通過計劃,我們可以更好地安排和利用我們的資源,避免浪費和沖突。有效的溝通和協(xié)調(diào)也是計劃成功的關(guān)鍵,要確保信息傳遞和反饋暢通無阻。以下是一些制定計劃時需要收集和分析的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,可以提高決策的準確性。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇一
近年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實加強對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:
一、認真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法;指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇二
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
二、主要工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
三、具體措施。
1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等。
規(guī)章制度。
使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。
3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習,幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。
四、教學(xué)內(nèi)容及課程。
主要內(nèi)容。
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、初中生年齡特點與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;
6、法制教育與失足預(yù)防;
7、自我保護教育;
8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
10、初中生的認知規(guī)律與學(xué)習方法指導(dǎo);
11、初中生學(xué)習習慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;
13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);
14、中學(xué)生不良習慣的矯正;
15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。
每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇三
度第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃-02-1812:51關(guān)于20第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃傳達具體內(nèi)容如下:
1、二月份將進行第二學(xué)期首次家委會會議,商討本學(xué)期活動計劃安排;
介于會長臨時有事,具體事宜家委會成員請等待會議通知(熱烈歡迎熱心家長踴
躍參加商討)
2、三月份學(xué)校主要活動安排
a、動漫風箏節(jié)
活動設(shè)想:先在學(xué)校領(lǐng)取風箏骨架,自行設(shè)計粘貼風箏,為凸顯動漫主題,參賽隊各戴
一個式樣面具,在廣場進行放飛;
主要獎項:設(shè)置獎項(由學(xué)生評出)
放飛獎(考慮高度等綜合因素進行評比)
參與獎(所有參賽隊)
其他說明:此次動漫節(jié)將先預(yù)收綜合費用80元/人次,費用包括面具、沙畫、風箏、頭
飾、十字繡、模型等內(nèi)容。考慮到我們104班班委會還有結(jié)余,所以本次
費用經(jīng)老師等商議,將先由班委費中扣除,不再作另外收取!
b、進行婦女節(jié)、植樹節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動安排
c、進行一、六年級家長開放日活動
3、四月份學(xué)?;顒影才?/p>
a、中國首屆兒童國際動漫節(jié)活動(時間為4.29-4.30)
說明事項:活動內(nèi)容包括動漫故事征文、動漫創(chuàng)作、動漫服裝發(fā)型設(shè)計、動漫才藝
展、動漫風箏及動漫高峰論壇(有興趣的家長跟學(xué)生可以進行咨詢\報
名,報名電話86831661顧老師,xingfu128@,報名表格
可在學(xué)校網(wǎng)站上下載)
b、進行二、五年級家長開放日活動
4、五月份學(xué)校活動安排
a、家庭問題問卷、咨詢
b、三、四年級家長會
c、“野外生存”綜合實踐活動
5、六月份學(xué)?;顒影才?/p>
a、“走向成功”家長經(jīng)驗論文比賽
b、學(xué)期工作總結(jié),進行家長經(jīng)驗論文評比及表彰
以上是度第二學(xué)期家長學(xué)校工作安排,針對我們一年級學(xué)生來說,主要參
與的活動是三月份的“風箏節(jié)”和四月份的“動漫節(jié)”.104班將如何開展相應(yīng)活動,
待家委會商討之后再作詳細說明.(因為本人沒有實際參加此次會議,傳達上如有異議,
還請張老師進行更正!謝謝)
制定得真好,贊贊!
制定得真好,贊贊!
我也來贊贊!
謝謝老師,謝謝大婷媽,難為情死類~大婷媽都好久沒見你了,差點我電話要尋人了!
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇四
社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的從而開展家庭教育,制定好計劃,以助社區(qū)家長工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于社區(qū)家長學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度
工作計劃范文
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實踐三個代表的重要思想,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點
1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習,切實提高教師及家長的家教理論水平。
1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2、組織家長學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2、從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2、開展“學(xué)習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1、學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。
2、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2、舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3、舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù):
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4、每季度集中授課不少于一次。
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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想工作:
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二、目標任務(wù):
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
三、家長學(xué)校的組織管理:
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負責收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學(xué)校
規(guī)章制度
健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。四、家長學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
4、進一步進行學(xué)習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。
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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇六
家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。制定。
工作計劃。
能夠讓家長學(xué)校的工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度家長學(xué)校工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進學(xué)生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、教學(xué)任務(wù)。
1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學(xué)校工作的意識,積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與建議。
三、教學(xué)措施。
石壩社區(qū)將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量。
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好。
教案。
備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學(xué)習、考勤記載,及時收集學(xué)習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學(xué)校的上課時間和地點。
授課地點統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。
每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)。
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。
一、年度目標:
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
二、工作思路:
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點,在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對學(xué)生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。
三、工作要點:
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際。
2、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學(xué)校進行家長學(xué)校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。通過對學(xué)員學(xué)習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點,制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。
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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。
2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習行為習慣。
4、開展“學(xué)習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。
5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。
(三)強化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排:
九月份
1、制定家長學(xué)?;顒佑媱?/p>
2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合
3、成立年級、學(xué)校家長委員會
十月份
1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級家長開放半日活動
2、邀請專家來校作心理教育講座
十二月份:
1、六年級家長開放半日活動
2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份:
1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校
學(xué)期工作總結(jié)
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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇八
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法,觀念陳舊,要使孩子健康成長,家庭教育是一塊十分重要的陣地。近幾年來,我校十分重視家長學(xué)校的工作,一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。為了幫助家長提高家教水平,不斷充實家長學(xué)校的工作內(nèi)容,有針對性地開展了各項活動,使家長在參與中思考,受到感染,深化認識,提高家教工作成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責明確
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。首先明確了分工職責,建立起以主管德育副校長為組長,德育主任、校級家長委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表和社區(qū)代表等共同構(gòu)建成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,準備講稿、推薦優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為了加強家長學(xué)校管理,建立并完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,如《家長學(xué)校管理制度》、《備課講課制度》、《講課報告制度》、《教學(xué)教研制度》、《班主任職責》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《檢查評比制度》、《先進家長、先進家長學(xué)校條件》、《檔案管理制度》等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。
三、開辦多形式的教育活動,提高家教水平
1、加強家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)
首先,我們注重提高管理者水平,選用具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢的教師,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生家長進得來、留得住、學(xué)得好;并先后選派家長學(xué)校校長及多名骨干教師到其他學(xué)校進行觀摩學(xué)習。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認識,辦學(xué)行為上有高標準。
今年4月18日上午,作為13中家長學(xué)校骨干教師的三位班主任馬瑜琳、王鳳霞、趙燕麗老師還拜周士良老師為師,簽訂了師徒協(xié)議書。周士良老師是享受國家級津貼的全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、中國教育學(xué)會區(qū)域骨干培訓(xùn)計劃講師團特聘專家、上海市普教系統(tǒng)師德建設(shè)標兵,具有豐富的班主任工作的理論和實踐經(jīng)驗。這三位班主任將在今后的教育教學(xué)及家長學(xué)校工作中通過集中座談、個別輔導(dǎo)的方式接受周老師全方位的指導(dǎo),力爭成為班級管理方面的名教師、名班主任。
2、加強信息溝通。
學(xué)校和家長的聯(lián)系密切。一方面鼓勵家長校訪,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息;另一方面班主任、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊,積極與家長取得聯(lián)系,及時地把學(xué)校的、班級、學(xué)生個人的信息向家長發(fā)送,得到家長的好評。
學(xué)校與家長的聯(lián)系,不管是通過什么方式,只要是對孩子身心健康成長好的、對學(xué)校的教育有幫助的,都應(yīng)該提倡、都應(yīng)該堅持。因為,加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系,促進了家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流,讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習和生活等,從而使家長的思想觀念更能跟上學(xué)校步伐,與時俱進,使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效,更有保障。
3、組織家長參與學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
每個學(xué)期初,學(xué)校都召開大型家長會,由校長談學(xué)校培養(yǎng)人才的目標和家長的職責;由家長代表發(fā)言,講怎樣做一個合格的家長;由學(xué)生代表發(fā)言,講怎樣做一名合格的學(xué)生。期中舉辦以班級為單位的家長會,由班主任負責授課,課題由班主任根據(jù)班級學(xué)生年齡特點而定,有針對性地展開;請學(xué)習成績優(yōu)秀的學(xué)生向各位家長介紹自己的學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗,為家長對孩子的學(xué)習教育起到了幫助作用;還讓學(xué)生家長閱讀學(xué)生寫的《給家長的一封信》,加強學(xué)生與父母的溝通;會后則由班主任、任課教師與家長單獨懇談,開誠布公,引導(dǎo)家長改進教育方法,提高教育技能,幫助家長改掉教育言行的弊端,避免對孩子產(chǎn)生偏導(dǎo)、誤導(dǎo)。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
此外,家長學(xué)校還認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛反而會危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/p>
4、邀請家長來校參加活動。為了更好搭建家校互動平臺,拓寬家長學(xué)校的學(xué)習和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。又如我校推行軍風教育,從生活細節(jié)入手,從身邊小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣。而作為特色之一的軍風內(nèi)務(wù)要求學(xué)生宿舍“一塵不染、規(guī)整有序”。我們隨時歡迎家長到校參觀,每間宿舍的窗明門凈,方方正正,堪稱“豆腐塊”的被子,分門別類、擺放整齊的洗漱用具和生活用品均是學(xué)生們在學(xué)校不斷成長的見證,也得到了家長們的一致好評。通過參觀家長看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇九
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福?!睘楣ぷ髂繕?,以推進生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
(一)強化組織管理,提高師生的滿意率
1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學(xué)生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。 二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進一步完善寢室文化。學(xué)??倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學(xué)校定期召開教職工會,商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習。進一步完善《xx小學(xué)教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學(xué)校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
(二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
新學(xué)期,學(xué)校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
2.重視起始年級、起始學(xué)科的習慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。
新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學(xué)生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領(lǐng)獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學(xué)生詳細檔案,關(guān)注每個孩子的成長軌跡。
新學(xué)期,各班要進一步完善學(xué)生成長檔案,對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習、生活、成長。
5.建立導(dǎo)師制,實施全員育人。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛?!钡某霭l(fā)點,建立有效的導(dǎo)師機制。要求導(dǎo)師必須認真履行職責,追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。
6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
定期評選各種“星級”學(xué)生,力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。
新學(xué)期,學(xué)校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學(xué)習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。
新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊要進一步加強對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
(三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
1.完善學(xué)校安全工作組織機構(gòu),層層簽訂安全責任書。
新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報名的時間,與學(xué)生家長簽訂安全責任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。 學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況,各班每周要對學(xué)生進行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關(guān)注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。
5.加強食堂整改,消除安全隱患。
新學(xué)期,學(xué)校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。
(四)堅持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對教師的認同度。
1.開齊課程,開足課時。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學(xué)生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對學(xué)生的成績不排名,不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位,以“確實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。
5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
新學(xué)期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。
6.規(guī)范財務(wù)管理,自覺規(guī)避財務(wù)風險。
新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務(wù)管理,做到財務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務(wù)風險。
7.按要求認真做好學(xué)生資助工作。
新學(xué)期,學(xué)校將按照遠安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
(五)深化課程改革,大力推行生本教育。
1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學(xué)校課程改革。
一是認真上好自編的校本教材《遠xx苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學(xué)校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認真學(xué)習網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學(xué)生社團的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團活動更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺,讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。
新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。
一是繼續(xù)加強理論學(xué)習,奠定扎實的理論基礎(chǔ),為行動找到強有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
三是分教研組制定《前置性學(xué)習研究的設(shè)計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。 四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習研究的設(shè)計,提交本節(jié)課前置學(xué)習研究的設(shè)計內(nèi)容,作為前置學(xué)習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的.理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
(一)抓好理論學(xué)習,切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2.組織家長學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒?,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2.開展“學(xué)習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。
2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十一
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的.家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。
7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴.應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”.可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任.而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒.因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“xx省優(yōu)秀家長學(xué)?!睘槠鯔C,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力.
1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍.
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象.
3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力.
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍.
1、加強自培,優(yōu)化技巧.
教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習、小組學(xué)習、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平.如:開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性.
2、深化合作,提高質(zhì)量.
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求.因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性.嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等.
(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動.
(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果.
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象.
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:
1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳.為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常.另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動.
2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富.幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高.要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育.
為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:
1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道.
2、每周向家長公布周計劃.家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標.
3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況.
4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù).
5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況.
(三)以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力.
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍.
xx月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍.我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決.同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等.從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展.
與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長的形式予以答復(fù).
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延.
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間.”我園地處xx中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材.因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué).與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習俗.例如,xx節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等.
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十三
1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學(xué)生家長開學(xué)初進行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導(dǎo)專題講座。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的'家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十四
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的`作用?,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際,制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃。
1.制定工作計劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實效。
2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習行為習慣。
3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。
5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。
6.征集家庭教育經(jīng)驗心得。通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
二月份:制定家長學(xué)校計劃。
三月份:參加學(xué)校家長開放日活動。
四月份:召開家長座談會,總結(jié)教育教學(xué)情況。
五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。
六月份:征集家庭教育經(jīng)驗心得,評選優(yōu)秀家長。
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十五
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校校委會組織實施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排
第一講:20xx年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。
地點:各年級教師,學(xué)校會議室。
教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
1、做好家長學(xué)校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。
5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
20xx年1月2日
家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計劃篇十六
根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚"為國教子、以德育人"的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的'文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自07年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:
1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.
2、大力宣傳"為國教子、以德育人"的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。
良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級"家長學(xué)校"委員會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。"家長學(xué)校"授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習行為習慣。
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