實(shí)用疫情期間讀研心得體會(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 00:26:19
實(shí)用疫情期間讀研心得體會(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-01 00:26:19     小編:琉璃

寫心得體會不僅僅是為了達(dá)到一個寫作的目的,更是提升自身思維和表達(dá)能力的過程。寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。閱讀以下心得體會,或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)提供一些靈感。

疫情期間讀研心得體會篇一

為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,我市學(xué)校展開“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。然而,有些網(wǎng)上教學(xué)只是把課本內(nèi)容簡單地搬到電腦上,按在校一樣排出“課表”,而且不顧學(xué)生是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件實(shí)行簽到打卡,增加了學(xué)生的煩惱和家長的負(fù)擔(dān)。而今,教育行政門發(fā)出通知,明確禁止學(xué)校直接把線上資源甩給學(xué)生、機(jī)械照搬網(wǎng)課的行為。應(yīng)該說這是在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”的樣板,對各級各類學(xué)校和老師都具有一定的借鑒意義。

在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”,一是要根據(jù)不同年級學(xué)生的理解能力和接受能力,對眾多學(xué)習(xí)資源進(jìn)行必要篩選,合理設(shè)置網(wǎng)上課程,打破原有的“數(shù)學(xué)”“語文”“外語”“科學(xué)”等課表式安排和滿堂灌的教學(xué)方法,可結(jié)合防控疫情的基礎(chǔ)知識和防疫一線的英雄事跡等,適當(dāng)增加健康課程、感恩課程、運(yùn)動課程等,以提高學(xué)生的防控知識和自我保護(hù)能力;二是要對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一些難點(diǎn),任課老師不妨通過班級微信群予以一對一的解答,以確保學(xué)習(xí)效果;三是要掌握在線學(xué)習(xí)與在校上課的不同特點(diǎn),注重發(fā)揮家校協(xié)同的.作用,把學(xué)生“抓”在手里。確保孩子按時(shí)上課并及時(shí)完成線上作業(yè),從而形成管理閉環(huán),使“停課不停學(xué)”既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又收到最大化效果。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)、摸索和調(diào)整,目前我主要從這幾方面開展教學(xué):

1、備課。在直播課前一天,看課本、教材、課標(biāo),查資料,訂學(xué)案。

2、為方便學(xué)生在騰訊會議室的操作,我會提前10分鐘發(fā)直播鏈接

或會議號,就可以聽課了,免得聽課遲到。然后直播結(jié)束后,點(diǎn)開群里發(fā)的家校本,就能快速地了解自習(xí)任務(wù)。

3、直播課上,要求學(xué)生記好筆記,留下紙質(zhì)的復(fù)習(xí)資料。并在直播課結(jié)束后,家校本上拍照提交,這樣也能大概地了解,哪些學(xué)生聽課了,哪些沒有聽課,督促學(xué)生認(rèn)真聽課。

4、在直播課期間,我會根據(jù)老師的講解,完善學(xué)案。在直播課結(jié)束后,把學(xué)案發(fā)到班級群里,讓學(xué)生結(jié)合筆記完成學(xué)案,拍照提交到家校本。對于課上沒弄懂的問題,在微信里留言,個性問題找老師輔導(dǎo),共性問題在班群里統(tǒng)一講解。

目前的教學(xué)工作還有很多不足與無奈。畢竟網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),不同于面對面教學(xué),老師不能及時(shí)了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不能完全掌控課堂,一些學(xué)生自制力差,家長監(jiān)管不力,學(xué)習(xí)就成了應(yīng)付差事。怎樣保證學(xué)生全員參與,積極學(xué)習(xí),還需要不斷地探索。

疫情期間讀研心得體會篇二

在過去的一年中,全球都受到了新冠肺炎疫情的影響,各行各業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。作為在疫情期間讀研的學(xué)生,我親身體會到了疫情給我們帶來的種種困難和不便,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的一些積極的影響。在這篇文章中,我將分享我在疫情期間讀研的心得和體會。

首先,疫情期間的讀研對于我們的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了巨大的改變。由于封鎖和限制的實(shí)施,我們無法像以前那樣去圖書館和教室學(xué)習(xí)。然而,我們也因此從傳統(tǒng)的教學(xué)中受益。疫情期間,我們逐漸轉(zhuǎn)向了在線學(xué)習(xí)的方式,通過在線課程和遠(yuǎn)程教育平臺獲得知識。這種學(xué)習(xí)方式給了我們更多的自由,并且提供了更靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間。我們可以根據(jù)自己的節(jié)奏和時(shí)間表來安排學(xué)習(xí),不再受到地理位置和時(shí)間的限制。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還可以減少交通時(shí)間和交通費(fèi)用,提高學(xué)習(xí)效率。

其次,疫情期間的讀研擴(kuò)展了我們的社交圈。封鎖和限制措施使得我們無法像以前那樣面對面地與同學(xué)和老師交流。然而,通過在線平臺,我們可以與世界各地的學(xué)生和學(xué)者互動。我們可以在論壇和討論組中與他們分享想法,交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助。這不僅拓寬了我們的思維,也為我們提供了更多的合作機(jī)會。我在疫情期間通過在線平臺結(jié)識了許多志同道合的人,我們共同在學(xué)術(shù)上進(jìn)步,也建立了長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。

第三,疫情期間的讀研提醒了我們學(xué)術(shù)研究的重要性。疫情的爆發(fā)引起了全世界的關(guān)注,也給人們帶來了許多疑問。作為研究生,我們有責(zé)任通過學(xué)術(shù)研究來解答這些問題。我們可以參與到疫情相關(guān)的研究項(xiàng)目中,為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)。疫情期間,我參與了一個關(guān)于病毒傳播模型的研究項(xiàng)目,通過對數(shù)據(jù)的分析和模擬,我們試圖找到更有效的控制疫情傳播的方法。這次研究經(jīng)歷不僅提高了我的實(shí)踐能力,也讓我明白了學(xué)術(shù)研究的重要性。

第四,疫情期間的讀研加深了我對團(tuán)隊(duì)合作的理解。在過去,我們可以通過面對面的討論和同學(xué)們互相交流來解決問題。但是,疫情的影響使得團(tuán)隊(duì)合作變得更加復(fù)雜。我們不得不通過在線會議和共享文檔等工具來對Pandemics我一些研究工作進(jìn)行協(xié)作。這種經(jīng)歷讓我明白了合作的挑戰(zhàn)和重要性。只有通過有效的溝通和協(xié)作,我們才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,解決問題,取得進(jìn)展。

最后,疫情期間的讀研帶給我了對于個人成長的機(jī)會。疫情的限制和不確定性讓我不得不更加努力地適應(yīng)改變和應(yīng)對困難。我學(xué)會了更好地管理我的時(shí)間,更有效地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。我學(xué)會了與他人合作,分享經(jīng)驗(yàn)和資源。這段經(jīng)歷教會了我堅(jiān)持的力量和適應(yīng)的能力,讓我更加強(qiáng)大和自信。

總的來說,疫情期間的讀研給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn),但同時(shí)也給我?guī)砹嗽S多機(jī)會。通過在線學(xué)習(xí),我可以更自由地學(xué)習(xí)和探索;通過社交平臺,我可以與世界各地的同學(xué)和學(xué)者交流;通過參與研究項(xiàng)目,我可以為疫情的解決做出貢獻(xiàn)。這段疫情期間的讀研經(jīng)歷不僅是我學(xué)術(shù)生涯的一部分,也是我人生成長的一部分。我相信,通過這次經(jīng)歷,我將更加堅(jiān)定地走上學(xué)術(shù)研究的道路,并為社會做出貢獻(xiàn)。

疫情期間讀研心得體會篇三

第一段:介紹疫情對研究生生活的沖擊

自2020年年初以來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對人們的生活和工作產(chǎn)生了巨大的沖擊。研究生學(xué)習(xí)也不例外,疫情讓我們無法正常進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,和導(dǎo)師面對面交流,也無法與同學(xué)們進(jìn)行面對面的團(tuán)隊(duì)合作。然而,疫情同時(shí)也為我們提供了新的思考和學(xué)習(xí)方式的機(jī)會,通過調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣和采用新的技術(shù)工具,我們在疫情期間也取得了一定的收獲。

第二段:積極轉(zhuǎn)變思維,把握線上學(xué)習(xí)機(jī)會

疫情期間,大部分高校都轉(zhuǎn)向了線上教學(xué)模式,這對于我們來說是一個全新的挑戰(zhàn)。剛開始的時(shí)候,我們可能會遇到一些技術(shù)上的困難和適應(yīng)上的不便,但是只要我們保持積極的心態(tài),轉(zhuǎn)變思維方式,就能把握住線上學(xué)習(xí)的機(jī)會。線上學(xué)習(xí)不僅方便了我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),還提供了更多與其他學(xué)校和教師的交流機(jī)會。例如,我們可以參加各類學(xué)術(shù)研討會和線上研討會,與國內(nèi)外的專家學(xué)者進(jìn)行交流,了解最新的研究進(jìn)展。此外,我們還可以通過線上平臺參與討論和小組研究,與同學(xué)們共同解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)。

第三段:加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力

疫情期間,因?yàn)闊o法進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)或進(jìn)行面對面的交流,我們不得不依賴自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考來推動研究工作的進(jìn)行。這對于我們的成長成為獨(dú)立的科研工作者來說,是一次重要的歷練。我們需要更加主動地閱讀文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)最新的研究成果,高效地獲取和整合信息。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力,形成對問題的獨(dú)到見解,并能夠清晰地表達(dá)出來。疫情期間,我們有更多時(shí)間獨(dú)自思考,反思自己的研究方向和方法,這有助于我們在知識上的提升和能力的鍛煉。

第四段:保持積極心態(tài),培養(yǎng)自律習(xí)慣

疫情期間,我們面臨著諸多困擾,工作和生活上都充滿了不確定性。然而,保持積極的心態(tài)是最重要的。我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)變化,調(diào)整自己的計(jì)劃和目標(biāo),保持對未來的信心和希望。另外,疫情給我們提供了更多的自我管理和自律的機(jī)會。我們可以根據(jù)自己的節(jié)奏和需求,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過堅(jiān)持健身、閱讀、寫作等活動,提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們還可以參加一些線上的培訓(xùn)課程和公開課,拓寬自己的知識面,提高綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與展望未來

疫情期間的讀研經(jīng)歷雖然令人難忘,但也讓我們感受到了困難和挫折。然而,在這樣的背景下,我們通過適應(yīng)環(huán)境,靜下心來,思考自己的學(xué)習(xí)和科研之路,取得了一些心儀的成果。疫情給我們帶來的是關(guān)于堅(jiān)持、適應(yīng)和創(chuàng)新的教育。通過這段經(jīng)歷,我們不僅提高了我們的學(xué)習(xí)能力,也提高了我們的抗壓能力和綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成長中的點(diǎn)滴,為未來的科研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并保持對知識和未知的熱愛,積極面對未來的挑戰(zhàn)。

疫情期間讀研心得體會篇四

疫情期間,整個社會陷入了前所未有的困境。為了應(yīng)對疫情,全國各地采取了各種措施,包括封城、限制人員流動等等。作為一名正在讀研的學(xué)生,我也經(jīng)歷了許多困擾和挑戰(zhàn)。然而,正是在這個特殊的時(shí)期,我真切地感受到了讀研的重要性和對未來的價(jià)值。以下是我在疫情期間讀研的心得體會。

首先,疫情期間讀研讓我更加珍惜時(shí)間。由于疫情的爆發(fā),大多數(shù)學(xué)校都采取了線上教學(xué)的方式,這為我提供了充足的寶貴時(shí)間。在這段時(shí)間里,我可以更加專注于學(xué)習(xí),不需要花費(fèi)大量的時(shí)間在通勤和其他事務(wù)上。我開始利用這段額外的時(shí)間來擴(kuò)大自己的知識面,深入研究學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并且培養(yǎng)了更強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力。這段時(shí)間的收獲讓我深刻地認(rèn)識到時(shí)間的價(jià)值,鼓勵我更加高效地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

其次,疫情期間讀研讓我更加注重自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在疫情期間,我無法像往常那樣依賴?yán)蠋煹慕虒?dǎo)和面對面的講解。相反,我需要自己去尋找信息,研究文獻(xiàn),解決問題。這讓我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己主動學(xué)習(xí)的能力。通過自主學(xué)習(xí),我能夠更加深入地理解所學(xué)知識,拓寬自己的視野,并且提高解決問題的能力。這種自主學(xué)習(xí)能力對于未來的學(xué)習(xí)和工作都十分重要。

再次,疫情期間讀研讓我更加注重與他人的合作與交流。疫情期間,大家都被迫處于隔離和社交距離的狀態(tài),無法進(jìn)行面對面的交流。然而,讀研的過程往往需要與他人合作和交流,以獲取更多的啟發(fā)和意見。因此,我主動與同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行線上交流,通過郵件和視頻會議,分享自己的想法和問題,并獲得他們的幫助和指導(dǎo)。這種線上合作與交流的經(jīng)歷讓我明白,交流不僅僅是面對面的交流,通過科技手段的支持,我們?nèi)匀豢梢耘c他人保持良好的合作關(guān)系。

此外,疫情期間讀研讓我更加珍惜身心健康。面對疫情的不確定性和壓力,很多人的身心健康受到了沖擊。然而,正是在這段時(shí)間里,我更加重視了自己的身心健康。我學(xué)會了通過運(yùn)動、呼吸訓(xùn)練和冥想來緩解壓力,保持身心的平衡。我也更加注重飲食和作息規(guī)律,保持自己的身體健康。這段時(shí)間的經(jīng)歷教會我,只有保持身心健康,才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),以及更加專注地投入到研究中去。

總之,在疫情期間讀研,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困擾,但同時(shí)也獲得了很多收獲和成長。我更加珍惜時(shí)間,注重自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),重視與他人的合作與交流,以及注重身心健康。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個人經(jīng)歷,也為我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,讀研的過程,無論在何種環(huán)境下,都是一個寶貴的機(jī)會和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該珍惜并充分利用這段時(shí)間,追求自己的學(xué)術(shù)夢想。

疫情期間讀研心得體會篇五

20__年的日歷已然翻到了二月,春色鬧上了枝頭,春意飛上了云霄;但這個春天卻又是靜悄悄的,少了聚會的喧鬧,華夏大地只回響著同一個聲音:“某某市,加油!”

當(dāng)前,全國的疫情防控已經(jīng)入白熱化階段,很快就將迎來一個決定性的“拐點(diǎn)”,也是局勢徹底翻轉(zhuǎn)的重要節(jié)點(diǎn)。控制人口流動,避免交叉?zhèn)魅竞洼斎胄詡魅臼钱?dāng)前防控的當(dāng)務(wù)之急,所以全國各地在利用一切可能的手段減少居民外出,減少病毒通過人體傳播的概率。作為一名年輕黨員,我也被派駐到了一線體溫監(jiān)測點(diǎn)上執(zhí)勤,親歷了前線抗“疫”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相比起湖北千鈞一發(fā)的治療工作,在我們這個沒有發(fā)現(xiàn)確診病例的小縣城,在一個個基層工作者的話語間,我發(fā)現(xiàn)了疫情中和“普通人”有關(guān)的感人瞬間。

“同齡人”和我一起站崗,疫情中的短暫調(diào)劑。因?yàn)槲沂菃挝恢械哪贻p人,為了照顧年齡更大的同志,所以經(jīng)常讓我值守凌晨的班次。自打從學(xué)校畢業(yè)后就很少熬過通宵,從一開始接受這個時(shí)段的工作確實(shí)還有些不太適應(yīng),想打瞌睡的時(shí)候就和一同值守的公安同志、醫(yī)護(hù)同志談天說地。我深深地記得有一位年紀(jì)比我還小的執(zhí)勤民警,說起日夜顛倒的值班讓他老婆抱怨不少的事情,“本來大年30晚上值完班才剛回到家,想著能多陪陪老婆兩天,沒想到這個疫情來的太突然了。她現(xiàn)在不能外出來看我,我也很少回去,其實(shí)心里覺得怪虧欠她的”。我也記得,另外一個護(hù)士小哥說起他的醫(yī)生同學(xué)在前線救人的故事,“在過道就睡著了,不能脫隔離服,一是沒工夫脫,二是物資確實(shí)太緊張了。也就剛剛夢見周公吧,又要起來收治病人了?!蔽覀円渤弥胍管嚿僬f一說年輕人關(guān)注的事,聊一聊疫情結(jié)束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲憊一掃而空。

在剛邁入20__年的那幾天里,大家都說“第一批90后已經(jīng)30歲了”。三十而立,而我的同齡人們也確實(shí)在這次疫情中徹底長大了,他們成為了活躍在防控一線的重要力量,也正是有了這樣一群年輕的干部沖在一線,學(xué)著像長輩一樣挑起社會的責(zé)任,我們的防控大網(wǎng)才能越織越密。

“過路人”和我交流體驗(yàn),疫情里的世間冷暖。夜里執(zhí)勤,最常見的便是長途運(yùn)輸?shù)倪^境貨車了,因?yàn)闀r(shí)效要求和限行法規(guī)的限制,貨車司機(jī)經(jīng)常會開上通宵。外籍車輛在盤問和檢查好相關(guān)證件后還會進(jìn)行登記。我記得有一位從陜西出發(fā)路過縣城的貨車司機(jī)說:“哎呀,這個病毒可惡著嘞,我們一路過來檢查體溫麻煩,你們執(zhí)勤也麻煩?!蔽一卮鹫f:“都是為了大家的安全,特殊時(shí)期還請理解。”大哥不好意思笑了。還有一位云南的司機(jī)說疫情發(fā)生以來,各地物流單子少了很多,他們的日子也不好過了。我安慰他說:“會好的,再堅(jiān)持一下,國家已經(jīng)開始行動了,我們很快就能過上正常生活!”我還在白天去過村口的勸返點(diǎn)執(zhí)勤,面對村里趕集的人潮,只能是苦口婆心地勸導(dǎo)大家盡量少出門聚集。有一個路過卡點(diǎn)的婆婆曾問我:“你們天天守在這兒是不是獎金很高啊?!蔽一卮鹌牌耪f:“我們沒有獎金,如果大家能配合我們少出門、不聚集就是對我們最大的褒獎?!笔袌龅暮K將過去,熱熱鬧鬧的日子也終將回來。

在遠(yuǎn)離感染中心的基層,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。黨和政府正出臺一系列幫扶和救助措施,在保證安全的情況下有序開展復(fù)工復(fù)產(chǎn),并給予寒冬中的企業(yè)更多的幫助,相信春天已經(jīng)到來!

“家里人”和我噓寒問暖,疫情里的滴滴溫情?!巴砩蠄?zhí)勤要多穿點(diǎn)?!薄翱谡忠欢ㄒ鲊?yán)實(shí),在外面吃飯要仔細(xì)洗手?!泵看纬鲩T工作家里人的叮囑總是縈繞在我的耳邊,一字一句的背后又何嘗不是厚重的牽掛。自大年初二得到疫情防控工作部署以來,一直沒能好好地陪陪家人,哪怕一天。當(dāng)下防控形勢嚴(yán)峻,人手緊缺,家人對我的工作總是支持的,也盡量在鼓勵我“趁著年輕多到前線去磨練磨練!”作為一線防控的黨員干部,我時(shí)常和他們交流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上防控工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;另一方面,我也教導(dǎo)他們要按照黨和政府的要求減少出門,避免交叉感染,做好個人防護(hù)。

家人永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,但危難當(dāng)前作為黨員干部就有責(zé)任做到“一家不圓萬家圓”,為人民群眾站好崗、服好務(wù)。更要以身作則,管好家人,嚴(yán)格踐行黨和政府的要求,早日打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。

還有很多的“普通人”也曾給我留下過很深的印象:向我們豎起大拇指的過路司機(jī),向執(zhí)勤點(diǎn)送來慰問品的村民、愛心企業(yè),還有積極加入聯(lián)防隊(duì)伍的志愿者們。“普通人”沒有真正和病毒面對面的抗?fàn)?,但卻在廣闊的基層堅(jiān)守崗位,不斷織密聯(lián)防聯(lián)控的大網(wǎng)。一個普通人的堅(jiān)守可以保衛(wèi)腳下的方寸土地,每一個普通人都參與到聯(lián)防聯(lián)控中來,終究會打贏這場艱難的戰(zhàn)役。

疫情期間讀研心得體會篇六

在戰(zhàn)場上考驗(yàn)干部的政治素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)能力、面對急難險(xiǎn)重任務(wù)的戰(zhàn)斗力,以防“疫”戰(zhàn)場為考場,在這場實(shí)戰(zhàn)中考察、識別、評價(jià)、使用好干部,發(fā)揮干部在一線的積極作用。

從98抗洪到03非典,從地震到雪災(zāi),廣大黨員干部在困難面前無私無畏、奮勇向前。如今,疫情防控既是一場關(guān)乎全國人民生命財(cái)產(chǎn)安全的戰(zhàn)爭,亦是對黨員干部政治品質(zhì)、工作能力的考驗(yàn),要通過這場戰(zhàn)“疫”,選拔重用敢于擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀干部,嚴(yán)肅問責(zé)疫情防控落實(shí)不力的干部,讓金子脫穎而出,為打贏戰(zhàn)“疫”匯聚力量。

使命牢記否,戰(zhàn)“疫”見初心?!盀橹袊嗣裰\幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人的初心和使命,面對突如其來的疫情,黨員干部要在考驗(yàn)中捫心自問,在疫情防控工作中是否牢固樹立了大局意識、全局觀念,是否能夠主動發(fā)出“我是共產(chǎn)黨員我先上”的吶喊,“疫”無反顧沖向戰(zhàn)“疫”一線。黨員干部要把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”,檢驗(yàn)主題教育成果,檢驗(yàn)是否踐行初心使命,面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,思考自己如何在本職崗位上履職盡責(zé)、在戰(zhàn)“疫”一線護(hù)航群眾健康、在疫情防控中擔(dān)當(dāng)使命。

一心為民否,戰(zhàn)“疫”查作風(fēng)?!澳睦镄枰?,我就去哪里?!秉h員干部要當(dāng)好抗“疫”一線“排查員”、人民群眾的“服務(wù)員”。“疫情就是命令,防控就是責(zé)任,要迅速響應(yīng)號召,不打折扣地沖鋒在前,無怨無悔地積極投身抗“疫”戰(zhàn)斗。疫情防控工作也是考驗(yàn)干部工作作風(fēng)的“試金石”,廣大黨員干部要加強(qiáng)自查,也要提高鑒別能力,要堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義等不正之風(fēng),歪風(fēng)邪氣比病毒對人民群眾的危害更大,對不擔(dān)當(dāng)不作為、瞞報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、貽誤疫情防控工作等行為的干部,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

科學(xué)作戰(zhàn)否,戰(zhàn)“疫”測能力?!耙粋€支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢,廣大黨員干部要堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策,守好“一畝三分地”、當(dāng)好“網(wǎng)格排查兵”,入戶走訪解決群眾困難,全面做好重點(diǎn)疫區(qū)返回人員排查登記工作,及時(shí)掌握疫情、提高工作效率,溝通宣傳提高群眾自身的防范意識,消除社區(qū)居民的恐懼心理,增強(qiáng)群眾必勝的信心。要提高參與率,形成戰(zhàn)“疫”全動員的局面,為一線醫(yī)護(hù)人員贏得與病魔較量的時(shí)間,筑牢全民戰(zhàn)“疫”的后方防線,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,時(shí)刻考驗(yàn)著黨員干部的政治品質(zhì)和能力,更是一場看不見硝煙的戰(zhàn)役,黨員干部只有在風(fēng)雨中通過大考驗(yàn)、磨礪真本領(lǐng),才能激發(fā)新作為,眾志成城匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大力量,在筑牢人民健康防線中交出優(yōu)異答卷,讓黨旗在戰(zhàn)場上空高高飄揚(yáng)。

疫情期間讀研心得體會篇七

面對新型冠狀肺炎病毒的突然來襲,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定果斷科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,一場全國動員、全面參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)正在緊張進(jìn)行中。我們要相信,在全國人民的共同努力下,定能攻堅(jiān)克難,眾志成城,抗擊疫情。

全國各地醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā),告別親友,逆行而上,守護(hù)病人生命安全;

基層干部守土有責(zé),守土盡責(zé),不顧風(fēng)雨,夜以繼日在崗值班,構(gòu)筑一道道安全防線;

廣大國民居家隔離阻斷疫情傳播蔓延,也是一份守護(hù)……每個人都為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份自己的力量,匯聚成河,重磅出擊。

有一份俠骨柔情,叫“一方有難,八方支援。”我們看到,有許多海內(nèi)外熱心人士積極捐贈善款,或醫(yī)用物資,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意溫暖了這個乍暖還寒的春天,更有無數(shù)黨員志愿者關(guān)鍵時(shí)刻站出來,沖鋒在前,支援武漢,抗擊疫情,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)疫情防控措施。我們14億人民是一個大家庭,全國各族人民是一個大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牽動著全國各族人民的心。只要我們一家人心連心,全力支援,攻堅(jiān)克難,眾志成城,就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。

有一種美景,叫“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),為研究和加強(qiáng)疫情防控工作,要完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系。誠然,科學(xué)精準(zhǔn)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),既要立足當(dāng)前,更要放眼長遠(yuǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高我國應(yīng)對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。我們要堅(jiān)信,應(yīng)對疫情大考,在黨組織的戰(zhàn)斗堡壘守護(hù)下,在黨員的先鋒模范作用下,全國人民上下一心,眾志成城,定能戰(zhàn)勝疫情,迎來陽光燦爛的春天!

疫情期間讀研心得體會篇八

這篇故事講得是艾米答應(yīng)幫索頓先生去采格林家牧場上生長的黑草莓,索頓先生還說,一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓??墒堑搅四莾?,幾個男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最終只采了1夸脫。

這個故事告訴我們,1個實(shí)干者勝過一百個空想者。

這篇故事講的是樵夫去森里打柴,但因?yàn)楦拥暨M(jìn)河中而見到了水神赫爾墨斯并因?yàn)殚苑虻恼\實(shí)而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮(zhèn)上的一個人非常嫉妒樵夫,結(jié)果因?yàn)樗浅2徽\實(shí),水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子,連原來的斧子也沒有給他。

這個故事告訴我們,誠實(shí)的人一定會得到人們的幫助,狡詐的人一定會遭到人們的唾棄,所以,無論何時(shí),我們都不要改變善良的本質(zhì)。

我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動,這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動的地方,但是這個自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看,看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。

再看看下面的內(nèi)容,小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個自然段,這是讓我最感動的一個自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!

我覺得這篇文章讓我明白了一個道理,告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí),才后悔,就來不及了。在看完《看城》這篇短文后,我被桑桑的精神感動了,你看桑桑為了完成自己對妹妹的承諾,滿足妹妹的心愿,不顧自己病重的身體親自帶妹妹去看城墻。在妹妹走不動的時(shí)候,他不顧自己的病痛,吃力地背起妹妹,沿著臺階一級一級地爬上去,直到把妹妹背到城墻上看外面和里面的風(fēng)景,看到妹妹開心地笑,他感到很滿足,我也要像桑桑一樣對待自己的親人。我讀過很多書,其中我喜歡《進(jìn)階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

這篇短文寫了:一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

我喜歡這篇短文,因?yàn)槟负偟膼凵钌畹馗袆恿宋?。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。讀完這篇短文,我明白了一個道理:動物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!這是一個感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。

一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個大氣球時(shí),我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個個大氣球升上空中,那場景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當(dāng)威伯發(fā)現(xiàn)還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個孩子,是因?yàn)橥纳窍穆寰鹊?。威伯很在乎友誼,對朋友的忠誠也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠(yuǎn)不變。

雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我知道他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠(yuǎn)快樂。

疫情期間讀研心得體會篇九

作為一名正在讀研的學(xué)生,疫情給我們的學(xué)業(yè)帶來了巨大的沖擊。然而,正是在這段特殊的時(shí)間里,我深刻體會到了讀研的意義與價(jià)值。在疫情期間,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,疫情加深了我對時(shí)間管理的理解。疫情期間,研究生課程都轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行,這為我們節(jié)省了很多上下班的時(shí)間。然而,這也意味著我們需要更好地安排自己的時(shí)間,合理分割各項(xiàng)任務(wù)。我意識到,良好的時(shí)間管理對于高效完成學(xué)業(yè)至關(guān)重要。通過制定詳細(xì)的計(jì)劃,我可以更好地掌控自己的時(shí)間,高效地完成任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會了合理分配休息時(shí)間,保持身心的健康。

其次,在疫情期間,我深刻感受到了自主學(xué)習(xí)的重要性。由于疫情的原因,我們無法像以前那樣與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流和討論。這給了我更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,也讓我更加注重自主學(xué)習(xí)的技巧和方法。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極參與線上講座和研討會,通過自主學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了面對面交流的不足。在自主學(xué)習(xí)的過程中,我不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

此外,疫情也促使我更加注重與導(dǎo)師的溝通與合作。由于疫情影響,我與導(dǎo)師的面談次數(shù)大大減少。然而,我認(rèn)識到與導(dǎo)師的有效溝通至關(guān)重要。我通過線上會議與導(dǎo)師進(jìn)行交流,并向?qū)熣埥虇栴}。通過與導(dǎo)師的緊密合作,我更好地理解了研究的方向和方法,獲得了更多的指導(dǎo)和幫助。與導(dǎo)師的溝通使我研究工作更加有條不紊,有效提高了研究的質(zhì)量。

此外,疫情期間,我更加注重培養(yǎng)自己的內(nèi)在素養(yǎng)。面對疫情的嚴(yán)重影響,我學(xué)會了保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)定地面對困難和挑戰(zhàn)。通過閱讀心理學(xué)方面的書籍,我學(xué)會了更好地管理自己的情緒,保持積極向上的心態(tài)。在這個特殊的時(shí)期,內(nèi)在素養(yǎng)的培養(yǎng)對我來說變得尤為重要,它賦予我不屈不撓的精神力量,幫助我戰(zhàn)勝各種困難。

最后,疫情對我的研究工作也帶來了影響。由于受限于實(shí)驗(yàn)條件和數(shù)據(jù)采集,我的研究進(jìn)展受到了一定的限制。然而,我并沒有因此而氣餒,相反,我意識到研究是一個相對漫長而復(fù)雜的過程,需要不斷地努力和堅(jiān)持。我調(diào)整了自己的研究計(jì)劃,尋找其他途徑和方法進(jìn)行研究。在這個過程中,我意識到靈活性和創(chuàng)造性的重要性,并從中獲得了自信和成長。

總之,疫情期間讀研讓我明白了很多道理。我意識到時(shí)間管理、自主學(xué)習(xí)、與導(dǎo)師溝通、培養(yǎng)內(nèi)在素養(yǎng)以及靈活性和創(chuàng)造性的重要性。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)也獲得了自信和成長。面對未來,我更加堅(jiān)定地相信自己可以克服任何困難,迎接新的挑戰(zhàn),為自己的研究夢想而努力。疫情雖然給我們帶來了困難,但它也鍛煉了我們,讓我們更加堅(jiān)定地追求知識與夢想。

疫情期間讀研心得體會篇十

疫情期間,我作為一名研究生,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對疫情的沖擊,我不得不調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活方式,重新審視自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。在這個特殊的時(shí)期,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,下面將從以下幾個方面進(jìn)行闡述。

首先,疫情期間的讀研生活給我提供了更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會。由于疫情的限制,學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室的資源和設(shè)施受到了一定程度的影響,實(shí)驗(yàn)和研究活動不如以前那樣便利。然而,我發(fā)現(xiàn)這也是一個鍛煉自己獨(dú)立思考和解決問題能力的良機(jī)。在實(shí)驗(yàn)室關(guān)閉的時(shí)候,我開始利用網(wǎng)絡(luò)資源、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參加線上研討會等方式,不斷拓展自己的知識面。我也利用這段時(shí)間積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),例如參加開源項(xiàng)目和工程實(shí)踐,為未來的研究奠定基礎(chǔ)。

其次,疫情使我更加珍惜和關(guān)愛身邊的人。疫情期間,我身邊的親人和朋友都得到了我更多的關(guān)心和陪伴。由于疫情使人們更容易情緒低落和困惑,我與家人和朋友保持著緊密的聯(lián)系,提供互相支持和鼓勵。這段經(jīng)歷使我明白了健康和家人的重要性,也意識到人與人之間的情感紐帶是多么寶貴。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加注重與他人的合作和交流,珍惜身邊的人和時(shí)刻。

再次,疫情也讓我更加注重時(shí)間管理和自律。由于疫情的原因,研究生生活的節(jié)奏發(fā)生了很大的變化。失去了面對面上課和固定的實(shí)驗(yàn)安排,我發(fā)現(xiàn)自己容易陷入拖延和懶散的狀態(tài)。然而,我逐漸找到了應(yīng)對這種情況的方法。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃時(shí)間,并且堅(jiān)持執(zhí)行。我也加強(qiáng)了自己的自律意識,克服了這種窘境。疫情期間,我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量得到了明顯的提升。我相信在未來的工作和生活中,時(shí)間管理和自律能力對我來說將非常重要。

最后,疫情期間也讓我深刻理解了團(tuán)結(jié)的重要性。疫情的爆發(fā)無情地打破了原本平靜的生活,使人們感受到了來自未知風(fēng)險(xiǎn)的威脅。然而,這個時(shí)候,無論是國家還是個人,都表現(xiàn)出了極大的團(tuán)結(jié)精神。社會各界采取了一系列措施來遏制疫情的擴(kuò)散,人們?yōu)榱斯餐妫R危受命,齊心協(xié)力。這一系列的舉措和努力使得我們能夠渡過疫情的難關(guān)。這段經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,只有在團(tuán)結(jié)的力量下,我們才能戰(zhàn)勝更多的困難和挑戰(zhàn)。將來,我將始終牢記這一點(diǎn),積極與他人合作,貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之,疫情期間的讀研經(jīng)歷在我內(nèi)心播下了許多種子,使我得到了鍛煉和成長。我從中學(xué)會了更多的自主學(xué)習(xí)方法和技巧,也更加珍惜身邊的人和時(shí)刻。疫情還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律意識,讓我更加注重團(tuán)結(jié)合作的重要性。無論未來遇到什么困難,我都要保持樂觀和堅(jiān)定的信念,相信自己的努力和堅(jiān)持將會帶來更加光明的未來。

疫情期間讀研心得體會篇十一

當(dāng)前,新型冠狀病毒防疫工作進(jìn)入關(guān)鍵期。黨和政府正調(diào)配資源加強(qiáng)部署,醫(yī)務(wù)人員正堅(jiān)守一線星夜奮戰(zhàn),作為社會公眾中的普通一員,我們每個人同樣不應(yīng)低估作為個體對全民族戰(zhàn)勝疫情的作用與意義。毫無疑問,在阻斷傳染源、控制疫情擴(kuò)散、打贏抗擊疫情之戰(zhàn)的任務(wù)面前,我們每個人都是一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

如果你有發(fā)熱、乏力等不適,請及時(shí)主動就醫(yī)。此刻,你我他命運(yùn)相連,唯有彼此負(fù)責(zé)、相互關(guān)愛,才能抵御疫情、共克時(shí)艱。只有人人提高警惕、做好防范,我們才能最大限度守護(hù)好自己和家人的健康,才能最快最有效遏制住疫情蔓延的勢頭。

只有擊破謠言,才能增強(qiáng)信心。疫情當(dāng)前,前線的人正在拼命,謠言只會制造恐慌,擾亂民心。我們每個人都要增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)、提高辨別意識,堅(jiān)持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥,堅(jiān)決做到不信謠不傳謠,以科學(xué)知識積極防護(hù),以陽光心態(tài)相互鼓勵,傳播同舟共濟(jì)的正能量,筑起守望相助的防護(hù)網(wǎng)。

只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們筑起的疫情防護(hù)網(wǎng)就會比疫情的擴(kuò)散范圍更大;

只要我們彼此真誠關(guān)愛,我們的信心和力量就會引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場戰(zhàn)爭的最后勝利。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,屬于每一個普通的,平凡的華夏兒女的戰(zhàn)爭。再抗擊疫情的每一天,我們與疫情赤膊相見。在這片土地上,在那些素未謀面的面孔里,那些義無反顧的背影中,希望能滋生出一些勇氣,因?yàn)槎炜倳^去,邁過這道坎兒,一切都會好起來的。只要人人重視,拿出攻堅(jiān)克難,壯士斷腕的決心,定會春來疫去,萬物復(fù)蘇!

疫情期間讀研心得體會篇十二

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的生活和教育都受到了極大的影響。在這個特殊時(shí)期里,我們不得不迅速調(diào)整自己的生活方式和學(xué)習(xí)方式。在這段經(jīng)歷中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多珍貴的知識和技能。盡管生活受到了嚴(yán)重的限制,但我相信疫情過后的未來將會更加美好。以下是我在疫情期間學(xué)到的一些心得體會。

首先,我學(xué)會了珍惜時(shí)刻。在疫情期間,我們大部分時(shí)間都被困在家里,無法像以前一樣自由地外出活動。這一切使我更加深刻地認(rèn)識到時(shí)間的珍貴和有限。我珍惜每一分每一秒,努力充實(shí)自己。我給自己制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。此外,我也學(xué)會了尊重他人的時(shí)間。因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)的方式,我們需要面對相互等待回復(fù)的窘境。我逐漸懂得了耐心等待和給予他人一定的時(shí)間和空間。

其次,我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的重要性。在疫情期間,線下面對面的授課變得困難,許多學(xué)校轉(zhuǎn)向了線上教育。這就要求我們更多地依靠自己來學(xué)習(xí)與掌握知識。我克服了困難,利用網(wǎng)絡(luò)資源和線上學(xué)習(xí)平臺,主動搜索和學(xué)習(xí)相關(guān)課程。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果不僅不遜于傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí),而且還有更多的機(jī)會和空間去探索自己的興趣和潛能。通過自主學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了更強(qiáng)的自律能力和獨(dú)立思考能力。

第三,疫情期間培養(yǎng)了我的協(xié)作能力和溝通能力。在線上教學(xué)的環(huán)境下,往往需要通過各種工具實(shí)現(xiàn)與老師和同學(xué)之間的互動和交流。這要求我們更加注重溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在進(jìn)行線上小組討論或完成共同任務(wù)時(shí),我意識到溝通的重要性以及如何更好地溝通。我學(xué)到了如何明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何傾聽并尊重別人的意見。這些都是我作為一個社會人必備的素質(zhì),對我未來的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的影響。

第四,疫情期間讓我更加重視健康和安全。疫情的蔓延使我們深刻認(rèn)識到健康的重要性。我加強(qiáng)了個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離。我也更加關(guān)注自己的身體狀況,加強(qiáng)鍛煉和提高免疫力。此外,我開始關(guān)注食品安全,選擇健康的飲食習(xí)慣。疫情使我認(rèn)識到健康和安全對于我們的生存和發(fā)展是至關(guān)重要的,我會將這些健康習(xí)慣保持下去,直到疫情結(jié)束。

最后,疫情期間教會了我珍惜朋友和社交的重要性。疫情造成了許多社交限制,無法和朋友面對面交流,這讓我認(rèn)識到朋友和社交對于人類的心理和情感上的支持是無可替代的。我更加珍惜與朋友的每一次交流,更加重視朋友的支持和關(guān)懷。同時(shí),我也在網(wǎng)絡(luò)上加入了一些興趣小組和社區(qū),與志同道合的人交流,拓寬了自己的社交圈。

總的來說,疫情期間我學(xué)到了珍惜時(shí)刻、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作溝通、健康安全和珍惜朋友這些重要的心得體會。盡管疫情給我們的生活帶來了很大的困擾和影響,但我們通過努力和適應(yīng),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,經(jīng)歷這場疫情后,我們會更加珍惜生活,更加珍惜身邊的人和事,迎接更加美好的未來。

疫情期間讀研心得體會篇十三

第一段:疫情帶來的變化和挑戰(zhàn)(介紹背景)

自2020年初新冠病毒爆發(fā)以來,全球范圍內(nèi)被迫面臨前所未有的挑戰(zhàn)。隨著疫情限制措施的實(shí)施,學(xué)校被迫關(guān)閉,學(xué)生們不得不轉(zhuǎn)向在線學(xué)習(xí)。這種突如其來的變化給學(xué)生們帶來了許多困擾和挑戰(zhàn),同時(shí)也為他們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。

第二段:適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的困難與努力(困難和挑戰(zhàn))

對許多學(xué)生來說,突然轉(zhuǎn)向在線學(xué)習(xí)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。缺乏面對面的授課和互動,很容易導(dǎo)致注意力不集中。此外,技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)問題也給學(xué)習(xí)帶來了困難,許多學(xué)生不熟悉在線學(xué)習(xí)平臺的使用,也很難獲得良好的網(wǎng)絡(luò)連接。然而,我朋友們和我都沒有放棄,我們積極尋求解決辦法,克服困難。我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于在線學(xué)習(xí)工具的知識,提高自己的技術(shù)能力,并與老師和同學(xué)進(jìn)行積極的溝通和合作。

第三段:改變學(xué)習(xí)方式的機(jī)遇(機(jī)遇和收獲)

雖然在線學(xué)習(xí)帶來了困難,然而它也為學(xué)生們提供了一個機(jī)會來發(fā)展新的學(xué)習(xí)方法和技能。通過自主學(xué)習(xí)和在線資源的利用,我學(xué)會了更有效地管理時(shí)間和計(jì)劃學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),結(jié)合利用互聯(lián)網(wǎng)和書籍,我可以更加廣泛地探索和學(xué)習(xí)。此外,我還學(xué)會了更加專注和自律,以便在家中創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次疫情,我深刻體會到知識和學(xué)習(xí)的寶貴性,我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是為了自身的成長和追求。

第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力(發(fā)展的能力)

在疫情期間,除了學(xué)習(xí)知識外,我還更加珍視養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力的重要性。自主學(xué)習(xí)使我能夠主動探索并解決學(xué)習(xí)困難。適應(yīng)能力使我能夠在這種不確定的環(huán)境下迅速適應(yīng)并采取行動。這兩個能力的發(fā)展不僅有助于我在學(xué)術(shù)中取得進(jìn)步,還更加有利于我將來的發(fā)展和職業(yè)生涯。

第五段:總結(jié)與展望(總結(jié)和建議)

總而言之,在這場疫情中,學(xué)生們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,但同時(shí)也獲得了寶貴的機(jī)會和體驗(yàn)。適應(yīng)在線學(xué)習(xí)并積極發(fā)展自己的自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力是這段經(jīng)歷中的重要收獲。建議學(xué)生們將這次經(jīng)歷看作是成長的機(jī)會,積極利用在線學(xué)習(xí)資源并發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。我們要保持樂觀和堅(jiān)韌不拔,相信在這個困難時(shí)期過后,我們會更加強(qiáng)大和成熟。

疫情期間讀研心得體會篇十四

近期,全球范圍爆發(fā)了新型冠狀病毒,疫情嚴(yán)重影響了人們的生活和工作。為了應(yīng)對疫情,許多人開始在家辦公,IT行業(yè)成為了一支重要的力量。在這個特殊的時(shí)期,我有幸參與了一些IT項(xiàng)目,并從中獲得了一些心得體會。

首先,IT技術(shù)的應(yīng)用使得遠(yuǎn)程辦公成為了可能。在疫情期間,為了減少人員聚集,很多企業(yè)紛紛采取了遠(yuǎn)程辦公的方式。而如何保證遠(yuǎn)程辦公的高效進(jìn)行,IT技術(shù)的支持起到了關(guān)鍵性的作用。例如,通過VPN技術(shù)實(shí)現(xiàn)安全的遠(yuǎn)程接入,通過云辦公工具實(shí)現(xiàn)文件的協(xié)同編輯等等。這一系列的IT技術(shù)可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公時(shí)的信息流暢,高效溝通和工作協(xié)同。在我參與的一個遠(yuǎn)程辦公項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)搭建VPN服務(wù)器和配置云辦公平臺,通過這些技術(shù)的應(yīng)用,員工們可以在家實(shí)現(xiàn)和公司內(nèi)部服務(wù)器的連接,順利完成工作任務(wù)。

其次,在疫情期間,大數(shù)據(jù)也發(fā)揮了重要作用。在疫情防控過程中,大數(shù)據(jù)分析被廣泛應(yīng)用于疫情監(jiān)測、防控和救治工作中,為防控決策提供了有力的支持和依據(jù)。例如,通過對疫情數(shù)據(jù)的分析和可視化,我們可以及時(shí)掌握疫情動態(tài),做出相應(yīng)的防控策略。同時(shí),在基因測序和病毒溯源方面,大數(shù)據(jù)分析能夠快速實(shí)現(xiàn),提高疫情防控的水平和效果。在我參與的一個大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目中,我們收集了大量的疫情數(shù)據(jù),通過建立相應(yīng)的模型和算法,成功預(yù)測了疫情的發(fā)展趨勢,為疫情防控工作提供了有力的數(shù)據(jù)支持。

此外,疫情期間還暴露了一些IT技術(shù)安全方面的問題。隨著遠(yuǎn)程辦公的普及,網(wǎng)絡(luò)攻擊也有所增加。黑客們利用疫情的機(jī)會,通過網(wǎng)絡(luò)攻擊竊取數(shù)據(jù)或者進(jìn)行勒索。因此,保證IT系統(tǒng)的安全性,成為了當(dāng)前亟需解決的問題。在我參與的一個IT安全項(xiàng)目中,我們通過加強(qiáng)系統(tǒng)的防護(hù)措施,定期對系統(tǒng)進(jìn)行安全審計(jì)和漏洞掃描,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們還提醒員工加強(qiáng)信息安全意識,提高密碼的復(fù)雜性,并定期更換密碼,保護(hù)秘密信息不被泄露。這些措施的實(shí)施有效地提高了公司的信息安全水平,防止了潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,疫情期間IT人員發(fā)揮了救援力量。在疫情期間,IT技術(shù)人員積極參與到疫情防控工作中,為抗擊病毒做出了重要貢獻(xiàn)。例如,在疫情期間,很多地方實(shí)行了健康碼管理系統(tǒng),通過掃碼記錄個人的健康和動態(tài),及時(shí)掌握人員的身體狀況。我參與的一個項(xiàng)目就是開發(fā)了一套健康碼管理系統(tǒng),在系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)的過程中,我們加班加點(diǎn),確保系統(tǒng)能夠高效運(yùn)行。通過這個系統(tǒng),政府能夠及時(shí)獲取人員的健康信息,做好疫情防控工作。

總之,在疫情期間,IT技術(shù)的應(yīng)用對于人們的生活和工作起到了重要的推動作用。通過遠(yuǎn)程辦公和大數(shù)據(jù)分析的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)了工作的高效和信息的流通。同時(shí),提高IT系統(tǒng)的安全性也變得更為迫切。IT人員通過自身的努力,積極投身到抗擊疫情的救援中,為疫情防控工作做出了重要貢獻(xiàn)。對于我個人來說,參與其中既是一種挑戰(zhàn),也是一種成長的機(jī)會。在這個過程中,我不僅熟悉了新的技術(shù)和工具,還提升了自己的溝通能力和解決問題的能力。我相信,經(jīng)歷過這次疫情的考驗(yàn),IT行業(yè)將變得更加強(qiáng)大和有影響力,為社會的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。

疫情期間讀研心得體會篇十五

在疫情期間,我們被迫改變了生活和工作的方式。作為一名學(xué)生,我更多地依賴于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)。在這個過程中,我學(xué)到了很多。通過以“疫情期間心得體會”為主題的PPT,我想與大家分享我在這段特殊時(shí)期的經(jīng)歷和體會。

第一段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式

隨著疫情的爆發(fā),學(xué)校暫停了線下課堂教學(xué),而改為線上教育。對我來說,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是一種全新的體驗(yàn)。一開始,我遇到了許多困難,比如技術(shù)問題和時(shí)間管理。然而,我慢慢適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)方式,并發(fā)現(xiàn)這種新方法對我學(xué)習(xí)的效果并不差。我學(xué)會了更好地使用網(wǎng)絡(luò)資源和在線平臺,并通過多種方式與老師和同學(xué)交流,從而取得更好的學(xué)習(xí)成果。

第二段:提高自主學(xué)習(xí)能力

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要求我們更多地依靠自己,提高自主學(xué)習(xí)能力。在疫情期間,沒有了面對面的課堂教學(xué)和老師的監(jiān)督,我必須自覺地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并獨(dú)立完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。這培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,使我能夠更好地掌握知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識。我也變得更加獨(dú)立和自信,這對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。

第三段:加強(qiáng)與家人的關(guān)系

疫情期間,人們不得不呆在家里。這讓我有更多時(shí)間陪伴家人。我們一起度過了許多美好的時(shí)刻,一起做飯、看電影、玩游戲。我漸漸認(rèn)識到家庭的重要性,更加珍惜和家人在一起的每一刻。我與父母的關(guān)系也更加親密,我們互相支持和鼓勵。這段特殊的經(jīng)歷讓我明白了家庭的溫暖和重要性,也提醒我要更加關(guān)心和愛護(hù)家人。

第四段:尊重和關(guān)懷他人

疫情給全世界帶來了很大的困擾和不便。我們每個人都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個時(shí)期,我們需要更多地關(guān)心和尊重他人。我參加了一些志愿者活動,幫助那些需要幫助的人,比如捐物資、組織線上義賣等。這讓我能夠感受到自己的影響力,也讓我更加關(guān)注他人的需求。我認(rèn)識到只有互相關(guān)心,我們才能共同度過這個艱難的時(shí)期。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次疫情的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了很多東西。我學(xué)會了適應(yīng)變化,提高自主學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)了和家人的關(guān)系,也更加關(guān)心他人。這段經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,并為未來的成長奠定了基礎(chǔ)。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),增長知識,不斷提高自己的素質(zhì),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這個PPT,我希望能夠與大家分享我的心得體會,并鼓勵大家在困難時(shí)期保持樂觀和積極的心態(tài)。同時(shí),我也希望大家能夠從這段經(jīng)歷中汲取教訓(xùn),珍惜當(dāng)下的生活,關(guān)心他人,并努力追求自己的目標(biāo)。讓我們共同渡過這個艱難的時(shí)期,期待美好的未來。

疫情期間讀研心得體會篇十六

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在這樣一個特殊的時(shí)期,人們經(jīng)歷了許多難忘的事情,思考了許多值得深思的問題。而我,在這期間,也得到了很多的啟示和體會。下面,我將就疫情期間的心得體會進(jìn)行分享。

首先,疫情讓我重新審視了生活的意義。在疫情的陰霾下,人們不得不面對生命的脆弱和不確定性。無論是醫(yī)護(hù)人員還是普通人,我們都或多或少地意識到生活的脆弱,珍惜生活的每一刻。面對恐懼和無助,我逐漸認(rèn)識到,生活的意義不在于擁有多少物質(zhì)的財(cái)富,而是在于珍惜每一次呼吸,我們應(yīng)該珍惜身邊的人和事,學(xué)會關(guān)愛他人,學(xué)會分享快樂和幸福。

其次,疫情讓我明白了時(shí)間的珍貴和有限。疫情期間,人們被迫停下了忙碌的腳步,不得不面對內(nèi)心的焦慮和恐懼。這段時(shí)間雖然讓我們感到煎熬,但也給了我們一個難得的機(jī)會,那就是獲得了大量的時(shí)間。我們可以陪伴家人,讀書寫字,從容地思考人生。我意識到,時(shí)間是金錢無法買到的財(cái)富,應(yīng)該充分利用每一分每一秒,追尋屬于自己的價(jià)值。

再次,疫情讓我看到了人性的美好和力量。在疫情期間,許許多多的醫(yī)護(hù)人員為了保護(hù)他人的健康冒著生命危險(xiǎn),默默地堅(jiān)守在崗位上。除了醫(yī)護(hù)人員之外,普通人也用行動證明了自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。一家人共同戰(zhàn)斗、守望相助,為我們構(gòu)筑起一道堅(jiān)不可摧的防線。這讓我深深地感到,面對困難的時(shí)候,我們需要的不僅是自己的堅(jiān)持,更需要團(tuán)結(jié)和勇氣。

此外,疫情也讓我更加關(guān)注社會問題和環(huán)境保護(hù)。伴隨著疫情的蔓延,有許多社會問題也隨之而來,如物資匱乏、經(jīng)濟(jì)衰退、社交隔離等。人人都有責(zé)任去關(guān)注和解決這些問題,共同建設(shè)一個更加和諧、繁榮的社會。另外,疫情還提醒了我們環(huán)境的重要性。由于疫情限制了人們的出行,大自然的生態(tài)環(huán)境逐漸得到了恢復(fù)。這讓我認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,我們應(yīng)該盡可能地減少對環(huán)境的破壞,讓地球更加美好。

最后,疫情讓我對個人的規(guī)劃和未來有了更深入的思考。在這段特殊的時(shí)間里,我們的期望和計(jì)劃變得更加珍貴,我們開始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。我意識到,個人的成長和進(jìn)步是一個不斷蛻變的過程,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)取,追求自己的夢想和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重平衡生活的各個方面,做到身心和諧。

總的來說,疫情期間給予了每個人不同的體驗(yàn)和思考。我從疫情中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。面對困境,我們需要保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng),相信人性的美好和力量,共同渡過難關(guān)。希望我們能從這次疫情中得到更多的教訓(xùn)和啟示,為人類社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn),共同迎接更美好的未來。

疫情期間讀研心得體會篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),下面是小編給大家整理的關(guān)于疫情期間心得體會,歡迎大家來閱讀。

疫情期間心得體會1

實(shí)際上,基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)本身的各種特點(diǎn),疫情期間網(wǎng)絡(luò)授課的非常規(guī)模式更加考驗(yàn)的是我們的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中以積極、主動的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠在學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)下,有計(jì)劃且主動地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行知識的構(gòu)建和問題的解決。同樣,網(wǎng)絡(luò)教育也是以學(xué)習(xí)者為中心,提供海量的學(xué)習(xí)資源,最終目的是培養(yǎng)自學(xué)能力強(qiáng)的智能型人才。

面對網(wǎng)課,我們該如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)?

1、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣

床,是大學(xué)生美夢的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態(tài)。當(dāng)不得不爬起來上課的時(shí)候,腦子還沒從混沌中蘇醒,眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務(wù)進(jìn)程。不良的作息習(xí)慣,會導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環(huán)境下做好堅(jiān)持學(xué)習(xí),良好的作息習(xí)慣是成功的第一步。

2、喚醒自己的學(xué)習(xí)動機(jī)

學(xué)習(xí)動機(jī)是幫助我們達(dá)到一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)部動力。只有當(dāng)我們擁有強(qiáng)烈的動機(jī)去自主學(xué)習(xí),解決了“為什么要學(xué)”的問題,才能夠真的體會到學(xué)習(xí)的樂趣和作用。

想要喚醒學(xué)習(xí)動機(jī),需要我們認(rèn)真思考。我們想要做到什么,而學(xué)習(xí)能夠幫我們達(dá)成什么。為了老師的贊賞,為了獎學(xué)金,為了個人以后的發(fā)展前途,還是為了學(xué)習(xí)本身帶來的成長,大大小小的目標(biāo)都可以成為我們能夠使用的學(xué)習(xí)動機(jī)。

3、樹立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)對我們的學(xué)習(xí)具有一定的導(dǎo)向作用,為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)不應(yīng)該難以實(shí)現(xiàn),而應(yīng)該貼近我們實(shí)際的實(shí)施情況來設(shè)置。

如果經(jīng)過我們的努力,我們適合于每天集中注意學(xué)習(xí)三個小時(shí),那么此時(shí),我們不要急切地給自己設(shè)置每天五個小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間去強(qiáng)迫自己完成。這種強(qiáng)制任務(wù)帶來的滿足感會被學(xué)習(xí)帶來的疲憊感和躁郁抵消,使我們難以長期堅(jiān)持。

自然,當(dāng)目前的學(xué)習(xí)目標(biāo)能被輕松完成的時(shí)候,下一階段,我們就該將目標(biāo)進(jìn)行升級,以適應(yīng)自己的成長。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,將其當(dāng)成一份長期經(jīng)營的事業(yè)。

4、合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源眾多,目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學(xué)mooc、超星之類的教育網(wǎng)站平臺之外,還有b站、百度文庫、科研論壇等這樣的資源分享網(wǎng)站。

能夠根據(jù)教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料,合理利用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源也是一種重要的.學(xué)習(xí)能力。

5、合理使用學(xué)習(xí)策略

大學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)策略主要分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。認(rèn)知策略包括預(yù)習(xí)、集中注意力、理解和復(fù)習(xí)。元認(rèn)知策略包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過程中的自我管理和調(diào)節(jié)。資源管理策略包括時(shí)間的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境的控制、態(tài)度和動機(jī)的管理以及尋求幫助。

學(xué)習(xí)策略眾多,在不同的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身情況,合理使用各種策略,主動積極地學(xué)習(xí)。

6、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣

根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘規(guī)律,學(xué)習(xí)過后要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),因此學(xué)習(xí)者要形成學(xué)習(xí)后對所學(xué)知識進(jìn)行整理、分類、歸納的習(xí)慣,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的優(yōu)勢,利用一些簡單又有效的思維導(dǎo)圖軟件,把所學(xué)知識各層級之間的邏輯關(guān)系建立記憶鏈接,以增進(jìn)知識的理解、記憶效果。也可以利用evernote(印象筆記)、麥庫、有道云筆記、為知筆記和行客記事等,記錄學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)習(xí)更美好,讓學(xué)習(xí)更省力。

疫情期間的網(wǎng)課,正是提升我們自主學(xué)習(xí)能力的好時(shí)機(jī)!只要我們樹立正確的自律觀念,建立合理的作息,設(shè)置學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理利用學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)策略,就一定能夠?qū)W有所成。

近日,“疫”線的好消息陸續(xù)傳來,令人振奮,讓人欣慰。這是在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體黨員干部和群眾英勇奮斗帶來的“喜報(bào)”。疫情防控工作已到了最吃勁的關(guān)鍵階段,更不能有絲毫放松,還需再強(qiáng)信心,再鼓士氣,再聚合力,共繪“疫”線最大“同心圓”。

黨群攜手強(qiáng)信心?!叭嗣裼行判?,國家才有未來,國家才有力量?!痹谶@場抗擊疫情的舉國之戰(zhàn)中,信心就是我們戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量源泉,它能指引我們百折不撓,賦予我們昂揚(yáng)向上舍我其誰的斗志。增強(qiáng)戰(zhàn)“疫”信心,還需黨群連心?!皽婧M流顯砥柱,萬山磅礴看主峰?!笨v觀黨帶領(lǐng)人民抗擊災(zāi)害的百年歷程,堅(jiān)毅而勇敢的中國人民以超凡的勇氣和智慧成功戰(zhàn)勝了洪災(zāi)、地震、“非典”等一系列重特大自然災(zāi)害和疫情的侵襲。實(shí)踐證明,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是攻堅(jiān)克難的根本保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,帶領(lǐng)中國人民眾志成城打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。哪里疫情防控任務(wù)險(xiǎn)重,哪里就有黨員干部率先垂范的身影。機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,主動沖鋒在前,積極投身到農(nóng)村社區(qū)防疫、道路交通管理、企業(yè)復(fù)工引導(dǎo)等“疫”線工作。社區(qū)黨員干部充分發(fā)揮直通基層、貼近群眾的優(yōu)勢,深入走訪摸排,廣泛組織動員,嚴(yán)控人員流動。經(jīng)過艱苦努力,疫情形勢出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效,全民信心得以持續(xù)“升溫”。

雪中送炭鼓士氣。風(fēng)大則火旺,疫情期間,點(diǎn)滴“雪中送炭”的正能量都是為全民抗疫鼓舞士氣。戰(zhàn)“疫”一線的“逆行者”們是戰(zhàn)勝病毒最關(guān)鍵的力量,無論是抗擊病魔的醫(yī)護(hù)人員,還是守護(hù)群眾的黨員干部;
無論是日夜值守的交警保安,還是大愛無私的社會志愿者。他們舍小家為大家,在“疫”線負(fù)重前行,只為筑起全民健康的安全防線。他們的英勇無畏激勵著二線防疫的廣大群眾,同樣,二線群眾的樂觀心態(tài)與積極配合也能為“戰(zhàn)士”們“充電蓄能”。居家防疫也是“作戰(zhàn)”,也需同心協(xié)力,絕不可消極怠慢。我們隔離病毒,但未隔離愛,宅家也能“發(fā)光發(fā)熱”。我們與家人相互鼓勵,與親友微信問候,與網(wǎng)民分享戰(zhàn)疫故事,都能為抗擊疫情積蓄能量。戰(zhàn)斗力需要精神力量“鼓風(fēng)”,也需要基礎(chǔ)保障“添柴”。各級黨組織要加強(qiáng)組織關(guān)懷,不折不扣地將保障機(jī)制、關(guān)懷措施一一落實(shí)到位,讓基層干部在疫情“寒冬”中不懼風(fēng)雨,暖心前行。

守土盡責(zé)聚合力?!吧舷峦邉伲酃矟?jì)者贏?!奔辛α哭k大事是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,也是我們打贏疫情阻擊戰(zhàn)的重要法寶。疫情當(dāng)下,各級黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾參與到疫情防控工作中,充分運(yùn)用人民群眾的智慧力量,激發(fā)人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,匯聚起同心戰(zhàn)“疫”的磅礴力量。13億中華兒女風(fēng)雨同舟,抵御疫情。濟(jì)南大哥在火車站放下500斤消毒原液匆匆離去;
安徽小伙在派出所扔下500個口罩轉(zhuǎn)身就跑;
疫區(qū)90后少女每日為醫(yī)院免費(fèi)提供800份盒飯……這場突如其來的疫情,讓世界見證了中國人民的凝聚力。緊緊依靠人民群眾是黨戰(zhàn)勝各種困難的根本保證,而充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢,集中法治力量、科學(xué)力量、政治力量、群眾力量,才能構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。各級干部要充分掌握實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足短板,精準(zhǔn)改進(jìn)方案措施。全力推進(jìn)各項(xiàng)防疫工作的同時(shí),還需舉起法律法紀(jì)的“利劍”,為科學(xué)防治與有序復(fù)工保駕護(hù)航,針對性地制定相應(yīng)法律法規(guī),確保抗疫與復(fù)工依法依規(guī)、有章有序。

“疾風(fēng)知勁草,烈火見真金。”中國人民向來不懼挑戰(zhàn),不畏困難。在這場抗擊疫情的舉國之戰(zhàn)中,中國以卓越的智慧和擔(dān)當(dāng),在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢,為全國人民拉緊了“安全線”,織密了“防護(hù)網(wǎng)”。人民群眾強(qiáng)信心方可鼓士氣,鼓士氣才能聚合力。全民共繪“疫”線最大“同心圓”,必將奪取這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利。

20__年的日歷已然翻到了二月,春色鬧上了枝頭,春意飛上了云霄;
但這個春天卻又是靜悄悄的,少了聚會的喧鬧,華夏大地只回響著同一個聲音:“某某市,加油!”

當(dāng)前,全國的疫情防控已經(jīng)入白熱化階段,很快就將迎來一個決定性的“拐點(diǎn)”,也是局勢徹底翻轉(zhuǎn)的重要節(jié)點(diǎn)??刂迫丝诹鲃?,避免交叉?zhèn)魅竞洼斎胄詡魅臼钱?dāng)前防控的當(dāng)務(wù)之急,所以全國各地在利用一切可能的手段減少居民外出,減少病毒通過人體傳播的概率。作為一名年輕黨員,我也被派駐到了一線體溫監(jiān)測點(diǎn)上執(zhí)勤,親歷了前線抗“疫”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相比起湖北千鈞一發(fā)的治療工作,在我們這個沒有發(fā)現(xiàn)確診病例的小縣城,在一個個基層工作者的話語間,我發(fā)現(xiàn)了疫情中和“普通人”有關(guān)的感人瞬間。

“同齡人”和我一起站崗,疫情中的短暫調(diào)劑。因?yàn)槲沂菃挝恢械哪贻p人,為了照顧年齡更大的同志,所以經(jīng)常讓我值守凌晨的班次。自打從學(xué)校畢業(yè)后就很少熬過通宵,從一開始接受這個時(shí)段的工作確實(shí)還有些不太適應(yīng),想打瞌睡的時(shí)候就和一同值守的公安同志、醫(yī)護(hù)同志談天說地。我深深地記得有一位年紀(jì)比我還小的執(zhí)勤民警,說起日夜顛倒的值班讓他老婆抱怨不少的事情,“本來大年30晚上值完班才剛回到家,想著能多陪陪老婆兩天,沒想到這個疫情來的太突然了。她現(xiàn)在不能外出來看我,我也很少回去,其實(shí)心里覺得怪虧欠她的”。我也記得,另外一個護(hù)士小哥說起他的醫(yī)生同學(xué)在前線救人的故事,“在過道就睡著了,不能脫隔離服,一是沒工夫脫,二是物資確實(shí)太緊張了。也就剛剛夢見周公吧,又要起來收治病人了?!蔽覀円渤弥胍管嚿僬f一說年輕人關(guān)注的事,聊一聊疫情結(jié)束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲憊一掃而空。

在剛邁入20__年的那幾天里,大家都說“第一批90后已經(jīng)30歲了”。三十而立,而我的同齡人們也確實(shí)在這次疫情中徹底長大了,他們成為了活躍在防控一線的重要力量,也正是有了這樣一群年輕的干部沖在一線,學(xué)著像長輩一樣挑起社會的責(zé)任,我們的防控大網(wǎng)才能越織越密。

“過路人”和我交流體驗(yàn),疫情里的世間冷暖。夜里執(zhí)勤,最常見的便是長途運(yùn)輸?shù)倪^境貨車了,因?yàn)闀r(shí)效要求和限行法規(guī)的限制,貨車司機(jī)經(jīng)常會開上通宵。外籍車輛在盤問和檢查好相關(guān)證件后還會進(jìn)行登記。我記得有一位從陜西出發(fā)路過縣城的貨車司機(jī)說:“哎呀,這個病毒可惡著嘞,我們一路過來檢查體溫麻煩,你們執(zhí)勤也麻煩。”我回答說:“都是為了大家的安全,特殊時(shí)期還請理解?!贝蟾绮缓靡馑夹α?。還有一位云南的司機(jī)說疫情發(fā)生以來,各地物流單子少了很多,他們的日子也不好過了。我安慰他說:“會好的,再堅(jiān)持一下,國家已經(jīng)開始行動了,我們很快就能過上正常生活!”我還在白天去過村口的勸返點(diǎn)執(zhí)勤,面對村里趕集的人潮,只能是苦口婆心地勸導(dǎo)大家盡量少出門聚集。有一個路過卡點(diǎn)的婆婆曾問我:“你們天天守在這兒是不是獎金很高啊?!蔽一卮鹌牌耪f:“我們沒有獎金,如果大家能配合我們少出門、不聚集就是對我們最大的褒獎。”市場的寒冬終將過去,熱熱鬧鬧的日子也終將回來。

在遠(yuǎn)離感染中心的基層,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。黨和政府正出臺一系列幫扶和救助措施,在保證安全的情況下有序開展復(fù)工復(fù)產(chǎn),并給予寒冬中的企業(yè)更多的幫助,相信春天已經(jīng)到來!

“家里人”和我噓寒問暖,疫情里的滴滴溫情?!巴砩蠄?zhí)勤要多穿點(diǎn)?!薄翱谡忠欢ㄒ鲊?yán)實(shí),在外面吃飯要仔細(xì)洗手?!泵看纬鲩T工作家里人的叮囑總是縈繞在我的耳邊,一字一句的背后又何嘗不是厚重的牽掛。自大年初二得到疫情防控工作部署以來,一直沒能好好地陪陪家人,哪怕一天。當(dāng)下防控形勢嚴(yán)峻,人手緊缺,家人對我的工作總是支持的,也盡量在鼓勵我“趁著年輕多到前線去磨練磨練!”作為一線防控的黨員干部,我時(shí)常和他們交流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上防控工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
另一方面,我也教導(dǎo)他們要按照黨和政府的要求減少出門,避免交叉感染,做好個人防護(hù)。

家人永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,但危難當(dāng)前作為黨員干部就有責(zé)任做到“一家不圓萬家圓”,為人民群眾站好崗、服好務(wù)。更要以身作則,管好家人,嚴(yán)格踐行黨和政府的要求,早日打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。

還有很多的“普通人”也曾給我留下過很深的印象:向我們豎起大拇指的過路司機(jī),向執(zhí)勤點(diǎn)送來慰問品的村民、愛心企業(yè),還有積極加入聯(lián)防隊(duì)伍的志愿者們?!捌胀ㄈ恕睕]有真正和病毒面對面的抗?fàn)?,但卻在廣闊的基層堅(jiān)守崗位,不斷織密聯(lián)防聯(lián)控的大網(wǎng)。一個普通人的堅(jiān)守可以保衛(wèi)腳下的方寸土地,每一個普通人都參與到聯(lián)防聯(lián)控中來,終究會打贏這場艱難的戰(zhàn)役。

20__年注定是一個不平凡的春節(jié)。2月10日,原本說好的,我們相聚在美麗的校園,但一場疫情打亂了全國上下所有學(xué)校開學(xué)的節(jié)奏。

疫情當(dāng)前,教育部下文要求各中小學(xué)、高中、中職學(xué)校20__年春季延期開學(xué),開展網(wǎng)上教學(xué)。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極響應(yīng),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究決定,全鎮(zhèn)教師和學(xué)生家長下載了釘釘,各年級各學(xué)科選出部分優(yōu)秀教師,利用釘釘聯(lián)播功能,由選定教師每天對全鎮(zhèn)同級同學(xué)科學(xué)生通過直播的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。

但是上好網(wǎng)課,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué),不是一句話就能解決的。在家里面對的問題還是比較多,有的教師家里網(wǎng)絡(luò)不通暢,有的沒電腦,假期在家沒有領(lǐng)到教材,況且對老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回,對年輕老師來說學(xué)起來比較輕松,但對于年齡稍大點(diǎn)的教師來說的確不容易。我44歲了,相比來說也屬于老教師了,剛接到六年級英語直播課的任務(wù)時(shí),我緊張、焦慮,不知道如何下手,幾天都在手機(jī)和電腦上捯飭,晚上12點(diǎn)還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的,我們經(jīng)常視頻交流網(wǎng)課準(zhǔn)備情況,我還向年輕教師請教學(xué)習(xí),好在功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的琢磨終于學(xué)會了錄課和網(wǎng)絡(luò)直播,真是形勢逼我們學(xué)習(xí),逼我們進(jìn)步呀。

但是網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行了一周,由于種種條件限制,效果不是很好,所以我們鎮(zhèn)決定讓學(xué)生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀教師,老師們講的很細(xì)致,也很精彩,老師們和學(xué)生一起觀看,我感覺收獲挺大的,值得自己學(xué)習(xí)的地方很多。

另外聽了名師課堂后,各科老師每天為學(xué)生解惑答疑,解決學(xué)生不懂得問題。我們要讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)。與此同時(shí),我們要把疫情災(zāi)難變成教材,培養(yǎng)學(xué)生逆風(fēng)而行的精神和家國情懷。教育學(xué)生在非常時(shí)期要保持積極良好的心態(tài),重新審視人與大自然的關(guān)系;
培養(yǎng)學(xué)生在大災(zāi)大難中堅(jiān)韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國愛民的情懷。

隔離病毒,但沒有隔離學(xué)生求知若渴的心靈,也沒有隔離老師們對教育的滿腔熱忱,更沒有隔離老師對學(xué)會無私的關(guān)愛。停課不停學(xué),教師和學(xué)生一同學(xué)習(xí),一起成長。每一名老師和學(xué)生都相信,風(fēng)雪過后,室外依然會陽光明媚。

舉國上下,齊心協(xié)力,共同抗疫,作為大學(xué)生的我們,雖然在這艱難的時(shí)刻不能奔赴一線,但是我們要不忘初心,牢記使命!我們是當(dāng)代青年大學(xué)生,自然不能停下學(xué)習(xí)的步伐,“停課不停學(xué)”,學(xué)校通過形式新穎、方式獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)施教學(xué),不一樣的教學(xué)、不一樣的互動方式,讓我們將知識內(nèi)化于心,外化于行。作為班級的學(xué)習(xí)委員以及一名黨員,更要給同學(xué)們樹立榜樣,要走在前,做表率,以下便是我一個多月以來的學(xué)習(xí)心得體會:

一、自律

在這一個多月的網(wǎng)課中可能有的同學(xué)會抱怨家里沒有濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,沒有學(xué)習(xí)上的緊迫感,也沒有來自同學(xué)和老師的壓力,但是我們要知道學(xué)習(xí)是要靠自律的,學(xué)習(xí)氛圍是靠自己營造的,向前的動力和壓迫感也是自己內(nèi)心給予的。我們要抵制游戲的誘惑、抵制電視劇的誘惑。我們要時(shí)刻記住自我控制是強(qiáng)者的本能!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天上課我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把節(jié)省下來的時(shí)間充分的利用起來,聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到我們?nèi)粘I钪?,學(xué)以致用。

三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時(shí)間查閱資料,并且持之以恒的堅(jiān)持,在精力的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。各科老師在遇到學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的章節(jié)會通過各種各樣的方式進(jìn)行直播輔導(dǎo),不僅提供了師生互動的機(jī)會而且給大家講解的過程中我們遇到不會的知識點(diǎn)可以隨時(shí)提出來,老師們也會耐心細(xì)致的給我們解答。

四、積極請教老師

因?yàn)槊總€同學(xué)學(xué)習(xí)能力都有所不同,所以老師在講解的同時(shí)不可能會普及每個同學(xué)的疑難問題,所以我們遇到問題就應(yīng)該私下及時(shí)請教詢問,不應(yīng)該累積疑問,否則會事半功倍半途而廢。

不忘初心,牢記使命!作為新時(shí)代的青年大學(xué)生我們就要有一種頑強(qiáng)拼搏的精神和不服輸?shù)膭蓬^,為了更美好的生活和祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。就像汪國真詩人說的那樣:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,這正是我們每一位華夏人都應(yīng)該具備的“華夏精神”

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