2023年春季開學家長會發(fā)言稿(通用17篇)

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2023年春季開學家長會發(fā)言稿(通用17篇)
時間:2023-11-01 01:05:11     小編:字海

總結是理清思路,找到問題癥結的重要方法之一。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。以下是一些值得參考的總結范文,希望對大家有所幫助。

春季開學家長會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長、親愛的寶寶們:

你們好!

冰雪融化,大地復蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學期,在新的學期里,我們將一如既往的'付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,呵護每一個孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。

冬去春又回,可愛的孩子們又長了一歲,看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準備好了,在這里,孩子們將學到更多的知識、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強化教學常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動滲透于各科教學領域之中,在輕松愉快的學習和生活環(huán)境中習得知識,讓良好的教學常規(guī)成為一種習慣。我們還將繼續(xù)加強安全工作管理和安全知識教育,使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環(huán)境中學好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來對我們的工作給予關心支持、獻計獻策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。

過了一個寒假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長們幾點建議:

1、調整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。

2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有條理的講述。

3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結合幼兒的各項活動鼓勵幼兒在新學期繼續(xù)努力,爭取更大進步!

期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!

春季開學家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

早上好!

濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望小朋友們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。

在新學期里,我向小朋友們提出幾點要求:

第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二,學會學習,培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。

第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。

第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。

第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業(yè)班的小朋友們說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!

最后,祝小朋友們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇三

老師們、小朋友們:

早上好!

開學了,當家長的比孩子還緊張,一周前就開始盼著這一天,既希望這一天快點到來,又希望不要快快到來,主要是因為盼著孩子上小學,這樣孩子就快快長大了,但是孩子上了小學,每天的生活就會很辛苦,矛盾的心情。

家長會,實際上就是相當于家長動員大會,配合好老師的工作,主要是以下幾點:

1、要改變觀念,不要總是依托于老師和學校,家長也要共同學習共同進步,之前虎媽就說過類似經(jīng)驗,家長的努力程度絕對是跟孩子的成績成正比的,尤其是在小學階段,首先擺正好態(tài)度。

2、每天都要按時完成老師的各項安排,積極配合老師做好復習和預習的工作,培養(yǎng)孩子好的學習習慣,為以后的輕松學習打下好的基礎。

3、閱讀,現(xiàn)在都很注重閱讀習慣的培養(yǎng),尤其是親自閱讀,這方面henry已經(jīng)可以自主閱讀了,我還是相對輕松點。

4、多鼓勵孩子,不要總是做沒有技術含量的表揚。要讓孩子知道只有通過努力才會有好的結果。要讓孩子敢于發(fā)表自己的觀點,共同討論。

5、生活習慣,少看電視和電腦,少玩游戲,中午要有午休時間。

henry的語文和數(shù)學老師都是女老師,數(shù)學老師一看就是很有經(jīng)驗的,語文老師年輕一點,都很和藹可親,希望周一見了老師他能喜歡。

唯獨不太滿意的'就是教室的設施有點舊了,每個班的學生很多,他們班是59個,教室里擠得滿滿的,沒有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否則羽絨服沒地方放。

開完家長會,吃完晚飯,我們就緊接著開始首次家庭會議,由henry主持,我主講,弟弟負責搗亂。

henry說:“大家好,現(xiàn)在我們開始首次家庭會議,由我主持,下面請媽媽來

講話

”之后,是一片掌聲,弟弟也在拍手。

我傳達了老師的家長會內(nèi)容,主要目的是讓孩子他爸能注意培養(yǎng)孩子的重要性,還有他不能推卸的責任,以后不能把帶孩子的重任壓在我一個人身上;同時也是給henry讓他重視起當小學生與幼兒園的不同。講完了一片歡喜,弟弟手里杯子掉到地上,被訓了一頓。

真心希望henry的小學生活能開心快樂哈!

春季開學家長會發(fā)言稿篇四

通過家長會,能夠讓大家對老師的工作有更進一步的了解。也能夠讓家長與老師共同關注教育,關注學校,關注孩子。現(xiàn)在,就動筆寫一下家長會的發(fā)言稿吧。下面是小編為大家收集有關于小學春季開學家長會發(fā)言稿,希望你喜歡。

老師們、同學們:

大家好!

這個學期,我們迎來了名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學們提出以下要求:

七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規(guī)章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。

八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,的明天會更輝煌!

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們:

大家好!

踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。

當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速,這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了,那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是職責,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將,渴望自我將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業(yè)做出自我的貢獻,歷經(jīng)十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識,三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的資料,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,演好自我的主角,以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只會留給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”?!皺C遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和將握機遇。

中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛與萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血,如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過了一關又一關,最終贏得了飛天夢想的機會,這與他從小對自我嚴格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關系,每次的訓練他都是全身心地投入,他以自我嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱贊,將一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練成績和綜合素質,才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習,認真專研科學技術理論,努力實踐,增長才干,做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自我的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。

機不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公的成就的取得難道僅僅是因為和文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好將握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。

現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備,在于勤奮努力。朋友,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇、利用機遇,獲得成功吧!

這天我們踏進了大學的門檻,那里就是給我們做好準備的地方。我想我必須要克服中學時的懶惰,克服自我的任性,克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好:

明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

我們還是要細細地體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,要認真理解它的深刻含義,牢牢地把握住這天,珍惜當下的大學學習機會,將老師教授的學識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機遇的巨手,成為我們學以致用的利器。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們將握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自我。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

既然我們選取了這所大學,就就應腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自我,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自我,藥方是學會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大將的青春,留給你一個大大的遺憾。要明白,大學給你的價值是你自我創(chuàng)造的。

當然了,漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。當我們應對困難和挫折的時候,想想我們的父母吧!要明白,我們是父母的期望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有職責有義務讓父母們安心、放心,健康快樂,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺得自我活得失敗。讓我們用對父母的職責感成為我們我們學習的動力吧!我相信,學校的老師們也會像我們的父母親一樣愛護和關心我們,愛我們的老師吧,聽老師的話,不要讓老師們失望,我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學生而自豪!

同學們,在學習中,不可能一帆風順,很有可能會遇到各種各樣的問題和障礙。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學的東西太多,精力太分散。因此我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自我愛上學習,要相信認真的力量,沒有人能夠打倒你,只有你自我。讓認真成為你的習慣,讓它使你更具有魅力。

有了好的品質和良好的心理素質,我們在逆境面前,才會有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅韌的心智。只有這樣,我們就會做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有。重要的是我們自己對自己的認識,還有對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自我對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說:努力了不必須會成功,但不努力肯定不會成功。因此,我們必須要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。

萬事需要一種用心向上的狀態(tài)。應對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結起來,勇往直前!

我親愛的同學們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這些話不是空談,是真的非常有用的。讓我們在大學這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認真學習,鍛煉好身體,用心努力,敢于應對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學學習任務,勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!

尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!

春回大地,生機勃勃!喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年的春天。在此,我代表學校向全校師生拜個晚年,祝愿教師們、同學們新年快樂,幸福安康!

回首過去的一年,學校乘義務教育學?,F(xiàn)代化達標的東風,以深化課程改革、強化教育管理、打造一流隊伍為目標,進一步提升學校硬軟件水平,創(chuàng)教育教學品牌和特色。在全校師生的共同努力下,在區(qū)教育局進行的教學質量綜合評估中,連續(xù)17年取得區(qū)綜合評估教學質量初、高中優(yōu)秀校的榮譽稱號。學校還被評為天津市實施《中小學日常行為規(guī)范》示范學校、西青區(qū)社會治安綜合治理工作優(yōu)秀達標單位、西青區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織、西青區(qū)普教系統(tǒng)德育先進集體、西青區(qū)中小學法制教育先進學校、天津市西青區(qū)265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程實踐基地、西青區(qū)學校衛(wèi)生工作先進集體,西青區(qū)教育系統(tǒng)共青團工作先進單位等,這一個個榮譽記錄著學校的發(fā)展和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

同學們,新的學期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,三月份天津市初中教育專業(yè)委員會第二屆學術年會要在我校召開,屆時我們要迎接來自天津市18個區(qū)縣的教育行政領導的參觀以及教育同行到我校觀摩課堂教學并且同臺獻藝;高三、初三畢業(yè)班的同學,將迎來高考和中考的沖刺,實現(xiàn)自己的夢想;高中和初中非畢業(yè)班的同學,也將準備天津市學業(yè)水平考試,為今后的升學打下堅實的基礎。因此本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望全體師生更加團結、更加合作,發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng),以求實創(chuàng)新的態(tài)度和自強達志的精神,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。因此本學期,我們也將繼續(xù)強化教育,強化管理,加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、安全教育等,進一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園,同時大力抓好校風、教風、學風的建設,抓好教學過程的管理,進一步提高我校辦學的'整體實力。一年之計在于春,在播種希望的季節(jié),我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現(xiàn)我們的愿望。

最后,祝教師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!

親愛的老師、同學們、家長朋友們:大家好

新年伊始,萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的2021年,迎來了充滿希望、開拓奮進的2021年。在這辭舊迎新之際,我代表學校黨政領導班子,向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿,向理解支持學校各項工作的全體學生家長致以最誠摯的感謝!祝大家新年快樂!

歲月不居,天道酬勤。過去的一年,是全體師生團結奮進的一年,是教育教學取得重大進步的一年,過去的一年,我校獲得了上級各部門的多項表彰。所有這些成績的取得,無不凝結著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!

金蛇狂舞辭舊歲,快馬加鞭又一年。面對2014年,我們豪情滿懷,信心依舊。我們要牢記小平同志“發(fā)展才是硬道理”的思想,繼承我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,堅持走持續(xù)發(fā)展的道路。2014年,我校將繼續(xù)強化常規(guī)管理,繼續(xù)深化教育教學改革,繼續(xù)加強校園文化建設,繼續(xù)推進十年發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)推進民主化管理,為此,認真扎實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。

老師們、同學們,俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。四個月以后,九年級同學將迎來人生中又一個重要的歷程——中考,我希望你們頑強拼搏,快馬加鞭,金榜題名。我希望七、八年級的同學勤奮學習,自強不息,勇于爭先,用你的成績來證明你的與眾不同。

天時人事日相催,冬至陽生春又來。老師們,同學們,人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能一馬當先,馬上成功!讓我們抓住機遇,勵志篤行,用辛勤的耕耘,乘風破浪,與時俱進!

再次祝愿全體學生學習進步,心想事成!祝愿老師們身體健康,全家幸福!祝愿我們的學校在未來的日子里紅紅火火,蒸蒸日上!謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨著美好的元宵佳節(jié),我們昂首踏入了充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。首先,請允許我代表學校領導班子和學校黨支部向全體師生員工致以最真誠的問候和最美好的祝愿!祝老師們身體健康“猴開心”!祝同學們學習進步“猴曬雷”!

回眸20__,我們深感驕傲自豪。這一年,我們“盡心盡力盡責,筑夢追夢圓夢”,如愿實現(xiàn)了高考本科上線人數(shù)“穩(wěn)中有升”的預期目標,奠定了學??沙掷m(xù)發(fā)展的堅實基礎。這一年,我?!癿oodle網(wǎng)絡學習的平臺教學應用模式探索”參加了在青島舉行的全國中小學教學信息化應用展覽會,成為了河源市唯一入選并代表廣東省參展的20個項目之一。這一年,我們通過“廣東田家炳中學發(fā)展改進計劃”項目的實施,形成了學?,F(xiàn)狀詳實的“診斷報告”。這一年,我們搭建了“家校合力”平臺,成立了學校、年級、班級“家長委員會”。這一年,我們成為了“廣東省心理健康教育特色學?!薄ⅰ皬V東省安全文明校園”推薦申報單位,還借助深圳對河源結對幫扶的契機,走進了深圳外國語學校,開通了“拜師學藝”的直通車。

赴深圳外國語學校參觀

學習

,組織第三屆“校園十佳”獲得者及部分學校領導、教研組長、備課組長赴河北石家莊考察學習;十一是有規(guī)必依,實行每周一次的行政領導“陪餐”制度;十二是僅供參考,推行中層領導、教研組長及備課組長學年度“滿意度”考評制度,并將中層領導(不含年級長)考核結果呈送市教育局備案;十三是磨槍銼劍,組織35周歲(含35周歲)以下教師同步參加“廣州一模”考試,并參考市教育局“教師解題能力大賽方案”給予獎勵;十四是家校聯(lián)動,進一步推進三級“家長委員會”建設工作落到實處,充分利用家長資源服務于教育教學工作;十五是齊心協(xié)力,進一步落實每天鍛煉一小時陽光體育活動,努力提升晨跑、晚跑及課間操的質量;十六是時代強音,舉辦以弘揚社會主義核心價值為主題的“五·四”文藝晚會;十七是破繭成蝶,進一步規(guī)范

學生

干部部委制管理模式,強化學生干部自主管理的參與意識;十八是與時俱進,發(fā)揮“微信群”的“公開、透明、簡易、快捷”的特有功能,全方位提升學校管理效能;十九是近朱者赤,積極參與廣東省校本培訓示范校支持鄉(xiāng)村教師校本網(wǎng)絡研修項目,加強與深圳外國語學校對口學科教師的溝通與交流;二十是未雨綢繆,探索“新高考”背景下的課程開設、資源配置、教師優(yōu)化、課表編制、管理模式等一系列問題的改革“新思路”;二十一是借梯登高,充分利用香港田家炳基金會卓越英語教師工作室的團隊力量,全面推進英語教研組的學科建設工作,不斷提高英語學科的

教學

質量;二十二是另辟蹊徑,扎實開展科技創(chuàng)新及知識產(chǎn)權

教育

活動;二十三是擦亮品牌,充分利用心理咨詢室及“12355”心理咨詢熱線等溝通交流平臺,有序開展心理健康教育系列活動,逐步凸顯“廣東省心理健康教育特色學校”的示范輻射作用;二十四是凝心聚力,組織開展形式多樣的健康有益的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,增強“田中人”的團隊意識和集體榮譽感;二十五是咬耳扯袖,繼續(xù)開展“三嚴三實”教育實踐活動,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”。

中的這句話語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心?錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰如同學少年,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無少年之時。相信道理大家都懂,最重要的是付諸行動:不僅要有夢想,有抱負,而且要有目標,有方向;不僅要胸懷大志,而且要胸有成竹;不僅要頭腦清醒,而且要內(nèi)心篤定;不僅要仰望星空,而且要腳踏實地。我們要堅信:有付出就會有收獲,只要經(jīng)歷“寒徹骨”就會聞到“梅花香”;只要經(jīng)歷風雨,定能見到彩虹。凡是過去,皆為序章,今天來自昨天,明天源于今天。

寒雪梅中盡,春風柳上歸。天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照。讓我們志存高遠追求卓越,做一個素質高的田中人;讓我們刻苦學習全面發(fā)展,做一個能力強的田中人;讓我們提升內(nèi)涵豐富人格,做一個講文明的田中人。昨日如斯,時不我待,讓我們站在這初春的早晨去迎候屬于自己的新的春天,讓我們以心血和汗水去耕耘這個春天的每一寸光陰。“世界在我面前,未來在我眼中,大地在我腳下,彩虹在我手中!”

誠心祝福全體“田中人”吉祥如意,幸福安康!

謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇五

新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,兔年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!

春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續(xù)堅持走“質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:

一要學會做人,養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!蓖瑢W們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《xx縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!

二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的'難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。

四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。

老師們、同學們:今年將是學校奮蹄前行的一年,是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學校的整體搬遷,其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策,貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重,但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。

祝愿實小的明天更美好,祝福全體師生兔年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌,兔年萬事如意幸福安康!

春季開學家長會發(fā)言稿篇六

各位家長:

下午好!

首先,十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校參加孩子的家長會,這就說明,我們每位家長都十分關心孩子在學校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望,今天我們就坐下來、靜下心來,一起研究一下關于孩子的成長問題!

先向各位家長介紹一下我們四(x)班的基本情況:本班共有學生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人,大部分學生能做到文明守紀,愛勞動,講衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項文體活動。我們的班長xx同學,樣樣工作都能積極主動地去做,早上帶領大家讀英語,中午帶領大家上好午自習,下午放學還負責檢查值日生的打掃是否潔凈。

xx同學在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時,學習也是非常的認真、勤奮,上學期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,是全班同學學習的楷模。從開學到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學生還有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學,各個方面進步比較大的的有xx、xx、xx等同學。其實,我仔細觀察過我們班上的每位同學,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學都很聰明,只要努力,完全應該能學好。只是有相當一部分同學并沒有把心思放在學習上,根本沒把學習當回事兒。而我們很多家長也只顧著自己上班,即使不上班的家長,也只顧著忙自己的事情,以至于忽視了對孩子學習習慣的培養(yǎng)和學習上的督促,導致一些孩子開學至今一個多月了,竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的,那么這些同學的學習成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里,我特別對xx同學及其家長提出表揚。

xx同學開學那天因為胸骨骨折,必須住院治療,當時,我們老師也十分關注這孩子,因為xx同學是我們班的尖子生,各科學習都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長也在醫(yī)院陪同,家里一直沒人,我沒辦法知道xx的情況。后來,就在我們著急的時候,xx媽媽請xx爺爺照顧xx,抽出時間主動來到學校,找我商量孩子學習上的相關事宜。令我感動的是,xx只住了一個星期的時間,待病情稍見好轉,就立刻出院到學校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,功課咱們慢慢地補,可他仍然是一有時間就趕緊補習前面缺的功課,結果,兩天工夫,他就把一個星期的課全都補齊了。

各位家長想一想,有這樣真正關心孩子、時刻想著孩子學習的家長,有這樣認真、勤奮品質的學生,他的.成績要想不拔尖都不可能??!真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重,真正去關心、關愛孩子,使孩子健康成長、全面發(fā)展。

作為班主任,我覺得我們,也就是老師和在座的各位家長,應該相互配合,做好以下幾方面的工作:

1、思想教育:

要教育孩子做一個不麻煩別人的人,以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因為我的存在而感到幸福,要尊重別人,學會換位思考,學會寬容。

2、安全教育。

夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸魚,交通安全要重視,飲食安全不能調以輕心,校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。

關于上網(wǎng)和看電視的問題。網(wǎng)絡游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,就會嚴重影響學習。所以,建議各位家長要肩負起監(jiān)督、控制的責任。

3、關于習慣養(yǎng)成教育。

衛(wèi)生習慣:衣著整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。生活習慣:控制零花錢,不要隨便在小店、小攤上賒賬。學習習慣:合理安排學習時間,放學到家先做作業(yè)然后再玩,每天堅持預習與復習。

給各位家長提點建議:

1、多與孩子交流、溝通,了解孩子各方面的表現(xiàn),培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

2、真正關心孩子的學習。

營造良好的學習氛圍:父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是終身的,這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,父母希望孩子多讀書,自己就得勤看書,希望孩子做事認真,自己就要認真做事,總之,要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視,實在想看,也要把電視音量盡量調小,爭取不影響孩子的學習。

認真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了,而要把督促檢查落到實處,要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的,是集中注意力去做,還是邊玩邊做或玩完再做;不能只叮囑一句“要認真做”就行了,而要親自把作業(yè)拿來仔細看一看,是否真的完成,書寫是否認真,正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認真、一絲不茍的好習慣。

最后,再一次感謝各位家長的光臨,希望在我們的配合與關注下,孩子們能獲得最大的發(fā)展!

謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇七

大家好,我是lyy的家長,很感謝王老師及各位家長的信任,站在這里和大家交流關于如何教育孩子的問題,我感到既榮幸又慚愧,榮幸是這種機會很難得,慚愧是在教育孩子方面,我談不上什么成功的經(jīng)驗,在座的很多家長做的比我好的,比比皆是。因水平有限,我只能談談與孩子之間交流的一些切深體會,不妥之處,望大家多多包涵。

我相信,每個家長都非常愛自己的孩子,都真心希望自己的孩子優(yōu)秀。但怎么去愛,怎么去真心的做好,這就是教育的大學問,值得我們每一個人去探索。

一、信心滿滿。

說句實話,剛剛進入初中的時候,我的孩子一直不夠自信,上課不主動發(fā)言,在外不主動與別人交流,考試前后擔心害怕,生怕自己考砸了,后來,經(jīng)過一段時間的適應,才慢慢有所改善。

1、直面成績:正確對待考試成績,我家的處理方式是,考不好不批評,考得好不過分表揚,重點關注考試成績中體現(xiàn)出來的問題,我甚至希望這種問題暴露出來的越早越好,越多越好。這樣才能有方向有針對性的去解決,比如整體考差了,就與孩子交流,找原因,是上課聽講不用心、內(nèi)容太難、知識點掌握不住、預復習不到位、記憶不夠、理解不夠、考試馬虎等等,考好了是什么原因,考差了是什么原因,準確分析,特別對做錯的題。

2、創(chuàng)造機會:多創(chuàng)造一些給孩子鍛煉的機會,比如班上發(fā)言、上臺表演、多參加課外活動,讓她不怯場,自然到時不緊張。鼓勵孩子獨立、主動去完成一些事情,并給予肯定。

3、培養(yǎng)特長:培養(yǎng)孩子的一項特長,這項特長一定是她非常感興趣的,當她在眾人面前把特長展示出來時,那種自信的感覺便會慢慢升起。

4、學會批評:孩子受挫的時候多鼓勵,即使他做的事情不正確或不適當,也不要急著指責,批評,等她心情恢復平常的時候,再慢慢來討論。孩子犯了錯誤時,需要批評時,應就事論事,不要錯一處帶一片。(三明治教育:缺點夾在優(yōu)點中講,批評夾在希望中講(肯定--但是--相信))。

總之,讓孩子相信,就要無條件的相信自己的孩子。以鼓勵為主,夸張的相信,偷偷的懷疑,讓孩子感受到不管自己表現(xiàn)好壞,父母永遠是支持自己的,永遠是自己強大的后盾。

二、細心陪伴。

時間過的很快,轉眼初一已過去大半,前幾日在家談心時,突然不經(jīng)意談到:明年孩子就讀初三。我這才意識到,孩子陪伴我們的時間只剩下短短六年不到的時間?,F(xiàn)在,孩子們要珍惜時間,家長們更要珍惜時間。正值孩子的青春期,青春期不是一天形成的。我們更需要多花時間,多與孩子溝通,才能走近他們,才能及時的解決青春期遇到的一些困惑、問題。

1、少說多聽。多聽孩子說,自己盡量少說。孩子最不喜歡大人講道理,現(xiàn)在,我一張口她便塞耳朵,所以還是少講大道理。聽她說,從她說的話中找一些有用的信息,并給予適當?shù)目隙?,孩子的自信心也會慢慢起來,也會越來越愿意說,也會說出很多內(nèi)心的困惑。

2、換位思考。記得我們也曾經(jīng)年少過,對于孩子們的一些行為,多站在他們的角度出發(fā)來理解,解決。

3、自律自制。要求孩子做到的,我盡量去做到,或不能當孩子面違反(有待進一步改正)。如不看電視,少玩手機,減少外出娛樂。家長是孩子的榜樣,家長也是孩子的最直接參照物。

4、多多陪伴。多陪孩子們游戲、看電影、運動。盡量少孩子少玩手機,忘記手機。

5、關注細節(jié)。關注孩子們交哪些朋友、聽課的狀態(tài)、日記、作業(yè)狀況。只能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能針對性的解決問題。

6、多看好書。盡量找一些孩子感興趣的,而且又值得一看的書給孩子看。讀書可以治愚。笨人讀書可以聰明,但聰明人不讀書卻可以變笨??磿皇菫榱苏Z文考試成績好,更是靈魂的壯游。

三、耐心等待。

我是一個性急的家長,什么好都希望馬上告訴她(不管她需不需要),孩子一有缺點希望馬上指出來(不管她接不接受,改不改正)。耐心不夠,有時反而會起到反作用。有時急著把一句話說出,最后無法收回,導致矛盾加深。

有一句話叫:“養(yǎng)孩子就像種花,要耐心等等花開?!泵總€孩子都有自己的特點,每個孩子都是一朵花,只是一年四季開放的時間不同。別人的花開放時,你不要急,靜等花開,晚開的花也許就是那朵臘梅,更加動人。好的園丁關注的不是花開的時間,而是知道每種花的特點,順應花期,自然綻放。家長們對于孩子,不要急于下定論,慢慢去適應孩子。

四、靜心學習。

開學初期,孩子的學習狀態(tài)不是很好。開學后,王老師便把我喊到辦公室談了近半個小時,說她上課不認真聽講,心不在焉,主動發(fā)言也少,不知心思在哪里。

我回家,在她晚上睡覺時,看看課本,上面全是涂涂畫畫,記了很多與書根本無關的東西。當時心里很氣,準備好好批評,但晚上一過,轉念又想,批評有沒有效果,怎么才能有效果,便開始逐步引導,以肯定為主,再求助于老師,才慢慢得到改善。

心不靜,聽課注意力就會不集中,作業(yè)不能認真思考,知識就會掌握不牢。最后導致越學花的時間越多,時間越多人就會越累,越累越討厭。學習成績也肯定上不去。

我覺得培養(yǎng)孩子靜心學習,是提高學習成績的一個關鍵。很多孩子成績不好,不是因為不聰明,不努力,而問題的根本往往是上課沒有認真聽,書本知識不認真研究,作業(yè)未認真做,導致基礎不牢。花了很多時間學習,心不靜,事倍功半;心若靜,事半功倍。

五、開心生活。

和所有的家庭一樣,我們在教育孩子方面面臨著很多問題,很多困惑,走過很多彎路,很多時候都在與孩子明爭暗斗?,F(xiàn)在回頭一想,其實最好的教育就是家里歡樂的氣氛。

1、不要抱怨。我曾是個喜歡抱怨的人,心中不快事總喜歡盡快說出來,希望發(fā)泄心中不滿的同時,得到別人的安慰,常常把這種不良情緒帶回家,但結果是讓一家人都不開心,而且有可能給孩子的心靈投射了陰影??戳艘黄恼?,有一句話提醒了我:“幾乎每一個瞬間我們都在做選擇,生活現(xiàn)場永遠都是一個事故場。你怨,其實沒有人會來“抱”你。你不怨,倒反而有如神助。一念之間,決定的不僅僅是心情,而且,還是生命的狀態(tài)?!?/p>

所以不管在外面受到多大委屈,我努力不把怨氣帶回家,不在家說負面的話。少抱怨多行動,少說話多聆聽。在孩子面前少抱怨,多鼓勵,她也會慢慢養(yǎng)成不抱怨的心態(tài),學習、生活更加積極。

2、處理好夫妻關系。關于孩子其實我們經(jīng)常爭論,但爭論的結果往往是兩敗俱傷。在孩子教育上要目標一致,行動一致,即使不一致,也不要當孩子前來爭論,等心情平靜后再討論。

3、創(chuàng)造歡樂。我在家里一直充當?shù)氖欠炊滩模炎约簩W習上的一些沉痛教訓、丑事陋習抖出來,接受孩子的批評。她自然就會有意識的不再犯我所犯過的錯誤。

總之,融洽的家庭關系能夠戰(zhàn)勝一切困難。

楊絳先生曾經(jīng)說過這樣的話:好的教育首先是啟發(fā)人的學習興趣,學習的自覺性,培養(yǎng)人的上進心,引導人們好學,和不斷完善自己。有時看看孩子,常常發(fā)現(xiàn)自己做的很不夠。今天利用這個機會我談談自己的一些粗淺體會,各家情況不樣,各人情況不同,方法也會不一樣,教育,我們每一個人都在路上。

我相信,初一是一個全新的開始,只要家長努力用心去做,用自己的細心和耐心,來增強孩子的信心和靜心,就一定能夠得到開心。言傳不如身教,家長們從自身做起,從自身改變,收獲的將不僅僅是孩子學習成績的提高,還是孩子臉上自信、幸福的微笑。

謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇八

各位家長:

下午好!

本學期第一次月考已經(jīng)結束,中考又在緊張的準備當中,根據(jù)月考情況,每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失,家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓,這也是在期中考試前必須做的工作。

您的學生進入十六中學習以來,家長學校召開了很多次家長會,旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作,這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識,才能全身心的跟進,也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天,我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備,不取任何報酬,希望家長耐心傾聽,并注意不要接打手機,最好關掉手機,尊重他們的勞動,也使我們的學習效果更好。

下面首先請我們學校的孫鳳琴老師,向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。

孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切,孩子是一個家庭成敗的關鍵,孩子成功就是整個家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績,用成功回報家長。

下面有請學校教務處張艷霞主任,向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!

張艷霞老師的孩子也非常有個性,全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就,我衷心的祝福您繼續(xù)努力,在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。

聽了三位老師的報告,讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位,執(zhí)行的也到位,所以才有此豐碩的收獲,十年樹木百年樹人,相信他們在以后的歲月里,會繼續(xù)努力,使孩子在事業(yè)和家庭上結出累累碩果,他們不但有幸福的中年,相信他們也會有快樂的老年。

也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好,或者有些做法在別人看來還不很科學,俗話說“教無定法”,方法沒有對錯之分,只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的,那就是他們對家庭教育工作的重視,基于這點,他們才狠抓教育不放松,才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后,家長同志都把教育孩子的工作,當成頭等大事,只要你有足夠的認識,你就會抓緊一切有利因素去學習,去探索。也許你認為孩子學習無望,有放棄的心理,這是不對的。如果孩子有了重病,你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士,把老師當成醫(yī)生,把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人,醫(yī)生只能給確診開藥方,而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何,完全取決于您的護理。有些家長可能認為,教育孩子是老師的事情,把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行,糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班,認為就完事大吉了。實際上,一個不好的輔導班,孩子在里面不但學不到知識,而且還會學到許多不好的東西。因此,在給孩子報班的同時,一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究,以防好的學不了,凈學一些壞的東西。

家長同志,我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會,下次我們準備請一個九歲孩子的父親,是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。

謝謝各位家長!

春季開學家長會發(fā)言稿篇九

尊敬的家長:

大家好,非常感謝各位家長在百忙之中抽空來參加我們班這次的家長會,本次家長會我將從以下幾點來講:

經(jīng)過上學期的幼兒園生活,孩子們能在各方面都有了不同程度的進步,基本上已經(jīng)適應了我們幼兒園的生活了,當然要感謝家長的支持和配合,更感謝家長們對老師、阿姨的信任,因為有了你們的支持和配合、信任,我們圓滿的完成了上學期的工作。在這個學期開始之初我還擔心孩子們過了年又會不習慣幼兒園的生活、會哭鬧、會不吃飯等等,相信家長會和我們一樣有各種的擔憂??墒窃陂_學的第一天,孩子們沒有哭鬧,沒有對幼兒園的生活感到一丁點的陌生,看到這樣的情景我的心里開心極了,我們的孩子已將長大了。

幼兒園的生活需要保教結合,那么需要時刻提醒孩子注意安全。其一:說實話,過了年回來,孩子的規(guī)則意識明顯降低了,他們在人多的地方也會奔跑,在廁所里打鬧,用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我們又得重新和孩子們說規(guī)則,讓孩子們知道生活中存在著很多的安全隱患我們要避免這些危險的發(fā)生。其二:新年回來,天氣不穩(wěn)定,孩子們很容易傷風感冒,水土不服等,有的家長就會說讓我們老師給孩子們中午喂藥,我們老師是不能給小朋友喂藥的。其三:現(xiàn)在的春天,正是傳染病高發(fā)的季節(jié),為了孩子的健康,請家長不要帶孩子們?nèi)ト硕嗟牡胤剑诮o孩子換衣物,勤洗澡,勤剪指甲,曬衣被,多給孩子喝水,吃水果等。由于孩子年齡小,平衡能力差,機體發(fā)育還不健全,孩子的行為后果并不能自己預料。所以請家長一定要配合我們,在孩子上學前一定要檢查孩子的書包,衣服口袋,不帶鋒利的東西 不帶玩具,打火機,鞭炮等。

1.我們要讓孩子們養(yǎng)成很好的傾聽習慣和交流能力。

在這個年齡段的孩子習慣插話,要所有人都聽他們的指令,還會不時的打斷大人的交流,其實這種習慣不禮貌,我們要讓孩子們知道傾聽,不打斷,這是一種禮貌和尊重別人的好習慣。如:我在講故事的時候,我在前面講孩子們就坐在位置上不停的插話,等我提問題的時候,要不就是大家一起自己說自己的,要不就是大家誰也不說。再如:我正在給孩子們玩游戲,如果有老師來找我有事,我和老師交流的時候,孩子們就會把的臉轉到他的那邊等等!

2.我們班的小專題特色是“小班幼兒彩繪活動的研究”,首先請家長要熟悉我們這個特色活動,然后在家多和孩子一起玩彩繪,增進親子關系的同時還給大家?guī)砹丝鞓?。簡單介紹:彩繪,在中國古代稱為“‘丹青”,常用于中國傳統(tǒng)建筑上繪制的裝飾畫。流傳至今,彩繪用處很廣,如:人體彩繪、指甲彩繪、木雕彩繪等等!

3.孩子們現(xiàn)在是只能夸不能說不好聽的,所以要培養(yǎng)他們的受挫能力。因為孩子們在家里是“小皇帝”,“小公主”,大家都要聽他們的,做錯了也不會很明確的指出來怕傷了孩子的自尊心。我們理解家長的心情,但是做錯了我們就應該明確的指出來,希望家長能夠明確的愛孩子,適當?shù)慕o孩子一點挫折教育。讓孩子們知道錯了就是錯了,只有改正才能做的更好,這樣不僅能增強孩子的心理承受能力,孩子讓孩子們養(yǎng)成知錯就改的習慣。

1.新學期開始了,發(fā)現(xiàn)遲到的現(xiàn)象很多,按時上幼兒園是孩子要養(yǎng)成的基本習慣,遲到有大部分是家長的不堅持,希望家長能重視起來,讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣?,F(xiàn)將幼兒園上午活動時間作息表告訴大家:7:45-8:55晨間來園活動;8:55—9:15點心;9:15—9:30學習活動;9:30—10:10自由活動時間;10:10—10:55自主性游戲;10:55—11:30午餐。

2.我們班級的微博是孩子們展示的平臺,希望家長能夠重視,這里內(nèi)容豐富,有圖片,有文字,希望家長經(jīng)過的時候別忘記留個言哦。

3.我們的成長檔案:我們班的成長檔案一直是整個幼兒園最豐富的,非常感謝家長的支持,現(xiàn)將做的特別有想法和新穎的成長檔案讓大家傳閱看看,如果發(fā)現(xiàn)有的需要自己學習的,可以拍照保留下來哦!希望大家繼續(xù)努力把成長檔案豐富的更好,也請家長能夠準時的在家長留言一欄中及時的寫上你寶貴的話語,這也是老師和家長溝通的重要渠道哦。

4.有關請假方面:如果是請假1~2天,請家長說明請假原因,如果是長期請假,請家長提前寫好請假條,謝謝你們的配合!

5.有關育兒:我們的家長是很強大的資源庫,如果家長有好的可以單獨發(fā)給我,我整理好再分享給大家。

6.家長助教的定義:

家長助教,就是家長進課堂,直接參與教育活動,協(xié)助教師較好地完成教學任務,實現(xiàn)教學目標。不同層面的家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作,家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。如:男家長的參與,對孩子們來說,充滿了新鮮感和陽剛之氣,這可以大大激發(fā)孩子們的學習興趣;其次,家長中不乏各種類型的專業(yè)人才,對于求知欲極強的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求。

的特點、專長,自愿報名,走進幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長提供幫助。

每個家長來自不同的工作崗位,有著不同的特長和技能,他們把自己的特長和技能進行綜合提煉,成為我們豐富的教育資源。

各位家長:從今天起,我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十

首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會。現(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育,每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路,作為53分之一,我今天就聊聊我們家的那點事。

第一句:“當班干部的同學一定是品學兼優(yōu)的好學生,但是不意味著不當班干部的就不好,至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀,這個你完全應該有信心?!?/p>

第二句:“你仔細想一想,這幾個班干部,是不是有一個共同的特點,就是性格開朗、熱情大方,善于管理自己,能夠成為佟老師的得力助手?”楚楚點頭?!澳悄阌羞@個特點嗎?”楚楚說我沒有?!八?,班干部的位置,給了適合的孩子,他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你,既浪費了位置,也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺,你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺,何必盯住班干部這一個位置呢?”

第三句:“人有不同的方面,從不同的角度評價會得出不同的結論。你們?nèi)?3人,按照不同的標準排序,每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面,也都有可能排在最后面。按官職排序,只是其中之一,它決定不了你們的層次?!背査膫€方面可以排在前面,我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。

我想說的是,每當孩子自身出問題或者面對問題的時候,是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘I焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題,我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露,這個時候的價值觀和導向會實實在在的影響到他們。

有一次我和楚爸聊天,我不停的夸咱們班的一個男孩,我說你別看他現(xiàn)在不顯眼,其實超級聰明,將來到了初中一定脫穎而出,我正說的痛快的時候,楚爸突然問了我一句話:“那咱們家楚楚呢?”我愣了幾秒,說:“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀!”這其實并不是一個玩笑,至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想,我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力,最終想要得到的是什么?就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么,是事事爭先嗎?一定不是。

現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大,弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的?焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想,比較,除了帶來焦慮,其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴,有的孩子樂感好、進度快。你一打聽,人家媽媽從小就練琴,而我呢,陪練多年,至今不識譜,孩子能一樣嗎?同樣,現(xiàn)在楚楚彈琴,時不時受到夸獎,有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我,雖然故作鎮(zhèn)定,其實也是心潮澎湃,我會很驕傲的在心里說:“那必須的,我生的嘛!”其實,我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻,也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想,從我們孕育他們的那一刻起,他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因,未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境,都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預期,給他們設定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標,會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。

謝謝大家!!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長朋友:

大家晚上好!

非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學期家長會,轉眼間中班下期就要過去了,回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子,再看看現(xiàn)在一個個都長高了,懂事了,變得更自信了,感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來,正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期的班級情況孩子們在本學期學習的情況,二是我們這次水上樂園親子活動的具體內(nèi)容及安全問題。

首先請允許我自我介紹一下,我是班主任黃老師,主要負責本班的教學和常規(guī)工作,這位是鄧老師,她主要負責本班的配班教學,這位是侯阿姨主要負責生活衛(wèi)生工作。

下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學期我們班有27名孩子,男生:11人,女生:16人。開學以來,通過與孩子、家長的交流,了解到了孩子們的性格特點,有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動的、有不愿舉手的,每個孩子都好似有點不足之處,但是家長別擔心,人無完人,每個孩子又都有自己的閃光點。我們應該給予孩子多一些表揚,少一些批評。

下面就各位孩子在班級的表現(xiàn)做一些點評:

上課發(fā)言積極的有:盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰,課上他們積極舉手,大膽發(fā)言,有一定的表現(xiàn)力。

對語言感興趣的有:鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事,語言表達能力相對較好。

運動能力比較強的幼兒有:趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳???、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動,他們在活動中是非常積極的,喜歡和同伴愉快的游戲。

班上還有很多畫畫很有天賦,并且想象力很豐富的,分別有:姜晴、陳子涵、李杰宇、王睿琪、廖詩燕、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學習上有了明顯進步的有:陳???、成文魁等。

這里要特別表揚家園聯(lián)系較好的家長:鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽。

二.需要家長配合的工作:

1、本學期,我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群,號碼是(),以及博園家大家可以申請加入,上面會有一些班級最新信息,平時活動比賽照片及生活精彩花絮,家長們有時間可以上去看看,甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上,讓我們大家共同來商討,幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系,更好的教育幼兒。

2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。

3、特別提醒:請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。

4、這學期我們在班上有舉行:“夾珠子”的比賽,希望家長們在家可教孩子正確使用筷子,作這一方面的練習也是為握筆做準備。

三、下周我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動,我將活動的內(nèi)容以及活動的安全事宜公布一下:

四、開設暑假班:

到家園共育!今天我們要談的就這么多,接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方,可以和我們老師個別交流,謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!今天下這么大的雨,但依然沒有攔住在座家長朋友們來參加家長會的腳步,我想,即使雨下得再大一些也還是阻擋不了你們關心自己孩子的腳步。首先我代表宋畈鄉(xiāng)中心小學,代表孔三亮校長,對各位家長的能在這綿綿春雨中起來參加我們學校畢業(yè)班的家長會崇高的敬意與熱烈的歡迎!

孩子是家庭的希望,是我們祖國的希望,讓孩子健康成長、快樂成長、高質成長,是我們學校與家庭以及整個社會共同的責任和義務。總而言之,孩子的發(fā)展需要我們的家庭也學校共同努力、相互配合,所在,家長和老師之間應該多交流、多聯(lián)系,這個學期又是孩子們在小學階段的最后一個學期,即將升入初中階段,應該說是處于一個關鍵的轉折期,正是基于這些原因,今天我們召開了畢業(yè)班的家長會,我們期望通過這個家長會讓家長能更了解自己孩子在學校的情況,更了解自己孩子的老師,更了解宋畈小學。

今天,學校把你們請到這里來,目的有三個:一是介紹一下宋畈小學的現(xiàn)狀;二是升學前再叮囑幾句;三是請你們配合班主任抓好孩子小學最后階段的復習迎考,讓你們的孩子能健康快樂地升入初中。

宋畈小學的現(xiàn)狀:

目前,我們宋畈鄉(xiāng)中心小學現(xiàn)有教師35名,學生共有579人,經(jīng)過幾任校長與學校老師的共同努力,我們學校正處于平穩(wěn)地發(fā)展中,20xx學年我校被評為教學質量進步獎,20xx年被評為衢州市群體師德創(chuàng)優(yōu)級先進單位,20xx年被評為浙江省教育創(chuàng)強工作先進集體,20xx年學校成幼教工作考核獲一等獎。同時,學校的環(huán)境跟以前相比得到了很大的改善,去年12月我們學校被縣教育局評為“儒家特色校園文化”。應該說,我們歷任校長的努力下,我們的學校硬件設施與軟件設施都得到了發(fā)展與改善。

對于畢業(yè)班的學科教學,我們學校的領導也非常重視,本屆畢業(yè)班我們安排了工作認真富有教學經(jīng)驗具有高度責任感的老師來任教,像六(1)班的班主任兼語文教學的胡箭慧老師在20xx年常山縣的新教師招考中名便第一,分配到我們學校,20xx學年她是被縣實驗小學借用一年,20xx年9月才回到我們學校,工作應該是非常認真、有活力;數(shù)學老師是我,我呢是和孩子們一起努力,一起進步。六(2)班的班主任兼語文教學的嚴芝花老師多次被評為縣級先進班主任,也是我們學校的語文教研組長,從教20多年,應該說是責任心非常強、教學經(jīng)驗豐富的語文教師;數(shù)學老師是我們學校的副教導主任付小忠老師,教學能力強,工作踏實,認真細致,對待學生非常友善。所以說,我們學校對于六年級畢業(yè)的師資配備來說是非常重視的。

在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的,會盡自己最大努力的。事實上,我們的許多老師一直在這樣做著,抓緊早晨、中午等一些時間自覺地給學生進行輔導,做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,還得請你們家長理解和支持。

升學前的叮囑:

各位家長,現(xiàn)在是三月,再過4個月份我們的孩子就要從這個學校畢業(yè)升入高一級的初中學校去就學,臨近畢業(yè),作為副校長的我想對各位家長講的東西有很多,但是由于時間關系,也由于我們的班主任與任課老師在與你們的交流中也會提到以上許多問題,所以今天我就講2點:

1、家庭教育問題:

中國有句老話是這么說的:子不教父之過啊。生了孩子不好好教育,是父母親的過錯過啊。但現(xiàn)在我們許多的家長有這么一個錯誤的想法,就是把什么事情都推給學校,推給老師,這個想法是不對的。

家長要舍得管,現(xiàn)在也許多家庭的孩子少,甚至很多家庭都是獨生子女,這些孩子在家庭中是小皇帝、小公主,爺爺奶奶、外公外婆疼愛著,舍不得管教。

家長要好好管,家長自身要做好,以身示范。家長要學習管教的方法,正確地管。

2、升學問題:

應該說,我們現(xiàn)在的學生升入初中的選擇還是比較多少,正常的應該是進入我們以前宋畈初中――即現(xiàn)在的獅子口初中,還有三衢州中學、天馬中學等,到底應該選擇哪所學校?這個我們學校不提供意見,家長朋友們自己選擇,根據(jù)自己孩子的特點自己選擇,但我們要說的是不是讓升學影響了我們孩子的學習。有一些學校四、五月份就開始招生,一些家長就把學校確定下來了,這些孩子得知自己的學校確定后就再也沒有心思學習了,所以希望家長要做好孩子的思想工作,別誤了后面的學習。

配合老師工作:

1、尊重老師,配合老師相關工作。

2、督促學生養(yǎng)成良好的習慣。家庭作業(yè),生活習慣、學習習慣。

讓孩子健康地成長,這是學校和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的.教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。另外,宋畈小學是宋畈人民的學校,它的發(fā)展與我們整個宋畈鄉(xiāng)人民群眾的支持是分不開的,宋畈小學這個牌子需要我們學校老師、我們宋畈鄉(xiāng)人民一起來維護與塑造。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心,你們的關心給我們學校老師更大的信心,希望在我們共周的努力下,把我們每個孩子都培養(yǎng)成祖國合格的接班人。

最后,借這樣的機會,祝愿我們每個家庭虎年萬事如意,平安幸福!

謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十三

各位大朋友:

大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但這一次卻是我們?nèi)w家長最后一次聚在一起了,說到這里我真有些傷感,這學期我們班部分孩子要進入到小學了,想想從小班到大班有多少的艱辛與甜蜜。和孩子們在一起的日子是快樂的,是幸福的。三年來相信我們在坐的各位都為彼此付出了很多!在這里真的要感謝你們,能夠一如既往的支持我們的工作,讓我們的工作做得更好。在這里我代表彩虹三班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會。

這學期,沒畢業(yè)的孩子明年也是要畢業(yè)的,提前做進小學準備也是好的,我們可以說這個學期既是過渡期,也是關鍵期。作為教師的我們不僅要進行正常的。

教學。

還要做好幼小銜接工作要讓孩子們初步了解小學的生活與教學模式并激發(fā)起他們爭做小學生的欲望這是我們這學期的工作重點也是我們今后所要做的重要工作。今天把大家請來主要是簡單。

總結。

上學期的各項工作、介紹本學期的各項工作安排以及關于幼小銜接的有關問題。

一、班級情況分析。

本學期人數(shù)還是42人,男生24名、女生18名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒評估情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在動作協(xié)調性,體能方面語言表達、社會交往、數(shù)學邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,(比如跳繩舉例)一日活動的常規(guī)也很有序,但是班級幼兒因為上課傾聽習慣、家庭教育等各方面的差異,造成了幼兒間能力相差較大。(舉例語言表達、思維方面)但總體上每個幼兒在原有的基礎上都有了很大的進步。上學期在家長的配合下,我們大家的共同努力下也取得了很多成績,我們班有兩月被評為文明班級,班級調研的反饋也較好,每學期有兩次的班級常規(guī)、和課堂教學調研。

二、本學期具體工作。

(一)重點做好幼小銜接工作。具體措施:1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安靜傾聽的習慣。

為了能順利過渡到小學生活,現(xiàn)在我們大班延長一堂課時間,大約是30—。

6、7、8,還有個別幼兒自己的名字不會寫,有的會寫,但筆順是不對的,希望家長引起重視,在家多給予指導。3.引導幼兒學會自主活動。

我們自從上學前期開始,一貫主張孩子自主,就是生活活動自主。例如吃完餐點、午餐后,孩子們可以自主選擇畫畫、寫字、玩積木、做手工。但是發(fā)現(xiàn):有些孩子沒有時間觀念,愛拖拉,需要老師不斷的提醒。比如快的孩子已經(jīng)吃完,但慢的還沒有洗手。人家已經(jīng)去玩了,可等他吃好已經(jīng)要上第二節(jié)課,沒玩到了。這種現(xiàn)象對于入小學是非常不利的。小學里下課的準備要孩子自己弄,沒有老師提醒的,下課要上好廁所(要自己擦屁股),要自己喝完水。所以希望家長慢慢培養(yǎng)孩子這方面的能力。5月份我們孩子的午睡會有所調整,12點30分——2:00午睡,提早半小時起來,安排做計算、寫字、做手工等活動,為下學期上小學做準備。

4.數(shù)學方面的滲透。

這學期,我們要讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運算(比較抽象舉例)。

孩子帶書包以后,我們會適當布置一些作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家做作業(yè)的習慣。另外,讓孩子認識鐘表、日歷等本學期我們試著讓孩子理解整點和半點。在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了,做事要抓緊時間,養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。5.營養(yǎng)方面:

我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的,他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的?,F(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下,希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。若有什么地方做的不周到的還請你們多多包涵和諒解!

1.現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學期了,班級的學習內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請您讓孩子堅持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有特殊情況不能來園,請您及時的和班級、老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。

2.上學期我們就讓家長為幼兒準備繩子,經(jīng)過一學期的練習,現(xiàn)在班里大部分孩子已經(jīng)學會了,還有三分之一的孩子不會跳繩,請家長關注自己的孩子學會了沒有,沒有學會的在家要鼓勵多練習,學期結束時我們會組織大班孩子進行1分鐘跳繩測試。另外還要學會運球,小學里有s形的運球考核,本學期我們還將組織以班級為單位的運球比賽。

3.孩子的安全要重視,這是一個老生常談的問題。首先,孩子背書包以后,請你要檢查孩子書包里帶的東西,是否存在安全隱患。盡量玩具不要拿。另外接送方面,現(xiàn)在我們孩子基本上自己走上來的,為了安全起見,盡量自己送上來。如果來不及,請叮囑好孩子不要跑,或者看孩子進教室了再走。

面發(fā)展,安排好“坡度”,讓孩子的生活逐漸向小學靠近。

5.另外入學前的招生工作,具體如何劃分校區(qū)的,教育局通知后,我們會通知大家。以往報名大概在6月底7月頭。

春季開學家長會發(fā)言稿篇十四

大家好:

首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?,F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育,每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路,作為53分之一,我今天就聊聊我們家的那點事。

開學第三天,楚放學回家后非常惆悵的跟我說:“媽媽,我現(xiàn)在生活在我們班的最底層!其實開學第一天,佟老師就認命了班干部,有班長、副班長和各種委員,媽媽你知道嗎,我連組長都不是!佟老師說沒有選上的同學不要灰心,校級的干部還有機會?!蔽艺f:“佟老師說的有道理,你繼續(xù)努力吧!”楚楚皺著眉頭喪氣的說:“有啥道理呀,班里的機會都沒有,學校就更沒戲了!”我哈哈大笑,笑她小小年紀官本位的思想竟然如此根深蒂固,好悲哀。之后我又對馬喬楚說了三句話,第一句:“當班干部的同學一定是品學兼優(yōu)的好學生,但是不意味著不當班干部的就不好,至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀,這個你完全應該有信心。”

第二句:“你仔細想一想,這幾個班干部,是不是有一個共同的特點,就是性格開朗、熱情大方,善于管理自己,能夠成為佟老師的得力助手?”楚楚點頭?!澳悄阌羞@個特點嗎?”楚楚說我沒有。“所以,班干部的位置,給了適合的孩子,他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你,既浪費了位置,也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺,你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺,何必盯住班干部這一個位置呢?”

第三句:“人有不同的方面,從不同的角度評價會得出不同的結論。你們?nèi)?3人,按照不同的標準排序,每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面,也都有可能排在最后面。按官職排序,只是其中之一,它決定不了你們的層次?!背査膫€方面可以排在前面,我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。

我想說的是,每當孩子自身出問題或者面對問題的時候,是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘I焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題,我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露,這個時候的價值觀和導向會實實在在的影響到他們。

有一次我和楚爸聊天,我不停的夸咱們班的一個男孩,我說你別看他現(xiàn)在不顯眼,其實超級聰明,將來到了初中一定脫穎而出,我正說的痛快的時候,楚爸突然問了我一句話:“那咱們家楚楚呢?”我愣了幾秒,說:“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀!”這其實并不是一個玩笑,至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想,我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力,最終想要得到的是什么?就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么,是事事爭先嗎?一定不是。

現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大,弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的?焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想,比較,除了帶來焦慮,其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴,有的孩子樂感好、進度快。你一打聽,人家媽媽從小就練琴,而我呢,陪練多年,至今不識譜,孩子能一樣嗎?同樣,現(xiàn)在楚楚彈琴,時不時受到夸獎,有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我,雖然故作鎮(zhèn)定,其實也是心潮澎湃,我會很驕傲的在心里說:“那必須的,我生的嘛!”其實,我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻,也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想,從我們孕育他們的那一刻起,他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因,未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境,都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預期,給他們設定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標,會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。

謝謝大家!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!

在這次家長會開始前,我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

一、介紹班級教師。

這學期,還由我擔任中三班的班主任,李響老師擔任配班教師,程建杰老師擔任保育老師。

二、本學期課程。

本學期開設的課程有多元(每周五節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀(每周一節(jié))、科學活動(每周一節(jié))、班本課程(每周一節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、區(qū)域個別化學習(每周三節(jié))、體育(每周一節(jié))。

本學期多元共有六個主題活動,分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。

咱們班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是根據(jù)主題教育并結合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。

四、需要爸爸媽媽配合的事情。

我們的工作離不開家長的支持與配合,這學期需要各位參與配合的有:

1、接送幼兒。

本學期,早晨入園時間有變動,請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:30—5:30。

為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。

2、安全教育。

早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。

早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級。

每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動,請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。

3、衛(wèi)生。

每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準備一個小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套)。

上學期,經(jīng)常有被褥袋子拿錯的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。

4、表格回收。

每學期,園里都會下發(fā)一些表格、調查問卷,這些園里都要回收統(tǒng)計,希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,及時將表格帶回來。

5、開學需要準備的物品。

(1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。

(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。

(3)繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進行個性化設計,裝訂成冊)。

(4)中班下午戶外活動為拍球,請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。

(5)a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用)。

推薦給各位爸爸媽媽幾本書:《誰拿走了孩子的幸?!?、《習慣決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。

各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長:

您們好!歡迎并感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,共同商討孩子的學習、教育問題。

我是您孩子的語文老師,非常遺憾的是前兩次家長會,我因外出學習而錯過了與家長們的見面交流,有緣總會相見,相信這次我們不會再次錯過(又接到通知,因參加市教研室的備考會,有可能趕不到,但我的心是和您們緊緊聯(lián)系在一起的———因為孩子。我會準備好發(fā)言材料,要語文科代表曹燕同學代表我發(fā)言)。

九年級了,馬上面臨中考,所以老師、同學、家長都更關注這次期中考試成績。我先向家長們匯報一下:這次語文考得不是很好,優(yōu)分只有16人,還有3位同學不及格,這在以往都是很少見的。我們師生共同分析了原因,就試卷題目而言,注重基礎,有些課外題型如標點、語病修改與高考題型接軌,我們平時根本沒有訓練過,對同學們來說有一定難度,課外語段小說閱讀是古典小說《水滸》的節(jié)選,文白夾雜,為學生的理解也增加了難度,不好把握,作文《聽,多美》,很多學生沒有扣“聽”這個詞,沒有從聲音的角度去突出聽的感受,作文分普遍很低。一句話,試卷本身有難度。就人的因素而言,主觀上,我在平時教學及復習時,沒有強化落實,導致書本上的死知識如課文內(nèi)容填空,文言文翻譯失分嚴重,同學們花在語文學科上的時間和精力也很少??陀^上,這次閱卷老師扣得較嚴,特別是作文,分給得較低,全年級優(yōu)分只有33個,在中考,是遠遠不止這個數(shù)的。中考中,作文是有很多滿分的,一般實驗班四五十個優(yōu)分是完全沒有問題的,那時,試卷更嚴密,難易更適度,改卷也更客觀公正。

所以,我對同學們的一檢、二檢乃至中考語文都是有信心的,這份信心來自我對教育的責任,來自我對您們孩子們的愛,來自同學們的努力和在座的家長們的支持。下面,我把作為語文教師教學的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。

一、注重培養(yǎng)學生熱愛祖國文字的思想感情。我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學生學習語文和其他課程,形成終身學習能力的基礎,熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。中考語文卷面分就有四分,對練字我們要有高度的重視。我班有這些同學已進入了第一批免于練字的行列:楊xx。還有一部分已有了相當?shù)倪M步,只有極個別的同學還要端正態(tài)度,強化練字,如喬xx等同學。

二、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的,我們要將學生的視野擴大到更遠、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書,讀好書,閱讀能力也有了較大的提高。通過長期的閱讀與積累,同學們的作文水平就會有提升。家長們可以看看鄧臨風的這學期的摘抄本,(給家長們展示)每天堅持讀書,并把自己感興趣的,對寫作有幫助的,能豐富我們的各方面的知識的都摘抄下來,家長們,您可以看看您孩子的摘抄本,您知道您的孩子讀了那些書嗎?您給她定了或買了哪些書嗎?我們有很多同學不愛讀書,不愛摘抄,一學期下來,厚厚的一個本子僅僅寫了幾頁,這在實驗班,在很多男生身上存在,如各科成績都很優(yōu)異的`周姚、潘嶺、劉星雨等同學,他們寫作上,在語言的優(yōu)美,敘述的生動,思想的深刻,見解的獨到上就與那些愛讀書,愛摘抄的學生有很多大的差距。

三、注重學生語文方面的個性發(fā)展,促進學生學習語文的興趣。興趣是學生最好的老師,孩子有天生的好奇心,天生都有學習的愿望,于是我嘗試放手,去挖掘每個孩子的閃光點,讓他們有最大空間去釋放自己的能量。比如在語文課前,進行課前三分鐘演講,通過活動鍛煉和提高孩子的膽量,思維,表達。我發(fā)現(xiàn)很多同學思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。如梁語、趙俊雯、李龍、劉星雨、潘嶺等同學演講生動精彩,深受同學們的喜愛,我覺得這就是孩子們個性。我們還舉行讀書交流會,讓孩子們聽演講,看電影,我還經(jīng)常運用電教手段教學總之,讓學生快樂學習。

四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自由的氛圍。課堂上,我們是既嚴肅又活潑,在課外,我要求同學們寫日記,周記,把生活中的一些平凡小事,及他的感悟寫下來。有的同學把學習,生活中的一些煩惱,困惑在日記里傾訴,我能幫他們化解的,就給他們在本子上寫下來,我喜歡聽同學們的心聲,愿意與他們交流,在溝通中加深了解,增進情感。下面,我給家長們展示日記和周記寫的好的典型楊丹、艾丹楓同學,可以說,每篇日記、周記都是她們汗水的結晶,一篇日記有時相當于有些同學三四篇,這是她們對生活認真觀察、體驗、感悟而來的,家長們,您看過您孩子的日記或周記嗎?您知道您孩子心理想些什么嗎?如果不知道,看看孩子的日記,陪陪孩子寫周記吧。

以上是我工作中的一些設想與做法,當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點對家長們的要求。

1、語文的外延就是生活,同學們更多的學習語文的課堂在家里,在社會,在自然。放下手頭的工作,只需要半個小時,你就能做一個盡責的父母。雙休的時候,多和孩子聊聊天,多翻翻孩子的作業(yè)本,說不定您的一次不經(jīng)意的談話,觸動了孩子的心弦,撥開了他心中的迷霧,成了他寫作的好素材。

2、親近孩子,還要鍛煉孩子,沒有經(jīng)歷,就沒有體驗。所以,家長們要讓孩子多做一些力所能及的家務活,多帶她們到外面去,只有親身體驗了,積累豐富了,他的思想才真實、深刻,才能寫出有真情實感的、有見地的文章。

3、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后,千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”“為了孩子的將來”。堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標。讓我們共同期待六月的到來,那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)!

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

春季開學家長會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長、老師,同學們:

大家下午好!春闌夏始,陽光明媚,在這百花競艷,鶯歌燕舞的季節(jié)里,華龍學校1400余名師生滿懷激情列隊集會,對百忙之中抽出時間前來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎!同時,我代表全校師生員工向多年來對我校的發(fā)展傾注關心和支持的各位家長表示衷心的感謝!

撫今思昔,華龍學校于2000年建校,迄今已走過了十八個春秋的發(fā)展歷程。在上級教育行政部門的正確領導下,經(jīng)過全校師生繼往開來的勵精圖治,依托社會各界朋友的大力支持,華龍學校在風雨兼程中毅然穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,邁出了創(chuàng)建民辦學校的特色之路?,F(xiàn)在我校辦學設施比較齊全,成為一所擁有20個教學班,1400余名師生辦學規(guī)模的全日制封閉式初級中學,學校生源輻射縣內(nèi)外十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的120多個自然村。為適應黨和國家“科教興國”、“人才強國”的偉大戰(zhàn)略,為響應縣教育局提出的“學校必須以教育教學質量為中心”的英明號召,我校自建校之日起就嚴抓教學管理和學生管理,狠抓教學質量和學生成績。我們對許多民辦學校進行了考察,總結了他們的成功經(jīng)驗,吸取了他們失敗的教訓。經(jīng)過集思廣益,我們深刻地認識到:教育教學質量是民辦學校的生命線。于是我校在遵循“依法制校,以德育人”的發(fā)展思路前提下,時刻把“質量強校”作為自己的首要責任。華龍學校建校十八年來,始終堅持“嚴”字當頭。因為“嚴”,我們用鐵的紀律鑄就了學生金的人格,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣;因為“嚴”,我們靠教學成績孕育了時代英才,進一步驗證了嚴師出高徒的真理;因為“嚴”,我們贏得了社會各界的認可和贊譽,使“管理嚴、學風濃、校風正”的華龍精神被廣泛傳頌。華龍學校更是把“學生招得來、留得住、送得出”作為培養(yǎng)目標,力爭讓每一個學生“用高分去升學,用智慧去成才,用快樂去生活,用幸福去做人”。

為了使家長朋友們進一步了解華龍、支持華龍、配合華龍,今天,借這個難得的機會,我要向大家匯報一下我校以下幾個方面的教育教學管理情況。

一、華龍學校的教學成績永遠是全縣的一面旗幟。

七、八、九年級教學成績在全縣“初中教育教學質量評估”中,均贏得了a類學校第一名;全校51名科任教師中有44人被縣教體局評為“教學標兵”,占教師總數(shù)的86.3%。

二、教師培訓及教學設備的更新是華龍學校砥礪前行的不竭動力。

優(yōu)秀的成績離不開優(yōu)質的教師。華龍學校為了打造一支吃苦耐勞、知識豐富、積極向上、精于施教的教師團隊,我們進一步加強教師的業(yè)務學習培訓。主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經(jīng)驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務水平。根據(jù)董事長的安排及學校提升教師素質需要,我校于去年秋冬季節(jié)先后兩次派老師到焦作沁陽永威學校和其他先進的兄弟學校進行考察學習,今年春季又邀請縣教體局、教研室的領導來我校調研指導。我們通過聽專家講座或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,開展公開賽課評課,達到了資源共享、自我提升的目的。課堂上為了有利展示學生作業(yè)書寫、提高授課效果,我校及時更新了教學設備,投資40多萬更換了教室的多媒體設施,全部安裝了目前最先進的觸屏式電子白板和展示平臺。

三、養(yǎng)成教育和課堂行為習慣是華龍學生取得成績的有力保證。

促成學校養(yǎng)成教育和學生良好習慣,關鍵還得需要全體領導、老師正面引導、齊抓共管,讓學生從身邊的點滴小事做起。我校嚴格執(zhí)行教室常規(guī)和不定時查課制度,組織老師課堂上深入教室,督查記錄教師的授課情況與學生的聽課情況(包括學生的課擺、坐姿及各種違紀現(xiàn)象);實行一天13節(jié)課不間斷詳實做好監(jiān)控記錄并進行通報和表揚,切實做到向課堂45分鐘要效益;課下餐廳寢室輪流值班、全員參與,發(fā)現(xiàn)記錄學生的優(yōu)缺點,建立學生成長檔案。這些做法使我們的學生只要一踏進華龍校園就會處在老師的監(jiān)護之下、關愛之中,從而促使他們沿著正確的道路健康茁壯成長。

四、培優(yōu)補差、因勢利導是華龍學校追求特色教育的發(fā)展方向。

教育教學質量和成績不單指學生的文化課分數(shù),學生各方面的成功成才都是學校教育教學質量的一部分。華龍學校在教學管理的不斷探索中逐漸認清了培養(yǎng)學生的正確方向:教學中既要學會開發(fā)學生智力,又要注重學生特長培養(yǎng),堅決杜絕單純就教學抓教學的陳舊現(xiàn)象?;诖耍倚Hツ赆槍φ惺盏男W六年級部分低分學生(甚至語文、數(shù)學兩科總分均不到120分),利用暑假給他們免費進行了一個月的補課。補習功課期間,我們不但為學生復習鞏固文化知識,教他們?nèi)绾吻笾?,還特別注重學生非智力因素培養(yǎng),對他們進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等,教他們?nèi)绾巫鋈?。?jīng)過一個月的暑假補習,取得了顯著成績:暑假開學軍訓期間,最堅強的是他們,開課半學期的期中考試成績排名中,七(1)班的楊芊卿、高晶,七(2)班的黃安博,七(3)班的趙嘉欣、陳帥賜、楊銘、陳夢凡,七(4)班的劉言、史鄭康,七(5)班的劉宇坤、劉理寧,七(6)班的李帥杰、夏坦坦、史帥杰等同學都已躍居全年級450多名學生中的上中等學生行列(招生錄取時,他們可都是排在年級最后的學生);更加可喜的是期末考試后劉宇坤竟然拿到了獎學金,黃安博同學現(xiàn)在已成為班級的優(yōu)秀班干部。由此可見,我們孩子的潛力和能力是多么的驚人呀!如果說以上的低分后進學生是我們補差的成功經(jīng)驗,那么現(xiàn)在的八年級重新編制快慢班,更是我們培優(yōu)補差的繼續(xù)踐行。當然不同的孩子畢竟?jié)撡|和喜好不一樣,有的熱衷于學習文化知識,有的卻偏愛于文體活動。為了適應學生全面發(fā)展,因勢利導,發(fā)揮其特長,張揚其個性,我校組建了籃球、乒乓球、跳繩、音樂、硬筆書法、美術、經(jīng)典誦讀、激情演講、英語口語、象棋、軍旗、跳棋等15個社團,利用大課間和課外活動時間,在老師的帶領下有序地開展各種活動,豐富了學生的課余生活。

五、嚴格要求下關愛學生成長、服務學生生活體現(xiàn)華龍溫馨的家園。家長們把孩子送到華龍,就是對華龍的信任。華龍學生吃住在校,學校就是學生的家園。勤勤懇懇搞服務,讓學生安心學習、如意生活是我們的辦學宗旨。教育管理學生必須做到嚴慈相濟、無微不至,學校的每一位領導和老師既要像嚴父一樣在學習上嚴格要求學生,又要像慈母一般在生活上關心體貼學生。天熱了,學校為學生熬綠豆水進行降溫解暑;天冷了,學校為學生熬紅糖姜湯進行取暖驅寒;變天了,班主任提醒學生添加衣服;就餐時,值班老師督促學生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,考察市場購進保溫桶,確保了飯菜溫熱可口;學生就寢時,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,生活老師及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩(wěn);起床后,他們又幫助學生室內(nèi)消毒、開窗通風、整理床鋪。就連前天九年級學生赴縣參加中招體育考試,臨行前,董事長還不忘給學生發(fā)放雞蛋面包,補給能量、送考壯行。這一切無不彰顯出華龍學校的溫馨與大愛。

一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠,服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,造成出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也期望各位家長多多批評指正。

此外,我要向大家宣布的是:華龍學校2018年初中招生報名又要開始了。如果今年您有親朋好友的孩子小學六年級畢業(yè)該上初中了,請轉告他們五一后即可到華龍學校進行報名。有關具體的報名事宜,會后各班班主任會把招生簡章發(fā)給學生,帶給家長。

最后,我們真誠地期望家長朋友們平時能多與學校、老師聯(lián)系,坦誠交流,同時也請大家會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。我深信:華龍學校會在家長朋友們的關心支持和監(jiān)督指導下會越辦越好。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

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