在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編精心整理得桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】，歡迎大家分享。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】一
寫粉筆的作文
它越來(lái)越短，可人們知道的東西卻越來(lái)越多，這就是粉筆！也正是粉筆的無(wú)私奉獻(xiàn)，老師才能傳授給我們知識(shí)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)出力！
從粉筆被制造開始，它就命中注定要為人類服務(wù)，并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功，卻不惜犧牲自己的生命。
而在我們的祖國(guó)，不也正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)“粉筆”，才如此繁榮、強(qiáng)盛嗎？
在學(xué)校，有誨人不倦的“粉筆”；工地上，有默默奉獻(xiàn)的“粉筆”；醫(yī)院里，有仁心仁術(shù)的“粉筆”；集體里，有無(wú)償奉獻(xiàn)的“粉筆”…….
各行各業(yè)的“粉筆”在一起努力，促進(jìn)了祖國(guó)發(fā)展，然而，如果我們班集體的每一份子都一起努力的話，我們也會(huì)進(jìn)步！
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】二
我喜歡的玩具是粉紅兔，我給它起名叫“粉粉”。每天晚上都是粉粉陪我入睡，我非常喜歡它。它全身都是粉色的絨毛，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，粉粉的，眼睛黑黑的，水靈靈的，鼻子鼓鼓的，胳膊胖胖的，頭頂上扎著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，真美呀！它的肚子圓圓的，摸起來(lái)好柔軟呀！我還給它搭配了一條藍(lán)圍巾，帶在脖子上看起來(lái)很暖和。它的尾巴短短的，真是可愛極了！
這就是我喜歡的玩具“粉粉”！
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】三
說(shuō)起我們湘鄉(xiāng)的小吃，首屈一指當(dāng)是酸辣粉了。
每當(dāng)聞到酸辣粉的香味，我就會(huì)纏著媽媽買上一份。看著老板泡粉時(shí)，媽媽總說(shuō)：注意一下形象吧，別把眼珠子給掉進(jìn)去了。
好像這制作工序很簡(jiǎn)單啊。先把冷水浸泡著的紅薯粉條放入秘制的翻滾的湯里燙幾分鐘，然后在碗里放入花椒粉，辣椒粉和湯汁，再把粉條放入碗里，還可以在上面撒點(diǎn)香菜，花生米和別的配菜，于是一碗香氣四溢的酸辣粉就上桌了。我就迫不及待地吃起來(lái)，一根根粉條滑溜溜的，就像淘氣的小泥鰍，在故意和我搗蛋似的，總是從我的筷間溜走，但它們一到嘴里，就柔順級(jí)了，軟軟的，滑嫩嫩的，帶著清香快活的滑進(jìn)我的肚子里。過(guò)一會(huì)兒，我便吃得滿頭大汗，鼻涕眼淚都流出來(lái)了，暈乎乎的，真是辣得爽啊！可是這東西好像上癮似的，越辣越想吃。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】四
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴典雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng)，但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來(lái)畫去，多么枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的工作著，絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們算術(shù)，教會(huì)了我們A，B，C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn)，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，嘔心瀝血，教育著下一代。夜深人靜，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè)，備那些備不完的課。即使生病了，也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí)，他們的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無(wú)怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?我贊美粉筆，因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】五
做為學(xué)生的我們，對(duì)于粉筆應(yīng)該不會(huì)感覺陌生，因?yàn)閹缀趺抗?jié)課，我們都會(huì)在粉筆的“嚓嚓，嚓嚓”聲中度過(guò)，粉筆在黑板上寫下了一行行的字，老師傳授的知識(shí)就像一道清泉流進(jìn)了我們的心靈。
粉筆真得非常不起眼，一個(gè)小小的圓柱體，被老師捏在手里，在黑板上留下一行行清晰的字。我們只看到了它留下的痕跡，卻沒有發(fā)現(xiàn)被磨碎的粉筆灰在飄飄灑灑的從天空落下。在不知不覺中，粉筆變短了，它的生命也變短了。當(dāng)粉筆寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，它的生命也走到了盡頭。
我們的老師不就像那不起眼的粉筆嗎？每天站在三尺講臺(tái)上，教會(huì)我們各種各樣的知識(shí)。一天又一天，一月又一月，一年又一年，不知道什么時(shí)候，老師逐漸變老了，但是他交給我們的知識(shí)，卻讓我們足夠用一生。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】六
五顏六色的粉筆，
跳上黑板那天地。
你教我《三字經(jīng)》，
你教我加減乘除，
你教我ABCD，
你教我宇宙奧秘，
五顏六色的粉筆，
跳上黑板那天地。
你畫出火紅的太陽(yáng)，
告訴我們要熱情大方;
你畫出嫩黃的小草，
告訴我們要樂(lè)觀頑強(qiáng);
你畫出翠綠的山嶺，
告訴我們要穩(wěn)重如山;
你畫出湛藍(lán)的大海，
告訴我們要寬容如海;
……
白、紅、黃、藍(lán)、綠、紫，
多么像我的老師們啊，
將美好的青春
奉獻(xiàn)在這片小小天地。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】七
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄}記
紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的粉筆灰，在教室的空中緩緩的，宛若稀稀拉拉的雪花，又仿佛是被秋風(fēng)吹下的片片落葉，在空中飄啊飄，飄啊飄。輕輕慢慢的，撲撲簌簌的落在了地上，靜靜地躺著。
這便是粉筆，它是三尺講臺(tái)上，一個(gè)個(gè)老師們最好的的助手，它并算不上美麗，纖瘦而細(xì)長(zhǎng)，這是呆呆的站在那兒，它更算不上耐用，一個(gè)上午的功夫，差不多就能用掉一根，它也算不上出名，當(dāng)別的物品被歌頌，被贊揚(yáng)時(shí)，它卻只能呆呆的守在孤孤單單的粉筆盒里，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的在寬大的黑板上，默默無(wú)聞的燃燒著自己的生命。
雖然他們是分外渺小、平常的，但在這短短的一生里，在這小小的身軀里，卻蘊(yùn)含著巨大的能量，在一張張寬大的黑板上，在一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里，粉筆在黑板上燃燒著自己的生命，凝結(jié)出智慧的結(jié)晶，平淡無(wú)奇的粉筆，用它短短的一生，照亮了無(wú)數(shù)人人生的道路，它揮灑著星星點(diǎn)點(diǎn)智慧光芒的余暉，這，就是粉筆，無(wú)私奉獻(xiàn)，平凡而又偉大的粉筆。
我們的老師，也不是如此嗎?老師并不高大的身軀，站在講臺(tái)上，含辛茹苦的為我們講述一道道難題，教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，把自己的畢生心血，都傾注在了我們的身上，遇到不明白、不理解的題目，老師總是盡心盡力的為我們仔細(xì)的講解，他們需要我們長(zhǎng)大后怎樣去報(bào)答他們嗎?不，有時(shí)候，只要你認(rèn)真地做好作業(yè)，只要你一聲親切的“老師好”，老師們的嘴角，就會(huì)揚(yáng)起一道欣慰的微笑，帶到我們畢業(yè)時(shí)，老師總是飽含淚水，為我們祝愿。
老師如粉筆，粉筆也如老師，他，他們?cè)谖覀兊娜松?，擁有著最深的風(fēng)景，在我們?nèi)松c青春的舞臺(tái)上，他們也是我們不可缺少的那一部分。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】八
有一種東西我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，它是老師上課的必備品，它就是──粉筆。
粉筆的外形又長(zhǎng)又細(xì)，它是一根一根的，它的顏色有白色、綠色、紅色、黃色等等…粉筆總是天天在辛勤的“工作”著。語(yǔ)文課有它，數(shù)學(xué)課有它，英語(yǔ)課有它，科學(xué)課也有它，甚至連美術(shù)課也見得到它┉它就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，它沒喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。以前我還拿它和其他同學(xué)一起玩“粉筆大戰(zhàn)”，我也沒感到妥?？墒钱?dāng)我看到它在課上被寫斷、寫短的時(shí)候，我才望著那一根根短短的粉筆頭時(shí)，良心發(fā)現(xiàn)。
是??！那一根根粉筆頭總是在課上每天任勞任怨的為我們“工作”著，教會(huì)我們知識(shí)。它們每寫一個(gè)字、一個(gè)筆畫都會(huì)鉆心地痛，有的時(shí)候還會(huì)寫斷，而且它們的壽命也在一下下的減少著。有的粉筆只能寫幾天，有的只能寫一天，有的甚至只能寫一節(jié)課?？墒窃谶@個(gè)時(shí)候它們有怨言嗎？當(dāng)它們被我們?nèi)觼?lái)扔去扔斷時(shí)有怨言嗎？當(dāng)它們被我們寫斷時(shí)有怨言嗎？答案都是沒有。它們就像我們的老師一樣，默默無(wú)聞的付出，卻不求回報(bào)和索取。老師就像這粉筆一樣天天嘔心瀝血地為我們操勞著。改作業(yè)、備課、上課、給我們講作業(yè)等等┉老師為我們這么辛苦，但有些人卻還不好好聽話，不讓老師省心，真是不應(yīng)該??！所以，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，讓老師更加的省心。
我愛默黑無(wú)聞的粉筆，更愛默默無(wú)聞的老師。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】九
一個(gè)晴朗的夜晚，從教師里傳來(lái)了一陣吵鬧的聲音。
“你看看我吧，我經(jīng)常幫助老師把錯(cuò)字擦掉，我是老師真正的小助手!”粉筆刷得意洋洋地說(shuō)。
粉筆不服氣地說(shuō)：“如果沒有我，老師能把字寫到黑板上嗎?
小學(xué)生能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”
它們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵開了。
睡得甜甜的黑板被它們吵醒了。黑板揉揉眼睛問(wèn)：“誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?把我也吵醒了?！?/p>
“黑板大哥，你來(lái)評(píng)評(píng)理吧?！狈酃P刷大聲地喊。
“你們?cè)诔呈裁茨?”黑板好奇地問(wèn)。粉筆把事情原委的告訴了黑板，黑板想了想說(shuō)：“你們來(lái)一次比賽，誰(shuí)能一分鐘內(nèi)在我身上寫出20個(gè)數(shù)字，并且沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。誰(shuí)就是勝利者?！?/p>
“我先來(lái)?！狈酃P自告奮勇地說(shuō)。
“好，開始?！焙诎逭f(shuō)。
1、2、3、4、5……13，寫到13的時(shí)候粗心的粉筆把13寫成了“B”。糟了，寫錯(cuò)了怎么辦。
“嘀噠嘀噠”時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去。時(shí)間到了，粉筆沒有成功地寫出20個(gè)正確的數(shù)字?！胺酃P刷該輪到你了?！焙诎逭f(shuō)，“開始?！狈酃P刷只會(huì)把黑板擦干凈，寫字可難倒它了。
一分鐘就這樣過(guò)去了。粉筆和粉筆刷都沒有成功。
它們都灰心喪氣地走下黑板。“你們不要泄氣，試一試兩個(gè)一起合作，完成這件事吧?！焙诎鍖?duì)它們說(shuō)。
不到一分鐘，它們倆就把20個(gè)數(shù)字完整無(wú)缺地寫了出來(lái)，而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。
黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們倆說(shuō)：“只要你們互相幫助、齊心合力，小學(xué)生才能學(xué)到更多的知識(shí)?！狈酃P和粉筆刷為自己剛才爭(zhēng)吵的事情而感到臉紅。紛紛表示，要支持老師搞好教學(xué)工作。
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