最熱公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告（匯總20篇）

報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等形式來展示信息。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)明確、有力，能夠引起讀者的注意。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀報(bào)告范文，供大家參考。希望大家能從中獲得啟示，寫出具有價(jià)值和影響力的報(bào)告。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇一

幸福存在于生活當(dāng)中，生活存在于勞動(dòng)當(dāng)中。5月1日——5月4日，大數(shù)據(jù)學(xué)院、信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于特此開展“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)之青年力當(dāng)行，開啟為期四天的勞動(dòng)打卡活動(dòng)。

活動(dòng)旨在號召學(xué)生疫情期間在家做一些力所能及的事情，積極幫助父母，從而收獲屬于自己的勞動(dòng)成果，努力傳播志愿者精神。

一杯清茶，初品時(shí)微苦，而后是甘，回味時(shí)便是滿口茶香。如果生活就是這杯清茶，勞動(dòng)和幸福就是那苦和甘。對于學(xué)生來說，疫情期間最好的勞動(dòng)便是幫父母做一些家務(wù)。幫父母做家務(wù)看似平淡，但不僅能讓工作繁忙的父母減輕疲勞，也包含著自己對父母的感恩之情。作為大學(xué)生，雖然暫時(shí)還沒有經(jīng)濟(jì)收入，不能從實(shí)際的物質(zhì)方面報(bào)答父母，但是可以從身邊點(diǎn)滴的小事做起。

勞中安然，動(dòng)中沉浸。學(xué)習(xí)勞模精神，積極參加勞動(dòng)，是學(xué)生自我成長，建立正確勞動(dòng)價(jià)值觀的必經(jīng)之路。而勞動(dòng)滲透在生活的一點(diǎn)一滴中，部分青少年以自我為中心，懶惰享樂，吃不了苦，長此以往，新一代勢必?zé)o法適應(yīng)社會(huì)的殘酷規(guī)則。因此，不光是家務(wù)勞動(dòng)，積極做生活中平凡的小事，克服生活困難，增強(qiáng)勞動(dòng)能力，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該爭當(dāng)光榮的勞動(dòng)者。當(dāng)一個(gè)人融入和親歷社會(huì)，用自己的雙手和腦力辛勤勞作時(shí)，生活更容易被幸福感充盈，人生的價(jià)值也更容易得以彰顯。

通過為期4天的打卡，同學(xué)們都參與到了各種各樣的勞動(dòng)中，感受到父母的艱辛和勞動(dòng)的魅力，培養(yǎng)了同學(xué)們正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。在今后的人生道路上將勇迎風(fēng)浪，砥礪前行，這是青年人的選擇，也是對于肩上那份責(zé)任的勇敢承擔(dān)。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇二

經(jīng)過一周的勞動(dòng)，我明白了，此刻我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞。

公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！期間，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自我！

勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切歡樂樂和一切完美東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠經(jīng)過勞動(dòng)提升自身本事與素質(zhì)。所以，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：期望學(xué)校學(xué)校對公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小團(tuán)體雖小，但我想成千上萬個(gè)這樣的小團(tuán)體無疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量！我們同學(xué)累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，我想理解的也會(huì)會(huì)越多。

作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，在生活中去做個(gè)禮貌人，不去做不禮貌的行為，看見不禮貌的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們是中國的期望，我們就當(dāng)對得起我們的稱號，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇三

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：********

二、實(shí)習(xí)單位：******

三、實(shí)習(xí)目的：

1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。

2、開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉自身的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

3、培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助與配合的能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體與團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。

4、增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)際工作能力，為踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基矗

5、豐富大學(xué)生教學(xué)文化生活，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的豐富化。

四、實(shí)習(xí)計(jì)劃：

2、嚴(yán)格實(shí)習(xí)期間的出勤時(shí)間，按規(guī)定的時(shí)間開始（結(jié)束）實(shí)習(xí)，每天實(shí)習(xí)開始（結(jié)束）時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名。

3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)完成情況，實(shí)習(xí)結(jié)束后請求院系領(lǐng)導(dǎo)給與指導(dǎo)意見。

五、實(shí)習(xí)完成情況：在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)下，在班干部的帶頭下，我們圓滿地完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。

首先感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了不少東西。做為現(xiàn)代青年的我們是祖國的未來，民族的希望。我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命，落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺行動(dòng)，并且應(yīng)該做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

勞動(dòng)雖然是很辛苦的，但是我們也要認(rèn)識到，當(dāng)我們看到一片清潔的土地時(shí)，那份收獲成功的喜悅。

有人說：勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。通過這次實(shí)踐，使大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在這次實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，意識到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作,逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣。在這五天的公益勞動(dòng)中，我感受到了勞動(dòng)光榮的含義，了解到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，體會(huì)到了收獲成功的喜悅。這些人生的感悟，是書本知識所替代不了的。

這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅清潔了校園，帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，還讓我們意識到校園的美好環(huán)境是由大家共同創(chuàng)造和維護(hù)的，這使我們班增強(qiáng)了凝聚力。這次實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。 為“學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”和一個(gè)和諧的校園。

在這次勞動(dòng)實(shí)踐中同學(xué)們都能遵守學(xué)校的制度，按照規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間認(rèn)真實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)，希望同學(xué)們把良好的奮斗精神保持下去。在學(xué)習(xí)之余我們還要繼續(xù)奮斗，我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的`校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園，而不斷努力進(jìn)齲20**年11月16日—20**年11月20為期半五天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間我有很多體會(huì)和感慨，當(dāng)學(xué)生突然邁出校門時(shí)，我們必須適應(yīng)社會(huì)?，F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下：

樹立立良好的心態(tài)，我們無論做什么事情都要樹立良好的心態(tài)，實(shí)習(xí)也是如此。既然去實(shí)習(xí)，就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，對實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同時(shí)也是對自己負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好，能積極主動(dòng)維護(hù)辦公場所清潔工作。同時(shí)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真做好自己的本職工作。

一周的公益勞動(dòng)馬上要結(jié)束了。這幾天的勞動(dòng)，我明白了許多道理。 勞動(dòng)改造人。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不知道干什么?？瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實(shí)中，去找工作，老板請了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)的，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動(dòng)不難，但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)信息管理的，每天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每天認(rèn)真對待。 “一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了， 才能看見干凈的桌椅。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。 剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識。

第一天去報(bào)到的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。 從這次公益活動(dòng)中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦，讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力。

大家都很認(rèn)真工作，沒有辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。我們都很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！

踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從辦公室內(nèi)掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一層辦公樓里里外外煥然一新——這凝聚了我們的無盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益勞動(dòng)，我們組負(fù)責(zé)打掃305辦公室的清潔衛(wèi)生。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇四

這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對我們有及其重要的意義。

我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū)，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是：了解社區(qū)基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動(dòng)期間，對學(xué)校進(jìn)行積極宣傳，提高學(xué)校形象。

我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下，做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會(huì)了修剪花草的樂趣，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。這個(gè)小區(qū)大概有30來個(gè)單元，我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變，對于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區(qū)的一頭掃到了另一頭，使小區(qū)變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學(xué)，他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂乎。

在我們勞動(dòng)期間，沒有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動(dòng)大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。通過交談，我們了解到，社區(qū)有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂，認(rèn)真體驗(yàn)生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，對我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，我們會(huì)不斷總結(jié)，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴?；?，利用一切可能的方法，既達(dá)到鍛煉的目的，同時(shí)也對學(xué)校進(jìn)行宣傳。

這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助?；顒?dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉，而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗(yàn)對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)，生活都會(huì)起到很大的幫助作用。

此外，我們在活動(dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識，另一方面有對母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳，爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。

公益勞動(dòng)是每一位大學(xué)生的必修課，開學(xué)的第五周我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對我們有及其重要的意義。公益勞動(dòng)是一種直接服務(wù)于公益事業(yè)，不取報(bào)酬的勞動(dòng)。是學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

勞動(dòng)使我疲勞，但我的睡眠質(zhì)量好了；勞動(dòng)讓我出汗了，也然給我告別了體弱多病的身子；勞動(dòng)使我的肌肉酸痛，也使我的肌肉結(jié)實(shí)了；勞動(dòng)使我快樂，因?yàn)槲椰F(xiàn)在做事更加麻利了，我相信勞動(dòng)將使我輕松自如地應(yīng)對社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。

參加公益勞動(dòng)能培養(yǎng)良好的道德情操和環(huán)保意識。大學(xué)生親自動(dòng)手打掃衛(wèi)生，不僅美化校園環(huán)境，還使我們學(xué)會(huì)了自理的能力，并積極開動(dòng)腦筋，把書本知識運(yùn)用于實(shí)踐之中。公益勞動(dòng)，激發(fā)了我們潛在的探索精神，使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。而且還鍛煉了我們強(qiáng)健的體魄，特別是體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的結(jié)合，對保護(hù)學(xué)生的視力，促進(jìn)大腦兩半球的協(xié)調(diào)和學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展，起到了重要的作用。

高校組織公益勞動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和熱愛社會(huì)主義的`責(zé)任心。就勞動(dòng)而言，是社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)不可或缺的一項(xiàng)教育內(nèi)容。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇五

人們都說：勞動(dòng)最光榮。這一周，我參加勞動(dòng)課被分配到八號公寓樓值周。

這次的團(tuán)體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情景下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇六

學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”?？上攵獣?huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。通過幾天勞動(dòng)下來，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累?？赡苁莿趧?dòng)量大，時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇七

“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，心得體會(huì)《公益勞動(dòng)心得》。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇八

奉賢中等專業(yè)學(xué)校新疆部違紀(jì)學(xué)生參加公益勞動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)對新疆部宿舍的管理，提高學(xué)生守紀(jì)、文明的住宿習(xí)慣，營造和諧、衛(wèi)生的宿舍氛圍，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生組織開展“宿舍清潔行動(dòng)”公益勞動(dòng)。通過公益勞動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識，提高宿舍管理效率。特制定本實(shí)施方案。

一、公益勞動(dòng)參加人員

1、有在宿舍內(nèi)吸煙、喝酒等違紀(jì)行為者；

2、寢室內(nèi)有煙、打火機(jī)、煙蒂、酒瓶等違禁物的寢室全體人員；

3、在宿舍內(nèi)亂涂亂畫，破壞寢室及公共區(qū)域衛(wèi)生者；

4、在宿舍內(nèi)打架者；

5、違法其他規(guī)章制度者；

6、處分未撤銷者。

二、公益勞動(dòng)時(shí)間：每周六9:00—10:30

三、公益勞動(dòng)管理

1、每周五中午，宿管組匯總一周違紀(jì)學(xué)生名單，填寫好《奉賢中等專業(yè)學(xué)校新疆部學(xué)生公益勞動(dòng)分配表》交新疆部主任辦公室。

2、參加勞動(dòng)的學(xué)生周六上午8：45到d205值班老師處報(bào)到，由德育科（或當(dāng)日值班人員）集中后，根據(jù)分配表組織相關(guān)人員開展宿舍清潔勞動(dòng)。

3、勞動(dòng)過程由當(dāng)日宿舍管理員進(jìn)行監(jiān)督， 10:30勞動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)德育科（或當(dāng)日值班人員）與宿舍管理員檢查評價(jià)后，參加勞動(dòng)學(xué)生方可自行安排活動(dòng)。

4、參加者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照要求完成勞動(dòng)任務(wù)。有處分未撤銷和志愿參加的學(xué)生給予3—5分/次的適當(dāng)加分。

四、公益勞動(dòng)區(qū)域：3號樓宿舍內(nèi)樓道，2—4層相鄰宿舍公共區(qū)域

五、公益勞動(dòng)要求

1、組織開展公益勞動(dòng)時(shí)拍攝公益勞動(dòng)地點(diǎn)的先后對照圖片，并在圖片上標(biāo)注拍攝時(shí)間。拍攝的圖片存入新疆部公益勞動(dòng)管理檔案；學(xué)生參加公益勞動(dòng)的時(shí)間記入其個(gè)人檔案。

2、參加公益勞動(dòng)的'學(xué)生必須按照要求完成勞動(dòng)任務(wù)。如與當(dāng)日學(xué)校組織的其他活動(dòng)沖突，應(yīng)優(yōu)先參加并完成公益勞動(dòng)。拒不參加者，雙倍扣除其德育積分，并記入其個(gè)人檔案。

3、組織開展“宿舍清潔行動(dòng)”公益勞動(dòng)所需必要的工具，由學(xué)校總務(wù)科提供，宿管組保管。

4、德育科每月對學(xué)生公益勞動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查和通報(bào)。

五、本方案自2011年12月1日起執(zhí)行。

上海市奉賢中等專業(yè)學(xué)校德育科

2011年11月29日

一、活動(dòng)目的：

對孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，最重要的途徑就是讓孩子經(jīng)常參加勞動(dòng),讓他們在勞動(dòng)中親身體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，同時(shí)培養(yǎng)孩子的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神，提高孩子明辨是非、全面看問題的能力，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能和形成良好的思想品德。

二、活動(dòng)具體安排：

由于社區(qū)內(nèi)的環(huán)境較差，居民環(huán)保意識較差，希望通過這樣的環(huán)保行動(dòng)能夠維護(hù)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

1、召開社會(huì)公益勞動(dòng)活動(dòng)承擔(dān)（五六學(xué)年老師）學(xué)年會(huì)議，商量活動(dòng)內(nèi)容，分配任務(wù)。

2、各班開展活動(dòng)前組織、紀(jì)律、安全等教育。

3、做好活動(dòng)前通知。

三、具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、帶隊(duì)老師安排

1、時(shí)間：2017年6

月3日 下午2:40

2、時(shí)間：2017年9月26日 下午2：40

地點(diǎn)：社區(qū)

總帶隊(duì)：李海燕

四、活動(dòng)程序

1、聆聽社區(qū)主任為大家介紹情況。

2、輔導(dǎo)員做勞動(dòng)前的工作布置和思想動(dòng)員。

3、親身感受勞動(dòng)改變環(huán)境，從中體悟環(huán)保要從自身做起，從小事做起，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,感悟身上的環(huán)保責(zé)任。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇九

聆聽愛的聲音

二、活動(dòng)意義

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)?；顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、活動(dòng)目的

通過大家“獻(xiàn)愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過愛心這個(gè)活動(dòng)平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向廣大群體宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識。

四、活動(dòng)定位

本次活動(dòng)的定位非簡單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。

五、活動(dòng)背景

1、活動(dòng)時(shí)間

**年10月1上午11時(shí)至晚上3時(shí)

2、活動(dòng)地點(diǎn)

永康市三江廣場其中

3、活動(dòng)人員

在永的廣大群眾

六、活動(dòng)控制

1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周日舉行。

3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4、以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十

一、活動(dòng)意義

1、由于各種致病因素的增加；在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有很多家庭因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象還很多，有很多的家庭因貧困而無力為這些能夠手術(shù)康復(fù)的患者支付相關(guān)的手術(shù)費(fèi)用。為了使貧困家庭的病殘群體免受痛苦，獲得新生，瀟湘晨報(bào)倡導(dǎo)并強(qiáng)勢介入，慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、湖南省健康教育協(xié)會(huì)等傾力支持，集省內(nèi)知名、特色醫(yī)院的愛心善舉在“湖南開展“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”大型公益醫(yī)療救助活動(dòng)，為貧困家庭的病殘患者募集手術(shù)費(fèi)用，資助貧困家庭的患者支付相關(guān)的手術(shù)費(fèi)用，使他們重獲新生。

2、“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”公益救助活動(dòng)是為社會(huì)各界人士(尤其是具有較高社會(huì)地位的知名特色醫(yī)院)提供一個(gè)能夠?qū)⒆约旱膼坌膫鬟f給貧困家庭的弱勢群體的有效的公益慈善平臺，從而集合全省的愛心力量，募集資金為湖南的貧困家庭中的弱勢群體提供手術(shù)費(fèi)用，使他們重獲健康。

二、活動(dòng)的內(nèi)涵和目標(biāo)

活動(dòng)的內(nèi)涵和目標(biāo)――“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”公益救助活動(dòng)是指在活動(dòng)的開展期間，通過知名特色醫(yī)院提供醫(yī)療救助名額，那些因家庭貧困而無力求醫(yī)、只能無助等待的貧困家庭病殘群體提供手術(shù)費(fèi)用資助。隨著活動(dòng)的開展，這些受資助進(jìn)行手術(shù)的群體將獲得健康，擺脫身體與心靈的痛苦，開始體驗(yàn)健康快樂的新生活。

1、對于富有愛心的社會(huì)個(gè)人和單位――活動(dòng)將向他們提供一次向社會(huì)弱勢群體奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，使善款能夠按照捐贈(zèng)人的意愿使用在救助弱勢群體的事業(yè)中。

對于愛心潛藏的社會(huì)個(gè)人和單位――活動(dòng)力爭喚醒和引導(dǎo)他們，使他們將自己的愛心表露并奉獻(xiàn)給社會(huì)弱勢群體。

2、對于其他公益性組織――活動(dòng)將展現(xiàn)各主辦、協(xié)辦單位的社會(huì)責(zé)任，將表現(xiàn)出規(guī)范、高效的公益榜樣形象。通過舉辦本活動(dòng)，相關(guān)機(jī)構(gòu)將攜手國內(nèi)其他公益組織走向現(xiàn)代化和規(guī)范化。

3、對于社會(huì)整體――活動(dòng)將倡導(dǎo)形成一種良好的助殘扶幼的社會(huì)風(fēng)氣。隨著活動(dòng)開展的`深入與廣泛，將積極傳播公益理念，培養(yǎng)公益意識。

三、活動(dòng)指導(dǎo)

湖南省衛(wèi)生廳、湖南省民政廳

四、活動(dòng)主辦：

湖南省慈善總會(huì)、湖南省紅十字會(huì)、湖南省健康教育協(xié)會(huì)

五、媒體支持：

瀟湘晨報(bào)、紅網(wǎng)（湖南省委門戶網(wǎng)站）、三湘健康網(wǎng)、地市電視臺（每個(gè)參與地市一家）

六、參與機(jī)構(gòu)：

湖南知名特色醫(yī)院（原則上一類救助項(xiàng)目只選擇一家醫(yī)院參與）

xx市10家左右名額。

（備選名單——湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湖南省婦幼保健醫(yī)院、湘雅一醫(yī)院、二醫(yī)院、三醫(yī)院任選一家、湖南省腫瘤醫(yī)院、南湖醫(yī)院、華美醫(yī)院、長江醫(yī)院、東方男科、愛爾眼科、湖湘腫瘤醫(yī)院等）

每個(gè)參與此次活動(dòng)的地市1-2家

七、參與要求：

1、消費(fèi)者心中品牌形象較好、有較高的知名度與認(rèn)知度；

2、推出一至多項(xiàng)免費(fèi)愛心救助項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)按承諾救助到位；

活動(dòng)將在全省六大地市接受現(xiàn)場救助報(bào)名及咨詢。所有現(xiàn)場活動(dòng)不得收取任何診治費(fèi)用。

八、現(xiàn)場活動(dòng)地點(diǎn)：

株洲衡陽岳陽常德益陽湘潭

（以上地市具體活動(dòng)地點(diǎn)待定；每一地市現(xiàn)場活動(dòng)報(bào)名時(shí)間為兩天）

九、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)開展的時(shí)間從20xx年6月15日至20xx年8月31日，總共預(yù)計(jì)資助150——200名具有手術(shù)適應(yīng)癥的貧困家庭患者進(jìn)行手術(shù)。

十、主要活動(dòng)安排進(jìn)程：

時(shí)間內(nèi)容備注

6月10日前各大主要醫(yī)療機(jī)構(gòu)救助項(xiàng)目落實(shí)到位，并簽訂協(xié)議簽定合同，落實(shí)救助項(xiàng)目

6月15日前與慈善總會(huì)、省紅十字會(huì)

湖南省健康教育協(xié)會(huì)就救助對象，報(bào)名事項(xiàng)進(jìn)行最后落實(shí)；同步成立“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)瀟湘”醫(yī)療專家診療團(tuán)”

6月18日新聞發(fā)布會(huì)18日以前參加新聞發(fā)布會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的邀請。

6月15日起瀟湘晨報(bào)推出活動(dòng)公益廣告，及活動(dòng)新聞報(bào)道。

15日之前相關(guān)事宜的籌備工作到位廣告為二分之一規(guī)格（視參與機(jī)構(gòu)多少確定推出公益廣告版面數(shù)量）

廣告新聞?dòng)?jì)劃待定

6月22日—23日現(xiàn)場活動(dòng)首站：株洲現(xiàn)場活動(dòng)內(nèi)容包括：

1、地市救助對象現(xiàn)場報(bào)名、咨詢；

2、專家團(tuán)接受現(xiàn)場咨詢、免費(fèi)診治。

3、健康講座

6月29日—30日地點(diǎn)：常德

7月6日—7日`地點(diǎn)：益陽

7月13日—14日地點(diǎn)：岳陽

7月20日—7月21日地點(diǎn)：衡陽

7月27日—7月28日地點(diǎn)：湘潭

6月15日起瀟湘晨報(bào)不定期推出專題，對活動(dòng)進(jìn)程，救助過程等進(jìn)行全程報(bào)道。貧困家庭救助報(bào)名渠道包括：1、現(xiàn)場報(bào)名；2、撥打醫(yī)療機(jī)構(gòu)救助專線報(bào)名；3、撥打本報(bào)熱線電話報(bào)名；4、通過當(dāng)?shù)孛裾壬茩C(jī)構(gòu)或紅十字會(huì)報(bào)名。

8月中旬瀟湘晨報(bào)推出活動(dòng)總結(jié)特刊，對活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化報(bào)道，并吸引更多社會(huì)愛心人士參與公益救助。

出據(jù)的貧困證明；3、所有接受救助者，最終由對口救助醫(yī)院確定救助名單并提供救助。

十一、組織機(jī)構(gòu)

組織機(jī)構(gòu)系列活動(dòng)的組委會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)、組委會(huì)各單位、專家和顧問同時(shí)兼任“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”大型公益活動(dòng)的相應(yīng)職務(wù)。由瀟湘晨報(bào)、湖南省慈善總會(huì)、湖南省紅十字會(huì)、湖南省健康教育協(xié)會(huì)主辦。湖南省健康教育協(xié)會(huì)保健指導(dǎo)分會(huì)，湖南省三湘健康俱樂部承辦。主辦單位和承辦單位及其他相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)組成“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”大型公益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干職能部門作為“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”大型公益活動(dòng)的事務(wù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組和職能部門的結(jié)構(gòu)和職能如下：

主要工作主要內(nèi)容責(zé)任單位、責(zé)任人

省健康教育協(xié)會(huì)

紅網(wǎng)、三湘健康、地市電視臺

現(xiàn)場報(bào)名活動(dòng)

的執(zhí)行工作負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的責(zé)任單位主要活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)名的執(zhí)行工作，同時(shí)參與現(xiàn)場對活動(dòng)的醫(yī)院、贊助單位進(jìn)行現(xiàn)場管理。省健康教育協(xié)會(huì)（林富建）

主辦單位審定

醫(yī)療專家顧問團(tuán)醫(yī)療專家顧問團(tuán)的協(xié)調(diào)人待定。醫(yī)療專家顧問團(tuán)成員由參與“名醫(yī)聯(lián)手，情動(dòng)三湘”大型公益活動(dòng)且具有較高醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)水平的專家組成。醫(yī)療專家顧問團(tuán)負(fù)責(zé)為活動(dòng)提供可行的醫(yī)學(xué)解決整體方案，為特殊的重大手術(shù)提供咨詢意見，并提供關(guān)于醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的相關(guān)支持。醫(yī)院（一家參與醫(yī)院派一名權(quán)威專家）

備注

十一、活動(dòng)宣傳：

紙媒網(wǎng)絡(luò)電視全方位互動(dòng)

長達(dá)兩個(gè)月持續(xù)深入關(guān)注

1、為20xx年本報(bào)重要公益活動(dòng)，瀟湘晨報(bào)、紅網(wǎng)對活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。

2、每一地市現(xiàn)場報(bào)名活動(dòng)，瀟湘晨報(bào)推出不少于5個(gè)半版（根據(jù)參與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的數(shù)量最終確定版面數(shù)）的活動(dòng)整體硬性廣告宣傳。

3、每一地市活動(dòng)，瀟湘晨報(bào)推出不少于半個(gè)版的新聞報(bào)道，紅網(wǎng)開設(shè)專題進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道；省內(nèi)各大主要媒體對活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道。

4、進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)的城市，邀請一家當(dāng)?shù)刂碾娨暶襟w協(xié)辦當(dāng)?shù)噩F(xiàn)場報(bào)名活動(dòng)，對活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。

5、瀟湘晨報(bào)“地方主頁”對各地市活動(dòng)進(jìn)行前期硬性廣告造勢，每一地方主頁推出兩個(gè)半版的硬性廣告宣傳及新聞報(bào)道。

6、瀟湘晨報(bào)負(fù)責(zé)對各醫(yī)療機(jī)構(gòu)推出的救助項(xiàng)目，后期進(jìn)展進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

十一、組委會(huì)名單：

組長：

副組長：

醫(yī)院組織及招商：

廣告宣傳：

新聞報(bào)道：

活動(dòng)策劃：

地市活動(dòng)

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十一

聆聽愛的聲音

二、活動(dòng)意義

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、活動(dòng)目的

通過大家“獻(xiàn)愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過愛心這個(gè)活動(dòng)平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向廣大群體宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識。

四、活動(dòng)定位

本次活動(dòng)的定位非簡單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。

五、活動(dòng)背景

1、活動(dòng)時(shí)間

**年10月1上午11時(shí)至晚上3時(shí)

2、活動(dòng)地點(diǎn)

永康市三江廣場其中

3、活動(dòng)人員

在永的廣大群眾

六、活動(dòng)控制

1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周日舉行。

3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4、以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。

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公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十二

秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期十周、一周一次的公益勞動(dòng)，校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé)，我們被分成了五組，我所在組的成員共有十一個(gè)人，每周上課時(shí)我們每組都會(huì)分到相應(yīng)的工作，我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且通過對公益勞動(dòng)這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了，公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的心情和我們的日常生活。通過每一次的勞動(dòng)，讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對我們所作出的貢獻(xiàn)，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。經(jīng)過這幾周的勞動(dòng)以及劉老師和郭助教的教導(dǎo)，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他媽的期望，不忘記他們的辛勞。

公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng)，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力，我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步，也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。。

校園文明離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對于這種不文明的行為我深惡痛絕。在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動(dòng)課后，我們的收獲也是巨大的!我想我們也會(huì)通過這短短幾周的公益勞動(dòng)受益終生!

勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，我想理解的也會(huì)會(huì)越多。

公益勞動(dòng)結(jié)束在即，短短幾天的勞動(dòng)時(shí)間跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法相提并論的，我們也不能因?yàn)楣鎰趧?dòng)這門課的結(jié)束就此停住自己腳步，我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們這個(gè)團(tuán)體代表的是祖國。我們定當(dāng)為國爭光，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!我們是中國的希望，我們就當(dāng)對得起我們的稱號，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十三

以實(shí)踐為主，與德育、智育、體育、美育相融合，具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。

緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，注重教育實(shí)效，創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

充分發(fā)揮學(xué)校在勞動(dòng)教育中的引導(dǎo)作用，建立完善勞動(dòng)教育課程體系。根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育情況，科學(xué)設(shè)計(jì)課內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目，采取靈活多樣形式，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)在需求和動(dòng)力。通過長期開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。

充分做好家校共育，抓住衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子自覺參與、自己動(dòng)手，隨時(shí)隨地、堅(jiān)持不懈進(jìn)行勞動(dòng)。創(chuàng)立家校合作實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生增加勞動(dòng)知識、技能，加強(qiáng)家政學(xué)習(xí)，參與社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識。

幫助學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。通過實(shí)踐帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，尊重普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

（一）落實(shí)實(shí)踐體驗(yàn)，堅(jiān)持育人導(dǎo)向。

勞動(dòng)課程和勞動(dòng)活動(dòng)以引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)，自己動(dòng)手實(shí)踐為基本原則，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)與成長需求，以體力勞動(dòng)為主，注重手腦并用、安全適度。把準(zhǔn)勞動(dòng)教育價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國家，奉獻(xiàn)社會(huì)。

（二）注重創(chuàng)新探索，體現(xiàn)時(shí)代教育。

勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容要注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。課程內(nèi)容要常改常新，適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，針對勞動(dòng)新形態(tài)，注重新興技術(shù)支撐和社會(huì)服務(wù)新變化。開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課，職業(yè)體驗(yàn)課和勞動(dòng)法律專題課等多樣課程，強(qiáng)化誠實(shí)合法勞動(dòng)意識，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高創(chuàng)造性勞動(dòng)能力。

（三）多科協(xié)力合作，多面評價(jià)反饋。

勞動(dòng)教育要充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有課程與活動(dòng)優(yōu)勢，與美術(shù)、綜合等課程有機(jī)結(jié)合，與學(xué)校德育教育工作相配套，打造樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人勞動(dòng)課程。建立學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐動(dòng)態(tài)評價(jià)體系，制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)過程和結(jié)果并重，注重情感和態(tài)度教育，建立激勵(lì)機(jī)制，全面客觀評價(jià)勞動(dòng)教育成果。

（四）結(jié)合本地文化，開展特色活動(dòng)。

勞動(dòng)教育要體現(xiàn)大同地方特色文化，與大同一中校園文化傳統(tǒng)相結(jié)合，綜合結(jié)合省情教育，德育主題班會(huì)，主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)，校本課程相關(guān)內(nèi)容，通過科技文化節(jié)等傳統(tǒng)活動(dòng)平臺展示成果，打造“特色課程+特色活動(dòng)+特色展示”三位一體的勞動(dòng)實(shí)踐教育體系。

勞動(dòng)教育需要家校高效合作，達(dá)成教育目標(biāo)共識，有機(jī)多樣地開展實(shí)踐教育。2021年因新冠肺炎疫情導(dǎo)致延期開學(xué)，學(xué)生居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，是開展勞動(dòng)教育的特殊機(jī)會(huì)。學(xué)校積極進(jìn)行勞動(dòng)教育探索與嘗試，通過綜合健康課開展勞動(dòng)知識教育，利用居家學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嘗試家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐課，鼓勵(lì)學(xué)生和家長合作學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了家校合作共育的良好開端。通過對本次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果的研究與反思，制定如下具體實(shí)施措施。

1.打造勞動(dòng)教育工作團(tuán)隊(duì)

成立學(xué)校勞動(dòng)教育工作組，由校長擔(dān)任工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，負(fù)責(zé)總體工作；教科處、教務(wù)處和綜合健康備課組主導(dǎo)課程體系建設(shè)，其他相關(guān)科目備課組輔助完善課程；德育處、團(tuán)委和學(xué)校年級組組織開展專題活動(dòng)，提供展示平臺；年級組和德育處負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育過程評價(jià)與記錄，教科處、團(tuán)委和綜合健康備課組負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育成果展示與宣傳；全校各相應(yīng)科任教師負(fù)責(zé)具體工作實(shí)施。

2.打造勞動(dòng)教育課程

學(xué)校把握勞動(dòng)教育基本內(nèi)涵，打造勞動(dòng)教育課程體系。日常教學(xué)以綜合健康課為課程主體，采用“必修+選修”日常勞動(dòng)課程形式，開展個(gè)人居家生活勞動(dòng)，日常家務(wù)勞動(dòng)，庭臺農(nóng)植生產(chǎn)勞動(dòng)，居家手工創(chuàng)作勞動(dòng)等知識教育。知識類、方法類和習(xí)慣培養(yǎng)類課程在日常綜合健康課中開展教學(xué)，動(dòng)手實(shí)踐類、手工創(chuàng)造類等課程與美術(shù)、物理、生物等科目結(jié)合開展，日常家庭家務(wù)類課程通過家校合作開展家庭實(shí)踐課。充分利用校園環(huán)境和班級環(huán)境衛(wèi)生清掃勞動(dòng)機(jī)會(huì)，抓住打理植物、清掃落葉、掃雪等季節(jié)性特殊勞動(dòng)機(jī)會(huì)，建立校園內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐課堂，打造全面完善課程體系。

3.打造品牌創(chuàng)意活動(dòng)

結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)環(huán)節(jié)與活動(dòng)，融入勞動(dòng)教育要素，讓勞動(dòng)教育滲透至學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作。

開展一課教師體驗(yàn)、一日班主任體驗(yàn)等主題體驗(yàn)活動(dòng)，以學(xué)校課堂為重要展示平臺，讓學(xué)生通過換位了解教師職業(yè)，促進(jìn)師生互相理解溝通，在體驗(yàn)職業(yè)勞動(dòng)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣。

開展家長職業(yè)分享專題會(huì)，以每周班會(huì)和團(tuán)（隊(duì)）會(huì)為平臺，家長分享職業(yè)體驗(yàn)與心得，讓學(xué)生了解社會(huì)各種職業(yè)職能知識，同時(shí)體會(huì)父母工作不易，對父母產(chǎn)生感恩之情，學(xué)會(huì)尊重父母職業(yè)，進(jìn)一步拓展到尊重社會(huì)不同職業(yè)。

開展“尋找最美校園人”活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊開始，尋找校園中校醫(yī)、保安、保潔最美工作瞬間。逐步開展同主題系列活動(dòng)，在社會(huì)中繼續(xù)尋找勞動(dòng)者之美，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重每一位普通的勞動(dòng)者，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹌趧?dòng)。

積極開發(fā)社會(huì)資源，加強(qiáng)家校合作，與可靠社會(huì)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，在保證安全的前提下，組織開展多樣職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，如博物館講解員，圖書館管理員，交通疏導(dǎo)員等。利用學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)和寒暑假假期實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)性活動(dòng)，讓學(xué)生在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成良好社會(huì)公德。

4.建立勞動(dòng)教育評價(jià)體系

勞動(dòng)教育評價(jià)要注重堅(jiān)持基本原則，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育評價(jià)的作用，展示學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)形成和創(chuàng)新能力發(fā)展。勞動(dòng)教育評價(jià)時(shí)既要注重過程記錄，還要注重結(jié)果展示，還需要特殊注意情感和態(tài)度評估。評估時(shí)要關(guān)注個(gè)體內(nèi)差異，以鼓勵(lì)為主，幫助學(xué)生樹立自信心、自尊心和自豪感，正向積極引導(dǎo)，提升學(xué)生勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。

由德育處、年級組和綜合健康課共同記錄評價(jià)，通過視頻、圖片和文字全面記錄學(xué)生勞動(dòng)過程與感想，形成勞動(dòng)日記、勞動(dòng)心得等多樣評價(jià)展示材料。注重多學(xué)科合作評價(jià)，定期評選勞動(dòng)榜樣，開展勞動(dòng)實(shí)踐成果展，開展勞動(dòng)專題競賽活動(dòng)，多角度展示學(xué)生勞動(dòng)收獲與成果。逐步建立公示、審核制度，全面客觀記錄學(xué)生課內(nèi)外勞動(dòng)過程和結(jié)果，把勞動(dòng)素養(yǎng)評價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的重要參考。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

把勞動(dòng)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，切實(shí)履行職責(zé)，建立勞動(dòng)教育的長效機(jī)制。由主管部門牽頭，明確相關(guān)部門職責(zé)，統(tǒng)籌開發(fā)和整合勞動(dòng)教育資源，協(xié)調(diào)學(xué)校設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育課程、實(shí)踐項(xiàng)目、組織實(shí)踐活動(dòng)。成立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對學(xué)校勞動(dòng)教育的指導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對勞動(dòng)教育的督導(dǎo)評估，將勞動(dòng)教育納入督導(dǎo)體系，將學(xué)校勞動(dòng)教育組織實(shí)施情況納入督導(dǎo)內(nèi)容，適時(shí)組織開展對各地勞動(dòng)教育組織和實(shí)踐基地建設(shè)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍保障

建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍，配備必要的專職教師，在工資待遇、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)樹先、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面與其他學(xué)科專業(yè)教師同等對待，保持勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動(dòng)實(shí)踐教育教師隊(duì)伍，從企業(yè)、社會(huì)聘請能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員及其他具有一技之長的人員擔(dān)任兼職教師。校外勞動(dòng)實(shí)踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點(diǎn)，配備能滿足基地教學(xué)和管理需要、結(jié)構(gòu)合理、有專業(yè)特長的專任教師和管理人員。

（三）建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制?？蔂幦〔扇≌徺I服務(wù)方式，吸引社會(huì)力量提供勞動(dòng)教育服務(wù)。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐在堅(jiān)持公益性原則下，可以發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢，適當(dāng)開展一些經(jīng)營性創(chuàng)收，減輕家庭負(fù)擔(dān)。教育部門會(huì)同保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)推動(dòng)將校外勞動(dòng)實(shí)踐納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品，對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。

（四）加強(qiáng)安全保障

加強(qiáng)對師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。中等職業(yè)學(xué)校要制定勞動(dòng)教育實(shí)踐工作規(guī)程，校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任。各學(xué)校組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案?？茖W(xué)評估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，在場所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動(dòng)流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。學(xué)校開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，要與家長簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。

（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

職業(yè)學(xué)校要結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，著重加強(qiáng)對勞動(dòng)教育的宣傳引導(dǎo)，大力宣傳辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的典型人物和事跡，弘揚(yáng)技能寶貴、勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，暢樹奉獻(xiàn)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立在重大疫情、災(zāi)害面前的全局意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十四

勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。為了更好地抓好我校勞動(dòng)教育工作，根據(jù)《阿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生寒假勞動(dòng)教育指導(dǎo)建議》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

通過勞動(dòng)教育，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，使他們明白“生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造”的道理，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。統(tǒng)籌資源，構(gòu)建模式，形成重視勞動(dòng)教育的氛圍，把我校創(chuàng)建成勞動(dòng)教育特色學(xué)校。

為了有序、有效推進(jìn)工作實(shí)施，實(shí)現(xiàn)既定的勞動(dòng)教育目標(biāo)，決定成立勝利小學(xué)勞動(dòng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下：

組長：陳喜會(huì)（總負(fù)責(zé)）

副組長：周宗慧（負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施）

成員：教導(dǎo)處各學(xué)段主任、一至六年級班主任

充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

堅(jiān)持思想引領(lǐng)。勞動(dòng)教育既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識和技能，更要通過勞動(dòng)幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。

堅(jiān)持有機(jī)融入。要有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大的正確觀念。

堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。要讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

堅(jiān)持適當(dāng)適度。要根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)，選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。

1、學(xué)習(xí)生活技能，提高自理能力。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn)，學(xué)習(xí)力所能及的生活技能，利用這個(gè)寒假學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)，培養(yǎng)生活自理能力、勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，提高勞動(dòng)教育實(shí)效性。

2、協(xié)助家務(wù)勞動(dòng)，減輕家長負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合疫情期間的特點(diǎn)，協(xié)助家長開展家務(wù)勞動(dòng)，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)做好清潔衛(wèi)生，消毒防疫工作。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展好孝老、敬親、愛老等活動(dòng)。

3、開展興趣勞作，體會(huì)勞動(dòng)樂趣，引導(dǎo)學(xué)生開展各種興趣勞動(dòng)，創(chuàng)作各種手工作品，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)、手腦協(xié)調(diào)能力，體會(huì)勞動(dòng)樂趣，提高勞動(dòng)技能。

4、利用家訪，轉(zhuǎn)變家長對孩子參與勞動(dòng)的觀念，使他們懂得勞動(dòng)在孩子學(xué)習(xí)、生活和未來長遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用，讓家長成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成勞動(dòng)教育合力。

1、確立學(xué)生勞動(dòng)評價(jià)方式，評價(jià)內(nèi)容包括參加勞動(dòng)次數(shù)、勞動(dòng)態(tài)度、實(shí)際操作、勞動(dòng)成果等方面，把具體勞動(dòng)情況和相關(guān)事實(shí)材料通過撰寫勞動(dòng)敘事作文，制作手工作品，拍攝勞動(dòng)實(shí)踐照片、小視頻等方式展示交流勞動(dòng)教育成果。

2、開學(xué)后，以班級為單位召開勞動(dòng)教育主題班會(huì)，評選班級“勞動(dòng)之星”“家務(wù)勞動(dòng)小達(dá)人”、“手工達(dá)人”“種植小能手”等榮譽(yù)稱號，在全校進(jìn)行展示評選出學(xué)校的“勞動(dòng)小能人”。

3、把教師對學(xué)生的勞動(dòng)教育和班級（勞動(dòng)）管理情況與績效考評相結(jié)合，有效增強(qiáng)老師們對學(xué)生勞動(dòng)教育的主動(dòng)性和積極性。

4、上交形式：

1）每個(gè)班級每月制作兩篇?jiǎng)趧?dòng)美篇，在1月31日和2月22日分別以組為單位上傳，開學(xué)后上交美篇文本。

2）開學(xué)時(shí)各學(xué)年組收齊《勝利小學(xué)學(xué)生假期家務(wù)勞動(dòng)評價(jià)單》

相信，通過這充實(shí)而有意義的寒假勞動(dòng)教育，能夠激發(fā)學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)造，感受勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂，一定會(huì)養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果、珍視幸福生活，珍愛生命自然的好習(xí)慣，樹立起社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十五

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xx、xx

20xx年4月，“愛心包裹”活動(dòng)開始在xx大學(xué)招募志愿者，我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)期間，我利用周末時(shí)間多次到南坪萬達(dá)廣場和沙坪壩三峽廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí)，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向，我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時(shí)，我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天，我們總共募捐到5個(gè)包裹（每個(gè)100元）。

從高中時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注，也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后，我申請加入了xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中，我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到xx市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講，并不只是我?guī)椭怂耍瑫r(shí)我也得到了幫助。所以，在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后，我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會(huì)，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí)，在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。第一次在南坪萬達(dá)廣場勸募時(shí)，我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場附近勸募，以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果，單兵作戰(zhàn)的成績并不理想，我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次，我們來到沙坪壩三峽廣場，我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈?，所以由她?fù)責(zé)取信于人，我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個(gè)包裹。

其次，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了，都不知道誰是可信的?！睕]錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的犯罪案件被曝光，扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì)“郭美美事件”。這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物，獻(xiàn)身公益事業(yè)呢？只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí)，我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng)，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢？在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前，我甚至不知道她的存在。

我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。不得不承認(rèn)，我國的.公益慈善體系還不夠完善。然而，通過這次的“愛心包裹”活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行，一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認(rèn)識公益，參與公益。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十六

20xx年3月1日至5月31日

博興縣文化館

實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師轉(zhuǎn)成老板，同學(xué)轉(zhuǎn)成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們就應(yīng)從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手。由于此刻還住校，所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們務(wù)必克制自我，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校能夠睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課，自由許多。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每一天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自我走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十七

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。

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公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十八

從春節(jié)鞭炮燃放的減少看中國文化變化。

春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，五十六個(gè)民族共同慶祝的一個(gè)節(jié)日，是一年的結(jié)束，來年的開始，是對過去的總結(jié)，對未來的期望。春節(jié)燃放鞭炮在中國是一種最常見、最基本的慶祝方式，而據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布消息，《xxxx年危化品和煙花爆竹安全監(jiān)管重點(diǎn)工作》方案已經(jīng)確定，安監(jiān)部門將繼續(xù)推動(dòng)城區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)大的危化企業(yè)搬遷工作，努力實(shí)現(xiàn)“xxxx”末全國煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量比xxxx年減少20%。今年過年時(shí)我也深刻感受到我家鄉(xiāng)的鞭炮燃放量有所減少，大家也說過多燃放鞭炮沒有意義，一來造成的污染太多，二來還存在安全隱患。說到污染，我是深有感觸，每年過年放鞭炮噼噼啪啪的，煙霧滾滾，還要打掃一大堆紙屑，真是一件極其煩心的事。再說安全問題，燃放鞭炮時(shí)，鞭炮點(diǎn)燃后離手一定要快，不然一不小心就會(huì)炸到自己，同時(shí)鞭炮的巨響也很有可能造成耳聾。

眾所周知，中國的傳統(tǒng)文化受到很多外來文化的沖擊，傳統(tǒng)節(jié)日越來越不被重視，而西方的圣誕節(jié)等節(jié)日卻倍受青睞，這不能不說是中國傳統(tǒng)文化的衰退。但是，鞭炮燃放的減少是否也意味著傳統(tǒng)文化的衰退呢?春節(jié)燃放鞭炮是從xxxxx多年前開始的，可以說是歷史悠久。中國的傳統(tǒng)文化在衰退是不可否認(rèn)的，但是我認(rèn)為春節(jié)燃放鞭炮的減少并不是文化衰退的表現(xiàn)，中國幾千年的傳統(tǒng)文化中也有許多是落后文化和腐朽文化，而我認(rèn)為燃放鞭炮就是落后文化之一。中國發(fā)明火藥最開始是用來制造煙花，而經(jīng)過流通到達(dá)國外，卻制成了大炮，不僅轟炸了國外資本主義冰冷的城堡，而且外國侵略主義還用它打開中國的國門。這是一件多么可笑的事，中國人自己發(fā)明的東西卻被別人利用，反而打中國自己人。

由煙花爆竹引發(fā)的慘劇也是不能忽視的，xxxx年2月26日20時(shí),廣東揭陽市普寧市軍埠鎮(zhèn)石橋頭村,一村民燃放煙花引起爆炸,導(dǎo)致附近幾戶民宅玻璃被震碎,并有一戶民宅起火,造成19人死亡,50人不同程度受傷;xxxx年5月8日,欽州市欽北煙花炮竹總廠固引工房發(fā)生爆炸事故,造成4人死亡;xxxx年2月1日上午，連霍高速河南三門峽段義昌大橋上一輛載著煙花爆竹的貨車爆炸，導(dǎo)致橋體坍塌，事故造成26人死亡。類似此類由煙花爆竹引發(fā)的事故還比比皆是，這些完全是可以避免的意外。

以上事實(shí)都說明春節(jié)減少鞭炮的燃放不僅不是傳統(tǒng)文化的衰退，反而是中國文化進(jìn)步和人們思想觀念解放的表現(xiàn)。減少鞭炮的燃放對環(huán)境是百利而無一害的，它可以減少噪音污染、空氣污染、固體垃圾污染等，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。中國文化的進(jìn)步是世界人民有目共睹的，它不僅體現(xiàn)在鞭炮上，我們可以從很多地方看到：從毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀;從“神五”到“神九”;再有莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)無一不昭示著中國文化的進(jìn)步。

春節(jié)鞭炮燃放的減少是一件可喜的事，它是中國文化進(jìn)步、人民思想觀念進(jìn)一步解放的直接表現(xiàn)。但是春節(jié)在中國文化中的地位是舉足輕重的，熱鬧不可或缺，我覺得在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也要尊重節(jié)日習(xí)俗，不能弱化傳統(tǒng)節(jié)日對我們的影響。我們應(yīng)該加強(qiáng)科技力量，研發(fā)更環(huán)保、更安全的慶祝工具，使中國的節(jié)日在安全、喜慶的氛圍中度過，讓世界看到我們中國文化更加強(qiáng)大!

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇十九

20__年6月1日上午，為響應(yīng)“第三屆戶外清潔日大型戶外環(huán)保公益活動(dòng)”，本著“參與戶外清潔，傳播環(huán)保理念”的活動(dòng)主題。

我們“綠色環(huán)保志愿者――煙臺”在戶外清潔日組委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織舉行了一次環(huán)保公益活動(dòng)。上午8：00，我們在萊陽蜆河公園南門集合，經(jīng)過簡短的活動(dòng)介紹和號召后，大家由東至西，沿著蜆河廣場南邊的綠地展開了撿拾垃圾、清除野廣告的活動(dòng)。隨后在蜆河大橋上進(jìn)行了橋欄的清洗。然后，我們沿著蜆河綠地，由南至北進(jìn)行清潔活動(dòng)。

活動(dòng)得到了眾多市民的支持和參與。一些在綠地上游玩的小朋友看到志愿者們在撿拾垃圾，也自覺地把周邊的垃圾撿起來送到垃圾箱里。幾位市民對我們的行動(dòng)贊不絕口，急切地問詢我們組織的情況，并要求加入我們。由于一段路線是在公路邊，活動(dòng)得到了206國道上眾多司機(jī)的鳴笛致意?；顒?dòng)中，大家積極踴躍，不怕臟、不怕累，表現(xiàn)了很好的志愿者素質(zhì)。參加這次活動(dòng)的有：學(xué)生、教師、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工和其他社會(huì)上的愛心人士，他們都放棄了在家休假的機(jī)會(huì)，克服困難，將自己的私事放到一邊，認(rèn)真進(jìn)行了這場環(huán)保公益活動(dòng)。

“鐵桿球迷”唐主任放棄了觀看球賽的機(jī)會(huì)，一大早就來協(xié)助籌劃；王俊皓同學(xué)在7點(diǎn)半就到活動(dòng)現(xiàn)場，幫助布置活動(dòng)事宜。劉老師和小閆璐早上自老家返回萊陽，因太早出發(fā)，都沒來得及吃早飯，愣是堅(jiān)持了一上午。在清理口香糖污跡時(shí)，于靜的手被小刀割破了，她忍著疼痛繼續(xù)干活。還有病休中的姚老師做好事不避嫌，也堅(jiān)持完了整個(gè)過程?；顒?dòng)后期，天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，大家笑著說這是老天在支持我們的活動(dòng)，幫助我們凈化環(huán)境。后來雨越下越大，但是，大家仍在堅(jiān)持清潔活動(dòng)，沒有一個(gè)打退堂鼓。最后，我們到達(dá)目的地，一看時(shí)間，已經(jīng)到了11點(diǎn)鐘了（超了原定一個(gè)小時(shí)）?？偨Y(jié)活動(dòng)成果，暢談感受，我們在雨中結(jié)束了這次三個(gè)小時(shí)有意義的清潔活動(dòng)。

通過活動(dòng)，大家對環(huán)保有了更深的認(rèn)識?！暗厍蚴俏壹遥瑦圩o(hù)靠大家，保護(hù)地球要從愛護(hù)身邊的環(huán)境做起。”此次活動(dòng)抒發(fā)了大家對美麗中國的憧憬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情，提高了大家的環(huán)保意識，培養(yǎng)了他們的環(huán)保道德，營造了保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的氛圍?；顒?dòng)還給了處在節(jié)日的兒童們一個(gè)文明清潔的戶外環(huán)境，向下一代少年兒童們宣傳了環(huán)保，也提高了大家對于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感，我們?yōu)樽约耗芤源藛拘讶藗兊木G色環(huán)保意識和健康的生活方式而興奮。

我們覺得自己做了一件有意義的活動(dòng)，我們會(huì)在未來的環(huán)?；顒?dòng)中做得更好！

公益勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告篇二十

自x年x月以來，為弘揚(yáng)文明精神，彰顯公益力量，根據(jù)全縣公益活動(dòng)總體活動(dòng)安排，我院積極組織志愿活動(dòng)，開展醫(yī)學(xué)知識普及、下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療免費(fèi)送醫(yī)送藥等活動(dòng)，通過系列活動(dòng)的開展，醫(yī)院社會(huì)效益取得長足進(jìn)步，下面就xx年以來我院公益活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

（一）積極推行便民措施：

1、在門診大廳設(shè)導(dǎo)診臺，配備導(dǎo)醫(yī)，對危重、行走不便的無助患者實(shí)行全程導(dǎo)診，并提供免費(fèi)測血壓、量體溫。

2、門診為行動(dòng)不便的患者提供輪椅及擔(dān)架車。免費(fèi)提供開水及一次口杯，方便患者飲用。各樓層設(shè)候診椅，方便患者候診。

3、開辟綠色通道，實(shí)行24小時(shí)急診，急危重患者實(shí)行先搶救后繳費(fèi)。

4、各病區(qū)設(shè)立便民袋，內(nèi)裝針線、信紙、信封等，為患者提供免費(fèi)服務(wù)。

5、公示收費(fèi)項(xiàng)目價(jià)額，實(shí)行住院病人費(fèi)用清單制，增加收費(fèi)透明度，病人對收費(fèi)有異議時(shí)，必須在七天內(nèi)妥善解決，如發(fā)現(xiàn)多收費(fèi)，除退還多收部分給患者外，對多收的科室處于兩倍罰款。

6、設(shè)立服務(wù)投訴意見箱及監(jiān)督電話，接受社會(huì)監(jiān)督。

7、周一至周日全天門診。節(jié)假日，雙休日開放醫(yī)院全部功能，保證患者就診。

8、120急救車實(shí)行10公里內(nèi)免費(fèi)接診。

9、病區(qū)開展出院患者電話醫(yī)療隨訪服務(wù)。

10、為需要外請專家會(huì)診及手術(shù)的患者提供免費(fèi)聯(lián)絡(luò)。

（二）繼續(xù)落實(shí)“警民共建”協(xié)議，暢通綠色通道，為武裝部、生產(chǎn)連、公安民警及監(jiān)獄提供醫(yī)療救護(hù)方便。**年為縣武裝部免診療費(fèi)22447元。

（三）根據(jù)我院臨床實(shí)際，我院確定新農(nóng)合2種疾病實(shí)行單病種管理，建立單病種管理流程，并將單病種管理納入院質(zhì)量考核之列。運(yùn)行以來，基本情況良好，使廣大患者實(shí)實(shí)在在獲得實(shí)惠。

（四）今年x月10日，配合縣殘聯(lián)，由x市第一人民醫(yī)院眼科專家和我院眼科醫(yī)生共同開展白內(nèi)障手術(shù)復(fù)明工程。今年，我院共為52名符合條件的患者進(jìn)行了手術(shù)，減免費(fèi)用12836.6元，使患者生重見光明。

（五）xx年我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作以來，通過規(guī)范護(hù)理用語、規(guī)范護(hù)理操作，開展分級護(hù)理，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，免費(fèi)為生活不能自理的病人洗頭、洗腳、梳頭等等，使護(hù)理工作更加貼心，有效改善護(hù)患關(guān)系，提高了群眾對醫(yī)院的滿意度。

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