閱讀的過程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。避免拖延癥,及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇一
2、人孰無過過而能改,善莫大焉。《左傳宣公二年》
3、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z秦伯》
4、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?/p>
5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》
6、親仁善鄰,國之寶也。《左傳隱公六年》
7、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z為政》
8、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。李覯《易論第九》
9、貧而無諂,富而無驕?!墩撜Z學(xué)而》
10、二人同心,其利斷金?!吨芤紫缔o上》
11、義以生利,利以豐民?!秶Z晉語》
12、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原《離騷》
13、不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長?!独献印?/p>
14、窮則變,變則通,通則久?!吨芤紫缔o下》
15、志小則易足,易足則無由進(jìn)。張載《經(jīng)學(xué)理窟學(xué)大原下》
16、白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。王之渙《登黃鶴樓》
17、少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府古辭《長歌行》
18、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可破也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩?/p>
19、過而不改,是謂過矣?!墩撜Z衛(wèi)靈公》
20、學(xué)而不厭,誨人不倦?!墩撜Z述而》
21、惟仁者能好人,能惡人?!墩撜Z里仁》
22、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!墩撜Z子路》
23、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!盾髯觿駥W(xué)》
24、鞠躬盡力,死而后已。諸葛亮《后出師表》
25、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌?;笇挕尔}鐵論孝養(yǎng)》
26、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。《孟子》
27、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水?!盾髯觿駥W(xué)》
28、取之有度,用之有節(jié),則常足?!顿Y治通鑒》
29、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。《論語子罕》
30、海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高?!豆茏印?/p>
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇二
2x是反思回顧的一年,也是會(huì)計(jì)行業(yè)尋找機(jī)遇的一年。
有態(tài)度才會(huì)有聲音。澳大利亞公共會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(ipaau)2x15年8月在堪培拉聯(lián)邦議會(huì)大廈發(fā)布澳大利亞有史以來第一份《小企業(yè)白皮書》。作為協(xié)會(huì)與迪肯大學(xué)聯(lián)合科研項(xiàng)目的成果,這份白皮書為制定有關(guān)澳大利亞小企業(yè)政策發(fā)出相當(dāng)具有影響力的可信聲音。
中小企業(yè)是基石。自2x15年1月以來,作為代表中小企業(yè)和事務(wù)所的全世界最大專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體,ipaau在國際論壇上持續(xù)發(fā)聲,因?yàn)槲覀兿嘈胖行∑髽I(yè)是未來經(jīng)濟(jì)持續(xù)長久繁榮的基石。2x15年協(xié)會(huì)支持中國獨(dú)立研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行同類調(diào)查研究,希望為中小企業(yè)穩(wěn)定和提高生產(chǎn)率做出貢獻(xiàn),并更好地呼應(yīng)協(xié)會(huì)全球發(fā)展戰(zhàn)略。
2x15,我們踐行承諾。專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體應(yīng)該保障會(huì)員掌握最新專業(yè)知識(shí)和技能。2x15年協(xié)會(huì)中國區(qū)全年提供免費(fèi)專業(yè)持續(xù)教育活動(dòng)(講座)六十場(chǎng)次。這個(gè)數(shù)字既創(chuàng)造了記錄也保障了中國區(qū)會(huì)員享有充實(shí)專業(yè)持續(xù)教育內(nèi)容,從而有效提升會(huì)員競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2x15,挑戰(zhàn)真的來了。經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期,會(huì)計(jì)行業(yè)面臨雙重壓力。傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收入增長有限,新業(yè)務(wù)還沒成氣候,未來在哪里?人人都在談互聯(lián)網(wǎng)+,可是究竟應(yīng)該怎樣做?我們能夠看到會(huì)計(jì)行業(yè)受到信息技術(shù)發(fā)展影響,已經(jīng)發(fā)生深刻變化。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)采集和錄入不再依賴人工;云端技術(shù)提供超量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析;全自動(dòng)文檔生成軟件已經(jīng)可以提供財(cái)務(wù)報(bào)告的大部分內(nèi)容。同時(shí)因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)存在,掃除了數(shù)據(jù)采集、分析和文檔生成以及分享過程中的障礙。當(dāng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)需求方和提供方都可以通過銀行系統(tǒng)以及上述軟件直接對(duì)接的時(shí)候,會(huì)計(jì)存在的意義在哪里?建立在軟件應(yīng)用基礎(chǔ)上的財(cái)務(wù)類多樣集成服務(wù)是行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。根據(jù)澳大利亞公共會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的調(diào)查顯示,會(huì)計(jì)服務(wù)行業(yè)的滿意度隨著業(yè)務(wù)種類多樣化而提高。根據(jù)事務(wù)所規(guī)模不同,除了傳統(tǒng)的審計(jì)與鑒證服務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)告服務(wù)和稅務(wù)代理服務(wù)外,企業(yè)秘書服務(wù)、財(cái)務(wù)策劃、投資建議、甚至提供財(cái)務(wù)總監(jiān)兼職服務(wù)都是增長點(diǎn)。
如果必須要在這些服務(wù)中指明一條路徑,那么不得不承認(rèn)一切科技進(jìn)步都指向機(jī)器無法替代的管理咨詢服務(wù)。由于技術(shù)能夠提供的信息量太大,確認(rèn)核心數(shù)據(jù)和篩選有價(jià)值的數(shù)據(jù)并做出相應(yīng)的建議只有會(huì)計(jì)師深諳企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)師或者管理咨詢顧問可以勝任。因此,企業(yè)財(cái)務(wù)人員深度業(yè)務(wù)融合也是必然趨勢(shì)。
[新年致辭的內(nèi)容]
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇三
你的角色
朋友的伴郎,你要做的是讓所有人知道你朋友在遇上他的心上人之前是怎樣的好小伙,你知道朋友單身漢時(shí)快樂亦或不快樂的場(chǎng)面,甚至是可笑的事,你已結(jié)婚,你就該知道那些日子對(duì)你的朋友有多---快樂的單身生活。
婚禮日
婚禮那天,你的任務(wù)告訴新郎還有新娘的親戚朋友父母,新郎是多么優(yōu)秀的青年,他是好朋友、好兒子、好學(xué)生,而且他也能夠?qū)?chǎng)面應(yīng)付自如。最好是既有動(dòng)情的回憶,又適時(shí)開些的玩笑。
開場(chǎng)
件事是簡(jiǎn)短的介紹,告訴賓客你和新郎認(rèn)識(shí)了多久,你對(duì)他多少,你要讓所有人都聽出是你們的友誼讓新郎選你當(dāng)他的伴郎。你們孩提時(shí)朋友,那就多講些那時(shí)候的事,好讓人知道你和新郎的`友情之深。
嬉鬧
一旦你說明了你是新郎的最好朋友,你就可以趁機(jī)搞些幽默,扮扮洋相,講講你和朋友一起干過的壞事---當(dāng)然真的壞事---你們一起時(shí)有趣的插曲,如次做事,認(rèn)錯(cuò)人的事,旅游冒險(xiǎn)之類的故事。小故事應(yīng)該短而有趣,自始至終體現(xiàn)你和朋友的深情友誼。
祝福
最后以新郎最好朋友的身份告訴新娘她作了最好的選擇,你和新娘很熟的話,就說新郎新娘的完美無缺。(提示:你可以例舉新郎、新娘的愛好,如網(wǎng)球、文學(xué)評(píng)論等)總之,你要翹姆指稱贊的,最后加上你和你妻子(話),非常希望能和新郎及新娘友誼。這點(diǎn)要,你才能吸引聽眾,你和朋友蜜月后的友誼。
最后小結(jié)把你的祝酒辭看成是專為你朋友而寫的電影劇本,你朋友當(dāng)然是主角,還有新娘簡(jiǎn)短而精彩的表演,還有你的死黨兄弟,你中學(xué)里玩過的游戲等等。你的劇本要情節(jié),還要有些羅曼蒂克,結(jié)尾要留給人無限遐想。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇四
一、學(xué)習(xí)目的
在課堂上何總用四個(gè)方面來闡述了學(xué)習(xí)的目的:
1、學(xué)習(xí)是解惑的最有效方法;
2、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的途徑;
3、學(xué)習(xí)是造就臨危善斷自信心的根本;
4、學(xué)習(xí)是來源于自己的快樂。
這四個(gè)方面也可以說是結(jié)合了我們青工本質(zhì)思想做出的一個(gè)總結(jié)。時(shí)至今日,學(xué)習(xí)早已超出了傳統(tǒng)意義的讀書考證。旅游是學(xué)習(xí),健身是學(xué)習(xí),上網(wǎng)是學(xué)習(xí),工作是學(xué)習(xí),一種終身學(xué)習(xí)的理念正逐漸深入人心,學(xué)習(xí)也從單純的求知成了一種生活方式,但最終是要學(xué)以致用,探尋從辛苦中獲得的快樂與成果。
二、學(xué)習(xí)理念內(nèi)化成為一種激情
三、學(xué)習(xí)是現(xiàn)實(shí)適應(yīng)自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的前提
在當(dāng)今信息更新速度非??斓沫h(huán)境下,只有通過不斷的學(xué)習(xí)才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。那應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?人的素養(yǎng)有三點(diǎn)很主要,包括:綜合素質(zhì)、生存能力、個(gè)人內(nèi)涵。
1、綜合素質(zhì)
有很多朋友都對(duì)這個(gè)問題有所疑問,為什么有一些小學(xué)畢業(yè)或中學(xué)畢業(yè)的人會(huì)成為大老板或富翁,而有很多人卻上了大學(xué)還要給這些大老板打工呢?經(jīng)過長時(shí)間的討論,重點(diǎn)問題停留在了綜合素質(zhì)方面上。大家都經(jīng)過了小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí),可以說都掌握了一些學(xué)科的基本知識(shí),但是進(jìn)入社會(huì)后,在綜合素質(zhì)方面上,我們卻遙遙不及這些人。因?yàn)檫@些人在進(jìn)入社會(huì)的第一天起,就已經(jīng)開始對(duì)綜合素質(zhì)方面上有所磨練了。我們只有隨著社會(huì)發(fā)展的同時(shí),不斷提高自己的認(rèn)知水平,還要我們不斷的學(xué)習(xí),這樣才能使我們更早地適應(yīng)自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。
2、生存能力
結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀及企業(yè)情況來講,生存能力不僅僅是指我們手上的基本技能了,何總總結(jié)了做為露天煤業(yè)青工應(yīng)該具備的生存技能。首先要掌握法律知識(shí),法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。只有懂得行為規(guī)范,才能不逾矩;其次要懂財(cái)務(wù)管理知識(shí),財(cái)是金錢和物資的總稱,財(cái)務(wù)管理教給大家的是聚財(cái)用財(cái)理財(cái)之道,做企業(yè)也罷做事業(yè)也好,都離不開它;再其次要會(huì)人力資源管理知識(shí),完成任何工作離不開人,如何做到“能位匹配”?如何評(píng)價(jià)員工的績效?如何使員工薪酬體現(xiàn)均衡性?這是人力資源管理所能告訴我們的;最后知曉相關(guān)聯(lián)專業(yè),專業(yè)是由于社會(huì)分工而產(chǎn)生,但一項(xiàng)工作常常涉及多個(gè)專業(yè),只有了解和掌握了一些相關(guān)專業(yè)的知識(shí)才能提高工作效率把專業(yè)水平發(fā)揮到極致,不僅如此知曉相關(guān)專業(yè)還能建立全局理念。
3、個(gè)人內(nèi)涵
強(qiáng)化個(gè)人內(nèi)涵,就是強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),如同武林高手要練內(nèi)功一樣。國學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。單純的說國學(xué),乃獨(dú)指經(jīng)、史、子、集部的語言文字經(jīng)典訓(xùn)詁學(xué)問。它不僅可以加強(qiáng)你對(duì)人生的認(rèn)識(shí),還可以提升你的個(gè)人修養(yǎng)。曾國藩曾說:“讀書以訓(xùn)詁為主?!倍嗫唇?jīng)典訓(xùn)詁學(xué)問,可以推究事物的原理法則,對(duì)事物遵循過程了然于胸,穩(wěn)坐泰山。正所謂“掌上握有千秋史,胸中自有百萬兵?!彼詫?shí)現(xiàn)這高標(biāo)準(zhǔn)人生目標(biāo)唯有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),我們可以解惑;學(xué)習(xí),我們可以實(shí)現(xiàn)抱負(fù);學(xué)習(xí),我們可以擁有臨危善斷的自信心;學(xué)習(xí),我們可以擁有快樂。雖然學(xué)習(xí)很幸苦,但是做為一種生活方式,它會(huì)實(shí)現(xiàn)我們高標(biāo)準(zhǔn)的人生目標(biāo)。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇五
華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、清明節(jié)前后的寒衣節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇六
人們對(duì)歷史的印記很大程度上是從廣為流傳的歷史故事而來的。歷史故事具有生動(dòng)的情節(jié)和豐富的內(nèi)容,很容易在人們的腦海中留下印象。下面是本站小編為您整理的中國傳統(tǒng)文化故事內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助!
東漢末年,有一個(gè)人名叫董遇,他從小喜歡學(xué)習(xí)。不管走到哪里,他身上總是帶著書,一有時(shí)間就坐下來學(xué)習(xí)。后來,董遇成了大學(xué)者。
有人問董遇:“你是怎么
讀書
的?”董遇回答:“我遇到讀不懂的書,就反復(fù)地看,反復(fù)地讀?!边@個(gè)人反問:“反復(fù)讀一本書,哪有那么多時(shí)間呢?”董遇說:“那就利用‘三余’的時(shí)間?!?/p>
這個(gè)人好奇地問:“什么是‘三余’的時(shí)間?”
董遇說:“冬天是一年的剩余,夜晚是白天的剩余,下雨天是晴天的剩余。只要用好了這‘三余’時(shí)間,就有時(shí)間讀書了。”
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笨梢?,時(shí)間對(duì)于我們來說是尤其珍貴,而如何有效利用時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),是我們每個(gè)人需要認(rèn)真對(duì)待的問題。董遇“三余”時(shí)間,充分體現(xiàn)了他善于學(xué)習(xí)和善于利用時(shí)間的方法。服刑人員不妨借鑒其方法,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),同時(shí)需要記住的是,學(xué)習(xí)最重要的就是
堅(jiān)持
,只有這樣,你才能有所收獲。他一邊干活,一邊學(xué)習(xí),讀了很多詩書,并學(xué)會(huì)了各個(gè)國家的禮儀。
隨著孔子的學(xué)問越來越深,他的名聲也越來越大,慢慢地有許多人來向他求教學(xué)習(xí)。在孔子30歲那年,他創(chuàng)辦了我國歷史上第一所私塾。只要是誠心來學(xué)習(xí)的人,不分貴賤,孔子都用心教導(dǎo)。
由于孔子知識(shí)淵博,而且課也講得好,所以他的弟子越來越多,他的私塾最終得到了社會(huì)的承認(rèn)和支持。
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而心所欲,不逾矩?!笨鬃訉⑷说囊簧鷦澐譃槿舾蓚€(gè)階段,并闡明了各個(gè)階段該做什么事和懂得哪些道理。三十而立的意思是人到了三十歲這個(gè)年齡,就應(yīng)該承載起社會(huì)責(zé)任并立足社會(huì)。這個(gè)故事告訴服刑人員:勤奮好學(xué)是每個(gè)人都需要具備的一種品德,凡是有所成就的人,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練才逐步走向
成功
的。郭泰是東漢時(shí)期的大學(xué)者,他知識(shí)淵博,品德高尚,當(dāng)時(shí)有很多人向他求教。有一個(gè)叫魏照的年青人,也拜郭泰為師。在向郭泰討教幾次之后,他就把行李也搬了過來,要住在郭泰的家里。郭泰很奇怪,就問他:“別人都是早上來晚上走,你為什么要住在我這里?”魏照誠懇地說:“我很佩服您的學(xué)識(shí)和為人。現(xiàn)在有知識(shí)的老師很容易找,但能傳授做人道理的卻不多。而您正是這樣的人,所以我希望能時(shí)刻伴隨您的左右,朝夕學(xué)習(xí)?!惫┞犃撕苁芨袆?dòng),就留下了魏照,從此更加用心地教導(dǎo)他。后來,魏照也成為了大學(xué)者。
我們除了要虛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還要悉心學(xué)習(xí)
為人處世
的道理,做一個(gè)真正品學(xué)兼優(yōu)的人。魏照拜師的目的,不正是為了德學(xué)兼?zhèn)?、完善自我?在如今競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì)中,要想更好的生存與發(fā)展,就要學(xué)會(huì)做人做事之道。成功的機(jī)會(huì)是均等的,只要找到了為人處世的方式,才能使我們的人生更加精彩。沈括是我國北宋時(shí)期著名的科學(xué)家。他從小就喜歡學(xué)習(xí),喜歡思考。有一次,他讀白居易的詩。當(dāng)讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時(shí),他感到不可理解:為什么我們這里花都謝了,山上的桃花才剛剛開呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。四月的山上,天氣還有些冷。沈括幾經(jīng)尋找后,終于發(fā)現(xiàn)了幾處桃林,滿樹的桃花開得正艷。原來山上的溫度比山下要低,因此花期才比山下來得遲。
正是憑著這種求索精神,沈括后來寫出了我國古代著名的百科全書——《夢(mèng)溪筆談》。
沈括為了解開疑惑,毅然決定實(shí)地考察,正是憑著這種認(rèn)真求索的精神,他不僅得到了正確的答案,并且后來成為了北宋時(shí)著名的科學(xué)家。服刑人員在學(xué)習(xí)中一樣會(huì)遇到許多不明白的地方,應(yīng)該像沈括那樣認(rèn)真執(zhí)著,付諸實(shí)踐,才能徹底地解開迷惑,掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇七
尊敬的新老客戶朋友:
您們好!
蛇年佳春,萬象始更新!碩果累累的正漸行漸遠(yuǎn),充滿希冀的美麗畫卷正徐徐展開。新春佳節(jié),又是一年新春到,又是辭舊迎新時(shí),我們舉杯同慶!
,是演講稿之家平穩(wěn)上升發(fā)展的一年,各大網(wǎng)站進(jìn)行改版升級(jí),細(xì)化工作流程分工,力求完美的立足于客戶,服務(wù)于客戶,使我站的代寫服務(wù)更全面,更優(yōu)質(zhì),更專業(yè)!我們加強(qiáng)專家寫作團(tuán)的建設(shè),按照專家專業(yè),行業(yè)特長分工安排,以最專業(yè)的撰稿服務(wù)滿足客戶的寫作需求,客戶的稿件滿意度達(dá)97%以上!我們的稿件代寫信譽(yù)經(jīng)過九年的發(fā)展逐步得到新老客戶的認(rèn)可,專業(yè),優(yōu)質(zhì)的品牌效應(yīng)在我們的客戶心中正逐步確立。
,是我們規(guī)劃快速發(fā)展的一年,帶著新的希望與要求,我們立足于完善全面的代寫服務(wù)體系建設(shè),專家團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)稿件的質(zhì)量監(jiān)督審查,確保稿件的及時(shí)交稿,致力于全心解決客戶的寫作難題!,我們敬請(qǐng)廣大客戶朋友的監(jiān)督與建議!
做足準(zhǔn)備的演講稿之家,充滿希望的,我們相信,凝聚著全體工作人員的心血與努力的,我們將會(huì)飛的更高!
最后,衷心感謝客戶朋友對(duì)演講稿之家的支持與厚愛,在此,演講稿之家的全體員工向所有的的新老朋友致以新春的問候,祝演講稿之家的每一位新老客戶--人順心順百事皆順,年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅!
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇八
1.儒家(孔子、《論語》《易[十翼〕》、孟子、《孟子》、荀子;思想:
仁、義、禮、智、信;四書:《中庸》《大學(xué)》《孟子》《論語》)
2.道家(老子、莊子、列子;思想:道德,無為、逍遙;《南華經(jīng)》《道德經(jīng)》
3.墨家(墨子、《墨子》、思想:兼愛、非攻、舉賢、節(jié)儉)
4.法家(韓非、李斯、《韓非子》思想:君主集權(quán),以法治國)
5.名家(鄧析、惠施、公孫龍、桓團(tuán)《公孫龍子》)
6.陰陽家(鄒衍、五行、金木水火土)
7.縱橫家(鬼谷子、蘇秦、張儀、《戰(zhàn)國策》)
8.雜家(呂不韋《呂氏春秋》)
9.小說家(虞初《虞初周說》)
10.兵家(孫臏《孫臏兵法》孫武《孫子兵法》、吳起、尉繚、魏無忌、白起思想:【知己知彼,百戰(zhàn)不殆】的軍事格言,就出自此書。強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)前一定要做好準(zhǔn)備)
11.醫(yī)家(扁鵲、淳于意、張仲景、華佗、孫思邈、王冰、張從正、朱震亨、李時(shí)珍、張景岳)
笛子、二胡、古箏、蕭、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲(《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》、《胡笳十八拍》、《漢宮秋月》、《陽春白雪》、《漁樵問答》);中國象棋、中國圍棋,對(duì)弈、棋子、棋盤;中國書法、篆刻印章、文房四寶(毛筆、墨、硯臺(tái)、宣紙)、木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡(jiǎn)、豎排線裝書;國畫、山水畫、寫意畫;敦煌壁畫;八駿圖、太極圖(太極)
主要是指詩詞曲賦。
《詩經(jīng)》[2]、《漢樂府》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《先秦詩歌》、《漢賦》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、《明小說》、四大名著(《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》)等。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,明清小說。
中國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗。漢民族傳統(tǒng)節(jié)日近50個(gè)。如下是15個(gè)主要節(jié)日:春節(jié)、上元節(jié)(元宵節(jié))、花朝節(jié)(花神節(jié))、上巳節(jié)(女兒節(jié))、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)(鬼節(jié))、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、祭灶日(小年)、除夕。每個(gè)地方還有地方和民族的特色。
京劇、秦腔、潮劇、昆曲、湘劇、豫劇、曲劇、二人轉(zhuǎn)、河北梆子、皮影戲、川劇、黃梅戲、粵劇、花鼓戲、巴陵戲、木偶戲、臉譜。
民間工藝:潮繡、剪紙、風(fēng)箏、中國織繡(刺繡等)、中國結(jié)、泥人、面人、面塑、龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥云圖案、鳳眼、千層底、檐、鷲。
始于黃帝,備于堯舜,各朝代形制不同的古裝、到現(xiàn)代的漢服、受其他民族影響的中山裝、唐裝、旗袍,各少數(shù)民族服飾、各類傳統(tǒng)及現(xiàn)代的佩飾、鞋、帽等。
玉(玉佩、玉雕……)金銀器、瓷器、紅木家俱、景泰藍(lán)、中國漆器、彩陶、紫砂器、蠟染、古代兵器(盔甲、大刀、寶劍、十八般兵器等)、青銅器、古玩(銅錢等)、鼎、金元寶、如意、燭臺(tái)、紅燈籠(宮燈、紗燈)、黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、芭蕉扇、桃花扇、裹腳布。
神仙、妖怪、鬼怪、玉帝、閻羅王、黑白無常、孟婆、奈何橋···
是指中國人運(yùn)用本民族固有方法、采取本民族固有形式創(chuàng)造的、具有本民族固有形態(tài)特征的音樂,不僅包括在歷史上產(chǎn)生、流傳至今的古代作品,還包括當(dāng)代作品??梢?,傳統(tǒng)音樂包括“國樂”但不包括“新音樂”,但它們都是“中國音樂”。
傳統(tǒng)音樂的劃分最早見于中國音樂研究所寫的《民族音樂概論》,分為五大類:歌曲、歌舞音樂、說唱音樂、戲曲和器樂,但大多院校在教學(xué)中把歌舞音樂并入民歌,于是就變成四大類:民歌、民族器樂、曲藝(即“說唱”)音樂、戲曲音樂。
對(duì)聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
對(duì)聯(lián)起源秦朝,古時(shí)稱為桃符。時(shí)間跨度為先秦、兩漢至南北朝。在中國古詩文中,很早就出現(xiàn)了一些比較整齊的對(duì)偶句。流傳至今的幾篇上古歌謠已見其濫觴。如“鑿井而飲,耕田而食”、“日出而作,日入而息”之類。至先秦兩漢,對(duì)偶句更是屢見不鮮。《易經(jīng)》卦爻辭中已有一些對(duì)偶工整的文句,如:“渺能視,跛能履。”(《履》卦“六三”)、“初登于天,后入于地?!?《明夷》卦“上六”)《易傳》中對(duì)偶工整的句子更常見,如:“仰以觀于天文,俯以察于地理?!?《系辭下傳》)、“同聲相應(yīng),同氣相求,水流濕,火就燥,云從龍,風(fēng)從虎……則各從其類也?!?/p>
律偶,格律詩中的對(duì)偶句。這種詩體又稱近體詩,正式形成于唐代,但其溯源,則始于魏晉。曹魏時(shí),李登作《聲類》十卷,呂靜作《韻集》五卷,分出清、濁音和宮、商、角、徵、羽諸聲。另外,孫炎作《爾雅音義》,用反切注音,他是反切的創(chuàng)始人。
中國五岳:華山、恒山、衡山、嵩山、泰山。
道教四大名山:青城山、龍虎山、武當(dāng)山、齊云山。
佛教名山:山西五臺(tái)山、四川峨眉山、安徽九華山、浙江普陀山……
五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!
長江、黃河、珠江、黑龍江、松花江、遼河、海河……
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇九
中華傳統(tǒng)文化,
像一座巨大的寶庫,
讓我驕傲,
讓我自豪。
我知道,
歷史悠久的古建筑,
筆陡的長城,
上面有許多烽火臺(tái),
每天都有成千上萬的游客,
古老的故宮,
一束束閃亮的燈光照著它,真像一座漂亮的城堡。
我知道,
想象
豐富的神話故事,《精衛(wèi)填?!罚?/p>
為防止他人掉入大海,天天不停地填。
《后羿射日》,
后羿把九個(gè)太陽射下,讓人們不再汗流浹背。
我知道,
了不起的歷史人物,
孔子為了拜師,在路上無論遇到
什么
困難都沒有擋住他拜師的.決心。好學(xué)的李四光,
為了弄清楚大石頭的來歷,天天都在想這個(gè)問題,后來有了重大的發(fā)現(xiàn)。
我知道,
各種各樣的美食,
圓圓的湯圓,
每到正月十五都會(huì)吃到,吃湯圓表示著人們團(tuán)圓的符號(hào)。
胖胖的粽子,
每到農(nóng)歷五月初五人們都會(huì)包好吃的粽子。
中華傳統(tǒng)文化真是像一個(gè)知識(shí)豐富的寶庫。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十
我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,下面是小編為大家精心搜集三年級(jí)傳統(tǒng)文化
作文
300字內(nèi)容,供大家參考借鑒。說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。
春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候啊!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了??墒且宦爧寢屨f面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí),我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。
我愛中國傳統(tǒng)文化!
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼
春聯(lián)
,敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧!傳說中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過完年再回來,這時(shí),一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了
對(duì)聯(lián)
貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的像一枚枚銀色的子彈直沖云宵,還有像一個(gè)個(gè)沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍?!庇谑牵亿s緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪” 的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心極了!
過新年,穿新衣,開開心心過大年……我們唱著歡樂的歌謠,迎接新的一年到來。
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”這是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認(rèn)識(shí)的人必須要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”老師也經(jīng)常說“在校必須要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?!钡谴丝痰奈?,總覺的自己是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的事,個(gè)性是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
中國有許多豐富的傳統(tǒng)文化,但我最喜愛的是古詩,它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過好多古詩,有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多是來抒發(fā)感情的,我個(gè)性喜愛。
我很小的時(shí)候就喜愛上了《草》這首詩,它是唐代的詩人白居易寫的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話就寫出了草頑強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們必須要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,不能讓“野火”傷到我們。
每當(dāng)過年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時(shí)侯,我就會(huì)個(gè)性悲哀,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出此刻我的腦海里:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?/p>
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢但是來!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優(yōu)美呀!
古詩就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩陪伴著我度過了一年又一年,它成了我的至愛。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十一
傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,是各民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的`總體表現(xiàn)。其內(nèi)容當(dāng)為歷代存在過的種種物質(zhì)的、制度的和精神的文化實(shí)體和文化意識(shí)。
傳統(tǒng)文化是對(duì)應(yīng)于當(dāng)代文化和外來文化的一種統(tǒng)稱。中國的傳統(tǒng)文化,依據(jù)中國歷史大系表順序,經(jīng)歷了史前時(shí)期的有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神農(nóng)氏(炎帝)、黃帝(軒轅氏)、堯、舜、禹等時(shí)代,到夏朝建立。之后綿延發(fā)展至今。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十二
我們?cè)绞桥R近“兩個(gè)百年”,到20_年全面建成小康社會(huì),就越加感到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國夢(mèng)深深地聯(lián)結(jié)在一起。
20_年8月,_同志在全國宣傳工作會(huì)議上提出“四個(gè)講清楚”,闡述“中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)”,從而說明中國歷史、中國道路有其鮮明的獨(dú)特性。
20_年2月24日,__在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)會(huì)議上說:“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基。”從“在世界文化激蕩中”的表述可以看出,我國意識(shí)形態(tài)安全面臨許多挑戰(zhàn),對(duì)此不能視而不見。我們走自己的路,必須要有自己民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為立足點(diǎn),有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)先進(jìn)文化相結(jié)合而形成的社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以引導(dǎo)。
20_年5月4日,__在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話,闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系,指出:我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“汲取豐富營養(yǎng),否則就不會(huì)有生命力和影響力?!?/p>
20_年9月3日,在中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)上,_兩次提到中華民族五千多年的文明成果,他強(qiáng)調(diào):“中華民族創(chuàng)造了具有5000多年歷史的燦爛文明,也一定能創(chuàng)造出更加燦爛的明天。”這些就是我們倡導(dǎo)道路自信、制度自信、文化自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,主要應(yīng)吸取其中的精神力量。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的體現(xiàn),具有文明創(chuàng)造精神、窮本探源的辯證精神、天人合一的和諧精神、人格養(yǎng)成的道德精神、博采眾長的會(huì)通精神、以天下為己任的愛國精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神等。溫故才能知新,這些是我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??傊兄袊R克思主義的引領(lǐng),又有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展,以及不同文明的交流互鑒,這就是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大精神力量。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十三
1、博覽五千年,塑造當(dāng)代賢。
2、傳學(xué)及古今,經(jīng)略貫華夏。
3、承千年精粹,為往圣繼絕學(xué)。
4、揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬世開太平。
5、用心傳承文明,用行成就未來。
6、文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。
7、文明凝聚力量,文化成就輝煌。
8、學(xué)傳統(tǒng)文化,做當(dāng)代智者。
9、博古而通金,揮手在云端。
10、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,共建幸福中華。
11、習(xí)四書五經(jīng),修德蘊(yùn)之人。
12、國學(xué)經(jīng)典智慧,創(chuàng)造美好人生。
13、傳承華夏文明,引領(lǐng)立志修身。
14、秉承祖先智慧,傳播華夏文明。
15、傳承古文化,塑造新人才。
16、華夏文化,通古今未來。
17、知儒道孝易,看學(xué)苑汶林。
18、傳承弘揚(yáng)文化,成就美好人生。
19、傳承弘揚(yáng)文明,鼎立世界中華。
20、傳東方智慧,品華夏文化。
21、傳播東方智慧,共享華夏文明。
22、承圣賢之德,解天下之事。
23、傳統(tǒng)文化播神州,華夏文明永流傳。
24、傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。
25、博學(xué)助君明志,篤行助力致遠(yuǎn)。
26、借助先賢成就,打造現(xiàn)代經(jīng)典。
27、傳華夏文化,通古今未來。
28、習(xí)古之至理,明處世之道。
29、知儒道孝易,看學(xué)苑汶林。
30、習(xí)文通古今,惠民在人心。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。
中華民族是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久的國家。中華民族有五千年的文明史,自古以來就被譽(yù)為“禮儀之邦”。
中華美德禮儀的歷史源遠(yuǎn)流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。
在路上,扶盲人過馬路,在公共汽車上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開放在社會(huì)的各個(gè)角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。
今天,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。當(dāng)你見到老師時(shí)要問好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這就是我們需要做的。
可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為很少很少,作為一名合格的學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅要了解禮儀,還要呼吁社會(huì)弘揚(yáng)禮儀美德。
尊老愛幼是中國幾千年的傳統(tǒng)禮儀,但有多少人能做到呢?我見過這樣的公益廣告:在公交車上,到了下一站,老奶奶背著沉重的東西上了公交,但是車上沒有座位。
老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機(jī),有的在看窗外,權(quán)當(dāng)沒看見。
這個(gè)廣告讓我感觸頗深。
在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)變得越來越先進(jìn),人們的生活變得越來越好。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)下降了,流傳下來之道漸漸在社會(huì)上逐漸消失了。
所以,讓我們行動(dòng)起來,禮貌待人,尊老愛幼。用一個(gè)問候,一個(gè)微笑,把禮儀帶到生活中,帶到社會(huì)中,并把禮儀的種子播撒在人們的心中。
倡導(dǎo)禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十五
1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
翻譯:孔子說:“學(xué)習(xí)知識(shí)并且按時(shí)溫習(xí)它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(交流、學(xué)習(xí)),不也是令人快樂的事嗎?別人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人嗎?”
2、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)
翻譯:曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是真誠,誠實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過了呢?”
3、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?《為政》)
翻譯:曾子說:“我每天反復(fù)檢查我的行為:為人處事有不真誠的事嗎?與朋友交往有不誠實(shí)的事嗎?老師教授的知識(shí)有不復(fù)習(xí)的嗎?”孔子說:“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)從而知道新的知識(shí),可以憑借這個(gè)成為老師了?!?/p>
4、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?《為政》)
翻譯:孔子說:“只讀書卻不認(rèn)真思考,就會(huì)迷惑;只空想而不讀書,就會(huì)疑惑?!?/p>
5、子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?《為政》)
翻譯:孔子說:“仲由,教給你的理解了嗎?懂得就是懂得,不懂就是不懂,這也是聰明啊。”
6、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?《里仁》)
翻譯:孔子說:“見到賢人就要向他學(xué)習(xí),希望能達(dá)到他的水平,見到不好的人就要自我反省?!?/p>
7、子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?《述而》)
翻譯:孔子說:“三個(gè)人一起走,其中必定有可以做我老師的人,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),如果自己也有他的缺點(diǎn)就加以改正?!?/p>
8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)
翻譯:曾子說:“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命(或責(zé)任),路途又很遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止,這不也是很遙遠(yuǎn)嗎?”
9、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?《子罕》)
翻譯:孔子說:“年末天氣寒冷,這時(shí)才能知道松柏是最后凋零的。”
10、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)
解釋:子貢問孔子:“有沒有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子說:“也許就是仁愛待人!自己所不愿要的,不要強(qiáng)加到別人身上?!?/p>
傳統(tǒng)文化手抄報(bào)(二)
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十六
承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神(演講稿)
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》?!吨芤住ご髠鳌分姓f:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
一、愛國、氣節(jié)
列寧說:“愛國主[]義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗,“留取丹心照汗青”。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國糧……“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)?!边@是一切愛國科學(xué)家的心聲。國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……以上種種愛國、氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重,愛國主義不可丟,民族氣節(jié)不可無。
二。奮發(fā)、立志
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。“斫梓染絲,功在初化”說明一個(gè)人的成長與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長沙寫下的《沁園春·長沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?!边@些是發(fā)憤立志的最好例子?!芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,中流擊水,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三。改革、創(chuàng)新
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長期以來中國人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
四。勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
五。勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
傳統(tǒng)文化和佛學(xué)相比,{不是說傳統(tǒng)文化不好,想闡述學(xué)佛人熱看傳統(tǒng)文化},簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,倫常乖舛,立見消亡,德不配位,必有災(zāi)殃。這些道理,不就驗(yàn)證了佛法的宗旨因果關(guān)系嘛,想學(xué)佛,須先皈依三寶,佛{覺而不迷},法{正而不邪},僧{凈而不染}。想學(xué)好佛,有蓮池大師編輯的《學(xué)佛行儀二十四章》,在去年我們講解過,當(dāng)時(shí)在我們寺院聽講的居士和現(xiàn)在聽《傳統(tǒng)文化講座》的人在臺(tái)下鼓鼓掌有何區(qū)別?佛法的哪一點(diǎn)不比《傳統(tǒng)文化講座》講的透徹,表述得圓滿,三皈依,八正道,六和敬,六度,四恩,八難,三毒等等,只要你做到了其中之一,你還需要聽講傳統(tǒng)文化嗎?我覺得學(xué)佛的人看傳統(tǒng)文化講座是在退步,而不是在精進(jìn),證明你根本也沒有認(rèn)真的學(xué)佛,你的行為不就如黑熊掰苞米,拿一個(gè)掉一個(gè),最后花費(fèi)了時(shí)間,耗費(fèi)了精力,啥也沒得到。沒學(xué)佛的人,看傳統(tǒng)文化講座,是在進(jìn)步,表明他們想學(xué)好,又不知道怎么學(xué),通過聽講,改變?nèi)松?/p>
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十八
京劇臉譜是我國傳統(tǒng)文化之一,本文就給大家分享了關(guān)于京劇臉譜文化的知識(shí)。
臉譜來源于舞臺(tái),大家在有些大型建筑物,商品的包裝,各種瓷器上以及人們穿的衣服上都能看到風(fēng)格迥異的臉譜形象。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了舞臺(tái)應(yīng)用的范圍,足見臉譜藝術(shù)在人們心目中所占據(jù)的地位,說明臉譜具有很強(qiáng)的生命力。許多國際友人、國內(nèi)的有識(shí)之士出于對(duì)中國戲曲臉譜的好奇與喜愛,都在探索臉譜的奧秘。
大家看到的臉譜大致可以歸納為兩大類,一類是工藝美術(shù)性臉譜。這類臉譜是作者根據(jù)自己的思維想象,在石膏材質(zhì)的臉形上,用繪畫,編織,刺繡等手法制作出形態(tài)各異,色彩圖案變化多樣的臉譜制品,這類臉譜具有一定的觀賞價(jià)值!另一類是舞臺(tái)實(shí)用臉譜。這類臉譜是根據(jù)劇情和劇中人物的需要,演員用夸張的手法在臉上勾畫出不同顏色,不同圖案和紋樣的臉譜。
關(guān)于舞臺(tái)臉譜的起源有幾種說法,一種是源于中國南北朝北齊,興盛于唐代的歌舞戲,也叫大面或代面,是為了歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)物,說的是蘭陵王高長恭,勇猛善戰(zhàn),貌若婦人,每次出戰(zhàn),均戴兇猛假面,屢屢得勝。人們?yōu)榱烁桧炋m陵王創(chuàng)造了男子獨(dú)舞,也帶面具。戲曲演員在舞臺(tái)上勾畫臉譜是用來助增所扮演人物的性格特點(diǎn),相貌特征,身份地位,實(shí)現(xiàn)豐富的舞臺(tái)色彩,美化舞臺(tái)的效果,舞臺(tái)臉譜是人們頭腦中理念與觀感的諧和統(tǒng)一。
紅色臉 象征忠義、耿直、有血性,如:“三國戲”里的關(guān)羽、《斬經(jīng)堂》里的吳漢。
其他:有諷刺意義,表示假好人。
關(guān)羽(紅整臉)
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位業(yè)主:
大家好!今天很高興與大家歡聚一堂,參加一次有意義的活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx的全體業(yè)主感謝鼎泰地產(chǎn)為我們帶來了這樣一個(gè)健康、祥和的宜居家園,也很感謝鼎泰地產(chǎn)為我們提供了一次難得的機(jī)會(huì),讓我們這些購買了xx的業(yè)主走到一起來,有了彼此交流和增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)。
買房子是人生中的大事,也是一件累并快樂的事,因?yàn)橐I一套品質(zhì)優(yōu)越、價(jià)位適中的好房子是一件絞盡腦汁的事,而買的一套稱心如意的房子,又是愉悅的。相信在座的每一位都深有同感。我們有幸走到一起來選擇xx是我們的緣分,是因?yàn)槲覀兛粗辛碎_發(fā)商的信譽(yù)和良好的發(fā)展前景,更值得一提的是,xx非常注重宜居生活品質(zhì)的打造,花重金建設(shè)的沮河公園、入口水景廣場(chǎng)、中心花壇水景廣場(chǎng)、親子廣場(chǎng)等休閑娛樂場(chǎng)所,入戶大堂兒童游樂設(shè)施、無障礙通道這樣的細(xì)節(jié),樓宇間錯(cuò)層結(jié)構(gòu)、最大限度的容積率,高品位的綠化美化和溫馨的物業(yè)管理服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻想著業(yè)主,點(diǎn)點(diǎn)滴滴尊重業(yè)主,對(duì)于這些,我們一直都心存感激!
作為xx的業(yè)主,我感到驕傲和自豪。今天我們大家走到一起來,成為xx這個(gè)大家庭中的一份子,今后大家將互相幫助、和睦共處,為創(chuàng)造我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注和支持大家共同的家園,同時(shí)我們也相信鼎泰地產(chǎn)會(huì)不負(fù)重望!祝愿各位業(yè)主在xx中愉快的生活。
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇二十
1、培養(yǎng)中國魂,樹立中國心。
2、傳承國學(xué)精華,陶冶精神情操。
3、五千年的風(fēng)和雨,世世代代將美德傳。喝著黃河的水,站在長江口,感慨萬千,中國歷史淵源流傳。
4、華夏文明五千年,現(xiàn)代之人莫等閑,孔孟講仁義,老莊樂逍遙,墨家行游俠,韓非是法家,張弛有度,文武兼?zhèn)洌钊胙辛?xí),如癡似醉。
5、傳統(tǒng)文化播神州,華夏文明永流傳。
6、太極清影武當(dāng)山,少林神功少室練,峨眉剛勁柔中顯,南來圣地佛山,功夫盛名遠(yuǎn)傳。留戀霍家佛家拳,慕名方家掌中仙。功夫中華象征,回想百味丹田。
7、華夏文明何其多,四大發(fā)明最偉大,辨別方向指南針,人工活字印刷術(shù),不忘造紙與火藥,造福人類促發(fā)展!
8、中國傳統(tǒng)文化國學(xué)之大美,美不盡言,美不勝收,美輪美奐,然大美無聲,非虛妄淺薄者可聞,國學(xué)典籍含英咀華,默而無言,與你遙遙相對(duì),無聲的召喚令你心馳神往,當(dāng)你懷一顆赤子之心走近國學(xué),感悟國學(xué),體味國學(xué),踐行國學(xué)多時(shí),你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),國學(xué)大美,其實(shí)已在你心里。
9、承千年精粹,為往圣繼絕學(xué)。
10、家人團(tuán)聚,強(qiáng)化了親緣關(guān)系和孝道倫理等因素,每年有這么一個(gè)機(jī)會(huì)一家人歡歡喜喜辭舊迎新,總結(jié)過去的一年,為新一年積蓄力量和做精神準(zhǔn)備。
11、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
12、藍(lán)色大海是貝貝的家,廣袤森林是晶晶的家,熊熊圣火是歡歡的家,綠色草原是迎迎的家,遼闊天空是妮妮的家,五個(gè)福娃齊聲喊:中國3月我們共同的家!
13、要說民族文化,必說琴棋書畫;妙在收心養(yǎng)性,培養(yǎng)獨(dú)特文明;塑造人格保證,追求脫俗意境;民族傳統(tǒng)之鏡,折射博大精深。
14、朗朗乾坤,堂堂中華。高齡五千歲,繁衍百億人。鐵肩挑五岳,巨手開三峽。腰環(huán)萬里長城,腳跨九曲黃河。高擎文明圣火,穿越世紀(jì)風(fēng)云。火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。
15、萬里長城是因?yàn)椴蛔屚鈬致远ㄔ斓摹?墒怯泻枚嘤凭玫臍v史呢,它是一個(gè)著名的古代建筑,也是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。萬里長城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀的`大山上面。永遠(yuǎn)保持著它的尊嚴(yán)和地位。
16、古往今來我不怕,孔子文化傳天下,全球掀起國學(xué)熱,孔子學(xué)院中外建,國學(xué)精髓世界揚(yáng)。
17、民族文化,源遠(yuǎn)流長,國之瑰寶,引以為傲,紫砂陶器,質(zhì)地細(xì)膩,特殊陶土,精心燒制,宜興紫砂,壺中極品,譽(yù)名第一,天下聞名,祖輩傳承,堪稱絕品。
18、國粹京劇美名揚(yáng),生旦凈末各方長,抑揚(yáng)頓挫聲貌聚,小小舞臺(tái)現(xiàn)滄桑。中華戲曲一絕創(chuàng),各地曲目更多樣,人生猶如戲中人,你方唱罷我登場(chǎng)。
19、中華民族歷史優(yōu),傳統(tǒng)文化流傳久,炎黃子孫代代傳,發(fā)揚(yáng)光大人人承!
20、傳承國學(xué)精華,陶冶精神情操。
21、要說民族文化,必說琴棋書畫;妙在收心養(yǎng)性,培養(yǎng)獨(dú)特文明;塑造人格保證,追求脫俗意境;民族傳統(tǒng)之鏡,折射博大精深。
22、聞名中外的八達(dá)嶺長城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為3月上下兩千多年,縱橫十萬余里3月。
23、我們的母親河——黃河哺育了我們一代又一代的華夏兒女造,她源遠(yuǎn)流長。從古至今,面對(duì)著母親河壯麗的景色、悠久的歷史,許多人寫下了不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱??扇缃?,我們的母親河,面臨著“巨大的生命危險(xiǎn)”。
24、中華上下五千年,中華文化千里傳,萬里路途多遙遠(yuǎn),異國他鄉(xiāng)中華文化美名揚(yáng)。中國文字博大精深,其中意味需要細(xì)細(xì)品。
25、傳統(tǒng)文化中醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生、方術(shù)的魅力。中醫(yī)是中華傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要部分。
26、中華兒女文化情,代代傳承代代行,你傳承來我傳承,弘揚(yáng)文化你我同行
27、大棚菜,遍地花,科學(xué)種田靠文化,綠色食品進(jìn)萬家,蔬果寶寶長得壯,全民健康你我他,我要游遍全中國,祖國文化頂呱呱!
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