總結可以幫助我們反思并找到改進的方向。在總結中，可以借助一些圖表或數據的展示方式，來更直觀地呈現自己的觀點和結論。如果對總結寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會有所幫助。
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發(fā)揚雷鋒精神構建和諧校園》。
1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。不知道在場的同學還能否說出雷鋒的事跡?可能大家會說，他做的都是曲曲小事，無足掛齒。是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒，一個普通的戰(zhàn)士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”;在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風尚學習的教科書發(fā)給國民;據不完全統(tǒng)計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動?？梢娎卒h精神已經走出了國門，在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。
50多年來，我們的生活和思想觀念發(fā)生了很大變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對于自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發(fā)展到什么時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
20**年是珠海市教育系統(tǒng)校園文化建設年，我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發(fā)揚雷鋒精神構建和諧校園”，希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節(jié)約”的人。發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”，意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣勤學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，不斷在心中問自已“不學習、不吃苦，我要青春干嘛?”發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解。對待他人要滿腔熱忱，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講節(jié)約。生活上不同他人攀比，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級文化建設，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍，共同譜寫斗門一中的和諧贊歌!
我的講話完畢，謝謝大家!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。
1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫下了“向雷鋒同志學習”?；匾?0世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了，有不少人認為雷鋒精神已經過時了，有人甚至說，學雷鋒簡直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說：“一個人的`作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘的精神，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會職責，科學地確定了自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：“比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西”。他始終實踐著永遠做一個“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時代所不需要的！愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實，細心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻一計，然后說一聲“不用謝”，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標，已成為國民精神的一個強音，有人說，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠地珍藏在億萬群眾心底。
謝謝大家！
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自高2017級1班的張xx，今天我演講的題目是《驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳》。
著名哲學家尼采說過：“每一個不曾起舞的日子，都將是對人生的一種辜負”。昨天，當我們還正在家里睡著懶覺，打著游戲，或是吃著父母為忙碌了一周的你準備的大餐時，有一群人卻早早的起床，追尋更精彩的自己，完成了廣元中學學雷鋒，助力兩會社會實踐的志愿活動。
身為國家級重點高中的廣元中學，不僅在學業(yè)成績上爭當教育界的標桿，也積極投身于社會志愿服務，廣元中學設有者愿者協(xié)會以及益心社這兩大固定組織，雷鋒說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，各個團支部把這句話銘刻心中，只要是能為大家服務的，團支部成員都會積極響應：每逢寒暑假，我們都會去廣元市福利院，廣元市圖書館和美術館的廣元中學志愿服務基地進行社會實踐活動，我們也在全國志愿者網上進行注冊，以爭取向5a級志愿者奮斗。
雷鋒精神是指以,雷鋒的無w私奉獻精神為基本內涵，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。做雷鋒，不一定非得做驚天地的大事，因為雷鋒的一生都在小事中積累。幫沒錢回家的老人買票，為雨中行走的母子披上外套并送其歸家，每逢佳節(jié)車站打掃衛(wèi)生，幫旅客倒水等，這都是我們每個人都可以去做的小事情，但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒人去做讓這個世界多了冷漠失了溫情。
在我們的身邊，也有著這樣的雷鋒精神。學校的政教處的失物招領盒里總會有人送去撿拾到的財物卻沒人留名，食堂中也有著為方便下一位同學用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學，學校有行動不便的同學時，在身旁總會看到攙扶的同學，同樣我們還有這數量龐大的青年志愿者，在省運會的大型賽事中服務，幫助他人，在福利院打掃著衛(wèi)生，在街角看望著環(huán)衛(wèi)工人，在路口攙扶著行動不便的老人。這都是小事，但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事，積少成多，傳遞大愛。
當然我們也需要自我反省，做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無利可圖，是不是能夠一直堅持，是不是每個人都會踐行雷鋒精神呢?用餐時，是否能做到有序排隊?校園行走是否能不隨手丟垃圾，看到垃圾是否能主動撿起?新建成的圖書漂讀角，你是否共主動分享?如果你是一滴水，請你去滋潤每一寸土地，因為你可以獲得滿地芳香;如果你是一米陽光，請去普照每一處角落，因為你可以共享四海溫暖。我們都是平凡人，在平凡的生活里做平凡的.事，但如果每件事都能做好做到極致，那就能成就不平凡的一生。
老師們同學們!驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳，讓我們踏著三月的和風，胸懷真情，去感恩這個美好的新時代，去傳遞人間的大愛!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多的是帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走?！?/p>
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但它所表達的愛心是更加具體和真實。而我們現在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個人都可以隨意創(chuàng)造體現愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心體現著社會還會有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神，而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價值衡量的。
謝謝！
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自初一(10)吳偉杰，今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。說起雷鋒，大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日，發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了人們的心中。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
四十多年了，雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
親愛的同學們，在這陽光明媚的三月，充滿生機的春天，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去，為他人、為集體、為社會，從點滴做起，做新時代的雷鋒。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事，讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧，同學們，行動起來吧!
謝謝大家!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：大家早上好!
又是一年的三月。三月是我們播種的季節(jié)，更是一個人紀念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒，他生命短暫，卻精神永存;他一生平凡，卻形象偉岸。他的精神超越時代感染著我們，他的形象伴隨日月感動著我們。今天，我和大家要談的話題就是《發(fā)揚雷鋒精神做文化東中人》。
有的同學要說了，雷鋒是過去時，是過時的人物，我們學不學無所謂;還有的同學要說，我們現在的物質條件極大豐富，學不學沒什么要緊。同學們，這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時完成時!新時代，我們更需要雷鋒精神!
學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為省重點中學東中學子更要學習雷鋒認真學習的釘子精神，更要學習他對知識、對文化如饑似渴的強烈愿望。
雷鋒在日記中寫道：“要學習，時間是有的，問題是你善不善于擠，愿不愿意鉆?！搬斪印庇袃蓚€長處：一個是擠勁;一個是鉆勁?！边@段話告訴了我們一個道理：無論是現在平凡的讀書學習，還是將來投身于偉大事業(yè)，都需要學習并弘揚雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒小時候家里很窮，家里沒錢供他上學，解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影。別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他說，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現一個小洞，善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
今天我們父母為我們讀書準備了很好的條件，他們起早帶晚，送我們上學，放學回家又為我們同學營造了很好的學習環(huán)境。學校也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、夕誦，午晚自習，老師時刻在課堂關心同學們的學習。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調……同學們處在一個前所未有的學習的大好時期,我們有何理由懈怠，有何理由不努力學習?上了高中學習任務比以往要重，有的同學覺得吃力了，于是漸漸跟不上節(jié)奏，其實，你要想想，能讀高中，能讀重點高中說明我們同學的實力是強的，但是踏不上節(jié)奏的原因就是因為不夠用功，沒有想雷鋒同志那樣時刻有緊迫感，時刻不忘記學習。所以，我們每一位同學應該向雷鋒學習，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子精神，擠時間，鉆問題，提高學習成績。記住鄒校長所要求的：課比天大，題為命脈，問是關鍵。
本月18、19號進行高二的小高考，能奪取4a高考就加五分，五分，萬把人的差距啊!過去說：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根，可見分數有多重要。那么在剩下的十幾天里，我們如何提高效率，占領制高點，奪取勝利，是我們要關注的問題。
首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。認真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個階段重在精講精練，掃除知識的盲點，找到解題的要點。
其次要按著自己的計劃背好書。學業(yè)水平測試更是強調基礎知識和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時間熟記四門學科的知識點，確保不遺漏。
第三要踏著復習的節(jié)奏做好題。每一次的作業(yè)和測試，認真對待，圍繞薄弱點逐個擊破，充公利用自習課和課間主動請教老師解惑。目前已模擬測試三次，我們一回比一回進步，這是可喜的現象，希望大家繼續(xù)努力，絕不松懈。
當然，大家在學習的同時，也要注意安全和衛(wèi)生，校園內行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。
人生從來不打稿，青春不能老欠帳，光陰似箭，年華似水，我們必須天天努力讀書，時時積累資本。俗話說一年之計在于春，希望同學們在明媚的春光中擼起袖子加油干，發(fā)揚雷鋒的釘子精神，不怕苦不叫累，努力拼搏，銳意進取，讓雷鋒精神永遠激勵著我們前進，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會對大家說：厲害了我的親，厲害了我的學生!
謝謝大家!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做文明學生》。三月的春風送走寒冬，永遠的雷鋒迎來春天，眾所周知，3月5日是紀念雷鋒的日子?！袄卒h”已不僅僅是一個人的名字，它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此，我代表學校向全體同學發(fā)出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”活動倡議，倡導大家從現在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風，爭做文明學生。倡議如下：
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。
要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動，文明用餐，節(jié)約糧食。愛護公物，在日常生活中合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績。
同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀讓我們行動起來吧！將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光！
我的演講到此結束，謝謝大家！
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神，爭做文明學生》。
當和煦的春風吹遍山野的時候，當蒙蒙的細雨潤透萬物的時候，你是否觸摸到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了，春天的腳步也近了!在這個美麗的季節(jié)，在這個特殊的日子，我們不會忘記一位逝去51年的好同志，他沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有叱咤風云的戰(zhàn)斗經歷，但他卻有一個響亮的名字，一個永不消逝的名字——雷鋒!
“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的，也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的，但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。
作為一名小學生，我們要學習雷鋒，不僅僅是要學習雷鋒做好事，更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意為他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發(fā)揚刻苦學習和勤于鉆研的“釘子”精神;要倡導勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力做一個文明的學生、勤學的學生、優(yōu)秀的學生。
同學們，明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日，讓我們攜起手來，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚光大，爭做新時期的文明好學生!
謝謝大家!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇九
每年的這個時候，春風開始吹起來的時候，我們就明白有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日，那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說：“雷鋒叔叔又回來了!”
我們去送老大娘回家，幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事，來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神，讓這種精神在我們平常的學習和生活中發(fā)揚光大!只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會就會更加完美!
期望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔，你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，團體主義思想放光芒，團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛澤東同志的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬，走過流光溢彩的完美時光，永遠都不會消失。
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十
同學們：
你們知道雷鋒嗎?
在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒月。
幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵著我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。
其實啊!學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學習，你就是個努力進取的好學生。讓我們以實際行動，投身到學習雷鋒中去吧!
三月份為我們"學習雷鋒"文明禮貌月讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十一
雷鋒精神從60年代影響到今天,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力,成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。下面是本站小編給大家整理的學雷鋒精神。
僅供參考。
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
我國旗下講話的題目是：《學習雷鋒精神，倡導勤儉節(jié)約》。
雷鋒精神有許多的閃光點，勤儉節(jié)約和艱苦奮斗作為雷鋒精神的重要組成部分，在今天仍然具有現實意義和示范作用。
“儉，德之共也;侈，惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”訓言;黨在報告中提出，“堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進文風會風，著力整治庸懶散奢等不良風氣”作為“治國”謀略?？v觀古今，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的精神，也正因如此，中華民族才能生生不息，繁榮昌盛。
俗話說：“家有千金，不點雙燈”，香港巨星成龍的身家達幾十億，雖日進斗金，但成龍仍不改節(jié)儉美德，在生活上能省則省，他穿文化衫穿唐裝，洗手的香皂用到不能用才丟，吃不完的盒飯再加工又是一頓餐飯，他對自己嚴苛到難以想像的程度，但他并非小氣，而是強調不能浪費。
今天，我們物質生活空前繁榮，勤儉節(jié)約的精神內涵應更加豐富。節(jié)儉之事不在大，而在于小，在于細，在于精。古人云：“上善若水”，美好的品質如同水一般平淡從容，波瀾不驚，它所憑借的，不是華服美冠，出手闊綽。節(jié)儉，其實很簡單，一張廢棄的白紙，只要經過我們心靈手巧的加工制作，便可以化身為一張張精美的書簽;使用完水龍頭，只要稍稍用力旋緊，便可有效地避免水資源的白白流逝;餐盒中的飯菜，只要你我稍加留意，就不會出現垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費;同學們，就連上課認真聽講，也是一種節(jié)儉，這是對時間、對生命的節(jié)儉。
三月春風溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們傳承雷鋒精神，傳播勤儉節(jié)約正能量，讓勤儉節(jié)約成為我們的生活習慣，為打造節(jié)約型校園共同努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學們，你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當溫柔的微風拂過你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會到了春天的氣息?三月，春天來了!有一位同志，他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒，他的精神就稱作--雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為少年兒童更應豐富學雷鋒的方式，提倡以“從自我做起，從小事做起”的日常學雷鋒行為為主，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。因此，學校決定將3月定為“學習雷鋒精神健康快樂成長”主題活動月。
一、全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學習雷鋒的主題班會，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式，對雷鋒進行深入的了解和認識：雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學習后的感受等。
三、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。同時，利用雙休日，每周為自己周圍社區(qū)清掃走廊衛(wèi)生，并做好活動記錄。
讓我們開展學雷鋒活動，把雷鋒精神發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
四十七年前，一個偉大的名字載入了史冊;。
四十七年來，一個偉人的。
口號。
在中華大地上回響;。
四十七年間，這個偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑;。
四十七年里，這個偉大的口號造就了一代代英雄。
這個偉人的名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”，“雷鋒”這個名字，如春風化雨，潤澤了大江南北，長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關。
我找到了。這位同學彎腰撿起了一片紙，那位同學關上了水龍頭，每次見到老師我們都會問聲好，每當遇到陋習我們都會去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中彌漫，在我們的心中扎根，隨著我們的成長發(fā)芽，在我們的行動中表現!
我們要從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業(yè)是我們實現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學習上，持之以恒，永不言敗!!!
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學習雷鋒的精神，創(chuàng)建我們文明的校園!!!
3月5日是“向雷鋒學習紀念日”，同時也是“中國青年志愿者服務日”。
一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。
有同學要問，我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關心著我們，有老師在教給我們知識;遠一點說，有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生，經常得到社會各方面的很多人的關心，給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們，在社會關愛我們的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。
那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的環(huán)境弄臟了的時候，當在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學打掃衛(wèi)生，為生病落課的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學們，我們都是在愛心里長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
老師們，同學們：
大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
學習雷鋒精神——心中有集體，心中有他人同學們，雷鋒叔叔感人的事跡很多，今天我給大家主要講學習雷鋒的心中有集體，心中有他人的精神。翻身得解放的雷鋒叔叔永遠懷著一顆感恩的心，心中有祖國，心中有黨，心中有戰(zhàn)友，心中有父老鄉(xiāng)親。他時時處處為他人著想，時時處處想幫助別人，始終將幫助別人，給人方便，給人帶來快樂而感到快樂。那我們小學生該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？應從小事做起，從身邊的事做起。
第一，心中有學校。學校是我們的家，我們是學校的主人。美麗的校園，明亮的教室，完善的設施既是同學們學習的樂園，又是生活的天堂。所以，我們要關心愛護學校的一草一木，讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛！
第二，心中有老師?！耙蝗諡閹?，終身為父”。歷來人們往往將老師與父母聯系在一起，因為老師對學生的心情與父母對子女的心情是相似的，那就是老師和你們的父母一樣深愛著你們，都希望自己的學生生活得好，學習得好，健康地成長。所以做學生的應尊重老師，理解老師，最起碼的是聽老師的話，遵守紀律，按時認真完成作業(yè)。
第三，心中有同學。同學意味著共同學習，共同進步，同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢？首先在上課時遵守紀律，專心聽講，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學，在幫助同學的同時也在提高自己成就自己。還要以身作則，以自己的美好行為影響、感染、教育同學。同學們，讓雷鋒精神永遠在我們心中蕩漾，永遠在我們每個人身上閃耀！
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
對，今年是雷鋒同志犧牲__周年的紀念日。今天我國旗下演講的題目是“雷鋒，我們的好榜樣”。
毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是?。±卒h叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
在我們校園里，也涌現著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數；為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。
同學們，我們要人人學雷鋒，處處學雷鋒，嚴格要求自己，做一名愛幫助別人、守紀律的新時代的“雷鋒”。
謝謝大家，我的演講完畢！
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十四
同學們，你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當溫柔的微風拂過你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會到了春天的氣息?三月，春天來了!有一位同志，他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒，他的精神就稱作--雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為少年兒童更應豐富學雷鋒的方式，提倡以“從自我做起，從小事做起”的日常學雷鋒行為為主，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。因此，學校決定將3月定為“學習雷鋒精神健康快樂成長”主題活動月。
一、全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學習雷鋒的主題班會，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式，對雷鋒進行深入的了解和認識：雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學習后的感受等。
三、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。同時，利用雙休日，每周為自己周圍社區(qū)清掃走廊衛(wèi)生，并做好活動記錄。
讓我們開展學雷鋒活動，把雷鋒精神發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十五
各位老師、同學們：
早上好！
我今天國旗下演講的題目是《發(fā)揚雷鋒精神，崇尚文明美德》。
我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽；我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步到來了，體會到春天的氣息！三月，春天來了！有這樣一個人：他和我們每年相約于三月，他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠被我們銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，他卻成為中國人民學習的榜樣，這個人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神內涵豐富：它是一種莊嚴的責任感，也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神。它體現在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們，更應該豐富學雷鋒的方式。從我做起，從小事做起。培養(yǎng)“學校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們在學習中你是否一遇到困難就回避？考試是否做到誠信？生活中你是否主動關掉走廊的“長明燈？是否主動關掉廁所里的“長流水”？是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑？是否積極愛護校園里的花草樹木、教室里的桌椅板凳？當你們在用餐時，是否意識到“盤中餐，皆辛苦”而不浪費？所有這些雖然是件小事，卻同樣體現出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒。身邊的點滴小事，同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成一股團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者。
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒的精神在我們的身邊發(fā)芽、開花、結果！
謝謝大家！
發(fā)揚雷鋒精神國旗下講話稿篇十六
老師，同學們！
大家好！
大家知道今天是一個什么日子嗎？今天是學習雷鋒精神xx周年紀念日。
50年前的今天，偉大革命導師毛主席作了向雷鋒學習的提詞，從此中華大地上掀起了一股學雷鋒做好事的風潮。我們作為祖國未來的建設者，更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年以自己的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大。張華、華山群英、朱伯儒，他們的事跡和身影，在我們的心中，閃閃生輝，永不泯滅。
可是，曾幾何時，雷鋒精神成了一個落伍時代的象征，認為雷鋒精神已經過時了，我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了，正當國內為之而激烈辯論的時候，雷鋒精神卻悄悄展開翅膀，越過大洋，來到了美洲大陸的美國西點軍校，雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，他的精神體現在我們生活的每一個細節(jié)中：校園中的水龍頭壞了，有同學發(fā)現并及時在校長信箱中向學校反映，或打電話反映；看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映；主動幫助困難同學越過難關，獻愛心，拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們哪！雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的竟爭壓力也越來越大，我想，在現階段，我們能夠總結過去，正視現實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，發(fā)揚四苦精神，苦學拼搏，讓五華中學今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲！這就是新時代的雷鋒精神！
老師，同學們，讓我們攜手起來，共同努力，從自身做起，從身邊小事做起，從現在做起，互助互愛，努力拼搏，用自己的雙手延續(xù)雷鋒精神，讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗，新時代的雷鋒精神光芒永放。
最后，祝全體師生身體健康，老師們工作順利，家庭幸福，同學們學習進步，金榜題名！
謝謝大家！
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