優(yōu)質(zhì)金融學心得體會總結（案例20篇）

心得體會的寫作可以促使我們更加注重細節(jié)，從中挖掘出更多有益的信息和啟示。那么，在寫一篇較為完美的心得體會時，我們應該注意哪些方面呢？首先，要明確寫作的目的和主題，確保自己寫出的內(nèi)容能夠貼合主題并且有針對性。其次，要提前做好準備工作，收集整理相關資料和信息，并進行必要的思考和反思。最后，在寫作過程中，要注意語言表達的準確性和流暢性，適當運用一些修辭手法和組織結構，使文筆更加優(yōu)美。請大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會范文，相信會對你的寫作有所幫助。

金融學心得體會總結篇一

“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

二、自我分析

我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣，導致物理化學成績平平。

“吃得苦中苦，方為人上人?！边@是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。

我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：

(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構。

(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。

(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。

(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

(八)社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞郑ǔ楸ｋU方向。

(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。

(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。

四、職業(yè)分析

個人職業(yè)選項:

(一)大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。

(三)上市股份公司證券部代表

選擇理由：swot分析

首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè)，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。

其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。

最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容：把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。

與職業(yè)選擇目標的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，因為我是下半學期轉到的金融系。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

五、未來三年的學習計劃

大二：上學期，主要把自己轉專業(yè)之前的.專業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。

金融學心得體會總結篇二

金融學是一個復雜而廣闊的學科，涉及到貨幣、股票、債券等各種金融工具以及金融市場的運作。在接受金融學教育的過程中，我不僅學到了豐富的理論知識，還培養(yǎng)了分析和決策能力。在這篇文章中，我將總結我在金融學教育中的體驗和心得，并分享我對金融學教育的一些看法。

首先，金融學教育為我提供了廣闊的知識體系。在課堂上，我學習了金融市場的運作機制、投資和融資決策的基本原理，以及各種金融工具的特點和應用等。通過學習金融學，我對金融市場的運行規(guī)律有了更深入的理解，也了解了如何利用金融工具進行風險管理和資產(chǎn)配置。這些知識為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。

其次，金融學教育注重培養(yǎng)學生的分析和決策能力。金融市場如同一個龐大的棋局，充滿了無數(shù)的變數(shù)和不確定性。在課堂上，老師經(jīng)常布置一些實際案例分析來訓練我們的分析能力。通過不斷的實踐和思考，我逐漸學會了如何從大量的信息中篩選出有用的、關鍵的因素，并做出合理的決策。這種培養(yǎng)學生的能力在現(xiàn)實生活中也非常重要，不僅僅用于金融方面，對于其他領域也有很大的幫助。

然而，金融學教育也存在一些不足之處。首先，金融學教育過于理論化。在課堂上，老師大多只介紹了各種金融工具和市場的理論模型和原理，而缺乏實踐案例的講解。這使得我們很難將理論知識應用到實際問題中去。其次，金融學教育對于倫理和風險管理的教育還不夠。金融市場經(jīng)常伴隨著利益沖突和道德問題，如何在道德和利益之間進行取舍是一個重要的問題。此外，金融市場的風險管理也是一個重要的課題，但在金融學教育中并沒有深入探討。

對于金融學教育的發(fā)展，我有一些看法和建議。首先，我們應該加強金融學與實踐相結合的教學模式。通過案例分析和實踐操作，可以幫助學生更好地理解和應用所學的理論知識。其次，應該注重培養(yǎng)學生的倫理意識和風險意識，在課程設置中加入相關的教育內(nèi)容。這樣能夠幫助學生在金融市場中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和風險管理能力。最后，學校和企業(yè)應該建立更緊密的合作關系，提供更多的實習機會和職業(yè)指導，幫助學生更好地融入金融行業(yè)。

總之，金融學教育不僅為我提供了豐富的知識，還培養(yǎng)了我的分析和決策能力。然而，目前金融學教育還存在一些問題，需要我們共同努力來解決。相信通過不斷的改進和創(chuàng)新，金融學教育會更好地滿足學生的需求，并培養(yǎng)更多具有實踐能力和倫理意識的金融人才。

金融學心得體會總結篇三

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的經(jīng)濟市場也逐漸開放，金融業(yè)也取得了迅速的發(fā)展，社會公眾對金融風險的管理與控制也日益重視。金融企業(yè)活動通常都是由金融會計來代為操作，金融資金的運作也是如此。所以，對企業(yè)金融會計風險所產(chǎn)生的原因進行分析具有重要的現(xiàn)實意義。本文圍繞企業(yè)金融會計風險，就其所產(chǎn)生的原因進行分析，并提出相應的應對措施。

前言

在金融會計的業(yè)務發(fā)展過程中，會計風險是必然存在的，因為受到多方面因素的影響，促使企業(yè)金融會計受到了較大的影響，因此就需要重視金融會計風險的防范措施。要根據(jù)不同的風險類型，實施不同的應對策略，如此才能夠促進企業(yè)的而金融會計工作的進一步發(fā)展，才能夠促進企業(yè)的市場競爭力得到進一步的提升。

一、金融會計風險的主要內(nèi)容

無論何種企業(yè)，其在生產(chǎn)經(jīng)營過程中肯定會遭遇到一定的風險。這些風險往往有著不同的表現(xiàn)形式，都是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動造成一定影響的某種因素。而企業(yè)的金融會計風險指的就是由于企業(yè)在安排或者管理中的不合理，以及企業(yè)人員素質(zhì)的問題等所導致的經(jīng)濟風險，最終使企業(yè)遭受了財產(chǎn)損失或者使企業(yè)的信譽受損等。通常情況下，企業(yè)金融會計風險大體分為以下幾類。

1.會計核算風險

在會計核算工作中，大多數(shù)企業(yè)都會出現(xiàn)各種各樣的失誤，進而使企業(yè)金融會計面臨著較大的風險，主要是指在審查方面，企業(yè)沒有充分的重視這一工作，審查不夠嚴格，沒有對企業(yè)的財務狀況進行深入的了解，也沒有對企業(yè)所出現(xiàn)的財務狀況進行及時的處理。此外，在我國大多數(shù)企業(yè)中，沒有一個現(xiàn)代化的運行機制，還有一些企業(yè)在運用一種錯誤的核算方法，這就直接導致了企業(yè)金融會計面臨著較大的風險。

2.會計結算風險

我國企業(yè)金融會計結算工作，主要是由我國的銀行系統(tǒng)來實施，由銀行運用相應的操作工具，采用一定的操作方法來進行會計結算工作。然而，在會計業(yè)務中，我國銀行的一些會計結算管理步驟不夠科學，這也就使的一些數(shù)據(jù)不夠準確，使一些資金被認為的轉移，而恰恰是這種行為較為隱秘，一旦蒙混過關，那么必將會造成較大的經(jīng)濟損失。

3.會計監(jiān)督風險

在我國，許多企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中不夠規(guī)范，企業(yè)內(nèi)部缺乏有效的監(jiān)督與管理，這些企業(yè)在經(jīng)營過程中，也就很容易遇到金融會計方面的風險，特別是對銀行的正常運營，有著一定的危險性存在。實際上，由于我國缺乏一個完善的監(jiān)督機制，導致一些不合法企業(yè)也能夠進行正常的經(jīng)營，為最終的金融會計風險埋下了隱患。

二、風險產(chǎn)生的原因分析

1.外部經(jīng)濟環(huán)境所造成的風險

隨著我國社會的不斷變化與發(fā)展，我國逐漸建立起了市場經(jīng)濟體制，這就使得大多數(shù)企業(yè)都面臨著激烈的競爭。隨著新的經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化，市場經(jīng)濟中的弊端也逐漸顯露出來。一些企業(yè)為了賺取更多的經(jīng)濟利益，在經(jīng)營過程中會采用非法的手段來應對競爭。例如以下幾種方式：（1）高息攬儲、（2）低息放貸等，這就違背了公平公正的市場競爭原則。

2.內(nèi)部管理模式所造成的風險

當前，我國一些企業(yè)的金融會計管理模式還較為落后，還不夠科學，很難對企業(yè)的會計風險進行有效的控制。而這也就導致了許多企業(yè)的會計信息出現(xiàn)了嚴重的失真，并且導致了各種資金丟失的問題以及貪污盜竊的問題產(chǎn)生，也極大的制約了企業(yè)制度化的發(fā)展。除此之外，有一些企業(yè)的領導沒有充分的重視企業(yè)的內(nèi)部控制工作，沒有制定完善的企業(yè)監(jiān)督機制，這也就加大了企業(yè)的金融會計風險。另外，由于企業(yè)的金融會計受到還較為落后，特別是會計核算監(jiān)督機制急需得到完善，這些都是導致企業(yè)金融會計產(chǎn)生的原因。

3.會計從業(yè)人員的疏忽所造成的風險

現(xiàn)如今，我國大多數(shù)企業(yè)的會計工作人員素質(zhì)還不高，他們的會計專業(yè)知識急需得到提升，他們的職業(yè)道德素養(yǎng)也需要得到進一步的提升。實際上，對于我國大多數(shù)企業(yè)來說，之所以會產(chǎn)生金融會計風險，大多數(shù)情況還是會計工作人員自身原因所造成的。

三、防范措施

1.對金融會計信息的披露程序進行不斷的完善

由于企業(yè)的金融會計信息質(zhì)量會存在著一定的問題，例如，存在著經(jīng)常性的失真，為了規(guī)避這種情況，企業(yè)應該按照金融機構的要求，出具審計報告的會計報表，并且要對會計事務所的資質(zhì)情況進行鑒定，這樣一來，企業(yè)在于金融機構的交流中，能夠使金融機構對各種會計信息的質(zhì)量進行最終的鑒定。除此之外，企業(yè)還要按照金融機構的要求，對于反映金融會計風險情況的報表進行單獨的制定。所以，就需要企業(yè)成立會計報表負責部門，對自身的會計報表進行不斷的規(guī)范，使當前的會計報表能夠在更加真實的披露企業(yè)的金融風險信息。

2.建立一個完善、科學的金融會計體系

這就需要企業(yè)對自身的工作進行調(diào)整，對現(xiàn)有的會計核算體系進行整頓，要采取集中統(tǒng)一管理的方法以及采取分級授權的方法，對企業(yè)的會計工作進行全面強化，特別是對與各種失真的會計信息現(xiàn)象，要予以綜合性的治理，以便為金融機構提供一個最為真實、最為可靠的會計信息。如此，也有助于金融機構能夠對經(jīng)營中的風險進行更好的防范，進而提升他們的風險管理能力。除此之外，對于會計管理體制，企業(yè)要進行完善與規(guī)范，要實現(xiàn)會計核算機制化，對于一些金融會計風險進行化解，這樣一來，也有助于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動能夠更加有效的開展。

3.建立風險預警系統(tǒng)

要想對企業(yè)的金融會計風險進行更加科學、合理的預防，那么嗨應該極愛昂風險預警系統(tǒng)的建立。所謂風險預警系統(tǒng)，指的是對以下幾方面進行有效的風險控制，（1）事前預防、（2）事中控制、（3）事后監(jiān)督，而這就需要企業(yè)制定風險預警考核指標體系。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中，企業(yè)要做好事前風險預警，對企業(yè)的金融會計業(yè)務予以監(jiān)督。而事中的控制由于是處于一個動態(tài)的過程，不能夠一刀切，這也就對金融會計風險進行了有效的預防，并且還能夠減少金融會計風險所帶到了不利影響。最后，企業(yè)要做好事后的監(jiān)督工作，對于企業(yè)的一些原始憑證，要進行嚴格的復核，對企業(yè)各職能部門的執(zhí)行力度進行嚴格的考核，一旦發(fā)現(xiàn)問題，那么就要及時的進行整改，提出相應的解決建議，讓企業(yè)能夠處于風險監(jiān)督保障系統(tǒng)之中。

4.完善內(nèi)部會計控制機制

這就需要企業(yè)對各種會計規(guī)章制度予以落實，讓會計工作人員能夠明確自己的的崗位職責，對他們的操作流程予以及時的調(diào)整。與此同時，對于會計工作人員的工作授權，企業(yè)也要進一步加強，要根據(jù)企業(yè)的實際金融業(yè)務，來對自己的生產(chǎn)方式進行調(diào)整，以促使企業(yè)的會計內(nèi)部控制機制能夠得到落后。此外，還要建立一個獨立的財務體制，盡可能使會計工作人員的工作隨意性情況有所改善，針對各種問題要采用不斷地治理方法，從而使建立一個牢固的金融會計風險應對體系。

5.加強對金融會計隊伍的建設

在防范金融會計風險時，要樹立責任會計理念。對于大多數(shù)企業(yè)而言，這也是防范金融會計風險的一個重要途徑。所以，在進行金融會計風險防范的過程中，要以分散性原則為基礎，采用多種途徑來化解風險。在這當中，特別要注意分散責任的問題。所謂分散責任，指的是以科學的精神為指導，建立一個合理規(guī)范的責任體系，改變傳統(tǒng)的金融風險防范思想，讓金融會計工作者能夠主動的參與其中，在對會計風險進行應對時，要變壓力為動力。除此之外，企業(yè)應該建立一支專業(yè)的會計隊伍，而這就要求企業(yè)對會計工作人員加強培訓、加強思想教育，以規(guī)范他們的會計行為。例如，為他們創(chuàng)造培訓機會，讓他們?nèi)鴥?nèi)外的先進培訓機構進行學習，以不斷的提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。此外，還要對他們加強法制教育工作，要不斷的提升他們的法律意識。如此一來，也有助于會計從業(yè)人員能夠更好的去應對會計風險。

四、結語

綜上，企業(yè)金融會計風險之所以產(chǎn)生，是由于受到一系列因素的影響。而對他們進行防范需要企業(yè)花費大量的時間去應對，并不是一蹴而就的事情。因此，這就需要企業(yè)以自身的經(jīng)營狀況為基礎，在企業(yè)內(nèi)部建立完善的監(jiān)督體系，對金融核算制度也要予以不斷的完善，提前做好預防工作以及監(jiān)督工作。此外，為了更加有效的應對會計風險，那么就需要企業(yè)與時俱進，及時的調(diào)整自己的經(jīng)營策略，要不斷的提升企業(yè)的市場競爭力。如此，才能夠使企業(yè)的經(jīng)濟利益得到保障。

金融學心得體會總結篇四

作為一名金融專業(yè)的學生，我對金融知識的學習和實踐經(jīng)驗有了一些心得體會。首先，金融不僅僅是個別理論與概念的集合，更是一門實踐性強的學科。在學習的過程中，我們接觸到了各種各樣的金融產(chǎn)品與業(yè)務，深深感受到了金融對于社會發(fā)展的重要性。我也逐漸明白，金融學的學習不能僅僅停留在書本知識上，更需要結合實踐，將所學知識融會貫通。

第二段

其次，金融學習幫助我培養(yǎng)了系統(tǒng)思維能力與邏輯思維能力。金融領域涉及到的眾多理論與知識點之間相互關聯(lián)且錯綜復雜，需要我們進行梳理。通過學習和實踐，我逐漸培養(yǎng)了對問題進行系統(tǒng)性分析和解決的能力。同時，金融學習還要求我們進行邏輯思考，將復雜的問題分解為簡單的部分，然后逐步推演和推理。這種思維訓練不僅在金融領域中非常有用，也能夠幫助我在其他學科中更加高效地學習和思考。

第三段

金融學習還給我提供了很多合作與團隊精神的鍛煉機會。在金融業(yè)務中，團隊合作是非常重要的。無論是模擬交易還是研究項目，都需要我們與他人進行密切合作，共同分析問題和制定解決方案。通過這些團隊活動，我學會了傾聽他人的觀點和意見，學會了尊重和合作。我相信這種合作與團隊精神不僅在金融行業(yè)中非常重要，在整個社會中也是非常寶貴的品質(zhì)。

第四段

除了理論學習和團隊合作，金融學習還教會了我很多實踐技能。金融行業(yè)涉及到的實踐操作非常豐富，例如期權交易、投資組合管理、風險控制等等。通過對這些實踐操作的學習，我學會了如何進行數(shù)據(jù)分析、如何制定投資策略以及如何進行風險控制。這些實踐技能不僅對于就業(yè)具有重要意義，對于個人的財務管理也非常有幫助。

第五段

總之，金融學生經(jīng)歷了大量的理論學習和實踐訓練，積累了豐富的知識和經(jīng)驗。通過金融學習，我不僅了解了金融領域的重要性，還培養(yǎng)了系統(tǒng)思維、邏輯思維、合作精神和實踐技能。這些心得體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地適應金融行業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。同時，我也相信這些心得體會不僅僅適用于金融學生，對于其他專業(yè)的學生來說，也能夠提供一些有益的參考和啟示。

金融學心得體會總結篇五

尊敬的先生/女士：

您好！請恕打擾.我是一名剛剛從華東理工大學金融學畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹.

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名金融學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從經(jīng)濟學的基礎知識到金融學運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是經(jīng)濟社會中重要組成,而利用此專業(yè)能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.

我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows、用友財務等系統(tǒng)、office等辦公軟件應用，foxpro、vb語言等程序語言.

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的.忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果！

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

金融學心得體會總結篇六

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：廣東省身材：***cmkg

婚姻狀況：未婚年齡：25

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：市場/營銷、行政/后勤、

工作年限：職稱：無職稱

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州佛山

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工

擔任職務：辦公室文員

工作描述：日常工作：會議記錄，文件歸檔、保管，來訪客人通報及接待，信息的`上傳下達。還包括做財務，記錄每日的資金流向，做對賬單等等。

教育背景

畢業(yè)院校：華南師范大學

所學專業(yè)一：金融學所學專業(yè)二：

語言能力

外語：英語良好

國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀

金融學心得體會總結篇七

摘要金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，各國的金融機構體系雖各有特點，但在種類和構成上基本相同。

金融學可分為三大學科體系：微現(xiàn)金融學、宏觀金融學以及由金融與數(shù)學、法學等學科互滲而形成的交叉學科。

關鍵詞金融;貨幣;金融機構;金融學

金融學是以融通貨幣和貨幣資金的活動為研究對象的學科。

金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結算，融通有關的經(jīng)濟活動，甚至包括金銀的買賣。

狹義的金融專指信用貨幣的融通。

金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀外匯的買賣，有價證券的發(fā)行與轉讓、信托投資公司、證券公司，還有信用合作社、財務公司、投資信托公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。

1貨幣的起源

根據(jù)歷史記載，最早出現(xiàn)的貨幣是實物貨幣，在古波斯、印度、意大利等地都有用牛、羊作為貨幣的記載。

關于貨幣起源有種種解說：

1.1中國古代貨幣起源學說。

中國古代關于貨幣起源的學說主要有兩種觀點：(1)先王制幣說。

這種觀點認為貨幣是圣王先賢為解決民間交換困難而創(chuàng)造出來的。

(2)司馬遷認為貨幣是用來溝通產(chǎn)品交換的手段，是為適應商品交換的需要而自然產(chǎn)生的。

1.2西方經(jīng)濟論著中的貨幣起源學說。

在馬克思之前，西方關于貨幣起源的學說有以下幾種：(1)創(chuàng)造發(fā)明說。

這種觀點認為貨幣是由國家或先哲創(chuàng)造出來的。

(2)便于交換說。

這種觀點認為貨幣是為解決直接物物交換的困難而產(chǎn)生的。

(3)保存財富說。

這種學說從貨幣與財富的關系中說明貨幣產(chǎn)生的必要性，認為貨幣是為保存財富而產(chǎn)生的。

1.3馬克思的貨幣起源說。

馬克思在批判和繼承資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學有關貨幣理論的基礎上。

運用歷史和邏輯的方法，以科學的勞動價值理論闡明了貨幣產(chǎn)生的客觀必然性。

馬克思的分析首先從商品人手。

馬克思認為：在人類社會產(chǎn)生初期的原始社會中，人們結合為一個個的共同體，在共同體內(nèi)共同勞動、共同消費。

當時，既不存在商品，也不存在貨幣。

后來隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，出現(xiàn)了社會分工和私有制，勞動產(chǎn)品也就轉化成了專門為交換而生產(chǎn)的商品。

商品要進行交換，就要有交換的比例，但交換比例怎么決定呢?能夠決定商品交換比例的只能是所有商品有具有的某種共性的東西，對商品來說，這種共性的東西就是商品的價值一即凝結在商品中的一般人類勞動：然而價值是看不見、摸不著的，商品的價值只能通過交換來表現(xiàn)。

通過交換，看不見摸不著的價值獲得了實實在在的外在表現(xiàn)形式，這個形式就是商品的價值形式。

原始社會，生產(chǎn)力水平低下，用來交換的剩余產(chǎn)品不多，隨著一些偶然的交換行為的出現(xiàn)，價值也就偶然地表現(xiàn)出來，馬克思把這個階段稱為簡單的或偶然的價值形式。

隨著社會分工和私有制產(chǎn)生，用于交換的物品越來越多，一種物品不再偶然地同另一種物品相交換，而是經(jīng)常地同許多種物品相交換;這時，一種物品的價值就不再是偶然地被另一種物品物品表現(xiàn)出來，而是經(jīng)常地表現(xiàn)在許多與之相交換的物品上，有多少種物品與之相交換，就會相應地有多少價值表現(xiàn)形式，馬克思稱之為擴大的價值形式。

在眾多參與交換的物品中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)有某種物品較多地參與交換。

并且能夠為大多數(shù)人所需要。

于是人們就先把自己的物品換成這種物品，再把它換成自己想要的物品，從而這種物品也就成為交換的媒介。

這樣，直接的物物交換就發(fā)展為由某種物品充當媒介的間接交換了。

與此相適應，價值表現(xiàn)形式發(fā)生本質(zhì)的變化：不再是一種物品的價值經(jīng)常地表現(xiàn)在其他許多物品上，而是許多物品的價值經(jīng)常地由一種物品來表現(xiàn)，價值的同質(zhì)性通過一種物品更準確的表現(xiàn)出來。

這個表現(xiàn)所有物品價值的媒介就是一般等價物，這種價值形式被馬克思稱之為一般價值形式。

隨著商品交換的發(fā)展，在一般價值形式下，交替地起一般等價物作用的幾種商品中必然會分離出一種商品經(jīng)常地起一般等價物的作用。

這種比較固定地充當一般等價物的商品就是貨幣。

當所有商品的價值都由貨幣表現(xiàn)時，這種價值形式就成為貨幣形式。

貨幣產(chǎn)生以來某形式隨著商品交換和商品經(jīng)濟的發(fā)展而不斷的變化和發(fā)展。

首先是幣材，接著是實物貨幣、金屬貨幣、紙制貨幣、存款貨幣，最后是電子貨幣。

2金融和信用

金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：

2.1金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融)，人們除了通過借貸貨幣融通資金以外，還以發(fā)行股票的方式來融通資金。

信用是指一切貨幣的借貸。

最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。

2.2信用是指一種借貸行為，表示的是債權人(即貸者)和債務人(即借者)之間發(fā)生的債權債務關系。

這種借貸行為是指以償還為條件的付出，償還性和支付利息是它的基本特征。

3金融機構的構成體系及其功能

金融學中金融機構的功能有提供支付結算服務、融通資金、降低交易成本并提供金融服務便利、改善信息不對稱、風險轉移與管理。

3.1國家金融機構。

國家金融機構體系是指在一個主權國家里存在的各種金融機構及其彼此間形成的關系。

各國的金融機構體系雖各有特點，但在種類和構成上基本相同。

國家金融機構主要由管理性機構、商業(yè)經(jīng)營性金融機構和政策性金融機構三大類構成。

3.1.1管理性金融機構。

管理性金融機構是一個國家或地區(qū)具有金融管理、監(jiān)督職能的機構。

目前各國的金融管理機構主要有四類：一是負責制定和實施貨幣政策的中央銀行或金融管理局，二是按分業(yè)設立的監(jiān)管機構如銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券監(jiān)督管理委員會、保險監(jiān)督委員會，三是金融同業(yè)自律組織如行業(yè)協(xié)會。

四是社會性公律組織和會計師事務所、評估機構等。

其中，中央銀行或金融管理局通常在一個國家或地區(qū)的金融監(jiān)管組織機構中居于核心位置。

3.1.2經(jīng)營性金融機構。

商業(yè)經(jīng)營性金融機構是指以經(jīng)營工商業(yè)存放款、證券交易與發(fā)行、資金管理等一種或多種業(yè)務，以利潤為主要經(jīng)營目標的金融企業(yè)，如各種商業(yè)銀行或存款機構、商業(yè)性保險公司、投資銀行、信托公司、投資基金、租賃公司等。

3.1.3政策性金融機構。

政策性金融機構是指那些專門配合宏觀經(jīng)濟調(diào)控，根據(jù)政策要求從事各種政策性金融活動的金融機構。

這類金融機構的建立旨在支持政府發(fā)展經(jīng)濟，促進社會全面進步。

世界各國都根據(jù)各自發(fā)展需要建立r相關的政策性金融機構，如一些國家為解決銀行不良資產(chǎn)而成立的金融資產(chǎn)管理公司。

3.2國際金融機構。

國際金融機構有廣義和狹義之分。

廣義的國際金融機構體系包括政府見國際金融機構、跨國銀行、多國銀行集團等。

狹義的國際金融機構體系主要指各國政府或聯(lián)合國建立的國際金融機構組織，分為全球性和區(qū)域性國際金融機構。

3.2.1全球性金融機構。

目前，全球性金融機構主要有國際貨幣基金組織、世界銀行、國際金融公司、國際開發(fā)協(xié)會、多邊投資擔保機構、國際清算銀行等。

(1)國際貨幣基金組織是為協(xié)調(diào)國際間的貨幣政策和金融關系，加強貨幣合作而建立的國際性金融機構，是聯(lián)合國的一個專門機構，于1945年12月成立，總部設在華盛頓。

在成立初期，只有39個成員國，到1992年底增至156個國家。

(2)世界銀行。

世界銀行又稱國際復興銀行，是1945年與國際貨幣基金組織同時成立的聯(lián)合國專門金融機構，于1946年6月正式營業(yè)，總部設在華盛頓。

它有三個附屬機構：國際開發(fā)協(xié)會、國際金融公司和1988年成立的多邊投資擔保機構，四個機構合稱世界銀行集團。

(3)國際金融公司。

國際金融公司是專門向經(jīng)濟不發(fā)達會員國的私有企業(yè)提供貸款和投資的國際性金融組織，屬世界銀行集團，總部設在華盛頓，1956年建立，它是世界上發(fā)展中國家提供貸款最多的多邊金融機構。

(4)國際開發(fā)協(xié)會。

國際開發(fā)協(xié)會是專門對較窮的發(fā)展中國家發(fā)放條件較寬的長期貸款的國際金融機構，屬世界銀行集團，1960年建立。

它是為了解決低收入國家貸款問題而成立的，其中工業(yè)發(fā)達國家為第一組，亞、非拉發(fā)展中國家為第二組，總部設在華盛頓。

(5)多邊投資擔保機構。

多邊投資擔保機構成立于1988年，其宗旨是通過向外國私人投資者提供包括征收風險、貨幣轉移限制、違躍、戰(zhàn)爭和內(nèi)亂風險在內(nèi)的政治風險擔保，并通過向成員國政府提供投資促進服務，加強其吸引外資的能力，從而促使外國直接投資流人發(fā)展中國家。

(6)國際清算銀行。

國際清算銀行是西方主要國家中央銀行和若干大商業(yè)銀行合辦的'國際金融機構，成立于1930年5月，總部設在瑞士巴塞爾。

初建的目的是為了處理第一次世界大戰(zhàn)后德國賠款的支付和解決協(xié)約國之間的債務清算問題。

3.2.1區(qū)域性金融機構

(1)亞洲開發(fā)銀行。

亞洲開發(fā)銀行是西方國家與亞洲太平洋地區(qū)發(fā)展中國家合辦的政府間的金融機構。

1966年在東京成立，行址在菲律賓的馬尼拉。

其宗旨是通過發(fā)放貸款、進行投資和提供技術援助;促使本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與合作。

(2)非洲開發(fā)銀行。

非洲開發(fā)銀行是非洲國家政府合辦的互相性國際金融機構，它成立于1963年9月，1966年7月正式開業(yè)，行址設在科特迪瓦首都阿比讓。

它的主要任務是向成員國普通貸款和特別貸款。

(3)泛美開發(fā)銀行。

泛美開發(fā)銀行是由美洲及美洲以外的國家聯(lián)合建立的向拉丁美洲國家提供貸款的金融機構，成立于1959年，1960年10月正式營業(yè)。

行址設立華盛頓。

金融學心得體會總結篇八

在南海泡沫中一個南海公司的股票已經(jīng)不能滿足英國公眾狂熱的投資需求，他們在到處尋找下一個南海公司。人們提出了各種荒唐的商業(yè)計劃，但在公眾看來這些商業(yè)計劃都會帶來高額的利潤。

就在人們都已經(jīng)瘋狂的時候，一個不知名的人宣稱他將建立一個前景很好的公司，但不會告訴任何人這種前景是什么。他在招股說明書里保證投資者將獲得前所未有的高額回報，在他股票發(fā)行的當天上午，前來認購的人將他的辦公室擠得水泄不通，幾個小時之內(nèi)就有1000人認購了股票，這位人士很快關閉辦公室并前往歐洲大陸，從此杳無音信。

這個騙子正好和牛頓相反，他可能不能計算天體的運行，但我肯定他能計算人們的瘋狂。他知道人們瘋狂到這種程度，連具體的謊言內(nèi)容都不用編了，只說高額回報，具體內(nèi)容拒絕透露就行了。他選擇了一個最佳的時機輕松的施展了騙術，輕松的賺足了錢，這個騙子太精明。

這不由讓我聯(lián)想起納斯達克前主席麥道夫，制造了美國歷史上最大金融詐騙案。

市場給人的感覺是神秘的，交易是神秘的，總會有一些神秘的交易員在這個神秘的市場上立于不敗之地。麥道夫就是包裝自己，讓自己變得神秘起來，麥道夫的吸引投資的苛刻條件是，如果你想投資于麥道夫，那么請你不要問他關于投資的任何問題。

至于為什么在別人不賺錢的歲月里，他可以賺錢，麥道夫則用幾個字簡單做了解釋：“內(nèi)部消息”。很多精明無比的對沖基金管理者、專業(yè)投資人士，竟也被“內(nèi)部消息”這幾個字輕而易舉征服了。麥道夫宣稱自己采取名為“分裂轉換”的投資策略，這幾乎沒有人可以解釋清楚究竟為何物。

他典型的抄襲“龐式騙局”，來繼續(xù)保持自己的'神秘，其實所有的返還給投資者的收益都是來自于越來越多的新加入的投資者。

麥道夫的騙局并不復雜，并且早有蛛絲馬跡顯露出來，負責麥道夫投資證券公司10多億美元資產(chǎn)審計的會計事務所，居然只有3名員工：合伙人、秘書以及一名會計師，但市場上的人對這些視而不見，就連監(jiān)管機構也同樣視而不見。

假如不是因為這場全球性的金融危機的話，也許這次騙局還能夠繼續(xù)延續(xù)下去。

正如巴菲特所說的那樣――直到潮退的時候，你才知道誰在裸泳。這一事件脫掉了如此之多的成熟的投資者和銀行家們的游泳褲。數(shù)以百計的銀行、對沖基金和富裕的個人都放心的把自己手中的錢交給麥道夫基金，因為他承諾的是一個如此誘人的數(shù)字――即使是艱難時勢，一年仍有10%到15%的增長率。

麥道夫竟然運用簡單的騙局一騙就是，一騙就是幾百億美元。不禁要感慨，這個騙子太精明，竟然能把簡單的騙術運用到如此爐火純青的境地！

華爾街是一個精英匯集的地方，也是充滿謊言的地方。如果想在金融行業(yè)立足，自己要成為精英才行，所謂的謊言，都是對別人講的，誰也不會愚蠢到欺騙自己。

金融學心得體會總結篇九

近年來，隨著金融行業(yè)在全球范圍內(nèi)的高速發(fā)展，金融學教育的重要性日益凸顯。作為一名正在接受金融學教育的學生，我不僅在課堂上學到了很多金融知識，更深深感受到金融學教育給我的啟示和幫助。通過對金融學教育的總結和思考，我體會到了金融學的廣泛應用、實踐的重要性、全球視野的拓展以及道德意識的培養(yǎng)。在這篇文章中，我將從這五個方面展開個人心得體會。

首先，金融學教育讓我認識到金融學的廣泛應用。金融并不僅僅是關于股票和債券的投資，它涉及到在經(jīng)濟體系中各種金融工具的交易、金融市場的機制和監(jiān)管等方面的知識。通過學習金融學，我了解到金融在經(jīng)濟發(fā)展中的重要性，它對于促進資源的配置和經(jīng)濟的發(fā)展起著至關重要的作用。我相信，以后無論是從事投資銀行、證券交易還是金融機構管理等職業(yè)，金融學的知識都會成為我解決問題的基石。

其次，金融學教育讓我認識到實踐的重要性。在金融學課程中，我們并不僅僅是學習理論知識，更需要通過實踐來鞏固和應用所學的知識。例如，通過參與模擬證券交易、實習金融機構等活動，我學會了如何進行投資決策、分析資產(chǎn)組合以及進行風險管理等實際操作。實踐讓我感受到金融理論與實際操作之間的差距，幫助我更好地理解課本上的知識，并為將來的職業(yè)生涯做好準備。

第三，金融學教育讓我拓展了全球視野。金融學的發(fā)展不僅僅局限于一個國家或地區(qū)，而是涉及到全球金融市場的聯(lián)結和相互影響。在金融學課程中，我們學習了全球金融市場的運作機制、國際金融法律法規(guī)和跨國金融風險管理等知識。這不僅為我提供了與國際接軌的背景知識，也培養(yǎng)了我具有全球視野的意識。無論是在國內(nèi)還是國際金融職業(yè)中，擁有全球視野是我取得成功的關鍵之一。

第四，金融學教育培養(yǎng)了我正確的道德意識。在金融領域，誠信、透明和責任感是非常重要的品質(zhì)。金融學教育注重道德教育，強調(diào)了金融從業(yè)人員應該遵循的道德規(guī)范。通過課程中的案例分析和班級討論，我認識到金融學不僅是一門技術，更是一門人文科學。在未來的職業(yè)生涯中，我將時刻銘記道德的重要性，以誠實、正直的態(tài)度對待金融活動。

最后，金融學教育給我?guī)砹撕芏鄼C會和挑戰(zhàn)。通過金融學的學習，我參與了各種金融比賽和學術會議，結識了很多志同道合的同學和專業(yè)人士。這些機會使我有機會展示自己的才華和技能，并與他人交流和學習。然而，金融學的學習也需要面對很多挑戰(zhàn)，例如激烈的競爭、復雜的理論和經(jīng)濟環(huán)境的不確定性。這些挑戰(zhàn)讓我更加努力地學習和進步，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

總而言之，金融學教育是我大學時期最重要的部分之一。通過金融學的學習，我不僅增加了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了能力和意識，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我堅信，金融學的教育將繼續(xù)對我產(chǎn)生深遠的影響，幫助我在金融領域取得更大的成就。

金融學心得體會總結篇十

姓名：xxx性別：男民族：漢族出生年月：

政治面貌：共青團員第一學歷：本科專業(yè)：c

婚姻狀況：未婚移動電話：

個人主頁：

微博：

e-mail:

教育背景

畢業(yè)院校：―哈爾濱金融學院

主修課程：國際貿(mào)易、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、基礎會計、金融學、會計學、電子商務、保險、英語、財務管理，?？普猩鷮I(yè)16個：金融管理與實務、國際金融、國際貿(mào)易實務、會計、會計電算化、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、軟件技術、證券投資與管理、投資與理財、商務英語、財務管理、稅務、市場營銷、法律事務、稅收實務、證券投資。

實訓的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能―從建賬、填制和審核原始憑證、記賬到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

外語水平：已經(jīng)獲得英語a級證書

計算機水平：已經(jīng)獲得計算機a級證書

其它培訓情況：

兼職經(jīng)歷

3月8日――206月8中xx事務所有限公司審計助理工作

個人簡介

我喜歡我的專業(yè)并希望從事這個職業(yè)。在我看來我的專業(yè)很有晉升的空間，我可以通過自己的努力走向更高的地方。如果要走的更高就需要一直的努力，工作可以豐富和充實我們的生活，我希望我的生活和工作一起積極努力向上達到更精彩的地方。

求職意向

金融學心得體會總結篇十一

我是一名數(shù)學系學生，在學注會之前基本不知道會計是什么，所以不用擔心自己沒有基礎，不需要任何基礎，需要的是你的決心。

我覺得注會的6門課之間有很大的區(qū)別，但不能就說哪門難，哪門容易，特別是對個體而言。對我個人而言，最容易，花的時間較少的是會計和財管這兩門，最讓我頭痛的恰恰是很多人口中最容易的經(jīng)濟法，所以每個人都有自己的特點，要自己試了才知道，我下面說的也僅僅是個人的理解和一些方法，可能對像我這樣的純理科生參考意義更大些。

先說會計，很多人說難，我覺得這是最容易的一門，只要做到兩個字，理解。用徐經(jīng)長老師每堂課必說的一句話就是“把這個道理搞清楚”。不要去背會計分錄，每個分錄搞清楚為什么這樣做，這樣做是不是體現(xiàn)了權責發(fā)生制，體現(xiàn)了會計信息質(zhì)量要求。只要理解透了，分錄自然就寫出來了。建議大家學完一遍會計以后，再回頭把第一章這看似沒用的一章仔仔細細讀一讀，體會下，我認為對整門課的理解是相當有意義的。會計中的計算，只要腦子里有清清楚楚的分錄，那計算也就剩下計算器里的加減乘除了。

審計，第一遍學會很暈，看了后面忘了前面那種感覺。建議第一遍不必把書看的太仔細，只要把整個審計的結構，流程在腦海中構建出來，然后第二遍再仔仔細細的看書，一點一點去填充，飽滿知識結構。這樣就比較容易記憶，而且不容易知識前后混淆。在最后的沖刺階段，要把各位老師在沖刺串講班強調(diào)的需要背誦的背下來，雖然不一定就能考到，但至少能打下一個比較好的審計語言基礎，在時間緊張的考試中尤為重要。

再說財管，這是注會課程里最理科的課了，可能是文科生的噩夢吧，呵呵。雖然用不上什么高深的數(shù)學知識，但需要一個良好的數(shù)學底子。需要清晰地思路，精準快速的計算。公式很多，如果能理解其中的數(shù)學含義應該很容易記，如果實在理解不了的話，那就去聽陳華亭老師的課吧，他會告訴你一些形象的記憶方法。這門課需要大量的習題練習，特別對于數(shù)學底子不太好的學員，沒什么別的方法。

稅法，最大的特點就是碎。稅率，要記的不多，也容易記住,難記的是納稅時間，地點，稅收優(yōu)惠，每個稅種都會有，特別容易記錯位。我的方法是直接放棄，多做些題，把題目中出現(xiàn)頻率較高的，還有葉青老師特別提的幾條記一記，其他就管不了了，畢竟我一次準備6門課顧不過來的。關鍵是熟練掌握重要的那些計算，比如增值稅出口退稅，消費稅的復合計稅，土地增值稅的計算等。我的哲學就是把算的題目都算對，所以關鍵是要找到適合自己的方法，能考60分就行。

最后是公司戰(zhàn)略和經(jīng)濟法，這兩門純文字的很是讓我頭痛。在理解上難度不大吧，主要是記憶，背誦。這方面能力強的可能會比較輕松。我自己也沒什么太好的方法，就是多看書，感覺這兩門課看書比做題重要，我那時題目做多了，看書時間少了，結果都考的不怎么好，特別是經(jīng)濟法，很遺憾的少了2分。

找到適合自己的學習方法，只要堅持不懈，終會夢想成真!

金融學心得體會總結篇十二

形成金融脫媒的原因有很多方面，主要分為制度原因、經(jīng)濟原因、意識原因與技術原因，這四個方面中，制度原因與經(jīng)濟原因為其中比較重要的方面，下面從這兩個方面簡單討論相關問題。

制度原因，隨著我國經(jīng)濟體制的不斷改革，為金融脫媒提供了一定的基礎。我國在1992年將經(jīng)濟體制改革作為了發(fā)展的重要方向。隨著市場經(jīng)濟的不斷進步，尤其是在所有權與經(jīng)營權分開之后，企業(yè)的經(jīng)營效果不斷增強，只是依靠銀行借貸已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展需求，所以企業(yè)需要更多的方式促進自身的發(fā)展。其主要使用的方式是股票、債券等，而且我國經(jīng)濟逐漸與世界接軌，企業(yè)還可以在其他國家的市場上進行融資，所以進一步促進了我國金融脫媒的形成。

經(jīng)濟原因：我國近年來的經(jīng)濟增長程度不斷提高，尤其是在金融危機之后，雖然全球的經(jīng)濟發(fā)展都已經(jīng)放緩了腳步，但是我國的經(jīng)濟增長程度依舊沒有太大的減弱。我國城鎮(zhèn)與農(nóng)村的經(jīng)濟都有明顯的增長，而且農(nóng)村居民的純收入提高比例明顯要高于城鎮(zhèn)居民。隨著各種理財產(chǎn)品的逐漸增多，我國居民的理財意識隨之改變，其進行相關投資工作的意識也逐漸提高，而這一情況也使得我國出現(xiàn)金融脫媒的現(xiàn)象具有了強大的經(jīng)濟基礎[1]。

2金融脫媒對我國商業(yè)銀行盈利性產(chǎn)生的影響

2.1影響銀行利差收入

根據(jù)對相關數(shù)據(jù)的分析顯示，金融脫媒對我國商業(yè)銀行的影響已經(jīng)逐漸減小，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的基本原因是因為，金融市場受到了金融危機的影響，發(fā)展一直處于受限的狀態(tài)，所以在這一過程中，人們在進行各種投資工作的熱情都有所減弱，為了確保資金可以有更好的保障，人們又將其放回了銀行，而且因為企業(yè)的信譽度下降，使得投資者要求更高的回報，使企業(yè)又將主要的融資手段放在了借貸上。

2.2資本市場與互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展對傳統(tǒng)借貸業(yè)務造成了沖擊

隨著股市的變革，使得一些小型企業(yè)在股市中的.融資能力有明顯的提高，使股市的融資功能在不斷地增強，使得銀行的融資壓力有非常大程度的提高。根據(jù)下關調(diào)查顯示，我國現(xiàn)階段有大量的企業(yè)進行定向增發(fā)，同時通過定向增發(fā)資產(chǎn)認購獲得了大量的資金。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我國很多居民將存在銀行中的資金進行市場的投資工作，這一轉變就使得銀行的儲蓄業(yè)務無法獲得較好的發(fā)展。根據(jù)相關報道顯示，我國股民的數(shù)量一直處在上漲的趨勢，而且在證券市場中的資金有非常明顯的增長。從相關數(shù)據(jù)中都可以看出，資本市場的逐漸發(fā)展對我國商業(yè)銀行發(fā)展存款借貸業(yè)務的發(fā)展形成了非常大的阻礙作用，進而對我國商業(yè)銀行的發(fā)展形成了阻礙作用[2]。我國互聯(lián)網(wǎng)金融中各種理財產(chǎn)品的發(fā)展同樣對商業(yè)銀行的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響，由于互聯(lián)網(wǎng)金融的易操作性，使很多人愿意選擇其進行相關的業(yè)務，只要相關的平臺可以有效地保證資金安全，就會有大量的人員參與其中。

2.3分流銀行的優(yōu)質(zhì)客戶

隨著資本市場的逐漸發(fā)展，越來越多的大型企業(yè)通過發(fā)行股票等方式進行籌集資金，銀行貸款對其作用逐漸減小，使得銀行流失了非常多的優(yōu)質(zhì)客戶。所以銀行為了保障自身盈利，在為客戶提供服務的過程中，使用更加人性化的方式，滿足客戶各方面的要求，這一措施對銀行的產(chǎn)品創(chuàng)新提出了一定的要求。銀行還通過擴大中小型企業(yè)信貸規(guī)模的形式進行營利，但是現(xiàn)階段一些中小型企業(yè)的信用水平無法得到保證，所以銀行所面臨的風險會有明顯的提高，使銀行的管理工作難度進一步加大[3]。

結束語

我國商業(yè)銀行在面對金融脫媒問題的過程中，需要有效地改善自身的發(fā)展方式，使用更加適合的形式面對這一問題的到來，在進行相關改革工作的過程中，需要不斷地將壓力轉變?yōu)樽陨淼那斑M動力，在其中尋找到適合自身發(fā)展的契機，以更好的姿態(tài)面對金融脫媒的不利影響，為自身的進步提供更大的幫助。

參考文獻：

金融學心得體會總結篇十三

我的復習方法是，每章先聽一遍課，自己把重點難點歸納總結一遍，再把《應試指南》上的題做一遍，就算完成了第一輪的復習。差不多到7月中旬，第一輪復習結束，說實話，除了實際工作中碰到過的一些內(nèi)容，其他的理論知識沒能記住多少，對審計仍然有種云里霧里的感覺。7月中旬開始第二輪復習，我采用的方式是“看書+背誦”，或許有些學員會認為這時候開始背似乎太早了點，到考試的時候肯定會忘記，但我要說，考試真正考到背誦的其實很少，多數(shù)題目還是靠理解和靈活運用，我所說的背誦，目的不在于要一字一句記住書上的原文，而是通過背誦這樣一種方式把重要的知識點連貫地串連起來，在腦中留下較為深刻的印象，將標準的審計語言變得能脫口而出。個人認為這一點很重要，因為在考試的時候時間還是較為緊張的，對于簡答題和綜合題，如果明知道答案，但無法在第一時間用標準的審計語言表達出來會是很吃虧的，而對重要知識點的背誦很好地解決了這一問題。應該說，第二階段是整個復習過程中最枯燥最痛苦的一個階段，但一定要堅持，一旦有所松懈或想要放棄，復習進度就會來不及，一切都前功盡棄。8月中旬第二輪復習基本結束，這時候對于審計已經(jīng)有了大致的概念，對教材的思路已經(jīng)有了較為深刻的認識，只是熟練度還不夠，一些細節(jié)的把握還沒到位。所以，第三階段我采用的復習方式是把以前做錯的題目再拿來重做一遍。差不多到8月底9月初，網(wǎng)校就會陸續(xù)推出模擬卷和考前串講，對于模擬卷，我認為不宜做太多，3套就差不多了，做多了發(fā)現(xiàn)也只是大同小異，考前串講值得認真聽一下，把老師提到的知識點再在腦中過一遍，不清楚的再翻書復習一下，這個就是沖刺階段了，在這一階段，千萬不能做一些很難很偏的題，否則會大大影響備考的信心。在考前一兩天，建議把審計報告等必須要牢記的知識點再仔細背誦一遍，不要再做新題了，把之前做錯的題再拿來溫習一遍就可以了。

財務成本管理

總體上來說，財管的復習計劃包括三輪。第一輪是5、6月的時候，將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，記下看不懂的地方，帶著問題聽網(wǎng)校的課。我當時聽的是徐經(jīng)長老師的基礎班，個人還是很崇拜徐老師的，自己看不懂的地方，基本上聽過他的課都能弄懂了。同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄，爭取將書本讀薄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。第一輪復習的時間較長，斷斷續(xù)續(xù)地大約持續(xù)了兩個月的時間。

第二輪是7、8月的時候，這一輪復習主要是溫故而知新。我重新看了一遍書，看的重點是在第一輪復習時做過記錄的地方，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。還是要重新看一遍書，查缺補漏，加強對知識點的記憶。再將前兩輪都做錯的題目再做一次，正所謂事不過三，通常第三次都能做對的。在這一階段，我還會將一些疑點在網(wǎng)上提問，我覺得這個功能還是非常有用的，老師解答問題的速度很快。另外，我還做了4、5套模擬題，都是掐著時間做的，盡量模擬考試的環(huán)境。

經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。當然，這是在復習時間較長的情況下的復習計劃，如果時間不允許，也只能根據(jù)實際情況進行調(diào)整了。經(jīng)過財管的備考，我歸納以下兩點心得。

第一、做題很重要。有些科目要多看書，有些科目要多做題，財管屬于后者?？磿疵靼琢?，不代表會做題，只有踏踏實實地去做題，才能檢驗自己是否掌握了那些理論。而且做題做多了，才會有題感。多做題不是說不斷地找新題目做，而是要把做過的題目弄明白，將錯題做多幾次，直到做對。

第二、考試時要注意取舍?？荚嚂r間是很緊迫的，大部分人都是做不完題目的，所以要注意取舍。試卷在編排上沒有從易到難的順序，所以在考試中遇到很費時間且沒把握的題目時要跳過，先攻下簡單的題目。這個經(jīng)驗尤其適用于計算題和綜合題中。

公司戰(zhàn)略與風險管理

這門科目內(nèi)容較少且較簡單，所以我花在這門科目上的時間也是比較少的。總體來說，復習計劃也是分為三輪。第一輪是7月份的時候，我將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。

第二輪是8月的時候，這一輪復習主要是記憶，將第一輪復習時做過記錄的地方背下來，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。

第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。網(wǎng)校的老師會總結一些考點，我著重將這些考點再背一遍，加深記憶。另外，我還做了4、5套模擬題，主要是客觀題。

經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。經(jīng)過公司戰(zhàn)略與風險管理的備考，我歸納以下兩點心得。

第一、戰(zhàn)線不必拉得太長。前面已經(jīng)說過，這門科目相對較簡單，所以可以在考試前兩個月再開始復習。第二、充分利用網(wǎng)絡資源。我個人認為《公司戰(zhàn)略與風險管理》的教材編得不是太好，尤其是前面公司戰(zhàn)略的部分，很多問題都沒有說明白。所以我建議以前沒有學過公司戰(zhàn)略的考友可以充分利用網(wǎng)絡資源，加深自己對課本內(nèi)容的理解。比如說什么五力模型、波士頓矩陣，書上講得不是太清楚，也沒有具體的應用舉例，就可以參考網(wǎng)絡上對相關知識點的介紹。

零基礎考生注會之心得

我是一名數(shù)學系學生，在學注會之前基本不知道會計是什么，所以不用擔心自己沒有基礎，不需要任何基礎，需要的是你的決心。

我覺得注會的6門課之間有很大的區(qū)別，但不能就說哪門難，哪門容易，特別是對個體而言。對我個人而言，最容易，花的時間較少的是會計和財管這兩門，最讓我頭痛的恰恰是很多人口中最容易的經(jīng)濟法，所以每個人都有自己的特點，要自己試了才知道，我下面說的也僅僅是個人的理解和一些方法，可能對像我這樣的純理科生參考意義更大些。

先說會計，很多人說難，我覺得這是最容易的一門，只要做到兩個字，理解。用徐經(jīng)長老師每堂課必說的一句話就是“把這個道理搞清楚”。不要去背會計分錄，每個分錄搞清楚為什么這樣做，這樣做是不是體現(xiàn)了權責發(fā)生制，體現(xiàn)了會計信息質(zhì)量要求。只要理解透了，分錄自然就寫出來了。建議大家學完一遍會計以后，再回頭把第一章這看似沒用的一章仔仔細細讀一讀，體會下，我認為對整門課的理解是相當有意義的。會計中的計算，只要腦子里有清清楚楚的分錄，那計算也就剩下計算器里的加減乘除了。

審計，第一遍學會很暈，看了后面忘了前面那種感覺。建議第一遍不必把書看的太仔細，只要把整個審計的結構，流程在腦海中構建出來，然后第二遍再仔仔細細的看書，一點一點去填充，飽滿知識結構。這樣就比較容易記憶，而且不容易知識前后混淆。在最后的沖刺階段，要把各位老師在沖刺串講班強調(diào)的需要背誦的背下來，雖然不一定就能考到，但至少能打下一個比較好的審計語言基礎，在時間緊張的考試中尤為重要。

再說財管，這是注會課程里最理科的課了，可能是文科生的噩夢吧，呵呵。雖然用不上什么高深的數(shù)學知識，但需要一個良好的數(shù)學底子。需要清晰地思路，精準快速的計算。公式很多，如果能理解其中的數(shù)學含義應該很容易記，如果實在理解不了的話，那就去聽陳華亭老師的課吧，他會告訴你一些形象的記憶方法。這門課需要大量的習題練習，特別對于數(shù)學底子不太好的學員，沒什么別的方法。

稅法，最大的特點就是碎。稅率，要記的不多，也容易記住,難記的是納稅時間，地點，稅收優(yōu)惠，每個稅種都會有，特別容易記錯位。我的方法是直接放棄，多做些題，把題目中出現(xiàn)頻率較高的，還有葉青老師特別提的幾條記一記，其他就管不了了，畢竟我一次準備6門課顧不過來的。關鍵是熟練掌握重要的那些計算，比如增值稅出口退稅，消費稅的復合計稅，土地增值稅的計算等。我的哲學就是把算的題目都算對，所以關鍵是要找到適合自己的方法，能考60分就行。

最后是公司戰(zhàn)略和經(jīng)濟法，這兩門純文字的很是讓我頭痛。在理解上難度不大吧，主要是記憶，背誦。這方面能力強的可能會比較輕松。我自己也沒什么太好的方法，就是多看書，感覺這兩門課看書比做題重要，我那時題目做多了，看書時間少了，結果都考的不怎么好，特別是經(jīng)濟法，很遺憾的少了2分。

找到適合自己的學習方法，只要堅持不懈，終會夢想成真!

金融學心得體會總結篇十四

學完《金融學》這門課程，對金融學的大致范圍有了進一步的了解。

其中包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學說史、當代東西方各派金融學說，以及對各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究，銀行、證券、投資、保險、期貨等理論也在金融學的研究范圍內(nèi)。

學了大半學期的金融學，不能說對金融這方面掌握滲透，老師在課上所授予的也只是讓學生大致地了解。當初報這門課程主要是想多學一點關于炒股的知識，但是接觸了這門課程才知道，金融學包含的領域遠超這些。

對與中國的樓市，老師在課上也講了不少，下面就金融所涉及的領域結合網(wǎng)絡上的一些資料對中國樓市普遍偏高的情況分析一下：

最近的樓市行情來看，明顯是炒房者推高出貨。

我國的房價無疑是被買上去的，但實際上是被一部分人買上去的。相對于買不起房子的弱勢群體而言，社會上存在著擁有兩套、三套甚至更多套房子的“優(yōu)勢群體”，自己拉高房價的購房者就是這一部分優(yōu)勢群體。

1、炒房團勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本，必然進入生活用品領域。炒作農(nóng)產(chǎn)品什么的。對通脹是個巨大的推動，而惡性通脹會造成社會混亂。這是政府絕對不能忍受的。

2、在人民幣對內(nèi)不斷貶值的情況下，從樓市上賺取大量利潤的資本，在股市不能上漲的情況下，只剩下一個保值渠道了，那就是換成美元。因為美元在不斷上漲啊。這樣必然消耗外匯儲備。在政府時時刻刻擔心熱錢流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會造成民間資本的示范作用，一旦形成潮流。形成人民幣兌換美元潮，那會要了銀行的小命。這是政府絕對不能容忍的。

為了防止斷供潮，為了防止通脹，為了防止資本流出。這才是此次樓市調(diào)控的真實用意。但調(diào)控后地方政府的賣地收入必然減少，到時候通過物業(yè)稅彌補就行了。

目的就是將樓市獲利的資金給關起來。然后通過物業(yè)稅什么的慢慢收割就行了。據(jù)最近消息，房產(chǎn)稅，或者物業(yè)稅可能5月份很快就會出臺。

面對一路上揚的房價，幾乎所有針砭房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學者和所有期望房價芝麻開花節(jié)節(jié)高的開發(fā)商，在這一“需求決定價格”的經(jīng)濟學原理上達成了共識。由于房價完全由供求決定，我國的高房價只能說明一點，和股市暴漲的原因一樣，中國人太有錢了！市場經(jīng)濟下的房地產(chǎn)市場，是一個標準的買方市場，一個愿賣，一個愿買，是需求者，也只有需求者，給了房地產(chǎn)商很大的利潤空間，給了政府豐厚的土地出讓金，是他們自己拉高了房價。

“一個城市的建設需要上百年時間。紐約和香港這些大都市都曾經(jīng)經(jīng)歷過整個城市成為一個大工地的飛速發(fā)展時代。如今，北京上海也進入了一個建筑時代。這跟人的青春期一樣。”soho中國有限公司董事長潘石屹篤定地預測北京的未來。在他辦公室的落地窗外，拔地而起的密集高樓，似乎為他的話做著注解。

華遠集團董事長任志強也認為城市化進程將支撐房地產(chǎn)市場需求。到2010年，我國需要將1。06億人口轉移為城鎮(zhèn)人口，而到2020年時，這一數(shù)字將達到3。25億。而若以人均20平米的住房面積計算，僅住宅屆時就需要65億平米以上。

但這兩位地產(chǎn)界的風云人物所說的需求，更多屬于社會學范疇。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱之為“需求幻象”真正決定房地產(chǎn)需求的依據(jù)是居民的可支配收入，也就是居民的實際購買力。

2000年以來，住宅銷售額增長普遍地顯著高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長和城鄉(xiāng)居民儲蓄余額增長。在差距最小的2002年，住宅銷售額仍高于居民收入增長9。7個百分點；在差距最大的2000年，達到了45。5個百分點。

“目前房地產(chǎn)業(yè)的需求是一種泡沫式的，一種為了投機而進行著的需求?！敝袊缈圃航鹑谘芯克鹑诎l(fā)展室主任易憲容說。支撐著這種需求的資金主要分為兩種，一是各類游資，一是銀行貸款。

以重慶房地產(chǎn)市場為例。今年上半年，重慶市房地產(chǎn)的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來。據(jù)人民銀行重慶營業(yè)管理部國際收支統(tǒng)計監(jiān)測系統(tǒng)顯示，前6個月，從境外流入重慶房地產(chǎn)業(yè)的資金達1億2785萬美元，同比增長高達11。1倍。大量游資的進入，使這座西南城市今年一季度房價的漲幅達到14。5%。

雖然121號文件在資金上卡住了房地產(chǎn)開發(fā)商的咽喉，但在個人房貸上沒有新的限制，這算是為房地產(chǎn)市場的長流不息網(wǎng)開一面。來自上海銀監(jiān)局的數(shù)據(jù)顯示，今年上半年，上海個人住房貸款增加345。11億元，增幅達20%。在土地不會貶值的預期下，大量銀行資金通過個人貸款形式進入房地產(chǎn)市場，推高房價。

資料顯示，今年上半年大概有29萬畝土地是通過招拍掛成交的，它的價格是協(xié)議出讓價格的6～8倍。另一位學者得出了相同的觀點：土地購置價的上漲，是導致房價上漲的一個主要原因。他分析認為，土地價格每上升1個百分點，樓盤價格會上升0。78個百分點。這遠遠高出了信貸注入對房價推動的邊際效應。

以上是我大致了解的房價過高的原因。

金融學是一門很有趣的課程，現(xiàn)在金融人才需求旺盛，但是這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學歷的要求仍然很高，比較好的金融機構，幾乎都要求碩士以上學歷，名校畢業(yè)，甚至要海歸。

除了學歷要求之外，也需要越來越多的復合型人才。總之，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。

金融學心得體會總結篇十五

這個學期，我們學習了《審計學》這門課程，研究審計的基本理論和方法技術，是會計學專業(yè)的專業(yè)基礎課，是專業(yè)課的基礎。課程主要介紹了審計的基本知識、基本理論和基本方法技術。通過一個學期的學習，我感觸良多，不過感觸最深的，還是對審計職業(yè)道德的思考與認識。

審計職業(yè)道德是審計人員在從業(yè)過程中應當遵守的各種行為規(guī)范的總和，它通過指導審計人員的行為，使審計工作滿足社會需要、承擔社會責任、履行社會義務。審計職業(yè)道德作為社會職業(yè)道德的組成部分，在實際生活中發(fā)揮著約束個人行為、調(diào)整人們在審計工作中所形成的社會關系、促進社會主義市場經(jīng)濟的繁榮和市場秩序的良好運轉等其他職業(yè)道德無法替代的作用。

審計人員的執(zhí)業(yè)能力和主觀能動作用的程度直接影響著審計工作質(zhì)量的高低。只有擁有良好的職業(yè)道德信念和職業(yè)道德習慣，審計人員就能自覺正確地調(diào)整個人和職業(yè)、審計工作服務對象之間的關系，自覺地按照職業(yè)道德要求規(guī)范自己的行為，忠實地履行自己的職責，做到依法審計、客觀公正、實事求是地處理問題，為審計工作的質(zhì)量提供重要保障。

一個行業(yè)的信譽，也就是它們的形象、信用和聲譽，是指企業(yè)及其產(chǎn)品與服務在社會公眾中的信任程度，提高行業(yè)的信譽主要靠產(chǎn)品的質(zhì)量和服務質(zhì)量。要維護和提高審計行業(yè)的信譽就必須提高審計工作的質(zhì)量。而審計從業(yè)人員的職業(yè)道德水平高是審計工作質(zhì)量的有效保證。審計職業(yè)道德是向公眾表明的審計人員的專業(yè)品質(zhì)，制定審計職業(yè)道德規(guī)范是取得外界理解與支持，增加外界對審計職業(yè)的信賴與支持。

審計人員不僅要保持依法審計、客觀公正的職業(yè)態(tài)度。審計在獨立性之外，更具有權威性的特征，這就要求審計人員在審計過程中必須嚴格依照法律、法規(guī)等規(guī)定的職責、權限和程序開展工作;其次審計人員要具有努力學習、開拓創(chuàng)新的職業(yè)能力。由于審計范圍的廣泛性，審計工作需要審計、財務、金融、法律、工程以及計算機等多學科知識，審計人員必須勇于接受挑戰(zhàn)，不斷進行知識更新，掌握審計發(fā)展的動態(tài)，勇于實踐新的審計理論和方法，從而更好地適應工作的需要，充分發(fā)揮審計職能;最后審計人員要恪守廉潔奉公、保守秘密的職業(yè)紀律。審計人員履行職責時，不僅要遵守國家的法律法規(guī)，而且要嚴守審計工作紀律、廉政紀律，自覺維護審計權威，不做有損審計部門形象的事。同時，審計工作的需要決定了審計過程不可避免地會接觸到國家機密、被審計單位的商業(yè)秘密等，審計人員應負有保守秘密的義務。職業(yè)道德是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強制性的約束機制。職業(yè)道德把一般的社會道德標準與具體的職業(yè)特點進行結合，不僅是從業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為標準和要求，而且是行業(yè)對社會所承擔的道德責任和義務，是社會道德在職業(yè)生活中的具體化。任何行業(yè)，都必須嚴格遵守其行業(yè)的職業(yè)道德，只有恪守職業(yè)道德，才能做好審計這份不容易的工作。

金融學心得體會總結篇十六

我的復習方法是，每章先聽一遍課，自己把重點難點歸納總結一遍，再把《應試指南》上的題做一遍，就算完成了第一輪的復習。差不多到7月中旬，第一輪復習結束，說實話，除了實際工作中碰到過的一些內(nèi)容，其他的理論知識沒能記住多少，對審計仍然有種云里霧里的感覺。7月中旬開始第二輪復習，我采用的方式是“看書+背誦”，或許有些學員會認為這時候開始背似乎太早了點，到考試的時候肯定會忘記，但我要說，考試真正考到背誦的其實很少，多數(shù)題目還是靠理解和靈活運用，我所說的背誦，目的不在于要一字一句記住書上的原文，而是通過背誦這樣一種方式把重要的知識點連貫地串連起來，在腦中留下較為深刻的印象，將標準的審計語言變得能脫口而出。個人認為這一點很重要，因為在考試的時候時間還是較為緊張的，對于簡答題和綜合題，如果明知道答案，但無法在第一時間用標準的審計語言表達出來會是很吃虧的，而對重要知識點的背誦很好地解決了這一問題。應該說，第二階段是整個復習過程中最枯燥最痛苦的一個階段，但一定要堅持，一旦有所松懈或想要放棄，復習進度就會來不及，一切都前功盡棄。8月中旬第二輪復習基本結束，這時候對于審計已經(jīng)有了大致的概念，對教材的思路已經(jīng)有了較為深刻的認識，只是熟練度還不夠，一些細節(jié)的把握還沒到位。所以，第三階段我采用的復習方式是把以前做錯的題目再拿來重做一遍。差不多到8月底9月初，網(wǎng)校就會陸續(xù)推出模擬卷和考前串講，對于模擬卷，我認為不宜做太多，3套就差不多了，做多了發(fā)現(xiàn)也只是大同小異，考前串講值得認真聽一下，把老師提到的知識點再在腦中過一遍，不清楚的再翻書復習一下，這個就是沖刺階段了，在這一階段，千萬不能做一些很難很偏的題，否則會大大影響備考的信心。在考前一兩天，建議把審計報告等必須要牢記的知識點再仔細背誦一遍，不要再做新題了，把之前做錯的題再拿來溫習一遍就可以了。

財務成本管理

總體上來說，財管的復習計劃包括三輪。第一輪是5、6月的時候，將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，記下看不懂的地方，帶著問題聽網(wǎng)校的課。我當時聽的是徐經(jīng)長老師的基礎班，個人還是很崇拜徐老師的，自己看不懂的地方，基本上聽過他的課都能弄懂了。同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄，爭取將書本讀薄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。第一輪復習的時間較長，斷斷續(xù)續(xù)地大約持續(xù)了兩個月的時間。

第二輪是7、8月的時候，這一輪復習主要是溫故而知新。我重新看了一遍書，看的重點是在第一輪復習時做過記錄的地方，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。還是要重新看一遍書，查缺補漏，加強對知識點的記憶。再將前兩輪都做錯的題目再做一次，正所謂事不過三，通常第三次都能做對的。在這一階段，我還會將一些疑點在網(wǎng)上提問，我覺得這個功能還是非常有用的，老師解答問題的速度很快。另外，我還做了4、5套模擬題，都是掐著時間做的，盡量模擬考試的環(huán)境。

經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。當然，這是在復習時間較長的情況下的復習計劃，如果時間不允許，也只能根據(jù)實際情況進行調(diào)整了。經(jīng)過財管的備考，我歸納以下兩點心得。

第一、

做題很重要。有些科目要多看書，有些科目要多做題，財管屬于后者?？磿疵靼琢?，不代表會做題，只有踏踏實實地去做題，才能檢驗自己是否掌握了那些理論。而且做題做多了，才會有題感。多做題不是說不斷地找新題目做，而是要把做過的題目弄明白，將錯題做多幾次，直到做對。

第二、

考試時要注意取舍?？荚嚂r間是很緊迫的，大部分人都是做不完題目的，所以要注意取舍。試卷在編排上沒有從易到難的順序，所以在考試中遇到很費時間且沒把握的題目時要跳過，先攻下簡單的題目。這個經(jīng)驗尤其適用于計算題和綜合題中。

公司戰(zhàn)略與風險管理

這門科目內(nèi)容較少且較簡單，所以我花在這門科目上的時間也是比較少的?？傮w來說，復習計劃也是分為三輪。第一輪是7月份的時候，我將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。

第二輪是8月的時候，這一輪復習主要是記憶，將第一輪復習時做過記錄的地方背下來，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。

第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。網(wǎng)校的老師會總結一些考點，我著重將這些考點再背一遍，加深記憶。另外，我還做了4、5套模擬題，主要是客觀題。

經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。經(jīng)過公司戰(zhàn)略與風險管理的備考，我歸納以下兩點心得。

第一、戰(zhàn)線不必拉得太長。前面已經(jīng)說過，這門科目相對較簡單，所以可以在考試前兩個月再開始復習。第二、充分利用網(wǎng)絡資源。我個人認為《公司戰(zhàn)略與風險管理》的教材編得不是太好，尤其是前面公司戰(zhàn)略的部分，很多問題都沒有說明白。所以我建議以前沒有學過公司戰(zhàn)略的考友可以充分利用網(wǎng)絡資源，加深自己對課本內(nèi)容的理解。比如說什么五力模型、波士頓矩陣，書上講得不是太清楚，也沒有具體的應用舉例，就可以參考網(wǎng)絡上對相關知識點的介紹。

金融學心得體會總結篇十七

基本情況：金融學專業(yè)自20**年開始招生，已培養(yǎng)畢業(yè)生近500人，目前在校生430余人。

該專業(yè)于20**年列為學院重點建設專業(yè)。

本專業(yè)依托嘉興學院辦學，擁有一支具有較高學術水平和教學能力的師資隊伍，現(xiàn)聘有多位教學經(jīng)驗豐富的南湖學院專任教師，高職稱教師比例達到50%，擁有碩士學位的教師占比超過80%。

本專業(yè)教師教學和科研能力強，主持和參與省部級課題7項，市廳級課題11項。

本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學生基本技能和實踐能力不斷得到加強。

本專業(yè)畢業(yè)學生一次就業(yè)率多年來平均達到96.30%，社會反映較好。

特色與優(yōu)勢：金融學專業(yè)是南湖學院重點建設專業(yè)之一，專業(yè)利用已有的多種資源，堅持“立足嘉興、面向浙江、依托行業(yè)、服務全國”的基本辦學方向。

經(jīng)過近幾年的建設，本專業(yè)形成以下主要特色：

1、辦學悠久，就業(yè)層次較高。

嘉興學院是浙北地區(qū)最早開設金融學本科專業(yè)的高等院校，南湖學院20**年開設金融學專業(yè)以來，充分依托母體嘉興學院豐富的教學資源，不僅從數(shù)量上滿足了嘉興地區(qū)銀行、證券、保險等機構日益擴張對高素質(zhì)金融人才的需求，同時也一定程度上緩解了全省對金融人才的供需矛盾。

2、注重學生綜合能力培養(yǎng)，重視實踐教學。

注重培養(yǎng)學生科研能力，近三年本專業(yè)學生獲得校級及以上各種獎勵325人次，獲獎率為85.84%。

高度重視實踐教學，作為本專業(yè)校內(nèi)實習基地的經(jīng)濟管理實驗中心在省內(nèi)高校具有比較優(yōu)勢，能提供高仿真模擬實訓環(huán)境，使學生身臨其境地進行角色體驗、角色分析，能較好地滿足學生獨立進行外匯交易、銀行業(yè)務、股票交易、期貨交易、銀行會計綜合練習等模擬實驗項目的需要。

本專業(yè)有一批涵蓋各類金融機構的專屬校外實習基地和一支經(jīng)驗豐富、相對穩(wěn)定的校外指導教師隊伍，能有效提升學生實踐技能培訓的效果。

培養(yǎng)目標：金融學專業(yè)旨在培養(yǎng)遵紀守法、服務社會、具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;既有一定的金融理論知識又有較強實踐能力，能參與社會金融業(yè)務操作與風險防范的專業(yè)性人才。

學生應具有較強自學和實踐技能、富有創(chuàng)新精神，可在銀行、證券公司、保險公司等各類金融機構從事業(yè)務操作和金融營銷工作，成為金融企業(yè)、會計審計事務所和各類公司相關部門的高級應用型專門人才。

本專業(yè)開設銀行、證券方向2個選修模塊課程。

主要課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、國際經(jīng)濟學(貿(mào)易)(英)、金融學、金融市場學、國際金融學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理學、金融監(jiān)管、保險學、金融理財學和證券投資學等。

授予學位：符合學位授予條件者授予經(jīng)濟學學士學位。

就業(yè)或繼續(xù)深造去向：通過相關資格考試后可進入銀行、證券公司、保險公司等金融機構或政府部門就業(yè);還可進入工商企業(yè)從事投融資管理工作;或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

金融學心得體會總結篇十八

金融學個人簡歷在寫個人求職簡歷時先看看大學生個人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇金融學個人簡歷模板為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份金融學個人簡歷范文為模板，更多的專業(yè)簡歷與求職信在大學生個人簡歷網(wǎng)。

基本信息

個人相片

姓名：

性別：

女

民族：

漢族

出生年月：

1987年9月11日

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

166cm

體重：

57kg

戶籍：

河南洛陽

現(xiàn)所在地：

河南洛陽

畢業(yè)學校：

鄭州大學

學歷：

本科

專業(yè)名稱：

金融學

畢業(yè)年份：

工作年限：

職稱：

求職意向

職位性質(zhì)：

全職

職位類別：

行政/后勤

職位名稱：

行政/人事/后勤;財務/審計/統(tǒng)計/金;

工作地區(qū)：

洛陽;

待遇要求：

0元/月不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

教育培訓

教育經(jīng)歷：

時間

所在學校

學歷

培訓經(jīng)歷：

時間

培訓機構

證書

工作經(jīng)歷

其他信息

自我評價：

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、具有較強的組織能力和適應能力、善于與人溝通協(xié)調(diào)。

畢業(yè)一年來的工作經(jīng)歷使我認識到做好職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃對我將來發(fā)展的重要性，在未來的職業(yè)規(guī)劃中我想尋求穩(wěn)定的工作，扎根學習發(fā)展，將來的.工作是對我全方位的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要，充分發(fā)揮自己的能力。

發(fā)展方向：

行政/人事/后勤財務/審計/統(tǒng)計/金融

其他要求：

聯(lián)系方式

金融學心得體會總結篇十九

20xx年修訂的課程標準是貫徹落實黨的十八大提出的“立德樹人”根本育人任務，重心在于培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人以社會主義核心價值觀統(tǒng)領課程，推動人才培養(yǎng)模式的改革，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

課程改革堅持正確的政治方向，使學生堅定社會主義道路自信，理論自信、制度自信和文化自信，促進人才培養(yǎng)模式的轉變，著力發(fā)展學生的核心素養(yǎng);堅持科學論證，遵循教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。這些無不體現(xiàn)了國家“立德樹人”的育人宗旨，符合時代發(fā)展和科技進步。

二、地理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和學科表現(xiàn)

地理的學科素養(yǎng)主要包括人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認知和地理實踐力。它們是相互聯(lián)系的有機整體。通過地理學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從地里教育的角度落實立德樹人的根本任務。

1.人地協(xié)調(diào)觀，是一種重要的自然觀和發(fā)展觀，旨在培養(yǎng)有助于人們更好的分析、認識和把握人與自然的相互關系。當今世界，人類對自然的利用和破壞已經(jīng)到了必須改變的地步，人地協(xié)調(diào)觀的學科素養(yǎng)的培養(yǎng)有助于學生理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，有助于學生理解科學發(fā)展觀的意義所在。

2.綜合思維，是一種認識地理環(huán)境整體性的思維方式和能力。整體性思想是貫穿高中地理教學的重要思想，綜合研究地理各要素之間的相互作用，相互關系，是高中地理教學的重要指標。尤其是在人文地理和區(qū)域地理的教學中，這種思想重要性的表現(xiàn)尤為明顯，對地理要素的綜合、時空的綜合、區(qū)域的綜合，已經(jīng)不是單純的應對考試這么簡單了，這是一種思維方式。無論學生以后選擇什么專業(yè)，從事什么行業(yè)，對孩子們的一生都十分重大的影響，這更加體現(xiàn)了國家立德樹人的宗旨。

3.區(qū)域認識，是一種認識地球表面復雜性的思維方式和能力。從區(qū)域視角認識地理事物和現(xiàn)象的意識，并綜合運用區(qū)域綜合分析、區(qū)域比較、區(qū)域關聯(lián)等方法認識區(qū)域。這是高中地理教學的常規(guī)方式，也是地理教學考查方式的重要體現(xiàn)形式。

4.地理實踐力，是一種地理實踐活動中表現(xiàn)出的行動力和思維品質(zhì)。地理實踐力是目前高中地理教學最欠缺的地方，也是最難操作的一部分。尤其是野外考察部分，受種種因素的制約和限制，尤其是安全因素和我們焦作地區(qū)的經(jīng)濟水平，很難實現(xiàn)。焦作地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平仍然較為落后，來自農(nóng)村的學生較多，不是所有學生都能實現(xiàn)野外考察;室內(nèi)實驗是地理實踐力的另外一種操作方式，比較適合大多樹數(shù)學生和學校，但局限性較大，而且不是所有的地理現(xiàn)象都能通過實驗來實現(xiàn)。對地理知識的掌握和理解，野外考察有無法取代的地位和作用。近幾年，十一中借助科技創(chuàng)新的平臺，也引導學生參與了不少社會調(diào)查，獲得了不少獎項，也是對實踐性地理課程的一種實施方式。

三、新課標指導下地理教學的實施方向

1、創(chuàng)設課堂情境

課堂教學要注意聯(lián)系學生的日常生活實際，注重地理與生產(chǎn)聯(lián)系的情景設置，注重地理學術的情景設置。生活中，處處皆地理，只要用心觀察和思考，總能找到相關的生活現(xiàn)象來指導地理教學。例如，近幾天的天氣變化，可以用來解釋冷鋒過境前后的天氣、氣溫和氣壓的變化規(guī)律;可以借助二十節(jié)氣來解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)時，農(nóng)作物的生活習性，以及每一階段的天氣變化。

2.用核心素養(yǎng)指導測試內(nèi)容

在地理測試內(nèi)容的選取和設置上，要從整體上把握地理學科內(nèi)容的結構性和關聯(lián)性，盡可能的避免孤立的、過細的知識點角度選擇測試內(nèi)容。高中地理教學要始終抓住“人地關系”這條主線，要始終給學生傳授整體性的地理思維，教學學生思考地理問題的方式方法。

3.積極實施實踐性地理課程

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。地理實踐力一直是地理學科知識最基本的獲取方式，而地理考察、地理實踐、地理實驗等方面的教學方式一直以來受種種條件的限制不能正常開展，安全問題是懸在地理考察教學頭上的一把利劍，來自方方面面的緊箍咒使地理考察只停留在理論上。在今后的地理教學中，地理老師一定要抓住身邊的各種機會，去實施實踐方面的教學。

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金融學心得體會總結篇二十

11月，根據(jù)組織安排，我參加了“經(jīng)濟金融干部專題培訓”，培訓期間，我根據(jù)課程安排，參加了20多個專題的學習，并根據(jù)實踐教學的需要，參觀了三處經(jīng)濟建設實體教學場所，這些都對我個人在日后工作成長和發(fā)展積累了寶貴的理論知識和實踐經(jīng)驗，是一筆不可多得的精神財富。本次培訓，我有以下心得體會。

本次培訓涉及了多個職能領域和多學科知識，即有宏觀的理論指導，也有微觀的案例分析，且在日常教學中，各位授課老師還有針對性的講解了一些與我們的工作和生活密切相關的熱點問題，擔任授課的老師均來自各個方面的專家、學者，在區(qū)域經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的時期，此次培訓拓寬了我的知識面，改善了我的知識結構，使我在從事本職工作時能游刃有余。

本次培訓把教與學的互動、學員與學員的交流納入了培訓學習環(huán)節(jié)，使我能夠結合本職工作與其他區(qū)市縣各部門工作的同志之間相互溝通，取長補短。通過與老師及其他學員的交流和溝通，對于相同的問題，會得到不同的有益見解，這些都有助于我在今后工作中更加精益求精，積極創(chuàng)新。從學習互動這個層面出發(fā)，本次培訓，不僅為我在全市范圍內(nèi)搭建了一個知識學習的平臺，更為我打通了一個彼此有效交流、共同促進創(chuàng)新、共促區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的有益通道。

在實踐教學活動中，對于類似于“民間借貸”、“貨幣流通”、“金融風險調(diào)控”、“失業(yè)保險設計”等問題，無論在課堂聽講中，還是在課后交流中，每次都能從不同的角度，吸取更多的見解，這使我在日后工作中有了多種思考的角度，即用經(jīng)濟學的眼光看等部分問題，以為群眾服務為宗旨解決部分問題，以科學發(fā)展去規(guī)劃部分發(fā)展性問題。

總之，本次培訓，對我來說，無疑于雪中送碳，不但使我能近距離聆聽各行各業(yè)專家的教誨，便為我在日后工作和學習中積累了寶貴的精神財富和實踐經(jīng)驗。

為所用，去所學。大學教導的知識，幾乎完全不適用實際工作，但是，大學所學的學習方法、所鍛煉的的心性品質(zhì)，所形成的價值體系，卻是可以一以貫之、不斷完善的。自今而始，學習我要做的，喜歡我所做的，提高我能做的，玩，也要玩出水平。

科比說，總有人會贏，為什么不是我？我說，總有人要升職加薪的，為什么不是我？

保持謙虛謹慎、不斷學習之心，再說一遍，不要閉門造車，更不要自鳴得意，不要看輕身邊的人，他們，總有你所不及的地方，團隊的力量永遠會大于個人的水平，團隊的進步會更促進個人的進步，溝通、共擔、分享、共進。把所學所知轉化為專業(yè)知識，不斷去練。

保持學習，保持進步，保持信心。

動靜相宜，行之千里。

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