在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園生活作文600字初二篇一
——題記
時間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動，風兒吹過，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。
時間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在學校的小路上。已是深秋，微風拂過，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分數(shù)會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊，進亦退兩難。走到寢室門口，“貓咪，你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起?！翱禳c咯，等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。
躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚最終不受控制地流下，你見了說，“哭吧、哭了就沒事了?！?/p>
第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個地方吧?！边€記得你的手心是溫熱的，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У綄W校外一大片向日葵的花田中，對我說，你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。
是的，我已經(jīng)看到了，柔潤的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進去，它們吸收著養(yǎng)分快活地生長，就像我們，吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽。
你轉(zhuǎn)過身來對我說：“我喜歡向日葵色彩，充滿動感與生命力，異常是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗?！蔽彝?，笑了。
“若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也?！?/p>
我的夢想就是讓所有愛我的人感動，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風雨之后的`彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。
向日葵，一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅定的笑著……
校園生活作文600字初二篇二
我的學校生活
四年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。此刻我已經(jīng)是四年級的小學生了。
記得我上一年級的時候，我的語文教師是一個和藹可親的年輕女教師。有一次，我買了一個拼裝玩具，教師在前面講課，我就在下頭拼，下課時，教師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了?！?/p>
我真幸慶教師沒打我，如果換做別的教師，肯定會打我，甚至是找家長。
二年級，我的教師是一位嚴肅的青年女教師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。我補完了，給教師送去，教師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你?！蔽夷弥案?，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊教師教我們，這位年輕女教師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向教師如實報告，教師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，教師也沒有打我們。
怎樣樣？我在學校的生活很是幸福吧？
校園生活作文600字初二篇三
轉(zhuǎn)眼間，我從一個幼稚的一年級小學生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學期六年級的第一天，但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走，很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個月零五天。也就是說，我們離開母校的時間更近了。
我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天，我的感受，我的同學的感受，以及我的老師的感受。在一起六年的同學，很快就會各奔東西。說實話，我很舍不得老師和同學。畢竟在一起六年了，彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎？
以前的同學給畢業(yè)照拍照的時候，我是很期待畢業(yè)的，但是當我真的快要畢業(yè)的時候，我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景，因為那時候雖然笑得很燦爛，但是心里絕對會有一種想哭的感覺，真的舍不得老師，舍不得同學。不知道現(xiàn)在每天什么時候能見面，以后什么時候能再見面。
親愛的老師們，可愛的學生們，我永遠不會忘記，因為有你們的陪伴，我的童年是多么美好！在過去的六年里，發(fā)生了很多事情，比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團結(jié)它們將永遠銘刻在我的記憶中。
對母校說再見！在過去的六年里，我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。
對老師說再見！我們老師的心血是每一次進步不可或缺的，這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會離開。
對同學說再見！六年來，教室讓我們一起努力學習，操場讓我們一起運動流汗，校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。
畢業(yè)那天，你慢慢來，好嗎？
校園生活作文600字初二篇四
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任教師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。所以，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學們道清作業(yè)。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學題，全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計算，最終，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題?？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁?，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，最終放學了，可面臨的不是休閑簡便，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了10點，一天就這么過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，可是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學教師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?！?/p>
頓時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自我慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校！
校園生活作文600字初二篇五
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上??！
糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
最后，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了?？粗渌瑢W一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全然而我復習過的！于然而我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
校園生活作文600字初二篇六
每天的校園生活也許并非都那么快樂，但一定很充實。也正是因為這個原因，導致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的，連生活自己都不會安排了。
我們學校是一個4000多人組成的龐大群體，而忙碌的生活從清晨開始……
早操鈴一響，大家就都密密麻麻的站著隊，而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的，腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清，全過程稀里糊涂的廣播體操后，又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音，那是組長在喊，交作業(yè)！交作業(yè)啦！
同學們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀，本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶，卻沒想到真的只是字面上的意思，是說上課時間特別漫長。經(jīng)過了“40個世紀”（之前比喻一分鐘就像一個世紀，一節(jié)課也就是40個世紀）之后盼來了久違的下課鈴。
可能沒入學的學生或者沒去學?？催^的家長這么認為，女孩子下課踢毽子，男孩子下課上個廁所就回來上課了，然而，事實并非這么簡單，男孩嘛，通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢，而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。
上課了，同學們像走往刑場一樣，有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音，心都碎了吧。
還記得每次眼保健操的時候，總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾，可每次卻都是徒勞無功，只有等待課后再仔細打掃啦！
放學啦，整個學校都沸騰了，像滿鍋的沸水，奔涌而出，那場面真叫一個熱鬧，親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放，絕對不亞于安塞腰鼓。
大家看了我的描述，可覺得有點意思？無論你們覺得怎樣，這就是我眼中最充實，最美好的校園生活，它就像一條繩索，引導著我走過這一段快樂的人生。
校園生活作文600字初二篇七
校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈，所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。
最開心的事在學校，最開心的事就是和同學一起踢足球。每次上體育課，我都會和我的足球隊朋友一起踢足球，進行一場激烈的比賽。
比賽一開始，第一輪我先傳球，我?guī)е蛲皼_，準備速戰(zhàn)速決。球向?qū)Ψ角蜷T跑去，但被對方踢了回來。太讓人惱火了，我必須玩上帝的力量去修好它！我以風的速度奔跑，再次搶到球，怒射對方大門球進了！耶！酷！勝利的喜悅充滿了內(nèi)心。
每次和同學踢足球，都是我最開心的事。只要有球玩，我就很開心。
最可悲的是事在我的學校，老師不允許學生帶零食來學校，但我就是不聽，經(jīng)常偷。
今天早上，我設法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條，并把它放進了我的書包里。下午上課的時候，老師走出教室去辦公室拿試卷，我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個同學看見我吃飯，連忙說:顏瑞，下課可以吃。老師發(fā)現(xiàn)了不好！我想，是的，我說:好的，下課我吃。下課了，我先上廁所，回來想吃我的酥面。但是我回來的時候，我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見了。我想了想，東張西望。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個同學嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過，覺得被騙了。
最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了，老師讓我們帶零食去學校參加美食聚會，但是我同學石嘉林沒帶零食。石加林看著我說:顏蕊，你帶了一大包零食。你能給我一些嗎？我說:好吧，但是如果我以后向你借東西，你應該借給我。他同意了。第二天，我忘了帶筆，就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎？他搖搖頭:沒門！說完，他轉(zhuǎn)身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視！
校園生活多姿多彩，等著我慢慢品味。
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