專業(yè)護(hù)士節(jié)朗誦活動方案(模板16篇)

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專業(yè)護(hù)士節(jié)朗誦活動方案(模板16篇)
時間:2023-10-31 21:38:20     小編:書香墨

一個好的方案應(yīng)該能夠最大化利益,降低風(fēng)險。方案的制定需要考慮時間和資源的限制,要合理安排和管理。方案的實施使得整個團(tuán)隊的工作更加高效和流暢。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇一

為慶祝5.12國際護(hù)士節(jié),護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦我運動、我健康為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

一、活動內(nèi)容:

1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練;。

二、參加人員及流程:

1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練:全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控,任何團(tuán)隊里最后一名到達(dá)終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。

2、護(hù)士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團(tuán)隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。

3、5.12護(hù)士節(jié)晚會:全體護(hù)理人員。

5月12日國際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

活動主題:仁和醫(yī)院愛的奉獻(xiàn)仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士才藝表演大獎賽。

活動地點:至尊ktv。

活動時間:5月11日晚8點至晚11點。

參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。

導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。

才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容健康向上;。

2、體現(xiàn)本次活動歡天喜地五一二,其樂融融一家親的主題;。

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。

4、單人、集體表演均可。

組織籌備。

1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。

2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;。

3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。

5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;。

6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;。

7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度優(yōu)秀:護(hù)士和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀;。

8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;。

9、企劃部負(fù)責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;。

10、企劃部落實主持人事宜;。

11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);。

12參賽人員自備所需道具及器材。

2、即填寫完畢交至組織人員處;。

3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?。

獎項設(shè)置:

一等獎:1個。

二等獎:2個。

三等獎:3個。

同時設(shè)置仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士獎項1名。

4、優(yōu)秀護(hù)士:一等獎:二等獎:三等獎:

獎品設(shè)置。

為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的。

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題。

以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:

副組長:(常務(wù))。

成員:

(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;。

(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。

(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;。

(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件。

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。

2.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;。

6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

(二)“星級護(hù)士站”評選條件。

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;。

3.團(tuán)隊協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。

(二)申報“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。

(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

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護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇二

她們,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,她們在一個沒有硝煙的`戰(zhàn)場上,把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩的瞬間,她們奉獻(xiàn)最寶貴的青春,換取千家萬戶的健康幸福!她們用陽光的心態(tài),親切的微笑,營造出和諧溫馨的工作氛圍,她們是沒有翅膀的天使!卻用行動締造生命的守護(hù)神!她們是醫(yī)生完美的partner!她們就是——我們可親可敬的護(hù)士們!

為了紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),促進(jìn)護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護(hù)理工作中的優(yōu)秀者,評選出三名最美護(hù)士。

1、熱愛護(hù)理工作,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無遲到早退,無違法違紀(jì)行為。

3、護(hù)士長不參與評選。

1、無記名投票。

2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者,投稿者不限范圍(醫(yī)生、實驗室、護(hù)理、患者等)。

3、收到過感謝信或表揚信者優(yōu)先。

4、對科室做出突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先。

1、科室提出表揚。

2、頒發(fā)榮譽證書。

3、利用科主任津貼獎勵200元。

20xx年5月8日下午17:30。

20xx年5月8日截止。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇三

為隆重紀(jì)念xx年“512”國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,同時,展示護(hù)士風(fēng)采,豐富護(hù)士們的文化生活。擬在全范圍內(nèi)開展紀(jì)念“512”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

紀(jì)念國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,使護(hù)士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分激發(fā)我市廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系,推動全市護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題。

1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”(見附件2),開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動(見另文)。

2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護(hù)士學(xué)會承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動。(五)開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動,在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會文明和諧。

4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合,定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。

1、4月20日前,各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評癬公示和報送工作。

2、4月30日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評選工作。

3、4月20日前,各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表(附表7)及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計表(附表8),送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。

4、紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會擬于護(hù)士節(jié)前夕召開,具體另行通知。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀(jì)念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項工作任務(wù)落實到位。

2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機,按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定,全面履行護(hù)士義務(wù),切實加強臨床護(hù)理工作,落實基礎(chǔ)護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù),提升患者的滿意度,促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、“志愿護(hù)理服務(wù)

活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。

4、精心組織,務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇四

二、活動目標(biāo):

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷。

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)。

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

活動二:了解護(hù)士的工作。

(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)??。

2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象。

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇五

5月12日國際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的'護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

xx醫(yī)院"愛的奉獻(xiàn)--仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士"才藝表演大獎賽。

xxktv

5月11日晚8點至晚11點。

醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目

護(hù)士:共8個節(jié)目

導(dǎo)醫(yī):4個

其他各部門均1個節(jié)目

歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。

1、內(nèi)容健康向上;

2、體現(xiàn)本次活動"歡天喜地五一二,其樂融融一家親"的主題;

3、 篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

2、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;

3、企劃部負(fù)責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

4、企劃部落實主持人事宜;

5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);

6、參賽人員自備所需道具及器材。

1、請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;

2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);

5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;

6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度"優(yōu)秀護(hù)士"和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀。

2、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)撸?/p>

3、獎項設(shè)置:

一等獎:1個

二等獎:2個

三等獎:3個

同時設(shè)置"xx醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士"獎項1名。

4、獎品設(shè)置

優(yōu)秀護(hù)士:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇六

為了隆重紀(jì)念xxxxxx年國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

為紀(jì)念國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護(hù)理工作者以人為本細(xì)節(jié)服務(wù)的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

成立紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長:

副組長:(常務(wù))

成 員:

全院各臨床科室

1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

為特設(shè)項目,內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)和20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、風(fēng)采展示

遵照20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。

1、參賽方式: 以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊的精神風(fēng)貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)進(jìn)行評判、打分。

6、分值計算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇七

(一)省衛(wèi)生廳成立紀(jì)念五·一二國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)紀(jì)念活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:*廳長。

副組長:*副廳長。

*局長。

成員:*辦公室主任。

*醫(yī)政處處長。

*監(jiān)察室主任。

*人事處處長。

*規(guī)劃財務(wù)處處長。

*監(jiān)督處處長。

*科教處處長。

*省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)政處,辦公室主任:郭齊祥(兼),副主任:*。

(二)各地衛(wèi)生行政部門須成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負(fù)責(zé)本地紀(jì)念活動的組織和實施工作。

以繼承和發(fā)揚*忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神為主線,以挖掘和展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士愛崗敬業(yè)、在平凡工作中的不平凡業(yè)績?yōu)橹攸c,以弘揚先進(jìn)人物的感人事跡、激勵和帶動全省護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧為目標(biāo),推動全省護(hù)理工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

(一)評選“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”。省衛(wèi)生廳下發(fā)《關(guān)于開展“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評選活動的通知》,各地按照《通知》要求組織本地區(qū)評選、審核、推薦及上報工作,省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組對上報人選進(jìn)行審定。

(二)組建先進(jìn)事跡報告團(tuán),在全省進(jìn)行巡回報告。省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組在審定的“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”中選拔事跡突出、生動感人、富有推廣和教育意義的人員組成先進(jìn)事跡報告團(tuán),在全省九個市州做巡回報告。

(三)在五·一二國際護(hù)士節(jié)期間,召開“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報告會。

3月25日前,各市州衛(wèi)生局、*大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位完成評選、審核、推薦工作。

3月30日前,各市州衛(wèi)生局、*大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位將推薦人選及相關(guān)材料上報省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4月5日前,省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確定“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”。

4月10日前,省衛(wèi)生廳完成先進(jìn)事跡報告團(tuán)的組建工作。

4月10日-30日,省衛(wèi)生廳組織先進(jìn)事跡報告團(tuán)在全省做巡回報告。

5月10日(擬定),省衛(wèi)生廳在*舉行“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報告會。具體時間、地點另行通知。

(一)各地、各單位要高度重視“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評選活動,要嚴(yán)格按照“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評選條件進(jìn)行推薦,本著公開、公正、公平的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好審核工作,把真正能夠起到表率作用的護(hù)理工作者選拔出來,予以表彰。

(二)各地、各單位要按時限要求將“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

(三)各地、各單位在“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”人選上報過程中,要注意發(fā)現(xiàn)和推薦業(yè)績突出、事跡感人、且具有一定表達(dá)能力的人員為報告團(tuán)成員,要加強信息的溝通與反饋,保證紀(jì)念活動順利進(jìn)行。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇八

以黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,以"慎獨追遠(yuǎn)、傳承文明"為主旨,以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線,以推進(jìn)校園文化建設(shè)為載體,通過廣泛組織開展"詩意清明,感恩先祖"校園詩歌朗誦活動,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,集中展示中華民族魅力,大力營造弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚氛圍,引導(dǎo)高校學(xué)生在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信,振奮民族精神,增強民族凝聚力,促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一。

二、活動時間

20xx年3月30日-4月6日

三、活動內(nèi)容

緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的總體部署,以樹立"黃帝陵是中華文明的精神標(biāo)示"為目標(biāo),深入解讀黃帝陵深厚的文化沉淀,聚焦民族文化、源頭文化的發(fā)掘,發(fā)揮各學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢的學(xué)科特色,組織開展形式多樣。內(nèi)容豐富的校園詩歌朗誦活動,使廣大青年學(xué)生領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洗禮,切實發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化"溯本、崇遠(yuǎn)、尚德"的文化育人和精神陶冶作用。

四、相關(guān)要求

要求各學(xué)院高度重視,精心策劃,積極結(jié)合本學(xué)院新媒體平臺和信息專報作用,對活動進(jìn)行實時宣傳和動態(tài)報告,同時結(jié)合實際情況,制定豐富多彩的活動形式以及活動方案,通過團(tuán)日活動、主題班會、論壇講座、社團(tuán)活動、課外實踐等活動契機,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷增強傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感。

請各學(xué)院于4月6日(星期二)中午12:00前將本次活動總結(jié)材料上報至環(huán)化學(xué)院團(tuán)總支,電子版發(fā)送至。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇九

為了提高我鎮(zhèn)街幼兒園語言教學(xué)水平,激發(fā)幼兒園孩子和老師們學(xué)好用好漢語言,為他們提供一個發(fā)揮特長,展示才華的舞臺,經(jīng)研究,決定舉辦石基教育指導(dǎo)中心幼教系統(tǒng)首屆幼兒園語言表演藝術(shù)“童言童語”詩歌朗誦大賽,具體方案如下:

一、活動宗旨:讓幼兒從小擁有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識,鍛煉膽量,為孩子提供一個發(fā)揮特長,展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子,通過祖國的語言文字撒播在孩子們的心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,健康成長!增進(jìn)親情的互動和交流,賦予孩子展示的舞臺。

二、參賽對象:

1、全鎮(zhèn)、街幼兒園3_6歲(小班以上)的幼兒及全體在職教師;

2、各教研片推薦4個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)、街級比賽;

三、比賽組織及時間安排:

1、本次歌朗誦大賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行,初賽由各學(xué)前教育業(yè)務(wù)教研片組織,各教研片在初賽基礎(chǔ)上選撥4個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)街的決賽。決賽由教育指導(dǎo)中心組織,采用抽簽辦法決定比賽次序。

2、10下旬,各業(yè)務(wù)輔導(dǎo)片組織初賽,11月5日行決賽。請參加鎮(zhèn)街大賽的單位在11月3日前填寫好報名表(附件一)上交教育指導(dǎo)中心。決賽地點、時間及具體安排另行通知。

3、在11月3日報名時把比賽內(nèi)容(詩歌、兒歌等)打印一式6份交教育指導(dǎo)中心,評委用。

四、比賽具體要求:

1、一所幼兒園最多一個節(jié)目參賽,每個節(jié)目有成人1_2人,幼兒最多10人;

3、每個節(jié)目總表演時間5分鐘以內(nèi);

4、表演內(nèi)容:要求一個節(jié)目同時包含二種語言三首詩歌作品,其一是用普通話朗誦的現(xiàn)代兒童詩、繞口令、兒歌、散文詩;其二是用普通話朗誦的古詩古詞古句;其三是用粵語朗誦的粵語童謠。另:也可選擇其它優(yōu)秀作品或自己創(chuàng)編迎亞迎詩(兒)歌。

5、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng),吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現(xiàn)幼兒的天真可愛,肢體語言大方得體,合作默契。

六、評分方法:

1、組委會將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委。滿分為10分。

2、表演評分為十分制取總和的平均值:

1)發(fā)音及語調(diào):3分(每項各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)

2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂,富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。)

3)完整性:2分(兒歌朗誦完整1分,表演完整計1分,其余計0.5分)

4)創(chuàng)意特色:2分(節(jié)目表演有特色,賦創(chuàng)造性計2分,其余計0.5__1分)

5)服飾:1分(精神飽滿,儀態(tài)自然,服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計1分,其余計0.5分)

教師同臺表演另加:1分(附上教師資格證,身份證復(fù)印件)

七、評獎獎項設(shè)置:

比賽設(shè)特等獎2名‘一等獎5名,二等獎9名。頒發(fā)榮譽證書。

附件:美心明庭幼兒園要求:

1、希望家長們在本周五之前積極踴躍為孩子自薦報名,然后在園內(nèi)進(jìn)行初賽。

2、如果家長沒有報名老師也會在園內(nèi)進(jìn)行積極篩選,公平公正的前提下優(yōu)者勝出。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展紅詩創(chuàng)作、詠誦、演出活動,凝聚黨心民心,激發(fā)愛國愛校熱情,構(gòu)建和諧、向上的校園文化,落實學(xué)?!凹訌婞h建、促進(jìn)內(nèi)涵、以人為本、從嚴(yán)治校、科學(xué)發(fā)展”二十字方針,推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展?;顒右愿桧烖h、歌頌祖國、歌頌美好生活為主要內(nèi)容,以紅詩創(chuàng)作和詠誦為主要形式,以廣大師生員工廣泛參與為主體。

“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動要在學(xué)校校園文化建設(shè)實施意見的基礎(chǔ)上,按照“精心組織、師生結(jié)合、廣泛參與、創(chuàng)建品牌”的總體要求,通過組織發(fā)動、創(chuàng)作研討、創(chuàng)作展演、選拔評比等多種形式,增強師生員工參與活動的熱情,提升學(xué)校文化藝術(shù)活動的水平,營造良好的校園文化氛圍。

詠誦篇目為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的`優(yōu)秀詩作。主要包括被廣大人民群眾廣為傳頌的中華民族經(jīng)典詩篇;近代以來,中國人民為爭取民族獨立和國家解放不懈奮斗的革命詩篇;在和平建設(shè)和改革開放時期,歌頌黨、歌頌祖國,反映民族精神、時代精神和贊美人民、贊美勞動,謳歌美好生活的優(yōu)秀詩歌作品,鼓勵原創(chuàng)。

本次活動,以基層黨組織,以班級為單位,以紅詩創(chuàng)作、詠誦為主要形式,要做到“6個一”,即:召開一次創(chuàng)作研討會,由學(xué)校黨委宣傳部牽頭召開一次創(chuàng)作研討會,為創(chuàng)作出高水平的紅色詩歌奠定良好基礎(chǔ);創(chuàng)作一批優(yōu)秀作品,組織創(chuàng)作一批反映現(xiàn)實生活、時代精神、校園文化的新詩作;舉辦一次大型詩歌朗誦會,在各基層單位開展的紅色詩歌朗誦會的基礎(chǔ)上,舉辦遼寧中醫(yī)藥大學(xué)紅色詩歌大型朗誦會;組建一支朗誦隊伍,通過層層選拔的形式,組建成遼寧中醫(yī)藥大學(xué)紅詩朗誦隊伍;建立一個紅詩網(wǎng)站,由學(xué)校黨委宣傳部與網(wǎng)絡(luò)中心共同設(shè)計制作遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“紅詩遼寧在杏林”專題網(wǎng)站,主要是登載活動通知、經(jīng)典紅色詩歌、原創(chuàng)紅色詩歌和相關(guān)詠誦活動等內(nèi)容;開辟一個紅詩專欄,在遼寧中醫(yī)藥大學(xué)報和校園廣播電臺上開辟紅詩專欄,專題登載、播放紅色詩歌。

“紅詩遼寧在杏林”群眾性詩歌詠誦活動分三個階段進(jìn)行。

第一階段:20xx年4月20日至20xx年4月末,為宣傳、發(fā)動、準(zhǔn)備階段。召開創(chuàng)作研討會,學(xué)校各基層黨組織廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動,積極做好實施的各項準(zhǔn)備工作,營造良好氛圍,同時在全校范圍征集原創(chuàng)紅詩作品,征集具體要求如下:

1、主題要求:

(1)歌頌黨、歌頌祖國、贊美遼寧、贊美校園;

(2)反映以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;

(4)贊美勞動、贊美美好生活;

2、作品要求:

(1)詩歌樣式不限,每首詩歌不超過100行;

(2)來稿確屬本人或集體署名原創(chuàng);

(3)教師稿件需注明作者姓名、性別、所在部門或單位、職務(wù)、年齡。學(xué)生稿件需注明姓名、性別、單位、年級、班級、年齡。

3、征集辦法:

(1)以各基層黨組織推薦為主,各單位均要保證推薦一定數(shù)量的詩稿;

(2)各單位將推薦作品匯總制作目錄后,將目錄和詩稿送到學(xué)校黨委宣傳部,同時將電子文檔通過辦公自動化傳到宣傳部凌常清的信箱里,或傳到學(xué)校黨委宣傳部電子信箱:**。

(3)征集截止日期為20xx年5月30日。

第二階段:20xx年5月1日至20xx年6月上旬,全面啟動階段。各基層黨組織、工會和學(xué)校團(tuán)委分別組織好教職員工和大學(xué)生邊創(chuàng)作、邊詠誦,充分開展好以各基層黨組織、班級為單位的紅詩詠誦活動。

第三階段:20xx年6月中旬至7月上旬,“紅詩遼寧在杏林”紅詩詠誦系列展演活動及評選表彰階段。通過舉辦遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“紅詩遼寧在杏林”主題紅色詩歌朗誦會,充分展示學(xué)校活動開展情況,并對原創(chuàng)紅詩、詠誦表演、活動組織情況進(jìn)行評比表彰,同時選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)部門推薦。

“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動是學(xué)校20xx年加強校園文化建設(shè)的一項重點工作,也是加強學(xué)校精神文明建設(shè)的一項重點工作,學(xué)校各基層黨組織要以高度的政治意識和責(zé)任感著力推進(jìn)活動取得實效。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校各基層黨組織和學(xué)校團(tuán)委要緊密結(jié)合教職工和大學(xué)生的不同特點,制定有針對性的安排計劃并認(rèn)真組織實施,全面調(diào)動師生員工的積極性。

2.廣泛開展,打造品牌。本次活動要充分體現(xiàn)詠誦活動的廣泛性。按照“人人都參與、班班有項目和廣泛參與、創(chuàng)建品牌”的總體要求,讓全體師生共同參與,打造成獨具特色、影響廣泛、師生喜愛的文化活動品牌。

3.突出重點,把握主題。要突出弘揚社會主義核心價值體系,展現(xiàn)學(xué)校師生員工熱愛祖國、熱愛遼寧、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌,不斷豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,不斷提高學(xué)校校園文化建設(shè)水平。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十一

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)來臨之際,為引導(dǎo)廣大干部職工繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚以愛國主義為核心的民族精神,進(jìn)一步深化全國文明單位創(chuàng)建活動,加強書香型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)。經(jīng)研究,在全局開展“寄情端午誦讀經(jīng)典”活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

20xx年5月下旬至6月中旬

機關(guān)各部門、局屬各單位全體干部職工,尤其是近年來(20xx年)以來入職的大學(xué)生,如無特殊情況,都要參加。

1.“我們的節(jié)日?端午”宣傳活動。

結(jié)合端午節(jié)特點和內(nèi)涵,利用電子政務(wù)網(wǎng)、微信公眾號、qq群等媒體推送端午節(jié)相關(guān)知識、詩文等使廣大干部職工進(jìn)一步了解端午節(jié)的來歷和節(jié)日內(nèi)涵,感受節(jié)日氛圍。

2.誦讀經(jīng)典。

倡導(dǎo)廣大干部職工利用工作閑暇之余、休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)、誦讀耳熟能詳、滿蘊深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文,包括以端午民俗詩歌、屈原的詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩文(具體內(nèi)容見附件)。通過誦讀經(jīng)典,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化魅力。視情組織誦讀經(jīng)典比賽。

3.主題征文。

結(jié)合自身思想、工作實際,圍繞活動主題,聯(lián)系所讀書籍、詩文立意成文,抒發(fā)愛國愛黨愛家情懷,緬懷偉大的愛國詩人屈原等。文章要求主題鮮明突出、基調(diào)積極向上,題目自擬,須為原創(chuàng)作品,體裁不限。字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。市局將對收到的征文組織評選,頒發(fā)優(yōu)秀征文證書,并在辦公自動化系統(tǒng)予以登載宣傳。

1.征文文稿請注明作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話(手機),并在文本頁眉注明“情寄端午誦讀經(jīng)典主題征文”字樣。征文分配:近年來參加工作的大學(xué)生每人一篇。請直接將征文紙質(zhì)版及電子版于6月15日前報送機關(guān)黨委。

2.“我們的節(jié)日?端午”主題活動,是省級文明單位復(fù)查和創(chuàng)建全國文明單位的重要內(nèi)容之一,各局屬單位要高度重視,把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的有力抓手,結(jié)合各自實際,廣泛發(fā)動,精心組織,并將開展活動的情況和圖片資料及時報送至市局文明辦。

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十二

為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。

二、參賽對象

全院學(xué)生

我的大學(xué)青春飛揚

四、比賽時間及地點

比賽時間:20xx年4月12日14點30分

比賽地點:工業(yè)中心

參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽,請將報名表、配樂及ppt于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@。

參賽要求:

1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、朗誦時間3―5分鐘。

六、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)

評分辦法:比賽采取現(xiàn)場朗誦,評委現(xiàn)場打分的辦法進(jìn)行,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余成績平均得分為參賽選手最終得分。

評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

1、內(nèi)容:緊扣主題,表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意。(3分)

2、語速:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫。(3分)

3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)

4、臺風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴。(2分)

根據(jù)比分評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

圖書館、團(tuán)委學(xué)生處、霓裳園書社

20xx年03月31日

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十三

分宜山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,有著悠久的歷史和燦爛的文化,文化底蘊深厚。為進(jìn)一步激發(fā)全縣人民愛我家園、愛我分宜的熱情,展示分宜改革開放新形象,推動我縣文學(xué)藝術(shù)事業(yè)的.大發(fā)展、大繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)和諧發(fā)展,根據(jù)縣文廣新局20xx全民閱讀活動安排,決定舉辦詩歌散文創(chuàng)作征集評選活動,現(xiàn)面向縣內(nèi)征稿,具體事項如下:

人文分宜

1.作品體裁以詩歌、散文為主

2.作品篇幅:詩歌不超過50行,散文不超過3000字。要求創(chuàng)作格調(diào)高雅、立意新穎,能夠體現(xiàn)分宜作為“分外宜人地,天工開物城”的特色,突出時代精神和反映現(xiàn)實生活的詩歌、散文、散文詩。要言之有物,情真意切,且富有文采。作品題材不限,發(fā)表與否不限,可寄復(fù)印件并注明出處,文責(zé)自負(fù)。

20xx年4月2日至20xx年12月31日

來稿將請專家進(jìn)行評審,評出詩歌、散文一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名,優(yōu)秀獎各10名.優(yōu)秀稿件將結(jié)集出版。

a.書面稿件請投稿至分宜圖書館辦公室

聯(lián)系人:

電話:

b.電子稿件請發(fā)郵箱:xxx@并注明“全縣詩歌散文創(chuàng)作征集稿件”

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十四

為進(jìn)一步加強對未成年人的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,弘揚中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)美德,贊頌偉大的母愛和高尚的情感,同時為結(jié)合我校感恩教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩社會、感恩父母、感恩他人的感恩激情,豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)學(xué)生個性才華,努力營造校園的優(yōu)良文化氛圍。學(xué)校決定在全體學(xué)生中開展“忠心獻(xiàn)給祖國”的詩文朗誦比賽,特制定如下方案:

一、比賽時間:20xx年5月31日

二、比賽地點:操場

三、比賽內(nèi)容:以“忠心獻(xiàn)給祖國”為主題內(nèi)容,體裁不限。

四、競賽規(guī)則

1、朗誦評分均采用10分制,學(xué)校指定評委打分,外加二人統(tǒng)分。

2、評委打分須標(biāo)出小數(shù)點后一位數(shù),統(tǒng)分時去除一個最高分、一個最低分,取平均分(保留小數(shù)點后兩位數(shù))為最后得分。

3、各班推選1名選手參加比賽,

4、朗誦時間不超過5分鐘。

五、獎勵辦法:

1、按低、中、高年級段設(shè)獎。

2、每個年級段設(shè)一等獎1名,二等獎2名。

六、朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)

評分項目得分內(nèi)容細(xì)則

1、主題思想:內(nèi)容健康,符合要求。

1、精神面貌:著裝整齊,精神飽滿,儀表大方,少先隊員須配戴紅領(lǐng)巾。

2、朗誦表達(dá):用普通話朗誦,吐字清晰、聲音宏亮、節(jié)奏感強,富于感染力。

3、創(chuàng)意新穎:朗誦有創(chuàng)意,形式新穎,準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。

七、評委:邀請專家

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十五

豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達(dá)對“五四運動”的紀(jì)念,體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,學(xué)習(xí)“五四運動”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

誦千古詩詞,揚中華美德。

九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;

比賽規(guī)則:

1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

1、語言表達(dá)(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)

護(hù)士節(jié)朗誦活動方案篇十六

一、講故事、讀《聲律啟蒙》、經(jīng)典詩文串燒、古詩吟唱、打快板等形式,讓學(xué)生從讀中感悟經(jīng)典詩文的聲韻美、意境美,感受經(jīng)典文化的魅力,讓學(xué)生了解經(jīng)典文化。

二、活動主題:誦讀經(jīng)典,對話圣賢

三、活動時間:20xx年xx月xx日

四、活動地點:五樓會議室

五、活動形式:主題隊會

六、主持人:丁汐銀、陳璟乾

七、出旗手:林金泓;護(hù)旗手:王景凡、翁昊云

八、活動前準(zhǔn)備:搜集背誦經(jīng)典詩文,感受經(jīng)典的魅力。

九、活動議程:

(一)中隊長:全體起立,各小隊報數(shù)

(二)報告輔導(dǎo)員:四(4)中隊?wèi)?yīng)到54人,實到54人,全部到齊,主題隊會一切準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員參加我們的活動。

第一項:全體立正,奏樂、敬禮、出旗。

第二項:禮畢、唱隊歌(指揮)(請坐)

中隊長:有請主持人上場。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:五千年的.悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江、黃河流淌千年,生生不息。

女:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

男:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

女:今天,我們誦讀經(jīng)典,尋找萬里河山的廣闊。

男:今天,我們對話圣賢,感受千年文字的力量。

女:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。

男:讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓書香伴隨我們成長。

女:請聽《三字經(jīng)》小故事兩則(先全班男女生分讀再講故事)

男:我們穿行于漢字織就的錦繡

女:我們徜徉于聲律匯成的河川

男:請欣賞《聲律啟蒙》(男女生對讀)

女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

男:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

女:接下來請欣賞經(jīng)典詩文串燒(個別生接讀)

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