專(zhuān)業(yè)三個(gè)一流心得體會(huì)(匯總19篇)

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專(zhuān)業(yè)三個(gè)一流心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:50:23     小編:溫柔雨

心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo),并為之制定合理的計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意避免空泛和主觀臆斷的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇一

作為一名民警,我深深體會(huì)到了三個(gè)一流的重要性。這三個(gè)一流不僅指的是我們的業(yè)務(wù)水平、處理能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更是指我們對(duì)于職業(yè)認(rèn)同、行為規(guī)范和服務(wù)品質(zhì)的追求。在我的工作生涯中,我總結(jié)出了三個(gè)一流的心得體會(huì),它們是:一流平臺(tái),一流態(tài)度,一流責(zé)任。

一流平臺(tái),是民警們必須追求的目標(biāo)之一。一個(gè)良好的平臺(tái)能夠?yàn)槲覀兲峁┝己玫陌l(fā)展環(huán)境,提供專(zhuān)業(yè)和全面的培訓(xùn),為我們提供最新的技術(shù)和裝備支持。這樣的平臺(tái)能夠?yàn)槲覀兲峁└玫馁Y源和支持,讓我們更好地履行自己的職責(zé)。因此,我們必須不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)入一流的平臺(tái),為我們的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,一流態(tài)度是我們做好工作的重要因素。在我們的工作中,只有擁有積極向上的態(tài)度,才能夠迎難而上,勇往直前。一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度能夠幫助我們?cè)诶Ь持袑ふ医鉀Q問(wèn)題的方法,保持良好的心態(tài),不被工作和外界的壓力所影響。同時(shí),一流態(tài)度還能夠幫助我們與群眾有效溝通,樹(shù)立良好的警民關(guān)系,將我們的工作推向新高度。

最后,一流責(zé)任是我們作為民警的神圣職責(zé)。我們作為一線的執(zhí)法人員,必須時(shí)刻保持責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們的職責(zé)是保護(hù)人民的安全和財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會(huì)的治安穩(wěn)定。因此,我們必須保持高度的警覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)各種犯罪行為,并以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和方法處理各種案件。我們要時(shí)刻關(guān)注群眾的需求,及時(shí)解決群眾的問(wèn)題,做好服務(wù)工作,讓群眾感受到我們的溫暖和關(guān)懷。

綜上所述,作為一名民警,我們必須不斷追求一流平臺(tái),努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);同時(shí),我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn);還要始終保持一流的責(zé)任心,為人民群眾做好服務(wù),保護(hù)社會(huì)的安全與穩(wěn)定。這三個(gè)一流的心得體會(huì)將成為我在今后工作中的指導(dǎo)原則,使我能夠更好地履行自己的職責(zé),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,隨著我們不斷追求進(jìn)步和完善自我,我們的事業(yè)將越來(lái)越好,我們的民警隊(duì)伍將煥發(fā)出更加光彩奪目的輝煌。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇二

公安是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安居樂(lè)業(yè)的重要力量,而實(shí)現(xiàn)公安事業(yè)的“三個(gè)一流”是公安工作的總要求。我們要做到“一流思想境界、一流業(yè)務(wù)能力、一流作風(fēng)紀(jì)律”,才能為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更加安全的保障。在公安工作中,我深深體會(huì)到了實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一流”的重要性,并從中汲取了寶貴的心得體會(huì)。

首先,要具備一流思想境界。公安工作涉及到的問(wèn)題繁雜復(fù)雜,需要我們具備高尚的政治品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)精神。我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,牢固樹(shù)立“服務(wù)人民、執(zhí)法公正、嚴(yán)明紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng)”的理念,做到心中有黨、心系百姓。此外,對(duì)待群眾問(wèn)題要以真誠(chéng)和耐心的態(tài)度,盡量理解和關(guān)注民眾的需求,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。只有這樣,我們才能真正成為人民群眾的好“貼心人”。

其次,要具備一流業(yè)務(wù)能力。公安工作要求我們掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到能夠嫻熟運(yùn)用各類(lèi)技能來(lái)處理各種復(fù)雜情況。我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,做到學(xué)以致用,提升自己的業(yè)務(wù)水平。比如,在刑事偵查中,我們要具備科學(xué)的偵查思維和豐富的偵查經(jīng)驗(yàn),能夠辨別犯罪事實(shí)和證據(jù)的真?zhèn)?,并有效地收集和固定證據(jù);在治安維穩(wěn)中,我們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種手段,有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。只有具備一流的業(yè)務(wù)能力,我們才能更好地完成公安執(zhí)法任務(wù),保障人民群眾的安全。

再次,要具備一流作風(fēng)紀(jì)律。作風(fēng)紀(jì)律是公安工作的靈魂,也是維護(hù)公安形象的關(guān)鍵。我們要時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)和紀(jì)律要求,嚴(yán)守公安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不做不公正、不公平的事情,堅(jiān)決杜絕漠視法紀(jì)和濫用職權(quán)的行為。在與群眾接觸中,我們更要注重禮貌待人,關(guān)心群眾,解決問(wèn)題,培養(yǎng)積極向上的公安形象。只有堅(jiān)持一流的作風(fēng)紀(jì)律,才能贏得民眾的信任,為人民群眾帶來(lái)更多的溫暖和安全。

最后,要不斷提升自身素質(zhì),推動(dòng)公安事業(yè)邁上新臺(tái)階。作為一名公安民警,我們要通過(guò)不斷努力提升自身的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷掌握新技術(shù)、新方法,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。同時(shí),要加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持良好的心理狀態(tài)和身體素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種緊急情況的能力。只有不斷提升自身素質(zhì),我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,實(shí)現(xiàn)“公安三個(gè)一流”是人民群眾對(duì)公安工作的美好期待,也是公安事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。在公安工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到只有具備一流思想境界、一流業(yè)務(wù)能力和一流作風(fēng)紀(jì)律,才能真正實(shí)現(xiàn)公安事業(yè)的新發(fā)展,提高公安工作的綜合效能,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更加安全的保障。我將繼續(xù)努力,不斷提高自身素質(zhì),為公安事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇三

時(shí)代在快速變化,機(jī)器翻譯帶來(lái)了外語(yǔ)交流的便利,可惜涉及到多方面的信息,機(jī)器無(wú)法替代人類(lèi)思考。最近,我親自辦理了澳大利亞移民局的相關(guān)業(yè)務(wù),對(duì)于他們的“三個(gè)一流心得”深有感觸。這些心得,不僅僅適用于移民局,還可以對(duì)我們?nèi)粘I詈凸ぷ饔兴鶈⑹尽?/p>

第一,一流的服務(wù)態(tài)度。在我處理澳大利亞移民局的相關(guān)手續(xù)時(shí),我感受到了他們一流的服務(wù)態(tài)度。從招待處的微笑、溫暖的問(wèn)候,到柜臺(tái)工作人員的耐心、細(xì)致的解答,我感受到了一種親切、溫暖、貼心的待遇。這種態(tài)度感染了我,讓我感到放松,減輕了手續(xù)辦理的壓力。所以,我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪?,也?yīng)該學(xué)會(huì)給別人一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一份耐心,這樣的待人之道,能讓人心情愉悅,給人幸福感。

第二,一流的技術(shù)水平。澳大利亞移民局的工作人員在辦理手續(xù)時(shí),表現(xiàn)了極高的專(zhuān)業(yè)水平和技術(shù)要求。他們熟悉相關(guān)法律法規(guī),能夠針對(duì)個(gè)案提出合理、專(zhuān)業(yè)的建議和意見(jiàn)。在處理我的申請(qǐng)時(shí),他們耐心、細(xì)致的詢(xún)問(wèn)和了解我的情況,讓我感受到了一種專(zhuān)業(yè),讓我覺(jué)得辦理得心應(yīng)手,并且更加信任他們。我們?cè)诠ぷ髦校粌H要了解相關(guān)業(yè)務(wù),還需要精益求精,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

第三,一流的信息溝通。澳大利亞移民局在信息溝通方面表現(xiàn)得也很好,無(wú)論是招待處的導(dǎo)航、業(yè)務(wù)柜臺(tái)的指引,還是通過(guò)郵件、短信、官網(wǎng)等多樣化的媒介,讓我如此順利地完成手續(xù)辦理。他們的信息溝通方式和效果讓我感到十分滿(mǎn)意。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?,也需要不斷改進(jìn)自己的溝通技能,關(guān)注對(duì)方的需求和反饋,提高自己的信息傳遞能力,做到有效溝通。

總之,澳大利亞移民局的“三個(gè)一流心得”,不僅適用于他們的服務(wù),也運(yùn)用于我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦?。我在這次辦理過(guò)程中,更加深入理解了“心性行事”這個(gè)道理,也更加感受到了“既感受到了溫暖而有力的手,也看到了遠(yuǎn)方中柳枝瑟瑟”的感覺(jué)。希望我們不斷學(xué)習(xí),并把這些心得融入到我們的生活和工作中,讓我們的周遭更加美好!

三個(gè)一流心得體會(huì)篇四

公安是社會(huì)治安的守護(hù)者,是維護(hù)人民安居樂(lè)業(yè)的中堅(jiān)力量。為了更好地履行自己的職責(zé),公安機(jī)關(guān)提出了“公安三個(gè)一流”的目標(biāo)要求,即“一流素質(zhì)、一流作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)”。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了這三個(gè)一流的重要性和實(shí)踐要求。下面就來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,一流素質(zhì)是公安工作的基礎(chǔ)。作為公安干警,我們需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是我們履行職責(zé)的前提。要不斷學(xué)習(xí),跟緊時(shí)代的步伐,了解國(guó)家的法律法規(guī)和公安工作的最新動(dòng)態(tài),提升自己的綜合素質(zhì)。而且,優(yōu)秀的人品和良好的品德也是一流素質(zhì)的重要組成部分,只有具備正確的價(jià)值觀和道德觀念,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和行為規(guī)范,才能有資格做一名合格的公安干警。

其次,一流作風(fēng)是公安工作的保障。作風(fēng)好與不好直接影響著公安工作的開(kāi)展和群眾對(duì)公安工作的認(rèn)可度。要始終保持一種務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)守權(quán)利和責(zé)任的邊界,做到“立德樹(shù)人,嚴(yán)以用權(quán),公正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng)”。同時(shí),要做到對(duì)待群眾一視同仁,為群眾排憂(yōu)解難,堅(jiān)決反對(duì)“鐵拳執(zhí)法”,以平和的心態(tài)化解矛盾,提升公安工作的形象和群眾的滿(mǎn)意度。

最后,一流業(yè)績(jī)是公安干警的責(zé)任和使命。只有取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),才能體現(xiàn)出我們作為公安干警的工作價(jià)值。所以,我們要不斷提高服務(wù)群眾的效能和能力,用行動(dòng)影響身邊的人,用務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力參與到各項(xiàng)社會(huì)治安綜合治理中。在工作中要積極主動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),確保社會(huì)的安定有序。

總之,實(shí)現(xiàn)“公安三個(gè)一流”的目標(biāo)要求,需要公安干警始終保持一種高度的責(zé)任感和使命感,時(shí)刻銘記自己是公安工作的先鋒和守護(hù)者。無(wú)論是一流素質(zhì)、一流作風(fēng)還是一流業(yè)績(jī),都離不開(kāi)不斷的努力和自我提升。我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不斷超越自我,以一種飽滿(mǎn)的激情和堅(jiān)韌的意志投身到公安事業(yè)中,為社會(huì)的繁榮和人民的幸福作出積極的貢獻(xiàn)。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)公安事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇五

公安工作是一項(xiàng)神圣而光榮的職責(zé),直接維護(hù)社會(huì)安全和人民群眾的利益。為了提升公安工作的質(zhì)量和水平,中國(guó)公安部提出了“公安三個(gè)一流”目標(biāo),即遵循一流原則、形成一流警風(fēng)、辦出一流業(yè)績(jī)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,我深有體會(huì),對(duì)此進(jìn)行了總結(jié)和思考。以下是我對(duì)公安三個(gè)一流的心得體會(huì)。

首先,遵循一流原則是公安工作的基礎(chǔ)。一流原則是公安工作的指導(dǎo)思想和行動(dòng)準(zhǔn)則,涵蓋了規(guī)范、高效、權(quán)威等方面的要求。只有遵循一流原則,才能不斷提升公安工作的質(zhì)量和水平。比如,在執(zhí)法工作中,公安人員要堅(jiān)守法律底線,在處理案件時(shí)要公正無(wú)私,嚴(yán)格遵循法律程序。在履職過(guò)程中,建立健全科學(xué)的工作機(jī)制和規(guī)范的操作流程,確保權(quán)力的正確行使。只有這樣,才能增強(qiáng)人民群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)的信任,推動(dòng)公安工作的健康發(fā)展。

其次,形成一流警風(fēng)是公安工作的重要方面。警風(fēng)是公安機(jī)關(guān)人員的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)的集中體現(xiàn)。一流警風(fēng)要求公安人員以廉潔自律為要,以威嚴(yán)正氣為本,以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)。在處理案件時(shí),要嚴(yán)以律己,敢于擔(dān)當(dāng),保持正直、勇敢的態(tài)度。在與群眾接觸中,要保持友善、熱情的態(tài)度,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有樹(shù)立起一流的警風(fēng)形象,公安機(jī)關(guān)才能贏得群眾的支持和認(rèn)可。同時(shí),公安機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)警風(fēng)建設(shè)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)厲打擊邪惡勢(shì)力和不良行為,形成風(fēng)清氣正、公正廉潔的警風(fēng)氛圍。

最后,辦出一流業(yè)績(jī)是公安工作的最終目標(biāo)。一流業(yè)績(jī)是對(duì)公安機(jī)關(guān)工作結(jié)果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),直接反映了公安工作的實(shí)際效果和社會(huì)影響。要辦出一流業(yè)績(jī),首先要加強(qiáng)科學(xué)管理,有效調(diào)配資源,提高工作效率。其次,要加強(qiáng)警務(wù)能力建設(shè),提高公安人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。第三,要深入開(kāi)展群眾工作,提高人民群眾的滿(mǎn)意度。最后,要積極推進(jìn)警務(wù)創(chuàng)新,加強(qiáng)信息化建設(shè),提升公安工作的智能化水平。只有辦出一流的業(yè)績(jī),公安機(jī)關(guān)才能更好地履行職責(zé),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的安全感。

總之,“公安三個(gè)一流”是公安工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。遵循一流原則、形成一流警風(fēng)、辦出一流業(yè)績(jī)是公安人員應(yīng)當(dāng)不斷追求的目標(biāo)。在我自己的工作實(shí)踐中,我時(shí)刻緊密關(guān)注公安部的要求,努力踐行一流原則,塑造一流警風(fēng),嚴(yán)苛要求自己,并以此激勵(lì)身邊的同事和團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,我深切感受到了公安三個(gè)一流對(duì)公安工作的重要意義和積極影響。只有堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,公安工作才能不斷進(jìn)步,更好地履行職責(zé),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的利益。希望每個(gè)公安人員都能牢記“公安三個(gè)一流”的目標(biāo),不斷提升自己,為建設(shè)安全、和諧的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇六

第一段:引言(120字)

民警是社會(huì)的守護(hù)者,承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)秩序和公共安全的重要職責(zé)。在履行這一使命的過(guò)程中,他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。尤為值得注意的是,民警們普遍認(rèn)為,“三個(gè)一流”是成為一名出色民警的關(guān)鍵。

第二段:第一個(gè)一流——一流職業(yè)禮儀(240字)

作為法律執(zhí)行者,民警必須以身作則,以一流的職業(yè)禮儀樹(shù)立良好的形象。一流職業(yè)禮儀包括儀表整潔、舉止得體、語(yǔ)言文明等方面的要求。民警要時(shí)刻保持自己的儀表整潔,穿戴整齊,言行舉止要注意得體,以干凈利索的形象呈現(xiàn)在社會(huì)大眾面前。同時(shí),民警要時(shí)刻保持語(yǔ)言文明,文明用語(yǔ),得體表達(dá)。只有通過(guò)一流的職業(yè)禮儀,民警才能贏得社會(huì)的尊重和信任,順利完成維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的使命。

第三段:第二個(gè)一流——一流執(zhí)法技能(240字)

執(zhí)法技能是民警的基本功,是保障工作準(zhǔn)確高效完成的重要條件。一流的執(zhí)法技能是指對(duì)法律法規(guī)的深刻理解和熟練掌握,以及在實(shí)際執(zhí)法過(guò)程中能夠熟練運(yùn)用的能力。民警需不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律素養(yǎng),全面了解各類(lèi)案件的處置程序和技巧,以便在工作中能夠充分發(fā)揮自己的執(zhí)法權(quán)威,合理有效地保護(hù)社會(huì)安全和公共利益。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,民警更加深刻地認(rèn)識(shí)到,執(zhí)法技能的一流是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵,也是反映民警職業(yè)素質(zhì)的突出標(biāo)志。

第四段:第三個(gè)一流——一流服務(wù)意識(shí)(240字)

作為民警,服務(wù)群眾是他們義不容辭的責(zé)任。一流的服務(wù)意識(shí)包括積極主動(dòng)、關(guān)心細(xì)致、耐心傾聽(tīng)等方面的內(nèi)容。民警要時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度,熱心周到地幫助群眾解決問(wèn)題,為他們提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在人民生命財(cái)產(chǎn)安全面臨威脅時(shí),民警要主動(dòng)出擊,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),挑戰(zhàn)困難,保護(hù)群眾的合法權(quán)益。民警要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),虛心啊聆聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和投訴,及時(shí)改進(jìn)自己的工作不足,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

第五段:總結(jié)(360字)

民警的工作使命崇高,責(zé)任重大。在履行這一使命的過(guò)程中,民警們逐漸總結(jié)了心得體會(huì),認(rèn)為“三個(gè)一流”是成為一名出色民警的關(guān)鍵所在。一流職業(yè)禮儀可以為民警贏得社會(huì)的尊重和信任;一流執(zhí)法技能是民警履行職責(zé)的重要保障;一流服務(wù)意識(shí)是民警積極服務(wù)群眾的基本要求。只有通過(guò)不斷提升自己的一流狀態(tài),民警們才能更好地履行自己的職責(zé)和使命,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

總計(jì)1200字。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇七

蘇木塔什鄉(xiāng)小學(xué)20xx-20xx年第一學(xué)期“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育總結(jié)這個(gè)學(xué)期在我校廣泛開(kāi)展“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育活動(dòng),對(duì)全校各族師生進(jìn)行“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育,大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”的精神,開(kāi)展了民漢教師“手拉手”活動(dòng),同時(shí),按照“以月促年“的要求,認(rèn)真開(kāi)站好2013年的“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:按照學(xué)校開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了師生思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育,全面落實(shí)“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育國(guó)家課程,品生、品社學(xué)科的教師、8個(gè)班級(jí)的班主任充分利用課堂教學(xué)和班隊(duì)會(huì)課,按照“升好每一次國(guó)旗、上好每一堂課、開(kāi)好每一節(jié)主題班會(huì)”的要求,做好“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育的課堂引領(lǐng)工作。學(xué)校每位教職員工也在履行教書(shū)育人、為人師表之責(zé),立足教育陣地,將民族團(tuán)結(jié)知識(shí)有機(jī)滲透到各科課堂教學(xué)中,將“三個(gè)離不開(kāi)”的思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性有機(jī)融入到各項(xiàng)教育活動(dòng)中,各組的教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和結(jié)合時(shí)事教育,每人編制了一份“三個(gè)離不開(kāi)”知識(shí)習(xí)題,豐富了師生的民族知識(shí)積累。

族觀,使民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳:

1、利用政治學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,使廣大教師切身體會(huì)到團(tuán)結(jié)進(jìn)步發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)意義。

2、學(xué)校利用校園晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)的時(shí)機(jī),對(duì)全校師生宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”的重要性和全國(guó)十九個(gè)省市對(duì)口支援新疆德大好形勢(shì),增強(qiáng)師生員工的使命感,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,筑牢反分裂的銅墻鐵壁。各班還出黑板報(bào),大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”的精神,使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)離不開(kāi)”的精神的內(nèi)容。

3、我校開(kāi)展了“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛(ài)之情。

今后,我校會(huì)將“五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育工作和自治區(qū)開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育相結(jié)合,進(jìn)一步發(fā)揮”五觀”,“四個(gè)認(rèn)同”,“三個(gè)離不開(kāi)”教育的輻射和推動(dòng)作用。

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三個(gè)一流心得體會(huì)篇八

在全球化的今天,各國(guó)之間的人口流動(dòng)愈加頻繁,移民問(wèn)題也日益成為許多國(guó)家的重要議題。在中國(guó),移民局是管理外國(guó)人在華工作和居留的重要機(jī)構(gòu),也是其與外國(guó)人打交道的窗口,受到廣泛關(guān)注。筆者在與移民局打交道的過(guò)程中,深刻體會(huì)到了移民局三個(gè)一流的服務(wù)理念,也收獲了許多心得和體會(huì),特在此分享。

第二段:第一個(gè)一流——一流的服務(wù)態(tài)度

移民局的服務(wù)人員對(duì)待申請(qǐng)者的態(tài)度非常熱情,愿意為申請(qǐng)者提供詳細(xì)且準(zhǔn)確的信息,解答各類(lèi)問(wèn)題,幫助申請(qǐng)者完成申請(qǐng)。就算是有些復(fù)雜的申請(qǐng)情況,移民局的服務(wù)人員也是態(tài)度熱情、專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬。這樣的服務(wù)態(tài)度不僅使申請(qǐng)者感到受到了尊重和關(guān)注,也展現(xiàn)了移民局嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)的工作素質(zhì)。

第三段:第二個(gè)一流——一流的信息反饋機(jī)制

移民局不但能夠及時(shí)反饋申請(qǐng)者所需的信息,而且可以針對(duì)不同類(lèi)別的申請(qǐng)者提供個(gè)性化的服務(wù)。無(wú)論是在移民、工作、學(xué)習(xí)或其他方面,移民局都有詳盡的政策和相關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)者向移民局咨詢(xún)時(shí),經(jīng)常能夠得到及時(shí)又準(zhǔn)確的答復(fù)。這種信息反饋機(jī)制,讓申請(qǐng)者能夠快速了解到自己所需的信息以及申請(qǐng)的進(jìn)度,提高了申請(qǐng)者對(duì)移民局的信任度。

第四段:第三個(gè)一流——一流的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

移民局的工作人員在日常工作中對(duì)國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)非常熟悉,能夠?qū)Σ煌?lèi)型的申請(qǐng)進(jìn)行詳細(xì)的解讀和指導(dǎo)。在申請(qǐng)過(guò)程中,如果出現(xiàn)疑問(wèn)和困難,他們也能夠及時(shí)調(diào)查與解決。此外,移民局還有不俗的語(yǔ)言能力和跨文化溝通能力,能夠順暢地與不同國(guó)家和地區(qū)的申請(qǐng)者進(jìn)行交流溝通。這樣高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和處理申請(qǐng)的能力,讓申請(qǐng)者得到了正確和貼心的服務(wù)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

以上所述是本人在與移民局打交道的過(guò)程中所獲得的體悟和感受。其中移民局的服務(wù)態(tài)度、信息反饋機(jī)制和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為他人提供了良好的“窗口服務(wù)”,也鞭策著移民局在工作中更加盡責(zé)和周到。移民局還需加大信息公開(kāi)力度,提供更加方便快捷的申請(qǐng)服務(wù),把服務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次。相信隨著移民局工作的深入發(fā)展,其“三個(gè)一流”必將展現(xiàn)出更加鮮明的特點(diǎn)和價(jià)值。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇九

看了《看了三個(gè)傻瓜》后,給你印象較深的人物是誰(shuí)?我想一定是那個(gè)頭腦靈活、性格開(kāi)朗、敢于向禁錮的教育制度挑戰(zhàn)、在困難面前微笑著對(duì)自己說(shuō)“alliswell”的蘭徹;一定是那個(gè)敢于追求自己的內(nèi)心,做自己喜歡和感興趣的事情,不追求成功只追求卓越的蘭徹。對(duì)于他我能用太多的形容詞進(jìn)行描述。我不禁細(xì)想我是否希望自己的孩子成為像蘭徹這樣的人,這里的像不是職業(yè)像、性格像等等,而是是否像蘭徹一樣成長(zhǎng),成長(zhǎng)為他們自己的樣子。答案是肯定的。關(guān)于教育我有很多的話(huà)說(shuō),做為一名即將踏上工作崗位的教師,對(duì)于教育一詞的含義我有自己的見(jiàn)解,在看了《三個(gè)傻瓜》之后我覺(jué)得我的想法和這部電影產(chǎn)生了深深的共鳴。在這里我想結(jié)合電影從下面幾個(gè)角度去探討自己對(duì)于教育的理解。

談到教育,每個(gè)人都會(huì)首先問(wèn)自己什么是教育,翻開(kāi)任何一本教育類(lèi)的書(shū)籍,首先定義的一定是教育。但是究竟什么事教育,每個(gè)人對(duì)他都有自己的理解,正確理解了教育一詞的含義才能真正理解自己的責(zé)任所在,才能更好把學(xué)生當(dāng)做一個(gè)活生生的動(dòng)態(tài)的人來(lái)看,在自己的教學(xué)生涯中更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。我們傳統(tǒng)的對(duì)于教育的定義會(huì)認(rèn)為教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)和階級(jí)的要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)。這里我不是挑戰(zhàn)專(zhuān)家的權(quán)威,我只是想談?wù)勛约簩?duì)于教育的理解。我覺(jué)得教育不僅僅是根據(jù)社會(huì)和階級(jí)的要求把學(xué)生培養(yǎng)為社會(huì)和階級(jí)所需要的人,教育更應(yīng)該幫助學(xué)生成長(zhǎng)為他們自己的樣子。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己不同的性格特點(diǎn)、不同的人格差異、不同的生長(zhǎng)環(huán)境、不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷更重要的是有不同的興趣愛(ài)好和自己擅長(zhǎng)的地方。而教育就應(yīng)該讓他們能夠根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)點(diǎn)、自己的人格類(lèi)型成長(zhǎng)為一個(gè)身心健全的獨(dú)特的自己。就像電影里面的蘭徹一樣,他清楚的明白自己喜歡的是工程學(xué),自己擅長(zhǎng)的也是這方面,他因?yàn)橄矚g而學(xué),因?yàn)橄矚g而始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,敢于專(zhuān)研和探究,才較終成就了他。而法汗也較終選擇了攝影學(xué),我們沒(méi)法逼一個(gè)工程師變成藝術(shù)家,也沒(méi)辦法逼一個(gè)藝術(shù)家變成一個(gè)工程師,每個(gè)人都應(yīng)該成長(zhǎng)為自己的樣子。這才是教育,才是教育的本質(zhì)。這讓我記起李開(kāi)復(fù)在《世界因你而不同》的著作中所提到美國(guó)的大學(xué)教育,即通才教育。每個(gè)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生不會(huì)馬上學(xué)習(xí)自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),而是系統(tǒng)的讓學(xué)生接觸各種不同的學(xué)科,比如人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)欣賞、音樂(lè)教育等等,在解除了人類(lèi)的各種知識(shí)體系后,學(xué)生才會(huì)真正的明白自己較喜歡和擅長(zhǎng)的是什么,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,但是這是每一個(gè)人生活必須明白的。任何學(xué)科都會(huì)在自己漫長(zhǎng)的一生中發(fā)揮作用,盡管他并沒(méi)有成為我們的職業(yè)。但是他幫助我們了解人類(lèi)自己以及生活得更幸福和有意義。

教育的本質(zhì)在我看來(lái)就像羅杰斯所說(shuō)的那樣,教育應(yīng)該是培養(yǎng)一個(gè)完整的人。這個(gè)完整的人應(yīng)該是學(xué)生的各個(gè)方面都充分發(fā)揮作用的人,應(yīng)該是擁有持續(xù)發(fā)展能力的'人,應(yīng)該是學(xué)生在人格、品質(zhì)、身體和心理等等各個(gè)方面都獲得成長(zhǎng)和獲得成長(zhǎng)能力的人。教育并不是想要給學(xué)生輸入多少多少的知識(shí),知識(shí)無(wú)限,一個(gè)人活在世上,并不能夠掌握全部,但是一個(gè)人可以在教育的幫助下獲得這種持續(xù)學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)變化的人。就好比我們看到的這個(gè)蘭徹,也許成績(jī)優(yōu)異并不足夠使我們驚訝,我們驚訝的是他樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,在這個(gè)浮躁的社會(huì)中擁有那么沉靜和看穿世界的心態(tài),有如洪應(yīng)明“去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚,笑望長(zhǎng)空云卷云舒”的圣人般的心態(tài),更驚訝于他敢于說(shuō)真話(huà),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威這樣的勇氣。在中國(guó)這樣教育制度下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,或許沒(méi)有幾個(gè)人能夠真正做到說(shuō)真話(huà),永遠(yuǎn)說(shuō)真話(huà)。

在這部電影里面有一個(gè)十分鮮明和喜劇的對(duì)比,那就是蘭徹和查圖爾。這個(gè)對(duì)比顛覆了我們所有人對(duì)于成功的理解。在查圖爾眼里,成功是有房、有車(chē)、有錢(qián)、有勢(shì),擁有自身以外的許多價(jià)值,他是傳統(tǒng)教育制度下的成功人物。他有野心,上進(jìn),追求成功,為了成功而學(xué)習(xí)。但是成功究竟是什么,成功是不是這些外在看來(lái)光鮮亮麗的所有物質(zhì)?答案在蘭徹身上,真正的成功應(yīng)該是找到自己真正喜歡做的事情去做,那么每個(gè)人都可以而且能夠是成功的。成功不是通過(guò)與別人比較而來(lái)而是通過(guò)與自己比較而來(lái)。與自己比就是關(guān)注自己的成長(zhǎng),關(guān)注自己的整個(gè)一生,是一個(gè)持續(xù)和動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。既然對(duì)于成功的含義應(yīng)該進(jìn)行顛覆性的改革,那么我們的教育評(píng)價(jià)方式也應(yīng)該進(jìn)行改革。傳統(tǒng)的教育采用赫爾巴特的單一的評(píng)價(jià)方式,即量化的、標(biāo)準(zhǔn)的、客觀的的方式,大大小小的摸底考試,小升初考試,初中生高中考試,一錘定音的方式無(wú)疑是不合適的。評(píng)價(jià)應(yīng)該主張多元化,因?yàn)樵u(píng)價(jià)的對(duì)象是人,人是多元的是各不相同的,不能按照同一條標(biāo)準(zhǔn)線進(jìn)行劃分。如果把人按照一條標(biāo)準(zhǔn)線進(jìn)行劃分,這就無(wú)異于把人看成一種產(chǎn)品,把教育看成機(jī)器或工廠。產(chǎn)品有免檢產(chǎn)品、合格產(chǎn)品和不合格產(chǎn)品。而人此時(shí)此刻也被打上了各種各樣的標(biāo)簽。這不是教育這是工廠。電影里就是反應(yīng)了這樣的教育制度的弊端,環(huán)顧我們得四周我們聽(tīng)到的較多的聲音還是你孩子這次考試考了多少分,爸媽較關(guān)注的不是自己孩子的成長(zhǎng)而僅僅是分?jǐn)?shù),老師見(jiàn)互相攀比的也是分?jǐn)?shù),真?zhèn)€社會(huì)劃分等級(jí)的也是分?jǐn)?shù)。我們的教育病了,我們的教育需要改革,但是這的確是一個(gè)艱巨和充滿(mǎn)阻力的過(guò)程。的確我們的教育在進(jìn)行改革,從理念到實(shí)踐方式再到評(píng)價(jià)方式,但是真正落實(shí)和改變整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀念還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是我知道作為老師我們也在盡自己較大的努力。

禁錮的教育方式必然會(huì)造成嚴(yán)重的心理問(wèn)題,心理問(wèn)題不單單是心理學(xué)的一個(gè)問(wèn)題,也是教育的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榻逃枰囵B(yǎng)的是一個(gè)完整的人,這個(gè)完整的人包括身心兩個(gè)方面,如果一個(gè)孩子的心理上沒(méi)有獲得成長(zhǎng)獲得成熟,那么我們的教育也稱(chēng)不上是成功的教育。在電影里,我們看到了印度高比例的自殺率,我們也同電影里的人物一起經(jīng)歷了教育制度對(duì)我們大腦的壓抑,較后我們看到喬伊和拉朱的自殺。我們要控訴我們的教育弊端,我們也要關(guān)注孩子的心理健康。希望現(xiàn)在的教育他的關(guān)注點(diǎn)不再放在成績(jī),而是讓孩子獲得健康的符合他自己的成長(zhǎng)。

這是我看了電影后對(duì)于教育的一點(diǎn)淺薄的理解。教育要把人當(dāng)人,讓人像人。教育要幫助孩子成長(zhǎng),成長(zhǎng),成長(zhǎng)為他們自己的樣子。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十

今年暑假,本人參加了為期十天的高中體育與健康課程的培訓(xùn),受益非淺。特別是華東師大的胡教授和幾位老師對(duì)新課程的獨(dú)到見(jiàn)解讓人耳目一新,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下:首先,要想實(shí)現(xiàn)高中新課改首先必須轉(zhuǎn)變觀念,如果固守舊的觀念不放,總是認(rèn)為新課改將會(huì)與高考、學(xué)校的利益、學(xué)生的利益相沖突,認(rèn)為過(guò)去的一切都是為了讓學(xué)生能考上好的學(xué)校,而忽視了把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)健全的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

縱觀我們過(guò)去的體育教學(xué),都是以前蘇聯(lián)的教學(xué)模式為藍(lán)本,注重競(jìng)技體育的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)教學(xué),嚴(yán)重脫離了學(xué)生的生活世界和實(shí)際需要,導(dǎo)致了學(xué)生喜歡體育活動(dòng)但是不喜歡上體育課。那么怎樣改變這一局面呢?第一;堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)和體魄。在體育課程的教學(xué)中,應(yīng)選擇適合學(xué)生的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,采用有助與學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)方法。因此,高中體育與健康課程將摒棄競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教學(xué)觀念,淡化競(jìng)技化的教學(xué)方法。

其次,高中體育與健康課程重視健康整體觀的確立,力圖通過(guò)體育教學(xué)不僅促進(jìn)學(xué)生的身體健康,而且提高學(xué)生心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)和體魄,以充分體現(xiàn)體育課程的育人功能。高中體育與健康課程將重視身體練習(xí)活動(dòng)與健康教育的學(xué)習(xí)相結(jié)合。傳統(tǒng)的體育課程強(qiáng)調(diào)教師的教,忽視學(xué)生的學(xué),過(guò)分強(qiáng)調(diào)“跟我學(xué)”、“跟我做”、“跟我練”,學(xué)生完全處于一種被動(dòng)接受的狀態(tài),無(wú)需動(dòng)腦地進(jìn)行模仿和機(jī)械練習(xí)。

最后,高中體育與健康課程在改變傳統(tǒng)的灌輸——接受教學(xué)方式的基礎(chǔ)上,提出教學(xué)過(guò)程應(yīng)是師生之間交往合作、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。傳統(tǒng)的體育課程比較忽視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn),教師主要關(guān)心的是運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的傳授,至于學(xué)生是否愿意學(xué),學(xué)生學(xué)得是否愉快,教師都很少關(guān)心。

教師不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的作用,應(yīng)給學(xué)生留有盡可能多的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中釋放情緒和體驗(yàn)愉快,并獲得跟多的認(rèn)識(shí)和理解??傊瑤资甑膶?shí)踐表明,學(xué)生樣樣學(xué),樣樣都不精,難與形成運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)和愛(ài)好,高中體育與健康課程提倡根據(jù)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,讓他們有選擇性的學(xué)習(xí)一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,主要是培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng),進(jìn)而形成終身體育意識(shí)和習(xí)慣,才會(huì)將體育活動(dòng)作為生活中不可缺的重要組成部分。因此,我們必須打好高中體育與健康課程改革這一仗。

在傳統(tǒng)教學(xué)中我們已經(jīng)習(xí)慣了培養(yǎng)“聽(tīng)話(huà)的好孩子”,而當(dāng)今時(shí)代的教育必須肩負(fù)起培養(yǎng)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代能夠生存并參與競(jìng)爭(zhēng)的人才的歷史重任,要求學(xué)校培養(yǎng)出的人會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)共同生活和會(huì)生存的基本能力。因此教師必須從傳統(tǒng)教育的圈子跳出來(lái),轉(zhuǎn)變觀念。

一、首先要更新教學(xué)觀念。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,這就要求教育不僅在傳播科學(xué)技術(shù)知識(shí)方面,而且在發(fā)展使人類(lèi)掌握和利用這些知識(shí)的行為方面都應(yīng)該發(fā)揮重大作用。面對(duì)新形勢(shì),新課程改革已經(jīng)實(shí)施,這就要求我們廣大教師自覺(jué)思考如何去適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。對(duì)此我有以下幾點(diǎn)思考。

(一)樹(shù)立“學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。

1、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)中把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體和自我發(fā)展的主體,要激勵(lì)和組織學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)情景,并提供充分的條件,促使學(xué)生嘗試、探索、觀察、實(shí)踐,讓他們動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。成為自主的。善于“發(fā)現(xiàn)的”學(xué)習(xí)者。

2、立學(xué)生的主體地位。

教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得知識(shí),形成技能,而且要使學(xué)生在智慧、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面獲得前面和諧的發(fā)展。就實(shí)現(xiàn)課程的功能而言,就是要“改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的過(guò)程成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程?!?/p>

3、要注重教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

葉圣陶老先生說(shuō)過(guò):“教是為了不教”,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就必須把教法和學(xué)法統(tǒng)一起來(lái),發(fā)展學(xué)生的“元知識(shí)”能力,使他們成為“策略的學(xué)習(xí)者”。要學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生搜集、處理和運(yùn)用信息,用以分析、研究和處理各種問(wèn)題。

4、要尊重學(xué)生差異,因異施教

新課程改革對(duì)教師是一種全新的挑戰(zhàn),它要求課堂不在是學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一場(chǎng)所,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不在僅僅是教科書(shū),這就必然導(dǎo)致師生關(guān)系的變化。我國(guó)傳統(tǒng)的師生關(guān)系,實(shí)際上是一種不平等的師生關(guān)系,教師不僅是教學(xué)過(guò)程的控制者、教學(xué)活動(dòng)的組織者、教學(xué)內(nèi)容的制定者和學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)判者,而且是絕對(duì)的權(quán)威,師生之間不能平等交流、探討,在這樣的師生關(guān)系下,學(xué)生的創(chuàng)新能力很難得到良好的發(fā)展。面對(duì)新課改,這就要求教師從知識(shí)的權(quán)威向平等參與學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。從知識(shí)的傳遞向?qū)W生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。

(二)樹(shù)立“教師發(fā)展為先”的新理念。

1、轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。

學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備、發(fā)展水平和個(gè)性特征方面都存在差異,教學(xué)應(yīng)承認(rèn)和尊重這種差異,視差異為一種資源和特點(diǎn),采用適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)試”的方法和“差異教學(xué)”的策略,因異施教。要面向全體學(xué)生的實(shí)質(zhì),就是要面向每一個(gè)有差異的學(xué)生個(gè)體,教學(xué)要讓每一個(gè)學(xué)生都得到盡可能好的發(fā)展。

2、教師要進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

二、師應(yīng)改變教學(xué)方式。

教學(xué)是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是交往。教學(xué)是一種對(duì)話(huà),一種溝通,是合作、共建,是以教促學(xué),是互教互學(xué)。傳統(tǒng)的教學(xué)“教”與“學(xué)”脫節(jié),教決定學(xué),我怎么教,你怎么學(xué),我教多少,你學(xué)多少,我不教,你不能學(xué),教師對(duì)學(xué)生是支配、控制和管理,教師是絕對(duì)的權(quán)威,是居高臨下的,師生關(guān)系經(jīng)常處于對(duì)立和沖突之中。所以,要改變師生關(guān)系,與學(xué)生做朋友;,要敢于向?qū)W生學(xué)習(xí),教育改革最大的難點(diǎn)是教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。這就要求我們從以下幾個(gè)方面去努力。

1、教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,教師必須由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。

生共同探究知識(shí),使學(xué)生感受到教師的和藹可親,師生的平等,只有這樣,才能通過(guò)交往建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

2、教師要幫助學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)。

傳統(tǒng)教法只注重教師怎么教,而忽視了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,只滿(mǎn)足于學(xué)生獲得了較高的分?jǐn)?shù),而忽視了學(xué)生是通過(guò)什么樣的方法和過(guò)程獲取知識(shí)的。我們應(yīng)該明確,學(xué)習(xí)過(guò)程是新舊知識(shí)之間相互作用的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是別人無(wú)法替代的。這就要求我們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)方法,看他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,是否學(xué)會(huì)與同伴交往,合作探究問(wèn)題,形成正確的價(jià)值觀、情感和態(tài)度,促進(jìn)人格的健康發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這就要求教師少“講”,學(xué)生多“想”。要給學(xué)生以時(shí)間和空間去操作、觀察、猜想、探索、歸納、類(lèi)比、質(zhì)疑,而如果向?qū)W生預(yù)示解決問(wèn)題的方法乃至結(jié)論,將有礙于學(xué)生積極的思維,有礙于學(xué)生自己建構(gòu)知識(shí)。

在轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)創(chuàng)新教育的同時(shí),教師還要相應(yīng)的改革教學(xué)的評(píng)價(jià)方法,要加強(qiáng)創(chuàng)新教育評(píng)價(jià),以次來(lái)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)。傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)偏向以課本知識(shí)為唯一標(biāo)準(zhǔn),往往要求十分細(xì)碎,偏重速度和熟練,很少鼓勵(lì)創(chuàng)造。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,學(xué)生評(píng)價(jià)要鼓勵(lì)專(zhuān)長(zhǎng),鼓勵(lì)拔尖,鼓勵(lì)創(chuàng)新,并促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十一

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),發(fā)展壯大離不開(kāi)有效的管理和監(jiān)督。在工作中,我擔(dān)任了三個(gè)一督(一崗一督、一行一督、一片一督)的職位,通過(guò)這一經(jīng)驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了這種管理模式的重要性和必要性。通過(guò)有效的管理和監(jiān)督,企業(yè)能夠更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作,提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。下面是我對(duì)三個(gè)一督的心得體會(huì)。

首先,一崗一督體現(xiàn)了細(xì)致入微的管理。在擔(dān)任一崗一督的崗位時(shí),我必須關(guān)注到每個(gè)員工的工作情況,了解他們的職責(zé)和工作進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。我會(huì)與員工保持密切的溝通,了解他們的需求和困難,在遇到困難時(shí)給予扶持和指導(dǎo)。通過(guò)一崗一督的管理模式,我發(fā)現(xiàn)員工的工作效率明顯提高了,不僅工作質(zhì)量更高,而且員工的工作積極性也得到了激發(fā)。這種細(xì)致入微的管理,對(duì)于確保企業(yè)整體工作順利進(jìn)行,非常關(guān)鍵。

其次,一行一督體現(xiàn)了全局把握的能力。在擔(dān)任一行一督的職責(zé)時(shí),我需要了解企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)情況,協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合。此外,我還需要對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),提前做好準(zhǔn)備,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。通過(guò)全局把握的能力,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的工作更加高效,各個(gè)部門(mén)之間的溝通更加緊密,工作配合更加默契。這種全局把握的能力,在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了非常重要的作用。

最后,一片一督體現(xiàn)了公正公平的原則。作為一片一督的責(zé)任人,我有責(zé)任對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方位的監(jiān)督,保證企業(yè)的各項(xiàng)工作都按照規(guī)章制度進(jìn)行。我會(huì)定期與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通,了解工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。我還會(huì)積極收集員工的反饋意見(jiàn),及時(shí)處理好各類(lèi)問(wèn)題。通過(guò)公正公平的監(jiān)督,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的工作秩序明顯改善,員工之間的關(guān)系更加和諧,工作氛圍更加積極向上。這種公正公平的監(jiān)督,使企業(yè)內(nèi)部形成了一種正向的發(fā)展風(fēng)氣。

總之,三個(gè)一督的管理模式給予了我很大的啟發(fā)和幫助。通過(guò)細(xì)致入微的管理、全局把握的能力和公正公平的原則,我學(xué)會(huì)了更好地管理和監(jiān)督企業(yè)的工作。這不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率,而且促進(jìn)了企業(yè)的健康發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用這種管理模式,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十二

第一段:引入年三個(gè)一的概念以及體會(huì)

年三個(gè)一,即每年一月一日元旦、各人一日生日、結(jié)婚紀(jì)念日?;厥走^(guò)去的歲月,我深感年三個(gè)一給予我許多難忘的體會(huì)。在這個(gè)特殊的日子里,我們可以更加專(zhuān)注于自己的內(nèi)心世界,與親朋好友分享經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),同時(shí)也可以審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段:元旦的心得體會(huì)

元旦是每一個(gè)人共同擁有的節(jié)日,代表了新的開(kāi)始與希望。在過(guò)去的元旦之夜,我習(xí)慣給自己一段時(shí)間,回顧過(guò)去一年的成就和失落。有時(shí),我們總是在追求過(guò)程中失去了對(duì)自己的關(guān)注。元旦這一天,我可以悠然自得地欣賞一下自己的努力和成就,同時(shí)也為未來(lái)設(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃。年三個(gè)一里的元旦給予我一個(gè)重新開(kāi)始和奮發(fā)向前的機(jī)會(huì)。

第三段:生日的心得體會(huì)

生日是每個(gè)人獨(dú)特的日子,它是你來(lái)到這個(gè)世上的紀(jì)念日。對(duì)于我而言,生日是享受的時(shí)刻,也是自我反省的時(shí)刻。在生日這一天,我通常會(huì)花些時(shí)間獨(dú)處,思考自己過(guò)去一年的成長(zhǎng)和反思自己的不足。通過(guò)對(duì)自己的總結(jié),我可以認(rèn)識(shí)到哪些領(lǐng)域需要改進(jìn),哪些優(yōu)勢(shì)可以更好地發(fā)揮。生日讓我更加珍惜自己的每個(gè)瞬間,并意識(shí)到生命的可貴。

第四段:結(jié)婚紀(jì)念日的心得體會(huì)

結(jié)婚紀(jì)念日是夫妻共同慶祝的日子,它代表了兩人的愛(ài)情和堅(jiān)定。每年的這一天,我和伴侶會(huì)回憶起我們相識(shí)相知的美好時(shí)刻,感嘆歲月的流轉(zhuǎn)。結(jié)婚紀(jì)念日讓我明白了婚姻的真諦,即經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,兩人的感情會(huì)更加深厚和穩(wěn)定。同時(shí),我們也會(huì)互相反思婚姻中的不足和矛盾,通過(guò)反省來(lái)改進(jìn)自己,讓婚姻更加和諧。結(jié)婚紀(jì)念日是重新點(diǎn)燃愛(ài)的激情和關(guān)心對(duì)方的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)年三個(gè)一帶來(lái)的收獲與成長(zhǎng)

年三個(gè)一帶給我許多寶貴的體會(huì),讓我更加懂得善待自己、珍惜他人。通過(guò)元旦、生日和結(jié)婚紀(jì)念日的反思,我明白了時(shí)間的重要性以及每個(gè)人都有無(wú)限的潛能。在年三個(gè)一的日子里,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以重新審視和調(diào)整自己的人生軌跡。年三個(gè)一不僅是個(gè)人的慶祝日,更是我們與時(shí)間對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì),是心靈成長(zhǎng)的一個(gè)必然階段。在歲月的交錯(cuò)中,年三個(gè)一是指引人生方向和豐富情感的重要紀(jì)念日。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十三

一是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)干部利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)真搞好自學(xué),引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨觀念、提高實(shí)踐能力、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立正確的政績(jī)觀和利益觀,增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,維護(hù)群眾合法利益,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

二是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“服務(wù)型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。立足“優(yōu)化納稅服務(wù),構(gòu)建和諧稅收”,在鞏固、提升創(chuàng)建“優(yōu)秀辦稅服務(wù)廳”成果的基礎(chǔ)上,按照“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的要求,結(jié)合地稅工作實(shí)際,堅(jiān)持把為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為踐行科學(xué)發(fā)展觀、突出實(shí)踐特色的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓。緊密聯(lián)系當(dāng)前全省地稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)大集中工作,牢固樹(shù)立“一切為了納稅人,為了納稅人一切”的服務(wù)理念,深入開(kāi)展納稅服務(wù)宣傳解釋工作,積極推行預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)等,延伸服務(wù)觸角、拓寬服務(wù)渠道,受到了廣大納稅人的歡迎和好評(píng),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。

三是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。在開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng)中,以“一團(tuán)火”的工作熱情、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,扎實(shí)開(kāi)展“三走進(jìn)、三破解”活動(dòng),深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、清晰的思路,破解制約地稅科學(xué)發(fā)展的難題,破解企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的難題,破解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

四是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“滿(mǎn)意型”黨組織相結(jié)合。研究制定了《東川區(qū)地方稅務(wù)局黨總支關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“?云嶺先鋒?滿(mǎn)意型黨組織”活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確把貫徹落實(shí)“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求黨員干部要從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧地稅的高度,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)委的部署要求上來(lái),在具體工作中要切實(shí)做到強(qiáng)意識(shí)、重責(zé)任、講黨性、正作風(fēng)、樹(shù)形象,為推動(dòng)全局黨員干部深入貫徹落實(shí)“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的要求提供了很好的載體。

針對(duì)當(dāng)前部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上還存在著的黨性修養(yǎng)不夠、精神狀態(tài)不佳、工作能力不強(qiáng)、思想作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題,云南省委書(shū)記白恩培近日提出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)做到“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”。“一面旗”,就是要黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、有本事、口碑好,在各方面能擔(dān)當(dāng)表率;“一團(tuán)火”,就是要有良好的精神狀態(tài),對(duì)工作始終充滿(mǎn)火一樣的熱情;“一盤(pán)棋”,就是要在工作中牢固樹(shù)立大局意識(shí),切實(shí)做到統(tǒng)籌兼顧,學(xué)會(huì)十個(gè)指頭“彈鋼琴”。

容,落實(shí)到每個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效上,通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)造就一支盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)于黨、開(kāi)拓進(jìn)取、執(zhí)政為民、清正廉潔的干部隊(duì)伍。“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”,既是云南省對(duì)各級(jí)黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求,同時(shí)也是選拔任用和教育、管理、監(jiān)督干部的重要標(biāo)準(zhǔn),是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。

在主題實(shí)踐活動(dòng)中,云南要求廣大黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)自身的黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)加以嚴(yán)格要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要成為黨員干部心中的一面旗幟、前行中的一盞明燈、困難中的一根脊梁,平時(shí)要敢說(shuō)“向我看齊”,關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我來(lái)”,站得出來(lái)、豁得出去,增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的本事,為官一任,能干成幾件惠及百姓的實(shí)事,說(shuō)的話(huà)群眾愛(ài)聽(tīng),做的事群眾支持;對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)人民始終有火一樣的熱情,始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中,坐不住、閑不住,不過(guò)無(wú)聊的日子,不做無(wú)所事事的“太平官”;堅(jiān)決摒棄與科學(xué)發(fā)展觀的要求格格不入的只顧局部利益不顧全局利益、只顧眼前利益不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、只顧個(gè)人利益不顧整體利益的觀念和做法,胸懷全局、立足當(dāng)前,突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)各方,砥礪意志、提高能力,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。

開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng),是云南深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的創(chuàng)新舉措。云南各地各部門(mén)緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和本地區(qū)本單位實(shí)際,以“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,突出實(shí)踐特色。全省水利系統(tǒng)提出營(yíng)造“一日無(wú)為三日不安”、緊張快干抓落實(shí)的干事環(huán)境,對(duì)定下來(lái)的事情,要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,對(duì)部署了的工作,要跟蹤問(wèn)效、一抓到底,對(duì)一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),要身先士卒、靠前指揮。德宏傣族景頗族自治州要求科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人人“抓好一項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)、聯(lián)系一個(gè)基層支部、幫助一戶(hù)貧困家庭”。文山壯族苗族自治州提出“四保四問(wèn)四促進(jìn)”,即:保增長(zhǎng),問(wèn)計(jì)策,促發(fā)展;保民生,問(wèn)舉措,促和諧;保穩(wěn)定,問(wèn)辦法,促平安;保落實(shí),問(wèn)效果,促作風(fēng)。紅河哈尼族彝族自治州直屬機(jī)關(guān)工委各支部通過(guò)開(kāi)展“幫扶一家企業(yè),服務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,走訪一戶(hù)困難群眾,交一個(gè)農(nóng)民朋友,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心”等惠民活動(dòng),不僅讓黨員干部受到了教育,而且讓人民群眾真正得到了實(shí)惠。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視全面從嚴(yán)治黨,提出了“三個(gè)一督”工作機(jī)制,即一把手一次督、一崗一表率、一班子一股力。這一工作機(jī)制通過(guò)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部作風(fēng)建設(shè),取得了顯著成效。在工作實(shí)踐中,我也深切感受到了“三個(gè)一督”的重要性和作用,下面我就用五段式文章,談一談自己的體會(huì)和心得。

首先,一把手一次督。一把手是黨組織中的核心和領(lǐng)導(dǎo)核心,其角色定位決定了其督導(dǎo)工作的重要性。作為一名基層干部,我深刻認(rèn)識(shí)到只有把正確政治方向和正確工作導(dǎo)向落實(shí)到位,才能夠正確履行“一次督”的職責(zé)。因此,作為一把手,我時(shí)刻保持著政治敏銳性和工作責(zé)任感,始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和工作方向。在督導(dǎo)工作中,我注重與黨員干部交流互動(dòng),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,確保工作的科學(xué)性和規(guī)范性。

其次,一崗一表率。黨員干部作為黨中央的“形象代言人”,承載著黨的榮譽(yù)和形象。而作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該以身作則,起到表率作用。在落實(shí)“一崗一表率”工作機(jī)制中,我始終把廉潔自律放在首位,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)決抵制各種形式的不正之風(fēng)。同時(shí),我注重培養(yǎng)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高自己的執(zhí)行力和綜合素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和影響身邊的同志,將風(fēng)清氣正、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿樹(shù)立起來(lái)。

再次,一班子一股力。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要意識(shí)到,只有凝聚起一班人的共識(shí)和力量,才能夠推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。我在工作中積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)黨員干部互相支持和幫助,形成強(qiáng)大的合力。同時(shí),在工作任務(wù)中,我注重合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),形成互補(bǔ)效應(yīng)。通過(guò)正確的班子考核制度和激勵(lì)機(jī)制,我鼓勵(lì)大家勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷提升團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力。

最后,作為一名黨員干部,我深刻認(rèn)識(shí)到要不斷提高自身的政治覺(jué)悟和道德水平,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有通過(guò)不斷努力,才能夠更好地履行“三個(gè)一督”的工作職責(zé),推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

綜上所述,通過(guò)參與“三個(gè)一督”工作機(jī)制的實(shí)踐,我深切感受到了“一把手一次督、一崗一表率、一班子一股力”的重要性和作用。作為一名基層干部,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自己的能力素質(zhì),努力做到信仰堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,以自己的工作去踐行黨的宗旨和初心使命,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十五

雖然在電大學(xué)歷部門(mén)工作一直都很忙,但擠出一點(diǎn)時(shí)間讀一本教育方面的專(zhuān)著,確實(shí)有些收獲,甚至有些觸動(dòng)。這確實(shí)是一件好事,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都有一個(gè)共同的毛病——對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)不太感興趣,而是急功近利,非?,F(xiàn)實(shí),不注重知識(shí)的吸取和更新,不鉆研業(yè)務(wù),工作顯得很浮躁,責(zé)任心不強(qiáng),當(dāng)然就不能靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū),有閑暇時(shí)間也只會(huì)出去休閑娛樂(lè),或搞“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”。在這種背景下,學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工繼續(xù)推行“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),具有十分重要的意義。本期我讀了《誰(shuí)能做一名成功的教師》,這本書(shū)很值得一讀,很有啟示,書(shū)中引用了大量來(lái)自課堂的實(shí)際教學(xué)案例,折射出一個(gè)個(gè)教育理念,仔細(xì)琢磨,很有哲理性。

本書(shū)作者根據(jù)自己多年的教育教學(xué)實(shí)踐,體會(huì)到了“教書(shū)育人”的快樂(lè)和其中的訣竅。本著對(duì)眾多專(zhuān)家學(xué)者定義的“成功教師”進(jìn)行了比較研究,得出“成功教師”的獨(dú)到定義,以此為基礎(chǔ),對(duì)“成功教師有什么特征”、“怎樣認(rèn)識(shí)成功教師”、“如何走向成功教師”等內(nèi)容進(jìn)行了分類(lèi)探索,結(jié)合當(dāng)下教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功案例,重點(diǎn)對(duì)“教師如何走向成功”這一命題從理論和實(shí)踐角度都作出了深入淺出的分析闡述,總結(jié)出了一般教師“走向成功”的規(guī)則、原則和智慧。

通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了教師的價(jià)值和地位;我國(guó)教師待遇應(yīng)有的新觀念等。

教師的天職就是教書(shū)育人。而教師職業(yè)的直接社會(huì)價(jià)值就體現(xiàn)在“教書(shū)”、“育人”之中。1.對(duì)文化傳承、傳播、發(fā)展的價(jià)值。教學(xué)內(nèi)容是教師與學(xué)生發(fā)生作用的中介。廣義的教學(xué)內(nèi)容不僅是書(shū)本知識(shí),還應(yīng)包括教師的人格魅力等內(nèi)化因素,教師就是文化符號(hào)。無(wú)疑,教師就是教育教學(xué)過(guò)程中,把經(jīng)過(guò)篩選的人類(lèi)優(yōu)秀文化傳遞給學(xué)生,而且這種傳遞是高效率的,擴(kuò)大的,是傳播式的。而教師又不是簡(jiǎn)單的傳遞和傳播文化,他們還改造、創(chuàng)造、發(fā)展人類(lèi)文化,為人類(lèi)文化的生生不息和不斷超越做出巨大貢獻(xiàn),使人類(lèi)文化不斷增值和發(fā)展。2.對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值。

一個(gè)好的教師無(wú)不是以愛(ài)為先,以育人為本教書(shū)育人的。有的學(xué)者把人的生命分為自然生命、文化生命和社會(huì)生命。自然生命是父母給的,文化生命是教師給予的,自然生命和文化生命合成一個(gè)人的社會(huì)生命,使人成為社會(huì)意義上的人,成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。因此,人只有接受教育,才能其成為一個(gè)完整意義上的人,一個(gè)社會(huì)意義上的人,教師就是社會(huì)人的培養(yǎng)者,是學(xué)生向上發(fā)展的扶梯,向前發(fā)展的助推器。3.對(duì)社會(huì)示范導(dǎo)向的價(jià)值。教師的職業(yè)是一個(gè)特殊的職業(yè),它不僅影響青年一代的發(fā)展,而且還影響整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。社會(huì)所提倡的主流思想價(jià)值觀等等都會(huì)在教師的整個(gè)教學(xué)教育中找到根源??梢哉f(shuō),教師就是社會(huì)的一面精神、文化、道德大旗,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有導(dǎo)向價(jià)值。

全社會(huì)都應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師待遇及地位略高于平均水平的概念。因?yàn)榇蠹叶贾澜處煹男量嗪蛣诶?,雖然也有歡樂(lè)和幸福,但我們更深深地懂得和體會(huì)到教師的重要性以及深深了解教育事業(yè)亟待提高質(zhì)量的現(xiàn)狀。

祖國(guó)的下一代耽誤不起。教師待遇及地位應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他職業(yè)待遇及地位平均水平,是天經(jīng)地義的事,第一,從學(xué)歷素養(yǎng)方面來(lái)看,可以斷言,教師職業(yè)需要教師的平均素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他社會(huì)各類(lèi)人員的平均素質(zhì),因此,在我們這個(gè)注重學(xué)歷兼能力的社會(huì),教師待遇及地位自然應(yīng)該非常高,只有這樣,才能體現(xiàn)公平。第二,如果從教師的勞動(dòng)性質(zhì)出發(fā)——復(fù)雜、創(chuàng)造、繁重、長(zhǎng)期、連續(xù)、示范等,無(wú)不要求教師不同于常人,這就決定了教師所付出的勞動(dòng)要超過(guò)大多數(shù)其他專(zhuān)業(yè)工作者,因此,按照按勞分配的原則,教師勞動(dòng)報(bào)酬也應(yīng)該超過(guò)其他大多數(shù)專(zhuān)業(yè)人員,更不要說(shuō)非專(zhuān)業(yè)人員。第三,雖然一個(gè)行業(yè)的興衰不能簡(jiǎn)單的和它的社會(huì)價(jià)值劃等號(hào),但一個(gè)行業(yè)的社會(huì)價(jià)值卻應(yīng)體現(xiàn)在它的從業(yè)人員待遇和地位上,我們知道,民族振興希望在教師、在教育,教育振興的希望在教師。因此,教育事業(yè)的社會(huì)價(jià)值不言而喻,教師的社會(huì)價(jià)值顯而易見(jiàn),所以,如果從教師職業(yè)重要性方面講,教師在傳承、創(chuàng)造科學(xué)文化,培養(yǎng)未來(lái)人才,導(dǎo)向社會(huì)價(jià)值方面具有重要意義,因此,教師待遇及地位應(yīng)體現(xiàn)就是職業(yè)的價(jià)值。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十六

“三個(gè)一”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

樹(shù)立公仆意識(shí) 做防腐拒變的典范 xx供電公司經(jīng)理

按照市公司紀(jì)委按排,二季度我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“三個(gè)一”廉政教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中腐敗案例,使我受到了深刻的教育,提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心?,F(xiàn)就從反腐倡廉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

一、牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想

無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。

四、做到靜心和盡心

果必然是學(xué)習(xí)理論淺嘗輒止,一目十行。作為黨員,我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),心不靜無(wú)以言學(xué),心不靜,貪欲就膨脹,就拒擋不住外部花花世界的誘惑。一旦碰上誘惑就會(huì)自亂方寸。其次,心要凈,不存私心雜念?!俺鲇倌喽蝗尽薄T诂F(xiàn)今拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕下,共產(chǎn)黨員要保持人格力量,自重、自省、自勵(lì),一塵不染,一身正氣。追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事。始終保持清正廉潔,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)良道德風(fēng)尚。再者,要盡心,不能懶散松懈。一名黨員,對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。,聚精會(huì)神搞建設(shè),發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項(xiàng)工作要有新舉措。

“一個(gè)黨員一面旗”,作為一名黨員,我們對(duì)工作要不斷增強(qiáng)責(zé)任心。在工作業(yè)績(jī)上保先,力爭(zhēng)把自己的各項(xiàng)工作做到位,為公司的有序發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二〇一一年六月十六日

立足本職崗位 深入體會(huì)“三個(gè)一” 努力做得更好

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,公司組織開(kāi)展了“三個(gè)一”主題教育。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到“三個(gè)一”就是“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”。通過(guò)學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀(jì)委八屆二次全會(huì)講話(huà)“精神”結(jié)合公司的形勢(shì)任務(wù)教育,不僅使我認(rèn)識(shí)到公司當(dāng)前的形勢(shì),而且引起了我對(duì)自身工作情況、工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)方面的反思。結(jié)合公司對(duì)職工的總體要求,對(duì)于提高自身方面有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

一、以最佳精神狀態(tài)對(duì)待工作,盡自己力量做好本職工作。

用最飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自己的工作,首先要從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起:

在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認(rèn)真、細(xì)致地完成工作。認(rèn)真貫徹**鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、勇?tīng)?zhēng)一流的方針。做好**鐵礦的一顆釘。

其次在工作中盡量全地考慮問(wèn)題:

進(jìn)的地方。

3工作中有疑問(wèn)的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營(yíng)豐富的同事請(qǐng)教。

將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報(bào)

公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。

二、工作過(guò)程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護(hù)公司利 益。

每天以飽滿(mǎn)的精神迎接工作是一個(gè)良好的開(kāi)端。一個(gè)良好的工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng),首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達(dá)到雙贏。

三、項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注井巷施工進(jìn)度,多去現(xiàn)場(chǎng)了

解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。

田興鐵礦目前工程項(xiàng)目主要是井巷施工。為加快工程進(jìn)度盡

自己一點(diǎn)力,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注井巷施工工程進(jìn)度,尤其是在施工建設(shè)過(guò)程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時(shí)還要看看自己承包井巷的進(jìn)度,做到詳細(xì)了解。在去現(xiàn)場(chǎng)充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí),為今后工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題

做好充分準(zhǔn)備。

在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作

中用到的業(yè)務(wù)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍及動(dòng)手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過(guò)我們每一位 員工的轉(zhuǎn)變作風(fēng),從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動(dòng)下,克服困難,完成2012年工作目標(biāo)。

學(xué)習(xí)“一面旗一團(tuán)火一盤(pán)棋”心得體會(huì)

二是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“服務(wù)型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。立足“優(yōu)化納稅服務(wù),構(gòu)建和諧稅收”,在鞏固、提升創(chuàng)建“優(yōu)秀辦稅服務(wù)廳”成果的基礎(chǔ)上,按照“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的要求,結(jié)合地稅工作實(shí)際,堅(jiān)持把為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為踐行科學(xué)發(fā)展觀、突出實(shí)踐特色的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓。緊密聯(lián)系當(dāng)前全省地稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)大集中工作,牢固樹(shù)立“一切為了納稅人,為了納稅人一切”的服務(wù)理念,深入開(kāi)展納稅服務(wù)宣傳解釋工作,積極推行預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)等,延伸服務(wù)觸角、拓寬服務(wù)渠道,受到了廣大納稅人的歡迎和好評(píng),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。

三是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。在開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng)中,以“一團(tuán)火”的工作熱情、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,扎實(shí)開(kāi)展“三走進(jìn)、三破解”活動(dòng),深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、清晰的思路,破解制約地稅科學(xué)發(fā)展的難題,破解企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的難題,破解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

四是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“滿(mǎn)意型”黨組織相結(jié)合。研究制定了《東川區(qū)地方稅務(wù)局黨總支關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“?云嶺先鋒?滿(mǎn)意型黨組織”活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確把貫徹落實(shí)“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求黨員干部要從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧地稅的高度,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)委的部署要求上來(lái),在具體工作中要切實(shí)做到強(qiáng)意識(shí)、重責(zé)任、講黨性、正作風(fēng)、樹(shù)形象,為推動(dòng)全局黨員干部深入貫徹落實(shí)“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的要求提供了很好的載體。

針對(duì)當(dāng)前部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上還存在著的黨性修養(yǎng)不夠、精神狀態(tài)不佳、工作能力不強(qiáng)、思想作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題,云南省委書(shū)記白恩培近日提出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)做到“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”。“一面旗”,就是要黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、有本事、口碑好,在各方面能擔(dān)當(dāng)表率;“一團(tuán)火”,就是要有良好的精神狀態(tài),對(duì)工作始終充滿(mǎn)火一樣的熱情;“一盤(pán)棋”,就是要在工作中牢固樹(shù)立大局意識(shí),切實(shí)做到統(tǒng)籌兼顧,學(xué)會(huì)十個(gè)指頭“彈鋼琴”。

容,落實(shí)到每個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效上,通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)造就一支盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)于黨、開(kāi)拓進(jìn)取、執(zhí)政為民、清正廉潔的干部隊(duì)伍?!耙幻嫫?、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”,既是云南省對(duì)各級(jí)黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求,同時(shí)也是選拔任用和教育、管理、監(jiān)督干部的重要標(biāo)準(zhǔn),是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。在主題實(shí)踐活動(dòng)中,云南要求廣大黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)自身的黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)加以嚴(yán)格要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要成為黨員干部心中的一面旗幟、前行中的一盞明燈、困難中的一根脊梁,平時(shí)要敢說(shuō)“向我看齊”,關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我來(lái)”,站得出來(lái)、豁得出去,增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的本事,為官一任,能干成幾件惠及百姓的實(shí)事,說(shuō)的話(huà)群眾愛(ài)聽(tīng),做的事群眾支持;對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)人民始終有火一樣的熱情,始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中,坐不住、閑不住,不過(guò)無(wú)聊的日子,不做無(wú)所事事的“太平官”;堅(jiān)決摒棄與科學(xué)發(fā)展觀的要求格格不入的只顧局部利益不顧全局利益、只顧眼前利益不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、只顧個(gè)人利益不顧整體利益的觀念和做法,胸懷全局、立足當(dāng)前,突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)各方,砥礪意志、提高能力,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。

開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”主題實(shí)踐活動(dòng),是云南深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的創(chuàng)新舉措。云南各地各部門(mén)緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和本地區(qū)本單位實(shí)際,以“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,突出實(shí)踐特色。全省水利系統(tǒng)提出營(yíng)造“一日無(wú)為三日不安”、緊張快干抓落實(shí)的干事環(huán)境,對(duì)定下來(lái)的事情,要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,對(duì)部署了的工作,要跟蹤問(wèn)效、一抓到底,對(duì)一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),要身先士卒、靠前指揮。德宏傣族景頗族自治州要求科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人人“抓好一項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)、聯(lián)系一個(gè)基層支部、幫助一戶(hù)貧困家庭”。文山壯族苗族自治州提出“四保四問(wèn)四促進(jìn)”,即:保增長(zhǎng),問(wèn)計(jì)策,促發(fā)展;保民生,問(wèn)舉措,促和諧;保穩(wěn)定,問(wèn)辦法,促平安;保落實(shí),問(wèn)效果,促作風(fēng)。紅河哈尼族彝族自治州直屬機(jī)關(guān)工委各支部通過(guò)開(kāi)展“幫扶一家企業(yè),服務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,走訪一戶(hù)困難群眾,交一個(gè)農(nóng)民朋友,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心”等惠民活動(dòng),不僅讓黨員干部受到了教育,而且讓人民群眾真正得到了實(shí)惠。(記者關(guān)桂峰)

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十七

造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、一心為民、公正廉潔的檢察官隊(duì)伍,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)中,要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),組織廣大檢察官緊緊圍繞“三個(gè)想一想”,即想一想為什么入黨、當(dāng)檢察官,想一想為黨和人民做了什么,想一想今后應(yīng)該怎么干,不斷增強(qiáng)黨性觀念。

一、“三個(gè)想一想”,是新形勢(shì)下人民檢察官必須正確回答的重大現(xiàn)實(shí)課題“三個(gè)想一想”抓住了為官做人的根本和黨性觀念的核心,在廣大檢察官中開(kāi)展“三個(gè)想一想”活動(dòng),深入淺出,意義深遠(yuǎn),實(shí)在管用。

(一)當(dāng)官為什么的問(wèn)題是人民檢察官必須解決好的首要問(wèn)題,“三個(gè)想一想”和“三個(gè)至上”以及“四個(gè)忠于”在思想內(nèi)涵上一脈相承衡量人品官品的標(biāo)準(zhǔn),只能在“當(dāng)官為什么”這個(gè)根本問(wèn)題上找答案。“三個(gè)想一想”的重大意義,就在于能引導(dǎo)我們正確回答這一根本問(wèn)題?!盀槭裁慈朦h”,講的是入黨初衷;“為黨和人民做了什么”,講的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn);“今后應(yīng)該干怎么敢”,講的是長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。誰(shuí)把這個(gè)問(wèn)題解決得好,誰(shuí)就能在是與非、得與失、榮與辱、進(jìn)與退的考驗(yàn)面前站穩(wěn)腳跟。解決得不好,就會(huì)背離入黨初衷,喪失黨性人格。

貫穿“三個(gè)想一想”的主線和精髓,就是“始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”。提出的“三個(gè)至上”的重大理論觀點(diǎn)是檢察官必須始終堅(jiān)持的重大政治原則。我們要把“三個(gè)至上”作為當(dāng)官用權(quán)、司法辦案、為人處事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用“三個(gè)至上”武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是經(jīng)受考驗(yàn)、迎接挑戰(zhàn)的迫切需要,“三個(gè)想一想”抓住了檢察隊(duì)伍建設(shè)中亟需解決的突出問(wèn)題實(shí)踐證明,在改革開(kāi)放的社會(huì)大背景下,檢察隊(duì)伍仍然是一支黨和人民信任的隊(duì)伍。但也要清醒地看到,檢察隊(duì)伍的現(xiàn)狀與人民群眾的新要求新期待相比,還存在較大的.差距。有的責(zé)任心不強(qiáng),辦案質(zhì)量不高、司法效率低下;有的作風(fēng)飄涪方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴,嚴(yán)重傷害了人民群眾的感情;極少數(shù)檢察官違法違紀(jì)甚至犯罪,嚴(yán)重?fù)p害了司法公信力。

(三)“三個(gè)想一想”是為教育引導(dǎo)檢察官牢固樹(shù)立黨性觀念提供了最佳切入點(diǎn)“三個(gè)想一想”的主旨,是要回答好“當(dāng)什么樣的官?怎樣當(dāng)官?”的根本問(wèn)題?!跋胍幌搿钡倪^(guò)程,就是要以“三個(gè)至上”為鏡子,“四個(gè)忠于”為標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)從政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、法治理念、職業(yè)道德、思想境界等具體問(wèn)題入手,在做人為官上追求新境界、樹(shù)好新形象。

二、解決好“三個(gè)想一想”問(wèn)題,要注重經(jīng)常、躬身實(shí)踐回答“三個(gè)想一想”,貴在自覺(jué)、重在經(jīng)常、成在實(shí)踐。自覺(jué)才能有動(dòng)力,經(jīng)常才能促養(yǎng)成,實(shí)踐才能見(jiàn)成效。

一要靠學(xué)習(xí)修養(yǎng)。只有較高理論修養(yǎng),精神境界才能升華。值得注意的是,一些檢察官對(duì)政治教育和理論學(xué)習(xí)表現(xiàn)出浮躁、厭倦、輕視的情緒。小平同志很早就告誡我們,要防止思想庸俗化。國(guó)土資源部原部長(zhǎng)田鳳山在檢查中說(shuō)深有感觸地說(shuō):“之所以走上這樣的道路,最根本的原因是放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。”真是一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的!檢察官的一生,應(yīng)是講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的一生,做到活到老、學(xué)到老、改造到老。敢于從思想深處解剖,不斷對(duì)靈魂吐故納新,使黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟不斷提高。

二要靠實(shí)踐鍛煉。改進(jìn)世界觀,不能停止在口頭上,要落實(shí)到行動(dòng)中。要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。工作的方方面面,都要把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

三要靠廉潔自律。人最難認(rèn)識(shí)的是自我,最難戰(zhàn)勝的也是自我。要筑牢黨性原則、思想道德和法規(guī)紀(jì)律的防線,不為燈紅酒綠所迷,不為物質(zhì)利益所惑,不為人情關(guān)系所動(dòng)。在辦案執(zhí)法工作中,要嚴(yán)禁接受當(dāng)事人、代理人的請(qǐng)客送禮;嚴(yán)禁違反規(guī)定與當(dāng)事人交往;嚴(yán)禁插手過(guò)問(wèn)非自己辦理的案件;嚴(yán)禁泄露審訊秘密。

四要靠教育監(jiān)督。把教育和問(wèn)題捆-綁在一起抓,對(duì)主要問(wèn)題進(jìn)行歸納梳理,分析根源、認(rèn)清危害、制定措施。對(duì)潛在的苗頭隱患,進(jìn)行超前預(yù)測(cè)防范,力求消滅在萌芽。把外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成內(nèi)外結(jié)合、縱橫交錯(cuò)、嚴(yán)密有效的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。要把利用職權(quán)索賄受賄、徇私舞弊、違法辦案、違法執(zhí)法等問(wèn)題作為重點(diǎn),加大查處違紀(jì)違法案件力度,始終保持懲治腐-敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭。

我相信,只有做到以上幾個(gè)方面,才能做到“知行合一”,才能從根本上解決“三個(gè)想一想”提出的問(wèn)題,才能真正提高檢察官的形象,提升檢察機(jī)關(guān)公信力。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十八

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,公司組織開(kāi)展了“三個(gè)一”主題教育。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到“三個(gè)一”就是“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”。通過(guò)學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀(jì)委八屆二次全會(huì)講話(huà)“精神”結(jié)合公司的形勢(shì)任務(wù)教育,不僅使我認(rèn)識(shí)到公司當(dāng)前的形勢(shì),而且引起了我對(duì)自身工作情況、工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)方面的反思。結(jié)合公司對(duì)職工的總體要求,對(duì)于提高自身方面有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

一、以最佳精神狀態(tài)對(duì)待工作,盡自己力量做好本職工作。

用最飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自己的工作,首先要從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起:在工作中不遲到、不早退。每天

總結(jié)

自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認(rèn)真、細(xì)致地完成工作。認(rèn)真貫徹**鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、勇?tīng)?zhēng)一流的方針。做好**鐵礦的一顆釘。

其次在工作中盡量全地考慮問(wèn)題:

1在做一個(gè)工作任務(wù)的時(shí)候盡量將會(huì)導(dǎo)致的問(wèn)題考慮全面。2學(xué)習(xí)大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改進(jìn)的地方。

3工作中有疑問(wèn)的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營(yíng)豐富的同事請(qǐng)教。將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報(bào)公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。

二、工作過(guò)程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護(hù)公司利

益。

每天以飽滿(mǎn)的精神迎接工作是一個(gè)良好的開(kāi)端。一個(gè)良好的工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng),首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達(dá)到雙贏。

三、

項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注井巷施工進(jìn)度,多去現(xiàn)場(chǎng)了解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。

田興鐵礦目前工程項(xiàng)目主要是井巷施工。為加快工程進(jìn)度盡自己一點(diǎn)力,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注井巷施工工程進(jìn)度,尤其是在施工建設(shè)過(guò)程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時(shí)還要看看自己承包井巷的進(jìn)度,做到詳細(xì)了解。在去現(xiàn)場(chǎng)充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí),為今后工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好充分準(zhǔn)備。

在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作中用到的業(yè)務(wù)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍及動(dòng)手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過(guò)我們每一位

員工的轉(zhuǎn)變作風(fēng),從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動(dòng)下,克服困難,完成2012年工作目標(biāo)。

三個(gè)一流心得體會(huì)篇十九

年終歲末,年三十、年初一、元宵三個(gè)節(jié)日連在一起,合稱(chēng)為“年三個(gè)一”。這三個(gè)節(jié)日也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一。每年這個(gè)時(shí)候,人們期待著休息、團(tuán)聚和歡慶,也對(duì)過(guò)去一年的收獲和未來(lái)的期望進(jìn)行回顧和展望。在與家人共度歡樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我也有一些心得體會(huì)。

在年三十這一天,我們?nèi)叶紩?huì)團(tuán)聚在一起享受一頓豐盛的年夜飯。這個(gè)晚上是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。從小到大,我都能感受到親情的溫暖。每個(gè)人都忙著做自己擅長(zhǎng)的菜肴,每個(gè)人的笑臉都洋溢著幸福的光芒。坐在一桌子上,我感受到家庭的溫暖和幸福,這種感覺(jué)讓我倍受感動(dòng)。

年初一,人們會(huì)穿上新衣服,給親朋好友拜年祝福,這是中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗。小孩子們得到新年禮物的時(shí)候,眼睛里滿(mǎn)是喜悅和期待。雖然這個(gè)節(jié)日忙碌而疲憊,但排除了暫時(shí)的疲勞,每個(gè)人臉上都掛著滿(mǎn)足的笑容。這一天,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)讓家人更親近,團(tuán)結(jié)讓我們心緊相隨,團(tuán)結(jié)讓我們?cè)谄椒驳纳钪懈惺苄腋!?/p>

元宵節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷正月十五,也是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。這一天人們會(huì)放飛孔明燈,慶祝新春的到來(lái)??酌鳠粝笳髦藗兊脑竿拖M?,飛向天空時(shí),往往代表了新一年的美好前景。我從小就喜歡放孔明燈,每年的這一天,我都能在熱鬧的廟會(huì)上感受到人們的喜樂(lè)。在這一天,我深刻地體會(huì)到了生活的多彩和美好。

年三個(gè)一的節(jié)日里,人們的心情似乎也格外愉快。這段時(shí)間里,個(gè)個(gè)都掛上燦爛的笑臉,仿佛煩惱都拋諸腦后了。這也讓我明白了快樂(lè)和積極心態(tài)的重要性。人生中難免會(huì)有起伏,但只要我們保持積極的心態(tài),用快樂(lè)去面對(duì)困難和挫折,就能讓自己的生活更加美好、精彩。

回顧年三個(gè)一的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)每一次的團(tuán)聚都讓我感受到家庭的溫暖和親情的重要性;每一次的拜年都讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量;每一次的慶祝都讓我體驗(yàn)到生活的多樣和美好;每一次的快樂(lè)都讓我明白了積極心態(tài)的重要性。正是這些體會(huì)讓我更加珍惜和感恩家人,讓我學(xué)會(huì)了更好地面對(duì)困難,讓我更加有信心地迎接未來(lái)。

在新的一年里,我將保持樂(lè)觀向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。無(wú)論生活帶給我怎樣的挑戰(zhàn),我都相信,只要我堅(jiān)持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。感謝年三個(gè)一給我的啟示和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我會(huì)一直銘記在心,并將它們?nèi)谌胱约旱奈磥?lái)人生中,讓這些節(jié)日的快樂(lè)和智慧伴隨著我成長(zhǎng)。

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