總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本，相信可以為大家提供幫助。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，現(xiàn)就讀于xx學(xué)校，系屬xx專(zhuān)業(yè)。
我的家在x地區(qū)的x農(nóng)村，由于那里的交通不便利，各種公共設(shè)施不怎么發(fā)達(dá)，因此導(dǎo)致農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也很落后。我的家里有x口成員，在兄弟中，我排行老大，x已經(jīng)半途輟學(xué)，在外地打工，xx還在校讀書(shū)，而且還很不錯(cuò)。父母親皆是地地道道的農(nóng)民，以土地為本，在這片土地上，他們辛勤勞作，盡可能為我們兄弟上學(xué)而努力賺錢(qián)。我家中成員多，勞動(dòng)力少，而開(kāi)銷(xiāo)較大，這樣我的家庭所能籌集到的資金，難以支持我在校期間學(xué)習(xí)和生活的基本費(fèi)用。xx靠外地打工僅賺錢(qián)微薄的收入，其維持自己基本的生活費(fèi)用也很是捉襟見(jiàn)肘了，更不用說(shuō)再給家里面寄錢(qián)了。更嚴(yán)重的是他還要從家里拿錢(qián)，這樣我們兄弟三人的開(kāi)銷(xiāo)壓得父母親實(shí)在是喘不過(guò)氣來(lái)。如今父母考慮到xx得生計(jì)問(wèn)題，不得不蓋房子，這樣又借了一筆外債，加之父母年邁，勢(shì)單力薄，無(wú)力還貸，給我和xx得繼續(xù)上學(xué)構(gòu)成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟(jì)更加的困難，生活更簡(jiǎn)樸，因此上大學(xué)對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了，悲的是家庭就目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力難以支持我在校期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用，這確實(shí)是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學(xué)，我也渴望學(xué)校能夠幫助我渡過(guò)難關(guān)，幫助我順利完成學(xué)業(yè)，幫助我度過(guò)大學(xué)這段令人神往的美好時(shí)光。幸運(yùn)的是現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)了，政策得到了很大的改善，我感謝我生活在這樣的一個(gè)美好的和平年代，我也感謝我能夠獲得了生的希望。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是__學(xué)院__工程__班的學(xué)生，來(lái)__的一個(gè)偏僻貧困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián)，父親只能在工地上面打工補(bǔ)充家里，而母親則在家務(wù)農(nóng)以維持家用。由于我和妹妹都在讀書(shū)，學(xué)費(fèi)和每月生活費(fèi)全由父親的收入來(lái)支持，但對(duì)于我和妹妹上學(xué)所需的高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)說(shuō)父親的那一點(diǎn)工資就顯得捉肘見(jiàn)襟。更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱，導(dǎo)致地里的莊稼減產(chǎn)，這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。
盡管家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，但我卻并不因此而放棄自己對(duì)學(xué)業(yè)的努力，在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，我刻苦學(xué)習(xí)，積極探究，同時(shí)我還利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)等項(xiàng)目和假期去社會(huì)上打工，希望自己能通過(guò)自己的努力減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)，使得父母能夠輕松一點(diǎn)。我深知家庭的困難，能送我來(lái)圓大學(xué)夢(mèng)想是一件很不易的事情，所以我必須充分利用在校學(xué)習(xí)的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達(dá)到最大效益。我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，來(lái)豐富自己的閱歷。但現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況使我在大學(xué)的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學(xué)校進(jìn)行生活學(xué)習(xí)，本人特別提出此申請(qǐng)，希望能通過(guò)貧困認(rèn)定，以至于自己能夠在今后的勤工助學(xué)等工作中更容易獲得崗位，使自己能更多的為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。但不管能否通過(guò)此認(rèn)定我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)，使自己能掌握好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)希望自己能在將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__。
申請(qǐng)時(shí)間：20__年__月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是工商管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)0801班的學(xué)生___，現(xiàn)擔(dān)信息管理與信息系統(tǒng)0801班班長(zhǎng)。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在公布的文件下我綜合研究了一下自身的實(shí)際情景，覺(jué)得有必要也有本事參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，期望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來(lái)，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的提高和提高，取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從一開(kāi)學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長(zhǎng)以來(lái)，進(jìn)取配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自我較高的熱情與職責(zé)心去感染同學(xué)進(jìn)取地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)，在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等本事會(huì)慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話(huà)，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。所以，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自我設(shè)立了三年的短期目標(biāo)，以到達(dá)激勵(lì)自我不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自我八個(gè)字：但行耕耘，莫問(wèn)收獲。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的本事。
一、在思想政治方面
上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，證明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，我進(jìn)取履行在申請(qǐng)書(shū)中給自我提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)努力，我在本學(xué)期還參加了黨校入黨進(jìn)取分子的學(xué)習(xí)班，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，在班級(jí)的綜合排行和考試排行中靠前，并且各項(xiàng)成績(jī)均衡，這與平時(shí)的努力和教師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的，在工作方面，為了更好的鍛煉自我，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，我進(jìn)取的與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做為自我的榜樣，一年的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團(tuán)體中，作為一名班長(zhǎng)，我就經(jīng)常了解大家對(duì)教師和對(duì)我的意見(jiàn)，并試著在談話(huà)中找出解決之道。
工作中，認(rèn)真的帶領(lǐng)同作好每一次工作，成功的組織同學(xué)舉辦各種活動(dòng)，帶來(lái)了歡樂(lè)和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了中秋節(jié)篝火晚會(huì)、班級(jí)籃球賽、班級(jí)辯論賽、新老生交流會(huì)、與信息07級(jí)班級(jí)籃球?qū)官?、?lián)誼會(huì)、包餃子、元旦晚會(huì)等等，豐富了同學(xué)們的二課活動(dòng)的同時(shí)，也提高了班級(jí)的凝聚力。
三、生活樸素，樂(lè)于助人
在班級(jí)里，我是一名班干部，和同學(xué)相處的十分融洽，平時(shí)我很注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話(huà)，我便讓他們換位思考。我能進(jìn)取帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。可是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都本事盡所能的幫忙解決。
來(lái)到河北科技師范學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)期間，能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會(huì)，我真的覺(jué)得很充實(shí)很有意義。而在平時(shí)的工作中，我的本事和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的?，F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部，我要異常感激學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，教師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫忙。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見(jiàn)證青春的無(wú)悔。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：___
時(shí)間：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__學(xué)院__班班學(xué)生__x,籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長(zhǎng)期靜養(yǎng)，而弟弟現(xiàn)在正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個(gè)勞動(dòng)力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開(kāi)支，至于奶奶和母親的治療費(fèi)用，大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評(píng)名列第一，但我仍積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿(mǎn)，從未放松對(duì)公共課知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中，作為一名班長(zhǎng)，我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱穆毼欢湴磷詽M(mǎn)，當(dāng)然，我也知道作為一名班長(zhǎng)，比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來(lái)了許多的不便與辛酸，但我從來(lái)不會(huì)去埋怨，因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)這也給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在生活中，我積極樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，我熱愛(ài)我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒(méi)有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信自己可以鑄就輝煌。
在此，我誠(chéng)摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機(jī)會(huì)，這將會(huì)給我?guī)?lái)莫大的鼓舞，也會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__是20__級(jí)__的一名普通學(xué)生。我來(lái)自__南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計(jì)。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒(méi)有其他主要的收入來(lái)源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學(xué)，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學(xué)，這幾年父母省吃?xún)€用，艱苦勞作，一直在貧困線(xiàn)上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學(xué)生，我渴望學(xué)校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會(huì)以我的真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)和勤奮來(lái)塑造自己。至此我真誠(chéng)的希望學(xué)校能給予我資助，讓我手里完成學(xué)業(yè)。
特此申請(qǐng)，望給予。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是機(jī)械系20xx機(jī)械工程本1班的一名學(xué)生，我叫xxx。
我來(lái)自江西省南康市一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。生活給我最大的考驗(yàn)便是，8歲那年的一場(chǎng)大火，燒毀了我的家園，也結(jié)束了我人生中短暫的幸福。無(wú)論我如何地去幻想，卻仍然只能無(wú)辜地面對(duì)一片坍塌的墻，以及，長(zhǎng)期的，居無(wú)定所，無(wú)衣，無(wú)食……我蓋著印著紅色十字的被子，穿著打著補(bǔ)丁的衣服，和我所有饑寒交迫的家人，擠在廢墻角下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜，而當(dāng)我們終于用竹子撐起一個(gè)漏風(fēng)的帳篷，我不知道，這一住，就是12年!
我堅(jiān)忍的父母給了我人生的第一個(gè)忠告：求人不如求己。我吃著別人施舍的包子去給人放牛，一個(gè)星期掙2毛錢(qián)，用去買(mǎi)作業(yè)本;農(nóng)忙時(shí)我去給人幫忙，可以?huà)暌活D午飯，然后赤腳到田里去，撿稻穗，我知道那正是家里所缺;我和我的姐妹們一起，為了60塊錢(qián)去搬20000塊磚頭，從山下搬到山上……這，構(gòu)成了我整個(gè)的少年時(shí)代，它留給我的，是一種堅(jiān)韌不拔的精神，生活讓我太早地明白了生存的艱難，我一直努力使自己成為一個(gè)足夠勇敢的人，所以在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，我一直刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異。
20xx年，我考入藍(lán)天學(xué)院，為了我昂貴的學(xué)費(fèi)，我的兩個(gè)妹妹，含淚南下打工，而我也更深刻地領(lǐng)悟到，生活到底給了我多大的恩賜，于是我更加努力地學(xué)習(xí)，以期取得優(yōu)異成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我那兩鬢斑白的父母和我那兩個(gè)為我放棄了自己前途的妹妹，生活上我勤儉節(jié)約，因?yàn)橹滥鞘俏抑翋?ài)的親人的血汗，也因?yàn)橹拦?jié)約會(huì)是我人生中一個(gè)不可不堅(jiān)持的品德。我不跟人攀比，也不學(xué)人化妝打扮，我明白對(duì)我而言我要做的是什么。我學(xué)習(xí)上一向認(rèn)真積極，我不為高分去弄虛作假，也不為及格而降低對(duì)自己的要求，我不遲到，不早退，不曠課，我知道作為一個(gè)學(xué)生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干，但我一直在努力為班級(jí)做我力所能及的事情，并積極參加班級(jí)、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉行的書(shū)法比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。20xx年7月，我參加了文化部藝術(shù)發(fā)展中心舉辦的中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)，并獲得江西賽區(qū)青年組書(shū)法特等獎(jiǎng)，因全國(guó)總決賽要交一定的參賽費(fèi)，考慮到家里的狀況，我放棄了參加全國(guó)總決賽的機(jī)會(huì)，但我并不后悔。
生活在給我考驗(yàn)的同時(shí)，也給了我一顆感恩的心，在我記憶中永不磨滅的，是那被子上永遠(yuǎn)的紅十字。在社會(huì)給我?guī)椭耐瑫r(shí)我也在努力回饋社會(huì)，我能做的其實(shí)很少，但我一直都在努力地做，汶川地震我捐出了我一個(gè)月三分之一的生活費(fèi)，我明白那種失去家園的苦痛。
能在藍(lán)天圓我的大學(xué)夢(mèng)，我覺(jué)得，我是幸福的，可是我的母親，仍然要弓著腰在沒(méi)有門(mén)沒(méi)有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里，張羅全家的一日三餐!可是我年過(guò)五十的父親，仍然要駝著背站在高高的架子上，一次又一次砌著別人的墻!可是我的年幼的妹妹，仍然要在工廠(chǎng)里一天十幾個(gè)小時(shí)地拼命以維持一個(gè)家的日常開(kāi)支，渴望知識(shí)的她們，永遠(yuǎn)回不到那個(gè)朝氣蓬勃的十六歲!
基于以上事實(shí)，為保證我能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也為了將來(lái)能夠更好地孝順父母報(bào)答姐妹，更為了今天，能讓我的父母姐妹稍微地，放松他們那顆從未消停過(guò)的疲憊的心，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝這半年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。在工作，是我生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作，這半年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)及人民對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。
非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展，所以我決定辭職。請(qǐng)諒解我做出的決定。我將做到元旦結(jié)束后離開(kāi)，以便完成工作交接。我很遺憾不能為村里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
我衷心祝愿大家的村民質(zhì)量一路飆升！人民工作順利！
此致
敬禮
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20xx年12月12日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
天要下雨，娘要嫁人，生死有命，富貴在天。本來(lái)我想在培養(yǎng)我的______________鄉(xiāng)、鎮(zhèn)里工作終老，讓組織考驗(yàn)我鍛煉我，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來(lái)，去遙望那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，我多么羨慕那自由飛翔的小鳥(niǎo)，還有那些坐得起飛機(jī)的人啊。
每個(gè)月的開(kāi)頭，我會(huì)滿(mǎn)心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債，每個(gè)月的月中，我為了省錢(qián)會(huì)努力勒緊褲帶，重復(fù)性的，每個(gè)月末，生活的本色就變成了借錢(qián)和躲債。人比人得死。這是句俗話(huà)，但確實(shí)是亙古不變的真理?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)兄弟都出口了，這心里搓火呀?？粗笥衙吭履弥?5%的房貼，車(chē)貼，5、6百的高溫費(fèi)，幾千幾萬(wàn)的獎(jiǎng)金，這心里就琢磨著，這人與人的差距咋就這么大尼？人生數(shù)年，彈指一揮間。是的，領(lǐng)導(dǎo)有培訓(xùn)計(jì)劃，有培養(yǎng)機(jī)制，公司會(huì)盡量把每一位村官培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人，工資會(huì)漲的，面包會(huì)有的，可俺就看不明白，咋你們培養(yǎng)我就要往死里折騰呢人家咋不用培養(yǎng)就進(jìn)了事業(yè)，收了優(yōu)秀，入了中共呢？呸！你個(gè)臭不要臉的。嚴(yán)厲打擊地方保護(hù)主義。俺還有多少光陰來(lái)給你鍛煉？到時(shí)候，人老珠黃，黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺，給俺錢(qián)吶？龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。佛曰：一枯一榮，皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說(shuō)：欠著我的，我會(huì)記下。梁朝偉說(shuō)：出來(lái)混，總歸是要還的。主席說(shuō)：哪里有壓迫，哪里就有反抗。小平同志說(shuō)：貧窮不是社會(huì)主義。電視上也說(shuō)：要爽靠自己。
因此本人因?yàn)閭€(gè)人原因，決定離開(kāi)已經(jīng)服務(wù)多年的__________大榆樹(shù)鎮(zhèn)。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：本站20xx年12月12日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝！
我是東北電力大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)20--屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請(qǐng)您給我加入貴公司的機(jī)會(huì)。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后我“自信、自立、自強(qiáng)”，不但努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且主動(dòng)參與各種社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會(huì)鍛煉，我具備了以下幾個(gè)方面的能力：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和先進(jìn)的思想觀念。
二、豐富的社會(huì)實(shí)踐和突出的工作能力。
三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊(duì)精神。
誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。因我設(shè)法讓自己變得出色，因此，我時(shí)刻注意抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，并時(shí)刻思索做好工作的方法。我是一個(gè)有能力而且有團(tuán)隊(duì)精神的人，我能很快地適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下做好工作。
期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解我的情況，請(qǐng)審閱我呈上的簡(jiǎn)歷以及相關(guān)材料。給我一個(gè)機(jī)會(huì)還您一個(gè)奇跡，期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
__年__月__日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇九
(一)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)撥款;
(二)校友專(zhuān)項(xiàng)捐款;
(三)社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人捐款;
(四)基金扶持項(xiàng)目的捐款;
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?申請(qǐng)條件如下：
1、具有完全民事能力;
2、符合國(guó)家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術(shù)含量,創(chuàng)新性較強(qiáng)的科技項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品有較大的市場(chǎng)容量和較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、只要滿(mǎn)足在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以?xún)?nèi)的大學(xué)生;
5、項(xiàng)目應(yīng)具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項(xiàng)目為主這幾個(gè)條件就可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請(qǐng)流程：
4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無(wú)異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書(shū);
5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書(shū)，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金中撥付資助資金。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)材料
【拓展閱讀】
一、大學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的流程如下：
申領(lǐng)補(bǔ)貼的人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定填寫(xiě)《創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》文件，并且提報(bào)以下內(nèi)容材料：
1、申請(qǐng)人身份證原件及復(fù)印件;
3、畢業(yè)5年內(nèi)的普通高等學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)提供畢業(yè)證書(shū)、報(bào)到證(或畢業(yè)證書(shū)認(rèn)證證明)原件和復(fù)印件材料;駐青高校在校生應(yīng)提供學(xué)生證件原件以及復(fù)印件;返鄉(xiāng)農(nóng)民工應(yīng)當(dāng)提供本人去外出務(wù)工期間和用人單位簽訂的勞動(dòng)合同原件文件以及復(fù)印件材料。
二、大學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件：
在深圳本市行政區(qū)域內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的、創(chuàng)辦企業(yè)(包含民辦非企業(yè)單位)的人員。以下：
1、本市戶(hù)籍城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;
4、申領(lǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼人員應(yīng)于每月10日前，向公司原本工商注冊(cè)地所在的街道(鎮(zhèn))人力資源社會(huì)保障服務(wù)中心提出申請(qǐng)。
三、畢業(yè)五年內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可申請(qǐng)的補(bǔ)貼：
1.每人30萬(wàn)免息貸款，最高不超300萬(wàn)。
2.每人可申請(qǐng)1萬(wàn)元的初創(chuàng)補(bǔ)貼，最高不超過(guò)15萬(wàn)。
3.每人可申請(qǐng)630元的社保補(bǔ)貼，最高不超23.4萬(wàn).
4.公司每月可申請(qǐng)最低500元，最高2340元的場(chǎng)地租金補(bǔ)貼，最高不超過(guò)6.8萬(wàn)。
5.公司每招一名員工簽訂一年勞動(dòng)合同，并繳社保，可享受3000元每個(gè)員工的帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼，最高不超5萬(wàn)元。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十
本項(xiàng)目的發(fā)起點(diǎn)是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)信息(首先是電腦軟件)的聯(lián)合開(kāi)發(fā)平臺(tái)。平臺(tái)服務(wù)界面稱(chēng)為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)”，其利益協(xié)調(diào)機(jī)制稱(chēng)為“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”。借助平臺(tái)的自我生產(chǎn)與利益協(xié)調(diào)機(jī)制，將中小信息企業(yè)凝聚為一個(gè)巨型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，共同拓展平臺(tái)的綜合信息服務(wù)范圍。
二、項(xiàng)目來(lái)龍去脈
日常生活中，有時(shí)因限制過(guò)多而使好事難成，也有時(shí)因限制不足而使壞事纏人。申請(qǐng)人對(duì)此類(lèi)問(wèn)題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領(lǐng)，借助電子商務(wù)和軟件技術(shù)，設(shè)計(jì)出克服現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)的多種弊端，更廣泛、深入、細(xì)致的解決生活問(wèn)題的本項(xiàng)目平臺(tái)，使此平臺(tái)的生活服務(wù)軟件如一棵巨樹(shù)，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡(luò)貫穿每個(gè)細(xì)胞。本項(xiàng)目專(zhuān)利雖然只描述這棵巨樹(shù)中決定其發(fā)展動(dòng)力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產(chǎn)果(獲利、利民)中無(wú)限發(fā)展壯大。
三、項(xiàng)目實(shí)施難點(diǎn)
雖然本項(xiàng)目要變革與整合的內(nèi)容非常繁雜，但其專(zhuān)業(yè)問(wèn)題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對(duì)傳統(tǒng)科技磨杵，當(dāng)然現(xiàn)已成針，只需金針度人，由群英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來(lái)聚人。
四、問(wèn)題及其解決方法
如上所述，本項(xiàng)目來(lái)自解決生活問(wèn)題的心愿。而許多問(wèn)題只是源自無(wú)知、偏見(jiàn)、信息遲滯等軟環(huán)境，即便是硬環(huán)境也往往是被軟環(huán)境所左右，只要解決好軟環(huán)境問(wèn)題就可以逐漸化解大多數(shù)生活問(wèn)題。恰好智能電腦網(wǎng)絡(luò)可以疏通信息、矯正偏見(jiàn)、掃除無(wú)知等，以強(qiáng)化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：
如同手提肩扛的古人通常不知道創(chuàng)新獨(dú)輪車(chē)，技術(shù)嫻熟的軟件人員通常認(rèn)為軟件平臺(tái)已經(jīng)夠好而不必創(chuàng)新，或者認(rèn)為軟件創(chuàng)新技術(shù)復(fù)雜而收效甚微，得不償失。從本項(xiàng)目專(zhuān)利可見(jiàn)，很簡(jiǎn)單的創(chuàng)新就可解決諸多重大問(wèn)題，何況還有一系列類(lèi)似技巧可以簡(jiǎn)化軟件創(chuàng)新、提高編程效率、拓展發(fā)展空間等等，特別是能使電腦智能發(fā)生質(zhì)的飛躍，導(dǎo)致軟件創(chuàng)新比計(jì)算機(jī)硬件發(fā)明還重要。只要在電腦網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行本項(xiàng)目平臺(tái)，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點(diǎn)燃激情，從守舊行列回歸創(chuàng)新隊(duì)伍。
copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產(chǎn)權(quán)。本項(xiàng)目可取長(zhǎng)補(bǔ)短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯(lián)合兩種產(chǎn)權(quán)勢(shì)力，并力搭建公贏的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)。
電腦網(wǎng)絡(luò)信息制作需要巨額資金，而信息服務(wù)通常是免費(fèi)的，使其發(fā)展動(dòng)力不足，陷入低水平服務(wù)中。從本項(xiàng)目投入者的盈利中合理抽取信息費(fèi)就容易被接受，并能帶動(dòng)其它用戶(hù)接受物美價(jià)廉的信息服務(wù)。
軟件業(yè)最大偏見(jiàn)應(yīng)是軟件功能專(zhuān)一理念，這如同聘請(qǐng)多個(gè)“一專(zhuān)”者去做一個(gè)“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應(yīng)如多能人一樣將諸多技能包括在一個(gè)電腦軟件中，若“一專(zhuān)”軟件那樣將電腦神經(jīng)之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對(duì)電腦大材小用。
本項(xiàng)目專(zhuān)利用傳統(tǒng)軟件方法描述其結(jié)構(gòu)。但傳統(tǒng)軟件中通常是各自分離的投資、生產(chǎn)、消費(fèi)、產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)等專(zhuān)一程序，在專(zhuān)利中被有機(jī)銜接在一個(gè)功能模塊中，由此拆除專(zhuān)一程序之間的藩籬，去掉專(zhuān)一程序之間疊床架屋成分，從而簡(jiǎn)化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡(jiǎn)而旨遠(yuǎn)。
五、項(xiàng)目核心理念
貫穿本項(xiàng)目及其專(zhuān)利中的核心理念是一體化融通理念，據(jù)此將與本項(xiàng)目相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和客戶(hù)機(jī)中軟件如健康人腦神經(jīng)那樣貫通一氣，從而可用一個(gè)巨型軟件取代所有傳統(tǒng)軟件。
一體化融通理念的軟件編程方法比專(zhuān)一軟件編程方法優(yōu)越，主要是源自編程語(yǔ)言描述的并行兼顧性的提高，并借此對(duì)電腦軟件進(jìn)行全面整合，通過(guò)全面整合實(shí)現(xiàn)一體化，通過(guò)并行兼顧實(shí)現(xiàn)融通性。
并行兼顧不一定要多進(jìn)程并發(fā)，主要是多效果并發(fā)，其程序要言簡(jiǎn)意賅，若尺幅千里的繪畫(huà)藝術(shù)。
語(yǔ)言描述的并行兼顧本不稀奇，人腦語(yǔ)言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語(yǔ)氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語(yǔ)等，一邊表達(dá)中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對(duì)方情緒，一邊引導(dǎo)事態(tài)發(fā)展等目的?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)語(yǔ)言邏輯性雖比人腦語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，但并行兼顧性卻不及人腦語(yǔ)言。用這種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言所實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)有軟件平臺(tái)只能編程專(zhuān)一軟件，這使現(xiàn)有電腦程序雖具有來(lái)自硬件的高速度、高精度、高穩(wěn)定、超記憶、多媒體等優(yōu)勢(shì)，但軟件專(zhuān)一使電腦神經(jīng)之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。
在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，申請(qǐng)人也企圖在傳統(tǒng)軟件平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目平臺(tái)，實(shí)際編程試驗(yàn)中也確實(shí)常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟，要實(shí)現(xiàn)完整的一體化融通理念，就必須進(jìn)行軟件平臺(tái)創(chuàng)新，鏟除軟件平臺(tái)桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語(yǔ)言，才可能使軟件人員用這種語(yǔ)言輕松編程并行兼顧程序，借以貫徹一體化融通理念。
當(dāng)然，一體化融通只是揚(yáng)棄專(zhuān)一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠(yuǎn)、更深、更細(xì)。這很難用語(yǔ)言描述，但很容易在本項(xiàng)目平臺(tái)上直接體驗(yàn)其奧妙。
一體化融通編程方法本來(lái)遠(yuǎn)不如專(zhuān)一性編程方法簡(jiǎn)單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經(jīng)濟(jì)步伐，因此傳統(tǒng)軟件為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)而沿用專(zhuān)一性編程方法，由此構(gòu)成傳統(tǒng)軟件的專(zhuān)一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現(xiàn)已破解，并能封裝在以本項(xiàng)目專(zhuān)利為總綱的巨樹(shù)基因中，讓細(xì)胞程序繼承這個(gè)基因，而使細(xì)胞程序具有并行兼顧性，并能比傳統(tǒng)軟件更容易編程，能適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)步伐。
六、項(xiàng)目的創(chuàng)新領(lǐng)域
在本項(xiàng)目專(zhuān)利中所描述的知識(shí)產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)是本項(xiàng)目發(fā)軔的核心技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，由它聚集財(cái)、智資源來(lái)驅(qū)動(dòng)電腦軟件和電子商務(wù)的技術(shù)創(chuàng)新，由軟件和商務(wù)創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)信息技術(shù)創(chuàng)新，再借助信息的龍頭作用來(lái)驅(qū)動(dòng)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐與科技理論的技術(shù)創(chuàng)新，從而變革軟環(huán)境，改造硬環(huán)境，用全人類(lèi)的智慧來(lái)創(chuàng)造各種扭轉(zhuǎn)有害自然規(guī)律的設(shè)施，而解決諸多生活問(wèn)題。
七、項(xiàng)目的應(yīng)用及其效果
首先可建立本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理平臺(tái)，可使創(chuàng)業(yè)基金管理單位借以簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)流程、提高業(yè)務(wù)效率、降低業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，也可使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)過(guò)程、提高創(chuàng)業(yè)效率、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
再借助本項(xiàng)目的自我生產(chǎn)能力逐漸擴(kuò)大應(yīng)用領(lǐng)域。如：可成為多專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可成為軟件等信息企業(yè)乃至所有企業(yè)的不斷創(chuàng)新和守業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可取代潛在諸多弊端的現(xiàn)行軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系;可取代潛伏著知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突的現(xiàn)行商務(wù)模式;可聚集巨大的社會(huì)資金與智力資源，為改變?nèi)祟?lèi)生活的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)平臺(tái)的發(fā)展提供巨大動(dòng)力。
八、效果的因果關(guān)系
本項(xiàng)目最關(guān)鍵的效果是產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)的效果，由它解決產(chǎn)權(quán)盈利的公平分配問(wèn)題，而消除聯(lián)合投資與生產(chǎn)的內(nèi)部摩擦力，形成財(cái)力與智力的凝聚力。而在這個(gè)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的資源共享平臺(tái)可大大減少社會(huì)無(wú)效勞動(dòng)，在產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的商務(wù)平臺(tái)可以消除企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者在開(kāi)拓市場(chǎng)方面的巨大重復(fù)消耗。本項(xiàng)目平臺(tái)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地，可容納幾乎無(wú)限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點(diǎn)，下面只描述本項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)業(yè)基金管理的作用效果的因果關(guān)系。
本項(xiàng)目所以能簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)基金管理單位的業(yè)務(wù)流程：一是因?yàn)樗梢詫⑺衖t項(xiàng)目整合為一個(gè)項(xiàng)目，由此導(dǎo)致項(xiàng)目銜接標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，并可編程項(xiàng)目自動(dòng)審查程序，以及用戶(hù)使用前篩選表決，幾乎不需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金管理組織手工進(jìn)行項(xiàng)目審查而簡(jiǎn)化其業(yè)務(wù);二是本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金是用來(lái)支持整個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的集中管理，以及通過(guò)自動(dòng)程序向創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員發(fā)放工資，這比將基金人工分配給各個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法要簡(jiǎn)單。
本項(xiàng)目之所以能提高基金管理單位的業(yè)務(wù)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)基金管理中，除了創(chuàng)業(yè)人員身份應(yīng)該當(dāng)面認(rèn)證注冊(cè)外，其它業(yè)務(wù)可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)進(jìn)行，這自然可大大提高業(yè)務(wù)效率。
本項(xiàng)目所以能降低基金管理單位的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：一是因?yàn)槠鋭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目一體化，項(xiàng)目接口標(biāo)準(zhǔn)化，基金的統(tǒng)一調(diào)度使用，三者有機(jī)結(jié)合可減少項(xiàng)目審批失誤，而減少基金使用風(fēng)險(xiǎn);二是本項(xiàng)目雖是一個(gè)巨大的項(xiàng)目體系，但能分解為無(wú)數(shù)短平快的小項(xiàng)目，無(wú)需對(duì)這些小項(xiàng)目前期撥款，就可以由創(chuàng)業(yè)者獨(dú)自在幾天內(nèi)開(kāi)發(fā)完成并通過(guò)自動(dòng)審查和等待使用驗(yàn)收(這比書(shū)寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)要簡(jiǎn)單快捷)，在項(xiàng)目驗(yàn)收后再將基金以創(chuàng)業(yè)報(bào)酬的方式發(fā)給創(chuàng)業(yè)者，這自然比發(fā)放給紙上談兵的項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)要小;三是本項(xiàng)目邊發(fā)展邊贏利的特性可減少創(chuàng)業(yè)資金回收周期，短線(xiàn)回報(bào)比長(zhǎng)線(xiàn)回報(bào)的投入風(fēng)險(xiǎn)自然要下降;四是本項(xiàng)目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對(duì)前期失敗項(xiàng)目進(jìn)行成功新創(chuàng)的機(jī)會(huì)，從而可及時(shí)掃除整個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的絆腳石，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn);五是創(chuàng)業(yè)基金無(wú)需直接由創(chuàng)業(yè)者支配，而是由基金管理單位統(tǒng)一保管和使用，這可消除資金挪用問(wèn)題，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)過(guò)程，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)無(wú)須預(yù)先籌備大宗創(chuàng)業(yè)資金，無(wú)須各自進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)，只是到指定地點(diǎn)進(jìn)行身份認(rèn)證，此后就可在電腦網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)基金以及銷(xiāo)售業(yè)務(wù)操作，或在指定地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)工作(網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建成后就可通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行技術(shù)工作)，其資金流轉(zhuǎn)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行進(jìn)行，工商管理費(fèi)、稅務(wù)、房租、廣告、客戶(hù)等雜務(wù)都由本項(xiàng)目平臺(tái)統(tǒng)一處置，這顯然遠(yuǎn)比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)單。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以提高創(chuàng)業(yè)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)，可根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)集中精力于基金運(yùn)作、客戶(hù)聯(lián)絡(luò)、技術(shù)創(chuàng)新等單一工作，而不像傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣將大部分精力耗費(fèi)到紛繁的雜務(wù)中;加之本項(xiàng)目平臺(tái)可大大提高工作速度和質(zhì)量，這自然可以提高創(chuàng)業(yè)效率。
本項(xiàng)目降低創(chuàng)業(yè)基金使用者的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)途徑：一是本項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)幾乎與就業(yè)相同，其中的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別在于是否能借助優(yōu)秀創(chuàng)意成為領(lǐng)軍人物，而無(wú)創(chuàng)意或創(chuàng)意枯竭者只要為領(lǐng)軍人物打工就等于就業(yè)，可在打工中等待創(chuàng)意的迸發(fā)，因此參與本項(xiàng)目運(yùn)作等于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)雙保險(xiǎn);二是平臺(tái)的初期階段只涉及利用科技知識(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無(wú)須承受傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣的投資負(fù)擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn);三是創(chuàng)業(yè)所獲產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目如同陪伴一生的搖錢(qián)樹(shù)，即便創(chuàng)業(yè)中途因故停止也無(wú)須擔(dān)心倒閉，仍可以獲取前期工作的長(zhǎng)流水盈利;四是只預(yù)付很少創(chuàng)業(yè)平臺(tái)基本使用費(fèi)，其它則從所創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)的盈利中自動(dòng)扣除，可消除大宗工具軟件購(gòu)買(mǎi)風(fēng)險(xiǎn);五是本項(xiàng)目將原來(lái)紛繁復(fù)雜的傳統(tǒng)it業(yè)項(xiàng)目整合為一體，從而將創(chuàng)業(yè)資金和智力資源凝聚在一起，形成一個(gè)巨大航母，使其抵抗各種創(chuàng)業(yè)與守業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力發(fā)生本質(zhì)的飛躍，特別是本項(xiàng)目能夠促進(jìn)其電子商務(wù)與電子政務(wù)的一體化，使個(gè)人利益與社會(huì)利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會(huì)公民以及政府甚至國(guó)際組織的呵護(hù)，更可提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
九、產(chǎn)權(quán)保護(hù)
本項(xiàng)目的要旨已與1月17日申請(qǐng)了發(fā)明專(zhuān)利，專(zhuān)利名稱(chēng)為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”，權(quán)利要求書(shū)中也描述了“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”的構(gòu)成。目前，本項(xiàng)目的專(zhuān)利處于實(shí)審階段。專(zhuān)利所描述的要點(diǎn)是表達(dá)客戶(hù)利益關(guān)系脈絡(luò)，這是整個(gè)項(xiàng)目的總綱，其它由另外的專(zhuān)利以及借助自身的產(chǎn)權(quán)功能來(lái)保護(hù)自身產(chǎn)權(quán)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十一
上述規(guī)則的目的是要遵循市場(chǎng)規(guī)律，使本項(xiàng)目信息消費(fèi)平臺(tái)對(duì)客戶(hù)的吸引力大于傳統(tǒng)信息消費(fèi)平臺(tái)，從而保證本項(xiàng)目市場(chǎng)的發(fā)展空間;同時(shí)使投入者的回報(bào)至少不亞于當(dāng)前社會(huì)投入的平均回報(bào)，從而激發(fā)現(xiàn)有社會(huì)資金與智力資源參與本項(xiàng)目的積極性，當(dāng)然為兼顧上面所述消費(fèi)與投資兩重目的，而應(yīng)設(shè)置合理的盈利上限;具體實(shí)施可據(jù)此原則以及具體情況合理調(diào)整。
5、保證平臺(tái)穩(wěn)固發(fā)展的規(guī)則
本平臺(tái)按投資、生產(chǎn)、消費(fèi)三方用戶(hù)的以理服人方式表決的利益分配規(guī)則編程自動(dòng)贏利分配程序(所謂以理服人是指可由一人用無(wú)人能反駁的理論或無(wú)人能否定的論據(jù)一票決定表決結(jié)果)。
各種投入相當(dāng)于購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)權(quán)贏利權(quán)從而享受利潤(rùn)分配，而平臺(tái)管理與維護(hù)工作按公益崗位配置工作人員，這些工作人員接受用戶(hù)監(jiān)督，按用戶(hù)表決的規(guī)則計(jì)算工資和任免獎(jiǎng)罰。平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用按服務(wù)成本定價(jià)而進(jìn)行公益性的零贏利運(yùn)行，平臺(tái)發(fā)展等費(fèi)用由用戶(hù)投資提供并按產(chǎn)權(quán)參與后續(xù)有計(jì)劃的利潤(rùn)分配，從而讓投資者得到更多投資機(jī)會(huì)和最大贏利，并以此消滅無(wú)約束資金操作而鏟除腐敗根源，使平臺(tái)基礎(chǔ)永固。
為降低專(zhuān)利產(chǎn)權(quán)獨(dú)占對(duì)科技發(fā)展的滯礙，現(xiàn)行專(zhuān)利法規(guī)定有限的專(zhuān)利有效期，其中潛伏著不公平性。而本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)共享模式反而可推動(dòng)科技發(fā)展，客戶(hù)可享受客戶(hù)的公平權(quán)益，但又必須沿著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)軌道平穩(wěn)過(guò)渡，以確保本項(xiàng)目投入比傳統(tǒng)項(xiàng)目投入更有利可圖，這兩個(gè)原則之間存在巨大沖突。
解決兩者沖突的方法是首先與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)接軌，然后，在參與者的生命交替過(guò)程中，通過(guò)阻斷滋生不勞而獲者的產(chǎn)權(quán)繼承脈絡(luò)，讓后人從出生開(kāi)始都站在相同的起跑線(xiàn)上，從而逐漸提高公民的公平權(quán)益。產(chǎn)權(quán)繼承容易造成后代人精神衰頹，而激勵(lì)子孫發(fā)奮自立和傳授發(fā)明技巧可更久遠(yuǎn)的造福后代。
6、防止平臺(tái)畸形發(fā)展的問(wèn)題
意見(jiàn)分歧會(huì)影響甚至剝奪原創(chuàng)者發(fā)明權(quán)而造成平臺(tái)畸形。為確保申請(qǐng)人在平臺(tái)雛型階段的實(shí)施主導(dǎo)權(quán)，申請(qǐng)人相關(guān)專(zhuān)利欲鎖定50.0001%產(chǎn)權(quán)，完成上述平臺(tái)雛型四個(gè)階段后，再向投入方釋放30%產(chǎn)權(quán)和盈利，申請(qǐng)人不再繼續(xù)發(fā)明時(shí)再釋放至少19%產(chǎn)權(quán)和盈利，只需保留維系基本生活費(fèi)所需產(chǎn)權(quán)。商品經(jīng)濟(jì)決定著，資金是聚人的工具，希望資方能支持申請(qǐng)人利用盡量多資金，實(shí)施盡量多技術(shù)措施。
十三、運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)
本項(xiàng)目可能潛在著知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)、商務(wù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。
所謂知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，是指可能存在著專(zhuān)利實(shí)審的偏見(jiàn)。雖然我在實(shí)審答辯中用有力的證據(jù)回答了專(zhuān)利審查問(wèn)題，但仍可能存在著審查偏見(jiàn)等，可能導(dǎo)致本項(xiàng)目專(zhuān)利難于通過(guò)實(shí)審。但按照《專(zhuān)利審查指南》的規(guī)定，只要通過(guò)資金投入使本項(xiàng)目產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，就可使其專(zhuān)利符合授權(quán)條件，從而通過(guò)實(shí)審，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)煙消云散。
所謂技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，是指本項(xiàng)目技術(shù)方案可能存在的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。其實(shí)，本項(xiàng)目的關(guān)鍵問(wèn)題是軟件業(yè)發(fā)展方向問(wèn)題，發(fā)展方向是明眼人很容易判斷的戰(zhàn)略問(wèn)題，而具體軟件技術(shù)的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題申請(qǐng)人已經(jīng)做過(guò)大量研究工作，即便仍有遺漏，也可以通過(guò)聘請(qǐng)軟件技術(shù)精英，前赴后繼的沖破可能殘存的技術(shù)難題。從歷史的角度看，只要大方向正確，具體發(fā)展最終會(huì)水到渠成。
所謂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)是指軟件等信息企業(yè)擔(dān)心本項(xiàng)目危害其既得利益的偏見(jiàn)，可能會(huì)反對(duì)本項(xiàng)目實(shí)施。這需要通過(guò)本項(xiàng)目的公平原則來(lái)感化企業(yè)，并盡力爭(zhēng)取政府相關(guān)部門(mén)的支持，從而化解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
所謂商務(wù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是本項(xiàng)目運(yùn)作可能背離經(jīng)濟(jì)規(guī)律的問(wèn)題，這需要經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎經(jīng)營(yíng)，盡快完善本項(xiàng)目平臺(tái)的自動(dòng)管理程序來(lái)化解之。
所謂持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)是指本項(xiàng)目可能在種種社會(huì)偏見(jiàn)的影響下，偏離預(yù)期軌道。所以申請(qǐng)人懇請(qǐng)投入方給予最大發(fā)明資源，以保證平臺(tái)雛型的健康發(fā)展，然后借助平臺(tái)雛形的自身機(jī)制保持其正常發(fā)展軌道。
十四、項(xiàng)目缺陷
本項(xiàng)目無(wú)法如商業(yè)經(jīng)營(yíng)那樣一開(kāi)門(mén)就可迎客納財(cái)，而是需要約十個(gè)軟件人員一年的平臺(tái)雛型編程周期，在此期間沒(méi)有盈利點(diǎn)。但是，一般商業(yè)性創(chuàng)業(yè)大都是浪費(fèi)大學(xué)生智力資源的雜務(wù)工作，而本項(xiàng)目卻是發(fā)揮大學(xué)生智力的科技工作。因此，本項(xiàng)目雖不是急需經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但他們可以通過(guò)經(jīng)商解決經(jīng)濟(jì)急需，而業(yè)余參與本項(xiàng)目來(lái)發(fā)揮自己的才智，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧。當(dāng)然本項(xiàng)目投入的計(jì)劃回本周期是兩年，而大型工程建設(shè)周期通常就接近甚至大于兩年，盈利速度也低于本項(xiàng)目的計(jì)劃盈利。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十二
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的大學(xué)生籌措資助的資金。是資本市場(chǎng)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之間的聯(lián)系，每年資本市場(chǎng)都會(huì)從各高校挑選優(yōu)秀的項(xiàng)目上給予資金的支持，以緩解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏資金的窘境。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請(qǐng)去哪辦理呢?需要具備什么條件呢?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金來(lái)源是什么?
01
(一)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)撥款;
(二)校友專(zhuān)項(xiàng)捐款;
(三)社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人捐款;
(四)基金扶持項(xiàng)目的捐款;
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?
02
申請(qǐng)條件如下：
1、具有完全民事能力;
2、符合國(guó)家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術(shù)含量,創(chuàng)新性較強(qiáng)的科技項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品有較大的市場(chǎng)容量和較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、只要滿(mǎn)足在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以?xún)?nèi)的大學(xué)生;
5、項(xiàng)目應(yīng)具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項(xiàng)目為主這幾個(gè)條件就可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請(qǐng)流程：
4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無(wú)異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書(shū);
5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書(shū)，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金中撥付資助資金。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)材料
面對(duì)資金的缺乏，作為大學(xué)生的你如果有好的項(xiàng)目，不妨去申請(qǐng)一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，可以讓創(chuàng)業(yè)稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。
泰山創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)由麗泰金控投資有限公司與泰安東岳金財(cái)投資有限公司共同出資建設(shè)。旨在優(yōu)化泰安創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，為小微企業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建低成本、便利化、全要素的開(kāi)放式綜合服務(wù)平臺(tái)，是泰安市政府為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略實(shí)施重點(diǎn)引進(jìn)的項(xiàng)目。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十三
8月8日，首屆全國(guó)大學(xué)生應(yīng)用開(kāi)發(fā)大賽在北京落幕。數(shù)百個(gè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)了7個(gè)多月角逐，最終冰巖作坊團(tuán)隊(duì)的手機(jī)應(yīng)用“戀愛(ài)筆記”脫穎而出，贏得本次大賽的80萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金。
在頒獎(jiǎng)典禮上，360董事長(zhǎng)周鴻t談到，本次大賽就是期待在大學(xué)生中發(fā)掘中國(guó)未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)新星。本次大賽收到有效作品253個(gè)，其中手機(jī)應(yīng)用是163個(gè)，超過(guò)了全部應(yīng)用作品的60%，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為年輕開(kāi)發(fā)者創(chuàng)業(yè)的方向，他們代表著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)也將成為年輕一代創(chuàng)業(yè)的.舞臺(tái)。
周鴻t介紹，最近在美國(guó)見(jiàn)到了50家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司，美國(guó)的創(chuàng)業(yè)者平均年齡都非常小，都是年輕人，各種各樣匪夷所思的創(chuàng)意，感到很多正能量。美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)每過(guò)五年、十年都會(huì)有一批新企業(yè)起來(lái)，但是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)十年來(lái)都沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)的新陳代謝，都是一批70后的創(chuàng)業(yè)者在牢牢把握著互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新需要不斷有新生力量加入，如果一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族年輕人沒(méi)有這種創(chuàng)新的能力，年輕人失去成長(zhǎng)的空間，對(duì)整個(gè)國(guó)家和整個(gè)行業(yè)都不是好事。
周鴻t指出，互聯(lián)網(wǎng)好的產(chǎn)品絕不是靈光一現(xiàn)的主意，好的產(chǎn)品實(shí)際上是不斷的把握用戶(hù)需求、不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷改變，不斷通過(guò)持續(xù)微創(chuàng)新打磨和運(yùn)營(yíng)出來(lái)的。全國(guó)大學(xué)生應(yīng)用大賽僅是一個(gè)開(kāi)始，最重要是通過(guò)本次大賽能夠傳遞出來(lái)一種鼓勵(lì)創(chuàng)新的文化，即便獲獎(jiǎng)的作品也僅萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，后面還有很長(zhǎng)的路要走。
同時(shí)，周鴻t分享，作為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者首先要有韌性，要有不達(dá)目的絕不罷休的韌性；其次，創(chuàng)業(yè)者需要保持一種開(kāi)放、合作的心態(tài)，以及不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神。此外，創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)期更需要一個(gè)“師傅”的指引，或者加入到一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中鍛煉。“經(jīng)常把自己清零，把自己不要當(dāng)somebody，把自己當(dāng)nobody，放低身段去尋求一切可以幫助你的力量，尋求一切可以幫助你的資源，我相信未來(lái)一定是大家的?！?/p>
作為全國(guó)首家規(guī)模最大的大學(xué)生應(yīng)用開(kāi)發(fā)大賽，此次比賽主要面向全國(guó)在校的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，目的是為了鼓勵(lì)更多的大學(xué)生開(kāi)發(fā)者創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為他們提供更廣闊的夢(mèng)想舞臺(tái)。本次大賽自去年開(kāi)始籌備，經(jīng)過(guò)了作品征集、初次篩選、城市落地賽、復(fù)賽修改以及決賽評(píng)比等眾多環(huán)節(jié)，層層選拔，最終在北京落下帷幕。
據(jù)悉，360全國(guó)大學(xué)生應(yīng)用開(kāi)發(fā)大賽的參賽團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，均有機(jī)會(huì)獲得業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及百萬(wàn)計(jì)創(chuàng)業(yè)基金和獎(jiǎng)金。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十四
?內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金近日啟動(dòng)，準(zhǔn)格爾旗組織部劃撥15萬(wàn)元資金作為基金的`啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)?；鹬饕糜谥С执髮W(xué)生村官創(chuàng)辦、領(lǐng)辦的致富項(xiàng)目，鼓勵(lì)打造創(chuàng)業(yè)園。
在基金的使用上，由大學(xué)生村官提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)審核后，按照創(chuàng)業(yè)規(guī)模進(jìn)行撥付。凡創(chuàng)辦、領(lǐng)辦致富項(xiàng)目注冊(cè)資金在10萬(wàn)元以上的，可提供3萬(wàn)元以?xún)?nèi)的基金借款支持;注冊(cè)資金在10萬(wàn)元以下的，可提供兩萬(wàn)元以?xún)?nèi)的基金借款支持。對(duì)承包溫室者給予5000元至1萬(wàn)元無(wú)息借款，并一次性補(bǔ)助承包費(fèi)3000元至5000元;對(duì)承包大棚者給予3000元至5000元無(wú)息借款，并一次性補(bǔ)助承包費(fèi)1000元至3000元;對(duì)經(jīng)營(yíng)其他行業(yè)者給予元至3000元無(wú)息借款?；鸾杩钇谙拊瓌t上為1年，最長(zhǎng)不超過(guò)兩年。所有借款以大學(xué)生村官工資作擔(dān)保，保證創(chuàng)業(yè)基金正常合理使用。
同時(shí)，準(zhǔn)格爾旗還出臺(tái)了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，并減免行政事業(yè)性收費(fèi)。旗委組織部與金融部門(mén)協(xié)調(diào)，為他們提供自主創(chuàng)業(yè)小額貸款，確保大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)的順利實(shí)施。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十五
由海南海之潤(rùn)生物工程有限公司捐資100萬(wàn)元設(shè)立的“海潤(rùn)眼黃金女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”日前在?？趩?dòng)，這是海之潤(rùn)公司捐贈(zèng)給海南團(tuán)省委用于設(shè)立女大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)基金，也是海南省設(shè)立的第一個(gè)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金。
據(jù)介紹，為建立促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，海南團(tuán)省委正在著手籌備成立“海南省青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)”，公開(kāi)向社會(huì)各界募集基金會(huì)成立所需的注冊(cè)基金400萬(wàn)元。
截至目前，海南團(tuán)省委聯(lián)合海南省人力資源開(kāi)發(fā)局，已在全省建起186個(gè)“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”，共有173名青年在見(jiàn)習(xí)結(jié)束后被見(jiàn)習(xí)基地正式聘用。
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教育基金學(xué)生申請(qǐng)書(shū)篇十六
26歲的小董從城南一所高校畢業(yè)三年了，這幾年他換過(guò)兩個(gè)工作，一年前，他跟兩個(gè)要好的朋友回老家藍(lán)田注冊(cè)了一家農(nóng)產(chǎn)品公司開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，“我對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一直很感興趣，一直想幫助村民把櫻桃、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)得更遠(yuǎn)，讓大家都多掙點(diǎn)錢(qián)，公司目前運(yùn)營(yíng)得還不錯(cuò)，就想再擴(kuò)大規(guī)模，但資金一直讓我比較頭疼。”
像小董這樣有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想但苦于資金來(lái)源的高校畢業(yè)生還有不少。華商報(bào)記者從省人社廳了解到，想創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可申請(qǐng)陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款，這是由省政府出資設(shè)立，由省人才中心負(fù)責(zé)管理，以委托貸款形式向創(chuàng)業(yè)大學(xué)生發(fā)放的免息貸款。
創(chuàng)業(yè)貸款的對(duì)象是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，畢業(yè)年限不超過(guò)5年，在省內(nèi)依法注冊(cè)公司、民辦非企業(yè)單位、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的大學(xué)畢業(yè)生、留學(xué)歸國(guó)人員以及從事科技創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)辦公司制企業(yè)的普通高校在校碩士及博士生。
此外，還可享受稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息支持、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)、取消高校畢業(yè)生落戶(hù)限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。
合伙經(jīng)營(yíng)的
可申請(qǐng)50萬(wàn)元以下貸款
目前，陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款分為兩種：一種是擔(dān)保貸款，另外一種是免擔(dān)保貸款。
擔(dān)保貸款分為小額擔(dān)保貸款和合伙經(jīng)營(yíng)性貸款兩種。若借款人需申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，可選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔(dān)保方式，提供有效擔(dān)保，就可申請(qǐng)10萬(wàn)元以下的貸款;申請(qǐng)合伙經(jīng)營(yíng)性貸款，高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營(yíng)與組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)的，借款人數(shù)不超過(guò)5人，經(jīng)委托方審核合格，選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔(dān)保方式，提供有效擔(dān)保，可申請(qǐng)50萬(wàn)元以下的貸款。
對(duì)于符合省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳批準(zhǔn)的《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金(貸款)免擔(dān)保項(xiàng)目評(píng)選辦法》的項(xiàng)目，經(jīng)專(zhuān)家論證、評(píng)審等級(jí)為優(yōu)秀的，可申請(qǐng)10萬(wàn)元以下的免擔(dān)保貸款。
貸款申請(qǐng)及辦理流程是什么?
申請(qǐng)：申請(qǐng)人登錄陜西人才公共服務(wù)網(wǎng)()大學(xué)生創(chuàng)業(yè)版塊“在線(xiàn)申請(qǐng)”欄目進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)登記并填寫(xiě)貸款相關(guān)表格。
受理：申請(qǐng)人向企業(yè)(機(jī)構(gòu))所在地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，等待受理。
審核：地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)受理后，在網(wǎng)上對(duì)申請(qǐng)人基本情況進(jìn)行初審核查。
考察：申請(qǐng)人紙質(zhì)材料準(zhǔn)備完成后，地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)其企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。
擔(dān)保：申請(qǐng)人向項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)提供相關(guān)擔(dān)保材料。
審批：省人才中心根據(jù)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人及所在企業(yè)(機(jī)構(gòu))的考察評(píng)估意見(jiàn)進(jìn)行貸款審批。條件符合的，確定其貸款金額和周期。
發(fā)放：經(jīng)辦銀行進(jìn)行審核，與符合條件的申請(qǐng)人簽訂《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金委托貸款借款合同》后發(fā)放貸款。
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