故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。在寫作文時，如何組織好文章結(jié)構(gòu)？在這里，為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，它們或讓您受益良多。
形象設(shè)計大賽主持稿篇一
：職業(yè)形象設(shè)計大賽
：xx月xx號至xx月xx號
：xxxx
：xxxx
大學(xué)是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的`現(xiàn)象時有發(fā)生，而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。
我系希望以職業(yè)形象設(shè)計充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學(xué)生提供一個展示風(fēng)采和個性的舞臺，豐富同學(xué)們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
（一）前期：
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng) 做就業(yè)準備
比賽時間：初賽xx月xx號 決賽xx月xx號
比賽地點：xx
比賽對象：全校同學(xué)
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作 比賽當天賽場布置
組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排 活動人員的調(diào)配
實踐部：拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝 賽后照片的上傳
主持人：控制好時間 主持人稿
（比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….）
（二）中期：
預(yù)賽形式：1各組進行自我介紹
2現(xiàn)場抽題回答問題
篩選制度： 分數(shù)從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿 2言談舉止規(guī)范 3有團隊意識 4儀態(tài)大方 5服裝得體
面試評委：入選通知：（選擇一個部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片（約1分鐘）
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解）評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧
請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數(shù)
f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結(jié)束。
獎勵制度
一等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書 禮品
二等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書 禮品
三等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書 禮品
優(yōu)秀獎若干名
：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
……………
名稱
數(shù)量
單價
花費
選手禮品
布置材料
橫幅
證書
礦泉水
評委禮物
海報
xx
xx月xx號
形象設(shè)計大賽主持稿篇二
活動引言：形象，是時代的潮流，更是當今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象，外表的實際也越來越注重，他們用自己獨到的見解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學(xué)校園渲染了一抹嚴厲的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風(fēng)采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想!
一、活動主題：職業(yè)人生，由我來show!
二、活動對象：財經(jīng)系全體學(xué)生
初賽時間：3月27號晚7點
決賽時間：4月10號
四、報名方式：以個人或小組為單位均可，小組人數(shù)不能超過5個
五、策劃主辦單位：泉州理工財經(jīng)系團總支學(xué)生會
六、活動流程：(初賽)
1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配，形象設(shè)計。
3、初賽主要內(nèi)容，選手進行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進行解說。
4、評委評分，以選手現(xiàn)場表現(xiàn)，自我介紹及服裝，形象設(shè)計進行評分，選出前10名進入決賽。
(決賽)
1、前10名進行抽簽，抽取自己所要解說的職業(yè)的.職業(yè)形象(如：教師，銷售員，導(dǎo)演，會計，主持人等)
2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位，開場進行自我展示并且對服裝以及形象的設(shè)計進行解說，要求有新意，有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進行現(xiàn)場提問(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題)，總分10分。
3、第二環(huán)節(jié)，必答題為每一組所必須答的問題，主持人給出題目，各組派一名成員在30秒內(nèi)給出答案(可小組討論)總分10分。（大學(xué)生班級集體外出旅游活動策劃書）
七：評分標準：
第二環(huán)節(jié)10分(評委將選手回答情況進行評分)
八：獎項設(shè)置：
一等獎1名證書獎品
二等獎1名證書獎品
三等獎1名證書獎品
最佳潛質(zhì)獎1名證書獎品
優(yōu)秀獎6名
九：活動前期準備
宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置
組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題
文藝部：比賽當天與選手的聯(lián)系，話筒的分發(fā)，通知禮儀到場
十、經(jīng)費預(yù)算
2、飲用水3箱：24×3=72元
4、會場布置：氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元，共計70元
共計：722元
財經(jīng)系團總支?學(xué)生會
形象設(shè)計大賽主持稿篇三
一、活動主題：“創(chuàng)意人生，百變造型”
二.活動背景：
三. 活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位：計算機工程學(xué)院學(xué)生會女生部
五、活動對象：計算機工程學(xué)院全體學(xué)生
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
七、報名時間：即日起—
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（xx年11月16日—xx年12月10日）
前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。
相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準備：
1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
（一）學(xué)院初賽：時間：xx年4月 日
地點：
比賽流程：
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風(fēng)采。
4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態(tài)（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采
服飾搭配 ：
1.能準確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 ：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風(fēng)采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力
3.才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切
——計算機工程學(xué)院女生部
形象設(shè)計大賽主持稿篇四
“創(chuàng)意人生，百變造型”
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學(xué)院學(xué)生會女生部
計算機工程學(xué)院全體學(xué)生
1、男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2、男生身高1、78m以上，女生1、65m以上，人數(shù)不限。
即日起
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。
(xx年11月16日—xx年12月10日)
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。
相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準備：
1、聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2、邀請嘉賓和評委。
3、活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責(zé)音樂播放，道具準備，燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位。
學(xué)院初賽：時間：xx年4月日
地點：
比賽流程：
1、正裝展示(40分)：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。
2、選手適當進行才藝表演(20分)。
3個性形象展示(40分)：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風(fēng)采。
4、根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5、對選拔出的選手進行培訓(xùn)并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導(dǎo)，加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排：
(1)清理會場和打掃衛(wèi)生
(2)收放及歸還所借物品
評分細則：
a服飾搭配(10分)
b舉止形態(tài)(10分)
c整體效果(20分)
才藝表演酌情打分整體效果：
1、化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2、個性突出、留給人深刻的印象
3、突顯活力、健康向上的風(fēng)采
服飾搭配：
1、能準確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
2、服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3、自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結(jié)合目測評定：
1、步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2、手、足、體、眼配合完美
3、充分發(fā)揮自身條件、展示個人風(fēng)采
才藝表演：
1、自選演出突出個人才藝特長
2、表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力
3、才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切
形象設(shè)計大賽主持稿篇五
大學(xué)生形象設(shè)計大賽活動
大學(xué)是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者?？墒牵S多大學(xué)生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的.現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學(xué)院學(xué)生會女生部
計算機工程學(xué)院全體學(xué)生
1、男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2、男生身高1、78m以上，女生1、65m以上，人數(shù)不限。
即日起—x月x日
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。
4月16日—4月10日）
前期宣傳：4月x日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。
相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準備：
1、聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2、邀請嘉賓和評委。
3、活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責(zé)音樂播放，道具準備，燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）學(xué)院初賽：時間：4月日
地點：
比賽流程：
1、正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如：校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2、選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風(fēng)采。
4、根據(jù)評委打分，確定前2—3名參加校級比賽。
活動收場安排：
1、清理會場和打掃衛(wèi)生
2、收放及歸還所借物品
評分細則：
a服飾搭配（10分）
b舉止形態(tài)（10分）
c整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1、化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2、個性突出、留給人深刻的印象
3、突顯活力、健康向上的風(fēng)采
服飾搭配：
1、能準確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
2、服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3、自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結(jié)合目測評定：
1、步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2、手、足、體、眼配合完美
3、充分發(fā)揮自身條件、展示個人風(fēng)采
才藝表演：
1、自選演出突出個人才藝特長
2、表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力
3、才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切
形象設(shè)計大賽主持稿篇六
活動引言：形象，是時代的潮流，更是當今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象，外表的實際也越來越注重，他們用自己獨到的見解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學(xué)校園渲染了一抹嚴厲的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風(fēng)采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想!
職業(yè)人生，由我來show!
財經(jīng)系全體學(xué)生
初賽時間：3月27號晚7點
決賽時間：4月10號
泉州理工財經(jīng)系團總支學(xué)生會
(初賽)
1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配，形象設(shè)計。
3、初賽主要內(nèi)容，選手進行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進行解說。
4、評委評分，以選手現(xiàn)場表現(xiàn)，自我介紹及服裝，形象設(shè)計進行評分，選出前10名進入決賽。
(決賽)
1、前10名進行抽簽，抽取自己所要解說的職業(yè)的職業(yè)形象(如：教師，銷售員，導(dǎo)演，會計，主持人等)
2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位，開場進行自我展示并且對服裝以及形象的設(shè)計進行解說，要求有新意，有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進行現(xiàn)場提問(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題)，總分10分。
3、第二環(huán)節(jié)，必答題為每一組所必須答的問題，主持人給出題目，各組派一名成員在30秒內(nèi)給出答案(可小組討論)總分10分。
第一環(huán)節(jié)10分(整體形象6風(fēng)，臺風(fēng)2分，服裝搭配得當2分);
第二環(huán)節(jié)10分(評委將選手回答情況進行評分)
一等獎1名證書獎品
二等獎1名證書獎品
三等獎1名證書獎品
潛質(zhì)獎1名證書獎品
優(yōu)秀獎6名
宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置
組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題
文藝部：比賽當天與選手的聯(lián)系，話筒的分發(fā)，通知禮儀到場
2、飲用水3箱：24×3=72元
3、獎品費用：500元(一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元，獎品共計200元)
4、會場布置：氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元，共計70元
共計：722元
形象設(shè)計大賽主持稿篇七
11月18號中午至11月30號
泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會
泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會實踐部
大學(xué)是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生，而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。
我系希望以職業(yè)形象設(shè)計充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學(xué)生提供一個展示風(fēng)采和個性的舞臺，豐富同學(xué)們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準備
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚
比賽地點：三a
比賽對象：全校同學(xué)
報名時間：
：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置
組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳
主持人：控制好時間主持人稿
(比賽道具用品獎品的'租借及購買等一些部門來做后勤工作….)
1各組進行自我介紹
2現(xiàn)場抽題回答問題
篩選制度：分數(shù)從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團隊意識4儀態(tài)大方5服裝得體
面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
1、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧
請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數(shù)
f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結(jié)束。
一等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
二等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
三等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
優(yōu)秀獎若干名
賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
形象設(shè)計大賽主持稿篇八
合：大家晚上好！
熊：在這充滿生機、枝繁葉茂的時間。
劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節(jié)。
合：我們在這里歡聚，舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。
劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)。
熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！
劉：這次一共有16位選手參加我們的決賽，他們已經(jīng)經(jīng)過了初賽的洗禮，今晚的表現(xiàn)一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
熊：決賽共分為三個環(huán)節(jié)：一是“閃亮登場”，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。
劉：二是才藝表演，在這一環(huán)節(jié)中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。
熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。
一、《激情演說》。
1.劉：下面進入第一個環(huán)節(jié)，激情演說，古希臘哲學(xué)家阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球?！倍裉爝@位選手說的是“給我一個舞臺，我就能給你一片精彩?！庇姓堃惶栠x手符沙沙。
2.熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。
3.劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。
4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，后悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優(yōu)秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。
5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。
6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫執(zhí)著，執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要經(jīng)歷的，是時候創(chuàng)造自己的故事了。有請八號選手吳金。
9.劉：有請九號選手余洋:“太陽有屬于它的光芒，我也一樣能創(chuàng)造出屬于我的輝煌?！?/p>
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。
12.熊：努力可以創(chuàng)造奇跡，努力是奇跡出現(xiàn)的前提，但應(yīng)該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。
13.劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。
14.熊：人生需要不斷的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟！有請十四號選手蔣劉歡。15.劉：上一位蔣劉歡的演說激動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現(xiàn)她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。
16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。
二．《才藝表演》。
劉：第一環(huán)節(jié)的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個環(huán)節(jié)又是如何呢？讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：才藝表演。
1．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
2．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“脫口秀”是一個視頻節(jié)目的欄目，也是一種主持風(fēng)格，我國相聲藝術(shù)就被西方認為是“脫口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。
3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。
4.劉：接下來是一首現(xiàn)代詩，有請程佳敏為我們展現(xiàn)。
5.熊：下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》。
6：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。
7.熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈。
8：劉：小時候我經(jīng)常伏在窗前癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。
9.熊：模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的，它的出現(xiàn)與影視媒體模仿類節(jié)目的制作播出有很大關(guān)系。接下來余洋會為我們帶來一段模仿秀，掌聲有請。10.劉：繞口令是一種漢族傳統(tǒng)的語言游戲，下面有請請方青瑤。
11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節(jié)目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。
12．劉：一條有創(chuàng)意的廣告，真的能讓人眼前一亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。
14.劉：感恩節(jié)前夕上大學(xué)的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續(xù)演接下來的故事《第三滴眼淚》。
15：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉(xiāng)的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。
16.劉：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。
三，《模擬主持》。
熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們最后的一個環(huán)節(jié)：模擬主持，這個環(huán)節(jié)選手們可以邀請小伙伴同臺演出，限時三分鐘。
1.劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。現(xiàn)在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。
3.劉：我們很多時候會思考生活究竟是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。
4.劉：在場的同學(xué)都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們?nèi)绾巍冻腋Ｙ徫铩贰?/p>
5.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。
6.熊：我們在場的很多同學(xué)都是幼師專業(yè)，對于少兒類的節(jié)目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。
7.劉：古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。
8熊:一封辭職信在網(wǎng)上受熱捧，辭職的理由僅有10個字：世界那么大，我想去看看。國棟，你怎么看，（錢包那么小哪兒也去不了），很多人說這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。掌聲有請吳金。
9.劉：陽光將灑在你的身上.請堅信，我們將與你同行!下面有請余洋帶給我們的播音主持.10.熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。
11.劉：“智力大沖關(guān)”在網(wǎng)絡(luò)上是一個休閑娛樂應(yīng)用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關(guān)》。
12.熊：幾千年燦爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學(xué)帶來的千古風(fēng)流人物。
13.劉：家事國事天下事，事事關(guān)心。下面有請方婷的《新聞當事人》。
14.熊：今天女同學(xué)們表現(xiàn)都很精彩，其實男生表現(xiàn)也很不錯哦，有請蔣劉歡同學(xué)。
15.劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。
16.熊：生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。
休息環(huán)節(jié)：
劉：緊張的比賽就進行到這里了，請大家欣賞一段舞蹈，放松放松。
頒獎環(huán)節(jié)：
熊：現(xiàn)在，最關(guān)鍵的時刻來臨了，下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單，他們是：
劉：二等獎有：
熊：最后，最激動人心的時刻來了，一等獎獲得者是誰呢？
劉：有請頒獎嘉賓：
結(jié)束環(huán)節(jié)：
熊：回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
劉：回聽那一首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。
熊：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
劉：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。
熊：來吧！敲醒心靈，張開雙眼。
劉：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：本次大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
形象設(shè)計大賽主持稿篇九
佳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
珂：親愛的老師、同學(xué)們!
合：大家晚上好!
堅：歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場!
珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
堅：她們經(jīng)過了海選、初賽、復(fù)賽的一系列角逐，經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺，現(xiàn)在的他們，精神抖擻，蓄勢待發(fā)!所以，今夜不論他們成績?nèi)绾?，我們都?yīng)該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲!
佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：xxx。
另外呢，本次大賽還設(shè)有大眾評審20名，這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學(xué)哦!歡迎你們的到來!
佳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
佳：下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)是10分，大眾評審每一票的分值為一分。
第一環(huán)節(jié)是閃亮登場，第二環(huán)節(jié)是才藝pk，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
形象設(shè)計大賽主持稿篇十
男：芳菲三月，我們在舞臺上展示才華，點綴年輕的生命。
女：谷雨時節(jié)，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。
男：尊敬的各位嘉賓、
女：各位評委
男：敬愛的老師
女：可愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人陳震
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委。他們是：
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應(yīng)快，在順境不狂，處逆境不慌，風(fēng)來了去擋，天塌了去抗!
男：呵呵~有點夸張啊~，不過我覺得這只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內(nèi)心清亮!
女：好了，咱們說的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么樣子的，那就看他們的吧。
男：好的，此次比賽由3個環(huán)節(jié)組成：第一模擬主持，此環(huán)節(jié)選手模擬主持選定的節(jié)目，為時3分鐘，第二：隨機應(yīng)變，此環(huán)節(jié)考察選手對突發(fā)狀況處理的能力，為時1分鐘，第三環(huán)節(jié)：才藝百分百，此環(huán)節(jié)為選手的自我才藝展示環(huán)節(jié)，為時3分鐘。三個環(huán)節(jié)之間的時間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請第一組選手，第二組選手做準備.
女：我宣布第一位選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，第一組選手的最后得分是分。有請第二組選手，第三組選手做準備。
男：在第十組選手的成績統(tǒng)計出來前，讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~
女：第十組選手的成績已經(jīng)出來了去掉......
女：剛才我已經(jīng)在評委老師的手中拿到了最后的結(jié)果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們再次祝賀獲獎選手!
男：獲得最佳人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎! 祝賀獲得最佳人氣獎啊!
女：我宣布獲得最佳才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!
男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!
女：其實活動到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!
女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。
男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。
女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。 讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)
男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們最大的動力。
女：感謝各位老師同學(xué)，你們的掌聲是我們最大的驕傲。
男：電子信息工程第四屆夢想主持人大賽到此結(jié)束，讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。
女：同學(xué)們，我們第五屆主持人大賽見，
合：再見!!(鞠躬)
形象設(shè)計大賽主持稿篇十一
佳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
珂：親愛的老師、同學(xué)們！
合：晚上好！
堅：歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場！
珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
堅：她們經(jīng)過了海選、初賽、復(fù)賽的一系列角逐，經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺，現(xiàn)在的他們，精神抖擻，蓄勢待發(fā)！所以，今夜不論他們成績?nèi)绾?，我們都?yīng)該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲！
佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：xxx
珂：下面請允許我介紹擔(dān)任本次大賽的評委，首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師，他們分別是：xxx。
另外呢，本次大賽還設(shè)有大眾評審20名，這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學(xué)哦！歡迎你們的到來！
佳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
佳：下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)是10分，大眾評審每一票的分值為一分。
第一環(huán)節(jié)是閃亮登場，第二環(huán)節(jié)是才藝pk，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
形象設(shè)計大賽主持稿篇十二
珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
第一環(huán)節(jié)
堅：好，話不多說！下面馬上進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場！讓我們把心情調(diào)到最高點，選手們！showtime！
第二環(huán)節(jié)
佳：哈，其實大家覺得不夠精彩沒關(guān)系，因為好戲還在后頭哦！
珂：沒錯！接下來就進入第二環(huán)節(jié)才藝pk戰(zhàn)，選手們兩兩組合進行才藝pk。
佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時也是競爭對手哦！
堅：雖然說，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦！
佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分數(shù)，每一對選手中，總分較高的一名進入安全區(qū)，另一名選手進入危險區(qū)，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進入安全區(qū)，另一名去到危險區(qū)。
堅：好，首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》，有請！
珂：小佳，你覺得這小品怎么樣啊？佳：哈，我覺得的吧還真是如實反映?。『美?，不開玩笑，不過呀，說真的，這小品可是我的一大愛好！
堅：那你們知不知道我的最大愛好是神馬啊？
珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦！
佳：是呀，今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?/p>
堅：oh？那我還真得見識見識了！珂：好，下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅：寧靜的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆！
珂：oh？神馬節(jié)目這么厲害！是相聲還是小品？還是唱歌還是跳舞？……
佳：nonono，都不是哦！在我們學(xué)校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見！下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演！
堅：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了！
佳：不過不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當然少不了，4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演！
佳：下面這一對是最后一組登場pk的選手了，也是我們las一對的男女搭配的選手！
珂：最后一對男女搭配了哦！那么她們將會給我們帶來什么表演呢？讓我們拭目以待！
堅：好的，下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》！
第三環(huán)節(jié)
堅：好，現(xiàn)在馬上進入第三環(huán)節(jié)：我是主持人，選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持，從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。
佳：本環(huán)節(jié)將晉級5名選手，這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格，與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺pk。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手，進行模擬主持。
珂：危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進入待定區(qū)，若挑戰(zhàn)失敗，則危險區(qū)的選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況，則安全區(qū)的選手晉級，危險區(qū)的選手進入待定區(qū)。
堅：下面有請專業(yè)評委點評。
珂：接下來繼續(xù)有請危險區(qū)序號較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進行挑戰(zhàn)……
珂：下面有請專業(yè)評委點評。
佳：（以此類推）……
第四環(huán)節(jié)
佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水，本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令，由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行。
堅：首先進行第一輪，由（序號較小的一位選手）開始選擇……（以此類推）
佳：接下來是第二輪，由（序號較大的一位選手）開始選擇……（以此類推）
嘉賓表演環(huán)節(jié)
珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢？接下來我們一起放松一下，有請表演嘉賓____為我們帶來精彩表演，掌聲有請！
結(jié)束
堅：恭喜獲獎的選手們！那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū)，和北校區(qū)的五強選手進行最后的角逐！
珂：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
堅：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
佳：也感謝在現(xiàn)場辛勤工作的工作人員，還有校電視臺的鼎力相助！
合：同學(xué)們！我們決賽再見！
形象設(shè)計大賽主持稿篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上常
形象設(shè)計大賽主持稿篇十四
丙：敬愛的各位老師。
?。河H愛的同學(xué)們。
合:大家下午好！
甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓(xùn)班的xxx。
乙：我是xx。
丙：我叫xx，來自xxx。
?。何医衳x，來自xxx。
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。
丙：烏?！袊鴷ǔ?，我為你驕傲！
?。簽鹾！S河明珠，我為你自豪！
甲：為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風(fēng)采，
乙：為進一步推動青少年文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和豐富同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗。
?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯(lián)合主辦、市青少年宮承辦。
乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
甲：擔(dān)任今天比賽的評委是：xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲：今日的烏海，星光閃亮。
乙、今日的烏海，花團錦簇。
丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來,。
?。簛戆桑H愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來。
甲：“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
合：現(xiàn)在開始。
形象設(shè)計大賽主持稿篇十五
大家好！
今天，我的心情好激動，好激動，因為我要競選小主持人啦！我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，要好好把握，請大家多多支持我吧！
大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧！我叫xxx，今年8歲，是xxx班的中隊長。我喜愛學(xué)習(xí)，積極要求進步，樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛，溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡，學(xué)習(xí)起來也是樂在其中。老師們，相信我吧！我會用優(yōu)異的成績證明你們的選擇是對的！我一定能成為你們喜歡的小主持人！
我的參賽宣言是：我主持，你快樂！下面我為大家表演的節(jié)目是……
小學(xué)小主持人比賽演講稿
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
我是來自中隊的路一鳴，今天我演講的題目是《全體行動起來為學(xué)校發(fā)展增光添彩》。
去年春節(jié)，媽媽帶我去海南旅游，在住宿的酒店里，我們認識了一位來自哈爾濱的阿姨，阿姨問我：小姑娘，你是哪里來的呀？我說：我是來自石家莊草場街小學(xué)的。阿姨立即豎起了大拇指說：那個學(xué)校我聽說過，很棒的學(xué)校！聽了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學(xué)們，我想你也肯定有和我一樣的經(jīng)歷吧！當你周末跟家人去公園玩的時候，當你去上校外補習(xí)班的時候，當你去外地走親訪友的時候……一說到你是草場街小學(xué)的學(xué)生，他們都會說：那可是個好學(xué)校。
是?。∫恢币詠?，我們草場街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私付出，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校天天在發(fā)展，環(huán)境天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱和聲譽。
這就要求我們要養(yǎng)成良好的品德，從一點一滴、一言一行做起，養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助的好習(xí)慣。養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀，愛護校園環(huán)境，熱愛勞動的好品德，在學(xué)校做好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會做好少年，共同維護學(xué)校的好聲譽。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！讓我們?nèi)w行動起來，為學(xué)校的發(fā)展壯大增光添彩吧！
謝謝大家！
形象設(shè)計大賽主持稿篇十六
女：親愛的同學(xué)們
男：籃球是力量的角逐，是智慧的較量。是活力的展現(xiàn)，是理想的飛揚。
女：今天，澎湃的心緒，燃燒在每個同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在大家的臉上。
男：火爆的賽場，火熱的賽事即將在這個賽場上呈現(xiàn)。在此，我謹代表全體同學(xué)，向今天來到現(xiàn)場的同學(xué)們表示熱烈歡迎!
女：向為本次活動的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團隊和辛苦奔波的裁判員老師致以誠摯的敬意，并送上我們衷心的祝福!
男：下面我宣布“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
女：首先請允許我為大家介紹今天到場的老師及嘉賓：
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會輔導(dǎo)老師：趙永明老師
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生分會主席：白曉瀟
男：黑龍江科技學(xué)院校學(xué)生會體育部部長孫文豪
及各二級院系體育部負責(zé)人。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：下面請裁判長宣布比賽流程及規(guī)則：
女：請第一支參賽隊伍上場。
結(jié)束語
男：本次比賽即將圓滿落幕，我們要向為籌備這次運動會做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊伍表示感謝!向在本次運動會中取得優(yōu)異成績的團隊表示熱烈的祝賀!
女：希望每一位同學(xué)都能懷著熱情、信心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，執(zhí)著的追求自己心中的夢想!
男：我宣布黑龍江科技學(xué)院“free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
合：到此結(jié)束!
形象設(shè)計大賽主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
家下午好!
五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人賽” 一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向家介紹，光臨本次比賽的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是：xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)
甲：下面就讓我貌同進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環(huán)節(jié)：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
(合)到次結(jié)束。
形象設(shè)計大賽主持稿篇十八
大家下午好!
陽光明媚，在這個溫暖的冬日下午，我們在這里隆重召開本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會。
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)友愛、強烈集體榮譽感的道德風(fēng)尚，
本次大會的主要議程有：
一、江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
二、各年級進步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在，我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會正式開始。
大會進行第一項：我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
讓我們把掌聲獻給獲勝的班級，恭喜你們。
個人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個班教室，我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
從課前預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后多鞏固練習(xí)，考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
八(2)班王雨
自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個關(guān)鍵字：勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，并付諸實踐。堅持下去，你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲、再創(chuàng)佳績，失利的同學(xué)也不要氣餒，要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。
下面進入大會第三項議程：各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
首先，有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
大會進入第四個議程：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請?zhí)魬?zhàn)班級班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請應(yīng)戰(zhàn)班級班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點建議:
一、細致入微，把各科每一個知識點梳理一遍，并在心里建立起一個清晰的.知識架構(gòu)。
四、勞逸結(jié)合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì)，心里素質(zhì)也很重要。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生在接下來的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績!本次大會到此結(jié)束，謝謝大家!
形象設(shè)計大賽主持稿篇十九
親愛的家長朋友們、小朋友們：
今天是一個陽光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣，笑得是多么的燦爛，因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請xx領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>
1、韻律活動：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）
機器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）
秋天是一個豐收的季節(jié)，在這樣一個季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓？西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
長。男:朋友們,再見!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6000656.html】
