總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的辦法。總結(jié)內(nèi)容可以包括成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和體會(huì)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇一
在各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處：
（3）、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績(jī)，但缺少全盤(pán)籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇二
工作中存在的不足：
2、外來(lái)客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方；做為辦公室文員，做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，每次接待都不能做得很好。在以后的接待工作中，力求能做到熱情周到，耐心細(xì)致。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇三
一年來(lái)，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了很大努力，取得了一定的成效，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問(wèn)題和差距，主要是：
對(duì)這些問(wèn)題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。努力爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
2.從工作的實(shí)際出發(fā)，克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，遇到困難要敢于面對(duì)，并積極尋求解決辦法，正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系。
3.放下包袱，拋開(kāi)手腳，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置，完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù)，和班子成員搞好團(tuán)結(jié)，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位。
4.嚴(yán)格要求，廉潔自律，作好表率，決不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利，決不干有損于集體和廣大職工們的事情。清清白白做人，堂堂正正辦事，敢于反對(duì)、抵制各種歪風(fēng)邪氣。
五、工作以來(lái)幾點(diǎn)感受
1.各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)完成是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力配合的結(jié)果，所以在日常的
工作中搞好團(tuán)結(jié)尤為重要。要善于溝通、勤于溝通，積極支持配合他人工作。
2.要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次。
3.要有正確的態(tài)度，遇到困難不能逃避、害怕，要敢于面對(duì)解決，因?yàn)樵谔幚硎虑榈倪^(guò)程中我們會(huì)不斷成長(zhǎng)的。
4.要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤，善于觀(guān)察、記錄，處處留心皆學(xué)問(wèn)，更何況社會(huì)的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習(xí)。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇四
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。 今年我順利轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì)再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。
尤其，在組織生活會(huì)上，同志們?cè)俅翁岢隽宋业牟蛔阒?，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)槲沂且幻h員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。 當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀(guān)要求。
二、學(xué)習(xí)刻苦，積極參加各種活動(dòng) 作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子，我很驕傲，當(dāng)然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以，我從來(lái)不曠課，課上也是認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
在今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了舞蹈隊(duì)的表演，從這次活動(dòng)中，不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也給了我一個(gè)鍛煉自己交際能力的場(chǎng)所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少，就是從這次活動(dòng)中，我知道了，只要有決心，沒(méi)有做不到的事。
三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松，我剛開(kāi)始也放松了對(duì)自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學(xué)習(xí)馬祖光院士的活動(dòng)中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對(duì)一件事可以幾十年如一日的堅(jiān)持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關(guān)鍵時(shí)刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒(méi)有不疊被，感覺(jué)自己從那時(shí)起，就有了生活原則，有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
當(dāng)然，這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先，在思想上，與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想會(huì)有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會(huì)中，堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。還有，可能是個(gè)人性格因素，該嚴(yán)肅的場(chǎng)合我并不是非常認(rèn)真，這也是我的一個(gè)缺點(diǎn)，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯(cuò)覺(jué)或誤會(huì)，這些不足基本還是比較一致的，一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高。我有信心，有思想準(zhǔn)備，更有改正的決心，希望黨組織考驗(yàn)我。
最后，今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇五
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持_的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我用心探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，透過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師，就應(yīng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的這天比他的昨日好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比這天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為用心因素。首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們就應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也就應(yīng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"理解"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字，即透過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
二、班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，透過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系，互通狀況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
透過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來(lái)，我默默地工作，也取得了一些成績(jī)，如我們班在每一周的班隊(duì)評(píng)比中多次獲得了優(yōu)勝班的錦旗，班風(fēng)班容檢查中獲得先進(jìn)班的評(píng)比，但成績(jī)只能代表過(guò)去，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇六
敬愛(ài)的黨組織：
我是xxx學(xué)院xxx班的xxx。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，大二的生活已逝去，大三悄然而至。而我也發(fā)現(xiàn)自己在各方面都發(fā)生了很大的變化。
加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是件光榮且嚴(yán)肅的大事，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員是每一個(gè)共青團(tuán)員的理想。如今成為入黨推優(yōu)中的一員，在這里，我總結(jié)一下自上交入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái)我的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。
在思想政治上，我積極追求進(jìn)步。遞交申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，我參加了學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)，主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。在參加入黨積極分子培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，雖然上課的時(shí)間不長(zhǎng)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收益卻很大。而我對(duì)黨的知識(shí)在原有的認(rèn)知基礎(chǔ)上有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。看著這么多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)，更看到了我黨堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。平時(shí)我還上網(wǎng)看新聞，關(guān)心實(shí)事政事，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在培訓(xùn)結(jié)束之后，我并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，而是利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，建立正確的政治方向；明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、xx思想、xx理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自己，充實(shí)自己，特別是對(duì)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。我注意從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中嚴(yán)格要求自己。思想上的不斷成熟，讓我端正自己正確的入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立了為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的信念，全心全意為人民服務(wù)的思想。
在學(xué)習(xí)上，我也沒(méi)有松懈，始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)還虛心求教，不曠課，能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，盡量消化老師講的知識(shí)。在課后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在遇到問(wèn)題時(shí)，我常常和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)，相互交換觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)，使得我們都有了很大的提高。在同學(xué)們遇到問(wèn)題的時(shí)候，我也會(huì)積極的幫助他們。雖然我一直在努力學(xué)習(xí)，但我的成績(jī)和其他同學(xué)相比，還有一定的差距。因此，在學(xué)習(xí)上我還要下更多的功夫，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也注意自己其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。課外我還積極參加各種講座和報(bào)告，拓展自己的知識(shí)面。
在工作上，作為學(xué)習(xí)委員，我積極配合班主任和其他班委工作，組織和參加了班集體的活動(dòng)，為班級(jí)的和諧和團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)了自己的一份薄力。我是讀書(shū)與交流協(xié)會(huì)組織部的一名成員。在此期間，我和其他團(tuán)員們一起參加各種活動(dòng)，比如，到可利江邊清理衛(wèi)生、到良慶鎮(zhèn)敬老院看望老人等。在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成自己的工作。同時(shí)團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，更好的為社團(tuán)和同學(xué)們服務(wù)。
在生活上，我明白，只有吃的苦中苦，方為人上人。所以我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞、不鋪張不浪費(fèi)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。作為班級(jí)的一份子，我與同學(xué)們關(guān)系融洽，我們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同為班集體做出貢獻(xiàn)。我尊老愛(ài)幼，真誠(chéng)待人。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的自律自覺(jué)性。同時(shí)與老師和同學(xué)們也建立了良好的人際關(guān)系，和諧相處。在宿舍里大家一起，相互關(guān)心，相互幫助，共同解決兄弟的困難，一起分享兄弟的快樂(lè)，與室友建立了良好的關(guān)系，建立了和諧寢室。
當(dāng)然，我也知道自己還存在不足的地方，距離一個(gè)真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員還有一定的差距，所以我會(huì)好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，眼光向前看，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，繼續(xù)努力。在今后的思想、學(xué)習(xí)和生活中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)。繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好自己的思想工作，以自己的良好思想去影響周?chē)娜耍麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)。
此致
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇七
這本次推優(yōu)活動(dòng)中，我主動(dòng)申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員，一直都努力做好共產(chǎn)黨的后備主力軍。
在思想上，我積極向上，有著樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)，有著正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。本學(xué)期本人參加了學(xué)校進(jìn)行的黨校學(xué)習(xí)課，又進(jìn)一步得加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的`發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨有著先進(jìn)性和廉潔性，而且黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、xx思想、xx理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。有時(shí)會(huì)通過(guò)上網(wǎng)、手機(jī)等對(duì)事實(shí)政治得人了解和關(guān)心國(guó)家大事。
在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一直沒(méi)有松懈過(guò)。日語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)新的課程，因?yàn)閷?duì)動(dòng)漫的熱愛(ài)，所以我選擇日語(yǔ)。我相信興趣的最好的老師，再加上自己的努力，我一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。語(yǔ)言學(xué)科需要扎實(shí)的基礎(chǔ)才能在往上學(xué)的時(shí)候，有所理解，有所提高。我平時(shí)上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，課前也養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣，課后復(fù)習(xí)也是非常的重要的一部分。平時(shí)多看動(dòng)漫，當(dāng)時(shí)不是指光是享受里面的劇情和人物表現(xiàn)，更主要的學(xué)習(xí)里面的口語(yǔ)和對(duì)日語(yǔ)的熟悉度。學(xué)習(xí)要與樂(lè)趣同時(shí)進(jìn)行，這樣的學(xué)習(xí)才不是枯燥的。在經(jīng)過(guò)大一的學(xué)習(xí)中，我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且被評(píng)為“三好學(xué)生”。認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也注意自己其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。課外生活，還參加了心理情景劇表演，并獲得心理情景劇2等獎(jiǎng)。我還經(jīng)常跑圖書(shū)館看各國(guó)名著，想要知道更多，了解更多。
些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
我知道自己還有很多的不足之處，學(xué)習(xí)上還不夠用功，比較被動(dòng)，還不夠積極。思想并不算得成熟，希望在大學(xué)里面多多鍛煉自己。言行舉止上面還不夠成熟，缺乏自信心和臨時(shí)應(yīng)變能力。生活上有時(shí)比較懶散。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高；對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在平時(shí)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。此致：
敬禮！
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團(tuán)員總結(jié)反思不足篇八
生活方面，在生活中自身要求不是很?chē)?yán)格，尤其是在與一些老同志聊天時(shí)，就毫無(wú)顧慮，其次就是平時(shí)的訓(xùn)練上，不能夠嚴(yán)格要求自己，在隊(duì)列里，分心走神，經(jīng)常有聽(tīng)不清或聽(tīng)錯(cuò)口令的現(xiàn)象，隊(duì)列意識(shí)樹(shù)的不夠牢，對(duì)于訓(xùn)練，自己的態(tài)度不夠積極，興趣不濃，時(shí)而打個(gè)擦邊球、鉆個(gè)孔子。最后就是在平時(shí)的生活細(xì)節(jié)上做的不夠檢點(diǎn)，部隊(duì)提倡勤儉節(jié)約，而自己轉(zhuǎn)了士官以后，外出次數(shù)多了，去服務(wù)社次數(shù)也多了，經(jīng)常買(mǎi)一些亂七八糟的東西，不實(shí)用的東西。
以上是我對(duì)這一年的工作、生活等各方面做的總結(jié)匯報(bào)，有成績(jī)也有不足，為下步更好的成長(zhǎng)進(jìn)步和改正問(wèn)題，特做以下打算：
一、端正自己的態(tài)度，把精力集中到工作中去，克服以往自己的事多，分心走神的現(xiàn)象，正確處理好個(gè)人的事情。
二、加強(qiáng)工作的主動(dòng)性，給自己樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)，航海的指南針，克服工作中報(bào)有得過(guò)且過(guò)、糊弄了事的思想。
三、加強(qiáng)責(zé)任心，責(zé)任心決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低，只有高度的責(zé)任心才有更高的標(biāo)準(zhǔn)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在剛換了新的工作崗位，對(duì)電腦的操作使用不懂不會(huì)的太多，這就要以不屈不撓的，頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識(shí)。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇九
地不是做生意便是干建筑活，致使學(xué)生下午的家庭作業(yè)無(wú)人監(jiān)管和檢查。
2.學(xué)校沒(méi)有附設(shè)學(xué)前班，一年級(jí)入學(xué)的新生來(lái)源混雜，程度參差不齊，使教學(xué)難以很快步入正軌，提高質(zhì)量難度更大。
3.現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難教育，對(duì)有些思想壞、學(xué)習(xí)差的學(xué)生，講道理不聽(tīng)，進(jìn)行體罰不能，教師都知道不管害了學(xué)生，管又害怕麻煩臨頭，因此都抱著只要安全第一，不求成績(jī)優(yōu)異的態(tài)度。所以這類(lèi)學(xué)生的成績(jī)無(wú)從提高。
4.目前，很多教師都抱著考什么教什么，考什么抓什么的思想，直奔一個(gè)目標(biāo)——成績(jī)，而忽略了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，這樣取得的成績(jī)只是暫時(shí)的，到了高年級(jí)學(xué)生的能力低下，成績(jī)停滯不前。
1、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)管理，向平時(shí)工作要效益。建立健全各項(xiàng)常規(guī)管理制度，抓好落實(shí)。在做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，側(cè)重對(duì)教師作業(yè)批閱、上課、教具使用、坐班辦公、學(xué)生輔導(dǎo)幾個(gè)方面的檢查，對(duì)這幾個(gè)方面的工作要加大檢查督促力度，校長(zhǎng)、教導(dǎo)處要通過(guò)聽(tīng)課、抽查、突查、到班級(jí)調(diào)查等手段進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查，對(duì)檢查情況要詳細(xì)記錄，作為教師考核的主要依據(jù)。
教師做好與學(xué)生的個(gè)別交流工作，從正面引導(dǎo)做好學(xué)生的思想教育，學(xué)校將此項(xiàng)工作列入教師常規(guī)工作中的學(xué)生輔導(dǎo)一項(xiàng)進(jìn)行檢查。
3、實(shí)行月測(cè)月評(píng)月總結(jié)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情。為了做到對(duì)學(xué)生學(xué)情的及時(shí)了解，以便教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式方法。我們?cè)谝恢亮昙?jí)實(shí)行月測(cè)月總結(jié)的辦法，每次測(cè)試完學(xué)校要進(jìn)行成績(jī)匯總，科任教師要坐到一起對(duì)全班學(xué)生的各科成績(jī)做一次全面分析，確定下一個(gè)月各個(gè)學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)和班級(jí)三率的提高目標(biāo)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總記錄。
4、進(jìn)一步規(guī)范教師評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情。制定合理的教師考核辦法和教師獎(jiǎng)懲辦法，堅(jiān)持以正面引導(dǎo)為主，以公正、公開(kāi)、公平為原則，做好教師的評(píng)價(jià)工作，以激發(fā)教師的工作熱情。
5、與家長(zhǎng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取支持，共同促進(jìn)學(xué)生教育。針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭教育比較薄弱的現(xiàn)狀，我們要站到主動(dòng)的立場(chǎng)上，除召開(kāi)好集體家長(zhǎng)會(huì)之外，我們打算通過(guò)下隊(duì)家訪(fǎng)、打電話(huà)、寫(xiě)書(shū)信等方式，加大與家長(zhǎng)的聯(lián)系力度，盡量多爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，學(xué)校與家庭齊抓共管，做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
改進(jìn)。
7、建立幫扶體系，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。各班主任，課任老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，在學(xué)生中采取結(jié)對(duì)子，一對(duì)一，優(yōu)生負(fù)責(zé)一個(gè)后進(jìn)生、學(xué)困生，分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，明確職責(zé)和要求，結(jié)對(duì)學(xué)生之間學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，行為上互相制約矯正，既可以培養(yǎng)學(xué)生之間的同學(xué)情，更重要的是可以促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、每月以學(xué)片為單位組織月考，期中期末組織模擬測(cè)試，通過(guò)不斷考評(píng)比較尋找差距，提高質(zhì)量。
2、改進(jìn)教案的備寫(xiě)方式，為教師鉆研教材和課堂教學(xué)準(zhǔn)備創(chuàng)造寬裕時(shí)間。
總之，我校將深刻反思過(guò)去，直面存在問(wèn)題，尋找解決良策，努力提高質(zhì)量。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇十
一、目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)本月的行為規(guī)范和日常習(xí)慣做一個(gè)總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，反思不足，把它作為一面鏡子，讓自己以后的行為更規(guī)范，生活多姿多彩。
二、過(guò)程：
(一)
主持人：同學(xué)們，大家好，時(shí)間過(guò)得真快呀!布置不絕，一個(gè)月又過(guò)去了，回憶這一個(gè)月的生活，我們都有了不小的進(jìn)步，也有值得反思的地方，所以，我們大家聚在一起，共同交流，希望本次班會(huì)課圓滿(mǎn)結(jié)束!
(二)介紹進(jìn)步：
主持人：同學(xué)們不要含羞，大膽地向大家展示你的進(jìn)步吧!
展示：
(1)學(xué)習(xí)：在某科目上取得的進(jìn)步
(2)規(guī)范：包括與同學(xué)的相處、友情、行為習(xí)慣等，是否讓自己逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶了情操，提高了素質(zhì)。
(3)能力：各項(xiàng)生活技能、學(xué)習(xí)技能等。
(4)其他
a:我在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步。
以前，我的畫(huà)圖效率不高，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，一分鐘可以畫(huà)一幅了。
主持人：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步值得肯定，你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，找到了良好的學(xué)習(xí)方法，也是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
b：我學(xué)會(huì)了炒雞蛋
主持人：你真了不起!
c：以前，我和同學(xué)們的關(guān)系不太好，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，要想別人怎樣對(duì)你，你應(yīng)該首先怎樣對(duì)別人。
所以，我在生活中主動(dòng)幫助同學(xué)，大家也對(duì)我很好了!
(三)反思：
主持人：我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的道路上也有著不足，那么就本月的生活各方面，大家能否對(duì)自己不當(dāng)?shù)男袨樽鲆粋€(gè)反思，可以暢所欲言，各抒己見(jiàn)!
a：我覺(jué)得我學(xué)習(xí)有些退步，貪玩了!
主持人：希望你能迎頭趕上。
b：我覺(jué)得我的品質(zhì)不好了，有一次不聽(tīng)媽媽的話(huà)，還與她頂嘴，讓媽媽傷心了。
主持人：能反思自己的言行不足，就是好孩子，這件事并不能說(shuō)明你的品質(zhì)有問(wèn)題請(qǐng)你一定要孝敬、尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩有不正確的地方，可以好心指正，但不要言行過(guò)激!
c………
(四) 展望未來(lái)
同學(xué)們，大家對(duì)將來(lái)都有怎樣的打算?
交流后講故事：兩個(gè)追的'故事，一個(gè)是說(shuō)，在非洲一望無(wú)際的草原上，悠閑的生活著一群羚羊，他們吃草，游戲，這時(shí)，突然從草叢中竄出一只非洲豹，沖散了羚羊群，但是豹子只認(rèn)準(zhǔn)了其中一只未成年的幼小的羚羊，奮力直追，在追的過(guò)程中，即使從成年羚羊的身邊竄過(guò)也不改變追得獵物，直到將獵物撲倒在地。
我問(wèn)同學(xué)們，為什么他不去追緊靠的羚羊呢?如果他一會(huì)兒追這個(gè)，一會(huì)兒追那個(gè)他能夠追到獵物嗎?這是因?yàn)樗心繕?biāo)和信心的體現(xiàn)，而目標(biāo)和信心是成功的重要要素;我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間不多了，希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，認(rèn)定自己的目標(biāo)，樹(shù)立信心，奮力拼搏。
另一個(gè)在追的故事是，一個(gè)獵人在狩獵過(guò)程中，射中一只兔子的腿，兔子拼命的逃跑，獵狗努力的向前追去，追了一會(huì)兒，獵狗一無(wú)所獲的返回，獵人訓(xùn)斥到，怎們連一只受傷的兔子都逮不住呢?獵狗委屈的說(shuō)，我已經(jīng)很努力了，就是沒(méi)有追上嗎。
受傷的兔子回到兔窩后，兔兄兔弟們違者受傷的兔子說(shuō)，你太偉大了，一條腿受了傷，還能夠逃脫獵人和獵狗的追逐，這是為什么呢?兔子說(shuō)，狗只是盡力而為，而我則是竭盡全力在跑，如果不竭盡全力我就沒(méi)命了呀!是啊!要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)除了認(rèn)定目標(biāo)，樹(shù)立信心外，僅僅靠努力還是不行的，應(yīng)該需要竭盡全力才行，才能夠達(dá)到勝利的彼岸。
希望同學(xué)們，認(rèn)定目標(biāo)，樹(shù)立信心，竭盡全力去迎接自己的人生考驗(yàn)。
三、總結(jié)：
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步，盡管我們?nèi)源嬖谌秉c(diǎn)，但我們堅(jiān)信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們共同努力吧!
課后反思：通過(guò)展示進(jìn)步，同學(xué)們對(duì)自己更有信心;通過(guò)反思不足，就像一面鏡子讓大家可以正其行;通過(guò)展望未來(lái)，讓大家更努力進(jìn)步!
光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間過(guò)去了，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的大力支持和關(guān)心幫助下，本人不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論素質(zhì)，為我局財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)制度規(guī)范化，經(jīng)營(yíng)管理科學(xué)化，企業(yè)效益最大化，有力地推動(dòng)我局財(cái)務(wù)管理水平的進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用作出了貢獻(xiàn)，現(xiàn)將20**年上半年工作作如下總結(jié)：
在工作中，我能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局，以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù)，遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作服從組織安排;努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能，合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)，對(duì)所有單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核，為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān);認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，認(rèn)真審核原始憑證，會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，科目設(shè)置準(zhǔn)確、帳目清楚，會(huì)計(jì)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，及時(shí)準(zhǔn)確計(jì)提各項(xiàng)稅費(fèi)以及申報(bào)、上繳;定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況。
除了扎實(shí)做好日常會(huì)計(jì)核算的工作以外，在今年上半年的工作中還呈現(xiàn)出了以下幾處亮點(diǎn)：
一、制定本崗位的工作崗位責(zé)任制，編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)，明確自己的職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求，強(qiáng)化了自身的責(zé)任感，此舉加強(qiáng)了內(nèi)部核算監(jiān)督，同時(shí)促進(jìn)了單位財(cái)務(wù)各崗位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。
二、以培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)和基本點(diǎn)也在改變，因此財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作不能停留在簡(jiǎn)單的算賬、報(bào)賬等會(huì)計(jì)核算上，應(yīng)不斷更新知識(shí)，不斷提高理論水平。
結(jié)合本行業(yè)財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，保證財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的提供財(cái)務(wù)信息。
三、積極、主動(dòng)配合國(guó)、地稅做好2008年度稅費(fèi)清繳和所得稅匯算以及其他涉稅工作。
緊密與當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的聯(lián)系是企業(yè)在當(dāng)?shù)貜氖律a(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的非常重要和關(guān)鍵的外部“軟環(huán)境”，通過(guò)這些活動(dòng)，我們獲得了有利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的稅費(fèi)政策，更是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策和今后的財(cái)務(wù)工作指明了方向。
四、積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，搞好財(cái)產(chǎn)物資的清查與盤(pán)點(diǎn)。
隨著財(cái)務(wù)管理職能的日益顯現(xiàn)，財(cái)務(wù)管理參與到企業(yè)管理的方方面面，這其中包括材料物資的采購(gòu)和廢舊物資的處理和庫(kù)存物資的管理等等。
今年1月份，由于工程公司倉(cāng)管人員人事變動(dòng)需要進(jìn)行交接的原因，我連同新、老兩位倉(cāng)管人員加班加點(diǎn)對(duì)工程公司倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存物資情況進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)核查，規(guī)范了材料管理基礎(chǔ)工作，確保了庫(kù)存物資的帳帳、帳實(shí)相符，提高了材料物資的利用效能。
財(cái)務(wù)工作就像年輪，上半年工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)半年工作的重新開(kāi)始。
工作雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新奇，但是作為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值。
然而，在看到成績(jī)的同時(shí)也要清醒地認(rèn)識(shí)到自己尚存在著諸多的不足，自己要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的持續(xù)提高，更好的為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以上就是財(cái)務(wù)人員工作不足反省總結(jié)的內(nèi)容，感謝閱讀。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇十一
個(gè)人工作總結(jié)作為自我反思、自我回顧的重要方法對(duì)于寫(xiě)作者的個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了能夠更加客觀(guān)、全面的完成自我認(rèn)知的提升，在個(gè)人工作總結(jié)的過(guò)程中我們往往不能夠只針對(duì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，還應(yīng)該對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足之處進(jìn)行實(shí)事求是的記錄。對(duì)于個(gè)人工作總結(jié)中的不足之處要從下面的幾點(diǎn)著手：
1、全局觀(guān)。工作中必不可少的是和同事、其他部門(mén)同事之間的協(xié)作。反思自己是否和同事之間協(xié)作順暢，是否還有提升的空間。
2、崗位職責(zé)。主要是體現(xiàn)在工作的積極性上。自己是否一直都對(duì)自己的工作抱有充分的熱情。
3、專(zhuān)業(yè)技能。幾乎是不會(huì)有人在某項(xiàng)工作中完全的掌握所需要的所有知識(shí)和技能，保持虛心的態(tài)度看看自己在自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi)還有哪些技能是掌握不牢靠的。還有哪些技能尚未掌握的等等。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度。在任何的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都會(huì)有新的知識(shí)不斷的產(chǎn)生，所以自己在工作中是否依然保持著學(xué)習(xí)的熱情，自我提升的心態(tài)。
另外，個(gè)人工作總結(jié)的寫(xiě)作不是檢討書(shū)，不能夠枯燥的羅列出不足的所在，應(yīng)該通過(guò)不足之處吸取經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，能夠?qū)酉聛?lái)的工作、個(gè)人的提升起到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用。所以在寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)不足之處的時(shí)候也要給出對(duì)應(yīng)的解決方法和自己針對(duì)這些問(wèn)題的思考。譬如針對(duì)全局觀(guān)的問(wèn)題：
在和同事協(xié)同工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己做的尚且不足，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ髁?xí)慣造成項(xiàng)目的延遲。針對(duì)這個(gè)事情，我認(rèn)真的做了反思，其實(shí)主要的問(wèn)題在于溝通。由于我們經(jīng)常在微信上進(jìn)行項(xiàng)目的交接，雖然信息傳達(dá)及時(shí)，但由于需要重新進(jìn)行文本的編輯，事情往往刪繁就簡(jiǎn)，表述不明確，另外由于有時(shí)候需要進(jìn)行內(nèi)存的清理，經(jīng)常造成信息沒(méi)有記錄的情況，特別不方便，事情發(fā)生也難以追責(zé)。所以，我建議部門(mén)同事可以引入日事清辦公協(xié)作軟件，解決團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題，具體的信息我會(huì)在公司的會(huì)上進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇十二
20xx年10月9日我們數(shù)學(xué)組全體教師在校多媒體教室聽(tīng)了何濤濤老師的觀(guān)摩課《整式的加減》也參加了評(píng)課，感觸頗深，能夠感覺(jué)到他在上課之前準(zhǔn)備充分，無(wú)論是課件的制作還是備課本身，可以看出他在這屆可如何上好方面，琢磨的很深，老師在上課的教學(xué)姿態(tài)還是教學(xué)基本功上都反應(yīng)了何濤濤老師是個(gè)很好的數(shù)學(xué)教師，回來(lái)后感觸頗深，下面就如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)觀(guān)摩課談?wù)劚救说囊稽c(diǎn)體會(huì)，不足之處請(qǐng)多指正：
課堂教學(xué)目標(biāo)是構(gòu)成課堂教學(xué)活動(dòng)的首要成份，是確定教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，選擇教學(xué)方式、方法的依據(jù)，也是課堂教學(xué)活動(dòng)的預(yù)期結(jié)果。人類(lèi)任何社會(huì)活動(dòng)總是有意識(shí)，有目的地朝著某個(gè)方向進(jìn)行，同樣課堂教學(xué)活動(dòng)也是有目的有意識(shí)地進(jìn)行。因此課堂教學(xué)目標(biāo)的確立至關(guān)重要。但是大部分時(shí)候，特別是新授課，我只是將教學(xué)大綱中已經(jīng)確定了教學(xué)目的、教學(xué)要求，重點(diǎn)難點(diǎn)照搬照抄。雖然這樣做無(wú)可非議，但有時(shí)我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)：大綱規(guī)定的要求與我們的實(shí)際還是有一定區(qū)別的。我的學(xué)生的基礎(chǔ)情況，能力情況，對(duì)上堂課的消化情況，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性情況，卻是我備課時(shí)，確立教學(xué)目的時(shí)不可忽視的方面。也就是說(shuō)：我們必須端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)。急學(xué)生之急，想學(xué)生之想，自覺(jué)地依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平，制定貼近學(xué)生，切合實(shí)際的課堂教學(xué)目標(biāo)，最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
不準(zhǔn)，不明確。應(yīng)該做到小而精，尤其是數(shù)學(xué)問(wèn)題提的要準(zhǔn)，言簡(jiǎn)意賅，丁就是丁，卯就是卯，不能含糊其詞，那樣學(xué)生不但回答不對(duì)，而且兜的圈子會(huì)越來(lái)越大，離教學(xué)目標(biāo)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。這一點(diǎn)給我們感觸比較深，在今后的教學(xué)中我們一定會(huì)注意的。再則上課引例要合適，這次上課老師采用蜜蜂采蜜的形式引出幾個(gè)數(shù)學(xué)單項(xiàng)式，問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，學(xué)生也比較積極。但問(wèn)題是內(nèi)容跟這堂課有沒(méi)有聯(lián)系，所以我們覺(jué)得就沒(méi)有必要為了形式一下而這樣處理，以后我們同樣要改進(jìn)。
我們的課每個(gè)環(huán)節(jié)都想到了，但是有許多地方都沒(méi)落實(shí)，為什么呢？我們感覺(jué)鉆教材鉆得不深。是瞄著目標(biāo)去設(shè)計(jì)問(wèn)題，你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)了沒(méi)有？設(shè)計(jì)了，但是像蜻蜓點(diǎn)水一樣平鋪過(guò)去，沒(méi)有落實(shí)。課堂上的設(shè)計(jì)，有些地方是一帶而過(guò)，而有些地方卻是要落實(shí)，實(shí)實(shí)在在。不是一兩句話(huà)就能夠解決的，應(yīng)該分解難點(diǎn)，把握重點(diǎn)，鑿的實(shí)實(shí)的，再繼續(xù)。有些問(wèn)題就不需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在這次上課中，我明顯感到單項(xiàng)式和多項(xiàng)式概念，單項(xiàng)式和多項(xiàng)式次數(shù)和系數(shù)沒(méi)落實(shí)到謂，有些地方?jīng)]放時(shí)間讓學(xué)生親身體會(huì)，所以在后來(lái)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，使得課后要花大量時(shí)間去補(bǔ)。
在《整式》這堂課因?yàn)楦拍钶^多，內(nèi)容雖然不多但很容易混淆，所以老師也設(shè)計(jì)了很多練習(xí)。但效果卻并不理想。原因就是沒(méi)重視學(xué)生反饋，上課速度過(guò)快，很多學(xué)生沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)題目已經(jīng)過(guò)去。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)已體現(xiàn)出來(lái)，但老師并沒(méi)有停留下來(lái)加以鞏固。第二點(diǎn)學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)有自己的思想，但老師發(fā)現(xiàn)跟自己不一樣就沒(méi)在繼續(xù)，對(duì)學(xué)生的自信有點(diǎn)打擊，所以老師也要尊重學(xué)生的思想這幾點(diǎn)我們以后確實(shí)要注意。
諸如：每個(gè)定理、例題的分析講解，要設(shè)計(jì)好主問(wèn)句系列，即：提問(wèn)要有一定的坡度。要重視提問(wèn)設(shè)計(jì)的層次性；教師掌握各種提問(wèn)的基本技巧；不是一味的一對(duì)一的師問(wèn)生答，也可以是學(xué)生提問(wèn)學(xué)生回答，或小組提問(wèn)小組答等等。別讓學(xué)生為“無(wú)米之炊”，提出的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生的能力，或者比較抽象，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生答問(wèn)，當(dāng)被叫到的學(xué)生回答不了你的問(wèn)題，教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，而不是立刻再換一位學(xué)生。教師要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)生的回答，學(xué)生畢竟是學(xué)生，所給出的回答不可能盡善盡美，但不管怎樣，教師要耐心聆聽(tīng)學(xué)生的回答，或許，從他的不完美的回答中，又可以發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握解題方法，總結(jié)和歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。因此例題的選編和教學(xué)是課堂教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，例題又是教材的一個(gè)重要組成部分。在課堂教學(xué)中例題能承上啟下，引入新概念，又能加深對(duì)概念、公式、法則、定理的理解。所以教師要根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的要求，精選例題。如果一堂數(shù)學(xué)課，教師片面追求例題的數(shù)量，例題很多，但例題與例題間沒(méi)有多大的'聯(lián)系，對(duì)例題的剖析也比較淺薄，就事論事。那么，這樣的一堂課，必然學(xué)生感覺(jué)很乏味，更不用說(shuō)激發(fā)他們探索的欲望，也談不上對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。無(wú)疑，這樣的課是沒(méi)有效率可言的。
在每堂數(shù)學(xué)課堂中，教師應(yīng)騰時(shí)間，讓學(xué)生做做練習(xí)或思考教師提出的問(wèn)題，或解答學(xué)生的提問(wèn)，以進(jìn)一步強(qiáng)化本堂課的教學(xué)內(nèi)容。若課堂內(nèi)容相對(duì)輕松，也可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，提出適當(dāng)?shù)囊?，為下一次課作準(zhǔn)備。在學(xué)生做練習(xí)時(shí)，教師應(yīng)積極巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)。
者驗(yàn)證幾何結(jié)論。如在教授立體幾何之前，要求學(xué)生每人用鉛絲做一個(gè)立方體的幾何模型，觀(guān)察其各條棱之間的相對(duì)位置關(guān)系，各條棱與正方體對(duì)角線(xiàn)之間、各個(gè)側(cè)面的對(duì)角線(xiàn)之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線(xiàn)之間的位置關(guān)系時(shí)，就可以通過(guò)這些幾何模型，直觀(guān)地加以說(shuō)明。此外，立體幾何中有很多的定理，對(duì)于這部分內(nèi)容，我靈活采用觀(guān)察、大膽猜測(cè)，實(shí)例驗(yàn)證、理論驗(yàn)證等多種教學(xué)方法，盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)定理，驗(yàn)證定理，應(yīng)用定理。俗話(huà)說(shuō)：“教無(wú)定法，貴要得法”。只要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，有利于所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，都是好的教學(xué)方法。各種教學(xué)方法的運(yùn)用，都是為一定的教學(xué)任務(wù)服務(wù)的。教師運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生學(xué)起來(lái)就有興趣，易于接受，就會(huì)收到良好的效果。
教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)前人的研究成果，是通過(guò)一定的教學(xué)方法和形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這些方法和形式從某種意義上講，它反映了思維活動(dòng)。當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中不良傾向的共同特征是：不同程度的以教師的教代替學(xué)生的學(xué)，以教師的思維活動(dòng)占據(jù)學(xué)生的思維過(guò)程，學(xué)生看到的是一試就靈、一驗(yàn)就準(zhǔn)、千真萬(wàn)確、不可置疑，對(duì)結(jié)論的演示成為一個(gè)必成功的表演，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的容器，學(xué)生的思維活動(dòng)降低到了最低點(diǎn)．因此，我們要重視訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生思維的教學(xué)設(shè)計(jì)，選用合理的教法有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)課堂上，思維是“魂”，抓住了思維訓(xùn)練就能極大地提高課堂教學(xué)的效率。教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)時(shí)，注意挖掘教材中蘊(yùn)涵的思維素材，盡可能多地為學(xué)生提供思辯的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在思維活動(dòng)的過(guò)程中逐步掌握分析綜合、判斷推理；抽象概括的邏輯思維方法，教會(huì)學(xué)生有理、有據(jù)、有序地思考問(wèn)題。
總之，一堂高效率的課堂教學(xué)，離不開(kāi)教師的精心準(zhǔn)備，
團(tuán)員總結(jié)反思不足篇十三
尊敬的團(tuán)支部：
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，在自身的努力下，本人懷著崇高目標(biāo)追求，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面，均取得較大收獲和進(jìn)步，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到較大提升?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)的重要內(nèi)容，貫穿平時(shí)學(xué)習(xí)工作始終。本人自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的xx大精神，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程，掌握黨和國(guó)家對(duì)我們青年團(tuán)員的期待和要求，平時(shí)經(jīng)常關(guān)注時(shí)事新聞，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注民生。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，始終保持清醒頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民表現(xiàn)出無(wú)比的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。作為一名當(dāng)代青年團(tuán)員，必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的青年團(tuán)員責(zé)任和光榮使命，認(rèn)清形勢(shì)，立足現(xiàn)實(shí)，提高自身素質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
一年來(lái)，本人自覺(jué)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》，積極參加學(xué)院團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熟悉團(tuán)組織功能、制度、基本任務(wù)以及團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利等。本人深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)、確立和鞏固社會(huì)社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)政治文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)輸送了大批新生力量和工作骨干。作為當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員，應(yīng)以民族復(fù)興為己任，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，把自己變成一名優(yōu)秀共青團(tuán)員。
大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代。時(shí)代在召喚青年大學(xué)生去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。作為大學(xué)生的我，始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，用知識(shí)來(lái)武裝自己頭腦。進(jìn)校以來(lái)，學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的大學(xué)生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)時(shí)間。上課認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)以致用，把專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有意識(shí)地在實(shí)踐中提高組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)等未來(lái)職業(yè)生涯能力所必需的社會(huì)化能力，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
始終把誠(chéng)實(shí)守信作為本人思想道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的人生理想，平時(shí)嚴(yán)于律己，積極投身到社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好思想、好品格、好作風(fēng)、好風(fēng)氣。注重自我思想道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)角色和面臨的任務(wù)，確定自己正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、道德觀(guān)、成才觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，正確處理個(gè)人和集體、國(guó)家、民族的利益關(guān)系，自覺(jué)擺正位置。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、共青團(tuán)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織和活動(dòng)。個(gè)人生活儉樸，為人正直，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重老師，關(guān)心同學(xué)，與室友、同班同學(xué)及同院班級(jí)的同學(xué)關(guān)系融洽和睦。
本人利用寒假深入企業(yè)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行崗位見(jiàn)習(xí)，進(jìn)一步接觸社會(huì)，了解社會(huì)，磨煉經(jīng)歷，積累經(jīng)驗(yàn)。積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注民生，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)自己感恩社會(huì)意識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)，明確當(dāng)前職業(yè)行業(yè)的形勢(shì)要求，學(xué)會(huì)人際交往和待人處事方法和技巧，提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能實(shí)務(wù)操作能力，豐富對(duì)社會(huì)和人生的感悟。積極參加社會(huì)調(diào)研，并提出自己的對(duì)策建議，廣泛閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；抓住點(diǎn)滴時(shí)間，擴(kuò)充一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)展自我的視野。
一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深度和廣度還不夠；二是運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有待于提高。
一是進(jìn)一步端正思想，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平，經(jīng)常主動(dòng)向團(tuán)組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面情況。二是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力鉆研文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，做社會(huì)有用的人。三是進(jìn)一步嚴(yán)于律己，認(rèn)真貫徹共青團(tuán)員義務(wù)，合理使用共青團(tuán)員權(quán)利，積極向黨組織靠攏，在學(xué)習(xí)和生活上充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。四是進(jìn)一步參加實(shí)踐活動(dòng)，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)信心，為以后真正融入社會(huì)點(diǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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