最熱張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 23:39:17
最熱張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感(模板16篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:39:17     小編:筆硯

讀后感是讀書后的一種反應(yīng),通過(guò)寫作表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和心得。在寫讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,無(wú)論你讀的是哪本書,都可以從中獲得啟示和借鑒。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇一

我喜歡張曉風(fēng),喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。

“我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱,而當(dāng)中午,滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人,那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心?!薄段蚁矚g》,讀這樣的文字的確是一種享受,感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng),細(xì)膩的描寫著聲之靈韻?!拔蚁矚g夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的`黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻騰著,讀后感《《張曉風(fēng)散文》讀后感600字》。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星遂一一就位?!痹谶@意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。此刻,色彩的聲音也是甜美的、清香的。

張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事,有時(shí)甚至是幾個(gè),都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑,后又讓人深思。就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話,“我告訴你,我根本沒(méi)有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒(méi)有,大的也沒(méi)有,小的也沒(méi)有——你不用跟我比,我根本就沒(méi)有電動(dòng)玩具,告訴你,我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心,以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然,在《生命,以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以學(xué)位,不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。我,不納入計(jì)量單位。”一句“我是我”點(diǎn)明了主題。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái),深意令人不可捉摸,最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。

,你所能看到的,只有你自己,只有“個(gè)人”被放在天地間的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情?!绷艚o我的,是無(wú)盡的思考與遐想,無(wú)盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇二

經(jīng)姐姐介紹我拿到了這本散文集,張曉風(fēng)的散又一直有所聞,不過(guò)至今才閱讀到。

然讀書前我仍喜歡看在書頁(yè)前對(duì)于作者和內(nèi)容的評(píng)價(jià),但這本書未有那般花里胡哨的封面,也沒(méi)有點(diǎn)評(píng),看得到一頂彩色斑斕的干凈封皮,看來(lái)我只有自己從中摸索并尋找張曉風(fēng)的散文風(fēng)格了。從好奇翻開第一頁(yè)后,讀到比較后一頁(yè),我決定將這本書介紹給大家。

散文一開始的特點(diǎn)就是給于人細(xì)美自然的感覺,但不可凌亂美而不豐實(shí),意境優(yōu)雅卻略乏空洞。當(dāng)真是營(yíng)造起的章章華美的盛景,可踏進(jìn)這境界去,則難得真言,或難擦去被涂抹的厚厚胭脂,驚艷于文筆但不會(huì)細(xì)品其中的語(yǔ)言,這樣的毛病,包括我,也愛犯。

可張曉風(fēng)的散文不是如此。我欽佩她對(duì)于生活的熱愛是那般深沉,她將一場(chǎng)人生的閑雜繁忙化為簡(jiǎn)單的文字,連對(duì)于生活的啟點(diǎn)卻敏感易淚,無(wú)言的感動(dòng)于天地贈(zèng)憐于我們的一生一息。描寫的每一段、一刻、一點(diǎn)似乎都注入了她善良溫柔的拂動(dòng),這樣的語(yǔ)言可不軟,不像和諧雅致但一觸及崩的琴弦,而是擁有風(fēng)骨又艷美樸實(shí)的言語(yǔ)。雖然每一篇文章都細(xì)膩而親切。擁有十幾歲少女般春風(fēng)悸動(dòng)的心思,從悟著幾十年間對(duì)于人生的感思感言。作者愛玉,連同她自己一樣,有膚發(fā)的濕潤(rùn),關(guān)節(jié)的玲瓏,眼目的清澈,意志的凝聚,言笑的清朗,與著那玉石般堅(jiān)強(qiáng)晶瑩,透亮而清潔。

如果可以,我希望你對(duì)于一個(gè)人不僅樂(lè)垂看在他的一方面,你不妨看看張曉風(fēng)寫《美麗的計(jì)時(shí)單位》中對(duì)度量的一番見解:

留憾的是:不知愁山以何物計(jì)其凈重,恨海以何器量其容積,江南垂柳綠的程度如何刻表?洛陽(yáng)牡丹濃紅的數(shù)據(jù)如何書明?欲望有其標(biāo)高嗎?絕情有其硬度嗎?酒可以計(jì)其酒精比,但愁醉呢?灼傷在皮膚醫(yī)學(xué)上可以分度,但悲烈呢?地震有級(jí),而一顆心所受的摧折呢?唉!數(shù)學(xué)畢竟有所不及啊!

語(yǔ)言中長(zhǎng)綿的思緒豐滿的情感是一大特點(diǎn),思悟在文,然后進(jìn)行敘事,以前寫過(guò),看過(guò)的散文都是這般,應(yīng)該含有似水流年,花開花落的閑情,更應(yīng)具有一個(gè)人思想的盈光,對(duì)于事物的理解呀,而張曉風(fēng)的散文確是不柔柔軟軟,淺淺啼啼著的文案,擁有實(shí)處的理解和看法,讓她的文章增光添彩。

如果可以,讀讀她的散文吧,也能在千縷萬(wàn)浮、人們皆對(duì)于生活粉飾上華麗榮彩的時(shí)刻,從她的筆下,看到一個(gè)真正舍去了修飾,連雕刻都略顯多舉的動(dòng)人優(yōu)美的生活況味吧。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇三

第一次讀張曉風(fēng)的文章,便被她平淡真實(shí)的文筆所觸動(dòng),50升塑料桶,驚嘆于她對(duì)人生的感觀與理解,及她對(duì)生活中平常事物理解的角度。特別是這篇――《月,闕也》。

古往今來(lái),世俗中的人往往追求一種高達(dá)完美的境界,卻忽略了真實(shí)的“瑕疵”,其實(shí),恰好有些事與物真因?yàn)椤拌Υ谩倍利悾^(guò)于完美,卻成了它的缺點(diǎn)。

正像文章中所說(shuō):“見或不見,花總在那里?;蛴蛉保驴傇谀抢?,不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月人吧!人生在哪一刻不美好完滿?哪一剎不該頂膜拜感激歡欣呢?”

猶如甘泉入心,甜略微涼,心曠神怡,這就是文字的魅力吧!這就是張曉風(fēng)的魅力吧!“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰?!毙木驮谀且粍x那被觸動(dòng)。

當(dāng)上帝創(chuàng)造蕓蕓眾生時(shí),沒(méi)有一個(gè)是十全十美的,或多或少有些遺憾,“花好月圓”畢竟只是偶然,而“殘花闕葉”才是生活中必然的。

或艷或殘,或盈或闕,或完美或殘缺,他們都是一種美麗。

冬天沒(méi)有生機(jī),才有純潔的寧?kù)o。

秋天沒(méi)有翠綠,才有豐收的喜悅。

夏天沒(méi)有涼爽,才有烈日的照耀。

春天沒(méi)有妖嬈,才有純真的可愛。

“它”的缺陷,便是“它”所得的另一份完美。用這份殘缺的美,點(diǎn)綴了同樣殘缺的世界,兩兩相交,卻也造就了新的美,就此循環(huán),便可以發(fā)現(xiàn)更多的美。

中秋已過(guò),仍送所有人――人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇四

“生活雜俎,萬(wàn)物伙伴,曉風(fēng)過(guò)處,有些人,初綻?!狈矇m中我們或多或少都感受過(guò)溫柔的風(fēng),而后又汲汲于時(shí)間的車輪前進(jìn)時(shí)揚(yáng)起的塵土,張曉風(fēng)老師化身為了那陣“曉風(fēng)”,使許多人“初綻”。

接觸《曉風(fēng)過(guò)處》這本書,是源于課堂中學(xué)到的《衣履篇》,讀完之后覺得神氣清爽,便去買了一本。張曉風(fēng)這支“最溫柔的筆”,或?qū)懮磉叺娜?、事、物,或?qū)懽匀换ú?、景物觀賞、游覽記,或?qū)懽x書感想,表達(dá)的是對(duì)于母愛親情的贊頌,對(duì)于生命的禮贊和現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)懷。這本書帶給我最深刻的印象,就是“以小見大”。

張曉風(fēng)老師知道自己生活在凡塵世界,她也知道自己應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)世界,但她自己卻沒(méi)有被染上世俗的氣味。她認(rèn)為世俗與“土氣”是不一樣的。生活可以“土氣”,可以用筆寫下雞毛蒜皮的小事,可以寫由電視劇引發(fā)的思考,但絕不能夠落入俗塵。

有一個(gè)故事,徹底撥動(dòng)了我心底的一根弦。它,就是《我交給你們一個(gè)孩子》。

這是詩(shī)詩(shī)上小學(xué)的第二天,張老師作為一個(gè)偉大的母親,內(nèi)心很想再陪他一次,但她卻狠下心來(lái),看詩(shī)詩(shī)單獨(dú)去了,她說(shuō),“母子一場(chǎng),只能看著一把借來(lái)的琴,能彈多久,便彈多久,但借來(lái)的歲月畢竟是有其歸還期限的”。

這時(shí),我已經(jīng)從她落下的眼淚中,體會(huì)到了一個(gè)母親的擔(dān)憂、緊張和不舍。我知道,這時(shí),無(wú)論張老師是什么心情,出發(fā)點(diǎn)都是唯一的,那就是對(duì)兒子放手的愛。

讀完這本書,我的腦海,停留在封底的那句“鳥翼點(diǎn)給兩岸同樣的白”。是的,鳥翼也給我們每個(gè)人點(diǎn)有同樣的白,這樣美妙而充滿哲理的話語(yǔ),在《張曉風(fēng)散文集》中,俯身可拾。所以有人稱其文“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰?!弊x她的文章一遍又一遍,心里想,這個(gè)人,這個(gè)人,怎么可以這樣寫,怎么可以寫得這樣好。我是多么喜歡曉風(fēng)老師的文字??!

思想至深。新穎獨(dú)到。

我承認(rèn),俗世中的我一定達(dá)不到這種境界。但我愿把這本書一直擱在我的案頭,視為知己。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇五

這個(gè)周末,我在家中閱讀《張曉風(fēng)散文集》,其中,我讀到了一篇使我心靈感到震撼的文章——《包子》。

人的生命賤如螻蟻,經(jīng)不起天災(zāi)人禍的考驗(yàn),還自以為強(qiáng)大,就像文中的兒子無(wú)情無(wú)義,那一聲惡吼“哼!包子!臺(tái)灣來(lái)的人會(huì)吃你的包子?!”也許是無(wú)意的吧,但他的.惡吼打碎了老婦人的熱情,打碎了老婦人那可憐的自尊,打碎了老婦人隊(duì)對(duì)他兒子的最后一絲希望。

指針滴答,我依然還在靜靜的沉思著……

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇六

颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫的秋天,我讀一本同樣如詩(shī)如畫的書,那就是《張曉風(fēng)散文》。

張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永,善于從小事中寫出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出對(duì)“瑕”的理解。

生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛,正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛”之間,人們更喜歡后者。

完美到極致就喪失個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。

豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子,誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!

(一)在眾多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。它的出現(xiàn)是一個(gè)奇跡,這就是《張曉風(fēng)散文集》。經(jīng)老師推薦,我在初一有幸認(rèn)識(shí)了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接著我......

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇七

“畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目,里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。

“我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了,出去跟團(tuán)旅游,還想叫“我在”。要告訴天上、地下,所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛情,所有的都是基于我剛好也在這里?!熬液翁幾?,妾住在橫塘。停船暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)?!泵烀鞜煵ɡ?,只因有你在清風(fēng)我在明月,只因彼此皆在這地球,而地球又在太虛,所以不免停舟問(wèn)一句話,問(wèn)一問(wèn)彼此隸屬的籍貫,問(wèn)一問(wèn),昔日所生,他年所葬的故里。

這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天,我興高采烈地背著書包,牽著爺爺?shù)氖?,到學(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名:“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng):“到!”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心,也十分的嚴(yán)肅與鄭重?!暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊,聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。

快要念到我的名字了,我內(nèi)心十分的緊張,雙腳有些發(fā)抖,也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己:“不要怕,大膽一點(diǎn)兒,讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎?”老師在講臺(tái)上念著:“嚴(yán)夢(mèng)晶?!蔽壹春π哂志o張,而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到!”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳,我用手摸了摸我的胸口,我做到了。

確實(shí),現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上,向天上和地下,所有的人說(shuō):“到!”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說(shuō)話。

總而言之,統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前,回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章,它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇八

看張曉風(fēng)的書,確實(shí)是受導(dǎo)師書中一些引用句子的影響,沉醉的那一抹溫暖。但是走進(jìn)她真實(shí)的文辭后,我感謝我能找到這樣一本書,在我焦躁的生命歷程中,給我一點(diǎn)溫暖的慰藉,不是清涼的透徹,而是溫暖的慰藉,溫和的平復(fù)一切。所以這本書成了我空閑時(shí)最愿意拿起的'書,也是我出行時(shí),身邊帶著的書。是我沉醉的那一抹溫暖。你是我沉醉其中的那一抹溫暖。

你是我品的那一杯清茶,似乎有苦澀,有煩惱,但歸結(jié)一處都是回味無(wú)窮的感恩和祝福;你是我賞的那一枝圣母百合,娉婷,圣潔,綿綿愛意無(wú)限,滿滿的都是感恩和愛;你是我那一段黃昏下的徐行,也有彎曲,也有泥濘,也有掙扎,但最后都?xì)w結(jié)于溫暖和祥和。對(duì)你的摯愛,由淺入深,難以割舍我有溫婉的文字如柔和的音樂(lè)流淌在心田。這樣一個(gè)女人的文字,讓我心動(dòng)。“仍然對(duì)人抱有孩子式的信任,仍然固執(zhí)的期待著良善,仍然不愿意負(fù)人,而被人所負(fù)……”這句話始終是我的最愛。而這句話的出處是《我有》,是在作者似乎受到什么不公正的待遇后,自己發(fā)泄的一篇文章。可行文最后作者的落腳點(diǎn)竟是,在這個(gè)世界上我有很多東西,這些都是我自己擁有的,誰(shuí)也不會(huì)分割和奪走,所以我是幸福的,我沒(méi)有必要因?yàn)閯e的因素而讓自己不快,而忘記了其實(shí)我已經(jīng)擁有很多。

誠(chéng)然,在這樣的社會(huì)中,我們每天要面臨多少不公呢,我們有多少的憤怒呢。我們期待著良善,付出著良善,但卻未必收獲良善。但我們也并非一貧如洗,我們始終都擁有著只屬于我們的東西。我們的親人,我們的愛人,我們的生命,我們看到的每個(gè)風(fēng)景,我們品嘗過(guò)的每一道美味,我們走過(guò)的每一段旅途。這些感受都是我們自己私有的財(cái)產(chǎn),我們同心意相通的人共享,但是它們永遠(yuǎn)都是“我有”。

其實(shí)我們已然擁有很多了,所以,請(qǐng)不要再自尋煩惱的追逐不可得的東西,請(qǐng)不要再抱怨不公平的事情,請(qǐng)不要再痛苦,靜靜的想想其實(shí)我們已經(jīng)擁有了很多。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇九

生活就像一幅充滿詩(shī)意的畫,只有懂得享受生活的人,才能體會(huì)到生活中的美。

老師讓我們讀張曉風(fēng)的散文,她的文章敘述她的酸甜苦辣,其中,令我記憶深刻的一篇是——《我喜歡》。

作者從身邊的小事述說(shuō)她喜歡的事物。如:喜歡冬天的陽(yáng)光,喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,喜歡夏日的永晝……身邊的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是美好的。張曉風(fēng)是一個(gè)熱愛生活的人,她對(duì)生活充滿樂(lè)趣。

于丹老師曾說(shuō)過(guò):“在三鍋開水里,扔一個(gè)生雞蛋,一根生胡蘿卜和一把干茶葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋被煮熟,變得硬梆梆的,我們生活里有些只固守著自己的內(nèi)心,不肯融合的人,他們最后會(huì)變得里里外外鐵石心腸,這就是被生活煮硬的人。第二鍋里的胡蘿卜呢,經(jīng)過(guò)煎熬煮的軟塌塌的,成一團(tuán)胡蘿卜泥,這就是被生活煮軟的人,可是第三鍋里的茶葉呢,他在沸騰中自己舒展,豐美,滋潤(rùn),他把無(wú)色無(wú)味的'水,改變成一鍋香茶,它在煎熬里,放全自己,它也把它的美,愛和力量,傳遞出去,改變社會(huì)和別人?!?/p>

生活就似一根苦瓜,只要懂得品味生活的人,就品嘗得出苦瓜中的“甜”。但一些覺得苦,而不敢于嘗試的人,他們就品嘗不到苦瓜中的“甜”。我們滿懷熱血面對(duì)生活,生活也同樣會(huì)給予你其中的樂(lè)趣。所以,我們要熱愛生活,懂得發(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在我們生邊!

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十

颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫的秋天,我讀了一本同樣如詩(shī)如畫的書,那就是《張曉風(fēng)散文》。

張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永,善于從小事中寫出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。

生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛,正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛”之間,人們更喜歡后者。

完美到極致就喪失了個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。

豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子,誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!

讀后感范文匯總

讀后感大全匯總

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十一

“我不知道,天為什么無(wú)端落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去,我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了?!?/p>

《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動(dòng),從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂(lè),看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷,使我喜歡上了這本美麗的書。正如《雨天的書》這篇散文一樣。

《雨天的書》講述的是作者寄出的兩封信,一封是給已逝的友人另芳,而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境,將對(duì)友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中,閱完之后能深深的感受到作者沒(méi)能及時(shí)回信的自責(zé)與后悔,將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致,使人不禁就陷入身臨其境般的傷感,并感受到作者對(duì)生命,對(duì)時(shí)光的尊重與贊美。在感悟上,它教會(huì)我的比起它出神入化的描寫出來(lái),顯得更加濃郁,更加醇厚。

《雨天的書》教會(huì)我要珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切,不要等到失去了,才感到追悔莫及。如作者寫給自己的信,她對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂,為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無(wú)限激動(dòng),卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她:“你真是傻的可笑,你?!?/p>

與其相比,稚嫩的我們是否也曾失去過(guò)什么?兒時(shí)學(xué)校散落的童真和友誼,對(duì)待父母的親熱與依偎,甚至失去過(guò)親人的哀傷與痛苦,在我們擁有時(shí),并沒(méi)有認(rèn)為那實(shí)際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的,直到那珍珠斷了線,墜到地上,才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫出給自己的信時(shí)的那種后悔。也正是這種悔才教會(huì)了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。

另芳,雨仍在下著,淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十二

別人眼里不起眼的花草樹木,到她的筆下總是那樣靈動(dòng),融入人間煙火的氣息,便再也與眾不同;別人眼里平淡無(wú)味的婚姻生活,在她眼里卻處處充滿著新奇,充滿著不可預(yù)知的美妙??此龜⑹雠c先生平淡卻充滿溫馨的日子,看她輕描淡寫地描述自己對(duì)愛情的苦心經(jīng)營(yíng),不知為何,我總會(huì)淚濕眼眶;別人早已習(xí)以為常去接受的東西,她卻誠(chéng)惶誠(chéng)恐地以一顆感恩的心去乞求回報(bào),去付出。猶如甘泉入心,甜略微涼,心曠神怡,這就是文字的魅力吧!這就是張曉風(fēng)的魅力吧!

從寫作題材而言,她跟其他女作家沒(méi)有任何不同,愛情、親情、友情幾乎就是她的全部??墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了普通女人的情感?!赌赣H的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問(wèn):“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來(lái),甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄?!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。

張曉風(fēng)寫自己的愛情觀,一蔬一飯一鼎一鑊都是朝朝暮暮的恩情,她說(shuō):“愛一個(gè)人,原來(lái)就只是在冰箱里為他保留一只蘋果,并且等他歸來(lái)……”這是作為平凡女子張曉風(fēng)的愛情,可是她不凡的時(shí)候,愛情便是“執(zhí)手處張發(fā)可以為風(fēng)幟,高歌時(shí)何妨傾山雨入盞”的豪邁與“千泉引來(lái)千月,萬(wàn)竅邀來(lái)萬(wàn)風(fēng)”的莊嚴(yán)。

張曉風(fēng)似乎有一種本事,再普通的物事,她總要忍不住翻過(guò)來(lái),看看背面,甚至要透過(guò)經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印K运龑懡o丈夫的情書,寫給兒子的詩(shī)篇,明明是寫私人的感受,卻似乎寫盡了人類的共同情感,就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘,也絲毫沒(méi)有怡紅快綠的嬌弱之氣。

翻閱過(guò)唐宗宋祖,“而你著一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注?!边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。

“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。”讀張曉風(fēng),是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河,溯回從之、溯游從之,追隨著一路看來(lái),千回百轉(zhuǎn),也被那百年煙波水氣濕了一身。

張曉風(fēng)說(shuō),她最喜歡讀古書,將古書視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫自己讀《爾雅》:世界如此簡(jiǎn)單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。

我讀她,亦如此。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十三

“為什么不讓我今生今世看見一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí),我也發(fā)出過(guò)類似的感慨,這句話激發(fā)了我心中的共鳴,就好像第一次遇見朋友時(shí),找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。

“男孩一手拿著電筒,一手拿著星象圖,頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?!辈恢獮楹危覐倪@句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前,努力地辨認(rèn)著哪是天狼星,哪是獵戶坐……可我從沒(méi)有像她那樣用心考慮過(guò)星空背后藏著什么。

也許我知道“藍(lán)光的星星是年輕的星,紅光的星就老了”,可我從沒(méi)想到大自然是如此公平,星星與人同樣有生老病死。

宇宙是一場(chǎng)神話,但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候,不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布:“今天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見日全食的時(shí)候,我早已化作了塵土,我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō):“日全食,等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦!”

現(xiàn)在,當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí),我會(huì)用心去看,看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。

讀后感范文匯總

讀后感大全匯總

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十四

說(shuō)實(shí)話我對(duì)散文集這種書從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)興趣我偏愛小說(shuō)帶來(lái)的新鮮刺激,散文我也沒(méi)接觸過(guò)多少。

應(yīng)老師的要求,我和媽媽去購(gòu)買了一本《張曉風(fēng)散文集》。得到書后,迫不及待地翻開了第一頁(yè),這一看便不可收拾。

第一次看她的文章《到山中去》就深深地被折服了。

她對(duì)景物,心理等的描寫真是無(wú)微不至且恰到好處,普通人難以做到她那樣的語(yǔ)句優(yōu)美,仿佛感同身受的愉快。我就從《到山中去》這篇文章中聞到了她所述的山之氣息。

那種草木的清香一如她的文字般令人心醉神迷。

現(xiàn)在的文字越來(lái)越浮夸了,總能看見許多新詞新用法時(shí)代在進(jìn)步。但在這樣躁動(dòng)的中國(guó)文壇里,已難以看到張曉風(fēng)這樣的古典氣息,一種浪漫?;蛟S是她超乎常人的細(xì)膩與深度才能寫出如此美的文章。

而不是用好詞好句建筑起的風(fēng)花雪月,看似優(yōu)美,毫無(wú)意義。只是為了賣弄自己的那一點(diǎn)點(diǎn)的文采。這樣不是在污辱文字嗎?!所以這就是我喜歡她的一點(diǎn),她不會(huì)讓我覺得她故弄玄虛。

看完整本書后我感觸頗深,我從內(nèi)心里敬佩她。

她很感性,她懂得觀察與思考,配合她精準(zhǔn)的描寫這一切一切都是我要學(xué)習(xí)的。作為一名初中生,我的意境還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

然而在看完她的文章,她的故事后,我才懂得這一點(diǎn)。

夜晚,臨睡前,端起一本書,關(guān)掉了愛聽的流行音樂(lè)。那個(gè)白衣飄飄的年代,那種在現(xiàn)代化城市里感受不到的質(zhì)樸,從她字里行間里對(duì)情,愛,樹,山,人的敘述中體現(xiàn)。浮躁而疲憊的心竟在看書時(shí)變得清爽暢快,這想來(lái)也是奇怪的事情。

真的不知怎樣形容,她教會(huì)了我,太多太多。她的悲涼與溫暖我都能感受,或許這就是她的魅力所在,給我一抹觸摸不到的清新。

我置身在泉水中被典雅熏陶著,這里有無(wú)限的可能,天馬行空。

唯有一個(gè)美字能形容這座寧?kù)o的心靈花園,被細(xì)雨滋潤(rùn),同時(shí)又被陽(yáng)光包圍,燦爛而悲傷地開滿了文字的花朵。一切的不可能,在筆尖的旋轉(zhuǎn)下都是順理成章的。

我會(huì)一直追隨著,抵達(dá)彼岸。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十五

周末,我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇,名叫《種。種可愛》,其中提到一個(gè)趣味的故事:兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣,作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí),指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“這條毒不毒?”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道:“不被咬到就不毒!”

忽然間,心里涌起一陣感動(dòng)。是啊,人生的路上總有危險(xiǎn),但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷,何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí),我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天,不如做好防御的準(zhǔn)備,避開危險(xiǎn),那么,你便能夠視作沒(méi)有危險(xiǎn)。

有時(shí),你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕,以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害;你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備,保證自我不會(huì)受到傷害。那么,這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn),如果你做好準(zhǔn)備,那么,即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能,如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺中,不顧自我此刻的安全,不做好任何防御準(zhǔn)備,受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間,你想選哪一種呢?我相信,所有的人都會(huì)選擇第二種。那么,我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天,幻想自我將會(huì)受到什么傷害;而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn),將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。

“不被咬到就不毒”,這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生,而有的人樂(lè)觀進(jìn)取,泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”?誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)?若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日,于是,近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞,身邊的好生活我們無(wú)心思去享,是動(dòng)也怕“蛇”,靜也怕“蛇”,真是可笑至極!學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀,或許,我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到,只需提前做好準(zhǔn)備,無(wú)危險(xiǎn)則罷,有則將其化之,則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。

一文讀完,營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。

于是,心也坦然、泰然了。

張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十六

“如果五月的花香有其源自,如果十二月的星光有其出發(fā)的處所。”

那么,父母對(duì)于我們無(wú)私的愛又何嘗不是從哪里來(lái)的!

文章以母親的口吻寫給她腹中的女兒,而我也從側(cè)面看到了每一對(duì)父母對(duì)于兒女說(shuō)不出言不盡的愛,作者筆下,初雪意味著生命的純美潔凈,是啊,生命如初雪,愛亦如初雪,讓人在靜穆中虔誠(chéng)地觀望、感受。

如果時(shí)光倒流,曾經(jīng)的父母也是有“權(quán)利”愛我們的第一個(gè)人,他們不需要看見我,了解我,認(rèn)識(shí)我而后才決定愛我,我的笑貌在他們的夢(mèng)里翱翔,具體而真實(shí)。

我被這樣的心境所感動(dòng)了,親情仿佛一段純凈的芬芳,纏綿飄散在我們最初的日子里,仿佛一寸寸的陽(yáng)光,照亮了我們稚嫩的臉龐。它綿長(zhǎng),溫和,浸潤(rùn)了我們生命的角落,于是銀鈴般的歡笑、無(wú)憂的歌聲才同意入住我們的心靈。

是的,我們的生命和父母曾經(jīng)一度相系,然而我們無(wú)法將這種聯(lián)系持續(xù)到永恒。每每想至此,我便覺得這殷殷愛情過(guò)于短暫,無(wú)論今日的歡樂(lè)讓我們感到怎樣的可靠,終于有一天,那個(gè)我們最初與世界相連的地方終會(huì)轟然倒塌。而整個(gè)宇宙的浩渺無(wú)邊開始就注定了這是一段苦澀而孤獨(dú)的旅程。

小的時(shí)候,我們或許只懂得游戲,懂得累了要回家,懂得受了委屈撲進(jìn)父母的懷報(bào),我們的懂得是因?yàn)槲覀兊牟欢H缃衲侵挥鹨頋u豐的鳥兒眼中已有了幾分成熟,我從那份愛的背后體會(huì)到了艱辛和疲憊,我知道生命不是無(wú)窮盡的。

那么父母,請(qǐng)?jiān)徫业目谧?,我不知道怎樣言愛,我把它在心底醞釀了好久,如今的'我只想用稚嫩的雙手表達(dá)感恩。

滴水之恩尚要涌泉相報(bào),而然,面對(duì)父母這樣江流水涌般的愛,渺小而羞慚的我應(yīng)該怎樣去寫感恩二字?我說(shuō)不出,我寫不下,而唯有淚水盈盈。

我們長(zhǎng)大了,他們蒼老了,那份芬芳開始古舊和沉重起來(lái),彌漫著生命最初的無(wú)邪走向另一端。我必定要有一天,褪去不敢表達(dá)感恩的青澀,為父母的居所掃地,為他們煮飯,在夕陽(yáng)下陪他們散步,傾聽他們最初的那些故事,注定有一天,我要為他們而奔波,任他們發(fā)脾氣,承受他們衰老流淚的苦澀。

然而,我愿意!

那段愛的純凈芬芳發(fā)源于父母,受之于我,又漸漸發(fā)之于我,受之于父母,最終合二為一,達(dá)到生命的圓滿。我渴望這樣的圓滿,失卻感恩的成長(zhǎng)使愛的芬芳枯竭,而我更愿意時(shí)時(shí)刻刻地呼吸它,感受它,讓它在我和父母的日子里熠熠閃光。

愛是一段太純凈的芬芳。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5979313.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔