最熱實踐活動總結(jié)體會大全(16篇)

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最熱實踐活動總結(jié)體會大全(16篇)
時間:2023-11-01 01:12:19     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法,提高自己的工作和學習效率。遵循邏輯,按照時間或主題進行分類整理。通過這些范文的閱讀,我們能夠發(fā)現(xiàn)總結(jié)的價值和作用,了解到總結(jié)的寫作技巧和要領(lǐng)。

實踐活動總結(jié)體會篇一

推拿作為一種傳統(tǒng)的保健方法,一直被人們廣泛使用。最近,我和我的同學們一起參加了一次推拿實踐活動。在這個活動中,我們通過學習和實踐,更深入地了解了推拿的技巧和作用。這次活動不僅帶給我愉悅的體驗,也讓我受益匪淺。在此,我要分享一下我的心得體會總結(jié)。

第二段:技術(shù)與實踐

這次推拿實踐活動讓我認識了推拿的基本技術(shù)和應(yīng)用方式。這些技術(shù)包括手法、方式、穴位等,對于我的身體健康起到很大的幫助。在實踐中,我借鑒鎮(zhèn)定、按揉、指壓等技術(shù),加速了自己的血液循環(huán)和新陳代謝,調(diào)整了身體機能。此外,我還學會了通過推拿使肌肉松弛,并緩解肌肉酸痛的方法。這些技能為我自己和即將為人服務(wù)的他們做好健康建議和保健指導打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:堅持與融合

推拿實踐活動并不僅是簡單的技術(shù)訓練或操作,它融合了現(xiàn)代醫(yī)學的理念,需要我們了解人體解剖結(jié)構(gòu)、常見病癥、急救知識等方面的知識。我們在學習和實踐中,將推拿技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學的知識相互融合,更好地了解推拿的作用所在,更好地為他人做好健康的預(yù)防和治療。通過持之以恒地學習和堅持做好推拿技術(shù),我們可以在推拿方面開創(chuàng)更加廣泛的職業(yè)生涯。

第四段:加強溝通與團隊合作

推拿實踐活動讓我更加了解了整個團隊的合作和溝通的重要性。無論是跟隊員之間,還是與需要服務(wù)的群體之間,良好的溝通和團隊合作都是成功實踐的關(guān)鍵。在這個過程中,我通過積極評估需要幫助的對象的身體狀況,與同事配合處理處方并記錄有效的案例,成功地實現(xiàn)了診斷和治療方案的商定。通過這樣的團隊合作,我們可以更好地開展推拿實踐活動,把身體健康服務(wù)做得更好。

第五段:結(jié)論與未來

這次推拿實踐活動讓我有了新的認識和經(jīng)驗。我想認真總結(jié)吸取這次經(jīng)驗,并在把握更新的技術(shù)方面下更多努力,實用現(xiàn)代先進醫(yī)學的理念與推拿技術(shù)運用相結(jié)合,為他人提供更好的健康服務(wù)。在未來的工作中,我愿意與我的同事一起,融合最新的科學知識和最先進的技術(shù),更好地服務(wù)于受者需求,幫助更多人提高身體健康水平,成為推拿行業(yè)中的新一代的佼佼者。

實踐活動總結(jié)體會篇二

3月9日下午,在參加安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。“三嚴三實”從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等等方面,對領(lǐng)導干部的作風建設(shè)提出了新的要求。

當前,正值第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之時,廣大黨員干部應(yīng)將“三嚴三實”的要求融入到群眾路線教育實踐活動中,對照檢查,及時查找自身存在的問題,切實解決提高。

落實好“三嚴三實”,有利于拉近群眾的距離,增進干群感情。一個干部的作風廉潔與否,品德好壞與否,直接影響其在群眾中的威望。如果一個領(lǐng)導干部對自己要求不嚴,作風不實,那么他說話辦事的底氣就不會足,在群眾中也會喪失威信;如果一個班子作風不正,就會人心渙散,失去凝聚力和號召力,就會失去群眾的支持和信任。

落實好“三嚴三實”,有利于夯實干部作風,促進教育實踐活動取得實效。黨的群眾路線教育實踐活動,不管是學習教育還是對照檢查,不管是自我批評還是整改落實,都需要一個清正務(wù)實的作風環(huán)境。落實“三嚴三實”,無疑為教育實踐活動提供了強有力的作風保證。通過落實“三嚴三實”加強黨性修養(yǎng),樹立正確的理想信念,堅持嚴以律己,清正廉潔,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務(wù)虛功,這樣的教育實踐活動才會開出實效。

參加安徽代表團審議時關(guān)于推進作風建設(shè)的重要講話中指出,各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員干部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求,進一步明確了作風建設(shè)的新內(nèi)涵,對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求,為黨員干部做人做事做官明確了新的標準。

對作風建設(shè)“三嚴三實”的要求言簡意賅,對廣大干部來說,有很強的針對性。眼下正在深入開展群眾路線教育實踐活動,這一新論述,對于我們改進作風,是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處干起,最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認真”二字。因此,我們要牢記“三嚴”“三實”,從嚴律己,扎實工作,要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去?!皣酪孕奚硎歉荆瑖酪杂脵?quán)是核心,嚴以律己是規(guī)范”。統(tǒng)計人現(xiàn)在面臨著新挑戰(zhàn)、新任務(wù)和新要求,如何加強統(tǒng)計職業(yè)道德教育,深化統(tǒng)計方法制度改革,不斷轉(zhuǎn)變工作作風和思想觀念,嚴明統(tǒng)計工作紀律,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,搞好信息咨詢服務(wù),都將具有重大的現(xiàn)實意義,必將產(chǎn)生深遠的政治影響。

因此,個人認為“嚴”與“實”是統(tǒng)計工作的著力點和落腳點,也是推進統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展壯大的'原動力,堅持“三嚴三實”,就是要樹立“實事求是、不出假數(shù)、依法統(tǒng)計、嚴守密秘”的統(tǒng)計理念,真正體現(xiàn)統(tǒng)計工作者求真務(wù)實的精神風貌,只有這樣才能給“三嚴三實”賦于新的思想內(nèi)涵。

“三嚴”:一是統(tǒng)計執(zhí)法必嚴。以國家統(tǒng)計局印發(fā)的《關(guān)于堅決制止和嚴肅查處編造統(tǒng)計數(shù)據(jù)等弄虛作假行為的緊急通知》(國統(tǒng)字〔2015〕9號)為抓手,進一步加強對統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的指導和檢查,加大統(tǒng)計巡查和執(zhí)法力度,對存在違法行為或有包庇縱容的人和事,依法追究相關(guān)單位和個人的違法責任。

二是數(shù)據(jù)審核必嚴。要求專業(yè)人員對“企業(yè)一套表”和普查調(diào)查數(shù)據(jù)在平臺審核的基礎(chǔ)上,加大人工審核力度,重點審核數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系、比例關(guān)系和增減變化趨勢,準確界定各種統(tǒng)計報表和普查調(diào)查表的屬性指標和數(shù)量指標,嚴格審核每一家企業(yè)、每一個法人單位、每一個個體戶的入庫數(shù)據(jù),認真核對比照相關(guān)部門提供的基礎(chǔ)資料,確保從源頭上提高統(tǒng)計、普查和調(diào)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

三是數(shù)據(jù)采集必嚴。明確入庫企業(yè)檢查和質(zhì)量評估考核機制,建立健全普查組織機構(gòu)和質(zhì)量監(jiān)控體系,理順企業(yè)“一套表”和普查調(diào)查數(shù)據(jù)處理軟件程序,及時更新維護基本單位名錄庫,不斷提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫信息共享的可信性和利用率。

“三實”:一是數(shù)據(jù)要真實。加強統(tǒng)計人員的教育培訓,牢固樹立不出假數(shù)、真實可信、準確完整的統(tǒng)計理念和價值觀,努力做到統(tǒng)實情,計實況,報實數(shù),講實話,努力提供真實、準確、完整、及時的統(tǒng)計資料。

二是調(diào)研要確實。確定專項調(diào)研課題,深入基層一線,帶著問題有針對性地開展統(tǒng)計調(diào)查,認真細致地分析研究,聚焦人們關(guān)注的熱點難點問題,提出切實可行的解決辦法,堅決反對閉門造車和紙上談兵。特別是黨員領(lǐng)導干部,更要身體力行、率先垂范地撰寫符合客觀實際有真知灼見的調(diào)研報告,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)進步?jīng)Q策服務(wù)。

三是作風要踏實。狠抓統(tǒng)計作風建設(shè),堅決杜絕搞形式走過場的群眾路線教育活動,狠剎“四風”,以嚴格的標準、嚴明的紀律、良好的作風規(guī)范黨員干部行為,做到有令必行、有禁必止,不斷提高統(tǒng)計服務(wù)能力和水平,確保教育實踐活動取得實效。

只有扎實推進作風建設(shè),常用“三嚴三實”這面鏡子照一照自己的思想,用這把尺子量一量自己的行為,堅持“懲前毖后、治病救人”原則,才能真正按照《統(tǒng)計法》履行好我們的工作職責,才能真正提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和統(tǒng)計服務(wù)水平。我們只要有動真碰硬的勇氣,抱著刮骨療傷的態(tài)度,定會踏石有印、抓鐵留痕,定會改變我們陳規(guī)陋習,重新樹立政府統(tǒng)計的公信形象;就一定會不斷深化統(tǒng)計方法制度的改革,在大數(shù)據(jù)時代獨領(lǐng)風騷、勇立潮頭!

在參加十二屆二次會議安徽代表團審議時指出。各級領(lǐng)導干部要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已。做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是對黨員干部作風建設(shè)發(fā)出的新號令,已成為繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設(shè)的新要求。通過“三嚴三實”學習,作為一名黨員應(yīng)該做到以下幾點:

一:嚴以修身。加強黨性修養(yǎng),堅定信念,提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,抵制歪風邪氣,遠離低級趣味,立足本職,扎扎實實的做好自己的本職工作,為承包人員搞好服務(wù)。

二:嚴以用權(quán)。就是要按制度辦事,不以權(quán)謀私,不吃拿要,不以管理人員自居,熱心的為承包人解決實際困難。

三:嚴以律已。就是要遵守黨紀國法,常以自省、為人清白、慎獨慎微,自覺遵守單位各項規(guī)章制度,做老實人、說老實話、辦老實事,吃苦在前,甘于奉獻,事事處處做群眾的表率,自覺維護黨在群眾中的形象。

四:謀事要實。就是要在實際工作中熱心為承包人服務(wù),真心實意的幫助他們解決實際困難,遇事不推諉,能辦的及時做好,一時無法解決或超越職權(quán)范圍的事情,要耐心對承包人做好解釋工作。

五:創(chuàng)業(yè)要實。就目前客運市場行情來看,班線客運在逐年萎縮,高鐵、動車線路不斷延伸,給公路客運帶來不小的沖擊。作為xx汽運人將面臨嚴峻考驗,這就要求我們勇于面對挑戰(zhàn),腳踏實地做好本職工作,勇于面對挑戰(zhàn),充分發(fā)揮xx汽運的品牌優(yōu)勢,拓展經(jīng)營思路,謀劃企業(yè)發(fā)展,不斷提高公司經(jīng)濟效益和社會效益,重振xx汽運風采,使全體員工都能分享企業(yè)發(fā)展成果。

六:做人要實。就是要對黨無限忠誠、對同志無限熱愛,作風正派,處事公道,認認真真為承包人辦實事、辦好事。

通過教育實踐活動學習,使我們深受教育,作為企業(yè)一名黨員,就是要嚴格按照“三嚴三實”去做,要有“踏石有印,抓鐵有痕”氣慨,以實際行動改進我們的工作作風,把教育實踐活動學習成效轉(zhuǎn)化為弘揚社會主義核心價值觀的動力,永葆共產(chǎn)黨人的先進性。

實踐活動總結(jié)體會篇三

推拿作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,以其獨特的理念和方法,受到越來越多人的喜愛。近日,我參加了一次推拿實踐活動,得以深入了解推拿的本質(zhì)和技能,也從中收獲了不少心得和體會。

第二段:認識推拿

在實踐活動中,我們首先從了解推拿的歷史和發(fā)展開始。推拿誕生于中國古代,經(jīng)過幾千年的發(fā)展,逐漸成為一種獨特的醫(yī)療療法,以其簡單而又實效的特點,被廣大民眾所接受。推拿技術(shù)博大精深,除了起到局部刺激和調(diào)整身體的效果外,還能夠改善人體體液循環(huán)、增強免疫力、促進身體恢復等多種作用。因此,推拿療法在中醫(yī)治療中有著不可替代的重要地位。

第三段:實踐感悟

在實踐環(huán)節(jié)中,我們有機會親身體驗推拿的實踐應(yīng)用。我們在導師的幫助下,深入了解推拿技術(shù)的具體操作,掌握了推拿的方法和技巧。通過多次實踐,我深刻地領(lǐng)會到推拿技術(shù)的實際意義和價值,也明白了技術(shù)操作的重要性和難點。

第四段:體會總結(jié)

通過這次實踐活動,我對推拿這一傳統(tǒng)且有益的醫(yī)療療法有了更深入的了解和認識。此外,我也從中體會到了實踐學習的重要性,只有親身實踐才能促進技能的掌握和應(yīng)用。另外,我也深刻領(lǐng)會到推拿技術(shù)的操作是需要高度專注力和耐心的,不斷加強練習才能取得更好的技術(shù)和效果。

第五段:結(jié)論

總而言之,參加這次推拿實踐活動,讓我有機會全面認識推拿的價值和應(yīng)用,同時也收獲了豐富的學習經(jīng)驗。我相信,在今后的學習和工作中,這樣的經(jīng)驗將會對我的成長有著不可估量的幫助。

實踐活動總結(jié)體會篇四

我在大學學習推拿課程時,曾有機會參與推拿實踐活動。通過此次實踐,我加深了對推拿的理解和認識,并且收獲了很多寶貴的體驗和感悟。

第二段:實踐內(nèi)容和收獲

在推拿實踐活動中,我們學習了許多推拿基本技巧、手法和操作步驟。在實踐中,我們不僅要掌握力道、節(jié)奏和時間的把握,還要注重手法的準確性和出手的適宜性。通過實踐,我意識到推拿不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù)。同時,我也深深感受到推拿帶來的舒適與放松感,這是普通按摩所不能比擬的。

第三段:實踐中遇到的問題和解決方法

在實踐中,我們遇到了一些困難與問題,如操作不熟練、力道不均勻、手法不準確等等。針對這些問題,我們常常要設(shè)法尋找解決辦法,不斷地進行實踐和改進。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我們逐漸熟練掌握了推拿技巧,也更加深刻地理解了推拿的精髓和特點。

第四段:實踐對個人的意義和價值

通過參與推拿實踐活動,我不僅掌握了更多的技能和知識,還培養(yǎng)了專注力、耐心和細心的品質(zhì)。同時,我也意識到推拿學習和實踐不僅對我們的身體健康有益,還能幫助我們增強內(nèi)心的平靜與穩(wěn)定。這些收獲和體驗,不僅能夠幫助我更好地開展推拿工作,也對我個人的生活和成長產(chǎn)生了深刻的影響。

第五段:總結(jié)

綜上所述,通過參與推拿實踐活動,我不僅學到了更多的知識和技能,還收獲了更多的感悟和體驗。我相信,這些收獲和體驗,將會始終伴隨著我,成為我努力前行的動力和支撐。我也將會以更加飽滿的熱情和動力,投身推拿事業(yè),為人類的健康和幸福貢獻自己的力量。

實踐活動總結(jié)體會篇五

星期五放學之前,周老師告訴我們:下星期一、二學校組織我們?nèi)昙壎稳嵺`基地參加實踐活動。我們聽到這個消息后都興奮不已。今天是活動的第一天,我?guī)е鵁o比激動的

心情

早早地來到了學校。

在實踐活動中我們學習了交通安全知識,我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車,未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識讓我受益匪淺。還體驗了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進行創(chuàng)作.老師先指導我們怎樣把兩根吸管用別針扣在一起的方法,然后又讓我們搭了三角形和正方形,是后讓我們自己創(chuàng)作。我們先在紙上畫上要設(shè)計的草圖,然后兩人小心翼翼地開始搭,兩人分工明確,一人拿吸管,另一人遞別針,快速地完成了一件作品。雖然設(shè)計的作品不怎么好看,但我們還是很開心。

讓我印象最深刻的要數(shù)第二天的野外生存知識教育課和貝雕課。老師告訴我們在野外活動時學生打各種各樣的結(jié)很有用處。他先教我們怎么打胡蘿卜結(jié),又教了打獵時怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開始動手打胡蘿卜結(jié),第一次打的時候,我們其中一根繩子不小心抽掉了,這樣胡蘿卜結(jié)就都松散了。反反復復好幾次,功夫不負有心人,等到第五次的時候終于成功了。可惜我打的胡蘿卜結(jié)上身太長,下身太緊,老師評價只給了我一個良,但是也很快樂,因為我學會了一項新本領(lǐng)。貝雕課的時候老師先簡單地介紹了貝雕的來歷,又教我們怎樣做小鳥。先要選好6、7塊貝殼,再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起,加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴,一只美麗的小鳥就做完了。我還做了椰子樹,旁邊粘了一座假山,把小鳥放在假山上,一幅貝殼貼畫就完成了。

實踐活動讓我學會了很多本領(lǐng),也讓我懂得了同學之間合作的重要性,我希望這樣的實踐活動最好一學期一次。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閑的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調(diào)查活動。在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學生就業(yè)的問題。在此之前,我并沒有參加社會實踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒有什么實際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù)。同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐調(diào)查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動中我認識到,作為一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動,動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動,因為這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有投身到社會中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會做好準備。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...”社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會實踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學生在就業(yè)中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的.,所以機遇無處不在。因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時刻關(guān)心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,了解社會現(xiàn)實,才能為自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會實踐調(diào)查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調(diào)查活動,同時也從調(diào)查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:

一、在社會上要善于與別人溝通

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!庇芯湓捳f得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調(diào)查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

在這次的社會實踐調(diào)查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。

7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?4)班分為兩個組,其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。

首先,我們開始做熱身運動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學抱成團。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進行場比賽。同學們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因為這是我們團隊一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學習了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!

在這炎熱的暑假里,我參加了許多有意義的活動:小報童、看望孤寡老人、為貧困同學捐款獻愛心,義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等,最有意義的就是紅十字會志愿者活動。

20__年7月29日那天,張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會活動的所有同學參加了看望孤寡老人、為貧困同學彭浩捐款獻愛心的活動;8月2日,又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護自救的知識的活動。

在捐款活動中,我捐出了我所有的積蓄——100元,包括了這個暑假做小報童賺來的一點點錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹,讓他們也捐出了他們的零花錢。同學們捐的捐款,捐的捐物。有的同學捐了錢,還捐了衣服、學習用品、玩具等。

在看望孤寡老人時,我們排著隊,井然有序地來到老奶奶家,因為奶奶家較小,而我們?nèi)撕芏?,所以只有分排進入。踏進門檻,我心里充滿了好奇,我掃視了一下房間,客廳不大,在一個柜子上擺放著一臺老式電視機,電視機旁邊的飯桌上整齊地擺放著一些碗筷和剩飯菜,老奶奶身材矮小、瘦弱,臉色有點黃,額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困,花白的頭發(fā)也顯然是操勞過度而 致。

看著貧困同學和孤寡老奶奶的生活,我慶幸自己有一個完美的家,幸福的生活,有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶,不愁吃,不愁穿,我一定要珍惜這一切,好好學習,體貼父母,孝敬老人,大家開開心心,幸福地度過每一天!也希望所有同學們都珍惜我們所有的,熱心幫助那些需要我們幫助的人,更希望生活在貧困當中的同學能得到更多的支持與幫助,與我們一起放飛夢想,實現(xiàn)理想!

我也參加了8月2日的宣傳活動。在家長和同學的共同努力下,我們與張老師一起完成了準備工作。我的工作是為宣傳活動的橫幅寫上標語,張老師和家長們?yōu)檫@個活動準備了涼茶和多種多樣、知識內(nèi)容豐富的宣傳資料?;顒娱_始了,同學們根據(jù)資料內(nèi)容進行了分組,我與羅家浩一組,我們一路走,一路向過往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識,并將宣傳資料發(fā)放給人們,我們希望大家能從這些資料中學習到自護自救的知識,也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時,能夠去幫助別人,去正確地實施救助。通過這個活動,我們學到了很多安全知識,也讓很多人了解到了這些知識,我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動,不但對自己有意,對他人,對社會都有很大的幫助。

這兩次活動都是紅十字會志愿者暑假實踐活動,讓我們深深地體會到:要珍惜我們的幸福生活,要珍愛我們的生命,我們要學習各種安全知識,并利用這些知識自護自救,幫助他人?;顒觿倮Y(jié)束時,我們?nèi)w人員合影留念,每次看到這些相片,我就充滿了自豪感,也無比期待下次活動的到來。

實踐活動總結(jié)體會篇六

【一】

青年志愿者行動是以青年參與為主體,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人為社會提供服務(wù)與幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的一項社會事業(yè)。中國青年志愿者行動是青年利用業(yè)余時間有組織地為他人、為社會提供無償服務(wù)的志愿行為。從活動的提出以來,迅速發(fā)展成為新形勢下動員青年參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效載體,成為社會主義市場經(jīng)濟條件下社會保障和社會服務(wù)體系的有機組成部分,成為廣大青年在服務(wù)社會的實踐中接受教育、經(jīng)受鍛煉,提高素質(zhì)的重要途徑。

青年志愿者活動也是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這也是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者應(yīng)肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。

外國語學院的青年志愿者活動已開展起來,自活動開展以來,在院青志的正確領(lǐng)導下,在院青志的精心組織下,取得了可觀的成績,下面是我印象較為深刻的一個活動。

上上周末,我們?nèi)照Z班在青春廣場進行了“日語文化展”活動。這次活動有“茶道”與“動漫”兩大主題,分成四個部分:作品展示;人氣作品投票;日本知識問答;日本茶道現(xiàn)場展示。這次活動的目的不僅是展示我們外國語學院以及日語班的風采,還有向全校同學介紹日本的文化,開闊大家的`視野,陶冶大家的情操。

在此次活動中,日語班同學的表現(xiàn)非常出色。大家為了此次活動進行了十分充分的準備,所有人分工明確,干得熱火朝天。制作便箋的,繪制海報的,學習茶道的,整個集體都為了一件事,向著同一個方向努力,在這個過程中,不僅使我班變得更加團結(jié),同學感情更加融洽,也讓我們都體會到了做活動的快樂。活動當天,我們精心制作的展臺極大吸引了同學們的眼球,聚集了極高的人氣。負責宣傳的同學不遺余力地介紹著我們的活動,負責接待的同學臉上都掛著熱情的笑容。烈日炎炎,身穿和服的同學們已經(jīng)熱得滿頭大汗,但她們?nèi)匀煌χ北臣?,?yōu)雅地跪坐在坐墊上,為每一個想體驗茶道的同學奉上最專業(yè)的服務(wù)。活動結(jié)束時,雖然大家都疲累不堪,但心中都充滿了甜蜜。這次活動開展得十分成功,也讓大家都體會到了志愿者活動的喜悅。

青年志愿者活動的開展增強了中學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,外院志愿者在校團委和校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

要成為一名出名的志愿者,就要在各個方面嚴格要求自己。雖然有時在工作中會有所松懈,但是唯獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。從每一次志愿者工作中逐漸的積累起今后所必需的社會經(jīng)驗和閱歷,是我們現(xiàn)在所需要的。

也許堅持,就是希望能把一封愛心傳遞下去。也許堅持,是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容,最純凈的眼神。一路上我并不寂寞,因為那許許多多的同路中人,因為相信這條路上,我還會認識更多有志于志愿事業(yè)的,和我一樣有著同一個名字的人:志愿者。

愛心將我們青年志愿者團結(jié)在一起,共同營造和諧的社會環(huán)境!

【二】

青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。

在這一個月的志愿者活動中我學習到了好多知識,學習到了許多有關(guān)亞運會的知識,和學習到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的伙伴合作的好開心,又學習到很多以前學不到的工藝。

青年志愿者活動的開展增強了中學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,學校志愿者在校團委和校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

【三】

“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的大學生,更有責任感和義務(wù)去發(fā)揚這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學生的社會實踐能力和感恩意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛。我們班于3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動。這是我們班這學期第一次去托老所,心里激動的同時也想著該怎樣去和老人交流,該為他們做些什么。

來到托老所,托老所的阿姨很熱情地招呼我們進屋。在一旁折紙元寶的奶奶看到我們的到來,臉上洋溢著笑容,瞬間我們心里感到暖暖的。

我們班的幾個女生很主動,上前和奶奶們交流著,在奶奶們的指導下,幫助奶奶們折紙元寶。雖然折的不是很專業(yè),但奶奶們還是微笑著夸獎我們。另外幾個同學拿著抹布,把全部的窗戶都擦了一遍。雖然天很冷,拿著濕抹布的手被凍得麻麻的,但是看到奶奶們那燦爛的笑容,心里就覺得很滿足。

忙完活后,我們陪著奶奶們看電視,聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時候的事,我們也很認真地聽著她們訴說著。走的時候,奶奶們還親自來送我們。

這次活動感慨很多。奶奶們很健談,看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個不大但溫馨的家,她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也并沒有為她們做很多事,但奶奶們說她們因為我們的來到感到很開心。其實老人們并不需要很多,她們要的只是一句溫暖的問候,一個溫暖的擁抱,這樣對她們來說就已經(jīng)很滿足了。我們通過自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛,歡樂和溫暖,我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。

實踐活動總結(jié)體會篇七

要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。

大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)保活動,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。

大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。

這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒假活動儲備了知識和能力。

實踐活動總結(jié)體會篇八

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將我校組織的.“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié).元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

大學生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2.開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務(wù)記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參加民俗活動,深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

4.組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設(shè)調(diào)查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施,落到實處

1.加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵.祭祖.貼春聯(lián).吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報.宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié).勤儉過節(jié)。

2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。

3.結(jié)合實際,組織開展村社志愿服務(wù)活動。

春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務(wù).環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動,積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護村社公共環(huán)境等。

通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務(wù)記錄卡》141份,各內(nèi)總結(jié).調(diào)查報告.心得體會140余份。

本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

實踐活動總結(jié)體會篇九

一年有四個季節(jié),很容易過去,但是只剩下屈指可數(shù)的幾個。沒想到冰雪融化后,沒幾天,就蟬和青蛙呱呱叫了。然后一個學期過去了,暑假又來了。作為一名大學生,在學校接受理論知識后,也需要步入社會,為自己的實踐積累一些經(jīng)驗,為將來步入社會打下一些基礎(chǔ)。對學生來說,社會實踐絕對不僅僅是紙上四個字。它給我的挑戰(zhàn)出乎意料,足以讓人成長。

開啟了我的銷售之旅。

開始帶著激動和熱情,一上崗之后便產(chǎn)生了無法言喻的絕望。這份銷售工作主要是通過電銷邀約客戶上門,提成可觀,但是上門客戶卻屈指可數(shù)。剛進來的時候,通過了幾天的培訓,我才逐漸的適應(yīng)整個環(huán)境,拿到公司電話就要開始邀約客戶的時候,我確實有一些膽怯。平時我很少打電話,我不喜歡和人溝通,性格很內(nèi)向,我也不太明白怎么溝通會讓別人相信我。帶著一些膽怯也帶著一些勇敢,我便開始了打電話邀約的工作。

一打才知道,想要一個客戶在電話里相信你是多么的難。大家都知道,現(xiàn)在的電話騷擾越來越頻繁,當你無論做什么事,只要留下電話,就有可能被泄露,然后被一些商家打破了電話。所以有些人一聽到你是哪個公司的,立馬就會掛了電話。更殘酷一些的就是,對方會罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經(jīng)歷了幾次,當時我只是打電話過去,簡單的說了一些公司,沒想到對方卻氣勢洶洶的吼了幾聲,然后猛地掛掉電話。我當時很委屈,不知道用什么語言形容我那時的心情。在家爸媽對我說話都不敢加強一點語氣,在外卻遇到這樣的事情,這讓我感到絕望、知窒息。后來主管看到了這個情況之后,過來悉心調(diào)教,情況便慢慢地好了起來。

做一份銷售,無論是什么銷售,都是一項巨大的挑戰(zhàn),我也認識到,原來在社會上立足有多么的艱難,只有足夠磨礪自己之后,才能在這搖擺的大船上屹立不倒。所以,我在努力學好知識的同時,我會加重對社會實踐的認知。經(jīng)驗在許多時候都比學識要強大,這是通過日月積累而成的,也是理所當然的。

也許時間很快,不容我再多思考一秒。但就是一秒,我也會將自己的事情做到極致,不讓自己在將來對自己失望。我相信,只有當人努力之后,才會看到屬于自己的滿夜煙花。

實踐活動總結(jié)體會篇十

校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認真組織實施,效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。

一、開展以“參與奧運”為主題活動

x年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。

二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動

在暑假中,同學們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災(zāi)區(qū)。與此同時,同學們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學們給災(zāi)區(qū)的青年學生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來,好好學習,在黨的正確領(lǐng)導下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。

三、靈活多樣的假日小隊活動

暑假中,學生們以班級為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。

四、走進社會、走進生活

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動,以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

3、主動聯(lián)系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學習企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。

五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學會合作,增長見識。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會父母的艱辛勞作,學會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。

通過開展社會實踐活動,使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。

實踐活動總結(jié)體會篇十一

作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的!

通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。然而,讓我益匪淺的是這次社會實踐,使我更好的了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結(jié)是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過社會實踐活動,同學們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。

實踐活動總結(jié)體會篇十二

在上大學之前我一直以為:上大學,就應(yīng)該加入學生會,來鍛煉自己的能力,為將來步入社會打基礎(chǔ)??墒俏耶斘襾淼竭@之后才發(fā)現(xiàn),學生會只能說是“不要迷戀哥,哥只是個傳說”。來到大學之后我發(fā)現(xiàn)大學只不過如此,在此之前爸爸媽媽和老師對我們宣揚的步入大學就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯了,大學也不過是我們學習科學知識提高自己的能力一個場所,我們?nèi)孕枰炭嗯Φ膶W習。在生活橋看見了“科技創(chuàng)新協(xié)會”的納新宣傳,我想起自己在高考一志愿以幾分只差被東北大學分校拒之門外的遺憾,記得當時我報的專業(yè)不就是機械自動化之類的工科專業(yè)嗎?于是我毅然報了名,喜歡機械的女生應(yīng)該沒幾個吧,我想自己真是個異類呢。在入會不久沒我就很有幸的參加了機電學院舉辦的科技之光模型設(shè)計大賽。

初次步入這個協(xié)會還是感覺自己太生疏了,這么多人一個也不認識,并且女生更是稀有動物,好幾次會長通知開例會我都不想去了,并且每次開例會,總是坐在角落不吱聲。但經(jīng)過自己心理斗爭我還是去了,每個人都有自己的愛好,何必跟隨大多數(shù)人的腳步,畢竟最終成功的總是那一小部分。最終我鼓起勇氣,加入到他們的話題討論之中。之后,我終于在同學們面前,不再是那么膽怯。我變得開朗!所以我覺得加入科創(chuàng),這方面的改變,是我最大的收獲了吧。

使我感觸最深的,應(yīng)該是參加機電學院的“機電之光”模型設(shè)計大賽。因為它,我意識到了團隊合作的力量。我們團隊有五名同學。我們經(jīng)過合理的設(shè)計和分工,終于做出了一個橋的雛形,所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在制作過程中我們也遇到了諸多困難,比如說選材的問題!還有在制作的過程中,刀子傷到手之類……可是這些都沒有阻止我們做好的信心!在他們的眼里始終飽含著希望,也看到了滿足的喜悅,所以我總結(jié)出“自己動手才會享受到快樂”。這次比賽的最后一個階段,就是上臺演講,介紹自己的作品。不過我們團隊很快克服了這個困難,經(jīng)過大家的努力,擬定了一份演講稿,由我們團隊的一名同學上臺解說并取得成功。

實踐活動總結(jié)體會篇十三

短短七天的湖北師范學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)隊在劉仁八的科技支農(nóng)組社會實踐活動結(jié)束了,我可謂受益匪淺,一方面通過調(diào)查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實的資料,認識、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況,另一方面也促進了課本知識向現(xiàn)實的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,加強了實踐、動手能力。

針對劉仁八鎮(zhèn)的當?shù)貙嵡?,本服?wù)隊為當?shù)毓r(nóng)解決了四件具體問題:

一、日常保健問題;

二、疾病預(yù)防問題;

三、病蟲害治理和果園綜合管理問題;

四、教育問題。

我的調(diào)查報告結(jié)果顯示:10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬——1.5萬元;15%的家庭年純收入在1.5萬——2萬元;5%的家庭年純收入在2萬元以上。這說明相當大部分農(nóng)民生活還是不富裕的,相對富裕者也僅僅是一小部分。當?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?,占家庭收入?0%,農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對于種植業(yè)的增產(chǎn),當?shù)剞r(nóng)民最需要的是更換新品種和水資源(因當?shù)氐募夹g(shù)落后,又因當?shù)睾0?100多米,水資源十分匱乏)。由于當?shù)卦趪覝p免農(nóng)業(yè)稅,100%的農(nóng)戶是對國家的稅收政策滿意的。在對村干部的稱職程度進行調(diào)查時,4%的村民說村干部不稱職,90%的村民說一般、還算稱職,只有6%的村民說很稱職。

在肯定成績的同時,我也應(yīng)清醒地看到,在整個活動中,還有一些不盡人意之處,如活動地理條件的局限性,為活動的更大范圍開展造成了極大不便,活動經(jīng)費相對不足、宣傳工作還有待進一步加強等。相信有了這次的實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),我的“科技支農(nóng)”在下次將會淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達到的作用和效果,從而擴大服務(wù)面和服務(wù)范圍,以使的農(nóng)民受益和更好地鍛煉同學們各方面能力。

本次社會實踐活動總體來說是比較成功的,產(chǎn)生了良好的效果,達到了預(yù)期的目的,對其進行認真回顧,總結(jié)其中成功的一些做法,作為我校今后學生社會實踐工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用,推進學生動手能力的提高,但更吸取其中的教訓,找出工作中的不足,這對我們以后的活動策劃與組織工作更有裨益。

實踐活動總結(jié)體會篇十四

按照總體安排和部署,根據(jù)《中共邢臺關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動,機械工程系開展關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導,貫徹一系列重要講話精神,落實八屆六次全會、八屆五次全會部署,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以黨員群眾為重點,切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育,以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點,結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定,進一步突出作風建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,保持和發(fā)展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系,尊敬教師、尊重學生,著力解決師生群眾反映強烈的突出問題,為推動學院內(nèi)涵式發(fā)展,為創(chuàng)建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。

黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導黨員、干部樹立群眾為觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉(zhuǎn)變,與師生員工關(guān)系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務(wù),把作風建設(shè)放在突出位置,以作風建設(shè)的新成效,凝聚起推動學院事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。

1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現(xiàn)有條件下實現(xiàn)學院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題;對教育發(fā)展的新形勢研判不夠,對接不力的問題。

2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情,得過且過、標準要求不高的問題;缺乏深入細致的調(diào)查研究,上情吃得不透、下情摸得不準,推動工作方法不得力的問題;工作中重安排部署,輕長效機制的落實,抓督導不敢較勁,抓落實不敢較真的問題。

3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠,不思進取,缺乏吃苦耐勞精神;事業(yè)心弱化,責任感不強,缺乏無私奉獻的精神;存有功利思想,遇事不敢擔當,缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。

4、解決師風弱化問題。教育和引導廣大教職工服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、合力謀事,崇尚實干的精神;教育和引導廣大教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,靜下心來教書,潛下心來育人的態(tài)度。

5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調(diào)查研究,虛心向群眾學習,真心對師生負責,熱心為群眾服務(wù),誠心接受師生監(jiān)督。

開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效,開門搞活動,請師生群眾參與,讓師生群眾評判,受師生群眾監(jiān)督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務(wù)上取得實效。堅持學院要求分類指導,針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導帶頭,上級帶下級、領(lǐng)導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。

通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習,較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學院各項工作的重要動力,為全面完成學院的各項工作再立新功。

實踐活動總結(jié)體會篇十五

現(xiàn)今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。

因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經(jīng)濟責任。學校應(yīng)該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。

實踐活動總結(jié)體會篇十六

一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

本學期我們班開展了“我愛綠色世界”實踐活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級開展過“20x北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神,效果很不錯。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在實踐過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)、校園奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又校髮W生認識5至6種花草樹木,同時認識一些農(nóng)作物,在終點處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名?;顒咏Y(jié)束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木和農(nóng)作物,并要求學生寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,我和跟班老師先到活動的地方踩點,制定翔實周到的的活動方案,并把各項要求明確規(guī)定:所有班委會成員分到了各個小組;年齡大的同學負責組織學生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;跟班老師緊跟學生,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

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