心得體會(huì)的寫作可以讓我們站在更高的層面去審視自己的行為和思維方式。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要全面深入地反思和總結(jié)自己的工作生活經(jīng)驗(yàn)。范文中的文字和觀點(diǎn),可以幫助你更好地理解心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)。
道德工作心得體會(huì)篇一
“北有魏書生,南有李鎮(zhèn)西”。近來(lái)拜讀李鎮(zhèn)西老師教育專著《做最好的老師》使我真正全方面了解他多年的教育心得及理念。這本書對(duì)我的教育意義很大,李老師身上有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
首先,我十分敬佩李老師高尚的人格。雖然他如今已成大名鼎鼎的教育專家,取得了令人矚目的成績(jī),但他至今仍戰(zhàn)斗在教育第一線,一直站在講臺(tái)上,一直都和學(xué)生保持零距離!由此我想到自已,剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí),我也曾滿懷激情地投入到教育事業(yè),并為之驕傲自豪地奮斗了上十二年,可是隨著工作的調(diào)動(dòng)我由大學(xué)來(lái)到中學(xué),我遇到了從教多年來(lái)最大的困惑,教育的對(duì)象一下變成了中學(xué)生,我原來(lái)的那套方法似乎全不靈了,學(xué)生不理解我的苦心,通常只需講一遍的問題我要重復(fù)很多遍,他們還是會(huì)犯同樣的錯(cuò),作業(yè)也常有拖欠不交現(xiàn)象,課堂紀(jì)律也時(shí)常是讓人頭痛??我一度十分懷念以前的日子,那些學(xué)生多勤奮啊,根本不讓我操心欠作業(yè)、違反課堂紀(jì)律方面的事。現(xiàn)在無(wú)論我怎么努力,那些后進(jìn)生的成績(jī)還是提高不了??,我有時(shí)累得直嘆氣,很懷疑自已的價(jià)值和能力;可是李老師卻把做最好的老師當(dāng)做自已畢生的追求。可見當(dāng)老師最重要的還是心態(tài)問題,心態(tài)調(diào)整好了,很多困難都會(huì)迎刃而解。
說(shuō)到心態(tài)問題,我們來(lái)看看李鎮(zhèn)西老師是怎么衡量自已的教學(xué)工作,他所謂的“做最好的老師”,其實(shí)是“做更好的老師”,因?yàn)樗麖牟荒米砸押湍切┙逃龑<冶龋f(shuō):“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏?!笨吹竭@里,我受到了啟發(fā),也增強(qiáng)了信心,只要我爭(zhēng)取每天多讀些書,每天都用心去處理每件事,力爭(zhēng)每天都做得更好,我想我一定會(huì)有很大的收獲。
李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為教育中的“愛心”意味著對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)以至未來(lái)一生
道德工作心得體會(huì)篇二
第一段:
道德實(shí)踐是社會(huì)工作中不可或缺的一環(huán)。在實(shí)踐中,我們可以通過(guò)與人交往、涉及敏感及具有風(fēng)險(xiǎn)的情境,觸摸到社會(huì)道德的底線。在我進(jìn)行社會(huì)工作實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了道德實(shí)踐的重要性,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:
首先,道德實(shí)踐是建立良好人際關(guān)系的基石。在社會(huì)工作中,我們經(jīng)常需要與各種各樣的人打交道。而在這個(gè)過(guò)程中,我們必須遵守基本的道德準(zhǔn)則,尊重他人的權(quán)益,保持公正與公平。例如,在處理矛盾沖突時(shí),我們不能偏袒一方,而是要秉持公平的原則,采取中立的立場(chǎng)。只有這樣,我們才能夠建立信任,并與受助者建立起真正的合作關(guān)系。
第三段:
其次,道德實(shí)踐是培養(yǎng)專業(yè)能力的必要條件。社會(huì)工作是一項(xiàng)需要專業(yè)技能的工作,但僅有專業(yè)技能是不夠的。在實(shí)踐中,我們還需要具備良好的道德素養(yǎng)。比如,在處理糾紛案件時(shí),我們需要客觀公正的態(tài)度,同時(shí)也要保護(hù)涉案各方的隱私。我們需要善待他們,尊重他們的隱私權(quán),不泄露他們的個(gè)人情況。只有這樣,我們才能堅(jiān)守職業(yè)道德的底線,保證我們的工作能夠得到他人的認(rèn)可和尊重。
第四段:
再次,道德實(shí)踐是提高自我素質(zhì)的重要手段。在社會(huì)工作實(shí)踐中,我們經(jīng)常需要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)。而這時(shí),我們需要具備堅(jiān)定的道德信念,才能夠勇往直前,面對(duì)困難。例如,在處理涉及貧困家庭案件時(shí),我們不能因?yàn)樽约旱慕?jīng)濟(jì)利益而違背道德原則,而是要以幫助他人為首要目標(biāo)。只有這樣,我們才能成為一個(gè)真正有責(zé)任感的社會(huì)工作者,并且能夠不斷提高自己的道德修養(yǎng)。
第五段:
最后,道德實(shí)踐是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。社會(huì)工作的最終目標(biāo)是為社會(huì)和諧提供貢獻(xiàn)。只有當(dāng)社會(huì)各個(gè)成員都遵守道德準(zhǔn)則,承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任時(shí),社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧穩(wěn)定。在我的實(shí)踐中,我看到了許多有道德操守的社會(huì)工作者,他們用自己的行動(dòng)傳遞了正能量,幫助了許多需要幫助的人。這讓我深信,只有當(dāng)每個(gè)人都能夠注重道德實(shí)踐,社會(huì)才能夠變得更加美好。
總結(jié):
道德實(shí)踐是社會(huì)工作中的核心要素。通過(guò)道德實(shí)踐,我們能夠建立良好的人際關(guān)系,提升專業(yè)能力,培養(yǎng)自我素質(zhì),并且為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我們需要時(shí)刻銘記職業(yè)道德的要求,堅(jiān)守底線,并不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有這樣,我們才能夠成為優(yōu)秀的社會(huì)工作者,為人類社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
道德工作心得體會(huì)篇三
第一段:引言(200字左右)
在現(xiàn)代社會(huì),職場(chǎng)道德經(jīng)常被提及。職場(chǎng)道德是指在職場(chǎng)環(huán)境中所應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。它關(guān)系到一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守和職業(yè)形象的形成。遵守職場(chǎng)道德是每個(gè)職業(yè)人士應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在我的工作經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了遵守職場(chǎng)道德的重要性,并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:遵守職場(chǎng)道德的重要性(200字左右)
遵守職場(chǎng)道德有助于維護(hù)職場(chǎng)秩序和提高工作效率。在職場(chǎng)上,業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)、合作共贏是每個(gè)企業(yè)所期望的。遵守職場(chǎng)道德準(zhǔn)則,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,減少內(nèi)部糾紛,保持良好的工作氛圍。此外,職場(chǎng)道德還能夠增強(qiáng)自身的公信力和競(jìng)爭(zhēng)力。在職場(chǎng)上,一個(gè)遵守職場(chǎng)道德的人往往會(huì)受到他人的尊重與信賴,更容易得到升職、加薪的機(jī)會(huì)。
第三段:職場(chǎng)道德經(jīng)的內(nèi)容(200字左右)
職場(chǎng)道德經(jīng)的內(nèi)容豐富多樣,其中包括恪守誠(chéng)信,尊重他人,保護(hù)職業(yè)秘密,維護(hù)企業(yè)利益等諸多方面。恪守誠(chéng)信是職場(chǎng)道德的基本要求,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往能贏得他人的尊重與信任。尊重他人是一種基本的職業(yè)操守,在與同事、上級(jí)、下級(jí)及客戶交往中,我們應(yīng)以禮待人,尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。保護(hù)職業(yè)秘密也是職場(chǎng)道德經(jīng)的重要內(nèi)容之一,我們應(yīng)嚴(yán)守不泄露企業(yè)機(jī)密的原則,保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。
第四段:工作心得體會(huì)(300字左右)
在工作中,我始終遵守著職場(chǎng)道德,也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。首先,誠(chéng)信為本。誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則,也是建立良好職業(yè)形象的關(guān)鍵。只有以誠(chéng)信為基礎(chǔ),才能贏得他人的信任和支持,在工作中得以更好地展示自己的才能。其次,與人為善。與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的人際關(guān)系,能夠增加工作的順利進(jìn)行,也容易獲得更多的幫助與支持。再次,保守秘密。工作中經(jīng)常會(huì)接觸到一些敏感信息,我們應(yīng)該嚴(yán)守機(jī)密,不泄露公司的商業(yè)秘密,以維護(hù)公司的利益和形象。最后,專注專業(yè)。職場(chǎng)中,只有專注于自己的工作,不參與無(wú)關(guān)的事務(wù),才能做到高效率的工作,從而獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)(200字左右)
職場(chǎng)道德經(jīng)是每個(gè)職業(yè)人士應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),遵守職場(chǎng)道德不僅能夠維護(hù)職場(chǎng)秩序和工作效率,還可以積累個(gè)人的職業(yè)信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。在工作中,我深刻體會(huì)到了遵循職場(chǎng)道德的重要性,并通過(guò)誠(chéng)信對(duì)待他人、與人為善、保守秘密和專注專業(yè)等方面的實(shí)踐,取得了一定的成果和收獲。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持職場(chǎng)道德,努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和操守,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
道德工作心得體會(huì)篇四
一杯清茶,一段音樂,徐徐的清風(fēng),此時(shí)加上一本好書,就有了安靜而又豐富的內(nèi)心。書,因?yàn)橛兴?,我們變得?huì)思考,并充滿著靈性。
書桌上《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》、《聽竇桂梅老師講課》這兩本書是關(guān)于特級(jí)教師竇桂梅老師的。她的課堂教學(xué)智慧、細(xì)膩、甚至是唯美。佩服她對(duì)文本的解讀,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),從她的課,她的講座,甚至是每一個(gè)細(xì)節(jié),展現(xiàn)出的是語(yǔ)文課堂教學(xué)的無(wú)限魅力。因此,認(rèn)真讀了這兩本書,內(nèi)心里甚至偷偷地奢望自己也能成為竇老師一樣出色,不是因?yàn)榭梢猿雒?,而是因?yàn)檫@樣老師學(xué)生會(huì)喜歡,因?yàn)檫@樣的課堂孩子才會(huì)沉醉其中。認(rèn)真琢磨竇老師的文字,仿佛能置身于當(dāng)時(shí)的豐富生動(dòng)的教學(xué)情境中,促使我也不斷反思我的課堂。我震撼于這段文字:“教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這,才是一個(gè)教師不或缺的精神底子”……所以,竇老師能夠超越教材,她的深度備課這一理念也伴隨著這段文字,深入我的內(nèi)心。竇老師的課堂,竇老師的文字一次又一次地震撼著我的心,有智慧,有激情,有詩(shī)意,所以有魅力。我想,這就是我前行的目標(biāo)。
每一次讀書便覺得自己的膚淺,于是,將繼續(xù)鼓勵(lì)自己,每天讀一點(diǎn),厚積才能薄發(fā)。那么,靜靜看書吧,相信,我心一定有收獲。
道德工作心得體會(huì)篇五
道德法治工作坊是為了增強(qiáng)個(gè)人和組織的道德素質(zhì)和法律意識(shí),進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制而設(shè)立的。在這個(gè)工作坊里,人們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)道德和法律知識(shí),深入了解道德和法律的內(nèi)涵和含義,從而提高自身的道德素質(zhì)和法律意識(shí)。
第二段:道德教育是工作坊的重心
道德教育是道德法治工作坊的重心,因?yàn)榈赖乱?guī)范是社會(huì)公認(rèn)的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)文明和諧發(fā)展的必要條件。在工作坊中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)法律規(guī)范和案例分析來(lái)深入了解道德的內(nèi)涵和含義。我們了解了道利觀、責(zé)任觀、公正觀、誠(chéng)信觀等道德觀的重要性,學(xué)會(huì)了把道德觀念融入實(shí)際操作中去,從而使我們?cè)诠ぷ髦懈雍侠?、更加?guī)范、更加有序。
第三段:法律知識(shí)彌補(bǔ)個(gè)人的知識(shí)空缺
在道德法治工作坊中,大多數(shù)人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在法律知識(shí)上存在一定的缺陷,尤其是在企業(yè)日常運(yùn)作過(guò)程中,因?yàn)槿狈Ψ梢庾R(shí)而出錯(cuò)的情況不斷增加。因此,學(xué)習(xí)法律知識(shí)成為工作坊中的必修課程之一。我們學(xué)習(xí)了憲法、行政法、商法、合同法、勞動(dòng)法等多個(gè)法律領(lǐng)域的知識(shí),這些知識(shí)有助于我們更好地規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并避免法律風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的損失。
第四段:法律意識(shí)培養(yǎng)使個(gè)人更具競(jìng)爭(zhēng)力
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,法律意識(shí)起到至關(guān)重要的作用。一方面,精通法律知識(shí)可使個(gè)人在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力上升;另一方面,因?yàn)榱私夥芍R(shí),個(gè)人可以更好地避免和解決工作中的法律問題,減少了企業(yè)面對(duì)法律問題帶來(lái)的損失。因此,通過(guò)道德法治工作坊進(jìn)行法律意識(shí)的培養(yǎng),可以有效提高個(gè)人的工作能力和素質(zhì),增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第五段:總結(jié)道德及法治工作坊的作用
道德法治工作坊的開設(shè),使我們更好地了解了道德規(guī)范和法律知識(shí)的內(nèi)涵和含義,從而促進(jìn)了有序、公正、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、互相尊重和諧相處。這種機(jī)制的存在,可以有效推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展,同時(shí)也可以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)貢獻(xiàn)度。因此,將道德和法治作為企業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范化,是一個(gè)值得提倡的重要舉措。
道德工作心得體會(huì)篇六
新聞道德準(zhǔn)則是對(duì)新聞業(yè)的反映,通過(guò)瀏覽了美國(guó)職業(yè)新聞工作者協(xié)會(huì)道德準(zhǔn)則后,我發(fā)現(xiàn)中美新聞業(yè)之間存在一定的區(qū)別。
美國(guó)的新聞道德準(zhǔn)則的關(guān)鍵詞是“我們相信”,而中國(guó)的新聞道德準(zhǔn)則的關(guān)鍵詞是“新聞工作者要”。不同的表達(dá)體現(xiàn)出的態(tài)度是有區(qū)別的,中國(guó)的準(zhǔn)則像是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬一種要求,一種命令,體現(xiàn)出來(lái)的是一種不信任。而美國(guó)的準(zhǔn)則更像是朋友間的期望、寄許,體現(xiàn)出來(lái)的是信任與關(guān)懷。這展現(xiàn)了美國(guó)自由平等的氛圍。
美國(guó)作為發(fā)達(dá)國(guó)家,不管是物質(zhì)上還是精神上確實(shí)是要比我們國(guó)家更發(fā)達(dá)。美國(guó)是一個(gè)資本主義國(guó)家,他們思想開放,公民言論較為自由。而相較于發(fā)達(dá)的美國(guó)來(lái)說(shuō),中國(guó)在這方面就顯得有些落后了。中國(guó)人民的思想言論都必須是在符合中共中央規(guī)章制度的基礎(chǔ)上的相對(duì)自由。中美人民的的素質(zhì)與思想境界也是有所不同的,中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,盡管在近幾年發(fā)展速度迅猛,gdp持續(xù)較快增長(zhǎng),但人們的素質(zhì)仍是有待提高的,比如排隊(duì)插隊(duì)或是亂扔垃圾等不好的行為雖已有所減少但依然存在。在美國(guó),人們有了一定的自覺意識(shí),所以這種行為很少出現(xiàn)。中美兩者的國(guó)家體制與中美人民的思想差距造成了中國(guó)的新聞準(zhǔn)則更多的是是要求新聞工作者怎樣做,美國(guó)的新聞準(zhǔn)則是期望新聞工作者會(huì)怎樣做。
西方新聞道德準(zhǔn)則認(rèn)為新聞事業(yè)為神圣的職業(yè),新聞?dòng)浾咧恍鑼懗鲂哪恐姓J(rèn)為真實(shí)的事物,對(duì)于任何方面都不得接受委托與義務(wù),強(qiáng)調(diào)新聞絕對(duì)自由。而中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,報(bào)道堅(jiān)持將黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的意愿相結(jié)合,積極宣傳黨和政府的重大決策部署。發(fā)揮黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作西方報(bào)道的內(nèi)容則較為寬泛,其中還特別強(qiáng)調(diào)了避免對(duì)種族、性別、年齡、宗族、地域、性取向、殘疾、長(zhǎng)相或社會(huì)地位的成見。同時(shí)他們認(rèn)為,只有同業(yè)的管轄是至高無(wú)上的權(quán)力。而中國(guó)新聞道德準(zhǔn)則堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,要堅(jiān)持正面宣傳為主,唱響主旋律,不斷鞏固和壯大積極健康向上的輿論。中國(guó)的新聞界要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向。
當(dāng)然也有一些相同的地方,例如美國(guó)職業(yè)新聞工作者協(xié)會(huì)道德準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)新聞要求在指認(rèn)未成年嫌疑人或性犯罪熱時(shí)必須小心,是尊重人權(quán)的一種表現(xiàn)。認(rèn)為新聞?wù)鎸?shí)性的至關(guān)重要地位強(qiáng)調(diào)新聞工作者的第一責(zé)任是報(bào)道正確的事實(shí),報(bào)道新聞不夸大不縮小不歪曲事實(shí),禁止虛構(gòu)或制造新聞,從所有來(lái)源對(duì)信息進(jìn)行驗(yàn)證,并注意避免疏忽導(dǎo)致的錯(cuò)誤。在收集、報(bào)道、解釋信息時(shí),新聞工作者應(yīng)誠(chéng)實(shí)、公正,富有勇氣。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)新聞工作者的個(gè)人職業(yè)操守,要樹立正確的三觀,提高自身素質(zhì)有淵博的知識(shí),不受外部利益影響,在行使表達(dá)自由的權(quán)利的同時(shí)要充分考慮肩負(fù)的責(zé)任,不得有害公共利益。新聞工作者應(yīng)對(duì)讀者、聽眾、觀眾負(fù)責(zé),互相之間也是如此??疾靾?bào)到對(duì)象的文化價(jià)值觀,但是要避免把此價(jià)值觀加諸他人。
美國(guó)職業(yè)新聞工作者協(xié)會(huì)道德準(zhǔn)則體現(xiàn)了美國(guó)的民主與自由,但是作為一個(gè)新聞人無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家,任何地方,都應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣我們的世界才會(huì)更加和諧與美好。
道德工作心得體會(huì)篇七
道德安全穩(wěn)定工作一直是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要問題。在現(xiàn)代社會(huì),道德安全穩(wěn)定工作已成為社會(huì)安全的核心問題,其重要性不言而喻。因此,如何做好道德安全穩(wěn)定工作,已成為各級(jí)政府、企事業(yè)單位和社區(qū)居民關(guān)注和努力的方向。在本文中,我們將分享一些關(guān)于道德安全穩(wěn)定工作的心得體會(huì)。
第二段:了解道德安全穩(wěn)定工作的基本概念
道德安全穩(wěn)定工作是指維護(hù)社會(huì)道德秩序,保障社會(huì)安全、穩(wěn)定的工作,其中包括了防止犯罪、維護(hù)公共秩序、預(yù)防事故、保障社會(huì)穩(wěn)定等方面的工作。道德安全穩(wěn)定工作的基本目標(biāo)是:提高人民群眾的道德素質(zhì),增強(qiáng)全體公民對(duì)法治的尊重,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的了解和認(rèn)識(shí),促進(jìn)社會(huì)正義的維護(hù),保障社會(huì)安全、穩(wěn)定。
第三段:制定有效的道德安全穩(wěn)定工作方案
要做好道德安全穩(wěn)定工作,必須制定有效的工作方案,這需要從下面幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
一、充分了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)狀況和民情,通過(guò)充分地了解社會(huì)狀況和民情,有針對(duì)性地開展道德安全穩(wěn)定工作,使得工作更加精準(zhǔn)有效。
二、建立完善的工作機(jī)制,制定科學(xué)的工作標(biāo)準(zhǔn),明確責(zé)任分工和任務(wù)要求,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,提高工作效率。
三、加強(qiáng)前期預(yù)案設(shè)計(jì),提高工作的實(shí)效性。從問題解決的角度出發(fā),制定完善的前期預(yù)案,應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。
第四段:加強(qiáng)協(xié)同合作,提高道德安全穩(wěn)定的整體水平
道德安全穩(wěn)定工作需要各級(jí)政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織和廣大居民的共同協(xié)作。政府要樹立服務(wù)群眾的宗旨,秉承為民服務(wù)的工作原則,進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)機(jī)關(guān)、派出機(jī)構(gòu)、執(zhí)法部門之間的協(xié)作合作,形成協(xié)同作戰(zhàn)能力,從而達(dá)到綜合應(yīng)對(duì)道德安全穩(wěn)定問題的目的。
第五段:總結(jié)
道德安全穩(wěn)定工作是社會(huì)安全保障工作的重要組成部分。做好道德安全穩(wěn)定工作需要各方面的共同努力,需要各級(jí)政府、企事業(yè)單位、社區(qū)居民、社會(huì)組織等多方一起助力。只有大家共同努力,才能夠取得更好的工作效果,確保社會(huì)的安定、和諧與發(fā)展。
道德工作心得體會(huì)篇八
新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,對(duì)履行好自己的職責(zé),無(wú)愧于靈魂工程師的光榮稱號(hào),是十分重要和必要的。對(duì)其本人而言,遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,是工作的準(zhǔn)則,立身的基礎(chǔ),強(qiáng)壯的法寶。對(duì)所在的新聞媒體而言,是生存發(fā)展的基石,是做大做強(qiáng)的保證,是創(chuàng)造輝煌的光源。縱觀徐礦集團(tuán)新聞中心這些年的發(fā)展歷程,之所以在激烈的新聞媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根,不斷發(fā)展壯大,關(guān)健在于我們有一支在工作中遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,忠實(shí)履行職責(zé)的新聞工作者隊(duì)伍。但是我們也要清醒看到,隨著改革開放的縱深發(fā)展,多元化思想的并存,黨內(nèi)不正之風(fēng)和社會(huì)不良傾向的腐蝕和影響,也給我們新聞工作者在復(fù)雜多變的情況下遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德帶來(lái)了嚴(yán)峻考驗(yàn)和挑戰(zhàn),并且在一定的范圍和層面造成不良的影響。
一、準(zhǔn)確理解和把握新聞工作者職業(yè)道德的靈魂
每個(gè)行業(yè)都有自己的職業(yè)道德,新聞行業(yè)同樣如此。1991年1月中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)第四屆一次全體會(huì)議通過(guò),并經(jīng)1994年4月中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)第四屆二次全體會(huì)議修訂通過(guò)的《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》,對(duì)中國(guó)新聞工作者的職業(yè)道德準(zhǔn)則作出了明確的規(guī)定和和界定。從新聞工作者的行業(yè)特點(diǎn)來(lái)說(shuō),維護(hù)新聞的真實(shí)性、保持清正廉潔的作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更具有新聞工作者職業(yè)道德的特征和特質(zhì)。因?yàn)槿娜鉃槿嗣穹?wù)是共產(chǎn)黨人的宗旨,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的各行各業(yè),都是必須堅(jiān)持、不能背離的宗旨。新聞工作更是如此。以社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則,是新聞工作者遵循職業(yè)道德的基本前提。離開了這個(gè)基本前提,新聞工作者的工作就失去了存在的價(jià)值和意義。遵守法律和紀(jì)律、也是全社會(huì)各行各業(yè)共同遵守的,新聞工作者也毫不例外。
維護(hù)新聞的真實(shí)性是新聞工作者的基本職業(yè)道德。
保持清正廉潔的作風(fēng)、也是新聞工作者必須遵守的職業(yè)道德。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,同樣是新聞工作者必須具備的職業(yè)道德。新聞工作是社會(huì)化的精神勞動(dòng),需要多個(gè)方面配合和協(xié)作才能得以完成。這就要求新聞工作者要從整體和大局出發(fā),與群眾建立親密和諧的關(guān)系,與同行建立平等友愛的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,形成合力,從而體現(xiàn)出應(yīng)有的道德品質(zhì)。
二、對(duì)新聞工作者恪守職業(yè)道德狀況的審視
確切來(lái)說(shuō),新聞工作者必須遵守的職業(yè)道德,并不是抽象空洞的概念,而是有著具體生動(dòng)的內(nèi)容,規(guī)范著新聞工作者的思想和行動(dòng)。
新聞采訪是新聞工作者最基本的職責(zé),也是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作,其采訪工作的廣度與深度,與恪守職業(yè)道德直接關(guān)聯(lián)。在新聞采訪過(guò)程中恪守沒恪守職業(yè)道德,就看其采訪是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),艱苦奮斗,吃苦耐勞,深入基層、深入實(shí)際、深入現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查研究,盡最大的努力捕捉真實(shí)的信息,掌握真實(shí)的第一手資料,挖掘真實(shí)的心靈世界,從而獲取最真實(shí)豐富的新聞素材;還是在采訪中走馬觀花,道聽途說(shuō),淺嘗輒止,沒有下功夫順藤摸瓜,追根究底,使采訪的情況脫離實(shí)際,甚至面目全非。一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)在新聞工作者的寫作能力和水平并沒有多大差別,就看誰(shuí)在采訪過(guò)程中恪守沒恪守職業(yè)道德,下沒下力氣,費(fèi)沒費(fèi)功夫。有些有自知自明的新聞工作者和細(xì)心的讀者談及現(xiàn)在缺少讓人眼球一亮、心靈一顫、引起共鳴和贊同的新聞,其根本原因說(shuō)到底還是在于新聞工作者恪守職業(yè)道德出了偏差,采訪的力度和深度出了問題。
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道德工作心得體會(huì)篇九
根據(jù)縣紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于推薦學(xué)習(xí)敬畏、感恩、知足一文的通知》(合紀(jì)辦發(fā)[2011]29號(hào))。局紀(jì)委迅速轉(zhuǎn)發(fā)并組織我局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)文章精神我局廣大職工干部深刻認(rèn)識(shí)到自覺抵御各種腐-敗亂象,時(shí)刻警惕、警醒防微杜漸,認(rèn)真履行職責(zé)等的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),我局組織了全體黨員(各支部自行組織)參加學(xué)習(xí),參學(xué)人數(shù)達(dá)420人次,副股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)撰寫心得體會(huì)文章78篇,活動(dòng)取得良好效果?,F(xiàn)將心得體會(huì)小結(jié)如下。
知足就是知道滿足,知道滿足就是寬容,寬容就是心胸寬廣,胸懷坦蕩,不計(jì)較一時(shí)一事的得失,不計(jì)較眼前暫時(shí)的個(gè)人利益,而是看長(zhǎng)遠(yuǎn)的集體利益和國(guó)家利益。在洞察秋毫中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn),在潛移默化中彌補(bǔ)自己的不足、缺點(diǎn),“有容乃大”這就是氣量、肚量。小肚雞腸,鉆空子、占小便宜,盲目攀比,不僅害己而且害人?!熬淤t而能容罷,知而能容愚,博而能容淺”,意思是:賢能的人能容納不賢的人,聰明的人能容納愚笨的人,博學(xué)的人能容納淺薄的人,這是一種美德,是一種胸懷,是一種氣概。
寬容就是修養(yǎng),就是做人處世的雅量,就是后天紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境鍛造出的高尚品行。舉止失當(dāng),惡語(yǔ)連篇,充其量不過(guò)是嘩眾取寵,并不是英雄的豪言和壯語(yǔ),也不能掩飾深入骨髓的淺薄,更不能成為受人尊敬的智者。良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
寬容其實(shí)就是信任,相信法律法規(guī),相信以人為本,相信組織,相信規(guī)定和程序,相信和你朝夕相處的兄弟姐妹。提拔他了,是因?yàn)槟愕奈幕⒛挲g、能力、水平存在差異,你不如人家,要多學(xué)人家的優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
“吾日三省吾身”,不愧于組織、事業(yè)、人民,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)受人尊敬的人,一個(gè)有益于人民的人?!皹酚^豁達(dá)最養(yǎng)人,寬容勝過(guò)百萬(wàn)兵”,人生在世不能事事順利,關(guān)鍵是要保持好的心態(tài)。樂觀豁達(dá),笑對(duì)人生,容人之短,容人之過(guò)。我們應(yīng)該牢記,一切都會(huì)過(guò)去的,你所擁有的、遭遇的,不管是順境或者是逆境,不管是成功或者是失敗,不管是歡樂或者是痛苦,不管是榮譽(yù)還是恥辱,都只是人生的一個(gè)過(guò)程、一種經(jīng)歷,寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無(wú)意,望碧空風(fēng)卷云舒,孔子云:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),以一種積極向上的良好心態(tài),度過(guò)你美好生命的每一天。
“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”這是五岳之首泰山上最著名的對(duì)聯(lián)。講的是人對(duì)山川的感受,不是對(duì)山川的征服,而是山川對(duì)自我的提升。就象大海到了盡頭,以蒼天為岸,對(duì)自己是一種拓展;人登上山巒的頂峰,并不是說(shuō)我把山踩在腳下,而是說(shuō)我站在山頂,高山提升了我的高度。這是一種境界,也是一種感恩,一種大胸懷的感恩。提拔、轉(zhuǎn)崗、交流,應(yīng)該真心感謝朝夕相處職工的支持,真心感謝好領(lǐng)導(dǎo)的推薦,真心感謝上級(jí)組織的信任,真心感謝家人的溫暖,真心感謝兄弟朋友的傾情關(guān)愛。應(yīng)該常常想起,你是生活在幸福之中,寬敞明亮的辦公室,灑滿陽(yáng)光的籃球場(chǎng),設(shè)施齊全的健身房,充滿友愛溫馨的工作氛圍,收入很高,福利待遇又不差,不能身在福中不知福,老覺得領(lǐng)導(dǎo)、同志對(duì)不起你,在什么事上欠你的,一意孤行,吃在嘴里的看著鍋里的,不想領(lǐng)導(dǎo)、同志對(duì)你的幫助,不想兄弟朋友對(duì)你的細(xì)心關(guān)懷,不想親人對(duì)你的無(wú)私照顧,不想單位的團(tuán)結(jié)、和-諧、快樂,只想自己的小算盤,以我為中心,以自己的利益為半徑劃圓。其實(shí)這是一種極端自私的表現(xiàn),唯我獨(dú)尊習(xí)慣的延伸,做事只考慮自己不考慮別人,當(dāng)然更不知道感恩。這樣的人不會(huì)讓人重視,不會(huì)受人尊重,會(huì)被人瞧不起,嚴(yán)重的還會(huì)被人唾棄。
敬畏就是尊敬畏懼,就是尊敬親人、領(lǐng)導(dǎo),就是畏懼法律法規(guī)和道德。別人敬我一尺,我敬別人一丈。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。尊敬別人就是尊敬自己,謙虛又是尊敬的前提,自我宣傳是尊敬自己和提高威望的一種方式,但凡事都有一個(gè)度,所謂過(guò)猶不及,超過(guò)度就是自吹了,那么說(shuō)到哪里正好呢?標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),別人不反感為止,從哪里看出來(lái)呢?可以從對(duì)方的眼神中看出來(lái),期待的眼神是贊許,靜止的眼神是可以,游離的眼神是不可以,迷茫的眼神是反感,到此就不能再說(shuō)下去了。說(shuō)到底自己的評(píng)價(jià)只是一面之辭,客觀公正的評(píng)價(jià)還得是別人,在幾個(gè)知己交心的時(shí)候,不自覺中流露出來(lái)的。當(dāng)然正式場(chǎng)合要用心聽真誠(chéng)的話,用心去感悟,用心去琢磨,用心去度量。在尊敬中傾聽,會(huì)受益匪淺,既語(yǔ)重心長(zhǎng),又入情入理;既內(nèi)涵豐富,又深入淺出;既真誠(chéng)善意,又默思良久。只有細(xì)心的體察,專心的體會(huì),實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)會(huì),才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中找到充滿綠蔭的大道。
通過(guò)學(xué)習(xí)《敬畏、感恩、知足》一文,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了三個(gè)名詞,即是知足、敬畏、感恩(知足是和-諧社會(huì)的縷縷清風(fēng),感恩是和-諧社會(huì)的融融暖意,敬畏是和-諧社會(huì)的堅(jiān)硬柱石)。讓我們用心交流,用真誠(chéng)溝通,把知足、感恩、敬畏所孕育出的力量化作努力工作,開拓創(chuàng)新的動(dòng)力,共同創(chuàng)造建設(shè)局美好事業(yè)的新輝煌!
道德工作心得體會(huì)篇十
道德是人們?cè)谂c他人相處和行為選擇中所遵循的一種行為準(zhǔn)則,是對(duì)于善與惡、對(duì)與錯(cuò)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。在《道德》這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)于道德的理解和對(duì)于自身行為的思考有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本文將從道德概念的理解、道德與個(gè)人成長(zhǎng)、道德與社會(huì)發(fā)展、道德與公民責(zé)任以及道德實(shí)踐與價(jià)值觀培養(yǎng)等五個(gè)方面進(jìn)行探討和總結(jié),以期加深個(gè)人對(duì)于道德的理解和意識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。
首先,在《道德》這門課程中,我對(duì)道德的概念有了更深入的理解。道德是社會(huì)文化中衍生出來(lái)的一種守則,是人類共同行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)。它不是簡(jiǎn)單地遵循一些規(guī)定,而是內(nèi)化為個(gè)體的一種價(jià)值觀念,并以此來(lái)指導(dǎo)自己的行為。當(dāng)我們意識(shí)到道德的重要性,我們就會(huì)積極的尊重他人、關(guān)愛他人、遵守公共規(guī)則,進(jìn)而建立一個(gè)和諧、尊重的社會(huì)。這樣的理解讓我意識(shí)到道德不僅僅是對(duì)行為的規(guī)范,更是對(duì)人性的進(jìn)一步發(fā)展,是人們和社會(huì)共同進(jìn)步的基石。
其次,道德與個(gè)人的成長(zhǎng)息息相關(guān)。在課程中,我們學(xué)到了許多道德故事和名人事跡,通過(guò)這些事例,我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到道德與個(gè)人成長(zhǎng)之間的相互關(guān)系。只有通過(guò)培養(yǎng)自己的道德觀念,提高自己的道德水平,才能夠在人生的道路上獲得更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在此過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)自我反省,反思自己的行為,從而找出不足之處并加以改進(jìn)。盡管道德的實(shí)踐并不容易,但是它能夠激勵(lì)我們?nèi)コ阶晕遥粩噙M(jìn)步和成長(zhǎng)。
然后,道德與社會(huì)的發(fā)展是緊密相連的。一個(gè)擁有良好道德觀念的社會(huì),能夠減少犯罪、提高公民的素質(zhì),并為社會(huì)帶來(lái)更多的進(jìn)步和發(fā)展機(jī)會(huì)。而道德淪喪和失范則會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的動(dòng)蕩和危機(jī)。因此,社會(huì)應(yīng)該積極培養(yǎng)和弘揚(yáng)道德價(jià)值觀念,讓每個(gè)人都明白自己的行為對(duì)于社會(huì)的重要性,并為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。道德的發(fā)展需要社會(huì)的共同努力和團(tuán)結(jié),只有全社會(huì)共同追求道德的發(fā)展,才能讓我們的社會(huì)更加文明和進(jìn)步。
此外,道德與公民責(zé)任密不可分。作為一個(gè)公民,我們不僅要為自己的行為負(fù)責(zé),也應(yīng)該為社會(huì)環(huán)境、他人的福祉負(fù)起責(zé)任。課程中我們討論了一些具有爭(zhēng)議性和復(fù)雜性的道德問題,如人工智能的發(fā)展與倫理道德、世代債務(wù)等等。這些問題考驗(yàn)著我們對(duì)于公民責(zé)任的認(rèn)識(shí)和對(duì)道德抉擇的能力。我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),關(guān)心社會(huì)問題,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任,同時(shí)也要宣傳道德的重要性,激勵(lì)他人也加入到道德實(shí)踐中來(lái)。
最后,道德實(shí)踐與個(gè)人價(jià)值觀的培養(yǎng)也是非常重要的。我們知道道德要體現(xiàn)在實(shí)踐中,只有將道德價(jià)值觀發(fā)揚(yáng)光大,融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中,才能夠真正讓道德的力量發(fā)揮作用。同時(shí),在實(shí)踐中我們也要注重個(gè)人的價(jià)值觀培養(yǎng),深入思考道德的內(nèi)涵和價(jià)值觀念,并加以貫徹落實(shí)。只有給予個(gè)人的道德觀上的重視,才能夠培養(yǎng)出有品德、有思想、有看法、有傳統(tǒng)與創(chuàng)造性的社會(huì)成員,這也正是社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
綜上所述,《道德》這門課程讓我對(duì)于道德有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了道德不僅僅是對(duì)行為的規(guī)范,更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義的一種行為準(zhǔn)則。道德與個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展、公民責(zé)任以及個(gè)人價(jià)值觀培養(yǎng)緊密相連,對(duì)于一個(gè)人的行為和品質(zhì)具有重要影響。在以后的生活中,我會(huì)將學(xué)到的道德觀念貫徹到實(shí)踐中,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為創(chuàng)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
道德工作心得體會(huì)篇十一
人的一生有得意和失意的時(shí)候,有時(shí)候人們不能再其中好好的把握自我,以至于身敗名裂,不能保全。所以,怎樣才能在得意或失意的時(shí)候保全自我,是自我的心智足夠清醒,不至于陷入泥潭而不能自拔?這就需要人生的大智慧,而《道德經(jīng)》就給了我們這方面的啟示。
大明江山,之后幾乎也是“狡兔死,走狗烹,飛鳥盡,良弓藏”了。所以,我們要懂得物極必反,適可而止的道理。要真正做到“知其雄,守其雌,知其白,守其黑,知其榮,守其恥”,大智若愚,韜光養(yǎng)晦,明哲保身。
有得就有失,這是世間的不二法則。那么應(yīng)對(duì)失意,應(yīng)對(duì)挫折,道家告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?“故飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日,孰為此者?天地!天地尚不能久,而況于人乎?!崩献痈嬖V我們,變化是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。所以,失意只是暫時(shí)的,事物處于變化發(fā)展之中,境遇會(huì)有好變壞或有壞變好,所以失意之后就會(huì)通達(dá)?!八评f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之惡,故幾于道”,“江河之所以能為百谷王者,以其善下之”。所以,人要善于居下位,居于弱勢(shì),這樣人們就容易把你忽略,不會(huì)排擠你,嫉妒你,此時(shí)你就有足夠的大的潛力和發(fā)展空間,發(fā)揮自我的才能,準(zhǔn)備有一天一鳴驚人,以天下之至弱馳騁天下之至堅(jiān)。
最終,用莊子的《齊物論》中國(guó)的一段話概括就是:“且夫得者,時(shí)也,失者,順也。安時(shí)而處順,哀樂不能入也,此古所謂懸解也。”人們僅有安時(shí)處順,不管得意與示意都能處之泰然,這樣才能超越人世間的倒懸之苦。
道德工作心得體會(huì)篇十二
近年來(lái),信息技術(shù)的快速發(fā)展已經(jīng)改變了我們生活的方方面面,其中包括教育領(lǐng)域。教學(xué)方式從傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w教學(xué),其中,PPT(幻燈片演示)作為一種常用的教學(xué)工具,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中。然而,除了簡(jiǎn)單地傳達(dá)知識(shí)之外,PPT也可以作為一個(gè)渠道來(lái)傳遞道德教育的內(nèi)容。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于“道德PPT”的研討會(huì),深感其意義重大。以下是對(duì)此的一些心得體會(huì)。
首先,道德PPT能夠起到在情感上引發(fā)學(xué)生共鳴的作用。道德教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,使其具備正確的道德觀念和價(jià)值觀念。通過(guò)PPT的幻燈片,可以展示一些道德故事或者人物事跡,讓學(xué)生在觀看過(guò)程中感受到道德行為的偉大和美好。同時(shí),這些故事和事跡往往具有感人的情節(jié),可以引發(fā)學(xué)生的共鳴,讓他們?cè)谇楦猩鲜艿浇逃蛦l(fā)。事實(shí)上,一個(gè)好的道德PPT應(yīng)該是具有感染力和鼓舞力的,它應(yīng)該能夠觸動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的那根道德弦,激發(fā)他們?nèi)バ猩啤⒆龊檬隆?/p>
其次,道德PPT能夠通過(guò)圖表和數(shù)據(jù)展示來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)道德問題的理解。道德問題雖然看似主觀,但實(shí)際上有很多可以通過(guò)數(shù)據(jù)與事實(shí)來(lái)支持和佐證的方面。通過(guò)圖表和數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn),可以使學(xué)生更加直觀地了解到道德問題的實(shí)際存在和影響。比如,通過(guò)PPT展示一個(gè)道德問題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),讓學(xué)生看到一個(gè)指標(biāo)的上升或者下降,從而引起他們對(duì)此問題的關(guān)注并思考解決辦法。通過(guò)這種方式,學(xué)生不僅可以感受到道德的力量,還可以明確地感知到道德行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
第三,道德PPT能夠通過(guò)講解的方式傳遞道德準(zhǔn)則和規(guī)范。在道德教育中,道德準(zhǔn)則和規(guī)范是非常重要的內(nèi)容,它們是教育的核心和基礎(chǔ)。通過(guò)PPT的演示,可以系統(tǒng)地講解和講述道德準(zhǔn)則和規(guī)范,使學(xué)生更好地理解和掌握道德的要求。在這個(gè)過(guò)程中,PPT的幻燈片可以用文字、圖片、音頻等多種形式,幫助學(xué)生深入理解,記憶和運(yùn)用道德準(zhǔn)則。實(shí)踐表明,通過(guò)PPT的講解方式,學(xué)生更容易把握核心要義,形成正確的道德觀。
第四,道德PPT能夠通過(guò)討論和互動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生的思考。道德問題往往是非常復(fù)雜和有爭(zhēng)議的,只有通過(guò)深入的思考和討論才能完整地理解和解決。通過(guò)PPT的設(shè)計(jì),可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行道德問題的思辨和辯論,從而加深對(duì)道德問題的認(rèn)識(shí)和理解。比如,在PPT的幻燈片中,可以設(shè)置一些問題和討論點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論或者課堂辯論,從而激發(fā)學(xué)生的思考和反思。這種互動(dòng)和反饋的方式,能夠更加有效地提高學(xué)生的道德思維和能力。
最后,道德PPT能夠通過(guò)案例分析和反思來(lái)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德判斷。道德判斷是道德教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它要求學(xué)生能夠正確地評(píng)估和判斷道德問題的對(duì)錯(cuò)和價(jià)值。通過(guò)PPT的演示,可以提供一些具體的案例或者場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行道德判斷和分析。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生不僅需要根據(jù)道德準(zhǔn)則和規(guī)范進(jìn)行判斷,還需要運(yùn)用道德思維和道德意識(shí)來(lái)評(píng)估每個(gè)選項(xiàng)的優(yōu)劣。通過(guò)這種案例分析和反思,學(xué)生可以形成自己的道德判斷能力和觀點(diǎn),提高自己的道德素養(yǎng)。
綜上所述,道德PPT在道德教育中具有重要的作用和價(jià)值。它能夠在情感、理解、準(zhǔn)則、思考和判斷等多個(gè)層面上激發(fā)學(xué)生的道德意識(shí)和行為。因此,教師和教育工作者應(yīng)該充分發(fā)揮PPT的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),設(shè)計(jì)合適的道德PPT,用它來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)中形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)和道德觀念。同時(shí),學(xué)生們也應(yīng)該利用好PPT這個(gè)工具,積極參與到道德教育的學(xué)習(xí)中,通過(guò)觀看和思考PPT內(nèi)容,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和素質(zhì),為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
道德工作心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(100字)
道德堂是一個(gè)讓我深受感動(dòng)的地方。這次參觀道德堂的機(jī)會(huì),讓我對(duì)道德理念有了更深入的了解,也讓我感受到道德的力量。在這里,我看到了人們對(duì)道德的關(guān)注和重視,也看到了道德對(duì)我們社會(huì)的重要性。通過(guò)參觀道德堂,我收獲了很多,讓我受益終身。
第二段:道德的力量(250字)
參觀道德堂,我被這里的道德理念所折服。在展廳里,圖文并茂地展示了各種道德故事和名人事跡。這些故事和事跡中,充滿了正義、善良、勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這些精神不僅僅是一種品質(zhì),更是一種力量。道德的力量可以改變?nèi)藗兊男袨?,影響社?huì)的發(fā)展。正是因?yàn)檫@種力量的存在,我們的社會(huì)才能夠和諧而美好。
第三段:道德的重要性(300字)
道德的重要性是我在道德堂參觀中深刻體會(huì)到的。道德是社會(huì)的基石,是人與人之間相處的原則和準(zhǔn)則。沒有道德,人們將失去對(duì)他人的尊重和關(guān)心,整個(gè)社會(huì)將充滿冷漠和傷害。這也讓我想到了身邊的一些不道德的現(xiàn)象,如不守道路交通規(guī)則、不守誠(chéng)信等。這些不道德的行為對(duì)個(gè)體和整個(gè)社會(huì)都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持道德觀念,積極踐行道德價(jià)值。
第四段:改進(jìn)自身的決心(300字)
參觀道德堂,我深深地感受到了自身的不足。我意識(shí)到,自己在道德方面還有許多地方需要改進(jìn)。我平時(shí)可能會(huì)有一些小的違規(guī)行為,比如偷懶、說(shuō)謊、推卸責(zé)任等。這些行為看似不重要,但卻違背了道德的原則。我決心要改正這些不良習(xí)慣,要時(shí)刻保持道德的底線,堅(jiān)守道德的紅線。我相信,只有自己先行踐行道德,才能帶動(dòng)身邊的人和整個(gè)社會(huì)一起向善。
第五段:對(duì)未來(lái)的期望(250字)
參觀道德堂,我對(duì)未來(lái)的期望也更加明確。我希望能夠?qū)⒌赖侣鋵?shí)到自己的行動(dòng)中,成為一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。同時(shí),我也希望能夠影響身邊的人,讓更多的人意識(shí)到道德的重要性,踐行道德的力量。我相信,只要每個(gè)人都能夠積極踐行道德,社會(huì)就會(huì)變得更加美好和諧。我會(huì)努力提升自己的道德素養(yǎng),用自己的行動(dòng)去傳遞道德的力量,讓我們的社會(huì)變得更美好。
總結(jié)(100字)
道德堂的參觀給了我很多啟示和體會(huì)。道德的力量和重要性讓我深感震撼,我決心要改進(jìn)自身,堅(jiān)守道德的底線,踐行道德的力量。同時(shí),我也對(duì)未來(lái)充滿了期待,希望能夠用自己的行動(dòng)影響更多的人,讓我們的社會(huì)變得更加美好和諧。道德堂是一座激勵(lì)人心的地方,它向我們?cè)V說(shuō)著道德的魅力,引導(dǎo)著我們成為更好的人。
道德工作心得體會(huì)篇十四
從此次教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)中我體會(huì)出的一些具體做法如下:
一、愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育。我們教師的職業(yè)有苦也有甜,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),我們才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
二、對(duì)學(xué)生要有愛心。我們要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,不歧視學(xué)生。只有建立民主平等、親密的師生關(guān)系,才有資格做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,才是師德的核心。我們面對(duì)的小學(xué)生是未成年人,他們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)的能力,因此我們還要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。安全包括“身體安全”和“心理安全”兩個(gè)方面,當(dāng)學(xué)生的身心安全受到威脅時(shí),教師責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)著保護(hù)他們的責(zé)任和義務(wù)。
三、教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。實(shí)施素質(zhì)教育,必然對(duì)教師有新的要求,也就必然要求教師“不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)”,這一點(diǎn)我會(huì)努力做到。團(tuán)結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。我們要做到謙虛謹(jǐn)慎、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,我們應(yīng)當(dāng)靠集體的力量、智慧,合作共贏!
四、以身作則、為人師表。我們的語(yǔ)言要健康,舉止要文明,作風(fēng)更要正派。我們都應(yīng)謹(jǐn)記:學(xué)高為師、身正為范!
五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是既全面發(fā)展、又有創(chuàng)新精神,同時(shí)品德高尚的學(xué)生。作為教師的我們就應(yīng)該要終身學(xué)習(xí)。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,我們要活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們要不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智。
學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過(guò)程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
道德工作心得體會(huì)篇十五
性道德一直是人們熱議的話題之一。在當(dāng)今社會(huì),關(guān)于性道德的觀念和價(jià)值觀存在著差異,人們對(duì)性的看法和態(tài)度也隨之不同。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)接觸、思考和反思,我逐漸形成了自己關(guān)于性道德的一些心得體會(huì)。
首先,性道德與尊重他人密不可分。尊重他人的性選擇和性傾向是我們應(yīng)該遵循的基本原則。每個(gè)人都有權(quán)決定自己的身體和性生活,無(wú)論是同性戀、異性戀還是雙性戀,我們應(yīng)該尊重他們的選擇和決定。性別和性取向不應(yīng)該成為評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該看重一個(gè)人的品德、能力和貢獻(xiàn)。只有以尊重為基礎(chǔ)的性道德觀念,我們才能建立一個(gè)公平、平等和和諧的社會(huì)。
其次,性道德需要正確的性教育。性教育不僅僅是講述生理知識(shí),更重要的是培養(yǎng)正確的性觀念和價(jià)值觀。在我們的日常生活里,我們需要了解性的本質(zhì)和作用,了解性的倫理道德,從而能夠健康、積極地看待和處理性。此外,在性教育過(guò)程中,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人,避免性侵犯和性騷擾的發(fā)生。只有通過(guò)正確的性教育,我們才能樹立正確的性觀念,擁有強(qiáng)大的自我保護(hù)意識(shí)。
第三,性道德需要建立在負(fù)責(zé)任的基礎(chǔ)上。負(fù)責(zé)任的性行為是一個(gè)成年人應(yīng)該具備的品質(zhì)。性行為不僅僅關(guān)乎自己的身體健康,更關(guān)系到他人的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。在選擇性伴侶和發(fā)生性關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該保持理智和清晰的認(rèn)識(shí),不僅僅考慮自己的欲望和滿足,而是要更多地考慮對(duì)方的感受和權(quán)益。只有在相互尊重和理解的前提下,我們才能建立起健康、和諧的性關(guān)系。
第四,性道德需要建立在真愛和責(zé)任的基礎(chǔ)上。性只是愛的一種表達(dá)方式,而不是純粹的身體行為。真正的性道德是通過(guò)建立在愛情基礎(chǔ)上的性行為。只有在真正了解和尊重對(duì)方的前提下,性才能成為一種美好的體驗(yàn)。此外,在性行為中,我們還需要有責(zé)任感,不僅僅是對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),更是對(duì)對(duì)方和可能的后代負(fù)責(zé)。只有在真愛和責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們才能真正理解和感受到性的美妙。
最后,性道德需要建立在人性的尊嚴(yán)和價(jià)值上。人是有尊嚴(yán)和價(jià)值的個(gè)體,性不應(yīng)該成為凌辱和傷害人的工具。性在道德層面上也應(yīng)該遵循著人的尊嚴(yán)和寬容。人們有權(quán)擁有自己的身體和性生活,而不應(yīng)該受到歧視和壓迫。我們應(yīng)該摒棄性別角色和刻板印象,真實(shí)地展現(xiàn)自己的性取向和身份。只有以尊嚴(yán)和價(jià)值為基礎(chǔ)的性觀念,我們才能建立起一個(gè)自由和平等的社會(huì)。
總體而言,性道德是一個(gè)復(fù)雜且多變的話題,它一直在社會(huì)中受到爭(zhēng)議和討論。通過(guò)對(duì)性道德的思考和體會(huì),我相信建立在尊重、正確性教育、負(fù)責(zé)任、愛和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上的性道德觀念,能夠讓我們建立一個(gè)更加公平、和諧和包容的社會(huì)。只有每個(gè)人都尊重他人的性選擇和性傾向,我們才能在性道德的準(zhǔn)則下,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的幸福和社會(huì)的進(jìn)步。
道德工作心得體會(huì)篇十六
道德是人類文明進(jìn)步的基石,它涵蓋了一系列的價(jià)值觀和原則,指引著我們?cè)谏钪械牡缆愤x擇和行為準(zhǔn)則。對(duì)我來(lái)說(shuō),道德不僅是一種堅(jiān)守的準(zhǔn)則,更是一種信念和責(zé)任。通過(guò)與人交往和成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了道德的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響,思考和行動(dòng)之間的矛盾以及道德與現(xiàn)實(shí)之間的沖突。在這篇文章中,我將分享我對(duì)道德的心得體會(huì)。
首先,道德是我們做人的底線。在我看來(lái),道德是一種內(nèi)在的自律和責(zé)任感,它要求我們?cè)谛袨橹凶裱镜牡赖聹?zhǔn)則。無(wú)論是對(duì)他人還是對(duì)自己,道德都起著引導(dǎo)和規(guī)范作用。我記得小時(shí)候,我母親教育我要誠(chéng)實(shí)守信、友愛他人、尊重長(zhǎng)輩等等。這些道德準(zhǔn)則讓我懂得什么是對(duì)錯(cuò),如何正確地與人相處。而我通過(guò)實(shí)踐,逐漸認(rèn)識(shí)到只有遵循道德準(zhǔn)則,才能樹立良好形象,在人際關(guān)系中贏得信任和尊重。
其次,道德思考和行動(dòng)之間存在著矛盾。在我們生活中,面臨道德選擇的時(shí)候,我們常常面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的情境和紛繁復(fù)雜的利益交織。此時(shí),我們往往會(huì)陷入思考和行動(dòng)的沖突中。舉個(gè)例子,有一次我在考試中發(fā)現(xiàn)了一份試卷的答案,這是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以得到高分,但同時(shí)也面臨著對(duì)與錯(cuò)的良心的拷問。雖然我曾抗拒自己的誘惑,但最終我還是選擇了將答案交給老師,這是我對(duì)道德的尊重和堅(jiān)守。從那時(shí)起,我明白了道德在個(gè)體成長(zhǎng)中的重要性,它推動(dòng)著我走上了一條正直的道路。
然而,道德與現(xiàn)實(shí)之間常常存在沖突。在當(dāng)今社會(huì)中,道德與經(jīng)濟(jì)利益和個(gè)人欲望之間會(huì)發(fā)生沖突。為了個(gè)人發(fā)展和利益的最大化,有些人不惜犧牲道德底線,甚至違背法律規(guī)定。我曾親眼見到一些同學(xué)在考試中作弊、同事在工作中虛報(bào)銷售數(shù)據(jù)等等。這些行為讓我感到憂慮,也讓我深思道德在現(xiàn)實(shí)中的作用。在這樣的情況下,我意識(shí)到道德教育的重要性,通過(guò)不斷加強(qiáng)道德教育,我們可以讓人們更加理解其道德責(zé)任,進(jìn)而使整個(gè)社會(huì)更加公正、和諧。
同時(shí),道德也需要不斷的修煉和提高。道德并不是一成不變的,它需要我們不斷修煉和提高。作為一名大學(xué)生,我參加了一些志愿者活動(dòng),通過(guò)幫助他人和與不同背景的人互動(dòng),我感受到了道德修養(yǎng)的重要性。這些經(jīng)歷讓我知道只有通過(guò)不斷的反思和實(shí)踐,我們才能不斷提高自己的道德境界。因此,我相信只有通過(guò)與人交往和不斷錘煉,我們才能更好地理解和實(shí)踐道德,使其在生活中發(fā)揮出最大的價(jià)值。
綜上所述,道德是我們做人的底線和準(zhǔn)則,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步起著重要的作用。雖然道德思考和行動(dòng)之間存在矛盾,道德與現(xiàn)實(shí)之間也存在沖突,但通過(guò)不斷的修煉和提高,我們可以更好地理解和實(shí)踐道德,使其在我們的生命中發(fā)揮出最大的價(jià)值。只有堅(jiān)守道德,我們才能真正做到為人處事,為社會(huì)作貢獻(xiàn),為自己樹立良好的形象。
道德工作心得體會(huì)篇十七
《道德經(jīng)》,以其精煉的八十一章,寫出了世間萬(wàn)物的博大精深。從社會(huì)中的政治,談到經(jīng)濟(jì),有時(shí)又涉及到教育,從中又寫了軍事,用這些實(shí)際中的事物來(lái)體現(xiàn)老子的哲學(xué)思想。在優(yōu)美的文字中構(gòu)造了一個(gè)樸素、自然、豁達(dá)、飄逸的宇宙觀、人生觀以及方法論的框架。
一開始我根本是看不懂的,在旁邊注解的幫忙下才稍微明白一點(diǎn),就這一點(diǎn)點(diǎn),讓我領(lǐng)略了他的辯證的哲學(xué)思想。
讀完到《道德經(jīng)》,使我對(duì)這位古代賢哲提出的以提高道德修養(yǎng)為核心的人生哲學(xué)和處世方法有了正確的認(rèn)識(shí),自身的人文知識(shí)、個(gè)人道德修養(yǎng)和為人處世的本事也有了提高。比如在第四十五章中,老子用辯證的思想闡釋有些事物表面看來(lái)是一種情景,實(shí)質(zhì)上又是一種情景,表面情景與實(shí)際情景有時(shí)完全相反。“大成若缺,其用不敝;大盈若沖,其用不窮”就是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。還有“躁勝寒,靚勝炅”則說(shuō)明事物的對(duì)立面常?;ハ嘀萍s,異常是對(duì)立面的主導(dǎo)方面作用更大。
《道德經(jīng)》的第六十三章說(shuō)出了做事的原則,即“無(wú)為而無(wú)不為”的原則。也說(shuō)出了“天下之難作于細(xì),天下之大作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大”,從而說(shuō)明在辦事情是要從客觀條件出發(fā),一旦條件成熟,事情也就水到渠成了。同時(shí)也告誡我們處理問題要從容易的地方下手,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),要從細(xì)微的地方下手。處理問題時(shí),要是遇到微易的事物,萬(wàn)不可掉以輕心,或許細(xì)微的才是事物的關(guān)鍵所在。老子也說(shuō)出了“合抱之木,作于毫末;九成之臺(tái),作于壘土;百仞之高,始于足下”,說(shuō)明一切事物的發(fā)展過(guò)程都是從小到大的`。我們做事情時(shí)必須有恒心一點(diǎn)一滴的去完成,不然就會(huì)功虧一簣,半途而廢。
《道德經(jīng)》的許多哲學(xué)限于我的學(xué)識(shí),不能完全理解,可是讀它真是獲益匪淺。在我讀完《道德經(jīng)》后,忽然想起古代的另一位教育家----孔子,于是就有了比較的念頭。
孔子,作為偉大的教育家,據(jù)說(shuō)孔子還對(duì)飲食有研究。作為我個(gè)人的觀點(diǎn),我認(rèn)為孔子不及老子,孔子的哲學(xué)不能算作作哲學(xué),他的觀點(diǎn),我認(rèn)為其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)中事物的一般發(fā)展規(guī)律的總結(jié),只是別人照著孔子的言行去行事時(shí),還沒有發(fā)現(xiàn)或許很少發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤??鬃拥恼軐W(xué),我認(rèn)為并沒有上升到理論的高度,只能說(shuō)是孔子比別人多了一項(xiàng)概括的本事。比如“溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“食不厭精,膾不厭細(xì)”,都是一般人們的生活規(guī)律,生活常識(shí),并沒有太多的理論價(jià)值,說(shuō)明了一點(diǎn),就是一張教別人如何做菜的烹飪單子,別人看到只需要照著上頭的步驟,基本上不需要研究什么的。
可是老子不一樣。他的《道德經(jīng)》從一開始的“道可道也,非恒道也。銘刻名也,非恒名也。”到最終的“和大怨,必有余怨,焉能夠?yàn)樯剖且允ト擞医椋灰嘭?zé)于人。故有德思介,無(wú)德思徹。夫天道無(wú)親,恒與善人”都是告訴人們做人的道理,為人處事的哲學(xué)。如果從開始你不認(rèn)真體會(huì),你就沒有辦法領(lǐng)會(huì)到這些深刻的觀點(diǎn)。他用一種樸素的語(yǔ)言,用哲學(xué)中辯證的方法寫出了客觀的自然規(guī)律,書中包含著樸素的辯證法因素。
最終我感激徐教師能為我們大學(xué)生讀經(jīng)的活動(dòng)作了一個(gè)很好的開端,讓我們認(rèn)識(shí)到中華民族遠(yuǎn)古的精髓,讓我們對(duì)于我們偉大的民族文化有了深刻的理解,使我們?cè)诂F(xiàn)代禮貌的熏陶下不會(huì)忘記我們以前的禮貌,從而增加我們的文化及道德修養(yǎng)。我真誠(chéng)期望你的可能繼續(xù)開展下去。
道德工作心得體會(huì)篇十八
人類社會(huì)離不開道德的規(guī)范和引領(lǐng),而道德教育的重要性日益凸顯。近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于“道德ppt”的培訓(xùn),讓我對(duì)道德教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我從道德ppt中深刻感受到了道德教育的意義和價(jià)值,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到道德ppt制作技巧的重要性,下面我將就這些方面展開闡述。
首先,道德ppt從形式到內(nèi)容都給人一種開啟道德世界之門的感覺。按照培訓(xùn)老師的教導(dǎo),我們學(xué)會(huì)了以數(shù)據(jù)、圖片和文字并茂的方式來(lái)制作道德ppt,以此來(lái)傳遞我們對(duì)道德領(lǐng)域的思考和認(rèn)知。在ppt背景設(shè)計(jì)上,我們傾向于選擇溫暖而柔和的顏色,以營(yíng)造溫馨和溫暖的氛圍。在內(nèi)容方面,我們力求用簡(jiǎn)短但有力的文字表達(dá)道德的內(nèi)涵,用直觀的圖片和例子展現(xiàn)道德在現(xiàn)實(shí)生活中的影響和意義。這樣的設(shè)計(jì)讓道德ppt更加易于理解和接受,同時(shí)也增加了道德教育的趣味性和吸引力。
其次,道德ppt讓我深入地認(rèn)識(shí)到道德教育的價(jià)值和意義。在過(guò)去的教育中,我們往往注重學(xué)生的知識(shí)傳授和才能培養(yǎng),而忽略了道德教育的重要性。然而,隨著社會(huì)的變化和發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到道德教育對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響是無(wú)可忽視的。通過(guò)道德ppt,我們可以向廣大師生傳授道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀,提升道德修養(yǎng)和品質(zhì)修煉。道德ppt不僅傳播了一種積極的道德導(dǎo)向,更喚起了人們對(duì)道德問題的思考和警覺,使我們?cè)谌粘I钪心芨玫刈裱赖乱?guī)范,做一個(gè)真正的道德人。
第三點(diǎn)是道德ppt帶給我的反思和啟示。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們被指導(dǎo)利用科技手段有效傳達(dá)道德理念,而這也給我?guī)?lái)了思考。道德ppt的制作需要注重細(xì)節(jié)和設(shè)計(jì),我們需要用深入淺出的方式讓道德理念貫穿其中,讓觀眾在短暫的展示時(shí)間里得到啟發(fā)和反思。這要求我們?cè)谄綍r(shí)流程中,也要多些細(xì)心和用心,以達(dá)到更好的道德教育效果。此外,道德ppt還提醒我科技與道德教育的結(jié)合,是一種高效且現(xiàn)代的道德教育方式。傳統(tǒng)的道德宣傳方式已無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要,而科技手段的運(yùn)用可以更好地引導(dǎo)和影響人們的道德選擇,增強(qiáng)道德意識(shí)。
最后,道德ppt的制作技巧與創(chuàng)新不可忽視。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了一些制作道德ppt的技巧和要點(diǎn)。比如,我們應(yīng)該注意ppt的整體結(jié)構(gòu)和邏輯性,要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由表及里地展現(xiàn)道德知識(shí)。同時(shí),我們也要注重細(xì)節(jié)的呈現(xiàn),比如采用合適的字體和字號(hào)、使用恰當(dāng)?shù)膱D片和動(dòng)畫效果等。創(chuàng)新也是制作道德ppt的關(guān)鍵,與眾不同的設(shè)計(jì)和內(nèi)容能夠更好地吸引觀眾的關(guān)注。在制作道德ppt的過(guò)程中,我們需要不斷研究和學(xué)習(xí),提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力,讓道德ppt能夠更好地傳達(dá)我們的思想和價(jià)值觀。
總結(jié)而言,道德ppt的培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了道德教育的重要性和價(jià)值,同時(shí)也提升了我的道德洞察力和道德實(shí)踐能力。通過(guò)道德ppt的技巧和創(chuàng)新實(shí)踐,我們可以更好地傳授和引導(dǎo)道德準(zhǔn)則,提高個(gè)人和社會(huì)的道德意識(shí),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。希望在今后的工作和生活中,我能夠更好地運(yùn)用道德ppt這一工具,為提高社會(huì)道德素質(zhì)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)我的力量。
道德工作心得體會(huì)篇十九
黨的群眾路線是領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法、工作作風(fēng)的有機(jī)統(tǒng)一體,任何一個(gè)方面出現(xiàn)問題,都會(huì)影響群眾路線的貫徹落實(shí)。強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。”歷史經(jīng)驗(yàn)證明,堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作方法,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),群眾看黨員,黨員看干部。黨員干部率先垂范,黨員群眾不令而從。黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉,是保持黨群血肉聯(lián)系的基本保障。
黨員干部作風(fēng)決定黨群關(guān)系
黨員干部?jī)?yōu)良作風(fēng),歷史上包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等內(nèi)容。落實(shí)到改革開放攻堅(jiān)階段的今天,核心就是為民務(wù)實(shí)清廉。黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉程度,直接決定黨群關(guān)系緊密程度。
黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉,黨群就會(huì)密切魚水關(guān)系。堅(jiān)持為民,把為人民服務(wù)作為堅(jiān)持群眾路線的核心,把以人為本、執(zhí)政為民作為行為準(zhǔn)則,任何時(shí)候都把人民利益放在第一位,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),黨與群眾血肉聯(lián)系的群眾基礎(chǔ)就會(huì)越來(lái)越牢固。堅(jiān)持務(wù)實(shí),把深入群眾、深入基層、調(diào)查研究、兼聽則明作為工作方法,“以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”,從群眾中集中起來(lái),再到群眾中落實(shí)下去,把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng),從群眾關(guān)注的、身邊的事情做起,解決實(shí)際問題,辦好每件實(shí)事,黨與群眾血肉聯(lián)系的生命活力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。堅(jiān)持清廉,把最廣大人民群眾的根本利益,作為處理部門局部利益、地方保護(hù)利益、干部個(gè)人利益的第一選擇,把群眾方便不方便、群眾滿意不滿意、群眾受益不受益作為廉政建設(shè)的總體目標(biāo),成功構(gòu)建“干部清正、政府清廉、政治清明”的發(fā)展環(huán)境,讓“老虎蒼蠅”的生存空間越來(lái)越小,讓為民務(wù)實(shí)清廉不斷發(fā)揚(yáng)光大,黨與群眾的血肉聯(lián)系就能經(jīng)得起任何大風(fēng)大浪的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
黨員干部偏離為民務(wù)實(shí)清廉,黨群就會(huì)變成油水關(guān)系。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,“為民務(wù)實(shí)清廉”則是貫徹群眾路線的生命線,執(zhí)行群眾路線的保障線。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨解放思想、實(shí)事求是,高度重視作風(fēng)建設(shè),總體保持了血肉聯(lián)系。但是,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,脫離群眾的現(xiàn)象大量滋生,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重。有些黨員干部說(shuō)的是官話套話,與群眾嘮不到一塊;做的是表面文章,與群眾聯(lián)不到一塊;愛的是“政績(jī)工程”,與群眾干不到一塊;求的是個(gè)人享樂,與群眾走不到一塊;好的是高檔名牌,與群眾想不到一塊,脫離群眾的種種表現(xiàn),正在把一些地方和單位黨群魚水相親的緊密聯(lián)系,變成油水不溶的漂浮關(guān)系,動(dòng)搖著黨廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
黨員干部背離為民務(wù)實(shí)清廉,黨群可能變成水火關(guān)系。人民群眾是水,黨是舟,黨群關(guān)系決定載舟覆舟。我們黨保持先進(jìn)性和純潔性,鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,靠的就是密切聯(lián)系群眾、黨群魚水相親。多數(shù)黨員干部牢記公仆身份,堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨,為群眾辦了大量好事實(shí)事。但是,黨員干部中確實(shí)滋生了數(shù)量不可忽視的“老虎、蒼蠅”,他們鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,生活奢華、驕奢淫逸,設(shè)置壁壘、與民爭(zhēng)利,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落,走到了為民務(wù)實(shí)清廉的反面。貴州甕安事件,云南孟連事件,包括城管執(zhí)法引發(fā)的群體事件啟示我們:形式主義、官僚主義等四風(fēng)形同導(dǎo)火索,落在社會(huì)復(fù)雜因素的干柴上,極易引發(fā)群體事件和暴力事件;黨員干部及其領(lǐng)導(dǎo)下的部門和單位,如果背離為民務(wù)實(shí)清廉,就可能把那里魚水相親的黨群關(guān)系,變成互相沖突的水火關(guān)系。
黨員干部觀念影響工作作風(fēng)
堅(jiān)持群眾路線,關(guān)鍵是堅(jiān)定歷史唯物主義世界觀,始終堅(jiān)信“人民是歷史的創(chuàng)造者”,時(shí)刻不忘“人民是改革的主體”。開展群眾路線教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào):“既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人政治本色”。適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情復(fù)雜深刻的歷史變化,黨員干部今天堅(jiān)持群眾路線,需要處理好三種關(guān)系。
正確理解黨的利益與群眾利益的關(guān)系。一切為了群眾,是群眾路線的基石。黨的利益與人民利益緊密聯(lián)系在一起,除了人民群眾的利益,黨沒有自己的特殊利益。有些黨員干部思想上把部門局部利益、地方保護(hù)利益、上級(jí)意志利益當(dāng)作黨的利益,割裂黨群之間的緊密聯(lián)系。“替黨說(shuō)話還是替群眾說(shuō)話”的雷人質(zhì)問,典型的反映了黨群關(guān)系、黨群利益方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),成為一些地方和單位建設(shè)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)的思想障礙。黨的利益與群眾利益的高度統(tǒng)一,是黨與群眾血肉聯(lián)系的內(nèi)在基礎(chǔ),在這一點(diǎn)上認(rèn)識(shí)模糊,忘記權(quán)從哪里來(lái),利益為誰(shuí)謀,就會(huì)在黨員干部與人民群眾之間樹起隔離墻,形成隔離帶??朔h群利益關(guān)系上的模糊認(rèn)識(shí),才能深刻理解“一切為了群眾”的本質(zhì),把群眾路線走到基層群眾的心坎上。
正確處理權(quán)力威力與人格魅力的關(guān)系。權(quán)力是做好各項(xiàng)工作的授權(quán)基礎(chǔ)。但是,有些黨員干部過(guò)于迷信黨政權(quán)力的威嚴(yán),忽視人格魅力的影響,一級(jí)講給一級(jí)聽,一級(jí)命令一級(jí)干,很多工作停留在文件里和會(huì)議桌上。在基層工作時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要群眾信任,絕不僅僅靠權(quán)力,更主要的是靠你的人格魅力和工作能力,靠你做群眾工作的方法和本領(lǐng)。”只有權(quán)力的權(quán)威,沒有人格魅力支撐,缺乏一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干的率先垂范,改革攻堅(jiān)的任務(wù)目標(biāo)就要落空。正確處理權(quán)力權(quán)威與人格魅力關(guān)系,才能真正做到為民務(wù)實(shí)清廉,把群眾路線落到改革攻堅(jiān)的點(diǎn)子上。
正確對(duì)待上級(jí)要求與群眾意愿的關(guān)系。下級(jí)服從上級(jí)是黨的紀(jì)律之一,黨政各級(jí)組織工作目標(biāo)與群眾根本利益完全一致,黨員干部對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)必然要求一致。但是,復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,多元的利益關(guān)系,多樣的利益訴求,特別是黨內(nèi)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的存在,難免導(dǎo)致上級(jí)要求與群眾意愿矛盾現(xiàn)象。有些黨員干部認(rèn)為手中的權(quán)力來(lái)自上級(jí)任命,只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不管群眾利益:對(duì)上,阿諛奉承,惟命是從,助長(zhǎng)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風(fēng)氣;對(duì)下,飛揚(yáng)跋扈,打擊壓制,讓群眾為形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風(fēng)氣買單,不僅傷了群眾的心,疏遠(yuǎn)了群眾的感情,而且誤了群眾的事,損害了群眾的利益。正確處理上級(jí)要求與群眾意愿的關(guān)系,找準(zhǔn)上級(jí)要求與群眾意愿的結(jié)合點(diǎn),才能把群眾路線帶到上下一致的新境界。
構(gòu)建黨員干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
黨的作風(fēng)建設(shè)具有反復(fù)性、頑固性,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。改革開放克難攻堅(jiān)時(shí)期,同步構(gòu)建起教育、制度、監(jiān)督、懲處并舉的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,才能實(shí)現(xiàn)“完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的全面深化改革總體目標(biāo)。
教育提素質(zhì)。群眾路線教育需要兩手硬:一手是為民務(wù)實(shí)清廉教育過(guò)硬,營(yíng)造不想脫離群眾的思想氛圍。組織黨員干部照鏡子、正衣冠,洗洗澡,治治病,凈化形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風(fēng)氣,增強(qiáng)黨員干部的人格魅力;一手抓工作能力培養(yǎng),增長(zhǎng)密切群眾的過(guò)硬本領(lǐng),提高處理人民內(nèi)部利益關(guān)系、求同存異謀發(fā)展的協(xié)調(diào)能力;提高從群眾中來(lái)再到群眾中去、上級(jí)意見與群眾愿望相結(jié)合的溝通能力;提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情、維護(hù)和諧穩(wěn)定的處置能力。通過(guò)教育培訓(xùn),建設(shè)優(yōu)良作風(fēng)武裝、人格魅力保障、工作能力支撐、現(xiàn)代信息手段相結(jié)合的黨員干部隊(duì)伍,增強(qiáng)堅(jiān)持群眾路線的組織基礎(chǔ)。
監(jiān)督強(qiáng)制約。發(fā)揚(yáng)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng),一靠黨員干部自律,積極主動(dòng)地投身群眾路線教育活動(dòng),通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;二靠加強(qiáng)監(jiān)督,增強(qiáng)他律的力度和效果。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,強(qiáng)化上級(jí)對(duì)下級(jí)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)對(duì)干部的效能監(jiān)督和廉政監(jiān)督;完善體制監(jiān)督,強(qiáng)化人大依法監(jiān)督,政協(xié)民主監(jiān)督,司法機(jī)關(guān)依法監(jiān)督;支持社會(huì)監(jiān)督,鼓勵(lì)工會(huì)等群眾團(tuán)體發(fā)揮監(jiān)督職能,接受群眾監(jiān)督,支持、拓寬媒體監(jiān)督渠道,完善讓黨員干部不敢脫離群眾的制約基礎(chǔ)。
制度促規(guī)范。黨在貫徹群眾路線、密切聯(lián)系群眾方面,已經(jīng)建立比較系統(tǒng)的制度規(guī)定。全面改革攻堅(jiān)的新形勢(shì),群眾路線教育的新經(jīng)驗(yàn),人民群眾對(duì)美好生活的向往,要求我們與時(shí)俱進(jìn),完善黨員干部選拔任用等已有的制度,創(chuàng)新民主生活會(huì)等制度的運(yùn)行機(jī)制,廢止不適用的制度,結(jié)合工作需要制定保障干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、厲行節(jié)約的新制度,堵塞制度漏洞,健全制度規(guī)范,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,創(chuàng)新堅(jiān)持群眾路線的體制機(jī)制基礎(chǔ)。
懲處保純潔。黨內(nèi)四風(fēng),已經(jīng)成為遮蔽群眾路線光芒的“云霧霾”。腐敗現(xiàn)象,“老虎蒼蠅”,更是敗壞黨群血肉聯(lián)系的“隔離墻”。掃除“四風(fēng)”與打“老虎蒼蠅”并舉,嚴(yán)究四風(fēng),優(yōu)化黨的作風(fēng),嚴(yán)懲腐敗分子,凈化黨的肌體,做到風(fēng)必正,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,強(qiáng)化依法治國(guó)的法治基礎(chǔ)。
道德工作心得體會(huì)篇二十
《道德經(jīng)》是中國(guó)古代樸素辯證法的啟蒙巨著,開啟了人類自古以來(lái)幾千年探索自然規(guī)律的序幕。辯證地看待它,取其精華,去其糟粕,對(duì)指導(dǎo)我們的生活大有裨益。
老子以其博大精深的真知灼見,向世人闡釋了如何待人接物,如何進(jìn)行科學(xué)管理,如何修身養(yǎng)性,如何求知,如何治國(guó)等等。告訴我們無(wú)論做什么都要遵循道路(也就是事物的規(guī)律),不要有太多的欲望?!斑^(guò)去是最好的。”在古代,按照法律辦事的人,“天清地好”,上帝對(duì)法律的尊重可以是明確的,地球?qū)Ψ傻淖鹬乜梢允呛推降?,上帝?duì)法律的尊重可以帶來(lái)和平,河流對(duì)法律的尊重可以充滿水,自然界的一切事物如果尊重法律就可以是無(wú)窮無(wú)盡的,侯軍國(guó)王如果尊重法律就可以得到世界。“是它造成的”?!疤炜涨缋剩瑫?huì)裂開;如果土地上沒有和平,人們就會(huì)害怕;神沒有靈,要懼怕安息;山谷不盈利就會(huì)枯竭;萬(wàn)物不能生,必滅;王厚不正直,會(huì)害怕的?!币馑际牵觳磺?,可能崩裂,地不太平,可能崩塌,神仙不顯靈,可能消失,河流無(wú)水干涸,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),可能滅亡。追求太多,欲望太多,就會(huì)厭倦生活;如果你很安靜,什么都不做,你會(huì)很滿足,很快樂,否則你會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。
老子的《道德經(jīng)》提出了他的辯證哲學(xué)的治國(guó)安民思想?!兜赖陆?jīng)》前半部分主要討論治國(guó)方略,后半部分主要討論如何治國(guó)。
第一段“道可說(shuō),不可恒,名可名,不可恒?!币馑际堑雷鳛槭澜绲谋驹?,可以用語(yǔ)言來(lái)描述,但不是永恒的。"可以命名一個(gè)名稱,而不是一個(gè)常量名稱."它是一個(gè)可以被調(diào)用的名字,而不是一個(gè)常量名?!拔粗?,天地之始;有名,萬(wàn)物之母?!币簿褪钦f(shuō),天地剛呈現(xiàn)的時(shí)候沒有名字,萬(wàn)物逐漸出現(xiàn)的時(shí)候都有自己的名字(但不是永恒的)?!八?,總是沒有看到它的美好的欲望,往往有看到它的尷尬的欲望?!币馑际俏覀兂3T跊]有欲望的時(shí)候去探索它的奧秘,有時(shí)候去探索它的倪端。"這兩個(gè)名字相同,但名稱不同."也就是說(shuō),存在和不存在都來(lái)自道,但名稱不同?!巴痪湓捳f(shuō)的神秘”,也可以說(shuō)是深?yuàn)W微妙,難以把握?!吧衩囟衩?,所有美好事物的大門?!币馑际钦f(shuō)這種神秘的方式就是一切的秘密方式。
老子在開篇就用具體抽象的“道”介紹了“常無(wú)欲見其美,常無(wú)欲見其悲”,即他寫道,要知其玄妙,最好做到“無(wú)欲”。這和他“清廉無(wú)為”的想法是一樣的?!盁o(wú)欲”是貫穿《道德經(jīng)》的主旨。
老子認(rèn)為人性本善,本純。人類的各種丑惡行為,應(yīng)該是不合理、不完善的社會(huì)制度導(dǎo)致的扭曲人性的變態(tài)現(xiàn)象。所以老子堅(jiān)持存真離偽,保存人性的善與美,順應(yīng)自然之道,拋棄一切引起人貪欲的東西。他的政治思想在今天似乎很難理解。他理想社會(huì)里的人都很發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,沒有物質(zhì)享受的奢侈欲望,也不會(huì)被各種令人眼花繚亂的文化或知識(shí)所困擾。他是一個(gè)歷史循環(huán)者。在他眼里,讓人們?cè)谧杂蓪捤傻纳鐣?huì)環(huán)境中保持人類簡(jiǎn)單純真的精神生活,比物質(zhì)文明發(fā)達(dá)但充滿危機(jī)、斗爭(zhēng)、謀殺、陰謀的社會(huì)制度更符合人性。
他強(qiáng)調(diào)“無(wú)為”就是順應(yīng)自然,其治理社會(huì)的有效性顯然比用法律、法規(guī)、制度、道德、知識(shí)來(lái)約束人的社會(huì)行為要合理有力得多。這就是“無(wú)為而無(wú)不為”的基本含義。老子的這一社會(huì)理想與其“道”論密切相關(guān)。
這種政策的好處,從而達(dá)到了“不言之教”的教化作用。
治國(guó)如此,那么治人又該如何呢?要以善,以柔,以剛。
老子《道德經(jīng)》中所陳的治國(guó)與治人思想,其意義之深遠(yuǎn),至今仍有很重要的借鑒意義。
現(xiàn)今社會(huì),生活、工作的腳步很快,壓力又大,人們的脾氣也隨著變得焦躁與不安。如果能做到善、柔,必定可以平心靜氣。心靜自然涼,生活、工作的情緒就會(huì)舒暢起來(lái),效率也會(huì)大大提高。不僅如此,善與柔還可以幫助處理好朋友和同事之間的關(guān)系,使變得融洽,心情也會(huì)陽(yáng)光不少。
道德工作心得體會(huì)篇二十一
經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),如果有老人摔倒在地,55。6%的人選擇直接走開;23。4%的人會(huì)選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動(dòng)扶起老人。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?
在我個(gè)人看來(lái),對(duì)于“老人摔倒扶不扶”這個(gè)問題,其中心點(diǎn)在于人們對(duì)于這種“碰瓷”事件的處理方法,當(dāng)然,其中有一部分的原因和道德有關(guān)。
為了塑造一個(gè)和諧而道德的社會(huì),對(duì)于摔倒的老人我們也不可以不管不顧,而且“碰瓷”事件也不是百分百會(huì)發(fā)生的,所以我們需要一個(gè)來(lái)解決此類事情的好方法:
一、老人摔倒,我們不應(yīng)該馬上去扶,應(yīng)該迅速上前詢問傷勢(shì),觀察老人的狀態(tài)。因?yàn)楹芏嗷加屑膊〉牟∪说故遣豢梢噪S便攙扶的,會(huì)導(dǎo)致病人的二次受傷,如果老人當(dāng)時(shí)發(fā)生了骨折等情況,你的好心攙扶就有可能導(dǎo)致病情的惡化,在這樣的情況下,絕不能輕易移動(dòng)。
二、我們應(yīng)該迅速觀察老人的傷勢(shì)之后再?zèng)Q定下一步應(yīng)該如何進(jìn)行。如果老人傷勢(shì)并無(wú)大礙,他不需要攙扶也能夠站起來(lái);如果老人傷勢(shì)較重,那么,你就應(yīng)該聯(lián)系老人的家屬并及時(shí)聯(lián)系警察和救護(hù)車,讓他得到更專業(yè)的救護(hù)。
在這一過(guò)程中,你可以不攙扶老人,但是你完全可以選擇守護(hù)在老人身旁,替他遮陽(yáng)擋雨,遞上水,保護(hù)老人的安全,做你力所能及的事情,而不是簡(jiǎn)單的攙扶,這才是正確的選擇。
要知道,對(duì)于摔倒的老人,要“敢扶”也要“會(huì)扶,”對(duì)于此類事件我們要按情況處理,不應(yīng)拘泥于老的處事方法,要有一定的應(yīng)變能力,這樣才可以造就美好社會(huì)。
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