它是一個(gè)重要的反思和評(píng)估過程，可以幫助我們了解自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，我們可以進(jìn)行一些必要的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)，從中發(fā)現(xiàn)趨勢(shì)和規(guī)律。這些總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和特色值得我們注意和學(xué)習(xí)，可以開拓我們的思維和寫作方式。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇一
xxx村根據(jù)區(qū)、街道的要求，加強(qiáng)自身組織建設(shè)，從本村實(shí)際出發(fā)，依托村地理、人文等資源優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、高質(zhì)量地開展各類文體活動(dòng)，探索本村文體工作的新舉措，堅(jiān)持以加強(qiáng)群眾文明素質(zhì)、提高群眾的生活質(zhì)量為重點(diǎn)，營造良好的文體活動(dòng)氛圍，推動(dòng)我村文體工作再上新臺(tái)階。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，經(jīng)過村民和全體村委工作人員的共同努力，我村文體工作創(chuàng)造了新的業(yè)績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
加強(qiáng)我村文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是開展文體工作的重要保證。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，將文體工作納入我村建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮資源。我村目前已成立了文化體育志愿者隊(duì)伍，共有十余多人的規(guī)模。她們來自村內(nèi)，活動(dòng)在村內(nèi)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動(dòng)，潛移默化陶冶村民的情操，提高村民的素質(zhì)。
二、文體活動(dòng)開展正常有序、成效顯著。
20xx年元旦舉辦象棋比賽；20xx年元宵節(jié)組織村內(nèi)舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)表演；二月唱大戲、舉辦全民拔河比賽；三八婦女節(jié)在文化體育志愿者隊(duì)伍的協(xié)組下，組織了精彩的文體表演，得到了村民的一至好評(píng)。八月十五前夕唱大戲，借此氣氛、舞臺(tái)，文化體育志愿者隊(duì)伍自愿組織文藝愛好者給村民表演了一場(chǎng)精彩的文藝表演。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。
文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是在原來的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內(nèi)容，不斷提高文體工作效率。二是做到活動(dòng)經(jīng)?；?。在今后工作中要不斷地向兄弟村取長補(bǔ)短，把我村的文體工作搞的更加新穎、靈活。
2站街鎮(zhèn)破巖村春節(jié)文體活動(dòng)總結(jié)。
為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使全村人民度過一個(gè)安定、歡樂、祥和、文明的節(jié)日，營造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我村在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開展了群眾新春文體聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：籃球比賽、乒乓球比賽，象棋比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣，增加了節(jié)日的氛圍，同時(shí)也讓廣大農(nóng)民群眾相互交流、訪友、談天論地，討論春耕生產(chǎn)得到了一個(gè)好平臺(tái)。我村黨總支、村委會(huì)于初二舉行了20xx年春節(jié)文體活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
村黨總支、村委會(huì)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)，村黨支部書記就此項(xiàng)工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會(huì)成員按照上級(jí)安排和部署，立即行動(dòng)，精心組織，為群眾文化活動(dòng)的順利開展起到了積極地推動(dòng)作用。
二、活動(dòng)基本情況。
20xx年正月初二當(dāng)天，我村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則，然后開始了激動(dòng)人心的比賽?；顒?dòng)過程中，乒乓球，籃球以及象棋參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，村委會(huì)干部和年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。精彩賽事的背后還有更多的感動(dòng)，如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，場(chǎng)面熱鬧非凡，群眾異常興奮。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。
三、活動(dòng)體會(huì)。
通過20xx年春節(jié)文體活動(dòng)的開展，我村支兩委積極思考，總結(jié)了以下銘心的體會(huì)：
1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。我村今年的活動(dòng)群眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們撐腰鼓勁，讓我們決心更大、信心更足，看到了更好的前景與希望，形成了強(qiáng)大凝聚力。
2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動(dòng)，激活了我村全體村民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心，走到每家每戶，都有人提醒我們要把今年的活動(dòng)搞得更好一點(diǎn)。
3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明，極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)。前些年，許多村民春節(jié)期間閑暇無事，往往喜歡把一年來的勞動(dòng)成果在牌桌“再分配”一次，引發(fā)了很多糾紛。通過今年春節(jié)文體活動(dòng)的開展，我村慢慢遠(yuǎn)離牌桌的人越來越多。
4、傾聽群眾呼聲是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的根本動(dòng)力。我們一定要樹立一個(gè)理念，即“沒有農(nóng)民參與的健身不是全民健康，沒有全民健康不是全面小康，更談不上什么社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?！?/p>
5、抓好一點(diǎn)，推進(jìn)一片。我們有上進(jìn)之心，一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次組織開展得更好。我們深信，只要不斷努力，農(nóng)村體育文化事業(yè)將更加繁榮壯大。
三、下步打算。
1、進(jìn)一步完善村級(jí)體育文化設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)展活動(dòng)空間，爭取有更多活動(dòng)項(xiàng)目能夠找到開展場(chǎng)地。比如：歌詠比賽、舞蹈比賽、拔河比賽等。
2、積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、多方部門支持，盡力解決村級(jí)民族體育文化事業(yè)發(fā)展中的人力、財(cái)力、物力緊缺問題。提高廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
3、充分發(fā)動(dòng)群眾自覺參與，深入挖掘地方體育文化資源，積極推動(dòng)地方體育文化事業(yè)往民族特色方向發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力提升水平，將活動(dòng)不斷拓展到多個(gè)節(jié)慶領(lǐng)域。
4、通過比賽，充分發(fā)揮村民的凝聚力和向心力，積極宣傳黨和國家的法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)民族民間文化，展示文明成果，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
綜上所述，站在新的歷史起跑線上，我們決心并深信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)統(tǒng)籌下，我村今后的體育文化事業(yè)一定發(fā)展得更具時(shí)代意義和民族特色！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇二
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境?！秉h的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。建設(shè)有中國特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國是我國的基本國策?？平膛d國，首先要國興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會(huì)的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍?！蛾P(guān)于教育問題的談話》中說：“教育是個(gè)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會(huì)各全方面都要一起來關(guān)心和支持?！?/p>
1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見的，大力發(fā)展教育才能使社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會(huì)的關(guān)心是關(guān)鍵。社會(huì)是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響十分顯著。幾年來，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開展“共建”活動(dòng)，村、老協(xié)會(huì)、退休干部協(xié)會(huì)為各校排憂解難;很多社會(huì)有識(shí)之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”基金會(huì)，很多同志主動(dòng)到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但社會(huì)畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂，這給學(xué)校教育帶來很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對(duì)孩子的影響勝過千言萬語。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)子女的教育培養(yǎng)越來越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會(huì)辦好、子女會(huì)讀好書。但是，家長的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對(duì)待學(xué)生要做到以人為本，而沒有對(duì)教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識(shí)分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求，對(duì)平等競爭的需求，對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，對(duì)情感鼓勵(lì)的需求，對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵(lì)人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅(jiān)持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)的錄取通知書，而是捧出一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆?，為了一切孩子，為了孩子的一切”，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學(xué)報(bào)、板報(bào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展大合唱、書畫比賽、賽詩會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時(shí)都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵(lì);學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長。力爭把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時(shí)代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識(shí)化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇三
4月3日16：30，由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇四
不知不覺中，一學(xué)期又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。
在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，院學(xué)生會(huì)的工作立刻就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情，完美的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開展了各種活動(dòng)，我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動(dòng)和工作，下面我就本部門本學(xué)期開展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作帶給一些參考。
不久后，我們迎來了第一個(gè)“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報(bào)名表。作為大一新生，初來乍到的，這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳?？偹悖谝环莨ぷ髯隽讼聛?。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有出線，但是畢竟，大家都爭取過，都拼過，而且我們也學(xué)到了很多，這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后，就要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒了。同樣，這也需要我們?nèi)バ麄鲌?bào)名，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù)很多，但運(yùn)動(dòng)會(huì)限定的名額又有限，所以我們又開展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動(dòng)員陪練的事兒了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)都需要一個(gè)方陣，而我又是方陣的一員，所以，每一天還務(wù)必抽出兩個(gè)小時(shí)去訓(xùn)練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時(shí)，又進(jìn)行了“新生杯”排球賽，從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練到比賽，又是一段忙碌的時(shí)間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練，而且每場(chǎng)比賽都務(wù)必到常有時(shí)候?qū)嵲诔椴涣松?，就只能?qǐng)同學(xué)幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙，我真的十分感謝她。更加令人激動(dòng)的是，雖然困難重重，但是經(jīng)過大家的努力，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?，我為我們的運(yùn)動(dòng)員驕傲。
而后，期盼已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多，所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的。開幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢錄，讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽，為學(xué)院，同時(shí)也為自己爭取榮譽(yù)。經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績。但是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處，個(gè)性是剛開始的時(shí)候，我們有一點(diǎn)慌亂。但是有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信，下次我們必須會(huì)準(zhǔn)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順利。
然后，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí)，我也有到場(chǎng)幫忙，擔(dān)任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。總的來說，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，必須能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇六
本學(xué)年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社團(tuán)工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶，我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，社團(tuán)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗。
攝影社本學(xué)年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
攝影社不斷帶領(lǐng)他們體現(xiàn)攝影的樂趣。
國慶期間，我們組織了攝影社部分同學(xué)的外拍行動(dòng)，促進(jìn)了社員之間的交流，增進(jìn)感情，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。更是互相交流了攝影方面知識(shí)，增強(qiáng)自己的技能，得到不同的意見或建議。
我們生活在學(xué)校之中，喜歡攝影的同學(xué)都必須有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內(nèi)舉行了拍攝活動(dòng)，培養(yǎng)社員們的觀察能力，提高攝影技術(shù)。
我們將社員們認(rèn)為拍得好的作品收集在一起，在網(wǎng)上洗成明信片的形式，發(fā)還給大家，讓他們體驗(yàn)到攝影的樂趣，一張張的照片見證了攝影社的努力和用心。他們?cè)谂臄z過程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團(tuán)成員從來沒有喊過累。因?yàn)橄矚g，因?yàn)閻郏圆焕邸?/p>
我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師給社員們舉行了課堂講學(xué)，教授社員們更多的攝影知識(shí)，讓同學(xué)們更了解攝影，學(xué)會(huì)攝影。促進(jìn)我們互相交流，共同發(fā)展。
這個(gè)學(xué)年是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來，使攝影社更為輝煌。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇七
為了豐富大學(xué)生活，增添同學(xué)們的課余樂趣，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，展示當(dāng)代大學(xué)的活力和風(fēng)采。我部與各社團(tuán)在十一月份舉辦了“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng)，并取得圓滿成功。總結(jié)如下：
1.各社團(tuán)都能抓住本社團(tuán)的特點(diǎn)開展活動(dòng)，并取得較好的效果。
2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在活動(dòng)得到了充分體現(xiàn)，活動(dòng)之初我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署，為社團(tuán)活動(dòng)的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)形式多種多樣，能夠滿足廣大學(xué)生的興趣愛好。
4.多方面的積極協(xié)助和努力，活動(dòng)期間任務(wù)分工明確，是活動(dòng)開展的關(guān)鍵。
5.活動(dòng)過后，我們進(jìn)行了總結(jié)和討論，提升了我們的能力。
1.下通知時(shí)出現(xiàn)工作上的失誤，有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不熟悉，影響比賽
2.活動(dòng)時(shí)間過短，導(dǎo)致選手準(zhǔn)備不充分，不能參加比賽。
3.活動(dòng)過程中，由于道具和器材準(zhǔn)備不充分，影響了活動(dòng)效果。
在以后的工作中，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，加強(qiáng)工作能力。認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。找出活動(dòng)中存在的一些不足，力爭在下次組織中改進(jìn)。
無論將來怎樣，我部成員都將積極用心的完成每一項(xiàng)工作，為社團(tuán)部美好的明天而拼搏！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇八
20xx年是我校社團(tuán)建設(shè)的`第一年，可以說是摸索階段，但學(xué)校的社團(tuán)工作在技能組長強(qiáng)權(quán)華老師的帶領(lǐng)下，下邊美術(shù)、音樂、體育三個(gè)大社團(tuán)協(xié)助下順利開展，并取得了驕人的成績。本年度，學(xué)校以“帶領(lǐng)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為工作指導(dǎo)方針，以“激發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”為工作理念，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造和諧工貿(mào)，開拓社團(tuán)新氣象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體育的建設(shè)，在學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先進(jìn)程中，努力開創(chuàng)我校體育類社團(tuán)工作新局面。
一、20xx年上半年，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)，而且還為校田徑隊(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員提供了平臺(tái)。
二、定向運(yùn)動(dòng)社團(tuán)代表學(xué)校參加吳興區(qū)定向運(yùn)動(dòng)比賽榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，其中兩位學(xué)生獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)。
三、進(jìn)行了全校第一屆“舞動(dòng)青春”跳繩比賽，讓全校每位學(xué)生都參與到體育運(yùn)動(dòng)的鍛煉中來，并激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
四、進(jìn)行了校第二屆定向運(yùn)動(dòng)比賽，選拔出了優(yōu)秀的定向運(yùn)動(dòng)員，代表學(xué)校參加20xx年的定向運(yùn)動(dòng)比賽，提高了學(xué)生在這一方面的競技能力。
五、進(jìn)行“三操”比賽，目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)集體榮辱感。
這樣的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織里二中將社團(tuán)建設(shè)推向了一個(gè)高潮，但我們做得仍不夠，在工作過程中，存在很多不足，組織方法上欠妥當(dāng)，在以后工作過程中我們一定要改進(jìn)。期待著下學(xué)年度取得更輝煌的成就。
今后，我們將在努力做好社團(tuán)工作的同時(shí)時(shí)刻反省，改進(jìn)方式方法，完善社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。社團(tuán)全體成員也將在新的學(xué)期工作中再接再厲，把活動(dòng)搞得更加豐富多彩，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺(tái)，使社團(tuán)工作呈現(xiàn)新的氣象，共譜新的篇章。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇九
中國體育社團(tuán)隨著新中國成立而產(chǎn)生。歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，在當(dāng)前政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的過程中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于體育社團(tuán)。
工作總結(jié)。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
本屆體育文化節(jié)始終在公平競賽、公平競爭的原則下進(jìn)行，營造了良好的校園文化氛圍。自開幕以來，組織文藝活動(dòng)有“洪戰(zhàn)輝與時(shí)代精神”演講比賽，與數(shù)學(xué)系的新生辯論賽，“讀書有沒有用”班級(jí)辯論賽，“魅力彭湃”女生才藝大賽，系校園歌手比賽，推動(dòng)了全系體育文化活動(dòng)的蓬勃開展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽，羽毛球比賽。賽事不斷，精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。給予同學(xué)們?cè)诟偧紙?chǎng)上充分展示自己的活力與體育才能的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的興趣，提高參與程度，使大家了解體育、參與體育、享受體育，讓大家在體育活動(dòng)中真正享受到體育的精彩，參與的快樂和活動(dòng)的樂趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，磨練意志，增長才干，促進(jìn)自身的全面發(fā)展?；叵胫鴦倓傔^去的第二屆體育文化節(jié)，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，我們感到有很大收獲，主要有以下幾個(gè)方面：
一、在整個(gè)體育文化節(jié)期間各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使文化節(jié)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生干部成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間安排不盡合理，整個(gè)體育文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間過長，活動(dòng)與活動(dòng)之間的時(shí)間間隔過長，連續(xù)性不夠。
四、宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，在體育文化節(jié)中得到了充分的印證，它傳達(dá)體育文化節(jié)的信息給同學(xué)，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到積極的響應(yīng)，主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績，為體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
從4月28日至6月16日我院學(xué)生會(huì)在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下成功舉辦了為期兩個(gè)月的第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項(xiàng)目之多，參與人數(shù)之廣，舉辦時(shí)間之長為特點(diǎn)，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動(dòng)，集體育、生活、藝術(shù)等文化于一體，調(diào)動(dòng)了院學(xué)生會(huì)8各部門共70余人參與其中，人員出動(dòng)達(dá)幾百次，共完成了7個(gè)大項(xiàng)、6個(gè)小項(xiàng)的比賽涉及全院各系共1500余名同學(xué)參賽，積累電子資料5g左右，紙質(zhì)文檔500余頁，特別是最后一項(xiàng)啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節(jié)的亮點(diǎn)所在。
本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項(xiàng)豐富有益的賽事為廣大同學(xué)提供增強(qiáng)體魄的平臺(tái)，也學(xué)會(huì)了如何將體育與文化、體育與文藝相結(jié)合，也掌握了如何以廣大同學(xué)喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時(shí)，通過體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學(xué)生會(huì)的廣大學(xué)生干部提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。本屆大學(xué)生體育文化節(jié)中，各具特色的活動(dòng)不僅使體育知識(shí)得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對(duì)學(xué)生有著直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻的影響著大學(xué)生的價(jià)值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，同時(shí)還活躍和調(diào)節(jié)著師生的工作與學(xué)習(xí)，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現(xiàn)了體育文化在大學(xué)校園的廣泛性、參與性和民主性?！跋嘈庞辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。”黨的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。建設(shè)有中國特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國是我國的基本國策?？平膛d國，首先要國興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會(huì)的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。《關(guān)于教育問題的談話》中說：“教育是個(gè)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會(huì)各全方面都要一起來關(guān)心和支持?！?/p>
1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見的，大力發(fā)展教育才能使社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會(huì)的關(guān)心是關(guān)鍵。社會(huì)是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷?，生活即教育”，社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響十分顯著。幾年來，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開展“共建”活動(dòng)，村、老協(xié)會(huì)、退休干部協(xié)會(huì)為各校排憂解難;很多社會(huì)有識(shí)之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”基金會(huì)，很多同志主動(dòng)到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但社會(huì)畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂，這給學(xué)校教育帶來很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對(duì)孩子的影響勝過千言萬語。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)子女的教育培養(yǎng)越來越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會(huì)辦好、子女會(huì)讀好書。但是，家長的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對(duì)待學(xué)生要做到以人為本，而沒有對(duì)教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識(shí)分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求，對(duì)平等競爭的需求，對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，對(duì)情感鼓勵(lì)的需求，對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵(lì)人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅(jiān)持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)的錄取。
通知書。
而是捧出一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校的一切工作最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆訛榱艘磺泻⒆訛榱撕⒆拥囊磺小睉?yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學(xué)報(bào)、板報(bào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展大合唱、書畫比賽、賽詩會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時(shí)都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵(lì);學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長。力爭把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時(shí)代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識(shí)化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十
首先，感謝中心給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長。雖然，舊校區(qū)的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來大家都相互配合的很好。
1先從招新的預(yù)備工作開始，從招新海報(bào)倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。
2接著是招新三大面試過程：第一輪的時(shí)候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來的人才，然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質(zhì)在進(jìn)行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進(jìn)行為期一個(gè)月的試用期，留下來的便是這次的新一批成員。
3是新成員的動(dòng)員大會(huì)，那次大會(huì)我就個(gè)人原因因?yàn)槠胀ㄔ挼燃?jí)測(cè)試沒有到場(chǎng)，但新成員們都有到場(chǎng)。
4是迎新晚會(huì)，其中的節(jié)目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節(jié)目時(shí)《非誠勿擾》，是我們宣傳部與秘書部一起合演的，態(tài)度都非常認(rèn)真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時(shí)間內(nèi)完美的完成任務(wù)。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問題，沒能布置完全，但他們并沒有因?yàn)橘Y金不足而限制了他們的思路，發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。
6之后是預(yù)防愛之病宣傳日，這是整個(gè)中心的人員大家一起協(xié)作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協(xié)作，互幫互助，圓滿地完成任務(wù)。
我都能感受得到他們的熱情與真誠。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間一年飛逝，我從一個(gè)大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W(xué)長，在我們分團(tuán)委工作也有一年了，在這些過程中我學(xué)到的東西是書本上沒有的，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人，提高了交際潛力和工作潛力，我是真的獲益匪淺?；仡欉@一年的我們體育部工作，也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績，但是我相信我們的部長和每一個(gè)干事都對(duì)每一項(xiàng)工作持有認(rèn)真努力的態(tài)度。因?yàn)榕Σ槐仨毘晒Γ畔卤囟ㄊ?。我們每一個(gè)人都得做到在其位，謀其職。
在這一學(xué)年，體育部組織了許多活動(dòng)，主要分為4個(gè)方面來總結(jié)：
一、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“校運(yùn)會(huì)”作為上半年的也是整個(gè)學(xué)年里體育部最重要的工作之一，是我們新干事第一次參與學(xué)生會(huì)的工作。無論是部長還是干事，還是每一個(gè)工作人員，都拿出了的激情和精力全力辦好這次活動(dòng)?？赡苓\(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作做得還不夠充足，與分團(tuán)委各個(gè)部門沒有把工作協(xié)調(diào)好，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)的方陣沒有拿出很好的精神風(fēng)貌，整個(gè)活動(dòng)中好像我們學(xué)院沒有完全釋放自己的光彩。但是，在各個(gè)部長的帶動(dòng)下，校運(yùn)會(huì)還是取得必須的成功，雖然沒有拿到好的名次，有過工作上的失誤，但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。
二、新生籃球賽。
新生籃球賽主要是給新生營造一個(gè)活躍的大學(xué)生活氣氛，豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期，跟大二、大三、大四的學(xué)長們一齊打籃球，他們給我們講解籃球場(chǎng)上的重要規(guī)則，比賽注意事項(xiàng)，教我們?nèi)绾闻浜线M(jìn)攻、防守，增進(jìn)了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊(duì)也很給力，盡情為場(chǎng)上隊(duì)員加油助威，這也大大增加了我們10級(jí)同學(xué)的凝聚力。我覺得此次活動(dòng)充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效，不管比賽結(jié)果如何，我們展示了我們光彩，我覺得很成功!
三、旅游文化節(jié)之商務(wù)禮儀大賽。
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學(xué)院的大型招牌活動(dòng)之一，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動(dòng)推向高潮，全校用心報(bào)名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動(dòng)的工作就落在我們分團(tuán)委各個(gè)部門上，我們體育部的部長和干事，就是配合各個(gè)部門工作，用心投入到工作中去。此次活動(dòng)很成功，在全校引起了不小的轟動(dòng)。在老師和分團(tuán)委主席、團(tuán)副的用心帶動(dòng)下，活動(dòng)取得圓滿成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)!
四、學(xué)院級(jí)各個(gè)賽事。
進(jìn)入學(xué)年的下半年，學(xué)校體育部舉辦了各個(gè)院系之間的賽事，即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個(gè)學(xué)院都派出每個(gè)項(xiàng)目的頂尖高手來參與賽事，每個(gè)項(xiàng)目大一至大四的同學(xué)均可參加，這增加了賽事的競爭激烈度，引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球，先進(jìn)行小組賽，，每組前兩名出線，然后再進(jìn)行淘汰賽。各個(gè)院隊(duì)都賽出了自己的水平，比較賽表示出了極高的熱情。
我覺得每一次活動(dòng)對(duì)每一個(gè)部門是一場(chǎng)鍛煉，一分耕耘，一分收獲。我們?cè)谝郧暗墓ぷ髦幸舱J(rèn)識(shí)到存在很多的不足，工作當(dāng)中有苦樂相伴，我向我們會(huì)一如既往用心努力的工作，當(dāng)然還講究工作方法，把以前不足的地方給改善，相信體育部會(huì)把以后工作做得更好!
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
在這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)中,我看到學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛的勁頭很大,我感覺每次給學(xué)生上課,學(xué)生都非常的積極,學(xué)生練習(xí)的也很認(rèn)真,學(xué)生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見我不向看見其他老師那樣拘束,感覺非常親近,有什么想說的就說什么,這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)是很成功的.下面就這學(xué)期工作做個(gè)總結(jié):
年級(jí):四年級(jí)
學(xué)生人數(shù):24人
學(xué)習(xí)時(shí)間:每周三和周四的中午12:40到13:35.
1、點(diǎn)名.
2、基本功練習(xí)、長音練習(xí)、氣息練習(xí)、單吐練習(xí)、樂理知識(shí).
3、整體練習(xí)學(xué)過的曲目.
4、個(gè)別學(xué)生演奏.
5、學(xué)習(xí)新的內(nèi)容.
6、老師做演奏示范.
《兄弟倆》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的蓋頭來》、《世上只有媽媽好》等.
學(xué)生通過學(xué)習(xí)演奏竹笛,學(xué)生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),依據(jù)新課標(biāo)的要求,小學(xué)生必須要掌握一門樂器,我們學(xué)校有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn),所以,竹笛社團(tuán)活動(dòng)開展起來就很順利,但是,學(xué)生畢竟沒有學(xué)過竹笛的吹奏方法,有的學(xué)生剛一開始吹得時(shí)候,感覺頭有點(diǎn)暈,不知道是怎么回事兒,我說:“同學(xué)們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬于民族樂器里的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學(xué)生站立的姿勢(shì)也是非常重要的.氣息練習(xí)時(shí)剛開始學(xué)竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個(gè)音,時(shí)間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個(gè)音吹得越長越好,音吹得越長說明氣息越好.我每次上課前,學(xué)生必須練習(xí)長音,在練習(xí)長音的同時(shí),要求學(xué)生把這個(gè)音的音頭用單吐的演奏方法來練習(xí),在吹長音的時(shí)候,心里還要數(shù)著節(jié)拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的竹笛演奏水平就會(huì)逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來.
竹笛在我國有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛也是弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良文化.所以,在小學(xué)階段就讓學(xué)生開始學(xué)習(xí),從最簡單的音開始學(xué)習(xí),隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我要讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的技巧和曲目,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧,讓學(xué)生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責(zé).每當(dāng)我聽到學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)停下腳步,聽一聽、看一看.
竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅(jiān)持不懈的努力和刻苦的練習(xí),我要把這種刻苦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成愉悅的學(xué)習(xí),使學(xué)生竹笛演奏水平逐步提高,讓學(xué)生都能學(xué)到一技之長,讓學(xué)生享受到音樂的快樂,讓音樂走進(jìn)學(xué)生的心靈.我會(huì)在以后的工作中,不斷地創(chuàng)新、進(jìn)取,爭取和學(xué)生在學(xué)校開一場(chǎng)師生竹笛音樂會(huì).
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
我們xx寫作社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處、語文教研組、校少先隊(duì)指導(dǎo)下，學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步閱讀、鑒賞、寫作才能，鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品，是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。
xx寫作社團(tuán)以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息，頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識(shí)寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團(tuán)成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是：“弘揚(yáng)校園文化，放飛童年之夢(mèng)，舞動(dòng)文藝之筆”。
在社團(tuán)成立小會(huì)上，我社宣讀了《xx文學(xué)社團(tuán)章程》，目的是讓我社全體會(huì)員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，配合扶植我社。為我社注入新的后備力量，為調(diào)集機(jī)組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí)，新成員都要求寫進(jìn)社心得，從中選擇對(duì)照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，匆匆進(jìn)社員配合提高及社團(tuán)的長久成長!
我們社團(tuán)每周舉行兩次運(yùn)動(dòng)，如舉行文學(xué)知識(shí)講座，進(jìn)步文學(xué)社會(huì)員的寫作和闡發(fā)問題的才能;開展觀片子，寫影評(píng)運(yùn)動(dòng);開展念書讀報(bào)運(yùn)動(dòng);組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國語言翰墨的魅力，激發(fā)靈性，進(jìn)步學(xué)生習(xí)作程度，營造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛，xx社團(tuán)在每月評(píng)選出五名“文學(xué)之星”，，通過交流會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品等方法來獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)組成員以進(jìn)步成員寫作激情。
學(xué)生參加了xx寫作社團(tuán)以后，對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是余偉淦同學(xué)，原來各課學(xué)習(xí)造詣都很差，連他本身都感覺一無是處，沒有特長，可是參加寫作社團(tuán)以后，他對(duì)作文不在畏懼了，從本來的不樂意寫，到寫兩三句搪塞了事，到現(xiàn)在的能寫長篇佳作，提高很大，而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評(píng)比去了，現(xiàn)在，再問他有什么特長，他會(huì)自信地說：“我的特長是寫作?！睂懽魃鐖F(tuán)的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中囊括三個(gè)一等獎(jiǎng)，她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜獲二等獎(jiǎng)，六(3)班的徐栩華得到三等獎(jiǎng)。相信有支付總會(huì)有勞績，相信他們有了對(duì)文學(xué)的興趣喜好，造詣會(huì)更喜人。
總之，我會(huì)在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團(tuán)成員的身旁，和人人配合念書、學(xué)習(xí)、練寫。讓人人認(rèn)為文學(xué)的魅力和善質(zhì)，增強(qiáng)連合、交流，在充溢等候中把文學(xué)社團(tuán)扶植得更好!
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
現(xiàn)在由我代表第四屆理事會(huì)，就第景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)在20xx―20xx年的工作做以下總結(jié)：
我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的工作內(nèi)容主要分為內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外活動(dòng)。在內(nèi)部建設(shè)方面我們做的主要工作有納新、社慶、內(nèi)部制度完善、內(nèi)部活動(dòng)等。
納新是我們這屆理事會(huì)做的第一個(gè)活動(dòng)，納新的成敗直接關(guān)系到協(xié)會(huì)未來的發(fā)展，面對(duì)這個(gè)任務(wù)我們提前策劃、提前準(zhǔn)備、在大家努力下報(bào)名人數(shù)達(dá)到兩百余人并經(jīng)過兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。
其中在辯論賽活動(dòng)中大一新成員是這個(gè)活動(dòng)的主角，大家會(huì)為了辯題中的某個(gè)問題而聚在一起反復(fù)討論，在這活動(dòng)中他們學(xué)到了知識(shí)也獲得了更多的友誼。
景德鎮(zhèn)電視臺(tái)對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，這個(gè)活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處：
一、費(fèi)用超出，社慶及模擬招聘大賽的活動(dòng)費(fèi)用超出了預(yù)算，導(dǎo)致后期的活不能按預(yù)期的舉行。
二、在20xx年學(xué)期末理事會(huì)成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問題。
三、在20xx年學(xué)期末出現(xiàn)開例會(huì)成員到場(chǎng)率底及出現(xiàn)人員流失等問題。
四、部門職責(zé)、工作分工不明確。
作為一個(gè)過來人就下一屆理事會(huì)成員希望你們能做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)圍繞授人以魚助人自助的協(xié)會(huì)宗旨開展工作。
二、在繼承協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)思考咱們協(xié)會(huì)存在的不足之處并加以改正。
三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新。
四、協(xié)會(huì)成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持。
五、多關(guān)心協(xié)會(huì)成員努力構(gòu)建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關(guān)心我們協(xié)會(huì)發(fā)展的同學(xué)、祝福我們協(xié)會(huì)的每一位成員。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
我于xx月xx號(hào)加入了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)編部。在近一個(gè)月的工作中，參與了由社聯(lián)主辦和其他社團(tuán)協(xié)辦的“社團(tuán)魅力夜”的活動(dòng)，通過這個(gè)社團(tuán)和活動(dòng)認(rèn)識(shí)了很多朋友也學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。我認(rèn)為社聯(lián)身為校級(jí)四大組織讓我們得到了很多鍛煉，同時(shí)家文化也讓同學(xué)們感到了溫暖。
1.我認(rèn)為社聯(lián)各部門雖然內(nèi)部團(tuán)結(jié)，但在工作上，還是相對(duì)比較散。各部門之間協(xié)調(diào)的不夠。各部門的人還不夠熟絡(luò)。
2.同時(shí)組織力度不夠，相比學(xué)生會(huì)，工作效率稍低。
3.宣傳力度不夠，名聲不足其他校級(jí)組織。
4.三大校區(qū)的社聯(lián)聯(lián)系較少，應(yīng)該統(tǒng)一起來組織活動(dòng)，擴(kuò)大社聯(lián)的實(shí)力。
1.要盡可能多的組織有意義的活動(dòng)，促進(jìn)各部門的人認(rèn)識(shí)了解
2.要擴(kuò)大社聯(lián)的影響力，多組織校級(jí)活動(dòng)，打響社聯(lián)的名聲。
3.更好的完善管理制度，貫徹家文化的思想。
4調(diào)動(dòng)成員們積極參與活動(dòng)的熱情，做出社聯(lián)的特色，打造社聯(lián)品牌活動(dòng)。
作為社聯(lián)人，我們有為社聯(lián)努力地?zé)崆?，希望社?lián)不單單只是一個(gè)學(xué)生組織，而是一個(gè)溫暖的集體。希望在這個(gè)學(xué)年里，社聯(lián)能夠以一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生組織為廣工同學(xué)們所知。讓我們期待更加和諧更加輝煌的社聯(lián)。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
社團(tuán)總結(jié)范文兩篇xx社團(tuán)年度工作總結(jié) 尊敬的各位老師，親愛的各位會(huì)員們。大家好:
時(shí)間如梭，歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年的光陰里，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下，我們成功地與化學(xué)學(xué)會(huì)，外國語研究協(xié)會(huì)，歷史學(xué)會(huì)，教研會(huì)共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會(huì)，風(fēng)華文學(xué)社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展是在我們的特色活動(dòng)”萊布尼茨”講課比賽基礎(chǔ)上新的嘗試，為的是為我們的會(huì)員提供更多更寬闊的展示平臺(tái)。同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首協(xié)會(huì)走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導(dǎo)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的，現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對(duì)各位選手的培訓(xùn)，這些都極大的促進(jìn)了比賽的圓滿成功同時(shí)也鼓舞了我們的士氣。
人們都說在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動(dòng)，整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協(xié)會(huì)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協(xié)會(huì)的累累碩果。
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)協(xié)會(huì)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他協(xié)會(huì)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現(xiàn)場(chǎng)攝影、或是評(píng)委、或是嘉賓，這些無不給我們?cè)鎏砹斯獠?，因而是社團(tuán)各協(xié)會(huì)共同打造了數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的成功。
誠然，院社團(tuán)演講與辯論協(xié)會(huì)完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題，具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：
1. 協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。
2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4. 活動(dòng)質(zhì)量不高
5. 活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過長
6. 協(xié)會(huì)例會(huì)走過場(chǎng)，發(fā)揮不了實(shí)際作用
造成這些問題的原因是多方面的：
首先：協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的協(xié)會(huì)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協(xié)會(huì)出現(xiàn)問題，會(huì)長、副會(huì)長有必須承擔(dān)的責(zé)任。
上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)協(xié)會(huì)也不可能沒有不足之處，今天的總結(jié)，是對(duì)這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供協(xié)會(huì)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)好，發(fā)展好。 文即末，真心祝愿協(xié)會(huì)明天是個(gè)艷陽天，明天會(huì)更好！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
我們協(xié)會(huì)在過去的幾年來積極努力的為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。過去的時(shí)間里，我們到敬老院看望老人；到?jīng)錾降鹊胤竭M(jìn)行支教活動(dòng)，為那里的孩子帶去知識(shí)與歡樂。同時(shí)我們也受益匪淺，在那里我們協(xié)會(huì)的成員們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，在那里他們了解到還有那么一些孩子雖然面臨著艱苦的環(huán)境學(xué)習(xí)，但仍然沒有放棄。
本學(xué)期我們開展了學(xué)院招新活動(dòng)和新一屆迎新晚會(huì)，迎接了新成員的到來。而在上個(gè)月我們協(xié)會(huì)原計(jì)劃是舉行一次職業(yè)測(cè)評(píng)講座以及去參觀金沙遺址，但因?yàn)榉N種原因這個(gè)計(jì)劃沒有被批準(zhǔn)。再次向協(xié)會(huì)成員們致上歉意，協(xié)會(huì)的各部門成員們也會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的估計(jì)失誤進(jìn)行檢討，吸取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己，提升自己，是部門與部門之間的配合更加完美，用更加優(yōu)異的成績來表現(xiàn)我們的實(shí)力，以更好的姿態(tài)展現(xiàn)。
在十二月我們協(xié)會(huì)將會(huì)進(jìn)行一次到敬老院去看望老人的活動(dòng)，給他們帶去溫暖和幸福，給他們?cè)诩磳⒌絹淼暮瑤ヒ荒ㄅ?，溫暖他們的心窩。最后，這學(xué)期即將結(jié)束，但是我們協(xié)會(huì)保證在下學(xué)期會(huì)盡量多開展一些活動(dòng)，例如：
1、完成到金沙遺址的觀看或到洛帶游玩
2、進(jìn)行一些支教活動(dòng)
3、與其他協(xié)會(huì)聯(lián)誼等一系列活動(dòng)。我們一定會(huì)堅(jiān)持“實(shí)踐成才我實(shí)踐，我成才”的理念和宗旨，讓同學(xué)們不斷成長，鍛煉自己的人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)用處理技能能力。
敬請(qǐng)期待著下學(xué)期乃至以后我們精彩的表現(xiàn)和新穎獨(dú)特的活動(dòng)。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十八
為迎接天津商業(yè)大學(xué)第二屆專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月的開幕式。社聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時(shí)間，出一個(gè)以“打造精品專業(yè)社團(tuán)，共建和諧商業(yè)大學(xué)”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時(shí)間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國萍為組長分三個(gè)階段對(duì)宣傳板進(jìn)行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動(dòng)有關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過程及后期的工作書面工作。 袁菲：活動(dòng)各個(gè)過程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長工作負(fù)責(zé)，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點(diǎn)粗糙，個(gè)別地方的顏色處理不細(xì)致，上色
不均勻。
3．制板的過程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點(diǎn)空，沒有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請(qǐng)假未到的人有點(diǎn)多。 望各組組長，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是由平頂山學(xué)院74個(gè)學(xué)生社團(tuán)組成的以“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展社團(tuán) 管理社團(tuán)”為宗旨的學(xué)生組織。20xx年上半年，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學(xué)院第七屆社團(tuán)活動(dòng)月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開始至5月20日，歷時(shí)近40天的活動(dòng)月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學(xué)生第二課堂氛圍的同時(shí)，既充分體現(xiàn)了“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴(kuò)大了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度。
20xx年4月14日晚7時(shí)，第七屆社團(tuán)活動(dòng)月在扇形廣場(chǎng)啟動(dòng)，這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月開幕。黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和各院（系）團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及千余名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委副書記程亞旭在啟動(dòng)儀式上致辭。他說，我校學(xué)生社團(tuán)在豐富同學(xué)們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各學(xué)生社團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成長成才等方面貢獻(xiàn)力量。
啟動(dòng)儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動(dòng)儀式吸引了來自全校16個(gè)校級(jí)社團(tuán)和13個(gè)社團(tuán)部的高度參與。他們不僅為啟動(dòng)儀式帶來了精彩賀詞，更選送了10余個(gè)精彩節(jié)目。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月以“多彩活動(dòng)月 喜迎團(tuán)代會(huì)”為主題，在4月14至5月20日為期一個(gè)月的時(shí)間里，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)以辦特色活動(dòng)為宗旨，力求活動(dòng)貼近學(xué)生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團(tuán)代會(huì)獻(xiàn)禮為契機(jī)，為推進(jìn)我校社團(tuán)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
為了弘揚(yáng)和發(fā)展中華國粹，豐富大學(xué)校園文化生活，陶冶同學(xué)們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動(dòng)由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，棋藝愛好者協(xié)會(huì)與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行，參加棋賽的有300余名學(xué)生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過初賽和復(fù)賽以及半決賽的激烈角逐，晉級(jí)選手水平旗鼓相當(dāng)不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質(zhì)的對(duì)弈，他們時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而舒展容顏，用心猜測(cè)著對(duì)方的思路，感受棋藝帶來的無窮魅力。最終，音樂系的歐陽佳、電氣信息工程學(xué)院的林冬、新聞與傳播學(xué)院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學(xué)生的課余生活，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)在扇形廣場(chǎng)共同承辦了“義務(wù)維修小家電、電腦活動(dòng)”。本著為廣大師生服務(wù)，義務(wù)維修的原則，僅5個(gè)小時(shí)內(nèi)義務(wù)維修電腦達(dá)十余臺(tái)，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會(huì)以及視域攝影協(xié)會(huì)共同承辦的“新聞工作者”活動(dòng)在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學(xué)生記者團(tuán)、校園電視臺(tái)、電臺(tái)、校藝術(shù)團(tuán)等組織學(xué)生代表及各社團(tuán)代表共300余人參加了交流會(huì)?；顒?dòng)邀請(qǐng)新聞與傳播學(xué)院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡談了自己對(duì)新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對(duì)校園記者今后的工作和學(xué)習(xí)提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共同承辦的“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座”在2306教室舉行。來自全校各院系近300名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。期間，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人向大家介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)。隨后由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護(hù)，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。最后，電子愛好者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人向大家講解了涉及計(jì)算機(jī)考級(jí)的相關(guān)知識(shí)。
本次系列活動(dòng)貼近學(xué)生生活，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，受到大家的一致好評(píng)。
方便了學(xué)弟學(xué)妹們的生活；活動(dòng)交換剩留的物品將聯(lián)系市愛心超市捐贈(zèng)給社會(huì)上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛心交換 溫情你我”活動(dòng)在扇形廣場(chǎng)舉行?；顒?dòng)過程中，社團(tuán)的工作人員詳細(xì)講解了兌換規(guī)則并耐心地進(jìn)行宣傳，還到各個(gè)宿舍樓上門服務(wù)既收集了廢品又傳達(dá)了綠色環(huán)保理念?；顒?dòng)收集到的物品將全部捐贈(zèng)給市愛心超市。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深入的了解，自覺樹立環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動(dòng)作用。
20xx年5月5日,由校團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì)與裁判協(xié)會(huì)共同承辦的"平頂山學(xué)院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎(jiǎng)儀式在我校操場(chǎng)舉行，團(tuán)委賀書記參加了本次活動(dòng)。足球聯(lián)賽參賽隊(duì)伍由我校15大院系足球隊(duì)組成。經(jīng)過一個(gè)星期的激烈角逐，最終,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院隊(duì)伍獲得冠軍，文學(xué)院獲得亞軍,季軍則由國際教育交流學(xué)院獲得。 在頒獎(jiǎng)儀式上,團(tuán)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書等。最后，教工隊(duì)和本屆冠軍藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。 除此之外，各社團(tuán)活動(dòng)同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會(huì)在老校區(qū)圖書館501舉辦了智力競猜活動(dòng)。
4月17日，環(huán)保協(xié)會(huì)在平西湖森林半島組織了一場(chǎng)以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動(dòng)。
4月17日，為增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，藍(lán)鴿青年志愿者協(xié)會(huì)在市生態(tài)園開展環(huán)保公益活動(dòng)。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動(dòng)。
4月28日，由健康與美容協(xié)會(huì)主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書館l307教室舉行。
5月5日，書畫協(xié)會(huì)舉辦了以“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見面會(huì)在圖書館l101教室舉行。 4月14日，英語口語協(xié)會(huì)和愛英show共同舉辦了英語配音大賽。 4月18日，春蕾文學(xué)社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、騰飛攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社及視域攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)舉辦了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座。 4月28日，武術(shù)協(xié)會(huì)在校體育場(chǎng)舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫藝?yán)L社團(tuán)在市殘聯(lián)康復(fù)中心舉辦了主題為“關(guān)愛殘疾兒童”的活動(dòng)。
5月8日，緣夢(mèng)天空社團(tuán)在扇形廣場(chǎng)進(jìn)行了“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想”的街舞大賽。
5月12日，英語口語協(xié)會(huì)和愛英show共同舉辦了英語故事演講大賽。
等一系列社團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月11日晚7點(diǎn)，平頂山學(xué)院第七屆活動(dòng)月閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)在圖書館l201成功舉辦。這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月順利落幕。校團(tuán)委副書記程亞旭出席閉幕式，頒獎(jiǎng)嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導(dǎo)老師、74個(gè)學(xué)生社團(tuán)與13個(gè)社團(tuán)部的代表參加了閉幕儀式。
活動(dòng)月中，各社團(tuán)積極配合校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照活動(dòng)月策劃中的活動(dòng)日程表，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)40余次，提高了社團(tuán)活動(dòng)的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評(píng)。表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的考核，在校團(tuán)委組織的“五四評(píng)比”中榮獲“五四紅旗社團(tuán)、“五四優(yōu)秀社團(tuán)”等稱號(hào)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學(xué)系） 軟件學(xué)習(xí)交流社團(tuán)（軟件學(xué)院）
五四優(yōu)秀社團(tuán)：
書法愛好者協(xié)會(huì)（校級(jí)）
英語口語協(xié)會(huì)（外國語學(xué)院）
太陽劇社（文學(xué)院）
小橘燈愛心公益社（國際教育交流學(xué)院）
部”、“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”共計(jì)315人。這些榮譽(yù)是校團(tuán)委對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)會(huì)員的鼓勵(lì)，同時(shí)也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻(xiàn)每一份力量。
在第七屆社團(tuán)活動(dòng)月中，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)針對(duì)社團(tuán)自身性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合校園環(huán)境、時(shí)代形勢(shì)變化和指導(dǎo)政策，不斷規(guī)范自身建設(shè)，完善協(xié)調(diào)機(jī)制，探索發(fā)展新思路，活躍學(xué)習(xí)氛圍，積極搭建校園理論學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷創(chuàng)新理論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。社團(tuán)活動(dòng)月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學(xué)生社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)采而且加強(qiáng)了各社團(tuán)間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在豐富大學(xué)生第二課堂中的重要作用，促使各社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，進(jìn)一步提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了我校的社團(tuán)文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展，但是力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此在下一學(xué)期，我們要明確自身的定位，重視從多個(gè)渠道服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機(jī)制有待于進(jìn)一步完善。
活動(dòng)月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動(dòng)申辦以及五四評(píng)比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機(jī)制是重中之重。
2、活動(dòng)層次有待于進(jìn)一步提升。
本屆活動(dòng)月我們以“少辦活動(dòng)，辦特色活動(dòng)”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財(cái)力資源的浪費(fèi)，團(tuán)結(jié)五大類社團(tuán)，集中力量辦活動(dòng)，這項(xiàng)措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動(dòng)時(shí)間倉促，準(zhǔn)備不充分致使活動(dòng)質(zhì)量下降，層次有待于提升。
3、活動(dòng)宣傳力度有待于進(jìn)一步加大
盡管較之以前活動(dòng)的參與面有所拓寬，學(xué)生參與度有所提高，但是均衡各社團(tuán)參與情況，學(xué)生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動(dòng)的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學(xué)服務(wù)，造成了學(xué)生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月的成功舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的使命感與責(zé)任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚(yáng)“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的精神，加強(qiáng)在社團(tuán)活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生的思想引領(lǐng)，讓豐富多彩的校園社團(tuán)文化活動(dòng)成為塑造完善學(xué)生人格的有益補(bǔ)充。我們相信在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們會(huì)從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)管理制度，強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的服務(wù)功能，更好的服務(wù)我院廣大社團(tuán)，更好的為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)及我院廣大學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十九
20xx年11月1日下午三點(diǎn)，我校20xx年秋季學(xué)期第二次學(xué)生社團(tuán)大會(huì)暨招新工作總結(jié)大會(huì)在南湖校區(qū)會(huì)演中心成功召開。學(xué)院團(tuán)委書記謝斌以及學(xué)工、團(tuán)委相關(guān)老師，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員及124個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)的社團(tuán)干部參加了本次會(huì)議。
會(huì)上，謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合招新取得的成績，表達(dá)了學(xué)校團(tuán)委對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的支持與關(guān)心，并提出了希望學(xué)生社團(tuán)在今后的發(fā)展中能做大、做強(qiáng)、做細(xì)，同時(shí)對(duì)社團(tuán)干部們做出了認(rèn)真做事、做好事、負(fù)責(zé)任等要求。
會(huì)議上學(xué)工處的張燦老師和秦子金老師給同學(xué)們進(jìn)行了易班的注冊(cè)培訓(xùn)，并給大家介紹了易班軟件運(yùn)用的重要意義。易班作為新媒體時(shí)代專門為學(xué)生開發(fā)，為高校量身定制的新媒體軟件，是一款非常適合大學(xué)生用于掌握新時(shí)期數(shù)據(jù)信息、開發(fā)社交學(xué)習(xí)功能、促進(jìn)師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力，更有效的擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)覆蓋面。
社團(tuán)招新的視頻回顧環(huán)節(jié)將本次會(huì)議推向了高潮，在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團(tuán)招新中表現(xiàn)突出的十個(gè)社團(tuán)分別頒發(fā)了“足智多謀”、“e網(wǎng)全收”、“吸新大團(tuán)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)是對(duì)這些獲獎(jiǎng)社團(tuán)的認(rèn)可，更是對(duì)我校所有社團(tuán)人的激勵(lì)。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長秦麗鵬對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的招新工作做了總結(jié)報(bào)告，還就社聯(lián)各部門的職能及未來的工作安排對(duì)社團(tuán)做了具體講解，并且公布了本學(xué)期的工作計(jì)劃，包括實(shí)行社團(tuán)分類指導(dǎo)、開展校長下午茶活動(dòng)、開展“十大精品社團(tuán)活動(dòng)”以及社團(tuán)星級(jí)評(píng)定工作、籌備年度社團(tuán)換屆與表彰大會(huì)等工作，為本學(xué)期的社團(tuán)發(fā)展指明了方向。
此次我校124家學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合招新中，學(xué)生總數(shù)達(dá)7129人次。其中，在南湖招新人數(shù)達(dá)2343人次，相思湖招新人數(shù)達(dá)3575人次，西校區(qū)招新招新人數(shù)達(dá)1211人次，再加上之前已注冊(cè)的社團(tuán)人數(shù)為7502人次，合計(jì)我校學(xué)生參與社團(tuán)的數(shù)量達(dá)14631人次。這些數(shù)據(jù)彰顯著今年社團(tuán)聯(lián)合招新工作取得了圓滿成功。
相聚社團(tuán)，共圓夢(mèng)想。希望廣藝社團(tuán)越做越好，全體社聯(lián)、社團(tuán)干部們將不斷努力，取得更大的成績！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇二十
尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部：
中午好！
驕陽似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。
社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素，對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩，校園文化建設(shè)才能真正取得突破；學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位，但學(xué)生才是最重要的主體，社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛好的大學(xué)生組成，是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，大家可以展示自己，可以吸取知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂，充實(shí)自我；此外，社團(tuán)干部還可以在開展社團(tuán)活動(dòng)的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力，更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以，這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知；社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織，從xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區(qū)社團(tuán)營造良好的發(fā)展環(huán)境；20xx-2012學(xué)年，我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲，以整合資源，提升社團(tuán)整體影響力；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn)，努力開創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
在08-09學(xué)年，東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)，要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán)，樹立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念，同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。
在提高工作效率，保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下，社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路；努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí)，也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”，吉他社“搖滾音樂節(jié)”，青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽，交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。
只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，才能更好地整合資源、拓展平臺(tái)；社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)，并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
寧愛心社與一米陽光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”，紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”，top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂觀的精神風(fēng)貌，獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
10年十月，經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)，東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷，并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂愛好者協(xié)會(huì)、煙雨書友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng)，新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學(xué)年，社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流，在原有的基礎(chǔ)上，與更多的高校建立聯(lián)系，為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng)，加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
由于社團(tuán)是基于興趣愛好建立起來的，有著先天存在的松散性，簡單的強(qiáng)制性管理根本行不通，所以，本學(xué)年，社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》，以制度為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長聘任制度，并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
如前面所說，加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作，而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)，在此，我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹：
本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總，評(píng)分分級(jí)，主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，信息收集匯總：（1）對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整，獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理，社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料；（2）聽取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào)；（3）進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查，調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度，從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后，將以上信息匯總，形成材料。
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