最新三項教育學(xué)習(xí)活動心得（通用14篇）

人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響，我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔，避免冗長和啰嗦。可供借鑒的寫作樣本。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇一

7月6日，“三項教育”活動進入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結(jié)的消息。二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。

關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。

關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引；當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。

關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識。現(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的`正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。

關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇二

自查的報告

市委組織部、人事局：

根據(jù)吳人發(fā)〔〕307號《關(guān)于對全市公務(wù)員法學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進行自查的通知》要求，我局對《公務(wù)員法》學(xué)習(xí)情況進行了自查，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，認真做好學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》的.工作

自接到市委組織部、人事局有關(guān)組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》的通知后，我局黨組“一班人”非常重視此項工作，在認真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，成立由局黨組書記局長劉向榮同志任組長，馬克林、王智成、馬若飛為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定并向局各科室及全體干部下發(fā)了《*市統(tǒng)計局關(guān)于認真學(xué)習(xí)中華人民共和國公務(wù)員法的通知》和《*市統(tǒng)計局學(xué)習(xí)公務(wù)員法安排表》。購買了《中華人民共和國公務(wù)員法》單行本，保證每個干部人手一冊。

二、副科級以上黨員干部積極參加市上組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

我局2名副處級以上干部；8名科級干部，按照《*市公務(wù)員法培訓(xùn)實施方案》，積極參加了市上組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，對《公務(wù)員法》、《公務(wù)員法教程》進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極組織全局干部學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》

自10月10日以來，我局利用每周一學(xué)習(xí)日，組織局機關(guān)干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》。在學(xué)習(xí)中我們采取局主要領(lǐng)導(dǎo)和其他同志專題講座、集中輔導(dǎo)、全體干部通讀《公務(wù)員法》原文的形式。全面準確、熟練地掌握《公務(wù)員法》的各項原則和具體規(guī)定。在時間上我們對全局公務(wù)員進行了不少于50學(xué)時的培訓(xùn)，完成了統(tǒng)計局全體干部學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》的任務(wù)。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇三

7月6日，“三項教育”活動進入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結(jié)的消息。二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。

關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。

關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引；當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。

關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識。現(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的'正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。

關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇四

通過對“三項教育”的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結(jié)的消息。二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。

關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯Ｗ鳛橐幻嗣窠處?，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。

關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引；當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。

關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的`正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。

關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇五

“三項學(xué)習(xí)教育活動”學(xué)習(xí)心得

6月17日始，局組織“三項學(xué)習(xí)教育活動”，通過局領(lǐng)導(dǎo)、縣委黨校老師的集中授課，對馬克思主義新聞觀、“三個代表”重要思想及職業(yè)精神職業(yè)道德的詮釋，加深了我對黨的路線、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨領(lǐng)導(dǎo)的決心和信心，找到了自己存在不足及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。

合格的新聞宣傳隊伍是黨的發(fā)言人，是人民大眾的代言人，在我國社會主義建設(shè)中始終發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應(yīng)充分領(lǐng)會黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸?shù)饺嗣裰腥ィ汛蟊姷男枨蠓答伒近h政中央來，使其成為黨政決策的基礎(chǔ)。結(jié)合自身實際工作，認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責(zé)任心是其前提，具有精湛的業(yè)務(wù)技能是其基礎(chǔ)，具有緊定的大局意識是其保證。

無論做什么職業(yè)、從事何種工作，都必須具有高度的責(zé)任心和主人翁意識，新聞宣傳工作也不例外，樹立高度的責(zé)任感和主人翁意識才能知道為什么要進行新聞宣傳，為誰進行新聞宣傳，怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社會進步、社會主義建設(shè)的需要，為此工作應(yīng)講奉獻、講忘我，有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是新聞宣傳工作的最后一站，聯(lián)系千家萬戶，肩負實踐“三個代表”重要思想的使命，工作艱苦而光榮，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員若沒有高度的責(zé)任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發(fā)揮，“活不是一天能干完的，8小時工作制修不好，干不完明天接著來、信號一般將就著看，粗活不是大技術(shù)會點就行”等旁觀者心態(tài)，不負責(zé)、不敬業(yè)、不認真、不進取的態(tài)度難以很好地完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)事業(yè)，因此加強愛崗敬業(yè)教育，增強工作責(zé)任心和主人翁意識是做好本職工作，成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。

新聞宣傳事業(yè)需要一支高素質(zhì)能戰(zhàn)斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業(yè)者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國際形勢的不斷變化，時代的進步，人民需求的不斷提高，科學(xué)技術(shù)的日新月異，要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，才能肩負起不斷發(fā)展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不站在精湛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度，就不知如何發(fā)展網(wǎng)絡(luò)，就不能預(yù)知未來發(fā)展，就不能做出切實可行的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，有時會脫離實際造成重大經(jīng)濟損失；不掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)知識就不能實施建設(shè)規(guī)劃，不能把收、發(fā)、轉(zhuǎn)、傳輸?shù)仍O(shè)備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道；不掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)維護、維修知識就難以保證網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)傳輸，難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸?shù)饺嗣裰腥?。同時，不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府，談不上對黨群的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應(yīng)鉆一行，要不斷學(xué)業(yè)務(wù)，不斷地實踐，在實踐中找靈性，找提高，營造良好的新聞宣傳工作與學(xué)習(xí)空間、形成良好學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高專業(yè)技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。

黨的新聞宣傳事業(yè)是站在中華民族總體利益高度的事業(yè)，新聞宣傳能夠改變?nèi)祟惖娜松^、世界觀和價值觀，新聞宣傳工作要以馬克思主義新聞觀，“三個代表”重要思考為準則的高度的職業(yè)精神、職業(yè)道德實踐、符合我國發(fā)展規(guī)律和人民的愿望，正確的堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大局，我們的愿望才能實現(xiàn)，本領(lǐng)才能得到充分發(fā)發(fā)展，才能為人類進步做貢獻，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是新聞宣傳事業(yè)中一個小小的單元，無數(shù)健康發(fā)展的小單元才能帶來新聞宣傳事業(yè)的繁榮和大發(fā)展，因此作為新聞宣傳工作的每位從業(yè)者均應(yīng)該自覺堅持局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，服從局的分配，堅持以大局為重，正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系，使個人利益服從整體利益，必為集體長遠利益犧牲個人短暫利益，只有以大局為重，團結(jié)協(xié)作才能保證新聞宣傳事業(yè)的健康發(fā)展。

總之做好新聞宣傳工作人的因素很重要，每位從業(yè)人員具有高度的責(zé)任心、精湛的專業(yè)技能、堅強的大局意識是新聞宣傳工作更好地服務(wù)黨服務(wù)人民、健康發(fā)展的基本要素。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇六

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會，工作體會，教學(xué)體會，讀后感，觀后感。以下是小編整理的關(guān)于三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會5篇，歡迎閱讀參考!

通過這次“三項教育”學(xué)習(xí)活動，讓我的思想受到了前所未有的凈化，讓我對自己的不足也進行了分析查找，從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向。堅定理想信念，謹記共產(chǎn)黨員圣神使命：因為有了理想信念，多少仁人志士為了爭取中國自由獨立和民族解放前赴后繼，不屈不撓，拋頭顱灑熱血;因為有了理想信念，多少人為了中華名族的偉大復(fù)興和繁榮富強艱苦奮斗，努力探索。為一名基層工作人員要擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養(yǎng)和對工作的熱情。是做好本職工作的重要前提。要想抓住機遇，發(fā)展地方經(jīng)濟，我們的思想作風(fēng)改變刻不容緩。

當(dāng)前，要解決風(fēng)氣不正、工作紀律渙散、工作態(tài)度不端正、工作質(zhì)量不高、開拓創(chuàng)新不夠等問題。就必須在我們干部隊伍中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風(fēng)尚，從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，機關(guān)干部嚴格要求，這樣就能切實轉(zhuǎn)變整個機關(guān)的工作作風(fēng)。因此要進一步倡導(dǎo)知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風(fēng)，形成實事求是、求真務(wù)實的良好風(fēng)氣。牢固根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)：“人的生命是有限的。

可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！薄卒h,作為一名基層黨員干部，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)工作能力，強化公仆意識，把自身所學(xué)同基層實踐結(jié)合起來，把自己鍛煉成一名想辦事、能辦事、辦好事的人民好公仆。

樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態(tài)度認真對待。因此，要立足本職，努力完成工作任務(wù)。恪守廉潔從政，發(fā)揚共產(chǎn)黨員光榮傳統(tǒng)：十七大報告指出，遵紀守法、廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、從政之基，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。

作為黨員干部，我們要通過深入學(xué)習(xí)和實踐歷煉，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念和宗旨觀念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，端正政治品行、職業(yè)品行、生活品行，嚴格遵守《廉政準則》，筑牢思想防線，增強拒腐防變的能力。

要發(fā)揚共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)保持干事創(chuàng)業(yè)的公心、誠心、熱心、恒心、實心;每一個黨員都必須清醒地認識到自己肩上的責(zé)任，認真踐行入黨誓言，堅定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉潔從政，這是時代的要求，是人民的期盼，是實現(xiàn)建設(shè)中國特色社會主義新目標、新任務(wù)的要求。自覺地用科學(xué)發(fā)展觀完成各項工作，緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求，加強自身建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新。踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。

通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高，對自身存在的問題也有了進一步認識。相信通過“三項教育”，我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進取，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。

為深入貫徹落實“三個代表”重要思想，扎實進行“三個代表重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項學(xué)習(xí)教育”)活動，按照市、市關(guān)于“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象”的要求，我局作了詳細的安排、組織和部署。

辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認識、工作學(xué)習(xí)上，進行了認真的對照。現(xiàn)就本人這一段時間來學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實際，總結(jié)如下：

一、用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，

樹立正確的馬克思主義新聞觀。

近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻。但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此，我們要用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。

二、認真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。

為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進，進一步促進廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、嚴守法紀的職業(yè)道德，肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。

三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。

辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強、影響大的特點，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”，認真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強烈的服務(wù)意識，以高度負責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團結(jié)一心，促進全局工作的高效運轉(zhuǎn)。

一、立足農(nóng)村教育實際，認真開展“三項活動”

為了搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，培養(yǎng)社會需要的人才，讓農(nóng)家孩子成功，讓農(nóng)村家庭幸福生活,校領(lǐng)導(dǎo)班子和關(guān)工委成員深入到施教區(qū)農(nóng)村家庭、田間地頭、作業(yè)船上，了解孩子父母在想什么、盼什么，孩子本人在思考什么、需要什么。在調(diào)查走訪中，我們發(fā)現(xiàn)：

孩子家長普遍渴望孩子們有學(xué)上、上好學(xué)、能學(xué)好，少跑路、少吃苦、少花錢，少受交通安全隱患威脅，少受復(fù)雜社會環(huán)境影響;渴望消除孩子厭學(xué)、厭世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虛榮、無進取心、無同情心、無責(zé)任感等新的社會教育問題的困擾;盼望解決一些學(xué)生家境貧寒上不起學(xué)、基礎(chǔ)差上不好學(xué)、問題學(xué)生不想上學(xué)的問題;盼望了解如何關(guān)心孩子、如何教育孩子的方法。

我們對調(diào)查走訪的情況進行分析，認為家長們渴望盼望解決的問題，也正是我們要關(guān)注的問題，也是孩子們迫切需要解決的問題。同時，我們還認識到要解決好這些問題，首要的是先解決好學(xué)生思想水平的滑坡、道德素質(zhì)的低下、人文關(guān)懷的缺失，即首先從精神層面上解決問題;然后再結(jié)合一些詩文誦讀、藝術(shù)修養(yǎng)活動，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,讓學(xué)生找回自信、找回自尊，樹立立志成才、回報他人、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的信念。

二、遵循學(xué)生成長規(guī)律，精心實施系列活動。

(一)感父母生育之恩。

在校園裝配“重讀二十四孝故事，弘揚中華傳統(tǒng)文化”大型宣傳匾牌，在“三八”婦女節(jié)舉行“唱響獻給母親的贊歌，做好回報社會的壯舉”演唱會，在實驗樓高懸“牢記父母重托，學(xué)成報效祖國”巨幅標語，校園里處處洋溢著感恩父母的氣息，散發(fā)著孝賢文化的魅力，激勵著學(xué)生的情志。

舉辦《知父母情，感父母恩》親情感恩活動，采用黑板報、手抄報、演講比賽、“三省”論壇、愛心家庭作業(yè)等形式，通過寫封信、打個電話、清理衛(wèi)生、做一次飯、傾聽父母談話、了解家族創(chuàng)業(yè)史等活動，讓學(xué)生親身體會父母的辛勞，發(fā)自內(nèi)心地感知父母恩情，細心的、深情的孝敬父母。

開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會。算算自己每天學(xué)習(xí)了多少時間，又荒費了多少時間，將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算占家庭總收入的比例，預(yù)測自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

讓學(xué)生收看山東衛(wèi)視“天下父母”欄目、《感動中國》頒獎晚會等節(jié)目，寫心得，談體會，暢談對父母的情感。

感恩父母的活動在學(xué)校引起巨大的反響。許多學(xué)生開始理解父母了，學(xué)會了尊重;體貼父母了，學(xué)會了節(jié)約;感恩父母了，開始了拼搏;學(xué)習(xí)有了動力，生活多了情趣。

(二)感老師教誨之恩。

工作總結(jié)。

這愛，比父愛更嚴肅，比母愛更細膩，比友愛更純潔——這就是老師的愛?！?/p>

學(xué)校設(shè)立助學(xué)金和獎學(xué)金制度，每年照顧貧困學(xué)生1000余人次，減免學(xué)雜費達160多萬元，2700多個孩子在三中比出去求學(xué)每年節(jié)省了900多萬元的開支，為農(nóng)家孩子上學(xué)減輕了經(jīng)濟壓力。

可以這樣說，好多學(xué)生是在感恩學(xué)校、感恩老師的力量推動下轉(zhuǎn)變了思想，提高了素質(zhì)，由學(xué)習(xí)上的后進生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生。

(三)感社會關(guān)懷之恩。

校關(guān)工委開展“從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起”“三從”感恩活動，回憶幫助過、有恩于自己的三個人，幫助他們做一件好事，用信件、電話、郵件等形式表達自己的感恩之情。這一件件小事也許微不足道，但這是感恩精神的傳遞。對幫助了自己的人說聲“謝謝”，無形中觸到了感恩的溫暖光芒，傳承了古人“滴水之恩,涌泉相報”的傳統(tǒng)。

組織學(xué)生到敬老院，為老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、敘談家常。學(xué)生奉獻了愛心，收獲了快樂。老人們也感受到了生活的溫暖、社會的和諧。去年5.12大地震，師生紛紛慷慨解囊，共捐款六萬余元，災(zāi)難見證了每一位三中人的熾熱情懷，更讓學(xué)生懂得了為何感恩、怎樣感恩。今年全國第一個抗災(zāi)減災(zāi)紀念日，學(xué)校再次隆重集會教育師生：我們的同胞——死的是那么堅強，我們生者更要珍愛生命、感恩社會。

(四)感祖國培育之恩。

校關(guān)工委采用參觀訪問、國慶頌歌、成人儀式、升旗儀式、時事講壇、圖片展覽等活動，讓學(xué)生了解前輩拋頭顱、灑熱血，推翻“三座大山”，建立新中國的光輝歷程，熟悉新中國建設(shè)和改革開放的巨大成就，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震，成功舉辦奧運、神七飛天等壯舉，感受十七大以來黨和國家新農(nóng)村建設(shè)和一系列惠農(nóng)政策的實施，讓學(xué)生認識祖國的過去、現(xiàn)在和未來，產(chǎn)生了強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，學(xué)生們發(fā)出了“中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人”的自豪呼聲，確立了正確的理想、信仰和人生觀，立志為建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)發(fā)奮讀書，鍛煉成才，報效祖國。

學(xué)校聘請濟寧醫(yī)學(xué)院心理專家楊秀英、山東青年管理干部學(xué)院權(quán)福軍、著名演講專家楊青松等專家多次來校做報告。今年4月23日特聘請中國著名青年勵志演說家吳光洪教授，做了“勵志、成才、感恩”的演講報告會，全體學(xué)生深受感動，掩面而泣，紛紛舉拳宣誓“常懷感恩之心，激揚報國之志”，這一激動人心的場面、觸及心靈的撞擊，必將影響學(xué)生的一生。

(五)營造文化氛圍，誦讀經(jīng)典文章。

紅色經(jīng)典牌匾，讓學(xué)生回顧中國革命歷史，感受現(xiàn)在生活的美好;儒家思想精華道牌，讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典，領(lǐng)悟圣賢思想;地方和學(xué)校文化展板，讓學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校;專家和模范人物事跡，讓學(xué)生耳濡目染，崇拜向往;“誦國學(xué)經(jīng)典，創(chuàng)書香校園”詩文背誦比賽，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情，陶冶了學(xué)生美好的情感?！弊x書一幫一”活動，讓學(xué)生懂得了“奇文共欣賞，疑義相與析”的妙趣。

(六)注重才藝培養(yǎng)，陶冶藝術(shù)情操。

一年一度元旦聯(lián)歡會是學(xué)生詮釋青春，展示自我的舞臺。舞蹈，聲樂，器樂，朗誦，小品……各項才藝，充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)天分，也反映了我校老師高深的培育能力。書法比賽、手抄報比賽、手工制作比賽，是我校藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。墨香飄逸的書法展，琳瑯滿目的手抄報，玲瓏精巧的手工展，感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生，激勵著學(xué)生。藝術(shù)培養(yǎng)，不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同樣也磨練學(xué)生的意志。

“三項活動”在我校取得了豐碩成果。這不僅表現(xiàn)在編輯出版了《學(xué)會感恩，滋養(yǎng)心田》、《凝聚感恩力量，開創(chuàng)美好人生》、《修感恩之德，做大愛之人》感恩征文集和《我們都有一顆感恩的心》學(xué)生感恩格言集，更重要的是全校師生的精神風(fēng)貌發(fā)生了顯著的變化?！稘鷮幦請蟆贩Q我校是《一個創(chuàng)造奇跡的地方》，教育部《基礎(chǔ)教育參考》雜志以《**湖畔新杏壇》報道了我校發(fā)生的新變化，省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)稱贊我校是“發(fā)展農(nóng)村教育，促進教育公平的典范”，并被確定為省委宣傳部科學(xué)發(fā)展觀宣教基地。所謂三中創(chuàng)造了奇跡，就是把過去的生源差、環(huán)境差、基礎(chǔ)差的“三差”學(xué)校，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績提升快、優(yōu)秀教師留得住、學(xué)校建設(shè)后勁足的省級規(guī)范化學(xué)校、全省知名的農(nóng)村高中。

7月6日，“三項教育”活動進入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結(jié)的消息。

二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。

關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯Ｗ鳛橐幻嗣窠處?，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。

關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。

關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認為其樣樣差。

這種行為是極其不負責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。

某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。

關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。

全國開展“三項學(xué)習(xí)教育”以來，新聞戰(zhàn)線按照黨中央的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結(jié)合新聞隊伍的思想和工作實際，組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神和職業(yè)道德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，對提高新聞宣傳質(zhì)量、提高新聞工作者素質(zhì)起到了積極作用。

“三項學(xué)習(xí)教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質(zhì)的集中系統(tǒng)的綜合性學(xué)習(xí)教育。形勢的發(fā)展，對新聞宣傳，特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。在新聞隊伍不斷新老交替的新階段，唯有深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動，才能進一步增強用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的自覺性和堅定性，增強貫徹執(zhí)行黨的新聞宣傳政策和紀律的自覺性和堅定性，增強弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導(dǎo)向，堅持改革創(chuàng)新，提高引導(dǎo)水平。

通過深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，可以增強新聞工作者政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)人。通過“三項教育”活動，可以幫助新聞工作者認真查找思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，吸取教訓(xùn)，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。通過深化“三項教育”活動，可以進一步完善新聞宣傳工作的各項規(guī)章制度，加強新聞工作者職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)紀律建設(shè)，造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀律嚴的新聞工作者隊伍。

而要深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，就要在學(xué)習(xí)教育上狠下工夫，通過學(xué)習(xí)討論，提高認識，武裝頭腦，增強做好新聞宣傳工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感;要在務(wù)求實效上狠下工夫，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進而提高新聞宣傳的整體水平。

通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，更加充分認識到身為一名黨的新聞工作者，肩負著做好新聞宣傳的責(zé)任。在思想上忠于新聞事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是大小事都要有強烈的服務(wù)意識，以高度負責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真。

通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點。所以說，“三項學(xué)習(xí)教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學(xué)習(xí)教育”，什么時候都不能放松。

為適應(yīng)報紙改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進，進一步促進報業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。

必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、嚴守法紀的職業(yè)道德，增強政治素質(zhì)，提升職業(yè)道德的活動主題，強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力增強用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作、堅持正確輿論導(dǎo)向、弘揚職業(yè)精神和恪守職業(yè)道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業(yè)務(wù)、高尚的人格、正派的作風(fēng)來立身正氣，肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的新聞工作者，為黨的新聞事業(yè)增光添彩。

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三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇七

主要表現(xiàn)在：1、全市觀念不強。作為市中的一,名科員，平時僅僅只停留在應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)交辦的某一項的任務(wù)，不去主動關(guān)心了解全市工作，所以基本的情況眼中不明，心中無數(shù)，在集體研究問題時，點子不多。同時沒能按“三個代表”的要求努力實踐，工作中過于擺正位置，過于強調(diào)做好自己份內(nèi)的事，工作不夠大膽，對份外的事關(guān)心不夠，以為份外的是應(yīng)由其他同志承擔(dān)，與自己無關(guān)，認為“事不關(guān)己，高高掛起”，多一事不如少一事，怕承擔(dān)責(zé)任。2、沒有認真開展批評與自我批評。在黨員干部民主生活會中沒有形成真正的思想交鋒，在開展批評與自我批評中講表面現(xiàn)象的多，避重就輕，輕描淡寫，不敢深入細致地剖析自己，生怕別人說自己的壞話;對其他同志身上問題或缺點，不敢理直氣壯地開展面對面的批評。對有誤解的同志，不能主動溝通思想，坦誠交換意見，消除誤會，加以理解，增進團結(jié)。存在這些問題的原因：對民主集中制的重要性認識不足。民主集中制原則是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是重要的組織紀律和政治紀律，個人對民主集中制含義理解不夠深不夠透，沒有牢固樹立民主集中制是黨的群眾在黨的組織原則上的體現(xiàn)的觀念，因而有時執(zhí)行不力。自覺用民主集中制原則規(guī)范自己言行的意識不強，在貫徹《黨章》要求“黨員個人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織”、“切實開展批評與自我批評”等有關(guān)規(guī)定，處理個人與組織、民主與紀律的關(guān)系是，有實用主義、好人主義傾向。

三、工作作風(fēng)不夠扎實，缺乏求真務(wù)實真抓實干的精神

主要表現(xiàn)在：1、工作標準不高。工作中有畏難情緒，有滿足于現(xiàn)狀、抱著守攤過日子的思想。在日常工作中缺乏對業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，滿足于依樣畫葫蘆，沒能很好地聯(lián)系部門的實際，未能為市領(lǐng)導(dǎo)提出具有參考價值的措施或辦法。

2、服務(wù)態(tài)度不夠好。面對服務(wù)對象、基層同志、群眾來辦事，態(tài)度生硬，缺乏熱情，缺乏耐心，有時還直言相對，辦事急躁，工作方法簡單，服務(wù)質(zhì)量不高。

3、深入基層調(diào)查研究少。工作作風(fēng)不夠扎實，在日常工作中事務(wù)性較多，習(xí)慣于坐在辦公室看材料，沒有足夠的時間和精力真正沉下心來到基層調(diào)查研究，全面掌握全區(qū)工作的第一手資料，平時不了解基層工作實際情況，“閉門造車”，市限于“等、靠、要”，即等領(lǐng)導(dǎo)布置書面材料，靠基層企事業(yè)單位上報一些匯報材料，向報刊雜志要一些觀點，來綜合撰寫工作匯報、總結(jié)材料等，無法做到結(jié)合本單位、本部門實際，提出自己的看法和觀點。

4、工作開拓性不足。工作中過于強調(diào)客觀困難，進取心不強，方法簡單，難字當(dāng)頭。缺乏針對性、創(chuàng)造性和開拓性，工作水平和質(zhì)量不高，缺乏爭創(chuàng)一流的思想意識。

5、業(yè)務(wù)能力不夠強。不善于刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，有關(guān)工作業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)知識面不廣，以為自己在市工作有七、八年的時間，有一定的經(jīng)驗，習(xí)以為常，由此產(chǎn)生惰性，懶于動腦子，工作按部就班，業(yè)務(wù)不強、不精，特別是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的材料，不認真思考，馬虎應(yīng)付，就材料講材料，僅滿足于“過關(guān)”，滿足于一般性地完成任務(wù)，而沒有“出主意、想辦法、提思路”方面下功夫，所以有的文稿缺乏新意，質(zhì)量不高。存在這些問題的原因：

1、頭腦中存在驕傲自滿的情緒?？傄詾檫@些年雖然沒有大作為、大貢獻，但也受過獎得到過表彰，算對得起黨和組織，因此滿足于自己取得的一些成績，甚至有點夸大其詞，做得不大，說得很大，放松了對自己的嚴格要求。

2、事業(yè)心和責(zé)任心不強。對自己的職責(zé)和自己的本職工作認識不夠，沒有把群眾滿意與否作為自己的行為準則，對提高自身作風(fēng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面下功夫少，缺乏新時代高素質(zhì)干部應(yīng)有的風(fēng)格和品格。

今后努力方向通過這次黨員先進性教育活動,本人深感到自己同“三個代表”的要求還有很大的差距，今后要在自己的工作上高標準嚴要求，把自己作為群眾觀察黨的干部形象的一個窗口，努力做一個高尚的人，一個純碎的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人，真正在工作上展現(xiàn)出自己的人生價值。

一、認真學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。進行潛心學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、*同志的有關(guān)重要論述，深刻領(lǐng)會馬克思主義的基本觀點和精神實質(zhì)，牢牢把握“三個代表”的豐富內(nèi)涵。同時還要加強學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟、科技知識、行政法律、法規(guī)以及道路運輸管理知識。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，克服學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際不夠密切的問題，做到理論學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合.

二、加強黨性鍛煉努力改造世界觀。按照*提出“三個代表”來嚴格要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，抵御個人主義、拜金主義和腐朽的生活方式的侵蝕，在改造世界觀的同時，努力改造主觀世界，通過自己所干的每一件小事、實事、真事，所辦成的沒一件難辦、棘手、疑難之事入手，認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，為黨的形象增添光彩。

三、樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。樹立求真務(wù)實，真抓實干，依靠群眾，密切群眾聯(lián)系的好作風(fēng)。要在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，切實以人民滿意不滿意、群眾答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的準則。

四、不斷增強工作責(zé)任心和主動性。要解放思想，開拓進取。要在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞本單位工作中心，以“黨員先進性教育活動為契機，堅持以“三個有利于”為標準，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，切實抓好自身的整改提高，認真學(xué)習(xí)，開拓視野，深入基層，調(diào)查了解，創(chuàng)造性地開展工作.

五、堅持廉潔自律遵守和維護黨的紀律。堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴格要求自己，自覺用黨紀政紀嚴格約束自己，使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。堅持做到自重、自市、自警、自勉、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，嚴于律己，遵紀守法。

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“三項教育”

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三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇八

古人云:“政者,正也,己不正,焉能正人?！比h干部警示教育大會上，一件件典型案例、一幕幕反省懺悔，觸目驚心、發(fā)人深省，這既是一次生動的教育，也是一次心靈的洗禮。紀檢監(jiān)察部門不是天然的“保險箱”，紀檢監(jiān)察干部也并不具備與生俱來的“免疫力”，打鐵必須自身硬，律人必須先律己。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要始終做到以下四點：

學(xué)為基，立身百行。既要認真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)等專業(yè)知識，也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，根據(jù)職責(zé)所需，加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富知識儲備。

嚴為綱，履職盡責(zé)。要嚴格履行監(jiān)督責(zé)任，深化以案為鑒、以案明紀，抓常抓細抓長，推動警示教育制度化常態(tài)化。

實為徑，擔(dān)當(dāng)作為。要敢于擔(dān)當(dāng)，以永遠在路上的韌勁和執(zhí)著，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底;要善于擔(dān)當(dāng)，把支持善作能為、問責(zé)無所作為、懲治腐敗行為的導(dǎo)向更加鮮明地樹立起來。

廉為鏡，正身律己。要把廉潔當(dāng)做一面鏡子，常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想，堂堂正正做人，干干凈凈干事，清清白白為公。

警示教育學(xué)習(xí)活動心得

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇九

新一個班級的文化環(huán)境對學(xué)生起著潛移默化，滴水穿石的作用，在班級文化中去塑造、鍛煉學(xué)生比單一的說教會起到事半功倍的效果。蘇霍姆林斯基曾說:“只有創(chuàng)造出一個教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果?！币虼?，在擔(dān)任班主任工作以來，我每接手一個班級，首先會創(chuàng)造出一個良好的育人環(huán)境，力爭讓教室的每一面墻壁都會說話，都能最大限度的發(fā)揮其育人作用。

我始終認為一間教室，不光是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，更是學(xué)生充分展現(xiàn)自己的舞臺。在我的班級中教室的每一面墻壁都會說話，都會對學(xué)生起著潛移默化的教育作用，比如教室的門口就是我們班級的名片包涵了我班的班名、班級口號、班主任寄語、和班級集體照。

進入教室，前面的墻壁有班級的公約和安全公約，這是需要全班學(xué)生和我一起都要遵守的約定。教室的左右兩面墻壁是學(xué)生展示自己的天地，這兩個板塊里主要展示學(xué)生的各類作品。教室的后墻是學(xué)生的心愿墻，因為我工作的地方的孩子大多都是留守兒童，他們一定有很多的心愿無人訴說，所以這個板塊能夠讓他們說出自己的心愿，我們挑選一些能夠達成的心愿幫主孩子們實現(xiàn)愿望，讓他們能夠擁有一個快樂童年。

只不過以上這些環(huán)境的布置大多都是我一個人完成的，學(xué)生參與的不多，最近有幸聆聽了新教育種子計劃颶風(fēng)老師的公益課程《從空蕩蕩的房間開始》讓我豁然開朗，受益匪淺。在郭老師的講座中，她從三方面想我們闡述的怎樣合理的布置班級文化。同時也讓我認識到原來班級文化的建設(shè)是需要師生共同完成要比教師獨自完成的效果更好。

聆聽郭老師的講座還讓我認識到了班級文化的建設(shè)不僅僅只是發(fā)揮墻壁的作用，還要不斷的完善，要以使命、愿景、價值觀等文化系列呈現(xiàn)才能充分發(fā)揮其育人作用。

不忘初心育桃李，身向明亮那方行。讓我們借著新教育的東風(fēng)不斷充實自己，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將本著不斷求索的態(tài)度堅持學(xué)習(xí)，努力完善班級文化建設(shè)，讓我們原本空蕩蕩的教室變得更加充滿生機與活力，讓我的45朵蓓蕾們借著春風(fēng)努力生長。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇十

本學(xué)期我以鄧小平理論“三個代表”和黨的xx大重要思想為指導(dǎo)，充分利用國家遠程教育工程項目所提供的資源。高度認識農(nóng)遠工程重要而深遠的意義，提高做好農(nóng)遠工程的使命感受和責(zé)任感。

為了保證農(nóng)村中小不現(xiàn)代遠程教育工程項目設(shè)備安裝工作順利進行，按照省和岫巖教育主管部門的意見，我在這學(xué)期做了以下工作：

我在工作中繼續(xù)貫徹落實《遼寧省中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程20xx-20xx年工作目標及階段性推進計劃》，完成了各項任務(wù)。通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速大量接收優(yōu)質(zhì)教育資源，同時使光盤接收室具有教學(xué)多媒體室的功能。

二、繼續(xù)完善檔案建設(shè)。

三、密切關(guān)注資源接收，對資源進行篩選工作。

1、在衛(wèi)星接收過程中時刻關(guān)注衛(wèi)星資源接收的情況，做到不漏收，完整接收，及時接收。即使在接收過程中因天氣原因和出現(xiàn)故障不能接收，我也能在周六及時補充完善。并且很快的排除。

四、做好衛(wèi)星資源存盤、管理、記錄工作。

對接收的資源進行有序的整理，做到目錄，內(nèi)容和現(xiàn)行教材相統(tǒng)一。并對資源做到及時的公布，以便廣大老師能盡快的用到最好的資源進行教學(xué)。

五、做好校本培訓(xùn)工作。

在開學(xué)幾個星期，根據(jù)學(xué)校的安排，做好校本培訓(xùn)工作，對winxp操作系統(tǒng)和ppt文檔進行深入的講解，做到有內(nèi)容、有記錄、有考核。進一步提高教師運用多媒體進行教學(xué)的能力。

六、做好衛(wèi)星接收設(shè)備的維護、維修工作。

在衛(wèi)星資源接收過程中，設(shè)備的維護、維修是至關(guān)重要的，它直接影響到衛(wèi)星資源的正常接收和使用。在衛(wèi)星接收時我特別注重設(shè)備的維護，包括防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強光和防止不正當(dāng)?shù)牟僮?。在設(shè)備出現(xiàn)問題的時候，我也能在第一時間發(fā)現(xiàn)并及時的排除和上報。

七、配合任課教師做好多媒體室、光盤播放室的教學(xué)工作。

在資源進行接收的同時，任課教師的教學(xué)工作是重中之重，教師利用多媒體教學(xué)使用過程中，我能做到及時講解，及時幫助，最終達到任課教師能自己熟練操作的目的。

八、做好光盤的存儲、分類、記錄工作。

這是資源接收的又一大工作，資源接收來了，運用好了，但并不是就沒事了，而是做好資源的存儲、分類和記錄工作，我按照資源接收的類型年級，首先對資源進行了分類，然后進行有篩選的刻錄?，F(xiàn)在已存儲刻錄完畢，并陸續(xù)補充完善。

九、做好多媒體室和光盤播放定制管理、清掃、使用記錄工作。

一個良好的環(huán)境更有利于教育教學(xué)的進行，在日常工作中我時刻注意多媒體和光盤播放室的管理、清掃和使用記錄工作。并在培訓(xùn)中滲透這一思想。使上課老師有這一方面意識，并在課后及時完善。

十、保管好多媒體室和光盤播放室的物品保管、防塵、防火、防盜工作。

對多媒體室和光盤播放室的物品實行領(lǐng)用登記和返還登記制度，并定期清掃整理，做好物品的備案檢查工作，離開時注意防火和防盜，并認真檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況。

十一、認真完成科學(xué)教學(xué)工作。

這學(xué)期我還擔(dān)任六年級兩個班的科學(xué)院工作，在教學(xué)中我能充分利用媒體資源對學(xué)生進行教學(xué)，使一些比較抽象的知識便于理解和掌握，在教學(xué)中我還不斷總結(jié)掌光盤教學(xué)的教學(xué)方式方法，使光盤教學(xué)成為科學(xué)教學(xué)的有力補充。并在此基礎(chǔ)上完成了各項任務(wù)，使學(xué)生在情境中知識得到了理解和掌握。

十二、做好一、二年級衛(wèi)生健康和安全教育工作。

在一、二年衛(wèi)生健康安全教學(xué)中我能利用光盤進行實例和現(xiàn)場教學(xué)，使學(xué)生從中懂了健康和安全的重要性。

十三、配合學(xué)校完成各項工作。

在這一學(xué)期我繼續(xù)一如既往的配合學(xué)校的各項工作，積極投入到學(xué)校的各項建設(shè)中去，為了建設(shè)更加美好的站前小學(xué)而努力奮斗。相信在校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下站前小學(xué)會更加輝煌。

十四、參加政治、業(yè)務(wù)及各種學(xué)習(xí)活動，充實自我，不斷進取。

在這學(xué)期，我能積極參加各種學(xué)習(xí)活動，用發(fā)展的眼光看問題，用終身學(xué)習(xí)的態(tài)度來要求自我。使自己的政治認識、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)、各項技能得到提高。

十五、在這一學(xué)期中的工作也有一些不足。

1、鉆研教材還不夠深入。

2、學(xué)習(xí)文化知識的時間相對較少等。

希望領(lǐng)導(dǎo)和教師在日常工作中給予批評和指正。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇十一

在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認真學(xué)習(xí)了____、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動主題以“增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關(guān)心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。

二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.

實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。

4.提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

紀律教育月活動心得體會范文

7月至9月是紀律教育月，____黨支部組織學(xué)習(xí)了______黨[]38號關(guān)于印發(fā)《20市____局紀律教育學(xué)習(xí)月活動方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市____區(qū)____局副局長______、原____區(qū)衛(wèi)生局局長______、原____區(qū)____街道辦事處副主任______以及原____省政協(xié)主席______、原____交通局副局長______等等數(shù)名領(lǐng)導(dǎo)干部相繼落馬的事實，揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們?nèi)w黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權(quán)力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。

反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產(chǎn)黨員，是他們的黨章學(xué)得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪，是對權(quán)力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產(chǎn)黨人的本性。作為一名共產(chǎn)黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什么的問題，共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務(wù)。參加革命到底是為什么?簡單地說就是：為社會主義、共產(chǎn)主義思想和信念奮斗終身，也就是要堅定社會主義和共產(chǎn)主義的政治信仰，堅定不移地走建設(shè)有中國特色社會主義道路。原深圳市____區(qū)____局副局長______就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現(xiàn)在當(dāng)官做什么”的問題。對于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說“現(xiàn)在當(dāng)官做什么”是一個至關(guān)重要的問題，也就是為誰掌權(quán)、為誰用權(quán)，如何正確行使人民賦予的權(quán)力。這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，權(quán)力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權(quán)力是人民給予的，只能為人民服務(wù)。周恩來曾說過：我們國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當(dāng)貪官遺臭萬年。

腐敗現(xiàn)象根源于剝削階級腐朽沒落的意識形態(tài)，它與我黨的性質(zhì)和宗旨嚴重對立，對建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現(xiàn)象蔓延，我們黨和人民的政權(quán)就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作，要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育，提高職業(yè)道德水平，腐敗是從權(quán)力者思想腐敗開始的。腐敗的產(chǎn)生首先是思想的墮落，克服腐敗現(xiàn)象必須狠抓思想教育。當(dāng)前，尤其要提高全體黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識，加強黨性修養(yǎng)，加強道德建設(shè)。二是加強對權(quán)力的監(jiān)督。不斷擴大監(jiān)督的范圍和力度，使權(quán)力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制，凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設(shè)項目安排、大額度資金的使用等，都必須經(jīng)過集體的充分討論。三是建立健全有效的監(jiān)督約束機制。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的考察、選拔和任用全過程的監(jiān)督，要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?/p>同志在中央紀委第六次全體會議上曾指出：要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務(wù)抓緊抓好。我們?nèi)w黨員應(yīng)該認真學(xué)習(xí)貫徹黨章，增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學(xué)習(xí)，對自己從思想上進行一次“體檢”，從而樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。

關(guān)于紀律教育月學(xué)習(xí)心得體會

——廉潔從教，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天

開學(xué)初，我校舉行了紀律教育月學(xué)習(xí)活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。

“學(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進學(xué)校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設(shè)。

作為一名教師，擔(dān)負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇十二

同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人以奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》；而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。

同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點；也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

同樣是父母，有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強，而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時刻銘記；

如果說腐敗是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢面對；

如果說腐敗是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力去改變。

近年來，教育建設(shè)事業(yè)進入了一個快速發(fā)展時期，規(guī)模大、投資多、教育行業(yè)成為腐敗問題的多發(fā)、易發(fā)區(qū)。全國教育系統(tǒng)腐敗案件的持續(xù)高發(fā)，不僅極大地損害了教育行業(yè)形象，給國家財產(chǎn)和教育水平造成巨大的損失，也對教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了極為不利的影響。據(jù)統(tǒng)計，自1996年以來，全國有12個省、區(qū)教育廳的21名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處，其中廳長10人。這是多么的令人痛心??！

那么一個貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢?

還是一個貪字，它給我們又帶來了什么呢?

首先是廉潔意識的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對形形色色的誘惑，心要清靜，手要干凈。

其次是距離意識的加強。對眼前的名利保持“遠距離”，清清白白做事，堂堂正正做人；對身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁；對真情實況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務(wù)實；對服務(wù)的對象保持“零距離”，排憂解難。

最后，我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享，鄭老先生常說：“不與富交，我不貧；不與貴交，我不賤；自感不貧不賤，就能常處樂境，于身心有益”。

通過“三項教育”學(xué)習(xí)活動，我明白了：人生之義，真的就在得失之間。不過，貴在品、貴在思、貴在行。

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三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇十三

在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)紀委的工作部署，我局_年紀律教育學(xué)習(xí)月活動結(jié)合當(dāng)前開展的“三嚴三實”專題教育，以“守紀律、講規(guī)矩、做表率”為主題，緊密聯(lián)系我局工作的實際，有計劃、有步驟的開展黨員干部隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學(xué)習(xí)，進一步筑牢了我局黨員干部職工拒腐防變的思想道德防線和廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，教育達到了預(yù)期目標?，F(xiàn)將情況報告如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識紀律教育的重要意義

加強紀律教育是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，踐行“三嚴三實”、落實黨的群眾路線，推進反腐倡廉建設(shè)，全面提高干部隊伍綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容。我局領(lǐng)導(dǎo)堅持把搞好這次教育活動作為一項重要工作來開展，高度重視紀律教育，認真部署，狠抓落實。一是成立了檔案局紀律教育學(xué)習(xí)月領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我局實際情況制訂了詳細的學(xué)習(xí)活動方案。二是認真組織學(xué)習(xí)省、市、區(qū)相關(guān)學(xué)習(xí)資料。_副局長負責(zé)紀律教育月活動的具體工作，黨支部書記黃_同志帶頭學(xué)習(xí)，帶頭作輔導(dǎo)報告，帶頭參加教育活動，黨員干部積極參與，營造了團結(jié)緊張嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，為紀律教育活動的開展打下了牢固的思想基礎(chǔ)，確保教育活動扎實推進。

二、把握主題，扎實推進各項紀律教育活動

為增強教育的針對性和感染力，在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，按照紀律教育學(xué)習(xí)月活動的要求，緊密聯(lián)系實際，突出重點，扎實開展一系列反腐倡廉系列教育活動。一是積極組織副科級以上干部觀看教育片《黑瞳》;二是學(xué)習(xí)廉政教育資料，通過閱讀《反腐倡廉教育讀本》和觀看反腐倡廉電教片《蛻變的人生》等開展全體黨員干部紀律教育，將示范教育和警示教育有效的結(jié)合起來;三是組織全體黨員集中學(xué)習(xí)《保密法》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制》等保密法律法規(guī)，增強保密意識。四是組織黨員干部集中學(xué)總書記關(guān)于“三嚴三實”的系列講話精神。

三、深化認識，把工作做實

一個月的紀律教育學(xué)習(xí)，深化了對反腐倡廉工作重要性的認識，把紀律教育和工作能力緊密結(jié)合，堅持把解決與人民群眾密切相關(guān)的工作作為重點，把有利于經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的工作作為核心，不斷改進工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，將紀律教育與做好檔案信息資源利用工作和檔案信息化工作有機的結(jié)合起來，積極推動全區(qū)檔案工作的規(guī)范化和標準化，不斷提升檔案工作服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)民生、服務(wù)社會的能力和水平。

1、甘于奉獻，積極對待本職工作。檔案工作要創(chuàng)造一流的業(yè)績，必須要有一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、嚴守紀律、甘于清貧、默默奉獻的高素質(zhì)干部隊伍。我局黨員干部職工通過學(xué)習(xí)深刻認識到自身工作的特殊性，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，甘當(dāng)“無名英雄”，努力完成黨和人民交給的光榮任務(wù)。

2、強化紀律觀念，不斷提升檔案信息資源服務(wù)能力和水平。在檔案事業(yè)整體向好的形勢下，我局黨員干部不斷學(xué)習(xí)，提高檔案專業(yè)技能，端正檔案部門公共服務(wù)職能，積極推進檔案數(shù)化建設(shè)，滿足社會各方面對檔案信息資源的利用需求，不斷提升檔案信息資源服務(wù)水平。

3、注重工作實效，不斷提高全區(qū)檔案工作標準化水平。積極推進全區(qū)檔案工作統(tǒng)一管理，深入各單位指導(dǎo)檔案工作制度建設(shè)、業(yè)務(wù)規(guī)范、信息化工作，確保檔案事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

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三項教育學(xué)習(xí)活動心得篇十四

“安全第一”這樣的標語隨處可見，這樣的口號隨處可聽。在各行各業(yè)中，安全都是作為工作中的重中之重來抓，對于我們以孩子為中心的教育行業(yè)來說，安全工作不僅是首要工作，更是永恒的主題。

翟園長講座中指出的幼兒安全管理中所存在的'問題和解決措施，內(nèi)容詳盡，面面俱到。在聽的過程中讓我反思到，我們平時的工作中有沒有注意到這些問題，比如在講課中提到的食品衛(wèi)生安全，幼兒上課和游戲活動安全，對于幼兒突發(fā)疾病的防控等安全問題，平時老師們可能經(jīng)常掛在嘴邊說，但落到實處的卻很少。聽了領(lǐng)導(dǎo)講的問題和一些園校已發(fā)生的事故，讓我感覺自己肩上的責(zé)任更重了，但也有了工作的方向。首先要了解我們園幼兒的家庭環(huán)境特點，對條件特殊的幼兒采取特殊的舉措；盡可能的改善幼兒園本身設(shè)備問題；加強教師的責(zé)任感，端正其工作態(tài)度。第二，安全管理中的重點問題：

1、日常教學(xué)中要對幼兒過馬路時的安全多做教育；

3.食品衛(wèi)生安全，園內(nèi)做好環(huán)境衛(wèi)生，加強消毒，除“四害”等工作，食堂工作人員要培訓(xùn)和持證上崗。園外要加強教育，加強與家長的溝通合作。

4.設(shè)備設(shè)施安全，首先嚴禁幼兒攜帶危險物品入園，園內(nèi)隨時檢查安全隱患。

5.突發(fā)疾病，在幼兒入學(xué)時詳細了解和掌握幼兒情況，建立健康檔案，隨時關(guān)注幼兒情況，給予特殊幼兒特殊關(guān)照。

6.園外安全要對幼兒進行教育，演練，讓其了解其危險性。

患排查“物”；狠抓果斷處置“事”，讓我有很深的體會，將安全管理中的重點環(huán)節(jié)明了的展現(xiàn)在我們眼前。

幼兒園安全衛(wèi)生保健工作任務(wù)是艱巨的，責(zé)任是重大的。是一個長期堅持的問題，我們一定要持之以恒，長期不懈的把它做好。認真為孩子服務(wù)，切實保障孩子的安全，讓家長放心。

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