實用教師幫扶承諾書范文(20篇)

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實用教師幫扶承諾書范文(20篇)
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教師幫扶承諾書篇一

根據(jù)精準扶貧工作要求,按自愿的原則,我與結對幫扶,并作出承諾:

一、幫扶目標。

1、2、二、承諾內容(一)基本承諾。

1、按照“兩入一公示”(入戶、入心、公示)的要求建立幫扶關系;

2、協(xié)調幫扶對象制定脫貧計劃,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項目;

3、主動給幫扶對象送惠農(nóng)政策、致富信息、送技能技術,增強發(fā)展能力;(二)具體措施。

1、2、3、

三、

完成時限年脫貧。

其他本承諾一式四份,承諾人、聯(lián)系戶、監(jiān)督人、扶貧辦各執(zhí)一份。

承諾人:聯(lián)系電話:聯(lián)系戶:聯(lián)系電話:監(jiān)督人:聯(lián)系電話:

教師幫扶承諾書篇二

根據(jù)省、州關于社會主義新農(nóng)村建設工作總體要求,xxxx村實際,從群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實、最迫切需要的問題入手,為派出新農(nóng)村指導員所駐村實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設目標作出積極貢獻?,F(xiàn)承諾事項如下:

一、建立健全掛鉤幫扶機制,明確由單位“一把手”總負責,分管領導直接抓的領導機構,將幫扶工作落實到人,確保幫扶工作扎實有效的開展。

二、帶領xxxx職干部貫徹落實好中央、省、州的各項惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民群眾真正享受到黨和國家的溫暖,深入群眾,實事求是做好四群教育工作。

三、緊緊圍繞省委提出的“橋頭堡”戰(zhàn)略,結合村情實際,在保證糧煙產(chǎn)量的基礎上,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術部門的職能優(yōu)勢,積極引導、宣傳、組織農(nóng)民群眾大力發(fā)展蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)值高的特色產(chǎn)業(yè),重點抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術指導和中耕管理工作,確保產(chǎn)業(yè)提質增效,讓廣大農(nóng)民真正受益。

發(fā)現(xiàn)工作怠慢或有違反工作紀律等問題及時進行批評和糾正。同時做好派出指導員的堅強后盾,為指導員解除后顧之憂,讓指導員能安心駐村工作。

五、結合我單位的實際情況,為xxx村委會解決5000元的工作經(jīng)費,并積極向有關部門協(xié)調項目資金,重點幫扶民樂村改善道路交通、農(nóng)田水利、人畜飲水、村組活動場所等基礎設施現(xiàn)狀。,希望能幫助您!

教師幫扶承諾書篇三

根據(jù)省、州關于社會主義新農(nóng)村建設工作總體要求,根據(jù)××村實際,從群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實、最迫切需要的問題入手,為派出新農(nóng)村指導員所駐村實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設目標作出積極貢獻?,F(xiàn)承諾事項如下:

一、建立健全掛鉤幫扶機制,明確由單位“一把手”總負責,分管領導直接抓的領導機構,將幫扶工作落實到人,確保幫扶工作扎實有效的開展。

二、帶領××職干部貫徹落實好中央、省、州的各項惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民群眾真正享受到黨和國家的溫暖,深入群眾,實事求是做好四群教育工作。

三、緊緊圍繞省委提出的“橋頭堡”戰(zhàn)略,結合村情實際,在保證糧煙產(chǎn)量的基礎上,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術部門的職能優(yōu)勢,積極引導、宣傳、組織農(nóng)民群眾大力發(fā)展蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)值高的特色產(chǎn)業(yè),重點抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術指導和中耕管理工作,確保產(chǎn)業(yè)提質增效,讓廣大農(nóng)民真正受益。

四、嚴格要求派出的駐村指導員,密切關注指導員的工作情況,發(fā)現(xiàn)工作怠慢或有違反工作紀律等問題及時進行批評和糾正。同時做好派出指導員的堅強后盾,為指導員解除后顧之憂,讓指導員能安心駐村工作。

五、結合我單位的實際情況,為××村委會解決5000元的工作經(jīng)費,并積極向有關部門協(xié)調項目資金,重點幫扶民樂村改善道路交通、農(nóng)田水利、人畜飲水、村組活動場所等基礎設施現(xiàn)狀。

根據(jù)精準扶貧工作要求,根據(jù)雙方自愿的原則,我與××貧困戶結對幫扶,并做出承諾:

確保該戶××年底以前脫貧,家庭人均收入達××元以上。二、承諾內容基本承諾。

1、按照“精準扶貧、不落一人”的要求,真幫實扶、脫貧銷號、建立幫扶體系;2、根據(jù)幫扶對象實際情況制定脫貧對策,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項目;3、主動給幫扶對象送惠農(nóng)政策、致富信息、送技能技術,選擇脫貧項目,增強發(fā)展能力。

具體措施。

1、通過××主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目增收××元;2、通過××項目年增收××元;3、通過××等其他產(chǎn)業(yè)或副業(yè)年增收××元。

本承諾書一式四份,承諾人、包保戶、監(jiān)督人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧攻堅領導小組辦公室各執(zhí)一份。

承諾人:聯(lián)系電話:貧困戶:聯(lián)系電話:監(jiān)督人:

村委會聯(lián)系電話:扶貧工作隊聯(lián)系電話:××年××月××日。

附送:

常務副鄉(xiāng)長。

述職報告。

常務副鄉(xiāng)長述職報告。

常務副鄉(xiāng)長述職報告述職述廉報告常務副鄉(xiāng)長我叫**,根據(jù)組織安排,201x年1月調入**鄉(xiāng)政府工作,任常務副鄉(xiāng)長,一年來,無論是分管交通、財政、民政等工作還是鄉(xiāng)政府常務工作,自己都能夠自覺服從分工,認真學習,勤奮工作,廉潔自律,較好地完成了各項任務?,F(xiàn)將一年來的思想、學習、工作以及廉潔自律情況匯報如下:

政策,對樹立科學發(fā)展觀、構建和諧社會、宏觀調控和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等有了更全面的認識,為做好本職工作奠定了政治理論基礎,尤其是在施政理念方面,對如何把握好立黨為公、執(zhí)政為民形成了更理性的思考。調任洪井鄉(xiāng)政府工作后,為勝任新的工作崗位,使自己盡快成為業(yè)務上的“行家里手”,除了認真學習相關政策文件外,經(jīng)常走訪財政、民政等部門和單位,不斷加強分管口業(yè)務知識的學習研究,較快熟悉了面上情況并進入角色。同時,盡可能抽出時間,深入基層調研,積極到村了解情況,主動聯(lián)系人大代表、政協(xié)委員,廣泛征求意見。在“吃透上情、摸清下情”的基礎上,認真做好結合的文章,自覺運用科學的方法論指導實踐,工作的針對性和有效性不斷提高。

年農(nóng)村低保戶為652戶,保障人口1303人。堅持嚴格依法辦事,接受群眾監(jiān)督,逐步實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保工作制度化、規(guī)范化。取得了群眾信任,維護了社會穩(wěn)定。

三、堅持廉潔自律,時刻保持黨員干部良好形象。

一是落實黨風廉政建設責任制情況。根據(jù)縣紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署,認真學習貫徹《黨員干部廉潔從政若干準則》,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和六項禁令,統(tǒng)一領導分管部門的黨風廉政建設和反腐敗工作,把黨風廉政建設和反腐敗工作與業(yè)務工作一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核,帶頭執(zhí)行責任制有關規(guī)定。自覺遵守黨的民主集中制原則,堅持群眾路線,把群眾工作作為化解農(nóng)村矛盾的重要工作,為全鄉(xiāng)各項工作的開展提供了堅強組織保證。

二是落實懲防體系建設情況。認真貫徹縣黨風廉政建設干部大會暨縣紀委十四屆四次全會精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,扎實開展懲治和預防腐敗體系建設工作,抓好黨政領導干部廉政學習,增強廉潔自律意識。落實了“勤廉雙諾雙述雙評”制度,認真學習段愛平先進事跡,組織觀看反腐警示教育片,加強對黨員干部的針對性教育,有力地促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

三是“三公”經(jīng)費執(zhí)行情況。為進一步改進機關作風,努力建設節(jié)約型機關,我鄉(xiāng)強化措施,嚴格控制“三公”經(jīng)費。截至目前,無“三公”經(jīng)費開支情況。

(一)加強理論、業(yè)務學習,提高業(yè)務水平和綜合素質。學習是吃透政策、抓好落實、提高效率的前提,把學習視為長期任務抓,把理論與實踐結合起來,提高為人民服務的本領。

(二)勤政高效、廉潔自12常務副鄉(xiāng)長述職報告。

教師幫扶承諾書篇四

馬場鎮(zhèn)人民政府:

一、我戶保證現(xiàn)行家庭經(jīng)濟收入條件符合“精準扶貧”對象戶指標要求,無隱報,瞞報收入情況。

二、保證在接受資助,扶貧致富的過程中,勤勞致富,踏實創(chuàng)業(yè),主動配合扶貧工作。

三、在接受扶貧幫助期間遵守法律法規(guī),不滋擾生事,不越級上訪,不參加非訪群訪。

四、保證按照“精準扶貧”項目實施要求配合鎮(zhèn)人民政府完成“精準扶貧”項目工作。

五、“精準扶貧”項目如需使用我戶土地進行連片種植、養(yǎng)殖項目,我戶無條件配合村支兩委組織協(xié)調,完成項目。

六、保證按照“精準扶貧”項目要求,在規(guī)定的時間要求完成工作,迎接上級部門的驗收。

七、在完成“精準扶貧”項目工作后,并做好后期的生產(chǎn)、脫貧工作。

承諾人:年月日。

根據(jù)精準扶貧工作要求,按自愿的原則,我與結對幫扶,并作出承諾:

一、幫扶目標1、2、二、承諾內容(一)基本承諾。

(二)具體措施1、2、3、三、完成時限年脫貧。

其他本承諾一式四份,承諾人、聯(lián)系戶、監(jiān)督人、扶貧辦各執(zhí)一份。

承諾人:聯(lián)系電話:

聯(lián)系戶:聯(lián)系電話:

監(jiān)督人:聯(lián)系電話:

根據(jù)精準扶貧工作要求,根據(jù)雙方自愿的原則,我與貧困戶結對幫扶,并作出承諾:

一、幫扶目標。

確保該戶2017年底以前脫貧,家庭人均純收入達元以上。

二、承諾內容(一)基本承諾。

1、按照“精準扶貧,不落一人”的要求,真幫實扶、脫貧銷號、建立幫扶關系。

2、根據(jù)幫扶對象實際情況制定脫貧對策,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項目。

1、通過主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目增收元。2、通過項目年增收元。

3、通過等其他產(chǎn)業(yè)或副業(yè)年增收元。本承諾書一式四份,承諾人、貧困戶、監(jiān)督人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧攻堅小組辦公室各執(zhí)一份。

教師幫扶承諾書篇五

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為了深入貫徹落實“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策,根據(jù)校“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排,我?guī)吐?lián)的學生是內官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學解決實際學習困難,讓曹飛在學習上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調查,現(xiàn)結合曹飛家中實際情況,特制定此幫扶計劃。

一、家庭成員基本情況。

內官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家,共有5口人,耕地面積很少。其父在家務農(nóng),家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。

二、主要貧困原因。

1、家庭主要成員文化素質偏低,接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。

2、家庭勞動力少,無固定經(jīng)濟來源,主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植,打零工維持生計;。

3、兄弟倆上學花費較大,家里負債多。

三、幫扶計劃。

近期幫扶計劃(2017年)。

1、疏導情緒,對該學生出現(xiàn)的問題要做深入的調查研究,幫助他正確的面對,積極地投入到學習和生活中去。

2、講解一些正確的學習方法,送去一些所需的學習資料。

3、在本學期幫助提高語文成績,在期中、期末考試中爭取能考及格。

4、幫助指導如何更近一步提高他的各科學習成績。

5、在聯(lián)系幫扶好該學生在校學習期間的同時,通過家教,家訪等形式,使學生能夠愉悅生活,健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學畢業(yè))。

1、樹立正確的人生觀,價值觀。

2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動,不斷增。

強該生的法律意識和文明意識,提高該生知識水平和做人原則,促進該生健康生活和文明生活。

3、通過這次行動,努力使改生學習困難問題得到有效解決,并順利完成學業(yè);更加堅定其理想信念,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷提高學習成績,真正達到“有學上”不失學,“上好學”不輟學。

4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動,使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切,交流更加通暢,社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持,一些矛盾糾紛也會有效化解,和諧穩(wěn)定的基礎將進一步夯實,必將推動我校及我班教育。

教學。

工作邁上一個新的臺階。

精準扶貧幫扶計劃書(二)為了深入貫徹落實xx縣縣委關于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施意見精神,xx局迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶方案,將具體任務分配到人,通過數(shù)次對聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通,我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解,現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對象的家庭實際情況,制定如下幫扶計劃:

一、聯(lián)系對象基本情況:

我所聯(lián)系的特困戶叫xxx,男,家庭人口4人,文盲,由于長子xxx自小患病,20xx年去成都手術,共花費5萬多元,家庭收入以農(nóng)業(yè)為主,加之災后重建搬遷建房,累計負載7萬多元。

三、脫貧幫扶計劃:

1、鼓勵他們對比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養(yǎng)殖,如建議其擴大在山上的經(jīng)濟農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項目。

2、給他們提供相關的農(nóng)業(yè)技術資料,聯(lián)系他們進行勞動技能和栽培養(yǎng)殖技術等方面的培訓,提供最新的農(nóng)業(yè)知識、技術、信息等方面的幫助和服務,提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因,找準脫貧路子,提高增收致富能力。

3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策,幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款,作為養(yǎng)殖、種植項目的啟動資金,保障養(yǎng)殖、種植項目能正常開展。積極與教育局相關股室聯(lián)系劉芳芳考入大學后的助學貸款事宜,以解其燃眉之急。

4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標,提高低保的級別,以保證他們正常的生活用。

精準扶貧幫扶計劃書(三)為了認真貫徹黨的十七大、十七屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神,全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展,確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標按期實現(xiàn),根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況,特制定如下幫扶計劃:

一、指導思想。

堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務求實效的原則,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務理念,本著常懷愛民之心,夯實群眾基礎;善謀富民之策,不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉,務求利民之效,努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事,使其充分感受到黨和政府的溫暖,為構建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。

二、幫扶對象及家庭基本情況。

1、幫扶對象。

靖遠縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。

2、家庭成員。

3、家庭基本情況:馬維順,男,家有4口人,家庭人均純收入1300元,耕地面積2.5畝,勞動力2人,住房面積為90平米,磚木結構,無其他收入來源。飲用窖水,無勞務輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術,無違反計劃生育,無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織,參加新型合作醫(yī)療4人,養(yǎng)老保險2人。

三、幫扶形式。

1、政策幫扶。為其在勞務、就醫(yī)、就學、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。

2、思想幫扶。通過技能培訓、政策宣導、法制教育等形式,糾正其等、靠、要錯誤思想,克服懶墮不思變做法,重樹勤勞致富奔小康信念,幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能,準確找出一條合適致富方法。

3、物質幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶,通過參加勞動、物資贊助和信息服務,幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。

四、幫扶內容。

1、通過不定期走訪探視等形式,強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。

2、加強與勞務辦、科技局溝通聯(lián)系,適時為其提供勞務信息及科技咨詢服務。

3、協(xié)調相關部門,為其治病提供力所能及的幫助。

4、根據(jù)其發(fā)展意愿,為其提供一些建設性的致富意見和建議。

5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素,幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務。

6、充分利用工作之余,積極參與其生產(chǎn)勞動,幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。

五、幫扶目標:

到2018年,其家庭人均純收入達4000元以上,人均住房面積30平方米以上,居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善,家庭幸福指數(shù)為8以上。

教師幫扶承諾書篇六

為促進坪山小學校留守兒童健康、快樂成長,經(jīng)研究,我校決定開展“大手拉小手”愛心結隊活動,每一名教師結隊幫扶一兩名留守兒童。為切實提高幫扶成效,特制定此幫扶制度,希遵照執(zhí)行。

一、成立由校長、教導主任和班主任組成的關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

二、認真調查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案,胡云霞同志負責管理。

三、每個教師要幫扶一至二個留守兒童,與留守兒童結成學習、生活幫扶對子,使留守兒童。

得到學習、生活、心理健康、情感交流和思想上的關懷和幫助。

四、幫扶教師要牢記自己幫扶的留守兒童家長、現(xiàn)監(jiān)護人的聯(lián)系電話,保證隨時能聯(lián)系幫扶對象的家人,每周要為留守兒童提供條件,和其父母通話一次。每月幫扶人員至少要和幫扶對象的父母通話一次,向其通報其子女在校學習、生活情況。通話情況要做好記錄,每月上交學校1份備查。

五、幫扶教師每周至少要和幫扶對象談心一次,了解留守兒童在學習、生活上是否有困難,并要及時解決他們所面臨的各種困難和問題,并做好談心記錄,每周上交學校1份備查。

六、幫扶兒童在校學習期間,如發(fā)現(xiàn)其生病,幫扶教師要立即送其至醫(yī)院就診,嚴重的及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系。

七、幫扶教師要認真做好幫扶兒童的心理疏導工作,并進行跟蹤服務,促使其健康快樂成長。

八、幫扶教師要切實負起責任,要從學習、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的留守兒童生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人撫慰,學習安心,生活舒心,情感溫馨。

教師幫扶承諾書篇七

1、思想幫扶。每周對學生的心理干預指導一次,以堅定樂觀、積極向上的態(tài)度面對人生,不斷增強學習及生活信心。

2、學習指導。針對幫扶學生購買學習用品,與幫扶學生班主任及任課教師制定個別化教育措施,經(jīng)常進行心理慰藉,給予親情氛圍。

3、生活關心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學生心理干預,了解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在的實際困難購買衣物,使之切實感受到老師、學校的溫暖。

xxx1、全面了解掌握學生的家庭、學習、生活情況,關注學生成長中遇到的生理、心理問題,注重心理疏導,情感溝通,習慣養(yǎng)成。

2、開展同學助學,在班級,要選擇兩位以上優(yōu)秀同學進行同學助學活動,并明確幫扶學科。

3、進行個別輔導教育,根據(jù)特殊學生個性特點,組織個別化教育和個別輔導,并做好必要的記錄。

xxx1、制定幫扶計劃;2、進行心理疏導,情感溝通,學習指導,言語康復3、做到多看一眼,多問一聲,多幫一把。

xxx1、加強引導,助其樹立正確的人生觀。2、加強康復訓練,讓其從康復走向幸福。

教師幫扶承諾書篇八

一、指導思想:

以總書記的系列講話精神為指導,以“精準扶貧,教育先行;教育扶貧,育人為本”的基礎性地位為導向,以“教好每一位學生,溫暖每一個家庭”為根本任務,以立德樹人,辦人民滿意教育為根本目標,引領廣大教師堅守職業(yè)道德,弘揚師德大愛,展示師德風范,形成“比愛心,比奉獻,比育人”的濃厚氛圍,推動我市教育工作健康、均衡、和諧發(fā)展。

二、幫扶對象:建檔立卡貧困生:趙佳倩。

三、活動主題:

四、活動目標:

堅持教育健康、共享、和諧發(fā)展的目標,從根本上樹立熱愛學生、關愛學生之心,真誠理解、關愛、引導、教育每位學生,在生活上、學習上、心理上幫助有困難的學生,采取有效幫扶措施,為他們營造健康、和諧、平等的成長環(huán)境。

五、活動措施:

一師結一生,實現(xiàn)點對點,人對人的幫扶,讓每一位教師走近貧困或學困生,真正理解他們、了解他們、關愛他們,讓在生活上有困難的學生減輕負擔,學習上有困難的學生不斷進步,做到“教育扶貧,不落一生”。

1.學習輔導。對學困生的學習情況進行分析,制定階段性幫扶計劃,明確階段效果,加強學習方法和行為習慣的訓練,幫助解決學習上的困難,使其進步。培養(yǎng)其主動學習,勤學好問的精神,成為一名優(yōu)秀的學生。

2.生活輔導。

首先了解幫扶對象的生活情況,根據(jù)實際情況對幫扶對象給予一定的幫助,讓學生免除后顧之憂,安心學習,快樂成長。

3.情感關懷。

幫扶對象是一個留守兒童。我既要做好班主任,又要做好代理家長,用心呵護幫扶對象,讓她感受到親情與溫暖。

教師幫扶承諾書篇九

1.忠誠黨的教育思想,認真執(zhí)行教育方針,切實履行人民教師的光榮職責。

2、加強師德修養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》奉公守法、敬業(yè)愛崗。

3、做到為人師表,把熱愛家鄉(xiāng)。熱愛學校、遵守秩序、明禮誠信、團結友善、體現(xiàn)在一言一行之中。

4、熱愛教育,熱愛每一個學生。熱情關心幫助后進學生。

5、堅決做到廉潔從教,不體罰和變相體罰學生,不搞有償補課不攤派任何資料,不接受學生家長吃請,自覺遵守軟環(huán)境建設的有關規(guī)定。

6、轉變教育觀念,認真執(zhí)行新課程標準,不斷改進教學方法不斷提高教學質量。

7、樹立教育即是服務的理念。認真做好家校聯(lián)系工作,利用多種渠道和手段與家長溝通,取得社會、家長對學校教育的支持和理解。

以上各條本人向社會慎重承諾,堅決兌現(xiàn)。承諾人:

臨沂第三十二中學。

教師幫扶承諾書篇十

親愛的同事們:

您們好!

這是一份非同小可的倡議書,這是來自我們心靈深處呼喚的聲音,它沒有華麗的篇章和優(yōu)美的旋律,它飽含著內心深深的祈盼、衷心的希望、良好的祝愿和最真誠的關愛。它不是為某一個人而發(fā)起的倡議,是為我們每一個人儲備一份愛心的呼吁。

在我們這個大家庭里,應該是“伙伴天下、共同成長”、“一方有難、八方支援”,“眾志成城、扶危濟困”!為進一步做好特殊困難員工的幫扶互助工作,建立健全持續(xù)有效的互助機制,構建一道應對可能災難和疾病的關鍵保障防線,經(jīng)過充分醞釀擬在公司范圍內成立“向新愛心幫扶基金會”。集團公司各部及各子公司應積極響應,并號召所有在崗員工出資出力,成為“向新愛心幫扶基金會”的一名支持者、響應者。讓我們從現(xiàn)在開始,同心協(xié)力為我們自己儲備一份愛心!

我們衷心希望通過愛心基金會的建立,把募捐救助活動化特殊為一般,讓送愛心有章可循,化愛心為動力,讓那些遭遇到特殊困難的員工能第一時間想到、用到我們的愛心基金,得到大家心靈力量的傳遞,得到大家的關懷,感受到中辰大家庭的溫暖??傊?,要讓發(fā)生在我們身邊的遺憾少一點!

一滴水渺小,但是匯聚就可成大海;一雙手單薄,但是數(shù)萬雙手相連就是一道長城。自此,我們向新人有了一個更好的傳遞愛心和互幫互助的橋梁,有了心靈的依托,我們有了自己“眾志成城”!雖然我們無法預測突如其來的不幸,但是我們可以用共同的力量延緩和改變不幸的過程與結果。

贈人玫瑰,手有余香。親愛的同事們,讓我們一起行動起來,伸出互助關愛之手,用我們的愛,用我們的微笑,為那些遭遇到特殊困難急需幫助的員工帶去希望,帶去微笑,帶去幸福,帶去一片藍天用我們的愛,用我們的雙手,共建和諧企業(yè),共享幸福人生!親愛的同事們,讓我們用自己的雙手筑起一道愛心長城!讓愛心連接你我他!!讓愛心與我們同行!!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

教師幫扶承諾書篇十一

掛鉤幫扶承諾書甲方:楚雄州科學技術局(指導員派出單位)乙方:楚雄州元謀縣羊街鎮(zhèn)木溪悟村委會(所駐村委會)為認真落實省、州統(tǒng)一部署,按照“指導員駐村、派出單位包村”的要求,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,現(xiàn)簽訂如下幫扶承諾:

(二)協(xié)助完成豌豆示范推廣種植100畝,幫扶補助資金1萬元;

(三)協(xié)助完成豌豆、核桃種植科技培訓,幫扶資金1萬元;

(四)州科技局黨員干部職工結對幫扶27戶貧困戶,幫扶資金0.27萬元。

二、承諾完成時限。

2011年2月至2012年2月。

本承諾書一式三份,甲乙雙方各一份,縣新農(nóng)隊辦備案留存一份。

甲方:楚雄州科學技術局(簽章)。

甲方代表:

乙方:楚雄州元謀縣羊街鎮(zhèn)木溪悟村委會(簽章)。

乙方代表:

2011年5月16日。

教師幫扶承諾書篇十二

本人向幼兒園和社會承諾如下:

1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育學生提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的.各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5、嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索學生發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

6、團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!

承諾人:

教師幫扶承諾書篇十三

為全面貫徹落實省委確定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點工作,進一步加快我省貧困地區(qū)脫貧步伐,省供銷合作總社和陜西供銷企業(yè)集團有限公司將嚴格按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作方案要求,周密組織、精心實施,確保產(chǎn)業(yè)精準扶貧各項工作和資金使用公開、公平、公正。為此,省供銷合作總社和陜西供銷企業(yè)集團有限公司向社會鄭重承諾:

一、依法依規(guī)組織實施。嚴格執(zhí)行省委關于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點工作方案,堅持公開、公平、公正的原則,堅持試點工作全過程透明,堅持節(jié)儉高效的開展此次工作。

二、嚴格執(zhí)行管理制度。制定嚴格的產(chǎn)業(yè)精準扶貧資金使用、審核拔付、獎懲考核管理制度和嚴密的操作程序,并嚴格執(zhí)行。對產(chǎn)業(yè)精準扶貧試點企業(yè)選定、投資程序、投資計劃書、投資協(xié)議書等認真把關,與試點縣政府簽訂委托投資協(xié)議,要求縣政府遞交做好產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作的承諾書。同時要求各縣政府在省國資委確定的中介機構備選庫中選擇第三方審計評估機構對擬投資企業(yè)進行專項審計、評估。我們將加強管理,落實責任,確保各項措施落到實處。

三、堅持政務公開接受監(jiān)督。對產(chǎn)業(yè)精準扶貧企業(yè)的管理和專項資金撥付程序進行全過程監(jiān)督和檢查;將辦事依據(jù)、辦事紀律、辦事程序及其產(chǎn)業(yè)精準扶貧項目及其資金的投向在省供銷社門戶網(wǎng)站上向社會公開,自覺接受社會各界的監(jiān)督。

四、嚴格遵守勤政廉政規(guī)定。堅決杜絕謀取私利和吃、拿、卡、要等違紀違法行為,嚴禁干部職工利用職權和職務上的便利為本人或特定關系人謀取不正當利益等問題。

以上承諾,竭誠接受社會各界監(jiān)督。

陜西省供銷合作總社

陜西供銷企業(yè)集團有限公司

20xx年11月17日

教師幫扶承諾書篇十四

甲方:××科學技術局(指導員派出單位)

乙方:××縣××鎮(zhèn)××村委會(所駐村委會)

為認真落實省、州統(tǒng)一部署,按照“指導員駐村、派出單位包村”的要求,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,現(xiàn)簽訂如下幫扶承諾:

一、幫扶承諾主要內容

(一)協(xié)助購置更換村委會××、××村小組生產(chǎn)生活用電變壓器一臺,幫扶資金1萬元;

(二)協(xié)助完成豌豆示范推廣種植100畝,幫扶補助資金1萬元;

(三)協(xié)助完成豌豆、核桃種植科技培訓,幫扶資金1萬元;

(四)州科技局黨員干部職工結對幫扶27戶貧困戶,幫扶資金0.27萬元。

二、承諾完成時限

××年××月至××年××月。

本承諾書一式三份,甲乙雙方各一份,縣新農(nóng)隊辦備案留存一份。

甲方:××科學技術局(簽章)

甲方代表:

乙方:××縣××鎮(zhèn)××村委會(簽章)

乙方代表:

××年××月××日

教師幫扶承諾書篇十五

幫扶情況匯報

縣供銷社近期開展“四進四聯(lián)四幫”活動情況匯報

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排,我社精心組織、狠抓落實、積極推進“四進四聯(lián)四幫”活動,扎實抓好掛點村扶貧工作,以良好的干部作風和實際行動融洽黨群干群關系,促進社會和諧穩(wěn)定?,F(xiàn)將近半個月來的工作匯報如下:

高度重視、主動作為、確保到崗到位。9月7日調度會后,我社迅速行動,研究部署當前“四進四聯(lián)四幫”活動的主要內容,9月8日小分隊成員繼續(xù)堅持吃住在村,工作在村,與老百姓同吃同住同勞動,并自帶伙食。要求小分隊成員在村工作每月不少于20天,沉下身子,努力工作。

深入農(nóng)戶、調查摸底、確保走訪到位。爐前村有貧困戶24戶。小分隊利用一周時間挨家挨戶上門了解情況,認真聽老百姓的所思所想,通過調查摸底掌握第一手資料,摸清貧困家庭經(jīng)濟狀況和致貧原因,了解他們當前最迫切需要解決的問題,登記造冊,建立臺賬,做到精準識別、精準分類、精準施策,將化解矛盾、精準扶貧工作做到實處。

宣傳政策、扎實推進、確保宣傳到位。連心小分隊在駐點工作期間,先后宣傳維護社會穩(wěn)定的法律法規(guī)和方針政策,教育群眾自覺遵紀守法、合理合法表達訴求。特別是公眾安全感測評活動,通過拉橫幅,張貼宣傳單,下發(fā)宣傳單等形式,正確引導群眾做出客觀評價。截止到目前,已張貼和下發(fā)宣傳單80多份。

為民辦事、初見實效、確保穩(wěn)定到位。據(jù)統(tǒng)計,到9月22日為止,小分隊為爐前村老百姓做好事實事4件,解決“微心愿”5件,梳理問題6條、幫助解決問題4起,化解矛盾糾紛2個,切實做到事事有回音、件件有落實,讓群眾真正感受到黨的`關心溫暖。同時我社走訪慰問了困難戶4戶、五保戶3戶、困難老黨員3戶、參戰(zhàn)人員2人,讓群眾實實在在感受到活動帶來的變化,確保“四進四聯(lián)四幫”活動取得實效。

針對中秋節(jié)和國慶節(jié)的到來,我社連心小分隊將圍繞公眾安全感測評和信訪維穩(wěn)、走訪慰問等工作重點開展工作,確保群眾在“雙節(jié)”期間歡樂祥和!

教師幫扶承諾書篇十六

1、忠誠黨的教育思想,認真執(zhí)行教育方針,切實履行人民教師的光榮職責。

2、加強師德修養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,奉公守法,敬業(yè)愛崗。

3、做到為人師表,把熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,遵守秩序,明禮誠信,團結友善,體現(xiàn)在一言一行之中。

4、熱愛教育,熱愛每一個學生。熱情關心幫助后進學生。

5、堅決做到廉潔從教,不體罰和變相體罰學生,不搞有償補課,不攤派任何資料,不接受學生家長吃請,自覺遵守軟環(huán)境建設的有關規(guī)定。

6、轉變教育觀念,認真執(zhí)行新課程標準,不斷改進教學方法,不斷提高教學質量。

7、樹立教育即是服務的理念。認真做好家校聯(lián)系工作,利用多種渠道和手段與家長溝通,取得社會、家長對學校教育的支持和理解。以上各條本人向社會慎重承諾,堅決兌現(xiàn)。

承諾人:

教師幫扶承諾書篇十七

1.x月底前全面啟動201x年11個陜南避災扶貧集中安置社區(qū)建設,6月底前完成201x年6個安置社區(qū)建設,本篇文章來自資料管理下載。全年完成1200戶3900人搬遷安置任務,完成總投資1億元。

2.xx月底前完成12個低收入村連片開發(fā)整村推進項目、13個集中供水彩票公益金建設項目和旅游扶貧試點縣項目。

3.年底前完成雨露計劃和農(nóng)民實用技術培訓5000人次,資助貧困家庭大學生100人,完成扶貧小額貼息貸款1000萬元。

4.實行精準扶貧,當年實現(xiàn)3000貧困人口穩(wěn)步脫貧。

承諾人:

201x年x月xx日

教師幫扶承諾書篇十八

弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對貧困學生的幫扶工作,讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中,在溫暖的環(huán)境中健康成長!

二、工作措施

教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一

三、特困家庭界定條件

家庭屬于國家規(guī)定的低保收入家庭,有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。

四、幫扶方式

1、清流縣實驗幼兒園密切聯(lián)系家長,及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況,教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。

2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動,教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。

3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。

4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心,共建幸福家園”扶貧濟困主題活動,發(fā)揚“互信互助、共建共享”的精神。

支助單位:清流縣實驗幼兒園

支助教師:

支助家庭幼兒班級及姓名:家長姓名(簽字)

教師幫扶承諾書篇十九

襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌。

(二)建設農(nóng)村社區(qū)服務中心,方便群眾生產(chǎn)生活。

(三)為村里購置部分微機,建設農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時上網(wǎng)查閱致富信息。

(四)組織開展農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平。

二、按新農(nóng)村“生活寬?!钡囊?,促進農(nóng)民增收

養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調整優(yōu)化村內農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,帶動農(nóng)民增收致富。

棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團打市場,提高應對市場風險的能力。

三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內精神文明建設

(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內義診,開展健康知識講座,引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。

(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活。

(三)建設農(nóng)民書屋,配套部分農(nóng)民實用的圖書。

高村民的道德素質。

四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌

(一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。

(二)對村內主要街道進行命名,并安裝路牌。

五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強基層組織建設

和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平。

(二)制作村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。

六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基礎

正摸清村情民意,做好幫扶工作。

服務下派工作的本領。

求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。

駐村幫扶工作計劃范文

一、基本情況

xxx鄉(xiāng)x村全村共有常住人口xxx戶,xxx人;資源條件的不足,地少人多、且土地貧瘠,產(chǎn)量低,共有耕地xxx畝,種植紅棗xxx畝,西甜瓜xxx畝;村有黨員xx名。村名主要經(jīng)濟來源一是種植紅棗,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務工。

二、指導思想

按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動精神,幫助村加強基層組織建設,鞏固社會和宗教穩(wěn)定和諧發(fā)展,推動農(nóng)村環(huán)境整治,促進農(nóng)民增收,切實為群眾辦實事、辦好事,促進社會和諧。

三、20xx年幫扶工作計劃

析原因,研究對策,理清思路,制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅實基礎。

(二)把握矛盾與主要矛盾?,F(xiàn)階段村的發(fā)展相對比較落后,主要有以下幾個方面主客觀的問題:一是現(xiàn)實客觀條件的制約。村人多地少,土地貧瘠,自然條件較差。二是農(nóng)民收入少,來源單一,主要以紅棗初級產(chǎn)品、傳統(tǒng)作物種植、農(nóng)民外出務工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟薄弱,沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾:村民對全面小康生活的期待與現(xiàn)實較低的收入水平之間的差距。

(三)千方百計增加農(nóng)民收入。結合九村的實際情況,初步計劃從以下幾個方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產(chǎn)的農(nóng)作物用地轉化為紅棗種植用地;二是加大宣傳力度,擴大紅棗的知名度和影響力;三是規(guī)模化經(jīng)營紅棗產(chǎn)業(yè)。進行規(guī)?;?、市場化運作,將更多的勞動力從土地中解放出來;四是加強對農(nóng)民的教育培訓,使其具備一技之長,幫助農(nóng)民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開拓其他就業(yè)門路,增加收入來源。

干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認真走訪、建立民情臺帳,掌握實情,解決實際問題。

(五)加強學習,扎實工作,努力搞好自身建設。

1、加強政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識的學習,全面提高自身素質。

2、嚴格遵守工作制度和紀律,特別是活動實施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。

3、謙虛謹慎,勤奮務實,團結拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實際行動努力樹立干部良好形象,為九村群眾走上富裕道路無私奉獻。

4、從嚴要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持。

教師幫扶承諾書篇二十

為認真貫徹執(zhí)行《關于加強和完善新農(nóng)村建設指導員工作的若干意見》和《中共××縣委關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施意見》文件精神,進一步完善工作機制,落實派出單位責任,密切派出單位與指導員駐點村溝通聯(lián)系,增強指導員工作的針對性,充分發(fā)揮指導員派出單位的后盾作用,確保全縣新農(nóng)村建設取得實效?!痢?單位)與××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))××村委會簽訂××年掛鉤幫扶承諾書。

一、制定好幫扶規(guī)劃和年度實施計劃,建立幫扶領導機構,簽訂年度幫扶承諾書,落實幫扶責任,抓好工作落實。

二、按照“四群”教育的規(guī)定要求,落實好單位××名干部聯(lián)系××戶農(nóng)戶的具體工作。按照州委提出今年農(nóng)民人均增收1000元目標抓好工作,確保農(nóng)民增收。

三、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好指導員的管理工作。根據(jù)單位幫扶規(guī)劃、工作計劃等實際情況,積極為指導員駐村創(chuàng)造工作條件,不隨意把指導員抽回,確有特殊情況,按照相關管理規(guī)定辦理請假手續(xù)。

四、按照相關規(guī)定要求,為單位派出的`××名指導員落實工作經(jīng)費××××元。(省級派出單位年內為每名駐村指導員解決不少于2萬元;州級派出單位年內為每名駐村指導員解決不少于0.5萬元的工作經(jīng)費;縣級派出單位年內為每名駐村指導員解決不少于0.3萬元的工作經(jīng)費。)

五、嚴格落實指導員享受原單位待遇及省、州有關指導員生活補助的規(guī)定,確保指導員駐村期間各項應有的待遇得到保障,并根據(jù)有關規(guī)定為指導員報銷探親差旅費。

六、積極發(fā)揮好指導員派出單位的“后盾”作用,力所能及為指導員駐村解決一些群眾關心關注的實事。年內爭取為指導員駐村解決以下實際困難:

1、在幫助制定一條符合駐村實際發(fā)展思路的基礎上,發(fā)展壯大一個××村集體經(jīng)濟項目;

2、幫助培育××項農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè);

3、幫助培訓××人的農(nóng)村致富帶頭人,解決培訓費××元;

4、幫助解決××農(nóng)村水、電、路、學校、衛(wèi)生、文化等××個基礎設施建設項目;

5、幫助解決××困難群眾(學生、老黨員)生產(chǎn)生活中的實際問題。

本承諾書一式三份,××(單位)、××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作隊、××村委會各持一份。

××單位(公章)領導(簽字)

××村委會(公章)領導(簽字)

××年××月××日

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