在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面是小編幫大家整理的為誰打call作文【通用6篇】，希望對大家有所幫助。
為誰打call作文【通用6篇】一
哎！到了打預防針的時候了。村上發(fā)來的通知說：“每家要打疫苗的孩子都到衛(wèi)生院去打疫苗?！蔽覜]有打過這種預防針，聽了這句話后，就放佛有人在我手臂上用刀子刻了一樣，很痛很痛。
你看，爸爸現(xiàn)在就要帶我去醫(yī)院呢！我和我爸爸來到了衛(wèi)生院。我走進去一看，連忙就跑出來了，因為我看見了醫(yī)生拿著針在配藥。這時，爸爸很溫和地對我說：“不要怕，待會兒打針的時候我會在你身邊的`?！蔽衣犃诉@句話，心里慢慢的平靜下來了。可是當我看到前面的那個小弟弟，本來沒事，醫(yī)生的針剛扎下去，他馬上放聲大哭，臉憋得通紅，嘴一扁，眼淚不停往下掉，我嚇壞了，就像老鼠見了貓似的，馬上往外沖?！跋乱粋€，劉佳林?！贬t(yī)生叫了一聲，當我聽到叫我時，我的心又開始“跳舞”了。爸爸嚴厲地叫了一聲：“佳林，進來呀！”我嚇得馬上躲到了門后面，哪里敢出來。我知道爸爸是為我好，可不管怎么自我安慰都無濟于事，還是不敢出來。這時候，爸爸發(fā)火了，來到門后面把我拖了出來。我在爸爸的逼迫下被制服了，可我并不甘心，就在醫(yī)生舉著針頭的時候，我身子一扭，轉身就想跑。唉！失敗了，被我爸爸一只手攔腰一抱沒有跑掉。倒是醫(yī)生的針被我?guī)У靡黄?，險些扎在自己的左手上。這時爸爸把我按到椅子上，緊緊抓住我的手臂，我只能眼睜睜看著針頭慢慢接近我的皮膚，??！我不禁叫了一聲。咦？這是怎么回事？居然沒有我想的那么痛，只是像被螞蟻輕輕咬一口似的。唉！真是虛驚一場。
通過這件事，我知道了有些事你越怕越不容易過關，相反你只要鼓起勇氣，一往直前就很容易克服困難順利完成。
為誰打call作文【通用6篇】二
今天，是個晴天高照的的日子，又是一如既往的看我的小弟弟，就當我要將小弟弟送回家的時候。奶奶對我說：“我有一項光榮而又艱辛的使命交給我。我愿意接受嗎？”我欣然接受了。
我說完這話我就后悔了。我還不知道試什么任務呢？哎呦，瞧我這腦子，之間我還沒問奶奶任務是什么，奶奶就對我說：“奶奶要減葡萄，哄小弟弟的任務就交給你了?！薄熬瓦@。”我不屑的說。奶奶對我說：“事情沒你想的.那抹簡單，小弟弟要打疫苗了?！甭牭竭@話，我想起了慘哭于醫(yī)生手中的萬千孩子。
這個任務貌似還有點艱苦呀。我暗自想到。哎，不管了。沒過多久，我就與媽媽代小弟弟來到了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后，小弟弟首先一臉好奇。但是當我們到了醫(yī)生體檢室時。小弟弟就哭了起來，這還沒打針呢，哭什么。小弟弟像我指了指醫(yī)生，隨機漏出了丑哭的面色。他連忙一頭埋進我的懷里，里一邊用手不停地像醫(yī)生那邊擺動。醫(yī)生想給小弟弟量體溫。
用的是電子的。但是體溫表剛到小弟弟額間，小弟弟就用手把儀器推到一邊。我見醫(yī)生不能給小弟弟量體溫，我就讓醫(yī)生把體溫表給我。我給小弟弟量。小弟弟出奇的安靜，還不時地發(fā)出咿呀的聲音。
只見護士說：“沒發(fā)燒，可以打疫苗。”當護士拿出針頭的時候，我的心就跳動了起來，看著懷中的小弟弟。就不忍心看到這殘忍的一幕。哇哇阿瓦娃娃。媽媽嗎嗎。這聲音一直響著。我都不忍心看。我閉上了眼睛。弟弟緊緊抓住了我。疫苗打完了，我安慰小弟弟。小弟弟最后不哭了，可我也累得滿頭大汗。
為誰打call作文【通用6篇】三
其實，我打乒乓球時間并不長，技術也算不上特別好。但最近，我喜歡得似乎上了癮，下了課老師一出門，我便和武芬菲一溜煙沖出教室占案子，到了鈴快響了，才依依不舍回來。
9月2日，我才正式開始學乒乓球。吸引我學乒乓球的，是奧運會。在2008年8月18日女乒決賽時，我看見張怡寧和王楠瀟灑地打來打去，令我很是羨慕。于是，我也學起了乒乓球。剛開始學時，我發(fā)球較好，但接球率不行。我喜歡用反膠打，右手橫握球拍。記得剛開始打時，我發(fā)過許多自殺球和死球，當然也有上案子的，但命中率不高。而接球就更不行了，能接住的只有幾個，而且有二分之一過不了網(wǎng)。
但我并不灰心喪氣。在學校，男生都不跟我打，我只好一個人對墻練。幾天后，當我得知武芬菲也會打乒乓球時，我欣喜若狂，終于找到了一個女同胞！從那天以后，我就和武芬菲一起沖下來占案子打球。由于我們班就我們兩個女生打乒乓球，難免有時遭到幾個打球好男生的冷嘲熱諷：“女生也能打乒乓球？”女生怎么啦？我才懶得理他們。每天下課練，發(fā)現(xiàn)武芬菲回球技術特別好，有扣球，有快球，有時竟然能回成擦邊球。我不光練自己的方法，還經(jīng)常汲取武芬菲的打法，融入進自己的打法之中。每個星期五放學，我都會和媽媽打會兒球，再去上課。媽媽發(fā)球很好，又快又硬，使我反應不過來。媽媽也是接球無敵手，我發(fā)的剛剛過網(wǎng)的擦邊球她都能接住，我打的死球媽媽都能接活。從媽媽那里汲取的方法和經(jīng)驗，我同樣融入到我的打法之中。漸漸地，我的發(fā)球和接球水平都有了顯著的進步。我發(fā)球速度逐漸加快，球發(fā)的也越來越低，有時能發(fā)一些擦邊球，自殺球也減少了許多。我的接球率也大大提高了，雖然回過去的球并不怎么快，但和原來相比，真的進步了不少。我的水平和技術仍在不斷提高，我想超越媽媽。
我喜歡打乒乓球，它給我?guī)砹藰啡ぃ刮业恼n余生活更加豐富多彩了。
為誰打call作文【通用6篇】四
這樣的成長過程中，不乏有那種別人家的孩子，作為我們的榜樣，出現(xiàn)在我們的生活。
我并不是所謂的那種別人家的孩子，但是誰還沒有幾個這樣的朋友呢。肖潔就是這樣的人。我和肖潔從小學二年級就一直在一個班。從那時候開始，她的成績，就沒有跌出過前三名。校內的競賽也是一個連著一個的報。雖然競賽不一定都拿獎，但是能夠參加，也證明了她的實力。在這些過程當中，我看到過她開心，難過，但是我看到最多的，就是她的辛苦。
也許成績好的人，不一定聰明，但是肖潔就屬于那種腦子還有點聰明，但是也總是很努力的人。在和肖潔還不是很熟的時候，我一直以為她的成績，基本上都是父母逼出來的。然而，跟她認識之后我發(fā)現(xiàn)我錯了。肖潔的父母，工作都挺忙的，但是從來沒有給肖潔報過任何補習班和興趣班。
肖潔不但成績很優(yōu)秀，還經(jīng)常參加一些文藝表演。在我的認知中，她似乎就是一個不張揚，但是樂觀開朗的人。我常常也會被選去參加這一類的活動，但是事實上，我并不愛好這些活動，我出于一些害怕，不肯去拒絕。我常常也會說起這類話題，然而肖潔，給我的答案，卻并不是我想像的那樣。她也并不愛好在舞臺上，她也從不驕傲，自己的成績總是那么好，她甚至自嘲，比我們其她人都更加迷茫，不知道該干些什么。
可是當她那么說的時候，我就很想知道那究竟是什么才會讓她，愿意去做這些事情的呢。肖潔給我的答案很簡單，她說她不想別人失望，成績好是因為爸媽總是在放假的時間第一就關心她的成績，參加文藝表演，總是逃不過老師的那句肯定，我不想讓她們失望。
我不知道這算什么樣的人格，至少在我的記憶中肖潔一直都是我所仰望的人。因為她是如此的優(yōu)秀，如此受歡迎。但是更讓我明白的是。其實就算是我再怎么樣羨慕，她也不會多一份快樂。
很多時候我也糾結，那些在我們眼里活得光鮮亮麗的人，真的就快樂了嗎？雖然卑微的我，總是覺得，她這樣講話，很讓我受傷。因為她輕易得到了我的不到的東西。而事實上，她并沒有真正的為自己而活過。仔細想來也挺可笑的，我們究竟是活在了別人的眼光里，活在別人的期待里，還是活在了自己的認知里。
可是，真的是這樣嗎？
我的答案是不，就算是為了不讓別人失望而活著，也是自己選擇的一種活法，從另一種角度上來說，也是在為自己而活。而我活在了總是在仰望別人的卑微角落里，也是因為自己，而無關他人。
為誰打call作文【通用6篇】五
你在為誰工作讀后感 范文一：?? 當籠罩在我們上空的政治迷霧漸漸散去，意識形態(tài)控制的手段也隨之壽終正寢。這是一大進步。從夢幻中醒來的人們變得越來越現(xiàn)實而理智，于是如何對員工進行思想教育再次成為當今企業(yè)面臨的一大難題。要說目前通用的招數(shù)，不外乎經(jīng)濟的胡蘿卜加生存的大棒。相對于前者的頗有威力，后者卻使人頗有微詞?！赌阍跒檎l工作》無疑也是其中的“一棒”，也無疑又是綿軟無力的一棒。????????? 近年來諸如此類的小冊子很是流行，之前就見過《誰動了我的奶酪》，據(jù)說是利欲熏心者炮制的，卻冠以“美利堅進口”之偽名。后來又有《送給加西亞的信》，令人費解的是，中國傳統(tǒng)文化中教人誠信敬業(yè)者可謂多之又多，何必非要舍近求遠呢？這樣說并非是因為抱殘守缺敝帚自珍，而是其中明顯迎合了國人迷外的媚俗傾向。僅從題目上看，前兩者還有些許象征意味，而這次的《你在為誰工作》卻是直白無誤由說教演變?yōu)橛枌А５叩墓残远际牵阂驗闇\白所以流行，因為淺陋所以武斷，因為粗暴所以無效。? 讓我們瞧瞧《你在為誰工作》是如何完成上述三大使命的。????????? 1.從形式到內容到方法的淺白。全書共分五章，各章有五至七節(jié)不等，各章節(jié)有其題目，各小節(jié)圍繞本章展開，形式上有序而不亂，可使讀者一目了然輕松進入正文閱讀。再看精心設計的內容：“為什么要努力工作”，“你珍惜目前的工作機會了嗎”，“敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度”，“決不拖延，立即行動”，“從優(yōu)秀到卓越”。如果我是企業(yè)主，我也會對此青眼有加，用最少的語言概括除了最需要的東西，這是多么符合老板的心態(tài)呀！而各小節(jié)的題目，十之八九都是口號，口號也許會打動人，但也只是一剎那的事，隨后便是如聞癡人說夢般的愕然。
??????? 全書內容可以翻譯為：提高認識轉變態(tài)度――馬上行動起來趕快努力工作――太偉大啦你成功了，這簡直就是一部題為《王者之歌》的優(yōu)美三部曲。可能嗎？也許只有在剛上班的頭三個月我會相信。而從本書的論述方法來看，以大量的舉例引證加主觀闡發(fā)最為突出，前者多為名人富豪之言行范例，后者又言之鑿鑿語氣肯定無疑。表面看似案例分析，大有MBA教程之派頭，其實卻是簡單的模仿秀加教父口吻的混合體。???????? 2.學理和邏輯上的淺陋。《你在為誰工作》整部作品都建立在一個假設之上，也即凡是依靠本人的勞動而獲得薪酬的行為均為工作。所以作者告訴我們工作是人們要用生命去做的事，這話本身沒錯，但是用錯了地方。其實國外理論中早有“工作”與“勞作”之分，但也不得不悲觀的承認，由于人類社會尚處于極不完善的發(fā)展階段，真正擁有工作者少之又少，能從事與之才智、興趣相吻合進而實現(xiàn)其“自我”的人實屬鳳毛麟角，而絕大多數(shù)的人只不過是糊口謀生的勞作者。
?????? 既然在學理上站不住腳，可以說我們都在工作，但不能要求我們?yōu)楣ぷ鞫悦嗖?。就像梵高可以為畫畫割掉自己的耳朵，但我們不能。所以即便是抬出大名鼎鼎的斯皮爾伯格也不能使我們對“努力工作便可實現(xiàn)自我”的空頭支票發(fā)生幻覺。而拿天縱其才的比爾?蓋茨說事就更顯荒謬，單其傳奇經(jīng)歷就和普通人毫無可比性而言。?
????? 3.態(tài)度粗暴。說其態(tài)度粗暴，是因為無視人這一復雜而巨大的存在，故而論述中缺乏人性的關懷與溫暖。相反的，那種冷漠仿佛是針對機器的態(tài)度，說讓你ON就不得OFF，說讓你RUN那你STOP就肯定是錯的。那么無效和反感都是必然的效果。請問：假如一位員工連同自己衣食住行養(yǎng)老撫幼上的困難都無法徹底解決的話，他還怎么與企業(yè)同舟共濟榮辱與共呢？?
????? 當然，這本書也并非毫無作用，它至少可使我們由此引發(fā)許多思考。而公司的用意也無疑是好的，但只有雙向的思考才是工作的改進成為可能。
你在為誰工作讀后感 范文二：
我們到底是在為誰工作呢？如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現(xiàn)自我價值？你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思。
上周六廣告中心的培訓會選擇在有書香氛圍的思考樂書局，很幸運我參加了，在有書香氛圍、喝著咖啡傾向于紙上的閱讀風暴，靜靜的只有知識的汲取。
每個同事都談了自己看書的各種理由，也談了自己喜愛書的類型。盡管各個觀點都不一樣，目的不太正確。但都說出了看書的重要性。
一書《你在為誰工作》說出了人的一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰工作呢！為老板、為家人，還是為社會？這些都不全對?？戳诉@本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實實在在的工作。
為什么要工作？因為工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的生計，可以讓我們的生活質量提高，可以填補你生活當中的空白，可以讓我們一些想法抱負得到實現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值。有了工作就有了很多的機會，要想抓住機會那么就要做充分的準備。時刻都準備著、等待機會，當機會來臨的時候我就成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時的工作中就要做好每一個環(huán)節(jié)，認真的做好每一個細節(jié)，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
在市場競爭行為下，每個行業(yè)的競爭力日益上升，那么我們的競爭優(yōu)勢取決于那里呢！取決于我們對工作的態(tài)度、對工作的敬業(yè)程度、對事業(yè)對服務的公司忠誠，忠誠是我們在職業(yè)生涯中的生存方式。既然選擇了，那就得真誠、就得負責。敬業(yè)并不是說天天按時上下班，按時打卡就叫敬業(yè)，而是要給所服務的公司帶來效益。
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。這本書有很多些值得商榷的地方，舉例如內文：“某公司一位員工，在公司已經(jīng)工作了10年，但薪水卻不見長，有一天他終于忍不住內心的不平，向老板訴苦，老板說你雖然在公司呆了10年，但你的工作經(jīng)驗卻不到1年，能力也只是新手的水平?！边@個是一個500強老板說的話嗎？如果他的能力不適合，早就應該被公司淘汰，為什么還在那里占一個位置。目前中國工作的績效考核還不夠科學，管理人員都比其他工作崗位的人工資高，相對應的搞科研做項目的人工資卻不高。沒有真正體現(xiàn)出分開的不同。人的能力都有一定的局限性，崗位的安排應該是什么樣能力的決定什么樣的崗位。還有什么樣的付出決定你什么樣的工資。這本書只能作為勵志書，在對待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書。看書要吸取精華有批判意識，這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。
你在為誰工作讀后感 范文三：
閑來無事時總會從書架上取出《你在為誰工作》這本書，坐下來，翻上兩頁。一天，就在我看書的同時，小侄女跑到我跟前，看著我手里這本書說：“你在為你自己工作，你不工作就沒錢給我買薯片吃了?！奔毤汅w味，小侄女說的也不無道理。作為公司一員，首先要接受工作的全部，不論是薪水、職位的高低，工作環(huán)境、工作任務的好壞，因為這是你的工作。說起來容易，也許做起來就難了。在這個碩大的城市里，生活中一點一滴都需要錢來滿足。職位高了，薪水自然就高。一個環(huán)衛(wèi)工人一個月的工資能和公司老板一個月的工資相比嗎？不能，掃把是他們手中緊握的筆，他們每天都在熟悉的道路上書寫著自己的人生，因為這是他們的工作，也為我市爭創(chuàng)文明城市奉獻了自己的一份力量。其次就是責任感了。有些員工做起事來總覺得是自己的強項，敷衍塞責，一旦危害到公司、客戶利益，公司對其處分時，也算是咎由自取吧。當然，也許會有這樣的情況，有些員工也努力的工作著，可由于各種原因，結果往往事與愿違。任務提交不成，自然會被炒，員工也盡力了，也被上司炒了，心里也許會承受不了，在這種情況下，員工要學會自己調整情緒，領導也要盡量體諒自己的員工。再一個就是做事不要拖延。今天的工作等明天完成，明天的工作等后天再做，就像滾雪球一樣滾大，不但給自己會帶來不便，公司也許會因你的再三推托而日漸損失。那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問。一個人無需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來，只要工作量不過分，即便是最枯燥的工作，對于大多數(shù)人來說，也比閑著無事要好受的多?？傊?，不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易，讓我們善待生活，善待工作吧！
為誰打call作文【通用6篇】六
一縷陽光為誰灑？ 一絲清風為誰拂？ 一巒青峰為誰聳？ 一片白云為誰飄？ 一株幽草為誰長？ 一庇陰霾為誰遮？ 一朵野花為誰開？ 一滴甘露為誰潤？ 皆為誰？皆為誰？ 一襲素衣為誰著？ 一綹銀發(fā)為誰留？ 一條皺紋為誰生？ 一手老繭為誰現(xiàn)？ 一臉愁意為誰增？ 一起哀傷為誰添？ 一行濁淚為誰落？ 一抹苦笑為誰露？ 皆為誰？皆為誰？
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