優(yōu)秀供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)（匯總18篇）

它是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)，能夠反映出我們的成果和困難，幫助我們更好地改進(jìn)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例或個(gè)人經(jīng)歷，讓讀者更好地理解你的觀(guān)點(diǎn)。讀完這些心得體會(huì)范文，你可以嘗試運(yùn)用你學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)一篇屬于自己的心得體會(huì)。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

明天要轉(zhuǎn)體檢中心，有點(diǎn)害怕，又要重新適應(yīng)那里的人際關(guān)系了。護(hù)長(zhǎng)說(shuō)：叫我自己過(guò)去報(bào)到，而我們6個(gè)人中我是第一個(gè)轉(zhuǎn)到這科室的，也是我們之中最早轉(zhuǎn)科的一個(gè)。

很感謝我的護(hù)長(zhǎng)，這么耐心的教導(dǎo)我，我也學(xué)到了很多。

以下是我在供應(yīng)室所掌握的：

1、個(gè)人防護(hù)（口罩、帽子、薄膜手套、橡膠手套）；

2、用物準(zhǔn)備（下收車(chē)、登記本、密閉合、塑料籃）；

3、下科室；

4、接收物品，清點(diǎn)（查看器械有無(wú)損壞）清潔與非清潔分類(lèi)，填寫(xiě)接收記錄。

5、接收簽名確認(rèn)；

6、下收車(chē)的清潔消毒（有效氯500mg/l擦拭）。

1，碗、彎盤(pán)的清洗

2、金屬器械類(lèi)清洗

3、管腔米器械清洗

準(zhǔn)備工作：

1、包裝臺(tái)的清潔（用濕抹布擦拭）；

2、洗手；

3、內(nèi)、外包布、配件與敷料包內(nèi)化學(xué)指示卡、標(biāo)簽與手術(shù)器械單；

準(zhǔn)備工作、檢查清洗質(zhì)量、檢查功能、維護(hù)、核對(duì)組合、包裝、注明有效期、明稱(chēng)、核對(duì)包裝及滅菌者物品的裝載要求：

1、用滅菌架或籃筐裝載物品，滅菌包與包之間留有縫隙（2.5cm），有利于無(wú)菌介質(zhì)的穿透。

2、同一質(zhì)材的物品，應(yīng)放同一批次進(jìn)行滅菌。

3、不同質(zhì)材的物品，紡織類(lèi)物品放置于上層，金屬器械類(lèi)物品放置于下層。

4、下排氣壓力蒸汽滅菌器消毒，大包放置于上層，小包放于下層。

5、手術(shù)器械包，硬式容器盒應(yīng)平放。盆、盤(pán)、碗應(yīng)斜放。玻璃瓶等無(wú)孔器械應(yīng)倒立或側(cè)放。紙袋、紙塑包裝應(yīng)側(cè)放，有利于蒸氣進(jìn)入和冷空氣排出。

6、下排氣裝載量不超過(guò)柜室的百分之八十，預(yù)真空和脈動(dòng)真空裝載量不超過(guò)柜室的百分之九十，同時(shí)不應(yīng)超過(guò)柜室的百分之十和百分之五。

滅菌包的重量要求：敷料包不超過(guò)5公斤，手術(shù)器械包不超過(guò)7公斤。

滅菌包體積要求：下排氣不超過(guò)30乘30乘25cm。

預(yù)真空和脈動(dòng)真空不超過(guò)30乘30乘50cm。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生走向?qū)嵺`的橋梁，供應(yīng)室是實(shí)習(xí)生接觸和了解醫(yī)療設(shè)備與物資的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深感供應(yīng)室的重要性與挑戰(zhàn)，故愿意分享我的心得體會(huì)。

第二段：了解醫(yī)療設(shè)備與物資

作為護(hù)理實(shí)習(xí)生，供應(yīng)室是我們了解醫(yī)療設(shè)備與物資的必經(jīng)之地。從醫(yī)療設(shè)備到藥品用品，供應(yīng)室?guī)缀跄依酸t(yī)院所有的物資。我學(xué)會(huì)了閱讀設(shè)備的說(shuō)明書(shū)，掌握了醫(yī)療設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)。例如，滴注泵的使用、血壓計(jì)的校準(zhǔn)和滅菌消毒的方法等。同時(shí)，還要了解醫(yī)療用品的存放和使用方法，比如藥品的分類(lèi)、保存和發(fā)放規(guī)范，一次性醫(yī)療器械的儲(chǔ)存和清潔等。通過(guò)與供應(yīng)室的工作人員互動(dòng)交流，我更加熟悉了供應(yīng)室的工作流程和使用規(guī)范，為日后順利開(kāi)展護(hù)理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：醫(yī)療物資的管理與核對(duì)

供應(yīng)室的工作十分繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)。為了保證醫(yī)療物資的安全與質(zhì)量，供應(yīng)室人員需要做好物資的管理與核對(duì)工作。每一次物資的進(jìn)出都需要進(jìn)行詳細(xì)的記錄，以確保物資的數(shù)量和質(zhì)量的準(zhǔn)確性。作為實(shí)習(xí)生，我也積極參與物資的核對(duì)工作。通過(guò)仔細(xì)認(rèn)真地核對(duì)物資的品名、型號(hào)、數(shù)量等信息，我提高了自己的責(zé)任心和細(xì)致耐心，為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第四段：應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

在供應(yīng)室工作中，常常會(huì)遇到突發(fā)事件，如突然缺貨、緊急醫(yī)療物資的配發(fā)等。這是對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生應(yīng)急處理能力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。我雖然初涉供應(yīng)室，但我努力學(xué)習(xí)并不斷思考，掌握了應(yīng)急處理的基本技巧。我學(xué)會(huì)了臨場(chǎng)處理突發(fā)事故的能力，如突然需求醫(yī)療用品時(shí)能夠快速反應(yīng)并準(zhǔn)確配發(fā)。同時(shí)，我也不斷提醒自己要保持冷靜，對(duì)待突發(fā)事件要堅(jiān)持以患者為中心，確保他們的安全與健康。

第五段：加強(qiáng)合作與溝通

供應(yīng)室的工作與各個(gè)科室緊密相關(guān)，需要與其他科室進(jìn)行合作與溝通。作為實(shí)習(xí)生，我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)與其他科室的護(hù)士以及供應(yīng)室人員合作，協(xié)助他們完成工作。合作是成功的關(guān)鍵，只有通過(guò)良好的合作與溝通，才能共同完成工作任務(wù)，提高醫(yī)院護(hù)理工作的效率。通過(guò)與同事們互動(dòng)交流、分享心得，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，與同事們一起共同進(jìn)步。供應(yīng)室實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。

總結(jié)：

護(hù)理實(shí)習(xí)生供應(yīng)室實(shí)習(xí)是一次深入了解醫(yī)療設(shè)備與物資的良機(jī)，通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐操作能力、應(yīng)急處理能力、合作與溝通能力。供應(yīng)室工作嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致，需要我們對(duì)醫(yī)療物資有深入的了解和認(rèn)識(shí)，以確?；颊叩陌踩c健康。在將來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

作為一名即將結(jié)束護(hù)理實(shí)習(xí)的學(xué)生，我不得不說(shuō)，供應(yīng)室這個(gè)崗位對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)。在供應(yīng)室的這段時(shí)間，我學(xué)到了許多護(hù)理技巧和知識(shí)，也感悟到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，介紹供應(yīng)室的工作內(nèi)容和對(duì)我的影響，以及提出一些建議。

第一段：供應(yīng)室的工作內(nèi)容

供應(yīng)室是醫(yī)院的重要部門(mén)之一，主要負(fù)責(zé)處理和分發(fā)各類(lèi)醫(yī)療用品和設(shè)備。在供應(yīng)室工作，我們需要負(fù)責(zé)檢查物品的數(shù)量和質(zhì)量，確保醫(yī)院各個(gè)科室能夠及時(shí)獲得需要的物資。此外，我們還需要負(fù)責(zé)儲(chǔ)存、清潔和維護(hù)醫(yī)療設(shè)備，以確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。供應(yīng)室的工作繁忙而細(xì)致，需要高度的責(zé)任心和細(xì)心的操作。

第二段：供應(yīng)室對(duì)實(shí)習(xí)生的影響

作為護(hù)理實(shí)習(xí)生，我在供應(yīng)室的工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確地檢查物品的質(zhì)量和數(shù)量，尤其是對(duì)于藥品和醫(yī)療設(shè)備的檢查更是精益求精。這不僅在實(shí)習(xí)期間對(duì)于科室的工作有幫助，對(duì)于將來(lái)在臨床工作中也非常重要。其次，供應(yīng)室的工作需要高度的組織和協(xié)調(diào)能力，在處理各類(lèi)物品時(shí)要注重時(shí)間的管理和優(yōu)先級(jí)的判斷。這對(duì)于我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最重要的是，供應(yīng)室的工作讓我更加深刻地理解了醫(yī)療物資的重要性和對(duì)患者安全的影響，那種責(zé)任感和使命感深深地刻在了我的內(nèi)心。

第三段：供應(yīng)室的挑戰(zhàn)和收獲

供應(yīng)室的工作雖然有不少挑戰(zhàn)，但是也給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我要提到的是高強(qiáng)度的工作壓力。供應(yīng)室的工作涉及到許多細(xì)節(jié)和要求，在繁忙的醫(yī)院環(huán)境下，往往需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成大量的工作量。這種壓力讓我學(xué)會(huì)了保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。其次，供應(yīng)室的工作需要高度的責(zé)任心和關(guān)注細(xì)節(jié)的能力。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，因此我們必須時(shí)刻保持高度的專(zhuān)注和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)行自我反思的重要性，以提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

第四段：對(duì)供應(yīng)室工作的建議

盡管供應(yīng)室的工作對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是我也希望能夠提出一些建議來(lái)改善工作環(huán)境和效率。首先，我建議在實(shí)習(xí)生進(jìn)入供應(yīng)室之前，能夠提供一些相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們更好地適應(yīng)工作和理解工作的重要性。此外，供應(yīng)室的工作需要高度的配合和團(tuán)隊(duì)合作，建議加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。最后，對(duì)于供應(yīng)室的工單和記錄的管理，建議采用電子化的系統(tǒng)，以減少人工操作的錯(cuò)誤和提高工作的效率。

第五段：總結(jié)

供應(yīng)室是一片充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的疆域。作為護(hù)理實(shí)習(xí)生，在供應(yīng)室的工作期間，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。正是供應(yīng)室的工作讓我更加深刻地理解了護(hù)理的重要性和責(zé)任，為我將來(lái)的護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我能夠在將來(lái)的工作中更加出色地發(fā)揮自己的職業(yè)能力。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中，藥學(xué)是一門(mén)讓我充滿(mǎn)了興趣和熱情的學(xué)科。因此，當(dāng)我得知有機(jī)會(huì)在一家制藥公司的藥品供應(yīng)科進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，我毫不猶豫地選擇了這個(gè)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更深入地了解了藥品供應(yīng)的全過(guò)程，同時(shí)也讓我體會(huì)到了實(shí)際工作環(huán)境的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容

在藥品供應(yīng)科的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)藥品進(jìn)貨、庫(kù)存管理和發(fā)貨工作。首先，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行采購(gòu)，包括擬定采購(gòu)計(jì)劃、確定供應(yīng)商和與供應(yīng)商的談判等。這讓我了解了采購(gòu)工作的復(fù)雜性和重要性。其次，我參與了庫(kù)存管理工作，包括監(jiān)控庫(kù)存量、處理過(guò)期藥品和協(xié)調(diào)庫(kù)存調(diào)撥等。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到庫(kù)存管理對(duì)于滿(mǎn)足市場(chǎng)需求和減少公司損失的重要性。最后，我還參與了發(fā)貨工作，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行訂單處理、包裝和配送等相關(guān)流程。這些工作嚴(yán)格要求我細(xì)心、耐心和責(zé)任感，讓我對(duì)藥品供應(yīng)的全過(guò)程有了更深入的了解。

第三段：實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自身一些重要的工作能力。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同處理工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我了解到每個(gè)人的角色和職責(zé)是如何相互配合的，這對(duì)于整個(gè)工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。其次，我提高了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)與不同部門(mén)和供應(yīng)商進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這不僅加強(qiáng)了工作的效率，還增進(jìn)了與他人良好的工作關(guān)系。最后，我感受到了自己解決問(wèn)題的能力和責(zé)任感的提升。在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，這時(shí)候我需要冷靜地分析和解決，這種能力對(duì)于我日后的職業(yè)發(fā)展非常重要。

第四段：實(shí)習(xí)感悟

這次藥品供應(yīng)科實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要努力提高的地方。首先，我意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還有待加強(qiáng)。雖然在大學(xué)中我已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí)，但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足和理解上的模糊。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加專(zhuān)注和深入地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。其次，我意識(shí)到自己需要提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題時(shí)我經(jīng)常陷入一種思維定勢(shì)，缺乏全面和深入地分析問(wèn)題的能力。因此，我認(rèn)識(shí)到自己需要提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的方法。最后，我也意識(shí)到自身的責(zé)任感和抗壓能力還需要提高。在實(shí)習(xí)中，我雖然經(jīng)常遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)這些情況時(shí)有些猶豫和退縮，缺乏強(qiáng)大的自信和勇氣。因此，我決定在以后的時(shí)間里，多參加一些挑戰(zhàn)性的工作，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和抗壓能力。

第五段：實(shí)習(xí)總結(jié)

這次藥品供應(yīng)科實(shí)習(xí)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了藥品供應(yīng)的全過(guò)程，學(xué)習(xí)了采購(gòu)、庫(kù)存管理和發(fā)貨等重要工作。同時(shí)，我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。盡管實(shí)習(xí)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和工作，克服了一切困難，取得了豐碩的成果。我將把這次實(shí)習(xí)的心得和收獲銘記在心，并在以后的工作中不斷提高自己，追求卓越。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我的人生經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富，指引我走向更加光明的未來(lái)。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，藥品供應(yīng)科是一個(gè)至關(guān)重要的部門(mén)，負(fù)責(zé)醫(yī)院藥品的采購(gòu)、管理和供應(yīng)工作。為了更好地了解和掌握這一領(lǐng)域的知識(shí)和技能，我選擇了在某醫(yī)院的藥品供應(yīng)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)參與實(shí)際工作和與專(zhuān)業(yè)人士交流，深入了解了藥品供應(yīng)科的運(yùn)行機(jī)制和工作流程。

二、崗位職責(zé)

作為一名藥學(xué)實(shí)習(xí)生，我參與了藥品供應(yīng)科的日常工作。其中，我主要負(fù)責(zé)藥品采購(gòu)、庫(kù)存管理和資料整理等工作。在藥品采購(gòu)方面，我學(xué)會(huì)了和醫(yī)藥公司進(jìn)行談判，了解市場(chǎng)行情并根據(jù)醫(yī)院的需求進(jìn)行合理的選購(gòu)。在庫(kù)存管理方面，我負(fù)責(zé)藥品入庫(kù)、出庫(kù)和盤(pán)點(diǎn)，保證藥品的安全和合規(guī)。此外，我還負(fù)責(zé)整理和歸檔藥品供應(yīng)方面的資料，為科室日常工作提供支持。

三、實(shí)踐收獲

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到了藥品供應(yīng)的重要性。藥品是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)的重要組成部分，只有及時(shí)、準(zhǔn)確地供應(yīng)才能保證患者的治療效果。其次，我學(xué)到了如何與醫(yī)藥公司進(jìn)行合作和談判。在談判過(guò)程中，我意識(shí)到了溝通和合作的重要性，只有通過(guò)共同努力，才能達(dá)成雙方的利益最大化。最后，我還學(xué)到了如何做好庫(kù)存管理。藥品的安全和合規(guī)是藥品供應(yīng)工作的核心，只有做好入庫(kù)、出庫(kù)和盤(pán)點(diǎn)等環(huán)節(jié)，才能確?；颊叩挠盟幇踩?。

四、困難與挑戰(zhàn)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)藥品市場(chǎng)行情的變化非?？?，需要時(shí)刻保持關(guān)注并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整采購(gòu)計(jì)劃。其次，藥品供應(yīng)工作需要處理大量的數(shù)據(jù)和資料，要求我具備較強(qiáng)的信息整理和歸檔能力。此外，藥品供應(yīng)工作的細(xì)節(jié)要求也較高，需要我有耐心和細(xì)心去完成。

五、自我總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提升了自身的綜合素質(zhì)。我深刻認(rèn)識(shí)到藥品供應(yīng)科在醫(yī)院中的重要性，并學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我也明白了專(zhuān)業(yè)人士的工作態(tài)度和職業(yè)精神，他們的努力和付出為醫(yī)院和患者帶來(lái)了福祉。此外，通過(guò)與同事和上司的交流，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的力量，這將成為我今后工作中的重要素質(zhì)。

總之，藥品供應(yīng)科實(shí)習(xí)讓我深入了解了這一領(lǐng)域的工作流程和職責(zé)，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我將這次實(shí)習(xí)的收獲和經(jīng)驗(yàn)視為自己成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，將來(lái)能更好地投身于醫(yī)院工作中，為患者提供更好的藥物服務(wù)和健康保障。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

管理是什么？管理出現(xiàn)于二十世紀(jì)八十年代,因其在壓縮庫(kù)存、降低成本,改善顧客服務(wù)等方面所開(kāi)辟的廣闊空間倍受注目。下面是本站帶來(lái)的供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)

心得體會(huì)

本次實(shí)訓(xùn)，旨在加深我們對(duì)物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識(shí)理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力。樹(shù)立全局觀(guān)念，注重培養(yǎng)我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力，計(jì)劃及執(zhí)行。強(qiáng)化我們對(duì)物流各崗位職業(yè)技能的了解，進(jìn)一步提高制造物流運(yùn)營(yíng)方案的設(shè)計(jì)能力。 本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞著供應(yīng)鏈管理。三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中，我們根據(jù)系統(tǒng)軟件，分別扮演供應(yīng)商，制造商，零售商，物流公司，模仿真實(shí)的公司運(yùn)作，通過(guò)實(shí)踐操作，了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應(yīng)鏈管理是一種集成的管理思想和方法，它執(zhí)行供應(yīng)鏈中從供應(yīng)商到最終用戶(hù)的物流的計(jì)劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看，是指企業(yè)通過(guò)改善上、下游供應(yīng)鏈關(guān)系，整合和優(yōu)化供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流，以獲得企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

我們主要是按照拉式的供應(yīng)鏈方式操作，從零售商下訂單，到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)行采購(gòu)，在從上游往下游流動(dòng)的這么一個(gè)過(guò)程。先是從零售商下訂單，然后制造商接受訂單，并按照訂單制作出供貨計(jì)劃。根據(jù)供貨計(jì)劃，制作出mds主需求計(jì)劃、mps主生產(chǎn)計(jì)劃以及mrp物料需求計(jì)算，并發(fā)出需求通知。物流公司接收到物料需求通知，制作采購(gòu)計(jì)劃，生成采購(gòu)訂單發(fā)送給供應(yīng)商。供應(yīng)商按訂單接收后，進(jìn)行訂單備貨，并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后，按照配送指令，制作配送計(jì)劃，將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后，開(kāi)始生產(chǎn)，并進(jìn)行檢驗(yàn)，將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后，按照配送指令，制作配送計(jì)劃，配送給零售商。零售商收到成品后，就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。整個(gè)供應(yīng)鏈流程就結(jié)束。在供應(yīng)鏈系統(tǒng)中，物流公司充當(dāng)?shù)氖堑谌轿锪鞴窘巧?，零售商、制造商、供?yīng)商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。

我在制造商、供應(yīng)商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色，體會(huì)到了供應(yīng)鏈上各個(gè)節(jié)點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的，一個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行需要相應(yīng)環(huán)節(jié)的回應(yīng)，否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí)，配套的材料必須嚴(yán)格仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量，否則無(wú)法進(jìn)行。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作，使我對(duì)整個(gè)社會(huì)物流有了更加深入的了解，同時(shí)也對(duì)物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的結(jié)合了起來(lái)，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力，讓我們對(duì)物流公司的營(yíng)運(yùn)流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

在信息時(shí)代的帶動(dòng)下，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是質(zhì)量、技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，更多的是成本的競(jìng)爭(zhēng)，而成本的競(jìng)爭(zhēng)也由過(guò)去的原材料的競(jìng)爭(zhēng)演變成了技術(shù)成本的競(jìng)爭(zhēng)，很大程度上是供應(yīng)鏈，物流成本的降低。供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰，從而供應(yīng)鏈管理想當(dāng)然的被放到了企業(yè)管理的首位。

通過(guò)課本的學(xué)習(xí)，對(duì)供應(yīng)連有了一定的認(rèn)識(shí)，有了概念性的了解，但是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)供應(yīng)鏈的實(shí)際操作有了一定的了解，跟蹤了供應(yīng)鏈的整個(gè)過(guò)程。其中包括和原材料供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)、合作、談判、供貨、評(píng)價(jià)，終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據(jù)的填寫(xiě)、貨物的運(yùn)輸、

合同

其中讓我影響最深刻的是單據(jù)的填寫(xiě)，因?yàn)檎麄€(gè)外貿(mào)做完有很多的單據(jù)，并且不能有一處錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤就意味著要重新填寫(xiě)，更麻煩的話(huà)還要到銀行、貨代那里去修改，更有可能導(dǎo)致貨物不能出港或者不能在目的地進(jìn)港，從而導(dǎo)致不能如期交貨，給公司和客戶(hù)帶來(lái)很大麻煩。在我實(shí)習(xí)期間公司就有這樣的事情發(fā)生，因?yàn)檠b船單填錯(cuò)了，給客戶(hù)發(fā)錯(cuò)了貨物，沒(méi)辦法只能把貨物原路運(yùn)回，但是時(shí)間不夠不能等到下班船，在迫不得已的情況下只能進(jìn)行空運(yùn)，還好貨物的數(shù)量不是很大。因此公司的業(yè)務(wù)員特別注意單據(jù)的填寫(xiě)，國(guó)外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)不容易，成本也比較高，為了保證萬(wàn)無(wú)一失填好的單據(jù)總要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人核對(duì)后才確認(rèn)。

剛開(kāi)始我不以為然，不就是一套簡(jiǎn)單的單據(jù)嗎，也就是些簡(jiǎn)單的數(shù)字、英文字母，再加上一些表格，把那些數(shù)字用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算處理一下填到相應(yīng)的位置就可以了啊?？墒墙?jīng)過(guò)幾次動(dòng)手以后我才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，稍不留神就是一張錯(cuò)誤的單據(jù)，在沒(méi)有發(fā)出去之前是沒(méi)有什么的，但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據(jù)，就會(huì)導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果。從而細(xì)節(jié)的東西十分的重要，在某種程度上可以說(shuō)是細(xì)節(jié)決定一切，細(xì)心是每個(gè)人必須養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。

在啤酒游戲中，我扮演的是零售商的角色。此角色在整個(gè)游戲流程中最為輕松。只需要填寫(xiě)訂單和零售商情況總表。雖處于供應(yīng)鏈的末端，確實(shí)需求的拉動(dòng)源頭。游戲進(jìn)行到第三周，我開(kāi)始加進(jìn)貨。沒(méi)有太確鑿的依據(jù)，只是憑著猜測(cè)和敏銳的直覺(jué)。因?yàn)榭吹缴磉叺耐瑢W(xué)都進(jìn)貨量很少，我猜測(cè)如果不突然增大需求的話(huà)，很難體現(xiàn)戲劇性的效果。素有涉獵眾商人的發(fā)家史，這陽(yáng)的實(shí)例并不鮮見(jiàn)。

到第五周的時(shí)候，我的預(yù)測(cè)果然應(yīng)驗(yàn)。市場(chǎng)需求突然增長(zhǎng)一倍，翻至8箱。此時(shí)，我的利潤(rùn)和其他零售商已經(jīng)明顯拉開(kāi)距離。身旁的同學(xué)贊許我的前瞻性，我開(kāi)始有點(diǎn)得意。并且樂(lè)觀(guān)的預(yù)計(jì)市場(chǎng)需求再將來(lái)還會(huì)再漲。于是又加大了訂貨量，猛增至12箱。

第七周的時(shí)候，老師告訴我們因?yàn)橛幸皇琢餍懈枨婕暗搅饲槿似【?，所以情人啤酒的市?chǎng)需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的同學(xué)卻悔不當(dāng)初，與時(shí)紛紛加大訂貨量。而我卻在一念間突然想到一位被稱(chēng)為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的財(cái)經(jīng)名人說(shuō)的大熱必死。又開(kāi)始慎重思量起來(lái)。聽(tīng)聞這個(gè)好消息，眾零售商紛紛加大訂貨量，很可能會(huì)超出供應(yīng)商的生產(chǎn)計(jì)劃而導(dǎo)致供貨不足。而一首流行歌曲促成的熱門(mén)，時(shí)間必然有限。萬(wàn)一庫(kù)存積壓，還累及自身故我反常的未加大訂貨量，反而減至10箱。

連續(xù)過(guò)了幾周，市場(chǎng)需求依然沒(méi)有出現(xiàn)先前樂(lè)觀(guān)預(yù)測(cè)的大幅增長(zhǎng)。過(guò)多的庫(kù)存產(chǎn)生的不小的庫(kù)存成本已經(jīng)對(duì)我構(gòu)成了壓力。意識(shí)到自己的盲目樂(lè)觀(guān)，在第十周開(kāi)始降低訂貨量以緩解庫(kù)存壓力。

到最后時(shí)，老師告訴我們以后的市場(chǎng)需求都是8箱，我便把握良機(jī)，將訂貨量降至最低。到游戲結(jié)束。我實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1114元，相對(duì)大部分同學(xué)都略勝一籌。卻并不是因?yàn)檫\(yùn)用了科學(xué)供應(yīng)鏈法則避免牛鞭效應(yīng)。而是憑著自身有局限的經(jīng)驗(yàn)主義。故勝之不舞。通過(guò)游戲也讓我明白了在供應(yīng)鏈中很難避免的會(huì)出現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)需求盲目樂(lè)觀(guān)而人為擴(kuò)大需求，造成貨物積壓的情況。而解決這個(gè)問(wèn)題的不二法門(mén)是高度信息實(shí)時(shí)共享。將整個(gè)供應(yīng)鏈集結(jié)為利益共同體。

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供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

我們于20__年_月份進(jìn)入___醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，醫(yī)院不可以沒(méi)有護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士，這說(shuō)明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間，遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導(dǎo)下，我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨(dú)立的完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，對(duì)各科送來(lái)及取回的包裹認(rèn)真登記，未發(fā)生任何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間，我做到工作積極主動(dòng)，仔細(xì)認(rèn)真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫(xiě)太多，主要是寫(xiě)自己在科室學(xué)到了什么就行了。

剛剛走上實(shí)習(xí)崗位，第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實(shí)是幸福快樂(lè)的!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對(duì)于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì)做錯(cuò)事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下，我漸漸找到方向;對(duì)于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對(duì)你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(zhǎng)一些知識(shí)。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計(jì)就會(huì)明白很多以前所不知道的東西。

在供應(yīng)室中，我了解到，供應(yīng)室是整個(gè)醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理，也都要?dú)w功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應(yīng)室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即：污染區(qū)--清潔區(qū)--無(wú)菌區(qū);也加重了我腦海中對(duì)于無(wú)菌消毒的概念。馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實(shí)習(xí)的日子。

以后當(dāng)我走上臨床實(shí)習(xí)時(shí)，我想每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫(yī)療器械的時(shí)候;在我的腦海中應(yīng)該會(huì)下意識(shí)就會(huì)明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會(huì)很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應(yīng)室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤(rùn)滑上油、包裝滅菌、存儲(chǔ)這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的`收獲!

最后，在供應(yīng)室的這1周內(nèi)，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺!

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

供應(yīng)鏈管理是一個(gè)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)與物流領(lǐng)域的管理理念，并在現(xiàn)代企業(yè)中得到了越來(lái)越多的重視。作為一名供應(yīng)鏈管理實(shí)習(xí)生，我有幸能夠親身參與并實(shí)踐這一理念。在這次實(shí)習(xí)中，我不僅深入了解了供應(yīng)鏈管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也收獲了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。在此，我將分享自己的實(shí)習(xí)心得，并逐個(gè)闡述其中的體會(huì)。

首先，這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到供應(yīng)鏈管理的重要性。在整個(gè)供應(yīng)鏈中，每個(gè)環(huán)節(jié)都相互關(guān)聯(lián)，一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題會(huì)直接影響到整個(gè)鏈路的效率與質(zhì)量。例如，在物流環(huán)節(jié)，我親自操作過(guò)各種運(yùn)輸工具，親眼目睹了一支高效的物流團(tuán)隊(duì)是如何保證物流環(huán)節(jié)的無(wú)縫銜接的。他們隨時(shí)調(diào)度車(chē)輛、組織運(yùn)輸、追蹤貨物等，以確保整個(gè)供應(yīng)鏈的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到供應(yīng)鏈管理的重要性，一個(gè)良好的供應(yīng)鏈管理體系能夠有效地提升整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，這次實(shí)習(xí)也讓我明白了供應(yīng)鏈管理需要細(xì)致入微的把握細(xì)節(jié)。一個(gè)小小的疏漏或者錯(cuò)誤，可能會(huì)在供應(yīng)鏈的某個(gè)環(huán)節(jié)造成嚴(yán)重后果。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次在訂貨的過(guò)程中，由于對(duì)訂單細(xì)節(jié)的疏忽，導(dǎo)致了一批貨物的過(guò)多進(jìn)貨。這讓我認(rèn)識(shí)到供應(yīng)鏈管理不僅需要注意全局規(guī)劃，還需要細(xì)致入微的把握細(xì)節(jié)。只有當(dāng)每個(gè)環(huán)節(jié)都精益求精，才能確保供應(yīng)鏈的高效運(yùn)行。

此外，這次實(shí)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了供應(yīng)鏈管理中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。供應(yīng)鏈管理往往涉及到多個(gè)部門(mén)甚至多個(gè)企業(yè)之間的合作。在這次實(shí)習(xí)中，我與生產(chǎn)部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén)、物流團(tuán)隊(duì)等密切合作，共同致力于提升供應(yīng)鏈的效率與質(zhì)量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠充分利用各自的優(yōu)勢(shì)，形成合力，共同完成各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也更加明白了供應(yīng)鏈管理中的合作是實(shí)現(xiàn)良好供應(yīng)鏈運(yùn)作的關(guān)鍵。

最后，這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到供應(yīng)鏈管理需要不斷創(chuàng)新。隨著科技的不斷發(fā)展和市場(chǎng)的不斷變化，供應(yīng)鏈管理也需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。例如，我曾參與推動(dòng)公司在物流環(huán)節(jié)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)傳感器實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控和追蹤貨物，從而提升物流效率。這讓我明白到，創(chuàng)新可以為供應(yīng)鏈管理帶來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。只有持續(xù)創(chuàng)新，才能不斷提高供應(yīng)鏈的運(yùn)作效率與質(zhì)量。

總結(jié)起來(lái)，這次供應(yīng)鏈管理實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到供應(yīng)鏈管理的重要性，它不僅需要關(guān)注全局規(guī)劃，還需要注重細(xì)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作和不斷創(chuàng)新。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了供應(yīng)鏈管理的理論知識(shí)，更重要的是學(xué)到了如何將這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名出色的供應(yīng)鏈管理者，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束，回首走過(guò)的一年，是勤奮的一年，也是收獲的一年。供應(yīng)管理部能夠按照公司全年的工作安排和部署，以公司為中心，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。將“安全供應(yīng)、及時(shí)供應(yīng)、經(jīng)濟(jì)供應(yīng)”作為工作目標(biāo)，認(rèn)真努力完成各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)我們的不足和缺憾。全力保證新項(xiàng)目短缺以及檢修物資的供應(yīng)，為公司各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展鋪好基石?，F(xiàn)將供應(yīng)管理部20xx年工作運(yùn)行情況總結(jié)如下：

從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，供應(yīng)部是公司的重要命脈，作為公司重要部門(mén)，我們擔(dān)負(fù)著非常重要的使命。在20xx年，全年為運(yùn)輸部完成材料計(jì)劃單35份，原料破碎部33份材料計(jì)劃單，生產(chǎn)管理部計(jì)劃材料單49份，銷(xiāo)售部材料計(jì)劃單xx份，石料廠(chǎng)、爆破公司材料計(jì)劃單xx份，化驗(yàn)室材料計(jì)劃單9份，供應(yīng)管理部、行政管理部材料計(jì)劃單7份，后勤部和物業(yè)部材料計(jì)劃單共xx份，全年累計(jì)完成173份材料計(jì)劃單。共簽訂各類(lèi)型大小合同xx6份。本著“價(jià)格更低、效率更高，質(zhì)量更好”的宗旨，我們的成本越低，公司的效益就越高，同時(shí)我們也影響著公司各個(gè)項(xiàng)目的工作進(jìn)度。供應(yīng)部根據(jù)各部門(mén)材料短缺情況，對(duì)各部門(mén)所計(jì)劃的材料及時(shí)核對(duì)確認(rèn)，在庫(kù)房確認(rèn)短缺后再進(jìn)行采購(gòu)，在采購(gòu)過(guò)程中本著保證質(zhì)量的條件，貨比三家，以最低價(jià)格選用產(chǎn)品，保證降低材料成本。同時(shí)為了不影響生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，及時(shí)給庫(kù)房補(bǔ)給日常用品、材料備件、辦公用品。準(zhǔn)確核對(duì)貨物的數(shù)量、種類(lèi)、品牌，驗(yàn)收物品的質(zhì)量。做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

在采購(gòu)前期與供應(yīng)商簽訂合同，將各項(xiàng)違約條款寫(xiě)清楚，以防在產(chǎn)生糾紛的情況下，提供解決依據(jù)。供應(yīng)部在人少事多的情況下，在本年度完成了公司交給的采購(gòu)任務(wù)，為公司各項(xiàng)工作的完成打好基礎(chǔ)。

做好物資入庫(kù)驗(yàn)收，抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān)。物資到庫(kù)后，經(jīng)過(guò)保管員的嚴(yán)格驗(yàn)收才能入庫(kù)。入庫(kù)時(shí)做好三項(xiàng)驗(yàn)收工作：即驗(yàn)品種，驗(yàn)規(guī)格，驗(yàn)數(shù)量。保管員樹(shù)立高度的責(zé)任心，精心核對(duì)，認(rèn)真檢查。驗(yàn)收及時(shí)準(zhǔn)確并在規(guī)定的期限內(nèi)完成。

物資出庫(kù)、發(fā)放是確保生產(chǎn)及工程的需要，也是企業(yè)控制成本，獲得利潤(rùn)的源泉。保管?chē)?yán)格按質(zhì)按量迅速及時(shí)、嚴(yán)格檢查領(lǐng)貨手續(xù)，盡可能的避免了不合理的領(lǐng)用，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。合理利用倉(cāng)庫(kù)，最大限度地減少了倉(cāng)庫(kù)面積、降低庫(kù)存，達(dá)到降低物流成本的目的。提高計(jì)劃準(zhǔn)確率及供貨及時(shí)性，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控。充分發(fā)揮物資利用率，修舊利廢，同時(shí)做好了防火、防潮、防盜、防蛀、防鼠等工作。

公司要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。部門(mén)要發(fā)展，人才也是關(guān)鍵。加強(qiáng)對(duì)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)的隊(duì)伍。新聘用人員的增多及業(yè)務(wù)水平相對(duì)較低，提高培訓(xùn)效率顯得尤為重要。因此我部門(mén)在培訓(xùn)工作中加大了培訓(xùn)保管人員的基礎(chǔ)上把采購(gòu)人員、材料人員也都列為培訓(xùn)的對(duì)象，同時(shí)采取以老帶新的方式，使員工能夠盡快適應(yīng)崗位的需要。培養(yǎng)出了一支有活力的新生職工隊(duì)伍。

20xx年供應(yīng)管理部存在的問(wèn)題經(jīng)過(guò)一年物資供應(yīng)人員的辛勤與努力，物資供應(yīng)工作取得了一定成績(jī)，得到了各部門(mén)的肯定，但是在工作中仍存在一些不足，需要今后不斷地改進(jìn)和完善。

（1）專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)還需進(jìn)一步提高。在簽訂合同時(shí)，要注意合同內(nèi)容，對(duì)于違約條款及責(zé)任認(rèn)定方面的內(nèi)容，一定要認(rèn)真理解，做到防微杜漸，以免給公司帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)損失和糾紛。購(gòu)銷(xiāo)合同簽訂后，貨、發(fā)票、收據(jù)、合同原件要盡快催收，及時(shí)與公司財(cái)務(wù)部對(duì)接。供應(yīng)管理部與各部門(mén)的溝通交流仍有所欠缺。物資的采購(gòu)、供應(yīng)、入庫(kù)、出庫(kù)、領(lǐng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)需要各部門(mén)協(xié)調(diào)配合才能完成。采購(gòu)人員在采購(gòu)技能上還有待進(jìn)一步提高。

（2）倉(cāng)庫(kù)管理人員的技術(shù)能力與水平直接影響到采購(gòu)和服務(wù)工作的質(zhì)量。保管員對(duì)庫(kù)房?jī)?nèi)的物資供應(yīng)管理工作不夠重視。出入庫(kù)臺(tái)賬要整潔明了，每月將庫(kù)存表上交各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。公司的對(duì)部分物資管理要求，在保存方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)于一再?gòu)?qiáng)調(diào)的庫(kù)房衛(wèi)生工作，雖然得到了一定程度上的控制，仍然需要引起我們以后足夠的重視。

20xx年工作計(jì)劃供應(yīng)管理部將以降本增效為工作重點(diǎn)，全面完成生產(chǎn)和工程所需要的物資供應(yīng)工作。根據(jù)公司工作總體思路及20xx年物資材料需要的情況，供應(yīng)部將與其他部門(mén)相配合攜手完成材料采購(gòu)、急需要修理的大小備件；完成各部門(mén)大宗行消耗材料采購(gòu)及設(shè)備維護(hù)、日常消缺的材料采購(gòu)工作。

20xx年，供應(yīng)管理部的工作重點(diǎn)就是：合理降低庫(kù)存，實(shí)現(xiàn)資金的有效利用。首先加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理，規(guī)范采購(gòu)的程序，全面了解市場(chǎng)價(jià)格，比質(zhì)比價(jià)，有選擇性的采購(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，保證物資采購(gòu)準(zhǔn)確無(wú)誤。其次要拓寬采購(gòu)渠道，控制采購(gòu)成本，降低生產(chǎn)費(fèi)用。

在未來(lái)的20xx年我們將繼續(xù)完善管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作流程，做到有章可循，操作規(guī)范。加強(qiáng)庫(kù)房保管的培訓(xùn)，提高物資管理水平完善倉(cāng)庫(kù)管理制度，提高倉(cāng)儲(chǔ)能力。合理控制物資的供應(yīng)流通。建立健全各類(lèi)物資臺(tái)賬，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，給類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析有據(jù)可依。

我們將堅(jiān)持細(xì)化對(duì)舊物資的管理，努力提高廢物資回收率。實(shí)現(xiàn)從物資領(lǐng)用到廢、舊物資回收的有效利用。區(qū)分限制報(bào)廢物資，有效加以利用，杜絕因管理不言而發(fā)生的浪費(fèi)現(xiàn)象。

在接下來(lái)的工作中，供應(yīng)管理部將按照公司要求認(rèn)真部署，積極主動(dòng)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作，把各方面的工作納入正規(guī)化、規(guī)范化的軌道。保持良好的狀態(tài)和干勁，全力配合公司各部門(mén)的需要，為公司發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

山西磐龍建材有限公司供應(yīng)管理部

20xx年12月31日

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

10月11日至17日，我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)時(shí)間為一周，共60學(xué)時(shí)，授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長(zhǎng)，河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任，鄭大一附院感染科范秋萍科長(zhǎng)及多名河南省消毒供應(yīng)專(zhuān)家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛，包括三級(jí)醫(yī)院消毒供應(yīng)專(zhuān)業(yè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、消毒供應(yīng)專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我對(duì)消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下，與大家一起分享。

省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理，否則影響醫(yī)院等級(jí)評(píng)審和消毒供應(yīng)室專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收（復(fù)審）。目前集中式管理分兩種形式：第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心，要有專(zhuān)門(mén)的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門(mén)診配有專(zhuān)門(mén)的軟式內(nèi)鏡清洗中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對(duì)已有的無(wú)法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理，分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門(mén)診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國(guó)家行業(yè)規(guī)范，工作人員必需要經(jīng)過(guò)消毒供應(yīng)專(zhuān)業(yè)上崗培訓(xùn)。新建消毒供應(yīng)中心一次性無(wú)菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部，以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械，保證醫(yī)療安全。

我們常說(shuō)"一個(gè)公民要遵紀(jì)守法"。在工作中，我們同樣要遵紀(jì)守法，我們的醫(yī)療行為必須遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正，一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故，我們將無(wú)法用淚水去解決，會(huì)受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員，更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范流程，規(guī)范行為，規(guī)范管理。任何工作，要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事，我們拿不出有理有據(jù)的資料，將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療質(zhì)量安全會(huì)關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天，時(shí)刻樹(shù)立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想，營(yíng)造全面質(zhì)量管理的理念。

消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣，任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作，用制度管理工作，作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作，符合法律法規(guī)，不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù)，進(jìn)行分層次管理，制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé)，工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)化績(jī)效分配。健全崗位職責(zé)，規(guī)范崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫(yī)療安全。

隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展，精密器械日益增多，清洗工作難度日益加大，這就要求消毒供應(yīng)專(zhuān)業(yè)人員不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則難以跟上消毒供應(yīng)專(zhuān)科發(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大，這就要求我們與臨床科室要充分溝通，做好協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)刻刻做到以病人為中心，走出科室深入臨床，發(fā)現(xiàn)臨床所需，特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展，及時(shí)為臨床解決消毒、滅菌問(wèn)題。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的"心臟"，是控制醫(yī)院感染的重要部門(mén)。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下，消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系，以"精"為目標(biāo)，以"細(xì)"為手段，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)科管理從經(jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動(dòng)、安全、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

供應(yīng)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們作為未來(lái)從業(yè)者的第一步跨出的重要一步，是學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的縮影，深受大家的關(guān)注。本文將分享我在供應(yīng)實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)與收獲。

第二段：實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)述

本次實(shí)習(xí)我在一家大型企業(yè)的供應(yīng)鏈小組中擔(dān)任助理，主要職責(zé)是為上級(jí)主管配合完成各項(xiàng)工作。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與組內(nèi)任務(wù)的處理，包括原材料采購(gòu)、訂單處理、庫(kù)存管理等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深入理解了一個(gè)企業(yè)如何管理供應(yīng)鏈，以及供應(yīng)鏈對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性。

第三段：供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1. 全方位提升職業(yè)素質(zhì)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我獲得了與人溝通的機(jī)會(huì)，鍛煉了協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，表達(dá)與接受意見(jiàn)的能力得到了顯著提高。對(duì)相應(yīng)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

2. 實(shí)踐中的收獲

實(shí)踐中會(huì)遇到各種問(wèn)題，需要?jiǎng)幽X筋解決方案。不斷思考并找到正確的解決方法，能夠增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。

3. 帶來(lái)寶貴的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)

接觸一些職業(yè)先進(jìn)的同事和上級(jí)，學(xué)習(xí)他們的組織能力、運(yùn)營(yíng)理念和工作方法，能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第四段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決

在實(shí)習(xí)中，會(huì)遇到各種困難，需要我們思考和解決。在我實(shí)習(xí)期間，我遇到了一個(gè)供應(yīng)商訂單延遲交貨的情況，導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃受到了影響。為了盡快得到解決，我主動(dòng)與供應(yīng)商聯(lián)系，并與制造部門(mén)緊密協(xié)作。最終，在所有人的共同努力下，問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決。這使我深入理解了協(xié)作和解決問(wèn)題的重要性。

第五段：結(jié)語(yǔ)

供應(yīng)實(shí)習(xí)對(duì)我們作為即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義重大。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制以及職業(yè)發(fā)展的道路。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷不僅僅得到了專(zhuān)業(yè)能力的提升，更重要的是對(duì)人生有著深刻而持續(xù)的影響。在未來(lái)的人生旅途中，我將會(huì)記住這一段重要的經(jīng)歷，繼續(xù)努力成長(zhǎng)，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

揮別了手術(shù)室，又迎來(lái)了新的一站——消毒供應(yīng)中心。每一次轉(zhuǎn)科，都有著同樣的心情那就是期待。

剛剛踏出手術(shù)室，又匆匆上陣去迎接新的科室，手術(shù)室的無(wú)菌觀(guān)念讓我不由得發(fā)出感嘆，然而，接下的科室，無(wú)菌觀(guān)念卻不遜于手術(shù)室，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了綜合樓二樓，消毒供應(yīng)中心。我們?cè)缭绲貋?lái)到科室門(mén)口等待我們的帶教老師。等待的過(guò)程中，環(huán)視周?chē)沫h(huán)境。在沒(méi)有來(lái)之前，總會(huì)覺(jué)得，要消毒器械，肯定環(huán)境不好。然而當(dāng)我親眼目睹是，我只能用四個(gè)字形容，干凈，整潔。接下來(lái)的一幕，讓我開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)不僅僅手術(shù)室無(wú)菌觀(guān)念強(qiáng)，消毒供應(yīng)中心，真的不亞于它。老師給我們拿來(lái)一筐拖鞋，讓我們?cè)谶M(jìn)門(mén)之前換上干凈的消過(guò)毒的拖鞋，出門(mén)時(shí)換掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要換上新的，之后又給我們每人發(fā)了一套新的衣服，要求我們換上工作服，戴上帽子口罩，著裝整齊后，我們的帶教老師帶領(lǐng)著我們熟悉供應(yīng)室的環(huán)境，去污間，包裝間，滅菌間，一次性物品區(qū)，發(fā)放區(qū)，這幾個(gè)地方大致構(gòu)成了消毒供應(yīng)中心，熟悉完大致的環(huán)境后，就被分配到各個(gè)區(qū)域工作，第一天我被分到了無(wú)菌區(qū)。

包裝，清洗，消毒過(guò)得器械，包裝過(guò)以后，擺放好放到滅菌鍋內(nèi)滅菌，滅菌鍋是雙開(kāi)門(mén)的，一面進(jìn)器械，一面出滅過(guò)菌的器械。下午的時(shí)候我們的帶教老師給我上了一節(jié)課，在老師的講解中，更加深層的了解到消毒供應(yīng)中心地全部含義，它承擔(dān)了各個(gè)科室所有重復(fù)使用得診療器械物品的清洗，消毒，和滅菌。也了解了它的工作流程，首先回收這些器械，把這些回收的器械，加以分類(lèi)，分類(lèi)完之后便開(kāi)始清洗，消毒和滅菌，檢查其保養(yǎng)和器械的功能，再由包裝間進(jìn)行包裝，滅菌區(qū)滅菌，最后貯存，再發(fā)放到各個(gè)病區(qū)。 大致的過(guò)程和工作流程都很清楚，接下來(lái)得一些做法和知識(shí)，在工作中便慢慢得以加強(qiáng)。在無(wú)菌區(qū)的這一天，跟著老師學(xué)會(huì)了如何擺放包裝好的器械，器械進(jìn)鍋時(shí)選擇何種模式，它是以種預(yù)真空地壓力蒸汽滅菌，而且滅菌前都要做bd試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果完好，則說(shuō)明這個(gè)鍋滅菌效果好，才能使用，對(duì)于進(jìn)入人體體腔的器械還要做生物監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)，監(jiān)測(cè)結(jié)果正確才能使用。擺放包布時(shí)，還要嚴(yán)格要求包體積，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械進(jìn)鍋后還要不時(shí)的觀(guān)察鍋內(nèi)情況，滅菌一小時(shí)便可出鍋。

第二天來(lái)到包裝間。幫助老師擦干出鍋的彎盤(pán)和碗等，學(xué)會(huì)了什么是鋪盤(pán)。在這里，最讓我頭痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便會(huì)像喝醉了一樣，頭暈，難受。在包裝間的這幾天學(xué)會(huì)了打包。每到下午，馮老師都會(huì)給我們機(jī)會(huì)讓我們練習(xí)打包。一到打包都會(huì)格外地興奮，幾個(gè)同學(xué)比賽著，總希望自己能多打幾個(gè)。接下地另一個(gè)星期，來(lái)到了去污間，穿上膠鞋，隔離衣，帶上三層手套，防止自己被器械刺傷，早上早早的把器械分類(lèi)，放入鍋內(nèi)清洗消毒，一般我們使用得物理高溫消毒達(dá)到93度，消毒三分鐘即可達(dá)到消毒，化學(xué)浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，還有一種是高頻超聲波清洗，它是利用高頻的超聲波轉(zhuǎn)為震動(dòng)，使器械上的污垢松動(dòng)。在一次性物品區(qū)每天都會(huì)認(rèn)識(shí)到許多一次性物品，并給病房發(fā)放這些東西。

在以后的工作的基礎(chǔ)上，我要加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德和文明禮貌的學(xué)習(xí)，這樣既增加了患者的滿(mǎn)意度和我們自身的成就感，也可以在一定程度上杜絕和減少醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生，對(duì)我們也是一種保護(hù)。

人總是在不斷的成大，如果說(shuō)昨天的我還有些浮躁，那么今天的我則多了份成熟，對(duì)手術(shù)室護(hù)理也有了更深的理解，更加明白自己的責(zé)任，也能更好更用心的為患者服務(wù)。我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，給了我前進(jìn)的方向；感謝我的同事，我們共同戰(zhàn)斗在一線(xiàn)，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的白天和不眠的黑夜。其實(shí)不光是感謝，還要感恩，因?yàn)槟銈兊陌萆拼庞形业某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

供應(yīng)室是整個(gè)醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，因此作為供應(yīng)室的實(shí)習(xí)生要隨時(shí)留意。下面是本站帶來(lái)的供應(yīng)室實(shí)習(xí)生

心得體會(huì)

我在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間，遵守科室的各項(xiàng)

規(guī)章制度

剛剛走上實(shí)習(xí)崗位，第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實(shí)是幸?？鞓?lè)的! 剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對(duì)于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì)做錯(cuò)事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下，我漸漸找到方向;對(duì)于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對(duì)你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(zhǎng)一些知識(shí)。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計(jì)就會(huì)明白很多以前所不知道的東西。

在供應(yīng)室中，我了解到，供應(yīng)室是整個(gè)醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理，也都要?dú)w功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應(yīng)室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即：污染區(qū)--清潔區(qū)--無(wú)菌區(qū);也加重了我腦海中對(duì)于無(wú)菌消毒的概念。 馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實(shí)習(xí)的日子。

以后當(dāng)我走上臨床實(shí)習(xí)時(shí)，我想每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫(yī)療器械的時(shí)候;在我的腦海中應(yīng)該會(huì)下意識(shí)就會(huì)明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會(huì)很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應(yīng)室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤(rùn)滑上油、包裝滅菌、存儲(chǔ)這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!

最后，在供應(yīng)室的這1周內(nèi)，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺!

我在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間，遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導(dǎo)下，我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨(dú)立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，對(duì)各科送來(lái)及取回的包裹認(rèn)真登記，未發(fā)生任何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間，我工作積極主動(dòng)，仔細(xì)認(rèn)真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫(xiě)太多，主要是寫(xiě)自己在科室學(xué)到了什么就行了。

剛剛走上實(shí)習(xí)崗位，第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實(shí)是幸?？鞓?lè)的! 剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對(duì)于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì)做錯(cuò)事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下，我漸漸找到方向;對(duì)于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對(duì)你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(zhǎng)一些知識(shí)。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計(jì)就會(huì)明白很多以前所不知道的東西。在供應(yīng)室中，我了解到，供應(yīng)室是整個(gè)醫(yī)院整體工作的重要部分，擔(dān)負(fù)著全院提供充足，完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。

它相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理，也都要?dú)w功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應(yīng)室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即：污染區(qū)--清潔區(qū)--無(wú)菌區(qū);也加重了我腦海中對(duì)于無(wú)菌消毒的概念。

馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實(shí)習(xí)的日子。以后當(dāng)我走上臨床實(shí)習(xí)時(shí)，我想每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫(yī)療器械的時(shí)候;在我的腦海中應(yīng)該會(huì)下意識(shí)就會(huì)明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會(huì)很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應(yīng)室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤(rùn)滑上油、包裝滅菌、存儲(chǔ)這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲! 最后，在供應(yīng)室的這1周內(nèi)，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺!現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個(gè)行業(yè)，以后的路還很長(zhǎng)。

而對(duì)于護(hù)理這個(gè)行業(yè)我還是一長(zhǎng)白紙，還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí);終有一天我會(huì)為自己展現(xiàn)出一張讓自己滿(mǎn)意的藍(lán)圖!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟努力就好象是無(wú)形中的一只水彩筆，正一點(diǎn)點(diǎn)的在描繪著那張藍(lán)圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了，以后的日子會(huì)很辛苦。我們所做的工作其實(shí)很平凡，但是如果出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我?guī)煟v然人無(wú)完人。可是只要取其精華，去其糟糠。這樣周而復(fù)始，日積月累下來(lái)，我想我會(huì)變的好起來(lái)的!加油吧!

根據(jù)實(shí)習(xí)鑒定表上的要求，把自己在每個(gè)科室的表現(xiàn)以及輔導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)及意見(jiàn)都可以附上，盡量體現(xiàn)自己很謙虛、好問(wèn)的優(yōu)良行為，總結(jié)在這里我學(xué)到了什么，得與失要分明。

帶著疑問(wèn)，第一天我花了淡妝到供應(yīng)室去報(bào)到上班，是劉護(hù)長(zhǎng)接待了我和丹瑩這兩個(gè)實(shí)習(xí)生。護(hù)長(zhǎng)在忙碌當(dāng)中不忘給我們介紹供應(yīng)室的大體環(huán)境，還糾正我認(rèn)為供應(yīng)室的工作幾乎是無(wú)菌操作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。劉護(hù)長(zhǎng)的解答，讓我明白了供應(yīng)室的無(wú)菌物品是經(jīng)過(guò)消毒，然后包裝，再滅菌存放。在沒(méi)有滅菌之前，已消毒的物品，我們完全可以不戴手套，洗手烘干，手衛(wèi)生消毒，然后包裝，進(jìn)行滅菌之后，帶有包裝的物品，我們同樣無(wú)需戴手套裝車(chē)下送。后來(lái)，護(hù)長(zhǎng)告訴我們，“由于我們的排班和張老師的一樣，這兩天老師休息，你們也休息，后天八點(diǎn)正式上班。”

三周實(shí)習(xí)完之后，認(rèn)識(shí)了供應(yīng)室的每一個(gè)人，很感謝你們給我的指導(dǎo)，特別是津津老師那么耐心地教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識(shí)供應(yīng)室的工作是多么的重要，只要留心觀(guān)察，就能學(xué)到很多。首先，崗前培訓(xùn)時(shí)，劉護(hù)長(zhǎng)就給我們講解了供應(yīng)室的功能作用及任務(wù)。來(lái)到供應(yīng)室上班第一天，張老師先告訴我們，“供應(yīng)室分工作區(qū)、生活區(qū)、輔助區(qū);工作區(qū)包括去污區(qū)、檢查包裝區(qū)、無(wú)菌物品存放區(qū)，輔助區(qū)是值班室，生活區(qū)是??你們把這三個(gè)區(qū)域搞清楚了，工作流程就清晰了?！眲⒆o(hù)長(zhǎng)的講課時(shí)還告訴我們：四分開(kāi)-工作間與生活間分開(kāi)，污染物品與清潔物品分開(kāi)，敷料檢查打包與器械檢查打包分開(kāi)，未滅菌物品與滅菌物品分開(kāi)。 工藝布局由污到凈：四區(qū)嚴(yán)格劃3道屏障-去污區(qū)與包裝滅菌區(qū)之間-雙扉全自動(dòng)消毒器、傳遞窗，包裝滅菌區(qū)與無(wú)菌物品存放區(qū)之間-雙扉脈動(dòng)真空滅菌器，區(qū)域間物品傳遞設(shè)物品傳遞窗(雙門(mén)互鎖)、人員進(jìn)入每個(gè)區(qū)域出入口設(shè)緩沖間。四分開(kāi)-人流由潔到污(更衣、換鞋、緩沖間)，物流由污到潔、潔污分流 ， 氣流-潔凈空氣，由潔到污 。

接著，張老師在空閑時(shí)，給我們介紹了供應(yīng)室的工作流程使用-回收、分類(lèi)、清洗、包裝、滅菌、貯存、發(fā)放如此循環(huán)。1、去污間有污物分類(lèi)臺(tái)、浸泡池、手工清洗池、各類(lèi)酶洗滌劑，四槽式數(shù)控超聲波清洗槽(含酶洗、漂洗、沖洗、煮沸上油)干燥柜、密封回收車(chē)、全自動(dòng)噴淋清洗消毒機(jī)、高壓水槍、氣槍、水處理設(shè)備。器械清洗消毒標(biāo)準(zhǔn)化流程：擦洗-初步?jīng)_洗-沖洗-四槽式數(shù)控超聲波清洗。功能：負(fù)責(zé)全院污染的重復(fù)使用醫(yī)療器械及用品的回收、分類(lèi)、清洗、消毒、干燥。

2、檢查包裝滅菌區(qū)分設(shè)器械包裝間、敷料包裝間、低溫滅菌間，有器械包裝臺(tái)(帶光源、放大鏡)、敷料包裝臺(tái)、3m環(huán)氧乙烷滅菌柜1臺(tái)、3m290、290g快速生物監(jiān)測(cè)閱讀器各1臺(tái)、脈動(dòng)真空滅菌器2臺(tái)、電蒸汽發(fā)生器2臺(tái)。功能：器械清洗質(zhì)量檢查、器械功能檢查、器械組合包裝、敷料檢查及包裝后，根據(jù)物品所能耐受的溫度及其他特性，選擇不同的滅菌方式。3、無(wú)菌物品存放區(qū)功能：儲(chǔ)存-用于存放無(wú)菌物品和無(wú)外包裝的一次性無(wú)菌物品。發(fā)放-根據(jù)科室需求進(jìn)行發(fā)放各類(lèi)無(wú)菌物品。我們的庫(kù)房存放平常提前購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的物品。

然而，除了掌握工作流程之外，說(shuō)一說(shuō)我實(shí)習(xí)三周的體會(huì)。我認(rèn)為我對(duì)于供應(yīng)室的工作已經(jīng)掌握了不少，在張老師的細(xì)心教導(dǎo)之下，我也學(xué)會(huì)了如何回收、清洗各類(lèi)器械;學(xué)會(huì)了對(duì)包布進(jìn)行分類(lèi)整理、折疊，包裝換藥包、吸痰包、拆線(xiàn)包、縫合包、毛巾、持物筒、霧化瓶、霧化伸縮管、霧化裝置，對(duì)于氣切包、開(kāi)顱包、美國(guó)頭架、氣鉛包等手術(shù)器械包的包裝也有一定的熟悉;學(xué)會(huì)了如何下送物品;理解了高壓蒸汽滅菌和環(huán)氧乙烷低溫滅菌的原理和效果監(jiān)測(cè)，熟悉纖支鏡的正確拿取方法，掌握了七步洗手、各類(lèi)化學(xué)生物指示卡、消毒劑的使用方法、無(wú)菌物品分類(lèi)存放方法、超聲清洗方法。

雖然在學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)這些工作的過(guò)程中，我常常出錯(cuò)誤，用帶著手套的手去按電梯、進(jìn)入污物間忘記帶口罩、進(jìn)入清潔區(qū)忘記脫掉外出服、包裝時(shí)漏放治療碗或包裹不夠嚴(yán)密、把高溫滅菌指示卡錯(cuò)放于低溫滅菌物品內(nèi)、室外鞋放于室內(nèi)鞋存放柜內(nèi)??但是每次都被老師發(fā)現(xiàn)，然后及時(shí)告訴我改正，沒(méi)有造成不良后果。

自我總結(jié)

另外，作為一名醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院中怎么做到想方設(shè)法為病人著想，我從老師的一言一行當(dāng)中有所體會(huì)。記得，有一次在等電梯回收或下送的時(shí)候，老師注意到旁邊有一個(gè)被家屬扶著的病人手腳在震顫，老師上前說(shuō)，“你好!要不要給病人找一張椅子，讓她坐著”，家屬回答說(shuō)，“不用了，電梯快到了”，電梯到時(shí)，老師先幫忙扶病人進(jìn)電梯，因?yàn)槌?，還叫了里面的人能走先去的就讓一個(gè)位子出來(lái)，我們只能等下一趟。與站立在電梯里面的一對(duì)情侶，男的對(duì)著自覺(jué)走出來(lái)讓位的女大聲說(shuō)，“出去干嘛，進(jìn)來(lái)”的這種行為相比瞬間覺(jué)得老師特別細(xì)心周到，為病人著想。這就是我們作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)。有時(shí)和護(hù)長(zhǎng)一起上班，我也察覺(jué)到，護(hù)長(zhǎng)做事也是特別細(xì)心有耐心，我不懂的，她都會(huì)很詳細(xì)地解釋給我聽(tīng);發(fā)現(xiàn)我們亂放鞋子，忘關(guān)清潔區(qū)的門(mén)都會(huì)批評(píng)提醒。

除了工作當(dāng)中學(xué)到的，我還感受到了大家對(duì)我們的關(guān)懷，供應(yīng)室的每一個(gè)人比較認(rèn)真地完成本工作，會(huì)互相幫忙未完成工作的同事，相處和諧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。劉護(hù)長(zhǎng)、津津老師、陳靖老師、淑珍老師、胡艷阿姨、柏榕阿姨、裴榮阿姨、潤(rùn)龍大哥、耿宏大哥、黃竟大哥、佛君大哥、彥濤大哥待我們都很溫和。

最后，我給供應(yīng)室的一些建議是：1、供應(yīng)室的工作制度欠嚴(yán)謹(jǐn)，需要加強(qiáng)大家每天工作質(zhì)量的檢查，比如當(dāng)天值班阿姨是否已經(jīng)按要求完成工作量-包裝好敷料、衣服、做好記錄，以免給第二天值班的阿姨增加工作量;當(dāng)天的物品滅菌是否滿(mǎn)足各科室的需要;當(dāng)天的工作完成效率如何??2、給實(shí)習(xí)生介紹打包的手術(shù)器械名稱(chēng)，因?yàn)閷?shí)習(xí)期間，老師很少主動(dòng)給我們介紹器械名稱(chēng)。3、嚴(yán)格做好自我防護(hù)，進(jìn)入去匯間，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔離衣，分類(lèi)擦洗過(guò)程中一定要注意勿被銳器刺傷、割傷，我看到有些工作人員沒(méi)按要求做好防護(hù)。

以上就是我在供應(yīng)室實(shí)習(xí)的心得，在輕松愉快的工作環(huán)境中，掌握了供應(yīng)室的功能作用與任務(wù)，懂得了作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員一言一行中如何實(shí)施想方設(shè)法為病人著想的十項(xiàng)舉措。就像劉護(hù)長(zhǎng)所講的，“當(dāng)你用心地去做好每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，就會(huì)體驗(yàn)到在消毒供應(yīng)室的崗位上，你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責(zé)任，你眼前就是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的廣闊天地，人生的價(jià)值就掌握在你的手中!”所以，小事都當(dāng)大事做，齊心協(xié)力保障醫(yī)療器械的安全，為臨床提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的服務(wù)，服務(wù)主動(dòng)、熱情、及時(shí)、周到，這就是供應(yīng)室工作的價(jià)值所在!

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

供應(yīng)鏈管理作為一項(xiàng)重要的運(yùn)營(yíng)管理活動(dòng)，對(duì)企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)作具有極為重要的促進(jìn)作用。作為供應(yīng)鏈管理中的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù)，在供應(yīng)環(huán)節(jié)中，供應(yīng)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常深入和廣泛的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)工作。然而，在現(xiàn)實(shí)工作中，供應(yīng)實(shí)習(xí)面臨著許多難題，例如招募制定、質(zhì)量控制和庫(kù)存管理等方面存在的困難。因此，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要不斷探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自己的管理能力和實(shí)際應(yīng)用能力。

第二段：分析供應(yīng)實(shí)習(xí)的工作任務(wù)

供應(yīng)實(shí)習(xí)的工作任務(wù)包括了擬定銷(xiāo)售計(jì)劃、分配生產(chǎn)任務(wù)、確定采購(gòu)計(jì)劃、監(jiān)控物流流程、庫(kù)存管理等。在其中，對(duì)于采購(gòu)計(jì)劃和物流流程，需要學(xué)生掌握各項(xiàng)技能和知識(shí)，以便能夠處理各種狀況，在時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)。而專(zhuān)業(yè)的供應(yīng)教育背景對(duì)于成功完成這些任務(wù)也具有很大的幫助。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)

實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到的挑戰(zhàn)不同于課堂學(xué)習(xí)中單純的理論研究，需要學(xué)生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中培養(yǎng)出靈活性和應(yīng)變能力，處理各種工作和人際關(guān)系。在實(shí)踐中需要學(xué)會(huì)如何更好地溝通、了解客戶(hù)需求、掌握物流流程等管理技能，對(duì)于行業(yè)的了解和深入掌握能夠更好的解決問(wèn)題并且優(yōu)化各項(xiàng)流程。

第四段：提升自我要素

在進(jìn)行供應(yīng)實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)生可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)課程，提高自己的知識(shí)、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且在實(shí)習(xí)過(guò)程中積極反思自己和工作，并不斷調(diào)整自己的思路和方法。另外，學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)老師、前輩的交流和溝通， 合理利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的工作水平和認(rèn)知能力，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)立思考的能力，能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

第五段：得出實(shí)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅增加了對(duì)于供應(yīng)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，掌握了管理技能，還培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐中仍有很多不足，需要更加努力的積累和學(xué)習(xí)?？傊ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)，我的思維方式和學(xué)習(xí)方法得到很大提升，并贏(yíng)得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

供應(yīng)鏈管理是企業(yè)管理的重要一環(huán)，其中的供應(yīng)也是非常關(guān)鍵的部分。想象一下，如果一個(gè)公司缺貨或者產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，將會(huì)給公司和客戶(hù)帶來(lái)多大的損失。因此，在供應(yīng)鏈管理中，合理的策略和管理也是十分必要的。

第二段：供應(yīng)規(guī)劃

當(dāng)公司進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)，供應(yīng)鏈管理要放在首位。本著“想好了再干”的原則，供應(yīng)規(guī)劃是必不可少的。供應(yīng)規(guī)劃需要對(duì)客戶(hù)需求、市場(chǎng)環(huán)境、產(chǎn)能等進(jìn)行詳細(xì)的分析和預(yù)估，從而得出符合實(shí)際情況的供應(yīng)計(jì)劃。同時(shí)，還需要考慮供應(yīng)商的資質(zhì)、信譽(yù)等方面，打造專(zhuān)業(yè)和穩(wěn)定的供應(yīng)鏈。

第三段：供應(yīng)商管理

供應(yīng)商管理是企業(yè)供應(yīng)鏈管理的重頭戲，通過(guò)健全的管理體系來(lái)規(guī)范、監(jiān)督、指導(dǎo)供應(yīng)商的工作。公司承擔(dān)了客戶(hù)的利益和質(zhì)量檢驗(yàn)，因此從供應(yīng)商選擇到整個(gè)采購(gòu)過(guò)程需要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行全流程管理。 包括協(xié)議簽署、價(jià)格談判、需求確認(rèn)、到貨驗(yàn)收、貨款支付等各個(gè)環(huán)節(jié)。只有全面考慮過(guò)程中的各種因素，才能實(shí)現(xiàn)完備的供應(yīng)鏈管理。

第四段：物流管理

物流管理是整個(gè)供應(yīng)鏈的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)物流管理，可以?xún)?yōu)化物流過(guò)程，實(shí)現(xiàn)信息、物流、金流三者同步。物流管理涉及許多方面，比如倉(cāng)儲(chǔ)、配送、預(yù)約等，可以通過(guò)提高物流的準(zhǔn)確性、效率性，進(jìn)一步提升供應(yīng)鏈的質(zhì)量和效率。

第五段：總結(jié)

綜上所述，供應(yīng)鏈管理不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中非常重要的一環(huán)，也是企業(yè)管理中高度專(zhuān)業(yè)和復(fù)雜的一部分。通過(guò)對(duì)供應(yīng)鏈的規(guī)劃、供應(yīng)商的管理、物流的管理等方面的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)供應(yīng)鏈的高效、合理運(yùn)作，從而有效提升企業(yè)產(chǎn)能和客戶(hù)滿(mǎn)意度。企業(yè)要有足夠的耐心和理解，用正確的方法，正確的人員來(lái)處理供應(yīng)的事情，才能不斷優(yōu)化供應(yīng)鏈的各個(gè)方面，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

供應(yīng)室是我步入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室.雖然只有短短八天的時(shí)間,我卻學(xué)到很多在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí).剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時(shí)候,什么都不懂,對(duì)于一切的事物也感覺(jué)到陌生,做事也顯得很拘束,很怕一不小心就做錯(cuò)事.后來(lái)在老師們的耐心教導(dǎo)下,我漸漸找到方向.對(duì)于這個(gè)新環(huán)境也慢慢熟悉起來(lái).在供應(yīng)室里,我知道了至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域:即污染區(qū)-清潔區(qū)-無(wú)菌區(qū),也加重了我對(duì)無(wú)菌消毒的概念.在這個(gè)科室里,我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),已慢慢能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔,消毒.在這個(gè)科室我學(xué)到了要足夠細(xì)心,耐心.很感謝科室里的每位老師,雖然每天我們都在重復(fù)著相同的事,但是卻需要足夠的細(xì)心才能做好同,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格.

供應(yīng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

20xx年x月x日，我來(lái)到z第三人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心。是一個(gè)完全陌生的工作崗位，對(duì)我而言是迎來(lái)新的工作挑戰(zhàn)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

初到供應(yīng)室上班，得到科室人及羅護(hù)長(zhǎng)的熱情介紹此科室的正常運(yùn)作情況及工作任務(wù)，分三個(gè)區(qū)：去污區(qū)、檢查包裝滅菌區(qū)、無(wú)菌物品存放區(qū)，以及科室的工作流程、職責(zé)和管理?xiàng)l例等等。搜集整理護(hù)長(zhǎng)帶我參觀(guān)新大樓的供應(yīng)室后;對(duì)新舊兩個(gè)供應(yīng)室進(jìn)行對(duì)比一下，新大樓的供應(yīng)室無(wú)論是設(shè)備還是設(shè)計(jì)都是按照現(xiàn)代化醫(yī)院來(lái)做的。

第一次上清洗班，也就去污區(qū)，進(jìn)入工作區(qū)時(shí)，首先需做好個(gè)人防護(hù)如：戴雙層手套、口罩、帽子、面罩、防水圍裙、防水鞋等等;做好所有防護(hù)措施后，清洗前需先調(diào)配多酶浸泡池，消毒液浸泡池清洗時(shí)需按步驟進(jìn)行，缺一不可。開(kāi)始準(zhǔn)備工作。清點(diǎn)、分類(lèi)器械，看有無(wú)損壞數(shù)量及數(shù)量齊全，清點(diǎn)后，沖洗器械上的血跡、污跡，打開(kāi)軸節(jié)沖洗，在泡多酶液下泡2至5分鐘，污染嚴(yán)重的器械要在多酶液下刷洗污跡清洗后流動(dòng)水沖洗殘留物，在消毒使用500至1000mg/l含氯消毒液浸泡20至30分鐘;使用純凈水終未漂洗器械上污跡、血跡、銹跡、水垢消毒劑，清洗后任何殘留物質(zhì)。光潔如新，最后起到潤(rùn)滑保養(yǎng)作用，器械在水溶性潤(rùn)滑劑內(nèi)浸泡30秒。

再后來(lái)，又到新的上班地方，手術(shù)室學(xué)習(xí)打包裝，由于自己之前從未見(jiàn)過(guò)，只能先看同事及護(hù)長(zhǎng)示范給我看，然后重一些簡(jiǎn)單的事做起。同時(shí)我也跟科室的同事們學(xué)習(xí)到很多事，護(hù)長(zhǎng)也開(kāi)始讓我著手打包及認(rèn)器械、包裝的流程等。慢慢也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的工作。

通過(guò)這段時(shí)間，很感謝同事及護(hù)長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)及包容，我從不會(huì)到會(huì)這過(guò)程，了解消毒供應(yīng)室是醫(yī)院無(wú)菌醫(yī)療器械和敷料的專(zhuān)業(yè)部門(mén)，它的主要工作是對(duì)與用品進(jìn)行回收、清洗、包裝、消毒、滅菌和發(fā)放工作，以保證醫(yī)療、護(hù)理工作的順利完成。供應(yīng)室的工作人員雖然不直接與病人接觸，但是工作內(nèi)不僅延伸到臨床，而且還貫穿于整個(gè)醫(yī)療及護(hù)理工作中，因此供應(yīng)室的工作人員必須樹(shù)立良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的工作責(zé)任及職業(yè)損傷的防范意識(shí);才能完成各項(xiàng)清洗、包裝、消毒、滅菌及無(wú)菌物品的發(fā)放工作。

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