傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。一個完美的總結(jié)應該具備獨特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學習到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇一
寒暑期社會實踐是由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同組織的大學生下基層，服務群眾，推動文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"的社會實踐活動，每年都有一定的主題。學校將給與500-800元項目經(jīng)費不等；寒假社會實踐沒有立項和經(jīng)費，但是依然可以參加評比。結(jié)項成果參加學校的寒暑期社會實踐評比，將產(chǎn)生社會實踐先進個人、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀社會實踐成果，做的好的也可以參加省級評比，甚至是國家的全國大中專學生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"評比。每期我們學院有20個左右的立項項目，校級立項五個，院級立項十五個左右。
“博文杯”，全稱為“中南財經(jīng)政法大學‘博文杯’大學生百項實證創(chuàng)新基金項目”，是學校為鼓勵學生自行組織學術科研和調(diào)研實踐而創(chuàng)立的資助和表彰形式，由?？蒲刑幹鬓k、各學院協(xié)辦，只允許團隊在每學期期末進行申報。學校給與500-1000元項目經(jīng)費支持，獲得一二三等獎的還另外有獎金鼓勵。每期，我們學院獲得立項的有10個，重點立項2-3個。 ?“明理杯”是為配合一年一度湖北省及教育部優(yōu)秀大學生科研成果評選，進一步落實我校建設研究型人文社科大學的目標，創(chuàng)新本科生人才培養(yǎng)模式，提高本科生科研創(chuàng)新能力，推動本科生教育中的教研互動，實現(xiàn)本科生科研人才分類培養(yǎng)，學校在2011年啟動的有一個學生社會實踐和學術科研項目。由學工部主辦，各學院負責組織，立項項目團隊將給與2000元的項目經(jīng)費。
挑戰(zhàn)杯原是國家級活動。在我校則是由校團委主辦，每年由一個學院承辦的活動。挑戰(zhàn)杯每兩年舉辦一屆，其中一年是“創(chuàng)業(yè)”，另一年是“學術研究”和“科學發(fā)明”。挑戰(zhàn)杯采取的是初賽、復賽、決賽的賽制，與
其他
的社會實踐有所不同，做的好的，將獲得金銀銅獎，還可以獲得創(chuàng)業(yè)項目啟動資金的支持， ?大創(chuàng)是指國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，主要面向全校全日制本科二、三年級學生。申請者必須學業(yè)優(yōu)秀、善于獨立思考、實踐動手能力強、對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣、具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神，具備從事科學研究的基本素質(zhì)和能力。申請者可以是個人，也可以是團隊，每個團隊由3－5人組成。鼓勵學科交叉融合，鼓勵跨院系、跨專業(yè)
，以團隊形式聯(lián)合申報。2、申請的項目必須有一名副高以上職稱的指導教師。學生在教師的指導下，自主選題、自主設計實施方案。項目研究時間一般為1-3年。通常研究課題主要源于：（1）與課程
學習
有機結(jié)合，從課程學習中引伸出的研究課題；（2）開放式、探索型和綜合性實驗教學中延伸出值得進一步深入研究的課題；（3）結(jié)合學校有關重大研究項目，可由學生獨立開展研究的課題；（4）由學生自主尋找
與實際生活
相關的課題。3、項目評審。（1）由學院進行初審，出具審核、推薦意見后提交教務處。（2）由有關學科專業(yè)和相關職能部門專家組成的評審組，采取申報書評閱以及公開答辯等形式對各個項目進行評審，形成評審意見。（3）對評審結(jié)果進行公示，公示期結(jié)束后入選項目報領導小組及主管校長審批、發(fā)布，教務處登記備案。
2010年的大概這個時候，在文瀾的大教室，08級和09級的師兄師姐在臺上給我們介紹社會實踐和科研項目的經(jīng)驗的時候，從組隊、選題、立項申請、實踐調(diào)研、總結(jié)結(jié)項五個方面來給大家介紹，今天，我依然就這幾方面做一下暑期社會實踐的簡要的介紹，僅僅是我的一己之談而已，僅供參考！
說這個，其實，是想告訴大家，能不能被立項不要緊，更重要的我們要參與到這項活動中來，第一次沒有立項，說明我們做的還不夠好，第二次、第三次，我們在不斷進步，總會得到認可的那一次。所以堅持不懈地做，我們就能在其中不斷地得到鍛煉。
經(jīng)過這段時間的社會實踐經(jīng)歷，我最大感受就是，我做的很雜，很亂，不管是
什么
我都努力嘗試去做，不管是寒暑期社會實踐，還是博文杯、明理杯，甚至是大創(chuàng)。我始終認為，我們學校的這一系列的學術科研項目，是一個有機的整體，研究側(cè)重點不同，但又自成體系。我這樣形容他們之間的關系吧：寒暑期社會實踐是所有科研項目的基礎和熱身，博文杯是寒暑期社會實踐基礎之上的較為簡單的學術科研項目；明理杯又是其進一步的延伸，其要求更為嚴格，因此在明理杯申報中就將博文杯的經(jīng)歷作為一個基本的條件；挑戰(zhàn)杯是博文杯之外的側(cè)重于科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)訓練的學術競賽項目；而最高級別的當然就是大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，往往至于在上述幾項學術科研實踐經(jīng)驗的基礎上，才能更加輕易地就能將大創(chuàng)的項目做好?。?/p>這是我們社會實踐的萌芽階段，一個團隊的合理不合理，可以決定一個項目的30%的成功幾率。組隊要考慮的幾個方面：
1、注意團隊成員跨年級跨學院組合
在組織開展社會實踐的通知當中，有明確建議跨年級跨學院跨專業(yè)組隊，這不是空話，跨學院專業(yè)組隊有利于整個團隊的協(xié)作，資源得到有效的整合，從不同專業(yè)人的立場出發(fā)，觀點往往就有差別，這樣的討論效果也會更明顯；有時候評選老師在考慮哪些項目立項的時候，也可能將這一條作為一個標準來衡量。當然，對于在我們學院投搞，我們學院的成員就應該占主要，一般是三到四個。
2、團隊討論的重要性。不論是在寫申請書還是撰寫實踐調(diào)研報告的過程中，團隊的討論起到了很大的作用。真理越辯越明，討論可以使每一位隊友對自己的課題核心的了解更加明朗清晰，可以有效地保證團隊每個人在撰寫的過程中始終圍繞著這個核心展開，既體現(xiàn)了團隊的強大力量，問題分析更徹底，時間花費也比較少，也給隊長整合梳理減少了很大的工作量，還能在討論中，無意中會發(fā)現(xiàn)很多之前沒有想到，而在討論過程中突發(fā)的課題想法。
選題是整個項目申請最為關鍵的一步，選題的好壞往往可以決定是否可以入選立項之列。因為評選老師在評選的時候第一眼看到的就是我們的課題名稱。
1、在考慮選題的時候，要特別考慮當年的'主題要求，在校團委的
關于
組織每年的暑期社會實踐的通知中，都有當年的主題要求，這也不是沒用的，我們要認真研究這些要求，結(jié)合自己的生活體驗，找出真正適合我們?nèi)プ龅氖钇谏鐣嵺`課題。2、課題的標題一定要簡練、新穎、主題突出
看一下校團委關于暑期社會實踐的主體要求：
2012年：本次活動主題為：走基層實踐促成才 創(chuàng)業(yè)績喜迎十八大
2011年：1.繼續(xù)實施“六個一”工程，獻禮建黨九十周年
2.建言獻策“十二五”，發(fā)展規(guī)劃促成才
3.深入開展
創(chuàng)先爭優(yōu)
，抓住機遇迎接挑戰(zhàn)4.傳承辛亥精神，肩負時代使命
5.關注社會現(xiàn)狀，聚焦民生熱點
6.心系三農(nóng)，實踐基層
7.志愿服務社會，弘揚奉獻精神
8.與祖國共奮進，與時代同發(fā)展
2009年：1．“慶祝中華人民共和國建國60周年”；
2．“紀念‘五四’運動90周年”；
3. “深入學習實踐科學發(fā)展觀”；
4.“關注地震災區(qū)重建，共建和諧美好家園”；
5. “關注大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”；
6.“關注三農(nóng)，實踐基層”。
從出租車的“份子錢”談我國行政管理體制的改革
關于“電荒”現(xiàn)象的問題探究和對策思考
關于國產(chǎn)大豆——東北大豆產(chǎn)銷瓶頸的調(diào)研
長江中下游大旱背景下對受災人群二次就業(yè)傾向及影響因素的研究——以湖北市洪湖市為例
1、尋根溯源跟黨走，吃水不忘挖井人
a 昨夕的足跡，今朝的路----尋訪革命先烈后來人
b 紅色的心，回報黨育情----革命老區(qū)支教支醫(yī)
c 撒播革命之光，照耀百姓心田----深入農(nóng)村加強黨的教育
2、緊隨發(fā)展腳步，關注農(nóng)民民生，服務農(nóng)村建設，建設農(nóng)業(yè)強國。
a誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
b 惠農(nóng)匯民心，千里送溫情
c 你奔波來到我的城市，我希望走進你的世界
d 模范引領一條鏈，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營一條線
e
愛
在人間，災區(qū)雄起3、針對自身優(yōu)勢，關注就業(yè)動態(tài)
a 提升自身素質(zhì)，鞏固航運優(yōu)勢
b 增強創(chuàng)新意識，開辟創(chuàng)業(yè)之路
c 走進基層，親身實踐
4、以人為本，科學發(fā)展
a 民以食為天，食以安為先
b 保持生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路
c 正視自然災害，科學面對風險
1、對社會時事熱點要有足夠的敏感度，平常沒事的時候多看看新聞，不管是不是真實報道，不管是不是官方報道，只要是新聞，都會有他的新聞價值。
3、暑期社會實踐要尤其注重投身三農(nóng)、深入基層、服務群眾的主題要求，就我自己而言，我認為，農(nóng)村問題是大學生最好的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的課題。
一份立項申報書主要包含的結(jié)構(gòu)主要有：選題背景（已稱為選題依據(jù)）、課題研究目的和意義、學科交叉與創(chuàng)新、項目可行性分析、調(diào)研設計（研究思路、內(nèi)容與方法）、預期成果形式、附錄部分（經(jīng)費預算等）
（一）選題背景：主要介紹與課題相關的法規(guī)政策、新聞時事背景，由大及小，層層分析，最終引出課題 。如以法律知識進農(nóng)村為例，主要介紹目前我國農(nóng)村文化建設背景，農(nóng)村法制治安情況，以及最新的三農(nóng)建設新動態(tài)，最后我們提出，探索法律知識進農(nóng)村的新思路和新途徑。
（二）目的意義：重點強調(diào)該課題的重要性，包括理論上的和實踐上的，對社會、對課題對象、以及對自身的意義 。如，對社會而言，有助于三農(nóng)建設的深入開展，有助于和諧社會的建設，也是黨的基本政策要求；對于農(nóng)村而言，有助于農(nóng)村人法律素養(yǎng)的提高，有助于農(nóng)村文化的建設，有助于我們自身實踐水平的提高和服務三農(nóng)意識的增強等。
（四）可行性分析：重點分析，從理論和實際的各方面分析 。如，正值三農(nóng)建設的關鍵時期，我們要為農(nóng)村建設和發(fā)展創(chuàng)造良好穩(wěn)定的條件；我們團隊以及指導老師的精心指導，定能克服種種困難，將課題做好。
（五）調(diào)研設計：重點，盡量完美，從計劃到實施到最后的結(jié)項，盡量做一個完善的計劃，給評委老師一個好的印象 。如我們計劃去哪個農(nóng)村調(diào)研，什么時間去，預計怎么樣的路線和時間安排，住在哪里，話費大概是多少，都要有一個相對完善的計劃，給評委老師覺得，我們的課題完全可以有條件實施。而研究思路的完整和合理，讓評委老師覺得我們的想法非常合理到位，符合基本主題要求等。
（六）預期成果形式：基本上變化也不大
（七）附錄：將部分參考信息和資料、預算表、調(diào)查問卷等放在附錄備查
注意事項：
1、注意文體格式的要求，尤其是標題、正文及文檔的字體字號要求。文體格式一定要正確、美觀，在這里就需要每一位
同學
要會正確使用各種office軟件，懂得給文檔添加頁眉頁腳，會給自己的文檔添加注釋和引用，學會制作精美動感的ppt，學會制作其他的iebook等！2、盡管很多內(nèi)容可以重復，但依然要注重結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的創(chuàng)新
3、注重整體的效果，有比較美觀的封面和目錄，一目了然；有文檔的頁眉頁腳等
實踐調(diào)研是我們社會實踐的核心部分，我們要給予高度的重視，當然這也是最能鍛煉我們的能力的環(huán)節(jié)，不僅僅是社會交際能力，還有領導能力、緊急事件處置能力、協(xié)調(diào)指揮能力、真正為民服務、吃苦耐勞等品質(zhì)的體現(xiàn)。
1、制定詳細的人員分工和實踐調(diào)研計劃。這是我們能夠以最少的經(jīng)費和時間獲得我們需要的最多的材料的保障。我們要事先制定好相對詳細的計劃表，隊長要做好人員分工。很多人會覺得經(jīng)費不夠用什么的，計劃有效的話，往往并不需要太多的時間，當然這個計劃也是要隨著實際情況隨時加以調(diào)整的。
2、準備物品（問卷、介紹信、足夠的資金、甚至是藥品），我們出發(fā)的時候一定要備齊各種材料物品，應急物品也要齊全。
3、到達目的地，落實調(diào)研采訪，達到目的地之后，首先要對該地有一個大致的了解掌握，然后開始落實實踐調(diào)研。最好的有當?shù)厝藚f(xié)助，如村長支書什么的，一方面有利于深入開展調(diào)研，另一方面，也是為我們的
安全
考慮。4、及時整理每天所得的數(shù)據(jù)資料，并計提討論分析，為結(jié)項報告做準備。每天所得到的數(shù)據(jù)材料最好當天做一個系統(tǒng)的歸納和整理，每個隊員可以根據(jù)自己的實際寫調(diào)研手記，這也是我們的材料的一部分，對我們寫結(jié)項報告書是很有幫助的。
5、團隊的宣傳報道，新聞宣傳，注意圖片音像資料的保存。暑期社會實踐非常注重新聞宣傳報道，所以，我們要盡可能多地掌握收集各種音頻、視頻、圖像資料，撰寫新聞報道及時與調(diào)研實踐部取得聯(lián)系，溝通交流，有條件的可以和當?shù)氐男侣劽襟w進行交流，爭取得到他們的支持和報道。在對圖片的處理上，我們也可以盡可能地使用先進的軟件，如制作視頻和電子雜志，這也是我們的材料的重要形式。
當然，整個的社會調(diào)研實踐都是圍繞著我們課題的核心展開的，如前所述的法律知識進農(nóng)村課題，核心精神在于探索如何更加有效地促進農(nóng)村法制的發(fā)展和進步，于是，我們對現(xiàn)在的農(nóng)村法制發(fā)展情況做大致的了解，同時對農(nóng)民對法律知識的書籍的認識和需求做一個大致的調(diào)研，落實問卷和采訪，最終獲得我們所需要的材料。
（一）調(diào)研背景：簡要介紹回顧
（二）調(diào)研基本情況：簡要將團隊的調(diào)研實際情況做一個簡要的介紹
（四）調(diào)研結(jié)論和相關建議與對策：很重要，盡量切合實際，實事求是
（五）課題研究意義和感悟：可以適當?shù)丶右员硎觯ㄗ陨韽闹械玫降膯l(fā)和教育意義
（六）附錄：其他的相關材料附件
1、注重文體格式和要求（同申報書）
2、結(jié)項報告書內(nèi)容要完整，也要注重格式結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新
3、要實事求是，誠信為本，杜絕抄襲和復制粘貼，這是學術的核心要求。社會科研是我們自己的東西，切記不要抄襲和胡亂復制粘貼他人的成果。院團委和校團委調(diào)研實踐部都有抄襲率檢查軟件，這也許是監(jiān)督我們獨立自主地作學術的方式，但是我認為，更應該做到的是，從我們每一個大學生自身做起，從內(nèi)心樹立起對學術的崇敬和敬畏之情。季羨林老先生一生在學術領域作為學術泰斗，將學術的誠信作為學術之魂，在他身上，既有學術的吸引力，更有人格的吸引力。
4、要注重一些圖片、和其他文字材料的收集和保全
2012年八月份倫敦奧運會的主體是“激勵下一代”，那么我給我們每一次的經(jīng)驗交流都是為著激勵下一代，學術科研將在在座的各位手上繼續(xù)前行，走的越來越好?。?/p>
最后送給大家?guī)拙湓挘?/p>
只有經(jīng)歷了，才知道對于自己的價值和意義的深度。
便是在
校園
里走走，也比待在寢室打游戲來的幸福
。社會實踐經(jīng)驗和體會篇二
第一段：引言（200字）
實踐經(jīng)驗是指通過實際行動和親身經(jīng)歷所獲得的知識和技能。實踐經(jīng)驗不僅可以增加我們的見識和能力，還可以幫助我們更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯中，我積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗幫助我成長并取得了一定的成就。在本文中，我將分享一些我從實踐中得到的經(jīng)驗和體會。
第二段：做有準備的規(guī)劃（200字）
在實踐中，我深刻體會到“準備工作決定一切”的重要性。無論是解決問題還是完成任務，只有做好充分的準備，才能取得良好的結(jié)果。我曾經(jīng)在一個項目中遇到了一個復雜的問題。我首先針對該問題進行了全面而系統(tǒng)的分析，然后找到了合適的解決方案。盡管這個過程可能會花費我更多的時間和精力，但最終我成功地解決了問題。從那時起，我明白了做有準備的規(guī)劃的重要性，并將之應用于我的日常工作中。
第三段：學會傾聽和合作（200字）
與他人合作是實踐中最關鍵的一部分。通過傾聽他人的意見和建議，我們可以從不同的角度看待問題，并找到更好的解決方案。我曾經(jīng)參與了一次團隊項目，其中每個人都有自己的觀點和想法。在開始合作之前，我們定下了一個共同的目標，并每周召開會議進行進度報告。通過傾聽團隊成員的意見，我們能夠更好地合作和完成任務。結(jié)果，我們成功地完成了項目，并取得了令人滿意的成果。這次經(jīng)歷使我認識到，在實踐中，學會傾聽和合作是非常重要的。
第四段：勇于嘗試和接受失?。?00字）
在實踐中，我們不可避免地會遇到失敗和挫折。然而，失敗并不意味著我們不能繼續(xù)前進，相反，它是我們成長和進步的機會。我曾經(jīng)參加過一次競聘，但最終沒有成功。起初，我感到非常失望和沮喪，但我沒有放棄，在失敗中尋找機會和改進的空間。我回顧了整個過程，并從中吸取了寶貴的教訓。在接下來的幾次競聘中，我不斷改進自己的表現(xiàn)，并最終成功獲得了心儀的職位。通過這次失敗的經(jīng)歷，我明白了勇于嘗試和接受失敗的重要性。
第五段：總結(jié)和展望未來（200字）
實踐經(jīng)驗是一種寶貴的財富，它不僅幫助我們成長和進步，還讓我們更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。通過做有準備的規(guī)劃，學會傾聽和合作，勇于嘗試和接受失敗，我們能夠不斷提高自己并取得更大的成功。在未來，我將進一步利用實踐經(jīng)驗，不斷學習和探索，以更好地成長和發(fā)展。
總的來說，實踐經(jīng)驗是我們成長和進步的重要組成部分。通過在實踐中學習，我們可以獲得寶貴的知識和技能，并應對各種困難和挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯中，我從實踐經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓，并將之應用于日常工作中。我相信，在未來的實踐中，我會繼續(xù)成長和進步，并取得更大的成功。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇三
第一段：介紹實踐的重要性及個人體驗背景（200字）
實踐是一種寶貴的學習方式，通過親身經(jīng)歷和實際操作，我們能夠深入理解知識，掌握技能，提高自己的綜合素質(zhì)。作為一名在校學生，我曾有幸參與過多種實踐項目，例如社會實踐、文化交流、志愿活動等。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的個人閱歷，更提升了我的思考和解決問題的能力。在這篇文章中，我將結(jié)合個人實踐經(jīng)歷，分享我對實踐的體會與感悟。
第二段：實踐帶來的機遇和挑戰(zhàn)（200字）
實踐是一把雙刃劍，既能夠為我們帶來機遇，又會伴隨著一系列的挑戰(zhàn)。當我第一次參與社會實踐時，我面臨著與陌生人的交流、調(diào)查研究和問題解決等難題，我不得不克服內(nèi)心的恐懼和對未知的迷茫。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我學會從錯誤和困難中吸取經(jīng)驗教訓，并不斷改進和提升自己。通過與他人的互動和合作，我逐漸培養(yǎng)了溝通能力、團隊合作精神和解決問題的能力，這對我個人和職業(yè)發(fā)展有著長遠的影響。
第三段：實踐經(jīng)驗帶來的收獲與成長（200字）
實踐經(jīng)驗不僅僅是一次經(jīng)歷，更是一次深刻的體驗和積累。通過實踐，我學會了如何理解和尊重他人的不同觀點和文化背景，提高了自己的人際交往能力。在志愿活動中，我深切感受到幫助他人的快樂和成就感，從中獲得了內(nèi)心的滿足和成長。實踐經(jīng)驗還鍛煉了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維，使我能夠從多個角度去思考和解決實際問題。這樣的成長和收獲，對于我的人生和職業(yè)規(guī)劃都是非常寶貴的財富。
第四段：實踐經(jīng)驗的反思與總結(jié)（300字）
回顧自己的實踐經(jīng)驗，我深感到實踐是需要思考和總結(jié)的。只有從實踐中提取經(jīng)驗和教訓，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。在社會實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面的不足，于是我主動學習與他人的溝通技巧和待人接物禮儀，不斷改進自己的行為和態(tài)度。在文化交流活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對他人的文化差異缺乏理解與尊重，于是我努力學習和了解不同文化的背景和傳統(tǒng)，以提高自己的跨文化交流能力。通過自我反思和總結(jié)，我不斷完善自己，提升了自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定了更堅實的基礎。
第五段：實踐經(jīng)驗的啟示與建議（300字）
通過實踐經(jīng)驗，我深刻體會到實踐對于個人成長和發(fā)展的重要性。因此，我希望能提醒和激勵更多的人去積極參與實踐活動。首先，多參與實踐項目，拓寬自己的視野和經(jīng)驗，累積自身的各方面能力。其次，積極總結(jié)和反思，在實踐過程中不斷完善和提升自己。最后，關注自己的興趣和激情，選擇適合自己的實踐項目，使自己能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特長。
在總結(jié)中，實踐經(jīng)驗是一個富有挑戰(zhàn)和收獲的過程，通過實踐，我們能夠不斷成長和發(fā)展。每個人都應該珍惜和把握實踐的機會，不斷追求自己內(nèi)心的夢想和目標，以實現(xiàn)自己的人生價值。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇四
實習，可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
開始時間：20__年_月_日。
完成時間：20__年_月_日。
一、實習單位介紹：
單位名稱：__市__制衣有限公司（__大學實習實訓基地）。
地址：__市__區(qū)__大道__道_號。
二、企業(yè)性質(zhì)：合資。
主營：自營和代理各類服裝及技術的進出口業(yè)務。__制衣有限公司成立于20__年，由原__服裝四廠、服裝五廠等老廠為基礎組建而成，有著__多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是天津市有關部門批準組建的以國有股為主體，吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司，，注冊資本金__萬元，擁有__多平方米的廠房，__多人的勞動工人，擁有erp系統(tǒng)管理和先進的生產(chǎn)設備。公司連續(xù)多年被評為全國出口最大__家企業(yè)和天津市出口50強企業(yè)之一，擁有時裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動等五個聯(lián)系在一起的分公司。主要經(jīng)營服裝出口加工生意，主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進出口業(yè)務。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的__余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。
三、實習目的。
實習在于培養(yǎng)實踐動手能力，使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓練。
四、實習內(nèi)容。
實習的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個部分：
1、服裝頂崗實習cad，包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad;。
4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)線的組織，各個階段質(zhì)量的控制方法等等。
五、實習體會。
我們實習所在的工廠是尼彼歐制衣有限公司下屬的時裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活，從學校到社會，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
剛一到廠的時候，我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局，對公司有了一個整體的認識，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜，各個生產(chǎn)部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才，除了對技術的精益求精外，更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據(jù)實習內(nèi)容規(guī)定的。四個方面，實行的是分組輪換制，每一個階段約為四周左右，在第一階段，我被分到了公司技術部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個職業(yè)，因為我喜歡思考，對數(shù)字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。可是在第一天的時候我就開始犯難了，一個難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別；
因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的，外貿(mào)服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如：前浪18.5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的；
訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說的放松量；
訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉(zhuǎn)變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。其次，國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當大的差異：；
服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內(nèi)的大，及其寬松；
褲子不分男女以低腰為主；
除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖普遍較長；
在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習慣用色、搭配都不大相同；
衣服上基本上都有口袋，數(shù)量相對來說比較多，并且許多都是立體口袋。在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后，才慢慢琢磨出一些滋味，其實，在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”，各有各的優(yōu)勢所在，要融會貫通綜合運用，才能做出更精確，更美觀的紙樣。
在這時，擔任我們指導的__師傅，感覺我們的基礎實踐知識的不扎實，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進行下面的步驟，但是這一過程是十分反復的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復，不僅浪費了人力物力財力，更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則，因此，這就要求業(yè)務部和技術、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率；
次一方面，還要考慮減少郵寄的時間和費用，降低成本。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇五
第一段：引入實踐經(jīng)驗的重要性和意義（150字）
實踐經(jīng)驗是指通過實際行動所積累的經(jīng)驗和教訓，是個人在生活中不斷摸索、不斷努力的結(jié)果。實踐經(jīng)驗不僅幫助我們更好地應對生活的各種挑戰(zhàn)，還能夠提升我們的能力和素質(zhì)。我們在實踐中嘗試、反思和總結(jié)，能夠更好地理解問題的本質(zhì)，找到解決問題的方法?？偠灾瑢嵺`經(jīng)驗對于個人的成長和進步至關重要。
第二段：描述實踐經(jīng)驗的重要組成部分和作用（250字）
實踐經(jīng)驗主要包含三個重要的組成部分：嘗試、反思和總結(jié)。首先，實踐中的嘗試是不斷摸索和試錯的過程，幫助我們認識并理解問題。通過嘗試，我們能夠從實際行動中獲得直觀的體驗和反饋，進而看清問題的本質(zhì)。其次，反思是對實踐過程的思考和總結(jié)，我們需要審視自己的行動是否有效、是否存在問題，并找出原因和改進的方法。最后，總結(jié)是對實踐經(jīng)驗的梳理和提煉，幫助我們從具體的實踐中得出普適性的結(jié)論和經(jīng)驗教訓。
實踐經(jīng)驗的作用是多方面的。首先，實踐經(jīng)驗能夠提升自身的能力和技能。通過實際行動，我們可以不斷積累、豐富和改進我們的技能。其次，實踐經(jīng)驗能夠幫助我們成為解決問題的能手。實踐中的嘗試和總結(jié)，使得我們能夠更加敏銳地分析問題，找到解決問題的方法。第三，通過實踐經(jīng)驗，我們可以更好地了解自己，明確自身的優(yōu)勢和不足，從而更好地發(fā)展和成長。
第三段：闡述實踐經(jīng)驗對職業(yè)發(fā)展的重要性和意義（350字）
在職場中，實踐經(jīng)驗尤為重要。首先，實踐經(jīng)驗是職業(yè)發(fā)展的基石。沒有實際操作和實踐，任何理論都是無法得到驗證和應用的。只有通過實踐，我們才能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際能力，更好地適應職業(yè)需求。其次，實踐經(jīng)驗是提升在職業(yè)中的競爭力的重要途徑。有豐富實踐經(jīng)驗的人，往往在行業(yè)中更加受到青睞。實踐經(jīng)驗不僅是一種能力的證明，更是展示個人價值的有效方式。最后，實踐經(jīng)驗是職業(yè)發(fā)展的自我驅(qū)動力。通過不斷實踐，我們不僅能夠提升自身的職業(yè)能力，還能夠拓寬自己的職業(yè)發(fā)展路徑。只有勇于實踐，才會有更多的機會和挑戰(zhàn)。
第四段：分享個人的實踐經(jīng)驗和所得（300字）
我在大學期間積極參與各種實踐活動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。例如，我曾參加過校園社團的活動，從中學會了如何協(xié)調(diào)團隊合作、處理人際關系，同時也發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的領導潛力。此外，我還積極參與社會實踐，走進社區(qū)和企業(yè)，了解社會的運作和需求，提升自己的社交能力和實際操作能力。通過這些實踐經(jīng)歷，我不僅提升了自身的綜合素質(zhì)和能力，還樹立了積極向上的人生態(tài)度。
第五段：總結(jié)實踐經(jīng)驗的重要性和啟示（150字）
實踐經(jīng)驗是我們個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要支撐。通過實踐，我們能夠不斷積累經(jīng)驗和教訓，提高自身的能力和素質(zhì)。實踐經(jīng)驗幫助我們更好地理解問題、解決問題，并更好地認識和發(fā)展自己。在職業(yè)發(fā)展中，實踐經(jīng)驗更是至關重要，是我們自我驅(qū)動的動力和職業(yè)發(fā)展的保障。因此，我們應該積極參與實踐，勇于嘗試、反思和總結(jié)，不斷提升自己的實踐能力，并在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)和拓展自己。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇六
會計作為一門利用性的科學，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過次次學習，將學校所學的會計理論知識，熟習了會計核算對象，利用真實的會計憑證對一定時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，熟悉并把握了會計會算帳簿登記的基本原理。并且熟悉到了自己的上風與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是每一個學生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基矗而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、搜集有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。把握會計工作不但要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
此次實習內(nèi)容以下：
1.了解公司財務情況和職員設置情況。
2.了解公司的財務規(guī)程和財務制度。
3.熟習會計憑證的登記。
4.熟習會算帳簿的登記。
5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練把握。
6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。
7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料。
8.了解產(chǎn)品的本錢構(gòu)成。
9.對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進行實踐。
10.對產(chǎn)品的本錢核算進行實踐。
11.輔助公司的會計職員進行工資核算。
12.輔助公司的會計職員編制會計報表。
13.輔助公司的會計職員編制生產(chǎn)月報表及銷量月報表。
14.在統(tǒng)計部分輔助工作。
15.輔助公司的財務部分進行存貨盤點。
17.輔助總帳會計編制匯總表，總帳的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理。
18.了解電子報表的編制。
通過本次實習，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的利用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引發(fā)會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化增進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，增進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習進程中，不但培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的進程有了一個新的熟悉。而且充分熟悉到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操縱進程中需百倍專心、仔細。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已到達了預期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知知趣結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的熟悉。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位職員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操縱進程中企業(yè)的財會職員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的公道性、正當性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的掌控才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習中，我可謂收獲頗豐，它為我步進社會奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇七
在一段時間的社會實踐中，我感覺很多，社會實踐讓我們看到社會最真實的一面和最殘酷的一面，實踐生活中遇到的一切和緊急情況都在我的腦海中，它給我們帶來了意想不到的結(jié)果，但也增強了我們的生活經(jīng)驗，社會實踐給我們這些生活在象牙塔里的大學生提供了廣泛接觸社會、了解社會、鍛煉自己的機會。
俗話說，“千里之行始于足下”，這種短暫而充實的社會實踐對我們當代大學生走向社會起到了橋梁和過渡的作用。它不僅是人生的重要經(jīng)歷，也是未來工作的重要步驟。我在社會實踐中學到的經(jīng)驗和知識是我一生中寶貴的財富。
在社會實踐的過程中，我接觸到了很多與以前不同的東西，也沒有接觸過。與過去處理中學生的教學方法不同，這種社會實踐處理了一群幼兒園和小學的孩子，他們的語氣和指導方式非常不同。在“玩”和“練習”的過程中，觀察生活，體驗生活，促進豐富的想象力和動手操作能力，促進思維能力的發(fā)展，激發(fā)和誘導他們的創(chuàng)新能力。孩子們充滿了孩子般的笑臉。他們年輕地拿起畫筆，想象著他們心中充滿幻想的童話世界。他們用畫筆描繪了只有歡笑沒有煩惱的世界，天真活潑的世界。
通過社會實踐，讓我們逐漸了解社會，開闊視野，增加能力，鍛煉能力，認識到自己在社會實踐中的地位，發(fā)現(xiàn)自己的'缺點，客觀評價自己的價值，在這種無形的成長中使我們對自己的未來有正確的定位。
對于我們這些最終將進入社會的人來說，社會實踐可以使我們更早地熟悉社會，了解社會，適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、提高能力、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在社會實踐中，我們可以真正鍛煉自己，為未來的社會生活鋪平道路。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇八
短暫的社會實踐擦肩而過，在其中我學到了很多東西，這些東西會對我一生有用?；氐郊遥謰屢舱f我真的變了很多，變得更懂事，更孝順，脾氣也更好了。我們?nèi)W校參加社會實踐真的很有用，我們可以從中受益匪淺。社會實踐教會了我，掙錢真的不容易，我明白其中的辛苦，以后不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的社會實踐才能。
和大學一樣，社會也是學習和教育的地方。在那個廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁訄詫嵉幕A。我會繼續(xù)努力，在以后的暑假里我會充實自己，繼續(xù)在社會實踐中鍛煉自己。暑假比較短，但是，時間的合理安排，對自己的合理調(diào)整，足以讓我體會到；暑假除了和親友團聚，還有更豐富多彩的內(nèi)容。暑假是xx天。在親戚朋友的幫助下，來到xx有限公司，進行了為期兩周的社會實踐活動。
這家公司主要進行室內(nèi)外裝修工作。臨近過年，沒有機會直接參與裝修項目，只是在公司辦公室做一些實習活動。工作期間，受到了公司員工的親切接待。在為期兩周的實習中，我掌握了一些辦公軟件的使用，也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)勢和一定的局限性。剛來公司辦公室的時候，不從事一線生產(chǎn)的人都在同一個辦公室辦公。我沒有固定的職位，為了不顯得多余，我開始找事情做。然而，除了打掃衛(wèi)生，我似乎看不到任何我可以干預的事情。但是，隨著時間的推移，我終于找到了可以發(fā)揮一定作用的地方。
即便如此，從現(xiàn)在開始，我也沒有深入?yún)⑴c這家公司的實際工作。好像這個社會實踐不是很深。由于參加了這家公司的一次工作總結(jié)會，對公司的運作有了一定的了解。以下是我在這次社會實踐中總結(jié)的經(jīng)驗。在工作中一定要多積累操作經(jīng)驗，多觀察，多動腦筋，多技巧，才能做出獨特的工作總結(jié)。要求工人在平時多積累材料，為自己在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)做準備。多關注工作中的主要事情，因為在工作總結(jié)中，為了讓你的`直屬上司看清楚你的工作，你真的要做一個非常詳細的匯報。在此期間，如果你不能突出工作重點，你只能讓你的老板指出來，這是非常危險的。
我看到一個工作人員因為這個原因被嚴厲批評過一次。工作中一定要有自己的見解和態(tài)度，全身心投入工作。有人曾經(jīng)說過，“如果你只是想做一名員工，聽到公交車的聲音你可以打掃衛(wèi)生，但如果你想成功地為自己的未來做準備，這輛公交車的鳴笛只是一個開始深入思考的信號?！蔽矣X得這個說法很有道理。雖然我在工作中不用每天辛苦工作，但是我看到很多優(yōu)秀高效的員工在下班后依然在做著有意義的工作。我想他們一定深明這個道理！
每一個做過工作報告的人，他們的報告或長或短，但有一個不容置疑的現(xiàn)象，就是他們深刻剖析了自己的工作，得失，以及對未來工作的設想和期望，這使得他們的工作報告至少在我看來具有明顯的預見性。據(jù)我所知，這家公司有員工持股，雖然看起來更像是合伙企業(yè)。大家都很清楚自己的責任，也很清楚公司的未來，所以我覺得這個公司的未來會越來越廣闊。在這兩周的工作中，我有太多的感觸和感動。我更清楚的看到了生活和工作的關系，也明白了工作的重要性，對工作的責任，對家庭的小人?？傊谶@次社會實踐中，我學到了很多知識，這將為我今后的學習設定一個明確的目標，陪伴我進步。
“千里之行始于足下”。這半個月短暫而充實的實習，我覺得對我走向社會起到了橋梁和過渡的作用。是我人生中重要的經(jīng)歷，也是重要的一步。對我以后的工作也有很大的幫助，可以避免畢業(yè)后眼高手低的現(xiàn)象。做人的一些基本原則，如虛心求教、遵守組織紀律和單位規(guī)章制度、文明交往等，要在現(xiàn)實生活中認真貫徹，在現(xiàn)實生活中不斷培養(yǎng)良好的習慣。這期間我學到的大部分經(jīng)驗和知識都來自于領導和同事的教導，這是我人生中的寶貴財富。這次實習也讓我深深明白，在工作中與同事保持良好的關系是非常重要的。
首先要學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于我這樣一個即將進入大學，即將面對社會的人來說，要學的東西很多。他們是我們的老師。俗話說“三人行，必有我?guī)?。”我可以從他們身上學到很多知識和道理。社會實踐是每個大學生必須要有的經(jīng)歷。它讓我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了我的眼界，拓寬了我的知識面，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。我覺得，作為一個大學生，設立一個十年發(fā)展規(guī)劃是很迫切的。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇九
此對于我們在校大學生來說，能在寒暑假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為一名準大三的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
多月的時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力，自己能力的欠缺及社會競爭的的激烈，同時讓我感到工作和掙錢的快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。 促銷的一天基本工作安排：
首先是促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上9：00開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。 促銷過程中的體會及感觸：
促銷通過我的實踐，我覺得就是通過自己把商場的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。促銷也是一種服務性的工作，要時刻準備好微笑，顧客就是上帝，所以不管我們自己的心情狀態(tài)如何，面對顧客都要提供好的態(tài)度和服務品質(zhì)。這才是專業(yè)的促銷人員應該具備的素質(zhì)。 從這次的社會實踐中我總結(jié)出： 不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十
社會實踐課是普通高中的必修課，該課的設置旨在注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力、社會參與意識以及社會責任感。下面是本站小編整理高中社會實踐經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀!
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
每年學校都會組織高二年級的學生參加，作為其中的一員，我很榮幸能在這正風華正茂之時，走出教室，走出學校，走向社會，走向百態(tài)人間去體驗生活，拓展視野。雖然，這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束，但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝，給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦，看著那被魚雷撕開的裂口，這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景：槍林彈雨中，面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸，它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍然堅守崗位，運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大，船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用，但是，他對得起它的使命，對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄，這是怎樣的精神!如今，國際形勢風云變幻，世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松，中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人，就應該擁有過去英烈一樣的勇氣，來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員，就應該恪盡職守、積極進取;作為學生的我們，更應該努力學習，爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進，但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次，我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的，我們的任務就是走進農(nóng)家，和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動，和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到，她的子女都外出打工去了，留下了三個孫子給她照顧，不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力，家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后，我們回去集合點的路上，發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況，家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生，從而催生出了"農(nóng)民工"這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力，但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡，進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來，對三農(nóng)問題的關注度陡升，每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是，要徹底解決問題，需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>
為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂，我明白了團結(jié)的重要，我了解了祖國的強盛，我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束，高中社會實踐。
心得體會。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己半個月的社會實踐雖然比較辛苦是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十一
x月x日—x日我們赴_中學進行義務支教，短短的13天的支教實踐，如同白駒過隙，留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿，師生之情的濃厚，在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活，因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落，更有收獲。這次的支教，它猶如一面鏡子，從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這樣的實習讓我聯(lián)想到，昔日的我也走向三尺講臺，在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我，一轉(zhuǎn)眼就換了身份，頗有些不安與緊張。實習的第一天，登上講臺，掃視臺下的學生，面對一雙雙眼睛，講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我，如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張，但在教學中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點，激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定，緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學經(jīng)歷中，從備課選材到教學，我無不認真的對待著。上完課后進行教學反思，改變一些不適合學生的教學方法。與教員們共同探討教學內(nèi)容，交流教學心得與體會，解決教學難點，以便提高自己的教學水平。
我總結(jié)了支教當中的收獲與不足，也許這對我明確目標，未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力，完善自己。從支教以來我將自己所學的內(nèi)容與實踐相結(jié)合，認真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少，也進步了好多。
從實踐的目地上看。通過支教，使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關的實際工作。增強了認識，培養(yǎng)和鍛煉了我，綜合運用所學的理論基礎，基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學，更重要的是關心了解每位學生。教師要有敏捷的思維能力，能言善道，解決學生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。同時也是檢驗我教學效果，為進一步提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學習，具備教師行業(yè)所具有的實際才能，豐富實際工作中的社會經(jīng)驗。掌握教學技能，將所學的知識運用于實際工作中去。
從社會實踐的內(nèi)容上看。按照我的教學安排，我制定了相應的教學計劃。支教長達13天。其中有教學理論認知。這是對專業(yè)知識進行鞏固和提高的。達到根據(jù)理論知識指導教學工作。以做到真正的“好老師”，為目的。有一天我去上晚修課，看到黑板上寫著“老師您辛苦了，我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可，而感到欣慰與激動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學中我曾經(jīng)遇過很多難題，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清，沒有照顧到較差的學生的接受能力，一概而講。但是通過請教我的老師，我在教態(tài)上，有了很大的進步。做到嚴謹扎實，備課充分，規(guī)劃課堂主要知識點等，讓學生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時，就去聽聽教員們的課，了解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便于我完善我的教學。我深深感嘆當教師的默默無聞，工資的微薄，這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到，所有的工作光紙上談兵是不行的，同樣的教學內(nèi)容，面對不同的學生進行教學，方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結(jié)合做練習加深印象。對學生的回答老師要適當?shù)慕o予鼓勵。
在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級，都不能討厭自己的學生，要對學生有好感，有信心。適當給予他們一些鼓勵表揚，激勵學生奮發(fā)上進，這樣才能形成良好的班風。我剛開始支教的幾天，觀察了我們班的課堂情況，覺得不是很好，于是我就深入學生中，讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象，與他們一道解決問題，共同出謀劃策，把班管理的有條不紊。我還時常鼓勵他們上課認真聽講，敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點。鼓勵我班學生要團結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學生偶爾的搗亂。以及他們的錯誤。同時還經(jīng)常走訪學生宿舍，關心學生們的生活，對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。慢慢的我班的學生可愛至極，很有特點，各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學習環(huán)境和團結(jié)奮斗的班級體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎。讓我倍感激動。
從收獲到學生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活里，我?guī)Ыo了我的學生一些新鮮的體驗。例如：上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課，放學后與他們打籃球，教他們打籃球的技術。他們覺得新鮮又好玩，時常多次來電話叫我去打藍球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個小小的女老師，竟然會打籃球?”他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學生曾對我說：“老師你是我第一個見過的會打藍球的好老師?！庇谑俏冶陡懈吲d。得到他們的認可而感到欣慰。對于他們下象棋，我一向不懂得如何下，一臉茫然。但我還是耐心的向他們學習下象棋。細心的_同學，還給我一一講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是，象大走田，馬小走日，進攻時不能亂了步伐，每走一步都要互相兼顧，對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事，讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。事后才知道他是象棋高手，曾獲得象棋比賽一等獎的榮譽。我和那幫學生增進了友誼，彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查，與他們聊天，下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。
當支教生活面臨結(jié)束，我組織我班開展一次班會課，首先用半節(jié)課時間，總結(jié)了走過的日子里的點點滴滴。后面是與同學們聊天，玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，iq題、分糖果餅干吃，作為支教生活結(jié)束的小聚會。有些同學還紛紛送上禮物，表示感謝我。我感動不語，有位小男生還淘氣的說：“老師別哭哦。”我更是依依不舍，倍感溫馨幸福。
在別離的那天早上，當我要整理行囊離開附城中學時，幾位學生已早早的來到我宿舍樓旁等我了，為了問我：“要不要買些早點留著在車上餓了吃。”，有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我，還有位男生送了個小花瓶。還說：“老師感謝你的教誨，感謝你包容我們的搗蛋與無禮!”我感動不已，微笑了。
現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實習讓我感觸到了，在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大，教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師，他不僅僅是，“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學，更重要的是用心指導，發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生，幫助他們成長，在教授他們知識的同時，更要教他們學會做人。這是教師工作的意義所在。
在這里我學會了感恩，學會了教書育人的同時。我也要秉承著與時俱進的思想，隨時給自己充電，不斷的完善自己，發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十二
轉(zhuǎn)眼就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)迎來了大學的第一個暑假，這讓我覺得時間又過得飛快，回憶自己的大一生活已經(jīng)來不及了。暑假伊始，我投入到另一種生活中，說是辛苦但也很充實，說是一種享受盡管很累。是啊，努力后有所收獲，心里總會感到一絲欣慰！
我的工作是宣傳家電下鄉(xiāng)活動，做顧問。培訓結(jié)束，領導給我們分配了工作地點，我有幸留在了總公司。其實我之前也見過這種活動，所以訓練效果還是比較顯著的。我沒花多少力氣就熟悉了所有的事情。所以腦海里不自覺的做著各種現(xiàn)實生活的模擬，甚至想起來就想說普通話。要想，還是要付諸實踐。
我的第一個客戶是一個說本地方言的老人。老人似乎對什么都很好奇，一直在問問題，問得很仔細。我不覺得無聊，反而覺得能夠把自己知道的東西表達出來，讓別人知道，是一件非常值得驕傲的事情。我發(fā)現(xiàn)，當我耐心地給老人解釋的時候，他身后聚集了很多人，他們都在聚精會神地聽著我的解釋。我盡我所能告訴人們我所知道的，我所理解的，看到他們帶著理解的表情離開，真的很欣慰！
“以舊換新”活動只持續(xù)了四五天，隨后商場里就開始了各種促銷活動。工作方法是相似的。他們一直和人說話的時候都呆在帳篷里。即使在最熱的`日子里有一頂帳篷，我心里也會感到一絲涼意。我工作了十天，直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在這段時間里我學到了很多，明白了很多道理，對人生有了新的認識。
和人交談了十幾天，逐漸認識到說話也是一門藝術，要說服別人接受你的想法，就要在說話上下功夫，一步一步來，語氣要恰當溫和，給人一種親切的感覺。顧客是上帝。這是真的。你一定要微笑待人，千萬不要板著臉，尤其不要帶著情緒去上班。這是工作中的大忌。這是一個人類社會。在社會上，我們必須認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流。我們不能遵守所謂的不和陌生人說話。一切從零開始。人和人從來不認識。自己試著去接受別人，同時也讓別人樂于接受你。
送人玫瑰，手有余香。很難知道怎么做。真的，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)，你所學到的東西，比你直接從書本或別人那里灌輸?shù)臇|西，要深刻很多倍。通過實踐，你把自己的知識和思想與實踐聯(lián)系起來了，你沒有從實踐中學到的東西也真正轉(zhuǎn)化成了你自己的一部分。我想我們在高中已經(jīng)學過實踐和認知的辯證關系，沒必要再贅述了。我想強調(diào)的是，你自己去實踐，會更好的理解實踐和認知的關系！
總而言之，作為大學生，一定要讓自己多參與實踐，讓自己的思想在實踐中得到升華，讓自己更好的了解和適應社會生活，讓自己更好的明白人生的真諦和做人的道理，為以后走出校門，走進社會打下堅實的基礎！
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十三
甘南藏族自治州，它是全國十個藏族自治州之一，地處青藏高原東北邊緣，南與四川阿壩州相連，西南與青海黃南州、果洛州接壤，東面和北部與本省隴南、定西、臨夏毗鄰。全州總面積4.5萬平方公里，處于青藏高原和黃土高原過渡地帶，地勢西北部高，東南部低境內(nèi)海拔1100—4900米，大部分地區(qū)在3000米以上。全州分三個自然類型區(qū)，南部為岷迭山區(qū)，群巒疊嶂，山大溝深，氣候比較溫和，是全省重要林區(qū)之一；東部為丘陵山地，高寒陰濕，農(nóng)林牧兼營；西北部為廣闊的草甸草原，是全省主要牧區(qū)。
20xx年7月我和我辦幾個同學代表我們教育技術與傳播學院參加了學校安排的赴甘南社會實踐活動。此次實踐的目的在于以往從師大畢業(yè)的學生在工作崗位上的工作情況，從而了解他們對學校教學工作的評價及建議，進一步加快母校教育工作的改革與發(fā)展。在我與他們的交談以及調(diào)查問卷中可以看出我校在教學方面的優(yōu)缺點。由于他們大部分在畢業(yè)后都是從事教育工作的，因此他們認為自己的綜合素質(zhì)在大學有了明顯提高，在教育工作中求實嚴謹，思路清晰。此外也有不足之處那就是一部分人專業(yè)不對口，大學中所學知識與所教知識不配套。
提供此次赴甘南社會實踐活動使我受益匪淺，他是我更好的了解了我們教育技術學這個專業(yè)的一些情況以及以后的發(fā)展方向。此外也使我懂得了一個大學生應該具有的素質(zhì)。由于我們?nèi)サ牡胤蕉际且恍└咝：椭袑W，因此我也認識到了那里的教育情況，這些對我來講都是一筆寶貴的財富。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十四
x天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸，太多的收獲，太多的快樂。下面對本次活動做一個總結(jié)：
1、普通話：課程設置的目的在于糾正同學們普通話發(fā)音的一些問題，包括卷舌音，翹舌音，前后鼻音等方面。這個課程得到孩子們極大的歡迎，因為當?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r間不夠充足，很多時候都是在用_話等方言交流，練習不夠是主要的問題，因此_同學的此次課程也只是一個引子，希望可以在以后的日子里讓同學們做更多普通話練習。
2、手語：手語的課程的開設在學院的其他義教點一直都很成功，因此我們想把它作為一個經(jīng)典課程來設立，為以后的課程樹立一個模板。金樺的課程在第一天的x年級班因為經(jīng)驗不足，顯得內(nèi)容不是很充實，但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動作的解說，一下子就讓課堂更加生動起來，而且，老師上課時候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升，這個課程建議發(fā)展為系列課程。
3、生活常識：生活常識課的準備不是非常充分，但是，_的課程以氣氛輕松活潑取勝，很得到x年級孩子們的歡迎。說明一個老師上課的風格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進的一個地方在后來的總結(jié)會上提到過：建議可以用一些生動的實驗或者實物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。
4、英語角：英語角的教學主要以日常生活英語及一些英語應用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后，我們的老師在上課過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學。課程有一個比較的教訓在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學們更加集中精力，提高上課的效果。
5、溝通與交流：這個課程內(nèi)容并沒有特別之處，但是，依舊被評為最成功的課程之一，原因在于——從學生的實際出發(fā)，與學生生活串聯(lián)得非常棒，因此很打動人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對于這個課程感觸很深，比如很多孩子提到與自己父母關系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級建設都提供了很多很深層的隱性信息。
6、帶動唱：帶動唱是一個調(diào)動氣氛的課程，本來是想用小班教學的方式來教會孩子們進行帶動唱的創(chuàng)作。但是因為實際情況的改變，后來變成了孩子們當堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，不足也很明顯就是時間控制不夠好，導致當天很多家長催，也是我們的一個時間控制上的提醒。
7、心理課程：課程準備比較充分，助教也安排的比較充分，課程進行的比較順利。這是一個亟需的課程，因為基本的心理學常識對于為孩子們樹立過關的心理素質(zhì)非常重要。所以這個課程也建議做一個系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點，更加具有教育意義。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十五
大學第一個暑假，我報名參加了東莞理工學院、東莞理工學院城市學院組織的廣東省韶關市大學生20xx社會實踐——“心在山中，情在瑤寨飄”。這次社會實踐能讓我走進瑤山，用行動體驗生活，感受山的英姿，水的清澈，人的淳樸，走進農(nóng)村，走進瑤族同胞，走進生活，走進社會。生活在今天富裕的條件下，我們從來沒有去過這么窮的山區(qū)體驗生活。這次暑期社會實踐給了我們這樣一個體驗生活，體驗生活，珍惜美好生活的機會。
在參加這次社會實踐之前，我很猶豫，因為我知道那畢竟是個貧困山區(qū)，那里的環(huán)境肯定很惡劣，我無法決定要不要參加。后來仔細想了想，覺得這種社會實踐很有意義，同時也能增長見識，這不是缺點。雖然那里的環(huán)境很惡劣，但是我度過了艱苦累人的軍訓。所以我決定參加這次對我來說很有意義的暑期社會實踐，去體驗貧困山區(qū)的生活，去感受貧困山區(qū)人民的淳樸，同時也讓我認識了一群可愛的朋友。當我們回來的時候，當我們再次看到那些照片的時候，我們都會懷念那些日子，因為我們一大群人曾經(jīng)在那里留下過幸福的痕跡。
今年暑假的社會實踐，我們要去的地方是:廣東省韶關市乳源縣碧北鎮(zhèn)，是瑤族自治縣的一個鎮(zhèn)。由于這個小鎮(zhèn)地處偏遠山區(qū)，四面環(huán)山，我們一路上看到的都是密密麻麻的山，那些山路蜿蜒曲折，但是一路上的風景太美了，我們都被美景吸引住了。從韶關市區(qū)坐車到乳源縣碧北鎮(zhèn)大概一個半小時。經(jīng)過一個半小時的車程，我們終于到達了目的地——碧北鎮(zhèn)希望小學。一看到學校，我就放心了，環(huán)境沒有我想的那么差。但是走進我們要住的宿舍，看到環(huán)境，我一下子愣住了，心想怎么會這樣。宿舍里沒有風扇，有的床板爛了，到處都是垃圾和灰塵，很臟。這一刻我真的有一種想回家的沖動，覺得這么差的環(huán)境怎么活下去？后來經(jīng)過我們的打掃，整個宿舍干凈多了，也不像剛來的時候那么臟了。我也覺得宿舍環(huán)境還可以。晚上，我們?nèi)ハ丛璧臅r候，我看到洗澡的地方?jīng)]有燈。我們必須用手電筒或蠟燭照明。晚上上廁所也是一件很恐怖的事情，因為廁所離我們宿舍很遠，一路上也沒有燈，所以晚上怕的就是上廁所。
來到那里的第二天，我們就要開展我們的暑期社會實踐活動了。我們的第一項活動是去農(nóng)村參觀。第二天，我們參觀了一個叫仙坑村的村莊。因為那里交通不方便，我們要從碧北鎮(zhèn)的希望小學步行到仙坑村參觀。步行到那里花了我們大約半個小時。一路上，我們都有說有笑，非常開心。認識一群不認識的人真的很開心，因為可以認識更多的人。到了仙坑村，我們就進行家訪，我們?nèi)珗F分成四人一組進行參觀。在我們拜訪的家庭中，人們會熱情地迎接我們。參觀這個村子時，我們一行人去了村里最富有的一戶人家。這個家庭的財富完全依靠他們的勞動——養(yǎng)豬致富。在走訪這一家時，我們問的主要問題是圍繞他們?nèi)绾沃赂坏脑掝}采訪他們，希望得到他們的致富經(jīng)驗。之后，我們還問了他們一些瑤族的風俗習慣，他們都會告訴我們。在和他們的對話中，我也能了解到瑤族的一些習俗，以及這個村子的一些經(jīng)濟狀況。第三天，我們參觀了另一個叫班苓村的村莊。這個村的房子位于半山腰，進村的路比較崎嶇。我感覺到去那里的艱辛。生活在這里的人每天都要走這條路，也是環(huán)境所迫。那里所有的房子都是用黃泥或磚建造的，房子內(nèi)部狹窄簡陋。同時，我們也走訪了這里的一些家庭，以了解這個村莊的'一些經(jīng)濟狀況。第七天，我們?nèi)チ艘粋€叫大村的村子，離我們住的碧北鎮(zhèn)希望小學很遠。我們花了一個小時走到這個村莊。我在走訪這個村的村民時，從他們那里了解到，這個村的村長不受大多數(shù)村民歡迎，這個村的村長是誰有錢就選誰。村長有事的時候只會找親戚幫忙，從來不會想到其他村民。這真的太離譜了。這完全是因為村民的民主權利意識薄弱，大部分村民文化水平比較低，不知道如何維護自己的民主權利。
第四、五、六天，我們進行了我們暑期社會實踐的第二項活動——支教。我們的教學課程有:音樂課、體育課、繪畫課。我們聚集一些孩子在我們周圍上課。第一天，我看到可愛的孩子們帶著非常愉快的心情來到我們的課程。那些孩子真的很活潑可愛，經(jīng)常叫我們“哥哥”或者“姐姐”，讓我心里很開心。音樂課的時候，孩子們也很配合我們上課，大聲唱我們教他們的歌。上體育課的時候，我加入他們，參加班級，和他們一起上體育課，和他們一起做游戲?？吹剿麄兛蓯鄣男δ?，我自己也會覺得很幸福。我發(fā)現(xiàn)貧困山區(qū)的孩子是那么的天真可愛。在繪畫課上，我主要坐在孩子旁邊看他們畫畫，給他們一些建議。當我看到他們的畫時，我不禁想起了我的童年。小時候我把它們畫成這樣，覺得很開心。孩子們也為我們畫畫。他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或“姐姐”畫一幅畫，以示對我們的喜愛。準備離開的時候，我們準備了一大張紙，在上面寫了一些他們對我們的祝愿。這些孩子也很樂意在那張紙上寫下他們想說的話。過了這三天，我們結(jié)束了教學活動。許多孩子非常不愿意放棄我們，同時，我們也不愿意放棄他們。畢竟我們已經(jīng)戀愛三天了。在這次支教活動中，我認識了一群活潑可愛的小朋友，他們給我們帶來了歡樂。
此外，我們每個人都將有機會在那里做飯。生活在我們這個時代的人，大部分都不會做飯。來到這里才是讓我們真正體驗生活的。每天會安排四個人一組做飯，我不會做飯，就幫忙洗菜切菜。那里的人們用木柴燒菜。因為我們這個年代不需要燒柴，所以不點。讓柴火燃燒起來需要很長時間，相當費力。當每個人都吃我們做的菜并稱贊它時，我們會感到非常高興。不僅我們開心，別人也開心。
在那里的那段時間，我們在晚上的時候，所有參加這個暑期社會實踐的人都會聚在一起，說說自己一天的感受，讓別人分享自己一天的快樂和感受。有時候，我們會聚在一起玩游戲。記得那晚的揭幕戰(zhàn)，大家都玩得很開心。通過這個游戲，我們都會記住我們每個人的名字，讓我對每個人都有印象。以后一旦見面，我們都會記得我們一起參加過這個暑期社會實踐，在那里的那段時間我們對彼此都有很好的了解。
這次暑期社會實踐讓我們感觸良多。從一開始的猶豫不決到我們離開時的依依不舍，我覺得這里的環(huán)境雖然惡劣，但我可以在那里遇到一大群朋友和一群活潑可愛的孩子。我們每天一起玩耍，他們也給我?guī)砹藷o限的快樂。那段時間，從我的所見所聞中，我感受到了當?shù)睾⒆拥幕顫娍蓯?，當?shù)卮迕竦钠D苦貧窮，以及瑤族的一些習俗。因此，在我大學的第一個暑假，我參加了這樣的暑期社會實踐，這是非常有意義的，不僅增加了我的知識，也給了我一個真正體驗生活的機會。
體會社會實踐報告200字實操(第四部分)xx暑期社會實踐隊可以說是溫州大學唯一一個到幼兒園任教的實踐隊。在實踐主題的選擇上，我們將盡力展現(xiàn)溫州大學學前教育的專業(yè)性和創(chuàng)新性。實習前的準備并不容易:確定實習基地，實地考察；確定本次實踐的主題和內(nèi)容；寫一個策劃書，在實踐過程中制定每日計劃；與實踐基地主任對接，保證大家的人身安全和食宿等基本條件，帶領大家體驗具有學前教育特色的教學活動，努力讓暑期社會實踐充實而有意義。
在練習的過程中，我們都承認自己會有堅持不下去的時候，不僅僅是因為環(huán)境艱苦，睡在地上洗冷水，還因為要承受心理壓力，要一遍又一遍的在高年級學生面前改教案，試課。那時候在實踐隊的每一天對我們來說都是歷歷在目，痛苦不堪，但是當我們真正熬過來的時候，才發(fā)現(xiàn)和孩子們在一起的時光充滿了快樂。
通過暑期實踐，我們提前接觸教案，可以向優(yōu)秀的高三學生學習，更便于我們以后學習教案設計，這也是我個人選擇留下來的原因之一。希望今年的學弟學妹們能過得充實而有意義，沒有遺憾。
社會實踐報告經(jīng)驗200字實用(第五部分)20xx年暑假，我決定暑假去社會上找工作。當然，這也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身經(jīng)歷社會實踐來更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)應變能力；想通過社會實踐找出自己的不足和差距。其次，想增加一些工作經(jīng)驗，讓自己以后就業(yè)有一定的基礎，減少就業(yè)壓力。擴大自己的知識面，擴大與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后真正走向社會，能夠很好的處理生活和工作中的各種問題。
首先說一下我工作的工廠，____包裝股份有限公司，是一家上市公司，總部在廈門。位于膠州市，主要生產(chǎn)紙箱和紙板。我呢，在制盒班工作，具體是在印刷廠當普工。屬于最底層的工作。干紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗墨，清理，非常繁瑣。
一到工廠，我就嚇了一跳。老員工說我們是第六批來上班的學生。之前有五批，都是因為干不下去才不得不走的。當時我就想:這工作有多累？我能做多久？我?guī)е苫笕ド狭宋业牡谝粋€夜班。我當時覺得很興奮，但是一點也不覺得累。然而，下班后，當我躺在床上時，我感到很累。但是，既然來了，就要堅持到最后！其實我們不僅做到了最后，還被領導表揚了，說我們干得不錯，這里沒人忽悠我們。所以，工廠也給我們漲工資了！
打工的生活是苦樂參半，苦樂參半，有喜有憂，但我的收獲是巨大的。對現(xiàn)實有了更深刻的認識，讓自己更加成熟，更加穩(wěn)重，不再抱有幻想?，F(xiàn)實就是現(xiàn)實，沒有任何幻想。我還記得當時班主任跟我們說的話:現(xiàn)在我們在社會上，跟學校不一樣。在這里要學以致用，一切都要按照工廠的指示去做。是啊，社會就是這么現(xiàn)實！
在我的工作生活中，我也學到了很多:在日常工作中，上級欺負和責備下屬是不可避免的。雖然是這樣，但也給我上了寶貴的一課。它讓我意識到，當別人批評你或者聽別人的意見時，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你是真心在聽他說話。雖然被批評很難受，但是要明確表示你是真的接受他們的批評。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來，這是我們應該做的。
我也通過工作學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值，人往往是很執(zhí)著的。但是，如果你只問努力，不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。當你對待你的朋友時，你不能斤斤計較。你不能強迫對方說出和你一樣的真實感受。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什么事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學會和周圍的人溝通，關心他人，支持他人。
經(jīng)過這次工作，我收獲了很多，總結(jié)了很多。
現(xiàn)實社會告訴我，工廠是一個利益最重要的地方。在這里，公司利益至上，你自己的利益永遠微不足道。作為員工，你不能挑戰(zhàn)公司的利益，而要為了公司的利益犧牲自己的利益，不管公司怎么標榜自己:我們時刻為員工的利益著想。這一切都是謊言！太逼真了！
現(xiàn)實社會告訴我，要想在這個社會生存，必須要有技能。以前沒意識到，經(jīng)過這次練習，終于深刻體會到了。這個社會的規(guī)則是:強者生存，強者被尊重，弱者只能被社會淘汰！在廠里，那些隊長年齡都不大，比我們大四五歲，但都很熟練，能力也很強，所以工資也高。在工廠里，他們被稱為老板，說明他們德高望重，他們干的活很少，只是因為他們會操作機器。就這么簡單！但是有多少人能做到呢？想想我們大學畢業(yè)后要做什么。這是一個很嚇人的問題！
現(xiàn)實社會也告訴我，成功沒有捷徑，必須一步一步來。不要擔心別人做了多少。天下沒有不勞而獲的事。老員工經(jīng)常跟我說，只要多干活，不偷懶，工資就高。不要想詭計，和誰搞好關系，隨便。這只能讓你少干活。如果你想掙更多的錢，你就得多工作。工廠只看效益！是的，公司給你多少錢，取決于你能給公司帶來多少錢。只有努力工作，才能多拿工資，才能學技術，才能上升，才能成功！
現(xiàn)實社會也告訴我:我一定要好好學習。工作的時候經(jīng)常想起在學校的時光，虛度！工作辛苦，學習容易。我爸媽以前都說掙錢多難。上學對你來說很容易，但你總是沒有意識到。這一次，我終于意識到了。我想到了《唐山大地震》里的一句臺詞:只有它走了，我才知道它是什么。唉，我這次回去一定好好學習，決不虛度光陰！
現(xiàn)在想想在學校的時候，工作30多天，收獲很大。我學到了在學校里無法理解的人生道理，這是我的財富。經(jīng)過假期短暫的社會實踐，雖然很累，但是每天的工作得到了身邊工作人員和家人的贊賞，還有自己賺到的錢，我很開心，覺得自己變得成熟了很多。目前在學校只有學習和學習專業(yè)知識。這種做法也讓我在課后多了解一些就業(yè)信息，注重組織能力和人際交往能力的鍛煉，為以后的就業(yè)做好充分的準備，不會有信心和勇氣在面試中挑戰(zhàn)高薪。
200字實用(第六部分)今天天氣很晴朗，陽光普照大地。
為了豐富我的假期生活，我和幾個同學約好來到學校下面的馬路上，開始掃街。我以為掃地很容易，其實簡單容易。但是掃了一會，手已經(jīng)開始微微發(fā)酸，因為街面沒有教室那么平整，而且街面比較粗糙。從物理角度來說，摩擦力大，掃起來很費力。我的心開始變得焦躁不安，速度也慢了下來。終于掃完了，擔心垃圾倒在哪里。這時，我看到環(huán)保大媽推著一輛垃圾車。她熱情地迎接我們。雖然她戴著面具，但我們可以從她的眼睛里看出她在微笑。突然，紀靈心里打了個。我們只掃了20分鐘，就已經(jīng)無聊到發(fā)牢騷了。而那些環(huán)衛(wèi)工人每天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，手里拿著一把大掃帚，比我們現(xiàn)在的東西重多了。掃地的時間是按天計算的，但他們沒有任何怨言。當他們累了，他們只是在路邊休息一會兒。相比之下，我們是如此的渺小。我們整天只在學校學習，只聽說環(huán)保工作者的偉大，跟著別人喊尊重我們的城守，但做的很少。想了這些，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)姨媽已經(jīng)走遠了。我抬了抬嘴角，身體沒有剛才那么沉重了。站出來，和你的同學有說有笑地走回學校。我相信，以后在路上遇到環(huán)保工作者，我會對他們微笑。
通過這次社會實踐，我們逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干。在社會實踐中，我們認清了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，能夠客觀地評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的定位，堅定了我們學習知識和融入社會的信心和毅力。
200字社會實踐實踐經(jīng)驗(第七條)在社會實踐中，放下學校里的輕浮和家里的嬌縱，不要有太多的期待，按部就班，有一顆平常心，樂觀面對社會上的失望和挫折，把它當成一種經(jīng)歷，一種成長。我們要學會節(jié)約，學會珍惜，珍惜一個來之不易的機會，懷著一顆感恩的心，一顆樂觀的心。其實這才是我們應該面對生活的方式。只要努力，就算失敗了，那又怎么樣？至少這是一種成長。
通過這個暑假的生活，我有了很多感觸。首先讓我鍛煉了自己的表達能力，溝通能力，大大增強了自信心。這些收獲會影響我以后的學習和生活，對我以后的工作有積極的影響。我相信這些在實踐中的收獲是課堂上學不到的，會讓我受益終生！
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十六
會計課本上學的知識都是最基本的知識，只有通過社會實踐，才能掌握這門工作的要點。下面是本站小編整理會計社會實踐經(jīng)驗范文的范文，歡迎閱讀!
一、
實習目的。
(重要性)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分，會計。
實習報告。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的暑假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
二、實習單位情況。
懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司，這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗，本公司于20xx年通過國際iso9002質(zhì)量體系認證，現(xiàn)有產(chǎn)品800余種，是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規(guī)模達到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。
三、實習主要過程。
是第二次來到這里實習，所以財務科工作人員都認識，自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩是王會計，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。
做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計。
試用期工作總結(jié)。
并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
四、實習所想、所感。
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位一步。
一、實習目的(重要性)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了五年的大專學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《財務管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》、《審計》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年三月到六月，有幸參加了為期近的專業(yè)實習。
二、實習單位簡介。
懷著一種美好的憧憬，我來到了某某公司，我在財務部工作，公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。
三、實習過程。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習期間，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售，在進行采購業(yè)務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。
除了采購和銷售業(yè)務，日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用，進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算，是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算。
如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配，計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要注意的是，在進行費用歸集的時候，必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。
稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務，編制現(xiàn)金及銀行存款。
日記。
賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
四、實習心得。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷，通過實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。
暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，渡過一個有意義的暑假，由于這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板，順利的解決了這個環(huán)節(jié)。
我應聘的崗位是實習會計，被建業(yè)公司安置到了-x置業(yè)有現(xiàn)公司。-x公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗，劉姐根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時，在和建業(yè)人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力低下，不得法。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。
怎么彌補不足呢?首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。
社會實踐經(jīng)驗和體會篇十七
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，可以在實踐中了解社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下面就由本站小編為大家推薦大學生社會實踐經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因。
此對于我們在校大學生來說，能在寒暑假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為一名準大三的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
多月的時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力，自己能力的欠缺及社會競爭的的激烈，同時讓我感到工作和掙錢的快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排：
首先是促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上9：00開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序一天的。
工作總結(jié)。
經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題促銷過程中的體會及感觸：
促銷通過我的實踐，我覺得就是通過自己把商場的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。
當我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。
促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的。
自我總結(jié)。
自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。促銷也是一種服務性的工作，要時刻準備好微笑，顧客就是上帝，所以不管我們自己的心情狀態(tài)如何，面對顧客都要提供好的態(tài)度和服務品質(zhì)。這才是專業(yè)的促銷人員應該具備的素質(zhì)。從這次的社會實踐中我總結(jié)出：不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢服務。
經(jīng)過一段時間后，自己常常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才。
說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結(jié)束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的。
心得體會。
再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解我知道什么叫金玉良言什么叫忠言逆耳為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
三點思考：
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。
三、社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受，沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分，但也不是平淡無味，至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
暑期社會實踐，對于青少年大學生的我們來說，無疑是為我們以后走出社會，踏上工作崗位，出色完成工作內(nèi)容所必不可少的一種提前培訓，是一個鋪墊，是一個墊腳石。走進社會，一向嬌生慣養(yǎng)的我們才知道，我們?nèi)鄙倭耸裁?，我們需要什么，而我們的責任又是什?我們在實踐中尋找真理，在實踐中引導前行。所以，我們有了所謂的暑期實踐，所以，我也參與到這個實踐中來，為自己積攢力量，為未來就業(yè)籌備著我的資本。
這一次，我的實踐基地是：廣東××科技有限公司，職位是：銷售文員。在這個職位上，我學到了很多東西，也感悟出了很多，以下是我的實踐所得。
一、時間就是金錢。
去報到的時候是11號。去到之后，經(jīng)理只是很簡單的告訴我，我的工作內(nèi)容，給我安排了一個工作場地之后，就讓我去做事。我的工作場地其實就是一張不足2平方米的桌子，上面置放著一臺電腦，一個筆筒，然后就沒有了，沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!我只是了解到，這家公司主要是銷售珍珠粉，在公司上班的工作人員很少，大多是在外面跑業(yè)務，所以我工作的地方尚算清靜，只是偶爾看到一兩個人回公司，而他們回來不是用走的，都是用跑的，拿了一些資料，跟經(jīng)理報告了一下，然后就又匆匆的跑出去了，而絕不會多加交流一兩句。經(jīng)理交代的事也是三言兩語，然后就吩咐去做事，沒有像在學校老師交代做事那樣，會細言軟語，慢慢的跟你解釋清楚，很多事情都要自己去領會，沒有人有空停下自己手中的工作，用自己的時間來教你怎么做你的事!
二、小事也有大學問，小事做好才能大有所成。
由于是文員，而且還是臨時的文員，一般我都是在做那些打雜的事，斟茶遞水，掃地倒垃圾。剛開始的時候，我很郁悶，覺得每天做著這些低級的工作，表面上說是文員，而實際上卻是一個清潔工，剛開始的幾天我很懊惱，工作也漸漸的變得不積極。幸好公司的另一個秘書陳姐，看出我的不耐煩，所以在工作之余也開導了我不少，她教我，即使這樣很簡單的工作，如果要做的好其實也是不簡單的，我開始不怎么相信，但是聽完陳姐的一番話之后，我可以說是豁然開朗了。陳姐告訴我：就拿給經(jīng)理送報紙這一件事來說，很多人都覺得把報紙放在上司的桌上就算工作完成了，但是這還不算是做好了工作，如果平時能夠注意到上司喜歡閱讀的版面，或是那天對上司比較有價值的新聞，然后在給上司送報紙的時候，把版面翻好給上司，那樣子會省去上司的很多時間，也會讓上司覺得很親切，覺得你真的有在用心工作。真的是不聽不知道，一聽嚇一跳。以前經(jīng)常聽說“小事也有大學問”，但是沒有想到，真的學問這么大哦，所以之后幾天我也按照陳姐的教導，學會觀察，比如上司喜歡的茶葉、上司的上班時間，確保經(jīng)理踏進辦公室的時候就能喝到一杯溫度適中的茶。而我也明顯感覺到經(jīng)理之后對我的態(tài)度沒有之前那么的嚴厲和冷淡了。而漸漸的，經(jīng)理也交給我一些打字做報表之類的工作，雖然還是一些沒什么技術含量的工作，但是比起掃地倒茶，這樣的工作對于我來說無疑是一個提升。
交給你，所以你不被人重用，首先要想的不是別人的不對，而是你自己缺少了什么，你有什么沒有做好。只有你把小事做好了，總有一天會你的上司會給你干大事的機會，那時也是你大展宏圖的時候了。
三、細心謹慎走前方。
在做了十天左右，經(jīng)理開始讓我負責一些真正的銷售文員的工作：整理。
合同。
統(tǒng)計銷售情況做記錄會議接電話等，雖然與我所學的專業(yè)“涉外文秘”來說很是對口，更可謂是駕輕就熟，但是與數(shù)字的接觸讓我更加的仔細謹慎。因為這里是公司，合同發(fā)票中的數(shù)字一定要檢查仔細，數(shù)字絕對不能錯，一旦錯了，就不是像平時在學校改一改就可以交上去這么簡單了。在企業(yè)出錯是要付責任的，這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。而對于文字，就更是如此，特別是在寫合同的時候，也許只是一兩個用字不當，有時候也會把合同中的利益關系給搞砸了，還會讓公司吃上官司。
小李是坐我對面的，也是一個銷售助理來的，她已經(jīng)在這個領域工作了5年了，有一天她接到上司交代她寫一份合同，沒有多大一會功夫，她就把合同寫好，交給經(jīng)理審察通過了，我很好奇，跟她借來看了一下，果然那合同看上去是那么的嚴密無縫，面面俱到，沒有多余的成分在。我很驚嘆，她也只是笑笑說，沒有什么，這個職位做久了，你想的東西也就越來越全面，對什么業(yè)務需要什么合同，合同上需要哪些條款，你就會一清二楚。不過小李也好心的提醒我，做這些的時候也要細心編寫，認真校對，謹慎行事，因為之前有個秘書被炒就是因為把合同中的一句話寫錯了，讓公司的利益受到損失，所以要謹慎謹慎，不要讓自己疏于檢查，不要以為使自己熟悉的就可以掉以輕心。從那之后，我做事更加謹慎小心，因為怕隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙。
檢討書。
所能解決得了的了。
四、自學能力。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。社會實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而我學到的能力不只是操作方面的，還有別的方面，比如我懂得了珍珠粉可以根據(jù)其顆粒直徑分為三類：
1)普通珍珠粉：粒度200目以上，可以達到國家基本要求;。
2)超細珍珠粉：細度1000目以上(或粒徑15微米以下);。
3)納米珍珠粉：細度15萬目以上(或100納米以下)。
珍珠粉越細，其加工工藝難度越高，價格越高，但是粉質(zhì)更細膩，吸收率更高，功效更好。我還學到了如何做事，如何把事情做到上司滿意的程度，就像是陳姐和小李告訴我的那些東西，在課本上是找不到的，但是在實際生活中卻像給我敲了一個個足以讓我循規(guī)蹈矩、謹言慎行的警鐘。但這也給我一個警醒，我要學會自學，自己觀察，有人告訴我當然很好，但是沒有人告訴我的時候，我也要靠自己，學好工作上的每個細節(jié)、每個步驟，而這也讓我認識到我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行則虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!
五、總結(jié)。
這次暑期社會實踐，使我認識到了其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?所以趁著我們先在還是學生的時候，好好的請教一些我們不會的工作，好好的積攢我們的實力，那樣才能在不久之后，有本事在社會上和別人競爭，有本事得到更好的工作。
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