在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編精心整理得桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】,歡迎大家分享。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】一
寫粉筆的作文
它越來(lái)越短,可人們知道的東西卻越來(lái)越多,這就是粉筆!也正是粉筆的無(wú)私奉獻(xiàn),老師才能傳授給我們知識(shí),讓我們?yōu)樽鎳?guó)出力!
從粉筆被制造開始,它就命中注定要為人類服務(wù),并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功,卻不惜犧牲自己的生命。
而在我們的祖國(guó),不也正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)“粉筆”,才如此繁榮、強(qiáng)盛嗎?
在學(xué)校,有誨人不倦的“粉筆”;工地上,有默默奉獻(xiàn)的“粉筆”;醫(yī)院里,有仁心仁術(shù)的“粉筆”;集體里,有無(wú)償奉獻(xiàn)的“粉筆”…….
各行各業(yè)的“粉筆”在一起努力,促進(jìn)了祖國(guó)發(fā)展,然而,如果我們班集體的每一份子都一起努力的話,我們也會(huì)進(jìn)步!
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】二
我喜歡的玩具是粉紅兔,我給它起名叫“粉粉”。每天晚上都是粉粉陪我入睡,我非常喜歡它。它全身都是粉色的絨毛,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,粉粉的,眼睛黑黑的,水靈靈的,鼻子鼓鼓的,胳膊胖胖的,頭頂上扎著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),真美呀!它的肚子圓圓的,摸起來(lái)好柔軟呀!我還給它搭配了一條藍(lán)圍巾,帶在脖子上看起來(lái)很暖和。它的尾巴短短的,真是可愛極了!
這就是我喜歡的玩具“粉粉”!
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】三
說(shuō)起我們湘鄉(xiāng)的小吃,首屈一指當(dāng)是酸辣粉了。
每當(dāng)聞到酸辣粉的香味,我就會(huì)纏著媽媽買上一份。看著老板泡粉時(shí),媽媽總說(shuō):注意一下形象吧,別把眼珠子給掉進(jìn)去了。
好像這制作工序很簡(jiǎn)單啊。先把冷水浸泡著的紅薯粉條放入秘制的翻滾的湯里燙幾分鐘,然后在碗里放入花椒粉,辣椒粉和湯汁,再把粉條放入碗里,還可以在上面撒點(diǎn)香菜,花生米和別的配菜,于是一碗香氣四溢的酸辣粉就上桌了。我就迫不及待地吃起來(lái),一根根粉條滑溜溜的,就像淘氣的小泥鰍,在故意和我搗蛋似的,總是從我的筷間溜走,但它們一到嘴里,就柔順級(jí)了,軟軟的,滑嫩嫩的,帶著清香快活的滑進(jìn)我的肚子里。過(guò)一會(huì)兒,我便吃得滿頭大汗,鼻涕眼淚都流出來(lái)了,暈乎乎的,真是辣得爽啊!可是這東西好像上癮似的,越辣越想吃。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】四
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來(lái)畫去,多么枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無(wú)怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】五
做為學(xué)生的我們,對(duì)于粉筆應(yīng)該不會(huì)感覺陌生,因?yàn)閹缀趺抗?jié)課,我們都會(huì)在粉筆的“嚓嚓,嚓嚓”聲中度過(guò),粉筆在黑板上寫下了一行行的字,老師傳授的知識(shí)就像一道清泉流進(jìn)了我們的心靈。
粉筆真得非常不起眼,一個(gè)小小的圓柱體,被老師捏在手里,在黑板上留下一行行清晰的字。我們只看到了它留下的痕跡,卻沒有發(fā)現(xiàn)被磨碎的粉筆灰在飄飄灑灑的從天空落下。在不知不覺中,粉筆變短了,它的生命也變短了。當(dāng)粉筆寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,它的生命也走到了盡頭。
我們的老師不就像那不起眼的粉筆嗎?每天站在三尺講臺(tái)上,教會(huì)我們各種各樣的知識(shí)。一天又一天,一月又一月,一年又一年,不知道什么時(shí)候,老師逐漸變老了,但是他交給我們的知識(shí),卻讓我們足夠用一生。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】六
五顏六色的粉筆,
跳上黑板那天地。
你教我《三字經(jīng)》,
你教我加減乘除,
你教我ABCD,
你教我宇宙奧秘,
五顏六色的粉筆,
跳上黑板那天地。
你畫出火紅的太陽(yáng),
告訴我們要熱情大方;
你畫出嫩黃的小草,
告訴我們要樂(lè)觀頑強(qiáng);
你畫出翠綠的山嶺,
告訴我們要穩(wěn)重如山;
你畫出湛藍(lán)的大海,
告訴我們要寬容如海;
……
白、紅、黃、藍(lán)、綠、紫,
多么像我的老師們啊,
將美好的青春
奉獻(xiàn)在這片小小天地。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】七
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄}記
紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的粉筆灰,在教室的空中緩緩的,宛若稀稀拉拉的雪花,又仿佛是被秋風(fēng)吹下的片片落葉,在空中飄啊飄,飄啊飄。輕輕慢慢的,撲撲簌簌的落在了地上,靜靜地躺著。
這便是粉筆,它是三尺講臺(tái)上,一個(gè)個(gè)老師們最好的的助手,它并算不上美麗,纖瘦而細(xì)長(zhǎng),這是呆呆的站在那兒,它更算不上耐用,一個(gè)上午的功夫,差不多就能用掉一根,它也算不上出名,當(dāng)別的物品被歌頌,被贊揚(yáng)時(shí),它卻只能呆呆的守在孤孤單單的粉筆盒里,只能日復(fù)一日,年復(fù)一年的在寬大的黑板上,默默無(wú)聞的燃燒著自己的生命。
雖然他們是分外渺小、平常的,但在這短短的一生里,在這小小的身軀里,卻蘊(yùn)含著巨大的能量,在一張張寬大的黑板上,在一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里,粉筆在黑板上燃燒著自己的生命,凝結(jié)出智慧的結(jié)晶,平淡無(wú)奇的粉筆,用它短短的一生,照亮了無(wú)數(shù)人人生的道路,它揮灑著星星點(diǎn)點(diǎn)智慧光芒的余暉,這,就是粉筆,無(wú)私奉獻(xiàn),平凡而又偉大的粉筆。
我們的老師,也不是如此嗎?老師并不高大的身軀,站在講臺(tái)上,含辛茹苦的為我們講述一道道難題,教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)知識(shí),把自己的畢生心血,都傾注在了我們的身上,遇到不明白、不理解的題目,老師總是盡心盡力的為我們仔細(xì)的講解,他們需要我們長(zhǎng)大后怎樣去報(bào)答他們嗎?不,有時(shí)候,只要你認(rèn)真地做好作業(yè),只要你一聲親切的“老師好”,老師們的嘴角,就會(huì)揚(yáng)起一道欣慰的微笑,帶到我們畢業(yè)時(shí),老師總是飽含淚水,為我們祝愿。
老師如粉筆,粉筆也如老師,他,他們?cè)谖覀兊娜松?,擁有著最深的風(fēng)景,在我們?nèi)松c青春的舞臺(tái)上,他們也是我們不可缺少的那一部分。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】八
有一種東西我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,它是老師上課的必備品,它就是──粉筆。
粉筆的外形又長(zhǎng)又細(xì),它是一根一根的,它的顏色有白色、綠色、紅色、黃色等等…粉筆總是天天在辛勤的“工作”著。語(yǔ)文課有它,數(shù)學(xué)課有它,英語(yǔ)課有它,科學(xué)課也有它,甚至連美術(shù)課也見得到它┉它就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,它沒喊過(guò)一聲苦,叫過(guò)一聲累。以前我還拿它和其他同學(xué)一起玩“粉筆大戰(zhàn)”,我也沒感到妥??墒钱?dāng)我看到它在課上被寫斷、寫短的時(shí)候,我才望著那一根根短短的粉筆頭時(shí),良心發(fā)現(xiàn)。
是??!那一根根粉筆頭總是在課上每天任勞任怨的為我們“工作”著,教會(huì)我們知識(shí)。它們每寫一個(gè)字、一個(gè)筆畫都會(huì)鉆心地痛,有的時(shí)候還會(huì)寫斷,而且它們的壽命也在一下下的減少著。有的粉筆只能寫幾天,有的只能寫一天,有的甚至只能寫一節(jié)課??墒窃谶@個(gè)時(shí)候它們有怨言嗎?當(dāng)它們被我們?nèi)觼?lái)扔去扔斷時(shí)有怨言嗎?當(dāng)它們被我們寫斷時(shí)有怨言嗎?答案都是沒有。它們就像我們的老師一樣,默默無(wú)聞的付出,卻不求回報(bào)和索取。老師就像這粉筆一樣天天嘔心瀝血地為我們操勞著。改作業(yè)、備課、上課、給我們講作業(yè)等等┉老師為我們這么辛苦,但有些人卻還不好好聽話,不讓老師省心,真是不應(yīng)該??!所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,讓老師更加的省心。
我愛默黑無(wú)聞的粉筆,更愛默默無(wú)聞的老師。
桂林米粉是什么粉做的【范文9篇】九
一個(gè)晴朗的夜晚,從教師里傳來(lái)了一陣吵鬧的聲音。
“你看看我吧,我經(jīng)常幫助老師把錯(cuò)字擦掉,我是老師真正的小助手!”粉筆刷得意洋洋地說(shuō)。
粉筆不服氣地說(shuō):“如果沒有我,老師能把字寫到黑板上嗎?
小學(xué)生能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”
它們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵開了。
睡得甜甜的黑板被它們吵醒了。黑板揉揉眼睛問(wèn):“誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀?把我也吵醒了?!?/p>
“黑板大哥,你來(lái)評(píng)評(píng)理吧?!狈酃P刷大聲地喊。
“你們?cè)诔呈裁茨?”黑板好奇地問(wèn)。粉筆把事情原委的告訴了黑板,黑板想了想說(shuō):“你們來(lái)一次比賽,誰(shuí)能一分鐘內(nèi)在我身上寫出20個(gè)數(shù)字,并且沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。誰(shuí)就是勝利者?!?/p>
“我先來(lái)?!狈酃P自告奮勇地說(shuō)。
“好,開始?!焙诎逭f(shuō)。
1、2、3、4、5……13,寫到13的時(shí)候粗心的粉筆把13寫成了“B”。糟了,寫錯(cuò)了怎么辦。
“嘀噠嘀噠”時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去。時(shí)間到了,粉筆沒有成功地寫出20個(gè)正確的數(shù)字?!胺酃P刷該輪到你了?!焙诎逭f(shuō),“開始?!狈酃P刷只會(huì)把黑板擦干凈,寫字可難倒它了。
一分鐘就這樣過(guò)去了。粉筆和粉筆刷都沒有成功。
它們都灰心喪氣地走下黑板。“你們不要泄氣,試一試兩個(gè)一起合作,完成這件事吧?!焙诎鍖?duì)它們說(shuō)。
不到一分鐘,它們倆就把20個(gè)數(shù)字完整無(wú)缺地寫了出來(lái),而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。
黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們倆說(shuō):“只要你們互相幫助、齊心合力,小學(xué)生才能學(xué)到更多的知識(shí)?!狈酃P和粉筆刷為自己剛才爭(zhēng)吵的事情而感到臉紅。紛紛表示,要支持老師搞好教學(xué)工作。
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