優(yōu)秀高三的規(guī)劃和感想范文(19篇)

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優(yōu)秀高三的規(guī)劃和感想范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:34:07     小編:雅蕊

總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問題到解決方案。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文。

高三的規(guī)劃和感想篇一

1.步入高三的感想

高三7班蘇月娜

高三,是一個(gè)令人恐懼的詞。都說高三很苦很累,但拼搏一年才不會(huì)留下遺憾,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí)常這么講。聽到這種話就有點(diǎn)不想升為高三黨,因?yàn)楹芸嗪芾郏瑢?duì)于懶惰的我而言,臣妾做不到。但人在江湖,身不由己。

步入高三的第一天,各科老師都講解怎么復(fù)習(xí),應(yīng)該怎么做,高三的狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的。我們是高三黨了,應(yīng)該坦然面對(duì)這個(gè)可怕的詞。讓我覺得高三的日子應(yīng)該像是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)那么恐怖。題天天練,課本天天看,知識(shí)天天背,既枯燥乏味又很累。但人在江湖走,哪能不挨刀的呢。

讓我體會(huì)最深的就是我的舍友。“鈴,鈴鈴”,我調(diào)的鬧鐘響了,心里十萬個(gè)不愿意起床,想再睡一會(huì)兒,關(guān)完鬧鐘后,我放眼一看,舍友們都走光光了,唯獨(dú)我還在床上坐著,這是多么恐怖的一件事??!她們都瘋了嗎,我六點(diǎn)的鬧鐘,我居然是最后一個(gè),太不可思議了。因?yàn)樯嵊褌兊寞偪裎也坏貌患涌熳约旱牟椒ヒ愿纤齻兊墓?jié)奏,我覺得我都要瘋了。

自修下課后,我覺得我回宿舍已經(jīng)夠晚了,當(dāng)我的腳步停留在宿舍門口時(shí),發(fā)現(xiàn)宿舍里烏漆抹黑的,居然是我第一個(gè)回來的。我瞄了一下時(shí)間,還差幾分鐘就11點(diǎn)了,沒有一個(gè)人回來。蒼天啊,大地啊,她們瘋了嗎?我當(dāng)時(shí)的心情既是吃驚又是沉重。

雖然覺得很不可思議,但是為了與我的舍友接軌,我也慢慢地跟上了她們的步伐。這是一個(gè)好的開始。

其實(shí),步入高三壓力真是蠻大的,要考慮的事情多了,如以后要選什么專業(yè),做什么工作,等等,真的壓力蠻大。還有學(xué)習(xí)上的壓力更不用說了。有時(shí)看新聞,報(bào)道說某某中學(xué)的學(xué)生承受不了心理壓力就跳樓了,某某中學(xué)的`學(xué)生因考試不利,承受不了打擊就自殺了。這些人的內(nèi)心也是夠脆弱的,動(dòng)不動(dòng)就輕生,考慮過生你養(yǎng)你的父母嗎!所以我要讓自己的內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng),去扛住這些壓力,不讓壓力把我壓垮。

在休息期間,朋友與我談?wù)摰搅烁呷哦咭桓叨娴脑诶速M(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。雖然老師常講在高一高二要打好基礎(chǔ),不然到了高三就后悔,可能沒步入高三就沒有那個(gè)體會(huì),但現(xiàn)在的我,已步入高三,真的覺得在高一高二沒有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)就有點(diǎn)吃力。因自己的懶惰,把課本丟下了;因自己的玩樂之心,把知識(shí)拋開了,因自己的不求上進(jìn),把成績(jī)落下了。

到高三了,真的要好好學(xué)習(xí)了,不要讓自己的人生留下一大遺憾,向前進(jìn)吧!

2.步入高三的感想

高三7班張三妹

步入高三,也就意味著我們要如履薄冰,稍有不慎就會(huì)滿盤皆輸。常言道,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。我們多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí),為的只是兩天的高考,更為我們藏在心底的一個(gè)夢(mèng)。

剛上高一的時(shí)候,我的人生是迷茫的。被九科作業(yè)壓得分不清東西,偶爾也會(huì)在老師的課堂上開開小差,周末的時(shí)候會(huì)出去逛逛街。當(dāng)然,成績(jī)也是差得一塌糊涂。有時(shí)我會(huì)常想,讀書是為了什么?有的大學(xué)生還不一樣給人打工……這些種種的問題,隨著高三的來臨,我漸漸地得出了心中想要的答案。是了,我們多少的青春汗水灑在了課桌上,心甘情愿地被鎖在學(xué)校的籠子里,為的就是心中的不甘心。不甘心一輩子碌碌無為,不甘心十二年的青春流失換來的卻是一張落榜的成績(jī)單。

現(xiàn)在,我是一名真正的高三學(xué)生了,也就意味著一年后一張成績(jī)單決定著我所有不甘的命運(yùn)。我知道,從今以后,三點(diǎn)一線的生活,會(huì)是我這一年里最平常的事。希望每天埋頭奮斗的日子,會(huì)讓我日后回想起來,然后感嘆著說,還好當(dāng)時(shí)沒有放棄。

我知道,這年里會(huì)有數(shù)不清的試卷會(huì)在我的眼前紛飛,會(huì)有無數(shù)的考試,更會(huì)有無數(shù)的紅叉使我傷心難過。但我知道,我會(huì)因心中的不甘,而致使我渡過一個(gè)個(gè)氣餒的難關(guān),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。

當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我會(huì)到操場(chǎng)漫步幾圈,讓夕陽灑在我的身上拉長(zhǎng)我的影子,讓我警醒,我的青春也會(huì)像陽光一樣,會(huì)日落西山的。這樣,我就會(huì)惶恐,就會(huì)害怕,之后,我就會(huì)更加不知疲憊地學(xué)習(xí),更加不敢三心二意。

3.為了高考

高三7班袁小漫

步入高三的教室,我有些不知所措,總感覺缺了點(diǎn)啥,自信、準(zhǔn)備……或許說我自己也沒清楚我到底要什么,唯一確定就是考大學(xué)。

可以說,高三如攀巖,剛開始望著目的地,不太在乎有多高,有多坎坷,依然前行,可當(dāng)?shù)竭_(dá)中途時(shí)會(huì)遇到許多難以克服的困難。這時(shí),請(qǐng)不要害怕,不要驚慌,請(qǐng)相信,陽光總在風(fēng)雨后。

有人說,高三的教室如監(jiān)獄,時(shí)時(shí)刻們的前面,刻都得呆在那。也有人說,高三好比一只刺猬,每隔一兩個(gè)星期就會(huì)刺傷內(nèi)心,然后就會(huì)容不得一點(diǎn)馬虎,得有防衛(wèi)之心。但我覺得,高三就是在和時(shí)間比賽,雖然時(shí)間總是在我們的前面,似乎意味著這是一場(chǎng)注定要輸?shù)馁€局,但是,既然是比賽,差距的縮小我們是可以改變的。充滿自信,加把勁跑,我們要看到跑的速度。

都說談錢傷感情,而我現(xiàn)在更覺得不遵守班規(guī)更沒有感情好談了。你沒有遵守班上的規(guī)矩,大家用一種“你遲到了”的眼神看著你,這就沒有感情好談了。當(dāng)你聊天而影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),這時(shí)候還真的傷感情了。

這每一個(gè)人的眼神都充滿著一種奮斗,為了20高考,為了一起上大學(xué),我們無所畏懼。這每一個(gè)人的腳步都是沉重,盡管如此,他們也會(huì)提起十二分精神走到教室中來。我看到了他們跑的速度,只為多一分鐘看書。

高三的我們,磨煉的是意志,激勵(lì)的是動(dòng)力,消耗的是精力,磨滅的是愚昧。當(dāng)然,這就需要我們不怕苦,不怕累,唯一怕的是“沒堅(jiān)持住”.

.8.7

高三的規(guī)劃和感想篇二

學(xué)號(hào):0994043220專業(yè):注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估姓名:于雅 在大學(xué)期間,有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的講座和課程也已經(jīng)上了許多次了,由此可見做好一份適合自己的使用的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生尤其重要,而對(duì)于我們09級(jí)即將步入大學(xué)最后一年的準(zhǔn)畢業(yè)生其發(fā)揮的作用更是毋庸置疑。

今天,我們又一次聽了一場(chǎng)精彩的職業(yè)規(guī)劃講座。所謂職業(yè)規(guī)劃就是指客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個(gè)性和價(jià)值觀,發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念,個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,深入了解各種職業(yè)的需求趨勢(shì)以及關(guān)鍵成功因素,確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,高效行動(dòng),靈活調(diào)整,有效提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的事業(yè)成功。通過聽講座我總結(jié)了以下幾個(gè)人步驟:

第一,首先你要了解認(rèn)識(shí)自我,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),愛好興趣,以及個(gè)人能力,性格、氣質(zhì)等信息。確定自己的職業(yè)定位,再來確定可以選擇的職業(yè)的范圍。第二,確定所謂的職業(yè)選擇是否適合自己,是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。而自己是否真的喜歡職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)出的結(jié)論上的職業(yè)選擇。自己到底想要什么樣的職業(yè),喜歡什么樣的工作,都要仔仔細(xì)細(xì)地想清楚。一旦入錯(cuò)行,損失的是你的時(shí)間精力還有青春。只有清楚自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),才能避免擇業(yè)時(shí)的盲從與損失。擇業(yè)期望也不能太高,要實(shí)際、客觀,有時(shí)為了滿足主要標(biāo)準(zhǔn),還要勇于放棄一些次要條件。第三,在做職業(yè)規(guī)劃時(shí),你需保持積極的心態(tài),深思熟慮展望未來。在規(guī)劃中,體現(xiàn)你積極向上,自信的一面,面試時(shí)hr看到也會(huì)為你加上不少的面試印象分以及對(duì)你的能力的肯定。第四,改變自己的氣場(chǎng)。未進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),你就該先具有良好的體魄以及人格魅力。這樣你就能迅速適應(yīng)職場(chǎng),贏得勝利。

職業(yè)規(guī)劃的作用體現(xiàn)在:第一,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。第四,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能。

既然,職業(yè)規(guī)劃發(fā)揮著與此重要的作用,我們一定要做一份適合自己的規(guī)劃

高三的規(guī)劃和感想篇三

在資本主義國(guó)家資本積累的時(shí)候,資本家瘋狂的剝削勞動(dòng)者,弱者痛苦的活著,勞動(dòng)著。有一個(gè)偉大的人物,他站了出來,他認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)者在生產(chǎn)中地位和處境,他到處呼喊,希望勞動(dòng)者獲得他們應(yīng)該有的權(quán)利,他希望人民共同富裕。他的崇高和偉大是世界人民都看見和認(rèn)同了的,他就是馬克思。

人來到這個(gè)世界,都希望他能夠幸福的過完這一生,這是所有人民有同一的理想。勞動(dòng)者也是人,也應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)他們的理想。人在階級(jí)社會(huì)中的處境有于金字塔中的一塊石頭,是很難自然的改變的,認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)后馬克思認(rèn)為只有暴力革命后,重新改造社會(huì)體系才能夠解放勞動(dòng)者。所以馬克思主義者為了勞動(dòng)人民奮斗著。有些人革命成功了,有些失敗了。但是讓勞動(dòng)人民過是好日子的思想從來在任何地方失敗。偉大人物的思想在世界的任何地方都放著光芒,這是因?yàn)轳R克思本身的高尚決定的。

馬克思主義者革命成功后,那些地方的人民沒有過上想象中的好日子,因?yàn)樾腋I钏奈镔|(zhì)和精神的基礎(chǔ),是由有效勞動(dòng)創(chuàng)造的和真實(shí)的道德提供的,人的思想的本質(zhì)沒有變化,他會(huì)在不同的制度下變個(gè)新法來讓社會(huì)不公平,這是封建思想的殘余造成的,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)造成的,更加是人性的本質(zhì)造成的。勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同是人勞動(dòng)的動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一要素是創(chuàng)造產(chǎn)品,其他的問題才會(huì)繼續(xù)。人勞動(dòng)不是為了光榮,而是象海邊的漁民一樣,他們打魚是為了有空到海邊曬他的魚網(wǎng)。

所有的人都是人,如果有不幸降臨到了一個(gè)人的頭上,而沒有被伸張正義,那么你和你的子孫會(huì)有可能重新溫故這種痛苦,所以勝利后面的馬克思主義者他們是要讓正義和幸福達(dá)到每一個(gè)地方,使命完成是要正確的認(rèn)識(shí)世界才能完成。

只有能夠有很多的機(jī)會(huì)“曬他的魚網(wǎng)”的人民才是幸福的人民。如此人民才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的重要,而不是有如草菅,草民因?yàn)樗麄兊募易?、?zé)任已經(jīng)失去了太多的東西,他們痛苦,痛苦會(huì)讓人輕視生命。如果又存在壓迫,那么人就如草菅。

回到幾千年以前,如果有一個(gè)新人的誕生,我們要敲鼓鳴鑼,不就是重申人的重要么!

勞動(dòng)者,覺悟?。∧銈儽任仪趧?,但是不要因?yàn)樯疃蔀榻疱X指揮下的新一代工奴。

高三的規(guī)劃和感想篇四

一、早自習(xí)對(duì)學(xué)生的`影響很大,如果能合理應(yīng)用,可以對(duì)學(xué)生起到很大的幫助。所以接下來的這個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡量早起,合理安排每個(gè)早自習(xí),與學(xué)生共同奮斗。

二、對(duì)于作業(yè),我盡量做到每天一練,試卷全批全改,并在每次考試后及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并逐一分析錯(cuò)誤原因。

三、教學(xué)方面,我會(huì)緊跟備課組的安排,抓進(jìn)度,抓質(zhì)量。分階段有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行操練。具體措施如下:

1、3月份即將迎來第二次高考聽力,在1-4周,我會(huì)緊抓聽力練習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣,并對(duì)學(xué)生較弱的方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、高考閱讀理解和完形填空占了很大的比例,而學(xué)生在這方面也是最弱的,所以平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生閱讀完形的訓(xùn)練,每天兩篇閱讀一篇完型,并及時(shí)校對(duì)。

3、寫作是學(xué)生的另一薄弱環(huán)節(jié),而寫作的提高也是長(zhǎng)年累月積累的結(jié)果。所以平時(shí)課堂練習(xí)中要注重學(xué)生的寫作能力,從單詞,詞組,單句,段落,到文章,一步一步打好學(xué)生的寫作基礎(chǔ)。然后再分專題地對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的寫作訓(xùn)練,每?jī)芍芤黄⒃谠缱粤?xí)期間逐一面批,指出其錯(cuò)誤,并讓其自己改正以避免下次重犯。

4、對(duì)于高三的學(xué)生來說,考試是必要的,也是有效的檢測(cè)他們階段學(xué)習(xí)效率的最直接的辦法。在每個(gè)單元復(fù)習(xí)之后,我會(huì)進(jìn)行單元測(cè)試,每個(gè)模塊結(jié)束后,進(jìn)行模塊復(fù)習(xí)考試,以此來鞏固學(xué)生平日所學(xué)。

總之,我會(huì)盡努力與學(xué)生共同進(jìn)退!

高三的規(guī)劃和感想篇五

歷經(jīng)三屆高三畢業(yè)班的備考工作,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們指導(dǎo)、幫助下漸漸成長(zhǎng)起來,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),感覺收獲很多。剛剛送走的屆是我參加工作以來帶畢業(yè)班的第三屆,我主要負(fù)責(zé)高072和073班的語文教學(xué)工作。一年以來,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真、完滿地完成了任務(wù),現(xiàn)在把這一學(xué)年的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下。

數(shù)據(jù)見證高考

班別班平均分區(qū)平均分

高072班92.9790.32

高073班90.41

我所帶的兩個(gè)班的語文成績(jī)雖然稍高于區(qū)平均分,但個(gè)人以為還不能說是理想的成績(jī)。回首一年來披荊斬棘的備考?xì)v程,既是充滿辛酸苦辣的,也是充滿快樂的;既可以說是滿載而歸的,也可以說是有得有失的。

曾經(jīng)在一篇文章里問“語文的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,這兩個(gè)班都是b班,語文基礎(chǔ)并不扎實(shí),而且一接手他們的教學(xué)工作就知道兩個(gè)班的課堂簡(jiǎn)直是冰火兩重天,072課堂平靜異常,073課堂氣氛活躍,在這樣的挑戰(zhàn)面前,經(jīng)過努力,兩個(gè)班對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣好比春天來臨萬物復(fù)蘇,整個(gè)高三階段的語文教學(xué)是在愉快中度過的,他們的進(jìn)步很大。本人對(duì)他們的期望值很高,但因?yàn)榻衲旮呖荚嚲淼囊蛩?由區(qū)平均分比去年低了四分之多可知矣,試題難度提高對(duì)b班的同學(xué)尤為不利),他們的成績(jī)也不盡如我意。

高考備考靠的是集體智慧,具體班級(jí)的教學(xué)尤其是教學(xué)上的總結(jié)撇不開整個(gè)高三語文科組的集體力量,以下總結(jié)以此為本。

計(jì)劃周詳,循序漸進(jìn)

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃可謂周詳,依據(jù)高考考綱,我們的整個(gè)備考過程循序漸進(jìn)有條不紊。高三上學(xué)期開始初步制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到“四個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一使用資料,統(tǒng)一測(cè)試。特別深入研究《考綱說明》中的“題型示例”,逐題解讀,全面把握每一個(gè)考點(diǎn)、每一種題型的命題思路、特點(diǎn)、角度、能力層級(jí),根據(jù)實(shí)際制定我們的應(yīng)對(duì)策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

依托我們的總復(fù)習(xí)用書《世紀(jì)金榜——高中全程復(fù)習(xí)方略》,整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃分為四輪,第一輪是對(duì)高中六冊(cè)教材的梳理,第二輪完成主要專題即語言知識(shí)和語言表達(dá)(上學(xué)期段考前完成)、古代詩文閱讀(上學(xué)期段考后完成)、現(xiàn)代文閱讀(下學(xué)期三月底完成)和寫作部分(貫穿整個(gè)備考過程)的復(fù)習(xí),第三輪是查漏補(bǔ)缺階段,第四輪進(jìn)行套題訓(xùn)練。其中首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)的交叉進(jìn)行的。經(jīng)過這樣的安排,我們對(duì)整個(gè)備考過程已經(jīng)胸有成竹,整個(gè)備考過程循序漸進(jìn)。

高三的規(guī)劃和感想篇六

每一次暢想人生時(shí),腦海中總會(huì)規(guī)劃出未來的藍(lán)圖。是的,人生在于規(guī)劃。馬云,1999年辭去公職開始正式策劃他的阿里巴巴帝國(guó),如今這帝國(guó)正在快速向全球發(fā)展,而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒,高一主動(dòng)退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路,被公認(rèn)為80后十大杰出代表人物,并入選美國(guó)雜志《時(shí)代周刊》“全球影響力100人”;阿寶,作為2005星光大道年度總冠軍和當(dāng)今的原生態(tài)歌手,很多人以為他是一夜成名,其實(shí)他在音樂的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對(duì)于他們來說,永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。

然而,我們還有規(guī)劃人生的意識(shí)和勇氣嗎?有的人,永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃,他們生存的目的似乎就是按別人安排好的路走完一生;有的人,永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人,行動(dòng)的矮子,在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏腳,缺乏開拓的勇氣,最終一事無成;沒有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子,失去希望;如同掉對(duì)的飛雁,失去信念;如同斷線的風(fēng)箏,偏離軌跡。

在我們學(xué)生中就有不少這樣的人,他們不明了學(xué)習(xí)的意義,更不清楚自己將來要成為一個(gè)怎樣的人,整天渾渾噩噩,得過且過,只有在很多年之后,他們驀然回首之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生,才能更好的讓我們?cè)谄瘘c(diǎn)眺望終點(diǎn),收獲成功。

正如春燕,春來秋去南來北往未曾迷失,是因?yàn)樗鼘?duì)自己的航線了然于胸。

又如貝殼,日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠,是因?yàn)樗缫阎贫ê昧怂哪繕?biāo)。

與他們相比,有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生,平庸一生,來也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫過于認(rèn)清自我,找好目標(biāo),然后一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。

朋友,人生短暫,“成功要趁早”,那么,請(qǐng)你從現(xiàn)在起規(guī)劃好你的人生,去收獲一路的碩碩果實(shí)吧!

世上的愛有許多種:溫暖的愛,幸福的愛、無私的愛……總之所也說不完。這次我就遇上了無私的愛。

星期天,我和爸爸、媽媽到楊舍去,那時(shí)正好是夏天,我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料,爸爸幫我買完飲料后,我就邊吃邊玩,不一會(huì)兒棒冰吃完了,我隨手把棒子一扔;不一會(huì)兒,飲料也喝完了,我還是隨手一扔。

我忽然看見一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想:也許她生活艱難,是靠賣垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶,這么熱的天還要出來干活,突然,那位老奶奶向我走來,和藹可親的對(duì)我說:“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,別再亂扔垃圾了?!蔽覒M愧的低下了頭,這時(shí),那位老奶奶又說:“只要你能再次保護(hù)環(huán)境,你就還是好孩子?!闭f完,老奶奶走了過去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定:我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做個(gè)好孩子,我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著,我忽然看見一個(gè)飲料瓶,我便連忙跑了過去,吧飲料瓶放在了垃圾里,媽媽夸我變懂事了,我心里喜滋滋的。

我很感動(dòng),因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生,甘于奉獻(xiàn)。

高三的規(guī)劃和感想篇七

君不見高三眾生學(xué)業(yè)重,一天到晚忙不停。

君不見高考之前太黑暗,考試測(cè)驗(yàn)無數(shù)遍。

人生本就多磨練,高三最是多苦難。

天生我材必有用,成才先考畢業(yè)證。

勤老師 苦學(xué)生 多奮斗 為前程

為君訴心聲,請(qǐng)君為我傾耳聽。

父母期望高又重,望我似錦好前程。

百善乃是孝為先,養(yǎng)育之恩重如山。

我輩負(fù)擔(dān)重且沉,努力拼搏為報(bào)恩。

切記身體是本錢,保持健康要為先。

眾學(xué)兄,多保重

沖過高考即光明,祝君金榜早題名!

高考是現(xiàn)代人生一大難關(guān),高三是通過這一難關(guān)的最后沖刺階段,也就是最重要的階段。要想通過這個(gè)難關(guān),就是要在高三學(xué)習(xí)好,好學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí)。高三,時(shí)間緊,負(fù)擔(dān)重,每個(gè)學(xué)生擔(dān)負(fù)的心里壓力更重,因?yàn)樗麄兌紦?dān)負(fù)著父母雙親的殷切期望……高三,人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果你沒有把握好這個(gè)時(shí)間,你將會(huì)落后于同輩人,你將會(huì)落后于時(shí)代潮流的發(fā)展。

有人說:“高三,是一場(chǎng)人生的洗禮”,我們有理由相信,經(jīng)受住了這場(chǎng)洗禮的人,一定是一個(gè)成功者,在這沖刺的最后兩個(gè)月里,你們一定要以飽滿的精神,全身心的投入,為那最后一搏全力以赴,蓄足力量,挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,因?yàn)槌晒νQ于再堅(jiān)持一下,機(jī)會(huì)從來都只光顧有準(zhǔn)備的人。要牢記:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我已準(zhǔn)備好了,做到無愧于心,無愧于自己的人生。西方有句諺語:“做你該做的事,把其它的交給上帝”,只要盡力拼搏了,就無怨無悔。

然而,再偉大的事業(yè)也是由瑣碎的細(xì)節(jié)組成的,正所謂:“不積跬步,無以致千里”。所以,在這最后的沖刺階段,應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),立足課本,夯實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),不能好高騖遠(yuǎn),顧此失彼,越是無足輕重的細(xì)節(jié)越是不可疏忽大意,掉以輕心,只有把所有的知識(shí)都疏理成網(wǎng)絡(luò),條理清楚地放在腦子里,才能以不變應(yīng)萬變,最大限度地頭減少失誤,發(fā)揮出自己正常的水平。

同時(shí)越是關(guān)鍵時(shí)刻,越要保持平靜、樂觀、自信的心態(tài)。“心靜如水才鏗鏘”,相信自己:我永遠(yuǎn)是最棒的!

高三的規(guī)劃和感想篇八

每年六月,是千萬考生期盼已久的日子,也是他們最感畏懼的日子。每年的這個(gè)月份,總是充滿著歡笑與淚水,成功與失落,然而這些總是六月不變的情愫。

今年的六月,是我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面臨即將到來的高考,我心底總帶著份緊張,帶著份忐忑,帶著份不安??墒亲罱约嚎偸窃谝苫?,總是在問自己為什么要參加高考,為什么要讀書,讀書真的有那么重要嗎?眼睜睜看著高考正在一步一步向自己逼近,可心里卻怎么也平靜不下來,總是感覺明天就要走向高考那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),那個(gè)一分就可以戰(zhàn)勝千人的戰(zhàn)場(chǎng)。自己真的想不明白,為什么要考大學(xué),難道是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為了長(zhǎng)見識(shí),還是其他什么?如果單單就這一方面來說,或許這些都不是我們的初衷。

就在這時(shí),自己想到了以前的一次考試,自己取到了一個(gè)很好的成績(jī),自己拿著成績(jī)單回到家,告訴父母自己的成績(jī),看著父母露出來欣慰的笑容。想著想著,頓時(shí)自己好像明白了什么。

讀書,其實(shí)可以說是為了自己,為了自己以后的前途 也是為了父母,為了高考??墒钦娴闹挥羞@些嗎?不,還有,自己從幼兒園一直到高中畢業(yè),這十幾年所要交的的學(xué)費(fèi),難道不是父母辛辛苦苦工作的工資嗎?讀書就是為了這些吧!

為什么要參加高考,為什么要讀書,我想這個(gè)答案,在每個(gè)人心里都會(huì)有著不同的答案。

高三的規(guī)劃和感想篇九

4月23日上午,我區(qū)全體教師齊集區(qū)人民文化宮,聆聽了夏秋榮院長(zhǎng)“教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展”培訓(xùn),雖然占用了半天休息時(shí)間,但我感覺收獲還是頗豐的。

培訓(xùn)中,夏院長(zhǎng)講述了教師成長(zhǎng)的各個(gè)階段及特點(diǎn);職業(yè)發(fā)展階段的相關(guān)理論;還讓我們認(rèn)識(shí)了追求卓越的職業(yè)生涯如何去做;如何制定教師職業(yè)生涯規(guī)劃等專業(yè)和理論方面的內(nèi)容。這是我清醒地認(rèn)識(shí)到成就一名卓越的人民教師并非是一件容易的事情,需要付出更多的努力,終身學(xué)習(xí),立足自己的崗位,把深入鉆研專業(yè)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平放在首位,優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)思考和反思,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,豐富專業(yè)及理論知識(shí),擁有屬于自己的教學(xué)理念。

聽了夏院長(zhǎng)的培訓(xùn)后,與我自身進(jìn)行了對(duì)比,我深深地認(rèn)識(shí)到我這十多年的教學(xué)生涯走了不少彎路,雖然學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了寬廣的成長(zhǎng)平臺(tái),但由于自身的懈怠,付出的努力不夠,有時(shí)會(huì)有一些得過且過的想法,另外對(duì)工作缺乏思考,對(duì)專業(yè)知識(shí)研究不夠深入,很少對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,致使成長(zhǎng)緩慢。可是過去的已無法挽回,我只有立足實(shí)際,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,爭(zhēng)取早日步入正軌,盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人名教師。

高三的規(guī)劃和感想篇十

根據(jù)《新高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,確定高三英語教學(xué)規(guī)劃;密切關(guān)注20xx年英語高考的動(dòng)向,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生的聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用語言的能力得到明顯提高,并逐步與高考接軌,最終達(dá)到高考要求;通過周練、月考、階段性測(cè)試等訓(xùn)練形式培養(yǎng)學(xué)生良好的答題習(xí)慣和應(yīng)試能力。

今年任教高三(2),(6)班英語,根據(jù)高二期末考試的情況來看,我所認(rèn)教的兩個(gè)班的英語學(xué)習(xí)狀況非常不容樂觀。其中高三(2)班是理科班,大部分學(xué)生英語成績(jī)差,有幾位可以說沒有什么基礎(chǔ),可喜的是還有少量學(xué)生蠻喜歡英語,比較上進(jìn)。高三(6)班是文科班,由于之前沒教他們,對(duì)他們情況并不了解,因此這有待于以后多觀察,及時(shí)做好有效的方法適應(yīng)學(xué)生。主要存在的問題是,學(xué)生水平參差不齊,優(yōu)生少,中等生多,差生也多?;A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),學(xué)生的語言運(yùn)用能力較差,閱讀與完形的失分現(xiàn)象普遍,書面表達(dá)明顯存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象。

仔細(xì)研究新課標(biāo)考區(qū)的歷屆高考真題和省考試說明,把握考試趨勢(shì)。按《新課標(biāo)》英語考試要求命題,要求學(xué)生掌握3300個(gè)單詞,400-500個(gè)短語和慣用語,因此在教學(xué)中加強(qiáng)閱讀教學(xué),擴(kuò)大詞匯量。夯實(shí)基礎(chǔ),提高英語綜合運(yùn)用的能力。注重遣詞造句的多樣性,提高書面表達(dá)能力。

在復(fù)習(xí)新課標(biāo)高一高二課本時(shí),依托教材,重點(diǎn)落在閱讀、聽力和寫作三方面,注重詞匯的鞏固與拓展。幫助學(xué)生全面且系統(tǒng)地掌握高中所學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí),(重點(diǎn)是詞匯,語法。)夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),抓住中等生,促進(jìn)學(xué)困生,進(jìn)一步提高優(yōu)等生。

1、抓好詞匯復(fù)習(xí):詞匯是高中英語最基本的要素,它好比是人身體上的肉,而語法是人身體上的骨骼,兩者一起組成了人體,所以高中英語復(fù)習(xí)關(guān)鍵是詞匯復(fù)習(xí)。我們打算把詞匯復(fù)習(xí)穿插在高三新課講授之中,主要根據(jù)《高考詞匯手冊(cè)》。

2、夯實(shí)語法知識(shí)的基礎(chǔ),并作進(jìn)一步的提高。對(duì)學(xué)生進(jìn)行語法專項(xiàng)指導(dǎo),各個(gè)擊破,一一掌握。并加以單項(xiàng)選擇的解題技巧,提高學(xué)生分析問題和解答問題的能力。我們規(guī)劃在授新課時(shí)結(jié)合《優(yōu)化設(shè)計(jì)》進(jìn)行語法復(fù)習(xí),然后在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行語法專項(xiàng)指導(dǎo)與練習(xí)。

3、聽力訓(xùn)練常抓不懈高考英語聽力30%加入總分,這在試卷中占了相當(dāng)大的比例。要得高分,這就要求學(xué)生平時(shí)多練習(xí)英語,多做聽力練習(xí)。

4、加強(qiáng)語篇訓(xùn)練,進(jìn)行閱讀有專家曾說過英語高考在某種程度上是一種速度的競(jìng)賽。因此在高三總復(fù)習(xí)中,將語篇訓(xùn)練作為貫穿高三英語的主線,是十分重要的,也是新教材、新大綱和新考綱所要求的。語篇訓(xùn)練不僅包括閱讀理解,還包括完形填空,短文改錯(cuò)和書面表達(dá)。在這四項(xiàng)專題訓(xùn)練中,閱讀理解是重中之重,學(xué)生在做閱讀理解練習(xí)時(shí),一定要間,根據(jù)高考試卷對(duì)閱讀理解一題的要求,我們應(yīng)限制在40分鐘內(nèi)完成20道小題的選擇。在選擇正確答案是,要充分利用平常所學(xué)過的閱讀技巧。如尋找主題句,猜詞,推理,跳讀,略讀等獲取所需要的`信息,并對(duì)照答案,反復(fù)揣摸作者意圖及思路,并要求自己在單位時(shí)間內(nèi)每天做一篇完形填空或閱讀理解,堅(jiān)持持之以恒的自我閱讀訓(xùn)練,閱讀速度和正確率定會(huì)日漸提高。因此每天必須讓學(xué)生有閱讀材料閱讀并及時(shí)評(píng)講。

5、重視書面表達(dá)書面表達(dá)所需要的時(shí)間大約是20-25分鐘,建議學(xué)生每?jī)芍苓x擇一至二個(gè)體裁的短文進(jìn)行自我訓(xùn)練,并與參考譯文進(jìn)行對(duì)比,看看自己文章中的要點(diǎn)是否齊全,語言運(yùn)用是否恰當(dāng),并有針對(duì)性的記憶一些參考譯文中的句子,好短語,只要堅(jiān)持寫作,不斷修改,寫作能力會(huì)得到提高的。每?jī)芍苤辽僖黄魑?,通過面批、自批、抽批相結(jié)合,加強(qiáng)寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。

高三的規(guī)劃和感想篇十一

職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的`基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)‘知識(shí)結(jié)構(gòu),結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)將來要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。引導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助我們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)我們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;引導(dǎo)自己評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);使自己學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,()實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。所以,職業(yè)規(guī)劃對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生十分重要,明確自己該進(jìn)入哪個(gè)行業(yè),對(duì)哪些工作感興趣,調(diào)動(dòng)自身的積極性,能更好的完成工作。

首先,我個(gè)人認(rèn)為:我們應(yīng)該明確自己興趣和自己所學(xué)的專業(yè)相結(jié)合,找到一個(gè)平衡點(diǎn)。不僅如此,我們還要考慮公司未來的前景,和自己發(fā)展方向,把自己的職業(yè)和公司的發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的發(fā)展自己,有一個(gè)美好的前景。

高三的規(guī)劃和感想篇十二

給自己一個(gè)理想。我是一名大二的學(xué)生,從小受父母的教導(dǎo),印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)毫不相干,其實(shí)不然,規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的,它們都是一個(gè)人行動(dòng)的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個(gè)人行動(dòng)的指南,那如果沒有這個(gè)指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學(xué),我就給自己定下了目標(biāo):我要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)做事,為自己服務(wù),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力所能及的力量。

目前我的目標(biāo)就是過英語四級(jí),全力準(zhǔn)備物流相關(guān)證書的各項(xiàng)考試。認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心?,F(xiàn)在的我,我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

物流企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們與物流發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,不僅僅是裝備、技術(shù)、資金上的差距,更重要的是觀念和知識(shí)上的差距,人員的差距。因此只有物流從業(yè)人員的我們素質(zhì)不斷提高,不斷學(xué)習(xí)與應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)、方法,才能更為成功地在物流行業(yè)站住腳步。物流企業(yè)在重視少數(shù)專業(yè)人才和管理人才培養(yǎng)的同時(shí),還要重視所有員工的物流知識(shí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高企業(yè)的整體素質(zhì)。

每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個(gè)無悔的人生!

高三的規(guī)劃和感想篇十三

就業(yè)感想與職業(yè)規(guī)劃 作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,無疑面臨著許多的考驗(yàn)和抉擇。而自從參加過本學(xué)期就業(yè)形勢(shì)政策與職業(yè)生涯教育系列講座之后,茅塞頓開,受益匪淺。當(dāng)前,我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期,很多的畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反,凡此種種,都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

因此,我們?cè)谶x擇職業(yè)的過程中,首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況與能力,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程,往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期,不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬,勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同,這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在―定條件下,熱門職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè),冷門職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。因此,找出自己與他人的不同點(diǎn),也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值,這是關(guān)鍵所在。

事實(shí)上,很多畢業(yè)生意識(shí)到求職時(shí)的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,所以憑勤奮刻苦,在上學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書,但不刻苦學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任,會(huì)對(duì)其整體形象造成一定的損害,這是萬萬使不得的。另外,我們都希望找到好的職位,但“高不成,低不就”心理定位卻會(huì)嚴(yán)重影響就業(yè)。其實(shí)只要有發(fā)展的機(jī)會(huì),在不在發(fā)達(dá)地區(qū)工作又有什么要緊呢。就我自己的國(guó)際商務(wù)專業(yè)而言,文科的畢業(yè)生是很難找到對(duì)口專業(yè)的單位,由于就業(yè)能力比較強(qiáng),他們找到的工作往往是“門不當(dāng)戶不對(duì)”的。所以,我總結(jié)出了幾點(diǎn):

三、要明確我們未來的發(fā)展方向,如果有機(jī)會(huì),應(yīng)該把握,只有經(jīng)過在公司的學(xué)習(xí)和鍛煉,才可以得到提升。

甚至可能比你在學(xué)校學(xué)到的東西,更實(shí)用,更有利于我們以后的發(fā)展。

實(shí)習(xí)感想與職業(yè)規(guī)劃 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代職中生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積

極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

為期一年的修車實(shí)習(xí)即將結(jié)束了通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)使我這個(gè)對(duì)汽車有了更深刻的了解汽車,去學(xué)習(xí)汽車方面的知識(shí),使我得以邁進(jìn)更高的汽車行業(yè)的門檻,走上汽車開發(fā)這條道路,從此努力成為一個(gè)優(yōu)秀的汽車人??赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè),但并不是每個(gè)人都機(jī)會(huì)去修車,公司花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力和物力,為我們提供了十分難得的修車的機(jī)會(huì),為我們的迅速成長(zhǎng)提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對(duì)公司的付出表示感謝,對(duì)作為技術(shù)中心的成員感到自豪和驕傲。在修車的過程當(dāng)中我得到了師傅以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細(xì)致耐心的解答,在那里只要你用心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)總能學(xué)到很多知識(shí),可以搞懂很多看書看不明白的問題,當(dāng)然這主要要感謝那些熱心幫助我的師傅和同事。

習(xí)學(xué)到了很多的東西,為以后的工作儲(chǔ)備的一些相關(guān)的知識(shí),此外在拆車的過程當(dāng)中,還知道了在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質(zhì)量,設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設(shè)計(jì)合理便于安裝和維修。修車實(shí)習(xí)雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí),但我們從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會(huì)迎刃而解的。

姓名:陳澤洋 日期:20xx.5.9

高三的規(guī)劃和感想篇十四

新的一學(xué)年已經(jīng)開始,為了把教學(xué)工作做實(shí)做細(xì),全面貫徹課改精神,提升教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在__年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),本學(xué)期在上學(xué)年高三教學(xué)工作的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足,現(xiàn)擬定本學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃如下:

以學(xué)校工作規(guī)劃和趙校長(zhǎng)《狠抓常規(guī),堅(jiān)持改革,實(shí)現(xiàn)新跨越》為指導(dǎo),深入領(lǐng)悟普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念,了解物理新課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程物理高考大綱,明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和考點(diǎn)要求,結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整,搞好高三的總復(fù)習(xí)工作。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論及經(jīng)驗(yàn),從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)規(guī)劃與目標(biāo)要求,使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步,順利完成高中教學(xué)任務(wù)。

1、嚴(yán)格貫徹導(dǎo)學(xué)稿自主課堂教學(xué)模式,深入汲取“先學(xué)后交、精講點(diǎn)撥、檢測(cè)拓展、總結(jié)升華”十六字教學(xué)方針的精髓,上好每一節(jié)課,向45分鐘要效益,爭(zhēng)取上出高質(zhì)量課。

2、編出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿。本學(xué)期仍嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好導(dǎo)學(xué)稿的編寫工作,認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱,吃透教材,力求準(zhǔn)確把握好知識(shí)的深度,設(shè)計(jì)出能引起學(xué)生共鳴的問題,多做題、做好題,選出有典型性的精題、好題。

3、認(rèn)真及時(shí)地做好導(dǎo)學(xué)稿批改工作,努力做到全批全改。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性的做好培優(yōu)輔差工作。

4、堅(jiān)持聽課,每月聽課4節(jié)以上,注意學(xué)習(xí)同組老師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn),努力將自己的教學(xué)風(fēng)格與我校自主課堂教學(xué)模式有機(jī)結(jié)合起來,提高課堂的實(shí)效性。

5、努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),多做題,做好題,深入研究近3年來兄弟省市的高考題,特別是海南新課改以來四年的`高考題和__年全國(guó)新課標(biāo)試題,探索新課程改革下高考的。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究《中學(xué)物理教學(xué)參考》這本刊物,并寫好教學(xué)隨筆。

7、努力改進(jìn)教研活動(dòng)的形式,豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,做到教材教法專題化,教研活動(dòng)課題化。通過每一次活動(dòng)解決幾個(gè)問題,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中使教師的專業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。

8、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課的研討和教學(xué),在學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材的基礎(chǔ)上最大限度的開設(shè)好實(shí)驗(yàn)課,能做的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親手做,不能做的看光盤或錄像。

9、認(rèn)真反思每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足,寫好教學(xué)工作日記。

高三的規(guī)劃和感想篇十五

亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)?!蓖耆珱]有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的。夏老師的關(guān)于職業(yè)生涯的報(bào)告,給我留下了深刻的印象,讓我重新審視自己的職業(yè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們每一個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識(shí),大致設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo),即自己以后要走的路。在前進(jìn)的道路上,先給自己定下一個(gè)合適的高度,然后再通過自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn),直至達(dá)到既定高度后再設(shè)新的高度,漸行漸高,那個(gè)前方的高度就是我們的未來。結(jié)合夏老師的報(bào)告內(nèi)容,我也對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行了分析,詳細(xì)地做了一個(gè)規(guī)劃。

在規(guī)劃的過程中,通過分析認(rèn)識(shí)自己、了解自己、估計(jì)自己的能力,評(píng)價(jià)自己的智能;確認(rèn)自己的性格,判斷自己的情緒;提出自己的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的答案;明確自己的優(yōu)勢(shì),衡量自己的差距。也許我的規(guī)劃還存在一定的缺陷與不足,但我以制定規(guī)劃的方式來開發(fā)自己,改變自己,設(shè)計(jì)塑造自己,跨越自己的障礙,我相信,在不久的將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的進(jìn)而優(yōu)秀的人民教師。

高三的規(guī)劃和感想篇十六

有一種擁有是放棄。成了這場(chǎng)盛大逃亡最為冠冕堂皇的理由,不過,也是正確的理由。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還沒漫起來之際,有人放棄學(xué)業(yè),開始為了生活,為了金錢在外闖蕩社會(huì);有人循著藝術(shù)家的腳步,進(jìn)了藝術(shù)班;有人憑著旺盛的精力,踏上體育征程……后者們和廣大高三學(xué)子一樣,正在挽救這壯美而頹廢的青春。

武器。

高三向來恐怖,因?yàn)樗C藏了兩支槍,屬于狙擊手的槍。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)如蚊子般密密麻麻撲來恨不得掐死它時(shí),那是其中一支槍的子彈,它的獵物是腦袋。

面對(duì)這攻勢(shì),有的人揮舞電蚊拍當(dāng)作防彈衣,有的人則在“啪啪”幾聲后看著蚊子的慘象而不幸被擊中,漸而體力不支。

這種武器的可怕在于沒有直截了當(dāng)?shù)耐纯?,而是讓你在眾多的副作用下,與魔鬼糾纏不清。

哭泣。

再堅(jiān)強(qiáng)的外表也掩飾不住脆弱的心,哭泣在所難免。

嚴(yán)陣以待的氣息還沒能形成,因?yàn)闇?zhǔn)備不夠,因?yàn)榫謩?shì)還不穩(wěn)定。眾多吃人般索取的眼神,“浪子”回頭是岸的拼勁,以及那血腥醒目的叉號(hào),極具殺傷力,總令人不由聯(lián)想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遺棄的感覺和技不如人的自卑與孤獨(dú)濕潤(rùn)了干燥的臉。

幻想。

浪漫與美麗是若即若離的蒲公英,總有讓人回憶,讓人幻想的魅力。這里的子彈,這里的硝煙。太殘酷了。抱有幻想與留戀的人們總會(huì)在那里看見海市蜃樓,在那里感受遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)喧囂的平靜、清閑,并且天真地以為自己握住了生命的稻草?;剡^神來,發(fā)現(xiàn)那只不過是支冰冷的筆,一切都成幻影,現(xiàn)實(shí)依然現(xiàn)實(shí)。

高三,一個(gè)盛大而光明的陰謀,要有勇有謀才不會(huì)被砸得遍體鱗傷。

高三的規(guī)劃和感想篇十七

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代職中生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

為期一年的修車實(shí)習(xí)即將結(jié)束了通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)使我這個(gè)對(duì)汽車有了更深刻的了解汽車,去學(xué)習(xí)汽車方面的知識(shí),使我得以邁進(jìn)更高的汽車行業(yè)的門檻,走上汽車開發(fā)這條道路,從此努力成為一個(gè)優(yōu)秀的汽車人??赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè),但并不是每個(gè)人都機(jī)會(huì)去修車,公司花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力和物力,為我們提供了十分難得的修車的機(jī)會(huì),為我們的迅速成長(zhǎng)提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對(duì)公司的付出表示感謝,對(duì)作為技術(shù)中心的成員感到自豪和驕傲。在修車的過程當(dāng)中我得到了師傅以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細(xì)致耐心的解答,在那里只要你用心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)總能學(xué)到很多知識(shí),可以搞懂很多看書看不明白的問題,當(dāng)然這主要要感謝那些熱心幫助我的師傅和同事。

通過修車實(shí)習(xí)我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,真正在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了積極面對(duì)和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)。要感謝公司提供這么好的機(jī)會(huì),也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實(shí)習(xí)學(xué)到了很多的東西,為以后的工作儲(chǔ)備的一些相關(guān)的知識(shí),此外在拆車的過程當(dāng)中,還知道了在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質(zhì)量,設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設(shè)計(jì)合理便于安裝和維修。修車實(shí)習(xí)雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí),但我們從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會(huì)迎刃而解的。

姓名:陳澤洋

日期:2011.5.9

高三的規(guī)劃和感想篇十八

八月底重返高中,新高三的學(xué)弟學(xué)妹們正在補(bǔ)課。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從廣場(chǎng)上走過,可以看見他們安靜的伏案自習(xí)的身影,可以想見他們每個(gè)人心中都懷揣著無比美麗的夢(mèng)想,正開始著一條緊張與希望參雜的征程。

“不管在高三的生活中有著什么樣的心理狀態(tài),生活本身是極其簡(jiǎn)單的?!被剡^頭再看看走過的高三,我這樣想。簡(jiǎn)單,不僅僅是因?yàn)槊刻爝^著按時(shí)作息的生活;不僅僅是只需靜下心來看書,解題,心中就裝滿了踏實(shí)和充實(shí)的感覺。簡(jiǎn)單,更是因?yàn)?,偶爾從枯燥的題海里抬起頭來的時(shí)候,未來的方向是簡(jiǎn)單而明了的——心中的大學(xué)。然后,我們才又可以帶著微笑繼續(xù)低下頭去。

為了這個(gè)夢(mèng)想,我們變得平靜和心甘情愿:心甘情愿來往在教室和圖書館之間;心甘情愿把不切題的作文再做一遍;心甘情愿暫時(shí)放棄一些所喜愛甚至著迷的東西……不然,我們?cè)趺磿?huì)一路走來,從落葉的金秋,走過下小雪的冬天,走過紫藤花開的日子……一直走到付出結(jié)了果的現(xiàn)在。沒有后悔,如此的坦然。

我還記得,離高考還有一百天的時(shí)候,班主任把所有同學(xué)心中向往的大學(xué)和座右銘制成表格,打印下來貼在教室里,一下課總會(huì)擠了很多同學(xué)去看?!澳茏窡o盡景,始是登高人”“讓青春無悔”“倚天照?;o數(shù),流水高山心自知”……和那一個(gè)個(gè)灼熱的名字一起,印在年輕的心上,印在奮斗的日子里。擦干汗水和淚水對(duì)自己說,為了夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要泄氣!

其實(shí),我們也會(huì)“放縱”自己,近乎“瘋狂”地盼望著假期的到來,也會(huì)在圣誕節(jié)的夜晚集體放松狂歡,也會(huì)抱怨,也會(huì)在自習(xí)課上偷偷看看心儀的小說……美國(guó)作家安娜·昆德林在維拉諾瓦大學(xué)的畢業(yè)典禮上演講說:“浪費(fèi)生命是很容易的:我們的每一天、每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘,都很容易溜走。杜鵑花的色彩、紐約第五大道上建筑前墻的光澤、孩子眼睛的顏色、交響樂起伏跌宕的旋律……我們很容易把這一切看成是生活中理所當(dāng)然的事。活著很容易,真正地生活卻并不簡(jiǎn)單?!?/p>

那些有夢(mèng)同行的日子,值得我們永久地去懷念。

高三的規(guī)劃和感想篇十九

夜晚靜悄悄的,沒有一點(diǎn)喧鬧的聲音,我最喜歡在這時(shí)獨(dú)自數(shù)星星。看著漫天的星光,我會(huì)非常的開心和快樂。

聽很多人說,每當(dāng)流星劃過天邊,許下的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),我開始有些不相信這個(gè)神秘的傳說了。因?yàn)槲铱吹竭^的流星,少說也有十幾顆,但是我總共才許下了三個(gè)愿望,但是很多年過去了,我依舊跟現(xiàn)在一樣,更別提那許下的愿望了。

漸漸的我開始明白,流星是每個(gè)人內(nèi)心的力量,它就像燈塔,指引我們?yōu)榱嗣篮玫臅r(shí)光而奮斗。他告訴我們,只有不斷的奮斗才可以追上它的步伐,只有內(nèi)心一直勇往直前才可以不被世俗所迷惑。我們要為了自己的理想而感到自信,就像天空中的星星,為自己的光亮而閃耀。

有的時(shí)候我看著天空中的星星,也會(huì)幻想自己是他們中的一員,星星是多么惹人喜愛啊,不是有首歌叫做小星星嗎,它是我門兒童時(shí)代的美好回憶,童年的時(shí)光總是過的那么快,但它永遠(yuǎn)在我心里,就像一面鏡子,對(duì)照著現(xiàn)在的我,時(shí)刻提醒著我自己,無論在什么時(shí)候,都不要悲傷,都要像夜空中的星星那樣開心,快樂。

在我們一次次的經(jīng)歷了失敗和成功后,我們也懂得了很多道理,無論結(jié)果怎么樣,過程我們一定要精彩,要有價(jià)值,才能對(duì)得起自己的努力。

大家或許都一樣,每個(gè)人從小時(shí)候起,就回對(duì)未來充滿了幻想,但是長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來自己的理想是那么的遙不可及,然后便會(huì)改變自己的理想,讓它的高度適合自己攀登。但是我們都忘了,在高的山峰也怕有心人去攀登,我們害怕的不是理想的艱難,而是怕自己沒有攀登的勇氣。不過我們都一樣,都曾會(huì)面臨自己害怕的東西低頭,那么當(dāng)你不會(huì)面臨它而低頭時(shí),說明你離自己的理想更進(jìn)一步了。

敢于面對(duì)自己,敢于挑戰(zhàn)困難,像夜空中的星星一樣,盡管身邊是無盡的黑夜,但是只要自己的光芒還在,哪怕在微不足道,也要綻放出來。

很多成功的人士,不正是這樣嗎,哪怕身邊都是反對(duì)他們,壓迫他們的勢(shì)力,但是他們依然堅(jiān)信自己的理想和觀點(diǎn),最終獲得了成功。就比如偉大的科學(xué)家哥白尼提出的日心說,當(dāng)初誰也不相信,都認(rèn)為其他星體是圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的,最后呢,事實(shí)見證奇跡,哥白尼的觀點(diǎn)是正確的,所以真理掌握在了他的手中。

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