演講稿需要根據(jù)不同的目標(biāo)和聽眾特點(diǎn)來靈活調(diào)整語言風(fēng)格和說話方式。使用一些修辭手法和故事情節(jié)來增加演講稿的吸引力和說服力。最關(guān)鍵的是,不僅要有一份精彩的演講稿,還需要自信和實(shí)力來演繹它。
醫(yī)生演講稿題目篇一
愛國是一個(gè)人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。下面是幾篇愛國演講稿范文,歡迎閱讀參考。
《不甘霾沒 從我做起》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來自18級(jí)汽車制造4班的喬煒。
今天,我演講的題目是《不甘霾沒,從我做起》
中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛國,更是一個(gè)神圣的字眼。
列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。
”的確,這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。
曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。
她經(jīng)歷過西方列強(qiáng)的硝煙,她遭受過封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國主義瓜分中國的賭場,她曾是野心家們爭權(quán)奪利的賽場。
祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。
每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。
一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從屈原到霍去病;從岳飛到文天祥;從林則徐到孫中山;從魯迅到一代偉人毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。
一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛國熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國巨龍!
就在上個(gè)月,南京大屠殺成功申報(bào)成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),思漫漫救國路,我們心情沉重;憶往昔崢嶸歲月,我們感慨萬千。
然而單純的痛恨毫無意義,我們首先要做的就是愛國。
愛國的方式也有很多,有人的愛是憤青式的,各種吐槽與感慨;有人的愛是奮發(fā)圖強(qiáng)的,用行動(dòng)為祖國崛起添磚加瓦;還有人的愛是奉獻(xiàn)青春與熱血的,為祖國筑建堅(jiān)實(shí)防線。
作為青年學(xué)生,我們需要做到,“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛國從身邊的小事做起”。
同學(xué)們,當(dāng)再看見校園的紙屑時(shí),請不要視而不見;當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請不要對紀(jì)律規(guī)范熟視無睹;當(dāng)在食堂就餐時(shí),請不要浪費(fèi)一丁點(diǎn)糧食。
祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。
只要我們時(shí)刻心存愛國信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。
回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。
親愛的老師,同學(xué)們,今天,我演講的題目是:挑戰(zhàn)99嬌艷的光環(huán)渲染著初冬的黎明
似火的朝霞點(diǎn)綴著如碧的草坪
雄壯威武的國歌響徹校園
此時(shí)此刻,思想感情的潮水是否已在心海涌動(dòng)
忘不了為了今天
無數(shù)志士億人,前仆后繼,百折不撓
拋頭顱,灑熱血
譜寫了一曲曲洋溢著愛國情懷的凱歌
忘不了
我們勤勞,勇敢,智慧的民族
走過了歷史,走過了滄桑
經(jīng)過血與火的洗禮
已經(jīng)在世界上巍然站起來了
回想1978年,第十一屆三中全會(huì)在北京隆重開幕,以此為標(biāo)志,我們的國家進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,經(jīng)歷了廣泛深刻的歷史變革,回顧改革開放二十年的輝煌成就,黨的十一屆三中全會(huì)猶如歷史風(fēng)云中巍然屹立的豐碑,永遠(yuǎn)鼓舞我們不斷地進(jìn)行創(chuàng)造和開拓。
二十年來,在黨的十一屆三中全會(huì)路線、方針、政策的指引下,我們的國家發(fā)生了舉世矚目的歷史巨變,改革從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)地,從經(jīng)濟(jì)到政治、文化、科技、教育及其他領(lǐng)域,如滾滾春潮,波瀾壯闊,極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,推動(dòng)了社會(huì)的全面進(jìn)步。
而今,99年的鐘聲即將敲響
澳門已帶著它無窮的魅力向祖國走來
中國這顆璀璨的明星
將迎來新的挑戰(zhàn)
這意味著需要新的突破
我們
祖國新世紀(jì)的中流砥柱
站在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
讓我們以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌
挑戰(zhàn)99!再創(chuàng)輝煌。
祖國在中華兒女心中
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當(dāng)嘹亮的國歌奏響,作為中華民族的兒女,我們誰人會(huì)不心中澎湃、內(nèi)心振奮……時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日:有一位偉人,他站在天安門上,注視著五星紅旗冉冉升起,他向著華夏民族、向著全世界宣布:“中華人民共和國,政府成立了。
”在那一剎那,全國上下沸騰了,全國人民記住了這一歷史的歡慶時(shí)刻。
是的,中國人民站起來了!通過他們的勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,中國一步步走向繁榮、昌盛、強(qiáng)大。
在即將到來的新中國60華誕之際,我們來回顧祖國所經(jīng)歷的那些風(fēng)風(fēng)雨雨吧,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國——被西方人成為東方睡獅、東方蒼龍,終于蘇醒了,這個(gè)強(qiáng)盛偉大的生命——萬里長城是它的動(dòng)脈,長江黃河是它奔騰的血液,鮮艷的五星紅旗是它那顆跳動(dòng)的心臟,她將發(fā)出令世人為之震顫的最強(qiáng)音,她將帶領(lǐng)她的人民走在世界的前列。
滔滔長江水,滾滾黃河流,巍峨泰山,茫茫昆侖,山峰連綿……這些靈山秀水都屬于我們偉大的祖國,祖國的山壯麗,祖國的水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
我們都是炎黃子孫,都華夏得兒女,都是龍的傳人。
我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花用放光芒,中國的歷史告訴我們,沒有祖國,何來幸福?落后就要挨打。
只有我們團(tuán)結(jié)起來,才可以使祖國強(qiáng)盛。
祖國在我心中,也在大家心中。
正如這些親切的話兒:“生我者父母,養(yǎng)我者祖國。
”“國家國家,有國才有家。
”
我們先回顧新中國成立的這60年。
這60年,56個(gè)民族相融以沫;這60年來,我們的祖國的發(fā)展,如一匹千里馬,一日千里,日新月異。
正是我們13億人民的共同努力,正是這13億人民都把祖國裝進(jìn)了心中,才會(huì)擁有一個(gè)現(xiàn)代化的中國,一個(gè)充滿和平的中國,一個(gè)繁榮昌盛的中國!望著胸前的紅領(lǐng)巾,我感到了肩上的重?fù)?dān),望著高高懸掛著的五星紅旗,我感到了無比的驕傲與自豪!向?yàn)榱烁锩鵂奚牧沂總冎戮?,是他們用鮮血換來了一個(gè)全新的中國!正如禮贊祖國的歌所唱:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要……”
中國悠久的歷史、燦爛的文化,是我們中華民族最偉大的財(cái)富。
我們沿著上下五千年的歷史長河,沿著黃河與長江的.源頭,漂流而下,從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚(yáng)鞭的祖國。
是啊,我們不能忘記那——幾代人的恥辱,幾代人的苦難,忘不了封建時(shí)代“閉關(guān)鎖國”的愚昧無知,當(dāng)侵略者侵入北京城,中國徹底的腐朽,成為殖民地,中國人民被踩在腳下,成為人見人欺的“東亞病夫”……我們更無法忘記如噩夢般悲慘的南京大屠殺,每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)30萬同胞血淋淋的尸骨,我都心如刀絞、淚如雨下。
我痛恨懦弱無能的清政府所干的那些賣國求榮的勾當(dāng),給老百姓、給民族帶來了深重的災(zāi)難和恥辱;我痛恨貪圖享樂的慈禧太后,自私的挪用公款給自己修建圓明園,卻對人間疾苦視而不見,置天下的百姓于不顧,貪婪的使用手中的權(quán)利盡情享受。
我們更忘不了上海公園門口豎起的“華人與狗不得入內(nèi)”的標(biāo)志。
中華人民飽受的欺辱,我們一時(shí)真是數(shù)不盡啊!
但我的祖國沒有沉沒,在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。
中山先生,在黑夜里開始探索、規(guī)劃治國方略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過,并引導(dǎo)她走向世界的前列!
是啊,那南湖上的一只小船改變了這一切,中華兒女從此站起來了,他們是用血、淚、汗,甚至是生命的代價(jià)換來了今天的這一切,正是他們的大公無私、崇高理想、高尚的心,才把一窮二白的中國建設(shè)成了繁榮富強(qiáng)的中國,才把“一盤散沙”的中國改變成了今天的“東方巨龍”的中國,為了國家的富強(qiáng),民族的希望,他們付出了一切。
面對這有血有肉的歷史,我們還能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓先烈無辜的死去嗎?錢學(xué)森放棄了美國優(yōu)越的條件,一聽說新中國成立后的消息,便毫不猶豫的放棄了本該屬于他的一切,回到祖國,為建設(shè)祖國操勞。
袁隆平日以繼夜的研究雜交水稻,解決了我國糧食短缺的問題。
鄧小平身為國家領(lǐng)導(dǎo),卻無絲毫怠慢,苦心策劃,日理萬機(jī),一直奮斗到他生命中的最后一刻,他開創(chuàng)出中國改革開放的新時(shí)代,自此,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,她開始了真正走向世界的第一步。
如今,我們再次沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。
這60年里,中國這個(gè)擁有13億人口的文明古國成為了一個(gè)和諧的大家庭。
1998年,南方特大洪水,淹沒了許多樓房,淹沒了許多人民,卻淹不滅中華兒女的愛心;xx年年年底,當(dāng)春節(jié)來臨之際,一場突如其來的雪災(zāi),阻礙了人們回家的道路,卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;xx年年5月,里氏高達(dá)8。
0級(jí)的汶川大地震一度牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。
我相信,再大的困難除以13億,會(huì)變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億,會(huì)變成大大的扶持。
炎黃子孫會(huì)手挽手,心連心,克服一切困難!
這60年里,中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展,中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。
xx年,神舟五號(hào)發(fā)射成功,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;xx年年,中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是xx年年,神舟七號(hào)升空,翟志剛成為中國歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。
中國的科技技術(shù)蒸蒸日上,為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻(xiàn)!xx年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的成功舉辦,圓了中國人民的百年夢想,運(yùn)動(dòng)健兒們用自己高超的體育技能和頑強(qiáng)拼搏的精神,創(chuàng)造了金牌世界第一,昔日的東亞病夫成了東方巨人。
盛世年華,喜浪千疊。
醫(yī)生演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。一場8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無數(shù)國人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。
說到愛,下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰恪?/p>
今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛她的孩子。
我想聽了這個(gè)故事的人,無不為之動(dòng)容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥淼娜兆永锝】党砷L。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
醫(yī)生演講稿題目篇三
講稿有兩個(gè)方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會(huì)決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準(zhǔn)備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。
那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時(shí)獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,那么我會(huì)選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時(shí)對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí),就很好地運(yùn)用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí),它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí),就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國各大州又開始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進(jìn)行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬。”
這個(gè)已成為美國人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng),是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……
演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請來參加這個(gè)在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢加以展望。
我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。
第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長對國際的經(jīng)濟(jì)增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點(diǎn),那么聽眾要么會(huì)對演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
當(dāng)前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽演講。
演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達(dá)他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個(gè)題目之前前,我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊和全國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識(shí),我也同時(shí)希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時(shí)間。
有時(shí)候,聽眾可能會(huì)對演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個(gè)問題提出了下面幾條建議:
(a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。
(d)喚起聽眾的公道意識(shí),讓他們仔細(xì)地去聽演講。
演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。
總的來說,這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因?yàn)槲疫€是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。
因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒有完成,所以下次還有機(jī)會(huì)哦。
下次我一定會(huì)做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對待,并堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力一定會(huì)贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近,你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強(qiáng)烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強(qiáng)烈的自信心,就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神,就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會(huì)有力量,才有取得成功。
每一個(gè)第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來,因?yàn)檫@樣往往適得其反。
經(jīng)驗(yàn)表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張,這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評(píng)價(jià)是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時(shí)便感到特別緊張。
求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮,另一方面也無疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。
因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗λ麄儙缀跻粺o所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會(huì)對我們作出評(píng)價(jià)。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會(huì)信心十足。
反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心。
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醫(yī)生演講稿題目篇四
1、學(xué)習(xí)是成長著的人生
2、激揚(yáng)青春,暢想未來
3、未來掌握在自己手中
4、信心留給自己
5、青春的注腳
6、把握機(jī)遇,從小做起
7、告別昨天 把握今天 創(chuàng)造明天
8、保持一顆向著太陽的心
9、在陽光雨露下成長
10、讓我們揚(yáng)眉出劍
1、挑戰(zhàn)高考,成就人生
2、堅(jiān)定信念,超越自我
3、i will succeed!
4、堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才
5、成功不見得聰明,失敗不見得愚笨
6、怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三
7、人生要奮斗
8、自己命運(yùn)的行動(dòng)英雄
9、成功與勝利永屬自強(qiáng)者
10、一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì)
1、知識(shí)空間與創(chuàng)新欲望
2、無愧于胸前的?;?/p>
3、激情
4、規(guī)劃自己的大學(xué)生活
5、離別宣言
6、精神的力量
7、明確目的而奮斗
8、“面子”與“粽子”
9、留戀大學(xué)
10、冬天的'地中海
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自合陽縣甘井鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)(1)班的賀晨潔,今天我演講的題目是《陽光校園,我們幸福成長》。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊。
沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。
聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光;看!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個(gè)角落。
七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我?guī)湍?,溫暖而友? 歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。
巍峨的八達(dá)嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們不斷充實(shí)著自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí);同時(shí),我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。
課間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。
操場上,男同學(xué)們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學(xué)則坐在一旁聊天。
我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……
在這里,我們學(xué)會(huì)了自信。
老師告訴我們:“喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。
”因此,我們積極進(jìn)取,堅(jiān)持做更好的自己!
在這里,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學(xué)習(xí),持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。
老師告訴我們:“自古英雄出少年,自強(qiáng)要從少年始。”
在這里,我們學(xué)會(huì)了欣賞。
同學(xué)之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。
老師告訴我們:“學(xué)會(huì)欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點(diǎn)贊,你的世界便會(huì)永遠(yuǎn)陽光燦爛。”
在這里,我們學(xué)會(huì)了尊重,同學(xué)之間,互相取長補(bǔ)短,也明白了因?yàn)椴町悾@個(gè)世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會(huì)了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學(xué)會(huì)了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!
陽光校園,陽光的我們。
在這片沃土上,我們生活無比幸福,學(xué)習(xí)無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。
我相信,在這片沃土上,我們一定會(huì)健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!
沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚(yáng)帆起航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
醫(yī)生演講稿題目篇五
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的,來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:
什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。
也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。
第一,具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。
如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二,具有指向性。
題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
第三,具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。
聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。
如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。
如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。
如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
當(dāng)然,要選擇一個(gè)好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
第一,題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。
如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過,一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。
初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
第二,題目要有適應(yīng)性。
其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。
即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。
其二,要適應(yīng)自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。
其三,要適應(yīng)演講的時(shí)間。
即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。
如果規(guī)定的時(shí)間長,題目就可大些;時(shí)間短,題目就可小些。
第三,題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。
司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。
第四,題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動(dòng)聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
第五,題目要有生動(dòng)性。
演講題目生動(dòng)活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動(dòng)活潑。
當(dāng)然,生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會(huì)找到規(guī)律。
初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。
如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個(gè)題目就太長了。
2、深?yuàn)W怪僻,艱澀費(fèi)解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。
如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會(huì)愿意聽講。
演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語
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醫(yī)生演講稿題目篇七
我很高興能站在這里演講,今天我演講 的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一 線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你 是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結(jié) 于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去 溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到的服務(wù)和治療。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,站在護(hù)理的第一線,我始終堅(jiān)持不會(huì)就學(xué)、不懂
就問,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),在服務(wù)患者,傳播護(hù)理文
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
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穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用
自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種 最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。面對 渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán) 天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們:
大家好!今天,我演講的題目是:“愛崗敬業(yè),生命因我而精彩”。
緊張繁忙中,我們感受著人生百味,重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。
“接一個(gè)患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿;“遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù),我們責(zé)無旁貸。
護(hù)士的工作是平凡的,但它同時(shí)又是神圣的,因?yàn)樗墙】档氖拐撸巧南M??!叭种委煟叻肿o(hù)理”——姐妹們,我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們一往無前。
南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士,我看到了護(hù)士的價(jià)值,體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!如果說,無私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,愛與奉獻(xiàn)就是我無悔的選擇!
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南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。它需要用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語。新的形勢對對我們護(hù)理工作提出了更高的要求,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,塑造護(hù)士新形象,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。護(hù)士的職業(yè),平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情與病人交融,用心靈與患者溝通,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?多年的護(hù)理工作讓我深深體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,但我快樂,因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼坌?,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡,但我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆;盡管沒有驚天動(dòng)地豐功偉績,但我自豪,因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。姐妹們,讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,我知道,身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣。我知道,我的愛能減輕病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋潤患者的心靈;我知道,我的真誠,會(huì)承載千萬個(gè)家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè),是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會(huì)讓我更加美麗。
踏著春天的腳步,在歡慶“5,12”護(hù)士節(jié)到來之際,在這里,在婦產(chǎn)醫(yī)院,我莊嚴(yán)宣誓:
我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè);
我將盡全力為患者提供的服務(wù);
我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán);
我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手;
我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用!
不管何時(shí)、何地,我將熱情主動(dòng)的為需要我護(hù)理的人服務(wù)!
我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!
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朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展,婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象,是我們大家辛勤努力的結(jié)果,是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。豐碑無語,行勝于言。我們要用無言的行動(dòng),展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀,展現(xiàn)我們報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人民的責(zé)任感和使命感,為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們,讓我們在平凡的護(hù)理崗位上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓生命因我而精彩!
最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!
謝謝大家!護(hù)士節(jié)演講稿題目【三】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
海!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部
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走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
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俗話說“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語老師,但他連續(xù)說三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥牵c生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!?!?/p>
踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病
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人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
各位親愛的朋友,請看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
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醫(yī)生演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同仁們:
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我,能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命》。
有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手,像一顆跳動(dòng)的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候,全院的護(hù)士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費(fèi)保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復(fù)復(fù)入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個(gè)敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機(jī)器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話,那將會(huì)延長恢復(fù)時(shí)間,動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以,為了患者,我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪,帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進(jìn)病人的生活中,了解他們的生活習(xí)慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。
奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的愛心,真心,細(xì)心,關(guān)心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
醫(yī)生演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
和朋友聊天談起工作時(shí),他們總會(huì)用羨慕的口氣說: 你的工作最好了,天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀,很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,全身心的去愛,但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,喜好不同,習(xí)慣不同等等。諸多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
開始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然……我束手無策,無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我,開始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
有時(shí)我常常問自己:一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?是扎實(shí)的基本功,是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要對孩子?fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。
作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案??梢姡變航處煹膶?shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。
我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。
家長朋友們說:我們會(huì)好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動(dòng),我們做為家長的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了”?!岸?,這個(gè)老師真不錯(cuò)。”就這么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會(huì)的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào),這也是教師的幸福所在。
我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價(jià)值。
醫(yī)生演講稿題目篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是一名普通的教師。展開這十年來的從教畫卷,沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,只是堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板為田,粉筆為犁,耕耘著,快樂著,平凡著,幸福著。盡管有時(shí)犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。
記不清,多少個(gè)夜晚,與孤燈相伴,伏案備課批改。
記不清,多少個(gè)冬日,迎著清冷的晨風(fēng),走在無人的路上,為孩子們?nèi)グ嗉?jí)點(diǎn)火取暖。
記不清,多少個(gè)假日,放棄輔導(dǎo)自己孩子的時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課。
為了工作,付出一切,我無怨無悔。因?yàn)楫?dāng)我看到孩子們在鎮(zhèn)統(tǒng)考和各項(xiàng)活動(dòng)中連連奪冠的時(shí),當(dāng)我得知我所教班級(jí)被申報(bào)市優(yōu)秀班集體時(shí),一種幸福與自豪的感覺就會(huì)浸透全身,在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。
求索的路上,有得必有失。__年我的左上肢開始經(jīng)常出現(xiàn)失靈現(xiàn)象,特別是一熬夜備課,出現(xiàn)失靈的頻率就越高,走遍了哈市的幾家大醫(yī)院都治不了,后來家人聽說沈陽有一位老中醫(yī)治愈了很多我這種情況的病人,都摧我趕快去沈陽求醫(yī),可即將進(jìn)行畢業(yè)考試,面對著渴求知識(shí)的五十雙眼睛,我說服了家人,一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經(jīng)問題導(dǎo)致局部癲癇,必須注意休息。
自己的病痛只要自己咬牙扛著也就過去了,可是多年來,每每想起自己的孩子和母親,就感覺虧欠她們的太多,太多。為了不打破我每天提前一小時(shí)上班的規(guī)律,我將兩歲半的兒子送進(jìn)了幼兒園,每天早早將孩子和一袋奶、一個(gè)面包一起送到幼兒園就急匆匆的趕往學(xué)校。一天幼兒園阿姨打電話來說孩子燒的厲害要我馬上送孩子去醫(yī)院,這時(shí)班級(jí)的一個(gè)叫宋子涵的孩子得了急性腸炎,疼的直冒冷汗,為了不耽誤學(xué)生的病情,我給年邁的媽媽打電話幫忙去看孩子,自己騎車送學(xué)生去醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說要先到四樓做個(gè)b超,這時(shí)學(xué)生已經(jīng)疼的站不起來了,我就把他抱到四樓,在路過三樓病房的時(shí)候清晰地聽到我的孩子在和姥姥哭著要媽媽,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分痛苦,一邊是自己生病的孩子,一邊是父母來不及照料生了急病的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生檢查完打上吊瓶疼痛停止后,我趕去看自己的孩子,這時(shí)孩子已經(jīng)在我媽媽的懷里睡著了,我清晰的看到孩子小臉上的淚痕,我心里說:“孩子,別怪媽媽,媽媽是老師。你有姥姥照料,可是媽媽的學(xué)生生了急病,他們父母來不及啊?!?/p>
__年我的母親得了結(jié)腸癌,需手術(shù)治療和護(hù)理,為了不耽誤學(xué)生的功課,我白天堅(jiān)持工作,晚上去醫(yī)院照顧母親。經(jīng)歷了十幾個(gè)不眠之夜后,母親的病情終于有了好轉(zhuǎn)。而同樣作為教師的母親,在她最虛弱,最需要人照顧的時(shí)候,仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說:“回去吧!不要耽誤了孩子們的課?!蔽倚睦镌诹鳒I,我是教師,教書育人是我的責(zé)任,我愛我的班級(jí)我的學(xué)生,我也愛我的母親我的兒子,可是在艱難的選擇面前,我選擇了前者。對不起,媽媽!對不起,兒子!我一定會(huì)加倍補(bǔ)償?shù)摹?/p>
選擇了教師,就意味著選擇了平凡,我愿在平凡的執(zhí)著中,把蓬勃的青春堅(jiān)守成雙鬢染霜;選擇了教育,就意味著選擇了奉獻(xiàn),我愿在無怨無悔的奉獻(xiàn)中,摘下自己的翅膀,送給孩子翱翔。
醫(yī)生演講稿題目篇十一
束縛,扭曲了天性,是人與動(dòng)物莫大的悲哀。
有一個(gè)故事,說的是從前有一個(gè)國王,熱衷于聆聽樹林里一只金絲雀的歌聲。那個(gè)歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,恍如天籟。于是國王想:”如果把它抓到皇宮里來,他不就可以天天為我歌唱了嗎?“幾天后,可憐的金絲雀耷拉著翅膀,被關(guān)在鍍金的鳥籠中,那鳥籠是多么華麗,那食物時(shí)多么美味,可他卻中就喪失了歌唱的心情,在自由的束縛與天性的扭曲中痛苦的死去。
試問,此情此哀,于我們?nèi)瞬灰惨粯訂?
有道是“不自由,毋寧死”。自由,不僅是身體上的釋懷,也是心靈的解脫。
如今,“虎爸虎媽”等詞被炒得火熱,他們的孩子在鞭策之下,顯得有多威風(fēng),索菲亞十六歲就在卡內(nèi)基音樂大廳中演出,路易莎十歲就被譽(yù)為"音樂神童",但作為同齡人的我卻認(rèn)為他們畢竟是可悲的。他們在幕后所承受的痛苦就如囚籠中的金絲雀一般。旅途中,露露也要在嚴(yán)厲的媽媽的監(jiān)督下在賓館里練習(xí)小提琴。而好動(dòng)好玩畢竟是孩子的天性,不是嗎?這不禁讓我想起魯迅在《五猖會(huì)》中記敘父親讓他再看會(huì)前背誦書本的一段,可謂剝奪了孩子的天性。
若是我,一定要選擇做一個(gè)心靈自由的人,絕不做一個(gè)用種.種心靈的痛苦換取父母眼中所謂的成功人。
于是乎,從我們自己的角度考慮,無疑應(yīng)掙脫這枷鎖,《中原鏢局》里的趙家三小姐趙艷翎就是最好的例子,因?yàn)橹T多原因,她從小被父親要求博古通今,知書達(dá)理,而不允許像兩個(gè)姐姐一樣外出護(hù)鏢,更不允許她習(xí)武練劍,可她偏偏只愛練劍,于是每天一個(gè)人偷偷跑到林子里練。為此她甚至與父親三番五次的斗嘴,倔強(qiáng)而又固執(zhí)地堅(jiān)持自己心中的夢想,最終,父親終于被他打動(dòng),把畢生所學(xué)都傳授給她,她也因此成為一代俠女,走出了人生之路。
從趙艷翎身上可看出,種.種枷鎖終究是可以掙脫的,只要有一顆強(qiáng)大執(zhí)著的心,一種倔強(qiáng)的骨氣,反抗的勇氣,就足以改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。
不自由,毋寧死。讓孩子們“野”吧!
醫(yī)生演講稿題目篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。
今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。
隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。
他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。
“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。
在這里我們擁有最美麗的青春。
青春是美好的,青春亦是短暫的。
只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來()。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的'徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無悔!
各位朋友:大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。
有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。
而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。
時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。
我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。
難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。
青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。
人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。
隨著****。
作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。
讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。
這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。
在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。
“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。
可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。
我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。
如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
醫(yī)生演講稿題目篇十三
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
今天,我們國旗下講話的題目是《我愛祖國媽媽》。再過四天,也就是10月1號(hào),你們知道是什么節(jié)日嗎?對了,是一年一度的國慶節(jié)。國慶節(jié)就是我們祖國的節(jié)日。
有一首歌中唱到“花朵的媽媽是大地,星星的媽媽是天空,我們的媽媽是中國”。大家知道我們的祖國媽媽的全稱叫什么呢?“中華人民共和國”小朋友一起說一遍。(等待一會(huì)兒)
你們知道我們祖國的首都在什么地方嗎?(北京)
北京有許多有名的建筑,有長城、天安門、故宮、天壇……
還有頤和園,人民英雄紀(jì)念碑,人民大會(huì)堂等等。
我們的祖國美麗富饒,非常強(qiáng)大,是世界上人口最多的國家,有56個(gè)民族,其中漢族是人口最多的民族。我們小朋友就是漢族人。我們和祖國有著密不可分的關(guān)系,面對著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們愛祖國就要從愛學(xué)習(xí)做起,用心學(xué)習(xí)本領(lǐng);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛幼兒園,愛家,愛我們的環(huán)境做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。
鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。
我們的媽媽是中國,我們都是中國人,所以我們要愛自己的祖國,長大之后,為了祖國的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn),報(bào)答我們偉大的祖國!
今天的國旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!
醫(yī)生演講稿題目篇十四
我認(rèn)為比較新穎的論文題目:
《體育科研中“最大樹法”應(yīng)用的可行性》
《體育教育專業(yè)“全程實(shí)踐
教學(xué)
”培養(yǎng)模式的構(gòu)建》《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》
《足球競賽規(guī)則演變的正義性分析》
《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建》
《論中國網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》
《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》
《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》
《對緘默知識(shí)在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》
《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》
《省際體育資源配置的公平性及其競技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》
《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》
《口碑傳播視角下健身氣功的國際化推廣與中國國家形象構(gòu)建》
《基于磚石模型理論的我國運(yùn)動(dòng)服裝業(yè)發(fā)展研究》
《近60年我國的紅的體育研究評(píng)析》
《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》
《整體動(dòng)態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》
《體育隱形課程資源開發(fā)評(píng)價(jià)體系研究》
《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國綜合性體育競賽制度》
《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》
《基于區(qū)域增長極理論的我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》
《中國競技籃球洋務(wù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念的反思》
《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》
我認(rèn)為是新的研究方法(僅限于我這幾天看過的學(xué)報(bào)):
計(jì)量回歸方法、方案設(shè)計(jì)法、二維圖像分析法、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、歷史研究法、問卷設(shè)計(jì)與研究變量的測量法、比較分析法、實(shí)地調(diào)查法、社會(huì)研究法、三位錄像拍攝法、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法、極差法、層次分析法。
醫(yī)生演講稿題目篇十五
中國夢,一個(gè)帶有及其濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語,涵蓋了中華民族廣大人民對祖國的美好期盼與憧憬,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。一百多年前,梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。
"現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這是習(xí)近平總書記在中國國家博物館展覽闡述的中國夢,他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!薄ⅰ伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。
放眼現(xiàn)在,歷史的風(fēng)吹開了中國嶄新的一頁,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我們偉大的祖國猶如一條巨龍開始在世界騰飛。而在我出生以及到現(xiàn)在也非常幸福的處于在改革開放的美好時(shí)代中。2003年我國首次載人航天飛行,“神舟”五號(hào)載人飛船安全著陸,我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功,歷經(jīng)十年的時(shí)間,2013年神州十號(hào)飛船的成功發(fā)射,意味著中國載人航天應(yīng)用性的極大進(jìn)步,也詮釋了中國航天人追逐夢想的決心和信心。還有2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦??這些成功,這些變化,都意味著我們的祖國變得強(qiáng)大了。正因?yàn)橛辛酥袊鴫簦覀儾艌A了中國人的千年飛天夢想,才實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢想,正因?yàn)橛辛酥袊鴫?,我們的身邊才涌現(xiàn)出像袁隆平、郭明義、張麗莉、何玥這樣的道德模范。對于我一個(gè)及其普通的當(dāng)代中學(xué)生來說,我的夢想就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,做一個(gè)孝順的人,做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人,而何玥同學(xué)就是我學(xué)習(xí)的榜樣。2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人?!鞍职?,我想把自己的器官捐出去,行不行?”這是躺在病床上的何玥見到從外地趕回來的父親的第一句話。一個(gè)才12歲的小學(xué)生,一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)還有2個(gè)月的小女孩,做出這樣的決定是多么的難能可貴,是多么的讓人敬佩!她在生前跟父母說,她只剩下三個(gè)月的生命了,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。何玥同學(xué)用她的善良和愛心溫暖了這個(gè)世界,感動(dòng)著中國。
船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎舳T就生命的輝煌!
醫(yī)生演講稿題目篇十六
從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家下午好!今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!
曾經(jīng)我也是一名重病號(hào),在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個(gè)重病號(hào),一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說一句話:讓你們的愛心、責(zé)任心再次托起生命的希望!
而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。
人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)院。
我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)帲《救缫粋€(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車上被抬下時(shí),我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護(hù)士們忙碌的聲音,體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫(yī)生耐心全面的詢問,細(xì)心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
我感受了“一切為了病人”的愛心,醫(yī)生們熱情周到的服務(wù),細(xì)致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺。
當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí),我站在七色陽光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們!
生活對每一個(gè)人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們需要關(guān)愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認(rèn)一個(gè)事實(shí):生命是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛的奇跡!愛的火焰,有時(shí)如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
在廣泛開展整體護(hù)理的今天,病人對于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時(shí)間與他們交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說,并能迅速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展,使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
整體化護(hù)理全面展開,護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個(gè)剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵,更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來,才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認(rèn)可。
兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力,同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗ο袷遣欢碌暮⒆?,在工作中我們是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì)到患兒家長的心情。
一次夜班,來了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救,給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn),一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí),由于胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出??墒牵捎诨純杭议L保護(hù)不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險(xiǎn)的。我立即開始重新尋找靜脈??墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好,而且由于患兒已經(jīng)五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上,所以我在心里暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找,終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,淺進(jìn)針、慢送針,“回血了!”患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠?;純旱暮粑椒€(wěn)了,靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利,搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神,聽著他們的感謝和稱贊,我在感到欣慰的同時(shí),更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻,我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。
在此后的工作中,我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里,我都讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”我知道,這就是我所向往和追求的。
“一朝得子喜又憂,二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī),四院兒科美名留。”寫著這首詩的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)出生的;出生時(shí)體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮,我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時(shí)還要幫助家長給孩子翻身、按摩,并且指導(dǎo)家長怎樣照顧孩子??评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,后來孩子出院后取了大名還特意來科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間,幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽說:“這個(gè)孩子是我生的,但是卻是你們給養(yǎng)的”?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了,每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來看病,他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。
醫(yī)院里,感人的故事每天都在發(fā)生,xx年秋天的一個(gè)傍晚,院總值班給我們科送來了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右,一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無情的遺棄了。打開包著孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由于在體外暴露時(shí)間過長,已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了??墒牵热缓⒆铀偷搅宋覀冞@里,我們就必須用我們的愛心來照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無情的拋棄了??墒沁@個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心。科領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長立即說,這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理,他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)??评锏娜巳慷夹袆?dòng)起來了,有人給他拿來尿布、有人給他拿來小被子。馬上請來外科會(huì)診,擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來,排好了班,二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子,翻身、按摩、喂奶,這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過去了,由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露,感染過重,并且由于外面天氣寒冷,孩子并發(fā)了硬腫癥,盡管我們?nèi)婆尵?,但是還是沒有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天,全科人都默默無言。是啊,這就是生命的無情,每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個(gè)人都無法必免的,我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間,給每一個(gè)人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
每一個(gè)人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過了三年,還將繼續(xù)走下去,也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間,神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。周圍是天真可愛的孩子,沒有了疾病,他們的笑容如陽光般燦爛。這是我夢想的莊園,我相信這也是所有白衣天使的夢想,它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們、白衣天使們,讓我們行動(dòng)起來吧!在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓愛與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的主題!
醫(yī)生演講稿題目篇十七
尊敬的各位來賓、各位同事、女士們、先生們:
首先感謝公司給了我這個(gè)展示自我的舞臺(tái),一年來發(fā)生的那么多的事情讓人倍感溫暖、感動(dòng)。回首過去、對我們農(nóng)資人來說這一年就要過去了,而我的思緒還在延伸。對上海易施特公司這種與生俱來的珍惜情結(jié)讓我又想起了許多。
我現(xiàn)在談?wù)剰氖聽I銷這么多年的深切感觸,對自己也算是個(gè)今年的總結(jié)吧!想當(dāng)年初次來到上海易施特公司時(shí),對農(nóng)資這一行幾乎是一無所知,更談不上農(nóng)資營銷了。雖然學(xué)習(xí)化工專業(yè),有一定的基礎(chǔ),但農(nóng)資銷售是截然不同的東西。實(shí)事求是的說當(dāng)初的我并不喜歡做銷售,看到那么多營銷人在他鄉(xiāng)頑強(qiáng)的打拼,心里很不是滋味。我的初衷是能有一個(gè)穩(wěn)定的工作。和許多初涉商海的營銷人一樣,我經(jīng)歷了很多的困惑、彷徨、失敗與放棄,但幸運(yùn)、獲得、變化、堅(jiān)持卻讓我一直對生活、對營銷充滿著感恩。
通過幾年的努力,認(rèn)識(shí)到了許多農(nóng)資界的朋友,有交流經(jīng)驗(yàn)的、有探討營銷成長的;有訴說人生坎坷的;更多的則是鼓勵(lì)的話語。記得有人說過銷售人要“走過千山萬水,說過千言外語,歷盡千辛萬苦,用過千方百計(jì)”!這就是營銷人的真實(shí)寫照。
初進(jìn)上海易施特公司營銷隊(duì)伍時(shí),感覺到迷茫,很多時(shí)候不知道如何著手,心里實(shí)在沒底。我的優(yōu)勢在哪里?沒有經(jīng)驗(yàn)的我在這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中可能找到屬于自己的一席之地。思索代替沉默,行動(dòng)證明真理。幾年來在江蘇、安徽等地的實(shí)戰(zhàn)讓我在公司里奠定了自己的位置,獲得了同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
感謝上海易施特公司,幾年前讓我懂得了營銷人在生活中還有比錢更重要的東西,開始了自己真正意義上的職業(yè)生涯規(guī)劃。
“做最有思想力的員工”是我給自己的目標(biāo)。喜歡讀《銷售與市場》,更喜歡在市場上學(xué)習(xí)一些思路、琢磨一些事情、思考一些問題。透過表象的東西,經(jīng)過實(shí)練檢驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新體驗(yàn)并付諸行動(dòng);慢慢提升了自己的綜合素質(zhì)和營銷技能。其實(shí),很多的時(shí)候我總認(rèn)為經(jīng)歷多少并不重要,重要的是我們在經(jīng)歷中思考些什么,做了什么。記得在以前讀過白巖松的《痛并快樂著》那本書,當(dāng)時(shí)很不不以為然,總以為是名人快嘴的為賦新詞強(qiáng)說愁。想不到現(xiàn)在竟成了我營銷最大的感受?!巴础眴?還真有點(diǎn)。銷售中得到了很多東西,但也失去了很多。為了工作我們放棄了學(xué)習(xí),為了工作我們放棄了生活。一位同任戲言:營銷是一門折騰人的學(xué)問,我覺得頗有道理。是的,營銷很累,生活很苦。如果沒有品嘗酸甜苦辣的精神,也許它每個(gè)環(huán)節(jié)都意味著挑戰(zhàn)。
有成功的經(jīng)驗(yàn),也會(huì)有灰色的記憶。讓我最刻骨銘心的就是:那是在20xx年,為了趕任務(wù)、沖銷量。在局部市場上賒帳太多,在沒有很好地考察市場、考察客戶的前提下,把產(chǎn)品賒銷給了安徽安慶的一個(gè)客戶,到最后客戶由于其他原因不能繼續(xù)經(jīng)營,最終客戶潛逃。給區(qū)域及公司造成了損失。教訓(xùn)是深刻的、沉痛的。也許這就是思想放松付出的代價(jià)。
1)態(tài)度決定一切。積極心態(tài)是我們事業(yè)成功的金鑰匙“心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定未來”。 “播下一種思想,收獲一種行為。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”因此做農(nóng)藥銷售這項(xiàng)工作,尤其在上海易施特公司這個(gè)上進(jìn)的組織里態(tài)度最重要。
2)學(xué)習(xí)成就將來。營銷人需要廣袤的知識(shí)和專業(yè)的技能。只有不斷持續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn),我們的源頭活水才不會(huì)枯竭。只有把工作中遇到的問題總結(jié)和分析,不斷積累經(jīng)驗(yàn),以后才可能就會(huì)少犯一些類似的錯(cuò)誤。營銷的水平才能不斷提高。才能不斷超越他人、在未來的競爭中立于不敗之地。
做一件事情,悟一個(gè)道理。每做一件事我們都要總結(jié)、創(chuàng)新。只有悟出道理來人才有可能進(jìn)步。
3)成功源于堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種大德,成功是一種習(xí)慣。我們要經(jīng)常不斷地對營銷的感悟做些總結(jié)。我的許多靈光一現(xiàn)的東西都要及時(shí)的記錄下來然后總結(jié)學(xué)習(xí)。許多的成功都是平時(shí)積累的結(jié)果。
生活總有太多的不如意,可這就是現(xiàn)實(shí),你我誰都無法改變!我最喜歡的一句話就是“心靜,思遠(yuǎn),志在千里”。在這一年里有歡樂有榮譽(yù),有淚水也有失敗,這些都成為過去。營銷教會(huì)了我如何規(guī)劃人生、獲得機(jī)會(huì)、思考憂患??傄詾椋擞袝r(shí)候需要一點(diǎn)堅(jiān)持,在銷售這條路上患得患失只能使我們固步自封。堅(jiān)持一下,等你走過了這個(gè)過程再回過頭看,我們也許得到的會(huì)更多。
公司要發(fā)展,員工要成長!溫暖的20xx給我們留下了太多的感動(dòng)!新的一年在上海易施特公司前進(jìn)的征途中更會(huì)意氣風(fēng)發(fā)。我們期待著!
20xx年的成績即將成為歷史,20xx年又是充滿希望和美好的一年。從上海易施特公司未來的發(fā)展藍(lán)圖上,大家可以看到,我們將發(fā)展成一個(gè)注重研發(fā)和營銷的、多元化的大公司。我相信,只要我們大家眾志成城,群策群力,我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的夢想總有一天也將變成現(xiàn)實(shí)。
展望未來,我深信上海易施特公司在王總、荊總的帶動(dòng)下,發(fā)展道路會(huì)越走越寬廣,越走越燦爛!我們將以全新的工作態(tài)度來安排工作,讓我們共同努力,共創(chuàng)上海易施特公司輝煌的明天。
再次感謝大家!并祝此行愉快!身體健康!家庭幸福!萬事如意。
醫(yī)生演講稿題目篇十八
好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。
3年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦,也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的,是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識(shí)的大門,給孩子們的童心抹上了七彩。
做一名好教老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),而忽視對孩子人格的培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱職的好老師。
做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),教師要對孩子品德,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)行表揚(yáng),對不良行為提出批評(píng),并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好老師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗(yàn)到老師對他們的愛。
做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會(huì)變得毫無意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),夢有多大,舞臺(tái)就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。
每一個(gè)清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個(gè)黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:“明天見?!澳克退麄儩u漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵(lì),喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。一份耕耘,一份收獲。在我們的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫會(huì)畫了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
生活是美好的,事業(yè)同樣可以美好。我相信用我們的愛心、細(xì)心、耐心、加上不斷學(xué)習(xí)之后,我們的教育之路一定會(huì)越走越寬敞明亮,越走越豐富精彩!
醫(yī)生演講稿題目篇十九
演講稿題目(精選多篇)
好的演講稿題目
跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個(gè)沖線者。另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿
演講稿題目《我喜歡的一句名言》
老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被很多人作為座右銘。
我國偉大的思想家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上的?!边@就說明他吃了苦,用了功,花費(fèi)了不少時(shí)間去勤奮工作,才會(huì)有這樣的結(jié)果,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來,落到他的身上。
有一千三百多篇。這不也說明了天才與勤奮的關(guān)系嗎?
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),他踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫,漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,受到世界各國人民的青睞。
我認(rèn)為,這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系。他不了解那些成名成家的偉人
同學(xué)們,只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,而拼搏,那么,我們就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來的。
同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,相信自己,不斷努力,勤奮思考,充滿自信,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!我們堅(jiān)信:耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
我的演講完了,謝謝大家!
什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
當(dāng)然,要選擇一個(gè)好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
第一,題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使
聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過,一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
第二,題目要有適應(yīng)性。其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時(shí)間。即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。如果規(guī)定的時(shí)間長,題目就可大些;時(shí)間短,題目就可小些。
第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動(dòng)聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
第五,題目要有生動(dòng)性。演講題目生動(dòng)活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動(dòng)活潑。當(dāng)然,生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會(huì)找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛?。?/p>
1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個(gè)題目就太長了。
2、深?yuàn)W怪僻,艱澀費(fèi)解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會(huì)愿意聽講。
炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動(dòng)。我取得的一點(diǎn)成績,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請?jiān)试S我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!
說實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個(gè)方面,向各位匯報(bào)我的工作情況。
式提高自己,例如:我參與了函授學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間,多看與專業(yè)有關(guān)的電視節(jié)目,學(xué)校訂閱的專業(yè)雜志,我每期都認(rèn)真研讀。盡管這樣,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號(hào):歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動(dòng)腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動(dòng)腦善于思考的學(xué)生,未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動(dòng),對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。
乓球,轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績考上了一中。現(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天。“愛是教育永恒的主題,愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識(shí)。憑著這顆愛心,讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
三、重視德育,不做簡單的教書匠 教書育人教書育人。我們既要教書又要育人。只教書不育人就是教書機(jī)器,就不是合格的教師。我在平時(shí)的工作中,很注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我的課堂上,很注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。例如:通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對于我們生活的重要性。科學(xué)知識(shí)給人類帶來的巨大財(cái)富??茖W(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個(gè)國家一個(gè)民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!
四、資助困難生,盡自己的微薄之力
大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個(gè)學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個(gè)學(xué)生叫張磊,入校的時(shí)候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動(dòng)能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢??我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯(cuò)的成績升入了高中!
世紀(jì)老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔兰o(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。
高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)??!謝謝大家!
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