演講稿的表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要，避免啰嗦和冗長(zhǎng)；要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。然后，在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，結(jié)構(gòu)清晰有序?？梢赃\(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和例證來(lái)增強(qiáng)演講的說(shuō)服力。此外，演講稿應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)氣得體，并且要考慮到聽(tīng)眾的背景知識(shí)和情感需求。最后，在演講的過(guò)程中，要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言因素的運(yùn)用，以增加演講的吸引力和影響力。演講是一種用心靈交流的方式，能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和思考。
教師競(jìng)崗演講稿篇一
各位老師：
從xx年參加工作到至今，我一直執(zhí)教語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到：女怕嫁錯(cuò)郎，女也怕入錯(cuò)行，女更怕教錯(cuò)科。雖然高考語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學(xué)生自喊得理綜者的天下，語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉(cāng)，形而上攤開(kāi)著語(yǔ)文書(shū)，形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語(yǔ)文降下去總分升起來(lái)，對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)行圍追堵截;連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語(yǔ)文老師涵養(yǎng)大科心態(tài)，增強(qiáng)全局意識(shí)，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語(yǔ)文的課時(shí)。但質(zhì)量分析時(shí)卻全忘了平日的圍攻與打壓。語(yǔ)文老師真是個(gè)悲壯的角色!我不知道外校的語(yǔ)文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語(yǔ)文同仁是如何讓語(yǔ)文在夾縫中開(kāi)出燦爛的花朵?向各位學(xué)習(xí)!
我競(jìng)聘高一崗位。曾皙說(shuō)，非曰能之，愿學(xué)焉。我不說(shuō)我能勝任，我只說(shuō)我將努力去做，我將做到以下幾點(diǎn)：
一、向語(yǔ)文組老師學(xué)習(xí)，服從備課組安排，指導(dǎo)哪打到哪。外校的口號(hào)是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí)，與他們合作探究，爭(zhēng)取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認(rèn)真上課，注重落實(shí)，力求高效，向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點(diǎn)，尊重語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，尊重?cái)?shù)理化老師的決定性地位，不與之爭(zhēng)寵。待到山花浪漫時(shí)語(yǔ)文老師也一定會(huì)在叢中笑。
二、課下勤于鉆研，努力學(xué)習(xí)，讓自己做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。語(yǔ)文課文應(yīng)該是常讀常新的，語(yǔ)文課也應(yīng)該是常教常新的，如何常教常新?要有源頭活水。這就需要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的'知識(shí)，更新自己的知識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)識(shí)修養(yǎng)，拓寬自己的知識(shí)面，讓自己也能與時(shí)俱進(jìn)。
演講完畢謝謝。
教師競(jìng)崗演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，教師：
你們好！
今日，我滿(mǎn)懷自信地站在那里，來(lái)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱(chēng)，我相信，我能行，我將無(wú)愧于小學(xué)高級(jí)教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
我畢業(yè)于師范學(xué)校，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無(wú)聞，有的只是肩頭沉甸甸的職責(zé)，可是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，異常是肖考入北京科技大學(xué)，林考入南開(kāi)大學(xué)。如此捷報(bào)紛至沓來(lái)時(shí)，內(nèi)心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。
誰(shuí)在教育上一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。所以，我告誡自我：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，僅有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習(xí)，進(jìn)取參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成績(jī)。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自我的教學(xué)方法和教育觀(guān)念，在工作中不斷總結(jié)、改善，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開(kāi)發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中，成績(jī)也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新作為自我的信條。在新課改條的浪潮中歷練自我，構(gòu)成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課聽(tīng)課等活動(dòng)，我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，《應(yīng)用題》獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng)。
去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng)，并受到開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)，從教以來(lái)，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，多次獲得、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào)。
陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。我愛(ài)我的學(xué)生，也得到了他們愛(ài)的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他；小調(diào)皮提高了，我盡力表?yè)P(yáng)他？?經(jīng)過(guò)努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jī)提高明顯。
我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步構(gòu)成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱(chēng)號(hào)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱(chēng)，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。
我的演講完畢，多謝大家！
教師競(jìng)崗演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：
大家好!
我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于__中學(xué)，20_年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，同年8月被分配到大山中學(xué)任教，20_年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20_年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下：
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。
2、在校內(nèi)舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專(zhuān)家宣講團(tuán)到、等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20_年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識(shí)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識(shí)點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)教師競(jìng)聘的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn)，顯然，物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)的有效方法。
二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)。到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。
3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。
三、工作思路
各位專(zhuān)家評(píng)委，如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本質(zhì)工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽(tīng)講集中，不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓八個(gè)不”，都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極配合班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手。
假如我競(jìng)聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會(huì)遇到失敗，我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后工作中再接再厲。
教師競(jìng)崗演講稿篇四
各位老師：
從xx年參加工作到至今，我一直執(zhí)教語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到：女怕嫁錯(cuò)郎，女也怕入錯(cuò)行，女更怕教錯(cuò)科。雖然高考語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學(xué)生自喊得理綜者的天下，語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉(cāng)，形而上攤開(kāi)著語(yǔ)文書(shū)，形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語(yǔ)文降下去總分升起來(lái)，對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)行圍追堵截;連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語(yǔ)文老師涵養(yǎng)大科心態(tài)，增強(qiáng)全局意識(shí)，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語(yǔ)文的課時(shí)。但質(zhì)量分析時(shí)卻全忘了平日的圍攻與打壓。語(yǔ)文老師真是個(gè)悲壯的角色!我不知道外校的語(yǔ)文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語(yǔ)文同仁是如何讓語(yǔ)文在夾縫中開(kāi)出燦爛的花朵?向各位學(xué)習(xí)!
我競(jìng)聘高一崗位。曾皙說(shuō)，非曰能之，愿學(xué)焉。我不說(shuō)我能勝任，我只說(shuō)我將努力去做，我將做到以下幾點(diǎn)：
一、向語(yǔ)文組老師學(xué)習(xí)，服從備課組安排，指導(dǎo)哪打到哪。外校的口號(hào)是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí)，與他們合作探究，爭(zhēng)取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認(rèn)真上課，注重落實(shí)，力求高效，向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點(diǎn)，尊重語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，尊重?cái)?shù)理化老師的決定性地位，不與之爭(zhēng)寵。待到山花浪漫時(shí)語(yǔ)文老師也一定會(huì)在叢中笑。
二、課下勤于鉆研，努力學(xué)習(xí)，讓自己做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。語(yǔ)文課文應(yīng)該是常讀常新的，語(yǔ)文課也應(yīng)該是常教常新的，如何常教常新?要有源頭活水。這就需要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的`知識(shí)，更新自己的知識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)識(shí)修養(yǎng)，拓寬自己的知識(shí)面，讓自己也能與時(shí)俱進(jìn)。
演講完畢謝謝。
教師競(jìng)崗演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
一、競(jìng)崗理由：
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想：
如果這次我競(jìng)崗成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的'全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻(xiàn)著……。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)成功小學(xué)，愛(ài)這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
謝謝大家！
教師競(jìng)崗演講稿篇六
大家好！
其實(shí)在我參加競(jìng)聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？有什么能力參加競(jìng)聘？是否有勇氣面對(duì)失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競(jìng)聘，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，我愿意把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。
今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
一、班主任也許是天底下最小的主任，但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著，你錯(cuò)了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步"的原則。
二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換，給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的`問(wèn)題。每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日?；顒?dòng)中，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是[孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng)，獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任；其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源等；另外，組織好家委會(huì)活動(dòng)，讓家園合作更加密切。
教師競(jìng)崗演講稿篇七
本文目錄。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家＿＿好！
我是把教育當(dāng)作一種事業(yè)去熱愛(ài)的。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，虛心接受別人的批評(píng)及建議。我也能自覺(jué)遵守國(guó)家教育法律法規(guī)，自覺(jué)遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī)，身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范，自覺(jué)進(jìn)行教育教學(xué)改革，積極投入學(xué)校及上級(jí)組織的種類(lèi)教研及學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。我還能熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康與成長(zhǎng)，及時(shí)為學(xué)生解決成長(zhǎng)上的心理困惑，切實(shí)地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，科學(xué)地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化與社會(huì)化的統(tǒng)一。
我執(zhí)著著把教學(xué)當(dāng)一門(mén)藝術(shù)去追求，像大樹(shù)一樣，從未拒絕過(guò)生長(zhǎng)。我對(duì)教育事業(yè)有著“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的堅(jiān)定信念。于是在別人聊天的時(shí)候，在別人喝咖啡的時(shí)候，在別人和著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，我拿起了書(shū)與青燈為伴，我先后讀了《教育學(xué)基礎(chǔ)》、《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理健康教育》、《社會(huì)心理學(xué)》、《公共心理學(xué)》、《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《教育哲學(xué)通論》。為了提高語(yǔ)文教育理論素養(yǎng)，我先后研讀了《小學(xué)語(yǔ)文教材教法》、《中學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)》、《語(yǔ)文教育與課程論》等三十多本理論專(zhuān)著。這的確改造了我的教育思想，提高了我的教育理論水平。
為了更好地教育好學(xué)生，我還對(duì)自己及課堂教學(xué)進(jìn)行了一番艱苦的歷練。為了糾正自己的方言，我曾堅(jiān)持了一年的晨讀，每天4點(diǎn)半起床，一直讀到6點(diǎn)。為了學(xué)習(xí)。
課件。
制作，我經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)flash，現(xiàn)在我能獨(dú)立地運(yùn)用flash制作出精美的課件。我經(jīng)常深入地思考語(yǔ)文課應(yīng)該怎么上，每一節(jié)課我都進(jìn)行過(guò)深入的反思，直到反思到滿(mǎn)意為止。[第一范文]我還經(jīng)常向王校長(zhǎng)、王主任、呂主任、于天剛老師請(qǐng)教，偶爾我還與賽校長(zhǎng)討論數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，還試圖把數(shù)學(xué)上的一些做法運(yùn)用到語(yǔ)文上。大家的幫助使我的語(yǔ)文教學(xué)能力獲得了質(zhì)的飛越……于是在請(qǐng)教中，在反思中，在探討中，我也開(kāi)始提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲，優(yōu)質(zhì)課設(shè)計(jì)、論文、實(shí)踐活動(dòng)、科技輔導(dǎo)分別獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生科技輔導(dǎo)作品、論文、科技輔導(dǎo)員、學(xué)術(shù)報(bào)告等共有6項(xiàng)獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課、論文、學(xué)生。
作文。
輔導(dǎo)等約10項(xiàng)獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)的獲得，離不開(kāi)我個(gè)人的奮斗，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助，我感謝大家！
這些微不足道的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，塵封在記憶里，而明天是充滿(mǎn)希望的，在明天的征程中，我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步！如果給我機(jī)會(huì)，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，歷練教育專(zhuān)業(yè)技能，提升教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我會(huì)主動(dòng)進(jìn)行更高一級(jí)的學(xué)歷教育、專(zhuān)業(yè)教育，我會(huì)向著真正優(yōu)秀教師的方向努力。我真誠(chéng)地懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點(diǎn)我，幫助我，讓我繼續(xù)成長(zhǎng)，讓我繼續(xù)為教育服務(wù)，繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，繼續(xù)為xx小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。
愿我們每一個(gè)人的夢(mèng)都更加的圓融與豐滿(mǎn)！
謝謝大家！
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大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
本人本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
二、競(jìng)崗理由：
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
三、工作設(shè)想：
如果這次我競(jìng)崗成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻(xiàn)著……。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)成功小學(xué)，愛(ài)這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
謝謝大家！???????????。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋!34年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
三十多年來(lái)，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶(hù)，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué)，熱愛(ài)教育，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作。
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書(shū)育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
有句話(huà)我銘記于心：我們給子孫留下什么樣的世界，很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫。因此不管結(jié)果如何，我都將一如既往秉持專(zhuān)業(yè)的視角，追求思想的深度，張揚(yáng)教育的激-情，傳遞愛(ài)的情感，實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行為，探尋愛(ài)的藝術(shù)，為創(chuàng)造美好世界和構(gòu)筑幽美心靈而努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師競(jìng)崗演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我于畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書(shū)生涯，“談指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來(lái)，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
期間我擔(dān)任xxxx兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來(lái)，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái)，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，兩年來(lái)xxxx班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲?，xxxx班成績(jī)較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，xxxx班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級(jí)演講比賽三、二等獎(jiǎng)。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。
積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的'經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)
語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn)，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫(xiě)作力度，將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。
4.最后沖刺
組織專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過(guò)關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣艱苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為xx中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
教師競(jìng)崗演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我叫，現(xiàn)年歲，大專(zhuān)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)就職于鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)中心。今天，我有幸在這里參加競(jìng)職演說(shuō)接受組織的挑選，心情很激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，向多年來(lái)一直關(guān)心我成長(zhǎng)進(jìn)步的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示衷心的感謝。我參加工作15年來(lái)，始終保持積極昂揚(yáng)的工作激情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、寬以待人的處世理念，這一切增加了我參加競(jìng)職上崗的勇氣和信心。我的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是始終保持積極昂揚(yáng)的工作激情
我認(rèn)為激情，就是一個(gè)人保持高度的自覺(jué)，完成心中渴望的事情。記得在鎮(zhèn)組織辦時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)交給我第一項(xiàng)任務(wù)就是，將800多名黨員的個(gè)人信息進(jìn)行采集，并將采集情況全部錄入電腦，為按規(guī)定時(shí)限和要求完成，我常常加班加點(diǎn)，放棄雙休日，直到這一項(xiàng)任務(wù)提前保質(zhì)保量完成。正是有這種始終如一的激情和對(duì)工作的熱愛(ài)，我完成了自己從一名退役軍人到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)人員的轉(zhuǎn)變。
二是始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
“上不愧黨，下不負(fù)民”這句話(huà)時(shí)時(shí)敲打著我，使我在工作上不敢有絲毫懈怠。6月我下派到南水頭坑源村擔(dān)任駐村干部，當(dāng)時(shí)正值第二次“三查”，由于該村的“三查”到位率一直低位徘徊，我看在眼里，急在心里，隨后召集村兩委進(jìn)行分片包干，與他們一道下村入戶(hù)，了解育齡婦女的情況，并建立詳細(xì)臺(tái)賬，將家庭住址、工作單位、手機(jī)號(hào)碼等信息輸入電腦，并適時(shí)進(jìn)行更新。通過(guò)努力，該村第二次“三查”到位率達(dá)到了93.5%，基本扭轉(zhuǎn)了以往在低位上徘徊的局面。
三是始終保持善于做思想工作的老傳統(tǒng)
我在部隊(duì)當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，就經(jīng)常給戰(zhàn)士做思想工作，充分發(fā)揮思想工作的政治優(yōu)勢(shì)，化解戰(zhàn)士的思想疙瘩。去年10月份，坑源村有13間民房因104國(guó)道拓寬拆建而不斷信訪(fǎng)，此事一直牽動(dòng)我鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，面對(duì)信訪(fǎng)戶(hù)的無(wú)理要求，我頂著巨大的壓力，先后22次進(jìn)村入戶(hù)做他們的思想工作，給他們講清黨和政府的政策、給他們分析信訪(fǎng)的利弊，思想上與他們溝通，感情上與他們?nèi)诤?，?jīng)過(guò)我的不懈努力，信訪(fǎng)戶(hù)最終表示要積極配合政府解決問(wèn)題，并主動(dòng)罷訪(fǎng)息訪(fǎng)。
這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)，之所以要參與，一是覺(jué)得自己有較好的自身素質(zhì)；二是我想在這個(gè)領(lǐng)域的更大舞臺(tái)上施展自己的才華。我希望自己有所作為，也希望在自己的人生道路上留下濃重的一筆，更希望在這個(gè)重要的崗位上體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。假如我有幸競(jìng)崗上任鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心副主任，我將從以下三個(gè)方面來(lái)做好工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，不斷提高知識(shí)素養(yǎng)。這是履行好副主任職責(zé)的首要任務(wù)。因此，一方面我將不斷地加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，盡快掌握有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各種知識(shí)，為今后開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)，我還將虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，向工作學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和充實(shí)自我。
2、心系企業(yè)，主動(dòng)靠前，積極為企業(yè)排憂(yōu)解難。經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)中心工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是為企業(yè)服務(wù)。因此，要對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行全面走訪(fǎng)調(diào)查，了解企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，幫助企業(yè)解決土地、資金、人才等生產(chǎn)要素制約的現(xiàn)狀，重點(diǎn)抓好骨干企業(yè)的培育和小企業(yè)的“成活率”。實(shí)實(shí)在在地為企業(yè)服務(wù)，真真切切地為企業(yè)著想，讓經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)中心成為企業(yè)的“管家婆”和“貼心人”。、扎實(shí)工作，埋頭苦干，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)中心是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府掌握經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的操盤(pán)手，需要?jiǎng)?wù)實(shí)的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)的拼搏精神、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我將嚴(yán)格要求自己，擺正位置，率先垂范，不斷激發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，我都毫無(wú)怨言、統(tǒng)籌兼顧、有條不紊地去完成。假如我是經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心副主任，我還將高度重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造暖心留人、催人奮進(jìn)的工作氛圍，形成學(xué)習(xí)上能者為師，工作上你追我趕，生活上互相關(guān)心的生動(dòng)場(chǎng)景。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：工作的關(guān)鍵不在于講，而在于做。我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，我都會(huì)一如既往干好工作。決不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與希望。
我的演講完了。謝謝大家！
教師競(jìng)崗演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫（個(gè)人簡(jiǎn)介、經(jīng)歷）……
我今天競(jìng)聘的崗位是酒店的樓層經(jīng)理一職。
首先我想先談一下我對(duì)樓層經(jīng)理這個(gè)詞的理解：樓層——指的當(dāng)然就是一個(gè)區(qū)域。而經(jīng)理的含義就是經(jīng)營(yíng)和管理。對(duì)于管理我有自己的理解。
所謂人心齊泰山移，做為一個(gè)新上任的樓層經(jīng)理：首先要做的無(wú)疑是盡可能多的了解本區(qū)域員工一些工作和生活方面的情況。并盡自己最大努力為他們切實(shí)的解決一些生活方面的困難；掃除一些工作上的障礙。做為員工的父母官一定要能夠聽(tīng)取員工的意見(jiàn)并采納其中的正確部分。當(dāng)一個(gè)管理者能夠設(shè)身處地為員工著想及為員工解決難題的時(shí)候；他就成功的籠絡(luò)的人心。當(dāng)一個(gè)樓層成為一個(gè)小團(tuán)隊(duì)時(shí)，接下來(lái)再去做工作就容易多了。
接下來(lái)要說(shuō)的是衛(wèi)生。對(duì)于衛(wèi)生每個(gè)酒店都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。首先是讓你的員工知道這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（包括餐前和收尾）。接下來(lái)就是檢查和督導(dǎo)，對(duì)于不用心做衛(wèi)生的員工要與之溝通，并盡量去開(kāi)導(dǎo)，但對(duì)于率教不改者要給予一定的處罰。
然后再說(shuō)說(shuō)服務(wù)。餐前準(zhǔn)備的充分與否不可質(zhì)疑的左右著我們的服務(wù)，所以餐前準(zhǔn)備至關(guān)重要。每日開(kāi)餐前的檢查必不可少。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)并沒(méi)有什么捷徑可走，關(guān)鍵在于現(xiàn)場(chǎng)管理要到位以及不間斷地培訓(xùn)。現(xiàn)場(chǎng)管理又體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和走動(dòng)式管理上；不間斷培訓(xùn)主要是指員工需要不斷地學(xué)習(xí)提高和更新知識(shí)。而酒店對(duì)于員工的考評(píng)也要跟上，這樣員工才會(huì)有壓力和動(dòng)力。
對(duì)于管理，歸根結(jié)底一句話(huà)：用心管理收獲人心！
經(jīng)營(yíng)的概念很廣，想成為一名合格的樓層經(jīng)理，首先他應(yīng)該熟悉一些老客戶(hù)的資料，包括喜好，電話(huà)及工作單位。職務(wù)等。并能在客人到店時(shí)用姓氏+職務(wù)的稱(chēng)呼，這樣客人會(huì)感覺(jué)很有面子。其次要能夠自如的去和各種客人溝通，以方便解決一些客人的投宿。并適當(dāng)詢(xún)問(wèn)，認(rèn)真傾聽(tīng)客人的一些意見(jiàn)及建議，及時(shí)與各部門(mén)溝通解決。并對(duì)本區(qū)域每餐客人的消費(fèi)情況加以了解，對(duì)于一些老顧客，高消費(fèi)的客人給予一些特別的照顧。
首先要了解客人心理及大概消費(fèi)情況，站在客人的角度去點(diǎn)，并合理搭配，幾次下來(lái)客人基本相信你的時(shí)候，再根據(jù)其消費(fèi)去推銷(xiāo)。那時(shí)客人才會(huì)買(mǎi)你的帳。
以上說(shuō)了這么多，都是我在以往的工作中自己的一點(diǎn)體會(huì)，如果各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去做這個(gè)職務(wù)，我一定會(huì)認(rèn)真用心把這份工作做到最好，今年的我22歲，此時(shí)的我已沒(méi)了年少時(shí)的輕狂，取而代之的是穩(wěn)重和憂(yōu)慮。我現(xiàn)在只想找一份值得自己全力以付去努力，去不斷學(xué)習(xí)，而且還有一定升值空間的工作。這里無(wú)疑是我最好的選擇。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教師競(jìng)崗演講稿篇十一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位同事：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵?！蔽蚁氘?dāng)一個(gè)好士兵，所以就大膽來(lái)參加競(jìng)選了。我競(jìng)選的職位是計(jì)生服務(wù)中心副主任。
我知道，一定有許多同事質(zhì)疑：論年齡，你是你們4個(gè)參選人中最小的；論資歷，你是你們4個(gè)參選人中最淺的；論經(jīng)驗(yàn)，你是你們4個(gè)參選人中最少的。你憑什么敢來(lái)參加這個(gè)職位的競(jìng)選呢？其實(shí)，這也正是報(bào)名之前我所反復(fù)思考的問(wèn)題。我是在上周四得知這個(gè)消息的，卻直到這周一早上10點(diǎn)多才決定報(bào)名。
一是，我想黨委政府既然下定決心公選，而且允許我們大學(xué)生村干部參加，其目的就是“不拘一格降人才”，通過(guò)公開(kāi)、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方式選拔出適合工作崗位需要的優(yōu)秀人才，為人才提供施展空間，為工作增添十足后勁。至于資歷、經(jīng)驗(yàn)，可以其次考慮。
二是，任何事物都是一分為二來(lái)看待的。一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)從另一方面看，往往也是他的劣勢(shì)；一個(gè)人的劣勢(shì)換個(gè)角度看，也許正是他的優(yōu)勢(shì)所在。年齡小、資歷淺、經(jīng)驗(yàn)少，這是由既定生活事實(shí)造成的，我無(wú)力更改。但我想，正是由于我年齡小，我在工作中會(huì)更勤奮，更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，虛心向老同志請(qǐng)教，力爭(zhēng)早日趕上他們。同時(shí)，因?yàn)槟挲g小，眼疾手快手腳活，我會(huì)更多的分擔(dān)他們的一些工作，多跑腿，多干活，多服務(wù)，既做優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，又做優(yōu)質(zhì)的勤務(wù)員。正是因?yàn)槲矣?jì)生方面的工作經(jīng)驗(yàn)少，我會(huì)更加如饑似渴的學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，不斷積累，不斷總結(jié)提升，既尊重借鑒原有的好經(jīng)驗(yàn)，又不被經(jīng)驗(yàn)收縛住手腳，因循守舊，墨守成規(guī)，而是積極地進(jìn)行思維創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法、工作方式和提高工作質(zhì)量，力求把工作干得更好、更快、更完美。
三是，綜合考察我個(gè)人的基本素質(zhì)，我自信我有這個(gè)決心，有這個(gè)能力，有這種奉獻(xiàn)精神勝任這個(gè)職位。中師時(shí)，我干過(guò)男生部部長(zhǎng)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀青年志愿者”，并在年3月7日我18歲中師畢業(yè)時(shí)光榮加入共產(chǎn)黨。師專(zhuān)時(shí)，我做過(guò)系男生部部長(zhǎng)、院里第一個(gè)學(xué)生黨支部的組織委員，連續(xù)三學(xué)年被評(píng)為“院三好學(xué)生”，獲過(guò)“院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“院優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱(chēng)號(hào)，先后當(dāng)過(guò)4名同志的入黨介紹人。在“支教”兩年里，除干好本職工作外，我還多次負(fù)責(zé)管理學(xué)生寢室，獲過(guò)“優(yōu)秀班主任”“青年有效教學(xué)能手”等稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然，好漢不提當(dāng)年勇，這些都是化為塵土的過(guò)去，未來(lái)還得從零開(kāi)始。但我想，過(guò)去經(jīng)歷帶給我的自信、歷練，尤其是追求優(yōu)秀的一貫生活態(tài)度，對(duì)于我現(xiàn)在競(jìng)選的這個(gè)職位也一定是適用的。同時(shí)，在咱們政府近兩年基層工作的經(jīng)歷，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦管委會(huì)接待的經(jīng)驗(yàn)，都使我養(yǎng)成了堅(jiān)守崗位的值班習(xí)慣，認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致耐心、熱情大方的工作作風(fēng)，以及怎樣更好的與各種不同的對(duì)象打交道，這些都是我做好計(jì)生服務(wù)工作的有利條件。
總之，我有決心，有信心，有能力勝任這個(gè)職位，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事相信我，支持我！下面我想談?wù)勎覍?duì)計(jì)生服務(wù)中心這個(gè)副主任職位的認(rèn)識(shí)。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，計(jì)生服務(wù)中心是我鎮(zhèn)執(zhí)行這一國(guó)策的一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)，也是為數(shù)不多的實(shí)行“一票否決”制的一項(xiàng)單獨(dú)業(yè)務(wù)，黨委政府每月給每個(gè)計(jì)生工作人員另加50元的特殊崗位補(bǔ)助，計(jì)生工作的重要性和特殊性不言而喻。作為這一重要業(yè)務(wù)部門(mén)的副主任，我認(rèn)為它主要要扮演好這三個(gè)角色：領(lǐng)導(dǎo)的助手、業(yè)務(wù)的骨干和同事的班長(zhǎng)。所謂領(lǐng)導(dǎo)的助手，就是做好為領(lǐng)導(dǎo)提供信息、整理資料的秘書(shū)，幫領(lǐng)導(dǎo)分析問(wèn)題、協(xié)助決策的參謀，做領(lǐng)導(dǎo)檢查工作貫徹落實(shí)的督察。所謂業(yè)務(wù)的骨干，就是自己首先要熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，并帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高大家的業(yè)務(wù)水平；同時(shí)，搶挑重?fù)?dān)，做好表率。所謂同事的班長(zhǎng)，就是不要把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)，要把自己當(dāng)成一名士兵，但又不是一般的士兵。打個(gè)比方說(shuō)吧。排長(zhǎng)是部隊(duì)里最低一級(jí)的軍官，有權(quán)下命令。而班長(zhǎng)不是軍官，是士兵的領(lǐng)頭羊，是一名有點(diǎn)特別的士兵。排長(zhǎng)說(shuō)，看見(jiàn)沒(méi)，三班長(zhǎng)？帶兩個(gè)人把前面那個(gè)碉堡給我炸了。班長(zhǎng)說(shuō)，是！于是帶兩個(gè)人去把碉堡炸了。排長(zhǎng)說(shuō)，三班長(zhǎng)，命令你們班去把眼前的二五零陣地給我?jiàn)Z回來(lái)！班長(zhǎng)說(shuō)，是！第一個(gè)站起來(lái)，沖在最前面，說(shuō)，同志們，跟我沖??！有士兵餓了，走不動(dòng)了，班長(zhǎng)說(shuō)，來(lái)，把你的槍給我；給，吃我的饅頭，我扶你走!雖然他自己也餓，也沒(méi)有一點(diǎn)糧食了。每有執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)的時(shí)候，班長(zhǎng)總是搶過(guò)來(lái)說(shuō)，我去！他是最優(yōu)秀的士兵，是其他士兵的表率，是他們精神上的“大哥哥”，他主要不是靠命令，而是靠威信和表率帶動(dòng)大家，團(tuán)結(jié)大家，完成任務(wù)。這個(gè)比喻也許不完全貼切，但能說(shuō)明我我對(duì)計(jì)生服務(wù)中心副主任這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，松下助之幸說(shuō)：“即便我只是一個(gè)做拉面的，我也一定要做出比別家更香更好的拉面！”如果我能有幸在這次競(jìng)選中勝出，我一定恪守競(jìng)選宣言，秉承這個(gè)“拉面理念”，當(dāng)好三個(gè)角色，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，盡心竭力，把工作干好，做一名“讓黨委政府放心，讓領(lǐng)導(dǎo)同事認(rèn)可，讓服務(wù)群眾滿(mǎn)意”的計(jì)生服務(wù)中心副主任！
當(dāng)然，如果我競(jìng)選不成功，那說(shuō)明我在這方面或那方面還存在缺陷，還要苦練內(nèi)功。我會(huì)加倍努力，虛心趕上，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中獲勝！
我的演講完了，謝謝你們！
教師競(jìng)崗演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
今天我要競(jìng)聘的工作崗位是電管站站長(zhǎng)。
下面，我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況，讓大家對(duì)我的了解更加全面，更加客觀(guān)。
我叫，今年歲，中共黨員。年1月調(diào)入水電站任售電報(bào)賬員工作；年9月由于電力企業(yè)發(fā)生變化，由團(tuán)場(chǎng)的水電站納入了國(guó)泰電力公司，我被聘為國(guó)泰電力公司452電管站的報(bào)賬員。我深知：一份耕耘，一份收獲。工作中我總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作，并力爭(zhēng)做多最好，所以我多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。我曾多次獲得“三八紅旗手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
人們常說(shuō)：機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人。我很贊同這句話(huà)，在上臺(tái)之前我綜合權(quán)衡了一下我自己，認(rèn)為自己具有如下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
第一，我具有嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
參加工作以來(lái)我始終以嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)開(kāi)啟工作，工作中無(wú)論事情大小我都認(rèn)真對(duì)待。我受過(guò)高等教育，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我二十多年的工作生涯中從事過(guò)多項(xiàng)工作，不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，到電力系統(tǒng)工作也有*年的時(shí)間了，剛到本公司時(shí)，我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛能，用較短的時(shí)間熟悉了各項(xiàng)工作流程，現(xiàn)在多各項(xiàng)程序也比較熟悉，在工作中我也能夠把獲得的經(jīng)驗(yàn)靈活多變地加以應(yīng)用，提高工作效率。
第二，我具有良好的素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
作為女性，我個(gè)人的特點(diǎn)是耐心與細(xì)致，我本人具有豐富的感情，能夠與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打成一片，使我工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，工作的歷練，使我具備了愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、勇于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和修養(yǎng)。
我善于接觸一些先進(jìn)的、科學(xué)的思想，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。我自信在工作中我能夠不斷開(kāi)拓新的局面，創(chuàng)造嶄新的工作業(yè)績(jī)。
第三，我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。
學(xué)過(guò)管理學(xué)的我，性格較外向開(kāi)朗，為人熱情大方，善解人意，善于與各種類(lèi)型的人溝通交流。特別是到我公司工作的幾年，更加鍛煉了我的`溝通、協(xié)調(diào)與組織能力，對(duì)于工作中出現(xiàn)的各種棘手問(wèn)題，都能夠及時(shí)做出妥善、合理的處理，并受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍好評(píng)。所以，就溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言，我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
第四，我具有積極的工作態(tài)度。
一位哲人說(shuō): “你的心態(tài)就是你真正的主人。”參加工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都努力爭(zhēng)取提高，努力做得更好。我時(shí)常提醒自己，一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在年年底的民主考評(píng)中，我的優(yōu)稱(chēng)率是100%。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上電管站站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，勤奮工作，把自己的本職工作做好。具體將做到以下幾點(diǎn)：
一是真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，做好站內(nèi)的管理工作。
多年的工作經(jīng)歷，使我認(rèn)識(shí)到同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，我一定要擺正位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己。在生活上多關(guān)心同事，做到多理解，多鼓勵(lì)、多支持。努力把員工隊(duì)伍帶好，進(jìn)一步健全內(nèi)部管理制度，使員工有章可循，知道自己干什么，怎么去干，使員工工作效率進(jìn)一步提高。
二是知人善任，提高人員素質(zhì)。
1，要任人為賢，要有正確的用人觀(guān)念，將熱愛(ài)本職工作、有文化、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、秉公辦事的同志作為考察的對(duì)象。用人關(guān)鍵是育人，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，推心置腹，耐心細(xì)致地交心。
2，對(duì)德才兼?zhèn)涞娜藛T明責(zé)授權(quán)。我們的工作具有嚴(yán)肅、獨(dú)立、分散的特點(diǎn)，體量員工難度，對(duì)他們導(dǎo)向。對(duì)那些如魚(yú)得水，得心應(yīng)手的電工盡可能提拔層次，變換崗位，激發(fā)上進(jìn)心，啟動(dòng)一點(diǎn)，影響一片，樹(shù)立正氣，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)活力。
3，要言傳身教，身先士卒，掌握工作信息，重視業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)單位要有危機(jī)感，緊迫感，不僅要把握電管站現(xiàn)在，更重要地要把握住和發(fā)展電管站的未來(lái)；布置任務(wù)要明確，職責(zé)和任務(wù)邊界不清，工作人員無(wú)所適從，會(huì)影響工作情緒和工作效能。
三是夯實(shí)基礎(chǔ)，做好電網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)維護(hù)工作
我要建立健全電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，重視并加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督和電網(wǎng)技術(shù)改造工作，下大力氣做好電網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)管理，保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成；同時(shí)，要認(rèn)真審查十一五電網(wǎng)規(guī)劃及配網(wǎng)規(guī)劃，提出修編電網(wǎng)規(guī)劃的意見(jiàn)和建議；另外還要結(jié)合實(shí)際，定期分析運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)電網(wǎng)調(diào)度管理工作，完善各類(lèi)調(diào)度預(yù)案。
四是我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)，為電力事業(yè)奮斗終生。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為電力事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的電力事業(yè)。
我是一個(gè)平凡的人，擁有的是一顆平凡的心，此次競(jìng)聘，我渴望成功，渴望進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步也會(huì)讓我更加感受到自身的提高，生活的美好，如果我競(jìng)聘成功，我愿意用真心和熱心更好的去工作，用細(xì)心和耐心更好的為我們電力的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講結(jié)束了，請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
教師競(jìng)崗演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委：
大家好！很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
自我介紹一下，我叫xx，現(xiàn)年xx歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，政工師，現(xiàn)任農(nóng)村信用社副主任。今天競(jìng)聘的是聯(lián)社業(yè)務(wù)部主任一職。
我認(rèn)為，自己符合聯(lián)社主任競(jìng)聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務(wù)：一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會(huì)計(jì)工作，自聯(lián)社成立后，先后擔(dān)任過(guò)聯(lián)社稽核科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部主任，有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉信用社各崗位操作技能。二是任信用社期間，存、貸款總量分別較我任職前增長(zhǎng)了萬(wàn)元、萬(wàn)元，成為支持鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱，我本人連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)工作者。三是不斷加強(qiáng)自我充電，先后參加了學(xué)歷教育試、職稱(chēng)等考試，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競(jìng)聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。
在信貸支農(nóng)工作中，我將緊密?chē)@聯(lián)社主任的中心工作，在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下，只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，資金問(wèn)題將最大限度地予以保證，農(nóng)民需要多少就投放多少，農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)，就及時(shí)予以保障，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)踐。農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶。的服務(wù)格言。在支持項(xiàng)目上，從注重支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型，從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工一條龍，貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷(xiāo)一體化，拉動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。
一是明確責(zé)任，正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆追究責(zé)任人的責(zé)任，嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實(shí)到個(gè)人。
二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創(chuàng)新清收方法，能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的，通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權(quán)來(lái)盤(pán)活貸款；能以資抵債的及時(shí)辦理抵債手續(xù)。
三是通過(guò)動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系和力量最大限度地清收不良貸款。
工作中，我將充分利用我們貼近農(nóng)村、直接與農(nóng)民打交道這一優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)金融創(chuàng)新，逐步探索一些代售、代銷(xiāo)、租賃、保管等中間業(yè)務(wù)，與其他金融機(jī)構(gòu)比優(yōu)質(zhì)服務(wù)、賽結(jié)算手段，不斷把中間業(yè)務(wù)這塊蛋糕做大。
在存款組織工作中，我將牢固樹(shù)立效益意識(shí)，鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)。三勤四上門(mén)。的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點(diǎn)放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù)，努力降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時(shí)農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時(shí)機(jī)，堅(jiān)持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲(chǔ)原則，做好登門(mén)上戶(hù)的服務(wù)文章，現(xiàn)場(chǎng)搞好結(jié)算服務(wù)，最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場(chǎng)。
不管我這次競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)在自己的崗位努力做到最好。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
教師競(jìng)崗演講稿篇十四
能夠參加分公司經(jīng)理競(jìng)選本身就是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，我以一顆“平常心”參加本次的競(jìng)選，不是為了競(jìng)選而競(jìng)選，而是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，使自己不斷的成長(zhǎng)，不斷的克服自己的缺點(diǎn)，通過(guò)這次機(jī)會(huì)鍛煉自我，完善自我！
有學(xué)歷有文憑，善于學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的耐心和堅(jiān)毅的品質(zhì)，年輕精力充沛
優(yōu)點(diǎn)：性格比較和藹，與人友善，愛(ài)好廣泛，通情達(dá)理，做事比較謹(jǐn)慎，敢負(fù)責(zé)任。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在公司的股份少，管理經(jīng)驗(yàn)不足，想的事情多于做的事情。
1，“新思維”，分公司經(jīng)理由“銷(xiāo)售型”向“行政型”轉(zhuǎn)變
我們分公司經(jīng)理既要銷(xiāo)售又要管理分公司的很多事情，這樣就使我們的分公司經(jīng)理局限在自己的個(gè)人業(yè)務(wù)而無(wú)暇顧及其他分銷(xiāo)組或者分公司區(qū)域內(nèi)的其他事務(wù)，分公司經(jīng)理用在個(gè)人銷(xiāo)售上的精力與用在本公司內(nèi)務(wù)上的精力比值是9：1，所以我稱(chēng)之為“銷(xiāo)售型”分公司經(jīng)理。
“行政型”分公司經(jīng)理，主要體現(xiàn)在對(duì)分公司的管理上，與銷(xiāo)售脫鉤，不再直接進(jìn)行銷(xiāo)售，而是對(duì)公司政策制度的貫徹執(zhí)行，對(duì)一些分銷(xiāo)組進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督和管理，對(duì)本區(qū)域的廠(chǎng)家代表進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，在本區(qū)域內(nèi)發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)，發(fā)展本區(qū)域的行業(yè)聯(lián)保，與公司的發(fā)展步調(diào)一致。因此，我稱(chēng)其為“行政型”分公司經(jīng)理。
2發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)模式
3對(duì)試點(diǎn)模式的總結(jié)
東北這邊交通還不太發(fā)達(dá)，有些地方經(jīng)濟(jì)比較落后。今年我們?cè)跂|北進(jìn)行了大辦事處下設(shè)小辦事處，經(jīng)過(guò)半年的實(shí)踐，效果并不太好，一方面增加了大辦事處的工作量和不必要的費(fèi)用開(kāi)支，小辦事處的費(fèi)用也是比較大的。另一方面也不利于優(yōu)化我們的庫(kù)存資源。
4團(tuán)結(jié)勤儉分工明確
我們每個(gè)分公司每個(gè)分銷(xiāo)組都要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能使我們走道一起，只有團(tuán)結(jié)才能使我們大家使勁使到一起。在分公司內(nèi)任務(wù)要分配合理，任務(wù)與所得利益掛鉤，在分銷(xiāo)組也要明確分工，利益分配合理，制定激勵(lì)措施，獎(jiǎng)勵(lì)政策。各個(gè)分銷(xiāo)組逐步走向分工明確責(zé)任到人，管理嚴(yán)格，防止不必要的損失和公司資產(chǎn)流失，這樣才能不斷的拓寬我們的市場(chǎng)占有率，更好的促進(jìn)我們的銷(xiāo)售，為公司多創(chuàng)效益。
我們分公司要勤儉持家，這是我們公司的優(yōu)良品質(zhì)，也是我們分公司的優(yōu)良品質(zhì)，我們要繼續(xù)傳承。
5打造子公司，創(chuàng)“恒信集團(tuán)”品牌之子
我們分公司在北方公司解體之后從零開(kāi)始，在梁經(jīng)理的帶領(lǐng)下業(yè)績(jī)不斷的發(fā)展，今年的業(yè)績(jī)大家是有目共睹的。這些都是我們東北分公司每位成員的不懈努力所取得的成績(jī)。但是我們戒驕戒燥，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，爭(zhēng)取在2-3年內(nèi)成立我們的子公司，正式掛牌營(yíng)業(yè)，為我們公司營(yíng)造更好的融資環(huán)境，在東北地區(qū)樹(shù)立我們恒信集團(tuán)的品牌。在總公司，我們旁邊有卓達(dá)集團(tuán)，在我們的子公司的旁邊有亞泰集團(tuán)，我希望將來(lái)我們的集團(tuán)與周邊的集團(tuán)并駕齊驅(qū)，樹(shù)立于經(jīng)濟(jì)集團(tuán)強(qiáng)者行列！
無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了自己以前的一個(gè)腳印，無(wú)比興奮!
教師競(jìng)崗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：
立足于教育教學(xué)，想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到：
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十二五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、 認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀(guān)，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話(huà)。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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