最優(yōu)貓的表演心得體會大全(19篇)

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最優(yōu)貓的表演心得體會大全(19篇)
時間:2023-10-31 23:05:03     小編:HT書生

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會是對個人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的行為和思考方式,進(jìn)而提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作效率。通過對自己過去種種經(jīng)歷的回顧和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免類似的錯誤或者不良行為。撰寫心得體會要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

貓的表演心得體會篇一

第一段:引言(100字)

表演是一門需要付出大量心血和努力的藝術(shù)形式。作為一位表演者,角色扮演是我參與表演活動的重要方式之一。通過不斷的實(shí)踐,我深深意識到表演角色的心得體會對于提升表演水平和情感傳遞是至關(guān)重要的。在這篇文章中,我將分享我在角色扮演中的一些心得體會。

第二段:理解角色(250字)

理解角色是表演中至關(guān)重要的一步。在飾演一個角色之前,必須深入了解角色的性格、背景和情感。通過閱讀劇本,分析角色的動機(jī)和目標(biāo),并進(jìn)行大量的背景研究,我能更好地理解角色的內(nèi)心世界和行為動機(jī)。同時,觀察現(xiàn)實(shí)生活中的人物和與他們交流,也是我獲取角色靈感的重要途徑。只有充分理解角色,我才能更好地扮演角色,并將其真實(shí)地呈現(xiàn)給觀眾。

第三段:投入情感(250字)

表演不僅僅是演繹,更是情感的傳遞。只有當(dāng)演員投入情感時,觀眾才能真正感受到角色的情緒和心境。在扮演角色的過程中,我努力將自己融入角色的情感世界中,通過感受角色的歡樂、悲傷、憤怒等情緒,將其真實(shí)地表現(xiàn)出來。同時,我也會將自己的個人經(jīng)驗(yàn)和情感與角色融合,以增加表演的真實(shí)感。投入情感是表演中的一種技巧,只有當(dāng)我真正投入時,觀眾才能產(chǎn)生共鳴。

第四段:細(xì)節(jié)塑造(300字)

在表演中,細(xì)節(jié)塑造是非常重要的。通過細(xì)致觀察和深入思考,我不僅僅關(guān)注角色的情感表現(xiàn),還注重細(xì)節(jié)塑造。這包括角色的語言、肢體動作、表情和音調(diào)等方面。我會觀察不同人物的表達(dá)方式,通過模仿和實(shí)踐,將不同的表達(dá)方式靈活地運(yùn)用到角色中。此外,著裝也是細(xì)節(jié)塑造的重要環(huán)節(jié)之一。通過仔細(xì)選擇服裝和化妝,我能更好地融入角色的氛圍和形象。細(xì)節(jié)塑造不僅能使角色更加真實(shí)和生動,也能提升整體表演效果。

第五段:反思與總結(jié)(300字)

在進(jìn)行角色扮演時,我認(rèn)識到每個演員都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。要想在表演中脫穎而出,我需要不斷反思和總結(jié)自己的表演經(jīng)驗(yàn)。通過與其他演員的交流和觀摩,我能夠從他們身上汲取到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時,觀眾的反饋也是我成長的重要指導(dǎo)。通過認(rèn)真對待每一次表演,反思不足之處,改正錯誤,我能夠逐步提高自己的表演水平。表演是一門長久而艱辛的學(xué)問,但只要我保持熱情和努力,不斷鍛煉自己,我相信我會在表演角色的道路上越走越遠(yuǎn)。

結(jié)論(100字)

通過對表演角色心得的體會,我深刻理解到理解角色、投入情感、細(xì)節(jié)塑造以及反思與總結(jié)對于提升表演水平和情感傳遞的重要性。角色扮演是一種能讓我充分發(fā)揮自己創(chuàng)造力和情感的方式,我會在未來的表演生涯中不斷探索和進(jìn)步。

貓的表演心得體會篇二

表演是藝術(shù)的一種形式,能夠通過演員的表演技巧和表情動作,將故事或情感傳達(dá)給觀眾,引起觀眾的共鳴和思考。我作為一名表演愛好者,在參與表演的過程中,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了許多心得體會。在五段式文章中,我將從觀眾的角度出發(fā),談?wù)勎覍Ρ硌莸捏w驗(yàn)和感悟。

在觀看一場精彩的表演時,我總是被演員的演技所吸引。演員的表演技巧決定了整個演出的高下。一個優(yōu)秀的演員,不僅要具備扎實(shí)的表演基本功,還需要具備一定的情感表達(dá)能力。他們能夠通過語言、動作、和聲音的運(yùn)用將角色的情感和內(nèi)心世界傳達(dá)給觀眾,使觀眾更好地理解和感受角色的故事。例如,我曾經(jīng)看過一場戲劇表演,演員通過精湛的表演技巧,將一個平凡的故事變得感人至深。這使我深刻地認(rèn)識到表演技巧對于一場演出的重要性,也鼓勵我在后續(xù)的表演中不斷地鉆研和提高自己的表演技巧。

與此同時,我發(fā)現(xiàn)觀眾的參與度對于一場表演的成功很重要。觀眾是演出的評判者和推動者。他們的反饋和互動能夠?yàn)檠輪T帶來極大的動力和反思。在觀看一場音樂會時,我認(rèn)識到觀眾的反應(yīng)對演出的影響。當(dāng)觀眾熱烈鼓掌、歡呼的時候,演員的表演動力也會得到極大的提升。相反,如果觀眾冷淡或者反應(yīng)平淡,演員的表演熱情也會受到抑制。因此,觀眾的參與度對于演出的成功與否起到?jīng)Q定性的作用。這對于我來說是一個重要的啟示,我在表演的過程中時刻關(guān)注觀眾的反應(yīng),調(diào)整自己的表演策略,以求取得最好的效果。

表演還能讓觀眾產(chǎn)生共鳴和思考。一場優(yōu)秀的表演能夠引起觀眾的情感共鳴,觸發(fā)觀眾的內(nèi)心深處,使其思考人生、社會以及自身。例如,我曾觀看過一部感人至深的舞臺劇,通過講述一個關(guān)于家庭糾葛的故事,使我深刻地思考了現(xiàn)實(shí)生活中的家庭問題和親情的價值。這種共鳴和思考使我對表演藝術(shù)產(chǎn)生了更深入的興趣,并激發(fā)了我對表演的探索和創(chuàng)作。我希望通過自己的表演,能夠引起觀眾的共鳴和思考,傳遞一些帶有情感和價值觀的信息。

此外,表演也能夠提高個人的自信心和溝通能力。在表演的過程中,演員需要勇于展示自己,毫無保留地將自己的情感和內(nèi)心展現(xiàn)給觀眾。這需要表演者具備較高的自信心和溝通能力。通過表演的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的自信心得到了提升,自己更加勇敢地去表達(dá)自己的情感和意見。在參與團(tuán)體表演時,我還學(xué)會了與他人合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在現(xiàn)實(shí)生活中感到自信和從容,并且明白了溝通和合作的重要性。

總的來說,通過參與表演的體驗(yàn),我深刻認(rèn)識到了表演技巧的重要性,觀眾的參與度和反饋的重要性,以及表演所能帶給觀眾的共鳴和思考。同時,表演還能提高個人的自信心和溝通能力。我相信通過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會不斷地提高自己的表演技巧和表演能力,并將這些體會和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來的表演中。表演是我對藝術(shù)的熱愛和追求,我愿意將這份熱情和能量傳達(dá)給觀眾,在舞臺上創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)。

貓的表演心得體會篇三

事實(shí)上,表演藝術(shù)從來不是一件單打獨(dú)斗的事情。在劇場里,你會發(fā)現(xiàn)每一個舞臺上呈現(xiàn)的美妙表演,背后都有緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在表演團(tuán)隊(duì)中,每個成員都有自己的職責(zé)和角色,只有他們相互配合、默契奮斗,才能呈現(xiàn)出完美的表演。在這里,我想談?wù)勛约旱谋硌輬F(tuán)心得體會。

第二段:明確角色和職責(zé)

有一句話說得好,成功的團(tuán)隊(duì)不是個人崛起,而是團(tuán)隊(duì)合力。在表演團(tuán)隊(duì)中,每個人都扮演著不同的角色和擔(dān)任著各自的職責(zé)。比如,演員要精通自己的角色,掌控好演出的技巧,服裝師要確保演員的服裝整齊美觀,燈光師要掌握燈光的節(jié)奏和變化。只有當(dāng)每個團(tuán)員都厚積薄發(fā)、各司其職,才能將表演的目標(biāo)達(dá)到最終的完美效果。

第三段:溝通的重要性

在表演團(tuán)隊(duì)中,良好的溝通是相當(dāng)重要的。因?yàn)楸硌莶皇且豁?xiàng)獨(dú)立的事業(yè),需要大家相互協(xié)作,執(zhí)行各種復(fù)雜的指令,又要快速做出反應(yīng)。良好的團(tuán)隊(duì)溝通,能夠保證任務(wù)完成的精準(zhǔn)和高效,在團(tuán)隊(duì)中更能擁有一個讓人放心的安全感和互相支持的感覺。

第四段:互相信任和磨合

表演團(tuán)隊(duì)是一個集體,它需要所有團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任和配合來進(jìn)行良好的運(yùn)作。在表演過程中,每個成員都可能遇到困難和挑戰(zhàn),在這些時刻,大家需要相互扶持,相信彼此的能力和素質(zhì)。而且,在團(tuán)隊(duì)成員之間,需要經(jīng)過相對長時間的耐心磨合才能達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)合作水平。

第五段:感悟和總結(jié)

在這段歲月中,通過受到表演團(tuán)隊(duì)的熏陶和磨合,我學(xué)到了很多很深刻的技能和公共思維方式。當(dāng)我面對未來的挑戰(zhàn)時,我更加明白了“合作心態(tài)是一切”,并關(guān)注團(tuán)隊(duì)溝通和磨合的這兩個關(guān)鍵部分。我相信,以后無論做什么工作,我都能夠?qū)⑺械臇|西結(jié)合起來做得更加出色。同時,我對表演藝術(shù)的團(tuán)隊(duì)合作和感性表達(dá)也有了更深刻的理解和認(rèn)識。

結(jié)尾:

最后,我想說,雖然表演團(tuán)體成員之間可能會存在一些不和諧之處,但只要我們堅定而又積極地工作在了一起,最終的成功還是會找到我們這些合作伙伴的。在表演團(tuán)隊(duì)中,每個成員都要有自己的職責(zé),堅持自己的使命,同時也要準(zhǔn)備好承擔(dān)他人的角色和職責(zé),展現(xiàn)出自己的長處。團(tuán)隊(duì)互信、團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)磨合是團(tuán)隊(duì)積極向上的核心源泉。只有團(tuán)隊(duì)合作一路向前,共同進(jìn)退團(tuán)結(jié)的道路才可能會更加成功。

貓的表演心得體會篇四

作為歌手,歌表演是展示自我風(fēng)采和藝術(shù)魅力的重要方式之一。而在進(jìn)行歌表演時,無論是舞臺表演還是音樂演唱,都需要我們?nèi)硇牡赝度脒M(jìn)去,將所有的情感和靈感傳遞給觀眾。通過多年的歌表演經(jīng)驗(yàn),我深深感受到了這一行為藝術(shù)的魅力和技巧。本文將通過五個方面來分享我對歌表演的心得體會。

首先,對于一次成功的歌表演來說,準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。在臺上的舞臺之前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先是對歌曲的研究。需要通過分析歌曲的情感和旋律,理解歌詞的內(nèi)涵和情緒,以便更好地傳達(dá)歌曲的意義。其次是音樂的排練。需要與樂隊(duì)或伴奏者進(jìn)行合練,熟悉音樂的曲調(diào)和節(jié)奏,以確保演唱的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。同時,還要進(jìn)行形體訓(xùn)練和舞臺動作的設(shè)計,使整個表演更加生動有趣。準(zhǔn)備工作的充分展示了專業(yè)素養(yǎng)和對表演的敬業(yè)精神。

其次,歌表演需要充滿熱情和自信。自信是驅(qū)使我們勇敢地站在舞臺上的動力。歌表演需要傳遞情感給觀眾,而情感需要自信才能真實(shí)而深刻地表達(dá)出來。如果我們沒有足夠的自信,很容易感到緊張和膽怯,從而無法充分展現(xiàn)出自己的才能和能量。所以,在進(jìn)行歌表演時,我們要保持內(nèi)心的平靜和自信,將觀眾的目光當(dāng)做欣賞和支持的力量,而不是壓力和評判。

再次,舞臺表演需要注意細(xì)節(jié)和情感表達(dá)的平衡。在演唱的過程中,通過語調(diào)和音樂的配合,我們需要將自己的情感融入到歌曲中,以使其更加豐富和感人。但是,在表達(dá)情感時,要注意不要過于夸張或太過冷靜,要平衡好表演的程度,避免過度關(guān)注細(xì)節(jié)而失去整體的感染力。在舞臺表演的時候,動作的流暢和形體的協(xié)調(diào)也是很重要的,要用身體語言和舞臺動作來表達(dá)情感,使觀眾更好地理解歌曲的主題和情感。

此外,與觀眾的互動也是歌表演中的重要環(huán)節(jié)。與觀眾的互動可以增加表演的趣味性和參與感,使表演更加生動活潑??梢赃m時地與觀眾交流,通過眼神和微笑傳遞積極的情感,拉近觀眾與表演者的距離。還可以利用舞臺的空間,與觀眾的距離和角度進(jìn)行變化,更好地吸引觀眾的目光。與觀眾的互動不僅能夠增強(qiáng)表演的熱情,也能增加觀眾的參與感和滿足感。

最后,反思和總結(jié)是提高歌表演技巧的關(guān)鍵。每一次的表演都是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們需要在表演結(jié)束后,及時對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。反思要客觀,要從自己的表演出發(fā),找出表現(xiàn)得好的地方,同時也要找出存在的問題和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要針對性,要對每一次演唱的過程和效果進(jìn)行詳細(xì)地分析和評價。通過持續(xù)不斷地反思和總結(jié),我們能夠更好地修正自己的不足,提升自己的表演水平。

總而言之,歌表演是一項(xiàng)技巧與感受相結(jié)合的藝術(shù)行為。通過準(zhǔn)備工作的充分、自信和熱情的表達(dá)、情感和細(xì)節(jié)的平衡、與觀眾的互動以及反思和總結(jié)的整合,我們能夠更好地進(jìn)行歌表演,展現(xiàn)自己的才華和魅力。在表演的過程中不斷進(jìn)步,并且用心傳遞內(nèi)心的感受,將音樂的魅力傳遞給每一個觀眾。這正是歌手的追求和努力方向。

貓的表演心得體會篇五

表演是一門藝術(shù),通過身體語言與表演來傳達(dá)情感與故事。在參與表演的過程中,我深刻體會到了表演的魅力與重要性。表演不僅給予我們舞臺上的機(jī)會,更能夠磨練我們的情感表達(dá)能力、增強(qiáng)自信心。通過這次表演的經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了感受舞臺上的角色,并能夠充分發(fā)揮自己的潛力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)與練習(xí),我會成為一名優(yōu)秀的演員。以下將從表演的挑戰(zhàn)、表演對個人成長的影響、在表演中的團(tuán)隊(duì)合作、通過表演展現(xiàn)多樣性和表演的未來展望幾個方面來談我對表演的心得體會。

表演并不是一件簡單的事情,它要求我們對角色、情感進(jìn)行深入的理解和感受,同時還需要堅持不懈的訓(xùn)練與練習(xí)。我曾經(jīng)在一個話劇比賽中扮演一個悲傷的角色,當(dāng)時我完全投入到角色中,竭盡全力地展現(xiàn)角色的情緒。然而,評委并沒有給我滿意的分?jǐn)?shù),而是指出了我在表演中的一些不足之處。這讓我明白到,表演并不僅僅是情感的發(fā)泄,更需要技巧和技術(shù)的支撐。從此以后,我開始勤奮練習(xí),學(xué)習(xí)表演的技巧和方法,提高自己的演技水平。

表演對個人成長的影響不容小覷。通過表演,我學(xué)會了如何管理自己的情緒和控制自己的表達(dá)方式。在舞臺上,我需要適應(yīng)不同的角色要求,有時需要表現(xiàn)出悲傷,有時又需要表現(xiàn)出快樂,這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。然而,通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我慢慢學(xué)會了如何感受并表達(dá)不同的情感。這讓我在日常生活中更加自信,更加能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

在表演中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個人扮演不同的角色,但只有當(dāng)我們合作并默契時,才能呈現(xiàn)出最佳的效果。我曾和一群演員一起參演一部舞臺劇,我們需要一起排練、討論角色的理解、制定舞臺布景等。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能真正地理解劇本和角色,并將之展示給觀眾。這次經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了只有相互信任和協(xié)作,才能夠呈現(xiàn)出最好的表演。

表演是一個展示多樣性的藝術(shù)形式。每個人都有自己獨(dú)特的表演風(fēng)格和特點(diǎn)。我們可以通過表演來展示我們的個性和特長。我曾在一次校園才藝展演中扮演一個滑稽搞笑的角色,通過夸張的動作和表情,贏得了觀眾的喝彩和笑聲。而另一次,我則嘗試了一個悲劇角色,通過深沉的情感和細(xì)膩的表演,也得到了觀眾的共鳴。這讓我認(rèn)識到,每個人都有自己獨(dú)特的魅力和潛力,只要發(fā)掘和挖掘,就能夠展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。

對于表演的未來展望,我充滿了希望和憧憬。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我會成為一名優(yōu)秀的演員。我希望有機(jī)會參與更多的表演項(xiàng)目,與更多的優(yōu)秀演員一起合作,不斷提升自己的表演水平。我也希望通過表演,能夠傳遞更多的情感和信息,讓觀眾能夠在舞臺上找到共鳴和啟發(fā)。表演不僅給予我了自我提升的機(jī)會,也讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的魅力和力量,我希望將來能夠用自己的表演才華,為人們帶來更多的歡樂和思考。

通過這次表演的經(jīng)歷,我深深認(rèn)識到了表演的魅力和重要性。表演不僅可以磨煉我們的技巧,提升我們的自信心,還能展現(xiàn)出我們的個性和多樣性。團(tuán)隊(duì)合作是表演中不可或缺的一部分,也是促進(jìn)個人成長的重要環(huán)節(jié)。展望未來,我期待繼續(xù)在表演的道路上探索,并將我的激情與才華帶給更多的觀眾。通過表演,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的演員。

貓的表演心得體會篇六

“讓真人來演真事,由于他們明顯的感到不自然,所以效果極壞,使觀眾坐立不安;僅僅因?yàn)樗麄兪钦嫒?,并不能就使他成為真理得解釋者。真和逼真之間也許需要藝術(shù)作為橋梁。”

1“三位一體”。指創(chuàng)作中創(chuàng)作者、創(chuàng)作工具、材料及創(chuàng)作的結(jié)果——形象都統(tǒng)一于演員自身。這一基本特性產(chǎn)生出演員創(chuàng)作中的“雙重生活”、“雙重人格”以及“演員與角色矛盾的統(tǒng)一”等。

2“三個統(tǒng)一”指演員創(chuàng)作的藝術(shù)境界,優(yōu)秀的表演必須達(dá)到三個統(tǒng)一,即演員與角色的統(tǒng)一;藝術(shù)與生活的統(tǒng)一;體驗(yàn)與體現(xiàn)的統(tǒng)一。

3“三種素質(zhì)”。好演員必須具備理解力、想象力、表現(xiàn)力三種素質(zhì)。演員要塑造好人物形象,必須具備對生活、對人的較深刻的理解能力,必須具備分析劇本和角色的能力,必須具備對藝術(shù)、對人及人性較深刻的理解能力,否則表演會不準(zhǔn)確或流于膚淺。

4“三種能力“。指演員對表演這門藝術(shù)掌握的三方面的功力。

a、是基本功、基礎(chǔ)訓(xùn)練,指斯坦尼斯拉夫斯基關(guān)于表演的元素訓(xùn)練、各種小品的訓(xùn)練及形體、語言方面的訓(xùn)練,以便掌握演員藝術(shù)創(chuàng)作的自我感覺,創(chuàng)造出藝術(shù)的第二天性。

b、是一套塑造人物形象的創(chuàng)造方法、包括理解人物、體驗(yàn)人物、體現(xiàn)人物的創(chuàng)作道路,性格化與“化身”的本領(lǐng)。

c是創(chuàng)作中的思維與觀念。必須有正確的創(chuàng)作思維模式與創(chuàng)作觀念,才能塑造具有時代氣息、受當(dāng)代觀眾歡迎的藝術(shù)形象,包括電影的觀念,當(dāng)代的觀念,也包括藝術(shù)傳統(tǒng)的規(guī)律與觀念,宏觀觀念的落后與偏頗都將導(dǎo)致微觀藝術(shù)創(chuàng)作中的陳舊與失誤。近年來,人們在銀幕表演的研究中都十分重視創(chuàng)作思維模式與創(chuàng)作觀念的探討,不少演員在創(chuàng)作中嘗試到觀念轉(zhuǎn)化的甜頭。

5、“創(chuàng)作的三步進(jìn)程”。指人物形象塑造中所經(jīng)歷的“理解人物、體驗(yàn)人物、體現(xiàn)人物”的三個階段。

6、“評價的三方面因素”.人物形象的塑造離不開劇作提供的文學(xué)形象、離不開導(dǎo)演的處理,當(dāng)然更離不開演員的自身的創(chuàng)作。因此必須從劇作—導(dǎo)演—演員三方面努力,進(jìn)行綜合治理,才能真正提高銀幕表演的水準(zhǔn)。反之評價演員的表演是不科學(xué)的、不全面的。

7、“三種派別”。前蘇聯(lián)戲劇大師斯坦尼斯拉夫斯基將表演分為三種派別:匠藝、體驗(yàn)派、表現(xiàn)派。

在表演藝術(shù)領(lǐng)域里,關(guān)于創(chuàng)作方法、表演學(xué)派,歷來就存在著體驗(yàn)派和表現(xiàn)派曠日持久的爭論。兩派爭論了數(shù)百年。表現(xiàn)派的代表人物有18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動領(lǐng)袖、哲學(xué)家戲劇理論家狄德羅和著名法國演員老科格蘭。體驗(yàn)派的代表人物有18世紀(jì)英國著名悲劇演員歐文、意大利著名悲劇演員薩爾維尼及前前蘇聯(lián)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基。我國在60年代,由著名美學(xué)家朱光潛在《人民日報》發(fā)表了一篇《狄德羅(談演員的矛盾)》,引起了一場大論爭。

表現(xiàn)派主張演員只要在排演場排演時,體驗(yàn)經(jīng)歷一二次角色的內(nèi)心情感,從而尋找到足以表現(xiàn)人物內(nèi)心的外部形式,以后每次演出只要冷靜而理智地再現(xiàn)這種形式去打動觀眾。

體驗(yàn)派主張演員在每一次排演和每一場演出中,都應(yīng)盡力地、或多或少地體驗(yàn)角色的情感,都應(yīng)該動情,并將這種感情通過外部形式傳達(dá)給觀眾、從而感染觀眾。

匠藝型的演員根本不去體驗(yàn)角色的感情,僅僅用一套規(guī)定死的刻板模式去扮演角色,匠藝不是藝術(shù)。然而,在我們的藝術(shù)中卻經(jīng)常出現(xiàn)匠藝。正如斯坦尼斯拉夫斯基在《匠藝》一文中指出的:“在任何藝術(shù)中匠藝都是不可避免的,由于戲劇通俗易懂,所以在戲劇中匠藝得到了特別廣泛的流傳。這是我們這行藝術(shù)中的壞事,對這種壞事應(yīng)當(dāng)經(jīng)常地而且很巧妙地進(jìn)行斗爭。”斯坦尼斯拉夫斯基給匠藝列出的種種罪狀:讀詞和發(fā)聲的`刻板;造型和形象的刻板;甚至于連情感本身也捏造。在處理演員復(fù)雜內(nèi)心的過程時,匠藝是從最外部著手解決的,也就是本末倒置,它只是模仿體驗(yàn)的外部結(jié)果。比如:愛情、命令、力量、死亡(匠藝只認(rèn)為有兩種死法:心力衰竭和窒息,“胸部內(nèi)縮或者撕破衣領(lǐng)?!睍r代發(fā)展了,當(dāng)今人們主張體驗(yàn)派與表現(xiàn)派的結(jié)合。

8、“三種演劇體系”。既斯坦尼斯拉夫斯基、布萊希特、中國戲曲藝術(shù)(亦梅蘭芳)斯氏強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生情感,進(jìn)入情節(jié),演員與角色“合二為一”。布氏主張演員與角色情感上保持距離,雙重自我形象出現(xiàn),一種“間離”;梅氏(傳統(tǒng)中國戲曲)則主張兩者結(jié)合,即情感與理智結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)演員與角色熔鑄為一個整體。

9 、“雙重生活”。演員在創(chuàng)作生活中過著雙重生活,一方面表現(xiàn)為人物形象—角色,另一方面又作為形象的主人—創(chuàng)作者,兩者既矛盾又統(tǒng)一,這就決定了藝術(shù)創(chuàng)作中必須過著雙重生活,第一“自我”過著形象生活,體驗(yàn)著形象的情感;第二“自我”則掌握和監(jiān)督這種體驗(yàn)并有控制的藝術(shù)地加以表達(dá)。表演藝術(shù)即是內(nèi)部與外部的統(tǒng)一體,又是理智與情感互相交替的統(tǒng)一體。我們既追求“神似”,又要追求“形似”,做到形神兼?zhèn)?,“情動于衷而形于外”?/p>

10、“角色中的自我與自我中的角色”。掌握好雙重人格,過好雙重生活才能解決好演員與角色的矛盾統(tǒng)一。我們說一切表演藝術(shù)的創(chuàng)作都要掌握好“角色中的自我,自我中的角色”的辯證統(tǒng)一。表演創(chuàng)作中所有的形象都離不開具體的演員:張良的董存瑞、斯琴高娃的虎妞、等等,而又都是一個個活生生的人物。演員在藝術(shù)創(chuàng)作中必須熟悉和駕馭矛盾的雙方—自我與角色。一方面了解自我創(chuàng)作的優(yōu)勢、弱點(diǎn)和特點(diǎn),探索自我的創(chuàng)作路子;另一方面是熟悉角色,尋找到自我與每一個角色的橋梁。演員的創(chuàng)作不但離不開自身的外形、氣質(zhì)條件,也離不開自身的創(chuàng)造條件。不同的演員具有不同德可塑性,存在著不同的戲路(然而隨著演員的努力、是可以開拓和改變的)拋開自我,去直接表演形象,表演結(jié)果,難以創(chuàng)造出活生生的人物,容易導(dǎo)致虛假、過火的表演。然而,僅僅停留在演員自我,談不上藝術(shù)創(chuàng)造,這兩種傾向都不足取。

任何藝術(shù)都有它的基礎(chǔ)訓(xùn)練。表演是一門科學(xué)、一門藝術(shù),同樣有它的藝術(shù)規(guī)律和創(chuàng)作方法。前蘇聯(lián)偉大的戲劇藝術(shù)家斯坦尼斯拉夫斯基積前人以及他自己幾十年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立冷酷完整的表演體系,系統(tǒng)而科學(xué)的闡述了表演藝術(shù)的規(guī)律。斯氏在他的《演員自我修養(yǎng)》第二卷中提出了表演的諸元素。

1、注意力集中:整個精神和形體天性的完全集中。只要演員在舞臺上真實(shí)的動作,真聽,真看,真感覺,就能逐步尋找到正確的舞臺自我感覺。

在舞臺上、鏡頭前做到極度松弛自如是相當(dāng)難的,需要演員具備形體、心里素質(zhì)和不懈的實(shí)踐鍛煉。

3、真實(shí)感與信念:這就需要演員假戲真做,需要演員具備信念感。培養(yǎng)演員對劇情、劇中的環(huán)境、規(guī)定情境、人物關(guān)系、發(fā)生事件等等具有真摯、強(qiáng)烈的信念與真實(shí)感,是基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。

4、想象:想象是演員進(jìn)行形象思維的重要前提。在整個創(chuàng)作中,想象是引導(dǎo)演員的先鋒。演員正是依據(jù)劇本提供的虛構(gòu)事實(shí)和人物的基礎(chǔ),用自己對生活中熟悉、理解、感受、積累的素材,進(jìn)入藝術(shù)構(gòu)思的想象過程,豐富和深化人物形象,規(guī)定情境,并在內(nèi)心造成相適應(yīng)的情緒,激起相應(yīng)的體驗(yàn)、欲求、意向及動作。想象來源于豐富的生活,來源于演員的心理體驗(yàn)和情緒記憶,來源于演員的大膽幻想與聯(lián)想。應(yīng)該讓想象也成為演員創(chuàng)作的第二天性。在創(chuàng)作中養(yǎng)成一種想象生活得藝術(shù)習(xí)慣,學(xué)會進(jìn)入想象的第二現(xiàn)實(shí)。

5、情緒記憶:指演員創(chuàng)造角色中調(diào)動自己過去的體驗(yàn)過的感情和激情的記憶,喚起人物相應(yīng)的情緒與情感。情緒記憶在表演創(chuàng)作中不僅是一種重要的技術(shù),也是內(nèi)心創(chuàng)作的最好素材,心理技術(shù)的重要手段。

6、交流與適應(yīng):交流指演員在表演過程中與對手之間的思想、感情、意志、愿望、動作等相互傳遞、相互作用和相互影響。保持新鮮真摯的感受是交流的最佳狀態(tài),有時甚至出現(xiàn)可遇不可求的即興瞬間交流。一定要防止形式上、表面上的交流。掌握交流,最主要的是做到真聽、真看、真的去感受,使人物“活”起來,也就是活交流?;畹慕涣鳛椤坝袡C(jī)的交流”,它需要經(jīng)過“五個階段”。第一階段判別周圍情況和選擇對象;第二階段是對象注意自己;第三階段試探對象的心靈;第四階段:把自己的視象傳達(dá)給對象,還要使他以內(nèi)心視覺看到交流的主體本身看見了什么和怎樣看見所傳達(dá)的東西;第五階段對象的反應(yīng),雙方交互地發(fā)出和收進(jìn)心靈的潛流。

適應(yīng)指演員在表演中與對手交流時彼此作出的各種不同的反應(yīng)并影響對手的一種技能。適應(yīng)能補(bǔ)充語言的不足,能把只能意會不可言傳的東西傳達(dá)給對方。

7、速度與節(jié)奏: “哪里有生活,哪里就有動作;哪里有動作,哪里就有活動;哪里有活動,哪里就有速度;哪里有速度,哪里也就有節(jié)奏;”—斯坦尼斯拉夫斯基。在我們生存的每一瞬間,我們內(nèi)部和外部都存在著某一種速度節(jié)奏。節(jié)奏是一切運(yùn)動的組織原則,節(jié)奏貫穿表演過程中一種交替出現(xiàn)的有規(guī)律的現(xiàn)象,在一般指內(nèi)、外部動作的強(qiáng)弱、長短、張弛等。速度一般指內(nèi)、外部動作的快慢、是節(jié)奏的構(gòu)成部分和外在表現(xiàn)之一。兩者有區(qū)別又不可分割。節(jié)奏一詞由希臘語“phtmoc”一詞沿用變來的,表示著程度,程序、勻稱的活動等意思。節(jié)奏這一概念反映著自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象所固有的一種品格和規(guī)律。如白晝與黑夜或是一年四季的交替、星球的運(yùn)動、人的呼吸,節(jié)奏是反映著宇宙的次序和協(xié)調(diào)的概念,瑞典著名兩棲導(dǎo)演英格瑪·伯格曼說過:“節(jié)奏是至關(guān)重要的,永遠(yuǎn)是至關(guān)重要的?!?/p>

8、單位與任務(wù):單位分析好劇本中的角色與事件。任務(wù)是指一個單位中所含有的一個創(chuàng)作任務(wù),即角色要“做什么”的意向、欲求。命名—即從單位中引出任務(wù)的心理技術(shù),是給單位想出來最能說明其內(nèi)在實(shí)質(zhì)的名稱,并用東西來規(guī)定單位中的任務(wù)。名稱是單位的概括與精華。

9、表演的核心元素—動作“沒有行動與幻想的結(jié)合,就沒有偉大的藝術(shù)。”—羅曼·羅蘭,表演藝術(shù)更是如此。動作是戲劇的根基。戲劇是以動作表現(xiàn)思想與情感的藝術(shù)。動作也是演員的核心元素。“戲劇”一詞在希臘文里的意思就是“完成著的動作”。“演員”一詞是說“動作的人”(he who acts)。演員的任務(wù)是以“再現(xiàn)人的動作來再現(xiàn)角色的”。因此稱表演為“行動的藝術(shù)”,稱演員為“動作大師”。

體驗(yàn)派大師斯坦尼斯拉夫斯基更認(rèn)為:“在舞臺上需要動作。動作、活動—這就是戲劇藝術(shù)、演員藝術(shù)的基礎(chǔ)?!?/p>

表現(xiàn)派大師萊布希特也提出:“演員借助他的全部肌肉和神經(jīng),在一種摹仿的動作中來觀察同代人,這種動作同時又是一種思維過程。在單純的摹仿中,最多只能表現(xiàn)出被觀察的事物,這是不夠的,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出來的原意,聲音非常纖弱。為了效法達(dá)到反應(yīng),演員看著人們,就好像人們把自己的行動表演給他一樣,一句話,就好像人們把自己的行動介紹給他進(jìn)行思考一樣?!敝袊鴳蚯蔷C合“唱”、“做”、“念”、“打”的手段,而以動作為主的藝術(shù)。

10、動作的藝術(shù)和藝術(shù)的動作“動作是人們意志的體現(xiàn)”——黑格爾的《美學(xué)》。他說:“在戲劇里,具體的心情總是要發(fā)展成為動機(jī)或推動力,通過“意志”達(dá)到動作,達(dá)到內(nèi)心理想的現(xiàn)實(shí)?!?/p>

(1)動作是在規(guī)定的情境的制約下,為完成既定的任務(wù)而進(jìn)行的心理、形體的活動。

(2)動作具有兩大特征:

一是由意志產(chǎn)生的,一切動作都是產(chǎn)生于意志與愿望;

二是有一定目的,任何動作都有它的目的,而目的是為了改。

貓的表演心得體會篇七

第一段:引言(提出主題)

表演舞是一種集合了藝術(shù)、情感和技巧的表達(dá)方式。作為舞者,我有幸參與了多次舞蹈表演,并在其中收獲了許多寶貴的體會和感悟。在表演舞的過程中,通過不斷的實(shí)踐和思考,我逐漸領(lǐng)悟到舞蹈藝術(shù)的魅力和深刻之處,同時也磨練了自己的意志和毅力。在這篇文章中,我將分享一些我在表演舞中的心得和體會。

第二段:舞蹈讓我更好地表達(dá)情感

表演舞不僅僅是技巧的展示,更是一種情感的傳達(dá)。在表演舞的過程中,我發(fā)現(xiàn)舞蹈可以幫助我更好地表達(dá)自己的情感。舞蹈不需要言語,通過肢體的動態(tài)、舞步的編排以及音樂的配合,我可以將自己內(nèi)心深藏的情感和感受展現(xiàn)出來。在每一次的舞臺上,我將自己完全投入到舞蹈的世界中,通過舞蹈來表達(dá)我的喜怒哀樂。舞蹈為我提供了一個自由的空間,讓我能夠完全展現(xiàn)自己,并通過舞蹈將自己的情感傳達(dá)給觀眾。

第三段:舞蹈教會我團(tuán)隊(duì)合作和溝通

除了個人情感的表達(dá)外,舞蹈還教會了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在表演舞中,每個舞者都有著自己的角色和任務(wù)。只有通過相互合作和配合,才能呈現(xiàn)出一場完美的表演。通過與其他舞者的合作,我意識到溝通的重要性。我們需要相互信任和理解,通過對話和互動來傳達(dá)自己的意圖和想法。只有當(dāng)每個舞者都能夠理解并尊重其他人的角色和創(chuàng)意時,我們才能實(shí)現(xiàn)最佳的表演效果。舞蹈給我提供了一個鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的機(jī)會,使我明白了一個成功的表演離不開每個人的努力和配合。

第四段:舞蹈培養(yǎng)了我的堅持和毅力

舞蹈是一門需要堅持和毅力的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)和表演舞蹈的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。每一種舞蹈都需要反復(fù)的練習(xí)和琢磨,才能夠掌握其中的技巧和表現(xiàn)力。有時候,我會在練習(xí)中遇到難以逾越的瓶頸,感到無助和沮喪。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)使我更加堅持和努力。每一次的失敗和挫折都是我前進(jìn)的動力,激發(fā)我更多更好地發(fā)掘自己的潛力。通過舞蹈,我學(xué)會了不怕困難和挑戰(zhàn),堅持努力不懈,只有這樣才能有所成就。

第五段:舞蹈帶給我快樂和滿足

最后,表演舞給我?guī)砹藷o盡的快樂和滿足。舞蹈是我的夢想和熱愛,通過舞蹈,我能夠找到自己真正的快樂,并從中獲得滿足感。每次登上舞臺,我能夠感受到觀眾的掌聲和喝彩,這是對我付出的最好的回報。舞蹈讓我忘記了一切煩惱和壓力,將我完全沉浸在表演的快樂之中。我相信,只有在真正熱愛并投入到舞蹈中,才能感受到這份快樂和滿足。

總結(jié):

通過參與表演舞,我收獲了許多寶貴的心得和體會。舞蹈教會了我如何更好地表達(dá)情感,通過肢體的動態(tài)和舞蹈的編排,在舞臺上將自己的情感和感受傳達(dá)給觀眾。舞蹈還教會了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,通過與其他舞者的合作,實(shí)現(xiàn)最佳的表演效果。舞蹈培養(yǎng)了我的堅持和毅力,通過面對困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會了不怕失敗,堅持努力。最重要的是,舞蹈帶給我快樂和滿足,讓我找到了自己真正的夢想和熱愛。通過表演舞,我學(xué)會了追逐夢想,勇敢迎接挑戰(zhàn),并從中獲得無盡的快樂和滿足。

貓的表演心得體會篇八

表演是一種具有藝術(shù)性和觀賞性的活動,通過身體和聲音的表達(dá),將情感、思想、故事等生動地呈現(xiàn)給觀眾。作為一種古老而又富有活力的藝術(shù)形式,表演不僅可以讓觀眾欣賞到精彩的演出,還能給演員帶來獨(dú)特的體驗(yàn)和成長。在這段時間的表演學(xué)習(xí)中,我深深體會到了表演的魅力,也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先,表演需要充分投入和集中注意力。在表演的過程中,演員要將自己完全融入角色,把握住每一個細(xì)節(jié),從衣著、動作到臺詞、情感都要有準(zhǔn)確的把握。只有全身心地投入,才能真正地讓觀眾感受到表演的力量和魅力。同時,集中注意力也是表演的重要要求,只有在緊張而又專注的狀態(tài)下,才能出色地完成每一個舞臺表演。通過不斷地排練和自我修煉,我逐漸養(yǎng)成了集中注意力的好習(xí)慣,讓我在表演中更加投入和出類拔萃。

其次,表演需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。在一場表演中,演員之間需要密切配合,共同完成演出。每個人都起到了重要的作用,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。團(tuán)隊(duì)合作不僅是在排練上的默契配合,更涉及到彼此之間的互相信任和相互支持。在過去的表演中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有相互幫助,互相鼓勵,我們才能克服困難,共同創(chuàng)造出完美的演出。因此,我認(rèn)為在表演中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,它不僅可以提高整體的表演水平,也能讓每個演員都得到更好的成長和提升。

然后,表演需要敏銳的觀察力和表達(dá)能力。作為一名優(yōu)秀的演員,要能夠準(zhǔn)確地觀察到生活中的細(xì)節(jié)和人物的特點(diǎn),并將其轉(zhuǎn)化為表演的素材。觀察力需要我們保持敏銳的眼睛和靈敏的思維,才能捕捉到那些美好而又獨(dú)特的瞬間。而表達(dá)能力則包括語言和身體的表達(dá),要能夠通過自己的聲音和動作,將角色的內(nèi)心世界和情感完美地呈現(xiàn)出來。這需要我們不斷地提高自己的技巧和能力,通過大量的練習(xí)和學(xué)習(xí),來完善自己的表達(dá)能力。

最后,表演的魅力在于它能夠讓人們走進(jìn)別人的世界,感受不同的情感和體驗(yàn)。通過表演,演員可以將自己丟進(jìn)角色的內(nèi)心世界,體驗(yàn)到不同的生活和情感。觀眾也可以在觀賞表演中感受到不同的情感震撼和心靈的觸動。表演的力量不僅僅是娛樂性的,更是能夠引起觀眾內(nèi)心深處的共鳴和思考。這種體驗(yàn)和感受不僅可以提高人們的情商和智商,更可以讓我們更好地理解和包容他人。在表演的過程中,我與角色產(chǎn)生了很強(qiáng)的共鳴,通過角色的經(jīng)歷和感受,我也獲得了更加深入的思考和體驗(yàn)。

綜上所述,通過這段時間的表演學(xué)習(xí),我深深體會到了表演的魅力和價值。表演需要投入、團(tuán)隊(duì)合作、敏銳的觀察力和表達(dá)能力,它讓人們走入別人的世界,感受不同的情感和體驗(yàn)。我深信只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,才能在表演的道路上不斷成長。因此,我會堅持努力學(xué)習(xí),提高自己的表演水平,用表演來展示自己,傳遞情感,感動觀眾。

貓的表演心得體會篇九

作為一個表演團(tuán)隊(duì)的成員,每個人都經(jīng)歷了長時間的排練和演出。在這個過程中,我們不僅學(xué)到了藝術(shù)技巧和舞臺表現(xiàn)力,更重要的是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。下面我將分享我個人的表演團(tuán)心得體會。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作

表演團(tuán)隊(duì)中的每個人都具有獨(dú)特的特點(diǎn)和能力。如果不能在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就很難達(dá)到最好的效果。團(tuán)隊(duì)合作要求我們相互支持、相互協(xié)調(diào),以達(dá)到最終的演出效果。在我們的表演團(tuán)隊(duì)中,我們經(jīng)常要一同排練舞蹈和歌曲,并通過不斷的實(shí)踐來反復(fù)磨合。我們的團(tuán)隊(duì)能夠取得良好的表現(xiàn),這得益于我們每個人對彼此的信任和緊密的合作。

第三段:團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)能力是表演成功的重要因素,而團(tuán)隊(duì)精神則是提高團(tuán)隊(duì)能力的重要途徑。在我們的表演團(tuán)隊(duì)中,有時會出現(xiàn)一些不和諧因素,例如意見不統(tǒng)一或不同意方案等。在這樣的情況下,我們必須展現(xiàn)出忍讓、理解和協(xié)商的精神。我們經(jīng)常通過互相鼓勵、支持和信任來增加我們的績效和表現(xiàn),并一同面對挑戰(zhàn),共同取得成功。這種精神的發(fā)揚(yáng),使我們能夠成功地完成了許多重要的演出活動。

第四段:自我提升

在表演團(tuán)隊(duì)中,個人的成長和提升是一個長期的過程。每個人需要努力發(fā)掘自己的潛力和才能,為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們的表演團(tuán)隊(duì)中有一些非常出色的人才,他們不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以提高我們的藝術(shù)表現(xiàn)和舞臺效果。作為普通成員,我們也可以在表演中盡力發(fā)揮自己的長處和特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)自我提升和個人價值的實(shí)現(xiàn)。

第五段:結(jié)論

在表演團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)精神和個人提升是我們必須努力發(fā)揚(yáng)和實(shí)現(xiàn)的核心要素。只有充分認(rèn)識并實(shí)踐這些要素,我們團(tuán)隊(duì)才能夠取得長足的發(fā)展和良好的表演效果。我個人非常感謝這個表演團(tuán)隊(duì),讓我體驗(yàn)到多樣化、挑戰(zhàn)性、富有創(chuàng)造性和變化無窮的作品。同時,我也期待著未來的表演活動,以期通過精神上的交流和藝術(shù)表現(xiàn)的創(chuàng)新,繼續(xù)推進(jìn)我們的團(tuán)隊(duì)和個人的成長和發(fā)展。

貓的表演心得體會篇十

作為一個非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我一直都對表演課充滿了好奇和興趣。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校提供了這門課程的時候,我毫不猶豫地報名參加了。

第一段:初次接觸表演課的感受

剛開始的時候,我的表演技巧非常欠缺,而且缺乏自信,不敢在大家面前表現(xiàn)出自己的想法和情感。在課堂上,我遠(yuǎn)離舞臺背后的暗角,只是壓低了頭,默默地觀察著其他同學(xué)的表演。這時候老師教給我一個很好的訣竅,即要有自信心,勇敢地站在舞臺上表現(xiàn)出自己的風(fēng)采。練習(xí)的過程中,我逐步克服了自己的緊張和恐懼,表演的自信和自我塑造也隨之增長。

第二段:課程帶給我的成長

在表演課上,我學(xué)會了很多表演技巧和舞臺表現(xiàn)技能。角色扮演帶給我不同角色的生命體驗(yàn),讓我在情感上更加敏感細(xì)膩。演唱讓我更加深入了解歌曲的內(nèi)涵和情感,并且讓我更加靈活地運(yùn)用聲音的表現(xiàn)力。表演課帶給我的好處不止于此,我還學(xué)習(xí)到了合作和協(xié)調(diào)的技能,學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作完成一個完整的表演作品。

第三段:表演課的意義

表演課不僅是一門技能課,更是一門文化課。在表演課中,我們不僅要了解不同類型的表演技巧,還要研究不同的文化和背景,并且深入探討各種表演形式的內(nèi)涵。表演課通過讓我們深度了解背后的文化和意義,讓我們在表演中更加投入和真實(shí)。在表演課中,我們還能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,遇到自己的不足和問題時,強(qiáng)迫自己去溝通和解決。這些所學(xué)知識和技能,不僅能夠幫助我們自我成長,還能夠幫助我們在未來的工作或生活中更加靈活和自如地應(yīng)對各種情況和挑戰(zhàn)。

第四段:表演課的啟迪

表演課程教給我了很多關(guān)于人生的啟迪,讓我認(rèn)識到人生就是一場不斷表演的過程。我們需要像表演一樣充滿自信地面對生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要通過表演來展示我們最好的一面,并且一直保持著對自己的信心和堅定。最重要的是,我們需要借助表演的技巧來表達(dá)自己的情感和思想,讓自己的聲音能夠傳遞到外面的世界。

第五段:總結(jié)與收獲

在表演課上,我不僅學(xué)會了表演技巧和舞臺表現(xiàn)技能,更學(xué)會了自信、表達(dá)和協(xié)作的能力。這門課程讓我重新認(rèn)識了自己,在表演中我找到了自己的自信和勇敢,我也開始重新思考人生和自己想要的未來。通過表演課的學(xué)習(xí),我能夠更加自由地,直接地表達(dá)自己的情感和思想,這也讓我更加有信心地去追求自己的夢想和目標(biāo)。

貓的表演心得體會篇十一

1.引言:簡要敘述自己的演出經(jīng)歷和對表演的理解。(100字)

自從我學(xué)習(xí)表演以來,我已經(jīng)在不同場合和不同的活動中進(jìn)行了多次表演。對于我而言,表演不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種展現(xiàn)自我的方式。每一次表演,我都會盡自己的全力來呈現(xiàn)完美的演出,為觀眾們留下深刻的印象。而在表演后,我也總會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,從而讓自己不斷進(jìn)步。

2.主體:深入剖析表演后自己的心得體會,并闡述其中的收獲。(800字)

在我此前的一次表演中,我將自己完全投入到角色之中,想要盡力地把自己的能力發(fā)揮到極致。然而,當(dāng)我表演結(jié)束后,身上卻感到一股無法忍受的疲勞,甚至讓我有些迷失和不知所措。這時,我的表演導(dǎo)師對我說了一句深刻的話:“表演是一種展示自己,而不是逃避自己?!贝嗽捔钗矣辛松羁痰乃伎?。是什么因素讓我把自己深深地陷入到角色中而不能自拔呢?是否是因?yàn)槲覜]有充分了解自己,甚至逃避自我?所以,在這之后我開始反思自己的表演經(jīng)歷和生活經(jīng)歷,努力了解自己,并在表演方面更加自然地展現(xiàn)自己。

在另一次表演中,我扮演了一名年輕的媽媽,讓我對這個角色產(chǎn)生了深厚的感情。在表演中,我刻意強(qiáng)化了角色中的細(xì)節(jié),使得整個表演變得真實(shí)而自然。表演結(jié)束后,觀眾紛紛夸贊了我的表現(xiàn),讓我感到很欣慰。我也更深刻地認(rèn)識到用心去表演的重要性,只有用心,才能靈活地切換角色,展現(xiàn)更富有表現(xiàn)力的一面。

在一次現(xiàn)場表演中,我遭遇了意外,一些舞臺設(shè)施失靈,使得表演被迫中斷。這個意外令我感到深深的無奈和失望,但是在那之后,我更加珍惜每一次表演機(jī)會,努力提高技能水平,并更加專注和冷靜地處理任何可能的問題。只要有用心,這種緊急情況就可以得到有效的處理,而不至于讓觀眾對自己和表演失望。

在多次表演后,我也深知,舞臺表演除了技能,也需要迎合觀眾的喜好。在演出前,我會仔細(xì)了解觀眾的需求,注意觀眾的反應(yīng),以便在表演過程中作出相應(yīng)的調(diào)整,從而更好地滿足觀眾的需要。這樣不僅可以讓表演更加豐富和多元化,也能夠讓觀眾更加享受表演的過程。

3.總結(jié):總結(jié)自己在表演中的心得體會和收獲。(100字)

總的來說,表演不僅是一種展示自己,也是一種不斷了解自己和探索自己的方式。通過多次表演中不斷的反思和總結(jié),我更清楚地認(rèn)識到表演帶給我的啟迪和力量,使得我不斷努力提高表演技能水平,同時也更加自我認(rèn)知和自信。

4.挑戰(zhàn)與解決:介紹自己在表演過程中遇到的問題,以及如何克服的過程。(100字)

在表演中經(jīng)常遇到的問題,如緊張、自我表現(xiàn)欲過強(qiáng)等,有時候很容易妨礙表演效果。而我會在表演前通過舞臺上一些溫和的呼吸調(diào)整等方式來緩解身體的緊張和疲倦,以便帶給觀眾一場完美的表演。

5.結(jié)論:強(qiáng)調(diào)表演對于自己的意義,并展望未來。(100字)

表演過程中的各種挑戰(zhàn)和收獲,讓我越來越清晰地認(rèn)識到自己想要表達(dá)什么,以及如何用心去表演展現(xiàn)自己。并且從中了解到自己的潛力和優(yōu)勢,更加堅信自己在表演道路上會有更美好和成功的未來。

貓的表演心得體會篇十二

表演是一種藝術(shù)形式,通過角色扮演來展示劇目的情節(jié)和主題,給觀眾帶來歡樂、思考和共鳴。作為一個表演者,我有幸參與了多次表演,其中每一次的角色飾演都讓我有所收獲和感悟。在這篇文章中,我將和大家分享關(guān)于表演角色的體驗(yàn)和心得。

第二段:充實(shí)角色

成功的角色演繹離不開對角色的深入理解和充實(shí)。在扮演角色之前,我會從劇本、導(dǎo)演和自己的觀察中汲取角色的信息,了解他們的性格、生活背景和內(nèi)心世界。通過分析角色的需求、欲望和沖突,我能更好地理解并詮釋他們。此外,需要注重塑造角色的體態(tài)、聲音和語氣,使得觀眾能夠形象地感受到角色的性格特點(diǎn)。

第三段:情感的流露

表演是一門需要情感投入的藝術(shù)。在扮演角色時,我會盡量把自己融入到角色的情感之中,與角色產(chǎn)生共鳴和感情連結(jié)。通過觀察身邊的人和事,體驗(yàn)生活的喜怒哀樂,我能更加豐富角色的內(nèi)心世界,使之更加真實(shí)、立體和感人。同時,善于利用身體和肢體語言,將角色內(nèi)心的情感流露出來,讓觀眾能夠通過視覺和聽覺感受到角色的情感變化。

第四段:共鳴與反思

表演角色不僅僅是在舞臺上完成任務(wù),在某種程度上還是一種與觀眾的溝通和交流。通過扮演不同的角色,我意識到不同人物的背后可能隱藏著一些普遍性的情感和人性。觀眾在欣賞表演的同時,也會借助角色的經(jīng)歷與自己產(chǎn)生共鳴,并進(jìn)行內(nèi)心的反思和思考。這種共鳴和思考,不僅會使觀眾受益,同時也會影響到表演者本身,讓他們對生活和自身產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識。

第五段:角色的啟迪

表演不僅僅是為了娛樂,也可以成為人生道路中一個重要的啟發(fā)和指導(dǎo)。通過扮演和體驗(yàn)不同的角色,我深刻理解到每個人都有自己的獨(dú)特性格和命運(yùn),無論是善良與邪惡、成功與失敗,都是人生不可或缺的一部分。通過體驗(yàn)和理解這些角色,我開始更加包容和理解身邊的人,以及尊重每個人的選擇和決定。同時,表演也讓我更加勇敢地追求自己的夢想,敢于挑戰(zhàn)和面對困難,不斷提升自己的演技和表演能力。

結(jié)尾

通過多次角色的扮演,我深刻認(rèn)識到表演不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種對生活和人性的研究和探索。通過充實(shí)角色、流露情感、與觀眾共鳴和角色的啟迪,我逐漸成長為一個富有表演力和深度的演員。我相信,在未來的角色扮演中,我將能夠展現(xiàn)更多的魅力和能量,通過表演打動觀眾的心靈。

貓的表演心得體會篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間22年的這一學(xué)期就結(jié)束了,這個學(xué)期對我來說很充實(shí),除了在專業(yè)知識上學(xué)會了很多以外,更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟,尤其在做人方面。

這學(xué)期開始,從最初的交流練習(xí),節(jié)奏練習(xí),模擬動物等一系列的解放天性訓(xùn)練,再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí),我個人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會:

在最初的練習(xí)中,我感覺自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯,但是多數(shù)都是靠言語來表達(dá)自己的想法,不會從具體的肢體動作上感受,以自己的想象力來進(jìn)行簡單的表演動作練習(xí)。在表演上看的,演員發(fā)揮的,往往都是即興創(chuàng)作出的,最自然最直觀的反映,所以在每次表演課上的小練習(xí)中,常常會注意以下幾點(diǎn):不要刻意去規(guī)定自己和對方的行動;不要規(guī)定對方的言語;要給予對方強(qiáng)烈的刺激,這樣才可以得到相應(yīng)的回報;在構(gòu)思練習(xí)的時候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。;要明確上場后的任務(wù),不要過多的語言,要用心和形體動作感受自身所塑角色場上的微妙變化;不要用表演來解釋規(guī)定場景,不要用稱謂來解釋彼此的人物關(guān)系。

宇宙萬物都是一種自然的機(jī)制,表演的觀念越強(qiáng)主觀意識越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制,學(xué)會思想減負(fù),化零,身心放開,機(jī)制自己會啟動,空就是滿?!@是表演筆記中老師對我說過的話,現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思,因?yàn)橥ㄟ^這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí),從實(shí)踐中我感受過這句話的實(shí)質(zhì)意義。

肢體語言不豐富是我表演上的一大阻礙,由于沒有協(xié)調(diào)的肢體語言從而使我的表演單一化,不準(zhǔn)確,不自然。我覺得一個好的演員不僅要把臺詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來,更要和形體統(tǒng)一化,否則難以形象生動的體現(xiàn)臺詞的力度和目的性。

每個人每個階段思想不同領(lǐng)悟也不同,現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問題,我又有了更深的體會,更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練,我從一個不知道如何工作的掛名組長變成一個懂得列計劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長,其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學(xué)上求不來的。

在表演練習(xí)中一些必要的無對象交流往往都要比有對象的雙人交流難得多,因?yàn)樽⒁饬Σ荒芡A舻揭粋€人身上,要達(dá)到注意力集中且不散,節(jié)奏分明卻不能亂,每個人都彼此要有交流,在觀察人物片段的前一階段我做過許無對象交流的練習(xí),當(dāng)時覺得是不好掌握但沒覺得有多難,雖然許多點(diǎn)都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變,所以一切都還算自然。

首先,我對所演人物角色感過度的重視,而不是放精力在表演上;其次,我沒有深入了解和挖掘所演角色的靈魂,所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài);再次就是我所演人物的性格不鮮明,在舞臺上行動線索不明確以至于我說出的每句臺詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明,考慮得太少,使自己所塑造的人物角色沒有了性格和特色感,這曾讓我一度感到苦惱,但是每次回課后經(jīng)過老師的認(rèn)真耐心點(diǎn)評和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。

大一第一學(xué)期結(jié)束后,我感覺除了有新學(xué)到的知識以及小小的進(jìn)步外,更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活,鍛煉臺詞來提高自己的專業(yè)水平,自己要堅持鍛煉,可以練習(xí)獨(dú)白,練習(xí)練習(xí)聲樂,不要浪費(fèi)漫長的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)。此外在老師的教導(dǎo)下,我的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步,凡事忍讓三分退三分,雖然有時候還是會有小沖動,小脾氣但是我有信心會有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性,無規(guī)矩不成方圓。我覺得我為人處事方面改變了好多,從原來的急躁變得會心平氣和,從不聽別人講話,到聽取他人的信息與自己意見相結(jié)合,這些都有助于平時的工作和學(xué)習(xí)。

我相信下個學(xué)期我會有更好的表現(xiàn),同時我也做好了迎接更難考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

貓的表演心得體會篇十四

這次活動是我們大學(xué)生活動的一次重要的展現(xiàn)和宣傳,也是讓我們更加了解到社會、了解我們自己。這次活動我們的活動是由一個部門和一個部門合成的,而我們的部門也是在這次活動中成長了很多很多,在此我也是對此次活動做一個總結(jié)。

此次活動我們主要的工作是負(fù)責(zé)活動的通知和活動的內(nèi)容的宣傳,讓大一學(xué)生能夠在學(xué)校里面更多的了解到我們的'大學(xué)生活,并通過這次活動,我們部門的人員更是了了解到了一個大學(xué)生活里面的一個部門。而在這之中,我們也是通過自己的不懈努力而成功的成為了一名正式的部長,讓我們在此次活動中得到了一個很好的宣傳和宣傳效果,讓我們這個部門更加的了解到我們部門的一個部門。

在活動之中我們部門的所有成員都是積極的投入到工作的當(dāng)中,也是通過自己的工作,去了解到活動中的一個部門的大致情況,以及自己部門的一個團(tuán)隊(duì)。在這個工作之中也是有很多的一個部門成員的相互幫助。當(dāng)然,作為部長,我們也是要讓自己的部門在活動之中能夠得到成長,也不能有太多的一個部門成員的工作成績。這個也是我們要去做的不足之一。

此次活動雖然也是有部長做的工作,但也是有一些成果的,我們也是要盡力的去完成任務(wù)去做好,也是在此次活動之中得到了很大的鍛煉,讓我們的部門更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然也是有很多的成員的一個相互配合,一點(diǎn)都不會有差錯的影響到活動的進(jìn)行。這讓我們在后來的工作之中也是變得更加的默契和一起來進(jìn)步。

這次活動雖然也是結(jié)束,但是我們也是會繼續(xù)的為之后的工作而努力,去為自己的部門去做出貢獻(xiàn)。

貓的表演心得體會篇十五

我加入表演社已經(jīng)有一段時間了,對于這個決定我一直感到非常慶幸。入社初體驗(yàn)讓我對表演產(chǎn)生了巨大的興趣,并且深深地感受到了作為一個集體的表演社的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參加第一次排練時,我感到有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲也恢滥芊袢谌脒@個群體,并能夠勝任所分配的任務(wù)。然而,通過與其他成員的互動,我漸漸地擺脫了緊張情緒,開始享受表演社的活動。我認(rèn)識了一群熱愛表演的朋友,從他們身上學(xué)到了很多關(guān)于表演藝術(shù)的知識和技巧。

第二段:豐富的活動經(jīng)歷

在表演社的每次活動中,我都能夠充分感受到表演的魅力。我們舉辦了多次公演,每次公演都會有不同的主題和劇目。我們一起排練,合作完成劇本創(chuàng)作和舞臺布置等工作。在排練的過程中,我學(xué)到了如何正確地行走、說話和表達(dá)情感。每次公演,我們都會經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn),但是我們始終堅持合作、互相鼓勵,最終取得了令人滿意的成果。通過這些活動,我感受到了表演社的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第三段:個人成長和進(jìn)步

在表演社的日子里,我不僅在表演方面取得了很大的進(jìn)步,也在個人成長方面獲得了許多收獲。首先,表演讓我變得自信。每次在臺上演出,我都要面對觀眾的目光和評判,這對我來說是一種很大的挑戰(zhàn)。然而,通過不斷的練習(xí)和表演,我逐漸戰(zhàn)勝了自己的害怕和緊張,真正能夠享受表演的樂趣。其次,表演讓我學(xué)會了理解和感受他人的情感。在表演中,我不僅要理解和表達(dá)自己的情感,還要通過體驗(yàn)和體察他人的情感來演繹角色。這讓我學(xué)會了尊重和關(guān)心他人的內(nèi)心世界,也提高了我的同理心和人際交往能力。

第四段:困難與挫折的克服

在表演的路上,我也遇到了許多困難和挫折。記得有一次公演,當(dāng)時我的角色是一個憂郁的人物,但我卻無法真正地表達(dá)出角色的情感和內(nèi)心矛盾。我試了許多次,但總感覺不夠自然和真實(shí)。我感到非常沮喪和迷茫,甚至有些想放棄。然而,我的老師和同伴們一直鼓勵和支持著我。他們給了我很多寶貴的建議和指導(dǎo),使我能夠更好地理解和表達(dá)角色的情感。最終,在大家的幫助下,我成功地完成了角色的塑造,感受到了戰(zhàn)勝困難和挫折的喜悅。

第五段:結(jié)語

通過加入表演社,我不僅體驗(yàn)了表演的樂趣,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。表演社讓我了解到了表演藝術(shù)的魅力,并學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在表演的路上,我也遇到了許多困難和挫折,但是這些都是我人生中寶貴的經(jīng)歷,讓我不斷成熟和進(jìn)步。我相信,通過持續(xù)的努力和鍛煉,我會在表演的道路上取得更大的成就。同時,我也會一直珍惜和感激表演社給予我的友情和機(jī)會,將其轉(zhuǎn)化為自己不斷成長的動力。

貓的表演心得體會篇十六

大二上學(xué)期結(jié)束了,給我的第一印象是快,每次都還想能不能多一點(diǎn)時間,多一點(diǎn)時間,可時間一晃一晃的,過得極快,也可能是日子每天都特別充實(shí),都讓人沒有精力去在意時間的流逝,每天六點(diǎn)多起床,三點(diǎn)一線的生活就開始了,操場食堂藝步樓,我反而更喜歡這樣的節(jié)奏,讓自己充實(shí)起來,累起來,想這樣錘煉自己。

我覺得這是學(xué)表演必經(jīng)之路,這種節(jié)奏和感覺都是必不可少的經(jīng)歷,一開始,大二上學(xué)期進(jìn)入了兩個星期的小品階段,我和家豪在一起,倆人特想弄一小品出來,往往是在藝步樓一坐就是一下午,抽著煙悶著腦袋去想,這種方法現(xiàn)在看來當(dāng)然是最低級的,是錯誤的,所以我們靠腦子想出來去演的時候完全就又推翻了,按照效率來講,拉出開頭直接去演,才是簡單直觀有效率的,我們應(yīng)該去執(zhí)行行動,演員光動腦子是沒用的,后來我倆自己就把自己給槍斃了,但是排練過程中那一遍一遍修改,那種急躁的抓耳撓腮是難能可貴的,我覺得這是一種進(jìn)步的來源,再后來我?guī)椭∑贰掇k公室奇妙夜》放音樂,調(diào)燈光,我分別從觀眾角度和表演者角度去審視這個作品,從中吸取優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn)。

有時候表演不一定要切身的上場才能發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),我認(rèn)為人是很聰明的,對自己的缺點(diǎn)是很敏感的,在別人身上發(fā)現(xiàn),自己也能校正到自己身上,從中我學(xué)到了包袱的節(jié)奏,開始他們的包袱并不突出,缺少舞臺效果,我作為觀眾角度,從觀演關(guān)系出發(fā),我像他們提出包袱一定要拋實(shí),有的時候一定要停頓或者通過重音來強(qiáng)調(diào)突出這個包袱,而不是一晃而過,既然是包袱,就得抖出來,我在一邊觀看一邊學(xué)習(xí)一邊進(jìn)步,每天的排練到后邊彩排的時候每天熬到凌晨,這我一點(diǎn)沒有怨言,因?yàn)槲疫x擇了表演,這就是學(xué)習(xí)表演本分的東西,我覺得基礎(chǔ),不覺得累也不覺得委屈。小品階段過后就是現(xiàn)當(dāng)代片段,我分到的本子是別做夢了,我的角色是陳保保,自己編了快一萬字的小傳,案頭工作,但這個階段自己的表演還是浮于表面,怎么簡單怎么來,人物質(zhì)感也不夠極致,毛病很多,尤其體現(xiàn)在肢體表現(xiàn),不夠自然,不松弛,而且垮,在臺上立不住。

從這時候開始就發(fā)現(xiàn)自己形體上的問題,包括卓老說的,觀眾最想看的是陳保保在門外偷聽時候的表演,我反而直接下場圖省事,這是不自信的一種體現(xiàn),而且這個劇本我們?nèi)齻€直接沒有真實(shí)有效的交流,說白了就是三個人站在臺上念詞,特低級,甚至輪不上是表演,這個階段讓我意識到自己肢體上的缺陷。第二個劇本是自選劇本,是王思源選的找我搭,我知道奮斗這個劇本,文章演的,是我特喜歡的男演員之一,借著這個劇本,我把奮斗看完了,然后倆人一塊商量,電視劇里哪些段落是比較有意思的,有戲的,行動較多的,我們一個個調(diào)出來,一集集存到手機(jī)里,上英語課思修課的時候就看,然后拿把臺詞抄下來,在打印到手機(jī)里,然后開始下地排練。

我對于這個角色其實(shí)是蠻熱情的,我最滿意的其實(shí)就是自己的臺詞,這一期間臺詞進(jìn)步特別大,包括形體,這時間里每次在排練里建立的自信,都在回課之后被打回原形,一次次捶打,一次次簡歷自信,就是在錘煉中慢慢進(jìn)步的,說臺詞不行,形體不行,打擊特別大,自己一個人晚上就想,是不是選錯專業(yè)了,選錯行了,這多恐怖啊,但一次次又重新建立起自信,一次次不要臉的讓自己自信,奮斗這個劇本每次排練每次就改一遍,每次就有新的火花,這是之前所以劇本沒有給予我的東西,包括搭檔的幫助,倆人互相刺激,給予,帶動,其實(shí)我們排的有很多,后來因?yàn)闀r長刪了很多,因此還是挺遺憾的,到后來被選上匯報,這個是對于信心莫大的鼓舞,我覺得這對于演員是無可厚非的幫助,建立自信,期末考試之前的排練修改,廣汽也幫忙一起想點(diǎn)子排練的時候一邊演一邊摩擦出新的火花,那種滿足感真的很棒,也是進(jìn)校頭一次感覺到這個是存在的,當(dāng)是回課被回一半叫停,全組的人都看著,卓爺問我覺得演的怎么樣。

我下意識的說還行,問王思遠(yuǎn)王思遠(yuǎn)說演不下去了,說我態(tài)度不對,演錯了,我當(dāng)時一身雞皮疙瘩就起來了,太丟人了,完事后卓老您給了我的意見特中肯,針針見血,也是我自己意識到的毛病,一是偶像包袱太重,顧慮太多,雜念太多而是肢體表現(xiàn)力差,松垮,沒有張力,三是太接近于鏡頭表演,力氣都使在微表情變化上了,不適應(yīng)于舞臺表演,注意力都不在動作行動上,這個是我以后一定要著重注意和修正的問題,下學(xué)期包括假期,我會有意識的去訓(xùn)練自己的形體,加強(qiáng)形體控制能力,會多多跑步,順便把體力也練上去,把基本的東西做到,在假期多讀書,沉淀自己充實(shí)自己,曹禺的劇本我早已買了,日出北京人雷雨原野回去熟讀幾遍然后找一個讓自己感動的劇本。

下學(xué)期全身心投入排練,既然選擇了就把它做到最好,以后的目標(biāo)也是成為一名演員,我深知現(xiàn)在差的還很遠(yuǎn),但是進(jìn)步的空間還是大的很,之所以開始選擇這個專業(yè),因?yàn)樗墓怩r,后來越來越了解這個專業(yè)之后,才知道它的魅力所在,越來越發(fā)現(xiàn)表演的好玩與難度,我淺顯的認(rèn)識到這個專業(yè),是一個表達(dá)的專業(yè),把文字性的更鮮活的表達(dá)在觀眾面前,對于自己的定位,我認(rèn)為我的鏡頭表達(dá)比舞臺表達(dá)更擅長,這個專業(yè)可以讓我釋放各種情緒卻又不用負(fù)任何責(zé)任,體驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中不從體驗(yàn)的感覺,哦對了,在排練之余還幫編導(dǎo)系的學(xué)姐拍了個片子,角色難度極大,只能往上靠近,還有片酬。

哈哈哈哈哈哈也算是十幾線的演員了,努力奮斗吧,朝著自己的夢想,祝自己越來越好,祝老師和同學(xué)們新年快樂!努力奮斗,讓將來的自己配的起演員二字!

貓的表演心得體會篇十七

表演藝術(shù)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。以下是小編整理的心得體會,歡迎大家參考!表演課心得體會范文1

很快,過了三天上課日,上了兩節(jié)的表演課程。

開始的時候,我?guī)е?、期待和些許的緊張走進(jìn)了課堂,因?yàn)椴恢览蠋熞o我們出一些怎樣的“難題”給我們這些新生,聽完老師給我們講解的一些日程安排之后,感覺自己的大學(xué)生活任重而道遠(yuǎn)。

我從考學(xué)之前就對自己說,如果考上了中戲一定好好干,做個好演員,做個有扎實(shí)基本功的人,讓自己充實(shí),在臺上毅力不倒,對的起自己,讓別人看到一個不一樣的自己。一個男人,一定要做出一點(diǎn)樣來,用實(shí)力說話。這就是我對自己的要求。

第一次上課的時候,緊張占了一些部分,到了今天的時候,就感覺自己放松了許多,上課的時候就是興奮,感覺就是在玩,大家玩的很高興,似乎都忘記我們正在上課,可能這就是老師的目的,讓我們刨除雜念,注意力無限集中于自己正在做的這件事情。發(fā)揮想象力,發(fā)揮主管創(chuàng)造性,發(fā)揮我們的特點(diǎn)。今天做的那個沙漠中找水的練習(xí),第一遍自己沒有那么的投入,所以沒有得到您的認(rèn)可,第二次自己注意力集中起來,設(shè)身處地的想規(guī)定情景,或多或少的得到了您的許可,讓我回到了座位上去,自己也挺高興的其實(shí)。

現(xiàn)在正在看《圍城》每天都會或多或少的在書上記一些字,表達(dá)自己對一些人物的內(nèi)心感受的個人理解,感覺對自己特別有用。

最后還是想說任重而道遠(yuǎn),千里之行始于足下,踏實(shí)走好自己腳下的每一步,一步一個腳印,希望老師今后對我要求更加嚴(yán)厲,讓自己收獲更多。

表演課心得體會范文2

這學(xué)期我們的實(shí)訓(xùn)課是兩周的戲劇表演。不知不覺中,戲劇課就飛快的結(jié)束了,回望這門課,我總有千萬的感觸。雖然表演有著的遺憾但現(xiàn)在想起來卻還是激動無比,心潮澎湃,開心快樂的。

通過對戲劇的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了如果說,音樂搖撼聽覺、舞蹈和美術(shù)沖擊視覺,那么戲劇,是融匯這三者的一種綜合的藝術(shù)形式。背景音樂渲染氛圍,特殊音效模擬真實(shí)場景;肢體動作、面部表情,刻畫具體故事;舞臺布景,呼應(yīng)人物心理?!熬C合”應(yīng)該算是戲劇的本質(zhì),其最大的特點(diǎn)就是,它可以綜合、夸張地運(yùn)用各種方式,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),表達(dá)主題。正敘、倒敘、插敘,像文章一樣交錯演繹;獨(dú)角戲、相聲、歌舞,五花八門的形式都可以用上,一幕一幕,一場一場。若能注意呼應(yīng),就能讓這出劇給人帶來豐富多彩的感覺,而不會讓人覺得混亂。都說戲如人生,大概就是因?yàn)閼騽〉倪@種特點(diǎn),讓它更加貼近人們的生活,會更加廣泛地被大眾接受。

班里一共有七大組參加了表演,戲劇安排的內(nèi)容各式各樣。莎士比亞說過,他的作品就是“給自然照一面鏡子,給德行看一看自己的面目,給荒唐看一看自己的姿態(tài),給時代和社會看一看自己的形象和印記”。的確是這樣的,通過參加戲劇的表演我認(rèn)識到了,戲劇可以在一定程度上反映了社會現(xiàn)實(shí)。如同學(xué)們表演的the college life(《大學(xué)生活》),表現(xiàn)出了現(xiàn)代大學(xué)生對待生活和學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。還有現(xiàn)實(shí)版的《白雪公主與小矮人》仿佛把我們探讀它時的童年的快樂時光有一次展現(xiàn)在了我們的眼前同樣也表現(xiàn)出了我們對童年無憂無慮,純真快樂的一種向往與懷念。還有英文版的小品《不差錢》以及英文版的《武林外傳》帶給了我們很多的歡樂。當(dāng)然不得不提提有我們組演的最失敗的一個戲劇yes means no《似是而非》,使我的戲劇表演課充滿了遺憾。

不過,回想一下我們各組熱火朝天的準(zhǔn)備過程,又覺得好溫馨,好甜美啊。在準(zhǔn)備的過程中,我們都所獲甚多,首先是對劇本的深入了解,使我們對英漢翻譯有進(jìn)一步的認(rèn)識。其次,小組的排練培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神以及相互之間的學(xué)習(xí)交流。然后利用課余時間大家聚在一起討論,表演,每一次的排練都是我們美好的回憶。排練的過程中我們相互指導(dǎo)學(xué)習(xí),我們相親相愛,我們協(xié)同共作。

從選劇本,分角色,背臺詞,排練到最后的表演讓我感受到了戲劇更多的需要我們?nèi)伺c人之間的配合,所以團(tuán)結(jié)合作在我們的排練中得到了充分體現(xiàn),也增加了同學(xué)們之間的友誼,也鍛煉了大家的合作能力。同學(xué)們之間默契的配合,互相的理解,共同的努力使我感受到了家的味道。給我們正在準(zhǔn)備期末考試十分緊張的氛圍中增添了不少的快樂和甜蜜。

戲劇表演需要語言上的表達(dá),我們又都是用英語表演的,所以不知不覺中我們的口語也得到了鍛煉加上老師和同伴對我們語音上的點(diǎn)評及糾正,我們的英語發(fā)音改善了很多。

快樂的時光總是飛逝。我們的實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了。大家都還沉浸在自己表演成功的喜悅中,所以十分的戀戀不舍。因?yàn)閺膽騽”硌菡n上我們得到太多,我們學(xué)會了對劇情的分析與選擇排演,我們改正了不正確的發(fā)音,我們感受到了暖暖的友情,我們感覺到了團(tuán)結(jié)的力量,我們也從戲劇中看到人生的無常還有我們前進(jìn)的力量。十分感謝老師陪我們走過了這段快樂時光,感謝老師對我們的指導(dǎo)。

貓的表演心得體會篇十八

這學(xué)期我們的實(shí)訓(xùn)班是一個為期兩周的話劇表演。不知不覺,戲劇課很快結(jié)束了?;赝@堂課,我總有萬千感觸。雖然演出有遺憾,但我現(xiàn)在還是很激動,很激動,很開心。

通過對戲劇的研究,我意識到如果說音樂震撼聽覺,舞蹈和藝術(shù)沖擊視覺,那么戲劇就是一種集三者于一體的綜合藝術(shù)形式。背景音樂渲染氣氛,模擬真實(shí)場景的特殊音效;肢體動作,面部表情,描繪具體故事;舞臺布景,呼應(yīng)人物心理?!熬C合”應(yīng)該被視為戲劇的本質(zhì),它最大的特點(diǎn)是可以綜合、夸張地運(yùn)用各種方式聯(lián)系現(xiàn)實(shí),表達(dá)主題。正面敘述、倒敘和間歇期像文章一樣被解讀。獨(dú)角戲、相聲、歌舞可以用各種形式,一個場景一個場景,一個接一個。如果能注意呼應(yīng),就能讓劇帶給人豐富多彩的感覺,而不是讓人感到迷茫。都說戲劇就像生活,可能是因?yàn)樗奶攸c(diǎn),讓它更貼近人們的生活,會被大眾更廣泛的接受。

班里共有七組參加演出,戲劇編排的內(nèi)容多種多樣。莎士比亞說,他的作品是“向自然展示一面鏡子,向美德展示自己的面孔,向荒誕展示自己的姿態(tài),向時代和社會展示自己的形象和印記”。確實(shí)如此。通過參與戲劇表演,我意識到戲劇可以在一定程度上反映社會現(xiàn)實(shí)。比如學(xué)生表演的《大學(xué)生活(《大學(xué)生活》)》,展現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。還有一個《白雪公主與小矮人》的現(xiàn)實(shí)版,看的時候好像曾經(jīng)給我們展示過快樂的童年。也表現(xiàn)了我們對無憂無慮、純真快樂的童年的向往和留戀?!恫徊铄X》的英文版和《武林外傳》的英文版給我們帶來了很多歡樂。當(dāng)然,我不得不提到最失敗的劇,yes表示no 《似是而非》,這讓我的戲劇表演課充滿了遺憾。

然而,回顧我們小組的準(zhǔn)備過程,我感到如此溫暖和甜蜜。在準(zhǔn)備的過程中,我們收獲了很多。首先,我們對劇本有了深刻的理解,這使我們對英漢翻譯有了更好的理解。其次,小組排練培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和相互學(xué)習(xí)交流。然后我們在業(yè)余時間聚在一起討論和表演,每次排練都是我們快樂的回憶。排練的時候,我們互相指導(dǎo)學(xué)習(xí),我們相親相愛,我們一起努力。

從選劇本、分角色、背臺詞、排練到最后的表演,我覺得戲劇需要更多的人與人之間的合作。所以團(tuán)結(jié)合作在我們的排練中得到了充分的體現(xiàn),也增加了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了大家的合作能力。同學(xué)們的默契配合、相互理解、共同努力,讓我感受到了家的味道。它給我們準(zhǔn)備期末考試的緊張氣氛增添了許多快樂和甜蜜。

戲劇需要語言表達(dá),我們都用英語表演。所以,不知不覺中,我們的英語口語已經(jīng)訓(xùn)練好了。此外,老師和同伴對我們的發(fā)音進(jìn)行了評論和糾正,我們的英語發(fā)音也提高了很多。

快樂的時光總是飛逝。我們的培訓(xùn)班結(jié)束了。大家還沉浸在自己表演成功的喜悅中,所以很不愿意去。因?yàn)槲覀儚膽騽”硌菡n上得到了太多,我們學(xué)會了分析情節(jié)和選擇排練,我們糾正了不正確的發(fā)音,我們感受到了溫暖的友誼,我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,我們也從戲劇中看到了人生的無常和我們進(jìn)步的力量。我非常感謝老師陪我們度過這段快樂的時光,感謝他對我們的指導(dǎo)。

貓的表演心得體會篇十九

為了豐富學(xué)生假期生活,讓學(xué)生更好地了解社會,體會社會,我們班于xx年xx月xx日上午在學(xué)校操場舉行了一場“老年大學(xué)生表演”活動。

這次活動由于準(zhǔn)備充足,活動中有許多精彩的節(jié)目,也有許多有趣的游戲以及游戲環(huán)節(jié),總體來說,這次活動還是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,讓同學(xué)對社會有了更多的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,豐富大學(xué)生的暑期生活?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

1、為了讓學(xué)院老年大學(xué)的老年大學(xué)生積極參與到活動中來,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,豐富校園文化生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),營造良好的校園氛圍,我系學(xué)生會積極準(zhǔn)備,開展了這次“老年大學(xué)生表演”活動,以此來鍛煉同學(xué)們的身體,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,豐富校園文化生活,同時也是鍛煉我系學(xué)生的素質(zhì)的一個好機(jī)會,使同學(xué)們在以往的學(xué)習(xí)工作和生活中更加的了解社會,更好地服務(wù)社會。

2、為了能夠更好的鍛煉同學(xué)們的能力,我系學(xué)生會積極響應(yīng)系、學(xué)工處的'號召,于xx年xx月xx日開展“同學(xué)心連心”為主題的一次活動?;顒又饕詫W(xué)生會與干事的交流為主,以班級的方式進(jìn)行。

在這次活動當(dāng)中,同學(xué)們積極配合,積極參與,表演得很出色。

3、同學(xué)們積極配合,準(zhǔn)備充分。

4、表演了很多節(jié)目,活動現(xiàn)場很熱烈,這一次活動是一次有意義的大型活動,使同學(xué)們在活動中增進(jìn)了友誼,并鍛煉了自己的表演能力。這次活動讓同學(xué)們更加地了解社會,鍛煉了自己,為以后更好地服務(wù)社會打下了基礎(chǔ),并讓同學(xué)們從中得到了很多的啟發(fā)。

5、活動結(jié)束后,老師對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,對大家的活動給予了充分的肯定,對學(xué)院老師也給予了很多的獎勵,并提出了很高的希望。希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注這次的活動,并積極地參與到活動中來。這樣,我們的社會才會越來越美好。

6、活動結(jié)束后,同學(xué)們積極地為老年大學(xué)表演節(jié)目,同時還為老人們打掃衛(wèi)生,給老人們送去節(jié)日的祝福。這次活動,使同學(xué)們更加地體會到了老一輩的艱辛,同時也使我們對老一輩的無私奉獻(xiàn)精神有了更深的理解,使這次的活動更加成功。

7、活動圓滿結(jié)束,我系老學(xué)生表演的節(jié)目受到了老人們的歡迎。老人們的笑容是最好的見證!

8、這次活動,使我們的社會實(shí)踐能力有了提高,也使同學(xué)們的社會實(shí)踐能力增強(qiáng),也使我們更加關(guān)注這一次的活動,并且也使得我們在這次活動中收獲了很多,使自己的能力得到了鍛煉。

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