在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初中的作文600字篇一
似水的童年里,印象中總有那么一個(gè)人,我們一起哭,一起笑。她是誰?她是我的知己。
孩童時(shí),我喜歡向她傾訴,她也總是認(rèn)真地傾聽我的心聲,我們?yōu)楸舜烁械叫牢俊⒖鞓贰?/p>
那是個(gè)秋日的傍晚,夕陽的余暉印照著我們的臉,耳邊的風(fēng)徐徐吹過,我們實(shí)現(xiàn)了共同的愿望——埋下許愿瓶。小時(shí)候,你我天真的以為,埋下一個(gè)許愿瓶,等第二年春天它會(huì)長成一棵許愿樹,這樣,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。漸漸才知道,那只是個(gè)美麗的童話,是不可能成真的,但我們還是去做了那樣的傻事,不為其他,只為我們的友誼可以天長地久,我們永不分離。
我還記得,我們?cè)谀强脴湎碌男裕何覀兊膱?jiān)持是風(fēng)雨同舟,我們的依賴是彼此共存。只有那時(shí)你我的臉清晰地刻畫在我的腦海中。
六年的光陰,恍若流年,我們分開了,卻不在同一所學(xué)校。我曾以為,只有每時(shí)每刻的在一起才是朋友,但我錯(cuò)了,我們不在彼此的身邊,卻依舊可以感受對(duì)方的存在,這就是友誼。
你存在,我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的世界里……
流年中,感謝有你。
初中的作文600字篇二
你手中殘留的溫度,足以伴我度過這寒冬——題記
久久佇立在窗前,望著窗外那模模糊糊的白色,手伸向窗戶,卻被粘在了一起,是那窗上的冰花,拉住了我的手,那寒冷而堅(jiān)定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。
小時(shí)候,班里總會(huì)有那么有一兩個(gè)人被孤立,而我因?yàn)槲也簧瞄L交際與缺點(diǎn)過多,導(dǎo)致我被孤立了起來。望著四周,看著那些一起說說笑笑的同學(xué)們,我是多么想去和他們聊聊天啊??伤麄儠?huì)接受嗎?在課堂上,答錯(cuò)題的我,四周都傳來一陣嘲笑聲,望向他們,滿臉嘲諷,使我感到有一堵無形的墻,隔開了我與他們的聯(lián)系。
又是一場(chǎng)雪,模糊了我的視線,在那只有嚴(yán)寒,才會(huì)綻放的花朵,長在了那無形的墻壁中,也長在了我的心上。
但有一個(gè)人,無意觸碰到了那墻壁,也不幸的被冰花,拉了進(jìn)來。
我們兩個(gè)人互不關(guān)心,但算是有個(gè)緣分吧。我們成為了無話不談的好友。“呀!原來你也在這個(gè)小區(qū)住啊?!薄岸鳌!比松靡恢鹤阋?,千金易得,朋友難求。我怎么也沒想到她的學(xué)習(xí)那么好。和我比起來真的是一個(gè)天上,一個(gè)地下?!安粫?huì)嗎?我來教你好了。”我望著她,恍惚看見她身上再散發(fā)著那太陽一樣的光芒,花,在枯萎。
“恩,不錯(cuò),這次你的分?jǐn)?shù)又提高了5分?!薄岸嗵澚四??!被?,在凋零。
“你畫畫不錯(cuò),正在學(xué)嗎?”“沒,我媽媽不讓?!薄拔矣X得你畫的很好看??!”花,凋謝了。
你的鼓勵(lì),你的支持,你的幫助。如一束耀眼的我、光芒照進(jìn)了我這寒冷的冰窟。冬天已經(jīng)過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)了,她如一顆希望的種子落入了我的心中,吸收了那冰花的營養(yǎng),應(yīng)該會(huì)長的很美吧。
初中的作文600字篇三
夢(mèng)想給我的承諾,冥冥之中,指引著我成長的腳步……
上幼兒園時(shí),最愛吃橙子,水靈靈的果肉散發(fā)著誘人的芳香。當(dāng)幼兒園的老師問我們長大要做什么時(shí),我驕傲地說要當(dāng)果農(nóng),種出好多好多的橙子??墒?,這個(gè)愿望卻引起了伙伴們的哄笑。我感到莫名其妙。那時(shí)我的腦海里沒有“奮斗”,“拼搏”的概念,只知道要當(dāng)果農(nóng)就必須學(xué)會(huì)栽種,于是,我將果實(shí)的種子放進(jìn)家門外的土壤里,天天給他澆水,盼望著它長大。這一舉動(dòng)同樣引來了伙伴們的嘲笑,然而,我依然不肯放棄那黃燦燦的夢(mèng)。
后來,上了小學(xué),老師口中無限稀奇、新鮮的事物吸引了我,從自然科學(xué)、宇宙奧秘、詩詞歌賦到歷史文化。車載斗量般地歌頌老師的詞句陶醉了我,便立志做一名老師。我懂得了夢(mèng)想需要拼搏,我努力學(xué)好每一門功課,儲(chǔ)蓄更多的知識(shí),掌握更多的技巧。我迷醉在三尺講臺(tái)的夢(mèng)里。
邁入中學(xué)的大門,我發(fā)現(xiàn)我不再因?yàn)槭挛锿庠诘拿篮煤凸妍惗某迸炫?,因?yàn)樘K軾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志?!彼^“忍不拔之志”,就是對(duì)夢(mèng)想許下神圣而不可改變的承諾,然后為了這個(gè)承諾永遠(yuǎn)奮斗。那些因一時(shí)羨慕,心血來潮的夢(mèng)想是不會(huì)被投入長久熱情的。從此,我對(duì)夢(mèng)想的承諾變得謹(jǐn)慎。我小心地愛護(hù)著每一個(gè)日子,不斷學(xué)習(xí)并尋找著自己真正的向往。不知不覺中,一個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想來到我的心中,當(dāng)我為她而奮斗時(shí),充滿了挑戰(zhàn)與喜悅。我期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,我一路銘記著你的承諾,我不知道企業(yè)家的夢(mèng)想能否延續(xù)到未來,只知道夢(mèng)想的路上需要拼搏;我從未想過夢(mèng)的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只想對(duì)夢(mèng)想許下我的承諾——
倘若你在遠(yuǎn)方等待我的來臨,我定會(huì)努力拼搏!
即使你在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,我依然會(huì)追隨著你的腳步!
初中的作文600字篇四
為了尋覓微雨中那澄澈的一縷,為了欣賞黃昏時(shí)那絢爛的一隅,為了傾聽鳥鳴間那醉心的一曲,我在美的邊緣徘徊著……
正如俞伯牙初遇知音的暢然,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了她,淡裝濃抹間,含笑不語,象是一曲繞梁的回音。
美哉!快哉!初讀它,仿佛品一杯醇和的美酒,那溢人的奇香,飄徘在耳目間。再品,那味兒更濃了,整個(gè)身心醉在那淋漓的感覺中。再品,那味兒卻淡了,退了,流下的只有一絲永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也無法忘懷的情感中。
噢,我讀懂了……
“君不見之水天上來,奔流到海不復(fù)還……”千里絕崖間,一位詩人,飲著一壇上好的美酒,臉上寫滿了失意。黃河滔滔的水如一條金鱗巨蟒,奔涌而至。他頓時(shí)豪情萬丈,蘸飽濃墨,集萬丈豪情于筆尖,顛沛淋漓,龍飛鳳舞,天地撼動(dòng)!終于揮毫寫下這渾豪之作,千古名篇。酒后的暢然,伴著灑脫的詩作,萬丈的豪情,隨著一瀉千里的黃河水遠(yuǎn)去。
大江濱上,江水滔滔。又是一位失意詩人,曾經(jīng)千萬壯志,卻隨著江水流逝;夕陽落下,偶有水鳥飛過。望著此等景致,頓時(shí)靈感飛濺,詩意已在濃墨間迂回。他寫下詩后,輕輕吟道:“落霞與孤鶩齊飛,海水共長天一色!”那聲音響了,又響了,江水聲中,正悲吟著一曲憂凄的絕唱……
傾情于她,醉心于她,是因?yàn)槟欠N淡淡的、暢意的美,或許美得有些不真實(shí),美得有些朦朧,我卻只愛這種迷離的感覺。
傾情于她。
傾情于詩詞。
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