優(yōu)秀返校復學工作方案(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 22:48:17
優(yōu)秀返校復學工作方案(案例14篇)
時間:2023-10-31 22:48:17     小編:念青松

在確定方案時,我們應該考慮各種因素,如時間、資源和成本等。在制定方案的過程中,需要充分考慮現(xiàn)有的資源和條件,以及可能的限制和風險。現(xiàn)在,讓我們一起來看看以下的方案案例,了解一下如何解決問題和實現(xiàn)目標。

返校復學工作方案篇一

1、堅持不出門,必須出門時務必戴好口罩,在外面盡量不坐、不摸、不碰,盡量站。

2、任何公共物品、設施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸,確實要摸必須隔著紙巾,用后及時丟棄紙巾、及時洗手。

3、不去碰別人,繞開別人,遠離別人至少2米;買了東西回來必須去掉外包裝,立即洗手、洗手后再去掉口罩,口罩污染及時扔掉,沒污染掛在通風的地方,干凈的手不去碰口罩的外面。

4、脫掉外套掛在陽臺上,再洗至少一次手,每次洗手必須20秒以上,手的每個部位都要洗到;未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。

1、每日晨檢、午檢登記制度

安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。

2、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的`消毒記錄表。

3、因病缺勤登記、追蹤制度

以班級為單位進行管理班級缺勤登記及追蹤管理,保健醫(yī)進行午檢核對核實。

4、師生健康管理制度

每日填寫健康信息做好管理、匯總(如:教師體溫統(tǒng)計、幼兒每日體溫條等)。

5、傳染病信息上報制度

明確并落實信息報告人,完善快速應急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。

6、錯峰入園離園制度

制定適合本園情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同班級入園離園的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師幼兒錯峰入離園,分散人流。

返校復學工作方案篇二

今年以來,我市一直處于低風險地區(qū),全市中小學、幼兒園9月1日正常開學,按照“安全第一、大體相當、區(qū)別對待”的原則分批次、錯時、錯峰返校。市區(qū)中小學、幼兒園開學返校方案由無錫市統(tǒng)籌制定,報省疫情防控工作領導小組學校防控組備案,江陰市、宜興市中小學、幼兒園開學返校方案參照執(zhí)行。

(八)分類加強返校師生健康管控

各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,精準落實好返校途中防護措施。返校時,所有師生員工須完成無錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺登記或提供書面填報的14天連續(xù)體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息,進行體溫測量并佩戴口罩,確保師生員工安全返校。學校發(fā)出正式開學返校時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類處置:

1.本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風險地區(qū)旅居史,與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校,按要求落實疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。

2.有中、高風險地區(qū)所在設區(qū)市低風險地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校,按要求落實疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。

3.本人或共同生活人員按健康管理要求進行核酸檢測結果未出的師生員工暫緩返校,持本人或共同生活人員48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。

4.有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的.師生員工暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認定后再返校。

(九)精心組織線上教學

對于不能正常返校的學生,各地各校要充分利用國家中小學云平臺、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質學校網(wǎng)絡平臺等開展在線教學,通過網(wǎng)絡、電話等方式給予必要的心理輔導和學業(yè)指導,開學后要開展個性化的學業(yè)輔導,確?!巴Un不停學”。各地各校要積極主動加強和本地新華書店的溝通協(xié)調,確保今年秋季學期中小學教材“課前到書,人手一冊”。對于已列入教學計劃且在低風險地區(qū)開展的頂崗實習活動,中職學校可在切實做好疫情防控工作的基礎上有序安排。

(十)積極開展心理健康教育

各地各校要堅持一把手負總責,統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況。要精心組織“開學第一課”,加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作,共同營造輕松、和諧的開學氛圍。學校開學一周內不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,教育行政部門要予以通報并追責。

返校復學工作方案篇三

為做好學生復學工作,根據(jù)國家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》要求,現(xiàn)就做好新學期復學疫情防控工作,從我校實際出發(fā),制定本預案。

1.進一步強化疫情防控意識。

隨著疫情形勢的好轉,學校防控已經(jīng)從應急狀態(tài)轉為常態(tài)化。但是疫情防控形勢依然嚴峻,我國本土新增病例時有發(fā)生,國外輸入性風險依然較大,所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無法預料的后果。學校將及時通過多渠道向學生和家長專題推送宣傳疫情防控的保障措施,科學引導家長落實學校疫情防控配合支持措施,同時號召學生小手拉大手,以一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動整個社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。

2.進一步完善健康管理機制。

根據(jù)相關文件精神,嚴格落實防控制度,如疫情報告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報告制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等。

3.建立師生“一人一檔”健康信息臺賬。

復學前,學校將制定“一人一案”返校計劃,確保進入學校的每一位師生做到個人身體健康、家人身體健康。學校將通過查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準掌握每位師生每天健康狀況信息。

4.精心做好復學準備工作。

做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風消毒,特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實驗室、階梯教室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒,確保學校安全順利復學。

進一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計、防護服、護目鏡等防控物資儲備和統(tǒng)計,設立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。復學前,完成辦公用品、教學用品、日常清潔用品的采購,做好教材、教輔、作業(yè)本等學習用品的入庫、調配工作。

嚴格落實學校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓和實戰(zhàn)演練,熟悉防控業(yè)務、掌握防控技術、勝任防控工作。

1.嚴格進校體溫檢測制度。

當天學校值班及后勤人員應于7:00前到校,再一次檢查各環(huán)節(jié)準備狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴把校門入口關,進入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測試通道進入,發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預案處置。

學生到班后,班主任要按流程進行晨檢,收取復學前個人健康檔案,協(xié)助學校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。

學生嚴格執(zhí)行錯峰測溫入學:

四~六年級:7:30

一~三年級:7:40

2.嚴格遵守衛(wèi)生防疫要求。

符合要求可以到校的學生,應按照學校復學工作方案有序到校,到校時自備口罩等必要防疫防護物品,進校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩,課間休息要盡量避免人員聚集,保持適當?shù)纳缃痪嚯x,如有身體不適應及時告知老師。

3.嚴格規(guī)范應急處置流程。

遇到特殊狀況立即啟動應急預案,嚴格按照“常州市學校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作,有序恰當處理。同時及時做好學生以及家長的引導工作,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況,應及時向上一級部門報告并做好信息報送工作,同時要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導工作。

1.切實落實傳染病防控責任。

學校要以單個班級及以下為單位分區(qū)域分散開展教育教學活動,倡導以現(xiàn)代信息工具,進行工作部署、組織會議、開展教研活動。

復學后,進一步加強對學校食堂工作人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。根據(jù)本校實際,合理安排師生午餐。嚴格落實崗位責任。落實好校內各條線、各層面的工作部署和制度安排,建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區(qū)”的責任體系,抓好抓細抓實復學工作。

2.切實加強“防輸入”各項措施。

嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對社區(qū)開放,一律不舉行除教學活動以外的聚集性活動。在做好疫情防控的同時,統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實驗室等安全管理,防范其他安全事故。

1.強化政治責任意識。

學校要強化學校陣地責任,堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位,深刻認識到防控疫情做好復學工作是一項重要政治任務,用更堅決態(tài)度、更嚴格舉措、更果斷行動,切實把防控和復學部署落到實處,做到“兩手抓”、“兩不誤”,真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。

2.健全工作管理機制。

學校成立以吳榮強副校長為組長的復學工作領導小組、一刻也不能停、一步也不能錯、一天也不能耽誤,能當先鋒、主動擔當、積極作為,圍繞防控疫情復學工作全面排查存在問題,精準施策,精準發(fā)力,綜合調度,強化工作保障,確保復學工作有序有效。

3.做好疫情防控宣教。

學校充分利用信息化手段,采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育,要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動,引導師生認真做好科學防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。要求學生不得參加任何形式的線下培訓、評比、競賽和表演等活動。

4.宣傳選樹先進典型。

學校通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報專欄等多種形式,積極宣傳在學校抗擊疫情、做好復學工作中展現(xiàn)出來的先進群體和先進人物,講述他們的感人事跡和崇高精神。

返校復學工作方案篇四

各地各校要切實提高政治站位,始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以最堅決、最果斷、最嚴格的措施,科學精準、扎實有效抓好中小學、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮(領導)機構和工作專班,科學謀劃開學和疫情防控工作,明確職責分工,壓實防控責任,確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學、幼兒園疫情防控工作指南,參照《省教育廳辦公室關于進一步細化中小學20xx年春季學期開學工作方案的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕6號)中有關20xx年春季學期普通高中、初中、小學和幼兒園開學工作方案示例,制定并細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度,把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到教育教學每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,全力保障開學安全。開學前,各地各校要協(xié)調衛(wèi)生健康等部門,組織相關人員就師生體溫測量、返校入學安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練,確保每個重點環(huán)節(jié)的各項工作落實到位。

(二)嚴格把好開學疫情防控條件

各地各校要根據(jù)當?shù)匾咔榉揽厍闆r,嚴格落實教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌?、學校防控措施落實不到位不返校、有效應急預案和演練落實不到位不返?!币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關技術標準。要加強開學工作的評估驗收,各地要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構的統(tǒng)一領導下,按照市教育局會同衛(wèi)生健康部門制定的學校開學疫情防控具體條件和標準,由市(縣)、區(qū)教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門對轄區(qū)內所有中小學、幼兒園進行拉網(wǎng)式督查評估,對標對表,逐校逐項驗收,對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷號,堅決杜絕防控漏洞,確保區(qū)域內每一所學校達到開學條件和標準,切實做到達不到條件的不開學。

(三)精準掌握師生健康狀況

嚴格落實返校師生員工的健康管理要求,嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P規(guī)定要求,確保師生員工返校安全健康。所有不在學校所在地的師生員工(含后勤服務人員)返回后須連續(xù)居家健康觀察14天,在錫無固定住所的師生員工應結合實際采取適當形式落實疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學后交由學校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務或從事相關防疫工作的師生員工必須提前14天返回進行居家健康觀察,期滿后確認健康方可返校。學校應動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前的健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史等情況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工,要督促其及時就醫(yī)。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下,可在開學前一周返校到崗,提前做好開學的各項準備工作。開學前,各校要嚴格實行校園封閉管理。

(四)積極開展全員防疫培訓

開學前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態(tài)化防控相關防護指南》和《公眾和重點職業(yè)人群戴口罩指引》相關規(guī)定要求,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼А8鞯馗餍R岩呙缃臃N作為加強疫情防控工作的重要措施,按照屬地管理原則,主動對接當?shù)匦l(wèi)生健康部門,引導符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學生依法依規(guī)、知情同意、應接盡接、應接早接。開學后,持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣。市(縣)、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案,在做好防疫工作的同時,充分做好適應性教育。

(五)做好物資儲備和環(huán)境整治

各地要指導和幫助轄區(qū)內所有學校按規(guī)范要求設置相對獨立的隔離觀察區(qū),按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40~45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環(huán)境的整治和美化,對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。

(六)提前謀劃課后服務工作

各地各校要堅決貫徹國家和省、市關于“雙減”工作的文件精神,認真執(zhí)行《省教育廳等四部門關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》(蘇教基〔2021〕5號)和市有關規(guī)定,提高思想認識,提前謀劃部署,確保中小學秋季學期開學后全面開展課后服務。

返校復學工作方案篇五

開學報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學前兩天教職工返校,布置開學工作,參加防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學提前做好返校準備工作。

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

1、屬地管理。各學校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務,采取一切必要措施,及時果斷處置疫情,限度減少人員感染。

3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調動全體教職員工的積極性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

4、快速反應。做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應機制和相應應急預案,及時上報和處置,迅速有效地開展防控工作。

成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領導小組。

組長:xx

副組長:xx

成員:全體教職工。

1、為防控第一責任人,全面指揮。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡。

2、全面負責教育教學等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。

3、全面負責全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學收費、書本發(fā)放等工作。

(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位:精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位、開學條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學生的精準摸排工作

2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。

3、做好校內職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學管理

進一步完善開學前的各項準備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學管理、嚴格落實疫情報告和應急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學安排。針對延遲開學情況,對本學期教學計劃、課程設置和教學安排作出相應調整,制定工作方案,保障正式開學后教學活動有序開展。

3、入學前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風,不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學后工作

1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風不暢、人流密集場所活動;直接上學、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準吃零食。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。

所有學生一侓在學校就餐,不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。

2、在醫(yī)療機構指導下,辟出專門場地設立臨時隔離觀察場所,完善相應的設施設備、專業(yè)人員、應急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。

4、嚴格控制聚集性活動。學校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5、嚴格落實晨午檢制度。學校每日應當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀察要點為:新冠肺炎相關癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校報到后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

校門口不準3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設置洗手池,有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆谩W生在班級用餐,需督促學生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

(3)校內公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學使用,暫?;顒印H毂3滞L狀態(tài)。每日放學后對公共設施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關垃圾規(guī)范處理操作。各相關場所應根據(jù)疫情防控的需要調整清潔和消毒的頻率,應按照“學校消毒技術參考要點”開展預防性消毒工作。設立廢棄口罩定點回收設施。

(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規(guī)范要求設置隔離觀察場所,加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學生由各班負責。教師由工會負責。

(五)心理健康干預

1、制定應急心理干預方案。將疫情防控心理干預納入學校總體疫情防控工作部署,制定應急心理干預方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

2、加大應急心理健康宣傳。各學校應針對自身特點,編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調適的宣傳資料,及時排模返校學生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向學生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關工作

1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工,學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關證明)。

2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調遣或者消極對抗的教職員工,可根據(jù)有關規(guī)定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴重的給予開除處分。

(七)加強宣傳和輿論引導

1、加強網(wǎng)絡建設。學校應重視收集和處理網(wǎng)絡輿情,加強學校內微信群、官方微博、微信建設,第一時間獲取輿情信息,及時掌握學生和教職員工思想動態(tài)。

2、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作,明確專人負責,將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預警方案,實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、及時總結宣傳疫情防控工作中的先進事跡,樹典型,立標桿,激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔當作為。

返校復學工作方案篇六

疫情就是命令,防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作。

對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進行了防控要求,要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班,要做好校園安全巡視工作。

幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進行了全面的藥物噴灑消毒。

值班人員需對消防設施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對幼兒園進行全面消毒防疫工作。

通過教師群和家長群統(tǒng)計教師、學生假期流動情況針對性進行防疫指導,確保師生安全。同時,李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計。

此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責的態(tài)度。我們相信,在全社會的共同努力下,我們萬眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!

返校復學工作方案篇七

幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

1、加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。

2、加強缺勤追蹤

3、落實衛(wèi)生檢查

對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,當場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、注意均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質。

4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

九月份:

1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查。

2、制定本學期傳染病防控計劃。

3、嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。

4、對家長教師進行傳染病知識培訓。

十月份:

1、做好秋季流行病的宣傳預防工作。

2、加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學習常規(guī)消毒。

3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4、做好秋季傳染病預防工作。

十一月份:

1、組織學習傳染病應急預案。

2、加強午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

3、進行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。

4、加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。

5、對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。

一月份:

1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。

2、加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3、收集各類資料并歸檔。

三月份:

1、做好春季流行病的宣傳預防工作,加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

2、組織教師學習春季傳染病防控的知識,組織保育員學習常規(guī)消毒,加強常規(guī)檢查。

3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度。

四月份:

1、組織學習傳染病應急預案。

2、各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份:

1、發(fā)以預防春夏季為內容的告家長書。

2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3、及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進行一次健康知識培訓宣傳檢測。

六月份:

1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預防

2、加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3、加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4、收集,整理各類資料并歸檔。

返校復學工作方案篇八

為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性,充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行,按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結合學院各類教職員工實際,特制定本方案。

成立學院教職工返校工作組,具體如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室,負責日常聯(lián)絡和相關信息匯總等工作。

具體聯(lián)絡人:xx

按照“統(tǒng)籌安排,分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學校疫情防控的整體要求,結合學院實際,制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天,無異常的經(jīng)學院疫情防控小組聯(lián)絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度,堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。

包括:學校事業(yè)編、a類人事代理,b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準,統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為:

第一類:學校事業(yè)編、a類人事代理人員等,由學院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求,組織實施相關管理工作。

第二類:b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰用工,誰負責”的原則,按照校疫情防控辦要求,由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。

第三類:學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師,由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后,由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

教職工和其他相關人員的具體返校條件,由學校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類):

(一)xx市內人員

(二)除xx市以外的省內人員

(三)非重點疫區(qū)的省外人員

(四)重點疫區(qū)人員

由學院疫情防控工作領導小組根據(jù)上級有關要求和學院實際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排,錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。

(一)第一批人員返校安排

按照服務保障先行的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內的、除xx市以外的省內的'學院管理工作人員(不包括b級人事代理人員)錯鋒返校。

(二)第二批人員返校安排

(三)第三批人員返校安排

按照學院b級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;

(四)第四批人員返校安排

在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

(五)第五批人員返校安排

對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

教職工及其他相關人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。

(一)第一類人員

1.信息報送。學院按照學校返校條件,結合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際,逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,報學校教職工返校工作組辦公室。

2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求,對信息意見進行審核。

3.分批返校。根據(jù)學校教職工返校工作組的審核意見,按照學院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

(二)第二類人員

按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

(三)第三類人員

國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

(一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行,保持不變。

(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。

(三)學院疫情防控工作組聯(lián)絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。

(一)根據(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要,根據(jù)本方案,清醒認識、明確任務,落實責任、做好防控。

(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員,必須經(jīng)學院批準,在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前,一律不得提前返校和開展聚集性活動。

(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求,如實、準確填寫匯總相關事項,不得漏報、瞞報、謊報,并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,將按照相關規(guī)定予以嚴肅處理。

(四)教職工符合返校條件的,必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構健康證明和隔離期限確認后,方可返校。

(五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系,安排專人做好思想教育和心理疏導,充分體現(xiàn)工作學習關懷、情感關懷、人文關懷、心理健康關懷。

(六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通,合理安排未返校教師的教學科研工作。

返校復學工作方案篇九

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2、校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的.集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。

5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

12、加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

13、學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應當及時洗手。

14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

15、鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,如使用空調,應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關防控措施。

(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置。

(三)教職員工或學生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。

返校復學工作方案篇十

根據(jù)《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的`通知》(教電〔20xx〕273號)和《甘肅省教育廳關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神,結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》《普通高等學校傳染病預防控制指南》,為做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,特制定本工作方案。

全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,堅持預防為主,突出重點,精準防控,強化保障,落實“四早”要求,鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果,切實保障師生生命安全和身體健康,做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,有力維護學院平穩(wěn)有序開展教育教學工作。

(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。

1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控方案,嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名學院領導在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時上報學院疫情防控領導小組。學院各部門主要負責同志離開天水,必須向黨委書記和院長履行請假手續(xù),并向學院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的,必須向部門負責人、分管院領導履行審批手續(xù),并向學院疫情防控辦公室報備。

牽頭部門:辦公室。

配合部門:各部門。

2.嚴格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學科研、后勤保障等工作實際,合理確定暑期留校人數(shù)。留校學生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度,學生公寓實行封閉管理,執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求,積極配合社區(qū)加強2個家屬院的防控工作,尤其要加強對外來人員的登記、體溫監(jiān)測、核驗健康碼、社區(qū)報備等工作措施。

牽頭部門:辦公室、學生處、保衛(wèi)處。

配合部門:各部門。

3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監(jiān)管總局、教育部《關于加強夏季學校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號),重點對學院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。

牽頭部門:飲食管理中心、教務處、總務處。

配合部門:各二級學院、圖書館、基礎部。

4.加強留校學生管理。原則上暑期學生不留校,確因學生學習、勤工儉學、護校等需要的留校學生,包括需繼續(xù)在校的留學生,由學生所在二級學院(部門)提出申請,由主管領導、院長審批后,向疫情防控辦公室報備,留校學生的日常管理按照“誰組織、誰負責”的原則,嚴格按照學院疫情防控有關規(guī)定落實相關工作。建立暑期留校學生信息臺賬,設立學生安全聯(lián)絡員,落實留校學生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學生的服務工作,尤其是要及時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學生,做到及時就醫(yī),明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,應當立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

牽頭部門:學生處、國際合作與交流處。

配合部門:各二級學院、本科部。

(二)加強校外師生安全指導。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內外師生疫情防控工作,指導師生做好自我防護。

1.精準有序安排離校?!耙蝗艘粰n”制定離校學生信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。

牽頭部門:學生處。

配合部門:各二級學院、本科部。

2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,原則上不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,教職員工須向學院疫情防控辦公室報告,學生須向所在二級學院(本科部)報告。各二級學(本科部)院要“一對一”精準掌握學生假期健康狀況和行蹤軌跡,采取“人盯人”方式,通過班級“qq群、微信群”等形式,向學生提供疫情防控倡議和要求,科學指導學生假期生活。

返校復學工作方案篇十一

(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。

(八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

(十)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

(十二)不應組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

(一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:

教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

返校復學工作方案篇十二

開學典禮是新學期開始舉行的.由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進??;同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年2月x日上午9:00——11:00。

全園師生及幼兒家長。

(一)場地的布置。

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設備。

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準備。

各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。

主持:xxx。

道具音響:xxx。

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

園安全工作:xxx。

(一)開學典禮入場。

1、各班教師帶領家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

(二)主持人出場。

(三)園長發(fā)言。

(四)教師發(fā)言。

(五)家長代表發(fā)言。

(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。

(七)學前班表演。

(八)結束語。

返校復學工作方案篇十三

20xx年3月2日上午9:30。

三樓多功能廳。

1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的`開端。

全體師生、行政組成員。

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

返校復學工作方案篇十四

1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應切實做好應急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位,規(guī)范佩戴口罩既是責任,也是義務,更是有效的防護措施,請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。

2、開學前要嚴格落實物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度,認真做好晨午檢工作;嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,開學一周前,做好飲用水檢測,經(jīng)正規(guī)部門檢測合格后方可使用。應儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進校園重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動,進行全面消毒,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。(后勤中心)。

3、請三位班主任每天做好詢問工作,重點關注學生體溫變化情況,并把學生每天在家量體的情況發(fā)學校重點學生關注群。如知悉學生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請及時到定點醫(yī)院進行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學校工作。(衛(wèi)生室)。

4、進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作,假期值班領導和教師要嚴格按照學校的要求做好值班工作,任何人不準私自空崗、脫崗,值班干部及時做好上級文件的上傳下達,值班教師要匯總當日的“日報告零報告”疫情上報表,及時報送局相關科室。(值班領導、老師)。

5、進一步做好校園重點部位和公共設施、公共區(qū)域的消毒工作,開學前充分利用學生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內外公共設施、公共區(qū)域的通風消毒工作,每天安排保安負責通風不少于2次,保潔負責消毒不少于2次。(后勤中心)。

6、做好學生假期教育教學和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學中心、學生中心)。

7、召開班子和班主任會,布置學校開學后防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學生中心)。

1、做好學生上學期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。

(1)把好學生入校的第一道關口,每天在校門口做好學生入校前體溫檢測。體溫異常(超過37。3度)的學生,有值班領導聯(lián)系班主任通知家長領學生回家觀察,有異常馬上到定點醫(yī)院進行檢查,確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學校及時上報上級主管部門。(每日值班領導和三名值班教師)。

(2)做好每天的晨午檢、通風消毒工作。

各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學生進行晨午檢。通風時間每天早晨7:00—8:00,中午學生就餐時間11:20—12:20,下午學生放學后4:05—4:45,每次不少于30分鐘。注意學生未在教室期間可以把窗全部打開,在教室期間窗一律內倒;消毒時間每天安排在學生下午離校后利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對教室所有的教學設施設備進行全面噴霧式消毒,不允許學生協(xié)助,消完毒后做好相關的記錄。(學生中心)。

(3)做好學生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學生點名冊,做好學生出勤、晨檢、午檢記錄,學生中心每周檢查一次記錄情況,并納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學生當天缺勤、異常情況學生報衛(wèi)生室xx老師,xx老師分別于上午8:30點前和下午2:00前把匯總情況報校長和兩位副校長。(校長室、學生中心、衛(wèi)生室)。

(4)學校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,立即啟動峨眉山路小學新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據(jù)預案執(zhí)行,并繼續(xù)執(zhí)行日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對密切接觸人群的跟蹤管理。(領導小組)。

2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。

開學后,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經(jīng)學校北大門進入學校并自覺接受體溫檢測,(開車老師停車后戴好口罩步行至學校北大門進行體溫檢測,早晨到校就餐的老師自覺在學校門衛(wèi)室接受體溫檢測)體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37。3℃,請勿入樓工作,及時和分管領導請假,安排協(xié)調分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(行政中心)。

3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。

開學后,后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關人員每天須佩戴口罩,進入學校前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離(1.5—2米)。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。工作中若身體不適,有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過37.3℃,請立即停止工作,及時和分管領導請假,安排協(xié)調分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(后勤中心)。

教師上班后要堅守崗位,研究業(yè)務,不得進行拜年走訪串門,不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作,盡量減少串門,原則上不召開集體大型會議,必須召開的會議,要有嚴格的防控措施,并減少與會范圍,控制會議規(guī)模,積極使用視頻會議。

各位老師要認真落實衛(wèi)生健康相關要求,在衛(wèi)生室的指導下做好每天辦公場所的通風換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間,學校電梯關閉禁用。

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