最優(yōu)考研后的心得體會(huì)大全(21篇)

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最優(yōu)考研后的心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-01 00:12:11     小編:雁落霞

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該如何組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)?1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,以供參考和借鑒。

考研后的心得體會(huì)篇一

考研,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)半年的戰(zhàn)斗,也是他們走向理想工作的必要過(guò)程。經(jīng)歷了艱苦的備考和激烈的競(jìng)爭(zhēng),面前的考試司空見(jiàn)慣,但它仍然是一種無(wú)法預(yù)知的考驗(yàn)??佳型?,通過(guò)了或未通過(guò),我們都會(huì)在這一段經(jīng)歷中有所收獲和成長(zhǎng)。

第二段:備考中獲得的體驗(yàn)

考研備考中最大的體驗(yàn)就是鍛煉了自己的毅力和耐性。六個(gè)月的時(shí)間仿佛比六年還長(zhǎng),復(fù)習(xí)與做題不斷重復(fù),又一個(gè)單位又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更有無(wú)數(shù)的插曲與難點(diǎn)。為了達(dá)到自己的目標(biāo),我們必須抗壓、沉穩(wěn),提升自信和勇氣。在備考的過(guò)程中,還能聚友討論、找導(dǎo)師指導(dǎo)、看考生心經(jīng)等多方位獲取資訊,在遇到困難時(shí)可以及時(shí)解決。

第三段:考試過(guò)程中的體驗(yàn)

考研的考試經(jīng)常被人描述成殘酷的考試戰(zhàn)場(chǎng)。雖然在考試之前做好了充足的準(zhǔn)備工作,但考試時(shí)還是需要正常發(fā)揮、實(shí)時(shí)監(jiān)管時(shí)間、控制情緒等??佳械目紙?chǎng)是充滿壓抑的環(huán)境,為了冷靜、保持穩(wěn)定,一些考生采用吃巧克力等方式,調(diào)節(jié)自己的緊張情緒。即便是發(fā)揮好了,我們不能過(guò)于放松。因?yàn)樵谂e國(guó)聞名的考試中,分?jǐn)?shù)每0.5分都能決定你是否上岸、是否考的好、是否只能拼命努力下一次。因此,2021年,極限考研的群體也開(kāi)始在瘋狂沖刺中。

第四段:考研結(jié)束后的狀態(tài)和生活

考完后的狀態(tài)是復(fù)雜的。不管得了多少分,總會(huì)有失落、迷茫,甚至是悔恨,這也是考研這項(xiàng)考科最特殊的地方。比較典型的是,許多考生都有一段時(shí)間的空虛與不知所措,雖然結(jié)束了準(zhǔn)備,但也難免感到失落和孤獨(dú),甚至?xí)蠡谧约旱臎Q定和付出。但是逐漸地,這段空虛也許會(huì)變成成長(zhǎng)的空間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的更有目標(biāo)、更堅(jiān)定、更獨(dú)立。

第五段:考研中的體驗(yàn)對(duì)未來(lái)的影響

考研是一種追夢(mèng)的探索,不僅在考前復(fù)習(xí)中、在考試中、在結(jié)束后都有所體驗(yàn),而且在未來(lái)的人生中,這段考研經(jīng)歷也起著重要的影響。在這一段時(shí)間的嘗試中,我們錘煉了自己的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力,在比較激烈的場(chǎng)合中,我們培養(yǎng)了戰(zhàn)勝壓力和困難的意志和能力,同時(shí),也找到了自己的目標(biāo)和著力方向,更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡,得到了彌足珍貴的成長(zhǎng)。

考研后的心得體會(huì)篇二

隨著高校教育的逐年普及,考研已成為許多大學(xué)生選擇的出路。一邊在緊張備考中度過(guò)最后的時(shí)光,一邊期盼著迎來(lái)人生的新篇章。當(dāng)然,考研之路并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,需要經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和付出實(shí)至名歸??佳羞@個(gè)過(guò)程中,最重要的不在于得到一個(gè)什么樣的結(jié)果,而是得到的心態(tài)的飛躍。

第一段:對(duì)于心態(tài)的建設(shè)

考研化考研的這段時(shí)間里,重要的不只是在學(xué)術(shù)上有所提高,提高考試分?jǐn)?shù),更重要的是我們的心態(tài)要有所改變。進(jìn)入考研復(fù)習(xí)這個(gè)狀態(tài),能堅(jiān)持下來(lái)的人可能是因?yàn)樾膽B(tài)的韌性充足。一開(kāi)始心態(tài)不好,產(chǎn)生一種焦慮的情緒,總覺(jué)得時(shí)間不夠,進(jìn)度不夠快,最終導(dǎo)致自己陷入一種深淵無(wú)法自拔。在此期間,保持良好心態(tài)對(duì)考研成功非常重要。建議在復(fù)習(xí)之初,做出一個(gè)合理的計(jì)劃,適當(dāng)?shù)男菹?,保留足夠的時(shí)間,避免學(xué)過(guò)頭。同時(shí)需靈活調(diào)整,調(diào)整好自己的節(jié)奏。養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài),才可能取得理想的果實(shí)。

第二段:對(duì)于時(shí)間的把握

時(shí)間是我們存在的基本單位,也是我們考研最珍貴的資產(chǎn)。過(guò)分節(jié)省時(shí)間會(huì)導(dǎo)致自己身心疲憊,而過(guò)于揮霍時(shí)間,則可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。適當(dāng)分配時(shí)間,避免浪費(fèi),多花時(shí)間在學(xué)習(xí)方面,把上班、陪伴家人朋友等社交娛樂(lè)活動(dòng)安排到合適的時(shí)間點(diǎn)。提高時(shí)間管理能力,不但能提高學(xué)習(xí)效率,也會(huì)使整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程更富有成就感。

第三段:對(duì)于學(xué)科的掌握

管理好我們的時(shí)間和心態(tài)以及我們的最終目標(biāo):掌握學(xué)科的重點(diǎn),是復(fù)習(xí)成功的關(guān)鍵。但是我認(rèn)為,學(xué)科掌握不光只是具體的復(fù)習(xí)方法,還包括對(duì)自己學(xué)科成長(zhǎng)的主觀規(guī)劃。將來(lái)的路怎么走,我們應(yīng)該朝什么方向發(fā)展,這是個(gè)人成長(zhǎng)所需具有的思維。在這個(gè)發(fā)布個(gè)人信息的大時(shí)代,需要我們尊重自己的個(gè)性,同時(shí)也保持與團(tuán)隊(duì)、教師的交流合作的能力,不是孤芳自賞而是愿意傾聽(tīng)他人的聲音。這一堆策略的綜合運(yùn)用,才能在考研的壓力下,真正的把握好每一分鐘時(shí)間。

第四段:對(duì)于團(tuán)隊(duì)的作用

勝利從眾,成功靠的是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)對(duì)于我們考研的隊(duì)員來(lái)講是至關(guān)重要的。有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以把人從考研時(shí)的學(xué)習(xí)和壓力中暫時(shí)解脫出來(lái),心態(tài)得到調(diào)整,學(xué)習(xí)欲望倍增,心情愉悅。團(tuán)隊(duì)不止能帶來(lái)情感上的支持。同學(xué)可以互幫互助,分享各自的經(jīng)驗(yàn)和資料。建議在選擇參加考研班時(shí)帶上你的團(tuán)隊(duì)成員,有志向相同的成員會(huì)大大提高你的耐心和自信心。

第五段:對(duì)于成功的價(jià)值

以成功為目標(biāo),其實(shí)并不明智。無(wú)論考研成功與否,重要的是通過(guò)這段時(shí)間磨練自己的能力,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求,提升自己的能力。除此之外,考研也可以豐富人生閱歷,拓寬視野,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有不懈堅(jiān)持的恒心和耐心,我們就能在考研的道路上越走越遠(yuǎn),越走越好。

總之,考研雖然是神話,但這個(gè)過(guò)程中的辛苦,大家真的要付出自己的時(shí)間精力。當(dāng)然更重要的是人生的收獲和獎(jiǎng)勵(lì),可以自信地面對(duì)之后的生活挑戰(zhàn)。最后,砥礪前行,成功人生在此。

考研后的心得體會(huì)篇三

周四晚聽(tīng)了場(chǎng)海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開(kāi)始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題,感覺(jué)到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。

互動(dòng)過(guò)程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。

接下來(lái)老師就開(kāi)始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:

1、讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。

2、讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷(xiāo)售過(guò)程當(dāng)中,問(wèn)出痛苦,然后對(duì)癥下藥吧。

但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心兀坑幸韵聨追N答案:

1、就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。

2、想考回自己的家鄉(xiāng)。

3、高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué),但是沒(méi)有考上,現(xiàn)在想考回去。

4、覺(jué)得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。

結(jié)合我自身的問(wèn)題,我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正?,F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>

1、成功是因?yàn)閼B(tài)度。

2、找方法,而不是找借口。

3、沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功。

4、命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。

5、我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。

6、你越努力,你的運(yùn)氣就越好。

7、如果事情無(wú)法改變,就改變自己。

8、有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

命運(yùn)掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來(lái)決定。

考研后的心得體會(huì)篇四

考研是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折和不確定性。而當(dāng)最終迎來(lái)考研結(jié)束時(shí),你可能會(huì)感到有點(diǎn)不知所措。我的考研之路也是充滿曲折的。深感考研后的心得體會(huì)很有必要,因此在這里和大家分享一下我考研結(jié)束后的感受和領(lǐng)悟。

第二段:考研結(jié)束后的心態(tài)

從決定考研到報(bào)名、復(fù)習(xí)、考試,整個(gè)考研過(guò)程中你很忙碌??佳薪Y(jié)束后,你可能會(huì)感到有點(diǎn)失落。這是一種很正常的心態(tài),不必感到自責(zé)或過(guò)度反思??佳薪Y(jié)束后,你應(yīng)該放松一下,讓自己走出這段繁忙而緊張的生活。

第三段:總結(jié)考研經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)做準(zhǔn)備

盡管考研結(jié)束了,但是你的學(xué)術(shù)生涯,或者能力提升的計(jì)劃還沒(méi)有結(jié)束。因此,考研結(jié)束后應(yīng)該總結(jié)自己的考研經(jīng)驗(yàn),明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,制定一個(gè)新的計(jì)劃。這不僅僅是為了準(zhǔn)備未來(lái)的工作,也是為了提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

第四段:保持積極,別忘初心

考研結(jié)束后,有些人可能會(huì)感到迷茫,也有的人會(huì)感到輕松了很多,逐漸喪失當(dāng)初的信念和動(dòng)力。但事實(shí)上,考研無(wú)論取得怎樣的成果,都不能忘記自己初衷,保持積極向上的心態(tài)。對(duì)于考研,只有保持初心,才能更好地發(fā)揮它應(yīng)有的效果。

第五段:向未來(lái)展望,成為更好的自己

考研結(jié)束后,你應(yīng)該轉(zhuǎn)移自己的注意力,向未來(lái)展望。憑借這一個(gè)考研,不代表未來(lái)就能一飛沖天,考研結(jié)束后,我們更應(yīng)該思考如何為自己的未來(lái)做出規(guī)劃,并且成為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。相信如果保持著對(duì)于未來(lái)的堅(jiān)持,以及不斷地努力,就能夠達(dá)到更高層次的成就??傊?,在考研結(jié)束后不要?dú)怵H,也不要放棄,踐行著高遠(yuǎn)的理想,堅(jiān)定不移地走下去,不放棄自己追求的目標(biāo)。

考研后的心得體會(huì)篇五

隱忍著寫(xiě)下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。

那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來(lái)是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。

2011.3

我打江南走過(guò)

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落

東風(fēng)不來(lái)

三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

我不是歸人是個(gè)過(guò)客

——我決定這次一定要做歸人。

當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開(kāi)始,然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長(zhǎng),每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院,西京,后來(lái)就換到了航天。

2011.4

當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰

當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量

臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣

人世間開(kāi)始絕望 上帝才開(kāi)始歌唱

我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙

因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望

因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見(jiàn)自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想

欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄

人世間開(kāi)始瘋狂 上帝才開(kāi)始 歌唱

終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)

終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光

我們有什么資格悲傷

——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光

畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書(shū)不到200頁(yè),于是我開(kāi)始把看書(shū)當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一天20頁(yè),10天就可以看完,一天40頁(yè)就只要5天,那么一天100頁(yè),就只2天,開(kāi)始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書(shū)看了多少遍,只是一上午就可以把一本書(shū)從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。

2011.5

"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿?。我還有未來(lái),我的路還很長(zhǎng),抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹,原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。

——可以哭泣,卻不能放棄

那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ),讓我想了很久,只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁,沒(méi)有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見(jiàn)又會(huì)在何時(shí),是無(wú)期,也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。

2011.6

倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間

舊了青衫

逃離江南的纏綿后

才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)

那些細(xì)密的雨

在心里綿密起來(lái)

澀澀的風(fēng)起時(shí)

遠(yuǎn)方展開(kāi)了六月

雨霧迷蒙

隔著褪色的昨天

滿山的梅子又掛滿了枝頭

遙想江南

雨意仍是古琴般清婉

——只是在等待,等待自由

七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開(kāi)了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開(kāi)心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開(kāi)心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開(kāi)始我的考研生活。七月十三號(hào),離開(kāi)家,一個(gè)人來(lái)西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書(shū),熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué),一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào),開(kāi)始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累,很糾結(jié),感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書(shū)看到不知不覺(jué)睡著,一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái),然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),于是開(kāi)始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開(kāi)課。終于開(kāi)課了,貌似先是英語(yǔ),講的很一般,我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的,說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說(shuō)要怎么翻譯,說(shuō)一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽(tīng)著,然后講完型,他如是說(shuō):這句話很好,背下來(lái)!講下一篇又如是說(shuō):這句話也很好,背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型,他接著說(shuō):把講義翻到某頁(yè)。這些都很好,背下來(lái)(總共有幾百句)……后來(lái)講作文,說(shuō)最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒(méi)那能力!就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺(jué)得我要能背下那些,還要聽(tīng)你的課?!我開(kāi)始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺(jué)得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺(jué)聽(tīng)他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-)。

天氣一下就熱了起來(lái),特別是,早晨起來(lái),905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開(kāi)始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的,無(wú)聊,但是我沒(méi)放棄,他講我就聽(tīng),為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說(shuō)中國(guó)古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。

政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過(guò),除了熱還是熱,趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),總覺(jué)得很難,高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路,看過(guò)答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無(wú)從下手,看過(guò)答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒(méi)有你的指引,我顯得那么凌亂,無(wú)從下手,原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué),原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來(lái),就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開(kāi)始尋找我自己的方法,就是看書(shū),不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁(yè),那厚厚的全書(shū),一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變,至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺(jué)很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。

2011.8

——就是八月迷情……

貌似似八月九號(hào)開(kāi)始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客,很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺(jué)到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué),講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽(tīng)下去,就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率,我神奇的感覺(jué)到,原來(lái)在他看來(lái),人的智商是用方便面來(lái)衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問(wèn)題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺(jué)得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。

還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué),很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開(kāi)始思考我選擇的到底到底值不值得。

無(wú)數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來(lái),去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽(tīng)課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽(tīng)聽(tīng)那些自樂(lè)班,唱幾首老歌,然后回教室,聽(tīng)課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買(mǎi)炒米還有炒面,“來(lái)份二合一”,吃完后回教室睡覺(jué),睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來(lái),繼續(xù)上課,后來(lái)五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書(shū),睡覺(jué),失眠,想女人,想以后的迷茫。

還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方,八樓,太陽(yáng)直射房頂,熱量就散下來(lái),屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢(qián),要是有錢(qián)了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。

2011.9

--九月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信

九月,你來(lái)我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣(mài)盜版書(shū)的,然后三十錢(qián)買(mǎi)了三本張劍英語(yǔ),回去的時(shí)候都說(shuō)一起做,當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫(xiě)下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開(kāi)始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來(lái),然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開(kāi)始學(xué)習(xí),你買(mǎi)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),竟然和我的一樣,我說(shuō)我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺(jué)什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書(shū),不想看書(shū)的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué),而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說(shuō)我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛(ài)情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣,就和想女人一樣的感覺(jué),卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒(méi)有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開(kāi)心。我真的了解你了,至于錢(qián)方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書(shū),帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語(yǔ)閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫(xiě)一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫(xiě)下never f ucking lose!后來(lái)看不清寫(xiě)著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。

2011.10

獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫(huà),如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫(huà)面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。

——十月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定

——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫

十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過(guò)放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開(kāi)始練習(xí),數(shù)學(xué)買(mǎi)了100題預(yù)測(cè),政治開(kāi)始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問(wèn)我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說(shuō)再等等,我說(shuō)趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開(kāi)始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開(kāi)始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說(shuō)我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來(lái)很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺(jué),生病的時(shí)候是最無(wú)力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書(shū)效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。

2011.12

沒(méi)想著讓誰(shuí)看,只是又過(guò)了一年了,才開(kāi)始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒(méi)有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程,改變不了。

——十二月,我從沒(méi)有像今天這樣恐懼

剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺(jué)還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開(kāi)始,買(mǎi)了本沖刺135分,專題形式的,后來(lái)只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來(lái)越來(lái)越浮躁,這種浮躁是英語(yǔ)給的,其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買(mǎi)了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼,做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺(jué),任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說(shuō)40+,心里涼一截子,沒(méi)辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過(guò)飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺(jué),偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見(jiàn)不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。

2012.1

寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。

--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走

到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過(guò)的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語(yǔ)作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò),字寫(xiě)的很整齊,能寫(xiě)的都寫(xiě)了。英語(yǔ)考完后真的哭了,我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò),又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線,作文就很悲劇,會(huì)寫(xiě)樂(lè)觀就是不知道怎么寫(xiě)悲觀,哎?;厝ズ笠膊幌肟磿?shū),后來(lái)給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒(méi)法形容,并不是像那些人說(shuō)的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒(méi)看都考出來(lái)了,我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些。考完試,就回家了,只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口,說(shuō)我考不上,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)我不孝?回去后,父母什么也沒(méi)問(wèn),還是對(duì)我一樣好,我無(wú)地自容,呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)??墒菦](méi)有人罵我。于是我自責(zé),睡覺(jué),吃飯,睡覺(jué)……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè),小灰灰說(shuō):考試不是為了成績(jī),而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò),看書(shū),睡覺(jué),吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺(jué)得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢(qián)之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開(kāi)家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?,F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢(qián)夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無(wú)能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來(lái),才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!

感悟:其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書(shū)不能丟。身體很重要,生病后很難,書(shū)也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書(shū)就放棄了考研?!還有就是愛(ài)因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感,沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫(xiě)這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。

考研后的心得體會(huì)篇六

考研作為一個(gè)重要的考試,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一次充滿挑戰(zhàn)和壓力的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)艱苦的備考和緊張的考試,終于迎來(lái)了考研完后的時(shí)刻。在結(jié)束了這一段旅程后,寫(xiě)一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)是一個(gè)很好的總結(jié)和反思的方式。本文將以五段式來(lái)分別介紹考研完后的心得體會(huì)的寫(xiě)作方法。

第二段:總結(jié)備考過(guò)程中的收獲

在第一段,可以回顧一下在備考過(guò)程中的收獲和體會(huì)。可以回答以下問(wèn)題:自己有哪些堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取的品質(zhì)?在這段時(shí)間里自己遇到了哪些困難?如何解決這些困難并繼續(xù)前進(jìn)?回顧和總結(jié)備考過(guò)程中的收獲可以讓自己對(duì)自己更有信心,并為下一階段的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

第三段:反思考試過(guò)程中的不足

在第二段中總結(jié)了備考過(guò)程中的收獲后,接下來(lái)可以談一下考試過(guò)程中的不足之處??梢曰卮鹨韵聠?wèn)題:自己在考試中有哪些失誤?為什么會(huì)出現(xiàn)這些失誤?如何避免這些失誤?通過(guò)反思考試過(guò)程中的不足,可以在日后的學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤,并且提高自己的應(yīng)對(duì)能力。

第四段:總結(jié)考研后的感受和心態(tài)

在考研完后,可能會(huì)有一些喜悅或者沮喪的情緒。在這一段中,可以總結(jié)自己的感受和心態(tài)??梢曰卮鹨韵聠?wèn)題:在考研后的感受是什么?自己的心態(tài)是積極還是消極?如何面對(duì)接下來(lái)的生活和學(xué)習(xí)?總結(jié)考研后的感受和心態(tài)有助于自己更好地調(diào)整狀態(tài),為未來(lái)做好準(zhǔn)備。

第五段:展望未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)

在最后一段中,可以分享一下自己未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)??梢曰卮鹨韵聠?wèn)題:在考研完后,自己的下一步計(jì)劃是什么?有哪些目標(biāo)和打算?如何利用這段時(shí)間來(lái)提升自己?展望未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)可以激勵(lì)自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中保持積極的態(tài)度,并且為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和方向。

結(jié)尾:

考研完后的心得體會(huì)對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)都是一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)總結(jié)備考過(guò)程中的收獲和經(jīng)驗(yàn),反思考試過(guò)程中的不足,總結(jié)自己的感受和心態(tài),以及展望未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo),可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。希望每個(gè)考生在這段旅程中都能有所收獲,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考研后的心得體會(huì)篇七

考研是很多大學(xué)畢業(yè)生邁向自己理想職業(yè)的必經(jīng)之路,通過(guò)考研,他們可以深造自己的學(xué)識(shí),提升自己的專業(yè)能力。而考研完后的心得體會(huì),不僅是對(duì)整個(gè)備考過(guò)程的總結(jié),更是對(duì)自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的反思。因此,寫(xiě)一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是至關(guān)重要的。

第二段:提出寫(xiě)心得體會(huì)的目的和內(nèi)容

寫(xiě)考研完后的心得體會(huì),目的在于歸納總結(jié)自己備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和生活提供參考和借鑒。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。首先是備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn),包括選報(bào)專業(yè)、課程選擇和參加輔導(dǎo)班等。其次是備考的方法和技巧,涉及到時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃和解題技巧等。最后是備考中所遇到的困難與挑戰(zhàn),以及自己在克服困難過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。

第三段:具體分析備考準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

備考準(zhǔn)備是考研過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)對(duì)備考準(zhǔn)備的總結(jié),可以反思自己在報(bào)考專業(yè)選擇上的失誤或得失。同時(shí),也可以思考自己是否選取了合適的教材和輔導(dǎo)班,以及在選課上是否偏科,從而為之后的學(xué)習(xí)和考試提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第四段:詳細(xì)闡述備考方法和技巧的總結(jié)

備考方法和技巧直接影響到考研成績(jī)的高低。因此,在總結(jié)備考方法和技巧時(shí),應(yīng)明確自己的時(shí)間管理方式,包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外,還應(yīng)總結(jié)自己在備考過(guò)程中使用的解題技巧,包括如何快速找出題目的類(lèi)型和解題思路,以及如何針對(duì)不同類(lèi)型的題目采取相應(yīng)的解題策略。

第五段:強(qiáng)調(diào)自身成長(zhǎng)和收獲的重要性

考研完后的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)備考經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié),更應(yīng)該關(guān)注自身的成長(zhǎng)和收獲。在備考過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓自己變得更加堅(jiān)韌和有毅力。通過(guò)反思和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在克服困難過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這是一筆無(wú)法用言語(yǔ)描述的財(cái)富,也是終生受益的寶藏。

總結(jié):考研完后的心得體會(huì)是一份寶貴的財(cái)富,需要付出時(shí)間和精力去總結(jié)和反思。通過(guò)總結(jié)備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)備考方法和技巧,以及強(qiáng)調(diào)自身成長(zhǎng)和收獲,可以更好地指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和生活,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此,寫(xiě)一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是開(kāi)拓自己未來(lái)發(fā)展的重要一步。

考研后的心得體會(huì)篇八

隨著我國(guó)高等教育水平的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生選擇報(bào)考研究生,這也使得考研這一門(mén)檻越來(lái)越高,難度也越來(lái)越大。當(dāng)然,若是能夠成功考上研究生,畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著非常大的幫助。在考研過(guò)程中,考生需要下定決心堅(jiān)持備考,同時(shí)應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài),在經(jīng)歷了考研的大大小小艱辛后,面對(duì)著收到的最終錄取通知書(shū),考生們?cè)撨M(jìn)行哪些具體的行動(dòng)呢?本人在考研之后收獲頗豐,考慮到對(duì)考生有所幫助,下面總結(jié)了一些考研完后的心得體會(huì)。

首先,考研完成備考之后,考生應(yīng)放松心態(tài),多進(jìn)行一些與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情,因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)期緊張、備考艱辛的過(guò)程,而一旦考研結(jié)束,應(yīng)當(dāng)給自己一些時(shí)間來(lái)緩解壓力,通過(guò)去旅游、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等方式盡量舒緩心情??梢匀ヒ恍╋L(fēng)景區(qū),放松自己的身心,讓身體慢慢回歸正常狀態(tài),同時(shí),也可以運(yùn)動(dòng)和參與一些社交活動(dòng),讓自己德智體、精神狀態(tài)全部都恢復(fù)飽滿起來(lái),全身心地享受自己的感受和愉悅。

其次,在放松之后,考生該如何處理其自身的心態(tài)呢?對(duì)于那些成功考研,最終錄取的考生而言,應(yīng)該要做好心理調(diào)整,學(xué)會(huì)感恩,踏實(shí)面對(duì)未來(lái)的道路。不要因?yàn)樽约涸?jīng)的成功而過(guò)于自我感覺(jué)良好,反而應(yīng)該在踏實(shí)就業(yè)、自學(xué)提升和實(shí)踐研究中,將自己真正的水平達(dá)到更高層次的要求,不斷提出新的目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)。 至于那些未成功考研,沒(méi)有被高校的研究生錄取的考生來(lái)說(shuō),則應(yīng)該保持淡定,不抱怨,不失落,不放棄。不能因此沮喪,放棄未來(lái)發(fā)展的希望。應(yīng)該留出恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松自己,然后調(diào)整機(jī)會(huì),堅(jiān)定信念,由自己盡快定下明確的方向,進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)盤(pán),以便下一次這樣的機(jī)會(huì),自己有了更好的準(zhǔn)備,輕松突破考研備考的難關(guān)。

再次,考研的學(xué)習(xí)方法和為什么復(fù)習(xí)呢? 為了樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍,考生要有科學(xué)的、全面復(fù)習(xí)的方法,回顧考試中的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程,并分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,作出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。注意:不同專業(yè)考研的內(nèi)容和方法都是有所不同的,所以需要對(duì)于不同的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行更加有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。

最后,在具體實(shí)踐中,研究生實(shí)際上也在尋找未來(lái)路上的發(fā)展方向??佳谐晒χ螅緫?yīng)當(dāng)注重找到更廣闊的職業(yè)視野和不同的就業(yè)選擇。不能因?yàn)樽约菏且幻芯可^(guò)于自負(fù)或是懶得去尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向,應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、專業(yè)方向、自身?xiàng)l件等,明確自己的就業(yè)目標(biāo),積極主動(dòng)實(shí)踐,搜集市場(chǎng)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)提升,不斷執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而達(dá)到立志成為優(yōu)秀專業(yè)人才的理想狀態(tài)。

以上就是我在考研之后的心得體會(huì)和對(duì)于考研成功之后的一些建議,總的來(lái)說(shuō),考研是一個(gè)踏實(shí)、踏實(shí)、踏實(shí)的過(guò)程,需要付出極大努力和耐心,不過(guò)只要想想考取研究生所帶來(lái)的價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展方向,就一定能夠激發(fā)出自己的潛力,使努力付出的每一份汗水都不會(huì)白費(fèi)。

考研后的心得體會(huì)篇九

自考研考試結(jié)束,許多考生開(kāi)始反思這段復(fù)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)自己的收獲和體會(huì)。寫(xiě)一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章,可以從以下五個(gè)方面展開(kāi)。

第一段:表達(dá)對(duì)考研過(guò)程的感悟

考研是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,為了能夠通過(guò)考試,我們必須付出巨大的努力和堅(jiān)持。在此段中,可以表達(dá)出自己對(duì)考研過(guò)程的感悟,如挑戰(zhàn)、堅(jiān)持、壓力等,同時(shí)描述自己的初衷和決心,以及選擇考研的原因。

第二段:總結(jié)復(fù)習(xí)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)

在考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都有不同的方法和經(jīng)驗(yàn)。在這一段,可以總結(jié)自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)習(xí)方法、備考策略、做題技巧等等??梢跃唧w說(shuō)明在學(xué)習(xí)某一門(mén)課程或解決某個(gè)難題時(shí)采取的措施,以及這些措施的效果。

第三段:歸納考研收獲和成長(zhǎng)

通過(guò)考研,我們不僅能夠獲得知識(shí)的提升,還能夠鍛煉自己的意志力和心理素質(zhì)。在這一段,可以歸納出自己在這段時(shí)間里的收獲和成長(zhǎng),如學(xué)術(shù)能力的提升、專業(yè)知識(shí)的拓寬、解決問(wèn)題的能力,以及對(duì)自己和生活的認(rèn)識(shí)等等??梢砸跃唧w的例子來(lái)說(shuō)明自己的成長(zhǎng)過(guò)程,以及這些成長(zhǎng)對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展的影響。

第四段:總結(jié)考研成績(jī)和反思做得不足的地方

考研成績(jī)是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要指標(biāo)。在這一段,可以簡(jiǎn)要總結(jié)自己的考研成績(jī),并分析自己取得好成績(jī)或不理想成績(jī)的原因。同時(shí),要坦誠(chéng)地反思自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的不足之處,如時(shí)間規(guī)劃不合理、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、注意力不集中等等。通過(guò)分析自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)和面試做準(zhǔn)備。

第五段:展望未來(lái)的努力方向和提出建議

考研是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,它不僅對(duì)考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,而且也需要我們繼續(xù)努力。在這一段中,可以展望自己未來(lái)的發(fā)展方向,如進(jìn)一步深造、投身科研、就業(yè)等等,并提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃建議。同時(shí),也可以鼓勵(lì)自己和其他考生要有堅(jiān)強(qiáng)的信心和足夠的毅力,勇往直前,追求自己的夢(mèng)想。

這篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章,可以通過(guò)以上的五個(gè)方面展開(kāi),來(lái)全面地總結(jié)考研過(guò)程中的收獲和感悟。通過(guò)自己的經(jīng)歷和體會(huì),可以增加文章的真實(shí)感和可信度,更好地抒發(fā)自己對(duì)考研經(jīng)歷的理解和感悟。同時(shí),在寫(xiě)作過(guò)程中要注意文章的條理性和連貫性,使文章更加流暢和易讀。

考研后的心得體會(huì)篇十

考研是一場(chǎng)無(wú)法想象的挑戰(zhàn),但當(dāng)你走出考場(chǎng)時(shí),你會(huì)感受到一種前所未有的成就感和自豪感。然而,考研的過(guò)程并不是僅僅為了通過(guò)考試而已,而是為了塑造更加優(yōu)秀的自己。在我考研完后的這段時(shí)間里,我意識(shí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,這些讓我更好地了解自己,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

第二段:準(zhǔn)備階段

在考研之前,我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)做準(zhǔn)備。我充分利用了每一段可騰出的時(shí)間,比如假期、晚上和周末。我進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)和刷題,購(gòu)買(mǎi)了多種資料和輔導(dǎo)書(shū)籍以加強(qiáng)自己。在此期間,我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和編寫(xiě)簡(jiǎn)潔的筆記,以便更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和提高自己的能力。準(zhǔn)備階段的工作環(huán)節(jié)常常會(huì)決定考試成績(jī)的優(yōu)劣。因此,我相信從艱苦的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題的過(guò)程中我獲得的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用。

第三段:考試階段

考研這場(chǎng)戰(zhàn)役使我感受到了我自己的力量,我有時(shí)會(huì)感到慌亂或者緊張。即便如此,我試圖盡力克服這些困難。 我利用平時(shí)積累下來(lái)的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)考試,更加自從地面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和模糊的信息題。在考試之前,我準(zhǔn)備好了一切并放松自己,做到了心態(tài)平衡。因此,當(dāng)考試結(jié)束時(shí),我感到非常自然和無(wú)所畏懼。

第四段:反思與收獲

身為考研考生,對(duì)于自己的反思與總結(jié)來(lái)說(shuō)可能是最關(guān)鍵的步驟之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我反思了自己考試時(shí)的表現(xiàn),并且從我的過(guò)程中梳理出我的優(yōu)缺點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題是根據(jù)考試的難度來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。不管難或易,心態(tài)得以常靜能幫助我解決問(wèn)題。通過(guò)反思,我也意識(shí)到了我的優(yōu)勢(shì)是不斷嘗試和學(xué)習(xí)新技能,也意識(shí)到依據(jù)自己的能力,出現(xiàn)難題就要量力而為。在這個(gè)過(guò)程中,我也碰巧遇到了一些值得學(xué)習(xí)的人,他們驅(qū)動(dòng)著我去更加努力,追求更高的目標(biāo)。這是一個(gè)極大的收獲。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在考研完后,我不斷地探索我的優(yōu)點(diǎn)、不足和挑戰(zhàn),這讓我更加清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然我在考試中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷定會(huì)成為為我未來(lái)工作道路中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,我希望我在考研時(shí)分享的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?qū)δ切┘磳⒓涌荚嚨娜擞兴鶐椭? 共勉之。

考研后的心得體會(huì)篇十一

一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)

考研心得體會(huì)

年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!

自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方

向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見(jiàn)解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。

法碩和公共管理。最后一類(lèi)同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周?chē)恍┗蚝芏嗤瑢W(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類(lèi)同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。

經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類(lèi)學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。

最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。

姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)

錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)

考研后的心得體會(huì)篇十二

本人是xx屆畢業(yè)生,xx年也參加過(guò)一次研究生考試,但是非常慚愧,我xx年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書(shū)復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的來(lái)的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友,本人也沒(méi)能堅(jiān)守住陣腳,結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研,結(jié)果三人成績(jī)都不太理想(我考試狀態(tài)最差,考研前天晚上還休息的很晚,到了英語(yǔ)考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著!)。畢業(yè)期間想過(guò)很多,去過(guò)廣州,大連,工作與生活的壓力讓我感覺(jué)到自己的渺小和平凡,曾經(jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的低靡期,在這期間,我非常感謝我的姐姐,姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我,給我出主意,我也不甘心從此就這樣沒(méi)落下去,最后下定決心,沉下心來(lái)用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。

我是從xx年7月份正式開(kāi)始看書(shū),我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚,由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考,專業(yè)課考試科目多,又沒(méi)有參考輔導(dǎo)書(shū),使得我在后來(lái)的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳,后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課(具體情況在專業(yè)課里說(shuō)明),所以我建議考研開(kāi)始時(shí)間選在4,5月份開(kāi)始時(shí)間較好,專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長(zhǎng),太長(zhǎng)了在考研過(guò)程中容易產(chǎn)生厭煩感,可能堅(jiān)持不下去;太短了到了后期又著急,復(fù)習(xí)效果不佳;當(dāng)然這個(gè)也不一定,視個(gè)人情況而定,最重要的是堅(jiān)持!?。?/p>

第二個(gè)說(shuō)下學(xué)校的選擇,本人一直堅(jiān)信這樣一條,既然選擇了考研,就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說(shuō)大家也知道,清華、國(guó)防科大、北航、浙大等等,這些可以稱之為一類(lèi)nb學(xué)校,考這類(lèi)學(xué)校需要勇氣,更需要實(shí)力和毅力,但是一旦你選擇了這種學(xué)校,也就沒(méi)什么可害怕的,只要能堅(jiān)持下去,初試得高分,成功就在你眼前。不要聽(tīng)旁邊的人說(shuō)某某nb學(xué)校多少多少人在考就開(kāi)始擔(dān)心考不上,沒(méi)必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天堅(jiān)持看下去,每天都有收獲,你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡(jiǎn)單,一是比較有把握,二是離家近,三是全國(guó)34所自主劃線學(xué)校之一,所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校,如北郵,東北大學(xué),重慶大學(xué),蘇州大學(xué),這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的,但每年考研的變數(shù)都很大,我的意見(jiàn)僅供參考,畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素??傊?,定個(gè)適合自己的目標(biāo),60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了,也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話,建議把目標(biāo)定在65+,65+,120+,120+。

7—8月份:重點(diǎn)是數(shù)學(xué),晚上專業(yè)課和英語(yǔ)

9—10月份:重點(diǎn)是專業(yè)課,數(shù)學(xué)上午看2小時(shí),晚上看英語(yǔ)和政治

11月份:數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重,上午數(shù)學(xué),下午專業(yè)課,晚上政治和英語(yǔ)

12月分:依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué),但適當(dāng)增加政治和英語(yǔ)的時(shí)間。

1月份:做總結(jié),準(zhǔn)備迎接考試。

7:00—8:00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),記單詞

8:00—12:00上午看書(shū)時(shí)間

12:00—1:30吃飯和午休時(shí)間

1:30—5:30下午看書(shū)時(shí)間

5:30—6:30晚餐后散一下步

6:30—10:30晚上看書(shū)時(shí)間

從我的時(shí)間安排可以看書(shū),我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)底子不是很差,而且我從來(lái)不擔(dān)心政治考試,咱們都是中國(guó)人,是在馬列主義中從小熏陶到大的,總會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西,我對(duì)英語(yǔ)和政治定的目標(biāo)就是及格就行。

首先得說(shuō)明一件事,計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一,對(duì)于我們計(jì)算機(jī)考生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)考試真的是太重要了,可以這么說(shuō),數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽(tīng),數(shù)學(xué)成績(jī)好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,這其中的差距實(shí)在是太大了,其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的,所以對(duì)數(shù)學(xué)一定要高度重視??!

我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書(shū):同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué),浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書(shū)用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書(shū),以及后來(lái)的李永樂(lè)的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》和400題,陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對(duì)用陳還是李的資料有很多爭(zhēng)論,其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的,他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級(jí)的人物,對(duì)我們看書(shū)的人來(lái)說(shuō)不存在有很大的區(qū)別,最重要的是我們自己的看書(shū)力度。我復(fù)習(xí)全書(shū)用的是陳文燈老師的,網(wǎng)上很多人都說(shuō)陳的復(fù)習(xí)全書(shū)偏難,但我看完后并沒(méi)有這樣的感受,而且感覺(jué)整本書(shū)的知識(shí)架構(gòu)很好,大師畢竟是大師。李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)我沒(méi)看過(guò),但從我后來(lái)看他們的660題和400題來(lái)看,應(yīng)該也是不錯(cuò)的,所以不要太拘泥于無(wú)關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書(shū)看精看透的話,你絕對(duì)是強(qiáng)者,收獲肯定是很大的。

5—6月:兩個(gè)月的時(shí)間將三門(mén)科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。(高數(shù)一個(gè)月,線代和概率一個(gè)月)在看的過(guò)程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目,課后的就非常不錯(cuò),只看不做的話效果會(huì)差很多。

7—8月看復(fù)習(xí)全書(shū),第一遍看會(huì)比較慢,大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右(自己制定看書(shū)計(jì)劃),看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié),因?yàn)榇藭r(shí)你對(duì)數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解,但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的,很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了,這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶,最好自己拿一個(gè)筆記本對(duì)各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。

9—10月份時(shí)開(kāi)始看李永樂(lè)的660題和400題,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開(kāi)始了,不宜花太多的時(shí)間,每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題,可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧,對(duì)提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難,我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒(méi)有做完(也就是這個(gè)原因,我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的,沒(méi)能達(dá)到120以上的高分)。不過(guò)一個(gè)一起考研的朋友說(shuō)那本書(shū)還是不錯(cuò)的,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。

看完上面這些書(shū)估計(jì)也到了11月份了,這時(shí)開(kāi)始做真題了,大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多,在于精,xx年真題足夠,而且再往前真題的題型都不一樣了(可將最近一年的真題先留著,到臨近考試時(shí)用來(lái)檢測(cè)用)。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶,記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒(méi)有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分,心情也非常沮喪,可做到后來(lái)慢慢就好了很多。

到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍,每天看一張10天左右看完。到了下半月我買(mǎi)了啟航的模擬試卷,覺(jué)得還行,和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書(shū)和教材拿出來(lái)又快速翻了一遍,感覺(jué)和第一次看書(shū)的時(shí)候大不相同了。

1月份:將以前做過(guò)的所有題拿出來(lái),看自己易錯(cuò)的地方,總結(jié)準(zhǔn)備考試。

。重基礎(chǔ)

考研和所有我們經(jīng)歷過(guò)的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ),感覺(jué)至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題,而且近年來(lái)試題越來(lái)越重基礎(chǔ),尷尬的是我也輕視了這個(gè)問(wèn)題,xx年的考了證明拉格朗日定理,我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒(méi)證明出來(lái),汗!還是基礎(chǔ)不牢的原因。

重真題

一定要認(rèn)真對(duì)待真題,這是所有科目里不變的真理!

勤動(dòng)手

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做,這個(gè)我是深有體會(huì)的,如果只看不做,一道題你看了以為會(huì)了,下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱,總會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題做不下去了,,所以一定要?jiǎng)邮肿觥?/p>

善總結(jié)

對(duì)于我們考計(jì)算機(jī)的來(lái)說(shuō),從xx年開(kāi)始,專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)是重中之重,而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間,因?yàn)閺膞x年開(kāi)始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考,科目為四門(mén),內(nèi)容多,且沒(méi)有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料,也沒(méi)有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材:

嚴(yán)蔚敏編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,清華大學(xué)出版社

唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理》,高等教育出版社

湯子瀛編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,西安電子科技大學(xué)出版社

謝希仁編著:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》,電子工業(yè)出版社

復(fù)習(xí)全書(shū)用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》,外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱,一本模擬試卷。

由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來(lái)得太突然,又沒(méi)有復(fù)習(xí)資料,我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂(僅供參考,其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同,要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定)。

9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍,同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集,覺(jué)得難度有點(diǎn)大,且內(nèi)容多,還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的,只挑了一些覺(jué)得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多,我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開(kāi)始,當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書(shū),網(wǎng)上對(duì)這本書(shū)有很多看法,說(shuō)這本書(shū)錯(cuò)誤很多。我要說(shuō)的是這本書(shū)確實(shí)存在一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書(shū)是相當(dāng)不錯(cuò)了,這本書(shū)起碼幫我減少了一半的看書(shū)時(shí)間。我后來(lái)組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書(shū)為主,教材為輔,因?yàn)檫@本書(shū)上的知識(shí)緊扣考試大綱,還增加了一些教材上沒(méi)有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書(shū)時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上,這本書(shū)上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的,特別是大題,很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書(shū)看完時(shí),我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是,在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了,復(fù)習(xí)全書(shū)只在不清楚時(shí)才拿出來(lái)翻看,這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊,到了12月中我連模擬題都沒(méi)做,就開(kāi)始做模擬試卷,當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷,**教育原子能出版社的全真模擬試題集,一共是10套模擬題。這本書(shū)可能是由于出得太匆忙了,質(zhì)量不太好,選擇題還行,后面的大題感覺(jué)出得不太好。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)考試中心也出了試卷,但是由于時(shí)間不夠了也沒(méi)去買(mǎi),不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),看重點(diǎn)題型,特別是重點(diǎn)算法題,準(zhǔn)備迎接考試。

專業(yè)課總分150分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分,操作系統(tǒng)35分,網(wǎng)絡(luò)25分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說(shuō)了,組成原理比較難理解,且費(fèi)時(shí),操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,而且分?jǐn)?shù)是四門(mén)中最少的,不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),但我的感覺(jué)是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的,尤其是選擇題,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的,很多都是純記憶性的,這些題只要你看了能記得就絕對(duì)能做對(duì),但其它三門(mén)科目的題可不一定是這樣的,是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視,要力爭(zhēng)多拿分,選擇題最好不錯(cuò)一道題。

考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題,分別為80分和70分,共計(jì)150分。

選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多,可見(jiàn)所考的知識(shí)面是非常廣,所以我們?cè)趯I(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛,對(duì)每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí),但是對(duì)于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可,沒(méi)必要去深究,畢竟看書(shū)的時(shí)間是有限的。對(duì)所有考點(diǎn)泛知,對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握,做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了,既可以提高答題速度,盡量多留時(shí)間給后面的大題,又可以提高答題準(zhǔn)確率,保證較高的答題得分。(至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章)

大題共有七道題,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題,最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺(jué)就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書(shū)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門(mén)科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多,一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然題可以換很多方式出,但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié),歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn),重點(diǎn)理解和掌握,此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。

有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題,總分15分,是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道,這就要求我們對(duì)各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹,我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚,過(guò)于匆忙,最后導(dǎo)致這個(gè)題沒(méi)能做出來(lái),所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些,因?yàn)閷?xiě)算法畢竟是長(zhǎng)期的工作。

有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題,我沒(méi)有報(bào)過(guò)班,因?yàn)槲冶緛?lái)看書(shū)的時(shí)間就覺(jué)得不夠,如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽(tīng)輔導(dǎo)班的課,效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定,如果在自己對(duì)整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽(tīng)輔導(dǎo)班的課,我覺(jué)得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的;如果不是,還是自己看書(shū)吧。(這個(gè)也適用于數(shù)學(xué))

其實(shí)大家可以看出來(lái)我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒(méi)有放在英語(yǔ)上,因?yàn)橥度肷?,所以也不求高回?bào),我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說(shuō)英語(yǔ)不用看了,復(fù)習(xí)英語(yǔ)還是個(gè)長(zhǎng)期工程,從考研一開(kāi)始到最終都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英語(yǔ)單詞,晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開(kāi)始做真題了,我沒(méi)做過(guò)模擬題,真題做了一遍,看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班,開(kāi)始在休息時(shí)間用mp3聽(tīng)新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文,感覺(jué)講得都還挺不錯(cuò)的,新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的,所以此時(shí)我又對(duì)照著將真題大致看了一遍,學(xué)著分析后面選項(xiàng)(新東方的老師對(duì)這些問(wèn)題的選項(xiàng)都有很深的研究)

考工科的男生大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)都不太好,但是英語(yǔ)絕對(duì)不用過(guò)分擔(dān)心,也不宜花過(guò)多時(shí)間在這上面,只要每天細(xì)水長(zhǎng)流,在保證及格過(guò)線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了,事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語(yǔ)基本都過(guò)線了,都在50—60分左右,過(guò)咱們工科線足夠了。

考研后的心得體會(huì)篇十三

如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺(jué)得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。

如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。

政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說(shuō)題目很長(zhǎng)的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒(méi)有用。要看的`是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說(shuō):見(jiàn)到好話你就選?,F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ洹?/p>

要仔細(xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。

英語(yǔ)——我的英語(yǔ)幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績(jī)也不錯(cuò)。英語(yǔ)不要花多少時(shí)間。

數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂(lè)大典。我也買(mǎi)過(guò),但是覺(jué)得不適合。后來(lái)我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買(mǎi)李永樂(lè)的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說(shuō)經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺(jué)。

專業(yè)課——文科性質(zhì)的書(shū),第一遍要看的快,不懂就跳過(guò)去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿?shū)——整理——背誦。

“不管再簡(jiǎn)單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)?!边@是我高中班主任的名言。如果說(shuō)考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡(jiǎn)單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒(méi)看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來(lái)。

即使你前面做的并不好,后面也沒(méi)多少時(shí)間了,你也不能慌?;艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來(lái)了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。

很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。

友善——面帶笑容,不要本著臉。誰(shuí)都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。

自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒(méi)什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來(lái)能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。

一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇*對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。

考研后的心得體會(huì)篇十四

利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明??挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。

利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。

除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。

“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書(shū)進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。

數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。

經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。

1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換

這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話,主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。

2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系

要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類(lèi)的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類(lèi)的一些試題進(jìn)行考察。

3、微分方程:一是一元線性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程

對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類(lèi)型,針對(duì)每一種小類(lèi)型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫(xiě)出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類(lèi)問(wèn)題就是逆問(wèn)題。

對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類(lèi)掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。

4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三

這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開(kāi)的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。

5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布

這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。

6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征

要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。

7、參數(shù)估計(jì)

這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。

考研后的心得體會(huì)篇十五

政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、中國(guó)近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時(shí)事政治。政治選擇題50分,分析題也是50分。

政治復(fù)習(xí)不用著急,甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他,我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開(kāi)始的,開(kāi)始的時(shí)候就買(mǎi)了本任汝芬的序列一每天抽出一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看,其實(shí)看過(guò)之后也就沒(méi)有印象了,關(guān)鍵是把政治理解著看??赐暌槐檎n本之后我就做任汝芬的序列二,幾乎每道題都是從課本上查的,這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過(guò)任汝芬的序列三序列四也都挺好的,還有他的最后的十套模擬題。

我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時(shí)候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下,每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個(gè)大題也都給背下來(lái)了,最后背的嗓子發(fā)炎,后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識(shí)量很大,完全可以拆成兩道甚至三道,因此涵蓋的知識(shí)點(diǎn)還是非常多的。所以,我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來(lái)源于那四套卷子。

不過(guò)政治中中國(guó)近現(xiàn)代史最好理解,也最好掌握,所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍,考試的時(shí)候多少也用上了。政治分析題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你回答的言之有理即可,分?jǐn)?shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時(shí)事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好,基本上就不用再看別的了。

馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分,所以即使看不懂也別太在意了,我當(dāng)時(shí)看這塊的時(shí)候每次都是看一會(huì)就睡著了,最后即使看懂了也很快就忘了。

做政治選擇題的時(shí)候,我覺(jué)得很多答案都在題目中,所以我做政治選擇題時(shí)就使勁的分析題目要求,有時(shí)候甚至圈出句子中的主謂賓,看看問(wèn)題到底是想問(wèn)哪一方面目標(biāo)是誰(shuí)。答案就向題目靠,向題目聯(lián)想,只要能聯(lián)系的上的我就選,若答案實(shí)在是無(wú)論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時(shí)候就不選。對(duì)于分析題,總之政治答題盡量的說(shuō),說(shuō)的越多越準(zhǔn)確就越好,說(shuō)了就有分,不說(shuō)就沒(méi)分。

考研后的心得體會(huì)篇十六

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過(guò)程,的確有一些心得值得共享。

大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了許多,提升了許多,但是隨著畢業(yè)的接近,各種壓力和思索都隨之而來(lái),越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己學(xué)問(wèn)和閱歷的匱乏。我覺(jué)得,我還需要連續(xù)深造,來(lái)提升自己的綜合素養(yǎng),增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,于是在大三下學(xué)期開(kāi)頭之際我選擇了考研。

結(jié)合所學(xué)專業(yè)的狀況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。

專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書(shū)籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),試著用書(shū)本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的根底不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因人而異,并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的方法。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過(guò)程中我連續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)境和語(yǔ)義,把單詞放在文章中進(jìn)展理解。其次、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)?,F(xiàn)在回想,依舊覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。

考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)許多,但務(wù)必全部完成,這樣的'方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得勝利的重要因素。

二零x年的一月,我?jiàn)^戰(zhàn)到了討論生考試的最終一刻,整個(gè)過(guò)程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”仔細(xì)”二字,仔細(xì)的作出打算,仔細(xì)的選擇學(xué)校,仔細(xì)的復(fù)習(xí),仔細(xì)的答題,仔細(xì)的等待結(jié)果,最終也仔細(xì)的享受勝利的喜悅。如今想來(lái),全部的這些都是我珍貴的經(jīng)受和奇妙的回憶。許多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種特別簡(jiǎn)潔的精神,只要仔細(xì)的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。

考研后的心得體會(huì)篇十七

從20xx年準(zhǔn)備考研到20xx看到分?jǐn)?shù)線,半年多的緊張而有序地考研生活已經(jīng)結(jié)束,留下了許多珍貴的回憶??佳械乃拈T(mén)功課中,公共課重點(diǎn)在于包裹,專業(yè)課的重點(diǎn)在于提分。在20xx年考研中,我取得了400多分的好成績(jī),下面將我的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。

考研的第一步是從下定決心開(kāi)始的。首先要有考研的決心然后進(jìn)行院校和專業(yè)的選擇,接著就是如何走完考研復(fù)習(xí)這段路。個(gè)人認(rèn)為學(xué)校還是選擇好一點(diǎn)的,畢竟是人生的一次重要選擇,也是改變命運(yùn)的一次重要轉(zhuǎn)折,至于專業(yè)如果本科的專業(yè)不是太差盡量選擇與自己專業(yè)相近的,那樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較順手。自己了解的也比較多對(duì)于提升專業(yè)課的分?jǐn)?shù)是很有幫助的。

備考階段首先要根據(jù)自己所報(bào)專業(yè)特點(diǎn),明確哪些科目是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng),科學(xué)分配時(shí)間,合理把握考研進(jìn)度。

全局規(guī)劃,有條不紊??v觀歷年考研的狀況,每年總分較高卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、政治單科不過(guò)線而沒(méi)有考上的同學(xué)不在少數(shù),所以在備考中要注意全面復(fù)習(xí),均衡發(fā)展,最好不要出現(xiàn)偏科和顧此失彼的現(xiàn)象。我的政治和英語(yǔ)很差對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)講都不知道如何著手,經(jīng)朋友推薦參加了跨考的魔鬼集訓(xùn)營(yíng)暑期秋季聯(lián)報(bào)班,暑期集訓(xùn)營(yíng)在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固方面給了我很大幫助,許多不能理清的思路都在老師的指導(dǎo)下一一打通,秋季的強(qiáng)化階段在強(qiáng)化理論、知識(shí)滲透等方面,也發(fā)揮了很大作用,讓我體會(huì)到知識(shí)間的緊密聯(lián)系,這樣就保障了我在復(fù)雜題型面前能夠建立起知識(shí)框架理清答題思路和要點(diǎn),而這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。

心態(tài)決定成敗。對(duì)于考研來(lái)講心態(tài)尤為重要的,備考中要調(diào)整好的心態(tài),不能操之過(guò)急,夢(mèng)想一步登天,是不切實(shí)際的,同時(shí)也不能畏懼困難有意回避,停滯不前。面對(duì)各種書(shū)目和題型要堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,不放過(guò)任何知識(shí)點(diǎn),不報(bào)僥幸心理,在備考階段一定要做到細(xì)節(jié)處著手全面復(fù)習(xí),尤其在基礎(chǔ)階段更應(yīng)如此。

良好的精神狀態(tài)可以為考研增色、加油??佳兄芷谝话闶菐讉€(gè)月,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間是比較長(zhǎng)的,在這里我想特別提醒各研友,一定要注意合理用時(shí),注意身體健康,自始至終用飽滿的精神和熱情投入到備考中。不能打疲勞戰(zhàn),必須保證良好的睡眠。一般我晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息,早上7點(diǎn)起床,充分利用白天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),效率特別高,所以一直到考研結(jié)束也未沒(méi)有特別的焦慮與疲憊。

目標(biāo)激勵(lì),增加動(dòng)力??佳袝?shū)目繁多要認(rèn)真全面復(fù)習(xí),這在一定程度上說(shuō)是枯燥單調(diào)的,而擺脫這種感覺(jué)的最好方法就是目標(biāo)激勵(lì),學(xué)習(xí)興趣及在反復(fù)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)越感。所以對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都要持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能增強(qiáng)你的自信,使你的每一步都走得踏實(shí)、堅(jiān)定,減少許多不必要的困惑和迷茫。

關(guān)于我的經(jīng)驗(yàn)就分享到這里吧,希望能夠?qū)δ隳苡行┰S的幫助,最后祝20xx年考研的朋友們夢(mèng)想成真!

考研后的心得體會(huì)篇十八

絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始,就抱著一本詞匯書(shū)狂記,以期擴(kuò)大自己的詞匯量。誠(chéng)然,詞匯儲(chǔ)備是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是突破考研英語(yǔ)的必由之路。但是,盲目苛求詞匯量,而忽視單詞的使用功能,違背了考研英語(yǔ)大綱對(duì)于詞匯的要求——熟練使用。

眾多考研英語(yǔ)專家及高分考生吐露,要想攻克考研英語(yǔ)詞匯,在真題中記單詞是不二法門(mén)。首先,研究發(fā)現(xiàn),考研英語(yǔ)真題中的常考大綱詞僅為3000多,在真題中記單詞省時(shí)高效。其次,在真題中記單詞,因?yàn)橛刑囟ǖ恼Z(yǔ)境,能夠快速掌握單詞的語(yǔ)用功能。因此,大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。

一些考生在復(fù)習(xí)初期,因怕自身英語(yǔ)水平與真題相差太遠(yuǎn),而選擇使用模擬題來(lái)進(jìn)行初步練習(xí),以取得循序漸進(jìn)逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而,市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)境——文章選取并不科學(xué),題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進(jìn)行復(fù)習(xí)往往會(huì)使考生盲目自信或過(guò)度沮喪。因此,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題,在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對(duì)較早、難度相對(duì)較低的真題,后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。

還有一些小伙伴,雖然深諳真題的重要性,但是在使用真題時(shí),只是大量刷題,缺少對(duì)命題規(guī)律、各類(lèi)試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié),導(dǎo)致最終成績(jī)并不理想。事實(shí)上,做題的目的是檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)效果,從而有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固。所以,我們切不可“狂刷真題無(wú)總結(jié)”,而應(yīng)在每做完一套真題之后,剖析自己的錯(cuò)誤原因,查漏補(bǔ)缺,逐一攻破。

在備考考研英語(yǔ)時(shí),因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫(xiě)作那么大,而且復(fù)習(xí)起來(lái)無(wú)從下手,不少人都選擇了放棄對(duì)完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否,復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫(xiě)作“性價(jià)比”高。但是,若因此而放棄了對(duì)這20分(或25分)的追求,則失去了考研英語(yǔ)過(guò)線的保障。因此,在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)時(shí),不可忽視完型和翻譯,而是應(yīng)找到恰當(dāng)?shù)慕馕鲑Y料和備考方法,提高復(fù)習(xí)的“性價(jià)比”。

在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí),一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知,閱卷老師眼觀作文千千萬(wàn),模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí),分?jǐn)?shù)怎能令人滿意?實(shí)際上,背誦模板只是作文備考第一步,如何仿寫(xiě)以及在思維、語(yǔ)言層面進(jìn)行突破才是復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)寫(xiě)作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語(yǔ)言”的文章,無(wú)疑會(huì)讓閱卷老師眼前一亮,進(jìn)而獲得高分。

很多人在復(fù)習(xí)時(shí),會(huì)陷入這么一個(gè)誤區(qū)——過(guò)度重視解題技巧,而忽視了英語(yǔ)知識(shí)的積累以及運(yùn)用能力的提升。殊不知,解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對(duì)試題的催化劑。如果文章讀不懂,知曉再多解題技巧又有何用?因此,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),先攻克詞匯和語(yǔ)法這兩大難關(guān),再去研究解題方法和解題技巧。

規(guī)避誤區(qū):考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的正確打開(kāi)方式

綜上所述,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題,注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對(duì)每個(gè)句子都進(jìn)行語(yǔ)法分析、完型翻譯講解有所突破、寫(xiě)作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語(yǔ)言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書(shū):在真題中記單詞,逐句研讀真題語(yǔ)法,以鞏固自己的英語(yǔ)基礎(chǔ),提升語(yǔ)言運(yùn)用能力;同時(shí),在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯,并通過(guò)仿寫(xiě)模板、在思路和語(yǔ)言層面進(jìn)行逐步創(chuàng)新,循序漸進(jìn)地提升自己的寫(xiě)作能力。

考研后的心得體會(huì)篇十九

翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫(xiě)滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。

再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長(zhǎng)跑,我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研??佳芯褪且涣暨z憾,要對(duì)自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力??佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降,后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。

隨后,說(shuō)到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說(shuō)幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,比如給自己畫(huà)一個(gè)微笑,聽(tīng)一下音樂(lè),喝一杯茶對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開(kāi)始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。

最后談一下輔導(dǎo)班,我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見(jiàn),不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類(lèi)的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)!落筆之際,將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。

慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!

考研后的心得體會(huì)篇二十

考研結(jié)果下來(lái),我的英語(yǔ)取得了80分,長(zhǎng)舒一口氣,細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在來(lái)之不易,同時(shí),我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"!

經(jīng)過(guò)一番痛苦的思想斗爭(zhēng),我最終做出了這個(gè)重大的決定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考繼續(xù),一直到考上為止!有句話不是說(shuō):沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有走不完的路,更何況,人生只有不斷的嘗試,超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值,我寧可在嘗試中失敗,也不愿在保守中成功!

就這樣,我毅然邁出了考研的第一步,同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。

決定已經(jīng)做出,一場(chǎng)艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開(kāi)了序幕。這個(gè)時(shí)候,我又做出了一個(gè)重大的決定:辭去工作,專心備戰(zhàn)。既然自己對(duì)這份工作不甚滿意,也無(wú)法實(shí)惠自我,更談不上什么成就感,那又何必再留下去呢?況且,工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間,為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中,我毅然辭去了工作,幸運(yùn)的是,我的這一決定得到家人的大力支持,他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉,并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。

最開(kāi)始,我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:4—8月為打基礎(chǔ)階段,9—11月為強(qiáng)化階段,12—1月則為沖剌和備考階段,由于自己的英語(yǔ)丟得實(shí)在太久了,所以在第一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)特別吃力,許多已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞,有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡(jiǎn)單詞匯,都會(huì)讓我一頭霧水,每每這個(gè)時(shí)候,我就特別沮喪,有幾次甚至產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但一想到自己已辭去工作,沒(méi)有任何后路可以退時(shí),我便咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

為了重點(diǎn)攻克英語(yǔ)這一難點(diǎn),我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,包括記單詞、做閱讀理解和翻譯,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難熬的就是前三個(gè)月了,我覺(jué)得自己記單詞的效率十分低,記了又忘,忘了再記,有的單詞記了n遍都記不?。蛔鲩喿x的速度更是慢得可憐,有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!不過(guò),我硬是咬著牙熬過(guò)了最難熬的頭幾個(gè)月,這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變;我開(kāi)始有了大學(xué)英語(yǔ)考試的感覺(jué)了,那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語(yǔ)單詞也開(kāi)始向我露出了笑容;并且,我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰,也讓我信心大增,我考研的勁頭更是了,總的說(shuō)來(lái),在第一階段的學(xué)習(xí)中,我將80%的時(shí)間都投入到英語(yǔ)上。

進(jìn)入到第二階段后,我仍然將英語(yǔ)作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí),為了爭(zhēng)取更多的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班,在強(qiáng)化班上,經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理,并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺,更為重要的是,我可以騰出更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課了。

經(jīng)一些朋友的介紹,我報(bào)了文都的作文預(yù)測(cè)班,老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語(yǔ)作文的出題規(guī)律的思路,并詳細(xì)的預(yù)測(cè)了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教授給我們一些非常實(shí)用的寫(xiě)作方法和技巧,這些讓原來(lái)手足無(wú)措的我豁然開(kāi)朗,我再也不用為英語(yǔ)作文忐忑不安了,結(jié)果,在xx年英語(yǔ)考場(chǎng)上,我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫(xiě)作。

所以,當(dāng)我得知自己的英語(yǔ)取得了80分的高分時(shí),我的第一反應(yīng)便是:文都的老師可真神?。⊥瑫r(shí),我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn):考研,勤奮、拼搏的精神固然重要,而外界的客觀因素也必不可少,比方說(shuō),我的成功就與文都的政治,英語(yǔ)輔導(dǎo)班是密不可分的,我運(yùn)用自己的刻苦努力,再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說(shuō),主、客觀條件,缺一不可。

對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的萬(wàn)千學(xué)子,我想說(shuō),如果決定考研,就趕快行動(dòng)!不要擔(dān)心自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,不要害怕自己英語(yǔ)丟得太久,這些都只是你逃避考研競(jìng)爭(zhēng)的借口!我以自己的切身經(jīng)歷證明:沒(méi)有撿不起來(lái)的英語(yǔ),只有不愿去撿的人!

考研的確是件苦差事,它是對(duì)你能力和意志的雙重考驗(yàn),可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄,但是,人活著是需要一點(diǎn)精神,如果一生都平平庸庸,毫無(wú)挑戰(zhàn)和超越,那人生又有何意義呢?人生難得幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏?所以,既然豎立了目標(biāo),就咬咬牙,堅(jiān)持下去,等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空!

考研后的心得體會(huì)篇二十一

回首,18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”,在考研這條路上,我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者,甚幸甚幸,我最終還是夢(mèng)想成真!

猶記2016年4月,在分析了就業(yè)形勢(shì)及自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃后,我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年,我并沒(méi)有權(quán)衡好,既參加了比賽,又忙著期末考,我那年真正開(kāi)始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份??佳袦?zhǔn)備過(guò)晚就沒(méi)法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級(jí)的通過(guò)讓我對(duì)英語(yǔ)過(guò)于自信,花在英語(yǔ)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均,注定了失敗。那年我英語(yǔ)僅僅考了38分,單科不過(guò)a區(qū)線,雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211,但在分析總結(jié)后,我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事,英語(yǔ)給我敲響的警鐘。第二年,我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,何凱文的每日一句,我從第一句抄寫(xiě)到考研結(jié)束,每天反復(fù)看,反復(fù)做真題。英語(yǔ)的進(jìn)步是特別緩慢的,甚至可能都感受不到進(jìn)步,甚至有退步乃至崩潰之感,這些都是正常的。我第二年做英語(yǔ)就時(shí)常有崩潰感,但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)的日子,事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的:我第二年的英語(yǔ)考了58分,有進(jìn)步。英語(yǔ)不好你就得付出特別大的努力,相信我,一定會(huì)有豐收的季節(jié)。

在這里,我也不得不說(shuō)我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開(kāi)始的定位是上海交通大學(xué),也做過(guò)上海交通大學(xué)的試卷,感覺(jué)初試應(yīng)該有機(jī)會(huì),可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科,綜合分析覺(jué)得超出了自己的能力,于是果斷重新選擇,我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè),全國(guó)排位也在前十,況且暨大本身是名校,所以在7月份我就定下來(lái)了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位,覺(jué)得我不自量力。在這里,我有一點(diǎn)必須跟后來(lái)者說(shuō)明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題,每次測(cè)試跟著預(yù)估自己政治英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右,而復(fù)試線一般是380左右,所以我的報(bào)考在外人看來(lái)確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn),但是如果你了解自己的實(shí)力,那么,這就不是冒險(xiǎn),而是明智選擇。由于對(duì)自己的精確定位,我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折,但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)后來(lái)者有所幫助。

一、關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí),可以輔以英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析。單詞本身很枯燥,可以輔以手機(jī)app軟件助記,比如“墨墨”。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),我還有個(gè)習(xí)慣,我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句,它可以加深我們對(duì)閱讀理解語(yǔ)境的理解。在大致過(guò)完一輪單詞后,開(kāi)始英語(yǔ)真題訓(xùn)練。真題很重要,所以要把握真題里面的長(zhǎng)難句,理解出題人的套路,同時(shí),不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺(jué)自己總結(jié)不出題型,套路,可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語(yǔ)一真題難度較大,所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了,大概是9月份左右,開(kāi)始背誦大作文小作文。英語(yǔ)大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面,小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請(qǐng)信、投訴信、告示為主。英語(yǔ)作文需要盡早背誦,越晚背誦越不利,因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西,所以晚背根本記不?。∫陨暇褪怯⒄Z(yǔ)備考的經(jīng)驗(yàn)之談。

二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)

我一般是第一遍看書(shū),理解書(shū)上的含義,同時(shí)我會(huì)在自己覺(jué)得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號(hào),方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過(guò)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題,同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面,筆記也要盡量精簡(jiǎn)。等到第二遍過(guò)完,筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主,同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看,直到精益求精。最終我的兩門(mén)專業(yè)課也都是130+,所以專業(yè)課做筆記真的特別重要,希望后來(lái)者對(duì)此引起重視。

三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)

其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目,花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開(kāi)始學(xué)習(xí),主要以選擇題為主。不過(guò)在刷選擇題之前一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買(mǎi)的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書(shū),選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主,有時(shí)間我建議全都刷了,因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開(kāi)始,只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟,大題一定不會(huì)低分。不過(guò)本人記憶力不好,所以我一般是在11月份中旬就開(kāi)始了政治大題的背誦。

以上是我對(duì)考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓挘瑳Q定了考研,就要心無(wú)旁騖一心一意做好,無(wú)論過(guò)程有多么煎熬,都不要輕言放棄,也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和,尤其是進(jìn)了考場(chǎng),要有一種“老子不贏誰(shuí)贏”的霸氣。最后,祝大家都能考研順利,心想事成!

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