溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例，或許能給你寫好總結(jié)帶來(lái)一些靈感和思路。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇一
我認(rèn)為，實(shí)訓(xùn)就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷，是一個(gè)過(guò)程?；蛟S影響一個(gè)人一生，或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事，要看影響的是哪些方面。
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)，里面包含著很多的艱辛，同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng)，短的是時(shí)間跑的飛快，還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn)，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。
這次實(shí)訓(xùn)的市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)也是我們這個(gè)學(xué)期的課程，在學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)的過(guò)程中我們也是進(jìn)行過(guò)操作的，所以這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們也不是陌生的。通過(guò)此次實(shí)際操作訓(xùn)練使學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)，也使得我們學(xué)會(huì)了許多的關(guān)于這方面的東西，雖然談不上有多大的影響，但是我相信這至少會(huì)對(duì)我們所有人有所幫組的。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，在分組的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到自己理想的分組狀態(tài)，但我還是克服了相關(guān)的困難，和組員們一起完成了本次的實(shí)習(xí)。根據(jù)分工，我負(fù)責(zé)本次調(diào)研實(shí)習(xí)的調(diào)研方案的擬寫、資料匯總和調(diào)研報(bào)告的擬寫，在調(diào)研方案擬寫過(guò)程中我了解到了許多書面上沒(méi)有寫到的東西。從網(wǎng)絡(luò)上看了一些寫作調(diào)研方案和調(diào)研報(bào)告的范文，從中學(xué)習(xí)到了該如何擬寫調(diào)研方案和調(diào)研報(bào)告，了解了相關(guān)的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項(xiàng)等等。也從本次的調(diào)研報(bào)告和調(diào)研方案的擬寫過(guò)程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運(yùn)用能力。
在擬寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題。比如說(shuō)在組員調(diào)研過(guò)程中調(diào)研的資料不完整，調(diào)研的某些數(shù)據(jù)不真實(shí)等調(diào)研中出現(xiàn)的問(wèn)題，但這些都在我們組員的正確思想帶動(dòng)下予以改正，并重新作了調(diào)研，統(tǒng)計(jì)了較真實(shí)、較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和資料。
除了在擬寫報(bào)告發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實(shí)之外，還發(fā)現(xiàn)在調(diào)研方案中的問(wèn)題，比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)研目的，不能體現(xiàn)本次調(diào)研的主題，對(duì)此，我也對(duì)調(diào)研方案和調(diào)研問(wèn)卷予以了改進(jìn)，并得到了良好的效果。
在擬寫調(diào)研報(bào)告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到課堂知識(shí)的運(yùn)用，在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時(shí)候都會(huì)應(yīng)用到相關(guān)的知識(shí)。還深深的感到自己在課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)得很扎實(shí)，在匯總資料的時(shí)候還要找到書上的內(nèi)容才能繼續(xù)下去。所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇二
本我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查的理論課程，在陸老師的指導(dǎo)下，我們迎來(lái)了市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)習(xí)課程，整整兩周，完全的投入到市場(chǎng)調(diào)查與研究中，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們收獲了很多很多。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們組的課題是秦皇島市大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查，就我個(gè)人來(lái)講，主要參與了初期總體調(diào)查方案的討論與抽樣調(diào)查方案的設(shè)計(jì)，以及調(diào)查問(wèn)卷的策劃、中期調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放與收集以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，還有后期的ppt制作和小組匯報(bào)工作。感受頗多，個(gè)人覺(jué)得主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
1)做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的，然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問(wèn)卷形式及內(nèi)容;
3)在問(wèn)卷的發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心態(tài)，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。
這次的實(shí)習(xí)，我第一次感到真正投身到社會(huì)的工作的感覺(jué)。在被別人拒絕時(shí)，我并沒(méi)有與他們反駁吵架，而是學(xué)習(xí)更深的忍耐。因?yàn)槲抑?，工作就是工作，就?yīng)該有工作的形象代表了就是工作團(tuán)隊(duì)的形象。另外，我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)查，使我對(duì)于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到很多書本上沒(méi)有的東西，有很多有趣有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，我把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高了自身解決問(wèn)題的能力。并促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇三
這學(xué)期，我們開(kāi)了市場(chǎng)調(diào)查與分析這門課程，這門課程為我們進(jìn)入社會(huì)的工作，打下了一定的基礎(chǔ)。從這門課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我獲益匪淺。
說(shuō)起市場(chǎng)調(diào)查，很多人就會(huì)想到問(wèn)卷調(diào)查。當(dāng)然，問(wèn)卷調(diào)查的這一部分，是市場(chǎng)調(diào)查的核心部分。但是，市場(chǎng)調(diào)查與分析這門課程，不單單只是讓我們學(xué)習(xí)問(wèn)卷如何制作，它涉及到很多很多方面的知識(shí)。首先，市場(chǎng)調(diào)查，我們先要確定一個(gè)調(diào)查目標(biāo)，然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行調(diào)查，研究，探討。
我們開(kāi)的這門課程，每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)都是不一樣的。我們是循序漸進(jìn)的，跟著步驟一步步來(lái)學(xué)習(xí)的。其中，上個(gè)星期，我們進(jìn)入了問(wèn)卷調(diào)查這個(gè)環(huán)節(jié)。我們組采用的問(wèn)卷方式的訪談。我們主要以走訪宿舍為主，我們組的組員分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將問(wèn)卷派發(fā)到方案設(shè)計(jì)中的預(yù)定宿舍中去，讓他們幫我們填寫調(diào)查問(wèn)卷。
在完成這一調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，我們遇到了如下問(wèn)題：
1、來(lái)到同學(xué)們的宿舍門口時(shí)，敲了們，有的同學(xué)一聽(tīng)到調(diào)查問(wèn)卷，即刻又把門給關(guān)上了。我們?cè)饩芙^了。
2、有些同學(xué)雖然接受了我們的問(wèn)卷，但是對(duì)著問(wèn)卷只是敷衍了事，雖然整份問(wèn)卷的題目都回答了，但是答案的真實(shí)性不高。我們每個(gè)宿舍派兩份問(wèn)卷，有的被調(diào)查者，甚至一個(gè)人做了兩份，而且答案都不一樣，這一做法為我們后期的分析工作增加了難度，降低了問(wèn)卷的真實(shí)性。
3、我們提出需要拍照留念時(shí)，有些被調(diào)查者不配合，加大了我們問(wèn)卷調(diào)查的難度。
通過(guò)開(kāi)展此次的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，我感悟頗深，主要有以下幾點(diǎn)：
1、當(dāng)被調(diào)查者拒絕時(shí)，還是得以微笑面對(duì)，因?yàn)槲⑿κ菍?duì)自己最大的尊重，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定。任何一項(xiàng)工作的開(kāi)展都不可能是一番風(fēng)順的，更何況是市場(chǎng)調(diào)查這門課程。這也同時(shí)在增強(qiáng)我們的耐心，提高我們的處事能力。
2、積極主動(dòng)，敢于表達(dá)。在被調(diào)查者稍微有疑問(wèn)時(shí)，立即解答其疑難。
3、面對(duì)他人的不配合時(shí)，細(xì)心的跟其說(shuō)明我們的情況。這同時(shí)也在鍛煉我們的口才和膽量。
總之，在這個(gè)過(guò)程中雖然遇到很多問(wèn)題，但是我們還是順利將其解決了，在此過(guò)程中，我受益良多。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇四
公關(guān)調(diào)查是公關(guān)工作中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)調(diào)查，可以了解公眾對(duì)于某項(xiàng)事件或者某個(gè)品牌的認(rèn)知和態(tài)度。在實(shí)踐中參與公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了調(diào)查的重要性，并意識(shí)到了自己在調(diào)查過(guò)程中的不足之處。以下是我對(duì)于公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，希望能夠?qū)χ就篮系耐杏兴鶈⑹尽?/p>
首先，在實(shí)踐中我意識(shí)到了公關(guān)調(diào)查的前期準(zhǔn)備工作非常重要。在進(jìn)行調(diào)查之前，我們需要明確目標(biāo)群體并制定調(diào)查問(wèn)卷。在選擇目標(biāo)群體時(shí)，我們需要充分考慮調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn)，并確定他們對(duì)于調(diào)查的意義和關(guān)注點(diǎn)。在制定調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，我們需要明確調(diào)查的目的，把問(wèn)題分成幾個(gè)模塊，保證邏輯的連貫性和問(wèn)題的清晰度。同時(shí)，要注意問(wèn)題的設(shè)計(jì)，避免使用含糊不清的表述，以免干擾調(diào)查結(jié)果。在調(diào)查前期，我們還需要對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行試發(fā)，以檢驗(yàn)其有效性和可行性。
其次，公關(guān)調(diào)查需要注重調(diào)查對(duì)象的積極配合。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，有些調(diào)查對(duì)象對(duì)于被調(diào)查感到厭煩，可能會(huì)敷衍了事地回答問(wèn)題，這樣得到的數(shù)據(jù)就會(huì)失去真實(shí)性。因此，在進(jìn)行調(diào)查時(shí)，我們需要積極與被調(diào)查對(duì)象溝通，讓他們明白調(diào)查的目的和意義，爭(zhēng)取他們的配合。同時(shí)，我們也要耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)其所說(shuō)話語(yǔ)進(jìn)行記錄，以保證數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。
第三，在公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中更加重視數(shù)據(jù)的分析和報(bào)告。在調(diào)查完成后，我們需要對(duì)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，得出結(jié)論。在分析過(guò)程中，要注重查找數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性和發(fā)現(xiàn)隱藏的因果關(guān)系。同時(shí)，在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)，要將分析結(jié)果表達(dá)清晰、準(zhǔn)確，并輔以圖表進(jìn)行說(shuō)明，以提高報(bào)告的易讀性。此外，我們還要在報(bào)告中提出合理的解決方案，幫助客戶實(shí)現(xiàn)公關(guān)目標(biāo)。
第四，公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作，才能提高工作效率，確保調(diào)查項(xiàng)目順利進(jìn)行。在實(shí)踐中，我們需要明確各自的角色和職責(zé)，并及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)工作。在遇到問(wèn)題時(shí)，要積極與團(tuán)隊(duì)成員討論，尋找解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高調(diào)查質(zhì)量。
最后，公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足，并激發(fā)了我努力提升的動(dòng)力。在調(diào)查實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在問(wèn)卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析方面的能力有待提高。因此，我會(huì)加強(qiáng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也明白了調(diào)查的重要性和必要性，以后在公關(guān)工作中一定會(huì)更加注重調(diào)查環(huán)節(jié)，并運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行調(diào)查。
在公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)踐操作，提高了自己的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深化了對(duì)公關(guān)調(diào)查的認(rèn)識(shí)，并明確了未來(lái)努力的方向。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的公關(guān)調(diào)查人員，為客戶帶來(lái)更有效的解決方案和策略。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇五
第一段：引言（150字）
公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐課程中的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐調(diào)查，可以使學(xué)生們更真實(shí)地了解公關(guān)行業(yè)的運(yùn)作模式和方法。在本次實(shí)訓(xùn)中，我作為小組的一員，深入實(shí)地進(jìn)行了一項(xiàng)公關(guān)調(diào)查，并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：選擇調(diào)查主題（200字）
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們小組遇到了首要的問(wèn)題就是選擇什么樣的調(diào)查主題。經(jīng)過(guò)多方考量和討論，我們決定選擇“大學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)的認(rèn)識(shí)與期待”的調(diào)查主題。因?yàn)槲覀兩硖幋髮W(xué)校園，作為即將走向社會(huì)的學(xué)子，了解大學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)的認(rèn)知和期望，有助于我們更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展以及提供相關(guān)建議。
第三段：調(diào)查方法與過(guò)程（300字）
在調(diào)查方法上，我們采用了問(wèn)卷調(diào)查的形式。首先，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份包含開(kāi)放式和封閉式問(wèn)題的問(wèn)卷，涵蓋了大學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)的認(rèn)知、了解情況以及對(duì)公關(guān)行業(yè)的期待等方面。接下來(lái)，我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，通過(guò)面對(duì)面采訪、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式，使得我們獲得了廣泛的調(diào)查結(jié)果。在實(shí)地調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)存在一定的誤區(qū)，許多人認(rèn)為公關(guān)只是簡(jiǎn)單地活動(dòng)策劃，而忽視了公關(guān)的整體性和戰(zhàn)略性。
第四段：調(diào)查結(jié)果與心得（300字）
通過(guò)整理和分析調(diào)查結(jié)果，我們得出了一些有價(jià)值的結(jié)論。首先，大多數(shù)大學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)存在認(rèn)知誤區(qū)，需要加強(qiáng)宣傳和教育，讓大家更充分地了解公關(guān)行業(yè)的職責(zé)和重要性。其次，大學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)的期望主要集中在職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)性和薪酬待遇方面。因此，公關(guān)行業(yè)應(yīng)當(dāng)積極為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，并開(kāi)設(shè)相關(guān)培訓(xùn)課程，滿足大學(xué)生對(duì)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的需求。最后，我們還注意到一些大學(xué)生對(duì)公關(guān)行業(yè)的期待過(guò)高，需要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和提高自身素質(zhì)，以增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)這次公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到公關(guān)行業(yè)的重要性以及自身的不足之處。在調(diào)查過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和分析問(wèn)卷，還學(xué)會(huì)了如何與被訪者溝通和交流。同時(shí)，我們也明白了公關(guān)行業(yè)對(duì)大學(xué)生的諸多要求和期望?；诖?，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和才能，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望公關(guān)行業(yè)能夠給予更多的機(jī)會(huì)和支持，讓更多的社會(huì)資源投入到大學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)中。
在這次公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我們不僅僅是獲取了調(diào)查結(jié)果，更是通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的能力與素質(zhì)。這樣的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)對(duì)于每一個(gè)即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的。通過(guò)實(shí)踐調(diào)查，我們更加深入地了解了公關(guān)行業(yè)，對(duì)今后的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力。本次公關(guān)調(diào)查實(shí)訓(xùn)為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇六
我們?cè)谶@學(xué)期學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)這門課程，為了使我們能更好的掌握這一門學(xué)科，我們進(jìn)行了為期一周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)。雖然說(shuō)只有一個(gè)周的時(shí)間，但由于時(shí)間的原因老師并沒(méi)有單獨(dú)給我們時(shí)間做，所以最后我們幾乎花費(fèi)了一個(gè)月的空閑時(shí)間才順利地完成了這次實(shí)訓(xùn)。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，老師在選題上給了我們很大的空間，要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作，為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實(shí)訓(xùn)我們是按小組團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)進(jìn)行的，全班分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組共六個(gè)人，在這周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確，操作的過(guò)程中還是挺團(tuán)結(jié)的。
剛開(kāi)始，我們都覺(jué)得很新奇，大家的積極性也很高。首先，是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系，我們聯(lián)系了一家汽車代理商，叫做寶駿，他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。
其實(shí)外型很好看。我們?cè)谧龇桨笗r(shí)也沒(méi)有說(shuō)明，寶駿630是只有手動(dòng)檔的，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)也沒(méi)有提到。
然后就是我們的問(wèn)卷，我們所設(shè)計(jì)的問(wèn)題都太片面，沒(méi)有針對(duì)寶駿630的特征做好問(wèn)題，問(wèn)的問(wèn)題都太普遍，體現(xiàn)不出寶駿630的特點(diǎn)。還有就是有些問(wèn)題問(wèn)的，自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當(dāng)，讓人產(chǎn)生歧義，得不到我們調(diào)查想要的效果。
還有就是有些標(biāo)注不太清楚，填寫問(wèn)卷時(shí)，大家都比較匆忙，看的不是很清楚。導(dǎo)致最后的問(wèn)卷真實(shí)性減低。
我們出去發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，這是我們最有感觸的地方，因?yàn)檫@次我們所針對(duì)的.人群是外面的廣大消費(fèi)者，和平常在學(xué)校發(fā)問(wèn)卷不一樣，這次遇上了很多困難。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣，大家的配合度很低，這是我們大家的經(jīng)驗(yàn)都不足，而且我們沒(méi)有設(shè)置對(duì)消費(fèi)者的回饋，這樣我們?cè)谡?qǐng)別人填寫問(wèn)卷時(shí)顯得很無(wú)力。就算是愿意給我們填寫的人，也只是一晃而過(guò)，這樣我們所做的問(wèn)卷真實(shí)性其實(shí)是很小的。還有就是我們出去調(diào)查時(shí)，大家也很稚氣，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)與方式和方法，不能正確的表達(dá)出我們的目的。只不過(guò)在大家的支持與鼓勵(lì)下，我們還是走了過(guò)來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了很多，成長(zhǎng)了不少。
然后就是我們的問(wèn)卷分析，這是一個(gè)悲催的過(guò)程啊。我們本來(lái)采用的是spss，可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后，不小心沒(méi)有保存上，我們只有重新做。只不過(guò)在我們重新錄入后，確用不上spss分析，因?yàn)槲覀兯螺d的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入excel里，進(jìn)行作圖和分析。
不過(guò)在實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個(gè)問(wèn)題：1、對(duì)課本市場(chǎng)調(diào)查理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實(shí)踐而是用實(shí)踐結(jié)合課本來(lái)學(xué)習(xí)理論。
2、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，操作過(guò)程中不是很積極。因?yàn)樵谡{(diào)查過(guò)程中好多同學(xué)都存在著趁機(jī)放個(gè)假休息幾天的心理。3、態(tài)度不端正，總認(rèn)為敷衍了事蒙混過(guò)關(guān)就可以了，并沒(méi)有真正考慮過(guò)此次實(shí)訓(xùn)所給自己帶來(lái)的價(jià)值。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識(shí)，而且通過(guò)與實(shí)踐相結(jié)合，我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的了解也學(xué)會(huì)了對(duì)理論的實(shí)踐應(yīng)用，同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作的能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會(huì)了以與隊(duì)友合作的技能和處理和隊(duì)友之間因工作產(chǎn)生的意見(jiàn)不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之中學(xué)不到的，我相信這將對(duì)我個(gè)人以后走上工作崗位都是很有用的技能。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇七
交通量、車速是衡量交通流特性的基本參數(shù)，是描述交通流特性的最重要的參數(shù)之一。
由于交通量既重要而調(diào)查方法又比較簡(jiǎn)單，因此交通量及其調(diào)查就成為交通工程學(xué)中的重要內(nèi)容，并且越來(lái)越受到人們的重視。近20多年來(lái)，我國(guó)首先在交通系統(tǒng)的全國(guó)公路國(guó)道網(wǎng)上進(jìn)行了以交通量連續(xù)式觀測(cè)為主的調(diào)查，取得了較系統(tǒng)、全面的寶貴資料。
通過(guò)對(duì)調(diào)查資料的整理分析，我們能夠掌握交通量的空間分布和時(shí)間分布特性、交通量的各種變化規(guī)律和影響因素，從而為道路網(wǎng)規(guī)劃、道路設(shè)計(jì)和建設(shè)、交通管理和控制、等各個(gè)方面提供了可靠的依據(jù)。
由于道路設(shè)計(jì)、交通規(guī)劃、交通控制與管理、交通設(shè)計(jì)及道路質(zhì)量評(píng)價(jià)，均以車速作為最基本的資料，因此車速調(diào)查成為道路交通工程中最重要的調(diào)查項(xiàng)目之一。
1月6日，我們交通工程專業(yè)68人在平頂山多條主要道路和道路交叉口進(jìn)行了為期兩周的交通調(diào)查實(shí)習(xí)。主要包括“十”字、“t”字型交叉口的交通量調(diào)查、地點(diǎn)車速和區(qū)間車速(行程車速)的調(diào)查。
1 實(shí)習(xí)目的
交通量調(diào)查向我國(guó)各級(jí)規(guī)劃、科研、設(shè)計(jì)、養(yǎng)護(hù)、管理和決策部門提供了大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。為制定全國(guó)交通運(yùn)輸技術(shù)政策、各地高速公路網(wǎng)等規(guī)劃和建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略等提供了重要的依據(jù)，在許多重大交通建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究、方案論證和領(lǐng)導(dǎo)決策中起到了決定性的作用。同樣，城市建設(shè)、公安交通管理部門，近20多年來(lái)也開(kāi)展了大量的交通量調(diào)查，為城市的總體規(guī)劃、交通規(guī)劃、道路和交通樞紐建設(shè)、交通區(qū)域控制、交通信號(hào)設(shè)計(jì)、交通管理和交通安全等各個(gè)方面提供了可靠的資料。
平面交叉口交通流量調(diào)查的目的：
1、為單路段交通流量和行程時(shí)間預(yù)測(cè)模型的研究，標(biāo)定和驗(yàn)證提供依據(jù) ;
2、為路段交通流量預(yù)測(cè)模型的建立、標(biāo)定和驗(yàn)證提供基礎(chǔ);
3、為進(jìn)一步驗(yàn)證路段交通流量預(yù)測(cè)模型、單路段行程時(shí)間預(yù)測(cè)模型，并為建立、標(biāo)定和驗(yàn)證面向多路段的行程時(shí)間預(yù)測(cè)模型提供依據(jù)。
地點(diǎn)車速調(diào)查的目的：
1、掌握某地點(diǎn)車速分布規(guī)律及速度變化趨勢(shì);
2、作為交叉口交通設(shè)計(jì)的重要參數(shù);
3、用于交通事故分析;
4、確定道路限制車速;
5、設(shè)置交通標(biāo)志的依據(jù);
區(qū)間車速的調(diào)查目的：
1、掌握交通現(xiàn)狀，作為評(píng)價(jià)道路服務(wù)水平的指標(biāo);
2、作為路線改善設(shè)計(jì)的依據(jù);
3、作為交通規(guī)劃中交通流量分配的重要依據(jù);
4、交通流研究的重要參數(shù);
5、判斷道路工程中改善措施前后效果對(duì)比的重要指標(biāo)。
2 實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月24日-------20xx年1月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：平頂山市區(qū)主要交叉道路交叉口(交通量調(diào)查)
平頂山新城區(qū)主要道路(車速調(diào)查)
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 道路交叉口交通量調(diào)查
一、調(diào)查方案設(shè)計(jì)方案：
2、調(diào)查觀測(cè)周期：15min
3、調(diào)查方法：人工數(shù)車法
4、調(diào)查結(jié)果：掌握交叉口的交通組成與交通量，并得出交叉口的流量流向圖和交叉口的高峰小時(shí)系數(shù)等指標(biāo)。
二、調(diào)查地點(diǎn)的具體情況和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
1.西環(huán)路是平頂山老城區(qū)環(huán)城西路，葉寶路是橫貫平頂山老城區(qū)南部的一條主要道路，如今也是通往新城區(qū)的又一出口。西環(huán)路與葉寶路交叉口交叉形式為“十”字交叉，中間設(shè)有類三角形狀渠化交通島，邊長(zhǎng)約40米，交叉口東進(jìn)口緊鄰姚孟電廠，有大量送煤車從南進(jìn)口入，駛進(jìn)姚孟電場(chǎng)。交通體一大中型貨車為主。
該道路是環(huán)城道路，交通量比較大，主要由大貨車、小貨車、農(nóng)用車等組成，由于道路通行能力不足，該路段經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞有少量小汽車通過(guò)。由于該發(fā)電廠是火力電廠，附近天空黑煙籠罩，空氣質(zhì)量極差，無(wú)居民區(qū)和其他廠礦公司，所以受上下班影響不明顯，流量相對(duì)穩(wěn)定。
2.建設(shè)路是橫貫平頂山東西方向的主干路，新華路是平頂山南北方向的一條主要道路。兩路路口交叉形式為環(huán)行平面交叉，環(huán)島直徑約26米，島內(nèi)設(shè)有平頂山標(biāo)志性建筑，煤炭工人塑像，高約18米。該路口東北方為人民商場(chǎng)，西南面為中國(guó)神馬集團(tuán)，北面、南面有書所學(xué)校，人流量較為集中。由于位處市區(qū)繁華地段，交通體流量比較大，以小汽車、公共汽車為主，非機(jī)動(dòng)車主要有自行車和電動(dòng)車。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有短暫堵車現(xiàn)象，另外，路人告訴我們由于人流、車流量都比較大，每到上下班高峰時(shí)，車輛都是慢慢爬行。我們也看到，早高峰是有16名交警在不能公主疏導(dǎo)交通，但是過(guò)了高峰之后，大多行人及非機(jī)動(dòng)車并未遵守交通規(guī)則，而是就近穿越路口，穿插與機(jī)動(dòng)車車之間。
3.建設(shè)路是橫貫平頂山東西方向的主干路，中興路是平頂山南北方向的一條主要道路。建設(shè)路與中興路交叉口交叉形式為“十”字平面交叉，由多相位信號(hào)燈控制，信號(hào)周期為142秒，右轉(zhuǎn)時(shí)間為72秒，直行、右轉(zhuǎn)時(shí)間為40秒，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)時(shí)間為30秒，北半交叉口設(shè)有渠化交通島，非機(jī)動(dòng)車和行人穿國(guó)交叉口要先到島上，在轉(zhuǎn)為穿行。
該路口東北方為人平頂山數(shù)碼中心—太陽(yáng)城，西南面為平頂山為數(shù)不多的四星級(jí)酒店之一—佳田國(guó)際大酒店，西北面為人流量密集的平生影劇院。由于是兩條住要道路交叉，又位于市區(qū)繁華地段，人流量、車流量非常集中。交通流量比較大，機(jī)動(dòng)車以小汽車、公共汽車為主，非機(jī)動(dòng)車主要有自行車和電動(dòng)車。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由南入口進(jìn)入路口的左轉(zhuǎn)車輛由于左轉(zhuǎn)時(shí)間不足而經(jīng)常出現(xiàn)二次排隊(duì)的問(wèn)題，另外中興路上的行人和自行車的數(shù)量也大得驚人。
3.2 地點(diǎn)車速和區(qū)間車速調(diào)查
一、調(diào)查方案設(shè)計(jì)方案：
1、調(diào)查時(shí)間：20xx-1-3上午9：00—12：00
2、調(diào)查工具：秒表 皮尺 雷達(dá)測(cè)速儀
3、調(diào)查路段：緯一路平頂山市政府西500米處
4、調(diào)查方法：測(cè)定地點(diǎn)車速時(shí)，采用連續(xù)樣本觀測(cè)，取樣本100個(gè)，距離為25m。分為兩個(gè)小組，第一組手工測(cè)量，第二組使用雷達(dá)測(cè)速儀測(cè)定。
測(cè)定區(qū)間車速時(shí)，采用車牌照法。距離為500m，分別在起訖點(diǎn)計(jì)時(shí)、車牌照后3位。
二、調(diào)查地點(diǎn)的具體情況和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
該路段為雙向8車道道路，車流密度不大，機(jī)動(dòng)車主要是小客車，有少量貨車通行，車速普遍較高。
影響車速的主要原因由：1。路口，由于該路段靠近經(jīng)五路入口，有信號(hào)燈控制，雖染離路口還有一段距離，不過(guò)難免受到信號(hào)燈影響。2。由于路段旁邊是一片綠地，難免有人要橫穿道路，影響車速。
三、車速調(diào)查數(shù)據(jù)分析：
四.關(guān)于道路交叉口交通量調(diào)查的分析與研究
4.1.1 西環(huán)路與葉寶路交叉口交通量調(diào)查
15min高峰小時(shí)系數(shù)的計(jì)算：
phf15=高峰小時(shí)交通量高峰小時(shí)流率
= =
交叉口通行能力的計(jì)算：
1.停車線斷面一條執(zhí)行車道的設(shè)計(jì)通行能力
ct = a*3600*((tg-to)/ht+1)/t
= 0.9*3600*((50-2.3)/2+1)/142
=
信號(hào)燈周期：t
每周期內(nèi)綠燈時(shí)間：tg
綠燈亮后第一輛車通過(guò)停車線的時(shí)間：to
折減系數(shù)：a
直行車通過(guò)通過(guò)停車線的車頭時(shí)距：ht
2.交叉口的通行能力
ci = ct/(1-pl-pr)
=
=
pl :左轉(zhuǎn)車比例
pr :右轉(zhuǎn)車比例
交叉口的通行能力約為4* ci=
=
4.1.2 建設(shè)路與新華路交叉口交通量調(diào)查
4.2.3建設(shè)路與中興路交叉口交通量調(diào)查
15min高峰小時(shí)系數(shù)的計(jì)算：
phf15=高峰小時(shí)交通量高峰小時(shí)流率
= =
交叉口通行能力的計(jì)算：
1.停車線斷面一條執(zhí)行車道的設(shè)計(jì)通行能力
ct = a*3600*((tg-to)/ht+1)/t
= 0.9*3600*((50-2.3)/2+1)/142
=
信號(hào)燈周期：t
每周期內(nèi)綠燈時(shí)間：tg
綠燈亮后第一輛車通過(guò)停車線的時(shí)間：to
折減系數(shù)：a
直行車通過(guò)通過(guò)停車線的車頭時(shí)距：ht
2.交叉口的通行能力
ci = ct/(1-pl-pr)
=
=
pl :左轉(zhuǎn)車比例
pr :右轉(zhuǎn)車比例
交叉口的通行能力約為4* ci=
=
5 結(jié)束語(yǔ)
為期兩周的交通調(diào)查實(shí)習(xí)結(jié)束了，除了取得一些調(diào)查方面的資料、經(jīng)驗(yàn)和方法外，我對(duì)實(shí)習(xí)的初衷感慨頗多，一切都是為了我們更好的出行，為了我們擁有更安全、更快速、更舒適、更經(jīng)濟(jì)的道路交通服務(wù)。同時(shí)對(duì)堵車有了更深的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得交通事故和車輛故障無(wú)疑是造成交通阻塞的原因之一，但是道路使用者的不道德行為是造成無(wú)故塞車的根本原因。其主要表現(xiàn)為：一、在有信號(hào)燈的路口，不按信號(hào)行駛，爭(zhēng)道搶行，特別是那些中巴和出租的士的無(wú)良駕駛?cè)藖y沖亂闖，旁若無(wú)人。二、遇到輕度塞車時(shí)，司機(jī)不是按順序排隊(duì)等候，而是見(jiàn)縫插針，把本是兩線行車的道路變成了四線行車，擾亂了交通秩序，把本來(lái)不太阻塞的道路擠的水泄不通，難以疏導(dǎo)。三、明明是機(jī)動(dòng)車道，行人無(wú)視交通法規(guī)走上機(jī)動(dòng)車道，單車騎上機(jī)動(dòng)車道，與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，或爬越交通隔離欄桿，妨礙車輛通行，造成交通阻塞。以上情景我們已經(jīng)司空見(jiàn)慣，我們看不出塞車是因?yàn)檐嚩嗔耍飞倭硕斐?，也看不出是人們不懂交通法?guī)(不懂交通法規(guī)是拿不到駕駛證的)而造成的塞車，根本的問(wèn)題是有些人缺乏“交通道德”而成。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，在大都市生活人們需要汽車，在發(fā)達(dá)的農(nóng)村汽車也不是什么稀奇的事。汽車不僅是人們代步的工具，而且也是人們生活水平提高的體現(xiàn)。政府在投巨資新建一些道路，改造一些道路，加強(qiáng)一些管理手段的同時(shí)，引入科學(xué)的管理技術(shù)和管理模式。更為重要的是，我們要樹(shù)立良好的交通理念、交通道德，這些思想觀念的建設(shè)也就是一種交通軟環(huán)境的建設(shè)。在人、車、路、環(huán)境等因素構(gòu)成的交通系統(tǒng)中，人的行為處于主導(dǎo)地位，某個(gè)個(gè)體交通參與者違反交通道德規(guī)范和交通法規(guī)的行為在造成局部堵塞的同時(shí)，還會(huì)對(duì)整條道路乃至整個(gè)交通系統(tǒng)的有序流動(dòng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。因此為了解決交通擁堵問(wèn)題，提高廣大交通參與者的素質(zhì)，推進(jìn)交通道德教育活動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇八
在進(jìn)行本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)訓(xùn)后，我深深感受到了統(tǒng)計(jì)調(diào)查的重要性，以及它對(duì)于我們的生活和社會(huì)的影響。
首先，統(tǒng)計(jì)調(diào)查是一項(xiàng)需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的任務(wù)。在數(shù)據(jù)收集階段，我學(xué)會(huì)了如何有效地收集和整理數(shù)據(jù)，并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，我也意識(shí)到了數(shù)據(jù)誤差的可能性和如何避免這些誤差。
在數(shù)據(jù)分析和解釋階段，我學(xué)會(huì)了如何使用統(tǒng)計(jì)方法來(lái)解釋數(shù)據(jù)，并從中得出有意義的結(jié)論。我了解到，統(tǒng)計(jì)方法不僅可以揭示數(shù)據(jù)的規(guī)律，還可以預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)和行為。
此外，在撰寫報(bào)告和展示階段，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)我的分析和結(jié)論，以及如何有效地與他人溝通和交流。我了解到，一份好的報(bào)告不僅需要清晰的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，還需要吸引讀者的注意力。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，還學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚頂?shù)據(jù)，如何有效地表達(dá)結(jié)論，以及如何與他人溝通和交流。這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都將有很大的幫助。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇九
強(qiáng)人者智，強(qiáng)己者明，不求最好，但求更好。
作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息，你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生，不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專業(yè)的供需，你就不能更好著眼將來(lái)的職業(yè)生涯。
為了能更好地了解我們投資理財(cái)專業(yè)的人才需求情況，為了以后就業(yè)作提前的了解，20___年5月20號(hào)我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng)，去了解我們專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。
然后我們來(lái)到了第二家招聘公司，他們主要招聘理財(cái)規(guī)劃師，投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道：招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷，都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有理財(cái)規(guī)劃師證者優(yōu)先?？戳诉@個(gè)招聘信息，我不禁有些失落，雖然我的專業(yè)對(duì)口，但是我的大專生，又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了。可是回來(lái)后仔細(xì)一想，我還是有機(jī)會(huì)的:1.我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑，已經(jīng)通過(guò)兩科，按照我的計(jì)劃準(zhǔn)備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。2.我準(zhǔn)備在大學(xué)期間實(shí)習(xí)二次以上，為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司，他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實(shí)踐調(diào)查，我陷入了綿綿思考之中。
后記：我們這次的專業(yè)實(shí)踐調(diào)查，不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件，更讓我們懂得如何根據(jù)社會(huì)的人才需求而學(xué)習(xí)，要緊跟時(shí)代的步伐，在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)，多參加有益于自己的活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò)，在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的潛能爭(zhēng)取做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，人精我變?！?/p>
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇十
土壤是地球的重要組成部分，對(duì)于植物生長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著關(guān)鍵作用。為了了解土壤的成分和特性，我們進(jìn)行了一次土壤調(diào)查實(shí)驗(yàn)。在這次實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)采集土壤樣品、進(jìn)行物理和化學(xué)分析等方式進(jìn)行了綜合性的研究。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到土壤是一種復(fù)雜的自然資源，對(duì)于人類具有重要意義。同時(shí)，我也體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性和樂(lè)趣。
首先，在這次實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)選取不同地點(diǎn)的土壤樣品進(jìn)行了采集，然后將樣品送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種分析。這樣做的目的是為了了解不同地點(diǎn)土壤的差異和特點(diǎn)。通過(guò)采集到的土壤樣品的分析，我發(fā)現(xiàn)不同地點(diǎn)土壤的顏色、質(zhì)地、濕度等特點(diǎn)各有不同。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到土壤的復(fù)雜性，以及土壤對(duì)于植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵影響。
其次，我們還進(jìn)行了土壤的物理和化學(xué)分析。物理分析主要包括土壤顆粒大小、含水量等方面的測(cè)定，而化學(xué)分析則包括土壤酸堿度、有機(jī)質(zhì)含量等方面的測(cè)定。通過(guò)這些分析，我了解到土壤的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)對(duì)于土壤肥沃度的影響。例如，土壤顆粒越小，土壤的保水性越好；土壤酸性過(guò)高或過(guò)低，都會(huì)影響植物對(duì)養(yǎng)分的吸收。因此，在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或園藝工作時(shí)，必須了解土壤的物理和化學(xué)性質(zhì)，合理調(diào)節(jié)土壤環(huán)境，以提高植物生長(zhǎng)的效果。
此外，此次實(shí)驗(yàn)還讓我體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性和樂(lè)趣。通過(guò)親自參與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究問(wèn)題和驗(yàn)證假設(shè)的重要方法。只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們才能獲取真實(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，從而得出結(jié)論。在進(jìn)行土壤調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí)，我動(dòng)手操作儀器、記錄數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了數(shù)據(jù)的分析和匯總。這些實(shí)際操作讓我更加了解了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，也讓我感受到了探索和解決問(wèn)題的樂(lè)趣。
最后，在這次實(shí)驗(yàn)中，我還了解到土壤資源的重要性。土壤不僅僅是植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，還承載著人類的食物和飼料資源。然而，由于人類的不合理開(kāi)發(fā)和過(guò)度利用，土壤受到了嚴(yán)重的污染和破壞。因此，我們應(yīng)該重視土壤資源保護(hù)和管理，采取有效措施來(lái)改善土壤環(huán)境。只有這樣，我們才能保護(hù)好土壤，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。
總之，通過(guò)這次土壤調(diào)查實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到土壤是一種復(fù)雜的資源，對(duì)于植物生長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用。實(shí)驗(yàn)中的采集、分析和研究讓我了解到土壤的差異和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到土壤資源的重要性，意識(shí)到保護(hù)土壤的緊迫性。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)土壤有了更深入的了解，也增加了對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和環(huán)境保護(hù)的興趣。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇十一
經(jīng)過(guò)這次調(diào)研實(shí)踐，我們經(jīng)歷了選擇主題，問(wèn)卷設(shè)計(jì)，問(wèn)卷實(shí)施，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，采訪老師同學(xué)，整理資料，調(diào)查報(bào)告起草，做調(diào)查報(bào)告，審核調(diào)查報(bào)告，制作ppt，審核ppt，最后，小組心得總結(jié)，調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)。這么個(gè)實(shí)踐過(guò)程。為期一個(gè)禮拜的調(diào)研實(shí)踐就結(jié)束了，在實(shí)踐過(guò)程中真的有非常多的體會(huì)和收獲。要是把每天的調(diào)研日記整理出來(lái)都有好幾頁(yè)吧。但是回顧實(shí)踐以來(lái)總結(jié)出以下我個(gè)人的心得體會(huì)。
一：積極合作，集思廣益。
整個(gè)過(guò)程中，常常覺(jué)得作為組長(zhǎng)的自己能力很有限，因?yàn)橐郧昂苌僮约簛?lái)做重大決定或者作為“帶領(lǐng)”的方式去做某些事情吧，向來(lái)都是別人通知我做什么就做什么，不然就自己獨(dú)立完成。作為組長(zhǎng)要催大家“干活”?？墒牵行r(shí)候一個(gè)人是很難調(diào)動(dòng)其他五個(gè)人的積極性的。但是一旦大家合作起來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那么吃力了，連自己短路的地方也能夠接上去，就像做問(wèn)卷的時(shí)候大家的交流，一起設(shè)計(jì)問(wèn)卷，一起修改，然后，集思廣益。小組作業(yè)，一定要合作，要有積極性。
二：要有主見(jiàn)，也有主意。
小組作業(yè)，有個(gè)很大的弊端就是互相推諉。作為組長(zhǎng)，要是不催促大家，大家就不會(huì)開(kāi)動(dòng)。她們會(huì)有依賴和惰性。這也很大程度上也說(shuō)明了作為組長(zhǎng)的我本身缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，在實(shí)踐之前沒(méi)有擬定好大剛，安排好任務(wù)，沒(méi)有主見(jiàn)。如果自己事先把這次調(diào)研時(shí)間段的整個(gè)過(guò)程安排好，那么把任務(wù)分配給大家，就能提高效率。這是這次實(shí)踐自己獲得的做大的教訓(xùn)。
三：多與人交流，親身實(shí)踐。
這次實(shí)踐有個(gè)采訪老師和同學(xué)的任務(wù)，但是由于自己能力和積極性不足，很遺憾沒(méi)有完全做好。但是，也很有收獲。與他們交流的過(guò)程中，自己深深體會(huì)到自己的很多不足，不管是社會(huì)閱歷或者工作經(jīng)驗(yàn)。有句話說(shuō)感同身受。自己沒(méi)有經(jīng)歷的事情真的很難深刻體會(huì)。所以，多與人交流，分享他人的經(jīng)驗(yàn)是一件非常有意義的事情。希望自己以后也能夠多去實(shí)踐，把自己的經(jīng)歷和別人分享。
最后，感謝老師在實(shí)踐過(guò)程中的幫助，讓我們受益匪淺。還有，我想說(shuō)，有些事情，既然開(kāi)了頭，就努力的去做好。值不值得，或者有沒(méi)有收獲就看自己怎么去體會(huì)。整個(gè)調(diào)研下來(lái)，我們工作量雖然不大，但是，我把每一天的經(jīng)歷和感想都用文字記錄了下來(lái)，也許我的文字沒(méi)辦法做到對(duì)大腦思想的復(fù)制。但是，我的文字真真正正的記錄了我在這一個(gè)禮拜的思考過(guò)程和體會(huì)。這就是我的收獲，我認(rèn)為的價(jià)值。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇十二
農(nóng)村是我們國(guó)家的重要組成部分，支撐著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。為了更好地了解農(nóng)村的情況，我參加了一次農(nóng)戶調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村的現(xiàn)狀和農(nóng)民的生活狀況，同時(shí)也讓我體會(huì)到了調(diào)查實(shí)踐的重要性。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在這次實(shí)踐中，我們小組深入到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家中，與農(nóng)民進(jìn)行了面對(duì)面的交流和調(diào)查。每個(gè)農(nóng)戶的情況都不一樣，有的農(nóng)民非常熱情地接待我們，愿意與我們分享他們的生活經(jīng)驗(yàn)；有的農(nóng)民則顯得比較冷漠，不愿意與我們交流。在與農(nóng)民交流的過(guò)程中，我們還了解到了許多農(nóng)民所面臨的困境和問(wèn)題，如農(nóng)作物歉收、土地質(zhì)量下降、勞動(dòng)力短缺等等。
第三段：心得體會(huì)之一
這次實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民生活的艱辛和現(xiàn)實(shí)的困境。為了生存，他們必須傾盡所有的精力和時(shí)間在農(nóng)田里，每天起早貪黑，辛勤勞作。他們的收入很低，卻需要承擔(dān)著很高的生活成本和子女的教育支出。在調(diào)查中，我看到了一些很艱苦的生活條件，這給我留下了很深刻的印象。
第四段：心得體會(huì)之二
此外，通過(guò)這次實(shí)踐，我也深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)戶調(diào)查實(shí)踐的重要性。只有深入了解農(nóng)民的生產(chǎn)和生活狀況，才能更好地制定相應(yīng)政策，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。在實(shí)踐中，我們采用了各種方法進(jìn)行調(diào)查，包括面對(duì)面的交流、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等等，這些方法幫助我們獲得了更多的信息和數(shù)據(jù)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，這次農(nóng)戶調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)與農(nóng)民的交流和調(diào)查，我深入了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀和農(nóng)民的生活狀況，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了調(diào)查實(shí)踐對(duì)于制定政策的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活，為他們的權(quán)益發(fā)聲，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查實(shí)訓(xùn)心得篇十三
大學(xué)社會(huì)實(shí)踐引領(lǐng)我們走向社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)，促使大學(xué)生積極鍛煉才干，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的思想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們收獲的不僅僅是失敗的挫折，成功的喜悅等，更多的是經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟，同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。
本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差，現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二，我們也曾經(jīng)有過(guò)大一時(shí)候的迷茫與不知所措，我們希望通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因，希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見(jiàn)，讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。
確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式，經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問(wèn)卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式。同時(shí)我們開(kāi)始準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容，我們小組采用的是沒(méi)人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問(wèn)卷，個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒，畢竟個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。
隨即開(kāi)始的就是我們大家一起去調(diào)查了，我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難，例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子，不過(guò)在經(jīng)過(guò)我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。在調(diào)查過(guò)程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng)，有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒(méi)能聽(tīng)明白，這值得我反思，我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)查時(shí)候我們分工合作，效率大大提高，在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來(lái)社會(huì)工作中，同樣很多事情需要我們的合作，所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的。
緊隨著我們開(kāi)始調(diào)查結(jié)果分析，經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果分析，我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象中的很多同學(xué)感覺(jué)到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差，同時(shí)他們也會(huì)有著這方面那方面的煩惱，對(duì)大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì)懷念起高中的生活時(shí)光。在我看來(lái)，大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活，真誠(chéng)交友，多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動(dòng)，遇到問(wèn)題事情可以多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助，努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問(wèn)題以及適應(yīng)性問(wèn)題提供一些可行合理的意見(jiàn)與建議。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足，可能我們的調(diào)查分析不是很到位，但我們都在努力，努力讓這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查更為完美。
在此處社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，在某種程度上提高了我的各方面能力，同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。做事方面，需要把各種因素考慮進(jìn)去，做出合理的選擇，從而提高做事效率。組織方面，合理安排各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說(shuō)服力，同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的。與人交流方面，不卑不亢，保持著禮貌隨和，同時(shí)需要言語(yǔ)清晰，言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的，不怒自威，不言自信。
毛概課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰３种P(guān)注社會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)問(wèn)題，積極融入社會(huì)，為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同時(shí)積極鍛煉自己，努力提升自己個(gè)人的實(shí)力，增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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