優(yōu)質學習先進的心得體會及感悟大全（16篇）

寫心得體會可以幫助我們反思自己的行為，進而找到更好的解決辦法和方法。9.寫心得體會時，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或經典作品，學習他人的表達方式和寫作技巧，提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

學習先進的心得體會及感悟篇一

張桂梅被評為度感動中國人物，她扎根邊疆，立德樹人，張桂梅的事跡讓人動容，她不僅用責任和擔當照亮了山區(qū)女孩的前程，更塑造靈魂，傳遞了“知識改變命運”的價值觀到大山深處。她是新時代的“燃燈者”，是我們黨員干部學習的榜樣。

“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，她大愛無疆的博大胸懷點亮了黨員干部的信仰之燈，鑄就了信念之“魂”。她不是一出生就在大山，17歲時，她滿懷熱忱奔赴云南支教，這一個充滿情懷和夢想的決定，改變了她的一生。無論是在大理教書，還是選擇華坪縣育人，抑或是決定辦一所不收費的女子高中，她的每一次選擇，都是她博大胸懷、堅定信仰的真實寫照。從畢業(yè)開始，我們也面臨著無數(shù)的選擇，是去往大城市逐夢，還是奔赴基層筑夢?是選擇拼搏奮斗追夢，還是選擇碌碌無為棄夢?每一次選擇，都是我們理想信念的詮釋。選擇基層，選擇拼搏，就是踐行黨員干部的信仰，就是追逐黨員干部的理想。這份信仰，這份理想，是我們不斷前行的動力，堅持不懈，定會破除萬難，勇往直前。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她不顧生死的無私奉獻點亮了黨員干部的奉獻之燈，激發(fā)了干事之“情”?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。在華坪女高的里，她贏得了無數(shù)的榮譽，也獲得了豐厚的獎金，卻全部捐獻給了教育事業(yè)。如今已過花甲之年的她，沒有房子、沒有財產，仍住在學生宿舍，雖身患20多種疾病，仍咬牙堅持，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。她的無私無我改變了許多孩子的命運，也創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。黨和國家的發(fā)展，需要這樣的奉獻精神。抗擊疫情、脫貧攻堅……每一次勝利，都凝聚著無數(shù)人的奉獻。未來的路，仍會有坎坷和波折，仍需要我們黨員干部秉持奉獻精神，點燃干事激情，激發(fā)干事熱情，為黨和國家事業(yè)作出新成就。

“時人不識凌云木，直待凌云始道高”，她堅忍不拔的頑強奮斗點亮了黨員干部的擔當之燈，注入了拼搏之“勁”。她說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民。”她愛崗敬業(yè)、無私奉獻，用大愛改變了許多貧困學生的命運;她東奔西走、超負荷工作，用頑強的意志將別人眼中的不可能變?yōu)楝F(xiàn)實;她燃燒自己、照亮別人，用驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在女高校園。多年過去，她老了、病了，可對教育事業(yè)的熱愛、對黨的事業(yè)的奉獻絲毫未減。黨和國家的成就是無數(shù)像她這樣頑強拼搏的人取得的。作為新時代的接班人，我們要用生命踐行使命，用情懷抒寫擔當，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，把握時代脈搏，聆聽時代聲音，從新時代賦予的使命中尋找方向，在民族復興的征程中貢獻力量。

學習先進的心得體會及感悟篇二

黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒，她用年輕的生命，詮釋了一名共產黨員的使命和擔當。她的事跡是一面鮮艷的旗幟，是一本鮮活的教材。她不忘初心的擔當精神將不斷地激勵我們。

黃文秀的精神深深打動并震撼著我們每一個黨員干部的心。人生自古誰無死，碧血丹心照汗青。她選擇了脫貧攻堅第一線，傾情投入，奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。一個人的一生也許很漫長，但就人類歷史長河的發(fā)展而言，卻是極為短暫的。有的人渾渾噩噩過了一輩子，有的人勤勤懇懇干了一輩子，有的人雖生命短暫，人生卻無比絢爛。黃文秀同志在短暫的人生路上，用奉獻延展了生命的寬度，讓生命的價值光芒四射，精彩紛呈。

黃文秀的偉大在于她堅持從自己做起，從一點一滴的小事做起，心里始終裝著的是黨和人民的事業(yè)。我們要向黃文秀同志學習，在思想上，堅守初心，堅定信念，堅持學習，以實際行動踐行黨的宗旨；在工作中，立足本職崗位，勇于擔當上級賦予的職責和使命，始終堅持高標準、嚴要求，在各個方面發(fā)揮先鋒模范作用，那么平凡的崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的事跡。

初心不滅，青春無悔，黃文秀的事跡不僅感動了無數(shù)人，也同樣激勵我們在為實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上砥礪前行。

學習先進的心得體會及感悟篇三

中國共產黨在百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經驗、斗爭經驗以及挫折失敗的教訓，這些經驗是幾代中國共產黨人的智慧結晶，是我們治黨治國的寶貴精神財富。認真學習黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學習，也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。通過開展自學和集中學習，進一步增強了我對黨的感情認同、理論認同、政治認同，讓我更加清楚我們從哪里來、往哪里去，知史愛黨、知史愛國，更加深刻認識到中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然?！坝铝?，須是心立”，思想是行動的先導，要從黨史中學習智慧，激活“紅色基因”，用黨史光輝照亮成長之路，用昌寧發(fā)展史、珠街發(fā)展史指明前進的方向。

二、以辦實事、開新局為落腳點，助推鄉(xiāng)村振興

黨史學習教育落腳點應放在“辦實事和開新局”上，辦實事是黨員干部在自己工作崗位上的生動實踐，“開新局”是我們黨員干部需通過不斷實踐來共同推動完成的高質量跨越發(fā)展目標。站在鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場，要以“等不起”“慢不得”和“爭一流”的思想，結合自身崗位實際，辦好產業(yè)振興、生態(tài)振興、人才振興、鄉(xiāng)村治理、文化振興中一件件實事。通過辦好一件件實事，在鄉(xiāng)村振興工作上作出自己應有的努力和貢獻，推動高質量跨越發(fā)展開新局。

以史可鑒今，讀史能勵人。作為基層干部，要持續(xù)以黨史學習教育為契機，著力貫徹新發(fā)展理念辦實事，不斷提高群眾滿意指數(shù)和幸福指數(shù)，不斷増強守初心、擔使命的政治自覺和責任擔當，奮力走好新時代的長征路。

學習先進的心得體會及感悟篇四

一年一度的感動中國昨晚演出落幕，我在電視上看到這十位平凡之人做了不平凡的事，真的讓我很感動，令我們震撼。一個個感人的事跡時，時刻烙印在我的內心深處，發(fā)出動人的感動之聲，看的每個觀眾熱淚盈眶。他們的故事深深的打動了我們億萬人民的心，我相信只要看了《感動中國》，每個人都會有所感悟。2019感動中國習大人物候選人杜國富為爆破地雷，失去了雙臂和雙眼令我非常感動。

2018年10月11日我會永遠記住這一天，因為這天是杜國富和戰(zhàn)友在邊境掃雷，突然復雜的雷場中的不明物保突然爆炸。唉，這個時候的杜國富為了保護戰(zhàn)友的安全，大聲喊了一聲，你退后，讓我來。就再進一步查明情況的同時，不明物突然爆炸。英勇的杜國富身負重傷，失去了雙手和雙眼，和他一起的戰(zhàn)友安然無恙。杜國富的實際行為和傷情牽動著全國人民的心。杜國富同志在面對生死攸關的時刻，一心想著戰(zhàn)友的安全，把危險和困難留給自己，舍己救人的實跡和行動譜寫了新一代革命軍人的使命和擔當。

然而，正因為我們背后，有著一群像杜國富這樣一心想著戰(zhàn)友和老百姓的安危，英勇無畏，不怕犧牲的精神。我想信我們的祖國一定會強大，同時也在想，陌陌無畏的英雄和國家棟梁，守護和平的英雄致敬！

學習先進的心得體會及感悟篇五

學習黨史，要注重把握黨史發(fā)展的主題主線以及主流本質。近代以來，從危難之際到黨的誕生，從建國伊始到改革開放，乃至時間到了現(xiàn)在，中華民族面臨的，始終是實現(xiàn)民族振興、人民解放和爭取國家富強、人民富裕兩大歷史任務。民族振興、人民解放為國家富強、人民富裕創(chuàng)造先機，開辟道路；而國家富強、人民富裕則是民族振興、人民解放的不懈追求、必然結果。

一旦了解了黨的歷史發(fā)展的主題主線，我們就能領悟到：黨的百年奮斗史，就是近代歷史的主體。展現(xiàn)在我們面前的是黨的堅定領導、明晰光明的方向，是創(chuàng)建新歷史的宏偉史詩。黨從成立以來就與人民同呼吸、共命運，時刻堅守著馬克思主義這項行動指南。

長久以來的理論探索、自身建設和不懈奮斗乃至自我革新，有機統(tǒng)一于黨領導人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中。我為此感到一份責任重大，心向組織靠攏，愿意為此而貢獻力量。

學習先進的心得體會及感悟篇六

20，劉秀祥“千里背母上大學”的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。

從到年，從10歲到20歲，從初中到大學，從貴州望謨到山東臨沂……時間，劉秀祥一邊艱難求學，一邊不離不棄地照顧母親。

而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢想”。

“母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好?！眲⑿阆檎f，一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。

其實，從內心深處，青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負起整個家的重擔。他的中學、大學時光，都擔負著照顧母親的責任。

“其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看?！眲⑿阆檎f。

可是，每次演講他都會說到自己的經歷，以激勵他人。“只要能夠幫助一個孩子轉變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那么我所做的事就是有意義的?！?/p>

“劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學生，也是他的眾多“粉絲”之一。

“無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。

學習先進的心得體會及感悟篇七

6月16日晚，廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村的第一書記黃文秀，在驅車探查暴雨災情時，途遇洪水襲擊，不幸遇難。這位年僅三十歲的的壯族女干部，最終倒在了她一直深愛著的家鄉(xiāng)。

如今，“不忘初心，牢記使命”已經成了許多黨員干部的口頭禪，而黃文秀，卻是用自己的生命來見證了自己的承諾。

其實，從這位第一書記的履歷我們可以清楚的看出，這位畢業(yè)于北京師范大學的碩士高材生，其實完全可以選擇條件更加優(yōu)渥的職位，而她卻因為為了報答家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩，毫不猶豫的在畢業(yè)之后報考了當?shù)氐倪x調生。

百色這個地方對于大多數(shù)人而言可能極為陌生，而即使是廣西本地人，對于這個偏遠的地級市也沒有太多的印象，而她卻義無反顧的選擇了這塊土地。這正是對“不忘初心”這句話的最佳詮釋。

作為黨員，我們更應該學習黃文秀同志這種精神和品質。在暴雨如注，電閃雷鳴之際，這位第一書記卻沒有絲毫猶豫，立即驅車趕往自己正在扶貧攻堅的村落，若非如此，她又何至于因洪水爆發(fā)而殞命。

周總理曾說過:“為中華之崛起而讀書?！笔旰?，她離開了大山，然而也正是十年寒窗，又給了她回到大山造福百姓的能力和決心。而這樣的事跡其實也絕非個例，我們相信，在每個年代，都有這種愿意為中華民族的復興而拼搏和努力的無名英雄，這些人無論身處何處，擔任何種職務，都是我們整個民族的希望和未來的力量源泉。

學習先進的心得體會及感悟篇八

分管領導黨史學習教育組織生活會個人剖析材料1

黨史學習教育開展以來，我能夠認真貫徹落實街道黨工委部署要求，認真參加集中研學、抓好個人自學，注重從黨的百年歷程中感悟真理、把握規(guī)律，從黨的堅強領導中堅定初心、牢記使命，從黨的精神譜系中崇仰英雄、汲取力量，進一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。圍繞這次專題組織生活會主題，結合前期的學習研討、談心交心、檢視問題等情況，按照“四個對照”要求，深入查找差距不足，剖析根源癥結，進一步明確了今后的努力方向。下面，由我做個對照檢查。

一、主要收獲

通過學習，對開展黨史學習教育的重大意義有了更加深刻的認識，對黨的百年光輝歷程和作出的歷史性貢獻有了更加全面的了解，對黨史學習教育各項重點有了更加精準的把握，將進一步增強開展黨史學習教育的思想自覺和行動自覺，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，高質量高標準開展好黨史學習教育。

二、存在的主要問題

1、時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三、原因分析

1、自覺主動性較差。從思想上就沒有對黨的“四個意識”方面的學習重視起來，降低個人要求標準，安于現(xiàn)狀，疏于同事之間的交流。

2、思想上對自己要求不夠嚴格，工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動性。

3、不能時時刻刻以黨員的標準要求自己，思維局限。

4、未能樹立擔當責任、攻堅克難的決心。

四、整改措施

1、認真學習“四個意識”方面的知識，認真做好筆記，舉一反三，認真其中所蘊含的深刻內容，同時將其內涵與自己實際工作聯(lián)系起來，變被動為主動，提高自己工作的主動性和自覺性。加強同事之間的溝通，積極向工作能力強，業(yè)務水平高的同事看齊。

2、提高自己的原則性，提高自己對工作的要求，增強大局意識，責任意識，憂患意識，提高業(yè)務工作能力，干一行愛一行專一行，深入鉆研，勇于開拓創(chuàng)新，積極發(fā)現(xiàn)更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主動性，在認真做好本職工作基礎之上，努力進取，從思想認識上摒棄各種不良之風的侵蝕認真努力工作，切實擔負起自己的工作職責，樹立攻堅克難的決心。

副市長在黨支部黨史學習教育專題組織生活會上的剖析發(fā)言材料2

同志們：

黨史學習教育活動自今年3月初開展以來，至今已有5個多月時間。這期間，我按照理論學習中心組的要求，認真開展了四史學習，重點學習了《習近平論中國共產黨歷史》、黨的十八大以來的黨歷史等，同時堅持學以致用，積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動。今天，按照市黨史學習教育安排，我以普通黨員身份，參加所在支部專題組織生活會，同大家一起深入學習習近平總書記在百年黨慶大會上的重要講話，交流心得，檢視問題，自我剖析，認真整改。不妥之處，請各位支部同志提出批評意見和建議。

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會

（一）、堅定理想信念方面的存在問題

政治理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習馬克思列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

（二）、增強歷史自覺的存在問題

1、創(chuàng)新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。

2、本人不信宗教信仰，從不參加各種宗教活動。但對身邊的人沒有做到勸說。

3、對自身的要求過低，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

三、存在的主要問題

1、缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時憑經驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發(fā)展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。

2、缺乏對工作的深入研究，結合**縣實際創(chuàng)造性開展工作做得不好。工作中習慣于上面的部署，機械式地開展，針對**的實際，創(chuàng)造性開展工作不夠。對如何進一步做好下一步工作研究得不夠。

3、自我要求不夠，工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，能力水平水平有限，現(xiàn)代的財務管理工作日新月異，跟不上時代的發(fā)展，書到用時方恨少，寫作能力完全跟不上，特別是這幾年對財務管理和以往年完全不是一回事，總而言之就是學習不夠深入、不夠全面。平運用理論指導實踐促進工作上還有很大的差距。

四、原因剖析

上述查擺出來的問題，認真剖析問題產生的根源，主要有以下幾個方面：

（一）思想方面

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對重要理論知識、專業(yè)知識缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，無法與具體實踐很好的結合，導致跟不上經濟社會的發(fā)展需要和人民群眾的所需所求，是思想上和工作中產生問題的重要根源。思想改造不夠徹底，導致初心理想出現(xiàn)弱化，對世界觀、人生觀、價值觀改造不夠徹底，缺少向國家領導同志學、向先進地區(qū)學、向先進個人學的看齊意識，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

（二）政治方面

雖然始終堅持以人民為中心的理念，但為民務實的思想樹立得不夠牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當忙于事務工作時，有時也會因個人情緒影響，對待群眾和同志有急躁現(xiàn)象，沒有做到對上負責和對群眾負責相統(tǒng)一。究其原因，主要是個人政治定力不夠，導致為民服務的公仆意識有所淡化，沒能切實做到想群眾之所想，急群眾之所急。

五、下一步整改措施

（一）強化黨性修養(yǎng)，做到心中有黨。

作為一名共產黨員，我要以案為鑒，努力加強自身的黨性修養(yǎng)，做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續(xù)認真學習馬克思主義基本理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題，挺起共產黨人的精神脊梁，補足“精神之鈣”。

（二）強化使命擔當，做到心中有責。

作為一名公職黨員，要堅持公平公正的對待考核工作，要做到扣分有所依，做事有依據(jù)。要做到心不貪、手不長、嘴不饞，自重、自警、自勵，經得起金錢的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，做到常思貪欲之禍，常除非分之想。

（三）強化廉潔自律，做到心中有戒。

作風建設永遠在路上，廉潔自律沒有休息區(qū)。我將嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，對照黨章黨規(guī)黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為，從反面教材用中受到教育和警醒，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺，把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節(jié)，做忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。

學習先進的心得體會及感悟篇九

牢固樹立了教師的光輝形象，通過教師先進人物學習們我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。下面是本站帶來的教師學習先進人物。

心得體會。

希望可以幫到大家。

從道理上講，每個教師都要知道自己是學生的楷模，言行舉止要成為學生的榜樣。開學之后有一個現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個事情還是要做下去。所有的事情貴在堅持，不在形式，只要長期堅持下去就會有成效。我們不是沒有制度，沒有規(guī)范，沒有要求，問題是提了沒有很好的落實，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說有償家教的問題、向學生家長索要禮品的問題，相對城區(qū)來說，農村小學要少一點，但是不等于沒有。這些東西應該防患于未然，在教師當中應該有及時的提醒。

作為教師應該愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個行業(yè)，我們就應該全身心的投入，努力提我們的職業(yè)升技能，就是要熟練的掌握各種教學的基本技能，這種技能包括：備課、各種教學方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術的使用，比如多媒體、網(wǎng)絡、博客。我們參加上面組織評優(yōu)課的機會比較少，但一旦真正參加的時候就縮手縮腳，

課件。

不知道怎么制，網(wǎng)絡情景下的課不知道怎么上。

本學期在全面貫徹落實教育局文件精神，“向李彩梅老師學習”活動中，我們集體學習了優(yōu)秀教師李彩梅的感人事跡，通過認真學習和深刻領會，李彩梅老師的精神值得我們終身學習。聽著她的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤，被李老師的語言和行為所感動。同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與李彩梅老師相比還差甚遠。下面從三個方面談學習李彩梅老師的心得體會：

一.立足本職，對學生獻出一片愛心。

李彩梅老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是李老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止;當學生在學習上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。

二.對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

李彩梅老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。

牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習李彩梅教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待她們，理解和信任她們，調動她們的積極性，多和她們交流，多鼓勵和表揚她們，要尊重她們，寬容她們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

學習了劉漢威等老師的先進事跡后，我感觸頗深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。

三位先進人物最突出的一個特點和長處就是踏實勤奮，刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。

三位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。尤其是毛壩中心小學的侯曉燕老師，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)厚條件，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠山村從事教育事業(yè)。為了保質保量完成工作任務，他們一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。

兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作，這說明它們不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。侯曉燕老師，劉漢威老師等幾位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以三位先進人物為榜樣，認真對照檢查自己的不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

學習先進的心得體會及感悟篇十

2020年6月16日，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣的一場暴雨和山洪，徹底奪走了黃文秀年僅30歲的生命，她的青春就這樣永遠定格在了她所熱愛的這片熱土上。

“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻”。黃文秀在多年前的入黨志愿書里寫道?；剡^頭看，黃文秀生前的種種事跡正是身為一個共產黨員對自己的理想信念的踐行，將自己無悔的青春與生命的熱血獻給了她所追求的事業(yè)。

作為畢業(yè)于北京知名高校的研究生，黃文秀毅然決然的放棄了留在大城市的工作機會，沒有絲毫猶豫的回到自己的家鄉(xiāng)，深入到邊緣的百色村，駐扎在脫貧攻堅的第一線。作為一個小姑娘，初入鄉(xiāng)村，不適應不習慣的諸多問題越來越多，生活的困難可以慢慢挺過去，但是工作上的瓶頸卻讓黃文秀一籌莫展。

一接觸基層扶貧工作，黃文秀就開始挨家挨戶對村里的貧困戶訪問，俯下身子了解他們的家庭問題，傾聽他們的生活疾苦，但是，有的村民并不配合她的工作，甚至覺得小姑娘就是來鍍金的，并不能，也沒有足夠的能力為他們解決實際困難。面對這個棘手的情形，黃文秀盡管覺得無力適從，但仍然奔走在群眾堆里，幫他們干農活，收拾屋子，申請補助等等，真真切切為村民著想，成為了百坭村的“家里人”，是百坭村的“女兒”。

以心換心，贏得真心。黃文秀切實維護群眾利益，關心百姓痛癢，換來了相互的信任。她作為駐村第一書記，在就職期間帶領88戶418名貧困群眾脫貧，貧困率下降20%，這一工作成績得到了上級領導以及村民的一致肯定。

黃文秀的先進事跡觸動了無數(shù)人，特別是駐扎在脫貧攻堅一線的基層工作者們，基層服務者們要以黃文秀這一“時代楷模”為榜樣，堅定理想信念，勇于擔當，敢于啃扶貧這塊“硬骨頭”，在脫貧攻堅的路上勇毅前行。

學習先進的心得體會及感悟篇十一

5月15日，縣財政局黨組召開局機關黨員大會，專題學習蘇知斌同志先進事跡。局黨組書記、局長張興國主持會議并講話。

蘇知斌同志一生為公，擔得起肩頭的職責，拿得穩(wěn)手中的天平，無論是在基層一線，還是在領導崗位，始終以“組織放心、人民滿意”作為衡量工作的'唯一標準，用忠誠和執(zhí)著向黨和人民交上一份滿意答卷，用智慧和汗水踐行了“全心全意為人民服務”的宗旨。

張興國同志號召局機關全體黨員向蘇知斌同志學習，學習他嚴格執(zhí)法、鞠躬盡瘁的堅定信念;學習他公而忘私、勇于擔當?shù)墓颓閼?學習他心系群眾、甘為公仆的高尚情操;學習他為人正派、清正廉潔的優(yōu)秀品質。希望局機關廣大黨員干部職工嚴格要求自己，以身作則，進一步發(fā)揮黨員示范作用，牢固樹立廉潔奉公思想，面對各類風險隱患增多，財政改革任務繁重，人民群眾需求提升的新形勢，加強學習，不斷提高自己、豐富自己，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，履好職、服好務，贏得人民群眾的支持和擁護，為財政工作更好地服務地方經濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。

學習先進的心得體會及感悟篇十二

近年來，隨著社會的飛速發(fā)展，越來越多的人開始意識到，帶有一定先進思維的人具有在當下社會中尋找機遇和取得成功的優(yōu)勢。作為一名在讀學生，我也逐漸領會到先進思維的重要性。在我的成長與學習過程中，我不斷總結和思考，積累了許多關于先進思維的心得體會和感悟。

第一段：對先進思維的認識

先進思維是指更加深刻、全面、準確、富有創(chuàng)意和理性，同時有著高度開放性和協(xié)作性的思維方式和行為習慣。它是一種信息加工方式，是一種學習和思考的過程，體現(xiàn)后現(xiàn)代時代的特色，更加符合全球化時代的要求。先進思維在各行各業(yè)都是必不可少的一種競爭力。

第二段：先進思維在學習中的應用

在學習過程中，先進思維起到了至關重要的作用。首先，先進思維能夠幫助我們準確把握問題的核心，從而提高解決問題的效率和質量。其次，先進思維可以幫助我們在信息海洋中快速找到所需要的資源，提高學習效率。再次，先進思維可以幫助我們更好地整合知識，從而形成更加系統(tǒng)和全面的知識結構，提高學習的可持續(xù)性。

第三段：先進思維在生活中的應用

先進思維不僅在學習中有應用，更在日常生活中享有高度的重要性。人們在處理問題時，要適應信息爆炸的時代，需要避免陷入情緒和偏見之中，要保持平衡、理性地看待事物，以更加客觀的眼光去看待問題。辨別所得信息的真假、優(yōu)劣和價值，觀察事態(tài)的多面性，提高判斷力、綜合能力和創(chuàng)新能力，都是先進思維在生活中的體現(xiàn)。

第四段：先進思維對個人職業(yè)發(fā)展的貢獻

在職業(yè)發(fā)展的過程中，先進思維的重要性愈發(fā)凸顯。隨著時代的發(fā)展，無論是什么行業(yè)或職業(yè)，都在發(fā)生著翻天覆地的變化，而這種變化必須要以先進思維為基礎才能順應發(fā)展趨勢。先進思維可以激活個人潛力，提高個人適應領域的能力，使自己始終具有競爭力。同時，先進思維可以幫助我們更好地掌握先進的技術和方法，不斷拓展知識和想象力，為職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。

第五段：結語

總之，先進思維是一種必不可少的思維方式，是我們走向成功必須要擁有的素質。作為一名正在成長中的學生，我要不斷加深對先進思維的理解，注重先進思維的實踐運用。只有這樣，才能在人生的道路上不斷開拓進取，揚帆遠航！

學習先進的心得體會及感悟篇十三

聽了先進事跡報告，被她們那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神所深深感動。她們的敬業(yè)精神值得每個人學習。

關心、愛護自己的學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。

懷著對事業(yè)的高度責任感，在教學中努力實踐，認真鉆研教材，不斷創(chuàng)造新的教學思路和方法，創(chuàng)造了許多切合實際，又令學生喜愛的教學方法，她們教藝精湛，堪稱師表。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執(zhí)教。她們的敬業(yè)精神感人至深，催人奮進。

從模范老師身上我感受到了許多可貴的東西，我深深地體會到，是對職業(yè)的熱愛成就了她們，是對學生不圖回報的愛成就了她們。愛是師德的最高境界，我們不光要教給學生知識，還要對學生的人格成長發(fā)生影響，對學生的愛是教師特有的情感，學生是教師的生命，失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉，因為這種對學生的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學生，讓他們從一棵稚嫩的小樹，成長為參天大樹，成為一個真正對社會有用的人才。作為一名光榮的人民教師，不僅具有廣博的知識，更有高尚的道德，在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從這些模范老師身上，我們應該學習她們的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世；同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學習型"、"研究型"的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。

學習先進的心得體會及感悟篇十四

在標榜史冊的人生里人們看到的是偉人，是哲人，是一代英雄的傳奇故事。默默無聞的人很少讓人津津樂道。然而，正是那些無私奉獻、淡泊名利的普通人推動了歷史的發(fā)展，更新了新的篇章。

王文政老人就是這樣一位普普通通的黨員，正是因為有了像他這樣的老志愿者的無私奉獻，我們的社會才更加和諧安寧!

年近80歲的老人，在許多普通的崗位上度過了60多個難忘的歲月。工作__年后又到農村16年。老人家服從黨的安排，全家搬到農村。76年回到，老伴的工作安排成了問題，但老人對當年的決定無怨無悔，僅因為自己是一名黨員，心中充滿了黨。92年退休后來到獨立社區(qū)，一直擔任組織工作。社區(qū)有大事小情他都身先士卒，一馬當先。當遇到居民糾紛時，他動之以情，曉之以理，社區(qū)的副書記也感激地說道：“有了王大叔這樣的志愿者，我們干起工作特別省心?！崩先艘驗殛P心社區(qū)百姓的切身利益被當之無愧地評為社區(qū)志愿者第一名。老人的先進事跡很快被宣揚開來，記者曾到老人家里拍照，并發(fā)表了“就愛干傻事，一干一輩子”的文章。他也被光榮地譽為“黨員的領頭人，群眾的貼心人”。

這次的學習先進模范的活動是我們班級全體同學的一次課外實踐機會。老人因為知道我們都是大學生也情不自禁流露出了羨慕之情。他提到自己只是小學畢業(yè)，沒有文化。但與他交流的過程中，我們發(fā)現(xiàn)老人一直沒有停息地在學習黨的先進思想，他學習科學發(fā)展觀，關注時事并你離提升自己的思想覺悟。

老人也悉心勸誡我們，“如今大學生的就業(yè)壓力大，我們切不可要求太高，期待一次找到最合適的崗位，只要有信心，一步步努力，必定能攀登到自己的理想的高度?！?/p>

選擇了與艱辛作伴，與奉獻同行，無論什么時候，他都把黨和人民的利益放在首位，任勞任怨，不計名利得失，無私地把自己的一切奉獻給黨和人民。

這次與老人的交流，使班級的每位同學都有所感悟。讓我們沿著老人的足跡，追尋自己的夢想，實現(xiàn)自己的價值，用自己的雙手描繪出我們更加美好的明天。

學習先進的心得體會及感悟篇十五

“學習先進，不斷超越自我”，這是近年來人們飽受呼吁的一種生活態(tài)度。中華民族有悠久歷史，盛極一時，但在現(xiàn)代化進程中始終呈亞弱態(tài)勢，這就要求我們要努力學習先進的知識理念，把握發(fā)展趨勢，奮發(fā)圖強，不斷推動中華民族自身的發(fā)展。本文將闡述我在學習先進中的體會與思考，并分享一些個人經驗心得。

第二段：掌握先進的知識理念

現(xiàn)代社會涌現(xiàn)了許多新的精神和文化，例如人文理念、科技知識、行業(yè)技術等。學習這些知識理念是我們努力發(fā)展自己的第一步。比如，了解先進的人文思想可以讓我們拓展視野，洞察人性，提升自我修養(yǎng)；掌握最新的技術科學可以加強我們解決問題的能力，提高競爭力；學會最有效的行業(yè)技巧可以增強我們的狀態(tài)、自信心和專業(yè)素養(yǎng)。掌握先進的知識理念可以讓我們在求職、升職和展現(xiàn)自我的時候更具有競爭力。

第三段：參加各類培訓進修

除了自己主動掌握先進的知識，還可以參加各類培訓進修，不斷拓展學習視野。在職業(yè)發(fā)展的過程中，人們可以通過參加外部培訓、證書考試等，提升自己的崗位技能和領導能力。同時，充分利用企業(yè)提供的各種學習機會，比如學習班、講座、公開課等，在實際操作中對所學知識進行深入吸收理解、運用和總結，進而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和水平。

第四段：遠赴國外，開拓視野

在全球化進程中，中華民族經濟、文化、科技發(fā)展勢頭難以抗拒，因此在國外學習并體驗他國文化，拓寬眼界，促進自我成長也是學習先進的有效方式。在此過程中，人們可以學習語言、體驗文化、聆聽智慧等。此外，我們還可以通過海外游學、交換生、留學等方式走出去，感知西方人的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式，拓寬職場視野，深入了解他國文化和精神，迎接全球化時代的挑戰(zhàn)。

第五段：總結

學習先進是現(xiàn)代社會人們積極向上的生活態(tài)度，它是人們不斷超越自我的一種途徑。在實踐過程中，人們可以通過掌握先進的知識理念、參加各類培訓、遠赴國外旅游等方式來提升自身素養(yǎng)、開拓視野、提高觀察和分析問題的能力，為自己的未來創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，促進中華民族的進一步發(fā)展。通過不斷學習先進，我們才能緊跟時代步伐，成為新時代的一份子。

學習先進的心得體會及感悟篇十六

學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風

先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他

們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

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