請專業(yè)老師輔導,都是能夠增加自己的技巧的途徑??梢酝ㄟ^技巧學習來讓自己的畫作更有條理、觀感更加統(tǒng)一和美觀,其次可以使得重要的表現和細節(jié)表現得非常清晰、準確、具有藝術手法。當然了,技巧不是全部,想要有更好的畫作需要還有繪畫基礎、認真的心態(tài)、良好的繪畫感知力和特定的繪畫創(chuàng)意。

第五段:尋找創(chuàng)意靈感

最后,尋找創(chuàng)意是非常重要的,同樣是構建一個優(yōu)秀的畫作的重要指標之一。有時候可以通過尋找一些有用的元素的方式來找到不少創(chuàng)意。這些元素既可以是生活中所見,也可以源自于音樂、電影以及藝術史上的一些名作。了解一些畫派和美學背景、美術史以及文化深度,可以極大地豐富我們的創(chuàng)意和創(chuàng)意的深入性。

總之,“DIY繪畫”這種形式無論對于喜歡畫畫的人或者是新手來說都是非常有益的。如果我們做到了材料,題材,技巧和創(chuàng)意的統(tǒng)籌整合,那么就可以通過DIY繪畫來發(fā)揮創(chuàng)意、展現技藝了。希望我的心得體會對您有所幫助。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5927494.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔