加拿大高中推薦信(12篇)

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加拿大高中推薦信(12篇)
時(shí)間:2022-12-19 22:13:39     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

加拿大高中推薦信篇一

你們好!

我是***同學(xué)高中班主任,***系**中學(xué)**級(jí)**班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著***一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結(jié)束后,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了我校。開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過(guò)隨著踏實(shí)的努力,他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽,同時(shí)自已也取得了年級(jí)亞軍;高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級(jí)第一名,同時(shí)還擔(dān)任當(dāng)時(shí)比賽的主持人,獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);在同年學(xué)校舉行的班級(jí)大合唱比賽中,他精心組織全班同學(xué)積極演練,最后取得了全校第一名的好成績(jī)。種種這些,充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過(guò)人之處,是同齡人中的翹楚。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),***同學(xué)每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才,他熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè),同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問(wèn)題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進(jìn)。

他的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過(guò)是唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì),我相信,他會(huì)給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮

***中學(xué)高三*班班主任 ***

20xx-12-4

加拿大高中推薦信篇二

請(qǐng)說(shuō)明所推薦學(xué)生的全名、性別、出生日期,何年何月何日進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在為幾年級(jí)幾班的學(xué)生。

(如果是英語(yǔ)/數(shù)學(xué)老師,要說(shuō)明所教的科目,從何時(shí)起教)請(qǐng)介紹所推薦的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)情況,并舉出實(shí)際的例子。如果學(xué)生在某些學(xué)科上有突出的表現(xiàn),請(qǐng)著重推薦。

請(qǐng)介紹所推薦的學(xué)生的個(gè)人專長(zhǎng),其他突出才能,是否參加一些課外的活動(dòng)等。

推薦人認(rèn)為所推薦的學(xué)生適合、并且有能力在國(guó)外學(xué)校學(xué)習(xí)。

(此處打印推薦人姓名)

職務(wù):(注:職務(wù)可以是任課老師、班主任、教導(dǎo)主任或校長(zhǎng))

辦公室電話:(區(qū)號(hào))**** ****

**市**中學(xué)

地址:********

郵編:******

****年**月**日

加拿大高中推薦信篇三

xxx:

我是xxx,曾任xx同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任老師。

三年中,我一直在關(guān)注他,所以對(duì)他了解的還比較多,對(duì)他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國(guó)外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的問(wèn)題,對(duì)于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細(xì),能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺(tái)演講和表演落落大方。

除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)??匆?jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅(jiān)持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均能戮力答成師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了演出一等獎(jiǎng),其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

此致

敬禮

推薦人:xxx

xx年xx月xx日

加拿大高中推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。

三年中,我一直在關(guān)注她,所以對(duì)她了解的比較多,對(duì)她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的愿望,對(duì)于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。

除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長(zhǎng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了圓滿成功。

xxx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,希望她能獲得各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

加拿大高中推薦信篇五

尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

×××同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入××大學(xué)。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無(wú)止境?!痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績(jī)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣?,好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

×××同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來(lái)因?yàn)殄X(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō),她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級(jí)處理更多的事,每次集體活動(dòng)過(guò)后,我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi),放在她手里最讓人放心。

×××同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

×××同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年,我認(rèn)為,好的'學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。

加拿大高中推薦信篇六

尊敬的武漢大學(xué)招生辦老師:

您好!

我叫xxx,今年17歲,是xx市xx中學(xué)高三x班的一名學(xué)生。

一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào),這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我自身努力的一種肯定。在這些榮譽(yù)的鼓勵(lì)下,我更加嚴(yán)格要求自己,謀求全面發(fā)展,提高學(xué)習(xí)及綜合能力,取得了更大的進(jìn)步。

說(shuō)到學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人,我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí),一心一意,不被周?chē)h(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn),我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時(shí)間,而是注重時(shí)間的充分利用,讓有限的時(shí)間得以延伸,實(shí)現(xiàn)最高的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時(shí)間。在取得成績(jī)的穩(wěn)固與提高的同時(shí),維持良好的生物鐘。

當(dāng)然,我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí),還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起,我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員,每當(dāng)各種節(jié)日來(lái)臨之際,我都會(huì)親自進(jìn)行版面設(shè)計(jì),然后再和繪畫(huà)寫(xiě)字好的同學(xué)一起辦板報(bào)。在所有人的共同努力下,我們班的板報(bào)每次在年級(jí)的綜合評(píng)比中總能得到好評(píng)。除此之外,我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團(tuán)活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀,并多次在學(xué)校開(kāi)展的“社團(tuán)展示周”活動(dòng)中代表社團(tuán)在其他年級(jí)和班級(jí)表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活,同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。

在高一了解各個(gè)高校之初,武漢大學(xué)“自強(qiáng) 弘毅 求是 拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我。“自強(qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn),“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,而“拓新”則是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展所必需的動(dòng)力來(lái)源。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn),武漢大學(xué)作為一個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府,并沒(méi)有止步于歷史的光環(huán)之下,而是緊跟時(shí)代的步伐,不斷拓新,發(fā)展成為長(zhǎng)江沿岸上一顆璀璨的明珠。

在眾多的學(xué)習(xí)精英中,我時(shí)常會(huì)感到壓力。但我始終堅(jiān)信,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時(shí),就會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標(biāo)達(dá)成。

這就是我,一個(gè)熱愛(ài)武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑?,那里有我的?mèng)想,我的希望……

三年前,我懷著對(duì)武大的憧憬開(kāi)始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信,我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門(mén)!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

加拿大高中推薦信篇七

尊敬的錄取委員會(huì)官員:

我是xxxxx中學(xué)高中語(yǔ)文特級(jí)教師--xxx。xxxx中學(xué)是教育部直屬大學(xué)附中,xx市重點(diǎn)中學(xué),在這里就讀的學(xué)生都是來(lái)自各校的精英。xxx所在的理科實(shí)驗(yàn)班是高中組的重點(diǎn)班, 但她的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)在這樣的班級(jí)里依然非常突出。我從xxxx年開(kāi)始就擔(dān)任xxx的班主任及語(yǔ)文任課老師。三年的交往讓我對(duì)這位同學(xué)的各方面都有了充分的了解,我非常樂(lè)意毫無(wú)保留的將我的得意門(mén)生推薦給貴校。

由于該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)突出,一開(kāi)學(xué)就引起了我的關(guān)注。她在xxxx中學(xué)重點(diǎn)班里語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)最為突出。數(shù)理化的成績(jī)也非常優(yōu)秀。我認(rèn)為在全班四十多名優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)中,她是最有才華,綜合素質(zhì)最為全面的學(xué)生。她的語(yǔ)文成績(jī)一直上保持在班級(jí)前三名,平均成績(jī)?cè)?5/100分以上。該生有非常出色的中文寫(xiě)作能力,她的文章語(yǔ)言流暢,自然,對(duì)事物觀察細(xì)致,思考深入。她寫(xiě)的文章經(jīng)常被當(dāng)作班里的范文。她曾參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,獲得二等獎(jiǎng);xxxx年代表學(xué)校參加第十屆全國(guó)青少年征文比賽(春蕾杯)獲得三等獎(jiǎng)。

該生的優(yōu)秀不單體現(xiàn)在某一個(gè)方面,她多才多藝,在文藝,美術(shù),體育,音樂(lè)各領(lǐng)域都有不凡的表現(xiàn)。課余時(shí)間,她積極參加文學(xué)社團(tuán),戲劇社團(tuán)和書(shū)法美術(shù)社團(tuán),并擔(dān)任重要角色。在她帶領(lǐng)下,我班連續(xù)三年獲得學(xué)校短劇表演賽第一名;她還積極組建班級(jí)女子籃球隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中取得較好成績(jī);她參加了學(xué)校校報(bào)并擔(dān)任主編后,我才發(fā)現(xiàn)她還有書(shū)法方面的特長(zhǎng)。作為學(xué)校的室內(nèi)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的一員,每年在節(jié)假日她都為同學(xué)們獻(xiàn)上精彩的大提琴表演,還與兄弟學(xué)校進(jìn)行演出交流,促進(jìn)了校際間的友誼。

xxx還是一個(gè)有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。她從高一開(kāi)始,就投身社會(huì)服務(wù)工作,連續(xù)三年每年都要到邊遠(yuǎn)山區(qū)的希望小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。這在我們學(xué)校也是獨(dú)一無(wú)二的。每次出發(fā)前,她都會(huì)向我匯報(bào)她的計(jì)劃,征求我的意見(jiàn)?;貋?lái)后也主動(dòng)和我匯報(bào)她的見(jiàn)聞,有趣的經(jīng)歷以及她個(gè)人的感受。

xxx這個(gè)學(xué)生三年來(lái)給我留下印象最深的一是她的才氣,二是她的人品。我認(rèn)為去美國(guó)留學(xué)會(huì)為她提供一個(gè)更為廣闊的天空,她一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。我相信她可以順利完成美國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力大學(xué)的本科學(xué)習(xí)。祝她擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

如您有需要,請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。

加拿大高中推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx中學(xué)校長(zhǎng),經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的學(xué)生推薦給貴學(xué)校。

xxx同學(xué)是xxxx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽(yáng)光快樂(lè)、開(kāi)朗自信、沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂(lè)觀面對(duì)、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

xxxx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi),在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人;在xx市創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng)新意識(shí)。

在高中三年期間,能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。

因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

加拿大高中推薦信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師xxx。我校一直以來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),培養(yǎng)了大批是成績(jī)最優(yōu)異的學(xué)生。作為xx的數(shù)學(xué)老師,我很樂(lè)意將他初中三年的學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。

在相處的這三年間,他留給我的感覺(jué)是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見(jiàn)不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。

從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力奔跑,最終為班里取得了可喜的成績(jī)。不僅如此,他還十分喜歡音樂(lè),并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書(shū)。

在該生與同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周?chē)?,跟他聊天。這是因?yàn)樗哂虚_(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè)觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可或缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗。

xx無(wú)論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

加拿大高中推薦信篇十

對(duì)高考后正打算留學(xué)的考生,在推薦信中一定要多寫(xiě)細(xì)節(jié),推薦信關(guān)鍵是從側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)者豐滿的性格,最好通過(guò)講故事的方式展示申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。

本科申請(qǐng)與研究院申請(qǐng)最大的不同,就是關(guān)注申請(qǐng)人本身的潛力和綜合素質(zhì)高于關(guān)注申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景。對(duì)高考后正打算留學(xué)的考生,在推薦信中一定要多寫(xiě)細(xì)節(jié)。

國(guó)外院校錄取委員會(huì)期待從推薦信中看到申請(qǐng)人有血有肉的性格、與眾不同的個(gè)性、可塑造的潛力和成長(zhǎng)空間,而不僅是申請(qǐng)人的解題能力、科研興趣等學(xué)術(shù)方面的背景。

專家不贊成學(xué)生找名人做申請(qǐng)推薦人。推薦信的作者要十分了解申請(qǐng)人,知道申請(qǐng)人具備哪些方面的能力和潛力,也能夠恰當(dāng)?shù)嘏e例說(shuō)明推薦理由。如一封來(lái)自名人的推薦信寫(xiě)道:“該生思想積極要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦努力,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)?!绷硪环鈦?lái)自申請(qǐng)人的班主任的推薦信寫(xiě)道:“小希同學(xué)有著很強(qiáng)的求知欲,特別喜歡問(wèn)問(wèn)題。他的練習(xí)冊(cè)貼滿了各種顏色的貼紙:黃色表示作業(yè)不會(huì)做的題,綠色表示上課講過(guò)的但還有問(wèn)題的題,紅色表示這一類型都有問(wèn)題的題……”讀完第一封推薦信,腦中很難留下對(duì)申請(qǐng)人的印象。讀完第二封推薦信后,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、低著頭認(rèn)真在練習(xí)冊(cè)上貼各種顏色貼紙的申請(qǐng)人形象便躍然眼前。

一般申請(qǐng)美國(guó)的高校,需3至4人來(lái)寫(xiě)推薦信。推薦信被稱為“第三只眼”。學(xué)校通過(guò)身邊人的評(píng)價(jià)來(lái)全面認(rèn)識(shí)考生。推薦信關(guān)鍵是從側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)者豐滿的性格,最好通過(guò)講故事的方式展示申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。

陳同學(xué)在找推薦人的時(shí)候花了不少心思:有三位是她在美國(guó)交換學(xué)校的老師,另一位是她高一的班主任?!耙?yàn)槲覍?duì)跨文化交流很感興趣,所以我找的其中兩位推薦人都有移民背景,他們自己對(duì)于跨文化交流也很有感觸,所以能夠把我在跨文化交流中遇到的問(wèn)題和感悟?qū)懙谜媲懈腥恕!?/p>

陳同學(xué)的另一位推薦人是她在美國(guó)交換時(shí)的升學(xué)顧問(wèn)。那位老師對(duì)她在美國(guó)給同學(xué)講課的一次經(jīng)歷記憶猶新?!澳谴挝彝ㄟ^(guò)彈奏琵琶曲———《送你一朵玫瑰花》和《彩云追月》來(lái)解釋中國(guó)不同地區(qū)間的文化差異,這件事情給那位老師留下了深刻的印象。他在寫(xiě)推薦信時(shí),還專門(mén)發(fā)郵件問(wèn)我當(dāng)時(shí)演奏的樂(lè)器叫什么?!?/p>

留學(xué)專家提醒考生,請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信時(shí),什么老師說(shuō)什么話,理科老師說(shuō)理科學(xué)習(xí)的事兒,文科老師說(shuō)文科學(xué)習(xí)的情況,而學(xué)生課外活動(dòng)、人際關(guān)系情況最好交由班主任來(lái)寫(xiě),切忌越俎代庖。

加拿大高中推薦信篇十一

尊敬的中國(guó)人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

一直以來(lái),中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中,我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng),在此收獲了許多知識(shí),同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒(méi)有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

我熱愛(ài)生活,始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

中國(guó)人民大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計(jì)劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

加拿大高中推薦信篇十二

尊敬的中學(xué)老師:

您好!

我鄭重向您推薦我校20xx級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)。該生 品學(xué)兼優(yōu),和同學(xué)關(guān)系處理融洽,他熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的組織能力。從初二開(kāi)始被選為班長(zhǎng),并擔(dān)任校學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)、策劃部長(zhǎng)等多個(gè)職務(wù)。多次策劃、組織學(xué)?;顒?dòng),取得了良好的效果。他全面發(fā)展,熱心實(shí)踐,連年被評(píng)為全面發(fā)展標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二暑假組織同學(xué)報(bào)紙義賣(mài),并捐款紅十字會(huì)。是學(xué)校第一批共青團(tuán)團(tuán)員。師生關(guān)系也很好。該生有很多特長(zhǎng),竹笛全國(guó)考級(jí)十級(jí),獲得山東省文化廳比賽一等獎(jiǎng),“魅力中國(guó)”中華賽區(qū)金獎(jiǎng)。

嚴(yán)格緊張的初中生活,培養(yǎng)了該生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就

了他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使他學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,初三最好成績(jī)考到級(jí)部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運(yùn)動(dòng),是班里的體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的身影頻頻出現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

同學(xué)性活潑開(kāi)朗,思維活躍,關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé),

積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認(rèn)可。該生樂(lè)于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,“一本正經(jīng)”的與同學(xué)談心,被同學(xué)們親切稱為“張老師”,與同學(xué)的關(guān)系十分融洽,被尊為“班內(nèi)正能量的帶動(dòng)者”。

該生是我校難得的有較強(qiáng)組織管理能力、品學(xué)兼優(yōu)的潛力人才,

希望貴校鄭重考慮。謝謝!

推薦人:xxx

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