人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)人作文400字四年級(jí)篇一
“什么?”
“問(wèn)他是誰(shuí)?”
他就是我們班的楊樹(shù)哲,一個(gè)聰明滑稽的少年。
今天,楊樹(shù)哲開(kāi)始和一方霸主王文清大戰(zhàn)??纯赐跷那迥菑?qiáng)健的體魄,結(jié)實(shí)的身板。再瞧瞧楊樹(shù)哲那猴子般瘦小的身軀,就是三個(gè)他也難敵一個(gè)王文清呀!這是圍觀的人群中有人嘆息道:“雞蛋要碰石頭了,準(zhǔn)備流蛋清吧!”兩人對(duì)視了一段時(shí)間后,楊樹(shù)哲使出了渾身絕招,采用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的戰(zhàn)略方針,破口罵道:“你是我的偶像,嘔吐的對(duì)象。”“你天使,天上的狗屎?!蹦闵裢窠?jīng)病的兒童。”“你總統(tǒng),全人類(lèi)的馬桶……?!鳖D時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜,兩個(gè)鼻孔喘著粗氣,好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹(shù)哲卻像斗牛士那樣,是王文清步步中招。
這家伙,剛做完了君子,又開(kāi)始做幽默王了。此刻,楊樹(shù)哲把我們幾個(gè)叫去聽(tīng)笑話(huà),我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,他滿(mǎn)臉嬉笑地說(shuō):“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué),在回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā),但這假發(fā)不是孟子的,也不是莊子的,更不是孔子的。那么,請(qǐng)問(wèn)這團(tuán)假發(fā)是誰(shuí)的?”是老子的?!蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬?。這是,楊樹(shù)哲終于忍不住了,大笑道:“對(duì),是你們的?!蔽覀冞@才知道上當(dāng)了。
看!這就是我們班的楊樹(shù)哲。
寫(xiě)人作文400字四年級(jí)篇二
放寒假了,我和弟弟約好回老家去看外公,外婆。
早晨,我正在給外婆家的魚(yú)兒喂食。忽聽(tīng)身后的弟弟一聲尖叫,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,一條大黑狗正向弟弟撲去,我驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng),弟弟已被黑狗咬了一口,鮮血從他的嘴唇上流了下來(lái)。
我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,等明白過(guò)來(lái)時(shí),外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到醫(yī)院急診室。
醫(yī)生正在給弟弟洗傷口,躺在床上的弟弟眼睛里含著淚花,小拳頭握得緊緊的,似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他卻沒(méi)有哭出來(lái),周?chē)娜硕加觅澰S的目光看著他。
洗完傷口,醫(yī)生對(duì)弟弟說(shuō):“傷口必須要縫幾針,你能忍住嗎?”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇,向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。看著堅(jiān)強(qiáng)的弟弟,我不禁流下了眼淚。
打了麻藥后,醫(yī)生開(kāi)始給弟弟縫傷口,弟弟緊咬著牙,額頭上冒出顆顆汗珠,卻沒(méi)吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。
我再也忍不住了,一下子撲到弟弟身上,抓住他的手,想安慰安慰他。可沒(méi)等我開(kāi)口,弟弟卻用低微的聲音說(shuō):“哥哥,我不疼?!币宦?tīng)這話(huà),我的眼淚又一次涌了出來(lái)。
我的好弟弟,你可真堅(jiān)強(qiáng)!哥哥為你驕傲!
寫(xiě)人作文400字四年級(jí)篇三
如果把人生比作為一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么青春就是一張樂(lè)譜,譜寫(xiě)著人生。如果把人生比作為一朵鮮艷的花兒,那么青春就是一片綠草,襯托著人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡,那么青春就是一顆糖,增甜著人生。
進(jìn)入青春的我們,苦惱著,快樂(lè)著。步入初中的我,我覺(jué)得我更叛逆了,更不乖了。也許是初中的科目增加了吧,也許是初中的知識(shí)的難度增加了吧。學(xué)習(xí)生活使我顧此彼失,讓我不知所措。老師講的太快了,不能與其他同學(xué)共同前進(jìn),導(dǎo)致我下課不得不找其他好學(xué)生的筆記來(lái)抄一抄,可能也是因?yàn)槲业睦斫饽芰Σ?,不能理解老師講的知識(shí)。這些都令我很苦惱。
青春帶來(lái)的不僅僅是煩惱與壓力,還有更多的動(dòng)力。人們常說(shuō)有了壓力就有了動(dòng)力。因?yàn)槲业某煽?jī)正在慢慢的退縮,我想都已經(jīng)初二了,再不努力將來(lái)就。于是我每天回家就把當(dāng)天的作業(yè)做完,并且復(fù)習(xí)著,預(yù)習(xí)著。只要我累了就想起:我的父母正在為我打拼,不再不努力什么都不是…
人生青春帶給我們的很多,可能是許多美好的事物,也許是很多殘酷的現(xiàn)實(shí),所以我們要正式青春!,要將壓力改為動(dòng)力,要知道門(mén)前流水尚能西!
人生因青春而精彩!
人生因青春而豐富!
人生因青春而炫麗!
我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!
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