禮貌是社會(huì)交往中必不可少的素質(zhì)，我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，增加可視化效果。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
和同學(xué)吵架檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事，讓您費(fèi)心了，我讓您在忙工作的同時(shí)還要來(lái)處理我的事，真的是對(duì)不起，我作為班上的班干部，沒(méi)有幫您分憂解難，還在這給您惹麻煩，實(shí)屬不應(yīng)該啊，我的個(gè)人心理承受能力還是太差了，沒(méi)能忍受住，跟xx同學(xué)在班上吵了起來(lái)，完全違背了我這個(gè)紀(jì)律委員的職責(zé)義務(wù)，我事后感到十分的后悔，有一句話說(shuō)的真對(duì)：“忍一時(shí)，心平氣和，退一步，海闊天空”。以后這句話就是我的座右銘，人生格言，堅(jiān)決不讓自己再犯類似的錯(cuò)。
當(dāng)初班上競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候，有三個(gè)人參加競(jìng)選，我已20：19：6的一票之差當(dāng)選了班上的紀(jì)律委員，也就是說(shuō)班上有半數(shù)以上的同學(xué)是不支持我的，所以我就必須在工作中拿出自己最好的狀態(tài)，管理好班級(jí)，展現(xiàn)自己的工作能力給全班的同學(xué)看，讓他們知道其實(shí)選我也不差，讓班上所有人服我，才是我當(dāng)時(shí)一心想做的，卻好像起到了適得其反的效果，可能就導(dǎo)致我在工作方面有些偏激，管紀(jì)律上有些過(guò)于苛刻了，就引起一些同學(xué)的嚴(yán)重不滿，認(rèn)為我沒(méi)有一點(diǎn)人情味，只是個(gè)會(huì)扣分的機(jī)器。比如今天的xx同學(xué)就是。
今天第二節(jié)自習(xí)課上，我時(shí)刻保持著警惕，保持鷹一樣的眼睛，狗一樣的鼻子，大象一樣的耳朵，隨時(shí)觀察會(huì)違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)在我這么久的管理下來(lái)，大家已經(jīng)漸漸熟悉我的管理方式了，這節(jié)課上半節(jié)課鴉雀無(wú)聲，能聽(tīng)見(jiàn)的只不過(guò)是用筆在紙上寫字的磨砂聲以及書本翻頁(yè)的聲音，這時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)突兀的聲音，打破了這樣的沉靜，“xx，借你的數(shù)學(xué)課堂筆記給我看看”，雖然他聲音壓得很低，可是在這么安靜的環(huán)境下還是顯得那么大聲。坐在最后一組的xx同學(xué)，他在說(shuō)話，于是我就提筆寫下了他的名字，并告知與他：“xx，在星期三第二節(jié)課自習(xí)課上講小話，扣一分”。這時(shí)候他就不爽了，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我罵道：“xx，你有病是不是，這你都扣分，我向別人借東西你也要扣，那是不是我掉根頭發(fā)，發(fā)出點(diǎn)聲音你也要扣啊”。然后我也回敬他：“我沒(méi)病，我只是在執(zhí)行我的義務(wù)，講話了就是講話了，借東西你完全可以下課借”。他立馬站起來(lái)指著我說(shuō)：“你以為自己當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員很厲害是不是，整個(gè)跟個(gè)機(jī)器一樣拿紙筆就知道扣別人分，你知道你這叫什么嗎，狗仗人勢(shì)！”。就這樣我們就吵了起來(lái)，導(dǎo)致班上所有同學(xué)都無(wú)心學(xué)習(xí)，把關(guān)注點(diǎn)全部集中在我們身上了。以至于太大聲，把您給吵著了，您從辦公室趕來(lái)制止了我們。
是啊，我到現(xiàn)在才意識(shí)到，我不是班上的紀(jì)律委員嗎？不是負(fù)責(zé)給班上同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的嗎？可是我陪他這么一鬧，導(dǎo)致我們班的這節(jié)自習(xí)課直接浪費(fèi)了，我不是成為了我身為紀(jì)律委員最討厭的那種人了嗎？我有很大的責(zé)任在里面。從這件事我清楚的看到了自己自身存在的問(wèn)題，我一定會(huì)加以改正，把紀(jì)律委員的工作做好，再也不跟同學(xué)發(fā)生沖突了，我的管理方式也應(yīng)該改改了。我應(yīng)該多聽(tīng)取班上其他同學(xué)的意見(jiàn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，今天我在教室中因?yàn)楹蛒xx同學(xué)發(fā)生了一些意外的沖突，導(dǎo)致我們?cè)诮淌抑谐沉似饋?lái)！所幸我們當(dāng)時(shí)還有理智，并沒(méi)有將這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)展成更加嚴(yán)重的打架事件。但是，這仍然是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！為此，我在這里寫下這篇檢討，以此反省自己，也希望能通過(guò)自己的反省，得到老師的原諒。
我清楚的知道，自己的作為一名學(xué)生，不應(yīng)該在學(xué)校，更不應(yīng)該在教室中跟同學(xué)發(fā)生沖突！這是非常錯(cuò)誤且嚴(yán)重的事情！但是，即使我明白這個(gè)問(wèn)題，我依然還是犯下了錯(cuò)誤！這是更加不應(yīng)該的！我明白事情的錯(cuò)誤性，但是我卻沒(méi)有去控制自己，沒(méi)有約束好自己。讓自己和xxx同學(xué)一起翻下了錯(cuò)誤！這是更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
這次的錯(cuò)誤是我們兩人的錯(cuò)誤，我沒(méi)有管理好自己，xxx同學(xué)也是，我們都是有非常大的責(zé)任，都有非常嚴(yán)重的問(wèn)題。對(duì)此，我要好好的反省自己，讓自己能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題！
當(dāng)我們?cè)诔臣苓^(guò)后，我雖然還在生氣，但是也看到了我們?cè)斐傻挠绊?。同學(xué)們因?yàn)槲覀兊某臭[二而無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。甚至因?yàn)槲覀兂臣艿募ち?，連下一節(jié)課的專注度都大大的受到了影響！這個(gè)時(shí)候，我才明白，我們的吵架，不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經(jīng)將這錯(cuò)誤影響到了全班，讓大家都收到了不好的影響！
在之后接受了您的批評(píng)后，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，自己犯下的是非常嚴(yán)重的'錯(cuò)誤！而且，最初的原因居然僅僅只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該，這樣的損失讓我感到萬(wàn)分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點(diǎn)，更加的寬容點(diǎn)，我就能簡(jiǎn)單的原諒這樣雞毛蒜皮般無(wú)意義的事情，也能明白這樣的事情，和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學(xué)平常不常來(lái)往，但是我們依舊是一個(gè)班的同學(xué)，是重要的同伴。我不該和他吵，更不應(yīng)給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步，這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當(dāng)時(shí)做出了錯(cuò)誤的決定，但是，我已經(jīng)決心有了改正。今后我會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)的友誼，和同學(xué)們有愛(ài)相處，再不會(huì)讓這樣的小事破壞我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。希望老師能原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇三
在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。
事情是這樣的`，wty在課上抄書，我提醒她，她不聽(tīng)。我一急便想把書拿過(guò)了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來(lái)。
一開(kāi)始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同，感覺(jué)自己沒(méi)有錯(cuò)！后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長(zhǎng)不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人，那就是我的錯(cuò)了。
所以，我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點(diǎn)，不要去斤斤計(jì)較，更不要打人，因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。
老師，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持，缺點(diǎn)，我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個(gè)老師的好幫手，多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校的這次行為是有些不合時(shí)宜，并且我知道當(dāng)時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)都是有較大的影響的，而我正是來(lái)我這這樣的行為而向老師進(jìn)行道歉的。在公眾場(chǎng)合與同學(xué)吵架的事情我很是后悔，也希望老師可以罵我，當(dāng)時(shí)實(shí)在是有些急躁了，這才說(shuō)出那般相當(dāng)不好的話語(yǔ)，我知道自己是應(yīng)該好好反省的，而我也是盡力讓自己有所改變。
當(dāng)時(shí)我和同學(xué)的吵架其實(shí)也就僅僅是一件很是細(xì)小的事，但當(dāng)時(shí)確實(shí)是我有點(diǎn)急躁了，是我沒(méi)有控制好自己的行為，并且沒(méi)有將自己的事情都處理好。我其實(shí)與xxx同學(xué)本來(lái)就是存在著一定的矛盾，而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感，這才犯下如此的錯(cuò)誤，而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當(dāng)?shù)?難受，也會(huì)希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學(xué)進(jìn)行相處。
在我當(dāng)時(shí)吵架那個(gè)情景之下，我個(gè)人更是感覺(jué)到自己有很大的沖動(dòng)，現(xiàn)在想來(lái)更是有極大的難為情。對(duì)于這次的行為我也甚是難過(guò)，其實(shí)我平時(shí)不是那樣沖動(dòng)的人，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況我確實(shí)是沒(méi)有控制住我自己，現(xiàn)在想來(lái)我也是有很大的問(wèn)題的。我也是有好好的思考自己的各項(xiàng)行為，更是讓自己明白了現(xiàn)在所存在的問(wèn)題。本來(lái)同學(xué)相互間就是必須要友好的相處，雖說(shuō)在相處期間都還是會(huì)存在著一定的矛盾，但就算是這樣還是應(yīng)該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對(duì)于自身或是其他人都是有著極大的傷害的，這一點(diǎn)是我必須要明確的，同時(shí)，我個(gè)人更是應(yīng)該要多多反思自己，讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應(yīng)該保持著應(yīng)有的態(tài)度，更是要將身為學(xué)生的姿態(tài)擺放正確，不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失態(tài)就讓周圍人收到傷害。
雖說(shuō)沒(méi)有哪條校規(guī)是說(shuō)明了不能吵架的，但是我還是知道應(yīng)該是要與同學(xué)好好相處的，但是現(xiàn)在卻發(fā)生了這樣的事情，我的內(nèi)心感到超級(jí)的難受，想來(lái)想去我都是應(yīng)該要更加的努力去完成好自己應(yīng)該要做的事情，對(duì)于我個(gè)人更是應(yīng)該要盡力去做好身為學(xué)生應(yīng)該要保持好的事情。
從這件事的出現(xiàn)，我也是知道了我個(gè)人需要做到的事情，雖然這次是我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，但是我有一顆想要去改正的內(nèi)心，也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應(yīng)該有的東西。我做出的錯(cuò)事對(duì)我的影響極大，我更是時(shí)時(shí)刻刻都在后悔，就希望自己是可以為我做出的錯(cuò)事做一些彌補(bǔ)，就算是我沒(méi)有辦法去做一些事情，不過(guò)我也希望能夠改正錯(cuò)誤，讓自己變得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇五
尊敬的xxx：
您好!我知道同學(xué)之間要相互友愛(ài)，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)生吵架檢討書最新學(xué)生吵架檢討書最新。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。
向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇六
尊敬的xxx：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事，讓您費(fèi)心了，我讓您在忙工作的同時(shí)還要來(lái)處理我的事，真的是對(duì)不起，我作為班上的班干部，沒(méi)有幫您分憂解難，還在這給您惹麻煩，實(shí)屬不應(yīng)該啊，我的個(gè)人心理承受能力還是太差了，沒(méi)能忍受住，跟xx同學(xué)在班上吵了起來(lái)，完全違背了我這個(gè)紀(jì)律委員的職責(zé)義務(wù)，我事后感到十分的后悔，有一句話說(shuō)的真對(duì)：“忍一時(shí)，心平氣和，退一步，海闊天空”。以后這句話就是我的座右銘，人生格言，堅(jiān)決不讓自己再犯類似的錯(cuò)。
當(dāng)初班上競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候，有三個(gè)人參加競(jìng)選，我已20：19：6的一票之差當(dāng)選了班上的紀(jì)律委員，也就是說(shuō)班上有半數(shù)以上的同學(xué)是不支持我的，所以我就必須在工作中拿出自己最好的狀態(tài)，管理好班級(jí)，展現(xiàn)自己的工作能力給全班的同學(xué)看，讓他們知道其實(shí)選我也不差，讓班上所有人服我，才是我當(dāng)時(shí)一心想做的，卻好像起到了適得其反的效果，可能就導(dǎo)致我在工作方面有些偏激，管紀(jì)律上有些過(guò)于苛刻了，就引起一些同學(xué)的嚴(yán)重不滿，認(rèn)為我沒(méi)有一點(diǎn)人情味，只是個(gè)會(huì)扣分的機(jī)器。比如今天的xx同學(xué)就是。
今天第二節(jié)自習(xí)課上，我時(shí)刻保持著警惕，保持鷹一樣的眼睛，狗一樣的鼻子，大象一樣的耳朵，隨時(shí)觀察會(huì)違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)在我這么久的管理下來(lái)，大家已經(jīng)漸漸熟悉我的管理方式了，這節(jié)課上半節(jié)課鴉雀無(wú)聲，能聽(tīng)見(jiàn)的只不過(guò)是用筆在紙上寫字的磨砂聲以及書本翻頁(yè)的聲音，這時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)突兀的聲音，打破了這樣的沉靜，“xx，借你的數(shù)學(xué)課堂筆記給我看看”，雖然他聲音壓得很低，可是在這么安靜的環(huán)境下還是顯得那么大聲。坐在最后一組的xx同學(xué)，他在說(shuō)話，于是我就提筆寫下了他的名字，并告知與他：“xx，在星期三第二節(jié)課自習(xí)課上講小話，扣一分”。這時(shí)候他就不爽了，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我罵道：“xx，你有病是不是，這你都扣分，我向別人借東西你也要扣，那是不是我掉根頭發(fā)，發(fā)出點(diǎn)聲音你也要扣啊”。然后我也回敬他：“我沒(méi)病，我只是在執(zhí)行我的義務(wù)，講話了就是講話了，借東西你完全可以下課借”。他立馬站起來(lái)指著我說(shuō)：“你以為自己當(dāng)個(gè)紀(jì)律委員很厲害是不是，整個(gè)跟個(gè)機(jī)器一樣拿紙筆就知道扣別人分，你知道你這叫什么嗎，狗仗人勢(shì)！”。就這樣我們就吵了起來(lái)，導(dǎo)致班上所有同學(xué)都無(wú)心學(xué)習(xí)，把關(guān)注點(diǎn)全部集中在我們身上了。以至于太大聲，把您給吵著了，您從辦公室趕來(lái)制止了我們。
是啊，我到現(xiàn)在才意識(shí)到，我不是班上的紀(jì)律委員嗎？不是負(fù)責(zé)給班上同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的嗎？可是我陪他這么一鬧，導(dǎo)致我們班的這節(jié)自習(xí)課直接浪費(fèi)了，我不是成為了我身為紀(jì)律委員最討厭的那種人了嗎？我有很大的責(zé)任在里面。從這件事我清楚的看到了自己自身存在的問(wèn)題，我一定會(huì)加以改正，把紀(jì)律委員的工作做好，再也不跟同學(xué)發(fā)生沖突了，我的管理方式也應(yīng)該改改了。我應(yīng)該多聽(tīng)取班上其他同學(xué)的意見(jiàn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇七
尊敬的xxx：
您好!我知道同學(xué)之間要相互友愛(ài)，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
????事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)生吵架檢討書最新學(xué)生吵架檢討書最新。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
和同學(xué)吵架檢討書篇八
尊敬的xx老師：
您好！
我在學(xué)校的這次行為是有些不合時(shí)宜，并且我知道當(dāng)時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)都是有較大的影響的，而我正是來(lái)我這這樣的行為而向老師進(jìn)行道歉的。在公眾場(chǎng)合與同學(xué)吵架的事情我很是后悔，也希望老師可以罵我，當(dāng)時(shí)實(shí)在是有些急躁了，這才說(shuō)出那般相當(dāng)不好的話語(yǔ)，我知道自己是應(yīng)該好好反省的，而我也是盡力讓自己有所改變。
當(dāng)時(shí)我和同學(xué)的吵架其實(shí)也就僅僅是一件很是細(xì)小的事，但當(dāng)時(shí)確實(shí)是我有點(diǎn)急躁了，是我沒(méi)有控制好自己的行為，并且沒(méi)有將自己的事情都處理好。我其實(shí)與xxx同學(xué)本來(lái)就是存在著一定的矛盾，而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感，這才犯下如此的錯(cuò)誤，而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當(dāng)?shù)碾y受，也會(huì)希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學(xué)進(jìn)行相處。
在我當(dāng)時(shí)吵架那個(gè)情景之下，我個(gè)人更是感覺(jué)到自己有很大的沖動(dòng)，現(xiàn)在想來(lái)更是有極大的難為情。對(duì)于這次的行為我也甚是難過(guò)，其實(shí)我平時(shí)不是那樣沖動(dòng)的人，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況我確實(shí)是沒(méi)有控制住我自己，現(xiàn)在想來(lái)我也是有很大的問(wèn)題的。我也是有好好的思考自己的各項(xiàng)行為，更是讓自己明白了現(xiàn)在所存在的問(wèn)題。本來(lái)同學(xué)相互間就是必須要友好的相處，雖說(shuō)在相處期間都還是會(huì)存在著一定的矛盾，但就算是這樣還是應(yīng)該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對(duì)于自身或是其他人都是有著極大的傷害的，這一點(diǎn)是我必須要明確的，同時(shí)，我個(gè)人更是應(yīng)該要多多反思自己，讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應(yīng)該保持著應(yīng)有的態(tài)度，更是要將身為學(xué)生的姿態(tài)擺放正確，不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失態(tài)就讓周圍人收到傷害。
雖說(shuō)沒(méi)有哪條校規(guī)是說(shuō)明了不能吵架的，但是我還是知道應(yīng)該是要與同學(xué)好好相處的，但是現(xiàn)在卻發(fā)生了這樣的事情，我的內(nèi)心感到超級(jí)的難受，想來(lái)想去我都是應(yīng)該要更加的努力去完成好自己應(yīng)該要做的事情，對(duì)于我個(gè)人更是應(yīng)該要盡力去做好身為學(xué)生應(yīng)該要保持好的事情。
從這件事的出現(xiàn)，我也是知道了我個(gè)人需要做到的事情，雖然這次是我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，但是我有一顆想要去改正的內(nèi)心，也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應(yīng)該有的東西。我做出的錯(cuò)事對(duì)我的影響極大，我更是時(shí)時(shí)刻刻都在后悔，就希望自己是可以為我做出的錯(cuò)事做一些彌補(bǔ)，就算是我沒(méi)有辦法去做一些事情，不過(guò)我也希望能夠改正錯(cuò)誤，讓自己變得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇九
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，今天我在教室中因?yàn)楹蛒xx同學(xué)發(fā)生了一些意外的沖突，導(dǎo)致我們?cè)诮淌抑谐沉似饋?lái)！所幸我們當(dāng)時(shí)還有理智，并沒(méi)有將這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)展成更加嚴(yán)重的打架事件。但是，這仍然是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！為此，我在這里寫下這篇檢討，以此反省自己，也希望能通過(guò)自己的反省，得到老師的原諒。
我清楚的知道，自己的作為一名學(xué)生，不應(yīng)該在學(xué)校，更不應(yīng)該在教室中跟同學(xué)發(fā)生沖突！這是非常錯(cuò)誤且嚴(yán)重的事情！但是，即使我明白這個(gè)問(wèn)題，我依然還是犯下了錯(cuò)誤！這是更加不應(yīng)該的！我明白事情的錯(cuò)誤性，但是我卻沒(méi)有去控制自己，沒(méi)有約束好自己。讓自己和xxx同學(xué)一起翻下了錯(cuò)誤！這是更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
這次的錯(cuò)誤是我們兩人的錯(cuò)誤，我沒(méi)有管理好自己，xxx同學(xué)也是，我們都是有非常大的責(zé)任，都有非常嚴(yán)重的問(wèn)題。對(duì)此，我要好好的反省自己，讓自己能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題！
當(dāng)我們?cè)诔臣苓^(guò)后，我雖然還在生氣，但是也看到了我們?cè)斐傻挠绊?。同學(xué)們因?yàn)槲覀兊某臭[二而無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。甚至因?yàn)槲覀兂臣艿募ち?，連下一節(jié)課的專注度都大大的受到了影響！這個(gè)時(shí)候，我才明白，我們的吵架，不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經(jīng)將這錯(cuò)誤影響到了全班，讓大家都收到了不好的影響！
在之后接受了您的批評(píng)后，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，自己犯下的是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！而且，最初的原因居然僅僅只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該，這樣的損失讓我感到萬(wàn)分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點(diǎn)，更加的寬容點(diǎn)，我就能簡(jiǎn)單的原諒這樣雞毛蒜皮般無(wú)意義的事情，也能明白這樣的事情，和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學(xué)平常不常來(lái)往，但是我們依舊是一個(gè)班的同學(xué)，是重要的同伴。我不該和他吵，更不應(yīng)給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步，這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當(dāng)時(shí)做出了錯(cuò)誤的決定，但是，我已經(jīng)決心有了改正。今后我會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)的友誼，和同學(xué)們有愛(ài)相處，再不會(huì)讓這樣的小事破壞我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。希望老師能原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇十
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
和同學(xué)吵架檢討書篇十一
尊敬的政教處老師：
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難。現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開(kāi)心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。
但是每每遇到不開(kāi)心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。或許這在長(zhǎng)輩的眼里，這代表不成熟，代表幼稚，代表任性，代表還是個(gè)孩子。我也明白，身邊的一些事情之所以會(huì)發(fā)展到今天這種地步，也和我的任性脫離不了干系。
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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