在學習、工作、生活中，大家都寫過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編收集整理的做風箏作文【范文10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做風箏作文【范文10篇】一
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻€似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好??！”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高??！”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
做風箏作文【范文10篇】二
今天下午天氣真好啊，萬里無云，春風拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來到廣場放風箏。
我?guī)е业摹吧裰刍鸺眮淼綇V場的中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落后的準備起來。我是第一次放風箏有點不會，所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的？他們是先牽著風箏猛跑一陣，等風箏飛了起來就慢慢放線。我試著放起風箏來，果然風箏飛了起來。我又慢慢的摸索著放了幾次，終于讓風箏飛得更高了一點。
我看著高高在上的風箏高興地笑了。我跟著風箏一起跑呀，跑呀，跑的滿頭是汗。高興極了！
做風箏作文【范文10篇】三
星期天的早晨，天氣晴朗，風與日麗，在南門廣場的上空，飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動物，而是人們正在放飛的風箏。
廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中，一只“老鷹”與一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。
我與爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著風箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊，原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風箏線在不停的抖動，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風箏線纏在一起了?！蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖?？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我與老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時，我告訴媽媽，放風箏的感覺真好。媽媽說：“放風箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂方法，而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處?！甭犃藡寢尩脑挘腋訜釔凵狭孙L箏。今后只要有空，我就要常來南門廣場放風箏。
做風箏作文【范文10篇】四
我們?nèi)ニシ徽绎L箏，大家分頭去找啊找，一個個累得滿頭大汗，還是沒有發(fā)現(xiàn)。
大家都找累了。就坐在水磨坊邊的大樹下休息。小北抬頭一看，高興得跳了起來，他指著樹上掛著的“幸福鳥”，大聲叫道：“看，原來在這兒!”大家興奮地圍到樹下來，其中幾個靈活的孩子爭先恐后的爬到樹上，把“幸福鳥”拿了下來?？上У氖牵孟聛淼摹靶腋ｘB”已經(jīng)被風吹刮得散架了，大家的情緒又低落下來，一個個像霜打得茄子一樣，耷拉著腦袋沒有精神。
這個時候，路邊走來了一位老爺爺，他看見了我們，關切的問道：“你們怎么啦?”我們圍在老爺爺?shù)纳磉?，嘰嘰咋咋的說到：“剛剛才找到我們的風箏，可是已經(jīng)被風吹散架了!”老爺爺微笑著說：“找?guī)讖埣埡鸵恍┠z水來，我?guī)湍銈円黄鹦藓盟?。”大家又行動起來了，有的找來了細葦，有的找來了紙，有的找來了膠水，還有的找來了一些更粗的繩子，為的是讓風箏不再那么容易被風刮走。
“幸福鳥”又放了起來，看著再次飛翔的“幸福鳥”大伙都特別高興，就仿佛是自己和‘幸福鳥’一起飛上了高遠的藍天......
做風箏作文【范文10篇】五
我很開心，因為我做了家務。以下給大家分享干家務的作文，歡迎閱讀！
干家務的作文（一）：
今天，我要幫媽媽做點家務，我打掃了衛(wèi)生間。
我首先找來一塊抹布，再認認真真地擦起池子來。然后在拖地，先把拖把沖干凈，再把地拖干凈。
我給媽媽看，媽媽說我真棒！
干家務的作文（二）：
今天我收拾床了，收拾床的時候媽媽教給我了一種新的折被子的方法，簡直就像一個游戲。
折完被子后，我用睡袋做成了一個披風，讓媽媽看我，我說：“我是折被子大俠。”收拾床真開心。
干家務的'作文（三）：
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。媽媽忙著洗被套，曬被子。平時我家的事全都是媽媽一個做的，今天我的機會來了，就幫媽媽拖地，擦桌子，整理房間。勞動真快樂，媽媽夸我真是個好孩子。
干家務的作文（四）：
今天媽媽洗衣服，讓我晾衣服，我本來不想干，最后還是不情愿地答應！來到陽臺里的洗衣機旁，里面的衣服真多??！我拿起衣服開始晾了，一會兒把衣服晾完了，媽媽說下還晾，我說好吧。
干家務的作文（五）：
我先往盆子里倒些水，然后把抹布沾上水，把抹布綁在地板擦上。我先擦我的屋子，然后擦媽媽的屋子。拖布在我的手里媽像不聽使喚一樣，我還沒擦完兩個屋子，就累得滿頭大汗，心想平時媽媽也沒像我這么累呀！一定是媽媽有什么竅門兒。后來一想拖地哪有什么竅門兒，只是媽媽累也不說罷了。等我稱大了一定替她做好多的事。
看！我擦的地多干凈呀！這回我可得好好保持衛(wèi)生，再也不當“小漏嘴”讓媽媽那樣累了。
“媽媽，來檢察吧！”媽媽摸著我的頭說：“你真棒！能當媽媽的小幫手了！”
做風箏作文【范文10篇】六
老師說品德課要放風箏，可我不會放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿著我的老鷹風箏出發(fā)了。
公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。
做風箏作文【范文10篇】七
雖然今天是周末，但是我還是早早就起床了，因為今天媽媽要帶我去參加徒步營組織的特特首屆風箏節(jié)。
我和媽媽吃完早飯就出發(fā)了，到了活動現(xiàn)場，遠遠地我就看到了幾個穿著紅馬甲的小特特，原來大家和我一樣興奮，都迫不及待來參加活動呢。不一會兒，負責簽到的特媽阿姨來了，我跑過去找特媽簽了到，來參加活動的人越來越多了，聽媽媽說，今天有九十多個小特特一起參加活動。
活動開始了，營長讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋果’，大伙跳得好開心??！然后我們所有參加活動的小特特集體合了影，就開始節(jié)目表演了，有的朗誦詩歌、有的跳街舞、還有的唱歌，他們表演地都精彩極了，迎來了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節(jié)目表演完畢，該進入下一個環(huán)節(jié)了，領風箏、畫風箏，我們拿到風箏后就畫了起來。小特特們都畫得特別起勁兒，有的在桌子上趴著畫，有的干脆就坐在地上畫了起來，不一會兒，大家伙都把自己的風箏涂上了美麗的顏色。這時，特媽阿姨給我們每人發(fā)了一個小禮品，然后我們就高興地跑到廣場上放起了風箏，一開始，我的風箏放不起來，后來我就問了剛剛在畫風箏時認識的小伙伴，用她告訴我的方法在媽媽的幫助下，我的風箏也飛起來了，雖然我的風箏飛得不怎么高，但是我的`心里還是美美地，因為這是我自己動手畫的風箏。
眼看就要中午了，活動結束了，雖然有點累，但是我很開心。我不但在放風箏的過程中玩兒得很開心，而且還認識了新的小伙伴，以后我還要讓媽媽多帶我參加活動，因為我喜歡徒步營。
做風箏作文【范文10篇】八
星期天下午，和表哥一家相約去神山公園游玩。在公園門口看見有賣風箏的，我纏著媽媽給我們買了一個風箏。我心情極好，天氣也顯得格外晴朗，陽光灑在身上，暖暖的，偶爾一陣微風拂過，帶來濃濃的春天氣息。這樣的天氣正適合放風箏。
遠遠望去，公園的廣場上空中飛舞著各種各樣的風箏，有小巧玲瓏的燕子風箏，有栩栩如生的蝴蝶風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有“孫大圣”變成的風箏也來湊熱鬧……我和表哥帶著剛買的這只威猛的“老鷹”，迫不及待地向廣場奔去。
廣場上熱鬧非凡，放風箏的有年邁的老爺爺，有和我們一般大小的少年，也有和我爸爸差不多大的中年人，還有許多跟著大人后面追逐的小朋友，他們仰著頭，興奮得拍手歡呼。尤其是那位滿頭銀發(fā)的老爺爺，他放的風箏是那條長長的“蜈蚣”，“蜈蚣”長度至少有十米，這是廣場上最長的風箏了。蜈蚣的頭朝下，尾部朝上，看上去就像一條長龍在空中隨時要向下俯沖，煞是好看。
我們開始放風箏了，我牽著線，表哥拿著風箏高舉過頭頂，我們兩人配合著放。等我將風箏線牽緊時，我對表哥喊一聲“放”，風箏一脫開束縛，我便立即拽緊風箏線向前跑，風箏開始向上飛起來?？墒?，一陣風吹來，風箏一歪，一頭向地面栽了下來。就這樣試了兩次都不行，我和表哥都有些泄氣了。這時爸爸正好趕到了，我們趕緊向他請教。爸爸說，放風箏要逆風放，就像飛機起飛一樣需要氣流將風箏托起，同時，風箏線要起到調(diào)整風箏姿勢平衡的作用，當風箏頭部太高，要被風吹翻時，要拽緊線，向下調(diào)整頭部姿勢。當頭部太低時，為了避免風箏往地上栽，也要拽緊線，調(diào)整姿勢，使風箏頭部向上，保持向上姿態(tài)。只有風箏向上飛行時，才能慢慢放線。
我和表哥按照爸爸的指點放起風箏來，果然風箏飛起來了，在爸爸的協(xié)助下，我們的風箏越飛越高。望著越飛越高，越飛越小的風箏，我感到無比的自豪。可是風箏飛得越高，越不容易控制。我們時而拽緊、時而放松風箏線，調(diào)整著風箏飛行的姿勢。稍不留神，風箏在高空就被風吹翻，仿佛斷了線一般。忽的，風箏又突然往下栽去，像蝴蝶飛舞，我們趕緊收線，調(diào)整姿勢，使風箏再飛起來。就這樣，忙得不亦樂乎。
快樂的時光總是短暫的，仿佛只是一眨眼的瞬間，就到了該回家的時間了，我和表哥戀戀不舍地收起風箏。對于放風箏來說，我還是只“菜鳥”，但我這只“菜鳥”始終相信，不管做任何事，都要通過學習，經(jīng)過努力，才能做好。無論過程有多難，但是成功后的喜悅是任何事情都無法替代的。
做風箏作文【范文10篇】九
看見天上美麗的風箏，你一定非常羨慕吧！前幾天，我制作的風箏成功地飛上了天空，下面就讓我介紹一下制作風箏的過程。
第一步：用硬紙剪成一個正方形，找兩根牙簽交叉成x形，貼在小正方形的中間。然后，再剪兩條三角形紙兒做它的胡須，這樣就做完了小風箏的頭。
第二步：剪一些小紙條，用膠紙把小紙條貼成一個個小圓圈，要一個套一個連在一起。到了一定的數(shù)量，就可以貼在風箏頭上，風箏的身子就這樣做完了。
第三步：剩下的就是制作風箏的尾部了。剪幾條細長的長方形紙條，把它們貼在風箏身子最后一個圈上。
一個可愛的小風箏就做好了。當然了，我們還可以給它畫上漂亮的圖案，染上美麗的色彩，這樣，風箏就更神氣了，如果你們有興趣，也可以照著做一做哦！
做風箏作文【范文10篇】一十零
篇一：放風箏_
春天，我和媽媽一起去放風箏。
我們來到了野外，媽媽先把風箏打開，交給我。媽媽拿著線軸迎著風在前面邊跑邊放線，我拿著風箏跟著跑。跑著跑著，我把風箏往天上一扔，風箏就慢慢飛上了天。
我們玩的好開心。
篇二：放風箏_
一天媽媽帶我去戚城公園放風箏。
走進公園，我看見很多鮮艷的花朵，翠碌的大樹，寬闊的草坪長滿了嫩綠的小草。我拿出我的小熊風箏開始放。我一邊跑一邊放線，風箏飛了起來。我慢慢的放線，風箏要往下落了，我趕緊把線往后拉一 拉，風箏就飛了起來。
我真高興啊，我自己也可以把風箏放的好高好高。
篇三：放風箏_
下午，爸爸帶我去公園放風箏，那里有許許多多各種各樣的風箏，有的象花兒一樣，蝴蝶在空中飛舞，有的象彩虹一樣的彩條在空中看我，還有的雄鷹在空中展翅高飛。
我喜歡蝴蝶樣的風箏，我和爸爸去買了一個，開始風箏怎么也飛不起來，爸爸苦苦教，但還是沒有教會我。后來我練著練著，風箏不知不覺的飄了起來，我自言自語的說：“這是我自己放起來的嗎 ？我真棒！”
篇四：放風箏_
星期天，我和媽媽到體育館放風箏。媽媽先把風箏系到線上，忽然刮來一陣風，我趕緊把風箏放起來。望著藍藍的天空看著幾只在空中飛翔的風箏好像自己在空中飛一樣。玩累了，我們開心得回家 了。
篇五：放風箏_
星期五下午，老師帶我們?nèi)シ棚L箏。我們盡情地享受著春風帶給我們的歡樂。我們帶著風箏，歡快地在操場上奔跑，迎著春風，把一只只風箏送上空中，它們在空中自由自在的飛舞著，像一 只只展翅翱翔在雄鷹，又像一只只穿入云霄的春燕……
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