最優(yōu)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文大全（20篇）

總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。寫總結(jié)時要避免主觀性過強(qiáng)，要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。以下是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考借鑒。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇一

《西游記》是由明代小說家吳承恩所完善的中國古代浪漫主義的長篇小說。書中主要描述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人一起去西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，最后取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝纷鳛橹袊拇竺?，其故事中不僅包含了博大精深的傳統(tǒng)歷史文化精髓，還蘊(yùn)含了豐富的現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)管理之道。如果把唐僧師徒四人看成一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，那么這個團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)就是去西天取經(jīng)，如此一來，他們成功完成既定目標(biāo)的經(jīng)驗之路，對于我們現(xiàn)代的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來說，就起到了很大的借鑒作用。首先，通過南海觀世音的巧妙組合，唐僧的隊伍中成功納入了孫悟空、豬八戒和沙和尚三位成員。在取經(jīng)隊伍中，領(lǐng)導(dǎo)者是師傅唐僧，另外三人則是團(tuán)隊中的普通成員，經(jīng)歷種種艱險之后，他們終于克服了各種磨難，到達(dá)西天取得了真經(jīng)。

二、唐僧師徒成功的原因

首先，唐僧是一個執(zhí)著于自身追求并且十分堅定自身目標(biāo)的人，不管遇到多少的艱難困苦，他都永不言棄，對心中的信念始終堅定不移。唐僧作為這個團(tuán)隊里的領(lǐng)軍人物，他的自我控制能力以及堅定的信念，不僅是另外三人的榜樣，還對他們的成功起到了相當(dāng)重要的作用。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的條件就是能夠始終堅定自己的信念、做到不拋棄不放棄。其次，唐僧具有降服人才的能力，他的緊箍咒往往能在關(guān)鍵時刻讓孫悟空妥協(xié)。

孫悟空是一個神通廣大、不畏艱險、敢于反抗且富有開拓精神的人。他敢想、敢做、敢當(dāng)且極具創(chuàng)造性，是一個團(tuán)隊中必不能缺少的人物。但是，這種人往往個性太強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的自我意識，容易與其他成員產(chǎn)生矛盾。這時就需要領(lǐng)導(dǎo)者從中調(diào)解，充當(dāng)潤滑劑的作用，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。此外，孫悟空還有豐富的人脈關(guān)系，在西天取經(jīng)的路上得到了很多人的幫助。

豬八戒雖然好吃懶做、貪圖女色，但他性格溫和、憨厚單純，總能在漫漫的西行之途中為大家?guī)須g樂。每當(dāng)唐僧和孫悟空發(fā)生一些磨擦的時候，豬八戒是他們之間溝通的橋梁，起到了緩和成員關(guān)系的作用。他還能夠知錯就改，積極聽取他人的意見，在取經(jīng)途中做到了懸崖勒馬，甚至是浪子回頭。

最后，沙僧雖然在四人中看似可有可無，但少了他還真不行。沙僧的任勞任怨、踏實肯干以及善良忠心讓他在團(tuán)隊中承擔(dān)了后勤類的工作，并且能夠持之以恒的勝任這份工作。在一個團(tuán)隊中，沙僧這一類型的人應(yīng)該是數(shù)量最多的，他們在團(tuán)隊里一直默默奉獻(xiàn)，雖然沒有領(lǐng)導(dǎo)和骨干風(fēng)光，但是他們對與一個團(tuán)隊來說，最寶貴的價值就是能夠勤勤勉勉、兢兢業(yè)業(yè)的完成每一項任務(wù)。

三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?wèi)?yīng)具備的條件

結(jié)合唐僧師徒成功去西天取得真經(jīng)的歷程及原因分析，我們可以看出，要想組建一個成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，首先要確定一個團(tuán)隊的目標(biāo)，其次是要有一個能堅持不懈向著目標(biāo)前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。同時，在這個團(tuán)隊里要具備各種人才并能充分發(fā)揮出團(tuán)隊成員的優(yōu)勢之處，并且適當(dāng)?shù)睦猛獠抠Y源達(dá)到錦上添花的效果。

（一）具有堅定信念的領(lǐng)導(dǎo)者

堅定的信念可以征服任何一座高峰。一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊要想取得成功，首先就要有一個堅定的目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后，每個成員都應(yīng)該充分了解并認(rèn)同團(tuán)隊目標(biāo)的價值和意義，并且盡自己最大的努力去實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。就如同唐僧師徒西天取經(jīng)一樣，不管經(jīng)歷怎樣的困難艱險，都一直堅持實現(xiàn)目標(biāo)。其次，領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊的核心人物，要能夠始終堅定團(tuán)隊的目標(biāo)。在團(tuán)隊成員開始偏離目標(biāo)的時候，充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力以及獨特的領(lǐng)袖魅力重新聚集大家的信念，來引領(lǐng)團(tuán)隊成員走向正確的方向，帶領(lǐng)大家回到正確的軌道。

（二）具備不同特征的人才

一個團(tuán)隊中的成員如果能夠各有所長，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)的話，那么無疑這個團(tuán)隊是優(yōu)秀的。唐僧師徒四人正是由于性格各有不同，各自擅長的方面也不同，才實現(xiàn)了團(tuán)隊的職能最大化，獲得了成功。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊也是這樣，發(fā)起人在尋找團(tuán)隊成員時，應(yīng)該先分析現(xiàn)有的優(yōu)勢和劣勢，努力尋找非常擅長自身劣勢之處的人來彌補(bǔ)當(dāng)前的'不足。換句話說，就是分析出現(xiàn)有資源與最終目標(biāo)之間的差距，來選擇其他成員加入團(tuán)隊。如此一來，成員間的優(yōu)勢互補(bǔ)不僅能夠加強(qiáng)團(tuán)隊合作，還能夠集眾家之長形成強(qiáng)大的團(tuán)隊能力。在共同的目標(biāo)下，充分發(fā)揮每個人自身的優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的先進(jìn)性也就體現(xiàn)出來了。當(dāng)然一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊也不是一朝一夕就能夠創(chuàng)建好的，而是在企業(yè)的發(fā)展過程中實現(xiàn)成員交替、不斷磨合而來的。

（三）具有團(tuán)隊精神

古人云：“人心齊，泰山移”。雷鋒也說過“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量”。在充滿競爭的現(xiàn)代商場之中，團(tuán)隊精神將是一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在商場上屹立不敗之地的核心力量。只有融入團(tuán)隊，與團(tuán)隊成員一起奮斗，才能實現(xiàn)個人價值的最大化。團(tuán)隊精神并不是盲目的服從，而是相互尊重并相互理解。團(tuán)隊精神的核心是相互合作，不能以個人利益為中心，而要時時刻刻地考慮整個團(tuán)隊的利益，努力實現(xiàn)團(tuán)隊利益的最大化。團(tuán)隊精神也是企業(yè)文化的一部分，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者會使得團(tuán)隊成員產(chǎn)生歸屬感并對維護(hù)團(tuán)隊產(chǎn)生義不容辭的使命感。創(chuàng)業(yè)想要成功，團(tuán)隊成員就必須具有協(xié)同合作的能力和無私奉獻(xiàn)的精神，即團(tuán)隊精神。在創(chuàng)業(yè)的過程中，如果沒有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，是不可能成功的。

（四）保持穩(wěn)定的發(fā)展

俗話說，“心急吃不了熱豆腐”，做事切忌心急，在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建好了之后，需要維持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的穩(wěn)定性。作為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，在創(chuàng)業(yè)初期一定要腳踏實地，保持一步一個腳印的心態(tài)。共同的價值觀是團(tuán)隊所有成員的理想和追求，而實現(xiàn)它則需要一個長期的奮斗過程，并不是短期就能夠?qū)崿F(xiàn)的。所以這就需要大家緊密團(tuán)結(jié)，認(rèn)真踏實的走好每一步，使得整個團(tuán)隊保持穩(wěn)定的發(fā)展。

（五）合理利用資源

唐僧師徒在西天取經(jīng)的路上受到過許多外部力量的幫助，有的是欣賞唐僧師徒西天取經(jīng)的堅定信念，積極主動地為他們提供各種支持和幫助；有的則是靠孫悟空豐富的人脈關(guān)系所獲得的。無論如何，如果失去了外部資源的支持，要想實現(xiàn)西天取經(jīng)的偉大目標(biāo)是非常困難的。同樣，在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的發(fā)展過程中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該盡可能的去爭取更多的外部幫助，合理利用外部資源。比如盡量獲得上級機(jī)關(guān)的支持，爭取地方政府的幫助等，最大限度的使團(tuán)隊獲得各種外部資源。

四、

從唐僧師徒成功的例子中可以看出，一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，就必須要有堅定信念的領(lǐng)導(dǎo)者，同時還要具備不同特征的人才，團(tuán)隊成員要具有團(tuán)隊精神，并且能夠保持團(tuán)隊的穩(wěn)定發(fā)展以及獲得必要的外部資源。只有這樣才能使企業(yè)不斷地發(fā)展壯大，在商場上開拓出屬于自己的一條成功之路。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇二

xxx年，國務(wù)院總理李克強(qiáng)提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”后，掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新高潮，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后甚至在校期間就開始創(chuàng)業(yè)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了一股活力。麥克思研究公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示。xxx—xxx年大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)比例呈上升趨勢，分別為1、6%、2、0%、2、3%、2、9%、3。0%。由此可見，創(chuàng)業(yè)已成為越來越多的大學(xué)生的選擇。

大學(xué)生由于個體的力量相對較薄弱，個人所擁有的資源包括資金、人脈關(guān)系等都非常欠缺，因此如果要進(jìn)行獨立創(chuàng)業(yè)就變得非常困難，更多的會選擇團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)方式。團(tuán)隊合作就不可避免的在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)團(tuán)隊沖突問題。

沖突是指在組織環(huán)境或過程中，沖突雙方被至少一種形式的敵對心理關(guān)系或敵對互動所聯(lián)結(jié)的現(xiàn)象，其特征為其中一方感到另一方試圖損害和正在損害自身的利益。不論何種層級的沖突都具有相同的條件，即前因、沖突雙方、過程、結(jié)果，在一定條件下，先前未處理好的沖突結(jié)果會誘發(fā)新的沖突，形成沖突的循環(huán)。

團(tuán)隊沖突是指沖突雙方由某種原因引發(fā)的造成其中一方產(chǎn)生利益被損害的心理，并導(dǎo)致不同結(jié)果的一個過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系不穩(wěn)定、外部環(huán)境變化快，導(dǎo)致團(tuán)隊存在更多的沖突因素，更容易誘發(fā)團(tuán)隊沖突。如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊無法有效及時地解決沖突問題，可能會導(dǎo)致團(tuán)隊的凝聚力下降、發(fā)展困難，甚至出現(xiàn)團(tuán)隊中途夭折的現(xiàn)象。因此，需要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊沖突的類型和原因進(jìn)行分析，尋求沖突管理方法，以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更好地發(fā)展。

大學(xué)生作為一個具有較高知識素養(yǎng)的年輕學(xué)生群體，所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具有區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的明顯特點。大學(xué)生受教育水平相對較高，擁有專業(yè)化知識和技能，容易接受新生事物并受其影響，且自我實現(xiàn)意識較強(qiáng)，因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更具活力和激情，團(tuán)隊成員往往具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)吸收能力，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)并掌握新的知識和技術(shù)。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊多是由一些私交很好而在一起的小伙伴組成的，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴。加之大學(xué)生在為人處世方面經(jīng)驗不足，造成成員關(guān)系往往不穩(wěn)定。而且在選擇成員時，由于團(tuán)隊創(chuàng)始人的第一出發(fā)點往往是私人關(guān)系，對其能力方面的考慮往往不重視，所以會出現(xiàn)團(tuán)隊內(nèi)成員的能力出現(xiàn)差距甚至差距較大，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊容易出現(xiàn)各種沖突。

（一）利益沖突

利益沖突在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中主要表現(xiàn)為兩個方面：一是對涉及自身利益的分配問題，如收益分配問題、成員對工作機(jī)會的分配產(chǎn)生不公平心理而導(dǎo)致沖突。二是權(quán)力分配的問題。權(quán)力是一種特殊的利益。當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部出現(xiàn)派系或團(tuán)隊成員所具備的能力與其所擁有的職權(quán)不相符時，團(tuán)隊內(nèi)部就會對權(quán)利的分配產(chǎn)生爭議。

（二）目標(biāo)沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，成員一般會非常堅定自己的判斷，對團(tuán)隊的發(fā)展有自己的想法和目標(biāo)。但是，當(dāng)團(tuán)隊的外部環(huán)境發(fā)生變化，需要團(tuán)隊做出調(diào)整時，團(tuán)隊成員對環(huán)境認(rèn)識的不一致就會發(fā)生目標(biāo)沖突。

（三）能力沖突

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員之間的認(rèn)知、經(jīng)驗、意見等各不相同，即成員之間的能力存在的差異，往往會產(chǎn)生能力沖突。其主要表現(xiàn)在兩個方面：一是團(tuán)隊成員出現(xiàn)工作協(xié)調(diào)矛盾。由于成員間的能力有差距，互補(bǔ)性差，因此往往在需要合作時不能很好的相互配合。二是成員之間會出現(xiàn)意見不合。由于成員之間的能力不同，因此看待問題的角度和深度也就難免出現(xiàn)差異，容易在同一個問題上形成不同的觀點，各抒己見。

（四）關(guān)系沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，關(guān)系沖突主要表現(xiàn)為成員之間因為個性、價值觀等不同造成成員之間“不來電”，或是由于平時小矛盾積累起來形成關(guān)系交惡，導(dǎo)致成員關(guān)系緊張，發(fā)生沖突。這四種沖突是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中較容易出現(xiàn)的沖突類型。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來說，由于其團(tuán)隊成員組成的特殊性、團(tuán)隊處于創(chuàng)業(yè)的起步階段，所涉及的利益方面不是很多，所以這四種沖突中最主要的還是能力沖突和關(guān)系沖突。

導(dǎo)致團(tuán)隊沖突的原因有很多，資源競爭、目標(biāo)沖突、相互依賴性等均是其中較重要的因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的形成主要來自兩個方面：資源整合、人際間的相互吸引。

資源整合是指創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員分別擁有著不同的資源，而其單獨擁有的這些資源并不能發(fā)揮作用，需要通過合作等方式將資源整合在一起發(fā)揮其作用。通過資源整合而形成的團(tuán)隊成員往往在具有相同或相近的認(rèn)知以及經(jīng)驗，即成員能力相近。但是他們的人際關(guān)系就不一定非常融洽。

人際間相互吸引是指創(chuàng)業(yè)者因為具有相近的愛好、性格等，或是具有特殊的個人魅力，從而聚集在一起。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊而言，人際間相互吸引主要表現(xiàn)為成員多選擇朋友、同學(xué)。這些成員之間由于其私交較好，在團(tuán)隊組成之前就是朋友，所以成員關(guān)系牢靠。但是，通過人際間相互吸引來選擇成員時對成員的能力不太重視，因此這些成員之間容易出現(xiàn)能力參差不齊的現(xiàn)象。由此可推斷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的沖突形成的原因主要來自兩個方面：成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度。

（一）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員關(guān)系質(zhì)量對團(tuán)隊沖突的影響分析

成員的關(guān)系往往與成員個人的偏好、價值觀等相關(guān)，當(dāng)他們在這些方面有共同點或者相似點時往往就會形成高質(zhì)量的成員關(guān)系。成員之間是否具有高質(zhì)量的關(guān)系是成員是否能夠較好相處的情感基礎(chǔ)。當(dāng)成員之間的關(guān)系較好時，成員平時就會有更多的私下交流。在遇到類似個人利益問題的時候，就會較容易產(chǎn)生溝通，互相妥協(xié)讓步。所以，成員關(guān)系質(zhì)量高時不容易產(chǎn)生利益矛盾和權(quán)力矛盾等。相反，當(dāng)成員之間的關(guān)系較差就容易導(dǎo)致成員之間相互猜疑，產(chǎn)生惡性競爭，更容易出現(xiàn)“對人不對事”的現(xiàn)象。所以，當(dāng)出現(xiàn)收益、權(quán)力等關(guān)系到個人利益的分配問題時，往往更容易產(chǎn)生不公平心理，容易產(chǎn)生利益沖突。

（二）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員能力匹配度對團(tuán)隊沖突的影響分析

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，成員的能力并不是均衡的，團(tuán)隊成員能力上的差距就會產(chǎn)生成員能力匹配度的問題。成員能力匹配度是指成員之間的能力差距和能力的互補(bǔ)。如果成員能力匹配度高，那么就說明成員之間的能力差距小，能力互補(bǔ)性高;反之，如果成員能力匹配度低，那么說明成員之間存在著較大的能力差距，而且往往這些成員之間的能力不足以互補(bǔ)。當(dāng)成員能力匹配度較高時，成員在團(tuán)隊合作中更加容易產(chǎn)生工作上的共鳴，往往在工作方面的爭執(zhí)就會較少，工作相互配合默契。而當(dāng)成員能力匹配度較低時，有的成員由于能力的缺陷就無法很好地配合，工作的協(xié)調(diào)性就差，而且往往會相互抱怨，對工作產(chǎn)生不同意見，這種情況還會上升為個人恩怨，從而導(dǎo)致能力沖突。

通過對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的沖突類型、沖突原因的分析，可把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的“成員關(guān)系質(zhì)量…成員能力匹配度”劃分為高、低兩個維度，由此形成四種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊類型：高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度、高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度、低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度、低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度。這四種團(tuán)隊類型所面臨的主要沖突也有明顯差異，據(jù)此建立沖突模型：

（—）a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊，表現(xiàn)為成員關(guān)系好、能力差距小、能力互補(bǔ)性高。成員之間在利益方面比較容易相互妥協(xié)讓步，工作上也容易形成默契的配合。但是，由于這些成員往往具有較強(qiáng)的獨立思考能力，對團(tuán)隊的未來有自己的規(guī)劃，并且會堅持自己的主見，因此容易出現(xiàn)成員對團(tuán)隊的發(fā)展的理解不同而導(dǎo)致目標(biāo)沖突。對a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊沖突的管理，可從兩方面著手。

1、根據(jù)團(tuán)隊的類型、特色和成員的組成等構(gòu)建組織文化

組織文化是一個組織、一個團(tuán)隊的靈魂。組織文化能使組織和組織中的成員在開展工作活動時秉持相同的價值觀。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊也是一個小型組織，如果能夠建設(shè)好組織文化，那么成員之間就更容易對團(tuán)隊的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方式達(dá)成一致，緩和目標(biāo)沖突和方法沖突。

2、團(tuán)隊召開意見討論會，成員互相交流意見

團(tuán)隊要不定時地召開意見討論會，對上一階段的團(tuán)隊工作、下一階段的發(fā)展展開討論，在會議上成員要互相交流意見，多了解對方的觀點和想法，從而相互理解、相互妥協(xié)讓步。

（二）b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊。表現(xiàn)為成員關(guān)系好，但是由于成員之間存在著較大的能力差距，能力互補(bǔ)性低。成員之間往往在工作上難以配合，會發(fā)生團(tuán)隊中成員“拖后腿”現(xiàn)象，對于工作任務(wù)也常常會形成不同的意見，導(dǎo)致成員之間相互埋怨，產(chǎn)生矛盾。因此在b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中非常容易出現(xiàn)能力沖突。

這種情境下的沖突主要是由于成員之間的能力差距導(dǎo)致。因此，要調(diào)節(jié)能力沖突就要彌補(bǔ)成員之間的能力差距，增強(qiáng)能力的互補(bǔ)性。

1、成員要提高自身能力

成員要積極地再學(xué)習(xí)，提高自身能力。成員之間也可結(jié)成互助小組，互相幫助學(xué)習(xí)。

2、團(tuán)隊要定期舉辦內(nèi)部交流會

在團(tuán)隊內(nèi)部交流會上，互相交流各自在工作中遇到的難題、團(tuán)隊成員配合工作時遇到的問題，從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，增強(qiáng)成員之間的信任感。此外，團(tuán)隊還可定期組織集體學(xué)習(xí)，或以團(tuán)隊的名義與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等展開合作，為團(tuán)隊成員提供能夠方便學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。

（三）c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊，表現(xiàn)為成員之間的能力差距小、能力互補(bǔ)性高，但成員之間的人際關(guān)系不夠和諧，工作外的交流接觸少或質(zhì)量較低，社交來往少。在一個團(tuán)隊中，成員之間難免有私下的人際交往，由于成員人際關(guān)系較差，往往在相互交流和互動中出現(xiàn)溝通和理解問題，產(chǎn)生不必要的誤解，導(dǎo)致關(guān)系進(jìn)一步惡化。因此，在這類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中容易出現(xiàn)關(guān)系沖突。對這種情境下發(fā)生的沖突進(jìn)行管理，應(yīng)從加強(qiáng)成員之間的人際關(guān)系著手。

1、組織團(tuán)隊活動，為成員之間創(chuàng)造更多接觸和交流的機(jī)會

團(tuán)隊可在節(jié)假日多組織活動，如聚餐、外出旅游、開展野外拓展等，為成員創(chuàng)造更多的接觸和相處交流的機(jī)會，在活動中增進(jìn)個人感情，從而提高成員關(guān)系質(zhì)量。也可組織團(tuán)隊成員在茶館等休閑場所一起聊天，以此增進(jìn)彼此的了解，消除成員之間的隔閡，從而促進(jìn)團(tuán)隊成員關(guān)系的發(fā)展。

2、在團(tuán)隊中營造一種融洽、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍

這種氛圍可使成員能夠感受到團(tuán)隊更像一個大家庭，能夠帶來溫暖，從而改善成員之間的關(guān)系。

（四）d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊。在這類團(tuán)隊中，成員之間無論是人際關(guān)系還是能力差距都不理想，成員之間往往會因為一件小事而發(fā)生矛盾，相互猜疑，彼此不信任，容易對利益的分配產(chǎn)生懷疑和不服從，導(dǎo)致利益沖突，而且沖突一旦形成往往非常激烈。

當(dāng)出現(xiàn)這種情況時，要從這幾方面著手。

1、保證團(tuán)隊信息對所有成員公開透明

做到團(tuán)隊信息對所有成員公開透明，需要建立一套完善的信息溝通和反饋機(jī)制。“信息溝通是一切組織的生命線”。通暢的信息溝通渠道能使組織內(nèi)每個成員接收到完整的信息，從而緩解成員之間的敵對情緒，加深成員之間的相互信任。信息公開透明還能使團(tuán)隊的決策更加具有說服力，消除成員的猜疑心理。而信息及時有效反饋，能使團(tuán)隊管理者及時充分地了解成員的動態(tài)，構(gòu)建起互動的橋梁，彼此更加信任。

2、合理安排團(tuán)隊成員的崗位、分配成員的職責(zé)

在安排團(tuán)隊成員的崗位、分配成員的職責(zé)時，要考慮到每個成員的個人能力和特點，提高崗位匹配度，不僅能實現(xiàn)工作效率最大化，而且能避免成員產(chǎn)生不服氣的心理。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊作為一種具有特殊性的團(tuán)隊，也不可避免地存在著團(tuán)隊沖突的現(xiàn)象。如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中出現(xiàn)的沖突，是大學(xué)生團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。團(tuán)隊成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度不同，團(tuán)隊所面臨的主要沖突也不同，團(tuán)隊就需要根據(jù)自身特點有針對性地選擇沖突管理措施。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)逐步推進(jìn)，成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度又會隨之變化，因此團(tuán)隊沖突管理手段也要隨之變化，只有這樣才能讓更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊真正獲得創(chuàng)業(yè)成功。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇三

雖然國家現(xiàn)在有相應(yīng)的政策來對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行扶持，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者能夠獲得的國家小額信貸資金僅僅占到了其創(chuàng)業(yè)啟動資金的小部分，所以當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者所面臨的一個嚴(yán)重問題就是融資渠道十分的狹窄，他們所能夠獲得的資金往往是很有限的，所以即使許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者能夠順利地啟動創(chuàng)業(yè)項目，如果后續(xù)保障不足、資金斷鏈，創(chuàng)業(yè)必將面臨失敗。

（二）高校缺乏創(chuàng)業(yè)融資實踐操作層面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

雖然當(dāng)前許多的高校都在鼓勵大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，而且還有一部分高校成立了創(chuàng)業(yè)基金，而且也開設(shè)了相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。但是往往授課的只是從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的教師，他們?nèi)狈?chuàng)業(yè)實踐，尤其是創(chuàng)業(yè)融資方面的實踐，所以就使得學(xué)生很難從他們那兒獲得創(chuàng)業(yè)融資的渠道、技巧等方面的知識。而且大學(xué)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程僅僅是對大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，在融資方面并沒有讓其進(jìn)行實踐操作，所以也就使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在面臨融資困境時往往顯得束手無策。

（三）融資風(fēng)險較大。

由于許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都缺乏相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)和融資經(jīng)驗，而且在創(chuàng)業(yè)初期，他們對于資金沒有做出具體的需求規(guī)劃，再加之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者融資渠道和方式往往都過于單一，所以就使得他們企業(yè)的資金鏈存在很大的風(fēng)險，會進(jìn)一步導(dǎo)致企業(yè)的在融資困難。因為創(chuàng)業(yè)型企業(yè)在成長的過程中，如果其資金鏈過于緊張，創(chuàng)業(yè)者就不得不花費(fèi)大量的時間去尋求資金，進(jìn)行再融資，而在此過程中，他們往往就會忽略產(chǎn)品的銷售和市場的變化，無法關(guān)注企業(yè)的成長。許多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都是等到了出現(xiàn)了資金短缺的時候才會進(jìn)行融資，這種融資行為沒有規(guī)劃性，會使得融資的風(fēng)險大大增加，所以投資者大都不會對其進(jìn)行投資。而且在企業(yè)面臨資金斷鏈的時候再進(jìn)行融資，很可能會籌集不到資金或者所籌集資金質(zhì)量出現(xiàn)問題，對于企業(yè)的今后發(fā)展是非常不利的，嚴(yán)重時會使得企業(yè)快速的走向死亡，或者創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)成功時失去對企業(yè)的控制權(quán)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇四

為了更好地鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府部門對此加大關(guān)注力度，出臺更多的優(yōu)惠政策，提供更多的救助措施，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的外部環(huán)境。特別是隨著我過高等教育的迅速發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量迅速猛增，就業(yè)形勢越來越緊張，而且近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為風(fēng)潮，2014年底，國家人力資源和社會保障部對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，從調(diào)查看，近80%大學(xué)生懷揣創(chuàng)業(yè)夢想。

（二）研究意義

面對如此的外部環(huán)境，要認(rèn)識到挑戰(zhàn)之下往往隱藏著巨大的機(jī)遇，對于知識日益豐富的大學(xué)生來說，同樣是一個創(chuàng)業(yè)的良機(jī)。在這種情況下，提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是解決就業(yè)問題的一個重要途徑。然而不僅如此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是市場發(fā)展的必然結(jié)果，他代表的是一種以知識為核心的經(jīng)濟(jì)形態(tài)——知識經(jīng)濟(jì)。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)條件下，創(chuàng)業(yè)依靠的是貨幣和物質(zhì)，由于它們的數(shù)量是有限的，因而創(chuàng)業(yè)活動也受到巨大的限制。鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也就是讓知識成為創(chuàng)業(yè)的一種資本。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是知識經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，它加速了科技向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化過程大學(xué)生本身就是科學(xué)成果的發(fā)明者或密切接觸者，對它的作用具有十分深刻的認(rèn)識，而創(chuàng)業(yè)行為則讓他們更多地了解生產(chǎn)的過程，兩者的結(jié)合，使得科技與生產(chǎn)之間的關(guān)系更加緊密。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有如此重大的意義，但是目前它在中國的處境卻是十分困難。所以正確指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有非常積極的意義。

（三）研究內(nèi)容和方法

因此，文章主要探討了大學(xué)生目前的就業(yè)形勢和以后的發(fā)展趨勢；分析了大學(xué)生目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境；利用swot分析法分析了大學(xué)生自身存在的優(yōu)缺點和創(chuàng)業(yè)的路上遇到的機(jī)會和威脅并提供了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境swot戰(zhàn)略決策。尋找一些符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。

就業(yè)形勢嚴(yán)峻的現(xiàn)象已經(jīng)延續(xù)多年，大學(xué)的擴(kuò)招，我們也常?？吹竭@樣的社會現(xiàn)實：北大學(xué)生當(dāng)屠戶賣肉，當(dāng)油漆工人；人大的學(xué)生蘇微微靠脫衣服自理；成千上萬的大學(xué)生爭著競聘掏糞的環(huán)衛(wèi)工和殯葬工，數(shù)以萬計的大學(xué)生涌入打工流，和農(nóng)民工搶飯碗；還有更多的大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)。去年經(jīng)濟(jì)危機(jī)剛剛來襲，政府雖然都有提高警惕，早做準(zhǔn)備，不僅政府機(jī)關(guān)超常招人，而且村官、社區(qū)職務(wù)等也準(zhǔn)備擴(kuò)招，但是這幾年大學(xué)擴(kuò)招出的大學(xué)生一時半會還很難消化。畢業(yè)生的數(shù)量還是有增無減，就業(yè)形勢只能越發(fā)嚴(yán)峻。其中原因還包括：一方面，就業(yè)幾近飽和的一線城市還是很多畢業(yè)生的首選就業(yè)地點，他們寧愿漂在一線城市也不愿意去二三線城市發(fā)展；另一方面，高不成低不就也是大學(xué)生普遍存在的狀況。

現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境都十分的復(fù)雜。所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實際上就是創(chuàng)業(yè)活動的舞臺。任何創(chuàng)業(yè)活動都是在一定的社會環(huán)境下進(jìn)行的，在我們的大學(xué)生邁向社會進(jìn)人創(chuàng)業(yè)階段的時候，呈現(xiàn)在面前的就是一個巨大的時空舞臺。在這個舞臺上，諸多事物和要素互動聯(lián)系、碰撞，形成了一個面面俱到的現(xiàn)實環(huán)境系統(tǒng)，因此創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的社會背景下，采取有效措施，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境，對促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并帶動其就業(yè)具有十分重要的作用。

（一）宏觀環(huán)境分析

1.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢推動了創(chuàng)業(yè)環(huán)境的發(fā)展 ?隨著中國教育的不斷改革，高等院校不斷的擴(kuò)招和畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加，應(yīng)屆大學(xué)生已經(jīng)成為我國人力資源的最大主力軍。所以當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大，雖然表面上很多都已經(jīng)找到自己的崗位，但是整體上來看，形勢不容樂觀。雖然今年經(jīng)濟(jì)形勢有所好轉(zhuǎn)，但在今年高校畢業(yè)生急劇膨脹的形勢下，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計面對660萬的大學(xué)畢業(yè)生，就業(yè)壓力依然非常嚴(yán)峻。 ?1950年，教育部實施高等學(xué)校院系調(diào)整，湖北高校數(shù)量從10所增至19所，居全國第三位。武漢現(xiàn)有普通高校70余所，其中“211工程”高校7所，居全國前列。2013年，武漢地區(qū)在校大學(xué)生達(dá)104.11萬人，首次超過北京、上海，居全國各城市之首。2014年，這一數(shù)據(jù)又有所增長，穩(wěn)定了在校大學(xué)生數(shù)量居全國城市第一的位置。

2.政策法規(guī)環(huán)境

近年來，國家出臺了許多鼓勵政策，加大了對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度。例如，國務(wù)院辦公廳早在2002年就明確規(guī)定：“鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，工商和稅收部門要簡化審批手續(xù)，積極給予支持。”但是在實際操作在中還存在許多問題，其中表現(xiàn)在相關(guān)政策還不夠完善，雖然在工商和稅收方面得到一定的優(yōu)惠，但并沒有形成一個完善的機(jī)制。政府機(jī)關(guān)要繼續(xù)加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持的力度，把政策落實到位。

資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一難題，大學(xué)畢業(yè)生有的剛工作不久，有的甚至連工作都還沒有，而大多數(shù)家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創(chuàng)業(yè)。其實不僅僅是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這對于大多數(shù)想要創(chuàng)業(yè)的人來說都是很難跨過的一個難坎！甚至于很多想要創(chuàng)業(yè)繳納的國稅、地稅和所得稅 以外，根據(jù)企業(yè)所從事的不同行業(yè)還會有一些其他的稅需要繳納。國家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策中對于稅收方面作出了以下規(guī)定： ?新成立的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè) （國家*的行業(yè)除外)，當(dāng)年安置待業(yè)人員（含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，下同)超過企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60％的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān) 批準(zhǔn)，可免納所得稅3年。勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)免稅期滿后，當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30％以上的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可減半繳納所得稅2年。

除此之外，具體不同的行業(yè)還有不同的稅務(wù)優(yōu)惠： ?（1）大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，提交申請經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅兩年。 ?（2）大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，提交申請經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)后，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半。 （3）大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，提交申 請經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅一年。有了眾多免稅的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持，相信廣大自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，在創(chuàng)業(yè)初期就能省下大量資金用于企業(yè)運(yùn)作。 ?企業(yè)運(yùn)營管理方面的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策相對于貸款優(yōu)惠和稅收優(yōu)惠政策來說，并不受到大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 的關(guān)注，甚至有的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué) ?畢業(yè)生根本不知道有這一優(yōu)惠政策。這方面的優(yōu)惠政策： ?（1）員工聘請和培訓(xùn)享受減免費(fèi)優(yōu)惠。對大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè)，自當(dāng)?shù)毓ど滩块T批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)，可以在政府人事、勞動保障行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等。這一點有助于在創(chuàng)業(yè)初期獲得相關(guān)行業(yè)所需求的人才資源。能夠幫助自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生以最低代價，更容易地獲取所需專業(yè)人才。 ?（2）參加政府人事、勞動保障行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)舉辦的人才集市或人才、勞務(wù)交流活動時可給予適當(dāng)減免交費(fèi)；政府人事部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為創(chuàng)辦企業(yè)的畢業(yè)生、優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測評服務(wù)。 ?以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策是為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，國家針對全國所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的。另外，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)，而且因為更有針對性，所以更加細(xì)化，更貼近實際。

3.市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境

2008年，一場金融危機(jī)席卷全球，讓原本平穩(wěn)的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境遭遇寒冬。各個行業(yè)迅速下滑，失業(yè)率大幅上升，各種經(jīng)濟(jì)恐懼?jǐn)?shù)值蔓延在我們的周圍。在這樣的大形勢下，武漢市提出了“全民創(chuàng)業(yè)”，讓武漢的整體創(chuàng)業(yè)氛圍更濃厚了。但是，在這個大動作中，武漢市在相應(yīng)的制度安排上也應(yīng)該加強(qiáng)與完善。這具體包括： ?（1）為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)支持，包括市場準(zhǔn)入、注冊審批、行政管理、信息咨詢和公共服務(wù)等，以保證創(chuàng)業(yè)活動順利進(jìn)行。 ?（2）建立面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的金融支持系統(tǒng)，例如小額貸款等。 ?（3）為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供社會保障。要使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神高漲，必須建立健全社會保障機(jī)制，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者解除后顧之憂。（4）健全創(chuàng)業(yè)退出機(jī)制。進(jìn)入機(jī)制重要，退出機(jī)制同樣重要。

4.創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境

武漢市高校在政府倡導(dǎo)“全民創(chuàng)業(yè)”的背景下，紛紛著手進(jìn)行大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，但創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展成熟度和系統(tǒng)性水平不一。通過抽樣走訪武漢市五大高校的畢業(yè)指導(dǎo)中心，對武漢市的高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，存在比較明顯的差異。但目前來看，大部分高校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心正在創(chuàng)建與完善中，還有一部分高校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)尚處在籌劃階段。這些狀況反映出創(chuàng)業(yè)教育在許多高校還處于萌芽狀態(tài)，基本屬于“業(yè)余教育”，沒有引起學(xué)校相關(guān)部門的重視，折射出國內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育的缺失。 ?創(chuàng)業(yè)意識需要從小培養(yǎng)，而學(xué)校在這方面起到不可估量的作用，開設(shè)形式多樣的創(chuàng)業(yè)教育也就迫在眉睫。然而，在就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的情況下，我國高等教育除了開展創(chuàng)業(yè)教育外，還應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變觀念，從過去的被動性就業(yè)教育轉(zhuǎn)變到開拓性創(chuàng)業(yè)教育，大力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力，從而有效地改變畢業(yè)生就業(yè)困難的被動局面。

5.社會輿論環(huán)境

從1999年7月李玲玲領(lǐng)到了中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險金成為中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)第一人，到如今政府呼吁“全民創(chuàng)業(yè)”，武漢一直就和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在了一起。政府和學(xué)校也在積極引導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，著力營造鼓勵創(chuàng)新、允許失敗的寬松環(huán)境，既鼓勵、贊賞成功，更關(guān)注、體諒失敗，不以成敗論英雄，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者做出的努力和創(chuàng)業(yè)精神都予以積極的肯定和尊重。輿論環(huán)境整體而言比較理想。大眾媒體在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中也起著重要的作用。大眾媒體是大學(xué)生取得信息的重要媒介，大眾媒體應(yīng)該從事實出發(fā)，不要過分夸大創(chuàng)業(yè)中的成功事例，應(yīng)盡量客觀、全面地向大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的知識和信息，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盡快走向理性化，減少不必要的損失。這樣一來，才能形成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者與輿論環(huán)境之間的雙向良性互動。創(chuàng)業(yè)環(huán)境得到了優(yōu)化，社會鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生渴望創(chuàng)業(yè)成功之間也就找到了更加合理的契合點。

（二）微觀環(huán)境分析

1. 在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境主要就是自己的創(chuàng)業(yè)流程的一個詳細(xì)的分析，具體如下：

制定計劃書 ?比如，要在市區(qū)開一個賣牛仔褲的店，開店之前要制定一份計劃書。制定營銷計劃時要將各個環(huán)節(jié)相互聯(lián)系構(gòu)成一個完整的內(nèi)部環(huán)境，各個環(huán)節(jié)的分工是否科學(xué)，協(xié)作是否和諧，目標(biāo)是否一致，都會影響營銷決策和營銷方案的實施。

2.確定顧客群 ?顧客群的不同直接影響價格的定位，所以人流量是在創(chuàng)業(yè)前最看重的一點。服裝的主要的客戶人群非常廣泛，不論男女，60歲以下的人群和青年都適合，目標(biāo)是讓每一個進(jìn)來的顧客都可以找到自己喜歡的牛仔褲。

3.確定店址 ?大多數(shù)學(xué)生選店址會選一些比較熟悉的環(huán)境。如將店址選在大學(xué)附近，或者是交通比較便利的地區(qū)。

4.掌握選貨以及進(jìn)貨 ?選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種，銷售趨勢如何，存量多少，價格漲勢如何，購買力狀況如何?進(jìn)貨時，首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想，以后再著手落實進(jìn)貨。少進(jìn)試銷，然后再適量進(jìn)貨。因為是新店開張所以款式一定要多，給顧客的選擇余地大。

5.溝通供應(yīng)商 ?供應(yīng)商是指為企業(yè)及其競爭者提供生產(chǎn)經(jīng)營所需資源的企業(yè)或個人，包括提供原材料、設(shè)備、能源、勞務(wù)和其他用品等。因為大學(xué)生的資金比較匱乏，沒有很大的進(jìn)貨量所以供應(yīng)商的選擇應(yīng)當(dāng)適合自己的店面大小。

6.產(chǎn)品價格定位 ?大學(xué)生的產(chǎn)品一開始沒有經(jīng)驗也沒有固定顧客，要吸引顧客就只有將產(chǎn)品的定價降低，比別人獲得更多的競爭力。

針對這種種現(xiàn)象，針對這類擁有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)動機(jī)的大學(xué)生，本人試圖運(yùn)用swot分析法，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的外部環(huán)境和內(nèi)在資源進(jìn)行全面剖析，找出更多的策略，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)找出完善的方案。

（一）swot概述 ?swot分析最早是由美國舊金山大學(xué)管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出的，是目前被企業(yè)和研究者最為廣泛使用的戰(zhàn)略分析工具之一。s指企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)勢(strengths)，w指企業(yè)內(nèi)部的劣勢(weaknesses)，o指企業(yè)外部環(huán)境的機(jī)會 (opportunities)，t指企業(yè)外部環(huán)境的威脅(threats)。所謂swot分析法，就是綜合考慮企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的各種因素，進(jìn)行系統(tǒng)評價，從而選擇最佳經(jīng)營戰(zhàn)略的方法。 ?swot體系介紹swot分析是將與研究對象密切相關(guān)的各種內(nèi)部優(yōu)勢因素、內(nèi)部劣勢因素、外部機(jī)會因素與外部威脅因素通過調(diào)查羅列出來，并依照矩陣形式進(jìn)行排列，然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論。進(jìn)行swot分析的主要步驟如下所示。

（二）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)勢（strengths） ?所謂優(yōu)勢，是指相對競爭對手的資源或能力上的長處。任何事物都有其自身的優(yōu)勢。 大學(xué)生普遍優(yōu)點如下：

1.文化水平高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng) ?作為一名大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過十幾年的文化教育文化水平相對較高，對事物領(lǐng)悟快，對事物的分析比一般人透徹，而且有快速的學(xué)習(xí)能力。接受能力強(qiáng)，會主動去接受新的事物，是潮流的先行者。

2.具備理論知識和專業(yè)技能 ?擁有一定的理論知識和一定的專業(yè)技能，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，為高科技創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)的保證，這也是大學(xué)生與一般人不同的地方?！坝弥橇Q體力”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色也必然之路，這樣才能吸引風(fēng)險投資家的支持。

3.年輕自信、有精力 ?大學(xué)生對未來充滿希望，初生牛犢不怕虎，有著。大家都認(rèn)為“年輕就是最大的資本”這個是創(chuàng)業(yè)者必備的條件之一。大學(xué)省思維活躍，敢作敢當(dāng)。運(yùn)用it技術(shù)強(qiáng)，善于利用網(wǎng)絡(luò)和廣大媒體。

4.沒有負(fù)擔(dān) ?沒有家庭負(fù)擔(dān)，敢于放開懷抱去干，創(chuàng)業(yè)很有可能獲得家人的支持。

5.有政策支持 ?有國家的政策方面的鼓勵和支持，根據(jù)上海市團(tuán)委提供的數(shù)據(jù)，當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率為2%，這一數(shù)字與美國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整十倍的差距。針對這種情況，國家的領(lǐng)導(dǎo)人特別重視。

（三）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的劣勢（weaknesses）

1.缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷 ?尤其是缺乏強(qiáng)大的人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目 ?許多想法經(jīng)不起市場的考驗，急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.眼高手低 ?對市場的測試沒有把握大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4.對市場的認(rèn)識不夠成熟 ?大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資商大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。

5.缺乏對社會和個人責(zé)任感 ?大學(xué)生缺乏對社會和個人責(zé)任感，心理承受能力也差，在困難面前容易妥協(xié)在商業(yè)交往過程在不容易給人信任。

（四）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的機(jī)會（opportunities）

所謂機(jī)會就是指由于外部因素的變化的出現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)生帶來的創(chuàng)業(yè)有利時機(jī)，其中大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)會主要體現(xiàn)在以下幾方面。

1.利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) ?首先可以利用網(wǎng)絡(luò)這個廣大平臺，相信這個對大學(xué)生來說是一個非常好的機(jī)會，因為在網(wǎng)上開店可以減少成本而且風(fēng)險相對小，又可以發(fā)揮作為大學(xué)生的利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。

2.利用國家政策的支持 ?利用國家政策的支持，其中有申請國家貸款，申請創(chuàng)業(yè)場地還有免稅收。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，這個也是由政府支助。這個無疑也是大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)勢之所在。

3.投資環(huán)境的完善 ?全球經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，中國投資環(huán)境也越來越完善。

4.下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) ?下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)也是一個非常好的機(jī)會，利用腦力來支配體力，帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

（五）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的威脅（threats）

1.面對新的環(huán)境挑戰(zhàn) ?對于剛走出校門的`大學(xué)畢業(yè)生，涉世不深，在社會上所遇到的人所要做的事情都截然與學(xué)校不同。所以必須去面對新的環(huán)境挑戰(zhàn)。

2.面對日益激烈競爭的市場 ?面對日益激烈競爭的市場，很多需求都趨向飽和，市場供大于求，加上市場機(jī)制的不完善，國家調(diào)控存在觸及不到的地方，市場秩序混亂，甚至市場存在很多潛規(guī)則，這個需要不停的去摸索。

3.資金缺乏 ?對于資金方面，還有就是資金的來源是否有保證，糟糕的財務(wù)狀況和還款壓力也都是潛在的威脅。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是解決就業(yè)難問題有效途徑。我國目前大學(xué)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，表面上看，是由于高校經(jīng)過多年擴(kuò)招和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，使越來越多的大學(xué)生面臨就業(yè)難的問題。但一個重要的深層原因是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意思淡薄、創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例太少。創(chuàng)業(yè)不足導(dǎo)致新興產(chǎn)業(yè)少，新生企業(yè)少，進(jìn)而難以創(chuàng)造新的工作崗位。事實表明，沒有創(chuàng)業(yè)就是難有就業(yè)。隨著高等教育大眾化程度的提高，越來越多的高校畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場，大學(xué)生就業(yè)壓力將不斷加大，單純依賴政府解決就業(yè)問題已經(jīng)成為不可能，而通過加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生到生產(chǎn)一線積極創(chuàng)業(yè)。然而從個方面改善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。大學(xué)各院校和國家有關(guān)部門應(yīng)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個優(yōu)良的環(huán)境和創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇五

（整個計劃的概括）（文字在2-3頁以內(nèi)）。

一、公司簡單描述。

二、公司的宗旨和目標(biāo)（市場目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo)）。

三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。

四、已投入的資金及用途。

五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹。

六、市場概況和營銷策略。

七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介。

八、核心經(jīng)營團(tuán)隊。

九、公司優(yōu)勢說明。

十、目前公司為實現(xiàn)目標(biāo)的增資需求：原因、數(shù)量、方式、用途、償還。

十一、融資方案（資金籌措及投資方式及退出方案）。

十二、財務(wù)分析：

財務(wù)歷史資料（前3-5年銷售匯總、利潤、成長）。

2、財務(wù)預(yù)計（后3-5年）。

3、資產(chǎn)負(fù)債情況。

一、公司的宗旨（公司使命的表述）。

二、公司簡介資料。

三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)。

四、公司管理。

1、董事會。

2、經(jīng)營團(tuán)隊。

3、外部支持（外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等）。

一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。

二、產(chǎn)品狀況。

1、主要產(chǎn)品目錄（分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等）。

2、產(chǎn)品特性。

3、正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。

4、研發(fā)計劃及時間表。

5、知識產(chǎn)權(quán)策略。

6、無形資產(chǎn)（商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等）。

三、產(chǎn)品生產(chǎn)。

1、資源及原材料供應(yīng)。

2、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。

3、擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本，擴(kuò)建后生產(chǎn)能力。

4、原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。

5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。

6、包裝與儲運(yùn)。

一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分。

二、目標(biāo)市場的設(shè)定。

三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場的主要因素分析。

五、市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會。

六、行業(yè)政策。

一、有無行業(yè)壟斷。

二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額。

三、主要競爭對手情況：公司實力、產(chǎn)品情況（種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占率等）。

四、潛在競爭對手情況和市場變化分析。

五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。

一、概述營銷計劃（區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額）。

二、銷售政策的制定（以往/現(xiàn)行/計劃）。

三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。

四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況（代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等），各級資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策（銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等）。

五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策。

六、促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）。

1、主要促銷方式。

2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估。

七、產(chǎn)品價格方案。

1、定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)。

2、影響價格變化的因素和對策。

八、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀(jì)錄方式，銷售周期的計算。

一、資金需求說明（用量/期限）。

二、資金使用計劃及進(jìn)度。

三、投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等）。

四、資本結(jié)構(gòu)。

五、回報/償還計劃。

六、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明（每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等）。

七、投資抵押（是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證）。

八、投資擔(dān)保（是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告）。

九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)。

十、股權(quán)成本。

十一、投資者介入公司管理之程度說明。

十二、報告（定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算）。

十三、雜費(fèi)支付（是否支付中介人手續(xù)費(fèi)）。

一、股票上市。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

三、股權(quán)回購。

四、股利。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇六

1創(chuàng)業(yè)項目沒有真正融入市場

大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”如今已成為很多學(xué)校展示創(chuàng)業(yè)教育成果的舞臺之一，然而不少大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)比賽僅僅是出于“比賽”的目的，創(chuàng)業(yè)項目往往沒有經(jīng)過市場調(diào)研，沒有真正融入市場，這一點在高職院校中反映尤為突出。

另外，學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)教育很大程度上也只是“紙上談兵”，學(xué)校沒有創(chuàng)業(yè)機(jī)制，教師沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，使得大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育如“隔靴搔癢”，無法真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。

2創(chuàng)業(yè)教育僅局限于本專業(yè)

目前，很多院校都嘗試開展創(chuàng)業(yè)教育，普遍的做法是將課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)融合，讓學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)業(yè)項目的成果考核學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。

這種做法有很大的局限性，由于項目真實運(yùn)營過程中涉及的知識和技能往往是一個專業(yè)不能完全體現(xiàn)的，如果創(chuàng)業(yè)教育僅限于同一專業(yè)內(nèi)，那么該項目在實際運(yùn)營中必然會遇到短板，而這一短板有可能成為該創(chuàng)業(yè)項目最終不能成功的重要因素。

3絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)教育還是以傳統(tǒng)模式為主，與專業(yè)技能脫節(jié)

目前高職院校的創(chuàng)業(yè)教育，還普遍以傳統(tǒng)的手段為主，即教育活動基本上還停留在創(chuàng)業(yè)計劃大賽和團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)過程的扶植上，內(nèi)容局限在對政策解讀和社會現(xiàn)狀的分析上，缺乏詳盡的理論基礎(chǔ)和教學(xué)理念，更缺乏對學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)技能等方面的培養(yǎng)，缺乏有效的評估和監(jiān)督。

二、高職創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)

1團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識的培養(yǎng)

隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，創(chuàng)業(yè)項目只有通過團(tuán)隊協(xié)作才能完成好，因為現(xiàn)在的市場競爭是團(tuán)隊協(xié)作能力的綜合競爭。因此，高職創(chuàng)業(yè)教育既要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作，又要培養(yǎng)學(xué)生在大環(huán)境下的競爭意識，二者缺一不可，是高職創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。

2“三創(chuàng)”精神和營銷思維的養(yǎng)成

當(dāng)今社會要求大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具有創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)”精神，而“三創(chuàng)”精神的培養(yǎng)必須與高等教育的實際相結(jié)合，提倡學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”，使職業(yè)院校成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器，提高學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的競爭力。

過往的高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)，普遍體現(xiàn)出來的缺點之一，是營銷思維的缺乏。所謂的營銷思維是指員工針對日常工作中所面臨的問題，能夠站在營銷人員的角度、從營銷視角出發(fā)，運(yùn)用營銷理論、知識分析問題并能提出有效的解決方案的思維模式。其核心要求是員工能否將所發(fā)現(xiàn)的問題及所見到的現(xiàn)象，迅速轉(zhuǎn)化為營銷問題和營銷現(xiàn)象，并加以營銷處置。這種思維不是簡單通過課堂學(xué)習(xí)就能形成的，是學(xué)習(xí)者在實踐過程中通過經(jīng)驗總結(jié)等手段慢慢培養(yǎng)的，因此高職創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生“三創(chuàng)”精神和營銷思維的培養(yǎng)。

3管理水平的提高

合理的管理手段是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目最終能否成功的重要保障。實踐證明，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目在真正運(yùn)營起來以后往往很難維持。管理的核心是責(zé)任管理，讓正確的人去承擔(dān)正確的責(zé)任，而傳統(tǒng)的課堂教育很難讓學(xué)生深刻體會管理活動過程中的責(zé)任分配及責(zé)任承擔(dān)，只有將這一思維融入創(chuàng)業(yè)教育的實踐活動，才能有效提高學(xué)生實際的管理水平。

三、基于校內(nèi)項目的跨專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

1學(xué)校牽頭為創(chuàng)業(yè)項目提供基礎(chǔ)保障

不少高職學(xué)校都建立了校內(nèi)實訓(xùn)基地，學(xué)校以此為基礎(chǔ)，為在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)的場地等基本保障，也可以通過學(xué)校的影響力，牽頭對應(yīng)的行業(yè)企業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生開創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)項目。此舉可以大大提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)降低門檻。

2校企合作單位為創(chuàng)業(yè)項目真實運(yùn)營提供發(fā)展機(jī)遇

高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)較多的是個人獨立創(chuàng)業(yè)，是由創(chuàng)業(yè)者個人或幾個創(chuàng)業(yè)者共同組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動。這種形式往往具有一定的難度和風(fēng)險，因為個人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊資源匱乏、缺乏支持、人脈較窄。而高職院校的校企合作單位則已經(jīng)累積了一定的經(jīng)驗、人脈和資源。二者結(jié)合，由校企合作單位為高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目提供真實運(yùn)營的發(fā)展機(jī)會，既減少了個人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的經(jīng)營風(fēng)險，又發(fā)揮了校企合作單位的教育作用，達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的雙贏效果。

3指導(dǎo)老師為創(chuàng)業(yè)項目規(guī)劃切入點與專業(yè)融合

高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)切忌盲目性。比如，目前最流行的電商模式，不少學(xué)生不顧自己專業(yè)特長，一味盲目開淘寶店，毫無針對性和專業(yè)性，這是目前高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易失敗的主要原因。事實上，真正的創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該融入學(xué)生的專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)也應(yīng)立足于專業(yè)的特性，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，尋求與當(dāng)今社會熱點向結(jié)合的切入點進(jìn)行。

4創(chuàng)業(yè)項目運(yùn)營過程中發(fā)揮跨專業(yè)學(xué)生的專業(yè)特長

提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目核心競爭力的方法之一，是通過跨專業(yè)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，將具備資源整合能力、財務(wù)管理能力、信息萃取能力等專業(yè)的學(xué)生集中起來，使其突破專業(yè)的限制，構(gòu)建合理的、同時具備各種創(chuàng)業(yè)活動關(guān)鍵能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這種做法在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽中較為常見，而將此做法融入大學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)教育中的還較少。

以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的快遞超市創(chuàng)業(yè)項目為例，項目核心是從事物流快遞配送的創(chuàng)業(yè)項目，項目的實施運(yùn)營始終與專業(yè)課程結(jié)合在一起，由本專業(yè)的老師主要負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生從事具體的創(chuàng)業(yè)工作。項目中主要成員是物流專業(yè)學(xué)生，使本項目團(tuán)隊能運(yùn)用專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目運(yùn)營生產(chǎn)；為了保證項目運(yùn)營和成果推廣，包含了營銷策劃專業(yè)的學(xué)生；為了保證項目的財務(wù)運(yùn)營，對項目進(jìn)行必要的資金的預(yù)算和核算工作，包含了會計專業(yè)的學(xué)生；對于項目中涉及的軟件管理和信息化技術(shù)，則包含了軟件技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的同學(xué)，為項目的運(yùn)營提供技術(shù)保障。

目前，我國推進(jìn)的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)上升成國家戰(zhàn)略，高職院校加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是必然的趨勢。而創(chuàng)業(yè)活動能否成功的核心是創(chuàng)新能力。作為高職院校的創(chuàng)業(yè)教育，這就需要作為創(chuàng)業(yè)教育者創(chuàng)新教育方法、教育模式，突破原有的教學(xué)模式，探索新的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，將真實的創(chuàng)業(yè)項目引入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中，鼓勵和促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇七

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)關(guān)系到創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成敗。一個成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具有顯著的特征，構(gòu)建優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊要重點把握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊人才構(gòu)成和創(chuàng)建要素。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指由兩個或兩個以上具有一定利益關(guān)系、彼此間通過分享認(rèn)知和合作行動以共同承擔(dān)創(chuàng)建新企業(yè)責(zé)任而形成的有效工作群體。狹義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指有著共同目的、共享創(chuàng)業(yè)收益、共擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的一群創(chuàng)建新企業(yè)的人；廣義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊則不僅包括狹義創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，還包括與創(chuàng)業(yè)過程有關(guān)的各種利益相關(guān)者，如風(fēng)險投資家、專家顧問等等。

俗話說“自己全身都是鐵能打幾根釘”。任何人知識和能力都是有限的，都不是全才，有優(yōu)點、有不足。一個人難以完成的事，大家一起做很可能非常容易，所謂“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”。創(chuàng)業(yè)者不可能萬事皆通，在技術(shù)方面可能是天才，但在管理、財務(wù)和銷售等方面可能是外行；或者可能是管理方面的專家，但對技術(shù)卻一竅不通。建立一個由各層面專家組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊十分必要。一個強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?wèi)?yīng)由管理、技術(shù)、財務(wù)、銷售甚至工程、軟件開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等其他領(lǐng)域的人才組成。打造精誠合作、愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊是干事創(chuàng)業(yè)的重中之重。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員都應(yīng)將團(tuán)隊利益置于個人利益之上，要充分認(rèn)識到個人利益是建立在團(tuán)隊利益基礎(chǔ)之上的，團(tuán)隊中不能存在個人英雄主義，每一位成員的價值，都體現(xiàn)為對于團(tuán)隊整體價值的貢獻(xiàn)。成員不計較短期獲取的薪資、福利、津貼等，愿意犧牲短期利益來換取長期的創(chuàng)業(yè)成果。

團(tuán)隊領(lǐng)袖是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的靈魂和核心。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。知名企業(yè)家柳傳志說：“領(lǐng)軍人物好比是阿拉伯?dāng)?shù)字中的1，有了這個1，帶上一個0，它就是10，兩個0就是100，三個0是1000”。創(chuàng)業(yè)成功的事實證明：團(tuán)隊領(lǐng)袖是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)袖有高遠(yuǎn)的志向、過人的膽識和智慧，有魄力、有凝聚力和組織管理能力，有博大的胸懷，有敢于勝利的英雄氣概，不怕困難，敢于創(chuàng)新，為了企業(yè)發(fā)展，深謀遠(yuǎn)慮，趨利避害，不計個人得失，一往無前。許多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在很短的時間內(nèi)就消亡了，很重要的原因在于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的帶頭人其實根本不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者。

（二）團(tuán)隊成員與企業(yè)發(fā)展共命運(yùn)。

團(tuán)隊成員必須對企業(yè)長期經(jīng)營發(fā)展充滿信心，對企業(yè)經(jīng)營要付出辛苦和汗水，不能因一時利益或困難退出團(tuán)隊，要清醒地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)將會面臨的挑戰(zhàn)和遇到的困難。這樣，團(tuán)隊成員為了成功，才不至于有觀望徘徊思想，遇到困難才能破釜沉舟，付出百分之百的努力，才能全身心地投入到工作中去，才能凝聚共識，同心同德，將事業(yè)推向成功。當(dāng)然，為了能形成利益共同體，不能只有語言上的承諾，還要有一定的運(yùn)作制度，特別是利益上的約束。

（三）有一致的企業(yè)價值認(rèn)同取向。

團(tuán)隊成員應(yīng)該有一致的企業(yè)價值認(rèn)同取向，全心致力于創(chuàng)造新企業(yè)的價值，認(rèn)為創(chuàng)造新企業(yè)價值才是創(chuàng)業(yè)活動的主要目標(biāo)，并認(rèn)識到唯有企業(yè)不斷增值，所有參與者才有可能分享到創(chuàng)業(yè)的成果和利益。

（四）目標(biāo)清晰責(zé)任明確。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。在目標(biāo)設(shè)置時，要統(tǒng)籌兼顧，做到近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)準(zhǔn)確對接，科學(xué)合理。要讓團(tuán)隊成員熟知他們工作應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，制定的目標(biāo)要根據(jù)情況切實可行。過高或過低都可能會挫傷團(tuán)隊成員的積極性。必要時在團(tuán)隊目標(biāo)的前提下，明確細(xì)分團(tuán)隊成員的具體目標(biāo)。讓成員清楚自己應(yīng)該努力的方向和進(jìn)度。在此基礎(chǔ)上，通過建立健全制度和科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，明確目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格考核成員履行職責(zé)的情況，實行有效的獎懲辦法，確保目標(biāo)任務(wù)落到實處。

（五）股權(quán)分配合理且富有彈性。

平均主義和大鍋飯是懶惰的溫床。股權(quán)分配上的平均主義也許并非合理，團(tuán)隊成員的股權(quán)分配不一定要均等，但必須要遵循大家認(rèn)可的規(guī)則進(jìn)行分配，盡量做到合理、透明與公平。要按照貢獻(xiàn)與報酬相符的原則，防止發(fā)生某些具有顯著貢獻(xiàn)的團(tuán)隊成員，擁有股權(quán)數(shù)較低，貢獻(xiàn)與報酬不一致的不公平現(xiàn)象。通常創(chuàng)始人與主要貢獻(xiàn)者會擁有比較多的股權(quán)，一般來說，只要能與他們所創(chuàng)造價值、貢獻(xiàn)相配套，就是一種合理的股權(quán)分配。另外，為了今后鼓勵干事創(chuàng)業(yè)，也可以留有一定比例的股權(quán)，用來獎賞以后有顯著貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)成員，在利益分配上留有余地，富有彈性。

（六）能力互補(bǔ)相得益彰。

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的能力個個都是很強(qiáng)的，每個人都是某個方面的專才，這些人員的能力通常是不相同的。有的人創(chuàng)新意識非常強(qiáng)，對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和新產(chǎn)品或新服務(wù)項目開發(fā)有著至關(guān)重要的作用；有的人策劃能力極其強(qiáng)，能夠全面考慮企業(yè)面臨的機(jī)遇與風(fēng)險，分析成本、投資、收益的來源及預(yù)期收益，甚至還包括公司管理規(guī)范章程、長遠(yuǎn)規(guī)劃設(shè)計等；有的人執(zhí)行能力較強(qiáng)，具體負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營和銷售，他們在聯(lián)系客戶、接觸終端消費(fèi)者、拓展市場等方面，都有較強(qiáng)的執(zhí)行力；有的人技術(shù)水平很高，生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)是其專長；還有的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊擁有財務(wù)、法律、審計等方面的專業(yè)知識人才等等。只有各個層面擁有不同類型的人才，組成人才團(tuán)隊，在創(chuàng)業(yè)實踐中才能形成“八仙過海各顯神通”的局面，才能形成成員間能力的互補(bǔ)，才能有助于強(qiáng)化團(tuán)隊成員間彼此的合作，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊的整體功能，做到相互補(bǔ)充，相得益彰。當(dāng)然，建立優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊并非一蹴而就。在創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)業(yè)成員也可能因為不同的原因出現(xiàn)調(diào)整，不斷優(yōu)化，逐漸孕育形成完美組合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

（七）和諧相處團(tuán)結(jié)互助。

保持持久的創(chuàng)業(yè)激情，就會擁有昂揚(yáng)的斗志，這對于保持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力非常重要。團(tuán)隊成員能夠不時提出可行性建設(shè)性意見和及時發(fā)現(xiàn)存在的問題隱患，對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。這是團(tuán)隊成員關(guān)心事業(yè)發(fā)展，盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊要注意吸收對創(chuàng)業(yè)項目有熱情的人員加入團(tuán)隊，要讓所有成員如企業(yè)初創(chuàng)時期那樣，時刻保持旺盛的精力和創(chuàng)業(yè)熱情。讓大家清楚地認(rèn)識到：任何人無論專業(yè)水平多么高，如果對事業(yè)的信心不足，將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求，消極因素對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊所有成員產(chǎn)生的負(fù)面影響可能是致命的。

很多創(chuàng)業(yè)者剛開始創(chuàng)業(yè)的時候只有1～2個人，但是隨著事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊愈來愈顯得重要，而要形成強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，人才結(jié)構(gòu)就必須科學(xué)合理，一般認(rèn)為應(yīng)由以下人員組成：

（一）領(lǐng)軍人物。

統(tǒng)帥三軍的將領(lǐng)是團(tuán)隊的核心和靈魂。俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，一個優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成功。戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略決策、政令統(tǒng)一、令行禁止都需要一個有膽識、有魄力、有智慧的領(lǐng)軍人物。在他的帶領(lǐng)下，大家才能“事業(yè)有奔頭，工作有干頭”，才能“心往一處想，勁往一處使”，才能凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，沖鋒陷陣，攻堅克難，取得創(chuàng)業(yè)的成功。否則，缺少核心的領(lǐng)軍人物，就很難形成有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊，隊伍就會一盤散沙，缺乏靈魂與核心，很難凝聚共識，也就沒有任何的競爭力，自然也就很難取得好的業(yè)績。

（二）行業(yè)專家。

團(tuán)隊里有一些經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家是非常重要的，他們經(jīng)歷了行業(yè)發(fā)展的潮起潮落，目睹了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的興衰，對行業(yè)發(fā)展有獨特的視角和獨到的認(rèn)識，有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗，團(tuán)隊能夠吸收這樣的人才為企業(yè)把脈，肯定能夠趨利避險，揚(yáng)帆順航。

（三）生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)人才。

“人海戰(zhàn)術(shù)”和“小米加步槍”取得中國抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利離不開當(dāng)時的中國國情，是時代的產(chǎn)物。現(xiàn)代戰(zhàn)爭如果還是憑借原來的條件，要復(fù)制當(dāng)時的勝利神話幾無可能?，F(xiàn)代的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營又何嘗不是如此。技術(shù)是行業(yè)發(fā)展的核心要素，不僅關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營的成本、質(zhì)量、勞動生產(chǎn)率，對企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和管理等諸方面都有著重要影響。因此，技術(shù)人才對于企業(yè)發(fā)展而言，在一定程度上起著決定性作用。沒有優(yōu)秀的技術(shù)人才就沒有優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，當(dāng)然就沒有競爭力，被市場淘汰自然也是正常想象。對于科技發(fā)展日新月異的今天更是如此。

（四）生產(chǎn)經(jīng)營管理人才。

生產(chǎn)經(jīng)營管理人才是企業(yè)日常工作的組織者，他們不僅關(guān)系質(zhì)量成本控制，而且還要調(diào)動一切積極因素，實現(xiàn)企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，提高執(zhí)行力?！耙患伦龊貌⒉浑y，難的是做好每一件事”。日常工作是再平常不過的事情，讓大家在短時間內(nèi)保持好的工作狀態(tài)非常容易，但要讓每一個工作人員長期保持高昂的斗志，良好的工作狀態(tài)并不容易。要做到這一點，科學(xué)的管理機(jī)制固然重要，生產(chǎn)經(jīng)營管理的執(zhí)行者更為重要。沒有生產(chǎn)經(jīng)營管理人才有效發(fā)揮管理作用，生產(chǎn)經(jīng)營就會陷入無序狀態(tài)，就沒有企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就談不上企業(yè)競爭力和企業(yè)發(fā)展。

（五）營銷業(yè)務(wù)人才。

創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵在于企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)能夠為消費(fèi)者接受，能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品或服務(wù)順利進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域。這一過程需要營銷人員做出必要的努力。因此，營銷人才在團(tuán)隊建設(shè)中有著舉足輕重的作用。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最終都要通過營銷團(tuán)隊的努力實現(xiàn)?，F(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)通常都是買方市場，營銷團(tuán)隊需要開發(fā)新客戶、鞏固老客戶。當(dāng)今社會，對營銷人才的要求也逐漸提高，不僅要懂產(chǎn)品、懂技術(shù)，還要懂客戶、懂市場以及市場開發(fā)的技巧。要發(fā)揮營銷專家在營銷隊伍中的引領(lǐng)作用，造就一支敢打硬仗、德才兼?zhèn)涞臓I銷人才團(tuán)隊。

（六）理財專家。

企業(yè)的發(fā)展離不開財務(wù)管理。一方面要遵守國家的法律規(guī)定。另一方面資金的管理使用要建立一整套規(guī)范的財務(wù)制度，保證資金的合理利用和使用效果。因此，理財專家是團(tuán)隊建設(shè)中的重要組成部分。現(xiàn)代企業(yè)對財務(wù)人員有著更高的素質(zhì)要求，不僅要精通業(yè)務(wù)，還要提高協(xié)調(diào)關(guān)系等方面的能力。只有這樣，才能做到精打細(xì)算，提高資金利用效果，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊根據(jù)發(fā)展的需要，不同時期有不同的要求。如，隨著生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大，也可能在團(tuán)隊中設(shè)立人力資源管理人員、公關(guān)人員等。

（一）凝聚目標(biāo)共識。

有一個共同的目標(biāo)，是團(tuán)隊擁有戰(zhàn)斗力的核心。有了共同目標(biāo)，大家才知道自己為什么干，如何干才能實現(xiàn)目標(biāo)。只有努力的目標(biāo)一致，大家才容易凝聚共識，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成同呼吸、共命運(yùn)的共同體，才能心往一處想，勁往一處使。才能形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體，同心同德，攻堅克難，取得事業(yè)上的成功。

（二）建立有力的組織體系。

組織體系如同一個健康機(jī)體的脈絡(luò)，結(jié)構(gòu)合理才能保持健康機(jī)體各部分功能正常運(yùn)行，實現(xiàn)整體的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。如果組織體系不健全就會使局部功能不能發(fā)揮，整體協(xié)調(diào)出現(xiàn)困難，組織統(tǒng)領(lǐng)全局的作用就難以實現(xiàn)；如果組織龐雜，就會使局部協(xié)調(diào)交叉重疊，出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象，也會造成資源的浪費(fèi)。只有設(shè)立的組織體系平行層面設(shè)置全面，縱向?qū)哟吻宄?，形成一個科學(xué)合理的組織系統(tǒng)，加上有效的管理才能體現(xiàn)組織的整體功能，有效發(fā)揮團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

（三）科學(xué)配備人員。

團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力最終是由人員的工作表現(xiàn)和系統(tǒng)業(yè)績體現(xiàn)的。要發(fā)揮組織團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，組織人員的配備至關(guān)重要。組織機(jī)構(gòu)要發(fā)揮有效的功能，一方面要保證人才結(jié)構(gòu)的合理性，這是保證各項功能發(fā)揮的前提，任何一個層面缺少了專業(yè)人才，都難以實現(xiàn)好的組織效果。另一方面，每個層面的人員數(shù)量要合理，少了，不夠用不行；多了，人浮于事效率低下，也不行。在組建團(tuán)隊之前要根據(jù)組織體系的要求，認(rèn)真分析崗位特點，合理確定人員配備。

（四）明確責(zé)權(quán)范圍。

組織的協(xié)調(diào)配合是檢驗團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的重要指標(biāo)。要使團(tuán)隊有一個好的表現(xiàn)，部門間職責(zé)、權(quán)限以及各自的規(guī)章制度必須具體明確。既不能有職責(zé)權(quán)限出現(xiàn)無人管理的空缺地帶；又不要出現(xiàn)職責(zé)權(quán)限重疊，互相扯皮的情況。只有職責(zé)權(quán)限界定清楚、制度健全科學(xué)合理，各部門才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，運(yùn)作有力，實現(xiàn)軍團(tuán)作戰(zhàn)的功效，發(fā)揮團(tuán)隊整體效能。

（五）有效的計劃組織。

團(tuán)隊的功能作用究竟如何，要通過完成一定的工作任務(wù)來體現(xiàn)。這需要對組織賦予一定的工作任務(wù)，以實現(xiàn)團(tuán)隊的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，一方面要合理制定工作任務(wù)，另一方面要通過科學(xué)的調(diào)度指揮、組織制度機(jī)制，來保證工作的按時保質(zhì)保量完成。所以團(tuán)隊的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是要靠計劃組織指揮的科學(xué)合理實現(xiàn)的。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇八

摘要：在我國，中小企業(yè)在發(fā)展的過程中都受到很多因素的影響，其中融資難已經(jīng)成為制約中小企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸。造成此問題的原因是多方面的，但融資結(jié)構(gòu)卻是不容忽視的。本文首先綜述了融資結(jié)構(gòu)與企業(yè)績效的理論，分析了我國中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，提出我國中小企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取的融資策略，進(jìn)而優(yōu)化融資結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)經(jīng)營績效。

關(guān)鍵詞：中小企業(yè);融資;現(xiàn)狀;策略;。

目前我國總中小企業(yè)融資渠道狹窄，其目前發(fā)展主要依靠自身內(nèi)部積累，即中小企業(yè)融資呈現(xiàn)內(nèi)部融資比重大，外部融資比重小的現(xiàn)狀。這在很大程度上制約了中小企業(yè)的發(fā)展，進(jìn)行也影響了國家整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一、企業(yè)融資結(jié)構(gòu)與經(jīng)營績效概述。

(一)企業(yè)融資結(jié)構(gòu)概述。企業(yè)融資結(jié)構(gòu)，又稱資本結(jié)構(gòu)，是從融資方式的角度對企業(yè)資金結(jié)構(gòu)的劃分，指在企業(yè)融資總額中內(nèi)源性融資與外源性融資所占的比重。內(nèi)源性融資是指企業(yè)通過內(nèi)部積累的方式籌集資金;外源性融資是指企業(yè)通過銀行借貸、發(fā)行股票、債券等方式籌集資金。我國關(guān)于資本結(jié)構(gòu)理論的研究起步較晚，國內(nèi)學(xué)者在這方面的研究主要側(cè)重于對國外現(xiàn)有資本結(jié)構(gòu)理論進(jìn)行綜述介紹，或在已有資本結(jié)構(gòu)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行各自相應(yīng)的研究。

(二)企業(yè)經(jīng)營績效概述。企業(yè)經(jīng)營績效(performanceofenterprise)是指一定經(jīng)營期間的企業(yè)經(jīng)營效益和經(jīng)營者業(yè)績。企業(yè)經(jīng)營效益水平主要表現(xiàn)在企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)運(yùn)營水平、償債能力和后續(xù)發(fā)展能力等方面。經(jīng)營者業(yè)績主要通過經(jīng)營者在經(jīng)營管理企業(yè)的過程中對企業(yè)經(jīng)營、成長、發(fā)展所取得的成果和所做出的貢獻(xiàn)來體現(xiàn)。

二、我國中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀分析。

中小企業(yè)是企業(yè)規(guī)模形態(tài)的概念，是相對于大企業(yè)而言的。它是構(gòu)筑在雇員人數(shù)、企業(yè)資產(chǎn)總值、企業(yè)經(jīng)營收入和其它數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)上動態(tài)的相對的概念。中小企業(yè)界定方面是一個相對的、比較模糊的概念，很難從理論上給它下一個很確切的定義，現(xiàn)階段國際上對中小企業(yè)特征能夠達(dá)成基本共識是：“獨立所有，自主經(jīng)營，在其所在行業(yè)領(lǐng)域中不占壟斷地位”。

中小企業(yè)流動資金需求特點：短、頻、快、小。就是能從銀行取得貸款，貸款審批程序煩瑣，資金到位，已經(jīng)錯失商機(jī)，失去短期借款的目的;再者中小企業(yè)的貸款風(fēng)險大、資金需求量小、頻率快的特性也增加了銀行貸款的管理成本和風(fēng)險，影響銀行貸款的積極性。

三、優(yōu)化中小企業(yè)融資的策略。

鑒于我國中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)的特點，參考發(fā)達(dá)國家的做法，在解決中小企業(yè)融資問題時，建議從以下幾個方面入手：

1、企業(yè)自身要提高經(jīng)營素質(zhì)、增強(qiáng)信用觀念。要解決中小企業(yè)融資難的問題，中小企業(yè)應(yīng)從自身做起，苦練內(nèi)功，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，提高內(nèi)部管理水平，以改善自身融資條件。要不斷提高中小企業(yè)自身素質(zhì)，促進(jìn)中小企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整。強(qiáng)化信用觀念，提高自覺還貸意識，保持良好的銀企關(guān)系。

2、建立和完善中小企業(yè)信用擔(dān)保體系。建立中小企業(yè)信用擔(dān)保機(jī)制，可以解決融資機(jī)構(gòu)對中小企業(yè)貸款的后顧之憂，解決中小企業(yè)抵押難、擔(dān)保難的問題。各級政府要設(shè)立中小企業(yè)發(fā)展基金，重點用于支持中小企業(yè)信用擔(dān)保與再擔(dān)保等?？梢杂傻胤秸椭行∑髽I(yè)共同出資成立中小企業(yè)信用保證基金(政府提供大部分資金，企業(yè)作為會員向基金出資)，其目標(biāo)是向那些業(yè)務(wù)經(jīng)營良好，具有發(fā)展?jié)摿Φ侨狈ω攧?wù)擔(dān)保的中小企業(yè)提供信用保證。

3、培養(yǎng)中小金融機(jī)構(gòu)。中小金融機(jī)構(gòu)專門為中小企業(yè)服務(wù)，通過長期的合作關(guān)系，中小金融機(jī)構(gòu)對中小企業(yè)經(jīng)營狀況的了解程度逐漸增加。這就有助于解決中小金融機(jī)構(gòu)與中小企業(yè)之間的信息不對稱問題。中小金融機(jī)構(gòu)比較愿意為中小企業(yè)提供金融服務(wù)。因為它們資金少、無力為大企業(yè)融資，客觀條件使中小金融機(jī)構(gòu)不可能與大中型企業(yè)長期穩(wěn)定的合作，其次中小企業(yè)融資需求是中小金融機(jī)構(gòu)可以承受的，并且它們在和中小企業(yè)長期穩(wěn)定合作中，增強(qiáng)了對中小企業(yè)經(jīng)營狀況的了解，有助于解決雙方的信息不對稱問題。

4、完善資本市場拓寬中小企業(yè)直接融資渠道。要積極發(fā)展資本市場，盡快完善中小企業(yè)融資的創(chuàng)業(yè)板市場，選擇有條件的成長型中小高科技企業(yè)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)板證券市場進(jìn)行融資。同時，積極推動中小企業(yè)的股份制改造，發(fā)揮股份制融資功能，采取改制、兼并、聯(lián)合等多種形式，吸收民間資本、私人資本和外資進(jìn)行參股，對于具有一定控股實力的中小企業(yè)，可以向外資轉(zhuǎn)讓股權(quán)，在產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)權(quán)明確的條件下，借助于多元投資主體上市在股票市場進(jìn)行融資，促使中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷壯大。

5、推動債權(quán)融資市場的多元化。發(fā)展融資租賃業(yè)，這是企業(yè)進(jìn)行長期資金融通的一種有效手段。一般來說，企業(yè)進(jìn)行融資租賃的成本比貸款低、風(fēng)險較小，而且其方式靈活、方便，比長期貸款和發(fā)行股票、債券受較少限制。而我國在這方面還很欠缺，租賃公司的規(guī)模很小，融資租賃的金融杠桿作用沒有充分發(fā)揮出來。還有就是要促進(jìn)融資的創(chuàng)新，可以考慮降低企業(yè)債發(fā)行的門檻。建立多層次的資本市場，無論債權(quán)融資還是股權(quán)融資，對于中小企業(yè)來說，都具有籌資、分散風(fēng)險的作用。其中股權(quán)融資具有更強(qiáng)的導(dǎo)向性和針對性。

綜上所述，中小企業(yè)發(fā)展過程中資金匱乏是當(dāng)今的一個普遍現(xiàn)象，資金問題往往能夠使一個企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)大潮中無法立足，以致趨于消亡。而在不斷完善中小企業(yè)融資體系的基礎(chǔ)上認(rèn)清內(nèi)部問題，把握外部制約因素，解決中小企業(yè)融資難的問題，則會助中小企業(yè)走出“瓶頸”，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前困難局面。與此同時，企業(yè)的融資結(jié)構(gòu)對企業(yè)的經(jīng)營績效起著重要的作用，特別是對企業(yè)的融資成本及其融資風(fēng)險的影響很大。這關(guān)系到企業(yè)對資金的使用效率及其企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險，因而企業(yè)應(yīng)該優(yōu)化融資結(jié)構(gòu)，更好的提高企業(yè)的經(jīng)營績效。這就要求企業(yè)首先要完善自身的經(jīng)營管理體制，促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化融資結(jié)構(gòu)，推動企業(yè)發(fā)展壯大。

參考文獻(xiàn)：

[3]吳健雄：《中小企業(yè)融資理財之道》，北京：中國金融出版社，2011年。

[5]羅丹陽：《中小企業(yè)民間融資》，北京：中國金融出版社，2014年。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇九

各位同學(xué)們，現(xiàn)在是個創(chuàng)業(yè)的好時候，你對創(chuàng)業(yè)了解多少？我們看看下面的關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的論文吧！

摘要：國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更多的大學(xué)生投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。當(dāng)今創(chuàng)業(yè)主要以團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)的方式進(jìn)行，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具有自身的特點和問題，本文基于對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的分析，提出有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊匹配的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊匹配

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義

在7月的召開全國科技創(chuàng)新大會上，黨中央對深化科技體制改革、加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)作出全面部署，提出了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略要求。這是我們黨在我國改革發(fā)展新時期做出的重大抉擇，開啟了加快建設(shè)創(chuàng)新型國家、邁向科技強(qiáng)國的新征程。創(chuàng)業(yè)活動將科學(xué)技術(shù)、市場機(jī)會和商業(yè)行動進(jìn)行連接，演繹出財富、技術(shù)與就業(yè)的奇跡。創(chuàng)業(yè)通過將新知識和新技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品和服務(wù)而創(chuàng)造價值，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決社會就業(yè)。創(chuàng)業(yè)以創(chuàng)造物質(zhì)財富為目的，對于失業(yè)浪潮的環(huán)節(jié)、技術(shù)創(chuàng)新的推動、產(chǎn)業(yè)競爭力水平的增強(qiáng)和國家綜合實力的提高都有較大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，創(chuàng)業(yè)的活躍程度逐漸成為一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力的重要體現(xiàn)，并逐步成為衡量一個國家經(jīng)濟(jì)潛力與可持續(xù)發(fā)展能力的核心指標(biāo)之一。

根據(jù)清華大學(xué)發(fā)布的《全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)》，中國的創(chuàng)業(yè)者中57%的處于18～34歲年齡段，這其中，大學(xué)畢業(yè)生占到了一定比例，已經(jīng)成為我國創(chuàng)業(yè)大軍中的一支不可忽視的力量。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往擁有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)激情、相對完整的知識儲備和知識結(jié)構(gòu)、對高科技發(fā)展動態(tài)具有敏銳的觸覺，對技術(shù)變革具有一定的識別能力。因此，近年來，黨和國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新非常重視，相繼出臺了若干重要文件和政策加以鼓勵和引導(dǎo)。5月30日，為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，引領(lǐng)和支持更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家人力資源和社會保障部等九部委聯(lián)合啟動實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，旨在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新活力，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)是一個高度復(fù)雜和高度困難的活動，從研究、發(fā)明，到初建創(chuàng)新企業(yè)，再到大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化之間的所固有的“市場風(fēng)險”和“技術(shù)風(fēng)險”被形象地稱為“死亡之谷”和“達(dá)爾文之海”，它們描述的都是技術(shù)在產(chǎn)業(yè)化過程中遭遇的巨大困難。一支初創(chuàng)的企業(yè)團(tuán)隊，如果沒有妥善解決創(chuàng)業(yè)過程中各個環(huán)節(jié)的問題，一定會在競爭激烈的商海中失敗。在科技飛速發(fā)展的今天，單獨的創(chuàng)業(yè)者更難以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的種種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，因此，創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今越來越以團(tuán)隊的形式出現(xiàn)。

不同研究結(jié)果表明，有38%～70%的企業(yè)是由兩人以上的團(tuán)隊創(chuàng)立的。各種理論和數(shù)據(jù)也表明，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的特征對公司績效產(chǎn)生影響。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊面對的是模糊、復(fù)雜，高度變化和高度壓力的外部環(huán)境，與個體創(chuàng)業(yè)者相比，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在資源更加豐富，觀點多樣化，團(tuán)隊具有更好的平衡能力，并具備更廣泛的創(chuàng)新思想與能力，能夠更好地面對嚴(yán)酷的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，獲得更好的績效表現(xiàn)和成長能力。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊指的是由兩個或兩個以上的人組成的團(tuán)隊，他們共同建立一項事業(yè)，并共同擁有財務(wù)權(quán)益。當(dāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成為創(chuàng)業(yè)活動的主體，團(tuán)隊成員通過資源整合、技能互補(bǔ)、風(fēng)險共擔(dān)，在提高創(chuàng)業(yè)成功率的同時，也會因為個體差異的存在提高溝通成本、導(dǎo)致合作不暢、沖突爆發(fā)，帶來團(tuán)隊損耗，降低團(tuán)隊運(yùn)作效率，甚至最終出現(xiàn)背叛行為或散伙而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的現(xiàn)存問題

對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體來說，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊氛圍同樣對創(chuàng)業(yè)績效存在顯著影響。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊有其劣勢。

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊同質(zhì)性過高，互補(bǔ)性不足

大學(xué)生受其學(xué)習(xí)生活范圍的影響，其交往對象同質(zhì)性很高。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過日常學(xué)習(xí)和生活的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴，例如同學(xué)、校友等，也有部分創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是由具有相近技術(shù)研發(fā)背景的人聚集起來共同創(chuàng)業(yè)，這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的成員常常擁有相似的知識儲備、理念、觀點和資源，具有相似性高、互補(bǔ)性低的顯著特點?？梢园l(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員時，更傾向于選擇與自己的經(jīng)歷、教育、背景相似的同學(xué)。這既與大學(xué)生所處的人際環(huán)境有關(guān)，也與部分大學(xué)生整體社會成熟度不高，組建團(tuán)隊的策略不足，接納差異的能力有限有關(guān)，因而使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊普遍存在著同質(zhì)性高而互補(bǔ)性較低的問題，團(tuán)隊成員在知識、技能、動機(jī)、人際網(wǎng)絡(luò)和資源方面的`重疊度越大，團(tuán)隊完整性和互補(bǔ)空間就越低。

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更容易產(chǎn)生沖突和分裂

創(chuàng)業(yè)熱情和激情高，說干就干是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的優(yōu)勢，同時，創(chuàng)業(yè)過程中缺乏經(jīng)驗，處理復(fù)雜狀況、應(yīng)對持續(xù)高壓的能力不足，未能通過充分的理性思考就開始創(chuàng)業(yè)，再加上大學(xué)生自身成熟度的局限，在創(chuàng)業(yè)過程中容易產(chǎn)生激烈的沖突，并相對難以有效地應(yīng)對沖突，而導(dǎo)致團(tuán)隊分裂，創(chuàng)業(yè)失敗。例如，有數(shù)據(jù)表明，在由大學(xué)生創(chuàng)辦的成長較快的中小企業(yè)中，約50%的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊不能共同度過公司創(chuàng)立的前5年，僅有不到20%的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊能保持完整的初創(chuàng)團(tuán)隊。近年來，中關(guān)村企業(yè)的倒閉率一直在25%左右，其中一個很重要的原因就是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊分裂解體。

3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊缺少社會經(jīng)驗

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊因其平均年齡偏低，社會經(jīng)驗較少，缺乏貼近市場前沿的工作經(jīng)驗，整體成熟度低，社會閱歷較少，所具有的知識主要來源于課堂，且大多是理論、原理、方法等結(jié)構(gòu)化的靜態(tài)知識儲備，普遍缺乏在現(xiàn)實世界更好地組織、運(yùn)用知識的能力。

導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊產(chǎn)生沖突甚至解體的主要因素有：創(chuàng)業(yè)成員之間因為性格、價值觀不一致，導(dǎo)致目標(biāo)、策略等方面產(chǎn)生沖突；隨著企業(yè)規(guī)模的增長，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員表現(xiàn)出能力不足；缺乏持續(xù)的學(xué)習(xí)精神與吃苦耐勞的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在創(chuàng)立初期無明確的股權(quán)和利潤分配方案等等。鑒于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊存在一些固有劣勢，在激烈競爭的商業(yè)活動中想要取得成功，需要通過恰當(dāng)?shù)牟呗赃x擇合適的潛在合伙人，組建更高效和優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊，以增強(qiáng)其競爭實力，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率和整體績效。

在有關(guān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊人才配置問題上，我們以往較為關(guān)注性別、年齡、教育背景、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等方面的搭配，而對團(tuán)隊成員的性格匹配則重視不足。但事實上，團(tuán)隊內(nèi)的和諧程度正是取決于“性格匹配”。性格是人類心理特征的整合、統(tǒng)一體，是一個相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)組織，在不同時間、情境下影響著人的內(nèi)隱和外顯的心理特征和行為模式。因此，在了解和評估個體性格特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理搭配，就有助于形成團(tuán)隊整體的“完美”性格。因此，本文接下來著重探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建的性格匹配問題。對這一問題的探討，從理論角度有助于推動已有關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)和評價方面的理論建構(gòu)和研究指導(dǎo)，從實踐角度來說，能夠?qū)?chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供指導(dǎo)，對已有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行診斷和評價，并嘗試提出相關(guān)鼓勵及支持的建議，能夠促進(jìn)我國創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的整體質(zhì)量、成長性和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率，提高政府資源配置效率和效果。

四、基于性格匹配的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的建議

一個新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略的選擇和執(zhí)行，由整個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的特征、行為、經(jīng)驗，以及團(tuán)隊成員合作的質(zhì)量而決定。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊需要在管理、決策、創(chuàng)新方面實施有效配合，才能使團(tuán)隊成員進(jìn)行和諧融洽的互動，進(jìn)而促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊做出能被廣泛理解和認(rèn)同的決定，最終形成合力來完成需要團(tuán)隊成員共同參與的任務(wù)。團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)的初衷是為了有效突破單獨創(chuàng)業(yè)者在能力、經(jīng)驗、資源等方面的局限，通過團(tuán)隊成員的優(yōu)勢互補(bǔ)，來為新創(chuàng)企業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。但團(tuán)隊成員能否做到優(yōu)勢互補(bǔ)，很大程度上還取決于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的選擇、組合及互動過程。

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建應(yīng)滿足的條件

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組建應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個條件，才能更好地規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的不足，提高其成功率和績效。

（1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊所形成的團(tuán)隊人格需完整包含創(chuàng)業(yè)勝任力模型中的各項特征，組成完善的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊人格。例如：創(chuàng)新意識，自我效能感，成就動機(jī)，內(nèi)控傾向，努力、主動、風(fēng)險承擔(dān)，不確定性容忍，情商，學(xué)習(xí)能力，妥協(xié)、信任等特征。

（2）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)個體人格需具有足夠的差異性，使得創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部具備多樣化特征及靈活的適應(yīng)力，可以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程的多重挑戰(zhàn)。

（3）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部成員人格特征的部分維度需要具有一定的一致性，以保證團(tuán)隊創(chuàng)立后能建構(gòu)并維持和諧信任的氛圍，即使在團(tuán)隊面對失敗或強(qiáng)大壓力下也能保障其良好的溝通和團(tuán)隊氛圍。

2.有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊性格匹配的具體建議

主要有以下三點：

（1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員在價值觀、動機(jī)等深層人格變量方面應(yīng)當(dāng)較為相似。例如，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的創(chuàng)業(yè)動因、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、企業(yè)家精神、成就動機(jī)等方面相似能保證創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員朝著共同的方向努力，并且在做決策時能夠達(dá)成一致的取舍決定，確保團(tuán)隊能夠維持下去。

（2）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在心理資本類因素方面應(yīng)當(dāng)累加。例如，創(chuàng)新、包容、堅持、風(fēng)險承擔(dān)、溝通協(xié)調(diào)、自我效能感等能夠幫助團(tuán)隊提高其整合資源、完成創(chuàng)新、執(zhí)行、監(jiān)控、管理等多種任務(wù)的人格因素則是越多越好，所有團(tuán)隊成員均應(yīng)當(dāng)處于較高水平，且團(tuán)隊總水平越高，則越具有韌性和執(zhí)行力，能夠推動團(tuán)隊取得成功。

（3）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員在認(rèn)知風(fēng)格因素上應(yīng)當(dāng)互補(bǔ)。例如，支配或順從，冒險或保守，靈活或規(guī)矩，堅持或妥協(xié)，關(guān)注細(xì)節(jié)或關(guān)注整體等，在這些認(rèn)知或行為風(fēng)格維度上，則需要創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員具有一定的互補(bǔ)性或差異性，才能滿足創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中不同角色和任務(wù)的要求，避免某種模式過于極端帶來的缺陷。

參考文獻(xiàn)：

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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十

身為一名創(chuàng)業(yè)者,組建一支出色的團(tuán)隊對于成功而言至關(guān)重要。以下是小編為大家精心整理的創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊論文，歡迎大家閱讀。

如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，特別是管理團(tuán)隊沖突，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中常見的沖突可分為關(guān)系沖突、利益沖突、目標(biāo)沖突、能力沖突四種。分析各種沖突的成因及其對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，以成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度兩個維度，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的沖突模型，并對模型中四種類型的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提出了沖突管理建議。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊;沖突類型;，中突原因;沖突管理模型

國務(wù)院總理李克強(qiáng)提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”后，掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新高潮，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后甚至在校期間就開始創(chuàng)業(yè)，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了一股活力。麥克思研究公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示.2011-2015年大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)比例呈上升趨勢，分別為1.6%、2.0%、2.3%、2.9%、3.0%。由此可見，創(chuàng)業(yè)已成為越來越多的大學(xué)生的選擇。

大學(xué)生由于個體的力量相對較薄弱，個人所擁有的資源包括資金、人脈關(guān)系等都非常欠缺，因此如果要進(jìn)行獨立創(chuàng)業(yè)就變得非常困難，更多的會選擇團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)方式。團(tuán)隊合作就不可避免的在創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)團(tuán)隊沖突問題。

沖突是指在組織環(huán)境或過程中，沖突雙方被至少一種形式的敵對心理關(guān)系或敵對互動所聯(lián)結(jié)的現(xiàn)象，其特征為其中一方感到另一方試圖損害和正在損害自身的利益。不論何種層級的沖突都具有相同的條件，即前因、沖突雙方、過程、結(jié)果，在一定條件下，先前未處理好的沖突結(jié)果會誘發(fā)新的沖突，形成沖突的循環(huán)。

團(tuán)隊沖突是指沖突雙方由某種原因引發(fā)的造成其中一方產(chǎn)生利益被損害的心理，并導(dǎo)致不同結(jié)果的一個過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系不穩(wěn)定、外部環(huán)境變化快，導(dǎo)致團(tuán)隊存在更多的沖突因素，更容易誘發(fā)團(tuán)隊沖突。如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊無法有效及時地解決沖突問題，可能會導(dǎo)致團(tuán)隊的凝聚力下降、發(fā)展困難，甚至出現(xiàn)團(tuán)隊中途夭折的現(xiàn)象。因此，需要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊沖突的類型和原因進(jìn)行分析，尋求沖突管理方法，以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更好地發(fā)展。

大學(xué)生作為一個具有較高知識素養(yǎng)的年輕學(xué)生群體，所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具有區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的明顯特點。大學(xué)生受教育水平相對較高，擁有專業(yè)化知識和技能，容易接受新生事物并受其影響，且自我實現(xiàn)意識較強(qiáng)，因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更具活力和激情，團(tuán)隊成員往往具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)吸收能力，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)并掌握新的知識和技術(shù)。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊多是由一些私交很好而在一起的小伙伴組成的，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴。加之大學(xué)生在為人處世方面經(jīng)驗不足，造成成員關(guān)系往往不穩(wěn)定。而且在選擇成員時，由于團(tuán)隊創(chuàng)始人的第一出發(fā)點往往是私人關(guān)系，對其能力方面的考慮往往不重視，所以會出現(xiàn)團(tuán)隊內(nèi)成員的能力出現(xiàn)差距甚至差距較大，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊容易出現(xiàn)各種沖突。

(一)利益沖突

利益沖突在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中主要表現(xiàn)為兩個方面：一是對涉及自身利益的分配問題，如收益分配問題、成員對工作機(jī)會的分配產(chǎn)生不公平心理而導(dǎo)致沖突。二是權(quán)力分配的問題。權(quán)力是一種特殊的利益。當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部出現(xiàn)派系或團(tuán)隊成員所具備的能力與其所擁有的職權(quán)不相符時，團(tuán)隊內(nèi)部就會對權(quán)利的分配產(chǎn)生爭議。

(二)目標(biāo)沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，成員一般會非常堅定自己的判斷，對團(tuán)隊的發(fā)展有自己的想法和目標(biāo)。但是，當(dāng)團(tuán)隊的外部環(huán)境發(fā)生變化，需要團(tuán)隊做出調(diào)整時，團(tuán)隊成員對環(huán)境認(rèn)識的不一致就會發(fā)生目標(biāo)沖突。

(三)能力沖突

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員之間的認(rèn)知、經(jīng)驗、意見等各不相同，即成員之間的能力存在的差異，往往會產(chǎn)生能力沖突。其主要表現(xiàn)在兩個方面：一是團(tuán)隊成員出現(xiàn)工作協(xié)調(diào)矛盾。由于成員間的能力有差距，互補(bǔ)性差，因此往往在需要合作時不能很好的相互配合。二是成員之間會出現(xiàn)意見不合。由于成員之間的能力不同，因此看待問題的角度和深度也就難免出現(xiàn)差異，容易在同一個問題上形成不同的觀點，各抒己見。

(四)關(guān)系沖突

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，關(guān)系沖突主要表現(xiàn)為成員之間因為個性、價值觀等不同造成成員之間“不來電”，或是由于平時小矛盾積累起來形成關(guān)系交惡，導(dǎo)致成員關(guān)系緊張，發(fā)生沖突。這四種沖突是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中較容易出現(xiàn)的沖突類型。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來說，由于其團(tuán)隊成員組成的特殊性、團(tuán)隊處于創(chuàng)業(yè)的起步階段，所涉及的利益方面不是很多，所以這四種沖突中最主要的還是能力沖突和關(guān)系沖突。

導(dǎo)致團(tuán)隊沖突的原因有很多，資源競爭、目標(biāo)沖突、相互依賴性等均是其中較重要的因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的形成主要來自兩個方面：資源整合、人際間的相互吸引。

資源整合是指創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員分別擁有著不同的資源，而其單獨擁有的這些資源并不能發(fā)揮作用，需要通過合作等方式將資源整合在一起發(fā)揮其作用。通過資源整合而形成的團(tuán)隊成員往往在具有相同或相近的認(rèn)知以及經(jīng)驗，即成員能力相近。但是他們的人際關(guān)系就不一定非常融洽。

人際間相互吸引是指創(chuàng)業(yè)者因為具有相近的愛好、性格等，或是具有特殊的個人魅力，從而聚集在一起。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊而言，人際間相互吸引主要表現(xiàn)為成員多選擇朋友、同學(xué)。這些成員之間由于其私交較好，在團(tuán)隊組成之前就是朋友，所以成員關(guān)系牢靠。但是，通過人際間相互吸引來選擇成員時對成員的能力不太重視，因此這些成員之間容易出現(xiàn)能力參差不齊的現(xiàn)象。由此可推斷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的沖突形成的原因主要來自兩個方面：成員關(guān)系質(zhì)量、成員能力匹配度。

(一)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員關(guān)系質(zhì)量對團(tuán)隊沖突的影響分析

成員的關(guān)系往往與成員個人的偏好、價值觀等相關(guān)，當(dāng)他們在這些方面有共同點或者相似點時往往就會形成高質(zhì)量的成員關(guān)系。成員之間是否具有高質(zhì)量的關(guān)系是成員是否能夠較好相處的情感基礎(chǔ)。當(dāng)成員之間的關(guān)系較好時，成員平時就會有更多的私下交流。在遇到類似個人利益問題的時候，就會較容易產(chǎn)生溝通，互相妥協(xié)讓步。所以，成員關(guān)系質(zhì)量高時不容易產(chǎn)生利益矛盾和權(quán)力矛盾等。相反，當(dāng)成員之間的關(guān)系較差就容易導(dǎo)致成員之間相互猜疑，產(chǎn)生惡性競爭，更容易出現(xiàn)“對人不對事”的現(xiàn)象。所以，當(dāng)出現(xiàn)收益、權(quán)力等關(guān)系到個人利益的分配問題時，往往更容易產(chǎn)生不公平心理，容易產(chǎn)生利益沖突。

(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員能力匹配度對團(tuán)隊沖突的影響分析

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中，成員的能力并不是均衡的，團(tuán)隊成員能力上的差距就會產(chǎn)生成員能力匹配度的問題。成員能力匹配度是指成員之間的能力差距和能力的互補(bǔ)。如果成員能力匹配度高，那么就說明成員之間的能力差距小，能力互補(bǔ)性高;反之，如果成員能力匹配度低，那么說明成員之間存在著較大的能力差距，而且往往這些成員之間的能力不足以互補(bǔ)。當(dāng)成員能力匹配度較高時，成員在團(tuán)隊合作中更加容易產(chǎn)生工作上的共鳴，往往在工作方面的爭執(zhí)就會較少，工作相互配合默契。而當(dāng)成員能力匹配度較低時，有的成員由于能力的缺陷就無法很好地配合，工作的協(xié)調(diào)性就差，而且往往會相互抱怨，對工作產(chǎn)生不同意見，這種情況還會上升為個人恩怨，從而導(dǎo)致能力沖突。

四種團(tuán)隊類型所面臨的主要沖突也有明顯差異，據(jù)此建立沖突模型：

(-)a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指高成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊，表現(xiàn)為成員關(guān)系好、能力差距小、能力互補(bǔ)性高。成員之間在利益方面比較容易相互妥協(xié)讓步，工作上也容易形成默契的配合。但是，由于這些成員往往具有較強(qiáng)的獨立思考能力，對團(tuán)隊的未來有自己的規(guī)劃，并且會堅持自己的主見，因此容易出現(xiàn)成員對團(tuán)隊的發(fā)展的理解不同而導(dǎo)致目標(biāo)沖突。對a型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊沖突的管理，可從兩方面著手。

1.根據(jù)團(tuán)隊的類型、特色和成員的組成等構(gòu)建組織文化

組織文化是一個組織、一個團(tuán)隊的靈魂。組織文化能使組織和組織中的成員在開展工作活動時秉持相同的價值觀。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊也是一個小型組織，如果能夠建設(shè)好組織文化，那么成員之間就更容易對團(tuán)隊的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方式達(dá)成一致，緩和目標(biāo)沖突和方法沖突。

2.團(tuán)隊召開意見討論會，成員互相交流意見

團(tuán)隊要不定時地召開意見討論會，對上一階段的團(tuán)隊工作、下一階段的發(fā)展展開討論，在會議上成員要互相交流意見，多了解對方的`觀點和想法，從而相互理解、相互妥協(xié)讓步。

(二)b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指高成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊。表現(xiàn)為成員關(guān)系好，但是由于成員之間存在著較大的能力差距，能力互補(bǔ)性低。成員之間往往在工作上難以配合，會發(fā)生團(tuán)隊中成員“拖后腿”現(xiàn)象，對于工作任務(wù)也常常會形成不同的意見，導(dǎo)致成員之間相互埋怨，產(chǎn)生矛盾。因此在b型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中非常容易出現(xiàn)能力沖突。

這種情境下的沖突主要是由于成員之間的能力差距導(dǎo)致。因此，要調(diào)節(jié)能力沖突就要彌補(bǔ)成員之間的能力差距，增強(qiáng)能力的互補(bǔ)性。

1.成員要提高自身能力

成員要積極地再學(xué)習(xí)，提高自身能力。成員之間也可結(jié)成互助小組，互相幫助學(xué)習(xí)。

2.團(tuán)隊要定期舉辦內(nèi)部交流會

在團(tuán)隊內(nèi)部交流會上，互相交流各自在工作中遇到的難題、團(tuán)隊成員配合工作時遇到的問題，從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，增強(qiáng)成員之間的信任感。此外，團(tuán)隊還可定期組織集體學(xué)習(xí)，或以團(tuán)隊的名義與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等展開合作，為團(tuán)隊成員提供能夠方便學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。

(三)c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

c型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指低成員關(guān)系質(zhì)量和高成員能力匹配度的團(tuán)隊，表現(xiàn)為成員之間的能力差距小、能力互補(bǔ)性高，但成員之間的人際關(guān)系不夠和諧，工作外的交流接觸少或質(zhì)量較低，社交來往少。在一個團(tuán)隊中，成員之間難免有私下的人際交往，由于成員人際關(guān)系較差，往往在相互交流和互動中出現(xiàn)溝通和理解問題，產(chǎn)生不必要的誤解，導(dǎo)致關(guān)系進(jìn)一步惡化。因此，在這類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中容易出現(xiàn)關(guān)系沖突。對這種情境下發(fā)生的沖突進(jìn)行管理，應(yīng)從加強(qiáng)成員之間的人際關(guān)系著手。

1.組織團(tuán)隊活動，為成員之間創(chuàng)造更多接觸和交流的機(jī)會

團(tuán)隊可在節(jié)假日多組織活動，如聚餐、外出旅游、開展野外拓展等，為成員創(chuàng)造更多的接觸和相處交流的機(jī)會，在活動中增進(jìn)個人感情，從而提高成員關(guān)系質(zhì)量。也可組織團(tuán)隊成員在茶館等休閑場所一起聊天，以此增進(jìn)彼此的了解，消除成員之間的隔閡，從而促進(jìn)團(tuán)隊成員關(guān)系的發(fā)展。

2.在團(tuán)隊中營造一種融洽、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍

這種氛圍可使成員能夠感受到團(tuán)隊更像一個大家庭，能夠帶來溫暖，從而改善成員之間的關(guān)系。

(四)d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

d型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指低成員關(guān)系質(zhì)量和低成員能力匹配度的團(tuán)隊。在這類團(tuán)隊中，成員之間無論是人際關(guān)系還是能力差距都不理想，成員之間往往會因為一件小事而發(fā)生矛盾，相互猜疑，彼此不信任，容易對利益的分配產(chǎn)生懷疑和不服從，導(dǎo)致利益沖突，而且沖突一旦形成往往非常激烈。

當(dāng)出現(xiàn)這種情況時，要從這幾方面著手。

1.保證團(tuán)隊信息對所有成員公開透明

做到團(tuán)隊信息對所有成員公開透明，需要建立一套完善的信息溝通和反饋機(jī)制?！靶畔贤ㄊ且磺薪M織的生命線”。通暢的信息溝通渠道能使組織內(nèi)每個成員接收到完整的信息，從而緩解成員之間的敵對情緒，加深成員之間的相互信任。信息公開透明還能使團(tuán)隊的決策更加具有說服力，消除成員的猜疑心理。而信息及時有效反饋，能使團(tuán)隊管理者及時充分地了解成員的動態(tài)，構(gòu)建起互動的橋梁，彼此更加信任。

2.合理安排團(tuán)隊成員的崗位、分配成員的職責(zé)

在安排團(tuán)隊成員的崗位、分配成員的職責(zé)時，要考慮到每個成員的個人能力和特點，提高崗位匹配度，不僅能實現(xiàn)工作效率最大化，而且能避免成員產(chǎn)生不服氣的心理。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊作為一種具有特殊性的團(tuán)隊，也不可避免地存在著團(tuán)隊沖突的現(xiàn)象。如何管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中出現(xiàn)的沖突，是大學(xué)生團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵之一。團(tuán)隊成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度不同，團(tuán)隊所面臨的主要沖突也不同，團(tuán)隊就需要根據(jù)自身特點有針對性地選擇沖突管理措施。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)逐步推進(jìn)，成員的關(guān)系質(zhì)量和能力匹配度又會隨之變化，因此團(tuán)隊沖突管理手段也要隨之變化，只有這樣才能讓更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊真正獲得創(chuàng)業(yè)成功。

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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十一

自主創(chuàng)業(yè)對社會有著怎樣的影響呢？以下是小編收集的相關(guān)論文，僅供大家閱讀參考!

隨著高校不斷擴(kuò)招，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大，這就要求大學(xué)畢業(yè)生必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇創(chuàng)業(yè)，以此來優(yōu)質(zhì)地就業(yè)。但是，并不是每一個大學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，大學(xué)生需要具有一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、管理企業(yè)的頭腦以及長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光。黨的十七大報告明確指出，要擴(kuò)大大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)范圍，并且以大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我國正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期，社會經(jīng)濟(jì)政治文化等結(jié)構(gòu)都發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，正是這種社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇。但是我國自主創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境并不是非常理想，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的方向也并不是自由選擇的。

1．國家政策鼓勵

我國為了鼓勵大學(xué)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)，采取了一系列有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，其中包括財政專項資金和政府融資擔(dān)保政策。國家支持大學(xué)生進(jìn)行中小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)，并且大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的時候，如果資金不足，可以申請一定數(shù)額的小額擔(dān)保貸款;政府可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)規(guī)模給予一定的補(bǔ)貼與扶持，同時還享有減稅政策。

2．取得的成就

隨著國家有關(guān)政策的建立，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)也在逐年增加。但是，在創(chuàng)業(yè)人數(shù)當(dāng)中，最終創(chuàng)業(yè)成功的還是一小部分人，所以關(guān)于這方面還需要國家有關(guān)部門予以重視。

3．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的困難

(1)服務(wù)體系不完善。目前國家的扶持政策主要在融資服務(wù)、減免稅務(wù)等方面，對于大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一些實際問題，國家給予的關(guān)注比較少。此外，沒有專業(yè)人員對大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題進(jìn)行分析總結(jié)，這不利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后繼續(xù)進(jìn)行下一次創(chuàng)業(yè)，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不高。(2)大學(xué)生缺乏經(jīng)驗與技能。由于大學(xué)生長期處于校園的學(xué)習(xí)環(huán)境中，對社會缺乏一定的認(rèn)識，特別是對市場運(yùn)行、企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域缺少相應(yīng)的經(jīng)驗與技能，這就使得很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中，只會紙上談兵而不會解決具體的困難;同時，由于大學(xué)生對社會環(huán)境不了解，所以大學(xué)生的社會交往與溝通能力也不強(qiáng)。這就導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難的時候，很難做出正確的處理。(3)管理能力不足。創(chuàng)業(yè)是一件困難的事情，因為在創(chuàng)業(yè)過程中需要創(chuàng)業(yè)者具備較全面的綜合素質(zhì)，其中，較為重要的`一點就是經(jīng)營管理能力。在創(chuàng)業(yè)初期，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的管理能力對團(tuán)隊的提高來說非常重要，只有創(chuàng)業(yè)者具備良好的管理能力，才能團(tuán)結(jié)整個團(tuán)隊的力量，留住合適的人才，但是當(dāng)前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中很少有人具備全面的綜合素質(zhì)。

1．自主創(chuàng)業(yè)保證政策環(huán)境

政策環(huán)境是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有利保證，只有國家的有關(guān)政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，才會有更多的大學(xué)生投入創(chuàng)業(yè)的大軍。國家通過減免稅務(wù)等手段來鼓勵大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)，這在很大程度上為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了政策支持。

2．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)市場環(huán)境

我國大學(xué)生都是市場環(huán)境中急需的創(chuàng)新型人才。通過創(chuàng)業(yè)可以提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，有利于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)品質(zhì)量提升，因此，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有利于改善整個市場環(huán)境，提高市場競爭力。

3．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提高文化環(huán)境

文化環(huán)境是社會環(huán)境的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)在人們生活的各個方面，并通過人的行為表現(xiàn)出來。由于大學(xué)生受過高等教育，所以大學(xué)生可以將本身具有的文化進(jìn)行傳播，為企業(yè)提供了一個良好的文化環(huán)境，從而改變整個市場的文化環(huán)境。

4．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)改善技術(shù)環(huán)境

由于大學(xué)生受到高素質(zhì)的教育，懂得先進(jìn)的管理理念與高科技技術(shù)，所以，大學(xué)生可以利用所學(xué)知識生產(chǎn)技術(shù)產(chǎn)品，進(jìn)行企業(yè)管理，提高管理質(zhì)量，從而影響整個社會環(huán)境。

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中不僅可以把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中，實現(xiàn)自己的人生價值，更重要的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能提供更多的就業(yè)機(jī)會，解決就業(yè)難的問題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。每個人都想實現(xiàn)自己的人生價值，個人的發(fā)展或多或少都會對社會起到一定的促進(jìn)作用。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國來說是一種進(jìn)步，不僅能夠滿足個人的生活需求，還能減輕社會的負(fù)擔(dān)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十二

摘要：國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更多的大學(xué)生投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。當(dāng)今創(chuàng)業(yè)主要以團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)的方式進(jìn)行，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具有自身的特點和問題，本文基于對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的分析，提出有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊匹配的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊匹配。

在2012年7月的召開全國科技創(chuàng)新大會上，黨中央對深化科技體制改革、加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)作出全面部署，提出了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略要求。這是我們黨在我國改革發(fā)展新時期做出的重大抉擇，開啟了加快建設(shè)創(chuàng)新型國家、邁向科技強(qiáng)國的新征程。創(chuàng)業(yè)活動將科學(xué)技術(shù)、市場機(jī)會和商業(yè)行動進(jìn)行連接，演繹出財富、技術(shù)與就業(yè)的奇跡。創(chuàng)業(yè)通過將新知識和新技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品和服務(wù)而創(chuàng)造價值，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決社會就業(yè)。創(chuàng)業(yè)以創(chuàng)造物質(zhì)財富為目的，對于失業(yè)浪潮的環(huán)節(jié)、技術(shù)創(chuàng)新的推動、產(chǎn)業(yè)競爭力水平的增強(qiáng)和國家綜合實力的提高都有較大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，創(chuàng)業(yè)的活躍程度逐漸成為一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力的重要體現(xiàn)，并逐步成為衡量一個國家經(jīng)濟(jì)潛力與可持續(xù)發(fā)展能力的核心指標(biāo)之一。

根據(jù)清華大學(xué)發(fā)布的《全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)2012》，中國的創(chuàng)業(yè)者中57%的處于18～34歲年齡段，這其中，大學(xué)畢業(yè)生占到了一定比例，已經(jīng)成為我國創(chuàng)業(yè)大軍中的一支不可忽視的力量。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往擁有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)激情、相對完整的知識儲備和知識結(jié)構(gòu)、對高科技發(fā)展動態(tài)具有敏銳的觸覺，對技術(shù)變革具有一定的識別能力。因此，近年來，黨和國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新非常重視，相繼出臺了若干重要文件和政策加以鼓勵和引導(dǎo)。2014年5月30日，為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，引領(lǐng)和支持更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家人力資源和社會保障部等九部委聯(lián)合啟動實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，旨在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新活力，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

創(chuàng)業(yè)是一個高度復(fù)雜和高度困難的活動，從研究、發(fā)明，到初建創(chuàng)新企業(yè)，再到大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化之間的所固有的“市場風(fēng)險”和“技術(shù)風(fēng)險”被形象地稱為“死亡之谷”和“達(dá)爾文之?！保鼈兠枋龅亩际羌夹g(shù)在產(chǎn)業(yè)化過程中遭遇的巨大困難。一支初創(chuàng)的企業(yè)團(tuán)隊，如果沒有妥善解決創(chuàng)業(yè)過程中各個環(huán)節(jié)的問題，一定會在競爭激烈的商海中失敗。在科技飛速發(fā)展的今天，單獨的創(chuàng)業(yè)者更難以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的種種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，因此，創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今越來越以團(tuán)隊的形式出現(xiàn)。

不同研究結(jié)果表明，有38%～70%的企業(yè)是由兩人以上的團(tuán)隊創(chuàng)立的。各種理論和數(shù)據(jù)也表明，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的特征對公司績效產(chǎn)生影響。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊面對的是模糊、復(fù)雜，高度變化和高度壓力的外部環(huán)境，與個體創(chuàng)業(yè)者相比，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在資源更加豐富，觀點多樣化，團(tuán)隊具有更好的平衡能力，并具備更廣泛的創(chuàng)新思想與能力，能夠更好地面對嚴(yán)酷的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，獲得更好的績效表現(xiàn)和成長能力。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊指的是由兩個或兩個以上的人組成的團(tuán)隊，他們共同建立一項事業(yè)，并共同擁有財務(wù)權(quán)益。當(dāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成為創(chuàng)業(yè)活動的主體，團(tuán)隊成員通過資源整合、技能互補(bǔ)、風(fēng)險共擔(dān)，在提高創(chuàng)業(yè)成功率的同時，也會因為個體差異的存在提高溝通成本、導(dǎo)致合作不暢、沖突爆發(fā)，帶來團(tuán)隊損耗，降低團(tuán)隊運(yùn)作效率，甚至最終出現(xiàn)背叛行為或散伙而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。

對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體來說，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊氛圍同樣對創(chuàng)業(yè)績效存在顯著影響。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊有其劣勢。

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊同質(zhì)性過高，互補(bǔ)性不足。

大學(xué)生受其學(xué)習(xí)生活范圍的影響，其交往對象同質(zhì)性很高。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過日常學(xué)習(xí)和生活的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴，例如同學(xué)、校友等，也有部分創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是由具有相近技術(shù)研發(fā)背景的人聚集起來共同創(chuàng)業(yè)，這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的成員常常擁有相似的知識儲備、理念、觀點和資源，具有相似性高、互補(bǔ)性低的顯著特點?？梢园l(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員時，更傾向于選擇與自己的經(jīng)歷、教育、背景相似的同學(xué)。這既與大學(xué)生所處的人際環(huán)境有關(guān)，也與部分大學(xué)生整體社會成熟度不高，組建團(tuán)隊的策略不足，接納差異的能力有限有關(guān)，因而使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊普遍存在著同質(zhì)性高而互補(bǔ)性較低的問題，團(tuán)隊成員在知識、技能、動機(jī)、人際網(wǎng)絡(luò)和資源方面的重疊度越大，團(tuán)隊完整性和互補(bǔ)空間就越低。

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更容易產(chǎn)生沖突和分裂。

創(chuàng)業(yè)熱情和激情高，說干就干是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的優(yōu)勢，同時，創(chuàng)業(yè)過程中缺乏經(jīng)驗，處理復(fù)雜狀況、應(yīng)對持續(xù)高壓的能力不足，未能通過充分的理性思考就開始創(chuàng)業(yè)，再加上大學(xué)生自身成熟度的局限，在創(chuàng)業(yè)過程中容易產(chǎn)生激烈的沖突，并相對難以有效地應(yīng)對沖突，而導(dǎo)致團(tuán)隊分裂，創(chuàng)業(yè)失敗。例如，有數(shù)據(jù)表明，在由大學(xué)生創(chuàng)辦的成長較快的中小企業(yè)中，約50%的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊不能共同度過公司創(chuàng)立的前5年，僅有不到20%的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊能保持完整的初創(chuàng)團(tuán)隊。近年來，中關(guān)村企業(yè)的倒閉率一直在25%左右，其中一個很重要的原因就是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊分裂解體。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊因其平均年齡偏低，社會經(jīng)驗較少，缺乏貼近市場前沿的工作經(jīng)驗，整體成熟度低，社會閱歷較少，所具有的知識主要來源于課堂，且大多是理論、原理、方法等結(jié)構(gòu)化的靜態(tài)知識儲備，普遍缺乏在現(xiàn)實世界更好地組織、運(yùn)用知識的能力。

導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊產(chǎn)生沖突甚至解體的主要因素有：創(chuàng)業(yè)成員之間因為性格、價值觀不一致，導(dǎo)致目標(biāo)、策略等方面產(chǎn)生沖突；隨著企業(yè)規(guī)模的增長，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員表現(xiàn)出能力不足；缺乏持續(xù)的學(xué)習(xí)精神與吃苦耐勞的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在創(chuàng)立初期無明確的股權(quán)和利潤分配方案等等。鑒于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊存在一些固有劣勢，在激烈競爭的商業(yè)活動中想要取得成功，需要通過恰當(dāng)?shù)牟呗赃x擇合適的潛在合伙人，組建更高效和優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊，以增強(qiáng)其競爭實力，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率和整體績效。

在有關(guān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊人才配置問題上，我們以往較為關(guān)注性別、年齡、教育背景、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等方面的搭配，而對團(tuán)隊成員的性格匹配則重視不足。但事實上，團(tuán)隊內(nèi)的和諧程度正是取決于“性格匹配”。性格是人類心理特征的整合、統(tǒng)一體，是一個相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)組織，在不同時間、情境下影響著人的'內(nèi)隱和外顯的心理特征和行為模式。因此，在了解和評估個體性格特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理搭配，就有助于形成團(tuán)隊整體的“完美”性格。因此，本文接下來著重探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建的性格匹配問題。對這一問題的探討，從理論角度有助于推動已有關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)和評價方面的理論建構(gòu)和研究指導(dǎo)，從實踐角度來說，能夠?qū)?chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供指導(dǎo)，對已有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行診斷和評價，并嘗試提出相關(guān)鼓勵及支持的建議，能夠促進(jìn)我國創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的整體質(zhì)量、成長性和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率，提高政府資源配置效率和效果。

一個新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略的選擇和執(zhí)行，由整個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的特征、行為、經(jīng)驗，以及團(tuán)隊成員合作的質(zhì)量而決定。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊需要在管理、決策、創(chuàng)新方面實施有效配合，才能使團(tuán)隊成員進(jìn)行和諧融洽的互動，進(jìn)而促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊做出能被廣泛理解和認(rèn)同的決定，最終形成合力來完成需要團(tuán)隊成員共同參與的任務(wù)。團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)的初衷是為了有效突破單獨創(chuàng)業(yè)者在能力、經(jīng)驗、資源等方面的局限，通過團(tuán)隊成員的優(yōu)勢互補(bǔ)，來為新創(chuàng)企業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。但團(tuán)隊成員能否做到優(yōu)勢互補(bǔ)，很大程度上還取決于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的選擇、組合及互動過程。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組建應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個條件，才能更好地規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的不足，提高其成功率和績效。

（1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊所形成的團(tuán)隊人格需完整包含創(chuàng)業(yè)勝任力模型中的各項特征，組成完善的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊人格。例如：創(chuàng)新意識，自我效能感，成就動機(jī)，內(nèi)控傾向，努力、主動、風(fēng)險承擔(dān)，不確定性容忍，情商，學(xué)習(xí)能力，妥協(xié)、信任等特征。

（2）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)個體人格需具有足夠的差異性，使得創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部具備多樣化特征及靈活的適應(yīng)力，可以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程的多重挑戰(zhàn)。

（3）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部成員人格特征的部分維度需要具有一定的一致性，以保證團(tuán)隊創(chuàng)立后能建構(gòu)并維持和諧信任的氛圍，即使在團(tuán)隊面對失敗或強(qiáng)大壓力下也能保障其良好的溝通和團(tuán)隊氛圍。

主要有以下三點：

（1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員在價值觀、動機(jī)等深層人格變量方面應(yīng)當(dāng)較為相似。例如，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的創(chuàng)業(yè)動因、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、企業(yè)家精神、成就動機(jī)等方面相似能保證創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員朝著共同的方向努力，并且在做決策時能夠達(dá)成一致的取舍決定，確保團(tuán)隊能夠維持下去。

（2）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在心理資本類因素方面應(yīng)當(dāng)累加。例如，創(chuàng)新、包容、堅持、風(fēng)險承擔(dān)、溝通協(xié)調(diào)、自我效能感等能夠幫助團(tuán)隊提高其整合資源、完成創(chuàng)新、執(zhí)行、監(jiān)控、管理等多種任務(wù)的人格因素則是越多越好，所有團(tuán)隊成員均應(yīng)當(dāng)處于較高水平，且團(tuán)隊總水平越高，則越具有韌性和執(zhí)行力，能夠推動團(tuán)隊取得成功。

（3）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員在認(rèn)知風(fēng)格因素上應(yīng)當(dāng)互補(bǔ)。例如，支配或順從，冒險或保守，靈活或規(guī)矩，堅持或妥協(xié)，關(guān)注細(xì)節(jié)或關(guān)注整體等，在這些認(rèn)知或行為風(fēng)格維度上，則需要創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員具有一定的互補(bǔ)性或差異性，才能滿足創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中不同角色和任務(wù)的要求，避免某種模式過于極端帶來的缺陷。

[1]王志剛.扎實推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略[j].求是雜志,2012(23).

[2]胡希.創(chuàng)業(yè)公共政策研究—基于激勵創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入的視角[d].暨南大學(xué),2008.

[3]郭進(jìn)青.民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊合作行為與績效關(guān)系研究-晉江創(chuàng)業(yè)模式初探[d].浙江大學(xué),2004.

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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十三

一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功有賴于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員不同性格之間的互補(bǔ)，第一團(tuán)隊——攜程創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。不同的性格在企業(yè)的各個發(fā)展階段和崗位上各自發(fā)揮不同的作用。正是通過性格的互補(bǔ)才能查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)彼此的盲區(qū)，破除企業(yè)因為個人原因而產(chǎn)生的瓶頸。攜程“第一團(tuán)隊”的例子可能對很多人來講已經(jīng)耳熟能詳了，用disc來分析發(fā)現(xiàn)他們四個人正分別代表了d、i、s、c四種性格。

企業(yè)初創(chuàng)期需要外向而關(guān)注人的i。季琦，充滿創(chuàng)業(yè)***，敢冒風(fēng)險，勇于挑頭做事。他能言善辯，把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作自己最大的愛好。因為他熱愛新鮮的東西，不愿意做重復(fù)性工作。所以他創(chuàng)立的攜程上市后，賣掉攜程的股份，跑去北京創(chuàng)辦如家，如家上市之后，賣掉如家的股份，成立力山投資公司，并建造了x2創(chuàng)業(yè)園區(qū)和漢庭連鎖酒店。有人采訪季琦：攜程的商業(yè)模式是什么？季琦說“談什么商業(yè)模式，聽一聽我的創(chuàng)業(yè)故事吧?！薄獙τ诩剧鶃碇v他是找感覺關(guān)注人的。他擅長于利用各種資源，從無到有建立新的東西。但是卻對細(xì)節(jié)，對事情卻缺乏關(guān)注。一旦公司上規(guī)模，需要從事流程的改造和細(xì)節(jié)的完善的時候，季琦感到自己既不擅長也不熱愛，就立刻把權(quán)力棒交給了梁建章。

企業(yè)內(nèi)部建設(shè)期需要內(nèi)向而關(guān)注事情的c。梁建章，十四歲就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，原來在國外就職于甲骨文，工作計劃《第一團(tuán)隊——攜程創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊》。正是他首創(chuàng)把iso9000直接從生產(chǎn)型行業(yè)放到服務(wù)性行業(yè)，并且為攜程中一線服務(wù)人員制訂了34項定性定量項目在每周管理例會上評估，高要求標(biāo)準(zhǔn)下，同時實現(xiàn)攜程接電話平均每一個電話由240秒硬生生降到180秒。這意味著以前企業(yè)要用400萬元的電話費(fèi)，現(xiàn)在只要300萬.此外從管理成本的角度，管理300人的難度也比跟管理400人的難度大大降低了。內(nèi)部體系建立之后，需要再對企業(yè)效益進(jìn)行放大的時候，團(tuán)隊中另一個成員的效用開始占據(jù)主導(dǎo)，這就是風(fēng)投家沈南鵬。

企業(yè)資本運(yùn)作期需要目的性強(qiáng)，不重感情的d。沈南鵬。一個目的性很強(qiáng)而又直言不諱的人風(fēng)頭家，身上帶有很高的d特質(zhì)。他被媒體廣泛傳播的最有名的兩句話：第一句話是，我做公司的第一天就是把它賣掉。第二句話是，攜程和如家做得最對的一件事情就是請走季琦，不讓他當(dāng)ceo（因為攜程跟如家一開始都是季琦當(dāng)ceo）。公司準(zhǔn)備上市的，意味著資產(chǎn)將成為公眾的，在對ceo的選擇上只能選最合適的，而不能考慮人情苦勞等因素。沈南鵬做事之決絕，是成就攜程和如家傳奇的一個關(guān)鍵。

企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展期需要穩(wěn)重，善于支持的s。攜程上市之后，以上這三個人都陸續(xù)賣掉了手上持有的股份，轉(zhuǎn)而玩其他去了。這時誰來主持?jǐn)y程的`大局呢？老成持重的范敏登場了。范敏有在酒店工作十五年的經(jīng)驗，他認(rèn)為旅***業(yè)是一個偉大的行業(yè)，他說：“我愿意在攜程待一輩子！”在xx主持下的攜程，到目前為止，也沒有推出任何一項新的服務(wù)——就連最近推的叫商旅管理，都是在攜程在上市的時候就已經(jīng)寫在計劃書里面的。正是范敏身上的s特質(zhì)可以讓他關(guān)注于細(xì)節(jié)的完善，安心于相對來講穩(wěn)定的重復(fù)性工作。

創(chuàng)業(yè)不同階段需要不同的團(tuán)隊風(fēng)格：初創(chuàng)期***四射，建設(shè)期作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資本運(yùn)作期公事公辦，平穩(wěn)發(fā)展期各就其位。攜程四君子在不同的階段各領(lǐng)風(fēng)騷，各擅勝場。正因為如此，攜程才能不做一絲的無用功，在很短的時間內(nèi)納斯達(dá)克上市。

但是，對于性格的認(rèn)識說來簡單，實際經(jīng)常會為外物所迷惑。當(dāng)你白手起家把一個公司從無做到有，即將上市的時候，有人跟你說你的性格不適合ceo職位，你要退下來，你愿意么？季琦做到了?？墒菍Υ蠖鄶?shù)人來講，內(nèi)心隨著物欲而膨脹，接二連三的勝利會讓他們覺得自己無所不能。這個時候清醒的自我認(rèn)識和團(tuán)隊意識就非常重要。團(tuán)隊意味著，團(tuán)隊其他成員的成功也是你的成功。只有當(dāng)每個人相信團(tuán)隊力量，退一步，退回到最屬于自己的位置上，讓最合適的人登臺亮相的時候，才能踏出團(tuán)隊的最強(qiáng)音。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十四

一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功有賴于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員不同性格之間的互補(bǔ)。不同的性格在企業(yè)的各個發(fā)展階段和崗位上各自發(fā)揮不同的作用。正是通過性格的互補(bǔ)才能查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)彼此的盲區(qū)，破除企業(yè)因為個人原因而產(chǎn)生的瓶頸。攜程“第一團(tuán)隊”的例子可能對很多人來講已經(jīng)耳熟能詳了，用disc來分析發(fā)現(xiàn)他們四個人正分別代表了d、i、s、c四種性格。

企業(yè)初創(chuàng)期需要外向而關(guān)注人的i。季琦，充滿創(chuàng)業(yè)***，敢冒風(fēng)險，勇于挑頭做事。他能言善辯，把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作自己最大的愛好。因為他熱愛新鮮的東西，不愿意做重復(fù)性工作。所以他創(chuàng)立的攜程上市后，賣掉攜程的股份，跑去北京創(chuàng)辦如家，如家上市之后，賣掉如家的股份，成立力山投資公司，并建造了x2創(chuàng)業(yè)園區(qū)和漢庭連鎖酒店。有人采訪季琦：攜程的商業(yè)模式是什么？季琦說“談什么商業(yè)模式，聽一聽我的創(chuàng)業(yè)故事吧?！薄獙τ诩剧鶃碇v他是找感覺關(guān)注人的。他擅長于利用各種資源，從無到有建立新的東西。但是卻對細(xì)節(jié)，對事情卻缺乏關(guān)注。一旦公司上規(guī)模，需要從事流程的改造和細(xì)節(jié)的完善的時候，季琦感到自己既不擅長也不熱愛，就立刻把權(quán)力棒交給了梁建章。

企業(yè)內(nèi)部建設(shè)期需要內(nèi)向而關(guān)注事情的c。梁建章，十四歲就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，原來在國外就職于甲骨文。正是他首創(chuàng)把iso9000直接從生產(chǎn)型行業(yè)放到服務(wù)性行業(yè)，并且為攜程中一線服務(wù)人員制訂了34項定性定量項目在每周管理例會上評估，高要求標(biāo)準(zhǔn)下，同時實現(xiàn)攜程接電話平均每一個電話由240秒硬生生降到180秒。這意味著以前企業(yè)要用400萬元的電話費(fèi)，現(xiàn)在只要300萬.此外從管理成本的角度，管理300人的難度也比跟管理400人的難度大大降低了。內(nèi)部體系建立之后，需要再對企業(yè)效益進(jìn)行放大的時候，團(tuán)隊中另一個成員的效用開始占據(jù)主導(dǎo)，這就是風(fēng)投家沈南鵬。

企業(yè)資本運(yùn)作期需要目的性強(qiáng)，不重感情的d。沈南鵬。一個目的性很強(qiáng)而又直言不諱的人風(fēng)頭家，身上帶有很高的d特質(zhì)。他被媒體廣泛傳播的最有名的兩句話：第一句話是，我做公司的第一天就是把它賣掉。第二句話是，攜程和如家做得最對的一件事情就是請走季琦，不讓他當(dāng)ceo（因為攜程跟如家一開始都是季琦當(dāng)ceo）。公司準(zhǔn)備上市的，意味著資產(chǎn)將成為公眾的，在對ceo的選擇上只能選最合適的，而不能考慮人情苦勞等因素。沈南鵬做事之決絕，是成就攜程和如家傳奇的一個關(guān)鍵。

企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展期需要穩(wěn)重，善于支持的s。攜程上市之后，以上這三個人都陸續(xù)賣掉了手上持有的股份，轉(zhuǎn)而玩其他去了。這時誰來主持?jǐn)y程的大局呢？老成持重的范敏登場了。范敏有在酒店工作十五年的經(jīng)驗，他認(rèn)為旅***業(yè)是一個偉大的行業(yè)，他說：“我愿意在攜程待一輩子！”在范敏主持下的攜程，到目前為止，也沒有推出任何一項新的服務(wù)——就連最近推的叫商旅管理，都是在攜程在上市的時候就已經(jīng)寫在計劃書里面的。正是范敏身上的's特質(zhì)可以讓他關(guān)注于細(xì)節(jié)的完善，安心于相對來講穩(wěn)定的重復(fù)性工作。

創(chuàng)業(yè)不同階段需要不同的團(tuán)隊風(fēng)格：初創(chuàng)期***四射，建設(shè)期作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資本運(yùn)作期公事公辦，平穩(wěn)發(fā)展期各就其位。攜程四君子在不同的階段各領(lǐng)風(fēng)騷，各擅勝場。正因為如此，攜程才能不做一絲的無用功，在很短的時間內(nèi)納斯達(dá)克上市。

但是，對于性格的認(rèn)識說來簡單，實際經(jīng)常會為外物所迷惑。當(dāng)你白手起家把一個公司從無做到有，即將上市的時候，有人跟你說你的性格不適合ceo職位，你要退下來，你愿意么？季琦做到了?？墒菍Υ蠖鄶?shù)人來講，內(nèi)心隨著物欲而膨脹，接二連三的勝利會讓他們覺得自己無所不能。這個時候清醒的自我認(rèn)識和團(tuán)隊意識就非常重要。團(tuán)隊意味著，團(tuán)隊其他成員的成功也是你的成功。只有當(dāng)每個人相信團(tuán)隊力量，退一步，退回到最屬于自己的位置上，讓最合適的人登臺亮相的時候，才能踏出團(tuán)隊的最強(qiáng)音。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十五

公司自成立以來，不斷謀求新的發(fā)展，承接了省內(nèi)外數(shù)十項大型的房屋建筑、市政、裝修裝飾、園林綠化、工程、送變電、防腐保溫及鋼結(jié)構(gòu)工程，取得了多項榮譽(yù)稱號。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的團(tuán)隊介紹范文簡短，歡迎參考！

廣州xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于1989年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于風(fēng)景秀麗的廣州軟件園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人，并有多人獲得xxxx和xxx等工程師及xxxx的技術(shù)認(rèn)證。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請各行業(yè)xx專家(中科院院士)作為咨詢顧問，緊密跟蹤xx方面的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化xxxx，令用戶得到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最好的投資回報。

最好的產(chǎn)品、最好的服務(wù)、最好的信譽(yù)，廣州xxxx系統(tǒng)工程有限公司已在交通、銀行、證券、稅務(wù)、旅游、酒店、市政規(guī)劃、公用事業(yè)、工礦企業(yè)等諸多領(lǐng)域取得輝煌成績，完成眾多大型xxxx的配套服務(wù)，也愿意成為您最可信賴的長期合作伙伴。

****成立于二十世紀(jì)九十年代，是一家集土建、鋼結(jié)構(gòu)、裝飾裝修、防腐保溫及市政園林綠化為一體的大型綜合性建筑企業(yè)。公司經(jīng)濟(jì)實力雄厚，下設(shè)房建第一分公司、第二分公司、第三分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、送變電工程分公司、裝飾工程分公司、市政工程分公司、園林綠化分公司、消防工程分公司、防腐保溫安裝分公司及鐵塔工程分公司等十余個全資子公司。公司現(xiàn)擁有房屋建筑工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、建筑裝修裝飾工程壹級資質(zhì);市政公用工程、送變電、防腐保溫、城市園林綠化工程專業(yè)承包貳級資質(zhì)以及鐵路電氣化工程專業(yè)承包叁級。同時具有廣電總局、國家技術(shù)監(jiān)督總局頒發(fā)的廣播、電視、微波、通信四單元全系列鐵塔及500kv輸電線路架線鐵塔生產(chǎn)許可證。

十幾年來，經(jīng)過公司全體員工的不懈努力，迄今已發(fā)展成擁有資產(chǎn)5000余萬元，各種人才云集的大型企業(yè)。公司現(xiàn)有職工600余名，各種專業(yè)技術(shù)人員310多人，其中國家認(rèn)定的壹級項目經(jīng)理14人，貳級項目經(jīng)理24人，三級項目經(jīng)理6人;公司中高級職稱的工程技術(shù)和工程管理人員共210余人，初級技術(shù)管理人員100余人。公司注重技術(shù)的改進(jìn)和設(shè)備的更新?lián)Q代，近年來淘汰了一批舊有的生產(chǎn)機(jī)械，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，實現(xiàn)了生產(chǎn)的現(xiàn)代化。發(fā)展實業(yè)、振興企業(yè)是企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，不驕不躁、嚴(yán)謹(jǐn)踏實是公司的一貫工作作風(fēng)，幾年來，公司在已有成績的基礎(chǔ)上，不懈努力、開拓進(jìn)取，在省內(nèi)外建筑市場占有了一席之地，贏得了廣大客戶及質(zhì)檢部門的好評，被評為“質(zhì)量信的過單位。

公司自成立以來，不斷謀求新的發(fā)展，承接了省內(nèi)外數(shù)十項大型的房屋建筑、市政、裝修裝飾、園林綠化、工程、送變電、防腐保溫及鋼結(jié)構(gòu)工程，取得了多項榮譽(yù)稱號，積累了豐富的施工經(jīng)驗，掌握了各種新型施工技術(shù)。多年來，河北長城建設(shè)集團(tuán)有限公司恪守“質(zhì)量第一、客戶至上”的服務(wù)宗旨，遵循“優(yōu)質(zhì)、高效、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，為社會創(chuàng)造了一大批優(yōu)質(zhì)精品工程。

公司由一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)公司員工組成一個團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗團(tuán)體，下設(shè)工程安檢部、工程管理部、經(jīng)營開發(fā)部、工程業(yè)務(wù)部、多種經(jīng)營部、監(jiān)察審計部、勞動人事部、新技術(shù)開發(fā)部、物資部、財務(wù)部、設(shè)計部、宣傳部以及辦公室等十三個部門，負(fù)責(zé)公司的總體規(guī)劃及運(yùn)營。公司狠抓質(zhì)量關(guān)，求信譽(yù)，謀發(fā)展，提高企業(yè)知名度，通過了iso9001——2000族國際質(zhì)量體系認(rèn)證，并通過對公司員工的技術(shù)教育和知識考核，強(qiáng)化公司上至領(lǐng)導(dǎo)下到員工的質(zhì)量生存認(rèn)識;公司重管理、講效率，向規(guī)模經(jīng)濟(jì)要效益，為嚴(yán)格公司紀(jì)律、明確責(zé)任、提高工作效率，引進(jìn)了當(dāng)前先進(jìn)的管理體制，完善了各項規(guī)章制度，把責(zé)任明確到公司的每一位員工身上，出現(xiàn)問題能夠迅速解決，把事故消滅于萌芽;企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，公司為謀求長遠(yuǎn)發(fā)展，建立并完善了人才資源庫，努力做到讓所有員工人盡其才，才盡其用，讓其在本崗位上發(fā)揮特長，盡忠職守。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十六

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的人員流失率之高已經(jīng)是一個普遍的現(xiàn)象，據(jù)國外一家研究機(jī)構(gòu)對100家成長最快的小公司所做的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中有一半的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊無法在公司頭五年中順利存活，而chandler＆hanks（1998）在他們所研究的12個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的個案中發(fā)現(xiàn)，只有兩家在創(chuàng)立后的五年后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊還保持創(chuàng)立初期般的完整。劉先生是青島a公司的總經(jīng)理，他的公司從事家庭裝修材料的生產(chǎn)和銷售，經(jīng)過四五年的發(fā)展，公司已經(jīng)成為青島地區(qū)家庭裝修材料市場的領(lǐng)頭羊，2002年全年銷售額三千多萬元，市場占有率穩(wěn)居第一。不過劉總最近的心情非常郁悶，因為和他一塊從江西老區(qū)出來打天下的幾個公司元老級人物離開了他的公司，這其中最令劉總心痛的是公司的王副總。王副總在公司的威望極高，是公司元老中惟一的本科生，公司的發(fā)展有一大半應(yīng)歸功于王副總。王副總的一番話令劉總至今難忘：“劉總，當(dāng)年是你把我和文濤（公司銷售部經(jīng)理）、劉慶（公司技術(shù)部經(jīng)理）從江西老區(qū)拉到這里，我們一起拼命干，從6個人5萬塊錢做到現(xiàn)在的三百多個人三千多萬，可是企業(yè)越做越大，我們的心也越來越寒，這幺多年了，每年分紅就憑你一時的高興，想給誰多少就多少，大家心里都不踏實啊。我們都覺得干活沒盼頭，像現(xiàn)在這樣下去，我們肯定都會走的?！?/p>

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的構(gòu)成可以分為兩大類，第一類稱之為有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一般是有一個人想到了一個商業(yè)點子或有了一個商業(yè)機(jī)會，他就去開始組成所需要的團(tuán)隊。例如太陽微系統(tǒng)公司（sunmicrosystem）創(chuàng)業(yè)當(dāng)初就是由維諾德·科爾斯勒（vinodkhmla）確立了多用途開放工作站的概念，接著他找了joy和bechtolsheim兩位分別在軟件和硬件方面的專家，和一位具有實際制造經(jīng)驗和人際技巧的麥克尼里（mcneary），于是，sun的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊誕生了。

第二類稱之為群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，這種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的建立主要來自于因為經(jīng)驗、友誼和共同興趣的關(guān)系而結(jié)緣的伙伴，經(jīng)由合伙彼此在一起發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會，例如yahoo！的楊致遠(yuǎn)和斯坦福電機(jī)研究所博士班的同學(xué)大衛(wèi)費(fèi)羅，微軟的比爾蓋茨和童年玩伴保羅艾倫，hp的戴維·帕卡德和他在斯坦福大學(xué)的同學(xué)比爾·體利特等多家知名企業(yè)的創(chuàng)建多是先由于關(guān)系和結(jié)識，基于一些互動激發(fā)出創(chuàng)業(yè)點子，然后合伙創(chuàng)業(yè)，這種的例子比比皆是。

簡單地來說，有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是先有創(chuàng)業(yè)點子再有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，而群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊則恰好相反，先有核心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的結(jié)識才有創(chuàng)業(yè)點子的提出；此外，群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊比有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊更強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊構(gòu)成中所扮演的角色。從中國的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊類型來看，由于中國特有的文化特征和數(shù)千年來形成的行為方式，群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。北大縱橫管理咨詢公司曾經(jīng)對所服務(wù)的七十多家民營企業(yè)客戶做過分析，發(fā)現(xiàn)80％以上的民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊屬于群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

從團(tuán)隊的穩(wěn)定性來看，群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊不如有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。主要原因在于有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是由一個核心主導(dǎo)來組成所需要的團(tuán)隊，他在挑選成員的時候就已經(jīng)考慮到成員的性格、個性、能力、技術(shù)以及未來的價值分配模式，這保證了團(tuán)隊成員的能力不會因為公司規(guī)模的擴(kuò)張而不適應(yīng)經(jīng)營的要求，同時不會出現(xiàn)由于創(chuàng)業(yè)成員間因為自身性格、興趣不合，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊解散的情況。

而從組織生命周期理論來看，一個企業(yè)從產(chǎn)生、成長到最終衰落或擴(kuò)張，一般有四個階段。組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制及管理制度形成一個在生命周期各階段上具有相當(dāng)可預(yù)測的形態(tài)，各階段實際上是一個連續(xù)的自然的過程。下面用一張圖表來說明組織發(fā)展的四個主要階段。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊分裂最容易發(fā)生在企業(yè)從創(chuàng)業(yè)階段向集體化階段過渡的時期。

創(chuàng)業(yè)階段的特征是組織的創(chuàng)立者將所有的精力都投入到生產(chǎn)和市場的技術(shù)活動中，以求得在市場中的生存，企業(yè)的組織是非規(guī)范化和非官僚制的，工作時間較長，大家為了生存而奮斗，不太計較個人的得失。

而集體化階段的特征是企業(yè)已經(jīng)度過了生存期，組織獲得有利的領(lǐng)導(dǎo)并開始提出明確的目標(biāo)。

和方向。部門也隨著權(quán)力層級、工作分派及勞動分工而建立。企業(yè)在由創(chuàng)業(yè)階段向集體化階段過渡的這段時間中，隨著企業(yè)從不規(guī)范過渡到正常經(jīng)營管理狀態(tài)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的很多矛盾很容易暴露出來，而這些矛盾正是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊分裂的主要原因。筆者總結(jié)了一下，歸納為四大因素：

一、隨著企業(yè)規(guī)模的增長，有些成員因其能力已經(jīng)不適應(yīng)更大規(guī)模、更規(guī)范的企業(yè)經(jīng)營。

管理的需要。

這一點在我國眾多的中小鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中體現(xiàn)得非常明顯。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)元老文化程度不高，當(dāng)初的成功往往是因為敢拼敢干，吃別人不能吃的苦，干別人不敢做的事而發(fā)展起來，但隨著企業(yè)進(jìn)入一個規(guī)范發(fā)展的時期，自身素質(zhì)和能力的制約反而會成為企業(yè)發(fā)展的阻力，在這種情況下，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊很有可能走向分裂。

二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的經(jīng)營理念與方式不一致，團(tuán)隊思想沒有統(tǒng)一，有些成員不認(rèn)可公司的目標(biāo)和策略價值觀有沖突，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊解散。

這種情況是非常普遍的，一個典型的例子就是聯(lián)想的倪光南和柳傳志。柳傳志是一位有科技背景的企業(yè)管理者，而倪光南是一名科學(xué)家，他們的分歧是經(jīng)營理念的不一致，柳是市場導(dǎo)向，而倪光南是技術(shù)導(dǎo)向，這一根本的分歧導(dǎo)致了曾被譽(yù)為“中關(guān)村最佳拍檔”的聯(lián)想創(chuàng)業(yè)組合的分裂。當(dāng)然，聯(lián)想創(chuàng)業(yè)組合的分裂并不是發(fā)生在聯(lián)想從創(chuàng)業(yè)階段向集體化階段過渡的時期，而是發(fā)生在聯(lián)想從集體化階段向規(guī)范化階段過渡的時期。

三、創(chuàng)業(yè)成員之間因為性格、個性、興趣不合，導(dǎo)致磨合出現(xiàn)問題，創(chuàng)業(yè)活動難以正常。

群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中容易出現(xiàn)這種情況。群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是由一些因為私交很好而在一起的伙伴來共同創(chuàng)業(yè)，例如朋友、同事、同學(xué)、校友、親戚等，多是由人際關(guān)系來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴，或是有相似的理念和觀點，例如具有相近技術(shù)研發(fā)背景的人，基于對某一技術(shù)的狂熱而結(jié)合?？梢哉f，在人際上的交集是成為群體性創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員最重要的條件。在這種情況下，團(tuán)隊成員在性格上的差異和處理問題的不同態(tài)度就容易被掩蓋，有些團(tuán)隊從表面上看，好象大家都在努力工作，但真正全身心投入者只有一到兩個人，同時團(tuán)隊內(nèi)又缺乏真正的溝通，那幺該團(tuán)隊實際上并未形成真正的團(tuán)隊，充其量只是幾個人力量的加總而已。若團(tuán)隊成員間目標(biāo)不一致，則造成的結(jié)果就是1＋1＜2了。這種情況必定會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的解散。

四、團(tuán)隊在創(chuàng)立初期沒有確定一個明確的利潤分配方案，隨著企業(yè)的發(fā)展，利潤的增加，在利潤分配時出現(xiàn)爭議導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊解散。

這種情況在民營企業(yè)中是非常普遍的，很多的中小民營企業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在發(fā)展初期，或者是沒有考慮到，或者是礙于面子，沒有明確提出未來具體的利潤分配方案，等到企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的時候就開始為利潤怎幺分配而爭執(zhí)了。青島的a公司就是這樣的一個例子，王副總和劉總在創(chuàng)業(yè)初期沒有確定利潤分配的方案和比例，等到企業(yè)發(fā)展壯大了，由于利潤分配的原因最終導(dǎo)致團(tuán)隊的解散。

從人力資源管理的角度來看，建立優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是保持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊穩(wěn)定的關(guān)鍵。在創(chuàng)建一個團(tuán)隊的時候，不僅僅要考慮相互之間的關(guān)系，最重要的是考慮成員之間的能力或技術(shù)上的互補(bǔ)性。太陽微系統(tǒng)公司就是一個非常值得借鑒的例子，創(chuàng)業(yè)期初維諾德·科爾斯勒找來的三個人分別是軟件專家、硬件專家和管理專家，sun的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊非常穩(wěn)定，穩(wěn)定的團(tuán)隊為太陽微系統(tǒng)公司帶來了穩(wěn)定的發(fā)展。

判性的成員，對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)核心成員的領(lǐng)導(dǎo)者還有一點需要特別注意，那就是一定要選擇對團(tuán)隊項目有熱情的人加入團(tuán)隊，并且要使所有人在企業(yè)初創(chuàng)就要有每天長時間工作的準(zhǔn)備。任何人才，不管他（她）的專業(yè)水平多幺高，如果對創(chuàng)業(yè)事業(yè)的信心不足，將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求。

在團(tuán)隊已經(jīng)組建以后，無論是有核心主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊還是群體性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，要保持項目團(tuán)隊的穩(wěn)定性，筆者以為，要注意以下幾點。

一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一定要有碰撞后形成的一致的創(chuàng)業(yè)思路，成員要有共同的目標(biāo)遠(yuǎn)景，認(rèn)同團(tuán)隊將要努力的目標(biāo)和方向，同時還要有自己的行動綱領(lǐng)和行為準(zhǔn)則。這些其實就涉及到團(tuán)隊文化的建設(shè)問題了。

二、以法律文本的形式確定一個清晰的利潤分配方案。把最基本的責(zé)權(quán)利界定清楚，尤其是股權(quán)、期權(quán)和分紅權(quán)，此外還包括增資、擴(kuò)股、融資、撤資、人事安排、解散等等與團(tuán)隊成員利益緊密相關(guān)的事宜。

三、要保證團(tuán)隊成員間通暢的溝通渠道，進(jìn)行持續(xù)不斷地溝通。團(tuán)隊開始工作時要溝通，遇到問題也要溝通，解決問題時也要溝通，有矛盾時更要溝通，溝通的時候要多考慮團(tuán)隊的遠(yuǎn)景目標(biāo)和未來的遠(yuǎn)大理想，多想有利團(tuán)隊發(fā)展的事情。

當(dāng)你終于艱難的作出了決定，“我要去創(chuàng)業(yè)”，而且你已經(jīng)有了切入市場的產(chǎn)品或這僅僅是一個點子的后，你最重要的任務(wù)就是建立起一個共同創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊。在硅谷流傳這樣一個“規(guī)則”，有兩個哈佛mba和mit的博士組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊幾乎就是獲得風(fēng)險投資人青睞的保證。當(dāng)然這只是一個故事而已，但是里面我們可以看到一個優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊對于高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要性，技術(shù)、市場、融資等各個方面都需要有一流的合作伙伴才能夠成功。

正在凸現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)時代可以肯定不是一個大批出產(chǎn)個人英雄的時代，盡管我們在媒體上已經(jīng)看到把丁磊等同與網(wǎng)易和把王志東等同于新浪，但這只不過是一種吸引注意力和宣傳企業(yè)的需要而已。這個創(chuàng)業(yè)時代將是一個人類開始合作共存的時代。

建立優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是人力資源管理的關(guān)鍵。團(tuán)隊是人力資源的核心，“主內(nèi)”與“主外”的不同人才，耐心的“總管”和具有戰(zhàn)略眼光的“領(lǐng)袖”，技術(shù)與市場兩方面的人才都是不可偏廢。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組織還要注意個人的性格與看問題的角度，如果一個團(tuán)隊里能夠有總能提出建設(shè)性的可行性建議的和一個能不斷的發(fā)現(xiàn)問題的批判性的成員，對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。

作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)核心成員的首席執(zhí)行官還有一點需要特別注意，那就是一定要選擇對項目有熱情的人加入團(tuán)隊，并且要使所有人在企業(yè)初創(chuàng)就要有每天長時間工作的準(zhǔn)備。任何人才，不管他（她）的專業(yè)水平多么高，如果對創(chuàng)業(yè)事業(yè)的信心不足，將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求，而這樣一種消極的因素，對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊所有成員產(chǎn)生的負(fù)面影響可能是致命的。創(chuàng)業(yè)初期整個團(tuán)隊可能需要每天工作十六個小時在不停的工作，甚至在做夢的時候也會夢見工作。

過一百個優(yōu)秀得程序員，對于數(shù)量極少的這種人才，應(yīng)當(dāng)在薪酬、員工期權(quán)等方面盡可能予以優(yōu)厚待遇。

企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初，就要建立一套有效的員工考核方案，對員工的工作業(yè)績定期進(jìn)行有效考核，至于考核的方式，采取量化或者面對面交流的方式，各有其長，各企業(yè)可以參考其實際情況采取不同方式。只有考核方案還不夠，還要有一個員工能力發(fā)展計劃，幫助員工在工作中、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中以及自學(xué)中不斷提高自己的能力。這樣一個發(fā)展計劃有時候比豐厚的薪酬更能吸引高素質(zhì)的員工，對于高科技企業(yè)尤甚。

創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的成員大都是朋友，但是經(jīng)過一段時間的磨合之后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都要經(jīng)過一個痛苦“洗牌”，或許有的人不能認(rèn)同理念，或許有的人有其它的打算，或許有的人不稱職。事實上即使對最富經(jīng)驗的職業(yè)經(jīng)理人他們最怕的事也是解雇員工。對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)，在創(chuàng)業(yè)初期這個人員變更是很大的問題，即使很難也要換，要有果斷換人和“洗牌”的勇氣。有個辦法，就是堅持一種理念：公司不是私人的，是大家的，不能顧及私情，要出于公心換人，這個道理不一定行得通，但是能否堅持這種理念，決定了能否正確貫徹?fù)Q人的決策。

對于高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)，最重要的是什么？第一是人，第二是人，第三還是人。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十七

3、艱苦堅實誠信承諾實干實效。

4、創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)一流服務(wù);靈活經(jīng)營，開拓點心發(fā)展新思路。

5、開拓創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)高效，用心服務(wù)為用戶。

6、勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。

7、敬業(yè)創(chuàng)新務(wù)實高效。

8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)輝煌。

9、超越自我追求卓越。

10、效益源自創(chuàng)新。

11、誠信高效服務(wù)用戶團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)效益。

12、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

13、愛崗敬業(yè)開拓進(jìn)取創(chuàng)新服務(wù)放眼未來。

14、看得更多看得更廣看得更遠(yuǎn)—中國寬帶網(wǎng)。

16、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

17、物美價廉溝通無限。

18、需求萬變努力不變。

19、以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提。

20、服務(wù)只有起點，滿意沒有終點。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十八

1、行者的能量，不在于只身上路的勇敢，而是堅持選擇想走的路。

2、要把握好人生中的每一步棋，你才會是一個真正的贏家。

3、人常犯的一個錯，就是花費(fèi)時間去在乎不怎么在乎你的人。

4、最成功的說謊者是那些使最少量的謊言，發(fā)揮最大的作用的人。

5、記性太好，有時候是一種負(fù)擔(dān)。容易忘記往事的人，是幸福的。

6、就算我是花瓶，也是名貴的花瓶，也不是任何地方都能放的。

7、成長是痛苦的，而支撐我們勇敢的承受這份痛苦的，是會變的更好的憧憬。

8、能回憶的說明那是曾經(jīng)，能幻想的說明那是未來，能抓住說明那是現(xiàn)在！

9、努力讓人有了奇跡般的進(jìn)步，努力可以讓人有了奇跡般的成功。

10、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

11、夢想的路無論要走多長，也無論有多彷徨，沿途要學(xué)會欣賞。

12、烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。

13、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

14、夢想看上去遙不可及，你要去實現(xiàn)它，就要堅持，堅持和夢想缺一不可。

15、誰沒有過去，誰沒有未來，就我的過去不光彩但不代表我的未來不精彩。

16、不要在你的智慧中夾雜著傲慢；不要使你的謙虛心缺乏智慧。

17、這一路，你是你，我是我，不是沒你不行，只是有你更好。

18、每一天都想放棄，但每一天又都堅持下來了。沒有傘的孩子，要努力奔跑。

19、努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)此生。

20、如果不想做點事情，就不要想到達(dá)這個世界上的任何地方。

21、閃電從不打在相同的地方，人不該被相同的辦法傷害兩次。

22、愿望得不到滿足時使你煩惱，愿望得到滿足時又使你感到另一種煩惱。

23、在人生的道路上，智慧能解決很多問題，勇氣則解決智慧解決不了的問題。

24、當(dāng)你想要放棄的時候，應(yīng)問自己當(dāng)初為何堅持走到了這里。

25、生意的機(jī)會無處不在，無時不有，遍布于每一個細(xì)節(jié)之中。

26、人們常?？畤@生活中缺少美，那是因為他們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

27、當(dāng)人自已充滿斗志，充滿信心，別人就會覺得你就是值得相信的人。

28、這扯淡旳青春，糾結(jié)旳苦果、流年被糾纏旳染指而過。最后只剩下傷。

29、給我一片天，還你一片藍(lán)；給我一份尊重，還你一份禮貌。

30、微笑，是強(qiáng)者對人生最完美的詮釋；微笑，是從從容容的人生態(tài)度。

31、即使每天播種一點點，乘以365天，一年之后也會有累累的碩果。

32、就算世界有一千個理由讓你哭泣、你也要有一千零一個理由微笑。

33、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

34、面對不一定最難過；孤獨，不一定不快樂；得到，不一定能長久。

35、如果你不敢開始，你永遠(yuǎn)都無法成長。如果你不去尋找，永遠(yuǎn)都是迷茫！

36、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。

37、我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

38、往前，先得受盡悲痛，流盡眼淚?？墒沁@樣是好的，應(yīng)該這樣。

39、你忽視我多久都沒關(guān)系，但你永遠(yuǎn)無法改變，那些我?guī)Ыo你的回憶。

40、幸福是，我知道我是誰。我知道我能做什么。我知道自己的未來在哪里。

41、對沒志氣的人，路程顯得遠(yuǎn)；對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。

42、因為愛得尊嚴(yán)，我選擇離去。因為愛得無奈，我選擇放棄。

43、如果不能完全照亮我，就請不要出現(xiàn)在我的生命里，輕易給我希望。

44、用秕谷來養(yǎng)青年，是決不會壯大的，將來的成就，且要更渺小。

45、造物主所忌恨的，就是雕琢精巧，萬物相互溝通的，就是真誠忠實。

46、不是每個人，在驀然回首時，都可以看得到燈火闌珊處的那個人。

47、毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。

48、所謂的成熟、其實就是在不斷看開狠多事情之后、更好的生活著。

49、往往別人對你好，并不是你很討人喜歡，而是你傻得讓人心疼。

50、如果你為自己定的所有目標(biāo)都已達(dá)到，那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。

51、流星之所以美麗在于燃燒的過程，人生之所以美麗在于奮斗的過程。

52、愛情有吸引力，婚姻有約束力。想要逃離兩者只會白費(fèi)力。

53、人生就像迷宮，我們用上半生找尋入口，用下半生找尋出口。

54、永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？沒有人知道，因為當(dāng)你知道時已經(jīng)不再是永遠(yuǎn)。

55、羞恥心就像人的內(nèi)衣，必要時脫掉了沒什么，關(guān)鍵是為誰脫掉。

56、每一個已成為現(xiàn)實的理想，都是用汗水凝結(jié)而成的珍珠在閃光。

57、對我不滿意，請直接來給我說，別到別人那里去宣泄你無處安放的情緒。

58、要懂得珍惜，不要丟掉了白天的太陽之后，又錯過了夜晚的星星。

59、緣起，在人群中，我看見你。緣滅，我看見你，在人群中。

60、做人生的行者，做人生的歌者，做人生的舞者，無愧，無悔，無憾！

61、因為無能為力，所以順其自然。因為心無所恃，所以隨遇而安。

62、真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。

63、再難再苦，就當(dāng)自己是二百五，再難再險，就當(dāng)自己是二皮臉。

64、如果有那么一天，你不再記得，我也不再記得，時光一定會代替我們記得。

65、在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘記趕路。

66、如果說我懂得的道理比別人多一點，那是因為我犯的錯誤比別人多一點。

67、他的刀是冷的，劍是冷的，心是涼的，血是冷的，靠，這人不死了嗎？

68、誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。

69、當(dāng)你強(qiáng)大了，你才會遇到比你強(qiáng)大的；當(dāng)你變好，你才配得起更好！

70、天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。愿時光不負(fù)努力，青春不負(fù)自己。

71、絕不測量山的高度，除非你已到達(dá)頂峰，那時你就會知道山有多低。

72、人生其實沒有最高處，只有找到人生的平衡點時，就是最高處。

73、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘了。

74、人們常?？畤@生活中缺少美，那是因為他們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

75、人都會虛偽善變，這一秒已不再是這一秒，我們都要學(xué)著習(xí)慣現(xiàn)實。

76、生命之舟以堅韌為桅，堅定為帆，堅持為漿，定會駛向成功的彼岸。

77、當(dāng)意識到一顆鉆石比一顆玻璃珠貴重時，你已經(jīng)可悲地長大了。

78、再兇猛的海浪，也會歸服大海；再熱烈的愛情，也會歸于平靜。

79、讓過去真的成為過去，讓我們拿得起放得下，讓時間埋葬無奈的回憶。

80、良藥苦口利于病，澹泊明志利于心，忠言逆耳利于行，清凈無求利于心。

81、人生成績好像是清道夫，怎么做都看不出來，可是一不做就看出來。

82、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的.力量源泉之一，也是成功的利器之一。

83、這世界總有比咱們悲慘的人，能為別人服務(wù)比被服務(wù)的人有福。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇十九

永不言退，我們是最好的團(tuán)隊！

成功決不簡單，還要加倍努力！

因為有緣我們相聚，成功靠大家努力！

團(tuán)隊精神，是企業(yè)文化的核心。

多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。

強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊精神。

追求顧客滿意，是你我的責(zé)任。

只有不完美的。產(chǎn)品，沒有挑剔的顧客。

爭取一個顧客不簡單，沒有一個顧客很簡單。

實施成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

明確工作標(biāo)準(zhǔn)，品質(zhì)一定會更穩(wěn)。

借腦用腦沒煩惱，借力使力不費(fèi)力。

重視品質(zhì)要付出代價，不重視品質(zhì)代價更高。

投入可以多一點，方法可以好一點，績效自然就會高一點。

因為有我，所以會更好。

不要小看我們自己，人有無限可能。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

自我提升，良性競爭；相互欣賞，相互支持。

團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

您的自覺貢獻(xiàn)，才有公司的輝煌。

追求顧客滿意，是你我的責(zé)任。

有一分耕耘，就有一分收獲。

真誠，我們有以誠相待、誠實守紀(jì)、開誠布公的人文環(huán)境。

務(wù)實，踏實做事、忌浮戒躁，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)步向前。

高效，高效運(yùn)作、卓越管理，精英團(tuán)隊活力無限。

責(zé)任，我們?yōu)槲覀兊男袨?、行動和結(jié)果負(fù)責(zé)。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊論文篇二十

2、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌

3、超越自我、追求卓越

4、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績

5、永不言退，我們是的團(tuán)隊

6、因為有緣我們相聚，成功靠大家努力

7、賺錢靠大家，幸福你我他

8、團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城

9、百川匯?？珊程欤娭境沙潜冉饒?/p>

10、團(tuán)結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收

11、捏緊拳頭才能揮擊有力，戰(zhàn)勝對手。

12、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。

13、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

14、學(xué)技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；講高效，以行動讓用戶滿意；擴(kuò)宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象。

15、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。

16、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

17、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

18、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。

19、用一流的待遇留住一流的人才。

20、站上巨人的肩膀，我們可以看得更遠(yuǎn)。

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