總結(jié)是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性，不能忽略重要細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔堑模瑫?shū)不但是你的老師，也是你的朋友。前幾天，李老師在班上給了我們一個(gè)驚喜，周日去西郊濟(jì)南市圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月啟動(dòng)儀式”活動(dòng)?！芭?，耶！”教室里立即炸開(kāi)了鍋，我別提多高興了，要知道我盼這一天好久了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，從小就喜歡看書(shū)，而酷愛(ài)看書(shū)的我，對(duì)讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。
也許對(duì)書(shū)有一種神圣感吧，當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，“哇，圖書(shū)館真大真漂亮?。 蔽仪椴蛔越刭潎@，一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切感和愉悅感油然而生。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門(mén)時(shí)，一股股熟悉的油墨書(shū)香味撲鼻而來(lái)，對(duì)于愛(ài)書(shū)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種享受。
我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了地下一層。里面美麗的圖片和壁畫(huà)使人感到非常親切與舒服。我情不自禁地走上前去，認(rèn)真觀賞著各種各樣的圖片，其中有濟(jì)南的文化遺產(chǎn)、老濟(jì)南的風(fēng)景、濟(jì)南抗日照片、趵突泉和五龍?zhí)兜囊咕啊?dāng)我看得津津有味時(shí)，啟動(dòng)儀式開(kāi)始了，我不得不暫時(shí)離開(kāi)。
圖書(shū)館揚(yáng)起了我讀書(shū)的風(fēng)帆，使我更方便地接觸到各類(lèi)書(shū)籍，它對(duì)我的`成長(zhǎng)起著不可估量的作用。時(shí)間的車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)著，活動(dòng)很快結(jié)束了。沒(méi)有仔細(xì)地在書(shū)海里倘佯，給我留下了一個(gè)小小的遺憾。當(dāng)然，以后我會(huì)時(shí)常光臨圖書(shū)館，和圖書(shū)館延續(xù)原先的情緣：與好書(shū)為伴，與名著同行！
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇二
在現(xiàn)代社會(huì)中，閱讀已成為一種重要的生活方式，不僅能夠豐富人們的知識(shí)，還能夠提高人們的素養(yǎng)和思維能力。隨著人們?nèi)找孀非蟾咂焚|(zhì)生活，圖書(shū)館不斷地成為人們閱讀的首選地。我有幸在東莞圖書(shū)館看書(shū)，深刻地感受到了圖書(shū)館給我?guī)?lái)的種種收獲和感悟，下面就讓我來(lái)為各位讀者分享一下我的看書(shū)心得體會(huì)吧。
第一段：東莞圖書(shū)館的環(huán)境
作為一個(gè)城市的文化設(shè)施，圖書(shū)館的環(huán)境舒適是至關(guān)重要的一點(diǎn)。東莞圖書(shū)館作為國(guó)家級(jí)圖書(shū)館，它的環(huán)境非常好，就是一進(jìn)門(mén)就能感受到。內(nèi)部布局合理，環(huán)境寬敞明亮，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，非常豐富。圖書(shū)館還設(shè)有各種功能區(qū)，讀者可以找到適合自己的區(qū)域，靜心閱讀或者休息。整個(gè)空間給人一種舒適、寧?kù)o、溫馨的感覺(jué)，就連在人擠人的節(jié)假日，這里也依然是一片寧?kù)o。
第二段：東莞圖書(shū)館的藏書(shū)豐富性
圖書(shū)館最重要的功能便是藏書(shū)，而東莞圖書(shū)館的藏書(shū)豐富性是非常高的。這里的圖書(shū)不僅數(shù)量大，種類(lèi)也極其多樣化。無(wú)論你是喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，還是歷史學(xué)、美術(shù)、科技、心理學(xué)等其他非小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，這里都能讓你找到合適的讀物。而且，在這些書(shū)籍的基礎(chǔ)上，圖書(shū)館還不斷更新新書(shū)，讓讀者看到的是，館藏書(shū)籍和讀者的興趣是息息相關(guān)的。
第三段：東莞圖書(shū)館的讀者群體
圖書(shū)館是與讀者息息相關(guān)的地方，圖書(shū)館的讀者群體也是非常多元化的。東莞圖書(shū)館的讀者來(lái)自各行各業(yè)，不僅有學(xué)生，還有家庭主婦、退休人員、業(yè)余愛(ài)好者，甚至還有一些外籍人士。他們各自都有自己喜歡的書(shū)籍和閱讀方式，但在這里大家都可以共享到圖書(shū)館這個(gè)資源，大家都在向著自己心中的目標(biāo)前進(jìn)。
第四段：在圖書(shū)館看書(shū)帶給我的變化
在認(rèn)真閱讀一本書(shū)時(shí)，我意識(shí)到每個(gè)用心閱讀的人都會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所激發(fā)。親自感受圖書(shū)館這種安靜、有秩序及有素質(zhì)讀者的環(huán)境，讓我和書(shū)籍的世界完全沉浸在一個(gè)輕松自在的地方。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)環(huán)境中，我不僅可以放松，還可以更加深刻地理解書(shū)中的內(nèi)容。這種深刻的閱讀體驗(yàn)，極大地提高了我的閱讀質(zhì)量和思考能力，帶來(lái)了更為豐富的生活。
第五段：對(duì)圖書(shū)館的道德義務(wù)
作為一名讀者，來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)是一種高級(jí)的享受，同時(shí)也是對(duì)圖書(shū)館的道德義務(wù)和考驗(yàn)。在看書(shū)中，我切實(shí)體會(huì)到我必須遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度，尊重他人，保持環(huán)境干凈整潔。在讀書(shū)時(shí)，我深深地體會(huì)到了“遵守規(guī)章制度，共創(chuàng)和諧環(huán)境”和“個(gè)人改變，社會(huì)共享”的道德義務(wù)。
總體來(lái)看，東莞圖書(shū)館作為一個(gè)現(xiàn)代化的圖書(shū)館，不僅給看書(shū)者提供環(huán)境、藏書(shū)及服務(wù)，更讓人們感受到閱讀帶來(lái)的內(nèi)心的安逸和豐富生活的美好。通過(guò)這次閱讀體驗(yàn)，我深刻地意識(shí)到，打開(kāi)一本書(shū)是一場(chǎng)驚奇，這場(chǎng)驚奇無(wú)法在其他地方得到，只有在圖書(shū)館中讀書(shū)，才能更好地感受到閱讀的美好，而東莞圖書(shū)館正是這種美好的體現(xiàn)。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇三
作為一座現(xiàn)代化的城市，東莞圖書(shū)館一直是市民知識(shí)和文化的重要陣地。在這里，我們可以借閱各種各樣的書(shū)籍，獲取豐富的知識(shí)，同時(shí)也可以享受到溫馨的閱讀氛圍。今天，我來(lái)到東莞圖書(shū)館，分享一下我的閱讀心得和體會(huì)。
段二：閱讀環(huán)境
東莞圖書(shū)館整潔明亮，各種書(shū)籍按照分類(lèi)放置在書(shū)架上?？諝馇逍?，打開(kāi)窗戶(hù)，吹進(jìn)來(lái)的是沁人心脾的清新空氣。無(wú)論是逛書(shū)架、閱讀、查閱資料，還是借閱書(shū)籍都非常方便。此外，東莞圖書(shū)館為讀者提供了多種方式的參觀，讓人們有機(jī)會(huì)來(lái)了解更多的書(shū)籍和資料。
段三：書(shū)籍種類(lèi)
東莞圖書(shū)館收藏了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，從文學(xué)作品，人文社科到科技知識(shí)，各式各樣的書(shū)籍一應(yīng)俱全。這為讀者提供了廣泛而深入的知識(shí)儲(chǔ)備。在這里，你可以隨意翻看感興趣的書(shū)籍，甚至可以通過(guò)借閱來(lái)享受完整的閱讀體驗(yàn)。
段四：閱讀體驗(yàn)
在東莞圖書(shū)館閱讀，我不僅學(xué)會(huì)了沉浸于自己所熱愛(ài)的世界中，也學(xué)會(huì)了閱讀的方法，如如何去思考、理解、做筆記和總結(jié)。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀讓人感到身心愉悅，更增加了關(guān)于知識(shí)內(nèi)容的深度理解和記憶。這些閱讀的體驗(yàn)，在長(zhǎng)期積累后，必定會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
段五：結(jié)語(yǔ)
在東莞圖書(shū)館，我體驗(yàn)了不同以往閱讀的氛圍，同樣的，讀書(shū)的內(nèi)容也向我開(kāi)拓了新的世界。閱讀不僅僅是為了拓寬自己的知識(shí)面，更是通過(guò)讀書(shū)來(lái)拓展自己的視野。在這里我感受到了深深的文化底蘊(yùn)和人文精神。閱讀讓我有了新的理解和思考，通過(guò)閱讀我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己與世界的關(guān)系。這種感覺(jué)是無(wú)價(jià)的，我相信，通過(guò)不斷地閱讀，我會(huì)擁有更加充實(shí)、更豐富的人生。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇四
天還下著小雨，我來(lái)到鄭州圖書(shū)館當(dāng)一名志愿者。
志愿者是什么？是“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。管理人員給我穿了一件志愿者馬夾，讓我去整理書(shū)架。
阿姨叫我了如何擺放書(shū)，怎樣讓它們變得整齊……于是，接下來(lái)的時(shí)間我一直在擺書(shū)，整理。我一排一排，一本一本仔細(xì)地?cái)[著，我的'頭上已經(jīng)流下汗了。當(dāng)我把八排書(shū)全部整理好，我的時(shí)間也到了。往著被我擺得整整齊齊的書(shū)時(shí)，心里滿(mǎn)是成就感，感嘆道：那我們把書(shū)隨意一放時(shí)，工作人員是不是還有一本一本地放回去！他們的工作不只是擺擺書(shū)，他們還要給書(shū)上貼標(biāo)簽、分類(lèi)……這些工作是為了我們能有更好的學(xué)習(xí)空間、環(huán)境。
自己來(lái)體驗(yàn)才能感受到工作人員的艱辛，更能體會(huì)到?jīng)]有任何一件事情是我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，感覺(jué)很累，但從中得到的道理、快樂(lè)、經(jīng)歷卻是什么都換不來(lái)的。
通過(guò)活動(dòng)能明白志愿者的精神，了解人們的不易等等。多好的活動(dòng)啊，希望以后能參加更好的志愿者活動(dòng)！
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇五
小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書(shū)館看書(shū)。
星期六到了，它們正坐在圖書(shū)館的長(zhǎng)椅上看書(shū)，小刺猬來(lái)了，坐在小白兔旁邊?！皢眩娲倘?！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，趕忙閃到一邊去，邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了，連忙站起來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起，你坐吧?！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開(kāi)。小烏龜見(jiàn)小刺猬要走，連忙說(shuō)：“小刺猬，你別走，我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身，不怕你的刺，我和你坐?！毙〈题袆?dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”
說(shuō)完，小刺猬又坐下和它們一起看書(shū)了，它的'心里暖暖的。
我又有新書(shū)了！
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇六
早上九點(diǎn)多的時(shí)候，圖書(shū)館都早已開(kāi)門(mén)了，我準(zhǔn)備在圖書(shū)館看書(shū)了。我一進(jìn)圖書(shū)館就不想出來(lái)，我到了書(shū)架旁邊，選了一本書(shū)，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。就開(kāi)始閱讀，這本書(shū)的名字是《格林童話(huà)》，我翻開(kāi)第一頁(yè)，第一個(gè)故事是《白雪公主》。這個(gè)版本講的內(nèi)容，和媽媽給我講的有些不一樣。這本書(shū)里面講了白雪公主的皮膚像雪一樣白。但是有一個(gè)狠毒的后媽?zhuān)恢毕牒λ腊籽┕?。用各種惡毒的手段來(lái)害白雪公主，最后白雪公主化險(xiǎn)為夷，躲過(guò)了危險(xiǎn)，平平安安的和王子在一起了。這本書(shū)看了一大半時(shí)，媽媽讓我回家吃午飯了。我才戀戀不舍的回家了。吃過(guò)午飯，我就趕快的'來(lái)到了圖書(shū)館，把上午沒(méi)看完的書(shū)看完。我有選了一本書(shū)，《眼睛的錯(cuò)覺(jué)》第一上面有一個(gè)斷橋把眼睛鼻子和書(shū)貼在一起，橋就會(huì)變完整，還有一個(gè)像哥斯拉的拍攝現(xiàn)場(chǎng)，其實(shí)就是蜥蜴在車(chē)窗上面爬。不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館的下班時(shí)間了，我閱讀了兩本書(shū)，覺(jué)得今天特別的充實(shí)。圖書(shū)館真的讓我難忘！
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇七
星期六上午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^圖書(shū)館。
同學(xué)們集合完畢，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書(shū)館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺(tái)。接下來(lái)，圖書(shū)館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律，一定要安靜，不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀。
我們先來(lái)到殘疾人閱讀室，看到了好多盲人書(shū)。（書(shū)上布滿(mǎn)了許許多多的釘子孔，根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字，我自己是這樣認(rèn)為的。）為了方便殘疾人閱讀，設(shè)在了一樓。
接下來(lái)，謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到二樓的圖書(shū)流通室。同學(xué)們看到那么多的書(shū)都好奇的伸手想拿下來(lái)來(lái)看。管理員阿姨看到了，給我們講了這里的書(shū)整理起來(lái)很費(fèi)事，我們呆了沒(méi)多久，就出來(lái)了。
我們又來(lái)到三樓的報(bào)刊室。謝老師給我們講，這里的報(bào)刊室存放著很多年以前的報(bào)紙。為了方便查找，管理員都把報(bào)刊分別分類(lèi)，把不同年月的辦刊分開(kāi)來(lái)存放。
最后，同學(xué)們來(lái)到繪本區(qū)，聽(tīng)老師給同學(xué)們講繪本故事。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨，給我們提供這次集體參觀的機(jī)會(huì)。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇八
今天，陳老師帶我們參觀學(xué)校圖書(shū)館，圖書(shū)館位于”魁星樓“的五樓，分三個(gè)部分：書(shū)庫(kù)、學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。
一進(jìn)門(mén)，三排桌子映入眼簾。桌子分兩種，有圓形的和波浪形的。四周都有書(shū)架，每個(gè)書(shū)架上都排滿(mǎn)了書(shū)，有《中國(guó)節(jié)》《紅色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墻上掛著一個(gè)大圓牌子，牌子上寫(xiě)著一個(gè)醒目的大字――靜。這兒還有三臺(tái)電腦，是給孩子們上網(wǎng)看書(shū)的。學(xué)生閱覽室真不錯(cuò)!
接下來(lái)我們參觀的是書(shū)庫(kù)，一進(jìn)書(shū)庫(kù)門(mén)，你就會(huì)看到九排書(shū)架，書(shū)架上盡是書(shū)。這些書(shū)被圖書(shū)館的老師們分了類(lèi)，自然類(lèi)、科技類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、災(zāi)害類(lèi)，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。這可真是一件繁雜的工作，真佩服圖書(shū)館的老師!書(shū)庫(kù)中的《笑貓日記》《幽默文集》《兵器小百科》《動(dòng)物小百科》等等，都是我特別愛(ài)看的。書(shū)庫(kù)中也有兩臺(tái)電腦，不過(guò)它們是用來(lái)掃描書(shū)本的條形碼的。怎么樣，書(shū)庫(kù)挺先進(jìn)的吧!
最后讓我們一起去參觀教師閱覽室。室內(nèi)有各種報(bào)紙、雜志，這可真是老師們”充電“的.好地方!難怪我們陳老師總愛(ài)在里面看書(shū)，一看就舍不得離開(kāi)!
參觀完后，大家安靜的找到自己喜歡的書(shū)安靜的讀起來(lái)，大家都沉靜在了知識(shí)的海洋。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇九
今天下午，我去了圖書(shū)館。到了那兒，我坐在了兒童閱覽室的椅子上，看上次借的還沒(méi)有看完的書(shū)。后來(lái)，我又選了一本書(shū)，叫《兒童漫畫(huà)》，里面有些是漫畫(huà)，有些是故事，還有些是知識(shí)。我覺(jué)得里面的漫畫(huà)很有趣，故事很精彩，知識(shí)很豐富?？煲P(guān)門(mén)了，我還是沒(méi)有看完這本書(shū)，我心里想如果現(xiàn)在可以看完就好了。我想了一個(gè)辦法：就是把這本書(shū)的名字、放的位置、看的頁(yè)數(shù)都記下來(lái)，這樣我下次再來(lái)看這本書(shū)時(shí)就方便了。
以后我還要來(lái)圖書(shū)館看這種趣味的書(shū)。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十
今天下午，張方偉老師帶著文學(xué)社的同學(xué)們?nèi)D書(shū)館看書(shū)，我們都非常開(kāi)心。
到了圖書(shū)館我們?nèi)ミx書(shū)的時(shí)候，很多書(shū)的側(cè)書(shū)名朝里，而且有的還放在書(shū)上，還有的書(shū)藏在大里面，我在想同學(xué)們?yōu)槭裁锤愕眠@么亂呢？大家不是都一起看書(shū)嗎？我拿了一本藏在里面的書(shū)一看，這些書(shū)都是很好看的。我和劉進(jìn)禾語(yǔ)、李子涵說(shuō)了這件事后，她倆說(shuō)我們告訴老師吧。我們和老師說(shuō)完這件事后，老師讓我們把書(shū)整理好。我們說(shuō)好！把書(shū)名朝里的書(shū)都整理成書(shū)名朝外，這樣大家就能很方便的找到自己喜歡的書(shū)了。劉進(jìn)禾語(yǔ)把書(shū)全部拿出來(lái)自己抱著，李子涵就把書(shū)一本本的整齊的放回去。由于李子涵放書(shū)太慢，劉進(jìn)禾語(yǔ)抱不動(dòng)了就聽(tīng)“嘩”的一聲，撒了一地。我過(guò)去說(shuō):"你們倆可以把書(shū)放在地上或者書(shū)架上，這樣你們不但能把書(shū)很快地放好，還不會(huì)再撒到地上了?！八齻z說(shuō)也對(duì)，我說(shuō)就這么辦。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們把書(shū)都放好了。
希望以后到圖書(shū)館看書(shū)的同學(xué)閱讀后都能自覺(jué)地把書(shū)放好，方便大家閱讀。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十一
作為一名中學(xué)生，課外閱讀是必不可少的，為了增加我的閱讀量，爸爸特地在當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館辦了一張借書(shū)證，希望我能多去圖書(shū)館看書(shū)，而我也很開(kāi)心，對(duì)于看書(shū)這件事，我可是很有興趣的。
今天剛好是周末，我把作業(yè)寫(xiě)完之后，覺(jué)得沒(méi)有什么事情做，于是我便和爸爸說(shuō)想去圖書(shū)館看書(shū)，爸爸答應(yīng)了，隨后我就拿著借書(shū)證向圖書(shū)館走去，心想，到時(shí)候如果書(shū)沒(méi)看完，還可以借回來(lái)看。
因?yàn)閳D書(shū)館離我家不遠(yuǎn)，所以沒(méi)一會(huì)兒，我就到達(dá)了目的地，一進(jìn)大門(mén)，便看到里面的人都在低著頭在聚精會(huì)神的看書(shū)，圖書(shū)館里安靜極了，安靜的讓我不敢大步走路，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，便會(huì)影響了其他人。
圖書(shū)館真大啊！整間房子全都被書(shū)占滿(mǎn)了，一排排的書(shū)架上面整齊的擺放著圖書(shū)，為了方便讀者尋找自己想要的書(shū)，它們?cè)缫驯粴w好類(lèi)，每個(gè)人只要知道自己想看哪類(lèi)書(shū)，就一定能找到自己想要的書(shū)。我徑直走到了文學(xué)類(lèi)的書(shū)架前，想找一本我一直想看的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候借過(guò)同學(xué)的書(shū)看了一點(diǎn)，里面的內(nèi)容十分吸引我，所以我想把它看完，今天剛好是個(gè)好機(jī)會(huì)。我在書(shū)架前一直尋找著，突然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，把書(shū)從架子上拿了下來(lái)，看著我手中心心念念的書(shū)，開(kāi)心極了。于是我拿著書(shū)去找座位，坐下之后，我便開(kāi)始看書(shū)了，不知不覺(jué)就沉浸其中。
時(shí)間過(guò)得可真快?。√?yáng)漸漸西沉，圖書(shū)館里的'光線(xiàn)暗了，也快到閉館的時(shí)間了，我又跑去挑選了兩本課外書(shū)，打算借回家看，到圖書(shū)管理員那里辦了一下借書(shū)手續(xù)，便走出了圖書(shū)館。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十二
去圖書(shū)館看書(shū)《作文:去圖書(shū)館看書(shū)》4月26日
晴
昨天下午，爸爸送我們?nèi)D書(shū)館去看書(shū)。到了那邊，我們急急忙忙地跑到閱覽室。這時(shí)，阿姨問(wèn)：“你們有沒(méi)有圖書(shū)館的卡？”我說(shuō)：“我們有。”阿姨又問(wèn)：“你們是不是有兩張？”我說(shuō)：“我們只有一張。”阿姨說(shuō)：“下一次一定要帶兩張！”我說(shuō)：“知道了。”我們就走進(jìn)去看書(shū)了，我拿了本《星際飆車(chē)王》放在桌子上看書(shū)。我認(rèn)真地在看書(shū)，看完書(shū)后，我又拿了本《恐龍世界》。里面有三角龍、蛇頸龍、角鼻龍、劍龍、霸王龍、翼龍、雷龍......它們都很兇猛，我看得津津有味。
到了4：30，爸爸來(lái)接我們回家了?！度D書(shū)館看書(shū)》
去圖書(shū)館看書(shū)《作文:去圖書(shū)館看書(shū)》
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書(shū)。我家那個(gè)大書(shū)柜里的書(shū)，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買(mǎi)書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法，帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū)，還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
圖書(shū)館里，各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，琳瑯滿(mǎn)目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了一本名叫《大刀記》的書(shū)借回家看。
去圖書(shū)館看書(shū)暑假到了，我又吵著要去買(mǎi)書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法，帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū)，還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車(chē)，帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書(shū)館里，各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，琳瑯滿(mǎn)目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了一本名叫《大刀記》的書(shū)借回家看。
從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的書(shū)真好看，我下次還要來(lái)這里看書(shū)?！?/p>去新圖書(shū)館去新圖書(shū)館
去新圖書(shū)館浙江省溫州市建設(shè)小學(xué)一（5）班任煒早就聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)搬新家了，今天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了，我和爸爸去新圖書(shū)館看書(shū)。我和爸爸都是第一次來(lái)新圖書(shū)館，不知道大樓樓層，先看了大樓示意圖，然后去了六樓兒童區(qū)，我一看那里的書(shū)可多啦，有很多書(shū)我都看不懂。爸爸說(shuō)：“你年齡還小，以后多看書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，我們共同學(xué)習(xí)吧?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)后，我下定決心要多識(shí)字。最后爸爸辦了一個(gè)圖書(shū)證，以后我要經(jīng)常來(lái)看書(shū)。
去新圖書(shū)館早就聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)搬新家了，今天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了，我和爸爸去新圖書(shū)館看書(shū)。我和爸爸都是第一次來(lái)新圖書(shū)館，不知道大樓樓層，先看了大樓示意圖，然后去了六樓兒童區(qū)，我一看那里的書(shū)可多啦，有很多書(shū)我都看不懂。爸爸說(shuō)：“你年齡還小，以后多看書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，我們共同學(xué)習(xí)吧?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)后，我下定決心要多識(shí)字。最后爸爸辦了一個(gè)圖書(shū)證，以后我要經(jīng)常來(lái)看書(shū)。
記一次和同學(xué)搭車(chē)去圖書(shū)館今天，我和劉德勝一起去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)槲覀儌z上星期就喲好，在我們學(xué)校舉行春游的時(shí)候，一起去圖書(shū)館看書(shū)。今天一大早，我們吃過(guò)早餐就一起去公共汽車(chē)站搭車(chē)。我們等了很久才來(lái)了兩輛公共汽車(chē)。一輛是39路，一輛66路，我們看見(jiàn)39路汽車(chē)比較擁擠，所以一起上了66路公共汽車(chē)。
汽車(chē)一路走??！停啊！停??！走??！差不多到時(shí)差四個(gè)岔路口。車(chē)來(lái)了個(gè)90度轉(zhuǎn)彎，我一看立即說(shuō)：“等一下下車(chē)！”“有人要下車(chē).”我們一下車(chē)便走向圖書(shū)館，出發(fā)了。我一連過(guò)了兩個(gè)岔路口，還是沒(méi)到，心里像十八個(gè)吊桶打水七上八下，卻和劉德勝說(shuō)：“就在前面?！毙南耄呵懊孢€是沒(méi)有就搭車(chē)回家吧！我們一直走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)岔路口，終于我發(fā)現(xiàn)了圖書(shū)館，以前圖書(shū)館的.壯觀的場(chǎng)面早已消失了，只有那生銹的鋼掛在門(mén)口作裝飾。但裝飾并不影響圖書(shū)館。
我們看書(shū)看到11：30圖書(shū)館就關(guān)門(mén)了，我們就到公園玩。一直玩到2：24才回家，今天雖然不是高興的一天，不過(guò)卻是刺激的一天。
圖書(shū)館今天，我們班去了學(xué)校的圖書(shū)館還書(shū)。老師帶我們走進(jìn)圖書(shū)館，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，學(xué)校的圖書(shū)館很美麗，而且書(shū)也很多，平時(shí)找資料也是在學(xué)校圖書(shū)館里找的，今天還書(shū)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把書(shū)弄丟了，我想這應(yīng)該很不對(duì)的，因?yàn)檫@是借的書(shū)，不能隨便亂丟。我今天借了一本關(guān)于宇宙的書(shū)，里面有很多知識(shí)，也有插圖。學(xué)校圖書(shū)館有很多很好看的書(shū)，以前都沒(méi)有知道學(xué)校有個(gè)圖書(shū)館，現(xiàn)在知道了有個(gè)圖書(shū)館，我非常高興！因?yàn)槠綍r(shí)只能在閱覽區(qū)看書(shū)，現(xiàn)在有了圖書(shū)館，學(xué)校又多了一個(gè)看書(shū)的地方。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十三
上午，姐姐帶著我去臨城圖書(shū)館看書(shū)，我滿(mǎn)懷著高興的心情，來(lái)到了臨城圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的書(shū)架，書(shū)架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書(shū)，書(shū)也分類(lèi)，有科普類(lèi)、作文類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)等等書(shū)的類(lèi)型，之后在書(shū)架的另一邊，有許許多多的人，正在津津有味地讀書(shū)，他（她）們的眼睛始終目不斜視地看著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然圖書(shū)館有很多人，但是非常安靜，只有一些人用很低的聲音在說(shuō)話(huà)，在圖書(shū)館中連腳步聲都能聽(tīng)清，我迫不及待地在書(shū)架中挑選了一本科幻書(shū)，然后便坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)句子，每一個(gè)詞語(yǔ)，都在我腦中徘徊，細(xì)細(xì)的品味著，我看得入了神，仿佛看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的，栩栩如生，在看書(shū)的同時(shí)，時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著，姐姐跟我說(shuō)：”該回去了?！拔覒賾俨簧岬匕褧?shū)放回了書(shū)架，離開(kāi)了圖書(shū)館。
這次去圖書(shū)館看書(shū)，書(shū)中的情節(jié)讓我流連忘返，久久不能忘懷，以后有時(shí)間，我一定要再去看書(shū)。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十四
今天，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的公交車(chē)終于到了圖書(shū)館，我迫不及待地沖進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)有許多人都在安靜地看書(shū)，圖書(shū)館里面雖然有很多人，但是非常安靜。
我看見(jiàn)書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，有漫畫(huà)、有文學(xué)、有小說(shuō)......我挑選了一本叫《勵(lì)志故事》的書(shū)，走到一個(gè)座位上津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了我們要回家的時(shí)候了，我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十五
今天，我和姐姐一起去圖書(shū)館書(shū)。
我在拿書(shū)的時(shí)候，遇見(jiàn)了王奕丹，但是我把她叫成了林軒如。
看了一會(huì)兒書(shū)，我覺(jué)得累了，就對(duì)姐姐說(shuō)：“我累了，我們把書(shū)借回家看吧？”選好書(shū)后，借書(shū)的`阿姨說(shuō)我的卡里欠錢(qián)了，不能借書(shū)了。沒(méi)有借到書(shū)，我們只好回家。
圖書(shū)館看書(shū)的心得篇十六
今天周末，我準(zhǔn)備去圖書(shū)館看書(shū)，這是我打發(fā)周末閑暇時(shí)間的主要方式。
因?yàn)槭袌D書(shū)館里我家很近，走路只要15分鐘就到了，我?guī)蠒?shū)包，自己一個(gè)人來(lái)到了圖書(shū)館。
圖書(shū)館有幾層，我最?lèi)?ài)的還是一樓的兒童讀物閱讀室。在書(shū)架上找到了一本《魯濱遜漂流記》的插圖書(shū)，我找了個(gè)角落，安靜的坐著看了起來(lái)，書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng)，仿佛能看到魯冰遜和老虎廝打的激烈場(chǎng)面，還有魯冰遜在海上的求生意志。書(shū)中配有的彩色插畫(huà)，讓我閱讀起來(lái)更加的入神，越看越想看，無(wú)法自拔?？墒菚r(shí)間一眨眼就到了傍晚，我得回家了，媽媽下班回來(lái)看不到我會(huì)著急的。
雖然書(shū)還沒(méi)有看完，但是今天也收獲了閱讀的喜悅，下一周我會(huì)接著來(lái)把這本（魯冰遜漂流記）看完的。
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