總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
孝親敬老班會發(fā)言篇一
活動目標：
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒舆^程：
一、談話導(dǎo)入。
二、認識重陽節(jié)。
1．了解重陽節(jié)的來歷。
《九月九日憶山東兄弟》。
王維《過故人莊》。
孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片，發(fā)表感想。
（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。
四、活動總結(jié)。
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！
五、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
孝親敬老班會發(fā)言篇二
敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
我是李渡小學五年級三班的一名學生，今天正好是三月正是我們獻愛心的日子，在此我代表全校同學和老師向你們表示慰問。
有的是因為子女的不孝，拋棄了您們，不管您們，您們只好進了敬老院。
爺爺奶奶，我知道，您們年輕的時候，為我們的家園付出了許多，為我們的家園建房子；為我們的家園建學校；為我們的家園建工廠等等……在我心目中，我最敬佩您們幫助我們頂過了舊社會的難關(guān)，不然的話，我們還可能在舊社會受苦，??！爺爺奶奶，我真不知道你們是用多少鮮血和汗水才扛過來的。
為了報答你們對我們晚輩付出的一切，所以，我們帶了一些慰問品來里面有餅干。柑橘等……雖然這不是什么很好的東西，但是，也是我們的一點心意請你們收下吧！
爺爺奶奶我們走了，明年，我們會在來的。慰問敬老院發(fā)言稿3敬愛的各位爺爺、奶奶：
你們好！近來身體好嗎？在這春暖花開的季節(jié)，我代表師古中學的團員以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多愿意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經(jīng)常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關(guān)注老齡問題，讓您為我們提出建議；跟您談?wù)勎幕?，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼吁：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發(fā)揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經(jīng)驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！
最后，我代表全體同學由衷地祝愿全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松！謝謝！
孝親敬老班會發(fā)言篇三
放背景音樂《讓愛住我家》齊背《弟子規(guī)——入則孝》（主持人登場）。
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。b：有一種行為叫做感恩，做著感恩事的人是高尚的。a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心。
b：真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片黯淡的夜空。
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學們，歡迎參加一年二班“孝親敬老，從我做起”主題班會。
ab：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來。a：“孝敬”就是孝親敬長?！靶⒕锤改浮本褪钦嬲\地、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)，是兒女的義務(wù)，被譽為中華民族的傳統(tǒng)美德。
一、漫畫欣賞。
b：首先，請大家看漫畫《媽媽最愛吃魚頭，我從小就知道》并談?wù)勛约旱南敕?。a：誰看懂了這幅漫畫？講給大家聽聽。（生談）。
你們有什么想法與大家分享一下。
a：看了這幅漫畫，我也深深受到震動，這位兒子根本不懂何為孝敬，如何孝敬父母。
下面就讓我們來看看***是怎要孝敬父母的。
二、動畫欣賞。
《親嘗湯藥》。
a：看了這個故事，你想說什么嗎？b：同學們，在我們中華五千年的歷史長河中，有很多敬老愛老的故事？你們都知道哪些呢？講給大家聽聽。
三、古詩欣賞。
b：這些故事是多么的感人，我們要歌唱，為他們美麗的心靈、高尚的品質(zhì)而歌唱。下面請欣賞古詩《游子吟》。
a：每每聆聽這首詩，我的內(nèi)心都會涌動起無限的感動和辛酸。不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。
四、詩朗誦《媽媽的牽掛》。
五、小調(diào)查。
a：媽媽對兒女有連綿的牽掛，爸爸對兒女有無盡的關(guān)懷，那么我們作為他們的兒女對父母了解多少呢？又為他們做過什么呢？下面就對同學們進行一個小調(diào)查。（幻燈片）。
a：父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？現(xiàn)在你的心中是不是充滿的愧疚。
通過調(diào)查可以看出，同學們對父母有較深了解，卻很少關(guān)懷。那么今后應(yīng)該怎樣做才算是孝敬父母呢？（結(jié)合弟子規(guī)談做法）。
六、對父母說一句話。孩子們，我們的父母將它們?nèi)康膼鄱冀o了我們，為了讓你們生活的更好，接受最好的教育，他們不辭辛苦的工作，從不說一句怨言，此時此刻，如果讓你對你的父母說一句話，你最想對他說什么。孩子們還等什么，對你的父母大聲說出來吧。
a：感謝同學精彩的發(fā)言。學會感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。
感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點進步，一點付出。a：下面就讓我們一起來聆聽歌曲《我的好媽媽》。
六、宣誓a：“子欲孝而親不在”親愛的同學們，學會感恩吧！讓我們從現(xiàn)在開始，從今天起履行我們對自己的承諾，讓我們對父母大聲說出我們的感恩宣言：b：請同學們起立，舉手握拳，現(xiàn)在一句句地跟我讀：
親愛的爸爸媽媽：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心。
b：不讓父母的血汗白留，不讓老師的愿望破滅，不讓青春在自己手中流逝。迎著春風，踏著朝陽，我們昂首向前。全體請坐。
七、總結(jié)。
a：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來，常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
一、開展給父母捶背、打水洗腳或洗腳活動。
二、主動做力所能及的家務(wù)勞動。
a：讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學，一年二班主題班會《。
》到此結(jié)束，謝謝大家。
孝親敬老班會發(fā)言篇四
敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
我們來到這里，不僅僅是因為我們中華民族有著尊老敬老的光榮傳統(tǒng)，還因為你們也曾年輕過，也曾為社會付出過全部的心血，用青春年華譜寫過對祖國的奉獻，現(xiàn)在在這里接授社會的尊敬和愛戴，是你們應(yīng)得的回報。正是有了你們的辛勤和汗水，才有了我們今天的幸福生活。如今，你們年紀大了，因此在敬老院安享晚年。在敬老院叔叔阿姨的細心呵護下，你們的幸福生活變得豐富多彩，我們打心眼里為你們的幸福而高興！“百善孝為先”，現(xiàn)在我們雖然不能做什么偉大的事情，但是我們希望用一句問候、一首歌、一支舞蹈給您們帶來一些歡笑，也算是我們做晚輩的孝心。
雖然我們不是您們的親孫子親孫女，但是希望在這里我們能象一家人一樣，為你們遞杯水，唱首歌，讓你們感受到大家庭中的天倫之樂！今天的聚會，不僅是為了給你們帶來歡笑，更是對我們的教育：你們的快樂是我們的責任，并且我們要把這種責任一直延續(xù)下去。
最后，我衷心地祝愿爺爺、奶奶們身體健康，心情愉快，福如東海水長流，壽比南山松不老！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
孝親敬老班會發(fā)言篇五
教育目的：讓學生學會感恩，先從感激父母開始，通過主題班會，讓學生了解父母對自己的養(yǎng)育之情，體會父母的良苦用心，縮短與父母的心理距離。增加與父母的交流，學會與父母的溝通，真正走近父母。
教育重點：感激父母，體會父母對自己的愛。教育難點：學會與父母溝通。課前準備：
(1)寫出父母為你做的十件事。(2)寫出你為父母所做的五件事。教學過程：
一、教師給學生講述了某同學的一事件。
有一天，做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視，便對他說：“下學期你就讀初三了，怎么能整天都在看電視？還不快去學習？”剛說完，便聽到“啪”的一聲響，做母親的被嚇了一大跳，原來是兒子一掌拍在桌子上，接著便聽到兒子大聲地吼：“誰整天看電視了！”說完便走進自己的房間，并用力把門關(guān)上，做母親的眼淚立即就掉下來，心里難受極了。
聽完這件事，同學們有何感想？請大家就這件事提出自己的問題。
三、歸納主題（板書）：感激父母，走近父母。
引申：感激老師——感激周圍的人。（別人為我做了什么？我為別人做了什么？）。
結(jié)束語：父母的愛是世間最純真、最無私的愛，讓我們在生活中從點點滴滴的小事中去體驗父母的愛。
學會感恩，先從感激父母開始。
2014年11月。
孝親敬老班會發(fā)言篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六三班的鄭凱欣，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難，他們沒有退縮，沒有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地，他們堅強的毅力更讓我五體投地。
聽著他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開父母生活就不能自理哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會，什么也做不來。
榜樣的力量是無窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣;還要慢慢學會堅強，遇到困難要勇敢面對，不逃避，不退縮，做一個勇敢的好少年。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母，來表達我們的敬意吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝親敬老班會發(fā)言篇七
敬愛的爺爺、奶奶們：
您們好！
在這美麗的季節(jié)，我代表沙市區(qū)實驗小學及全體師生向您們們帶來真誠的慰問。
在這技術(shù)飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經(jīng)有那么一批老人，為我們現(xiàn)在的美好生活付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您們忘記，也不要為兒女送您來這里而感到痛心。請您記?。好繌?zhí)煺娴男δ?，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多愿意孝順您的人，包括我們，也會將您們視為至親的親人。
我們會經(jīng)常來這里看您們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關(guān)注老齡問題，讓您為我們提出建議；跟您談?wù)勎幕?，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼吁：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發(fā)揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經(jīng)驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！
最后，我代表全體同學由衷地祝愿在座的全體老人們身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松！謝謝！
孝親敬老班會發(fā)言篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，還有親愛的各位同事：
大家晚上好！
我演講的題目《感恩父母，孝親敬老》。
首先給大家講一個真實的故事，有一個天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠的離開了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是不是因為不放心她？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時候，我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，；從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛，直到參加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。
當走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎很漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效?？偸遣辉柑崞鸬耐?，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細細品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
親愛的同事們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛，有多少次向父母訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢？鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心永遠都不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩，學會感激、學會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽！
孝親敬老班會發(fā)言篇九
【班會目的】：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會重點】怎么樣孝敬父母？
讓學生理解愛心，學會感恩。
【班會過程】：
一、理解、感恩父母。
甲、乙：六(12)班《孝老愛親》主題班會現(xiàn)在開始，我是主持人xxx，我是主持人xxx。
乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。
甲：那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
(合)讓我們帶著感動，進入“感謝有你”主題班會的第一站——感恩父母。
a:聽閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
b、感受父母愛
甲：我在網(wǎng)上看到過這樣一個故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來看視頻。(甲點擊，出示第一個視頻)
乙：腎是人體非常重要的一個器官，可當兒子需要時，父親好不吝惜，真是父愛如山啊!
乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。(出示第二個視頻)
甲：因為母愛，柔弱的媽媽做出了驚天動地的事情，真是母愛如水啊!
合：每個孩子都是父母的寶貝，每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露。在你的生活中，你是否感受到了潤物細無聲的愛?它在哪里?請你大聲的說出來。
c、學生講父母愛我的故事
(答案預(yù)設(shè))生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒睡覺。
生2：看到別人生日都請同學們吃飯，我也要請。爸爸媽媽不答應(yīng)，我就悶悶不樂。后來他們答應(yīng)了，請客花了5百元錢，那是爸爸半個月的收入。
生三：我家離學校遠，媽媽從一年級接送我到現(xiàn)在，風雨無阻。
生四：我愛吃香蕉，每次家里買一點都讓我吃，他們不舍得吃。
生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說我長身體呢。
乙：那么，我們該怎樣感恩父母回報父母呢?
d、聽聽父母的`心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
f、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
g、心靈表白
同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
a播放視頻，感受如何孝敬父母。
故事之一：《挨杖傷老》：
漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。
b、請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母?(背景音樂：《母親》
班會結(jié)尾：聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》
孝親敬老班會發(fā)言篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是——感恩父母，孝親敬老
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
孝親敬老班會發(fā)言篇十一
班主任導(dǎo)語：
“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房?！苯裉煳覀儼嚓犝n在這里開展“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動?，F(xiàn)在活動開始。
一、活動導(dǎo)入。
1.以一首《我愛爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人?(課件出示)。
二、活動過程。
1.看《黃香溫席》故事視頻，思考并討論：1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?2)、使你感動的是什么?小結(jié)：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
1)、學生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確。
2、快火車判斷對錯游戲。
(1)你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。(6)幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。(7)有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。8)尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。(10)在學校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母。
6、小小真心話——。
活動結(jié)束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
班會總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來結(jié)束我們的主題班會布置作業(yè)。
一、給父母講一個開心的故事。
二、在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日·節(jié)日快樂;。
三、開展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動;。
四、主動做力所能及的家務(wù)勞動;。
六、主動向父母匯報自己的生活、學習情況。
孝親敬老班會發(fā)言篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我的講話題目是“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”。金風送爽，秋陽宜人，“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽”昨天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，它是我們中華民族的一個傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為數(shù)字“九”與“長久”的“九”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初期就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。除此之外，重陽節(jié)這天古人們還有插茱萸、賞秋、賞菊、踏秋的習俗，所以留下了大量描寫重陽節(jié)習俗的詩句如“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”“待到重陽日，還來就菊花”“佳節(jié)又重陽？？簾卷西風，人比黃花瘦”等。
我國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠流長，其中尊老、敬老，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。所以今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。后來，我國把每年農(nóng)歷九初九定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。
記得有人說過，夕陽最美，因為那是一種告別，一種對一天辛勤。
耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花！
因此，作為一名中學生，更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足；貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關(guān)心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人；在學校里，更要尊重師長？？讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌的學生。雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝那些在過去的日子里，為這個社會嘔心瀝血，任勞任怨，做出了無私奉獻的前輩們，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！
孝親敬老班會發(fā)言篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我演講的題目是——《感恩父母，孝親敬老》，。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的`唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老班會發(fā)言篇十四
全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民：
德乃人之本，孝乃德之先。孝親敬老，是中華民族傳統(tǒng)美德，是做人的本分，是人倫道德的基石。為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)敬老文化，大力營造愛老助老共建各諧的良好社會風氣，在自治州建州60周年之際，在重陽節(jié)來臨之際，我們謹向全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民發(fā)出孝親敬老倡議。
提供真誠服務(wù)，營造和諧氛圍?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”。老年人為自治州的四個文明建設(shè)奉獻了心血和汗水，是全州各項事業(yè)發(fā)展的奠基人和開拓者。尊重老年人就是尊重黨的優(yōu)良傳統(tǒng);愛護老年人就是愛護黨的富貴財富;學習老年人就是學習黨的光輝歷程;重視老年人就是重視黨的執(zhí)政之源。我們各行各業(yè)各單位各部門，應(yīng)當積極參與敬老愛老助老活動，努力營造“孝敬老人光榮，虐待老人可恥”的良好輿論氛圍。要尊重、愛護和服務(wù)好老年人，多與他們談心交流，多征求他們的意見建議，多組織種類文體活動。要廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，積極為鰥寡孤獨老人提供志愿服務(wù)，為老人做一次健康檢查、送一份健康或出行保險、送一方水、送一度電……努力為老年人辦實事、辦好事，讓老年人感受到黨和政府的關(guān)愛和照顧。注意保障和維護老年人的合法權(quán)益，切實把各項惠老、優(yōu)待政策和維權(quán)工作落到實處。
親敬父母雙親，報答養(yǎng)育之恩?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。父母給了我們生命，含辛茹苦哺育了我們，恩情天高地厚。為人子女，我們老應(yīng)當以感恩的心來回報。百善孝為先，行孝當及時。老年是人生中閱力最豐富的時期，但也是人生中最孤獨、最需要關(guān)懷的時期。敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。根據(jù)年齡的大小和能力的強弱，讓我們把珍藏在心中對老人的愛，化作一個個具體實在的行動。未成年人，從親切的關(guān)心問候開始，向父母老人問一聲好，給父母老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，做一件力所能及的家務(wù);成年人，通過吃一次團圓飯、為父母講一工作的趣事，傾聽父母一次長談、給遠在他鄉(xiāng)的父母打一通電話、寫一封家書，實現(xiàn)父母一個愿望，用孝心換來父母幸福生活和健康長壽。
知恩、感恩是古今中外人人應(yīng)具有的良知。“老吾老以及人之老”更是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。善待今天的老人，就是善待明天的自己。全州各行各業(yè)各單位各部門及廣大各族人民要進一步倡導(dǎo)敬老愛老助老的良好風尚，我們要繼承和發(fā)揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做一名有責任的人。讓我們以兒女之心關(guān)愛身邊的每位老人，自覺做到思想行動要尊敬老人，不要漠視老人;衣食起居要照顧老人，不經(jīng)淡忘老人;物質(zhì)生活要寬待老人，不要吝嗇老人;生病就要護理老人，不經(jīng)冷落老人。用心去體味老人們的甘苦，用情去化解老人們的煩悶，身體力行，爭當孝親敬老的典范。
傳承中華文明，樹立尊老風尚。為人父母，為人師長，要引導(dǎo)和教育下一代尊重長輩，孝敬老人，要在物質(zhì)上給予幫助，更需要在精神上尊重和關(guān)愛，要以一句問候、一個微笑，一次傾聽當作給他們最好的禮物，讓敬老愛老助老的風尚遍及博州的每一個角落。
在樹立尊老愛老助老的良好社會風尚，是全社會系統(tǒng)工程，讓我們大家行動起來，爭做尊老愛老助老文明使者，共同把孝親敬老美德發(fā)揚光大，為實現(xiàn)博州長治久安、跨域式發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
博州老齡辦
2014年9月23
感恩父母,
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