精選墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 21:40:10
精選墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(20篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:40:10     小編:雨中梧

心得體會(huì)是一種表達(dá)個(gè)人感悟和思考的方式。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先回顧一段時(shí)間的經(jīng)歷和感受,深入思考自己的收獲和成長(zhǎng)點(diǎn)。以下是一些著名人士對(duì)于心得體會(huì)的深刻思考和總結(jié),希望能夠讓我們受益匪淺。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

在奮戰(zhàn)了近5個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯中,終于迎來(lái)了高中第一個(gè)寒假,在休息放松了幾天之后,終于輾轉(zhuǎn)到社區(qū)。在愜意輕松的假期和繁忙的作業(yè)中還是要抽空做一些對(duì)社會(huì)有用的事情才能對(duì)得起國(guó)家、父母、各種親人,還有偉大陽(yáng)光,熱愛(ài)光明的擁有宏偉志向的象征祖國(guó)未來(lái)的希望花朵的高一新生的稱號(hào)嘛。高中生,相對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)更應(yīng)該是像向日葵花、欣欣向榮的形象嘛!更應(yīng)該具有不畏困難,不懼怕黑暗勢(shì)力,象征光明、熱愛(ài)公益的英雄本色嘛!現(xiàn)在——社區(qū)公益志愿者服務(wù)廣大人民群眾,為人民利益勞動(dòng)的這項(xiàng)活動(dòng),終于落到了我們整裝待發(fā)、躍躍欲試的戰(zhàn)士身上。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和人民來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著一個(gè)多么偉大的責(zé)任??!現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始踏上走向社區(qū)之路!

那個(gè)莊嚴(yán)而寬闊偉岸的門(mén)口上刻有這幾個(gè)金光耀眼的打字——社區(qū)區(qū)域中心,簡(jiǎn)稱“社區(qū)”。我緊張的跨過(guò)那淺淺的門(mén)檻,心跳加速,面紅耳赤,,因?yàn)榧磳⒁邮艿墓鈽s任務(wù),不由激動(dòng)得像接手火炬一般。在通道中我又不由期待著:社區(qū)將給我派送的任務(wù)是什么?發(fā)宣傳熱心公益的報(bào)告嗎?不,人們會(huì)亂扔污染壞境;去圍欄上張貼好人好事的報(bào)告嗎?不,那會(huì)有失禮貌的;難道說(shuō)….戴上小黃帽在馬路上站崗,指引因?yàn)榧t綠燈壞了而亂竄無(wú)序的車(chē)流嗎?不,那是交警的任務(wù),而且具有危險(xiǎn)性,雖然我們光榮戰(zhàn)士固然是不怕的,但是祖國(guó)也不想斷送和摧殘希望的瓜苗吧,我想…不管是什么任務(wù),總之,總是令人期待的吧,這樣想著的我已不覺(jué)走進(jìn)了主任辦公室。

沒(méi)錯(cuò),正在皺眉處理民事糾紛的社區(qū)副主任熊女士一如往常的偉岸低頭伏寫(xiě)著。光榮社區(qū)、光榮社區(qū)主任與任務(wù),興奮異常交錯(cuò)。主任正在認(rèn)真的工作,完全沒(méi)有注意到我的到來(lái)。

“熊主任,您好!”我鞠了90°的躬。

“你是…”主任抬了頭,扶了一下眼眶,“哦..是你???你又來(lái)了。。好吧,什么事情?”

“學(xué)校要求做社區(qū)勞動(dòng),請(qǐng)問(wèn)我需要做些什么?”

“哦。。正好我這有個(gè)任務(wù)要交給你去做呢。”她祥和的笑了一下說(shuō),“你過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)…”

于是,就是現(xiàn)在,我接到了這一偉大光榮的使命與勞動(dòng)!一種強(qiáng)烈的使命感正朝我心里沖擊而來(lái)。猶如黃河江流滔滔不絕,一浪接一浪?!皣W嘩嘩…”我好像聽(tīng)見(jiàn)了江流的奔騰之聲,又猶如萬(wàn)馬沖擊奔馳過(guò)江。我感覺(jué)我的呼吸??!我的心跳越來(lái)越快,我的眼淚就要奪眶而出,我的呼吸都快要停止??!對(duì),這是一項(xiàng)多么偉大而光榮的勞動(dòng)?。。∷褪恰褪恰獟叽蠼?!

…我已無(wú)話可說(shuō),但是我的心里仍有無(wú)數(shù)的聲音在述說(shuō)著…不管他們說(shuō)什么,我始終當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)檫@始終是多么光榮的任務(wù)啊?!皰呷ダ?,為居民撐起一片藍(lán)天?!被蚴恰皰叩乜看蠹?。”更是“帶走垃圾,還世界一個(gè)干凈的公道”這些我自己編寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)如今派上用場(chǎng)了!對(duì),它們激勵(lì)著我!很好很強(qiáng)大!廢話不多說(shuō)了,沒(méi)有小黃帽,沒(méi)有統(tǒng)一服裝,只有一把掃把和一個(gè)大籮筐。

遙望著這近百米長(zhǎng)的半徑圓的掃地區(qū)域,我流淚,是啊,我恨這個(gè)任務(wù),為什么要我掃這個(gè)區(qū)域,為什么是近百米半徑!為什么,我已抑制不住內(nèi)心的傷感…“為什么不讓我掃多一點(diǎn)!”我仰望天空大喊。熊主任與眾人聽(tīng)到后楞了一下,隨即了也留下了感動(dòng)的淚水,她走到我的身旁說(shuō):“孩子,我知道你熱心公益,但是我也不愿摧殘祖國(guó)的花朵啊!”眾人拍起手來(lái),掌聲如雷,給正在下雨的街道增添了合理與合適的色彩。

得到了肯定的我更加干勁十足,盡管雨越下越大,我還是拒絕了主任讓我撐傘的沖動(dòng)?!按驍_我工作了!”我說(shuō)。我擺動(dòng)著結(jié)實(shí)的練有肌肉的收,揮動(dòng)著掃把,把地上分散的垃圾掃啊掃啊,掃到了一起,他們本該是在一起的。我憑著青年干勁,熱血沸騰,滾打的汗珠從我的臉頰落下,夾雜著雨水,我已分不清哪里是雨,哪里是汗。我亦不感興趣。我現(xiàn)在只對(duì)我的職業(yè)——掃地。這一項(xiàng)光榮而偉大的使命感興趣。盡管我詞窮,讓“光榮”、“偉大”這兩個(gè)詞重復(fù)出現(xiàn)多次,我依然覺(jué)得——是合適的?。?/p>

再過(guò)半個(gè)時(shí)辰,我就應(yīng)該掃完了吧。現(xiàn)在這個(gè)區(qū)域已聚集了半徑為5米的'圓的垃圾。非常自豪,我此刻的心情實(shí)在是難以形容?。?!因?yàn)?,我從上午到現(xiàn)在只掃了5個(gè)小時(shí)就做到如此成功!這般驚人速度顆非尋常人擁有。餓著肚子,卻更有精神,我此刻終于掃完!好像完成了心事一樣,我深深的呼了一口氣,代表勞動(dòng)的結(jié)束。熊主任硬拉著我站在我掃完的垃圾前拍一張光榮照。面對(duì)著鏡頭。站在成果旁,我堅(jiān)韌的笑了。我決定給這張照片起名叫:革命戰(zhàn)士。

嗯…互動(dòng)啊終于非常圓滿的結(jié)束了,天雖然是陰的,可我陰暗的心里此刻依然充滿著陽(yáng)光,光照大地!祥和溫暖…我今天為社區(qū)做了一件好事,可是我想:這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。應(yīng)該時(shí)刻自律自己,監(jiān)視他人的行為,克制住不要隨意隨地亂扔垃圾等壞習(xí)慣!是的,國(guó)家已經(jīng)把“使命感”壓在你的頭上,你能做的,就是把它舉起,然后把手伸直,高高的舉起。這個(gè)活動(dòng)很好,它教會(huì)了我很多,比如:嚴(yán)律自律,增強(qiáng)自控,聽(tīng)從指揮,熱心公益,為人民,為社會(huì)做好事是光榮的。這一刻,我便是戰(zhàn)神!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

4.19,我和我班同學(xué)去紅樹(shù)林公園撿垃圾。

經(jīng)歷了將近一天的社會(huì)實(shí)踐, 我感慨頗多, 我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

學(xué)生們,一定要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識(shí), 并要多參加類(lèi)似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

本人積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,走向社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流中來(lái)。實(shí)在,我們每一個(gè)人都是社會(huì)中的獨(dú)立個(gè)體,有自己的獨(dú)立想法,特別是作為90后的我們更有自己對(duì)事物的獨(dú)特認(rèn)知,我行我素的特性。同時(shí)我們也是極富有生氣生機(jī)活力的一代,對(duì)未來(lái)布滿了無(wú)窮的???,并且已開(kāi)始用我們那雙潔凈的眼睛窺測(cè)著社會(huì)的動(dòng)向,蠢蠢欲動(dòng)的我們,心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅(jiān)定不移的為理想而奮斗,為祖國(guó)的繁華興盛貢獻(xiàn)自己的余力。

社會(huì)是由不同的元素組成的,提早接觸一些人或事,有益于我們4年以后走向社會(huì)遇事而處變不驚,更好的融進(jìn)這個(gè)大家庭中來(lái)。社會(huì)實(shí)踐也是一項(xiàng)有益于鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生走出校園,不要死啃書(shū)本,在社會(huì)中來(lái)磨礪。學(xué)會(huì)分析題目,解決題目的能力。讓祖國(guó)看出我們是有??吹囊淮?/p>

我的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),這讓我明確了一個(gè)方向就是暑假盡可能找一份與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)接的工作。工夫不負(fù)有心人,我終究迎來(lái)人生當(dāng)中首次的社會(huì)實(shí)踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會(huì)計(jì)是門(mén)極細(xì)致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯(cuò)。我的實(shí)踐單位是我們縣城當(dāng)中提供中高級(jí)床上用品的夢(mèng)潔家紡,在我們當(dāng)?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。因此,在此處學(xué)習(xí)我也是非常看重的,不想錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。

初來(lái)乍到,我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)工作的,因此處處我謹(jǐn)慎行事。雖然我學(xué)習(xí)了半學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)體也有一定的了解。但是當(dāng)我真真正正的接觸它時(shí),理論和實(shí)際還真不是那末回事,我們必須動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際。以下就是我的實(shí)踐內(nèi)容、目的和工作體會(huì)。

第一天上班,管財(cái)務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟習(xí)一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù),比如:了解一下出庫(kù)單,進(jìn)庫(kù)單,調(diào)貨等內(nèi)容,這其實(shí)不像企業(yè)單位財(cái)務(wù)那末復(fù)雜,因此,剛開(kāi)始我熟習(xí)業(yè)務(wù)時(shí)還比較順利。接下來(lái),她叫我把憑證分類(lèi),這樣是便于等一下登記賬簿時(shí)的方便。因此我謹(jǐn)慎翼翼的把憑證依照四件套、枕套、床席、太陽(yáng)傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類(lèi)。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)特別的幼稚,這么簡(jiǎn)單的事情還要我來(lái)做真是有點(diǎn)大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項(xiàng)工作。當(dāng)我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時(shí),她對(duì)我說(shuō),覺(jué)得是否是太簡(jiǎn)單,我點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)在這也是一項(xiàng)工作,做好它就可以更好的做好接下來(lái)的事情,每做一件事情都是有它的道理的,其實(shí)不是空***來(lái)風(fēng)。仔細(xì)揣摩揣摩也是這個(gè)理。既然來(lái)實(shí)踐就是來(lái)從各方面升華自己的。登記賬簿,是我在學(xué)校都已接觸到的東西自我感覺(jué)應(yīng)當(dāng)沒(méi)甚么題目,可是到真實(shí)的接觸它時(shí)我還是是否是的出一些過(guò)失。由于工作量大,我漸漸的感覺(jué)有點(diǎn)心煩意亂,沒(méi)有當(dāng)初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個(gè)疲憊期,可是該完成的任務(wù)我們必須要保證按質(zhì)按量的完成,這就是一個(gè)態(tài)度加責(zé)任的題目,要從始至終都要有負(fù)責(zé)的精神,這就是我小小的體會(huì)。領(lǐng)悟到:認(rèn)真做好每件小事就可以順利完成每件大事??匆?jiàn)自己完成的成果內(nèi)心會(huì)非常的興奮。時(shí)間也過(guò)得挺快的,這樣也就結(jié)束了我的工作。放工回到家,認(rèn)真休息。有充足的經(jīng)歷完成接下來(lái)的任務(wù)?;丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧裉斓墓ぷ?。還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

了或是用橡皮檫涂了就算了,每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫(huà)橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對(duì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清楚秀氣,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這其實(shí)不是造作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)單位的帳務(wù),是一個(gè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的根據(jù)。了解其存活多少的根據(jù),不然就可能致使實(shí)物與賬面的不符合。那樣不但要耗費(fèi)大量的工作量還要浪費(fèi)精力。從制單到記帳的整個(gè)進(jìn)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎樣一回事。有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

正好我趕到了他們?cè)履┮谱髟落N(xiāo)售報(bào)表,這樣就能夠看出盈利及是不是虧損。在我的印象當(dāng)中我還沒(méi)搜索到這方面的知識(shí)??偢杏X(jué)會(huì)很難。有點(diǎn)打退堂鼓。由于時(shí)間一定和理論有一定的區(qū)別,因此,在陳阿姨的帶領(lǐng)下,我們?cè)陔娔X里制定了一張銷(xiāo)售報(bào)表的模樣,然后她給我大概先容了一下填制方法,因而我就開(kāi)始了新一輪的實(shí)戰(zhàn)演練。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個(gè)月份所賣(mài)的產(chǎn)品記錄下來(lái),賣(mài)了多少,調(diào)了多少貨到其他地方。是不是是送的禮品等一系列題目都要弄清楚。還有一些我不太理解的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)弄懂。把產(chǎn)品的型號(hào)與賬簿對(duì)接,算利潤(rùn)。這段路程對(duì)我這個(gè)新手來(lái)講還是比較費(fèi)勁的,因此,花費(fèi)的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)。還有就是要算總銷(xiāo)售價(jià)格,由于本月的銷(xiāo)售量也比較好,我首先用電腦算了總價(jià),然后再自己用計(jì)算機(jī)算惟恐出錯(cuò),真的按鍵按得手抽筋。這類(lèi)認(rèn)真的工作態(tài)度也想給他人留一個(gè)好的印象。由于自己的認(rèn)真,上天給我的回報(bào)就是與之前的數(shù)值完全吻合,心中還是有點(diǎn)小小的竊喜。在實(shí)踐當(dāng)中我還了解一些會(huì)計(jì)電算化的知識(shí),現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)融會(huì)貫通的時(shí)代,把握不好電腦知識(shí)也很難勝任會(huì)計(jì)這份差事,因此要時(shí)刻警省自己,必修課一定要學(xué)好。

我深知,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)實(shí)踐工作很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),我在這片領(lǐng)域上的學(xué)習(xí)的道路還是蠻漫長(zhǎng)的。在會(huì)計(jì)中,學(xué)的知識(shí)還有很多,我們時(shí)刻敲響緊鐘,把自己培養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)而精的人才。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)視,旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部份。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為利用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。雖然我是在一個(gè)小的地方實(shí)習(xí),但是我能從中得到一些鍛煉,給自己已提供很好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),在大二期間更加奮發(fā)學(xué)習(xí),為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)以后能找到一份心滿意足的工作。

和上級(jí)相處的,而自己也盡可能虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。要弄好人際關(guān)系其實(shí)不僅僅限于本部分,還要跟別的部分例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效力才高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的平常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與先輩們聊聊天不但可以輕松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到很多工作之外的事情,雖然很多情況我們不一定碰到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。實(shí)在在上面我也談到了很多的體會(huì),現(xiàn)在總結(jié)一下就是,工作細(xì)致,認(rèn)真,負(fù)責(zé),不推辭責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重。當(dāng)一個(gè)稱值的職員。這是我對(duì)工作上的體會(huì)。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)的勁頭。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

寒假結(jié)束了,在這一個(gè)月的寒假里,我做了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的寒假生活變得很充實(shí)和有意義,不再像以前那樣待在家里無(wú)所事事。這個(gè)寒假是我大學(xué)的第三個(gè)寒假,當(dāng)前我已經(jīng)大三了?,F(xiàn)在就來(lái)對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐談?wù)勎业囊粋€(gè)體會(huì)。

我去進(jìn)行實(shí)踐的地方是醫(yī)院,我是學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的,已經(jīng)大三的我,護(hù)理理論學(xué)的也差不多了,但是實(shí)踐不夠,所以正好趁著這次寒假就去我們鎮(zhèn)里的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)工作,主要是去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的,讓自己的實(shí)踐能力變得更強(qiáng)一些。剛開(kāi)始到醫(yī)院去應(yīng)聘護(hù)士的時(shí)候,醫(yī)院還不同意,畢竟我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),在我的再三請(qǐng)求下,醫(yī)院才答應(yīng)我實(shí)習(xí)一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話,這一個(gè)月里,我是真正的體會(huì)到了作為護(hù)士是有多么的辛苦,那真不是開(kāi)玩笑的。雖然我是個(gè)剛上崗的實(shí)習(xí)生,但是我也去幫的忙也很多,即使是一些雜事,也是很需要費(fèi)精力的。這次護(hù)士工作的經(jīng)歷也算是給我打了一個(gè)預(yù)防針,讓我明白做一個(gè)護(hù)士是不容易的。

短短的一個(gè)月里,我跟著護(hù)士長(zhǎng)邊學(xué)習(xí)邊工作,先從辨別藥品和工具開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的把護(hù)理整個(gè)的操作流程熟悉下來(lái),就這個(gè)我都用了一個(gè)禮拜才把我們醫(yī)院熟悉下來(lái),幸好醫(yī)院不大,不然我這個(gè)寒假怕是學(xué)不到什么了,畢竟越大的醫(yī)院,要弄明白的東西就多。在最初的一個(gè)熟悉階段結(jié)束后,我就開(kāi)始進(jìn)入病房為病人提供護(hù)理服務(wù)了。一天二十幾個(gè)小時(shí)站在崗位上,隨時(shí)等候服務(wù)。做護(hù)理工作的我們,一天是沒(méi)有坐下來(lái)的時(shí)間,總是忙碌于各大病房,不斷的查探病人的情況,拿著體溫檢測(cè)表到病房為病人量體溫,詢問(wèn)病情,為病人解決基本的需求。

工作辛苦是一定的,但是我覺(jué)得自己在這方面的能力是有提升的,在學(xué)校沒(méi)有能實(shí)踐的地方,到了醫(yī)院,接觸的越多和越深,也就自然的學(xué)到蠻多的東西了。一個(gè)月里,我學(xué)到了如何扎針,如何運(yùn)用工具探查病人的情況,熟悉最基本的護(hù)理操作的流程,有了一個(gè)月的鍛煉,我的護(hù)理知識(shí)也變得有些豐富起來(lái),還學(xué)到新的知識(shí)。現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是在醫(yī)院一個(gè)月的實(shí)習(xí),卻讓我有了很多回憶,也讓我更加期待下次的實(shí)踐。

今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車(chē),就看見(jiàn)那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等。可以想象到了秋天的時(shí)候,樹(shù)上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!

不過(guò),最令我難忘的是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時(shí)候,大家高興地歡呼起來(lái),紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過(guò),我還是感到很快樂(lè),捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)捉泥鰍。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

在這次的社會(huì)經(jīng)歷中,我在社會(huì)這個(gè)既熟悉又陌生的環(huán)境中深刻的體會(huì)了一番。作為高中生,我們平時(shí)都住在校園的環(huán)境中,對(duì)校外社會(huì)的環(huán)境的認(rèn)識(shí)僅限于假期在外的消費(fèi)和游玩。自己在社會(huì)打工這樣的體會(huì),對(duì)我而言真的是頭一遭的經(jīng)歷。

但通過(guò)這樣的體會(huì),我在社會(huì)中經(jīng)歷了很多的事情,也認(rèn)識(shí)了很多的人。這些都讓我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),并積極的樹(shù)立了自己的自信!

在快餐店的工作中,我雖然還只是一名高中生,但既然選擇了這個(gè)崗位,就必須遵守工作的規(guī)定和要求。

在工作期間,我由xx領(lǐng)班負(fù)責(zé)的管理。雖說(shuō)她人看起來(lái)十分和善,但對(duì)待工作卻十分的嚴(yán)格。每每都會(huì)指出我們中一些同事的偷懶和懈怠。讓并嚴(yán)格的管理好整個(gè)店里的秩序。

通過(guò)工作的體會(huì)和的鍛煉,我體會(huì)到工作的辛苦和的無(wú)奈。但通過(guò)這些體會(huì),我找到了自己的不足,并反思和檢討的了自己。

在工作期間,我看到了自己很多的不足和毛病,對(duì)我而言,我和其他同事們的差距不僅僅是工作的經(jīng)驗(yàn),為人處世、溝通交流……這些常用的社會(huì)技能上,我還有許多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中,我感受在工作中的辛苦,以及社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)生的我們,如今正是用學(xué)習(xí)來(lái)給自己累積經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,如果在學(xué)習(xí)上不努力,今后真正走向社會(huì),我們也不會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐后,我更加認(rèn)識(shí)到了高中階段的重要性!我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)的中更加努力,讓在自己能在學(xué)習(xí)中累積更多的知識(shí),提高更多的價(jià)值。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

作為我第一個(gè)大學(xué)的暑假生活,我想了很久,也想了很長(zhǎng)的時(shí)間,我應(yīng)該做什么才不會(huì)讓我的這個(gè)暑假白白的浪費(fèi)。一開(kāi)始不想回家,想去找工作,打電話問(wèn)了以前一起學(xué)車(chē)的同學(xué)干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個(gè)專(zhuān)業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會(huì)對(duì)以后的就業(yè)也有寫(xiě)幫助,并且趁現(xiàn)在有兩個(gè)月的時(shí)間可以學(xué),到大二就不怎么有時(shí)間去考了。于是我決定這個(gè)暑假就去練車(chē),爭(zhēng)取拿到駕駛證。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

由于高考結(jié)束后就進(jìn)過(guò)表姑的介紹到師傅家報(bào)名,并且將理論和衛(wèi)生救護(hù)一起考過(guò)了,還學(xué)了幾天車(chē),所以一回來(lái)就聯(lián)系師傅,去學(xué)車(chē)。所以師傅讓我5號(hào)去練車(chē)。其實(shí)我可以3號(hào)就去的,只不過(guò)為了等一位同學(xué)就拖到5號(hào)。 我5號(hào)就開(kāi)著電瓶車(chē)去師傅哪兒學(xué)車(chē)了,不用說(shuō),人還挺多的。好不容易到了我,已經(jīng)快到中午了。由于剛回來(lái),師傅也就沒(méi)教我啥。只是讓我開(kāi)車(chē)轉(zhuǎn)了兩圈就好了。完了說(shuō)下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現(xiàn)在咋又算上下午了呢?原來(lái)因?yàn)楦母铮纫郧案须y度就讓我們多練練。

下午我去的時(shí)候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結(jié)啊。我上了車(chē),師傅開(kāi)始教我側(cè)方位停車(chē)了。練了一下午就是不行,每次聚精會(huì)神的找點(diǎn),剛到點(diǎn)時(shí),腳就不自覺(jué)的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點(diǎn)”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能??嗑殠滋?,總算會(huì)了。而我們一起練車(chē)的,也會(huì)一起交談,一起討論,一起說(shuō)笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會(huì)有同伴送上祝福。

考,和我一起去的全掛了,么有一個(gè)考過(guò)的,那時(shí)我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開(kāi)著,做著一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,花了好長(zhǎng)時(shí)間總算考完了。這時(shí)喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡(jiǎn)直是天籟啊。我是唯一一個(gè)過(guò)的,咋能不激動(dòng)。準(zhǔn)備路考時(shí),師傅說(shuō)沒(méi)名額了,就算了,只能等寒假回來(lái)再考了。

1、練車(chē)過(guò)程中,我覺(jué)得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會(huì)有好處的。學(xué)車(chē)不是像學(xué)什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開(kāi)車(chē)還是會(huì)弄不懂。師傅畢竟對(duì)交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車(chē)的過(guò)程中,遇到不懂的,總是及時(shí)的問(wèn)師傅。及時(shí)把自己的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車(chē)過(guò)程也是一個(gè)人際交住,人際關(guān)系處理的過(guò)程。同一個(gè)師傅不止一個(gè)徒弟,至少有幾個(gè)甚至十幾個(gè)。有時(shí)練車(chē)的時(shí)候由于時(shí)間問(wèn)題,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,這時(shí)就需要我們正確的處理。我們?cè)诰氒?chē)的過(guò)程中,也遇到了很多這樣的問(wèn)題,有一次甚至還差點(diǎn)吵了起來(lái),幸好我們能夠及時(shí)改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼,我們時(shí)常聚會(huì),經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去。

3、不要不懂裝懂,及時(shí)提出自己的問(wèn)題,用時(shí)改正。練車(chē)也像學(xué)知識(shí)一樣的,只有一步一個(gè)腳印。這樣才能扎實(shí),不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于剛接觸開(kāi)學(xué)的人更為重要,因?yàn)閯偨佑|車(chē),很多都還懂,難免會(huì)出現(xiàn)在一些難題和錯(cuò)誤。這就需要多多提出自己的疑問(wèn)。

4、勤練車(chē),保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習(xí)就一定會(huì)熟的。練車(chē)過(guò)程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車(chē)一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細(xì)心,一個(gè)細(xì)節(jié)決定一個(gè)成敗,我場(chǎng)外的失敗就是一個(gè)很好的例子。如今天社會(huì),越來(lái)越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不好,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自信,不細(xì)心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。

6、學(xué)習(xí)是一輩子的事,要活到老學(xué)到老。

大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

1.整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2.醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫(xiě)有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

3.醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問(wèn)題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問(wèn)題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

4.醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5.做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過(guò)去那種見(jiàn)病不見(jiàn)人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種.種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6.健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7.及時(shí)交流信息,為病人解決各種問(wèn)題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問(wèn)題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂(lè)于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。

8.護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,直接反映了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理體系中,護(hù)理病歷與醫(yī)療病歷必須同時(shí)歸檔。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次見(jiàn)習(xí)使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

感謝中醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),短短幾天卻收獲不少。新的一年開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也將拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

這個(gè)假期,我有幸到xx縣婦女聯(lián)合會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我協(xié)助整理公文檔案,進(jìn)行公文寫(xiě)作,會(huì)議籌備以及會(huì)議記錄等相關(guān)實(shí)踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心助和積極指導(dǎo)下,許多問(wèn)題都迎刃而解了。

在實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導(dǎo)文秘金波的婦女觀;教育、引導(dǎo)婦女發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點(diǎn)指標(biāo)攻堅(jiān)工作會(huì)議以及參加會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐,使我在讀書(shū)生涯獲得一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這個(gè)暑假,我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查問(wèn)。雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研,我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是一名摩的司機(jī),在他看來(lái)治摩關(guān)乎于生計(jì),關(guān)乎于以后的生存,整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動(dòng),也許他的話語(yǔ)不見(jiàn)得怎么文明,也許他的動(dòng)作顯得有點(diǎn)粗魯,但在我看來(lái)此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這概是他作為一個(gè)社會(huì)工作者對(duì)于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)禁摩沒(méi)什么不了的,但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是事關(guān)重,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費(fèi)、教育都全憑這一分工作。

我記得有這么一句話:民生無(wú)小事。更何況這是一件關(guān)于民生的事!我忽然之間開(kāi)始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動(dòng)技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對(duì)專(zhuān)業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢(shì)。但是在推進(jìn)城市化的過(guò)程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽(tīng)取了民眾的意見(jiàn),是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的`思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時(shí),摩的司機(jī)的專(zhuān)業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。

在接下來(lái)的調(diào)查中,我問(wèn)了各式各樣的人,有個(gè)體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民,我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查對(duì)的人占100%。我開(kāi)始思考,治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個(gè)人認(rèn)為治摩對(duì)于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助,但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,寒假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì)的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。將近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,很快就過(guò)去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會(huì)讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì)實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們生命的價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了很多感悟!

整天在公司努力工作,每天面對(duì)同樣的事情,真的很無(wú)聊!多難??!那時(shí)候我才真正明白,父母在外面打工掙錢(qián)并不容易!

在這個(gè)實(shí)踐中,我深深地被人際交往所感動(dòng)。大家都知道社會(huì)上的人際交往是很復(fù)雜的,但我覺(jué)得很難說(shuō)有多復(fù)雜。只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說(shuō)的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果不行,那就改變你適應(yīng)的方式。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請(qǐng)教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

公司行政人員很多,就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們班的班干部。想要成為一個(gè)好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學(xué)!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對(duì)每個(gè)員工或者同學(xué)使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!

俗話說(shuō):在家待千日好,出門(mén)難!意思是:你在家的時(shí)候,有自己的父母照顧你。那一定是無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個(gè)月,我學(xué)會(huì)了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨(dú)立了!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的?!比伺c人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊(duì)友相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始,也會(huì)成為我們最珍貴的回憶。

在這炎熱的夏日底下,聽(tīng)著那遠(yuǎn)方樹(shù)上的蟬鳴,我們即將開(kāi)始我們從未接觸從未經(jīng)歷過(guò)的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠(yuǎn),但有一路風(fēng)景相伴,在車(chē)上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達(dá)目的地前的歡樂(lè)以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過(guò)的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊(duì)伍,也將成為我們一份堅(jiān)定的友情。

今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天,接下來(lái)的日子我們會(huì)愈加艱苦,不論我們即將到來(lái)的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì)讓我們一說(shuō)出來(lái)就很懷念并有感觸的一段回憶。

本次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于三下鄉(xiāng)相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,為農(nóng)民群眾宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們真正了解到了三農(nóng)政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。

在這一周的時(shí)間里,我們的團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作、合理分工。在到達(dá)八里灣之后,我們分成幾組,分別去進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)政策的實(shí)施方案以及扶貧工作的開(kāi)展情況;街頭調(diào)查訪問(wèn),搜集民意,知悉群眾對(duì)于三農(nóng)政策的了解程度以及三農(nóng)政策實(shí)施后的切實(shí)效果;惠農(nóng)政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國(guó)家對(duì)于三農(nóng)政策的規(guī)定以及相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點(diǎn),解答村民們的問(wèn)題,為其提供解決問(wèn)題的途徑與方法。

在實(shí)踐的過(guò)程中,尤其是在對(duì)街頭訪問(wèn)的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)之后,我們發(fā)現(xiàn)有部分村民對(duì)于三農(nóng)政策是相對(duì)比較陌生的,比如最基本的三農(nóng)涉及的是哪三農(nóng)也不能準(zhǔn)確地講出來(lái),說(shuō)明對(duì)于三農(nóng)政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問(wèn)題,對(duì)于能夠解答的我們都盡全力為其進(jìn)行解答,涉及相關(guān)國(guó)家政策的我們也認(rèn)真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂(lè)意去了解這些政策法律,但是有一部分問(wèn)題我們也的確無(wú)法解答,不能為其提供良好的解決方案。

幾天的實(shí)踐下來(lái),一方面我們收獲了很多,除了自身增強(qiáng)了對(duì)三農(nóng)政策的了解外,也為八里灣的農(nóng)民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個(gè)政策要切切實(shí)實(shí)落實(shí)到廣大人們中的難度之大,具體各個(gè)環(huán)節(jié)中的可能出現(xiàn)很多的復(fù)雜情況。

我覺(jué)得這一次的實(shí)踐活動(dòng),不僅使我們自己對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機(jī)會(huì)能夠真正去了解一個(gè)政策在實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題,讓我們明白三農(nóng)政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個(gè)政策真正的達(dá)到惠及農(nóng)民,造福農(nóng)民的目的。

我們一直在路上!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹(shù)立勤勞致富的理念。

2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。

5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動(dòng)步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

5、活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

六、工作要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

墻繪畫(huà)是一門(mén)古老而充滿藝術(shù)的技藝,它用創(chuàng)意和色彩將尋常的墻面變得栩栩如生。我是一個(gè)愛(ài)好藝術(shù)的人,近年來(lái)沉迷于墻繪畫(huà)。在這一過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì),對(duì)于墻繪畫(huà)有了更加深入的了解。

第二段:心靈的宣泄

墻繪畫(huà)是我個(gè)人情感的宣泄方式。繪制畫(huà)作不僅僅是涂上顏料,還可以借此表達(dá)自己的內(nèi)心情感與思想。當(dāng)我沉浸其中,我能夠忘記一切困擾我的事情,將所有的情緒都通過(guò)筆觸流露出來(lái)。僅僅幾個(gè)小時(shí),我就能夠找回自己內(nèi)心的寧?kù)o與平衡,這種感覺(jué)無(wú)與倫比。

第三段:藝術(shù)的傳承

墻繪畫(huà)是一種傳統(tǒng)藝術(shù),擁有悠久的歷史和文化背景。通過(guò)繪畫(huà),我深入了解了不同文化的藝術(shù)表達(dá)方式。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)水墨畫(huà),西方油畫(huà),甚至是日本動(dòng)漫的繪畫(huà)風(fēng)格。每一種風(fēng)格都有其獨(dú)特之處,使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承這些傳統(tǒng)藝術(shù),我能夠?qū)⒆约旱淖髌放c過(guò)去的藝術(shù)家聯(lián)系起來(lái),感受到一種無(wú)形的聯(lián)系。

第四段:色彩的奇跡

在墻繪畫(huà)的過(guò)程中,色彩是最重要的元素之一。我喜歡從大自然中獲取靈感,嘗試將大自然的豐富色彩運(yùn)用到我的作品中。紅色代表著激情與熱情,藍(lán)色代表著寬廣的天空,綠色代表著生機(jī)與希望。每一種色彩都有其獨(dú)特的表達(dá)方式,使我的作品生動(dòng)而有趣。色彩不僅僅是美的代表,還是情感的表達(dá)方式,通過(guò)合理運(yùn)用色彩,我能夠更好地傳達(dá)自己的情感。

第五段:社區(qū)的改變

墻繪畫(huà)不僅僅是個(gè)人的創(chuàng)作,它也與社區(qū)的環(huán)境息息相關(guān)。在我居住的社區(qū)里,有很多廢棄的墻壁,遭到涂鴉者的糟蹋。我在這些墻壁上進(jìn)行了幾次繪畫(huà),把原本暗淡無(wú)光的墻面變得色彩鮮明,充滿活力。這不僅僅改變了這些墻壁的外觀,也改變了整個(gè)社區(qū)的氛圍。人們走過(guò)時(shí),會(huì)駐足欣賞,交流,這種互動(dòng)也豐富了社區(qū)的社交環(huán)境。墻繪畫(huà)不僅僅給我?guī)?lái)快樂(lè),也為社區(qū)帶來(lái)了一絲美好。

結(jié)尾:

總結(jié)來(lái)說(shuō),墻繪畫(huà)給我?guī)?lái)了心靈的宣泄,藝術(shù)的傳承,色彩的奇跡以及社區(qū)的改變。通過(guò)畫(huà)筆與顏料,我享受了創(chuàng)作的樂(lè)趣,與藝術(shù)家們進(jìn)行了精神上的交流。我希望將我的心得體會(huì)與更多的人分享,讓更多的人感受到墻繪畫(huà)的魅力。生活是一幅畫(huà),而墻繪畫(huà)則是一道亮麗的色彩,將我們生活的畫(huà)卷變得更加豐富多彩。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

這個(gè)暑假,烈日炎炎,大地如被火烤一般熾熱無(wú)比,我和我的小伙伴們——希沐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢(mèng)”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

在此次社會(huì)實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐遠(yuǎn)比自己道聽(tīng)途說(shuō)的要真實(shí)的多的道理;在實(shí)踐中我也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的韌性,同時(shí)也找到自己的不足和差距!

我們的暑期實(shí)踐前后加起來(lái)歷時(shí)半個(gè)多月,無(wú)論是前期的策劃準(zhǔn)備、中期的實(shí)地走訪、后期的宣傳總結(jié),都讓我獲益匪淺 。

前期準(zhǔn)備工作是社會(huì)實(shí)踐順利開(kāi)展的基礎(chǔ),我們需要制定完善的的活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃,認(rèn)真上好社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)課,備齊活動(dòng)所需的各種物品,與相關(guān)人員聯(lián)系好,資料的收集、篩選與整理,預(yù)想可能發(fā)生的突發(fā)問(wèn)題及應(yīng)急方案,制定路線,做好行程安排。每一項(xiàng)都對(duì)我們中期的實(shí)地走訪起著至關(guān)重要的影響作用。從中我知道每一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,都需要制定一個(gè)全面詳細(xì)的策劃,考慮到所有會(huì)發(fā)生的情況,這就考驗(yàn)了我們做事的考慮細(xì)致周全。

中期的實(shí)地走訪是社會(huì)實(shí)踐的核心。我們首先按照事先設(shè)定好的路線,來(lái)到我們的第一站——十堰市鄖縣柳陂鎮(zhèn)。在這里,我們真正走進(jìn)在農(nóng)田工作的農(nóng)民們,與他們進(jìn)行深切的交流。一位熱情的瓜農(nóng)阿姨甚至要求我們進(jìn)入她的果園,進(jìn)行實(shí)地的瓜果采摘體驗(yàn),我們了解到了相關(guān)的西瓜、甜瓜以及桃子的知識(shí)以及采摘注意事項(xiàng)。在問(wèn)及關(guān)于民生問(wèn)題時(shí),阿姨告訴我們,他們的瓜果一般在馬路旁邊銷(xiāo)賣(mài),但因柳陂地處偏遠(yuǎn),人員稀少,瓜果銷(xiāo)路不好,他們迫切希望政府能集中收集瓜果,幫他們銷(xiāo)售。后來(lái)我們?nèi)マr(nóng)田采訪了許多農(nóng)民,也體驗(yàn)了一把“農(nóng)耕”。農(nóng)民們說(shuō),政府最近搞城鎮(zhèn)化建設(shè),收了農(nóng)民很多土地,他們表示雖然政府的賠償政策比較滿意,但擔(dān)心失去農(nóng)田以后在未來(lái)無(wú)法謀生。實(shí)地考察讓我們真正走進(jìn)農(nóng)民,雖然很累很辛苦但在與樸實(shí)的農(nóng)民交流的過(guò)程中也收獲許多樂(lè)趣。接下來(lái)的幾天,我們又陸續(xù)考察了其他的鎮(zhèn),并于最后一日走訪了鄖縣政府機(jī)關(guān),了解政府的民生措施。這又讓我們感受到政府工作人員的遠(yuǎn)見(jiàn)與睿智以及心系民生的責(zé)任感。

經(jīng)過(guò)了幾天的實(shí)地的實(shí)地考察后,我們進(jìn)入了最后的資料整合和宣傳報(bào)道。在這個(gè)過(guò)程中我又學(xué)習(xí)到了如何學(xué)好稿件以及如何正確準(zhǔn)時(shí)的投稿。還有在宣傳過(guò)程中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)作用以及隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是我源源不斷需要學(xué)習(xí)的東西。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾! “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

此次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗多,我以成為“希沐”的一員而自豪,我很感謝這一次讓我受益終生的體驗(yàn)!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

畫(huà)墻繪,顧名思義就是在墻上進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。這種創(chuàng)作方式可以說(shuō)是非常獨(dú)特和熱門(mén)的,不僅因?yàn)樗梢越o室內(nèi)環(huán)境增添色彩和節(jié)日氛圍,還因?yàn)樗梢苑从吵鋈藗儗?duì)生活的熱愛(ài)和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。在我這次的畫(huà)墻繪創(chuàng)作過(guò)程中,我收獲了很多。

第二段:背景介紹

在某一天,我來(lái)到居民社區(qū),看見(jiàn)社區(qū)衛(wèi)生院的墻壁上貼了宣傳海報(bào),便向工作人員了解這些海報(bào)是如何制作的。得知他們是自己創(chuàng)作的畫(huà)墻繪,我便決定也嘗試一下。

第三段:行動(dòng)過(guò)程

我購(gòu)買(mǎi)了一些繪畫(huà)用品,并在一天的空閑時(shí)間內(nèi),按照社區(qū)醫(yī)院的風(fēng)格和我自己的設(shè)計(jì),開(kāi)始了畫(huà)墻繪。首先,我測(cè)量好墻壁大小和位置,制作好繪畫(huà)的草圖和細(xì)節(jié)要點(diǎn)。然后選擇適合的顏色和繪畫(huà)順序,細(xì)心地一筆一筆地完成了我的藝術(shù)創(chuàng)作。這個(gè)過(guò)程既是具有挑戰(zhàn)的,也是具有令人滿意的。

第四段:體驗(yàn)與收獲

我在畫(huà)墻繪創(chuàng)作中找到了極大的成就感和興奮感,因?yàn)槲铱梢园炎约旱膭?chuàng)意設(shè)計(jì)放進(jìn)去,看到它慢慢成形,最終完成這幅作品。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何對(duì)比顏色、如何表現(xiàn)質(zhì)感,如何設(shè)計(jì)布局等技巧,這些知識(shí)對(duì)我今后的畫(huà)畫(huà)又會(huì)有更大的幫助。

第五段:感受與啟示

在畫(huà)墻繪的過(guò)程中,我不但沉迷于繪畫(huà)創(chuàng)作本身,還發(fā)現(xiàn)了周?chē)娜藗儗?duì)我的作品的關(guān)注和好評(píng)。有時(shí)候,他們會(huì)站在墻壁前,一邊欣賞,一邊透過(guò)作品中的畫(huà)面,交流生活中不同的經(jīng)驗(yàn)和看法。這讓我感到非常溫馨和快樂(lè),因?yàn)槲业淖髌凡粌H僅是一幅畫(huà),而是一種心靈的交流和精神的提升。

結(jié)尾:總結(jié)

畫(huà)墻繪是一種有趣又有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)創(chuàng)作形式。這種創(chuàng)作方式可以帶給我們無(wú)限的藝術(shù)感受和文化體驗(yàn),還可以反映出你的個(gè)性和創(chuàng)造力。無(wú)論你是職業(yè)畫(huà)家還是素質(zhì)愛(ài)好者,畫(huà)墻繪都值得一試。我相信,你也會(huì)在墻上創(chuàng)作中,找到屬于自己的藝術(shù)世界。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

第一段:

畫(huà)墻繪是現(xiàn)代社會(huì)很常見(jiàn)的一種裝修手法,用各種顏料畫(huà)的形象置于室內(nèi)墻面上,可以帶來(lái)艷麗的色彩和豐富的美感,創(chuàng)造出獨(dú)特的空間感。然而,態(tài)度熱情與否和個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)高下是好的畫(huà)墻繪成敗的關(guān)鍵。我有幸參加了畫(huà)墻繪的課程,在實(shí)踐中通過(guò)我的體驗(yàn),我對(duì)于畫(huà)墻繪的心得也有了一定的收獲。

第二段:

首先,在畫(huà)墻繪過(guò)程中素組合作能力非常重要。一個(gè)人畫(huà)墻繪很艱巨,而團(tuán)隊(duì)協(xié)作更容易實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的結(jié)果。作為成員之一,必須要懂得合作,協(xié)調(diào)作用。每個(gè)人要為集體考慮,承擔(dān)責(zé)任,鼓勵(lì)自己的伙伴,在溝通中遇見(jiàn)困境要勇于解決,這樣才能形成高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。在畫(huà)墻繪的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員要充分參與,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神,這樣就可以做到人人發(fā)揮,凝聚團(tuán)隊(duì)。

第三段:

其次,良好的耐性是畫(huà)墻繪必不可少的素質(zhì),即使是針對(duì)面積不大的墻面,也需要耐心的好心態(tài)。每個(gè)地方細(xì)致的涂抹和顏色的協(xié)調(diào)安排都需要認(rèn)真關(guān)注每一細(xì)節(jié)。一旦松了勁,便會(huì)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)和不滿意的顏色搭配,以及想用的形象失色了的結(jié)果。要畫(huà)好一幅墻畫(huà)需要十分的細(xì)心和耐性,不放棄、不急躁,需要遵循一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則——一步一步完成。

第四段:

再者,在作畫(huà)時(shí)刻應(yīng)該注意創(chuàng)新性。每個(gè)人都應(yīng)該有獨(dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)造性。當(dāng)你突破畫(huà)墻繪傳統(tǒng)模樣,創(chuàng)新您的樣式和表現(xiàn)技能,就能造出更受人賞識(shí)的形象。要讓你的模樣獨(dú)一無(wú)二,有創(chuàng)意性,建立唯一的創(chuàng)意素質(zhì),活靈活現(xiàn)的的想法會(huì)讓你的作品更迎合大眾的心理。

第五段:

總之,畫(huà)墻繪是很有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)體驗(yàn),需要我們有良好的素質(zhì)和心理素質(zhì),且合作和創(chuàng)造都是關(guān)鍵。無(wú)論你想用畫(huà)墻繪這類(lèi)手法做什么,這些素質(zhì)都需要注意,有了這些優(yōu)點(diǎn),您就可以更輕松地完成您的手工藝品,制造過(guò)自己以為的那樣突出的作品!讓我們一起開(kāi)創(chuàng)出新的創(chuàng)意!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

墻繪畫(huà)是一種獨(dú)特而令人心馳神往的藝術(shù)形式,它通過(guò)壁面上的繪畫(huà)作品,讓人們能夠感受到藝術(shù)的力量和美感。作為一位墻繪畫(huà)愛(ài)好者,我有幸參與了幾次墻繪畫(huà)的項(xiàng)目,從中我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我想和大家分享一些墻繪畫(huà)的心得和體會(huì)。

首先,墻繪畫(huà)需要一定的策劃和設(shè)計(jì)。墻繪畫(huà)的繪制不僅僅是簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà),而是一個(gè)有機(jī)的整體。在開(kāi)始繪畫(huà)之前,我們應(yīng)該仔細(xì)考慮墻繪畫(huà)的主題和內(nèi)容,以及與周?chē)h(huán)境的協(xié)調(diào)性。墻繪畫(huà)可以是一個(gè)故事的延伸,也可以是一個(gè)形象的表達(dá)。在策劃和設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們需要考慮繪畫(huà)的尺寸、線條和色彩等因素,以及如何將墻繪畫(huà)融入到整個(gè)空間中。一個(gè)好的策劃和設(shè)計(jì)能夠?yàn)槔L畫(huà)作品增添生命力,并讓觀看者產(chǎn)生共鳴。

其次,墻繪畫(huà)需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。與紙上繪畫(huà)相比,墻繪畫(huà)更加自由和開(kāi)闊,但同時(shí)也更具挑戰(zhàn)性。墻面的質(zhì)感和顏色會(huì)對(duì)繪畫(huà)的效果產(chǎn)生影響,所以我們需要選擇適合墻面的繪畫(huà)工具和材料。此外,掌握繪畫(huà)的基本技巧如線條的精準(zhǔn)掌握、色彩的運(yùn)用以及細(xì)節(jié)的處理也是必不可少的。通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累,我逐漸提升了自己的繪畫(huà)技術(shù),并且從中體會(huì)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣和成就感。

同時(shí),墻繪畫(huà)也是一種團(tuán)隊(duì)合作的形式。墻繪畫(huà)通常需要多人協(xié)作完成,每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任。在合作的過(guò)程中,我們需要相互溝通和協(xié)調(diào),以確保繪畫(huà)按照預(yù)期的進(jìn)程完成。積極的溝通和有效的團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作的效率,還能夠促進(jìn)創(chuàng)作的互動(dòng)和碰撞。在墻繪畫(huà)項(xiàng)目中,我和其他成員的共同努力和相互支持讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧。

此外,墻繪畫(huà)也給我提供了一個(gè)展示自己創(chuàng)造力和個(gè)性的平臺(tái)。繪畫(huà)作為一種藝術(shù)創(chuàng)作形式,是藝術(shù)家表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和情感的重要途徑。通過(guò)墻繪畫(huà),我能夠?qū)⒆约旱南敕ê酮?dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)給觀眾。在繪畫(huà)的過(guò)程中,我不斷嘗試新的創(chuàng)意和表現(xiàn)方式,挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作邊界。墻繪畫(huà)的表現(xiàn)力和視覺(jué)沖擊力也讓我更加自信和勇敢地表達(dá)自己。

最后,墻繪畫(huà)也是一種對(duì)社會(huì)和環(huán)境的關(guān)注與貢獻(xiàn)。墻繪畫(huà)可以通過(guò)作品的主題和內(nèi)容傳遞一種積極的能量和價(jià)值觀,激發(fā)人們對(duì)美好事物的追求和思考。例如,在一次參與的墻繪畫(huà)項(xiàng)目中,我們選擇了保護(hù)環(huán)境的主題,通過(guò)色彩和形象的處理,呼吁人們保護(hù)大自然和環(huán)境。墻繪畫(huà)的力量不僅僅來(lái)自于繪畫(huà)本身,還來(lái)自于觀眾對(duì)作品的接受和理解。

綜上所述,墻繪畫(huà)是一門(mén)獨(dú)特而有趣的藝術(shù)形式,通過(guò)策劃、設(shè)計(jì)、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人創(chuàng)造力的結(jié)合,能夠創(chuàng)造出一幅幅生動(dòng)、感人的作品。我在參與墻繪畫(huà)項(xiàng)目中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并且從中感受到了藝術(shù)的力量和美妙。墻繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是一種對(duì)社會(huì)和環(huán)境的關(guān)注與貢獻(xiàn)。我相信,在不斷的探索和實(shí)踐中,墻繪畫(huà)的魅力將會(huì)越來(lái)越被人們所認(rèn)可和喜愛(ài)。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

不知不覺(jué),七天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了,在這幾天里面,每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲和體驗(yàn),我也在這里分享一下我的體會(huì)。

我是義修組的成員,我的工作主要是義修,在這七天里,我一直都在義修,沒(méi)有參加過(guò)調(diào)研、義教等項(xiàng)目。這就讓我少了一些樂(lè)趣,但是我不覺(jué)得這樣的選擇有問(wèn)題,因?yàn)槲覀兞x修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器,這樣我們就不得不時(shí)時(shí)刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒(méi)有去參與,原因有很多。首先,我必須盡早修好村民們帶來(lái)的壞電器;然后,我想把這些機(jī)會(huì)讓給有興趣的人,我對(duì)這兩次的參觀都不是很感興趣;最后,與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似,那就是作為一名志愿者,我可以放棄一些東西。

在七天的社會(huì)實(shí)踐里面,我也認(rèn)識(shí)了不少的人。我們之間的交流也不少,比我來(lái)之前的預(yù)計(jì)好多了,起碼我沒(méi)有感覺(jué)到被孤立。有很多人對(duì)我們義修組很多優(yōu)惠,吃飯都會(huì)把位子、把菜讓給我們,其他一些事情上也幫助了我們不少。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下義修過(guò)程中的體會(huì)吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語(yǔ)不同,但是他們還是與我們交流;雖然有時(shí)候我們無(wú)法把他們帶過(guò)來(lái)的壞電器修好,但是他們很寬大地對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”;雖然我們的技術(shù)不是很好,但是他們還是很信任我們,很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒(méi)有這群村民的支持,我們的義修工作將變得更加難以展開(kāi);假如沒(méi)有這群村民的體諒,我們將會(huì)受到更大的打擊,對(duì)自己的技術(shù)會(huì)變得更加不放心;假如沒(méi)有這群村民對(duì)我們的信任,我們將無(wú)法積累這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在七天的社會(huì)實(shí)踐中,我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動(dòng)。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),最起碼我們的技術(shù)都有所提高。

義修的第一天,我們收到了很多的電話機(jī),由于我們平時(shí)沒(méi)有接觸到電話機(jī)的檢測(cè)與維修,所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地,盡我們最大的努力去維修這些電話機(jī),有一大部分的電話機(jī)都修好了,但是我們還沒(méi)有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把電話機(jī)修好。知道社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了的今天,我們也不能說(shuō)我們可以修好電話機(jī),因?yàn)橛泻芏嘀皇俏覀冞€沒(méi)有學(xué)到,例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗(yàn),憑著我們之前義修得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗(yàn)。

義修的第二天,電話機(jī)的數(shù)量明顯少了很多,但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時(shí)很少接觸到的電器,我們?cè)?jì)劃是不收電磁爐的,但是開(kāi)著村民期待的眼神,我們還是收了很多的電磁爐回來(lái)修。至于電磁爐的維修則比較慘淡,因?yàn)槲覀円矝](méi)有這方面的準(zhǔn)備,在我們研究了幾個(gè)電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一般都是里面的一個(gè)大功率管被擊穿了。第一臺(tái)的電磁爐還不是很清楚是這個(gè)問(wèn)題。然后拆開(kāi)第二臺(tái)電磁爐時(shí),我們很明顯可以觀察到那個(gè)大功率管已經(jīng)炸裂了。這時(shí)我們才意識(shí)到可能是這個(gè)芯片的緣故,活動(dòng)結(jié)束后,我們查閱了相關(guān)的資料,得出的結(jié)論就是第一臺(tái)電磁爐也是這個(gè)芯片燒壞了。因?yàn)殡姶艩t在正常工作的時(shí)候,這塊芯片中流過(guò)的電流非常大,會(huì)產(chǎn)生很多的熱量,如果散熱不及時(shí)就很容易燒掉芯片。問(wèn)題所在是找到了,但是我們依然對(duì)這些電磁爐束手無(wú)策,因?yàn)槲覀儧](méi)有這些芯片換。

義修的第三天,維修的電器比較適合我們,都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見(jiàn)電器,我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶,修好率也提高了很多。

不知道是不是村民們都知道我們對(duì)電話機(jī)、電磁爐等高科技產(chǎn)品的把握不高,在最后的三天義修里面,帶來(lái)維修的都是我們比較拿手的。我們修得比較順手,村民們也比較高興。但是還是有一部分電器我們由于各種原因而沒(méi)有辦法修好,我對(duì)此感到很抱歉。

除了義修之外,我們組還煮了兩次早餐,還算可以。在煮早餐的過(guò)程中很感謝師姐的幫助。煮早餐不是一件容易的差事,起碼我們必須保證三十多個(gè)人都能吃飽,我們就得煲很多煲的白粥。除此之外,還要做一些咸菜、煎蛋之類(lèi)的東西用來(lái)送白粥。我們的經(jīng)驗(yàn)就是多向別人請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。

有很多人在分享他們的體驗(yàn)的時(shí)候都會(huì)提到小孩子,我也來(lái)說(shuō)一下吧。首先,我們組都是早出晚歸的人,平時(shí)接觸的小孩子非常得少。但是我們還是和一部分小孩子有接觸的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),給我印象最深的孩子我只和他呆在一起半個(gè)小時(shí)而已。在著半個(gè)小時(shí)的相處之中,我就記住了他,雖然我不知道他叫什么名字,但是我知道他以后一定會(huì)成功的。他的性格和我很相似,我們?cè)谝黄鸬陌雮€(gè)小時(shí)里面,我們兩個(gè)都很沉默。我比較喜歡一個(gè)人坐在一旁,他也是如此,因此那次接觸我們并沒(méi)有很了解對(duì)方。但是我知道他已經(jīng)把我記住了,我也記住了他。如果下一年有機(jī)會(huì),我還想回去看看這個(gè)小孩子。

在惠來(lái)的最后一天,我們是在惠城里面度過(guò)的?;莩沁@邊的生活環(huán)境比我們西埔好多了,但是精神上的享受卻少了。最后一晚有個(gè)文娛晚會(huì),一個(gè)很不錯(cuò)的晚會(huì)。當(dāng)晚的氣氛非常不錯(cuò),一點(diǎn)也不沉悶。

這就是我在惠來(lái)這七天社會(huì)實(shí)踐中所經(jīng)歷的事情,以及我的一些體會(huì)。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的`真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)很基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的很好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去,在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);

提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高一在這個(gè)炎熱而又寂寞的七月里,我暫別了家中舒適悠閑的生活,以積極向上的態(tài)度開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐路程。說(shuō)實(shí)話,如果學(xué)校沒(méi)有安排這個(gè)任務(wù),我是絕對(duì)不會(huì)想到以此來(lái)鍛煉自己的。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,使我明白社會(huì)實(shí)踐是鍛煉我們青少年的一個(gè)好機(jī)會(huì),因?yàn)樵谌缃袢諠u安逸的社會(huì)中,許多青少年在進(jìn)入了高中還不會(huì)自我照顧。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。

一放暑假,我便進(jìn)入了家人的公司上班。

第一次進(jìn)入社會(huì)總是很緊張,因?yàn)槲沂裁唇?jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。一個(gè)高一學(xué)生走出校門(mén),第一次來(lái)到社會(huì)這個(gè)大門(mén)口前,不知所措。盡管肯定會(huì)通過(guò)面試,可還是擔(dān)心會(huì)出丑。所幸的是還好沒(méi)有發(fā)生什么意外事故,我順利通過(guò)了。雖說(shuō)是實(shí)踐,但生活方式已完全不同于學(xué)校了,而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。

由于是自個(gè)家的公司,所以上班和下班的時(shí)間都很隨意,但我絕不會(huì)乘機(jī)偷懶。在工作的這些時(shí)間里我在辦公室中度過(guò)。此次實(shí)踐,我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是整理好近年來(lái)公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料,排序歸類(lèi)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西是我以前完全不知道的,并且生平第一次靠自己的能力解決了中途發(fā)生的一些意外事故,并且都處理得不錯(cuò)。社會(huì)實(shí)踐讓我更加熟悉了這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),從而也讓自己吸取了更加多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了更多的處理人際關(guān)系的方式方法,如何處理好上下級(jí)的關(guān)系,明白自己在公司的位置,使為人處事更加成熟。

社會(huì)實(shí)踐為我將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。

這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)社會(huì),讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我更有信心地投身于這個(gè)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高一社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

墻繪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十

墻繪是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,通過(guò)在墻壁上繪制各種圖案、形象和文字來(lái)表達(dá)思想和情感。在我從事墻繪創(chuàng)作的過(guò)程中,我得到了許多心得體會(huì),這不僅讓我對(duì)藝術(shù)更有了深入的理解,也讓我對(duì)生活有了更深刻的感悟。下面我將以五段式的形式分享我的心得體會(huì)。

第一段:墻繪是表達(dá)自我的途徑

墻繪不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是我表達(dá)自己思想和情感的途徑。在這個(gè)喧囂的世界中,人們常常被瑣事和困擾所壓抑,而墻繪給了我一個(gè)獨(dú)立的空間,讓我可以自由地表達(dá)自己內(nèi)心的渴望和情感。通過(guò)墻繪,我可以把自己的想法和感受展現(xiàn)給世界,同時(shí)也可以與觀眾進(jìn)行溝通和交流,這種溝通和交流讓我感到非常滿足和幸福。

第二段:墻繪是藝術(shù)與生活的結(jié)合

墻繪不僅是藝術(shù)的一種形式,更是將藝術(shù)與生活結(jié)合的一種方式。在創(chuàng)作墻繪的過(guò)程中,我常常從生活中汲取靈感,通過(guò)對(duì)自然、人物和社會(huì)等各種元素的觀察和思考,我可以將這些尋常的事物以一種獨(dú)特的方式展現(xiàn)在墻壁上,使人們從中感受到美和啟迪。墻繪既可以在城市中創(chuàng)造美的視覺(jué)效果,又可以為人們帶來(lái)一種心靈的寧?kù)o和舒適。

第三段:墻繪是對(duì)歷史和文化的傳承

墻繪不僅是藝術(shù)的創(chuàng)作,也是對(duì)歷史和文化的傳承。在我的創(chuàng)作中,我常常選取一些具有特殊意義和歷史背景的題材,通過(guò)墻繪的形式將這些傳統(tǒng)文化和歷史故事呈現(xiàn)給觀眾。這樣一來(lái),觀眾不僅可以欣賞到美的藝術(shù)作品,還可以了解到背后的歷史和文化,這種傳承的方式讓我感到非常自豪和有意義。

第四段:墻繪是團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn)

墻繪是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)形式。在我從事墻繪創(chuàng)作的過(guò)程中,我常常需要和其他藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和施工人員進(jìn)行密切的合作。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和才華,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,完成一幅完美的墻繪作品。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我學(xué)會(huì)了與人合作,還讓我了解到了不同職業(yè)和背景的人們的想法和觀點(diǎn),這種交流和合作讓我受益匪淺。

第五段:墻繪是藝術(shù)的傳播和影響

墻繪不僅僅是留存在墻壁上的藝術(shù)作品,它還可以通過(guò)傳播和影響來(lái)改變和塑造人們的觀念和情感。在我的創(chuàng)作中,我常常選擇一些社會(huì)問(wèn)題和人們關(guān)心的議題,通過(guò)墻繪的形式向觀眾傳遞我的思想和觀點(diǎn),引起他們的共鳴和思考。通過(guò)藝術(shù)的力量,我希望能夠喚起人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和反思,從而為社會(huì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)墻繪的創(chuàng)作,我不僅僅學(xué)會(huì)了藝術(shù)技巧,更重要的是獲得了與人溝通和合作的能力,以及對(duì)文化和社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。墻繪不僅是我的一種創(chuàng)作方式,更是我表達(dá)自己和影響他人的途徑。在今后的創(chuàng)作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的技術(shù)和理念,用墻繪為世界帶去更多的美和正能量。

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