總結的目的是為了讓我們更好地認識自己和提升自己的能力。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關鍵。希望以下的總結文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結。
畫黑板報的心得篇一
在過去一年的學習生活中，我所承擔的一項重要任務就是負責班級黑板報的撰寫和設計。隨著牛年即將來臨，我想借此機會總結一下這一經(jīng)歷給我?guī)淼男牡煤腕w會。通過參與黑板報的制作，我不僅提高了自己的審美能力和創(chuàng)造力，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和管理能力。
首先，制作黑板報為我提供了一個發(fā)揮審美能力的舞臺。在設計黑板報時，我可以根據(jù)主題選擇合適的字體、顏色和排版方式，使得整個布局更加美觀大方。在整個制作過程中，我逐漸學會了如何運用色彩的搭配來營造出濃郁的節(jié)日氛圍。在出牛年黑板報這個主題中，我采用了溫暖的紅色作為主色調，并搭配金黃和綠色來突出新年的喜慶和希望。通過不斷嘗試和實踐，我的審美能力得到了很大的提升。
其次，制作黑板報也是一種發(fā)揮創(chuàng)造力的表現(xiàn)。在黑板報的設計過程中，我不僅可以運用已有的知識和技巧，還可以進行創(chuàng)造性的思考。例如，在安排版面時，我會利用一些小裝飾物和插圖來增加視覺效果，使得內容更生動有趣。同時，在設計標題和配圖時，我會賦予自己的創(chuàng)意，使得黑板報更具有獨特性和可讀性。通過長時間的鍛煉，我的創(chuàng)造力得到了不斷的培養(yǎng)和提高。
另外，制作黑板報也促進了我的團隊協(xié)作和管理能力的發(fā)展。在黑板報的制作過程中，與我一起工作的是其他同學，我們需要進行有效的溝通和協(xié)調，共同完成一張完整的作品。在分工合作的過程中，我學會了如何合理安排任務和資源，如何與他人合作，有效實施方案。通過與他人共同努力，我不僅提高了自己的團隊意識，更增進了與他人的友誼和理解。這對于我未來的發(fā)展和職場素養(yǎng)都有著積極的影響。
最后，在制作黑板報的過程中，我深刻體會到了細致和耐心在工作中的重要性。在制作每一塊字和每一張插圖時，我都必須認真仔細地完成。這一過程需要時間和耐心，不能草率從事。長時間的堅持和努力使得我的細致和耐心得到了很大的鍛煉。我明白了一點，只有在細致入微的工作中，才能夠呈現(xiàn)出真正的價值和品質。
總而言之，參與黑板報的撰寫和設計是一次難能可貴的經(jīng)歷。通過這一過程，我不僅提高了審美能力和創(chuàng)造力，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和管理能力，深化了細致和耐心的意識。這些經(jīng)驗對我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都具有重要的意義。我相信，通過不斷的實踐和努力，我會在這方面有更大的突破和創(chuàng)新。
畫黑板報的心得篇二
新年黑板報是學校迎接新年活動的一項重要內容。每年新年來臨之際，學校都會布置黑板報，通過圖文并茂的方式表達對新年的祝福和期望。作為學生中的一員，我也積極參與了制作新年黑板報的活動，并從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：黑板報的意義
黑板報是學校與學生交流的橋梁，也是展示學生創(chuàng)造力和表達能力的平臺。通過設計繪制黑板報，我們能夠展示自己獨特的思維和創(chuàng)意，并且通過文字和圖片的呈現(xiàn)，將自己的心聲傳達給學校和同學。同時，黑板報也是一個團隊合作的過程，需要大家共同協(xié)作，分工合作，從中學會團隊精神和合作意識。
第三段：設計制作過程中的體會
在制作黑板報的過程中，我意識到設計和表達能力的重要性。首先，我需要對活動主題進行深入思考，確定黑板報的整體思路。其次，我需要運用各種美術技巧和排版方法，使黑板報的內容更加生動有趣。最后，我需要利用自己的文字表達能力，將祝福和期望轉化為文字，讓更多人能夠理解和感受。
第四段：收獲和成長
通過參與黑板報的設計制作，我收獲了很多。首先，我的美術水平得到了提高。通過繪制黑板報，我學會了運用不同的色彩和構圖方式，使作品有更好的視覺效果。其次，我加強了文字表達能力。為了把自己的祝福和期望表達清楚，我不斷琢磨字句的選擇和排列，提高了寫作水平。最重要的是，我學會了團隊合作，通過與同學們密切配合，完成了一個令人滿意的黑板報作品。
第五段：結尾總結
通過制作新年黑板報，我明白了黑板報背后的意義和制作過程中的要點。它不僅是一種表達和展示的方式，更是一種體驗和成長的機會。我將繼續(xù)努力，通過參與更多類似的活動，提高自己的設計和表達能力。同時，我也希望在新的一年里，學校和同學們都能夠實現(xiàn)更多夢想和目標，共同成長和進步。
總結：通過黑板報的制作，我們不僅提高了自己的藝術水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊意識。同時，黑板報也是一種表達和展示的方式，讓我們的祝福和期望得以傳達。通過參與制作黑板報，我收獲了很多，也成長了很多。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，展示更多的創(chuàng)意和才華，為學校和同學們帶來更多的驚喜和快樂。
畫黑板報的心得篇三
作為一名中學生，我們每天都要面對很多誘惑和挑戰(zhàn)，其中之一就是毒品的侵害。為了提高同學們的禁毒意識，學校組織了一次畫禁毒黑板報的活動。通過參與這次活動，我不僅學到了禁毒知識，還深刻體會到了毒品對個人和家庭的破壞力。以下是我對畫禁毒黑板報這次活動的心得體會。
第一段：活動的背景和目的
學校舉辦畫禁毒黑板報的活動是為了提高同學們的禁毒意識，增強他們對毒品的認識和警惕性。當代社會，毒品成為了青少年犯罪和不良行為的重要原因之一。為了讓同學們了解毒品的危害和決不能碰毒品的重要性，學校決定組織這次活動，讓同學們親手畫出禁毒黑板報，將禁毒知識傳達給更多的人。
第二段：活動的過程和收獲
在活動開始之前，我們首先組成了小組，對主題進行討論和研究。通過搜尋資料，我們了解了各種常見的毒品和毒品對人體的危害。然后，我們開始設計和繪制黑板報。在繪制的過程中，我們不僅要注重美觀和吸引力，還要突出禁毒的主題和重點。通過與組員的合作和討論，我們共同完成了一幅生動、準確、有力的禁毒黑板報。
參與這次活動，我獲得了很多收獲。首先，我對毒品有了更深入的了解。通過搜集資料和設計畫面，我知道了各種毒品的成分、作用和后果。其次，我提高了自己的藝術技巧。在繪制黑板報的過程中，我學會了組織畫面和使用色彩來傳遞信息。最重要的是，我意識到禁毒責任的重要性。通過參與這次活動，我深刻地認識到毒品對個人和家庭的破壞力，這讓我下決心要與毒品保持距離，同時也要勸導身邊的人遠離毒品。
第三段：禁毒黑板報的傳遞效果
我們完成的禁毒黑板報在學校的走廊上展示了一個星期。同學們在走廊上停下來觀看，他們讀著黑板報上的文字，觀看著畫面，思考著毒品對人體的危害。很多同學點頭表示理解和支持禁毒的觀點，有的同學甚至加入到宣傳禁毒的行列中。關于禁毒的知識和觀念通過這幅黑板報傳播開來，對更多的人起到了宣傳和教育的作用。
第四段：自己的感悟和收獲
通過參與畫禁毒黑板報的活動，我更加清楚地認識到禁毒的重要性和責任。作為一名中學生，我們不僅要保護自己，也要關心他人。當我們身邊有人落入毒品的泥沼時，我們要及時伸出援手，幫助他們戒除毒癮，重返健康軌道。而這幅黑板報正是傳遞這樣的信息，我們每個人都應該努力成為一個宣傳禁毒，引導他人遠離毒品的正能量傳播者。
第五段：對未來的展望和行動計劃
參與畫禁毒黑板報的活動，讓我對未來有了更加積極的展望和行動計劃。我打算積極參與更多的禁毒宣傳活動，爭取成為禁毒知識傳播的先鋒。同時，我還要加強自己的禁毒知識學習，努力提高自己的意識和能力。我相信，在我們的共同努力下，我們一定能夠為創(chuàng)造一個無毒、健康、美好的社會做出貢獻。
通過參與畫禁毒黑板報的活動，我深刻地認識到禁毒的重要性和責任。毒品是社會的毒瘤，禁毒是每個人的責任。我希望通過自己的努力，宣傳禁毒知識，引導他人遠離毒品，共同創(chuàng)造一個無毒、健康、美好的社會。
畫黑板報的心得篇四
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國重要的祭祀節(jié)日。在這個節(jié)日里，人們會到祖先的墓地前緬懷先人，感恩祖先的恩德。許多學校也會在清明節(jié)前后組織學生制作清明節(jié)版黑板報。今天我想和大家分享一下自己在制作清明節(jié)版黑板報中的心得體會。
第二段：準備工作
在制作清明節(jié)版黑板報前，我們需要做好充分的準備工作。首先需要收集相關資料，了解清明節(jié)的歷史、發(fā)展和傳統(tǒng)習俗，也要了解如何正確祭祀和行禮。其次，我們需要考慮黑板報的結構和排版，選擇合適的圖片和文字，從整體上體現(xiàn)出清明節(jié)的主題和內涵。最后，要準備好所需的繪畫筆、彩筆、色紙、剪刀等工具。
第三段：創(chuàng)意設計
在制作清明節(jié)版黑板報時，我們應該注重創(chuàng)意和設計。通過巧妙的排版和精美的繪圖，使黑板報更具吸引力和藝術感?？梢圆捎昧Ⅲw剪紙、畫畫板塊等手法，增強黑板報的立體感和層次感。此外，還可以采用多樣化的形式和語言，比如詩歌、歌謠、寓言等，以吸引讀者的眼球和深入印象。
第四段：貼心細節(jié)
在制作清明節(jié)版黑板報時，我們還要注重貼心和細節(jié)。首先，要注意黑板報中的文字和圖片要簡潔明了、簡潔有力、言簡意賅。其次，還要體現(xiàn)美學和情感，即使簡單的圖形也可以給人帶來美感和愉悅感。最后，還要保持良好的邏輯性和連續(xù)性，確保黑板報內容有條不紊地展開。
第五段：總結
制作清明節(jié)版黑板報雖然需要付出較多的時間和精力，但是從中我們可以得到很多啟示和收獲。通過制作黑板報，我們不僅學會了文字的排版和繪圖，同時也增強了自己的創(chuàng)意力和審美能力。同時，對于清明節(jié)的重要性和祭祀儀式的意義，我們也能更加深入地了解和感受。因此，在今后的學習和生活中，我們也要積極參與到各種活動中，通過不斷地實踐和探索，不斷提升自己的綜合素質和能力。
畫黑板報的心得篇五
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是孝敬祖先、緬懷先人的重要時刻。每到清明節(jié)，我們一定會在學校、社區(qū)、單位等地方看到各種形式的清明節(jié)版黑板報。今天，我想說說我對清明節(jié)版黑板報的一些心得體會。
第一段：清明節(jié)版黑板報的意義
清明節(jié)版黑板報是一種傳統(tǒng)的文化形式，它承載著對祖先的緬懷、對歷史的記憶、對社會的關懷和對文化的傳承。每個清明節(jié)，我們可以通過版面設計、文字撰寫、圖片插畫等多種方式，體現(xiàn)出對祖先的敬仰之情，同時也可以傳達出一些社會公益性或文化教育性的信息，增強人們的文化素養(yǎng)和社會責任感。
第二段：設計技巧與要點
一份好的清明節(jié)版黑板報，必須具備一定的設計技巧和版面要點。首先是要有一個簡潔明了的標題，能夠直接體現(xiàn)主題和宗旨；其次是要有醒目的圖文，并注意版面的美觀和整潔；再次是要用簡單易懂的語言，傳達出舒適、和諧、感人的情感氛圍；最后，也是最關鍵的一點，是要表達出對祖先的敬仰之情、對歷史文化的保護與傳承、對社會和人類進步的關注和期許。
第三段：內容的呈現(xiàn)與表達
清明節(jié)版黑板報的內容呈現(xiàn)有許多不同的方式，可以是純文本、純圖像、調和比率型等等。無論哪種方式，有一個共同點就是表達出我們對祖先的敬仰和回憶之情。如何表達呢？可以選用一些感人肺腑、寓意深刻的詩句、引文、名言，尤其是一些悼文、吊句之類，讓讀者感受到作者深深的哀思和懷念之情。
第四段：清明節(jié)版黑板報的教育意義
清明節(jié)版黑板報除了要表達對祖先的敬仰之情外，也有一定的教育意義。我們還可以從中了解到一些社會知識、保護環(huán)境的方法、厲行節(jié)約的意義等等。這些知識無疑可以在生活中起到很好的指導作用，讓我們知曉做人的道理和價值。
第五段：結語
總的來說，清明節(jié)版黑板報是一份融入藝術、歷史、文化和教育等多重元素的文化形式，它既是對祖先的緬懷與敬仰，也是對中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的延續(xù)和弘揚。如果你想表達自己對祖先的思念之情，同時也想傳承中國傳統(tǒng)文化，那么清明節(jié)版黑板報是一個不錯的選擇。通過版面設計、文字表達、版面呈現(xiàn)，我們不僅可以移情作用于讀者，也可以得到自我成長。希望在未來的每個清明節(jié)，我們都能夠準確表達我們的思想、信仰和情感，用文字和畫面，呈現(xiàn)一份真摯和溫暖。
畫黑板報的心得篇六
黑板報是學校中常見的一種宣傳形式，通過在黑板上展示各類信息來傳遞知識，加強學校與學生之間的溝通。它既是學生展示才華和表達觀點的平臺，也是提高師生交流的重要工具。因此，讓初中生了解如何畫黑板報以及心得體會對他們的學習和發(fā)展具有重要意義。
第二段: 初中生畫黑板報的困難和挑戰(zhàn)
初中生在畫黑板報時常常遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，他們可能缺乏對美術知識和技巧的理解和掌握，難以用色彩和形狀來吸引人們的注意力。其次，他們可能對內容的選擇和表達抱有疑慮，不知道如何選擇合適的主題，并通過簡潔和明了的語言來傳達信息。此外，他們還可能面臨時間緊迫、缺乏經(jīng)驗和思維不成熟等問題。這些困難和挑戰(zhàn)需要通過實踐和反思來逐步克服。
第三段: 初中生畫黑板報的技巧和方法
在畫黑板報時，初中生可以嘗試以下幾種技巧和方法。首先，他們應該先仔細了解所要展示的主題，并在草稿紙上用簡潔而有力的語言將其表達出來，然后再轉移到黑板上。其次，他們可以運用色彩和形狀來吸引觀眾的注意力。例如，適當?shù)厥褂悯r艷的顏色和豐富多樣的圖案可以增加作品的藝術性和可讀性。最后，他們可以請教老師和同學的建議，并參觀一些成功的黑板報作品，借鑒別人的經(jīng)驗和技巧。
第四段: 畫黑板報的收獲和價值
通過畫黑板報，初中生可以培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力，并提高自己的美術和書法水平。同時，他們也可以提高自己的表達和溝通能力，學會團隊合作和培養(yǎng)自信心。此外，畫黑板報還可以讓學生對學習內容有更深入的理解和記憶，促進他們的思維發(fā)展和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。從長遠來看，這些收獲和價值將對他們的學習和人生產(chǎn)生深遠的影響。
第五段: 建議和總結
針對初中生畫黑板報的心得體會，我想給予以下幾些建議。首先，要勇于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索和學習新的技巧和方法。其次，要注重細節(jié)和個性，力求將作品做到精致和獨特。最后，要保持樂觀和耐心，在面對挑戰(zhàn)和困難時堅持下去。相信只要堅持不懈，初中生們一定能夠畫出精美的黑板報，并從中獲得更多的成長和收獲。
總結: 畫黑板報對初中生來說是一項既重要又有挑戰(zhàn)的任務。通過對這一過程的認識和理解，初中生們可以更好地規(guī)劃和實施自己的黑板報作品，并從中學到更多的知識和技能。同時，畫黑板報也是一個展示才華和發(fā)表觀點的平臺，可以幫助他們提高自信和表達能力。因此，初中生們應充分認識和重視畫黑板報的意義，并不斷努力和提高自己的能力，以取得更大的進步和成就。
畫黑板報的心得篇七
無獨有偶，我在報紙上看到一個現(xiàn)實版的，在中國科技大學小年班，有一位學生，成績優(yōu)異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級后輟學，可惜了這一個人才。
說實話，我曾經(jīng)也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理床鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝。可是，自從我過十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說：“你已長大了，要學會獨立了，自己的事自己做呀?！痹趮寢尩募毿闹笇拢覍W會了許多東西。
我學會了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲?！?/p>
我學會了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。
我學會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪，看到我的房間時，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當此時，媽媽總會微笑地看著我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。
學會獨立，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好;學會獨立，遇到挑戰(zhàn)時不會退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關鍵。
我感謝在我成長的道路上，有一個開明的媽媽，讓我獨立的媽媽，會放手的媽媽。
畫黑板報的心得篇八
第一段：引入新年黑板報的背景和作用（200字）
新年黑板報是學校、單位及各類組織在新年期間常見的一種形式，其主要目的是通過可視化的形式向大眾傳達新年的祝福、寄托和期許。黑板報以其獨特的方式吸引人們的目光，讓人們能夠更直觀地感受到節(jié)日的氛圍，激發(fā)對未來的美好期待。在參與和制作新年黑板報的過程中，我深深體會到了其美妙和意義所在。
第二段：參與制作新年黑板報的過程和心得（250字）
參與制作新年黑板報的過程中，我首先體會到了團隊合作的重要性。只有通過協(xié)作和分工，我們才能高效地完成整個黑板報的制作工作。每個人都發(fā)揮自己的特長，互相補充和支持，才能達到最好的效果。此外，還需要在設計和安排上進行充分的溝通和協(xié)商，確保整個作品的風格和內容更加統(tǒng)一。這個過程中鍛煉了我們的組織能力和團隊合作精神。
第三段：制作新年黑板報的藝術和創(chuàng)造力（250字）
制作新年黑板報不僅僅是簡單的粘貼和設計，更需要藝術和創(chuàng)造力的發(fā)揮。通過運用各類色彩、筆觸和材料，我們能夠將黑板報變得更加生動和具有藝術感。例如，在設計寓意字時，我們使用了不同的字體和風格，以突出主題的特點和意義。同時，利用繪畫和手工制作，我們將黑板報的平面感轉化為立體感，使作品更加引人入勝。在這個過程中，我們的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮和提升。
第四段：新年黑板報傳遞的情感和信息（250字）
新年黑板報是一種特殊的傳媒形式，不僅僅是視覺上的享受，更是可以傳遞情感和信息的載體。通過黑板報，我們能夠向大家傳達新年的祝福和對未來的期許。例如，在黑板報中描繪一幅歡樂和團圓的場景，可以讓觀眾感受到節(jié)日的喜慶和溫暖。此外，通過描繪一些寄語和勵志的文字，黑板報還能夠鼓勵和激勵人們，在新的一年里追逐夢想。因此，新年黑板報是一種與人們情感緊密相關的傳媒形式。
第五段：參與新年黑板報制作的收獲和反思（250字）
參與新年黑板報制作讓我不僅僅是獲得了對藝術的理解和創(chuàng)造力的提升，更帶給我了對人與人之間情感的體會和思考。通過與同伴一起完成黑板報的制作，我感受到了團隊的力量和協(xié)作的重要性。我也了解到通過一個簡單的黑板報，我們可以傳遞給他人喜慶和祝福。最重要的是，在這個過程中，我體會到了創(chuàng)造和分享的快樂，豐富了自己的生活經(jīng)驗。
總結：新年黑板報在新年期間扮演著重要的角色，通過可視化和藝術的手法向大眾傳遞新年的祝福和期待。參與制作新年黑板報的過程中，我們鍛煉了團隊合作和組織能力，發(fā)揮了藝術和創(chuàng)造力；黑板報傳遞了情感和信息，激勵人們在新的一年里追逐夢想；參與新年黑板報制作讓我們獲得了對藝術的理解和創(chuàng)造力的提升，體會到了創(chuàng)造和分享的快樂。通過參與新年黑板報的制作，我們不僅僅是完成了一項任務，更是為自己的生活增添了更多的色彩與樂趣。
畫黑板報的心得篇九
無奈去看《四世同堂》深有感觸，的確：
個人認為，《四世同堂》最成功之處在于對人物的刻畫。眾生百態(tài)，栩栩如生——
大赤包，頭頂長瘡，腳底流膿，壞到骨子里了。老舍有個比喻非常形象：蒼蠅，那種專叮糞便的蒼蠅。她不在乎自己的所作所為禍害到了整個民族，只要她有榮華，她可以顯擺!為了榮華，她可以出賣鄰居;為了富貴，她可以逼良為娼。在她身上我沒有找到一丁點的仁愛之心。自己的親生女兒，也只是一塊踏腳板而已。
瑞豐，自私自利，是非不分。他讓我理解了“無聊”這個詞的意義。假如生活在太平年月，他應該很幸福。只要有熱鬧，有美食，他就滿足，可惜不幸他投身在了兵荒馬亂之際。他的另一大不幸，在于他沒有是非心、正義感，甚至于他把標準訂在了有沒有熱鬧可看，是不是有美食可吃。這個嘰嘰喳喳、絮絮叨叨的人不明白還有亡國之痛，不明白尊嚴是什么。又假如他遇到了良師益友，那么他至多庸庸碌碌，大不該走向罪惡。及至他為了一頓美食不明不白地丟了性命，一段悲劇就此結束。若是說大赤包之死令人拍手稱快，那么對于瑞豐之死，終究還是有點悵悵然。
錢詩人，嫉惡如仇。也許他最初的轉變是仇恨的驅使，那么，到最后他放過冠曉荷，該是一個認識上的升華。那團狹隘的報私仇火焰已經(jīng)熄滅，對侵略者的仇恨卻仍然在他胸中熊熊燃燒。他，愛好和平，愛好生命，善良，與世無爭，超凡脫俗。在侵略者面前，他，正義凜然，不懼生死，意志堅定，愛憎分明。只有這樣的錚錚鐵骨才能把中國救出侵略者的虎口。
瑞宣，是著墨最多的人物，四世同堂的主心骨。滿腔愛國情，奈何四世同堂的枷鎖在身。有國才有家，當國家遭難時，又有幾許勇氣拋下小家為國奔波呢?舊文化開始受到了新文化的沖擊，卻又不甘就此退出舞臺。在瑞宣身上能看到這樣兩種不同文化的影子。儒雅有余，果斷不足。向往自由戀愛，偏偏娶了那個父母訂下的女孩子。明明知道小家庭是必然的趨勢，卻幫著祁老人竭力維持著這個四世同堂的大家庭。就這樣一個愛國家，有思想的亡國奴，他的節(jié)氣操守在現(xiàn)實面前節(jié)節(jié)敗退，他那軟弱的翅膀沒能為這個大家庭遮風擋雨。他痛苦，無奈，無所適從。
清末那段受凌辱的歷史，民國初那段龍蛇混雜的經(jīng)歷，教會了北平人如何忍辱負重。祁老人學那井底之蛙，閉門躲災;馬寡婦甚至畏懼那“大逆不道”的聲音。
侵略者一次次地挑戰(zhàn)著北平人的忍耐。領良民證;游行慶祝中國國土的陷落;強制使用新幣;按戶收鐵;限制糧食，60歲以上，8歲以下的沒有糧票;到最后，所有人連白米面都見不到了，只能吃“共和面”。沒有人揭竿而起，沒有人振臂高呼。隨著時間的推移，連最初的恥辱、無奈竟然也變成了漠然。所有的委屈都隨著共和面吞進了肚子里。為了一口飯，陳野求可以屈節(jié);反過來同樣為一口飯，為什么就沒有出現(xiàn)一個奮勇反抗的陳野求呢?跪下比頂天立地地站著容易多啦。數(shù)千年的儒家文化沒有教會我們站著需要的勇氣。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！痹诔聊校〈薇粺o緣無故地砍了頭，祁天佑投河自殺啦，孫師傅被活埋——鄰居、親人的死難沒有激起他們的憤怒。小文夫婦的壯舉也沒在小羊圈激起一絲一毫的漣漪。連鮮血都不能激發(fā)北平人戰(zhàn)斗，這樣的北平城離滅亡也就不遠了!
老舍終究還是不舍得他所鐘愛的北平死去，瑞全回來了。當初血氣方剛的大學生，已經(jīng)變成了有勇有謀的戰(zhàn)士，開始對叛徒進行清算。在他的引導下，瑞宣找到了他的方向，也有更多的平凡的北平人加入了戰(zhàn)斗。他就像那星星之火，拯救北平于苦海。
雖說《四世同堂》是小說，但在某種意義上來說，它就是一部斷代史。當年那段骯臟罪惡的侵略歷史歷歷在目，較之教科書上那生硬死板的語言更能激發(fā)大家的愛國之情，珍惜和平。
畫黑板報的心得篇十
第一段：引言（100字）
在新的一年到來之際，我很榮幸有機會為學校出牛年黑板報，這是一項富有創(chuàng)意和技巧的任務，也是展現(xiàn)自己才華和樂于奉獻的機會。在完成這項任務的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷，分享出牛年黑板報制作的心得體會。
第二段：準備工作（250字）
在開始制作黑板報之前，我首先進行了充分的準備工作。我仔細研究了中國民間傳統(tǒng)文化與牛年的相關知識，并查找了大量的素材和資料。然后我選擇了適合黑板報的主題，展示了中國牛年的文化內涵和慶?；顒印＝酉聛?，我進行了版面的設置和布局規(guī)劃，選取了適合主題的背景和色彩搭配，使整個黑板報顯得清晰、明亮和吸引人。
第三段：創(chuàng)意設計（300字）
在設計黑板報內容時，我注重突出重點和亮點，注入了自己的創(chuàng)意。我利用圖文并茂的方式，用生動的插圖配上簡潔有力的文字，將文化元素與牛年相結合，表達了對新年的美好祝福和對傳統(tǒng)文化的熱愛。通過創(chuàng)造性地運用不同的排版和設計技巧，我讓黑板報更具藝術性和吸引力，使學生在觀看中既能獲得信息，又能享受視覺上的美感。
第四段：團隊合作（300字）
黑板報的制作是一個團隊合作的過程，我必須與同學們緊密合作，才能達到最好的效果。在與同學們的合作中，我學會了傾聽、交流和協(xié)調。我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與同學們相互配合，共同努力，取得了良好的成果。通過這次合作，我深刻認識到一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的。只有團結合作，我們才能達到更高的高度，創(chuàng)造出更加出色的作品。
第五段：成果展示（250字）
最后，我的努力得到了認可和贊賞，黑板報在學校得到了廣泛的關注和好評。同學們在觀看黑板報后，紛紛表示受益匪淺，對牛年文化有了更深入的了解。他們被黑板報所展現(xiàn)的創(chuàng)意和藝術感所吸引，不僅收獲了知識，也享受到了美的享受。這讓我感到非常自豪和滿足，同時也更加堅定了我對傳播優(yōu)秀文化的信心和決心。
結論（100字）
通過為學校出牛年黑板報，我不僅在知識和技能方面得到了提升，同時也鍛煉了團隊合作和創(chuàng)新能力。這次經(jīng)歷讓我感受到了傳播文化的魅力和重要性，同時也讓我明白，只有通過不斷學習和努力，我們才能在呈現(xiàn)文化的過程中做得更好。我相信，這次出牛年黑板報的經(jīng)驗將對我未來的學習和工作有著深遠的影響。
畫黑板報的心得篇十一
新年伊始，迎來了牛年的到來。為了慶祝這個喜慶的日子，學校要求學生們出一份精美的黑板報，以展示各自的智慧和創(chuàng)意。在這個過程中，我有幸參與其中，并從中收獲了很多。下面我將圍繞這個話題，分享我對于出牛年黑板報的心得體會。
第二段：準備
首先，在出黑板報之前，我需要做充分的準備。我首先查找了大量的資料，了解了關于牛年的背景知識和相關的文化內涵。這不僅增加了我的知識儲備，也為我出黑板報提供了豐富的素材。其次，我還需要思考出黑板報的主要內容和設計布局。因為黑板報是一種視覺媒體，所以在設計的過程中要注意色彩搭配、字體選擇等方面。最后，我準備了一些創(chuàng)意的圖案和文字，用于裝飾和補充黑板報的內容。準備工作的全面和充分性，是成功出黑板報的基礎。
第三段：制作
制作黑板報是一個耐心而細致的過程。首先，我用尺子和鉛筆在黑板上量出了標準的格子，并畫好了大致的版面。然后，我以牛為主題，繪制了生動可愛的牛頭和牛身，再加上一些有關牛年的圖案和文字，使整個黑板報看起來富有活力和美感。在制作過程中，我還使用了一些技巧，如用不同的色彩突出重點，用簡潔的文字表達主題等等。通過細致入微的制作過程，黑板報最終呈現(xiàn)出了我所期望的效果。
第四段：呈現(xiàn)
黑板報制作完成后，我?guī)е矏偟男那椋瑢⑺尸F(xiàn)給同學們和老師們。他們對我的黑板報給予了高度的評價和夸獎，這讓我覺得非常自豪和高興。同時，我也觀察到了其他同學們的黑板報，發(fā)現(xiàn)了他們獨特的創(chuàng)意和精彩的內容。這使我產(chǎn)生了一種對他人優(yōu)秀作品的欣賞和尊重之情。呈現(xiàn)黑板報不僅是對自己努力的肯定，也是與他人分享作品的機會，從中學習和成長。
第五段：心得體會
通過出牛年黑板報的全過程，我收獲了很多。首先，我學到了更多有關牛年和中國傳統(tǒng)文化的知識。了解了有關牛的各種典故和文化意象。其次，我提高了自己的設計和創(chuàng)作能力。在制作黑板報的過程中，我學會了如何運用色彩、字體和布局來表現(xiàn)主題和增強視覺效果。最后，通過與他人互動和交流，我鍛煉了自己的溝通能力和發(fā)表觀點的技巧，拓寬了自己的眼界。出牛年黑板報不僅是一種表達和展示自己的方式，更是一次難得的學習和成長的機會。
總結：
出牛年黑板報是一個全面而有意義的過程。在準備、制作、呈現(xiàn)的過程中，我學到了許多有關牛年和傳統(tǒng)文化的知識，并提高了自己的設計和創(chuàng)作能力。這次體驗讓我更加熱愛和珍視自己的文化，并讓我意識到自己的潛力和能力。我希望未來還有更多機會能夠參與到這樣的活動中，繼續(xù)發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，為傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化貢獻自己的力量。
畫黑板報的心得篇十二
新年黑板報是學校孩子們熟悉的一個傳統(tǒng)活動，每年都會展示在學校的走廊上。在這個活動中，我參與了黑板報的設計和制作，讓我有機會發(fā)揮創(chuàng)造力，提高動手能力。通過這次活動，我收獲了很多，體會到了團隊協(xié)作的重要性，更加感受到了新年的喜慶氛圍。
第二段：團隊合作的體會
在新年黑板報的設計和制作過程中，我們需要分工合作。每個人都負責一個小部分，如標題、畫圖、布置等等。大家相互交流和討論，共同完成了整個黑板報。通過這次活動，我深刻認識到團隊合作的重要性。每個人都盡力發(fā)揮自己的才能，互相幫助，共同追求最佳效果。只有團結一心，我們才能完成這個任務。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)造力
在設計黑板報的過程中，我們要考慮布局、字體搭配、色彩搭配等等。我們要根據(jù)主題創(chuàng)造出美觀、有吸引力的作品。這要求我們發(fā)揮創(chuàng)造力，思考如何使整個黑板報更加生動精彩。通過這次活動，我的創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)和發(fā)展。我學會了在有限的空間和資源下，創(chuàng)造出最好的效果。同時，這次活動也讓我對美的追求有了更深的理解和體驗。
第四段：提高動手能力
黑板報的制作需要我們親自動手，將自己的想法變成現(xiàn)實。我們需要使用各種工具，如彩筆、剪刀、膠水等等。在處理這些工具的過程中，我逐漸提高了自己的動手能力。我學會了如何使用這些工具以及如何處理各種材料，使作品更加精細和完美。這種動手能力的提高，不僅讓我在黑板報的制作中受益，也讓我在日常的生活中更加獨立自主。
第五段：新年的喜慶氛圍
在黑板報設計和制作的過程中，我深刻感受到了新年的喜慶氛圍。每個人都充滿激情和活力，積極參與到活動中來。整個學校洋溢著歡樂的氣氛，每個人都充滿期待和希望。我們通過黑板報來表達對新年的美好祝福，讓整個校園都充滿了正能量。這種喜慶的氛圍也讓我更加期待新的一年的到來，希望可以在新的一年里取得更好的成績和進步。
總結：
熱愛新年的到來。我相信，通過這次活動，我能夠更加充滿自信地面對新的一年，迎接新的挑戰(zhàn)。我會把這次活動的經(jīng)驗和體會運用到以后的學習和生活中，不斷進步，不斷追求更好的自己。
畫黑板報的心得篇十三
“5.12”國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人----英國護士弗洛倫斯南丁格爾(又被稱為“提燈女士”)而設立的。1912年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日--5月12日定為國際護士節(jié)，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。最初稱“醫(yī)院日”，也稱“南丁格爾日”，在中國稱為“國際護士節(jié)”。在這天，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，已經(jīng)成為世界各國護理界的一件盛事。今年已經(jīng)是國際護士節(jié)的95周年。
弗洛倫斯南丁格爾(1820年5月12日—1910年8月13日)，生于意大利中部歷史名城佛羅倫薩的一個富有移民家庭，后來隨家遷居英國。幼小時就勤奮好學，遍覽各種經(jīng)典名著。曾就讀于法國巴黎大學，操英、法、意、德諸國語言。她的父母希望她發(fā)展文學、音樂才能，躋身名流社會，而她對此興致淡薄。她在日記中寫道：“擺在我面前的道路有三條：一是成為文學家;二是結婚當主婦;三是當護士?！彼活櫢改傅姆磳Χ闳贿x擇了第三條道路。
弗洛倫斯南丁格爾女士，在幼年時就懷有一顆慈祥仁愛的心靈。她愛護生命，家里飼養(yǎng)的小動物受傷了，她細心給它包扎，讓傷口慢慢愈合起來。弗洛倫斯南丁格爾懷有一個崇高的理想、認為生活的真諦在于為人類做出一些有益的事情。做一個好護士，是她生平的唯一宿愿。1844年，她從英國出發(fā)開始了歐洲大陸的旅行，足跡遍及法、德、比、意等國，對各該國的醫(yī)院進行了考察。1850年還到德國一所女護土學校，接受短期的醫(yī)護訓練。她的才智被發(fā)現(xiàn)了，1853年受聘擔任倫敦患病婦女護理會的監(jiān)督職。
1854到1856年之間，為爭奪巴爾于半島的控制權，土耳其、英國、法國、撤丁先后向沙俄宣戰(zhàn)，進行了有名的克里米亞戰(zhàn)爭。一開始，法國陸軍醫(yī)院就有護土護理傷病員;而英國的戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，條件極差，又沒有護土護理傷病員，土兵死亡率高達50%多。弗洛倫斯南丁格爾主動提出申請志愿前往戰(zhàn)地擔任看護工作。在英國政府的邀請下，她率領護士38名抵達前線，在四所戰(zhàn)地醫(yī)院服務。當時前線用品蹬乏，水源不足，衛(wèi)生極差，醫(yī)生還懷有敵意，但她毫不氣餒，竭力排除種種困難，為傷病員解決必需用物和食品，組織士兵家屬協(xié)同工作，增加他們的營養(yǎng)，從而使戰(zhàn)地醫(yī)院面目改觀，在半年左右的時間里，傷病員的'死亡率下降到了2.2%。她的功績頓時傳播四海。
切地稱呼她為“提燈女士”。一時成了英國傳奇式的人物，美國著名詩人朗費羅，還特地寫詩贊頌她的功績。
1856年，弗洛倫斯南丁格爾任陸軍醫(yī)院婦女護理部總監(jiān)。戰(zhàn)后回國，被尊為民族英雄，但她謙恭禮讓，自束很嚴，謝拒了官方的交通工具和一切招待盛會，決心為改善英軍的衛(wèi)生條件而繼續(xù)努力。1857年，她促成皇家陸軍衛(wèi)生委員會的建立，同年還開辦了陸軍軍醫(yī)學校。
1860年，弗洛倫斯南丁格爾用英國政府獎勵的4400英鎊公眾捐款，在英國圣托馬斯醫(yī)院內創(chuàng)建了世界上第一所正規(guī)護土學校--弗洛倫斯南丁格爾護士學校。隨后又創(chuàng)辦了助產(chǎn)士及濟貧院護士的培訓工作。她對醫(yī)院管理、部隊衛(wèi)生保健、護土教育培訓等方面，都做出了卓越的貢獻，被后世譽為現(xiàn)代護理教育的奠基人。
1901年，弗洛倫斯南丁格爾因操勞過度，雙目失明。1907年，英王頒發(fā)命令，授予弗洛倫斯南丁格爾功績勛章，成為英國歷史上第一個接受這一最高榮譽的婦女。她逝世后，遵照她的遺囑，未舉行國葬。
1912年，在國際護士理事會倡議下，世界各國醫(yī)院和護士學校以弗洛倫斯南丁格爾的生日5月12日為國際護士節(jié)，以此紀念這位英國護理學先驅、人類護理事業(yè)的創(chuàng)始人。5月12日是全世界護士的共同節(jié)日。在這一天，世界各地舉行紀念活動，激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好治病救人工作。護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，她們學習和發(fā)揚著近代護理學創(chuàng)始人弗洛倫斯弗洛倫斯南丁格爾的精神。
如今，在英國倫敦的街頭還豎立著她的一座銅像，在10英鎊紙幣的背面也印有她的半身像，她就是近代護理學的奠基人弗洛倫斯弗洛倫斯南丁格爾。在黑暗的深夜，弗洛倫斯南丁格爾手持油燈巡視病房，傷兵們?yōu)楸硎緦λ某绺呔匆?，親切地稱她“提燈女士”。英國人把她看做是英國的驕傲，美國著名詩人朗費羅還特地寫詩贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄——看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。
余謹于上帝及公眾前宣誓，愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。
都說護士是“白衣天使”，當我穿上這身白衣成為一名護士的時候，我發(fā)現(xiàn)這身“白衣”是我最美的裝束，是我這一輩子也不愿意脫下來的裝束。
在童年的記憶里，我憧憬過不少美好的未來，卻從沒設想過自己會和這身白衣結下深深的情緣。自踏入醫(yī)科大學那一天起，我便下定決心將這份責任與這身白衣結合在了一起。我敬仰白發(fā)蒼蒼老恩師高超的技術和仁愛濟世的醫(yī)德;我崇拜柔情似水的護士長把一生真情無私獻給千萬個患者的奉獻精神。我選定了天使通往"天堂"的不歸之路，用最美好的年華和青春的生命去履行"上帝"賦予天使的職責，為渴望生命、獲得幸福的病人送去福音。
忘不了第一次看尸體標本時的恐懼與不安;忘不了在實驗室里被熏得涕淚滿面的樣子;忘不了第一次為白兔做氣管切開術后死去的小生命;忘不了第一次做靜脈穿刺時的緊張與慌亂??這一幕幕串聯(lián)起我整個大學生活，成就了我認知生命的體驗，深深地印證了"活著"的寶貴。當我跨入醫(yī)院病房看到那些期待的目光和渴望康復而讓疾病折磨得呻吟不止的病人時，我懂得了這身白衣的神圣。燕尾帽下再不能出現(xiàn)稚氣的面孔;顯示美麗青春的那飄逸的長發(fā)，不再屬于天使的形象;女孩必需的口紅、耳環(huán)、指甲油，早已藏在了少女的妝奩里，白衣裹著的倔犟身軀，完成了細膩與剛強之間最美好的詮釋。美麗的南丁格爾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上顯示了天使的力量，和平年代里我們用孜孜不倦的追求，努力承擔起那份生命的分量。
在任何工作中都需要敬業(yè)精神，而這種精神體現(xiàn)在醫(yī)護人員身上尤為重要。醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理你的每一個微笑都可減輕患者的疼痛;你的每一句話都能鼓起生命的風帆;你的每一個指尖都牽著無數(shù)個生命。也許你對這份工作有過不屑、有過不滿，甚至厭煩和鄙視，可是當你換上了這身白衣，賦予你的只有責任，沒有任何理由可以搪塞、推脫。在工作中尋找生活的樂趣，在勞累中享受付出的價值，在病人的笑臉上分享快樂。不為名利，不為金錢，只為這身圣潔的護士服、為病人眼中那份沉甸甸的期待。
我珍愛這身白衣，不讓它沾染一個污點，那怕是一?；覊m，穿上它就會行使神圣使命，因為我是白衣天使。
畫黑板報的心得篇十四
兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴禾下土的詩歌聲中長大。每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
漸漸地，我長大了，我感到了知識是多么重要，然后每次寫作文，腦袋里都是空白一片，然后不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買一些閱讀的書讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務而讀書。直到有一天晚上，我們家玩了個成語接龍的游戲。真正改變了我對讀書的態(tài)度。
首先，是爸爸在紙上寫一個成語，再就是媽媽，然后最后才是我。就這樣，依次寫下去。準備好了，爸爸說：那我可要開始了，點石為金金蟬脫殼媽媽信心滿滿地寫著，我左思右想，都沒有想到接下來該怎么接。于是，就拿出成語詞典，翻到了那頁，然后我說：然后金蟬脫殼就不能接下去了。話音剛落，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來，我感到很好奇，然后不知道爸爸和媽媽他們在笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，對我說：你剛剛說什么？我無可奈何地又重復了一遍：金蟬脫殼呀！爸爸說：你自己看看詞典上的拼音。我一看詞典上，然后寫的是金蟬脫殼，殼它是一個多音字，然后還念殼。當時我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書，讀多一些書，那樣才能積累很多知識。
從那以后，我真的看進去書了，并喜歡上了讀書，當我讀到《三國演義》時，然后我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書，我的口語表達能力也有了增強，作文水平也有了提高。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。是?。∽x書的好處無窮無盡。相信不久的將來，我一定會明白其中更多的樂趣。
1、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
3、聰明在于學習，天才在于積累?！A羅庚
4、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
5、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
6、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》
7、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x
9、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>
10、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師?！鸥?/p>
11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
12、一日不書，百事荒蕪?！钤?/p>
13、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
14、誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。——諺語
15、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)。——葛洪
16、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
17、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
18、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
19、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷
20、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法?！躺兴?/p>
21、讀書如行路，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》
22、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>
23、非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?/p>
24、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
25、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>
26、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
27、聰明的人有長的`耳朵和短的舌頭?！トR格
28、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！髯?/p>
29、當以讀書通世事。——倪元璐
30、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
31、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>
32、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
33、學而時習之，溫故而知新?！墩撜Z》
34、你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_
35、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。——孫中山
36、讀書，人才更加像人。——嚴文井
37、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》
38、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫
39、不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D
40、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
41、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
42、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?/p>
43、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
44、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>
45、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
46、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
47、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾
畫黑板報的心得篇十五
3、法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性?！?法)孟德斯鳩。
4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——英國法學家波洛克。
6、法律的力量應當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
7、法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等?！覈▽W家郭道暉。
8、法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那。
11、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟?。
13、法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。——埃爾曼。
15、法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文。——漢密爾頓。
16、法律是人民意志的自由而莊嚴的表現(xiàn)。——(法)羅伯斯庇爾。
17、法律是社會習俗和思想的結晶。——美國總統(tǒng)威爾遜。
18、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德?！乩瓐D。
19、法律是一種強制性秩序。——(美)凱爾森。
21、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權柄。——(英國)哥爾德斯密斯。
23、法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國家政權的階級的意志的表現(xiàn)?！袑帯?/p>
24、法律只不過是我們意志的記錄。——盧梭。
25、法是一套權威性的審判指南或者基礎?！?美)龐德。
26、法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯?！?美)德沃金。
27、法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也?！獨W陽修。
28、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也?！?戰(zhàn)國)管子。
29、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還?！?英國)達雷爾。
30、國因法律而昌，法律因人而貴。——(日)日蓮《立正安國論》。
33、警察是法庭的仆人?！⒚婪ㄖV。
34、救濟走在權利之前，無救濟即無權利?！⒚婪ㄖV。
35、舉證之所在，敗訴之所在?！帕_馬法諺。
畫黑板報的心得篇十六
獨自仰望星空，從古至今，不知有多少人面對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現(xiàn)。
人類最初的.夢想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空，于是我們人類世界有了飛機；看見魚兒在水中游來游去，我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋，于是我們人類世界有了船舶。
正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹，為此而茁壯成長；也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
雖然很艱難，但我想做那其中的一個。
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫，用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎？不！其實很簡單，只要向著一個你認定的方向、夢想。執(zhí)著地走下去，總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢想的途中，孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得傷心難過，當你有一點點的放棄，你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去！
追夢，請不要停下你的腳步。夢想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限。
專家點評:
這篇議論文，開門見山提出了夢想對人的影響這一觀點。立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊。通俗易懂，激勵人心。文章在結尾處呼吁大家要去追夢，不要停下自己的腳步。
畫黑板報的心得篇十七
1.出黑板報
昨天出黑板報，是我這周印象最深刻的事。
黑板報，我的最愛!
2.我為世博會出黑板報
2010年是我們期待的一年，萬眾矚目的世界博覽會將在上海舉行。我們雖然不能像世博會場館的建設者一樣為世博會添磚加瓦，也不能像志愿者一樣為參加世博會的外國友人服務，但我們也要出一份力，讓天更藍，水更綠，生活更美麗。
于是，寒假里，我決定和同學一起在社區(qū)里出一期主題為“走進世博”的黑板報，用自己的雙手向大家介紹即將到來的世博會。
因為是第一次出黑板報，所以我們準備得特別充分，提早幾天就開始查找相關世博會的資料，搜尋有關世博會的圖片，我們希望我們的黑板報能讓經(jīng)過的市民們駐足觀看，能讓大家更多地了解世博會。
當我們站在社區(qū)里那塊大黑板前面的時候，心里又緊張又激動，社區(qū)的阿姨問了問我們的年齡，露出一副擔心的樣子，這讓我們更緊張。媽媽說：“有我呢，我讀書的時候可是黑板報高手，我相信你們也行的!暫且將邊上的人當真空，用心去描繪你們自己的黑板就行，加油!”
在媽媽的鼓勵下，我們構思好黑板報的整體布局：在黑板報的正中頂上畫一個最受關注的中國館圖案，再在左下角和右下角畫兩張相關上海世博會的圖標或吉祥物，剩下的空白部分，就根據(jù)大小分別寫上世博會的相關知識：比如什么是世博會，世博會之最，世博心語等。
畫畫是我的.拿手好戲，我自告奮勇地承包了所有的圖案，而王奕丹則負責文字的書寫，媽媽幫忙寫所有的標題。
我挑了支紅色粉筆開始在黑板正中頂部畫中國館，為了好看，我把立體的中國館修改成了抽像版的二維圖案。我先描好底稿，再將輪廓全用涂上紅色，遠遠地看去，一座雄偉的中國館就建在了大黑板上了。
然后，我在收集的上海世博會的相關圖案中，又精心挑選了一個海寶的圖案，藍色的海寶是上海世博會的吉祥物，意思是“四海之寶”，我很喜歡它的一個招牌動作，一只手叉在腰上，另一只手舉得高高的，身體微微地傾斜著，滿臉都是熱情的笑容，我把它畫在了黑板的右下角。你看，它正用熱情的雙臂和自信的笑容歡迎著來自全球各地的朋友們!
后來，我又在大黑板的左下角設計了另一幅圖案：三個手拉手的小人在歡呼，邊上再畫上一些和平鴿，愛心什么的，象征著世界的和平，最后在圖案的最上面寫上我們的主題——走進世博。
我想這就是我的世博心語：城市的美好,世博的成功，就是世界的和平!
當我們累得坐在地上欣賞著完成了的黑板報時，身邊已圍起了好多觀眾，大家都直夸我們出的黑板報好，社區(qū)的阿姨把它放在了展示區(qū)最顯眼的地方，以便讓更多的人能看到。我心里開心極了，因為我也為世博出了一份小小的力。
希望更多的人能關注世博，了解世博，參與世博!
畫黑板報的心得篇十八
早在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，華夏新年就戶懸“桃?！保址Q“桃符”。清代富察敦崇《燕京歲時記·春聯(lián)》記載：“春聯(lián)者，即桃符也。自入臘今后，即有文人墨客，在市肆檐下書寫春聯(lián)，以圖潤筆，祭灶今后，則逐步粘掛，千門萬戶，煥然一新?！睆膫鹘y(tǒng)春聯(lián)“爆仗一聲除舊;桃符萬象更新”和宋王安石詩句“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中，也看出春聯(lián)與桃符的聯(lián)系。
啥是桃符呢?據(jù)《淮南子》說，這種“桃符是用一寸寬、七八寸長的桃木做的。在桃木板上寫上神荼、郁壘二神的姓名，懸掛在門兩旁。或許還畫上這兩個神象——左神荼、右郁壘。古人是以桃符上書畫此二神來壓邪的。這也即是民間俗稱的“門神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶親手寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春?！笔俏覈钤绲囊桓贝郝?lián)。自孟昶題桃符今后，文人學士便群起仿效，把題春聯(lián)視為雅事，所以題春聯(lián)之風便逐步撒播。
可是，屆時了宋代，“春聯(lián)”仍是稱之為“桃符”的。聯(lián)語卻不限于題寫在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹聯(lián)”。宋代今后，宜春帖多用聯(lián)語，且把粉紅箋寫出。有些人集詩經(jīng)古語，有的集唐宋詩句。相傳可考的，有王沂公皇帝閣立春聯(lián)：“北陸凝陰盡，千門淑氣新。”這是春聯(lián)中掛人齒頰的。
“桃符”真實稱之為“春聯(lián)”，那是明代的事。據(jù)明代文人陳云瞻記載，“春聯(lián)之設自明太祖始。帝都金陵，歲除前勿傳旨，公卿士庶家，門口須加春聯(lián)一副，帝微行出觀?！敝煸安粌H親身微服出游，觀賞笑樂，他還親筆給學士陶安等人題贈春聯(lián)。帝王的發(fā)起，使春聯(lián)日盛，總算形成了至今不衰的風氣。
對聯(lián)。
雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄和諧，是一字一音的漢語言語共同的藝術形式?？梢哉f，對聯(lián)藝術是中華民族的文明珍寶。對聯(lián)的品種約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、孝聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包含諧趣聯(lián))等。
畫黑板報的心得篇十九
假期不像上學時有時間的約束，很多孩子都養(yǎng)成了晚睡晚起的不良習慣。如果到了開學還調整不過來，上課時難免會精神不佳，注意力不集中。所以作為家長，一定要利用好開學前的這段時間幫助孩子調整好作息。家長可以跟孩子一起制定一個和學校生活接近的時間表，把作息時間調整過來。
每年到這個時候，暑假作業(yè)都會令家長們很頭疼。很多學生都是到這個時候才想起還有未完成的暑假作業(yè)。家長們除了在假期里要督促以外，這個時候更多地是檢查和幫助孩子。
新學期開學需要準備報到資料，開學物品也要提前準備整齊，像紅領巾、校服都要檢查是否洗干凈和整理好。新學期還要買一部分書本、練習冊，還有學習工具，如各種筆、筆記本、橡皮、書皮等。
開學意味著同學們升了一個年級，那么在學業(yè)上，不管是學習難度還是學習強度比之前都會有所提升。開學前的幾天里，同學們應該沉靜下來，看看新學期的學習內容，做到心中有數(shù)，看不懂沒有關系，最重要的是對自己學習內容的大致情況有所了解。
跟假期告?zhèn)€別。假期快要結束了，在這個假期里，你可能帶著孩子去旅行，去參加夏令營，去娛樂，去學習。那么這么豐富精彩的生活有什么收獲呢？有遺憾嗎？不妨跟孩子好好聊一下。因為回憶總結的過程是孩子梳理自己思路的過程，而完整的表述出來，不僅可以增加你對孩子的了解，也可以檢驗孩子的表達陳述能力。在孩子的總結的過程中，家長可以適當?shù)奶嵝巡⑻釂?，幫助孩子更好的回憶和總結。經(jīng)過這樣的談話，不止是你，孩子也會發(fā)現(xiàn)整個假期很豐富，一種充足的快樂慢慢點燃，這就是總結的魅力。最后家長要引導孩子跟假期告?zhèn)€別，做個正式的分別，這對孩子進入新學期，轉換心態(tài)也有很好的幫助哦。
畫黑板報的心得篇二十
近年來，毒品問題在社會中日益嚴重，對人們的身心健康和社會安全造成了極大的威脅。為了提高人們的毒品意識，近日，我校舉行了一場以“禁毒”為主題的黑板報繪制活動。參與其中，我深受啟發(fā)，對禁毒問題有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享我畫禁毒黑板報的心得體會。
第二段：繪制過程
在畫禁毒黑板報的過程中，我首先明確了目標觀眾，即學生群體。我決定運用鮮艷的色彩、簡潔的文字和明快的圖片來吸引他們的注意。我選擇展示毒品對人體的危害和破壞力，以及禁毒的重要性和方式。我在黑板報上繪制了一幅幅人物受虐的畫面，加以配以生動形象的文字描述。
第三段：收獲與體會
通過繪制禁毒黑板報，我對毒品問題有了更深入的了解。我知道禁毒工作不僅僅是停留在表面，更重要的是從源頭上遏制毒品的生產(chǎn)和販賣。良好的法律制度和嚴厲的懲罰力度是禁毒工作的基礎，而教育宣傳則是非常重要的一環(huán)。只有通過廣泛的宣講、教育活動和相關材料的發(fā)布，才能提高人們對毒品的認識和防范意識。
第四段：啟發(fā)與感悟
在繪制黑板報的過程中，我意識到毒品問題的危害來自于其具備的成癮性和毒性。吸毒者為了追求短暫的快感，會放棄一切道義和底線，為了滿足自己的欲望，不惜付出一切代價。這讓我更加清楚毒品問題的嚴重性和不可輕視性。我也意識到，教育是防范毒品問題的關鍵，通過向人們普及毒品的危害以及解決方法，提高他們的防范意識，可以從根本上解決毒品問題。
第五段：未來的努力
繪制禁毒黑板報是一種良好的宣傳手段，但是單靠黑板報的宣傳是遠遠不夠的。禁毒工作需要全社會共同參與，需要從人的思想深處進行改造，需要通過各種宣傳手段和教育活動的緊密結合來做好。毒品問題是一個長期而艱巨的任務，作為學生，我們要時刻保持警惕，避免走上錯誤的道路；作為未來的社會棟梁，我們應該深入學習禁毒知識，不斷提高自身的認識水平，并積極參與到禁毒工作中去。
在畫禁毒黑板報的過程中，我深刻地明白到毒品問題的嚴峻性和復雜性，也更加意識到無論是個人還是整個社會，都需要多方共同努力來解決這個問題。我將繼續(xù)致力于禁毒工作，通過更多的宣傳和教育，爭取讓更多的人認識到毒品的危害，共同維護社會的安全與和諧。
畫黑板報的心得篇二十一
歡喜地與家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復雜的心情來到了學校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語老師，性格卻溫和了不少，并不像學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，但愿老師、同學、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。
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