心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指引。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用自問(wèn)自答的方式，進(jìn)行自我反思和解答。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，那么以下的范文或許能夠給你幫助。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇一
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xxxx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇二
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命
安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇三
在我們的日常生活中，火災(zāi)幾乎無(wú)處不在?；馂?zāi)不僅威脅人們的生命安全，也給社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失。為了提高火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)人們的火災(zāi)消防知識(shí)，我參加了一次火災(zāi)防控培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們生活的危害，更明白了火災(zāi)消防知識(shí)的重要性。
首先，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害是巨大的?；馂?zāi)可以瞬間吞噬一切，讓人們猝不及防?；馂?zāi)不僅可能奪走人們的生命，也會(huì)破壞房屋、財(cái)產(chǎn)等。在培訓(xùn)中，我們觀看了一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻，目睹了火勢(shì)熊熊燃燒的瞬間。這些畫(huà)面讓我震撼，也讓我明白了火災(zāi)的恐怖?；馂?zāi)的危害不僅僅局限于個(gè)別個(gè)體，它會(huì)蔓延到周圍的社區(qū)，給人們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的困擾。因此，預(yù)防火災(zāi)至關(guān)重要。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)消防知識(shí)的重要性。在火災(zāi)防控培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火源的分類、火災(zāi)的擴(kuò)散方式、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援等一系列知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到消防設(shè)備的種類和使用方法，學(xué)會(huì)了正確的逃生方法和滅火技巧。我認(rèn)識(shí)到掌握這些知識(shí)和技能，不僅可以保護(hù)自己，還可以幫助他人，減少火災(zāi)帶來(lái)的傷害和損失。掌握火災(zāi)消防知識(shí)就像是擁有一把鋒利的武器，可以在危急時(shí)刻保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
在培訓(xùn)中，教官通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的演練，讓我們親身體驗(yàn)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊張和危險(xiǎn)。這些實(shí)踐讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)發(fā)生時(shí)要保持冷靜，切勿慌張。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，吸入大量煙霧會(huì)導(dǎo)致窒息，因此我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)蹲著，盡量靠近出口逃生。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何使用滅火器和滅火器的類型。我了解到，在不同類型的火災(zāi)中，使用不同類型的滅火器可以事半功倍。這些實(shí)踐讓我深刻地明白了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的重要性，也讓我對(duì)消防工作的辛苦和不易有了更深層次的理解。
參加這次火災(zāi)防控培訓(xùn)，不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和火災(zāi)消防知識(shí)的重要性，也增強(qiáng)了我對(duì)消防員的尊敬和敬意。消防員是保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的藍(lán)衣天使，他們始終堅(jiān)守在一線，冒著生命危險(xiǎn)救火。他們不畏炎險(xiǎn)，勇敢無(wú)畏地?fù)湎蚧鸷?，是社?huì)中的英雄。通過(guò)這次培訓(xùn)，我也更加明白了作為普通人，要提高自己的安全意識(shí)，做到火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)逃生和火災(zāi)救援知識(shí)的運(yùn)用。
綜上所述，通過(guò)這次火災(zāi)防控培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們生活的危害，也明白了火災(zāi)消防知識(shí)的重要性。在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，定期進(jìn)行安全檢查，養(yǎng)成安全習(xí)慣。對(duì)于火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急逃生，我們要做到知識(shí)過(guò)關(guān)、技能純熟，并積極參與各種消防培訓(xùn)活動(dòng)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能做到心中有數(shù)，事半功倍地應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇五
xxxx月21日下午3點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識(shí)，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
總之，通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí)，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇六
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)得學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理論知識(shí)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生事故，造成損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化得電線等絕緣材料放錯(cuò)位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對(duì)消防安全得幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇七
新華都商學(xué)院一直以來(lái)非常重視消防安全工作，為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí)，我院于20xx年6月7日展開(kāi)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過(guò)這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此總結(jié)以下幾點(diǎn)：
第一，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此，要從思想上重視消防問(wèn)題，以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
第二，加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的，因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)該包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程，每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
第三，消防工作要抓重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對(duì)消防安全少的地方，一定要著重注意，因?yàn)樵绞沁@樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。
此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開(kāi)端，今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，我們一定加以總結(jié)，更好地完善我院消防工作。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇八
公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì)，認(rèn)真履行好黨和人民賦予的消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火求援職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，是公消防部隊(duì)的神圣職責(zé)。人民的合法權(quán)益范圍很廣，有人為權(quán)利，民主權(quán)利和其它權(quán)利，這些權(quán)利受國(guó)家法律保護(hù)，不容任何人，任何機(jī)關(guān)非法侵犯。因此，在維護(hù)人民的合法權(quán)益時(shí)，要做到職責(zé)范圍的事情積極辦，主動(dòng)辦，職責(zé)范圍外的事情協(xié)助辦。要把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興，贊成不贊成，答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的準(zhǔn)則。尤其是在履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)的過(guò)程中，一方面要嚴(yán)格執(zhí)法，剔除各種火災(zāi)隱患。另一方面，要樹(shù)立牢固的法律觀念和服務(wù)意識(shí)，正確行駛職權(quán)，廉潔奉公，提高辦事效率，想人民所想，急人民所急，解人民所難，時(shí)時(shí)處處維護(hù)人民群眾，的合法權(quán)益。在滅火搶險(xiǎn)求援中，既要做到出警迅速，搶救得力，最大限度地減少火災(zāi)損失，也要嚴(yán)格遵守火災(zāi)紀(jì)律，不拿群眾一針一線。
法律是我們做好消防工作的依據(jù)，毫無(wú)疑問(wèn)在工作當(dāng)中，我們誰(shuí)也不能違犯法律。但在實(shí)際工作當(dāng)中，我們每一個(gè)執(zhí)法干部都會(huì)遇到一些實(shí)際問(wèn)題，使我們不得不考慮法律的運(yùn)用和實(shí)際所面臨的一些脫節(jié)的問(wèn)題，由于我們的國(guó)家地域廣闊、發(fā)展不平衡、思想人文差異很大，法律的囊括不可能嚴(yán)絲合縫，因此就現(xiàn)實(shí)的給我們提出了法律和實(shí)際的結(jié)合問(wèn)題。如現(xiàn)行的消防法中沒(méi)有規(guī)定派出所的消防職責(zé)，但在實(shí)際工作當(dāng)中，由于我們的消防大隊(duì)下邊無(wú)人，工作很難落實(shí)到底，所以必須由各省廳自己制定派出所消防管理規(guī)定；還有如違章建筑的問(wèn)題，由于建筑單位的法規(guī)意識(shí)薄弱的問(wèn)題，經(jīng)常出現(xiàn)不審核先建筑的現(xiàn)象，或者審核后又出現(xiàn)變更圖紙的現(xiàn)象，那么這些問(wèn)題出現(xiàn)后，我們用的最多的解決方法是補(bǔ)辦消防手續(xù)，補(bǔ)辦手續(xù)的目的是什么？應(yīng)當(dāng)是看看是否符合消防的要求，那么它不符合消防的要求怎么辦？要么按照消防要求拆除不符合要求的.地方，要么就是不能使用？如果不能使用那么多投資不就白投了嗎？在這種情況下，我認(rèn)為作為消防監(jiān)督部門，就要根據(jù)消防法規(guī)的要求，一是想方設(shè)法幫助建筑使用單位進(jìn)行合理的改造，使其建筑與使用性質(zhì)相符；二是對(duì)這個(gè)建筑進(jìn)行認(rèn)真的進(jìn)行消防評(píng)估，看其符合哪一類性質(zhì)的使用，給使用單位提出合理的建議，總之，法律是定好的，我們的用法者是活的，要把定的與實(shí)際結(jié)合好，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)為根本。
法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部的生命。在工作中認(rèn)真準(zhǔn)確的使用法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部必備的素質(zhì)，在平時(shí)法律文書(shū)是檢驗(yàn)消防監(jiān)督干部業(yè)務(wù)的主要依據(jù)；在關(guān)鍵時(shí)刻法律文書(shū)又是保護(hù)執(zhí)法干部的安全傘，所以每個(gè)監(jiān)督干部一定要認(rèn)真的嚴(yán)肅的使用和對(duì)待法律文書(shū)，每到一個(gè)單位進(jìn)行檢查后，要認(rèn)真的填寫(xiě)法律文書(shū)，從文號(hào)、內(nèi)容、落款、時(shí)間都要準(zhǔn)確無(wú)誤。
為官一任造福一方。作為一方消防安全的負(fù)責(zé)人，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的意識(shí)，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以寢食難安的精神對(duì)待自己的工作，常思自己分管的工作還有哪些漏洞，不能心中沒(méi)數(shù)，拿人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)作兒戲，要作到慎之又慎，萬(wàn)無(wú)一失。
消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，要靠人民群眾的廣泛參與，要依靠政府的大力支持，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期，積極向政府匯報(bào)工作贏得政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是必須的也是首要的工作，匯報(bào)工作最好是用書(shū)面的形式，把本地區(qū)的消防形勢(shì)及時(shí)的匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，特別是需要治理的重點(diǎn)問(wèn)題更是要積極上報(bào)，盡到自己的參謀之職，不要怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)而不匯報(bào)，或者是認(rèn)為不好處理而不匯報(bào)，匯報(bào)是盡責(zé)。
消防監(jiān)督干部遠(yuǎn)離支隊(duì)，人員少，性質(zhì)松散，手中又有一定的職權(quán)，作為消防監(jiān)督干部要正確使用自己手中的權(quán)力，要牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，要經(jīng)常的問(wèn)一問(wèn)自己是否做了對(duì)不起人民的事，時(shí)刻提醒自己為人民用好權(quán)；作為大隊(duì)負(fù)責(zé)人，要經(jīng)常的用反面教材教育自己的部屬，自己要以身作則，用自己的模范行動(dòng)激勵(lì)部屬；要建立實(shí)用的監(jiān)督制度，防止干部犯錯(cuò)誤；要管好本單位的車輛，防止交通事故等問(wèn)題的發(fā)生。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇九
在我們?nèi)粘Ｉ钪校馂?zāi)的發(fā)生率較高，不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的損失，更會(huì)對(duì)人們的生命安全造成威脅。因此，對(duì)于火災(zāi)知識(shí)的了解顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)一些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于火災(zāi)知識(shí)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，以下是我的心得體會(huì)分享。
第一段：認(rèn)識(shí)火災(zāi)，重視預(yù)防
了解火災(zāi)的起因和發(fā)展過(guò)程，可以幫助我們更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我了解到，火災(zāi)的起因往往是因?yàn)槿藗冊(cè)谑褂秒娖骰蛘呙骰鸬倪^(guò)程中不注意安全，如用電不當(dāng)、明火不按規(guī)定使用等。除此之外，電線老化、短路以及電器過(guò)載等因素也可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)對(duì)于電器和明火的使用安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，避免因?yàn)椴灰?guī)范的操作而引發(fā)火災(zāi)。
第二段：急救處理，避免后果擴(kuò)大
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要及時(shí)進(jìn)行急救處理，防止火災(zāi)的后果擴(kuò)大。首先，我們要快速撥打火警電話，通知消防部門前來(lái)?yè)錅缁馂?zāi)。其次，我們還需要根據(jù)火災(zāi)的情況采取一些有效的措施，如盡可能地關(guān)閉用電設(shè)備，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等。這樣可以在極短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第三段：家庭防火，重視日常細(xì)節(jié)
家庭防火是火災(zāi)預(yù)防的重要手段。日常生活中，我們應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，做到防患于未然。首先，保持家庭用電設(shè)備良好的狀態(tài)，避免老化和過(guò)載。其次，要注意烹飪時(shí)的安全，避免油煙過(guò)大引起火災(zāi)。此外，還要定時(shí)進(jìn)行家庭防火檢查，確保家庭的電線路、電器設(shè)備、氣管、燃?xì)夤艿赖榷继幱诎踩珷顟B(tài)。
第四段：危險(xiǎn)品處理，規(guī)范使用方式
危險(xiǎn)品的使用也是導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的一個(gè)重要因素。在日常生活中，我們常用到的危險(xiǎn)品有天然氣、瓶裝液化氣等，我們需要注意它們的規(guī)范使用方式。比如，不要把易燃易爆的危險(xiǎn)品存放在陽(yáng)光曝曬的地方，不要將危險(xiǎn)品遺留在電器旁邊，嚴(yán)禁在燃?xì)庵刑砑悠渌欠ㄎ镔|(zhì)等。只有規(guī)范危險(xiǎn)品的使用方式，才能有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
第五段：火災(zāi)防控，多元手段并行
火災(zāi)防控是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要多元手段并行。比如，在建筑設(shè)計(jì)中，需要規(guī)劃消防通道、設(shè)置消防設(shè)施；在電氣設(shè)備的使用中，要及時(shí)清理積塵、定期檢查電源等。在建筑物日常管理中，也需要定期開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急演練，提高員工及居民應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急能力。通過(guò)多元手段的相互配合，可以更全面地預(yù)防和控制火災(zāi)的發(fā)生。
總之，火災(zāi)防范和控制是艱巨的任務(wù)，需要個(gè)人和社會(huì)的共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行火災(zāi)預(yù)防措施，從細(xì)節(jié)層面進(jìn)行自我管理，擴(kuò)大火災(zāi)防范宣傳，讓更多的人了解到火災(zāi)的知識(shí)，共同為減少火災(zāi)事故的發(fā)生而努力。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十
有人問(wèn)我需要消防演習(xí)嗎？那當(dāng)然是必要的，他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的`措施。
今天，我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng)，這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，有效地服從老師的方法。
聽(tīng)演習(xí)開(kāi)始了！首先，班長(zhǎng)先走，然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子，從教室跳出來(lái)跑到集合點(diǎn)。
這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來(lái)的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十一
火災(zāi)隱患整改程序：
消防檢查或巡查人員發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)立即整改；對(duì)不能立即改正的，消防工作歸口管理職能部門或?qū)＜媛毾拦芾砣藛T應(yīng)當(dāng)及時(shí)向消防安全管理人或消防安全責(zé)任人報(bào)告。
消防安全管理人或消防安全責(zé)任人接到火災(zāi)隱患報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即組織核查，及時(shí)確定整改措施、期限、責(zé)任人和部門，并督促落實(shí)。消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障?；馂?zāi)隱患整改責(zé)任人和部門應(yīng)當(dāng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，加強(qiáng)整改期間的安全防范；對(duì)不能保證消防安全，嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停產(chǎn)停業(yè)整改?；馂?zāi)后的處置：
滅火行動(dòng)組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，應(yīng)立即使用滅火器進(jìn)行滅火，防止火災(zāi)蔓延。在消防人員到來(lái)后，積極協(xié)助消防人員對(duì)火災(zāi)繼續(xù)撲救。一旦發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立即組織撿救，同時(shí)撥打120急救電話，會(huì)同120急救人員對(duì)傷員進(jìn)行搶救。如何正確報(bào)火警：
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“１１９”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，但必須講清以下內(nèi)容。
一、發(fā)生火災(zāi)單位或個(gè)人的詳細(xì)地址。包括街道或名稱、門牌號(hào)碼，周圍有何明顯建筑或單位；農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)要講明鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村莊名稱；大型企業(yè)要講明分廠、車間或部位；高層建筑要講明第幾層樓等。
二、起火物。講清燃燒的物品，如化工原料，油類等。
三、火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙，看到火光，火勢(shì)猛烈，有多少房屋著火等。
掌握一定的火災(zāi)逃生自救技巧，會(huì)使自己的生命保障得到很大的提高。下面介紹幾種實(shí)用的火災(zāi)逃生方法：
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在逃生過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚）。注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn)，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身
將浸濕的棉大衣、棉被、褥子、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但注意要捂鼻護(hù)口，防止一氧化碳中毒。
3、封隔
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它紡織物封死，可不斷往上澆水，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)救援時(shí)間的目的。
4、衛(wèi)生間避難
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，水源豐富，可用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
5、樓房著火逃生
當(dāng)房門、樓梯或過(guò)道被濃煙烈火封鎖、人被圍困在宿舍里無(wú)法逃生時(shí)，可利用宿舍的陽(yáng)臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)邊的落水管逃生。也可采用繩索、消防水帶，或?qū)⒋矄嗡撼蓷l連接，順著繩索滑下。如果隔壁的陽(yáng)臺(tái)較近，翻越隔檔逃往隔壁的陽(yáng)臺(tái)。即使自己無(wú)力逃生，躲避到陽(yáng)臺(tái)上的人，也可贏得一些時(shí)間來(lái)等待消防人員的救援。
6、跳樓逃生
如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
7、火場(chǎng)上不要乘坐普通電梯。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單：其
一、發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯故障，給救援工作增加難度；其
二、電梯口通向大樓各層，火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易形成煙囪效應(yīng)，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
8、逃生過(guò)程中，如果身上的衣物被引燃，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，如果有水可迅速用水澆滅，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動(dòng)太快。一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)如何逃生
1、若宿舍內(nèi)著火，應(yīng)及時(shí)報(bào)告宿舍值班員，值班員應(yīng)迅速報(bào)警，并按照疏散預(yù)案組織學(xué)生干部開(kāi)展人員疏散，打開(kāi)所有安全出口，保證疏散通道暢通。迅速利用水、滅火器，先撲蔓延火，把火勢(shì)阻止在一定區(qū)域內(nèi)，然后組織力量徹底消滅。若滅火器較少或沒(méi)有滅火器，則利用消火栓，出水槍射水，控制蔓延火勢(shì)，進(jìn)而徹底消滅。若宿舍內(nèi)火勢(shì)較大，即無(wú)消火栓，又無(wú)滅火器，則關(guān)閉著火宿舍，并向門上潑水，把火勢(shì)緊緊地封閉在著火房間，以待救援力量到達(dá)滅火。
2、若發(fā)現(xiàn)火勢(shì)已突破著火房間，在樓道內(nèi)蔓延，應(yīng)向地面、墻面潑水控制火勢(shì)蔓延，爭(zhēng)取人員疏散時(shí)間。
3、電氣類火災(zāi)，要用干粉滅火器撲救，切忌使用水或泡沫滅火器滅火。
4、人員疏散時(shí)，應(yīng)維持好疏散秩序，防止擁擠踐踏。在疏散過(guò)程中，要注意用毛巾、手帕、餐巾、床單布等捂住口、鼻，有組織地向安全出口疏散。當(dāng)有人困煙火區(qū)時(shí)，救助人員應(yīng)在搞好個(gè)人防護(hù)的同時(shí)，對(duì)被困人員用浸過(guò)水的毛巾、床單等捂住口、鼻。用背、抱、抬等方法救出或先營(yíng)救到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處，以待救援。
5、學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)著火，應(yīng)立即報(bào)告值班人員或向鄰近宿舍人員告急。走出房間后必須緊閉房門，以防火勢(shì)蔓延。聽(tīng)到發(fā)生火情和緊急疏散的指示時(shí)，要冷靜、迅速地按照疏散預(yù)案疏散。脫離危險(xiǎn)后，嚴(yán)禁“重返”，切勿為財(cái)物失掉脫險(xiǎn)的時(shí)機(jī)。
6、在煙霧中逃生時(shí)，要用濕毛巾捂嚴(yán)口、鼻，身體呈彎屈狀向出口逃奔。如果已被煙火包圍，應(yīng)迅速關(guān)閉房門，用水浸濕毛巾、床單等物堵塞門縫，防止煙火進(jìn)入，以待救援。待援時(shí)，要在窗口晃動(dòng)手電筒或衣物并發(fā)出求救信號(hào)，以便消防人員及時(shí)救助。三懂四會(huì)：
答：“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳培訓(xùn)教育能力”。消防“三提示”
什么是社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”？
答：會(huì)檢查消除火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散逃生和管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)識(shí)明細(xì)化、宣傳常態(tài)化。
三、單位的安全出口、疏散通道管理有哪些規(guī)定？
答：?jiǎn)挝粻I(yíng)業(yè)期間應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通，不得將消防安全疏散標(biāo)志遮擋、覆蓋。嚴(yán)禁占用疏散通道或在疏散通道、防火間距內(nèi)搭設(shè)貨棚、貨架、構(gòu)筑物、擺攤設(shè)點(diǎn)等影響消防安全疏散的行為。
四、單位的滅火預(yù)案及演練有哪些規(guī)定？
答：?jiǎn)挝粦?yīng)結(jié)合各自重點(diǎn)區(qū)域、重要部位，制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年組織一次演練。專職消防隊(duì)伍應(yīng)加強(qiáng)滅火業(yè)務(wù)訓(xùn)練，每月至少組織一次預(yù)案演練。
五、單位和公民的消防法律義務(wù)有哪些? 答：(1)任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。(2)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。(3)任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。（4）任何單位發(fā)生火災(zāi)，必須立即組織力量撲救。鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。
六、人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)履行哪些義務(wù)? 答：人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，該場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散。
七、如何使用滅火器？
（1）拔出保險(xiǎn)銷，立于離著火點(diǎn)的有效距離上風(fēng)處。
（2）手握膠管，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，按壓使干粉噴出，適當(dāng)擺動(dòng)噴嘴，使噴霧橫掃整個(gè)火焰根部并逐漸向上推移。
八、發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)急程序是什么？
火災(zāi)確認(rèn)，使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)同時(shí)向公安消防機(jī)構(gòu)報(bào)火警，當(dāng)班人員按照滅火預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，組織和引導(dǎo)人員疏散，營(yíng)救被困人員，并派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
九、電氣設(shè)備火災(zāi)撲救方法是什么？
電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)，首先斷絕電源。在帶電情況下，可用二氧化碳、1211和干粉滅火器撲救。但應(yīng)注意不要讓人身的任何部分接觸帶電體，并注意通風(fēng)。斷電后與其他火災(zāi)的撲救方法相同。
十、單位防火巡查應(yīng)當(dāng)如何組織？
答：消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。
公眾聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每?jī)尚r(shí)一次；營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消除遺留火種。醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間防火巡查，其他消防安全重點(diǎn)單位可以結(jié)合實(shí)際組織夜間防火巡查。
防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險(xiǎn)，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警并及時(shí)撲救。
防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
十一、單位防火檢查應(yīng)當(dāng)如何組織？
答：機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)至少每季度進(jìn)行一次防火檢查，其他單位應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。
十二、單位對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)如何處理？
答：?jiǎn)挝粚?duì)存在的火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)改正的火災(zāi)隱患，消防工作歸口管理職能部門或者專兼職消防管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的管理分工，及時(shí)將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全管理人或者消防安全責(zé)任人報(bào)告，提出整改方案。消防安全管理人或者消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)確定整改的措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員，并落實(shí)整改資金。
在火災(zāi)隱患消除之前，單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全。不能確保消防安全，隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停產(chǎn)停業(yè)整改。
火災(zāi)隱患整改完畢，負(fù)責(zé)整改的部門或者人員應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送消防安全責(zé)任人或者消防安全管理人簽字確認(rèn)后存檔備查。
（4）邊遠(yuǎn)地區(qū)和交通不便的地區(qū)還應(yīng)說(shuō)明消防車的行駛路線，并派人到主要路口接應(yīng)。
十四、人身著火撲救方法是什么？
答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果身上著了火，千萬(wàn)不能奔跑。設(shè)法把衣、帽脫掉：如果一時(shí)來(lái)不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去上衣、帽，身上的火也就滅了。身上著火，如果來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾。如果身上火勢(shì)較大，來(lái)不及脫衣服，旁邊又沒(méi)有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近池塘、小河等水中熄滅身上的火。
十五、自救逃生時(shí)常用方法有哪些？
答：迅速撤至安全地點(diǎn)；利用現(xiàn)有救生器材逃生；利用建筑物本身及附近的自然條件逃生；因地制宜，就地取材創(chuàng)造條件逃生。
十六、單位消防安全宣傳教育培訓(xùn)的頻次和內(nèi)容是什么？
答：?jiǎn)挝粦?yīng)當(dāng)通過(guò)多種形式開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。消防安全重點(diǎn)單位對(duì)每名員工應(yīng)當(dāng)至少每年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（1）有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；（2）本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；（3）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；（4）報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。
公眾聚集場(chǎng)所對(duì)員工的消防安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)至少每半年進(jìn)行一次，培訓(xùn)的內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)包括組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的知識(shí)和技能。單位應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
十七、對(duì)個(gè)人有損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材行為的，應(yīng)給予什么處罰? 答:根據(jù)《消防法》第60條第2款規(guī)定,處警告或者五百元以下罰款。
十八、對(duì)個(gè)人有占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的，應(yīng)給予什么處罰? 答:根據(jù)《消防法》第60條第2款規(guī)定,處警告或者五百元以下罰款。
各崗位員工如何查改身邊的火災(zāi)隱患？
答：各崗位員工應(yīng)當(dāng)每日上、下班前進(jìn)行崗位防火自查，檢查包括下列內(nèi)容：
1、用火、用電、用油、用氣有無(wú)違章；
2、附近疏散通道、安全出口是否通暢；
3、附近消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況；
4、場(chǎng)所有無(wú)遺留火種；
5、其他消防安全情況。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十二
“你是平安的，我就是快樂(lè)的”，這是每位家長(zhǎng)和教師的.心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識(shí)和自己保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月xx日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十三
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸；用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火?；鸾o人類帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果；是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十四
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練，車?yán)锛皶r(shí)，有序，路線清晰明確，達(dá)到了既定的`標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓€會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議，所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十五
4月6日，湘龍行利用下班之后的40分鐘進(jìn)行了消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我仍然受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。
不管是工作還是生活，消防安全意識(shí)都是非常重要的，不能抱著僥幸的心理忽略日常的小細(xì)節(jié)，如下班后空調(diào)是否關(guān)閉，電腦是否斷電等。有時(shí)候微小的疏忽會(huì)帶來(lái)巨大的損失。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，在等待救援的.有限時(shí)間里，我們要用好有利的器具做好防護(hù)，變被動(dòng)為主動(dòng)，為消防員的營(yíng)救爭(zhēng)取更充足的時(shí)間。這就要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備消防知識(shí)，危機(jī)關(guān)頭才能應(yīng)付自如，從容逃離火海。
遇到火災(zāi)時(shí)，只有沉著冷靜，找到最佳的應(yīng)對(duì)方式，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能抓住逃生的`機(jī)會(huì)，拯救自己，甚至救助他人。
火災(zāi)是無(wú)情的，火災(zāi)帶來(lái)的損失也是巨大的，但在日常工作中卻被忽視，往往要等到發(fā)生了事故才警醒。在培訓(xùn)之后，湘龍行的同事們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)知，時(shí)刻把防范火災(zāi)的工作銘記于心，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任。
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