閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇一
一些本科生希望緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力,會(huì)申請(qǐng)資金補(bǔ)助,需要寫(xiě)好一份補(bǔ)助
申請(qǐng)書(shū)
,下面是小編搜集整理的本科生貧困申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注貧困申請(qǐng)欄目!敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是xx級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村,從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來(lái)講,有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲,什么都不懂,就只會(huì)在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車,將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時(shí)候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來(lái),從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū),不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營(yíng)養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職,賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書(shū)了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。 我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力. 我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,來(lái)自計(jì)算機(jī)系xx級(jí)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥正在在*大學(xué)讀書(shū),家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書(shū),與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了xx年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了*大學(xué)的錄取
通知書(shū)
的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來(lái)供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是x學(xué)院工程x班的學(xué)生 ,來(lái)……………….的一個(gè)偏僻貧困小山村。家中有5口人,父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢,父親只能在工地上面打工補(bǔ)充家里,而母親則在家務(wù)農(nóng)以維持家用。 由于我和妹妹都在讀書(shū),學(xué)費(fèi)和每月生活費(fèi)全由父親的收入來(lái)支持,但對(duì)于我和妹妹上學(xué)所需的高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)說(shuō)父親的那一點(diǎn)工資就顯得捉肘見(jiàn)襟。 更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱,導(dǎo)致地里的莊稼減產(chǎn),這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。
盡管家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重,但我卻并不因此而放棄自己對(duì)學(xué)業(yè)的努力,在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間,我刻苦學(xué)習(xí),積極探究,同時(shí)我還利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)等項(xiàng)目和假期去社會(huì)上打工,希望自己能通過(guò)自己的努力減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),使得父母能夠輕松一點(diǎn) 。我深知家庭的困難,能送我來(lái)圓大學(xué)夢(mèng)想是一件很不易的事情,所以我必須充分利用在校學(xué)習(xí)的每一分鐘,才能使父母的汗水和付出達(dá)到最大效益。我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),來(lái)豐富自己的閱歷。 但現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況使我在大學(xué)的生活舉步維艱,為了使我能更好的在學(xué)校進(jìn)行生活學(xué)習(xí),本人特別提出此申請(qǐng) ,希望能通過(guò)貧困認(rèn)定,以至于自己能夠在今后的勤工助學(xué)等工作中更容易獲得崗位,使自己能更多的為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。但不管能否通過(guò)此認(rèn)定我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí), 使自己能掌握好各門專業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)希望自己能在將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人:
年 月 日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的________老師:
您好!
百忙之中打擾您,請(qǐng)多多見(jiàn)諒!
我叫________(女),是來(lái)自________大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識(shí),而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠(chéng)地希望未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學(xué)生,自己除了對(duì)理想目標(biāo)的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,始終保持著年級(jí)前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請(qǐng)老師放心,我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足,絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅(jiān)信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)學(xué)有所成!
最后,再次謝謝老師,謹(jǐn)祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx(謹(jǐn)上)
________年____月____日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
經(jīng)過(guò)近14周的努力,通過(guò)對(duì)螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì),最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及鉆夾具的研究和設(shè)計(jì)。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的階段,通過(guò)查閱相關(guān)的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、切削用量手冊(cè)等書(shū)籍,掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計(jì)的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對(duì)零件進(jìn)行正常加工。同時(shí)查閱外文資料并完成了對(duì)外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,通過(guò)對(duì)可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析,在確定設(shè)計(jì)確實(shí)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)以及鉆夾具設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),嚴(yán)格遵循,老師的指導(dǎo),按時(shí)完成任務(wù),虛心的向同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。目前,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報(bào)告、3張a0圖及相關(guān)資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請(qǐng)進(jìn)入下一階段的論文答辯,希望老師同意。
論文答辯申請(qǐng)書(shū)范文的寫(xiě)作主要是寫(xiě)自己完成論文進(jìn)程和完成論文的工作情況,并寫(xiě)自己是否可以按時(shí)答辯或者延期答辯。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,來(lái)自計(jì)算機(jī)系xx級(jí)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥正在在*大學(xué)讀書(shū),家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書(shū),與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了xx年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了*大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來(lái)供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
我自*年*月工作以來(lái),一直從事工作,因此,我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟,并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短,并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
總之,在這一個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。**公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為
公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
*年*月*日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的x老師:
您好,我叫xxx,是來(lái)自江西省xxxx機(jī)械與材料系的一名應(yīng)屆生,通過(guò)在網(wǎng)站上對(duì)您的了解和一些學(xué)長(zhǎng)的介紹,我很喜歡您培養(yǎng)學(xué)生的方法,您的研究項(xiàng)目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向,您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成為您的學(xué)生,希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績(jī)。
在大學(xué)我通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)c語(yǔ)言二級(jí)考試,獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎(jiǎng),下面是我今年的考研成績(jī):
最后,祝x老師在未來(lái)的日子里工作順利,萬(wàn)事如意,如果有什么問(wèn)題,希望老師給我點(diǎn)建議,謝謝。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的成老師:
您好!
百忙之中打擾您,請(qǐng)多多見(jiàn)諒!
我叫xx(女),是來(lái)自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識(shí),而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠(chéng)地希望未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學(xué)生,自己除了對(duì)理想目標(biāo)的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,始終保持著年級(jí)前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請(qǐng)成老師放心,我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足,絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅(jiān)信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)學(xué)有所成!
最后,再次謝謝成老師,謹(jǐn)祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年9月17日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇九
xx市教育局:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好!感激您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的解約函。
我叫許恒,是武漢大學(xué)級(jí)思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生,我的身份證號(hào)是xx。在5月18日,我與貴單位在武漢大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂了湖北省普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校資教的協(xié)議書(shū),現(xiàn)將想與貴單位解約的有關(guān)情景匯報(bào)如下:
1、未接到資教生崗前培訓(xùn)的具體通知,錯(cuò)過(guò)了7月15日開(kāi)始的在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院為期兩周的崗前培訓(xùn)(注:在此之前我僅有一份資教生崗前培訓(xùn)的憑證,時(shí)間為7月初,沒(méi)有具體時(shí)間),后續(xù)工作已無(wú)法延續(xù)展開(kāi)完成。
3、家庭,未婚妻目前已在湖北省人民醫(yī)院落實(shí)了工作,本人的資教行為未得到她的理解與支持,家里人對(duì)我資教一事也一向持反對(duì)意見(jiàn),他們強(qiáng)烈要求我留在武漢工作。
以上原因真實(shí)可靠。所以,我忠心期望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能諒解我的難處,批準(zhǔn)本人的解約申請(qǐng)。本人在此表示真誠(chéng)的感激!本人也在此承諾,若將來(lái)有出息闖出一番事業(yè),必須回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。
最終,祝貴單位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作愉快、步步高升;貴單位員工工作順心、事業(yè)有成、全家幸福安康!
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年x月x日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的xx公司:
本人是大學(xué)專業(yè)年應(yīng)屆畢業(yè)生,于年月日被貴公司錄用,簽訂了三方協(xié)議。
由于個(gè)人原因,不能去貴公司工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮,以及和家人再三商量,最終我選擇放棄工作。因此,很遺憾的向貴公司提出解約申請(qǐng),希望貴公司能夠考慮本人的實(shí)際情況,允許本人解除與貴公司簽訂的三方就業(yè)協(xié)議,并出具解約函,聲明終止三方就業(yè)協(xié)議的法律效益。同時(shí),本人將嚴(yán)格按照就業(yè)協(xié)議承擔(dān)責(zé)任,履行與貴公司的違約條款。
非常感謝貴公司在本次的校園招聘中對(duì)我的厚愛(ài),我深知我的違約將給貴公司的招聘工作帶來(lái)極大地不便,在此我對(duì)沒(méi)有處理好個(gè)人事情而給公司帶來(lái)的資源浪費(fèi)表示深深的歉意。
申請(qǐng)人:
年月日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的成老師:
您好!
百忙之中打擾您,請(qǐng)多多見(jiàn)諒!
我叫xxx(女),是來(lái)自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識(shí),而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠(chéng)地希望未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學(xué)生,自己除了對(duì)理想目標(biāo)的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,始終保持著年級(jí)前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的`社會(huì)實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請(qǐng)成老師放心,我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足,絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅(jiān)信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)學(xué)有所成!
最后,再次謝謝成老師,謹(jǐn)祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
學(xué)生:(謹(jǐn)上)
20xx年9月17日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!我是62班宋英,一年多來(lái),在學(xué)校和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,希望能通過(guò)這次的競(jìng)選成為老師的好助手,20xx級(jí)新生班導(dǎo)。
我們的班導(dǎo)師就一直陪伴著我們,直到在我們的大學(xué)生活步入了正軌,對(duì)這里的生活學(xué)習(xí)都不再陌生的時(shí)候她才放心的讓我們自己在這個(gè)大家庭中生活。就這樣不知不覺(jué)我就產(chǎn)生了做班導(dǎo)生的想法,心想著如果有一天我也一定會(huì)像學(xué)姐照顧我們的這樣去照顧我們的學(xué)弟學(xué)妹,甚至?xí)葘W(xué)姐們做的更好,把自己曾經(jīng)得到的好毫無(wú)保留的送給學(xué)弟學(xué)妹們。
在我的眼中,班導(dǎo)生這一職位無(wú)疑是神圣的,因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。作為一個(gè)班導(dǎo),我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。班導(dǎo)生,就要通過(guò)自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過(guò),怎樣才能少犯錯(cuò),在新生入學(xué)最初的日子,讓他們對(duì)學(xué)校,對(duì)我們擁有一份歸屬感,肯定自己。班導(dǎo)生,要做新最親近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn),我覺(jué)得一個(gè)好的班導(dǎo)生,應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無(wú)顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)生的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月,也在于對(duì)他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)生不是用來(lái)管理新生的,而是用來(lái)陪伴他們,帶著他們獨(dú)立自主。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想在大學(xué)這段時(shí)間我都一直嚴(yán)格要求自己,努力的為之奮斗著,在學(xué)習(xí)方面一直沒(méi)有松懈過(guò),在老師的教導(dǎo)和自己的勤奮下一直獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不是太好,但是我會(huì)爭(zhēng)取更好。在生活方面也是積極向上力求完美,不僅讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),而且作為生活委員也一直幫助著全班同學(xué)的生活,并且身為寢室長(zhǎng)更加關(guān)注著寢室同學(xué)的生活,讓大家積極的參與集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們寢室在學(xué)院評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我喜歡為別人留下生活的瞬間,我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念,如果問(wèn)我對(duì)于當(dāng)班導(dǎo)的渴望,那么我會(huì)很直接的回復(fù):我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作,也樂(lè)于為他們服務(wù),這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年,我是一名稱職的迎新志愿者,幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望,今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo),陪同新生走過(guò)大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為xx大學(xué)的美術(shù)導(dǎo)師,已經(jīng)覺(jué)得這份工作很難得,是我的榮幸,應(yīng)該好好珍惜。但是,想盡一切辦法,還是覺(jué)得自己承擔(dān)不了這個(gè)老師的責(zé)任。雖然這是我不想看到的結(jié)果,但是我沒(méi)有別的辦法。我的理想和現(xiàn)實(shí)有著巨大的沖突。矛盾我克服不了。我決定撤退。我在學(xué)校教書(shū)的續(xù)簽合同(20xx —20xx)明年到期。根據(jù)合同,一方如有變更,應(yīng)在到期日前90天通知另一方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期日結(jié)束我在我們學(xué)院的教學(xué)。以下是對(duì)這一決定的解釋:我非常清楚,這一決定源于我對(duì)制度的不適應(yīng)和不愿意適應(yīng)。一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步在于,個(gè)人可以在某件事情上持有不同的立場(chǎng)。我的離開(kāi)將停止教學(xué)的浪費(fèi)。我辭職與待遇問(wèn)題無(wú)關(guān),也與與人相處的麻煩無(wú)關(guān),但我不能認(rèn)同現(xiàn)在人文藝術(shù)的教育體制。當(dāng)我逐漸對(duì)體制背后的國(guó)情有了更深入的了解,最好的辦法就是主動(dòng)退出。
附件之一是xx外事辦去年轉(zhuǎn)給我院外事辦讓我寫(xiě)的述職報(bào)告,已經(jīng)提交。由于今年未覆蓋,故略作補(bǔ)充。附件二,主義與功利主義,是前年應(yīng)我院研究所教改會(huì)議要求寫(xiě)的。是假期在紐約寫(xiě)的,回國(guó)過(guò)了投稿截止期,所以還沒(méi)有投稿。原稿附呈。第三個(gè)附件《我對(duì)我院學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的意見(jiàn)》,坦誠(chéng)陳述了我對(duì)我院教育體系和教學(xué)的質(zhì)疑。希望你能理解我辭職的原因。還有附件四和附件五,希望大家關(guān)注。
該報(bào)告將同時(shí)提交給清華大學(xué)、外事辦和人事處。我的職稱、工作、住處、醫(yī)療證明等在合同到期時(shí)會(huì)上交,以便注銷。團(tuán)結(jié)湖員工宿舍的入住性質(zhì)目前還沒(méi)有說(shuō)明,何時(shí)遷出以指示為準(zhǔn)。五年來(lái),我的教學(xué)一直是被動(dòng)的,勉強(qiáng)的,時(shí)間無(wú)情的,生意冷清的。我渴望一個(gè)人在畫(huà)架前工作,繼續(xù)做一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)家。再次衷心感謝學(xué)院的重用和信任。很慚愧我的職稱很難匹配。五年的教學(xué)是我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。雖然最后辭職了,但是我怕我對(duì)我們學(xué)院和教學(xué)的感情比你能理解的還要深。提前感謝高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。真心希望我的離開(kāi)不會(huì)給學(xué)校帶來(lái)任何不便和傷害。我真心希望在我離開(kāi)后,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)能夠達(dá)到,我的學(xué)生畢業(yè)后能夠找到更好的地方。這是我的希望。如果現(xiàn)實(shí)和理想沒(méi)有那么大的差距,我是不會(huì)辭去教師的工作的。這是很多人夢(mèng)寐以求的工作。在大學(xué)當(dāng)老師待遇不錯(cuò),有實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),但是不適合我!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人:xxx
20xx年9月14日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好,我叫xx,來(lái)自102班,現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表職務(wù),作為副班長(zhǎng),我盡可能的協(xié)助班長(zhǎng)去管理班級(jí),并形成班長(zhǎng)主外,副班長(zhǎng)主內(nèi)的模式(即班長(zhǎng)主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù))來(lái)管理班級(jí)。因此說(shuō),我有1年半的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我為什么能夠勝任助班一職,我想從以下幾個(gè)方面加以說(shuō)明。
第一、個(gè)人學(xué)業(yè)及獎(jiǎng)懲情況
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我始終保持著認(rèn)著的學(xué)習(xí)態(tài)度,并嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己勝不驕,敗不餒。經(jīng)過(guò)我兩年的努力,我先后獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金2次,二等獎(jiǎng)學(xué)金1次,先進(jìn)個(gè)人1次以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次并且在校級(jí)活動(dòng)中也曾多次獲獎(jiǎng),如鹽城師范學(xué)院第十二屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子甲組實(shí)心球團(tuán)體第四名(新長(zhǎng)校區(qū))等。其次進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我不僅僅注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),我同時(shí)也重視等級(jí)考試的學(xué)習(xí),我向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)的書(shū)及資料,并在大一的寒假的時(shí)候自己在家中自學(xué)并通過(guò)了考試。而后依次通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試。
第二、我的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任英語(yǔ)課代表一職,在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作,在大一我通過(guò)各種形式來(lái)組織大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),如每周進(jìn)行兩次單詞默寫(xiě),在四級(jí)考試前幾個(gè)月,每周進(jìn)行兩次四級(jí)模擬考試等,我們班52位同學(xué),第一次四級(jí)通過(guò)32位,通過(guò)率為61.5%。大一第二學(xué)期,我們班進(jìn)行班委改選,我當(dāng)選為副班長(zhǎng)一職,在該職位上我盡力做好輔助班長(zhǎng)工作的職責(zé),并且對(duì)班級(jí)管理模式進(jìn)行革新,即班長(zhǎng)主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù),具體的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班級(jí)財(cái)務(wù)等事務(wù)再交給下一級(jí)的各位班委,這樣就保證了每位班委都有事可做,并為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而班長(zhǎng)也不至于很累。
第三、我大學(xué)兩年的經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)兩年來(lái),我確實(shí)經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西,如學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗(yàn)等,在這些過(guò)程中可能也走了不少的彎路,我希望通過(guò)做助班一職,將這些經(jīng)驗(yàn)告知大一的新生,讓他們能少走一些彎路,并希望他們?cè)诖髮W(xué)的這4年里能夠有所收獲,而不是每天糊里糊涂的就度過(guò)去。
我做助班的規(guī)劃大綱:
一、關(guān)于新生思想教育與日常生活
對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō),他們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一年艱苦的高三生活,很多人認(rèn)為到了大學(xué)就應(yīng)該徹底的放松好好地玩,然而這樣并不利于他們的發(fā)展,并且這也是一個(gè)錯(cuò)誤的理念。因此,對(duì)于大一新生務(wù)必要使他們的思想得到糾正。對(duì)于此我是這么打算的,內(nèi)容如下:
(一)開(kāi)始軍訓(xùn)前,我想給他們看一個(gè)視屏講座,該講座是由俞敏洪老師講的,關(guān)于如何過(guò)好大學(xué)四年,我看了一下講的很不錯(cuò),我想通過(guò)該視頻講座讓更多的學(xué)生在大學(xué)生活的一開(kāi)始就能夠有一個(gè)正確的態(tài)度和思想。
(二)給他們講一講我自己在大學(xué)的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn),希望他們?cè)诖髮W(xué)生活的過(guò)程中少走一些彎路,從一開(kāi)始就給與他們一個(gè)較高的起點(diǎn)。
二、關(guān)于新生的學(xué)習(xí)生活
從往年來(lái)看,一部分大一新生并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從進(jìn)入大學(xué)的第一天上第一節(jié)課開(kāi)始他們就開(kāi)始馬馬虎虎,就這樣混到期末考試,帶來(lái)的結(jié)果是這些人臨時(shí)抱佛腳有的人,運(yùn)氣好馬馬虎虎的考過(guò)去了,還有一部分人就開(kāi)始掛科了。這樣給他們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多不便。還有就是很多同學(xué)到大學(xué)就很少學(xué)英語(yǔ)了,那么英語(yǔ)四級(jí)也就很難過(guò)了,此外,計(jì)算機(jī)二級(jí)也是每位同學(xué)必過(guò)的一項(xiàng),對(duì)此我是這么打算的,內(nèi)容如下:
(一)對(duì)他們的英語(yǔ)詞匯量提出一定的要求,因?yàn)?,考英語(yǔ)四級(jí)主要的還是詞匯量,沒(méi)有詞匯什么都無(wú)從談起。所以我將在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)使大部分學(xué)生掌四級(jí)詞匯,雖然我做助班的時(shí)間只有一個(gè)多月,但是我會(huì)在后兩個(gè)月進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)的。在班委選舉完以后,將有學(xué)習(xí)委員和課代表來(lái)負(fù)責(zé)英語(yǔ)訓(xùn)練,主要是聽(tīng)力問(wèn)題,因?yàn)閺耐昕春芏鄬W(xué)生說(shuō)聽(tīng)力聽(tīng)不懂。
(二)對(duì)于計(jì)算機(jī)二級(jí),因?yàn)槲液臀彝奚岬囊晃煌瑢W(xué)都有自學(xué)過(guò)級(jí)的經(jīng)歷,所以我將和我的舍友給他們講講怎么自學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí),對(duì)于那些想提前過(guò)級(jí)的同學(xué)提供一些方法,對(duì)于其他同學(xué)提供一些經(jīng)驗(yàn),讓他們少走彎路。
(三)其他課程的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)方法,將會(huì)在與新生交流的專題中重點(diǎn)講。
三、關(guān)于新生的班委選舉以及班級(jí)管理
在我?guī)晁麄円粋€(gè)多月以后,他們將會(huì)完全的自我管理,所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會(huì)管理這個(gè)班級(jí),優(yōu)秀的班委會(huì),我想更多的是有各個(gè)班委之間的配合,班級(jí)的事務(wù)并不是班長(zhǎng)一個(gè)人的事,而是每個(gè)班委都應(yīng)負(fù)起責(zé)任。對(duì)此我的計(jì)劃如下:
(一)各個(gè)班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進(jìn)行選舉。
(二)各個(gè)班委之間的關(guān)系是這樣的,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)外界一切與班級(jí)相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù),即對(duì)外。副班長(zhǎng)則是班長(zhǎng)的助手,負(fù)責(zé)管理班級(jí)的內(nèi)部的事務(wù),即對(duì)內(nèi),副班長(zhǎng)除了要做好本職工作(綜測(cè))之外,還要對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等負(fù)責(zé),因此副班長(zhǎng)應(yīng)直接管理學(xué)習(xí)委、勞動(dòng)委員、生活委員等班委。對(duì)于團(tuán)支書(shū)她直接管理的應(yīng)是組織委員和宣傳委員,因?yàn)樗墓ぷ餍枰@兩個(gè)人的協(xié)助。所以每項(xiàng)具體的班級(jí)工作就落到各個(gè)班委的頭上,這樣不僅班長(zhǎng)在平時(shí)的生活中也就不會(huì)感覺(jué)到十分幸苦,而且每個(gè)班委都可以明確自己的任務(wù),有事可做而不是擺設(shè)。
(三)對(duì)于每個(gè)班委的要求:對(duì)于班委,他們不僅要在活動(dòng)及生活上起帶頭作用,在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,每個(gè)班委每次考試不得有掛科情況出現(xiàn),如若出現(xiàn)即需換人。尤其是班長(zhǎng),他對(duì)外代表的是整個(gè)班級(jí),因此他絕對(duì)不可以掛科。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的xxxx老師:
您好!
百忙之中打擾您,請(qǐng)多多見(jiàn)諒!
我叫xxx(女),是來(lái)自xxxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)您的了解,我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識(shí),而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠(chéng)地希望未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學(xué)生,自己除了對(duì)理想目標(biāo)的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的`大學(xué)生活里,我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,始終保持著年級(jí)前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請(qǐng)老師放心,我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足,絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅(jiān)信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)學(xué)有所成!
最后,再次謝謝老師,謹(jǐn)祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好:
經(jīng)過(guò)近14周的努力,通過(guò)對(duì)螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì),最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及鉆夾具的研究和設(shè)計(jì)。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的階段,通過(guò)查閱相關(guān)的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、切削用量手冊(cè)等書(shū)籍,掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計(jì)的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對(duì)零件進(jìn)行正常加工。同時(shí)查閱外文資料并完成了對(duì)外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,通過(guò)對(duì)可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析,在確定設(shè)計(jì)確實(shí)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)以及鉆夾具設(shè)計(jì)的.相關(guān)知識(shí),嚴(yán)格遵循,老師的指導(dǎo),按時(shí)完成任務(wù),虛心的向同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。目前,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報(bào)告、3張a0圖及相關(guān)資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請(qǐng)進(jìn)入下一階段的論文答辯,希望老師同意。
論文答辯申請(qǐng)書(shū)范文的寫(xiě)作主要是寫(xiě)自己完成論文進(jìn)程和完成論文的工作情況,并寫(xiě)自己是否可以按時(shí)答辯或者延期答辯。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好:
經(jīng)過(guò)近14周的努力,通過(guò)對(duì)螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì),最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及鉆夾具的研究和設(shè)計(jì)。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的階段,通過(guò)查閱相關(guān)的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、切削用量手冊(cè)等書(shū)籍,掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計(jì)的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對(duì)零件進(jìn)行正常加工。同時(shí)查閱外文資料并完成了對(duì)外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,通過(guò)對(duì)可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析,在確定設(shè)計(jì)確實(shí)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)以及鉆夾具設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),嚴(yán)格遵循,老師的指導(dǎo),按時(shí)完成任務(wù),虛心的向同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。目前,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報(bào)告、3張a0圖及相關(guān)資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請(qǐng)進(jìn)入下一階段的論文答辯,希望老師同意。
論文答辯申請(qǐng)書(shū)范文的寫(xiě)作主要是寫(xiě)自己完成論文進(jìn)程和完成論文的工作情況,并寫(xiě)自己是否可以按時(shí)答辯或者延期答辯。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
本科生申請(qǐng)導(dǎo)師申請(qǐng)書(shū)篇十八
思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)、掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
性格穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考,注重動(dòng)手能力的鍛煉,并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
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