專(zhuān)業(yè)低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板15篇)

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專(zhuān)業(yè)低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:35:15     小編:紫薇兒

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低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

阿拉爾市

xx年7月3日—xx年7月10日共7天

近些年,本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)飛快的發(fā)展趨勢(shì),而在這類(lèi)發(fā)展趨勢(shì)的身后,由是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而造成的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。而大家“綠色長(zhǎng)城,綠色生命”生態(tài)環(huán)境保護(hù)特使團(tuán)秉著調(diào)研、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目地,提倡眾多群眾,愛(ài)惜我阿拉爾市的生態(tài)環(huán)境保護(hù),一同修建一個(gè)和睦,幸福,且合適人們定居的幸福的佳園。此次主題活動(dòng),大家特使團(tuán)以派發(fā)宣傳頁(yè)、解讀宣傳策劃、實(shí)地考察、親自動(dòng)手維護(hù)等方式,去提倡眾多群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境。而根據(jù)幾日的勤奮,事實(shí)上,大家獲得的成效是明顯的,大家的勤奮并沒(méi)有徒勞。

關(guān)鍵詞:

信息內(nèi)容工程學(xué)?!熬G色長(zhǎng)城,綠色生命”生態(tài)環(huán)境保護(hù)特使團(tuán)阿拉爾市

生態(tài)環(huán)境保護(hù)

調(diào)研目地:

本市各個(gè)市人民政府和相關(guān)部門(mén)在整治當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境層面干了很多工作中,但本市綠色生態(tài)環(huán)境惡化的情況都還沒(méi)獲得合理抵制,改進(jìn)本市生態(tài)環(huán)境保護(hù)依然是擺放在大家眼前的急迫而關(guān)鍵的課題研究。為了更好地進(jìn)一步掌握阿拉爾市生態(tài)環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)貫徹落實(shí)生態(tài)文明建設(shè),以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,提高阿拉爾市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)能力,信息內(nèi)容工程學(xué)校生態(tài)環(huán)境保護(hù)特使團(tuán)尤其對(duì)阿拉爾市的生態(tài)環(huán)境保護(hù)作了調(diào)查,尤其是白色垃圾,并根據(jù)本次調(diào)查走訪調(diào)查掌握阿拉爾市的生態(tài)環(huán)境保護(hù)難題,并找尋相對(duì)應(yīng)的解決方案。

阿拉爾市住戶,及阿拉爾市自然環(huán)境。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)查、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、解讀宣傳策劃

xx年7月3日——xx年7月10日

一、什么是白色垃圾、白色垃圾導(dǎo)致的緣故以及傷害

1、“白色垃圾”已變成一個(gè)大家都知道的新式專(zhuān)有名詞。那麼,究竟什么叫“白色垃圾”呢?“白色垃圾”關(guān)鍵指乳白色的發(fā)泡聚苯乙烯便當(dāng)盒,各種各樣包裝袋,農(nóng)膜等給自然環(huán)境導(dǎo)致的環(huán)境污染?!鞍咨蔽锏闹饕煞譃椋焊邏壕垡蚁╬e)、聚乙烯(pv)、聚丙稀(pp)、聚乙烯環(huán)氧樹(shù)脂(ps)。在這種空氣污染物中,還添加了增粘劑,發(fā)泡膠,無(wú)鹵阻燃劑,抗氧劑等。

2、導(dǎo)致“白色垃圾”的關(guān)鍵緣故:

1、塑料垃圾沒(méi)有獲得妥當(dāng)?shù)墓芾矸椒ê吞幚?,廢棄物沒(méi)有推行歸類(lèi)搜集,能回取回的不回收再利用。

2、很多公司針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中造成的白色污染沒(méi)有科學(xué)研究地解決,聽(tīng)之任之。

3、在我國(guó)目前的法律法規(guī)沒(méi)有對(duì)塑料包裝制品廢料的解決,制訂出扎實(shí)的有關(guān)政策法規(guī)。(幸虧我國(guó)新頒布了“限塑令”,但實(shí)際效果還不明顯。期待能有很大的做為。)

4、雖然在建立省部級(jí)文明衛(wèi)生城區(qū)的宣傳口號(hào)下,大家的縣里越來(lái)越干凈整潔得多,可是總的來(lái)講,大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)較為欠缺,亂用和隨便偷倒塑膠制品狀況非常廣泛。

3、“白色垃圾”的傷害:

(一)視覺(jué)效果傷害:

撒落在自然環(huán)境中的塑膠廢料對(duì)毀壞了市容市貌園林景觀。如撒落在地理環(huán)境、大街小巷、江河湖海的一次性發(fā)泡聚苯乙烯廚具和滿天飛舞或懸架樹(shù)梢的纖薄包裝袋,給大家的視覺(jué)效果產(chǎn)生欠佳刺激性。

(二)潛在性傷害:

1、塑膠農(nóng)用地膜廢料在土壤層中大規(guī)模殘余,長(zhǎng)期性累積,導(dǎo)致土壤退化,危害糧食作物消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水份,造成糧食作物限產(chǎn)。

2、拋下在陸上上或水里的塑膠廢料,被小動(dòng)物作為食材吞噬后,會(huì)造成動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)到生活垃圾處理中的塑膠廢料品質(zhì)輕、容積大,難以解決。假如將他們垃圾填埋,會(huì)占有很多土地資源,并且,在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)無(wú)法溶解。

4、一部分的塑膠帶有毒副作用,假如作為廚具或食品包裝材料的原材料,那樣對(duì)身體的身心健康不好。

5、使大氣層變軟。

大家對(duì)“使大氣層變軟”這一傷害特別是在有興趣。由于塑膠廢料一般存有于路面,而大氣層存有于天空中,二者間隔那麼漫長(zhǎng),為什么會(huì)有關(guān)系呢?歷經(jīng)閱覽材料,查看書(shū)本并問(wèn)了一些老師得到:白色垃圾歷經(jīng)太陽(yáng)光的發(fā)直射而把塑膠中很多的有害物質(zhì)排進(jìn)地球大氣層,地球大氣層上邊是大氣層,那樣使大氣層的汽體慢慢變軟。大家大家都了解太陽(yáng)是一種溫度可做到上萬(wàn)度的純天然發(fā)亮和發(fā)燙的“火球”。當(dāng)鋼材還未靠進(jìn)它幾千米,就早已化作汽體。那么高的溫度怎會(huì)不毀壞地球上?為了更好地地球上不遭受大幅毀壞,大氣層可簡(jiǎn)直立了奇功了。當(dāng)太陽(yáng)光輔射時(shí),它便沖鋒在前,遮擋了一次又一次的進(jìn)攻。可因?yàn)椤鞍咨钡拇_毀壞了大氣層,使它變軟,這可能是地球上極大的困境。

二、大家的調(diào)研

在近幾天時(shí)間,我團(tuán)依次對(duì)商貿(mào)城、小區(qū)、及阿拉爾附近等自然環(huán)境開(kāi)展了調(diào)研,大家的調(diào)查方式關(guān)鍵有:派發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)走訪調(diào)查、、解讀宣傳策劃、親自動(dòng)手維護(hù)等。而根據(jù)幾日的勤奮,大家獲得的成效是明顯的。根據(jù)大家的調(diào)研,關(guān)鍵發(fā)覺(jué)阿拉爾市存在的不足有:

1,本市的白色垃圾比較嚴(yán)重;

2,很多人并沒(méi)有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與意愿;

3,額爾齊斯河的維護(hù)工作中并沒(méi)有保證位;

4,路面兩側(cè)的清理工作中做得不太好;

5,本市的生活垃圾處理工作中做得不太好。

這種難題全是阻攔本市生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,期待能夠獲得合理地解絕。而我在這里幾日的工作中主要是后勤管理層面的,而根據(jù)我發(fā)現(xiàn)了,我是很多人對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)并不高度重視。有時(shí)候,有很多人對(duì)大家的宣傳策劃特別喜愛(ài),而當(dāng)她們了解是環(huán)境保護(hù)的情況下,就會(huì)有興趣缺缺。它是本市安全生產(chǎn)工作的出錯(cuò)。

三、阿拉爾市綠色生態(tài)現(xiàn)況

阿拉爾市在近些年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛發(fā)展,可是由是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所引起的環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。白色垃圾在阿拉爾地域經(jīng)??梢钥吹剑谄渲?,施工工地、田地和住宅區(qū)時(shí)白色垃圾造成數(shù)最多的地域。因?yàn)檫@種地區(qū)的空氣污染,造成阿拉爾的視覺(jué)效果傷害和潛在性傷害越累越比較嚴(yán)重。而阿拉爾挨近額爾齊斯河,那樣,額爾齊斯河的維護(hù)也是阿拉爾市一個(gè)重特大的環(huán)境污染問(wèn)題。維護(hù)好額爾齊斯河,是一件惠及子孫后代的重特大事兒。而據(jù)大家調(diào)研,大家阿拉爾市對(duì)額爾齊斯河的維護(hù)工作中并沒(méi)有保證位因此大家還需要提升對(duì)額爾齊斯河的維護(hù)。

針對(duì)阿拉爾,其關(guān)鍵生態(tài)環(huán)境保護(hù)難題又可以詳盡分為下列幾類(lèi):

1、日常生活環(huán)境污染

因?yàn)樵馐芙?jīng)濟(jì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)實(shí)力的限定,現(xiàn)階段,阿拉爾市都還沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)的`垃圾處理場(chǎng),自然環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落伍,使本地農(nóng)戶生產(chǎn)制造日常生活造成的各種污染物立即排出,生活垃圾處理一直處在沒(méi)有人管理方法的情況,許多廢棄物沉積在路面兩側(cè)、田邊地頭、池塘水渠,比較嚴(yán)重危害著鄉(xiāng)村地域的清潔衛(wèi)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),阿拉爾市附近的尺寸垃圾池過(guò)多。廢棄物關(guān)鍵由城管愛(ài)衛(wèi)服務(wù)中心統(tǒng)一搜集,焚燒處理,埋藏解決??墒牵鶕?jù)環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一清運(yùn)垃圾的僅有非常少一部分,其他有的當(dāng)然消化吸收,有的被水立即沖進(jìn)江河,都未開(kāi)展無(wú)污染解決。

2、鄉(xiāng)村固廢處理落后,衛(wèi)生條件令人擔(dān)憂

據(jù)統(tǒng)計(jì),阿拉爾市以及附近有很多的田地,而這種田地造成的很多廢棄物比沒(méi)有根據(jù)非常好的解決。而這種廢棄物有的立即室外放到路面的兩側(cè),有的也是注入了額爾齊斯河造成水體比較嚴(yán)重降低,水質(zhì)比較嚴(yán)重水體富營(yíng)養(yǎng)化。此外,阿拉爾市有很多的小店鋪和商攤,這種店鋪和商攤很多應(yīng)用一次性包裝袋,對(duì)自然環(huán)境導(dǎo)致非常大的環(huán)境污染。據(jù)我調(diào)研,很多人對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有系統(tǒng)軟件的了解,有些人覺(jué)得,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國(guó)的事,和我沒(méi)關(guān)系。這就導(dǎo)致了沒(méi)人去有意的去保護(hù)生態(tài)環(huán)境,自然環(huán)境愈來(lái)愈差。

3、環(huán)境污染,使農(nóng)用地資源品質(zhì)降低

工業(yè)生產(chǎn)“三廢”導(dǎo)致的土地污染呈擴(kuò)散發(fā)展趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),伴隨著大家生活水平的提升,在阿拉爾市的各種各樣加工廠如如雨后春筍盛行,因而污水、有機(jī)廢氣、廢棄物、煙塵等環(huán)境污染比較比較嚴(yán)重,本地有非常一部分的土壤層遭受不一樣水平的重金屬超標(biāo)和煙塵的環(huán)境污染。其次,農(nóng)業(yè)中很多應(yīng)用有機(jī)肥、生長(zhǎng)激素、抗菌素、化肥等,不但環(huán)境污染農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,還造成農(nóng)用地農(nóng)用地土壤有機(jī)質(zhì)顯著降低。農(nóng)用地膜等不生物降解的“乳白色”環(huán)境污染,也比較嚴(yán)重危害農(nóng)用地生態(tài)環(huán)境。

三、防范措施及提議

依據(jù)額爾齊斯河等河段路段地下水水體及環(huán)境污染現(xiàn)況和阿拉爾市整體建設(shè)規(guī)劃,大家明確提出以下空氣污染操縱的防范措施提議:

1、提升環(huán)境保護(hù)普法宣傳幅度,有效整體規(guī)劃,調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn)布局

(一)增加農(nóng)牧業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳策劃幅度,培養(yǎng)生態(tài)文化。以環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)為要明,嚴(yán)苛勤政廉政,使阿拉爾市更為身心健康井然有序地發(fā)展趨勢(shì)?,F(xiàn)階段在我國(guó)已施行了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《全國(guó)環(huán)境管理?xiàng)l例》、《基本農(nóng)田保護(hù)條例》等相關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。村政府應(yīng)加大宣傳幅度,采取一定的有效措施,提升全員生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)觀念和工作能力,正確引導(dǎo)群眾積極開(kāi)展維護(hù)改進(jìn)農(nóng)牧業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)。

(三)調(diào)節(jié)工業(yè)結(jié)構(gòu),將環(huán)境污染重、耗費(fèi)高、經(jīng)濟(jì)效益低的制造業(yè)企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)遷,果斷遷移阿拉爾市,合理地空出十分比較有限的水環(huán)境容量,改進(jìn)水生態(tài)環(huán)境。

2、嚴(yán)格控制廢水排進(jìn),優(yōu)先選擇確保安全性生活用水和公共衛(wèi)生服務(wù)的改進(jìn)

現(xiàn)階段,該地域都還沒(méi)基本上的廢水處理設(shè)備。本地住戶平常大多數(shù)是購(gòu)入成桶生活用水用以飲食搭配,而針對(duì)生活水平較不富有的家中則是將當(dāng)?shù)仫嬘盟疅_(kāi)再開(kāi)展沉積后取頂層冷水用以飲食搭配,因而,加速處理本地農(nóng)戶飲水安全工程項(xiàng)目的基本建設(shè)勢(shì)在必行。

3、行動(dòng)起來(lái)整治“白色垃圾”

伴隨著工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制造的快速發(fā)展趨勢(shì),為人們?cè)炀土耸窡o(wú)前例的極大社會(huì)財(cái)富的另外,也使自然環(huán)境投入了厚重的成本。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題、空氣污染對(duì)人們存活和發(fā)展趨勢(shì)早已組成了嚴(yán)重危害。每每風(fēng)大掀起時(shí),上空就散發(fā)出淡黃色的煙塵,有時(shí)候半空中還飄舞著乳白色包裝袋。使大家外出十分狼狽不堪。因而,處理環(huán)境污染問(wèn)題已變成勢(shì)在必行的硬任務(wù)。更改這類(lèi)情況,只靠清潔工人的勤奮是還不夠的,還務(wù)必提升我們大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。自然環(huán)境的環(huán)境污染和毀壞不是一個(gè)人導(dǎo)致的,因此保護(hù)生態(tài)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)發(fā)展的個(gè)人行為。大家每一個(gè)人都是有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任。

另外,因?yàn)槲颐靼琢耍捍蠹冶闶巧鐣?huì)發(fā)展的主人家,改進(jìn)地球資源,是我們這代人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。大家應(yīng)當(dāng)勤奮提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),節(jié)約能源。假如全世界每個(gè)人毀壞,每天毀壞,地球上便會(huì)變?yōu)槔?;假如全世界每個(gè)人環(huán)境保護(hù),每天環(huán)境保護(hù),就能造就一個(gè)美好的世界。使我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同奮斗維護(hù)好地球上大家共同的家園。

因此,大家提議從我們自己學(xué)起,從一點(diǎn)一滴瑣事學(xué)起,要保證:

1、不亂扔垃圾及廢料,將廢棄物放進(jìn)特定的垃圾桶內(nèi)。

2、我們要積極開(kāi)展和宣傳策劃保護(hù)生態(tài)環(huán)境的工作中。

3、不必消耗,包含不消耗一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

4、盡可能無(wú)需、少用包裝袋,要積極主動(dòng)應(yīng)用能再生運(yùn)用的用具,降低白色垃圾。

5、發(fā)覺(jué)身旁有污染環(huán)境的個(gè)人行為時(shí),要積極勸阻!大家多有那樣的歷經(jīng):一大盒禮物,拆卸一看,絕大多數(shù)是用塑料泡沫添充的;去店鋪買(mǎi)一支美白牙膏或一盒小玩具,營(yíng)業(yè)員會(huì)用一個(gè)小包裝袋包裝;去快餐廳下館子,服務(wù)生會(huì)拿給你一份用塑料盒子裝的飯食;去農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng),能夠搜集到一大堆包裝袋,蔬菜水果、新鮮水果、肉類(lèi)食品、豆面······無(wú)一無(wú)需包裝袋裝讓你,乃至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小包裝袋裝起來(lái)。塑膠制品給我們的日常生活產(chǎn)生的很多便捷,并且價(jià)格也劃算??墒?,你可以曾想過(guò),它在為大家提供便利的另外,也給大家產(chǎn)生了一場(chǎng)“乳白色災(zāi)禍”。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

一、實(shí)踐活動(dòng)主題風(fēng)格:

根據(jù)對(duì)白色垃圾開(kāi)展調(diào)研,掌握“白色垃圾”對(duì)地球上與人們的傷害,便于對(duì)空氣污染有更深入的了解,提升環(huán)境保護(hù)意識(shí)。塑造不隨便丟掉廢棄物的優(yōu)良本人習(xí)慣性。提升個(gè)人修養(yǎng)和實(shí)踐能力。擺脫課堂教學(xué),塑造社會(huì)發(fā)展實(shí)踐能力,提高同學(xué)們間的合作工作能力,宣傳策劃環(huán)保概念。因而,大家對(duì)白色污染及其蓄電池回收等對(duì)自然環(huán)境有巨大傷害廢棄物開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研。

二、實(shí)踐形式:

1、對(duì)各年齡層群體開(kāi)展了解。

2、在草地拾撿蓄電池回收。

3、去快餐廳開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)瀏覽

4、網(wǎng)上查看材料

三、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間:

xx年01月13日到xx年02月13日

四、實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)地址:

五、實(shí)踐活動(dòng)人:

六、序言:

為了更好地落實(shí)中共中央“快又準(zhǔn)”發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展戰(zhàn)略,把在我國(guó)創(chuàng)建成翠綠色節(jié)省性社會(huì)發(fā)展,中共中央下發(fā)了如何提升生態(tài)環(huán)境保護(hù)的眾多提議。也為此作出了許多勤奮。在這里股改革創(chuàng)新之風(fēng)的吹開(kāi)下,我院大力支持黨的號(hào)召,對(duì)各個(gè)同學(xué)們激勵(lì),激勵(lì)大家積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng),參與自然環(huán)境環(huán)保行動(dòng)。因而,我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)作出了基本調(diào)研。

現(xiàn)如今我國(guó)早已產(chǎn)生每個(gè)人重文化教育的優(yōu)良局勢(shì)。而小孩自小遭受的文化教育將對(duì)他的人生觀、人生價(jià)值觀的產(chǎn)生具有關(guān)鍵性功效。讓小孩自小就了解到環(huán)境保護(hù)的必要性和局勢(shì)的嚴(yán)峻形勢(shì),終將對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)具有優(yōu)良的推動(dòng)作用。我們可以把相關(guān)自然環(huán)境的專(zhuān)業(yè)知識(shí)寫(xiě)進(jìn)教材內(nèi)容,能夠多在校園內(nèi)機(jī)構(gòu)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題講座。那樣,從青年人學(xué)員著手,生態(tài)環(huán)境保護(hù)便擁有勁頭,便會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地維持下去。

七、實(shí)踐過(guò)程:

1、依據(jù)大家的了解獲知人民群眾存有亂丟蓄電池回收狀況。有八成的人是將蓄電池回收丟掉,其他兩成年人則攢起來(lái)放到家中的角落里。七成的人了解亂扔是傷害自然環(huán)境的,其他的人則視若無(wú)睹其傷害。現(xiàn)階段僅有一位同學(xué)們了解在百貨大廈周邊有能夠收購(gòu)蓄電池回收的地區(qū)。

2、我們?cè)趚x住宅小區(qū)的一家小快餐廳里探聽(tīng)到:他餐館忙的時(shí)候會(huì)在一天用掉包裝袋150個(gè)上下。而大家大農(nóng)場(chǎng)有數(shù)十個(gè)餐館和就餐場(chǎng)地。

3、在一個(gè)垃圾桶出口處,統(tǒng)計(jì)分析了一下,半小時(shí)扔許許多多包裝袋子、塑料餐盒與塑膠制品的頻次:早晨一共扔了約200次,下午扔了約100次,夜里扔了約90次,這只是是一個(gè)垃圾桶,一天以內(nèi)廢料的塑膠這般多,不難想象全國(guó)各地甚至全世界廢料的塑膠,將是一個(gè)龐大的數(shù)字。

4、大家充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展科學(xué)研究。在網(wǎng)絡(luò)上大家找尋到一片寬闊的室內(nèi)空間,使大家對(duì)“白色垃圾”擁有更加深入的了解。

“白色垃圾”已變成一個(gè)大家都知道的新式專(zhuān)有名詞。那麼,究竟什么叫“白色垃圾”呢?“白色垃圾”關(guān)鍵指乳白色的發(fā)泡聚苯乙烯便當(dāng)盒,各種各樣包裝袋,農(nóng)膜等給自然環(huán)境導(dǎo)致的環(huán)境污染?!鞍咨蔽锏闹饕煞譃椋焊邏壕垡蚁╬e)、聚乙烯(pv)、聚丙?。╬p)、聚乙烯環(huán)氧樹(shù)脂(ps)。在這種空氣污染物中,還添加了增粘劑,發(fā)泡膠,無(wú)鹵阻燃劑,抗氧劑等。

導(dǎo)致“白色垃圾”的關(guān)鍵緣故:

(1)塑料垃圾沒(méi)有獲得妥當(dāng)?shù)墓芾矸椒ê吞幚?,廢棄物沒(méi)有推行歸類(lèi)搜集,能回取回的不回收再利用。

(2)很多公司針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中造成的白色污染沒(méi)有科學(xué)研究地解決,聽(tīng)之任之。

(3)在我國(guó)目前的法律法規(guī)沒(méi)有對(duì)塑料包裝制品廢料的解決,制訂出扎實(shí)的有關(guān)政策法規(guī)。

(4)獲知為建立文明衛(wèi)生大農(nóng)場(chǎng),自六月份起限塑,明確規(guī)定應(yīng)用可降解塑料袋。我們的農(nóng)場(chǎng)越來(lái)越干凈整潔得很多,可是總的來(lái)講,大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)較為欠缺,亂用和隨便偷倒塑膠制品狀況非常廣泛。

化學(xué)電池關(guān)鍵帶有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬超標(biāo)。據(jù)相關(guān)權(quán)威專(zhuān)家稱(chēng),一節(jié)干電池里帶有50—100mg的貢,一旦充電電池中的'液態(tài)水銀滲入地表水,則很有可能根據(jù)糧食作物或生活用水進(jìn)到身體,損害人的腎臟功能。更風(fēng)險(xiǎn)的是,液態(tài)水銀在水中,液態(tài)水銀在水中,因?yàn)槲⑸锞N的功效,無(wú)機(jī)物液態(tài)水銀轉(zhuǎn)化成羥基液態(tài)水銀的累積,并根據(jù)食物網(wǎng)持續(xù)聚集,促使受液態(tài)水銀環(huán)境污染的水里,魚(yú)身體的羥基液態(tài)水銀比水里高上萬(wàn)倍。

一旦人應(yīng)用這類(lèi)魚(yú)太多,羥基液態(tài)水銀便進(jìn)到人的身體。又因?yàn)榱u基液態(tài)水銀非常容易被消化吸收,不容易溶解和代謝,非常容易在人的大腦累積,進(jìn)而讓人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)遭受比較嚴(yán)重的毀壞,重則發(fā)狂致死。所以說(shuō),充電電池中的貢的環(huán)境污染不可以小看。相關(guān)層面的材料說(shuō)明,一枚手指甲尺寸的廢鈕扣電池,能環(huán)境污染60萬(wàn)升的水;一節(jié)1號(hào)電池爛在田里,可使一平方米的土地資源蔓草不升。這確實(shí)令人覺(jué)得令人震驚。

歷經(jīng)此次的實(shí)踐活動(dòng),大家更為深入的了解到生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性。要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就必須基本建設(shè)綠色環(huán)保型社會(huì)發(fā)展。當(dāng)今,基本建設(shè)綠色環(huán)保型社會(huì)發(fā)展應(yīng)突顯處理六大至關(guān)重要的問(wèn)題:

1、全力提倡基本建設(shè)綠色環(huán)保型社會(huì)發(fā)展的x價(jià)值觀。

宣傳策劃在我國(guó)中華傳統(tǒng)文化中這些出色的自然環(huán)境x觀,抵制不符合國(guó)情、大張旗鼓奢侈浪費(fèi)的思想意識(shí)。要從提升黨的依法執(zhí)政的高寬比,應(yīng)用馬列主義自然觀和發(fā)展理念,使人與大自然和睦的標(biāo)準(zhǔn)滲入全部一切社會(huì)發(fā)展管理方面當(dāng)中。

2、不斷完善有益于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的管理決策管理體系。

綠色環(huán)保型社會(huì)發(fā)展是一種新式的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,要造就向新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)型發(fā)展的必需的政治保障標(biāo)準(zhǔn),尤其是創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)人員環(huán)境保護(hù)政績(jī)考核規(guī)章制度、翠綠色社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)轉(zhuǎn)規(guī)章制度、發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境危害點(diǎn)評(píng)規(guī)章制度和公眾監(jiān)督規(guī)章制度。

3、創(chuàng)建以綠色經(jīng)濟(jì)為關(guān)鍵特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展模式。

大力推廣綠色經(jīng)濟(jì)是綠色環(huán)保型經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展模式的實(shí)際反映。依照“資源化,再運(yùn)用、資源化再生”的標(biāo)準(zhǔn),在商品的生產(chǎn)過(guò)程中推行綠色制造,在產(chǎn)業(yè)鏈和工業(yè)區(qū)開(kāi)展生態(tài)性設(shè)計(jì)方案與更新改造,努力創(chuàng)造廢棄物的循環(huán)利用,推行自然環(huán)境標(biāo)志、環(huán)境認(rèn)證和政府部門(mén)翠綠色采購(gòu)方案,健全再生能源回收再利用管理體系。再次進(jìn)行“翠綠色建立”示范點(diǎn)示范性主題活動(dòng)。

4、積極主動(dòng)提倡綠色環(huán)保的消費(fèi)方式。

全力提倡適度消費(fèi)、公平公正消費(fèi)和綠色生活。根據(jù)綠色環(huán)保的消費(fèi)挑選推動(dòng)綠色環(huán)保商品和服務(wù)項(xiàng)目的生產(chǎn)制造。另外,根據(jù)生產(chǎn)工藝與加工工藝的改善,持續(xù)減少綠色環(huán)保商品的成本費(fèi),產(chǎn)生綠色生活與翠綠色生產(chǎn)制造中間的良好互動(dòng)交流。

5、大力推廣和應(yīng)用場(chǎng)景友善的科技進(jìn)步。

著眼于人與大自然的和睦,發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用場(chǎng)景友善的科技進(jìn)步,產(chǎn)生資源耗費(fèi)少、資源和電力能源利用率高、廢料排出少的生產(chǎn)制造和消費(fèi)管理體系,使人們對(duì)當(dāng)然的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和運(yùn)用可以操縱在生態(tài)環(huán)境保護(hù)可自身升級(jí)的范疇以內(nèi)。

6、持續(xù)培養(yǎng)綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)氛圍。

塑造尊重自然的價(jià)值觀念和道德觀念,根據(jù)文化教育、文學(xué)類(lèi)、造型藝術(shù)和科技進(jìn)步等適用和幫助,使綠色環(huán)保型社會(huì)發(fā)展的核心理念變成全社會(huì)發(fā)展的的共識(shí)和秉持的價(jià)值觀念。

歷經(jīng)之上調(diào)研和剖析,能夠看得出大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還有待提高。政府部門(mén)理應(yīng)加大宣傳幅度,提升廢棄物的管理方法和收購(gòu)。大部分人了解亂扔廢舊電池對(duì)自然環(huán)境有傷害,但煩擾找不著可回收利用充電電池的場(chǎng)地,只有丟入一般的垃圾桶中。

人們一同寄住的地球上和一同具有的天上是不可缺少的總體。使我們迅速行動(dòng)起來(lái),為了更好地地球上的性命,為了更好地維護(hù)大家不可或缺的室內(nèi)空間,人人有責(zé),從身邊的小事學(xué)起。

我堅(jiān)信,擁有科學(xué)研究的方式,再再加上大家的身體力行,在很近的未來(lái),大家將有著一片漂亮而詳細(xì)的藍(lán)天白云。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

我校開(kāi)始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。

1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我校在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設(shè),讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句,名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi),校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記,使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話。

2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào),做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關(guān)閉電燈,隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái),綠起來(lái),美起來(lái),活起來(lái),使學(xué)生充分感到校園是家。

3.評(píng)比校內(nèi)優(yōu)美教室,制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”:教室凈化,室內(nèi)綠化,窗簾、壁報(bào)懸掛規(guī)范化,地面凈化,桌面文具條理化,牌匾懸掛統(tǒng)一化。學(xué)期末,學(xué)校評(píng)出校園文明班級(jí),表彰文明學(xué)生。

現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目,“環(huán)境保護(hù),教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此,我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn),以課堂教學(xué)為中心,以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程,且收到了較好的效果。

1、學(xué)科教育,開(kāi)創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。另一方面增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。例如,自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識(shí):太陽(yáng)的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等;語(yǔ)文課中有不少贊美我國(guó)壯麗山河的文章,教師在教學(xué)過(guò)程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。

陶和影響;組織學(xué)生開(kāi)展"綠化山河、愛(ài)我祖國(guó)"的征文、攝影、繪畫(huà)比賽活動(dòng);大隊(duì)部組織學(xué)生舉辦“少先隊(duì)退隊(duì)”活動(dòng);每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié),美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學(xué)校結(jié)合“3.12植樹(shù)節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請(qǐng)校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座;結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動(dòng)來(lái)開(kāi)展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識(shí)教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化,學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),樂(lè)于參與,教育效果明顯。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì),由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透綠色環(huán)保教育。

1、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或安排學(xué)生旅游時(shí)充分考慮學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的渴求。

踐能力的提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)踐證明,這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了生機(jī),是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸,隨著時(shí)代的發(fā)展,綜合實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)朝多元化方向發(fā)展,與此同時(shí)環(huán)保教育也將會(huì)有更加廣闊的實(shí)施空間。

學(xué)校制定的詳細(xì)制度,規(guī)定了學(xué)生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫(xiě)書(shū)桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化,自覺(jué)節(jié)約、回收再生資源等。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等教育形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的不道德性,幫助學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí),充分發(fā)揮三支學(xué)生干部隊(duì)伍的管理作用,加強(qiáng)監(jiān)督管理,宣傳教育、檢查督導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰三結(jié)合,這些規(guī)章制度我校學(xué)生能自覺(jué)遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化,達(dá)到教育性、知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)性,環(huán)境育人成了我校的教育特色。

隨著創(chuàng)新素質(zhì)教育的深入發(fā)展,我們將對(duì)校園環(huán)境育人,學(xué)科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、環(huán)保紀(jì)律好的社會(huì)公民,把學(xué)校建設(shè)成為一所現(xiàn)代花園式學(xué)校而努力工作,為我市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市作出貢獻(xiàn)。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

“低碳生活,驅(qū)趕霧霾”這個(gè)倡議,準(zhǔn)備時(shí)間雖然只有一個(gè)上午,但是分工已經(jīng)根據(jù)大家的特長(zhǎng)分配好。像孫名佳、彭世杰具有主持的天賦,我們就讓他們兼任主持人這個(gè)職位。其他人也一樣,而且分的都特別明確。所以倡議那一天的流程才能這么順暢,通過(guò)這次活動(dòng)我明白了該如何更好的團(tuán)隊(duì)合作。

傳單的編寫(xiě)也非常有水平,想必一定是搜集了許多資料精挑細(xì)選的。包括pm2.5的危害與我們應(yīng)該怎么做。主題也選的很好,選的是最近的事,貼近身邊的事。

關(guān)于霧霾,我也想說(shuō)兩句。我們發(fā)的傳單,是提倡大家低碳生活,少開(kāi)車(chē)。但是想一想,生活中除了開(kāi)車(chē),排放能夠污染空氣的事太多了。像化工廠,這個(gè)是我們不能管的,也是管不了的。它也在污染空氣。曾經(jīng)路過(guò)過(guò)黃臺(tái)電廠,那里的排放量是我們無(wú)法想象的。在傳單里只是提到了危害,我認(rèn)為如果說(shuō)到這些化工廠的排放,而化工廠又是無(wú)法制止的。這樣更能體現(xiàn)出我們地球污染的嚴(yán)重從而才能讓大家更加重視這件事。因?yàn)槿绻皇沁@樣,大家其實(shí)早就明白了pm2.5的危害,現(xiàn)在濟(jì)南又已經(jīng)沒(méi)有了霧霾,漸漸的就會(huì)對(duì)它放下警惕,甚至不以為然。在我離開(kāi)泉城廣場(chǎng)的時(shí)候,還能看見(jiàn)地上有許多我們的傳單,這不是我們想要看到的。

我們要知道,傳單的影響力是非常渺小的,相對(duì)電視之前宣傳過(guò)的而言,它的影響力度只能算是汪洋中的一滴水,大漠中的一粒沙。所以我們宣傳的內(nèi)容絕對(duì)不能和任何媒體的宣傳一樣,應(yīng)該多提一些不同點(diǎn),此不同非彼不同,我們是要提一些更能給予群眾警告的,像我剛才說(shuō)的化工廠一樣。這樣才能在原本不大影響力上稍有潤(rùn)色。

還有我們同學(xué)發(fā)傳單的方式還可以更完善些。在發(fā)之前我們應(yīng)該先給別人介紹一下我們的活動(dòng)主題,再把內(nèi)容簡(jiǎn)略說(shuō)一說(shuō)。因?yàn)槲覀儾皇窃诎l(fā)廣告,這是倡議活動(dòng);我是服務(wù)組的人員。有的小組沒(méi)拿旗幟,去送的才看見(jiàn)的我們的這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也比較嚴(yán)重,希望大家能夠注意。別人會(huì)隨手就把我們的傳單當(dāng)廢品扔掉,和我們發(fā)傳單的方式呵溝通方式也有著一定的關(guān)聯(lián);有的小組組長(zhǎng)和組員根本不是在一起的,組員找不到組長(zhǎng),這個(gè)應(yīng)該就算是低級(jí)錯(cuò)誤了,呵呵。

500份傳單,說(shuō)少也不少,但是肯定不多。畢竟中國(guó)有13億人呢。所以我才說(shuō)影響力度一定不會(huì)很大。我希望大家真的把它當(dāng)做一個(gè)倡議來(lái)看,它不僅僅是一個(gè)發(fā)傳單的活動(dòng)。更是一個(gè)對(duì)人的引導(dǎo),引導(dǎo)對(duì)了,霧霾才能真正消除,我說(shuō)的是真正消除。假設(shè)我們沒(méi)有利用這次活動(dòng)來(lái)倡議,而是來(lái)玩,來(lái)消磨時(shí)間,那樣大可不必。還不如不來(lái)參與。因?yàn)槿绻麆e人認(rèn)為我們都不去重視我們自己的倡議內(nèi)容,就更不會(huì)重視。因?yàn)?,我們是引?dǎo)者。

霧霾天氣已經(jīng)消散有些陣子了,相信大家對(duì)那19天的沉悶日子都耿耿于懷。希望你們不要忘記。

有人曾做過(guò)統(tǒng)計(jì),在除夕夜的空氣污染指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了重度污染。上學(xué)期的地理書(shū)你們還記得那副圖片嗎?那副中國(guó)城市空氣污染指數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。整個(gè)中國(guó),原本只有一個(gè)城市是重度污染,我沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是蘭州?,F(xiàn)在呢?已經(jīng)有33個(gè)城市達(dá)到了重度污染,也就是六級(jí)污染,污染指數(shù)在300以上??墒悄銈冋娴穆?tīng)到了那么多的鞭炮聲嗎?沒(méi)有吧?這說(shuō)明在之前濟(jì)南就已經(jīng)在重度污染的邊緣徘徊。也說(shuō)明市民的責(zé)任心強(qiáng)了,放鞭炮的人少了,不然,情況會(huì)比現(xiàn)在更糟。天天的霧霾橙色預(yù)警、紅色預(yù)警不只是讓你們用來(lái)感嘆的,用行動(dòng)告訴別人這樣的狀況將會(huì)結(jié)束。

倡議要做到倡議的效果,如果我們的倡議根本就起不到作用,那它的價(jià)值就沒(méi)了。要時(shí)刻記住,霧霾不是自然災(zāi)害,因?yàn)樗皇亲匀灰稹_@是人們自己種下的禍根,要拔也只有自己拔,沒(méi)有任何人會(huì)替代你。

我的文章結(jié)束了,但是驅(qū)趕霧霾的任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束,改變環(huán)境,是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,從我做起,從帶動(dòng)身邊的家人、朋友和同學(xué)做起。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

走進(jìn)公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

7.問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的`方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

8.邀請(qǐng)電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動(dòng),小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

xx年7月11日到xx年7月20日

南京市xx光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學(xué)校本部鼓樓市民廣場(chǎng)繡球公園

河海大學(xué)赴南京xxx伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小組

低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問(wèn)題,它關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的存亡。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組織起來(lái)的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐,所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí),在7月11號(hào),社長(zhǎng)和我們一起進(jìn)行了討論,并分成兩組,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。

前期活動(dòng)具體實(shí)施:

1.編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問(wèn)題

a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團(tuán)隊(duì)在南京食宿交通問(wèn)題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問(wèn)卷,橫幅及宣傳單。團(tuán)隊(duì)成員精誠(chéng)合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準(zhǔn)備著活動(dòng)。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團(tuán)隊(duì)成員都按計(jì)劃抵達(dá)南京,正式開(kāi)始低碳宣傳之旅。

我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專(zhuān)門(mén)派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽(yáng)能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣傳計(jì)劃后,我們來(lái)到了第二站,河海大學(xué)校本部。第一次來(lái)到校本部,印象最深的就是那些古老的樹(shù)木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹低碳知識(shí),宣傳工作取得初步成功。

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低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

我們所面臨的環(huán)境日益惡化,煤炭資源越來(lái)越少,生活成本也使越來(lái)越多的家庭無(wú)力承受。其實(shí),環(huán)境問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕,我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好,保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任,只要我們從自己做起,從身邊小事做起,大家共同努力持之以恒,就一定能為社會(huì)也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),我們不僅拓寬了自己的視野進(jìn)一步了解了自己將來(lái)要從事的職業(yè),同時(shí)也感受到了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的嚴(yán)重性以及國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,隨之而來(lái)的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了廣大市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱情,5天的暑期實(shí)踐既豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也讓我們感到了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。環(huán)境保護(hù)任重而道遠(yuǎn)但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

課題名稱(chēng)低碳不低嘆

指導(dǎo)教師劉豪

班級(jí)長(zhǎng)壽中學(xué)高2013級(jí)27班

課題組成員

選題的目的、意義

目的:1通過(guò)調(diào)查資料,認(rèn)識(shí)低碳所帶來(lái)的影響,了解我國(guó)對(duì)低碳的所帶了的貢獻(xiàn),以及認(rèn)識(shí)到貫徹低碳的重要性。

2通過(guò)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷和詢問(wèn)專(zhuān)家,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,提高整理和分析資料的能力。

3學(xué)會(huì)互相幫助加強(qiáng)交流團(tuán)結(jié)協(xié)作

意義:1通過(guò)有關(guān)資料的查找和收集,拓展低碳的知識(shí){張靜怡負(fù)責(zé)}

2通過(guò)查閱文獻(xiàn)和采訪專(zhuān)家,了解低碳生活的重要意義{彭代玉負(fù)責(zé)}

3通過(guò)調(diào)查與采訪,了解社會(huì)民眾對(duì)低碳的看法和一些小竅門(mén){胡潔負(fù)責(zé)}

5學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣

本課題研究的主要內(nèi)容(研究的切入點(diǎn)、主要問(wèn)題、重要觀點(diǎn)等)

1認(rèn)識(shí)到什么是低碳生活,低碳生活的重要意義。

2認(rèn)識(shí)到低碳,刻不容緩,勢(shì)在必行。培養(yǎng)低碳意識(shí)。

3掌握一些實(shí)用的低碳小竅門(mén),在日常生活中提倡并去實(shí)踐生活,盡量減少二氧化碳的

排放量,認(rèn)識(shí)到改善生存環(huán)境從我做起。

4了解什么是低碳經(jīng)濟(jì)。以及科技引領(lǐng)低碳時(shí)尚。

研究方法、手段、途徑等

一:文獻(xiàn)法

我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),書(shū)籍,報(bào)紙,雜志等各種渠道查詢相關(guān)知識(shí),了解低碳的.現(xiàn)實(shí)意義。

二:調(diào)查問(wèn)卷法

對(duì)民眾對(duì)低碳的認(rèn)識(shí)程度調(diào)查,問(wèn)卷如下:

關(guān)于低碳的問(wèn)卷調(diào)查

尊敬的諸位:您好

我們是長(zhǎng)壽中學(xué)《低碳不低嘆》研究小組。設(shè)計(jì)了這樣一份關(guān)于低碳的調(diào)查問(wèn)卷,

望大家在百忙之中根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。

本問(wèn)卷回答無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,而且你的回答是保密的,調(diào)查結(jié)果僅供課題研究使用。因此,您不要有任何顧慮,請(qǐng)你如實(shí)填寫(xiě)。我們真誠(chéng)希望得到你的支持和幫助。

1.您的年齡階段

a.15歲以下b.15~20c.21~30d.31~50e.51以上

2.您對(duì)低碳了解多少?

a.在報(bào)紙電視上關(guān)注過(guò)b.略有耳聞c.不知道

3.您認(rèn)為“低碳”是關(guān)于哪方面的?

a.降低二氧化碳b.節(jié)約能源c.發(fā)展新能源

4您認(rèn)為“低碳”與我們生活關(guān)系大嗎?

5您主要是用什么交通工具?

a.私家車(chē)或打車(chē)b.公共交通工具c.走路或自行車(chē)

a.當(dāng)然,一直做得很好b.偶爾,想起就去做c.不注意

7.低碳和我們的生活息息相關(guān),環(huán)保,做了本卷,您是否愿意加入到低碳行列中來(lái)呢?

a.十分樂(lè)意b.會(huì)嘗試在生活中多注意一下c.一般

感謝你的合作!

研究過(guò)程

1.初步結(jié)論:.我們生活中的碳排量比三年前增加6%我們共發(fā)放了30張問(wèn)卷,收回30張,有效問(wèn)卷29張。根據(jù)這些問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題分析如下:“低碳生活”是一個(gè)時(shí)髦詞,但真正做到低碳生活可不是一件容易的事情。通過(guò)居民的走訪調(diào)查,了解到時(shí)下很多民眾對(duì)于低碳的認(rèn)知水平還是很低。我們發(fā)現(xiàn)92%的居民沒(méi)有低碳概念,當(dāng)談及到節(jié)能減排的問(wèn)題時(shí),居民認(rèn)為隨手關(guān)燈,及時(shí)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度的行為只是出于用的是自己家的電,不節(jié)約用電就會(huì)花錢(qián),如果是辦公室等公共場(chǎng)所可能就不會(huì)考慮到這些,因此我們認(rèn)為要提高居民的低碳生活意識(shí)。讓一個(gè)人立即完善低碳意識(shí)是一件很困難的事情,但是我們認(rèn)為通過(guò)企業(yè)大力生產(chǎn)、倡導(dǎo),讓更多的人消費(fèi)低碳產(chǎn)品則是一件相對(duì)容易的事情。讓居民在低碳消費(fèi)的過(guò)程中更多地了解低碳,從而讓低碳理念融入居民的生活之中,使其從日常生活中的每一小點(diǎn)做起,真正走向低碳生活,建設(shè)生態(tài)家園。

2.主要資料:低碳,英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。

低碳經(jīng)濟(jì):是以低能耗,低污染,低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是人類(lèi)社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明,工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步.“低碳經(jīng)濟(jì)”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽(yáng)光經(jīng)濟(jì)”,“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”,“氫能經(jīng)濟(jì)”,“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”.它的實(shí)質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu),追求綠色gdp的問(wèn)題,核心是能源技術(shù)創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和人類(lèi)生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變.低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,為節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)提供了操作性詮釋,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的綜合創(chuàng)新與實(shí)踐,完全符合黨的十七大報(bào)告提出的發(fā)展思路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,是不可逆轉(zhuǎn)的劃時(shí)代潮流,是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式,生活方式和價(jià)值觀念的全球性革命.

調(diào)查分析:

1.家庭汽車(chē)使用量比三年前增加了30%,這也就是說(shuō),就出行汽車(chē)消費(fèi),比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車(chē)還不是家庭出行的主要工具,所以次指標(biāo)增長(zhǎng)幅度很大,但總量很小。

2.家電的更新?lián)Q代較多,節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以家電的電耗費(fèi)量增長(zhǎng)只有3%。

3.居民吃穿的消費(fèi)增長(zhǎng)量逐漸下落,吃的逐漸趨于綠色,早市、夜市紅火,所以按碳排量計(jì)算器的計(jì)算,吃穿的碳排量增長(zhǎng)幅度只有1%。

4.隨著節(jié)能建筑的流行,居民均住的能源消費(fèi)趨于下降,住房碳排量下降2%。

5.以玩為目的的休閑娛樂(lè)方式在改變,人們私家車(chē)的增加,增加了活動(dòng)半徑,所以玩的碳排量上升1.5%。綜合上述,居民家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。有相當(dāng)一部分人沒(méi)有意識(shí)到低碳生活的重要性.

3.意見(jiàn)與建議:

低碳生活:被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說(shuō),人們都有了低碳生活的意識(shí),但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。因此,我們一學(xué)生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié):

1、隨手關(guān)燈、開(kāi)燈,拔插頭,這是第一步,也是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),不坐電梯爬樓梯,這樣就可以鍛煉身體,用活動(dòng)換自己的健康。

2、盡量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

3、夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低,不但浪費(fèi)能源,還削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力。

4、少用打印機(jī)和傳真機(jī),多用電子郵件等先打通訊工具,這樣可以減少紙的消耗,因?yàn)樵旒埿枰玫綐?shù)木。

研究結(jié)論

1“低碳”不只限于喊口號(hào),低碳就在我們生活中,與人們的生活休戚相關(guān);我們要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到人與自然的和諧發(fā)展就要全民低碳,從身邊做起。踐行低碳生活轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

2發(fā)展科技,研發(fā)提高能源利用率的技術(shù)。

參考文獻(xiàn)

《低碳生活指南》

《生態(tài)城市》

《全球族》

小組自評(píng)

1本小組在課題報(bào)告低碳的研究討論之中,重新對(duì)低碳有了一個(gè)全面的科學(xué)的認(rèn)識(shí)。明白了低碳就要從小事做起,低碳對(duì)人與自然和諧發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的重要性。

2慢慢地把低碳概念深入到身邊中去,做好宣傳作用,讓跟多的人加入到低碳行列來(lái)。

3學(xué)會(huì)了研究性學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)到了科學(xué)研究的樂(lè)趣。組員之間學(xué)會(huì)互相幫助,互相交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

組長(zhǎng)簽字:胡潔

指導(dǎo)老師意見(jiàn)

指導(dǎo)老師簽字:

學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)研究報(bào)告的鑒定

日期:2015年8月30日

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

目前,全球氣候變曖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類(lèi)自身不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān),倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。如下:

(一)、衣:四季衣服購(gòu)置,基本無(wú)浪費(fèi),相對(duì)來(lái)講比較環(huán)保,因?yàn)槲覌寢屚ǔ⑽也粔虼┑囊路|都送人,不存在浪費(fèi)。

(二)、食:早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚(yú)肉,晚餐偶爾有點(diǎn)浪費(fèi),是因?yàn)閶寢屨f(shuō):“隔夜的菜不能吃,因?yàn)橛袚p健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。

(三)、?。海?)家里的電燈除部份用節(jié)能燈外,沒(méi)有其它節(jié)能設(shè)施,夏天最熱時(shí)用空調(diào),溫度控制在26度,平時(shí)主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過(guò)使用發(fā)現(xiàn),大功率的電器長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量高,應(yīng)注意控制,合理使用。

(2)家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是冬天時(shí)洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)當(dāng)引起重視。

(3)電燈用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、電腦每日使用的時(shí)間都超過(guò)了10小時(shí),用完了又沒(méi)有馬上關(guān)機(jī),造成的浪費(fèi),全家一起要?jiǎng)訂T起來(lái)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時(shí)間早睡早起,盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。

(四)行:目前家里的主要交通工具是汽車(chē)、自行車(chē),盡量使用自行車(chē)或用公交車(chē)代步,減少浪費(fèi)。

(五)其它:全家使用環(huán)保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有時(shí)使用一次性餐具,有時(shí)是自帶餐具。

冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)許多擦桌子,擦地。沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)引起注意,家里養(yǎng)了一些植物,但沒(méi)有參加過(guò)植樹(shù)活動(dòng),以后要注意這方面的信息,積極參加。

通過(guò)這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,全家都認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開(kāi)支,節(jié)約能源,還可以節(jié)約廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們?nèi)叶家獔?jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國(guó):圖瓦盧,將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。另外,美國(guó)媒體20xx年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示,溫度過(guò)高容易導(dǎo)致過(guò)敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來(lái)傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問(wèn)題。

最近幾年,地球上由于環(huán)境遭受破壞而引起的自然災(zāi)害和自然隱患越來(lái)越多,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源已是刻不容緩。低碳環(huán)保也是在這樣的形勢(shì)下已成為全球性的一大熱點(diǎn)話題。雖然這一概念現(xiàn)在在國(guó)際上很熱門(mén),但是在國(guó)內(nèi)的普及程度明顯還很不夠。希望通過(guò)這一次小小的問(wèn)卷調(diào)查,提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)不要忘了時(shí)時(shí)刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先,警示人們不要忘了,現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。只有在人人都形成了一個(gè)良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識(shí)的情況下,社會(huì)的發(fā)展才會(huì)更加的有可持續(xù)性,科技的發(fā)展創(chuàng)新才會(huì)更加的有意義有保障。

1、通過(guò)各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來(lái)制作優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷做好充分準(zhǔn)備。

2、持續(xù)一周的時(shí)間用來(lái)制作需要使用的調(diào)查問(wèn)卷,力爭(zhēng)制作出優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷。

3、發(fā)動(dòng)可以接觸的所有人際關(guān)系,開(kāi)發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問(wèn)卷調(diào)查,期望得到令人滿意的結(jié)果。

4、將所調(diào)查得到的問(wèn)卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類(lèi)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。

在調(diào)查中,我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù):

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放;少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放;少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放;少開(kāi)車(chē)1公里,就減少0.22kg的碳排放;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放;少吃1kg牛肉,就減少13kg的碳排放;省一度電,就減少0.638kg的碳排放;省一度水,就減少0.194kg的碳排放;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放。

如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。

1、在資料的查找收集整理過(guò)程中,深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義,擴(kuò)大了知識(shí)層面。另外,在此過(guò)程中了解并掌握了調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方法等,為以后的社會(huì)實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。

2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過(guò)半(61.25%)的人對(duì)于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳??梢?jiàn)有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過(guò)可能因?yàn)榉N種原因,還是有不少人對(duì)于低碳處于懵懂的狀態(tài)。

3、在針對(duì)家庭及生活中低碳實(shí)現(xiàn)程度的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):大部分的人愿意盡量以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己怎樣生活。在關(guān)于低碳生活實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)的問(wèn)題調(diào)查中,很多人愿意購(gòu)買(mǎi)低碳環(huán)保的產(chǎn)品,在外出購(gòu)物及用餐的過(guò)程中也盡量使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境的污染。在各種小事中,大多數(shù)人表現(xiàn)出了他們的低碳環(huán)保的意識(shí),展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代人所擁有的高素質(zhì)。

4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。一個(gè)資源可以可持續(xù)性利用,生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會(huì)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中。

所謂“低碳生活(low—carbon life)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。然而,現(xiàn)實(shí)中,各個(gè)領(lǐng)域的人對(duì)低碳有著不同的了解。平時(shí)注重環(huán)保的人,他們對(duì)低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳,至于它具體的,應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對(duì)它了解甚少,我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)方面原因:

2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒(méi)時(shí)間或精力去了解低碳;

3、部分人處于被動(dòng)狀態(tài),他們不會(huì)去積極了解;

針對(duì)以上問(wèn)題,我們應(yīng)該加對(duì)不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳,在努力倡導(dǎo)大家主動(dòng)一點(diǎn),積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容,并努力去做到低碳。

低生活質(zhì)量的問(wèn)題,51.04%的人持樂(lè)觀的態(tài)度,近一半的人卻覺(jué)得生活質(zhì)量會(huì)下降或是覺(jué)得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來(lái),除低碳生活的宣傳還待加強(qiáng)外,個(gè)人的生活理念、生活習(xí)慣的建立更為重要,因?yàn)楝F(xiàn)在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”,人云亦云,人為亦為,而很少“創(chuàng)造性”地“低碳生活”,在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳”、重視“低碳”、習(xí)慣“低碳”。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,大部分人對(duì)低碳還是有一定的了解,但總的說(shuō)來(lái),人們對(duì)低碳的了解程度還是不夠,還要加強(qiáng)對(duì)更多人的宣傳,讓人們從小習(xí)慣做起,為了唯一的家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。低碳生活我們不缺理論,我們?nèi)钡氖切袆?dòng)?!暗吞计鸷健保屛覀円黄饟P(yáng)帆起航。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),我們周?chē)沫h(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,我們低碳環(huán)保綠色行暑期實(shí)踐小組在山東聊城進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,聊城位于山東的魯西北地區(qū),是一個(gè)新興的工業(yè)化城市,如何走好環(huán)保與經(jīng)濟(jì)共進(jìn)的策略關(guān)系到聊城的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們此次實(shí)踐通過(guò)向居民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查初步了解市民的環(huán)保意識(shí),接著發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),并向居民介紹環(huán)保節(jié)能小知識(shí)。在廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保行為藝術(shù)展示及宣傳板和海報(bào)宣傳讓市民在一個(gè)相對(duì)幽默輕松的環(huán)境中了解環(huán)境保護(hù)的重要性,最后我們通過(guò)給小學(xué)生放映電影的方式培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)我們讓更多的人了解了環(huán)境保護(hù)的必要性,讓更多的人走進(jìn)了環(huán)保,同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會(huì)實(shí)踐小組在x月x號(hào)至x號(hào)來(lái)到聊城進(jìn)行了為期5天的環(huán)保宣傳工作。

第一天,水城廣場(chǎng),環(huán)保知識(shí)宣傳:

我們暑期實(shí)踐小組在聊城水城廣場(chǎng)展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報(bào),我們向市民講述國(guó)家近期的環(huán)保政策、國(guó)家環(huán)?,F(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)的重要性以及一些環(huán)保知識(shí),大家都很認(rèn)真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽(tīng)了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內(nèi)容,一位阿姨直接拿手機(jī)拍下了我們的宣傳海報(bào)說(shuō)她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育課的資料,正好把這些照片拿回去給她的學(xué)生看,教育教育他們從小樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問(wèn)道:你們要宣傳到什么時(shí)候啊,我回去把我孫子叫來(lái)來(lái)得及嗎,我要教育教育他平時(shí)要節(jié)約用水不隨地扔垃圾,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)模范小朋友。站在邊上的一位阿姨也感慨道:環(huán)保確實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)啊,我們都需要努力。

雖然頭頂著炎炎的烈日,但是看著大家那么熱情的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),聽(tīng)著大家述說(shuō)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決心和對(duì)環(huán)境事業(yè)的憧憬,我們頓時(shí)覺(jué)得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情!

第二天,行為藝術(shù)展示,上演學(xué)生版20xx :

我們暑期實(shí)踐小組在聊城湖濱公園進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的行為藝術(shù)展示.我們小組的其中一個(gè)人全身用塑料袋包圍,象征著不能呼吸的地球,他身上披的塑料袋上畫(huà)著幾個(gè)樹(shù)樁;另一個(gè)人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國(guó)地圖的周?chē)?,他失去了可喝的潔凈的水資源,無(wú)力的掙扎呻吟著;另外的幾個(gè)同學(xué)則在他附近,其中的一個(gè)同學(xué)手里拿著一瓶礦泉水,上面寫(xiě)著:世界上最后一瓶水,周?chē)耐瑢W(xué)則拿著1000、500的錢(qián)互相競(jìng)爭(zhēng)著買(mǎi)這一瓶救命礦泉水,可是所有的人都被拒絕了,看著最后一瓶礦泉水被喝掉,人們都無(wú)力的癱倒在地上,痛苦的哀嚎著。周?chē)氖忻裨谖覀兊谋硌菝媲岸颊痼@了,有一位小姑娘立即抱著媽媽的腿:媽媽?zhuān)遗?,我怕。那個(gè)媽媽摸了摸女兒的頭:雪芳,只要你平時(shí)不再隨處扔塑料袋,不隨意浪費(fèi)自來(lái)水,聽(tīng)哥哥姐姐的話從身邊小事做起,這些事情都不會(huì)發(fā)生的。小女孩仰起天真的小臉:媽媽?zhuān)乙欢ò茨阏f(shuō)的去做,我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護(hù)好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著:以后一定要盡自己最大的努力保護(hù)好環(huán)境。

看著這對(duì)母女以及周?chē)了嫉娜藗?,我們相信我們已?jīng)喚起了大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們也堅(jiān)信在大家的共同努力下,我們的環(huán)境問(wèn)題一定會(huì)得到解決,我國(guó)的每一個(gè)城市都會(huì)成為衛(wèi)生模范城市。

第三天深入小區(qū),面對(duì)面交流 :

我們暑期實(shí)踐小組進(jìn)入龍山小區(qū),在小區(qū)內(nèi)我們與小區(qū)居民就環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了交談,在我們與小區(qū)居民的交談中我們了解到大家都對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中去,因此接下來(lái)我們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了節(jié)能節(jié)水低碳生活小常識(shí),大家都聽(tīng)得很認(rèn)真并且向我們?cè)儐?wèn)了許多有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題,有一位老奶奶慈愛(ài)地說(shuō):你們就有空多宣傳一下吧,要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護(hù)環(huán)境呢。我們小組的同學(xué)一致承諾:一定會(huì)盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識(shí)。最后我們發(fā)放了以弘揚(yáng)生態(tài)文明,聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書(shū)和我們自制的環(huán)保購(gòu)物袋,大家都說(shuō)下次去超市肯定會(huì)帶著環(huán)保購(gòu)物袋,到時(shí)也當(dāng)一次環(huán)保宣傳者。

第四天,一路騎行,綠色信使行動(dòng) :

為了更大的擴(kuò)大我們的宣傳,讓更多的人了解環(huán)保知識(shí),我們暑期社會(huì)實(shí)踐小組成員今天一路騎行,帶著我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識(shí),我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識(shí),從東昌路到昌潤(rùn)路再到柳園路,我們一路時(shí)走時(shí)停,將環(huán)保知識(shí)講述給路邊的每一位行人。

第五天:農(nóng)村小朋友,電影中的環(huán)保世界 :

暑期大多數(shù)家長(zhǎng)為孩子們選擇了暑期補(bǔ)習(xí)班,今天我們找到了聊城的一家農(nóng)村補(bǔ)習(xí)班,我們向補(bǔ)習(xí)班里的小學(xué)生放映關(guān)于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關(guān)于環(huán)保的小竅門(mén)??赐觌娪安⒙?tīng)完我們的講課后,小朋友們都爭(zhēng)著問(wèn)電影里的情節(jié)以及關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,等我們都一一幫他們解答完畢后,小朋友們都表示一定要從自身做起保護(hù)好環(huán)境,其中一位小朋友天真的說(shuō):姐姐,我長(zhǎng)大后也要學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè),為環(huán)保出一份力!

我們所面臨的環(huán)境日益惡化,煤炭資源越來(lái)越少,生活成本也使越來(lái)越多的家庭無(wú)力承受。其實(shí),環(huán)境問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕,我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好,保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任,只要我們從自己做起,從身邊小事做起,大家共同努力持之以恒,就一定能為社會(huì)也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),我們不僅拓寬了自己的視野進(jìn)一步了解了自己將來(lái)要從事的職業(yè),同時(shí)也感受到了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的嚴(yán)重性以及國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,隨之而來(lái)的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了廣大市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱情,5天的暑期實(shí)踐既豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也讓我們感到了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。環(huán)境保護(hù)任重而道遠(yuǎn)但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

前言此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,在低碳生活日益把被關(guān)注當(dāng)今社會(huì),并且低碳生活儼然已成為一種趨勢(shì)和必要,那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者。在此次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,我們通過(guò)與地方環(huán)保部門(mén)的相互協(xié)作,在多個(gè)公共住宅區(qū)進(jìn)行了低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和具體行動(dòng)措施。而在城鄉(xiāng)進(jìn)行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報(bào)碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

而對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會(huì)環(huán)保的意義‘必要性,另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動(dòng)能夠達(dá)到某些現(xiàn)實(shí)意義。我們?cè)诿看涡麄骱徒涣鬟^(guò)程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進(jìn)行再生產(chǎn)。

一、實(shí)踐主題:

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

二、實(shí)踐目的:

1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、實(shí)踐形式:

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

7.問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。

四、實(shí)踐時(shí)間:

20xx年8月05日到20xx年8月11日

五、實(shí)踐地址:

**縣**花園**小區(qū)**家園**苑**住宅區(qū)

六、實(shí)踐人:

**縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組

七、實(shí)踐過(guò)程:

前期活動(dòng)具體實(shí)施:

1.編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在**縣**花園,8日在**小區(qū),9日在**家園,10日在**苑,11日在**住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。

宣傳中的生活小妙招有如下:

1、啤酒,讓人不再毛手毛腳

大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢(qián)又不怕會(huì)傷皮膚。

2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套

廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過(guò)要是拿殺蟲(chóng)劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲(chóng)劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒(méi)的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮麗不褪色

由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過(guò),衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下,會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч踔吝€會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒(méi)洗幾次,便看起來(lái)黯淡無(wú)光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

4、保存面粉的容器

像是面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時(shí)候真不知開(kāi)如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太粉放入里頭,在卷筒的開(kāi)口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

5、要如何掛容易變形的衣物呢

像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來(lái)收藏的話,很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來(lái),再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類(lèi)生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類(lèi)生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類(lèi)!

環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類(lèi)自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

3、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

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低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

假期里,學(xué)校組織了一次關(guān)于低碳的研究性報(bào)告,低碳研究社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這是一個(gè)有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們收獲了許多歡樂(lè),了解了許多知識(shí),也明白了許多道理。

大家先是查閱了有關(guān)低碳、哥本哈根等資料,了解了相關(guān)資料,知道了研究目的,便開(kāi)始了研究階段。在研究的過(guò)程中,有問(wèn)題,我們努力解決;有發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)真記下。每時(shí)每刻,我們都在學(xué)習(xí)知識(shí),都在鍛煉自己。不僅完成了研究,還增長(zhǎng)了課外知識(shí),一舉兩得。

在這次活動(dòng)中,我們總是在不知不覺(jué)地學(xué)習(xí),把那些有用的資料印在了腦子里,也感受到了“低碳”的好處,知道了在他人眼里低碳是多么的重要,每一次發(fā)現(xiàn),我們都欣喜若狂;每一次失敗,我們都毫不氣餒。

隨著二氧化碳的污染面積逐漸擴(kuò)大,地球逐漸變暖,每一個(gè)人都在宣傳低碳,做到環(huán)保,我們的這次活動(dòng),也有著這樣的意義。當(dāng)完成了這次活動(dòng)的時(shí)候,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這樣的畫(huà)面:一些宣傳低碳的'人們發(fā)著低碳宣傳單,那里面的一員也有我!那時(shí)候的大家,沒(méi)有一個(gè)人忽視低碳,環(huán)境是那么的美好!我希望,那將是明天的畫(huà)面。

這一次的活動(dòng),讓我們意識(shí)到低碳的重要,我真誠(chéng)的發(fā)起一個(gè)呼吁:讓我們關(guān)注低碳,做到低碳,讓我們的明天更加美好!

翟羽佳

前幾天,王老師組織我們班四名同學(xué)到書(shū)城搞了一次關(guān)于低碳環(huán)保問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《低碳研究社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。為了搞好這次活動(dòng),我們每位同學(xué)通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集了大量相關(guān)資料,歸納出了許多問(wèn)題。通過(guò)采訪,我發(fā)現(xiàn)市民對(duì)“低碳”的了解度還夠不高。

我采訪了一位中學(xué)生,問(wèn)她是否了解低碳生活,她回答說(shuō)“不太了解”。我又問(wèn)她在日常生活中是如何做到低碳節(jié)能的,她只說(shuō)“在外出時(shí)盡量不用私家車(chē)”。我接著問(wèn)她能否告訴我兩條節(jié)水的小竅門(mén),她想了半天也沒(méi)能想出來(lái)。由此可見(jiàn),大家對(duì)低碳生活知之甚少。這主要是政府對(duì)低碳的宣傳普及工作做的還不夠,現(xiàn)在全球變暖正在加劇,我們每個(gè)人都要多了解一點(diǎn)相關(guān)知識(shí),在日常生活中自覺(jué)地落實(shí)低碳生活的基本要求,從而使氣候變暖的速度得到有效控制。

我們可以上街發(fā)傳單,還可以在電視節(jié)目中專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)欄目來(lái)普及低碳環(huán)保的知識(shí),使其深入人心,成為人們的自覺(jué)行為,讓低碳生活成為現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚,讓我們的地球更加美好。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

7月15日下午,南陽(yáng)師范學(xué)院節(jié)能減排與低碳環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)10余名在指導(dǎo)老師呂自強(qiáng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到南陽(yáng)市人民公園開(kāi)展以“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”為主題的宣傳服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)中,服務(wù)隊(duì)員們張貼海報(bào),擺放展板,向民眾發(fā)放宣傳低碳環(huán)保的小冊(cè)子,并為他們講解國(guó)家有關(guān)節(jié)能減排與低碳環(huán)保的相關(guān)政策,同時(shí)與他們交流日常生活中踐行低碳節(jié)能的小常識(shí)。居民們?cè)诼?tīng)完隊(duì)員們的講解之后都露出滿意的笑容,稱(chēng)贊服務(wù)隊(duì)員們給他們帶來(lái)了很多關(guān)于低碳生活切實(shí)可行的方法,身邊的趙大伯一邊對(duì)我們工作做出肯定,一邊手拿蘸水的拖把式毛筆在地上揮灑出“節(jié)能”兩個(gè)大字。大伯以水代墨書(shū)寫(xiě),在無(wú)聲中踐行了樸素的節(jié)能觀。

活動(dòng)最后,隊(duì)員們收回了宣傳單以及懸掛的海報(bào),以實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用,同時(shí)隊(duì)員們身體力行搞宣傳,使更多的百姓更加深入的了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

假期里,學(xué)校組織了一次關(guān)于低碳的研究性報(bào)告。這是一個(gè)有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們收獲了許多歡樂(lè),了解了許多知識(shí),也明白了許多道理。

大家先是查閱了有關(guān)低碳、哥本哈根等資料,了解了相關(guān)資料,知道了研究目的,便開(kāi)始了研究階段。在研究的過(guò)程中,有問(wèn)題,我們努力解決;有發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)真記下。每時(shí)每刻,我們都在學(xué)習(xí)知識(shí),都在鍛煉自己。不僅完成了研究,還增長(zhǎng)了課外知識(shí),一舉兩得。

在這次活動(dòng)中,我們總是在不知不覺(jué)地學(xué)習(xí),把那些有用的資料印在了腦子里,也感受到了 低碳 的好處,知道了在他人眼里低碳是多么的重要,每一次發(fā)現(xiàn),我們都欣喜若狂;每一次失敗,我們都毫不氣餒。

隨著二氧化碳的污染面積逐漸擴(kuò)大,地球逐漸變暖,每一個(gè)人都在宣傳低碳,做到環(huán)保,我們的這次活動(dòng),也有著這樣的意義。當(dāng)完成了這次活動(dòng)的時(shí)候,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這樣的畫(huà)面:一些宣傳低碳的人們發(fā)著低碳宣傳單,那里面的一員也有我!那時(shí)候的大家,沒(méi)有一個(gè)人忽視低碳,環(huán)境是那么的美好!我希望,那將是明天的畫(huà)面。

這一次的活動(dòng),讓我們意識(shí)到低碳的重要,我真誠(chéng)的發(fā)起一個(gè)呼吁:讓我們關(guān)注低碳,做到低碳,讓我們的明天更加美好!

翟羽佳

前幾天,王老師組織我們班四名同學(xué)到書(shū)城搞了一次關(guān)于低碳環(huán)保問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng),我們每位同學(xué)通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集了大量相關(guān)資料,歸納出了許多問(wèn)題。通過(guò)采訪,我發(fā)現(xiàn)市民對(duì) 低碳 的了解度還夠不高。

我采訪了一位中學(xué)生,問(wèn)她是否了解低碳生活,她回答說(shuō) 不太了解 。我又問(wèn)她在日常生活中是如何做到低碳節(jié)能的,她只說(shuō) 在外出時(shí)盡量不用私家車(chē) 。我接著問(wèn)她能否告訴我兩條節(jié)水的小竅門(mén),她想了半天也沒(méi)能想出來(lái)。由此可見(jiàn),大家對(duì)低碳生活知之甚少。這主要是政府對(duì)低碳的宣傳普及工作做的還不夠,現(xiàn)在全球變暖正在加劇,我們每個(gè)人都要多了解一點(diǎn)相關(guān)知識(shí),在日常生活中自覺(jué)地落實(shí)低碳生活的基本要求,從而使氣候變暖的速度得到有效控制。

我們可以上街發(fā)傳單,還可以在電視節(jié)目中專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)欄目來(lái)普及低碳環(huán)保的知識(shí),使其深入人心,成為人們的自覺(jué)行為,讓低碳生活成為現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚,讓我們的地球更加美好。

呂思泉

【我的倡議書(shū)】

20xx年12月7日 18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了一次被喻為 拯救人類(lèi)的最后一次機(jī)會(huì) 的會(huì)議。這看似頗有點(diǎn)危言聳聽(tīng)的說(shuō)法,其實(shí)足以引起我們每一個(gè)人的關(guān)注。遠(yuǎn)在丹麥的哥本哈根其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn),我們就生活在同一片藍(lán)天下。

總之,我希望大家做到以下幾點(diǎn),還祖國(guó)一個(gè)更清新的空氣,更美好的明天:

優(yōu)質(zhì) 資源

2、電視、電腦已經(jīng)成了人們生活不能缺少的一部分,每天盯著屏幕連續(xù)看上幾個(gè)小時(shí)都很常用。

3、在看電視和電腦時(shí),可以適當(dāng)把屏幕調(diào)暗一些。的屏幕太亮不但會(huì)縮短電視機(jī)的壽命,而且費(fèi)電,而調(diào)成中等亮度,既省電又能保護(hù)視力。

4、夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

5、在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

我相信,只要我們一起努力,祖國(guó)將有一個(gè)更清新的空氣,更美好的明天!

您是支持、反對(duì),還是觀望、無(wú)所謂,請(qǐng)發(fā)表您的觀點(diǎn)。

低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時(shí)從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活?他們又是如何進(jìn)行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此,我利用暑期開(kāi)展低碳生活,綠色地球的調(diào)查活動(dòng)。

調(diào)查時(shí)間:

xx年8月2日調(diào)查對(duì)象:馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民

調(diào)查方法:

1制作一份調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。

人們進(jìn)行低碳生活的情況調(diào)查,涉及居民共30名。

已做到人數(shù)未做到人數(shù)

用節(jié)能燈26

隨手關(guān)燈

關(guān)閉電器后拔掉插頭8

衣服選棉質(zhì)亞麻絲綢

隨時(shí)攜帶環(huán)保購(gòu)物袋6

懂得廢物利用

調(diào)查結(jié)論:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開(kāi)始進(jìn)入人們的視線,但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn),覺(jué)得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢(mèng)想;也有市民覺(jué)得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的生活質(zhì)量,覺(jué)得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類(lèi)生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。

調(diào)查建議:其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書(shū);洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)這就可以減少二氧化碳的排放量。

為了養(yǎng)成低碳這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子:

1每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);

2將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

4喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;

5出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;

6出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

7多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;

8養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

9盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;

低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái),我們的地球會(huì)充滿生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,微波蕩漾的湖水為了這美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!

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