精選室內(nèi)趣味運動會活動方案(模板15篇)

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精選室內(nèi)趣味運動會活動方案(模板15篇)
時間:2023-10-31 21:42:18     小編:筆舞

一個成功的方案應該能夠解決問題并實現(xiàn)預期的目標。合理的方案應該考慮到長遠利益和全面發(fā)展。制定方案時,可以參考以下一些優(yōu)秀企業(yè)的成功案例,找到啟示和借鑒。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇一

3、為促進員工間的互動與交流提供一個良好的平臺;

4、對外宣傳積極向上,全面發(fā)展的優(yōu)良精神風貌。

二、活動人員安排

1、主辦方:

2、組織人員:

主持人:

工作人員:

三、活動時間

擬定于2017年11月3日 13:00~15:30

四、活動地點

草坪

五、活動開展

(一)前期準備

3、賽前準備:安排人員活動當天提前布置場地,每項項目前由該項目的負責人安排做好示范培訓,安排比賽裁判及計分員。

4、安全預案:明確研究中心安全應急預案,并得到安全員的認可和幫助,保證活動的安全問題。

(二)活動流程

1、11月3日12:50,在產(chǎn)業(yè)園集合,由主持人介紹之后的活動項目和流程后,宣布趣味運動會開始。

2、項目流程:

百發(fā)百中—不倒森林—趕豬游戲—水滴的旅行—無敵風火輪

3、比賽結(jié)束:

采用團體賽,采用積分制,每個項目中(除項目一)第一到第四名分別積40分、30分、20分、10分,最終按積分高低獲得四個等級的獎品。

(三)項目介紹 項目一:百發(fā)百中 活動時間:約20分鐘

活動材料:回力標(5個)、飲料(5瓶)

活動人數(shù):所有人均可參賽(根據(jù)剩余時間長短可以考慮增加或減少參賽者數(shù)目)

活動規(guī)則:終點距起點10米,終點處放置5個飲料瓶,每組在起點處投擲回力標,限次10次,每打倒一個飲料瓶得飲料。

項目二:不倒森林 活動時間:約30分鐘 活動材料:pvc管(6跟)活動人數(shù):每組6人參賽 活動規(guī)則:

a、場地中放置6根pvc管,每根管長度為1米,相鄰兩管間距為1米,每根附近站一位參賽者。

b、保持棒直立,不允許用手抓,也不允許身體其他部位接觸棒。c、宣布開始前,雙腳開立,不允許移動,開始口令發(fā)出后,在保證自己pvc管不倒的前提下,迅速移動步伐將右手掌心按到相鄰的同伴的pvc管上,保持管不倒。

d、每次有一根棒倒就算失敗,連續(xù)換位達到十次為挑戰(zhàn)成功。e、完成時間時間短者獲勝,超過5min未完成即為失敗。

項目三:趕豬游戲

1、活動時間:約20分鐘

2、活動材料:排球、羽毛球拍、小尖筒

3、活動人數(shù):每組5人參加

首先,將5個小尖筒依次相距1米放成一排,然后給每隊發(fā)1只羽毛球拍,游戲開始后,每一組需要用自己手中的羽毛球拍將排球以s型的方式繞過5個小尖筒,來回往復,用時最少的一組獲勝。

項目四:水滴的旅行

1、活動時間:約30分鐘

2、活動材料:水盆、水、量杯、鑷子

3、活動人數(shù):每組五人參賽

4、活動規(guī)則

a、在起點放一盆水,然后在距起點5米的地方放置量杯。b、游戲開始后,所有參賽者各自到附近找一片葉子,不限種類和大小。

c、每個隊員需要用鑷子夾葉子從水盆中盛水,然后倒入5米外自己隊伍的量杯中;

d、最先盛滿的隊伍獲勝。項目五:無敵風火輪(需演示)

1、活動時間:約30分鐘

2、活動材料:報紙、透明膠帶、剪刀

3、活動人數(shù):每組6人參賽

4、活動規(guī)則:

a、所有隊員占到始發(fā)點,然后為每隊分發(fā)若干張報紙、并配備膠帶和剪刀;

c、風火輪制作好后,每隊的隊員需要站到自己的風火輪上,向前移動,走過15米;

d、游戲從制作風火輪開始,到最終所有隊員駕駛風火輪到達終點結(jié)束,用時最少為勝利者。

e、在駕駛風火輪期間,如果風火輪裂開,則必須原地修補完后,繼續(xù)出發(fā)。

注意:

首先拿到報紙等物品后,每隊所有人員最好能分配工作,然后在最短的時間完成風火輪的制作,制作的風火輪最好能大一點,不然容易被踩斷;駕駛風火輪時,最好提前選擇一個隊長,且隊長在最前邊,掌握行走節(jié)奏并發(fā)號命令。

項目六:傳遞乒乓球(備選以時間決定)

1、活動時間:約30分鐘

2、活動材料:乒乓球、球拍

3、活動人數(shù):每組四人參賽

4、活動規(guī)則:

組內(nèi)四人采用往返接力的形式傳遞乒乓球,起點和終點相距15米,行進中雙手不能觸碰乒乓球。每組組內(nèi)隊員只能使用一套球拍和球,若乒乓球中途掉落,需撿起從頭再來。到達終點所用時間少者獲勝。

六、道具清單及預算

活動獎品:3500元 游戲道具:回力標

100元

pvc管

100元

羽毛球拍:200元

小尖筒:50元

游戲獎品:200元

排球、透明膠、報紙、記分牌等:已擁有 預算共計:4150元

七、安全預案

本次活動是在產(chǎn)業(yè)園內(nèi)舉行,安全預案沿用綜合應急預案進行人員分工和執(zhí)行。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇二

為弘揚體育精神,展現(xiàn)我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領隊1名。

以學院為單位組隊參賽,各校區(qū)進行預賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。

預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

比賽設各校區(qū)預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。

四校區(qū)預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45x5%=2、25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判員由主辦單位選派。

1、報名宣傳階段:10月10日――10月16日

宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至xxxxx、com、cn若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預賽階段:10月17日――10月20日

各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預賽。

比賽場地:

東區(qū)老校13號樓前廣場

齊魯軟件學院體育場

新校圖書館前廣場

西校區(qū)體育場

南外環(huán)新區(qū)體育場

3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場地南外環(huán)新區(qū)體育場。

聯(lián)系電話:xxx(晚6:30~9:30)

可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xxxx吳文健xxx

準備會時間:20xx年10月16日下午4:00

地點:東區(qū)新校公教樓506

到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數(shù)為一次。

(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝。

2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。

(4)跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準,可以停頓,只計算總個數(shù)。

3、計時項目:呼拉圈

在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇三

一、指導思想:

為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質(zhì),活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。經(jīng)過活動,培養(yǎng)學生的'團隊意識,競爭意識,合作交流本事,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質(zhì)教育。

二、活動主題:我運動我歡樂

三、活動時間:5月6日

四、活動地點:學校操場

五、活動人員:全體教師、1-6年級學生

六、比賽項目:

低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈

中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈

高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃

教師組:呼啦圈、跳繩。

七、獎項設置

各年級組設前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。

八、參賽人數(shù)

本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法

跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。

投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。

夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河:教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。

十、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇四

和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

時間:20xx年4月29日

地點:運動場

組長:***

副組長:*** ***

成員:各班班主任

總裁判:*** ***

一二年級組:穿越封鎖線

三四年級組:過河拆橋

五六年級組:臺風中心

教師組:

各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

參賽人數(shù):

各年級以人數(shù)多的班為標準。人數(shù)不足的循環(huán)補足。

各班主任要和本班學生一起參與活動。

比賽方法:

穿越封鎖線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。

過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。

臺風中心:四人一組,同時手持一根武術(shù)棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后,直接跑后起點,將武術(shù)棍交于下一組。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇五

為提高廣大學生體質(zhì),創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

活動地點:本校操場

一二年級組:趕豬 種豆得豆 吊瓶

三四年級組:摸石頭過河 兩人三足 托球跑

羽毛球比賽

見附表

各組第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,達到既鍛煉了體質(zhì),任課教師并協(xié)同管理好各班。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

活動內(nèi)容:競賽項目

1、趕豬

一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

2、種豆得豆

隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點,發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點,用時少者為勝。

3、吊瓶

隊員手持魚鉤站于起點發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點,快者為勝。(瓶掉地成績無效)

4、摸石頭過河

【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊員。

【比賽器材】過河磚

【比賽方法】 比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為15米(根據(jù)場地大小而定)。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。

【比賽規(guī)則】

(1)比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。

(2)比賽過程中,參賽隊員不得越出其指定賽道;若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。

(3)比賽過程中,任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。

(4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。

(5)比賽過程中,隊員每犯規(guī)一次,就在該隊員最終用時中加上3秒;若有隊員在一輪比賽中累計犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格。

5、兩人三足

本項比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點,終點的另外兩選手準備,當前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。

6、托球跑

比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點,發(fā)令后跑出至終點,速度快者為勝。(球掉地成績無效)

羽毛球比賽

羽毛球計分規(guī)則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當分數(shù)成10平時,先領先對方兩球者獲勝。每一局比賽結(jié)束,雙方應換場區(qū)。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇六

豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的.身心得到健康發(fā)展。

20xx年12月29日下午4:15開始,本校

個人項目1:羽毛球擲準比賽器材:羽毛球、紙簍

比賽規(guī)則:1.比賽距離和過程要求:投球距離為4至5米,依次完成比賽。2.比賽時,參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線內(nèi),每人有10個羽毛球,用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內(nèi)。3.可采用任何姿勢投羽毛球,每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分數(shù)的獲第一名,其他按入簍總分數(shù)依次排名次。

個人項目2:摸石過河比賽器材:空心磚

比賽規(guī)則:1.比賽距離和過程要求:起點終點距離為5至8米,分組依次完成比賽。2.每組4名隊員,兩名隊員分別在起、終點處。3.比賽開始前,參賽隊員立于起點線的第1、2塊磚上,手持第3塊磚。裁判發(fā)令后,隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進。按要求完成行進任務總時間計算成績。4.比賽中,隊員在起、終點行進過程中雙腳不得落地,人走磚移,否則視為犯規(guī)。

個人項目3:保齡球比賽器材:實礦泉水瓶、橡膠實心球

比賽規(guī)則:1.投球距離為8至10米,將10只實礦泉水瓶擺成三角型,按分組依次投球。2.每人可投三次,總數(shù)相加。3.參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線外必須用手滾動球_實礦泉水瓶,_瓶子最多的獲第一名,其他按打到數(shù)量多少依次排名次。

團體項目:滾雪球團體接力比賽器材:起點、終點標桿

參賽人數(shù):10人/隊

比賽規(guī)則:1.比賽距離:起點和終點距離20米。2.比賽時,每隊縱隊排在起點線上(以運動場跑道為限制)發(fā)令后第一位迅速向前跑,繞終點標志跑回起點,與第一位人手拉手再迅速跑向終點折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑到終點折返到起點為止比賽結(jié)束。3.跑動中不限制隊伍的排法,但必須手拉手,不得脫手。返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點折轉(zhuǎn)拉手跑完為止。4.各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線,如阻擋判為犯規(guī)。5、按規(guī)則要求在不犯規(guī)和在最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次。

比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

1、每位教師可報1個個人項目,每個項目取前6名獎勵。2、每個工會組選派10人參加團體項目,取前3名發(fā)團體獎。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇七

為豐富社區(qū)居民體育文化生活,促進禮貌和諧社區(qū)的發(fā)展,推動“六進社區(qū)”活動的開展,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

組長:張人波

副組長:王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員:各參賽隊領隊、教練員

時間:11月17日午時

地點:蔡路中學操場

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規(guī)定點投籃,每人五次,以投進的總數(shù)計成績。

2、齊心協(xié)力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人團體跳長繩:在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇八

為了貫徹“健康第一”的指導思想,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣大教職工的.課余文體生活,增強教師的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神,達到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經(jīng)學校工會委員會研究,擬在11月開展全校教職工運動會,方案如下:

團結(jié)合作運動快樂

全體在校教職工

20xx年11月6日下午(暫定,與校運會同步)

2、團體項目以工會小組為團體參賽,共分為4個工會小組,由各組組長組織(分組名單附后)

(一)集體項目

1.花樣接力賽

(1)參加人數(shù):每組8人,其中至少2個女生(或男生),共4組隊伍參賽。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外,其余的都要進行交接棒。

(3)計時比賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判z及臨時抽調(diào)未參加比賽的老師;記錄;場地及器材

2.拔河比賽

(1)參賽人數(shù):每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽,勝者決出1、2名,負者決出3、4名。

(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材

3.瞎子敲鑼

(1)參賽人數(shù):每組為10人,共四組隊伍參賽。

(2)比賽方式:每組隊員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個隊員完成全部動作記1分,最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準備

4.集體項目以團體總分評獎,若有并列,取訪名次及下個名次的平均數(shù)進行獎勵。

(二)趣味單項比賽

1.計時跳繩:在1分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)確定名次。負責人:卿紹維

2.定點投籃:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點投籃10次,以投中次數(shù)確定名次。負責人:陳麗

4.其他

(2)名次確定:單項比賽,每人不超過兩項;評獎不分男女,每個單項各取前三,一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇九

一、活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的xx市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間:20xx年xx月xx日

三、活動地點:學校運動場

四、參加對象:全體師生

五、主辦單位:學校

六、流程安排:

1、xx:xx會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、xx:xx到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目:

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數(shù):每隊x人

2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱?,跑xxx米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具:繩子若干

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經(jīng)過xxx米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊xx名隊員(至少x名女生)

2)、道具:籃球四個

3)、比賽規(guī)則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數(shù):每隊參賽x人

2)、比賽規(guī)則:

a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離xx米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算:

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數(shù)碼相機x臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員x名,會場布置x名

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇十

伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

:這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

參加人員:邀請部分父母

活動四:迎新年——家園同樂會

活動五:過新年迎春節(jié)攝影展

1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去采購

聯(lián)歡活動家長注意事項:

1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動“送祝?!杯h(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡短,風格喜慶、有創(chuàng)意。

2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇十一

:新東方幼兒園操場

教師趣味競技性運動會

:所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

1項目名稱:拔河比賽

規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

跳繩記數(shù)員:

跳繩計時員:

跳繩記錄員:

3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

跳繩記數(shù)員:

跳繩計時員:

跳繩記錄員:

4項目名稱:喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項目名稱:琴棋書畫樣樣通

規(guī)則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計時員:

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

獎勵:在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:

獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏計時員:

總策劃

工作通知:

主持人

錄像音響:

各項分數(shù)記錄:

食堂飯菜:

條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》

由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔

2食堂人員9點到位,11:20xx開飯,12:00活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇十二

為提高廣大學生體質(zhì),創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。

組 長:

副組長:

成 員:

活動地點:本校操場

一二年級組:趕豬 種豆得豆 吊瓶

三四年級組:摸石頭過河 兩人三足 托球跑

羽毛球比賽

見附表

各組第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,達到既鍛煉了體質(zhì),任課教師并協(xié)同管理好各班。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的.精神。

活動內(nèi)容:競賽項目

1、趕豬

一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

2、種豆得豆

隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點,發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點,用時少者為勝。

3、吊瓶

隊員手持魚鉤站于起點發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點,快者為勝。(瓶掉地成績無效)

4、摸石頭過河

【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊員。

【比賽器材】過河磚

【比賽方法】 比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為15米(根據(jù)場地大小而定)。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。

【比賽規(guī)則】 (1)比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。 (2)比賽過程中,參賽隊員不得越出其指定賽道;若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。 (3)比賽過程中,任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。 (4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。 (5)比賽過程中,隊員每犯規(guī)一次,就在該隊員最終用時中加上3秒;若有隊員在一輪比賽中累計犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格。

5、兩人三足

本項比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點,終點的另外兩選手準備,當前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。

6、托球跑

比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點,發(fā)令后跑出至終點,速度快者為勝。(球掉地成績無效)

羽毛球比賽

羽毛球計分規(guī)則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當分數(shù)成10平時,先領先對方兩球者獲勝。每一局比賽結(jié)束,雙方應換場區(qū)。

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇十三

展現(xiàn)全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高,更快,更強,更新的目標邁進!

20xx年3月7日,下午13:30—17:00

中洲公園中央廣場,溪邊草坪,陽光沙灘

1,大會主席一名(sk);

2,總裁判長一名(sk);

3,裁判員,記分員四名(mh);

4,檢錄處一名(mh);

5,賽事指揮一名(mh);

6,賽事場記一名(mh)。

1,袋鼠跳:

比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。若四隊隊員人數(shù)有差異,擇取平均成績?yōu)樵u判標準。

道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。

詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的.次序排出前三支隊伍。

2,端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊參加,每隊10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。10個人循環(huán)輪流。從開始計時,3分鐘后比較終點的水量,多者獲勝。道具:用明顯的標記劃出起跑線,終點線和跑道線,起終點間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。

3,智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加。每隊賽前將隊員分成任意人數(shù)的三組,并將分組人員數(shù)量報與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改。三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利。拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝。

道具:長約20米的繩子三根。

詳細規(guī)則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名。

4,動感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊獲勝。

道具:綁著繩子的鼓四個,排球四個。

1,踩氣球:

比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3分鐘時間,在指定的范圍內(nèi),踩暴對方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽。比賽時間到,保留氣球多的人獲勝。

道具:每組20個氣球

詳細規(guī)則:自愿報名,夠10人開始游戲。

2,喝啤酒:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。

3,呼啦圈:比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉(zhuǎn)動呼啦圈,三分鐘時間,堅持到最后的人獲勝。

1,每項比賽根據(jù)規(guī)則,評選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2,所有比賽項目結(jié)束后,將得分累計,評選出前三名。

3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監(jiān)督,每次違例將扣2分。

1,賽前分好比賽隊伍(4隊),每隊選出隊長,起隊名,隊訓,制作好隊旗;

2,場地布置,在運動會開始前,由mh提前布置好11:30—12:30;

3,運動員入場儀式;13:30—13:40;播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,并繞場一周;各隊運動員在入場時,將進行即興才藝展示,可采用各種提前準備的道具(如:鮮花,氣球等)運動員可準備各種口號,以提升整體士氣;各隊進場后按順序進入賽場中間等待宣布運動會開始。

6,比賽開始(3小時)13:50—15:00;運動員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細規(guī)則;工作人員布置比賽賽道;運動員賽前練習(3-5分鐘);正式比賽(10-20分鐘);裁判員記錄成績。

7,兩項比賽后,休息30分鐘,進行趣味游戲環(huán)節(jié)15:00—15:30;踩氣球;喝啤酒;呼啦圈。

8,繼續(xù)后兩項比賽15:30—16:40;

9,根據(jù)成績,評選優(yōu)勝隊伍和精神文明獎獲得者;由總裁判長核算并公布成績

11,運動會主席評語,宣布運動會結(jié)束16:55—17:00;

12,運動員退場。

1,拱形門,橫幅標語

2,彩旗

3,擴音喇叭,口哨

4,各種比賽道具,積分表

5,各隊隊旗

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇十四

1、雙腳投籃2、教研組跳繩接力

1、雙腳投籃為教職工雙腳夾著一個壘球投向一米外的盆子,以二分鐘內(nèi)投中的多少決定個人成績。

2、教研組跳繩接力為以10分鐘為限,本組教職工輪流跳繩,一人跳死后馬上轉(zhuǎn)到第二人跳,以跳繩的總個數(shù)決定團體名次。

1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

2、跳繩接力設團體組一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個。

學校工會組織,運動會組委會統(tǒng)一安排。

劉xx

xx

室內(nèi)趣味運動會活動方案篇十五

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。

趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯(lián)合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。

(一)、活動時間:20xx年4月22號

(二)、活動地點:c區(qū)高地操場

(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加

(四)、比賽項目:

1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發(fā),到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

2、踢毽子:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內(nèi)成員的個數(shù)總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數(shù),不足2人不計數(shù),計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

4、百投百中: 以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內(nèi)最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?/p>

一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

三等獎3組:精美筆記本(每人一本)

參與獎:每人一瓶脈動

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